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    我理想的中學大全(19篇)

    時間:2025-05-30 作者:紙韻

    理想是心靈的火花,它點燃了我們對美好未來的渴望和追求。以下是小編整理的幾篇有關理想總結的文章,讓我們一起來領略一下各類優(yōu)秀作品。

    我理想的中學大全(19篇)篇一

    放暑假了,我們已經離開與我們朝夕相處六年的母校了。初中就像一座魔法的城堡,等待著我們的到來。

    我覺得未來的中學的學業(yè)不用太繁忙,有樂趣就行。未來的中學會有很多活動,如:法制講座、文藝表演、拔河比賽、跳繩比賽。

    校園里到處都是綠色蔥蘢的樹木,使人心曠神怡。

    學校還會給學生們留出一點空地。學生們可以自己買一些蔬菜瓜果的種子,種在空地里。課余時間學生們可以到田地里澆水施肥,等農作物成熟時學生可以摘下來與同學們共同分享自己的勞動成果。

    教室內,同學們都會認真地聽講。不會有人在上課時做小動作,可不會在課上與同學說話,玩。有時還會因為一個問題而開始辯論起來,同學們都各有各的答案。等到老師公布正確的答案后錯誤的同學就會臉紅一些。而同學們都毫不在意,繼續(xù)認真聽講。

    下課時,同學們都有秩序的上下樓。不會吵鬧,更不會打架。大家玩得都很好,老師也會一起參與,玩的都有滋有味。上課了,同學們又會一反常態(tài),都坐到自己的位置上專心聽講。

    希望真的會有這個美好的中學。里面有我和我的'老同學們,那該是多么美好的生活!

    我理想的中學大全(19篇)篇二

    我們每個人都有屬于自己的理想,有的人當醫(yī)生為了救死扶傷,有的人當警察是除暴安良,我也有一個遙遠的理想——當一名幼兒教師。

    這個理想在我還是小孩子的時候就已在我內心生根發(fā)芽了。那時的我喜歡給我家那只熊娃娃講故事,我喜歡跟她說話,喜歡跟她玩耍,我也總裝作一副嚴師的模樣給他講道理。當然這可不是憑空產生的,因為剛上幼兒園時,沒有伙伴,父母也沒有陪伴左右,我害怕極了,不禁嚎啕大哭起來,而這時幼兒園的老師們不停地哄我,逗我開心,讓我和伙伴們一起玩耍。那時我就想:長大后,我也要向老師一樣,做一名體貼、耐心、充滿愛心的幼兒教師。

    我常常想:如果我真的成為一名幼兒教師,當一群群活潑、可愛的孩子走進幼兒園時,我就像一名辛勤的園丁,悉心照料他們這一朵朵美麗的鮮花和他們一起快樂地嬉戲,授予他們知識……我想那時的我是幸福的、快樂的。

    冰心奶奶曾說過:“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而,當初它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”是啊,通向理想的路漫漫,坎坎坷坷,但是,我們只要持之以恒、鍥而不舍,現(xiàn)在努力地拼搏,相信理想之花會永遠綻放!

    我理想的中學大全(19篇)篇三

    有人會在五彩斑斕的繪畫長廊中流連忘返,有人會對紛繁多變的藝術殿堂情有獨鐘。而我,卻對主持人這個職業(yè)十分癡迷。我最大的理想就是像董卿那樣做一名優(yōu)秀的主持人。

    從小到大,我的理想有很多,有時想做一名為人類和平做貢獻的警察;有時想當一名教書育人的靈魂工程師;有時又想做一名救死扶傷的白衣天使……隨著我的年齡增長,我的理想也逐漸清晰了,那就是做一名睿智的主持人。

    小時候,我常常對著電視中的那些反應機敏,口齒伶俐的主持人著迷,設想自己也是她們中的一員,穿著漂亮的服裝,用清脆的聲音為大家主持著節(jié)目。我羨慕主持人們甜美的聲音;羨慕她們美麗的笑臉;羨慕她們幽默的語言;羨慕她們敏捷的思維;羨慕她們莊重大氣的主持風格;更讓我羨慕的還是她們時時散發(fā)出的濃厚的文化氣息,她們代表著當代中國最優(yōu)秀的一個群體,我相信那一定是她們內心積累的豐富的文化底蘊才造就了她們銀屏上的光彩奪目。因此,少年的我對這份職業(yè)充滿向往。

    說起做一名主持人,還真不是一件容易的事。首先,要有很好的口才,為此,我經常閱讀口才方面的書,學習一些語言方面的知識。第二,要有良好的心理素質,無論遇到什么事,都必須平靜地去面對。第三,要有機敏的反應能力,在突發(fā)事件或者刁鉆問題面前,都能夠靈活應對。最重要的還是要飽含豐富的文化知識,與時俱進,帶著強烈的求知欲望去多讀一些好書,從書中汲取營養(yǎng)。

    其實,關于做主持人這些都只是基本素質,要想成為一名優(yōu)秀的主持人必須要腳踏實地一步一步向上邁進。生活中,我要從身邊的小事做起,努力培養(yǎng)自己的觀察力和對新聞的敏感度,不斷總結經驗和學習知識;課堂上,我應該認真聽講,積極發(fā)言;表演時,應該面帶笑容,充滿自信;辯論時,要踴躍發(fā)表自己的看法和觀點。因為這些都是在為我的理想打造根基。

    俗話說得好:“泉水挑不干,知識學不完。”我一定要通過自己的努力追求我的理想,實現(xiàn)我的理想,長大做一名優(yōu)秀的主持人。

    我理想的中學大全(19篇)篇四

    理想的中學,不是一幢幢富麗堂皇的高樓大廈――只是幽靜、淡雅。操場中央,花開得十分熱烈。桃花、白梨、黃菊、臘梅,周而復始地為校園展示出季節(jié)來臨的氣息?;@球場、足球場……設施齊全,面面俱到。每當那神圣的鐘聲一敲響,教學樓里便傳出學生們求知若渴的心語以及老師的孜孜教誨。

    理想的中學,生活不必太過轟轟烈烈――就像在濃郁的咖啡里加一勺糖,有滋有味就行。初中生活免不了更加繁重,但是,我們卻在籃球場、跑道上,足球場里……找到了一份歡樂,容納著那小小的心。于是,在各種團體比賽中,健兒們大顯神威,同心協(xié)力,在體育史上創(chuàng)下一個又一個神話。偶爾回眸一笑,使人頓覺心曠神怡,意氣風發(fā)。教室里,我們唇槍舌戰(zhàn)得面紅耳赤??擅慨數弥苏l是誰非時,對方卻輕輕地“噢”了一聲,既而又風風火火地投入到了漫無邊際的題海中。

    中學生活是一本書,請讓我們翻開前3頁,去描繪一片美妙色彩,去留下一片燦爛輝煌。

    理想的中學,正在知識顛峰中,向我們招手!

    我理想的中學大全(19篇)篇五

    理想是什么?理想像是夜晚星空上的繁星,理想又像是含苞欲放的花朵。而身為六年級的畢業(yè)生,目前我最大的理想就是能考到一所好的中學。

    那里的老師可以不是真資深的教授,但是他們一定要是學生們的良師,就是在學生有任何困難時,老師就會出現(xiàn),替自己的學生“解圍”。而那里的學生也可以不是富家的公子小姐,但是,卻必須是可以在同學危難時刻出手相助的益友,可以與他共同面對,并度過難關的。

    那里的環(huán)境應該是這樣!教學樓不是很大很高,但是,每層必須有一間圖書室,藏書也可以分層次。走進每一間教室,頓時讓人耳目一新,感覺十分清爽,衛(wèi)生工具放的整整齊齊,教室也很干凈。在樓梯上,學生也都會靠右走,十分有秩序。在操場上,卻又是另一番景色。男同學可以和處女同學一起打籃球,玩乒乓,還可以一起打羽毛球。甚至,定期還會舉行比賽。但是,在同學們的心目中,友誼總不會排到第二!

    在我的心目中,同學一定要友好,老師一定要親切,這才是我。

    我理想的中學大全(19篇)篇六

    有人問我的理想是什么,那我就告訴大家吧!

    我長大了想要當一名醫(yī)生,當一名出色的醫(yī)生。為什么呢?

    幾年前,我的爺爺得了病,躺在床上,看著爺爺痛苦得樣子,我多么難過呀。爺爺再也不能帶我出去逮螞蚱啦,蟋蟀啦,再也不能和我去趕集買糖葫蘆啦。我想,要是我當上一名醫(yī)生,把爺爺的病治好了,我就又可以看到爺爺的笑容了,又可以和爺爺鬧著玩了,又可以摟著爺爺的脖子撒嬌了。

    去年,爸爸突然得了疾病,住進了醫(yī)院,過了好長時間才出院。

    但是爸爸什么也不能做,身體還是很虛弱,家里的一切只好讓媽媽來做,累得媽媽滿頭大汗;媽媽也告訴我,讓我也幫著爸爸做些自己能干的事情;從那時起,我們沒有去過一次公園,看著小朋友們游玩高興的樣子,我多想去看看調皮的猴子、,兇猛的老虎、獅子和狗熊,嚇人的毒蛇,美麗的孔雀呀!可是,爸爸去不了。我想,要是我是醫(yī)生,能治好爸爸的病,帶我去青島看海、游泳,到泰山看日出,我該多快樂呀!

    上學了,我看到同學們經常生病,不能和我們一起學習,不能和我們一起快快樂樂的玩。有一天,老師生病了,不能給我們上課了,我們全體同學都很傷心地快要哭了;我想,要是我當醫(yī)生,治好老師的病該多好,我們就可以和老師在一起高高興興地學習、做游戲了。

    ……

    現(xiàn)在你知道我長大了當醫(yī)生的原因了吧,為了實現(xiàn)我的理想,我從現(xiàn)在開始上課專心聽講,積極回答問題,認真完成作業(yè),自覺遵守紀律,做一名優(yōu)秀的小學生。

    朋友們,相信我吧,我的理想一定能實現(xiàn)的!

    我理想的中學大全(19篇)篇七

    幾度春風幾度夕陽紅。我由一個天真活潑的孩子變成了一位朝氣蓬勃的少年。我馬上又要走完小學五年的旅途了。想起離我越來越近的中學生活,我再次遐想起未來的學校、未來的老師、未來的同學。

    我理想中的中學,不一定有華美的校舍,不一定有豪華的設備,但一定要有整潔的教室,一定要有良好的學風。

    我理想中的老師,不一定是資深的教授,不一定是一流的名師,但一定要是博才的良師,一定要是和藹的益友。

    我理想中的同學,不一定是聰明的天才,不一定是闊氣的少爺,但一定要是勤奮的兄弟,一定要是友善的姐妹。

    我理想中,互相幫助的情節(jié)在校園里處處浮現(xiàn)。當他為考試考得不好而傷心時,我來安慰他、鼓勵他;當我為一道難題而愁眉苦臉時,你主動教我;你摔跤擦破了皮,她幫你抹藥;她推不動講臺,他來幫忙一起推。

    我理想中,無論是同學還是老師都有一個相同的愛好讀書。或三五成群,或獨自一人,大伙兒都會不約而同地抽空來圖書館看書。每人挑一本自己感興趣的書,欣賞那跌宕起伏的情節(jié),體會那藏入文字的精神。

    我要好好學習,讓我夢想成真,讓那理想中的中學來到我身邊。

    我理想的中學大全(19篇)篇八

    理想是路,引你走到黎明。

    饑寒的年代里,理想是溫飽;

    溫飽的年代里,理想是文明。

    離亂的年代里,理想是安定;

    安定的年代里,理想是繁榮。

    理想如珍珠,一顆綴連著一顆,

    貫古今,串未來,瑩瑩光無盡。

    美麗的珍珠鏈,歷史的脊梁骨,

    古照今,今照來,先輩照子孫。

    理想是羅盤,給船舶導引方向;

    理想是船舶,載著你出海遠行。

    但是理想有時候又是海天相吻的弧線,

    可望不可即,折磨著你那進取的心。

    理想使你微笑地觀察著生活;

    理想使你倔強地反抗著命運。

    理想使你忘記鬢發(fā)早白;

    理想使你頭白仍然天真。

    理想是鬧鐘,敲碎你的黃金夢;

    理想是肥皂,洗濯你的自私心。

    理想既是一種獲得,

    理想又是一種犧牲。

    那只不過是它的副產品,

    而更多的是帶來被誤解的寂寥,

    寂寥里的歡笑,歡笑里的酸辛。

    理想使忠厚者常遭不幸;

    平凡的人因有理想而偉大;

    有理想者就是一個“大寫的人”。

    世界上總有人拋棄了理想,

    理想卻從來不拋棄任何人。

    給罪人新生,理想是還魂的仙草;

    喚浪子回頭,理想是慈愛的母親。

    理想被玷污了,不必怨恨,

    那是妖魔在考驗你的堅貞;

    理想被扒竊了,不必哭泣,

    快去找回來,以后要當心!

    英雄失去理想,蛻作庸人,

    可厭地夸耀著當年的功勛;

    庸人失去理想,碌碌終生,

    可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。

    理想開花,桃李要結甜果;

    理想抽芽,榆楊會有濃陰。

    請乘理想之馬,揮鞭從此起程,

    路上春色正好,天上太陽正晴。

    《尋找夢想》。

    曾經,

    有一個小小的愿望。

    后來,

    變成隨風飄搖的夢想。

    在懵懂中,

    夢想早已飄遠。

    在茫然中,

    我迷失了人生方向。

    在執(zhí)著中,

    曾為伊消得人憔悴。

    可忘卻了那指引路燈的人。

    終于,

    在時間的沖刷中,

    頓悟,生活告訴我,

    去尋找丟失的夢想。

    于是,

    我尋尋覓覓,

    看見遠處它向我招手。

    那是通向夢想的路。

    那是我與少年相聚的路口。

    只是這條路充滿荊棘。

    但是生活說,

    沒有殘酷,便沒有勇氣。

    慶幸的是,

    千百次的追尋,

    終于眺望到它。

    從此,

    便只顧風雨兼程。

    《走吧青春走吧夢想》。

    舞室里大家的臉。

    暗淡了我的雙眼。

    看不到未來的我們。

    在一天天成長和蛻變。

    撕心裂肺鬼哭狼嚎。

    我們天天都在體驗。

    曾經徘徊在十字路口。

    找不到成功的航向。

    終于我們來到了夢的彼岸。

    相信命運可以改變。

    只要努力夢想并不遙遠。

    這是我們的戰(zhàn)場。

    戰(zhàn)斗的號角早已吹響。

    青春斗志昂揚。

    我們從此不再彷徨。

    踏著黎明的曙光。

    迎接勝利的光芒。

    走吧青春走吧夢想。

    不要迷茫不要惆悵。

    揣上自信和青春的'渴望。

    帶著父母和老師的殷切盼望。

    最初的夢想就握在手里怎能半路返航。

    走吧青春走吧夢想。

    讓我們在陽光燦爛的早晨破繭成蝶。

    托起明天最美的太陽。

    《夢想》。

    裊裊飄舞。

    落入塵土的睡鄉(xiāng)。

    枝葉間。

    滲透深濃淺淡的光芒。

    輕然捧起。

    默然輕放。

    晶瑩剔透。

    凝聚著一種堅強。

    垂掛綠葉之上。

    癡然守望。

    恍若一生。

    匆匆的過往。

    畢生的夢想。

    在心里一遍遍吟唱。

    熬過一生的黑暗。

    凝聚畢生的力量。

    情愿枕著花朵。

    清淚流淌。

    與黑夜對抗。

    晨暮中。

    被陽光撫愛。

    折射出。

    前所未有的光芒。

    生命在跳動閃爍中。

    越變越小。

    亮晶晶的心。

    擁抱了太陽。

    七彩的光線。

    為萬物的復蘇而安祥。

    我理想的中學大全(19篇)篇九

    各位老師、同學們:

    早上好。今天我國旗下講話的題目是:做一名有生。

    同學們,當你們第一天走進文華中學的校門時,你肩上背的是你父母的期望,擺在你面前的是機遇和挑戰(zhàn)。如何把握機遇,迎接挑戰(zhàn)?這需要你做一名有生。

    理想是人生奮斗的目標,一個人有了理想,就可以像雄鷹主宰藍天,自由翱翔那樣對人生充滿自信和奮斗的勇氣。理想,是我們前進的方向,是我們前進的動力!

    古人是很重視理想的,他們把理想稱為“志”。即使生活到了窮困潦倒的地步,也不能“窮志”。理想就像一臺“發(fā)動機”,給予人們奮發(fā)進取的極大動力,造就了古今中外名人。如果沒有理想,勾踐便不會臥薪嘗膽,最終復國;如果沒有理想,李時珍便不會親嘗百草,著成《本草綱目》;如果沒有理想,居里夫人就不會獻身科學,成為科學巨人;如果沒有理想,愛迪生就不會成為聞名世界的偉大發(fā)明家。

    每個人都有不同的理想,有些喜歡學習同學的理想是想考上重點高中然后繼續(xù)升學;有些喜歡唱歌畫畫的同學的理想可能就是想做畫家、歌唱家等等。有這些理想固然是好的,但是如果心存志向卻缺乏行動,就會使理想成為一紙空談,毫無價值。美好的理想總需要通過努力,經過奮斗,才會實現(xiàn)。奮斗是我們通往理想的橋梁。

    當今社會競爭越來越激烈,升學和就業(yè)是我們每個同學都必須要面對的現(xiàn)實。有很多同學都在為自己的理想奮斗著,但是還有一些同學沒有明確的奮斗目標,沒有良好的生活習慣、沒有正確的學習態(tài)度。上課不認真、學習不刻苦、要求不嚴格,這樣下去,終究會成為時代的棄兒。

    要想做一名成功者,必須樹立遠大理想,有了理想才會有明確的學習目標,有了學習目標后才會有動力,有了動力才會有克服各種困難的勇氣??偠灾挥谐种院愕貙W好科學文化知識,才會有美好的前程。

    如今,你們的目標是學好知識,升入理想的高中是你們的奮斗目標。為了這個目標,就應該抓住時間的點點滴滴,認真完成每天的學習任務。

    同學們,希望你們都能像周杰倫的《蝸牛》這首歌的一句歌詞:“總有一天,我會找到屬于自己的天”那樣找到適合自己翱翔的藍天!

    我理想的中學大全(19篇)篇十

    上個學期,班中的一位同學玩耍時不小心手骨折了;前幾天,幾個同學打架,聽說一個同學拿出剪刀刺傷了對方;昨天早晨,一個小同學下樓梯時跑得太快,摔倒在地,臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷,防不勝防。不過你不用擔心,學校的安全已有了保障。

    在走進校門之前,你每天必須到一臺機器旁邊,然后這臺機器會測檢測出你有沒有想干壞事的念頭。

    走在校園的路上,你不必擔心會摔倒,因為學校的路是用特殊原料制成的,即使跌倒了,也不會有什么危險。如果你沒穿鞋,或穿著拖鞋,便會走一步滑一步,這可以制止同學赤腳或穿拖鞋。

    “有嫌疑”的將被貼上一個圓牌,你只有整天不干壞事,甚至沒有干壞事的念頭,圓牌才會脫落下來。如果你想干壞事,圓牌就越來越大,甚至會說話,阻止你干壞事。

    教室里安裝的玻璃透明度很高,并且不用擦洗,上面的污漬會被太陽光吸走。到了晚上,教室里依舊亮堂堂,因為玻璃把太陽光儲藏起來了。而且,即使把窗戶全關上,里邊的空氣仍很新鮮,甚至更好,因為玻璃上有無數個看不見的小孔,它們對空氣進行了過濾。這樣,同學們就不會一下課就把頭伸出窗外,避免發(fā)生危險。安裝這樣的窗玻璃,既避免了高層樓同學擦窗戶的危險,又省電,可謂是“一舉兩得”。

    最后祝愿學生們都能在自己的理想中的中學上學,遨游在知識的海洋里。

    我理想的中學大全(19篇)篇十一

    每個人都有屬于自己的夢,自己的理想,自己的回憶,而我也有,那僅屬于我的夢,我的理想,我的回憶......

    ---題記。

    理想是我們所追求所向往的,擁有了理想那便可以努力奮斗,理想兩個字很好寫,但實際行動起來,卻很難。

    有的人想,但不做,這樣的是懶人,整天沉迷于幻想中。有的人做,但卻不想,這樣的人,比較忠誠,只是缺少的是思維。

    理想有好多好多,對于不同的人來說每個理想都不一樣,而我的理想是考上一所好的高中,我想,我的這個理想是一定可以實現(xiàn)的,因為我會朝著自己的理想而努力。

    理想會實現(xiàn)的'百分率不大,但只要努力了,追逐了,即使失敗也沒有關系,因為,我們嘗試過追求,即使失敗也無悔。

    我曾記得有位老師說:成功并不意味著成功,但失敗并不意味著失敗。只要努力了,拼搏了,我們在青春的年華里感受了,哪怕失敗也不悔。

    十六歲的天空是花季的;十六歲的道路是坎坷的;十六歲的理想是無窮的;只要我們努力什么都不怕,迎難而上,才是我們十六歲的拼搏。

    理想,是我們的驕傲,因為我們懂得了理想,所以我們才會努力的去追逐,去努力,去釋懷,去拼搏。

    我理想的中學大全(19篇)篇十二

    我呆呆地坐在窗前,癡癡地望著本?!拔矣幸粋€夢”,哎!我有什么夢呢?我有太多的夢,但有一個夢是我從小到大都有的,那就是—擁有自己的公司。

    看著太多的人因為工廠管理不善,而造成了一幕幕的悲劇。于是在我心中便萌發(fā)了一個念頭:我要擁有自己的公司,我會讓它興盛,因為它關系著千萬個家庭的幸福。

    七年后的一天,一位身著職業(yè)裝,手里拿著文件夾的人正疾步走向董事長辦公室的門……。

    ——這個人就是我。

    “董事長,今年我們公司的經濟又上升了2個百分點,而且如果不出什么意外的話,估計這次收購大華公司將不成問題”,財務部長對我說。

    “嗯,不過你要注意,公司財政今年雖上升了不少,但總的來說公司還很年輕,在用人方面要特別謹慎。另外,收購大華公司一定要成功,不能大概加估計,我從不打沒有把握的仗”,董事長說。

    “那……董事長,我們公司應該在這個月大量招聘人才,因為大華公司一旦收購成功,在人才方面也就調配不過來了。”人事部長說。

    我頓了頓,說:“好吧!不過在人員招聘上得注意點,不能招收什么名牌大學的土文物,只要他有能力,特別是有創(chuàng)新意識的人,你都得注意點,都應該重用。另外這次中秋節(jié),我決定拿10萬元錢給公司員工買節(jié)日禮物,這也算是我送給他們的慰問吧!因為這一年多,他們?yōu)榱斯就π量嗟?,那··一這事就交給財務部長去辦吧!”

    會議剛結束不久,我便帶著ro萬元支票來到“朵朵基金會”。很多媒體都趕到了,捐贈儀式開始了。我準備捐贈10萬元錢給失學兒童,讓他們繼續(xù)讀書,因為我當年也是受到別人資助才能上學的,為了報答武侯高中,我將以這所學校的名義將這錢捐獻給“朵朵基金會”,我對媒體講道。接著便是記者蜂擁而至地來采訪我。

    回過神來,發(fā)現(xiàn)自己還在讀高中呢!這是一個夢,但我相信事在人為。不久,它就會變成現(xiàn)實。

    我理想的中學大全(19篇)篇十三

    上學期班里一個同學玩的時候不小心把手摔斷了;前幾天幾個同學打架,聽說一個同學拿出剪刀互相捅了一刀;昨天早上,一個小同學從樓梯上下來的時候跑得太快,摔倒在地上,臉馬上就紅腫了.事故接連發(fā)生。但是不用擔心,學校的安全有保障。

    在進入校門之前,你必須每天去一臺機器,然后這臺機器會測試你是否想做壞事。

    走在校園路上,不用擔心摔倒,因為學校的路是用特殊的材料做的,即使摔倒也不會有危險。不穿鞋不穿拖鞋會一步一步滑下去,可以防止同學穿拖鞋或者赤腳。

    被“懷疑”的人會被貼上一張圓牌。只有當你一天不做壞事,甚至想做壞事的時候,圓卡才會掉。想做壞事,圓牌會越來越大,你甚至會說話,阻止你做壞事。

    伸出窗外,避免發(fā)生危險。安裝這樣的窗玻璃,既避免了高層樓同學擦窗戶的危險,又省電,可謂是“一舉兩得”。

    最后祝愿學生們都能在自己的理想中的中學上學,遨游在知識的海洋里。

    我理想的中學大全(19篇)篇十四

    悠揚悅耳的上課鈴聲準時響起,同學們三五成群,談笑風生地走進教室,哎?原本應該站在講臺上的歷史老師此時此刻已經笑容滿面地坐在同學的位置上,講臺上取而代之的是前排一位矮個子女生,這是怎么一回事?原來,這位女同學做了一套有趣的歷史。

    課件。

    歷史老師便把寶座拱手相讓。

    微風拂面,如一雙溫柔的手撫摸著同學們緊繃的心弦,生物老師帶著同學們投入自然的懷抱,在池水邊同小魚嬉戲;在柳樹邊同纖細的柳枝一起翩翩起舞……與大自然相融,另一堂原來生硬的生物課豐富多彩起來,同學們對自然地贊美轉變成一段段優(yōu)美的文字,抒發(fā)得淋漓盡致,同學們在自然界中不由自主地形成兩派,激烈的辯論使同學們大顯身手,大長見識。

    我說這里是中學,還不如說這是一所環(huán)境優(yōu)美的樂園。這里,老師是我們的好朋友,學習是解放頭腦,解放手腳的快樂活動,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)知識是成長的主旋律。

    放暑假了,我們就要離開已經相處了六年的母校了。初中就像一座魔法的城堡,等待著我們的到來。

    校園里到處都是綠色蔥蘢的樹木,使人心曠神怡。

    學校還會給學生們留出一點空地。學生們可以自己買一些蔬菜瓜果的種子,種在空地里。課余時間學生們可以到田地里澆水施肥,等農作物成熟時學生可以摘下來與同學們共同分享自己的勞動成果。

    教室內,同學們都會認真地聽講。不會有人在上課時做小動作,我是不會和同學們在課堂上講話的。有時還會因為一個問題而開始辯論起來,同學們都各有各的答案。等到老師公布正確的答案后錯誤的同學就會臉紅一些。而同學們都毫不在意,繼續(xù)認真聽講。

    下課時,同學們都有秩序的上下樓。不會吵鬧,更不會打架。大家玩得都很好,老師也會一起參與,玩的都有滋有味。上課了,同學們又會一反常態(tài),都坐到自己的位置上專心聽講。

    希望真的會有這個美好的中學。里面有我和我的老同學們,那該是多么美好的生活!

    我理想的中學大全(19篇)篇十五

    業(yè)生,目前我最大的理想就是能考到一所好的中學。

    那里的老師可以不是真資深的教授,但是他們一定要是學生們的良師,就是在學生有任何困難時,老師就會出現(xiàn),替自己的學生“解圍”。而那里的學生也可以不是富家的公子小姐,但是,卻必須是可以在同學危難時刻出手相助的益友,可以與他共同面對,并度過難關的。

    那里的環(huán)境應該是這樣!教學樓不是很大很高,但是,每層必須有一間圖書室,藏書也可以分層次。走進每一間教室,頓時讓人耳目一新,感覺十分清爽,衛(wèi)生工具放的整整齊齊,教室也很干凈。在樓梯上,學生也都會靠右走,十分有秩序。在操場上,卻又是另一番景色。男同學可以和處女同學一起打籃球,玩乒乓,還可以一起打羽毛球。甚至,定期還會舉行比賽。但是,在同學們的心目中,友誼總不會排到第二!

    在我的心目中,同學一定要友好,老師一定要親切,這才是我理想的中學。

    我理想的中學大全(19篇)篇十六

    明年,我的小學生活就要結束了,我即將離開母校步入中學,于是我對未來將要度過三年學習生活的中學充滿了想象與向往。

    我理想中的中學,同學之間是友好的。大家互相幫助,如果你有傷心事或遇到了什么困難,會有同學來安慰你、鼓勵你、幫助你;如果你遇到難題了又會有同學主動教你;如果你生病了,會有同學過來噓寒問暖……同學之間團結友好、和睦相處。我理想中的中學,老師是幽默風趣、和藹可親的。上課時語言幽默,課堂氣氛活躍。下了課還能像好朋友一樣和我們坐在一起聊天、玩耍,讓我們感到學習其實也可以這么快樂。我理想中的中學,學風良好,人人愛書。走進校園,你就會看到學生們或三五成群,或獨自一人,在專心地看書。課余時間,同學們還會不約而同地來到圖書館,挑一本自己喜愛的書籍閱讀,感受書中多姿多彩的故事,體會那深入人心的感動。

    暑假我去參觀了實驗學校,那里的環(huán)境優(yōu)美,老師也很貼心。而且實驗學校采取了軍事化管理的方法,能讓我在成長的過程中更加獨立。我一下子發(fā)現(xiàn)了,原來這就是我理想中的中學啊!

    我以后一定要好好學習,向著我心中的目標進發(fā)。

    我理想的中學大全(19篇)篇十七

    理想是我們成長歷程中不可缺少的,每個人無法不想到自己的理想,理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是月光,陪你走向黎明,每個人都有自己偉大的理想,而我的理想是當一名宇航員。

    小時候,從懂事起,我對所有飛行的東西非常感興趣,包括模型,我收集了各種各樣的玩具飛機,火箭……剪紙我更是樣樣精通,剪飛機,宇宙飛船,等飛行或類似的`東西,我立刻就精神煥發(fā),認認真真,專心致志的坐了起來,外面任何動靜都無發(fā)引起我的注意,一眨眼,一個多小時的時間過去了,在我手中的宇宙飛船仿佛是一件精致的工藝品,他像我的寶貝似的,我發(fā)誓要當一名宇航員,它載著我小小的夢。

    我理想的中學大全(19篇)篇十八

    人們的理想很多,有人想當救死扶傷的醫(yī)師、有人想當博學多才的學者、也有人想當無私奉獻的老師,不管理想是什么,但都要努力才會實現(xiàn)。我的理想就是當一位鋼琴家,關于是怎樣來的,還有一段故事。

    這天,因為沒特長害英語競賽沒得獎,所以我在家生悶氣,媽媽在外面看電視?!靶爝^來看呀?!眿寢屵@一喊,引起了我的好奇,我興致勃勃地出來看。原來是一位鋼琴家在彈琴,有時,彈出的音符就像流淌的小溪,聲音悅耳動聽;有時,彈出的音符就像波瀾壯闊的大海,聲音雄壯有力。這讓我完全陶醉在琴聲中,我呆呆地站在那兒聽著。爾后,我又對媽媽說我想學鋼琴,媽媽同意了。

    第一天學琴,老師先把我?guī)У浇淌?,老師教我認譜后,叫我從基本的音階彈起,我輕輕觸動了一下最右邊的音符,隨即發(fā)出了清脆的聲響,猶如一個小氣泡幸福地升起,又快樂地落下。練完琴后,老師和我談了許多,這使我也對彈琴更感興趣了。

    一天,老師表情嚴肅地對我說:“下午就要進行鋼琴三級考試了、”一二級都很簡單而第三級,一切都變得困難了,這使我一下子緊張起來。中午我回到家里,練了很長時間的琴,準備迎接下午的考試。

    下午,考試開始了。到我時,我先上臺,然后給評委老師致敬,我就開始彈了。彈到一半,我就遇到了困難——我把譜忘了!這時,我急得在臺上東張西望,老師在臺下鼓勵我,我又重新彈了一遍。彈完后,評委開始點評:“你的大毛病沒有,可小毛病卻很多,怎么彈著彈著會忘譜呢?但我還是要恭喜你,你通過了。”

    這讓在臺上的我情不自禁地笑起來,因為這是我最自豪的一件事。

    現(xiàn)在,我離我的理想越來越近,我會堅持不懈、知難而進地去追我的理想,直到讓理想實現(xiàn)。

    我理想的中學大全(19篇)篇十九

    六年的時光轉瞬即逝,我們在熟悉的小學校園里度過了快樂、緊張、難忘的六年生活,我對母校可以說是十分熟悉又十分陌生,熟悉的是母校留給我的回憶,而陌生的便是小學校園的環(huán)境,校園現(xiàn)在十分美,里面鋪上了綠草坪,可以我們這屆六年級的學生卻無福消受?,F(xiàn)在的我們已經要步入初中的殿堂,所以,我理想中的中學校園的雛形已經在我們的腦海中浮現(xiàn)。

    我理想中的中學校園有一座兩個足球場那么大的操場,而且還劃分好了足球場、籃球場、羽毛球場、乒乓球案等等,可以在上體育課或者有課間活動的時候足以讓同學們玩得開心點,讓課余生活變得豐富多彩點,讓我們施展自己的特長。讓所有的同學都可以“能文能武”,在中學這個大團體里好好努力、好好拼搏,足以在學習、運動兩方面都進步,所以,我們這樣不但能搞好自己的運動、還可以讓自己的體質增強、更可以減輕學生們在中學的壓力,這樣豈不是一舉三得。

    而且我覺得學校應該多設一些圖書館,因為著名學家高爾基曾經說過這樣一句話:“書籍是人類進步的階梯。”所以對于我們這些剛剛入學的初一新生來說,這些書籍的作用可大了,可以讓人學會在書海中徜徉,可以讓人學會怎樣做人、怎樣正確的去對待一件事。

    我理想中的中學校園還應該開展第二課堂的活動,第二課堂的活動是提高同學們各項能力的時候,所以我們的中學校園里應該有一些第二課堂的活動!

    這就是我理想中的中學校園,希望在不久的馬上,可以變?yōu)楝F(xiàn)實!

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