高水平的作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,甚至改變讀者的觀念。這些優秀的作文范文都是經過認真評選和整理的,值得我們認真學習和借鑒其中的優點與經驗。
平凡中的偉大初中(專業22篇)篇一
他們,總是默默無聞的打掃著城市的衛生;他們,是城市的美容師;他們,有著為*服務的心。他們就是平凡而又偉大的清潔工。
那是一個星期六的早上,我照常背起書包去上興趣班。我來到小區門口的車站等車,看見一位年過花*的老大爺在掃地。我想了想:這位老大爺年紀都這么大了,手上有一個有一個的老繭。不在家中享福,來做有苦又累的清潔工呢?”我鼓起勇氣,走到老大爺身旁,輕輕拍拍老大爺的肩膀,疑問道:“大爺,您年紀這么大了,為什么還要來當清潔工啊?”老大爺放下手中的活,和藹可親的說:“小姑娘,聽過一句名言嗎?人的生命是有限的,可為*服務的`心是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為*服務之中去。我雖然年紀大了,但是我還可以為*服務。把周圍的環境打掃干凈,不僅可以鍛煉身體,還可以把環境變得更美麗。”我紅著臉,羞愧地低下頭,老大爺接著說:“雖然清潔工這個工作不起眼,可是這個世界一旦沒有了清潔工,一旦沒人打掃衛生,這個世界將會怎樣?為什么清潔工會得到那么多美譽,就是因為他們有一顆為祖國做貢獻的心和默默無聞,無私奉獻的精神!”
晚上,我一直琢磨那位老大爺的話,心想:那位年邁的老大爺不待在家中,反而選擇去當有苦又累的清潔工。老大爺心中一定也裝著一顆為他人服務的心。相反,我們現在的學生連教室衛生都打掃不干凈,還把紙屑亂扔。真應該向清潔工學習!
平凡中的偉大初中(專業22篇)篇二
每天早上,當人們走在上班的路上,總會看見環衛工人穿著橘黃色的工作服,拿著長柄大掃帚一絲不茍地“唰唰”的清掃馬路。他們日復一日,年復一年,默默地工作著,我們的城市才能變得干凈,整潔。
記得那是一個陽光明媚的早上,我去上學,走在干凈、寬敞的馬路上,盡情地享受著微風繞過耳根那舒服的感覺,心情也非常舒暢。走著走著,我忽然看見了路邊的一個垃圾桶旁邊扔著許多的垃圾,污水橫流,臭氣熏天。哎,沒辦法,這是哪些人不講社會公德,把垃圾不扔進垃圾桶里,反而扔到垃圾桶旁邊,正想著,從遠處走來了一位十分帥氣的小伙子,手里提著一個垃圾袋,當他走在離垃圾桶還有幾步遠的地方,“嗖”的一聲扔出了垃圾袋。年輕人揚長而去,只有垃圾袋里的水果皮散落在垃圾桶的周圍。哼,這個人肯定沒有社會公德,離垃圾桶只有一步遠,也懶的走。萬一走來一個老奶奶或老爺爺不小心踩到水果皮滑倒了怎么辦?就在這時,從我身旁走來一位年邁的環衛工人。他大概五十多歲,兩鬢斑白,一雙慈祥和善的'眼睛,臉上布滿了歲月的滄桑,個子挺高,穿著黃色馬甲,背有點駝。只見他慢慢的走過來,彎下腰,伸出黝黑、粗糙的手拾起垃圾桶旁邊所有的垃圾,放進了垃圾桶。然后又慢慢地走到自己的小三輪車旁邊,拿起自己的長柄大掃帚,低著頭,彎著腰繼續清掃馬路。我被眼前的這一幕,深深的打動。
從那以后,我再沒有看見過那位環衛工人。每當我走過那個地方時,我仿佛又看到他認真工作的身影,仿佛看到了汗珠布滿他溝壑縱橫的臉上,看到他緊握掃帚,手臂前后左右自然擺動,動作十分嫻熟的工作著。他是那么平凡,那么默默無聞,那么任勞任怨。但在我的心里他的身影是那么的高大。記得有這樣一則廣告:文明一小步,道德成長一大步。文明是一種力量,就好像奧運火炬的傳遞一樣,只有我們大家彎一下腰把身邊的雜物撿起來,向前邁一小步,把它扔進垃圾箱里,在我們的道德成長中邁出的卻是一大步。
我相信,只要我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步,才能讓我們的城市變得更加干凈、整潔,我們祖國才會更加繁榮、文明、昌盛。
平凡中的偉大初中(專業22篇)篇三
本是性格內向的我,對電影很是反感,今天老師卻特意安排兩節課看電影,這可不是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,”——苦不堪言。可是“是是非非謂知之。”在我消遣著電影的同時我感覺我收獲了很多,可真是“知人者智,自知者明”!可能是性格的關系吧!我第一次從電影中獲得了能觸動人心的財富——父愛的偉大。一個父親,為了自己孩子的生命,把語言發揮到淋漓盡致,其行動更是無可比擬。不禁一想,自己還算有點良心——我第一次謝散文就是為父親而寫。想想父親對我百般呵護,母親無微不至的關心。此刻,我深深無疑對父親的印象又更深刻了——凌亂的白發,刻意顯露的笑容和他那望子成龍的迫切之心,都使我心潮起伏,思緒萬千,“便縱有千種風情,更與人何說?”我深切的感受到一個人的內心受到外界的影響時,他的思想是無限的,其行動是無助的,而其心靈是無奈的,就像蠻不講理的隔阻使得有情人終不成眷屬。
往事已不堪回首。“逆水行舟用力撐,一篙松懈退千尋。”現在的我唯一能做的也只有努力拼搏,奮發向上了,正所謂“臨淵羨魚,不如退而結網。”愿父親此時能感受到我的決心!
平凡中的偉大初中(專業22篇)篇四
我的熊老師,是一位再普通不過的數學老師,要說有什么令人耳目一新的特異之處的話,便是她那染成橘黃色蓬蓬松松的泡面頭。可是她便是用她那平凡的身軀,在平凡的崗位上閃耀獨特的偉大。
冬日,陽光總是格外的吝嗇。教室里的白熾燈顯得昏暗無力,冰冷的空氣使我的手只能在紙上僵硬而顫抖地寫下小蟲般的扭曲筆跡。我將自己縮成一團。講臺上的熊老師,手指已然通紅,但她仍手持粉筆,在黑板上板書著,盡管她的丑字和那一口不太標準的普通話讓我有些好笑,但是緊接著我就笑不出來了:
我看見她的字跡已經漫到了黑板的下半部分,她緩緩地將雙腿叉開,蹲著馬步不住地寫著,她的腰幾近折疊,厚重的棉襖在粉筆蒼勁的抖動聲中不停地顫動。她一邊寫,一邊艱難地轉過臉來面對我們,關切地問著:“聽懂了嗎?”她一只手撐著講臺,遲遲才挪開步子來。她的臉上有汗,在光下亮晶晶的。我的眼里也亮晶晶的。
不久前,我去辦公室交卷子。熊老師全神貫注地改著卷子,眉頭輕皺。我無意中掃了一眼她手中的卷子,猛地震悚起來——卷子上密密麻麻的,到處都是紅筆印。過程的繁雜或過于簡短,對錯扣分的留痕,甚至是一個解或證,她都細致地圈起或打上小小的問號。似乎這是她的卷子,黑筆記都沒有紅筆記多。
心中有一股美麗的感覺悄悄冒出來了。
離開的時候,我偶然瞥到了老師隔欄上稚嫩的字跡——那是我在教師節時送給老師的賀卡,她現在仍保存得那么好,還將它貼在辦公桌的正前方!我并不算熊老師秀的學生,甚至是第一次考試時名字被紅筆圈起來的“不及格一類”,但他沒有用另類的眼光待我……我抓著心中這股熱乎乎的暖流,輕輕帶上辦公室的門。
如今,我對這位平凡崗位上的老師充滿了敬意,她用自己自身教育我們:平凡崗位上也能閃耀出偉大的自己。
平凡中的偉大初中(專業22篇)篇五
也許正是由于人們經常忽略生命中的太多細節,而常常抱怨命運的不公。這應該是人類的弱點把,眼里只有別人的優點,而看不到自己的缺點。其實,要成就一番事業很簡單,孔子說過:擇其善者而從之其不善者而改之。就是這個道理。
我曾在雜志中看到這樣一篇文章:
老駱駝在垂暮之年,又一次穿越了號稱“死亡之海”的千里沙漠,凱旋而來。馬和驢請老英雄去介紹經驗。
“其實沒什么好說的。”老駱駝說,“認準目標,耐住性子,一步一步往前(直)走,就到達了目的地。”
“就這些?沒有了?”馬問。
“沒有了,就這些。”
“唉!”馬說,“我以為它能說出什么驚人的話來,誰知簡簡單單,三言兩語就完了。”“一點也不精彩,令人失望。”驢也深有同感。
其實關于成功并不需要多么宏偉的計劃,并不需要大肆渲染,只要你懂得付出,有信心,就有了動力,就有了希望,這就是平凡中的不平凡正是由于這些“不平凡”才孕育了成功與偉大。跳水皇后伏明霞經過十幾年艱苦的訓練才成就跳臺上那優美的一跳;魯迅把別人喝咖啡的時間用在學習和工作上從而成了文學大師;愛迪生每天工作18個小時成了發明大王。正是因為這認準目標,一步一個腳印的“不平凡”成就了一個個不平凡的人物。不用抱怨,不用自卑,其實只要把我們應該做的,正在做的,出色的完成好,那么我們也會是一個成功者。
平凡中的偉大初中(專業22篇)篇六
今天下午我們排練完團體操之后,大家“解放了”。我與曾詩宸、米黎、申子嘉說說笑笑地緩緩地往車站走。忽然,一輛一路車來了,我與他們告別后,徐徐地跑到車站,趕上了車。
“紅領巾通道”上,一名大約6歲的小弟弟站在斑馬線中間,似乎不敢過馬路。一名交警走過來,對小弟弟耳語了幾句,就牽著小弟弟的`手,領著他過了馬路。這一刻,時間好像凝固了似的——牢牢地烙在了我的腦海中。
“呼,呼……”,汽車仍舊奔馳著。雖然我沉默不語,但那一刻始終在我腦海中閃爍著。“哎,我給你說。剛才一個小男孩不敢過馬路,一位警察叔叔牽著他的手走了過去耶!”我的思路突然被一陣稚嫩的聲音打斷了。原來是一位小女孩在告訴她的同伴這件事。
其實,在我們的生活中,這樣既偉大又平凡的人無處不有。想想每天清晨打掃衛生的清潔工,再想想我們的“白衣天使”,他們是多么的渺小,似乎世界已經拋棄了他們——沒有一個人注意著他們。雖說他們不像科學家、明星一樣赫赫有名,被人們“奉為至寶”。但他們向社會獻出了自己的一份力量。他們是多么平凡,但平凡中隱藏著偉大!
平凡中的偉大初中(專業22篇)篇七
莫言,2012年諾貝爾文學獎的獲得者。沒有錯,他是偉大的。定小平,社會主義現代化的設計師。當然,他是偉大的,然而在中國幾千年的歷史長河中這種偉人不在少數,可有誰意識到平凡中的偉大呢?遠的咱就不提了,就在我們身邊,偉人也是隨處可見的。
在公交車站處,有兩對母子,他們一對衣著富貴,一對衣著平常。突然那身著舊衣的孩子哭了起來,嘴里不停的喊著:“我要嘛!我要嘛!”母親則一邊拉著孩子,一邊對著周圍的人陪著笑,原來那個小孩想吃巧克力了,但母親舍不得買。這時另一位母親走了過來:“明明,好久不見,長高了”,說完迅速將巧克力塞到孩子的手中,跟自己的孩子一起走進車中。“媽媽,你認識他們?”“不認識,難道我們不能幫助他們嗎?”車外,陽光明媚,芳香四溢。
馬路上,一個男子抱著一名女子撕心裂肺的哭喊著,沒有人幫助他們,就在這時,一名二十歲左右的女子將車開到了他們的身邊,幫他把妻子送到醫院,有悄悄的離開了,她的笑容讓陽光都為之遜色了。
看吧,只要有心,我們就可以發現平凡中的偉大。我想他們都應該是:“諾貝爾偉人獎”的獲得者把!而且,他們也都應該被載入史冊,讓他們的優秀品質流傳千古,成為我華夏民族的璀璨結晶。
平凡與偉大,看似是一組毫無關系的詞語,可其中,卻有著千絲萬縷的關系。因為平凡孕育偉大!
生我者,養我者,乃父母也。是呀!父母,我們再熟悉不過的人,他們從事著普通人從事的工作,沒有萬貫的家財,沒有明星的光環,有的只是他們的兒女,他們給了兒女這世界上珍貴、最偉大的東西――生命與愛。是他們給了我們生命,使我們擁有著活著的機會;是他們給了我們愛,讓我們快樂無憂的生活。正因為他們給了我們生命與愛,所以他們是偉大的!
教我者,老師也。老師,一個再普通不過的工作,可就是平凡的他們讓我們從懵懂蛻變成成熟,從無知走向有知;是他們為我們指向通往成功的方向,鋪設我們所要走的路,把我們推向最終的終點;是他們用雙手托起了我們一個個夢想。他們的`確平凡,但他們傳授我們知識,()教導我們人生的哲理,所以他們偉大!
古時有站場上的英雄,今日有商場上的精英,這些人的人生無疑是成功的,可能也是偉大的:但那些平凡的人就注定失敗嗎?不,他們并不失敗,他們甚至比那些英雄、精英還要偉大,因為他們在平凡中“平凡”的偉大!
平凡中蘊含著偉大,偉大的背后的主角永遠是平凡,許許多多的“平凡人生”都是"平凡”的偉大!
俗話說得好:老師是春蠶、似蠟燭,把自己每一根青絲、每一分熱都獻給了自己的學生。然而我們班的胡老師卻讓我體會到了什么叫平凡中的偉大。
記得那是一個陽光明媚的早上,胡老師走進教室,臉色不是那么紅潤了,而是帶著一絲疲憊,顯得蒼白無力。
就在她剛要拿起粉筆時,一陣電話鈴聲響起了,是那么的清脆。胡老師馬上把包里的手機拿出來,走出了教室,過了一會兒,胡老師走了進來,這一系列的動作都是那么的緩慢。只見她輕言細語地對我們說:“同學們,今天我應該和你們道個歉,因為我把手機帶到了課堂上,打亂了課堂的秩序。”一會兒,同學們便議論紛紛,“老師跟我們道歉,這可是頭一回呀!”“我第一次看見老師跟我們道歉呀!”“請同學們安靜下來!”老師嚴肅地說,“這次是醫生來打電話叫我去醫院打針,不會有下次了。”
聽完老師說的話,我的內心好像被燒紅的針刺進了。胡老師竟然為了我們帶病上課,眼淚頓時在腦海里翻滾著。
老是想原定一樣辛勤的培育著我們。當我們站在領獎臺上雙手接過獎狀時,總會看到老師的臉露出高興的笑容,那笑包含著她對我們的殷切希望。她用智慧的甘露滋潤了我們;用美好的心靈照亮了我們,我們沒錢進一步都傾注著她的辛勤勞動的汗水,她用滿腔的熱血培育著我們。
這件事雖然過去很久了,但始終在我的腦子里久久不能忘卻。正向人們說的那樣,老師就是紅燭,燃燒著自己,照亮了別人。他們默默無聞地戰斗在自己的平凡崗位上,無私的奉獻出自己的愛。胡老師帶病堅持上課的事,使我懂得了什么是平凡中的偉大。
平凡中的偉大初中(專業22篇)篇八
生命是一種奇跡,沒有人是平凡無奇的。
跳蚤跳躍能力極強,它貌不驚人,卻能跳過自身長度的數十倍距離,相當于一個人一步跨越一個美式足球場。這真令人匪夷所思,像過街老鼠般令人厭惡的它們居然有著打破記錄,令世界冠軍汗顏的異稟,可見任何事物都有值得人肯定的一面。
其實任何渺小的事物都有它自己偉大的創造,它們帶著使命出生,帶著或重或輕的責任來到人間,默默地耕耘著,偉大的,渺小的,朝著他們命運的軌跡一步步慢慢走出,因為有了他們,世間才會構成完整有序的鴻圖。但我們習慣性的只是瞻仰偉人,卻讓平凡在茫茫的時間中一層層被沖刷掉。平凡人因為他們的平凡默默無聞下去,可另一方面正是許許多多的平凡人才創造了許許多多不平凡的成就。
在那一次次交織著痛苦與屈辱的歲月中,我看到了平凡的偉大,中國的百年國恥是一篇道不盡的血與淚史詩。皇帝救不了他們,因為他自身難保。治國大臣也不能把人們從水生火熱中拉出來,因為他也已經束手無策了。當中國的國土喪失在屈辱中一次次被侵入者踐踏得面目全非的時候,人們英勇而無畏地站了起來,有多少倒下就會有多少再站起來。平凡的力量是可以撼動人心的。
這讓我再次想到了那堆浴火而出的螞蟻的韌性。一定聽過關于螞蟻團們互相擁抱闖出火場而獲得新生的故事吧。倉皇地各奔東西,可能早早就被大火吞噬了。而它們,出人意料地擁抱成一個蟻團,越來越大,沖出了火焰,一層層被燒焦的螞蟻像炭粉般紛紛脫落,巨大的蟻球在沖出火焰后已所剩無己了,一向勤奮的蟻族幾乎受了滅頂之災,地平線上只剩下大火燒過的瘡痍,但也留下了他們蟻群種族延續的希望。
生物對于災難的承受力之強不禁令人心生震撼,它們的一生只是勞作,早出晚歸,遵循自然規律過完無語的一生。它們偉大嗎,不,它們很普通,對于天地而言,它們只是一顆顆不起眼的螺絲釘,但它們在那刻爆炸出的生命力卻燒亮了整片天空。
有時候,平凡中也正蘊涵著一種不平凡的偉大。?。
平凡中的偉大初中(專業22篇)篇九
星期五,老師組織我們班觀看了十大感動中國人物頒獎晚會的錄像片。晚會由我最喜歡的主持人白巖松和敬一丹主持。晚會現場氣氛很感人,我們很多同學都情不自禁地哭了。
感動中國晚會向大家講述了十個傳奇人物,這里面有院士、教師、學生、司機等,除了個別人以外,他們大多都是普普通通的老百姓。林俊德院士是一位參加過“兩彈一星”的老科學家,他與病魔作斗爭時還不停地與時間賽跑,在生命中最后的時候,他仍把祖國的事業放在第一位,在死亡的陰影下,他毫不畏懼,爭分奪秒開展工作。陳斌強是一位中學的老師,他用一根綁帶綁著患老年癡呆癥的媽媽騎三十多公里的山路去上班。在學校里,他一邊給學生上課,一邊還要照顧她吃飯、睡覺、上廁所,用自己行動教育了自己的學生。有一位叫何玥的學生,最讓我感動。她只有12歲,不幸患上腦瘤,當她得知自己只有三個月的時間時,她做出了一個重要決定:捐獻自己的器官。在她住的山村里,人們都厭惡捐器官,她做到了一般大人都做不到的事情。最終,她的.腎臟成功挽救了一位藏族青年的生命。
在十個感動中國人物中,還有我們杭州的兩位老鄉,一位是最美麗媽媽——吳菊萍,一位是最美麗司機——吳斌,他們都是我們家喻戶曉的人物,我真為有我的身邊有這樣平凡而且偉大的人物感到驕傲。
這十位感動傳奇人物的事跡也許并不是那么轟轟烈烈,但他們的事跡卻讓我受益匪淺,他們的高尚品德讓我銘記終生。
平凡中的偉大初中(專業22篇)篇十
松下幸之助說:“如果能從每一個過程中,細心去思考,吸取經驗,即使表面看來是平凡無奇的生活,也會從中得到豐富的體驗。”是的,把平凡的事做好,這看似簡單,但這背后該隱藏著多少辛勞與付出啊!
列文虎克在年幼時酷愛“魔鏡”,他將那些放大鏡磨平、疊加,誰會想到他竟通過平凡的動作而發明了顯微鏡!孩童的好奇心是再平凡不過的了,但有多少人真正重視過它?假如列文虎克也不曾在意,他也不曾真正地研究那些“神奇的凸透鏡”,那么如今的我們也許就看不到多姿多彩的微觀世界了。
齊白石,作為一名頗負盛名的畫家,他卻不認為自己是因天賦而成功,而是因為勤奮。他不懼風吹雨打,每天都堅持作一幅畫。作畫不也如此平凡,但他卻能堅持不懈,力求完美。也許正是因為他“固執”地要去將畫作得完美,每天堅持不懈,最終才能將竹畫得那么瀟灑,才能與胸有成竹的鄭板橋相提并論。
周國平說:“人生最低的境界是平凡,其次是超凡脫俗,最高是返璞歸真的平凡。”偉大不是與生俱來的,它是在平凡中歷練,是追求完美的過程。當我們超凡脫俗的時候,或許,我們就追尋到了“返璞歸真的.平凡”!
平凡中的偉大初中(專業22篇)篇十一
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!我今日演講的題目是《平凡與宏大》。麥克唐納曾說:“假如自身宏大,任何工作你都不會覺得渺小。”有些人就像沙灘上不起眼的貝殼,他們不像珊瑚那樣漂亮,也不像彩虹那樣刺眼,除了平凡沒有任何色調。他們靜默無聞,在平凡中孕育漂亮生命,綻放宏大人生。
宏大出自平凡,平凡之人做出平凡之事。銳鋒產自鈍石,明火熾于暗木。時代英雄—雷鋒,雖然沒有驕人的成就,但他在短暫的生命中,用自己的行動譜寫了人生最壯美的詩篇,他的精神恒久閃耀著社會主義的道德光輝,他成為了我們時代精神的基石。人生平凡,而他卻無憾。還有一輩子深藏功名,初心不改的張富清、以十一勝奪取世界杯冠軍中國女排等很多無名英雄。
宏大出自平凡,平凡工作鑄就宏大事業。有堅決的志向信念,不懈的奮斗精神,雜交水稻之父—袁隆平,他心里有兩個幻想:一是天下乘涼夢,二是雜交水稻覆蓋全球夢。他勝利把親自種植的水稻覆蓋了全球,讓人民吃飽,一個一般農夫,創出了宏大事業。5月22日這個沉重的日子,平凡的袁隆平爺爺宏大的離開了人世,享年91歲。司馬遷說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。在無意之中,勝利完成了宏大的.逆轉,在平凡中做出了宏大之事。
宏大出自平凡,平凡奉獻奏響精彩樂章。面對接踵而至的各項榮譽,張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心,新華平女高也漸漸成為當地學生家長憧憬的學校,張桂梅帶領1600多名貧困女學生走出大山,撒播下希望,用責任和擔當書寫了新時代“小城大愛”的故事傳聞。
英雄傳遞力氣,細品平凡,實乃非凡。利用雙手做有意義的事,現在讓我們一起用平凡生命創建出宏大的人生吧!
我的演講到此結束,感謝傾聽!
平凡中的偉大初中(專業22篇)篇十二
6月7日下午,我有幸參加了單位組織觀看的《郭明義》這部電影,深受教育。電影《郭明義》里面有很多的感人的畫面語言。郭明義正像毛澤東描述的,是“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”。通過觀看《郭明義》,我不禁為郭明義的種種事跡所感動,腦海中總是浮現出他每次捐血的情景、為貧困孩子捐款的場景以及他的女兒每次回家只能睡在狹窄過道里的場景,他對別人的慷慨與他自已個人的清貧比起來顯得如此的耀眼,而他不求任何回報的行為更加折射出一名優秀共產黨員的杰出品質:共產黨員是無私奉獻的,共產黨員是助人為樂的,共產黨員是全心全意為人民服務的。
郭明義是一個平凡的人,一個普通的人,也是一個偉大的人。郭明義之所以偉大,是因為他愛崗敬業,堅決做好自己的本職工作,這體現了中國工人階級的偉大品格,有了這個基礎,他才能更好地奉獻社會,感染身邊的人。其次,郭明義心中不僅有小愛,愛家庭、愛孩子、愛妻子,更有大愛,愛祖國、愛人民,這種愛充滿力量,深深地感染了大家。
特別偉大。
作為一個普通人,看完這次電影,我的心靈受到了一次傳統教育的洗禮,明白了一個道理,凡事都必須從一點一滴做起,從每件小事做起,把“感恩”貫穿工作及生活之中。
我們要學習郭明義始終保持共產黨人的政治本色,堅持全心全意為人民服務的堅定理想信念,學習他立足崗位、忠于職守、勤勉敬業、做好本職工作;學習他那樣熱忱為他人排憂解難,用真情化解矛盾、促進社會和諧的崇高精神境界;像他那樣,滿腔熱忱地幫貧濟困,助人為樂,熱心公益,為建設特色社會主義和諧社會而奉獻。
平凡中的偉大初中(專業22篇)篇十三
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的平凡成就偉大初中作文,歡迎閱讀與收藏。
古人云:不積跬步不無以至千里,不積小流無以成江海。任何大業都是由小事積累而成的,名人都是在平凡中成就偉大的。
在我們的生活中有許多平凡的人,他們像一片綠葉、一滴甘露、一線光線,但他們正是這樣默默無聞的奉獻,在平凡中體現人生的偉大!
常石頭是長城的環衛工人,一年四季,他不論風風雨雨都在長城上打掃著,他為維護長城的整潔做出了重要的貢獻。常石頭所處的衛生區是長城最曲折的路段,一天之內,長城需要被打掃四五次,旅游高發季節甚至十多次。他一干就是八年。有時候,需要腰系麻繩闖過城墻在山腰上撿拾行人拋下的垃圾,這是多么危險的作業啊!
當記者問他有沒有想過放棄,他搖了搖頭,說長城需要他這樣的環衛工人。他不想讓外國有人來到長城,說長城的環境差,他要把長城——中國的象征證明給他們看。這是多么樸實的話語,又是多么偉大的'想法!正因為這樣,常石頭被評為20xx年感動中國的十大人物,一個普通的環衛工人能得到如此殊榮,雖說不易,但是就是他的平凡瑣事感動了全中國!
是啊,像常石頭這樣的一個普普通通的環衛工人常年堅守自己的工作崗位,默默地奉獻自己的力量的人,在中國何止一人,而是千千萬萬,然而正是這些普普通通的人,堅持做著普普通通、平平凡凡的事,卻成就了偉大之事!
是的,雖然我們不能夠做一些響徹中華的偉大事業,我們也不能夠做出驚天動地的光榮事業來,但我們至少能夠默默無聞地做好自己的本職工作,當我們堅持不懈的同時,我們就會見證平凡造就偉大。平凡的鄉村女醫生陳艷梅扎根農村十幾年,為鄉親們免費體檢、義診、送藥,為低保戶免費治療,哪里有患者需要,哪里就有她的身影。她不追名、不求利,為的就是讓患者擺脫疾病折磨、讓弱勢群體生活得更幸福。就這些毫不起眼的事,一堅持就是十幾年,她為當地百姓的健康造福,受到當地老百姓的絕口稱贊!
一滴水可以折射太陽的光輝,一朵花可以點綴春天的美麗,任何平凡都能成就偉大,平凡是偉大的開始!
平凡中的偉大初中(專業22篇)篇十四
能夠鑄就偉大的平凡,其中蘊涵的不僅是點滴的積累,更有由量變到質變的體悟。人們欣賞《蘭亭集序》,為那飄逸的書法折服。王右軍自幼學習書法,一筆一畫是平凡的,一研一磨是平凡的,積累起來的體悟使他最終贏得了筆勢“飄若浮云,矯若驚龍”的書圣贊譽。在別人眼里,他每天做的也不過是不停地臨摹碑帖,但是平凡的工作一旦有了全心的投入,就會有不平凡的成果,平凡自然生成偉大。
這個世界,普通人永遠占大多數,可是蕓蕓眾生,思想卻是不同的。有人認為自己沒有顯赫的出身,沒有豐厚的家產,即使努力也無法改變人生,于是選擇平庸,一生碌碌無為;有的人滿懷一飛沖天的壯志,日夜都在思索著如何一夜成名,登上云端,殊不知,世界上沒有免費的午餐,即使一夜成名,付出的代價也必然是慘痛的,而收獲更多的可能是教訓。有這樣一群人,他們看清了自己的平凡,卻不哀嘆上天對自己不公,擁有一份普通的工作,卻能夠用最敬業的精神面對。世上的偉人,多出于此列,難怪屢創奇跡的海爾集團總裁張瑞敏感嘆:堅持把簡單的事情做好就是不簡單,堅持把平凡的事情做好就是不平凡。
華萊士,美國訪談節目“60分鐘”的主持人,世界著名記者。他所做的,如他所說,“了解真相,傳遞真相”。尼克松當政時曾經要求華萊士擔任他的新聞秘書,但華萊士婉言謝絕了。“當一輩子記者”,始終是華萊士的.座右銘。可正是這樣平凡的堅守,讓他有勇氣面對卡扎菲,提出有關獨裁的尖銳問題,讓他有膽略用事實迫使總統約翰遜正面回答越戰的殘酷問題,讓他從眾多希望與鄧小平對話的新聞記者中脫穎而出,成為了世界上第二位,美國第一位有機會采訪鄧小平的記者。因為只有他,堅持將最真實的中國傳遞給世界。倘若他沒有對自己平凡工作的堅持與信仰,那么他也許只是一個小報的娛記,一個普通的編輯,一個政府的新聞秘書。正是對平凡工作的堅持以及對“非突襲式采訪”風格的追求,他成了世界新聞史上豐碑式的人物,平凡孕育了偉大。
舍小家為大家的平凡工人郭明義,43年真心為學生服務的校工袁蘇妹,鐵血將帥劉金國,草鞋書記楊善洲……他們都是我們身邊的平凡人,但也都是偉大的人。是對平凡的堅持與信仰成就了他們的偉大,也是因為對平凡更深刻的理解,才讓他們的名字熠熠生輝。
無數平凡量的累積構建成偉大質的飛躍,平凡中自有偉大。
(指導教師唐鴻杰)。
平凡中的偉大初中(專業22篇)篇十五
每一個人,都是一個平凡的人。然而,有些人善于從平凡中發現不平凡,終成以為偉大的人。
平凡中的發現,就是不平凡。
一個個落下的蘋果是平凡的,人們把它們拾起吃掉,也是平凡的。
一次次壺蓋的跳動是平凡的,人們對其置之不理,也是平凡的。
一下下螺母的擰動是平凡的,人們對這種工作習以為常,還是平凡的。
可是,有些人發現了蘋果掉落的方向,提出了萬有引力定律。有些人發現了壺蓋跳動的原因,蒸汽機從此問世。有些人發現了擰動螺母的道理,電話從此誕生。
在他人有難時,出手相助,這是平凡的。但是,有些人在面對落樓兒童時,鼓足勇氣,冒著被車撞和骨折的風險,毅然伸出了雙手,做出了平凡的事情。就是這一伸,使她被世人稱為“最美媽媽”,使她成為了不平凡。
在受到打擊時,永不言棄,這是平凡的。但是,有些人在面對罷官和宮刑時,鼓足勇氣,挑戰生理和心理的極限,毅然捧出了筆墨,做出了平凡的事情。也正是這一寫,寫出了“史家之絕唱,無韻之離騷”,將他寫進了不平凡。
愛迪生擁有上千種發明,但是這些發明從何而來呢?實驗。試想我們每一個人,誰沒有做過實驗?但是,愛迪生在面對一次又一次的實驗時,以“我已發現了千種材料不適合做燈絲”堅持了下來,最終,平凡的實驗使他發現了不平凡的鎢。并且,他面對實驗失敗的慘狀時,也在堅持。他看著大火中的實驗室,就如同看見了平凡的爐火一般。堅持,使他在平凡的大火中搶出了不平凡的留聲機。
在平凡中鑄就偉大,做一個不平凡的人。
平凡中的偉大初中(專業22篇)篇十六
同學們,你們見過這樣一種人嗎?他們起早貪黑,把道路清理的干干凈凈,他們讓我們有一個舒適的環境。他們,就是平凡而偉大的清潔工。
每天早上,去上學的路上,都有一個忙碌的身影進入我的眼中。他是負責我們這個小區衛生的清潔工——一位六十多歲的老爺爺。他頭發發白,一條條皺紋爬上他蒼老的臉龐,身上總是穿著一件褪得發白的外套,走起路來,一晃一晃的。聽說大人說,他曾經為了救一位被流氓欺負的小男生,受了傷,后來就瘸了。后來為了生活,當上了清潔工。盡管他腿腳不便,可工作卻非常盡職。每天,天還沒亮,他就起床,打掃他負責街道。他總是掃得那么認真,那么的仔細,不放過任何一個角落。有時剛仔細打掃過的地方,一群學生走過,又丟滿垃圾,他總是耐心的又掃一遍,從不生氣。
在我們的生活中,還有許許多多這樣平凡的人們,他們的工作雖然平凡,收入也不多,但是,他們盡心盡力,為社會盡一份微薄的力量。
他們是平凡的,他們又是偉大的!
平凡中的偉大初中(專業22篇)篇十七
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
縱橫交錯的馬路,如同血管般蔓延、伸展,到達城市的每一個角落。匆匆的行人,懷揣著夢想,走向屬于他們的造夢工廠。假人一樣的表情,機械般的動作,兩點一線間的循環往復。有誰會停下腳步,注意道路兩旁的景色呢?或許是因為那人工綠化帶永遠種植著千篇一律的植物吧!
暮春之初,霽雨初晴,布谷啼來薺麥青,燕子裁得柳葉新。遠足踏青之旅,教我學會了享受過程的美麗。終點與起點的距離,擋不住沿途的風景。眼中只有終點的人,往往是不能堅持下來的`。
活著,就要有所追求,這是人生意義所在。可人們往往只是在心中供奉著一個偉大的追求,過著平凡的生活。努力了,失敗了;再努力,再失敗……最后只能怨恨著離開傷心之地。可是你看到了嗎?你來時路旁鮮艷的花朵仍在怒放。
每個人都向往成功,可更多的人在經歷打擊后輕易放棄。其實,成功與否并不重要,享受過程,才是意義所在。
在路上,花香滿徑,享受過程的美麗,不必心累,輕輕松松也能到達目的地。縱然身體上的痛苦啃噬著你的心智,但那顆心,因為有了滋潤,散發著溫和的光芒。而眼光只盯著終點的,那顆心承載著肉體與心靈的壓力,早已暗淡無光。
平凡與偉大其實并沒有距離,因為,平凡的背面就是偉大。換個角度,換個方式,便能開拓出新的景象。做普通人一直在做的事情,只會讓你變得更加平凡。不妨定下心神,享受這一路的景色,讓心靈接受洗禮。你必將以一顆光華無限的心,去打開成功之門。
享受過程的美麗,不知不覺中,你已走在別人的前面了。
我的演講結束了,謝謝大家!
平凡中的偉大初中(專業22篇)篇十八
七(7)班宋佳鑫。
吱??沉重而穩當的剎車聲,1分16秒,車緩緩停住了前行的腳步!
“別亂跑,注意安全!”渾厚而顫抖的聲音,粗澀的喘息聲中發出有力的7個字,挽救了24名乘客的生命!
吳斌——一個2012年響徹華夏大地的名字,一個最美而又平凡的客車司機。
2012年5月29日,吳斌一如往常,駕駛客車在杭州某地的高速公路中正常行使著。突然,一塊不明鐵片從天而降。在擊碎擋風玻璃后,砸向吳斌的腹部和手臂,導致多根肋骨斷裂,肺腸依然嚴重挫傷,在這被擊中的一瞬間,他想到了急剎,可是根據他多年的駕駛經驗,急剎必然會導致翻車。于是他本能的護了一下腹部,忍著劇痛,把車緩緩減速,停靠在路邊,打起雙閃燈,然后解開安全帶,掙扎著站起來,一邊剎車,一邊用另一只手駕駛著方向盤緊急將車向停道上拐去。他憑著他那顆勇敢的心拼搏,支撐,堅毅地挑戰生理極限。在一系列準確的動作之后,輕點剎車,把車從每小時90公里的速度穩穩的停下,完成了他人生最后一次漂亮而悲壯的停車,以一名職業駕駛員的高度敬業精神,用自己76秒的監守完成了保證乘客安全的神圣使命和英雄壯舉。避免了異常車毀人亡的慘劇。吳斌對著慌亂的乘客們說:“別亂跑,注意安全”。飛馳的急救車,沒有能隨人愿挽回英雄的生命。吳斌的一次穩穩停車,一句“別亂跑,注意安全”悲壯地譜寫了一曲舍己救人的壯麗篇章。
陰霾籠罩著整個杭州,天公似乎都在為他哭泣。出殯的哪天,全城的人都來為他送行,道路被人們圍得水泄不通,平民英雄以他震撼山河的泰山姿勢,詮釋了一個職業人的敬業與犧牲精神。人們為著為平凡而偉大的司機痛哭流涕。這是人們發自內心的對英雄的敬愛。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”我們一定要將這人間最美的大愛無限傳揚,用我們的真誠,善良溫暖他人,用我們的一言一行影響感化別人,增加我們生命的厚度,提升我們道德的高度。這就是吳斌的美麗,是令他的生命永遠延續的永恒魅力!
我們相信,天上的吳斌,一定會為他在最后一刻所做的事情而感到自豪。吳斌的舍己為人的精神值得我們去學習,這個社會就是有了許許多多這樣的人才會變得如此美好。謝謝你,遠在天上的吳斌叔叔。
吳斌叔叔,請你放心,我們一定會向你學習,將你崇高無私的偉大精神永遠傳揚。吳斌精神永存!
平凡中的偉大初中(專業22篇)篇十九
說起好人,在你的腦海中可能會浮現出很多人的名字,雷鋒、張思德、白芳禮等等太多太多。他們都在平凡中事業中實現了偉大的人生價值。同樣,我們身邊也有這樣一位好人,那就是我們幼兒園的園長朱老師,她兢兢業業、無私奉獻,用平凡的工作實踐著一個教育工作者的偉大價值。她是一名優秀的共產黨員,帶領我們爭先創優,在平凡的事業中創造出不平凡的業績。她在艱辛壓力背后的那種無法釋懷的平凡和奉獻精神深深的感動了我。她對孩子的關心和愛護是一種信任、一種鞭策、一種激情,更是一種能觸動靈魂、動人心魄的教育過程。
清晨的幼兒園門口,你總能看到朱老師的身影。朱老師早早的來迎接每位小朋友的到來。親切的叫著他們的名字,摸著他們的小腦袋,叮囑淘氣的小家伙不要頑皮,要聽老師的話;拉著聽話的小朋友的手說,今天要繼續加油。小朋友們見到朱老師就會很放心的放開媽媽的手,走進幼兒園,因為朱老師會想媽媽一樣給他們溫暖。孩子的家長也都放心的把孩子交給朱老師。還記得那些第一次進幼兒園的小班小朋友,她們哭著不放開媽媽的手,是朱老師微笑的抱起那些小朋友,耐心的哄著她們,讓他們感覺到老師像媽媽那樣的溫暖。有的小朋友吃飯不會拿碗筷,朱老師就一個一個的把她們喂飽,貼心的詢問好不好吃、喜歡吃什么。當小朋友睡覺時,朱老師一遍遍的檢查他們的被子有沒有踢掉,有沒有蓋住頭。每當看到這些我就覺得好溫暖,暗暗發誓要向朱老師學習,要做一個把溫暖送到每個孩子心里面的好老師。
朱老師不僅給予小朋友們無微不至的關懷,對我們這些青年教師也是關懷備至,為了提高我們的專業水平,充實我們的個人發展空間。朱老師常常為我們爭取外出學習的機會,并積極為我們創造展示的機會和平臺,讓我們時刻走在幼兒教育的前沿。對我們自身素質的提升有很大的作用。她還時常把自己的教學技巧分享給我們大家,她說,教育需要愛,只有愛才是最好的教育。我們要用愛的眼睛去觀察,才能發現每個孩子的與眾不同;要用愛的耳朵去聆聽,才能聽到她們來自天籟的聲音;要用愛的心靈去感受,才能體會她們純潔、善良的心靈。從她身上我學到了一個共產黨員無私奉獻的精神。敢于分享,樂于分享。
務,定期的對小朋友的興趣和愛好進行調查,并根據每個小朋友的不同興趣和愛好制定不同的發展計劃,讓小朋友在玩耍中學到知識。她一直以“五帶頭”的黨員標準要求自己,帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。這種黨員風采深深的感染著我,讓我對自己的要求不斷提高,不斷努力爭取更高的成績。
工作之余的朱老師卻是跟工作時是完全不一樣的狀態,工作之余的朱老師是一個知心大姐,是我們的好朋友。她會跟我們聊聊生活中的瑣事,做我們的傾聽者。我們碰到的柴米油鹽的小事也都要跟朱老師說,她每次都笑瞇瞇的為我們排除困擾,給我們關懷。有些外地的老師,每逢過節朱老師都會把這些老師叫到自己家,讓他們感覺到家的溫暖。
朱老師她就是這么一個平凡的幼兒園老師,她用語言播種、用彩筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤。因為熱愛,她深情地演繹著一個共產黨員的責任;因為執著,她微笑著寫下希望擦去功利。她用辛勤的汗水,哺育著春日剛出土的嫩苗,她的關懷就如和煦的春風溫暖著孩子們的心靈。他給我們這些正在努力奮進的青年教師一把生活的標尺,讓我們自己天天去丈量,她給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。朱老師很平凡,但她也很偉大。我要像朱老師學習,學習她身上的優點來彌補我的不足,我相信,我會進步。我為有這樣的好榜樣而驕傲、自豪!這樣的好老師在身邊,真好!
平凡中的偉大初中(專業22篇)篇二十
中國是一個地大物博,擁有十幾億人口的泱泱大國。我每天都被身邊的事感動著。雖然他們是那樣的平凡,但他們做出了讓世人震驚的壯舉,我想因為我們國家有著堅忍不拔、自強不息、團結向上的民族精神。
當肆虐的洪水被我廣大軍民降伏時,我被感動了,一幅幅抗洪畫面,從我眼前閃過。中國人民萬眾一心鑄起鋼鐵般的萬里長堤,一個個中華優秀兒女挺身而出,為保家衛國奮不顧身,甚至獻出自己年輕的生命。中華民族的團結向上、勇于獻身的精神讓洪水望而卻步。望著那英姿颯爽的人民子弟兵,雖然他們是那樣的平凡,但他們卻做出了常人無法完成的壯舉。我希望以后我能成為他們中平凡的一員,保衛祖國的邊疆。
當“非典”魔影在中國迅速擴散時,我們團結一心、不懼艱險、百折不撓,全國人民上下一心,打響了一場“非典”保衛戰,在這場沒有硝煙的特殊戰斗中,每天都有太多太多感人的故事發生。中華民族堅韌不拔,迎難而上的大無畏的精神讓“非典病魔”知難而退。望著白衣戰士忙碌的身影,雖然她們是那樣的平凡,但她們勇于奉獻,不畏艱險,迎難而上的精神,深深的感動了我,今后我一定要努力學習,爭取成為一名光榮的白衣天使看護著每一個病人,把病人當作自己的親人,不怕苦,不怕臟。
當“神舟五號”冉冉地從神州大地升起時。舉國沸騰了,世界震驚了。中國的科技越來越發達,中國擁有自我研制載人航天飛行船的新技術,成為全世界第三位成功載人航天飛行的國家。如今,中國人也能像俄國人和美國人一樣在自主創造下成功遨游宇宙。期盼著數年后的我能夠成為第二個“楊利偉”飛向那浩瀚的太空。讓飛天壯舉激發中華民族的科學精神和科學斗志吧!
平凡中的偉大初中(專業22篇)篇二十一
習近平總書記說過:“偉大出自平凡,平凡造就偉大。”是啊,平凡的人也可以活出不平凡的人生。誰生來就偉大?只不過是后天的努力創造出的結晶。
論平凡可以小到一只螞蟻,但它辛勤一生也是一種偉大;論平凡也可以大到一個國家,世界上有許多我們不知道的小國,如果里面的人民安居樂業,這也是一種偉大。平凡與偉大,要在于你怎么理解它。
要有擔當責任的氣魄。一個人如果自己分內的事都承擔不了,他還能做出什么偉大的成就嗎?在我們眼中那些偉大的人,如國家領導,正因為他們有擔當,為人民謀福,才會有今天這樣美好的中國;如科學家,正因為他們有擔當,為世界做貢獻,才會有這么多先進的技術和產品,給人民生活帶來便利。如果我們好好學習,對學習有擔當,將來回報社會,就是用平凡造就偉大。
要有心系他人,造就他人的意識。那些偉大的作家詩人,他們之所以偉大,是因為他們為中國源遠流長的文化貢獻了一份力,他們造就了我們;那些人讓我們心生敬意的邊境戰士,他們之所以偉大,是因為他們用生命保護著我國疆土。有一句話是這么說的“你現在的安穩生活看似輕松,只不過是有人在為你負重前行。”這些戰士不僅心系國民,更是心系祖國。如果我們在生活中多對周圍人釋放善意,對一些我們能幫助的人伸出援手,不求多少,只求那份為別人著想,樂于助人的心,學會造就別人,這就是平凡造就偉大。
承擔責任是基礎,心系他人是發展,做出貢獻是宗旨。如果能做到這些,我覺得這就是偉大,沒有誰注定做一個碌碌無為的人,再平凡的綠葉,只要它襯托了花美,就體現了他的無私精神,實現了它應有的價值,這就是——平凡造就偉大。
平凡中的偉大初中(專業22篇)篇二十二
敬愛的老師們、同學們:
大家好!今日我演講的主題是《破曉星——論平凡與宏大》。
“看天涯閃耀,破曉星一顆,在倔強地刺破夜色……”。在廣袤的宇宙中,破曉星只是一顆小小的星星,微乎其微的平凡,卻擁有著宇宙最亮的光線。可見,宏大源自平凡,但我們不應甘于平凡,要在平凡中創建出不平凡的人生。
點點星光匯聚,照射無盡黑暗。
宏大之光源自平凡。“銳鋒產乎鈍石,明火炊乎暗木,貴珠出乎賤蚌,美玉出乎丑璞。”任何宏大都源于平凡,沒有什么能生來宏大。萬佐成、熊庚香夫婦是平凡的人,而他們搭建的“愛心廚房”幫助生病的人,帶給他們暖和。小小的舉動,平凡的事情,卻創建了不平凡的價值,創建了宏大。由此可見宏大源于平凡,平凡造就宏大。
條條星河流淌,星光從未消逝。
堅持才能讓宏大之光閃耀。宏大不能一蹴而就。因為有了無私淳樸的想法,因為堅持付諸實踐,因為有不勝利不放棄的堅毅,才有了宏大的閃爍。“聾啞老師夫妻”程洋和陶艷萍是宏大的。他們盡管身患殘疾,但是憑借著和善和愛心傳遞著無聲的愛,在日復一日的堅守中變更了聾啞孩子的命運。正是這無私和堅守造就了他們的.宏大。
片片星海澎湃,曜象點亮民族。
與民族緊密相連才能讓宏大之光更加刺眼。蔚藍深邃的夜空,傾瀉下星海澎湃,破曉星點亮民族之光。“看天光顏色,破曉星一顆顆,已涂上一抹堅守的炙熱,為眼前的一切披覆狂熱”魏德友是守邊戰士,52年堅守邊疆,維護著祖國的疆土。那抹堅決的身影嵌在邊疆,與天空融為一體,成為最美的景色。他的宏大源于對祖國的熱愛與責任,他用那顆炙熱之心為他想做的一切披覆狂熱。
在深邃夜空下,把星星當作枕頭,讓我帶著那顆炙熱的心,愛國的情,為國奉獻的意,在銀河漫游,像破曉星那樣,平凡中孕育宏大,將自己最亮的光留給祖國母親!
我的演講到此結束,感謝大家!