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    八年級以寫景為(精選16篇)

    時間:2025-06-03 作者:QJ墨客

    優(yōu)秀作文可以給讀者帶來啟示,讓人們對問題有更深入的思考和理解。優(yōu)秀作文可以展示作者的思維和表達能力,讓讀者對作文主題有更清晰的認識。優(yōu)秀作文可以給人以情感共鳴,引發(fā)讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀作文可以開闊讀者的眼界,讓人們對世界有更廣闊的認識。優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的創(chuàng)造力和想象力,讓人們產(chǎn)生新的思考和觀點。優(yōu)秀作文可以培養(yǎng)讀者的閱讀和思考能力,提升個人素質(zhì)和能力。優(yōu)秀作文可以傳遞作者的情感和思想,讓讀者更好地理解作者的想法。優(yōu)秀作文可以啟迪讀者的思想,引發(fā)讀者對問題的思考和思考方式。優(yōu)秀作文可以給讀者以力量和勇氣,鼓勵人們積極面對生活的困難和挑戰(zhàn)。優(yōu)秀作文可以讓讀者體驗多種情感,讓人們對生活有更豐富、更全面的感受。以下是一些受到廣泛關注的優(yōu)秀作文片段,通過深入的分析和清晰的邏輯贏得了讀者的共鳴。

    八年級以寫景為(精選16篇)篇一

    不知怎樣了,想起老家的果園。那時大概是2003年吧,為了跨江大橋的擴建,我的老家在機器的轟鳴中便成了片片瓦礫,伴跟著的還有果園的樹苗。想到這,不知不覺中又回想起那時的日子。

    園子的春天是美麗的.,雖沒有收成時那撲鼻的芳香,卻有著嫩葉重生,繁花成長的生氣勃勃。而這時也是桃花敞開的時節(jié)。從外面回到家中,不需細心聞,一進門就能嗅到飄香滿屋的桃花香,這心曠神怡的滋味定能令你陶醉。若過些時分便是桃子成果時,咱們常常會躺在果園的草坪上,餓了吃桃子,渴了,仍是吃桃子,要是累了,還能夠在樹蔭底下打個盹,是不是有點像世外桃源般的日子。

    風水輪流轉(zhuǎn),夏天還沒有呆夠,秋天的氣氛就將他趕了下臺。在這個收成的時節(jié),什么都趕在一塊。不肖說在陽光下泛著金光的橘子;不肖說在綠葉中向你媚笑的葡萄;也不肖說那蜜汁都甜的要淌到心里的枇杷。單是那粉色桂花的芳香就足以讓人陶醉。在這個時節(jié),桂花的芳香早已超越春天那桃花的香味。我覺得桂花香或許不是最美好的香味,但一定是最香濃的滋味。散步到桂花樹的底下,悄悄摘下一片花瓣,閉上眼,深呼吸,就能將這美好的濃香傳至身體的各個旮旯。寫道這不得不提一下,不知各位知不知道,只要將桂花晾干后放入罐子里壓實,并放入鹽水,就能將這香味一向保存下來,而且滋味愈加香濃。

    八年級以寫景為(精選16篇)篇二

    在那個接踵而至的晚夏,我揉了揉惺忪的眼,驀然抬頭,窗外的綠葉不知何時蒙上了一層淺灰的塵埃,如珠光寶氣被掩蓋。我暗道:真可惜,看不到嬌翠欲滴的綠葉了。

    接近夏季尾聲的緣故,下午觸手的溫度頗有些春寒料峭之意。“阿嚏~”我放下筆,就聽到“滴答滴答……”,循聲望去,雨水淅淅瀝瀝。“下雨了!”“好久都沒有下雨了呢!”班里同學在竊竊私語,我默不作聲,緩緩嘀咕了句:“是啊,好久都沒有下雨了。”

    在這交頭接耳中,天色漸漸暗淡下來,溫風細雨此時轉(zhuǎn)成了噼里啪啦的節(jié)奏,我的心情也隨著浮躁起來,手中握著的筆在紙上肆意騰飛。我隱隱約約聽到了雨水擊打樹葉的聲音,好像是在地面,又好像是在樹枝上。陷入沉思中的我很快被清醒的精靈拉了出來,側著頭:雨水從空中傾盆而下,有河流奔波之勢。接連不斷的雨水“嘩”地沖過樹葉,好似要把樹枝擰斷的樣子。天又沉了些,教室里被燈照得通亮,我只能大致看到它們的輪廓。

    風掠過,雨劃過,身輕如毛的綠葉被大雨折磨,每一次的“嘩”,都像一次潮漲要把它們吞沒。它們可能會承受不住煎熬,被雨水死死地壓在地下,每一次都要冒著被隊伍甩下的危險,提心吊膽,如果不能順利通過考驗,那就要自生自滅。

    那一刻,我能感覺到眼角有些濕。我在心里想:今天一定會淘汰很多人吧。

    第二天,我早早地起了床,我趴在窗邊:地上的葉子零零散散地分布在整個土地上,留在樹上的許多綠葉都蛻了一層皮,呈現(xiàn)在眼前的是新發(fā)的,蓬勃的綠,欣欣向榮,給人以昂揚的激情。

    綠葉也需要扎好根基,正如我對付惡魔般的數(shù)學題,需要跨過題海,越過高山。就和綠葉一樣,只有經(jīng)受洗禮,才會煥然一新、精神抖擻。

    氣往轢古,辭來切今,綠葉欣欣向榮,越雨凈空,是余蔭,是無可替代。

    八年級以寫景為(精選16篇)篇三

    元宵節(jié)自古就有看花燈、看煙花的習俗。在這美好的佳節(jié),我們小區(qū)廣場舉行了一次煙花表演。

    晚上七點過后,人們從四面八方聚攏來,人山人海,黑壓壓的一片。

    約莫過了十分鐘,一串萬響鞭炮拉開了表演的序幕,聲音大得地面都顫動起來,亮得即使站在人群之間,也能看到它發(fā)出的亮光。接著,一簾金色的飛瀑從天而降,耀眼的金色擋住了后面的一切,讓人感覺眼前只有飛瀑在流淌。飛瀑里的亮點婉如點點繁星。多么美的銀河啊!正如李白詩中的“疑是銀河落九天”!但我想李白見到的“銀河”一定沒有這飛瀑光彩奪目吧!

    低空小雛菊還在次第綻放,高空的表演又登場了了。深藍的夜幕下綻開了一簇簇的大花團,花團里紅的花,綠的草,還有星星點點的紫色藍色的小野花,大大小小的花團竟相綻開,真像一個百花園!這時,百花園中出現(xiàn)了笑臉,不用說,肯定是天上的仙女被人間奇景吸引,拿著花束散花來了,你看那空中灑下的片片花瓣,飄飄灑灑、五彩斑斕。,煙花綻開后,傘兵也來了,空中出現(xiàn)了一個個小降落傘,邊往下降邊灑著彩色的寶石。

    過了一個多小時,煙花表演接近尾聲,只見高中低空的煙花紛紛綻開:低空火龍舞動、雛菊綻放;中空彗星飛逝、荷花盛開;高空花團錦簇、笑臉盈盈……好不熱鬧!此時黑夜如白晝,那紛紛騰起的煙花如群星閃爍,我仿佛置身于人間仙境!

    煙花表演結束后,在回家的路上,我不禁興奮地詩興大發(fā):

    清平樂

    煙花表演

    元宵滿月,煙花廣場看。各種組合皆好看,不知誰更精彩?

    高空花團錦簇,中空彗星飛舞,低空火龍騰飛,表演圓滿落幕!

    這真是“此景只應天上有,人間能有幾回聞”啊。

    八年級以寫景為(精選16篇)篇四

    窗外,雨密密的斜織著,伴著屋內(nèi)黃暈的燈光,我坐在小凳上,望著泛著漣漪的積水。霧氣似的細絲吹在臉上,涼絲絲的,這樣的雨,這樣的景,這樣的人,每一幅畫面交織著,好美好美。

    我愛雨,也許正是因為這樣,我的性格平靜而又溫和,就如雨一般,我思望著雨,雨也讀懂了我的心。

    今天的雨,不像以往那樣匆匆,而是帶著一絲緩緩的輕柔,留久一點吧,至少可以帶給人們一些清涼,一些欣慰。每當望著雨,我總會思索一番,人生長久,為什么我們不要更珍惜一些呢,也許,一生最后只剩下徘徊罷了,何償能說不呢。雨只是過眼云煙,但帶來了人生的思索,雨是上天帶來的禮物,來來往往每一個春秋,送給了我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

    在冬天,雨似乎光顧的少一些。冰雹和雪是冬天的主角,但我不喜歡冬天,冰雹太生硬了,噼噼啪啪地砸到地上,聽的很亂,冰雹是沒秩序的娃娃,不像雨那樣,聽,滴答滴答,一聲聲響地清脆,又有條不絮;雪似乎沒什么不好的,銀裝素裹,是啊,雪固然美麗,但相比之下,雪還是比雨遜色一些,在冬天,雪總是早早到來,但是,冬天萬物凋零,樹上光禿禿的,小草枯黃,儼然一副清靜與孤寂。雨呢,每每到來總帶來春的消息,夏的清涼,秋的豐收。給人以希望的光芒。雨啊,一個坦坦蕩蕩的君子,抒發(fā)了多少壯志豪情。一個優(yōu)柔寡斷的帝王,判決了多少干旱的預兆。

    我依舊在凝望著雨,模模糊糊的,我好像有了一些感觸,在遙遠明天的向往啊,依舊在向我招手,曾經(jīng)過去的記憶啊,忘掉一切不快,因為,前方還有路要走啊,讓這雨伴著我向著未來走下去吧。哪管道路多么艱辛,別忘了,后面還有好多關愛我的人注視著我呢,努力吧。

    八年級以寫景為(精選16篇)篇五

    雖說下著雨,但我喜歡步行回家。

    一座大概一百米左右的橋上,我漫步著……。

    「轟——!」開始打雷了,云間的些許光亮也被遮蓋起來,取而代之的,是的密集雨珠擊打在地面上,擊打在樹上,擊打在我的風衣上,頃刻間,我想起了影片里的槍林彈雨、火網(wǎng)密布。

    置身于一座一百米長的橋上,透著雨水組成的玻璃,扶著水淋淋的大理石扶手,望著已經(jīng)被雨水沖淡的夕日紅霞,卻有種不可言喻的窒息感,像是有無形的物體擠壓著我,推搡著我,連雨水也步步緊逼。

    橋下是一條毫無特色的人工河,不知是水草還是什么的植株冒出了水面,大底是為了那本就微薄的光吧。只是,今天事與愿違,迎著它的不是溫暖四溢的陽光,而是冰冷的水珠,它的枝葉被雨水沖擊至彎曲,變形,甚至最后折落,那漂在水中的嫩葉,讓我想起了舊書頁中壓成扁平的押花。

    再往前走,便又穿行在那早已看膩的高樓間。我好像一條溺水的魚,抱著理想在水中竭盡全力地不讓自己沉下去,想要先行卡住往復的齒輪,駐留在這塵世閑游一番,繼而打破故有的枷鎖,向名為命運的怪物發(fā)起華麗的反叛。

    現(xiàn)在才想起,那橋是叫做龍王橋的,也算是個雄渾的名字吧,據(jù)說,這里曾經(jīng)洪水泛濫,百姓認為是龍王不悅所致,于是建起了這橋,為抑制或是祈福,若是抑制,這倒不也失為一種反叛呢。

    八年級以寫景為(精選16篇)篇六

    清晨,當?shù)谝豢|陽光透過薄霧在晶瑩的露珠上閃閃發(fā)光時;當?shù)谝恢Т笱汩L隊鳴叫著向南方飛去時,我已睜開雙眼。秋水已不再溫暖,五指伸入水中已有些扎手。推開門,讓金色的陽光照在臉上,我已陶醉在這似夢似幻的金色國度中無法自拔了。

    正午,火辣辣的太陽當空照耀。秋,勤勞者的節(jié)日,是上天對他們這一年的勤勞工作所給予的嘉獎。看!那鼓鼓的麥子低著他那沉甸甸的頭絲毫也不向人們炫耀他的豐功偉業(yè)。謙遜是他的品格,也正是偉大的勞動者的品格啊!

    深夜,秋的夜晚是寂寞的。既沒有夜起南風花香飄四周,也沒有知了不知疲倦的深夜詳談,有的只是寥寥幾顆星辰的寂靜陪伴。但是秋的夜晚又是美好的,我們在秋天明月下相聚,我們在秋的夜晚發(fā)出“但愿人長久,千里共嬋娟。”的人生贊嘆。秋之夜,思之夜。

    秋的美,秋的情,秋的意,秋的一切的一切都是深刻的,都是美好的。你會在秋風中讀到喜悅;你會在秋雨中讀懂奉獻;你會在秋葉中品味人生。“自古逢秋悲寂,我言秋日勝春朝。”

    八年級以寫景為(精選16篇)篇七

    我的母校駱駝中心小學是個如詩如畫的學校。

    在一堵古色古香的墻上有一個電子顯示屏,那個電子顯示屏是長方形的。紅色和黃色的字映在上面,每當放學之時,看看上面的字,我感到親切。

    電子顯示屏旁邊是我們學校的大門。大門的形狀像駱駝,怪不得叫駱駝中心學校呢!每天早上它仿佛張開笑臉迎著早晨金色的陽光在,歡迎我們的到來。每天傍晚它在夕陽的金輝下,歡送著我們,不管刮風還是下雨,它都像忠誠的衛(wèi)士一樣,守衛(wèi)著校園。

    走進校門,就是升旗臺。我們每天在升旗臺上,升國旗、唱雄壯的國歌。升旗臺的左邊是飛機坪。飛機坪上的飛機是白色的,機翼就像大鵬展翅。機頭朝東,好像隨時都準備起飛。它還有光輝歷史哩!它曾到戰(zhàn)場上服役、殺敵。雖然它現(xiàn)在退役了,可它還是一個光榮的戰(zhàn)斗英雄呢!每次看到它,我就下定決心要好好學習,成為真正的雄鷹在知識的天空里遨游。

    升旗臺的西邊是小河,在春季,一棵棵柳樹像一位位姑娘在河邊梳洗頭發(fā)。在夏季,荷花開得歡!一朵朵荷花映襯著一片片荷葉。荷葉下面還有小魚里哩!秋季,桂花十里飄香,香得讓人心曠神怡。冬季,河面結冰,到處都是冰天雪地,好一派粉裝玉砌的世界,美麗極了!

    最富有生機的就要算操場了。操場上的跑道線是白色的,我正看見運動員們在跑道線上緊張地訓練。

    我們的校園美不勝收。

    八年級以寫景為(精選16篇)篇八

    秋天是一個美麗的季節(jié)。

    一進小區(qū)大門,一股沁人心脾的桂花香撲鼻而來,使人心曠神怡。走近一株桂花樹,只見在桂花的枝干上長滿了翠綠色的樹葉,在樹葉的邊緣也長滿了鋸齒狀的尖刺,在葉子間藏有許多又小又黃的花粒,使人身心一下子就放輕松了許多。

    秋天來到了果園。一棵棵蘋果樹上掛滿了紅紅的果子。一串串紫色的葡萄,晶瑩剔透,從遠處看好像樹上架滿了一顆顆寶石。一個個紅紅的石榴長滿了果粒,笑的咧開了嘴,從高處往下看,好像掛滿了一個個紅燈籠,給人們帶來了沉甸甸的喜悅。一個個柚子,掛在樹梢,壓得枝干彎下了腰,好像掛滿了變形的足球。農(nóng)民伯伯們也忙碌了起來,整個果園充滿了豐收的喜悅,大家高興得手舞足蹈,歡呼雀躍,人們使勁的采摘,一天下來,通過大家的努力,一大筐一大筐的水果就展現(xiàn)在我們眼前。著豐收的景象就像一幅幅美麗的畫卷。

    秋天來到了花園。放眼望去,以前的石板小路,如今,已經(jīng)被鋪滿了紅的似火的楓葉,蹲下身來,撿起一片,仔細瞧瞧,它多精美呀!好像一只小蝴蝶。在小路邊,還種植著許多金黃的菊花,菊花的顏色各種各樣:有的紅的似火,有的黃的似金,有的白得似雪,有的……看得我眼花繚亂,目不暇接。菊花姑娘一絲絲金黃的卷發(fā),特別討人喜歡。我走近一株菊花,仔細瞧了瞧,這株菊花好像一團毛線,卷在一起,花瓣一層包著一層,裹得密密層層的,我望了望另一株,這株菊花而是松散著的,一絲絲圍著花蕊,向側面舒展,婀娜多姿。而遠處的一株串串紅,漸漸枯萎了,不再是夏天那樣嬌艷了,也許,它正面對著燦爛的菊花感到慚愧吧!秋是屬于菊的!

    我觀賞著美景,忽然,外面就下起了小雨,你看,一絲絲細細的秋雨飄向大地,是大地媽媽變得多愁善感。

    八年級以寫景為(精選16篇)篇九

    北方的春天雖然很冷,但卻處處洋溢著一種生長的熱情;北方的春天雖然時常刮風,但依舊能看見隨風飄蕩的綠柳;北方的春天雖然還殘留著舊年的積雪,但可以聽見融雪叮咚的聲音。

    在一個陽光明媚的春日,我漫步在街道的一旁。這時正是早晨七八點的時候,我有些睡眼惺忪,踏著晨陽的光輝,走到了附近的一個小公園。

    早晨的天氣不免有些干冷,我凍得把手縮進了袖子里,睡意促使我來到一棵柳樹旁,依偎在它身上。我的頭靠著樹干,眼睛閉著,呼吸著這早晨新鮮的空氣,我頓時感到很放松,頓時忘掉了所有的煩惱。我緩緩睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)有根樹枝橫在我的眼前,這根樹枝像是新長出來不久的,皮膚很光滑。我的眼光順著這細長的柳枝向前望去,我猛然發(fā)現(xiàn),在它的枝頭有兩顆鮮嫩的綠芽,看上去就像一個新生的嬰兒,滿懷著生機。我環(huán)顧四周:灰藍的天空、悠遠的陽光、樹坑里的積雪,與這新嫩的綠芽形成了鮮明的對比,就像是黑白圖畫中唯一一抹鮮艷的顏色。我頓了一下,因為我從未真正看到過這樣的“生命”。

    我體會著春的韻味,在這個季節(jié)里,我所看到的任何事物都充滿著生機:嫩綠的柳芽、南歸的燕子、融化的積雪、冒尖的草兒……雖然一切都只是萌發(fā)的樣子,但是在它們的生命中是一種對未來的憧憬和希望。

    春天,更深意義上來說,是一種憧憬,一種希望。我終于明白了春的真正含義,從此,我一定會有所目標,有所希望的奮戰(zhàn)下去,我也希望和我一樣萎靡不振的同學在這個春天里能夠好好的韻春。

    春韻,韻春。

    八年級以寫景為(精選16篇)篇十

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    寫景作文,就是把我們?nèi)粘?匆姷哪切┳匀痪坝^或者人文景觀,通過文字的方式記錄下來。寫景作文是通過運用描寫、敘述、抒情等表達方式,來表現(xiàn)作者對某些景物的贊美以及自身情感。下面是小編為大家?guī)淼膶懢鞍四昙壸魑拇笕段模M蠹夷軌蛳矚g!

    經(jīng)歷了一冬的寒冷,也許它們的心早就在期盼那溫暖的立春,明知會有枯葉滿天。明知會有雪凍寒枝。但畢竟只是個開始,也是個結束。立春過后,它們的清香終能溢滿天地,綿綿長存。

    中國是一幅美麗的畫卷。巍峨的昆侖,高聳云霄的珠穆朗瑪峰;奔騰不息的長江,浩瀚無垠的青海湖……給這幅畫卷添彩的,還有藍天和大地。白云在天空中變化著,演繹著自然界最精彩的“魔術”。

    藍藍的天。

    巍峨的山。

    說到山,只要聽說過中國,都會不由自主的想到聳立在天地之間的珠穆朗瑪峰——世界上海拔最高的山峰。它屹立在中國的西方,像一個堅守崗位的哨兵,在最高峰眺望著祖國大地。當然,不僅僅是珠峰,中國還有很多山脈,巍峨的昆侖山、險峻的黃山、美麗的泰山……這些山把大地的變成了“海洋”,把自我變成了此起彼伏的波浪。乍一看,又似一首優(yōu)美的曲子,不對不對,這分明是一條“血脈”,祖國的血脈啊!

    奔騰的水。

    奔騰不息的長江、激流滾滾的黃河,我們的母親河啊!多少年來,你養(yǎng)育了一代又一代中華兒女,你造福了一世又一世炎黃子孫,你見證了一次又一次的偉大奇跡……你的溫柔,是那奔流不息的江水;你的剛強,是那驚濤駭浪的浪花。同時,美麗的漓江、浩瀚的青海湖……也在祖國這片沃土上展現(xiàn)出他們的風采,他們展顯的,是大自然那聲聲不息的活力啊!

    我們的祖國多么美麗啊!她像一顆燦爛的明珠,那么閃耀,那么璀璨,那么美麗……。

    今天,天氣晴朗,蘇老師帶我們?nèi)グ俸晒珗@春游。

    一出校門,我們就像剛出籠的小鳥,又喊又叫、又蹦又跳地向公園走去。一路上,我們經(jīng)過了山路,走了很多人行道,不一會兒就來到了百荷公園。走進百荷公園,首先映入眼簾的是一大片綠油油的草坪,一眼望去,好像給大地披上了一層綠色的外衣。草地上的樹高大挺拔,就像一把把綠色的大雨傘,還有幾只可愛的松鼠在上面跑來跑去。周圍有一大片蝴蝶蘭,有紅的、黃的、白的、紫的、藍的……爭奇斗艷。一陣微風吹過,花香撲鼻而來。幾只蝴蝶加入這光彩奪目的圖畫中,一群蜜蜂也在花叢中忙碌地工作,為春光平添了許多生趣。蘇老師帶我們從這里繞了一圈,這時前方有一方池塘,池塘邊有幾株柳樹,柳樹就像一位少女在梳理自己的頭發(fā)。池塘里長滿了荷葉,有的才露出尖尖角,有的已經(jīng)是“小圓盤”了。“小圓盤”上發(fā)呆的青蛙看到這樣的美景不禁唱起歌來,為這美景伴奏。這不禁讓我想起一首詩“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

    我忽然覺得自己仿佛就是一片荷葉,舉著碧綠的雨傘,站在陽光下。青蛙跳過來,告訴我捉害蟲的快樂;小魚在腳下游過,告訴我“湖”底世界有多豐富。

    “吃零食了!”蘇老師的話把我驚醒了,我便像小鳥一樣奔向那棵大樹下吃東西,我們吃得津津有味。吃好了,我們就開始表演節(jié)目。

    時間像流水一般過去了,轉(zhuǎn)眼間,我們的春游就要結束了,我們依依不舍地離開了百荷公園。

    我的家鄉(xiāng)在聊城,我是生在那里,長在那里的人。對于我來說,聊城就是我的家鄉(xiāng),我對家鄉(xiāng)的歷史一直有著濃厚的興趣。今年暑假,我就和我姐姐一起來到位于聊城環(huán)城湖畔的一家水城博物館。

    首先,走進一樓,我看到一幅很大的聊城俯瞰圖,上邊將聊城市的各個縣,鎮(zhèn)標示的清清楚楚。我還在姐姐的指導下找到了我家呢!一樓共三個展廳,概括描述了聊城的古今狀貌。文化。習俗及工藝品。

    進入二樓展廳,這里是聊城運河的詳細展示。首先映入眼簾的是一對古時鎮(zhèn)水獸,它們是用石頭雕刻的,栩栩如生。姐姐告訴我摸摸頭保平安,我還和它倆合影留念了呢!向前走出現(xiàn)了運河地圖,北起北京南至杭州的京杭大運河約占了全國南北總長三分之一多的距離。繼續(xù)向前,我知道了京杭大運河最先掘于何時以及他名稱的由來。在運河千百年歷史中,有幾次洪水泛濫,所以博物館列出了幾位治水英雄,他們的聰明才智讓我看到古代勞動人民的能干。這里還展出了很多運河沿岸的文化,例如:大小碼頭的繁華。山陜會館的戲臺。臨清的磚窯等等,還陳列了很多出土的瓷器以及貨幣。真是讓我大開眼界啊!

    最后我們來到三樓,這里共有三個展廳,詳細展示了從古至今的聊城各類文化。我看到了原始部落的陶器獸骨,還了解了戰(zhàn)國時孫臏和龐涓“增灶減兵”的典故以及歷朝歷代的貨幣,銅錢和銀票,各種玉佩,古書和真正的古人毛筆字。

    這就是我的家鄉(xiāng)——聊城,通過游覽博物館,我對自己家鄉(xiāng)的文化有了更多的認識。

    有生以來,我從未見過這樣的雨。

    這場雨,從夜晚就悄悄地潛入了夜色,決不留任何蛛絲馬跡。是它,滋潤萬物,恰如杜甫在《春夜喜雨》里所說的:“隨風潛入夜,潤物細無聲”。雨滴小小的,卻十分有魔力。一滴一滴落下來,像畫家手中的畫筆,為我們勾勒出一副細雨綿綿的景象,在夜晚星光中點綴出小小的淚珠。雨滴運用它的魔力,敲打在樹葉上,聽,樹葉仿佛在回應春雨,“噠、噠、噠”,好似一位打擊樂能手,彈奏出一曲曲美妙的音韻。這聲音,好似在城市中產(chǎn)生了余韻,引起了多少人駐足,是邀我們和你一起唱和嗎?這音樂,絕對勝過人間的任何美妙動聽、旋律激蕩的音樂,而我不得不說,這音樂,也只有你才能演奏地出來。

    看著這雨點,一滴,一滴,往下飄落,好似點點星光在空中緩緩流過。緩緩地,慢慢地,漸漸地落了下來。忽然,一道耀眼的光,從空中躍過,乃一瞬間之事,好似一匹白馬駕著點點星光,在空中駛過,一路上越過崇山峻嶺,跨過懸崖峭壁,渡過了滾滾江河,歷盡了千辛萬苦,才終于映入了我的眼簾。你們一定筋疲力盡了吧?緊接著,“轟”的一聲!天上剎時又出現(xiàn)了一把把鋒利的劍,在空中胡亂揮舞,頃刻,就不見了!它伴隨著轟轟的雷聲不見了!

    眨眼一看,太陽已旭日東升。整個世界變得十分朦朧,一股濕氣籠罩著世界。雨,悄悄地停了,又聽見市場上的喧鬧聲,小鳥嘰嘰喳喳的鳴叫聲,世界又恢復了勃勃生機。

    八年級以寫景為(精選16篇)篇十一

    當前學生在寫景。

    作文。

    中普遍出現(xiàn)觀察能力薄弱、景物特點不突出、寫作內(nèi)容空洞的現(xiàn)狀,所以提高學生的寫景作文能力是當前教師任務中的重中之重。以下是本站小編為大家整理的關于八年級寫景作文600字,給大家作為參考,歡迎閱讀!

    江西九江境內(nèi),有一座舉世聞名的避暑勝地—廬山。蘇軾詩:“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。”就是廬山的真實寫照。

    暑假,我也慕名前往廬山,來到山腳下,一陣陣熱風撲面而來,酷暑難忍。抬頭仰望,半山腰一片云霧,云霧慢慢地漂移,山峰在云霧間若隱若現(xiàn),好像仙境一般。乘車往上,熱氣逐漸消退,涼風習習,一路的暑氣煙消云散。

    越往前行,景色更加宜人。終于,我們來到了“無限風光在險峰”的“險峰”。站在“險峰”,極目遠眺,到處都長滿了密密麻麻、綠油油的樹木,就像整座山鋪了一層綠地毯。一陣山風吹來,樹葉發(fā)出“刷刷……”的聲音,綠色的波浪此起彼伏。長江像一條白色的絲帶山腳下縈繞著,在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。遠處的田地像一塊塊棋盤,整整齊齊的,一棟棟的房子像是積木搭成的,小山包如同一個個小面包,看到這些,我直咽口水。

    不知何時,云霧漸漸多了起來,往下看,云霧翻滾,人就像騰云駕霧一般,總算體會了一把神仙的滋味。

    ……。

    廬山的美景還有很多很多:瀑布、怪石……我們一個個留連忘返。

    雖然離開了廬山,但廬山的美景深深地印在我的腦海里,我真的想說:“祖國,你真美!”是的,祖國山水美如畫,等著我們?nèi)ド砼R其境。

    今天我和爸爸、媽媽、叔叔、阿姨還有姐姐開車來到了美麗的海濱城市——青島。

    一路上,我和姐姐興奮不已,想象著大海的樣子,迫不及待的想早點看見大海。“瞧,大家快看呀!”爸爸突然喊道。我尋聲望去,看見了一望無際的大海。“爸爸,爸爸開快點呀!”我興奮的說。爸爸說:“別著急,馬上就到了。”

    終于到了海邊,我一路飛奔到大海邊,急忙脫下鞋子,踩在軟綿綿的沙灘上,好像踩在一片大棉花上,可舒服了。我們急忙換好泳衣,沖向海水,只見一個大浪打過來,我還沒來的及反應,浪花就打到了我的臉上,我非常害怕張開嘴巴大喊了一聲,海水直接沖進我嘴里,真咸呀!玩了一會兒,我和姐姐去撿貝殼,沙灘上有好多五彩的貝殼,我和媽媽撿到了一個好大的貝殼,還是合著的,聽媽媽說那好像是從深海被海浪打過來的。

    不一會,我和媽媽就撿了好多漂亮的貝殼。撿累了,我們坐在沙灘上休息一下,這才有機會好好看一看美麗的金沙灘。這時,阿姨走過來對我說:“金沙灘呈月牙形,東西伸展,全長3500米,寬300米,故名”金沙灘“。金沙灘是我國沙質(zhì)最細,面積最大,風景最美的海水浴場之一,號稱”亞洲第一灘“。”

    中午,沙灘上的游人好多呀!有的在堆沙子、有的在傘底下乘涼、有的在撿貝殼、有的在海里戲水、還有的非常膽大在玩飛傘……我央求爸爸帶我和姐姐去坐摩托艇,爸爸說:“你們太小了,不適合坐這個,怕嚇著你們。”姐姐說:“我剛剛問過叔叔了,兩個小孩可以坐一輛。”爸爸禁不住我們的央求,只好勉強同意了。我和姐姐穿上救生衣,坐上摩托艇,摩托艇發(fā)動了,我心里害怕極了,緊緊的抓住車頭,摩托艇像箭一樣的飛奔起來,不一會兒,我們就回到了岸邊,下了摩托艇感覺爽極了,真的太刺激了。

    我愛你——美麗的青島,我愛你——美麗的金沙灘。

    未到神仙居,我就聽同學說,神仙居有著奇松怪石,連綿的山峰,高聳的山嶺。還聽老師說過,神仙居的風景美不勝收,是個名不虛傳的人間仙境。這次來到神仙居,我真正領略了這仙境般的景色。

    遙望山峰,連連綿綿的,形狀千奇百怪:有的一凹一凸,好像是被雨水沖過,一點一滴地變化;有的山頂尖尖的,好像一支神來之筆;有的山頂圓圓的,一棵樹也沒有,光禿禿的,像光頭強的腦袋……山峰的形狀應有盡有,還有些說也說不清的形狀。山峰上的樹蒼翠欲滴,一些百年老樹長在懸崖峭壁上,雖經(jīng)歷了風吹雨打,但依舊長得高大挺拔。

    走進神仙居的景區(qū)大門,第一眼就看到景點的簡介:神仙居為國家4a級景區(qū),是世界上規(guī)模最大的火山流汶巖地貌典型,景觀豐富而集中。

    向里走一些,一條長長的石子路展現(xiàn)在眼前。石子路兩旁綠樹成陰,新鮮的空氣使人心曠神怡。沿著石子路,不過一會兒,就看到情侶林。林中的每一棵樹的樹干一分為二,多像一對對情侶,它們靠得近近的,依偎在一起,好像在說一些親近的悄悄話。再往前走一些,就能清清楚楚地看見將軍巖了。將軍巖外形酷似一位將軍的頭部,這位將軍的眼、鼻、唇以及將軍帽的各部分都輪廓分明。將軍的嘴嘴微微張開,好像正在指揮著他的士兵們在戰(zhàn)場上奮勇沖殺。快瞧,將軍的對面,就是那美麗的睡美人。睡美人與將軍巖兩兩相望,中間隔著情侶林,構成一幅將軍戀美人的生動畫卷。睡美人姿態(tài)優(yōu)美,外形十分逼真,美人頭枕靠墊,手放小腹,膝蓋微曲,頭部的眼鼻、口、下巴甚至睫毛都清晰可見。把一個古典美人的形象刻劃得活靈活現(xiàn),讓人不得不佩服大自然的鬼斧神工。我們站在覽車上,向下望是萬丈深淵,使人膽戰(zhàn)心驚。我們來到一處觀景臺,站在觀景臺上,放眼望去,神仙居的美景盡收眼底。

    當縷縷炊煙從遠處的村莊升起時,我終于游完了美麗的神仙居,但我的汗水和笑聲依然留在美麗的神仙居。啊,神仙居——一個仙人居住的地方!啊,神仙居——一個孩子們的樂園,大人們的天堂!

    八年級以寫景為(精選16篇)篇十二

    處在如此妙曼的陽春時光,那些心底的理想似是能被奉上再被注入暖暖希望。如果可以有一片樹葉的堅韌,做著沖向天空的自由,這世界之大,不可拘泥于一隅。春天就是被放飛了的憧憬,春光度人,人亦度春光。

    一切生命的始端在于春,意味著可以想象一個盎然的春色,冬去春來,往復輪回,生命的勃勃脈動都在引領著我們大步向前,不回頭亦不猶豫,很多事都沒有重來的機會,我們才學會了珍惜,如此這春光大好,萬不可辜負。

    路上處處得見春光,它小到微末毫枝,卻有大氣到可淋漓盡致,一夜綻花千樹,春光與爾同度,美哉,妙哉!花開到極瘋時愈妙不可言,極是清渺,也極是瑰麗。蒼靈時節(jié),桃李皎潔,芳下成妍。

    “筍迸苔錢嫩綠,花偎雪塢濃香,誰把金絲裁剪卻,掛斜陽。”

    古之仁人大抵獨愛清閑又幽秘的春光。幾絲暖陽斜漏,融融意,念念情。復蘇的生機袒露于陽光下,舒展著身軀與靈魂。此等妙味不足為外人道也。洗禮過暖春的人皆曉得陶潛那句“此中有真意,欲辨已忘言”適用于一切大自然下鬼斧神工的造化,心神的震顫像柳葉撥弄著叮咚的溪水,癢癢的觸感溜到嘴邊出口只化作嘆息的輕風。不可說,不可多說。

    草色青青惹人垂憐,浮生若夢為何幾歡,霜降月落歲歲年年,我只記著花開不記年。

    八年級以寫景為(精選16篇)篇十三

    海勃灣區(qū)位于內(nèi)蒙古自治區(qū)西部、烏海市東北部。西隔黃河與烏達區(qū)相望;南至四眼井與海南區(qū)相連;北與鄂托克旗蒙西鎮(zhèn)交界。

    當你一進入海勃灣時,你不妨去看看在黃河岸邊狼圖騰的影像。在黃河岸邊,你可以聽到遠處的機器聲,人聲嘈雜。在近處望黃河,將近三年的水利樞紐工程已有很大的進展,可以看見清晰的模樣。寬闊而筆直的馬路一望無際。沒有人告訴你,或許你還不知道,這就是幾十年前荒涼的沙漠城市——海勃灣。往日海勃灣有很多綠化工人在種花種草,就是為了美化沙漠之城——海勃灣。人們想了想以前的海勃灣,又看看現(xiàn)在身處的海勃灣,僅僅幾年的發(fā)展,讓身居此地的人們感到震驚。

    政府基礎設施建設力度不斷加大,如南、北立交橋、萬客隆商廈、濱河圖書館、體育館、偉勝酒店等一座座具有現(xiàn)代氣魄的建筑展現(xiàn)在人們眼前。

    在濱河大道兩側的高樓上,寫有不同書體的“愛”。這里的愛字,在夜晚霓虹燈的交織下顯得格外漂亮。讓居住此地的人們享受著城市建筑的別番韻味。

    在物質(zhì)生活上人們得到了滿足的同時,海勃灣的精神文化生活也在悄悄地改變。如那奇絕絢麗的太陽神圖案、和世界神筆等,成就了海勃灣人多少的自豪和驕傲。

    再過5年、10年、30年……海勃灣又將是一個什么樣子?我無法預料,但我確信,未來的烏海,一定會成為一個環(huán)境優(yōu)美,人民安樂,經(jīng)濟繁榮的城市。

    人們坐在長廊里,品嘗著晶瑩剔透的葡萄,無處都享受著溫暖的陽光,欣賞著書法之城,這時讓我們說:海勃灣,我們沒有理由不熱愛你,我的家鄉(xiāng)——海勃灣。我們?yōu)槟泸湴磷院馈?/p>

    八年級以寫景為(精選16篇)篇十四

    新葉從大樹上偷偷探出頭,偶爾吹來的風都是暖和的,耳邊不時傳來悅耳的鳥叫聲,楊柳樹枝上長出了嫩綠的葉子。我看著眼前這幅生機勃勃的風景,恍然大悟,呵,春天已經(jīng)來了。

    那么,冬天呢?那給了我無窮自信心的冬天,就這樣從我身邊悄然而逝了嗎?

    記得那次期末,考試卷發(fā)了下來,我才72分。望著這張試卷,我徹底失望了,心里像打翻了五味瓶,不知該如何面對。回到家,我把考試卷交給了媽媽。媽媽頓時火冒三丈,對我一頓狠罵。我聽后,生氣極了,穿上衣服,跑出家門。踏上一條幽徑,我漫無目的走著,看著地上的積雪,隨手揉了個雪球,扔進路邊池塘。那時,我的心跟雪球一樣,慢慢融化在水里。我絕望極了。

    這時,一抹綠映入我的眼簾。在雜亂的石頭縫里,一棵小草在寒風的肆虐中傲然挺立著。小草竟有如此頑強的生命力!我不禁感嘆。回想自己剛經(jīng)歷的失敗,與眼前的小草相比,又算得了什么。那一刻,壓在我心頭的沉重,瞬間得到釋放。我要像小草一樣!我暗暗下定決心,一定要在下次考試取得好成績。

    詩人雪萊曾說過:“冬天到了,春天還會遠嗎?”是的,冬天雖然會讓我們感到寒冷、畏懼,但只有經(jīng)歷過嚴冬,我們才能迎來人生的暖春。

    八年級以寫景為(精選16篇)篇十五

    我的家鄉(xiāng)在湖南,人們都只知道湖南的.冬天,湖南的雪,卻不知道湖南的夏在我心中卻是一番別有風情的一幅美景。

    湖南的天是藍的。真的純藍色,碧藍碧藍的,放眼望去,是萬里無云的,因為失去了云朵這層堅實的保護盾,太陽開始變得肆無忌憚,刺眼的強光普照大地。這時,天上的鳥兒的速度越來越慢了,估計是因為被太陽烤得飛不動了吧,瞧啊,那人字形也變得歪歪扭扭了。

    村莊歪歪扭扭地臥在草坪上,時不時哪家煙囪冒出的灰煙,遠處看就像是草坪上的娃娃熱得不行了,一個接著一個撲在草坪上,甚至還有一兩個娃娃像是被烤熟的肉肉,已經(jīng)開始冒煙了。

    反而是在這烈日炎炎的天氣里,在這鳥兒都飛不動,屋子都冒青煙的天氣里,卻是成了動植物瘋長的最好時機。

    屋子對面的小池塘,不知哪天探出了綠綠的小頭頭;又不知哪天接到了太陽的呼喚,冒出了一把把綠色的小傘,又不知哪天那一個個含苞待放荷花花骨朵兒,伸了個大大的懶腰,徹底醒了過來,將自己那一層層厚重的花衣裳慢慢地脫了下來。

    屋子后面的葡萄藤不知哪天干枯的樹葉又出現(xiàn)了新的生機,藤枝肉眼可見的飛快生長,從嫩葉迅速瘋長,變成了那一片片充滿生機的深綠色,它們將那可怕的強光,化作自己成長的需要。

    屋子旁邊那一片幽靜的小森林,也不知哪天,哪棵樹,哪根枝葉起的頭,那原本稀疏的樹林,瞬間茂密起來。蟬在這時候也知道是時候了,不約而同地齊飛出來,那片幽靜的小森林,就因為這幾只蟬;這幾聲嘹亮的蟬鳴,變得生機勃勃起來。

    臥室窗外的枝椏瘋長,卻終究遮不住那烈陽的肆虐,湖南夏天的炎炎烈日,也終究無法制止動植物的瘋狂成長,只要我們心揣夢想,向日而生,炎陽反而是我們成長的證據(jù)人,夏天反而是我們成長的最佳時期。

    八年級以寫景為(精選16篇)篇十六

    尋尋覓覓,總不知秋為何物。

    步入清秋,確實盈盈春意。守在窗邊的時候,放眼望去,樹林蔥蔥郁郁,毫無蕭索之色。濃綠連綴成一片直逼人的眼。蒼松兀自生長著,秀麗而挺拔。懸鈴木染了滿目的金黃,似乎猛然有了一絲秋意,無奈又被耳畔的歡聲笑語打破了。

    在這一片窄窄的天地里,似乎捕捉不到秋的'風影,不知藏到何處去了。于是我走下樓去,向著婀娜多姿的垂柳走去。

    只看著她風姿綽約的身影,便是處于江南的春中的感覺。她臨水而立,著著水綠的裳,絲絳千條,抑或是萬條,隨風搖曳,裙袂翩躚。別枝二三,墜入水底,似乎羞澀地頷首凝視她的容顏。我望向那一方水塘,岸邊劃一的綠樹清晰地映在水面上,巋然不動,仿佛時光剎那靜止。我沒有停下腳步,近了,更近了,卻見那倒影似乎在輕輕搖曳。果然有一些微風,添上層層疊疊的漣漪,翻滾,又遠去。最后化作一道細痕,暈開了,向四面八方散去。水中尚存些細碎的水漣,水中的影子也變得模糊不清了。

    我無心再觀望,靜立于垂柳之下。閉上眼睛,任那碧色的絲絳將我籠罩,恍然如珠翠羅綺溢目,又恍然覺得處在如瀑的絲發(fā)之中了。我的發(fā)絮隨風搖曳,柳枝也隨我的發(fā)而舞。此時忽然有種錯覺,拿唄輕風擾亂的柳絲與我的發(fā)絲融為一體了。發(fā)隨風動,風隨心動。就仿佛處于初春時節(jié),天地如此靜謐,如浴春風。倘若再添幾絲餮逃輳便不是春景,勝似春景了。

    我嘆息了一聲:到底不是秋。便匆匆離開了水塘。

    我并未停下尋秋的腳步,抬眼便看見那蒼松屹立在我眼前,處之泰然。陽光之下,竟微微泛黃。一剎那如千佛寶塔,無限的虔敬之感油然而生。走近一看,才發(fā)覺并非視覺作用。葉色真的發(fā)黃了。站在樹下昂首,天空被夾雜著黃的綠遮攔,挺拔的松一瞬之間不見了,只剩一抹黃綠。

    這還是我見到的不老長青的松嗎?那在秋季里震撼我的濃綠何處去了?我不知道。

    尋尋覓覓,總不知秋為何物。

    末了,還是不懂秋。

    秋,有什么是她做不到的嗎?金風過處,無邊落木蕭蕭下,葉染枯黃。可又有什么她能做到?微風過處碧波蕩漾,垂柳臨水照顏。我始終看不透秋。同是清秋時節(jié),方寸之地,景色卻迥乎不同,簡直涇渭分明。

    我想有些東西是人無法看透的,遠觀不能,近看亦不能。原本這世界就是復雜的。正者亦邪,邪者亦正。無絕對的自私,亦無絕對的無私。人尚有悲歡離合,月有陰晴圓缺。秋景也不全是凄涼,一樣有寧靜閑適,一樣有生機勃勃。紛紛擾擾,已不是我能看透的了。

    我還有什么話說呢。其實我不必再尋秋了。無論她是怎樣的。只要是我用心靈觸碰到的,那便是秋了。

    我昂首望t望天空。一方白云飄泊,深邃湛藍。一方暗淡無光,蕭索凄涼。

    我暗暗地想,我終是尋到秋了。

    文檔為doc格式。

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