英語(yǔ)不僅是一門(mén)語(yǔ)言,更是一扇通向外面世界的窗戶,打開(kāi)這扇窗戶,我們就能夠更廣闊的視野。下面是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠給大家一些啟示。
光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)(精選24篇)篇一
黨的十八大的勝利召開(kāi),在中央黨委書(shū)記習(xí)總的號(hào)召下,全國(guó)人民都開(kāi)始了節(jié)儉,杜絕浪費(fèi)的生活,而我們大學(xué)生為了更好的傳揚(yáng)這種精神,號(hào)召更多的人節(jié)儉糧食,杜絕浪費(fèi),所以我們開(kāi)展了校園光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)。
既讓大學(xué)生們更好的了解上級(jí)精神,同時(shí)又養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)人民成果的好習(xí)慣。
此次活動(dòng)是電力學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)組織的,活動(dòng)之前,志愿者聯(lián)合會(huì)主席舉行了活動(dòng)前動(dòng)員會(huì),對(duì)參加人員進(jìn)行了部署安排,講了這次活動(dòng)的注意事項(xiàng)。
由策劃部寫(xiě)了策劃書(shū),辦公室成員負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的選取,對(duì)活動(dòng)中的相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行了溝通,由宣傳部對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了宣傳。
活動(dòng)中在主席的統(tǒng)一指揮下,對(duì)參與活動(dòng)的所有干事進(jìn)行了任務(wù)分配,我們電力學(xué)院四十余名同學(xué)分為三大組,分別負(fù)責(zé)向同學(xué)們講解“光盤(pán)”的真正的含義及意義,及簽訂“光盤(pán)”活動(dòng)承諾書(shū)和抽獎(jiǎng)三部分 。
在活動(dòng)中,同學(xué)們都積極參與到活動(dòng)中去,同意養(yǎng)成不浪費(fèi)的好習(xí)慣。整個(gè)活動(dòng)中,雖然很熱很累,但我們志愿者們都不怕,因?yàn)槲覀冇X(jué)得讓更多的人養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣是很光榮的。
在活動(dòng)結(jié)束后,志愿者們把同學(xué)們簽訂的協(xié)議集中在了一起,然后統(tǒng)一保存。最后我們統(tǒng)一集合后,主席對(duì)我們這次活動(dòng)的圓滿舉行進(jìn)行了肯定鼓勵(lì)我們以后要多參加這樣的集體活動(dòng)。除此,我們參與人員進(jìn)行了集體合照留念。
在這次活動(dòng)中,志愿者們本著不怕吃苦的精神,為徹底響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召默默奉獻(xiàn)著,同時(shí)讓更多的同學(xué)知道糧食來(lái)之不易,所以我們更應(yīng)該好好珍惜,這是對(duì)勞動(dòng)人民最起碼的尊重。呼吁更多的人做“光盤(pán)一族”。
光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)(精選24篇)篇二
“尊重生命,愛(ài)惜糧食”
20xx年10月16日—20xx年10月17日。
綜合餐廳門(mén)口。
為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于節(jié)約的意識(shí),進(jìn)一步明確節(jié)約對(duì)于自己以及對(duì)集體的重大意義,使節(jié)約成為一種習(xí)慣一種風(fēng)氣,貫徹落實(shí)光盤(pán)行動(dòng)的宗旨。讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái),增大光盤(pán)行動(dòng)的影響力。光盤(pán)”行動(dòng)不但減少了個(gè)人浪費(fèi),增加了個(gè)人經(jīng)濟(jì)積累,而且,能有效減少公款大吃大喝,減輕國(guó)家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。
讓我們一起來(lái)向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)“不”,我光盤(pán),我光榮。從我做起,從現(xiàn)在做起。將我中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,努力把我們共同的家園,建設(shè)得更加文明、更加美麗、更加富強(qiáng)。
本次活動(dòng),使我校學(xué)生對(duì)于節(jié)約這一理念具有更直接的感受,為同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)樹(shù)立“大學(xué)內(nèi)練素質(zhì),外素形象”的平臺(tái),減少一份資源浪費(fèi)。通過(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng),增強(qiáng)各位同學(xué)愛(ài)惜糧食的意識(shí),提高節(jié)約糧食的自覺(jué)性,進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們愛(ài)糧節(jié)糧,合理消費(fèi),使節(jié)約糧食的理念深入每一個(gè)同學(xué)的腦海中,共同構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。
樹(shù)立布告牌和掛條幅等方式,使同學(xué)們了解何為光盤(pán)行動(dòng),幫助同學(xué)們更好的理解光盤(pán)行動(dòng)的意義,積極倡導(dǎo)節(jié)約的生活理念。
由于事先安排出現(xiàn)稍許偏差,各方面工作略延誤,關(guān)注者較多,大部分人還是非常配合本此活動(dòng)的,總體來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)舉行的比較成功。本次活動(dòng)的開(kāi)展我們還是取得了不小成效,很多同學(xué)加入到了“光盤(pán)”行動(dòng),勤儉節(jié)約之風(fēng)處處可見(jiàn)。但壞習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的,也不可能一日改掉,浪費(fèi)的現(xiàn)象還是不容樂(lè)觀。“厲行勤儉節(jié)約、抑制鋪張浪費(fèi)”任重而道遠(yuǎn),需要我們從一粥一飯開(kāi)始,從身邊開(kāi)始,積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,用我們的身體力行、用我們的引導(dǎo)感召更多的人加入進(jìn)杜絕浪費(fèi)的隊(duì)伍之中。
一飽之需,何必八珍九鼎?三餐之盤(pán),定要一干二凈。身為大學(xué)生接受著高等教育,自身本就有很高的認(rèn)知程度。當(dāng)他們發(fā)起“尊重生命,愛(ài)惜糧食”時(shí),大家都很踴躍。身為渤大學(xué)子大家要做好“避剩客”的接力。
光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)(精選24篇)篇三
黨的十八大的勝利召開(kāi),在國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的號(hào)召下,全國(guó)人民都開(kāi)始了節(jié)儉,杜絕浪費(fèi)的生活,而我們大學(xué)生為了更好的傳揚(yáng)這種精神,號(hào)召更多的人節(jié)儉糧食,杜絕浪費(fèi),所以我們開(kāi)展了校園光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)。
既讓大學(xué)生們更好的了解上級(jí)精神,同時(shí)又養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)人民成果的好習(xí)慣。
此次活動(dòng)是電力學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)組織的,活動(dòng)之前,志愿者聯(lián)合會(huì)主席舉行了活動(dòng)前動(dòng)員會(huì),對(duì)參加人員進(jìn)行了部署安排,講了這次活動(dòng)的注意事項(xiàng)。
由策劃部寫(xiě)了策劃書(shū),辦公室成員負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的選取,對(duì)活動(dòng)中的相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行了溝通,由宣傳部對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了宣傳。
活動(dòng)中在主席的統(tǒng)一指揮下,對(duì)參與活動(dòng)的所有干事進(jìn)行了任務(wù)分配,我們電力學(xué)院四十余名同學(xué)分為三大組,分別負(fù)責(zé)向同學(xué)們講解“光盤(pán)”的真正的含義及意義,及簽訂“光盤(pán)”活動(dòng)承諾書(shū)和抽獎(jiǎng)三部分。
在活動(dòng)中,同學(xué)們都積極參與到活動(dòng)中去,同意養(yǎng)成不浪費(fèi)的好習(xí)慣。整個(gè)活動(dòng)中,雖然很熱很累,但我們志愿者們都不怕,因?yàn)槲覀冇X(jué)得讓更多的人養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣是很光榮的。
在活動(dòng)結(jié)束后,志愿者們把同學(xué)們簽訂的協(xié)議集中在了一起,然后統(tǒng)一保存。最后我們統(tǒng)一集合后,主席對(duì)我們這次活動(dòng)的圓滿舉行進(jìn)行了肯定鼓勵(lì)我們以后要多參加這樣的集體活動(dòng)。除此,我們參與人員進(jìn)行了集體合照留念。
在這次活動(dòng)中,志愿者們本著不怕吃苦的精神,為徹底響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召默默奉獻(xiàn)著,同時(shí)讓更多的同學(xué)知道糧食來(lái)之不易,所以我們更應(yīng)該好好珍惜,這是對(duì)勞動(dòng)人民最起碼的尊重。呼吁更多的人做“光盤(pán)一族”。
光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)(精選24篇)篇四
“尊重生命,愛(ài)惜糧食”
xxxx年10月16日—xxxx年10月17日。
綜合餐廳門(mén)口。
為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于節(jié)約的意識(shí),進(jìn)一步明確節(jié)約對(duì)于自己以及對(duì)集體的重大意義,使節(jié)約成為一種習(xí)慣一種風(fēng)氣,貫徹落實(shí)光盤(pán)行動(dòng)的宗旨。讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái),增大光盤(pán)行動(dòng)的影響力。光盤(pán)”行動(dòng)不但減少了個(gè)人浪費(fèi),增加了個(gè)人經(jīng)濟(jì)積累,而且,能有效減少公款大吃大喝,減輕國(guó)家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。
讓我們一起來(lái)向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)“不”,我光盤(pán),我光榮。從我做起,從現(xiàn)在做起。將我中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,努力把我們共同的家園,建設(shè)得更加文明、更加美麗、更加富強(qiáng)。
本次活動(dòng),使我校學(xué)生對(duì)于節(jié)約這一理念具有更直接的感受,為同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)樹(shù)立“大學(xué)內(nèi)練素質(zhì),外素形象”的平臺(tái),減少一份資源浪費(fèi)。通過(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng),增強(qiáng)各位同學(xué)愛(ài)惜糧食的意識(shí),提高節(jié)約糧食的自覺(jué)性,進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們愛(ài)糧節(jié)糧,合理消費(fèi),使節(jié)約糧食的理念深入每一個(gè)同學(xué)的腦海中,共同構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。
樹(shù)立布告牌和掛條幅等方式,使同學(xué)們了解何為光盤(pán)行動(dòng),幫助同學(xué)們更好的理解光盤(pán)行動(dòng)的意義,積極倡導(dǎo)節(jié)約的生活理念。
由于事先安排出現(xiàn)稍許偏差,各方面工作略延誤,關(guān)注者較多,大部分人還是非常配合本此活動(dòng)的,總體來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)舉行的比較成功。本次活動(dòng)的開(kāi)展我們還是取得了不小成效,很多同學(xué)加入到了“光盤(pán)”行動(dòng),勤儉節(jié)約之風(fēng)處處可見(jiàn)。但壞習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的,也不可能一日改掉,浪費(fèi)的現(xiàn)象還是不容樂(lè)觀。“厲行勤儉節(jié)約、抑制鋪張浪費(fèi)”任重而道遠(yuǎn),需要我們從一粥一飯開(kāi)始,從身邊開(kāi)始,積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,用我們的身體力行、用我們的引導(dǎo)感召更多的人加入進(jìn)杜絕浪費(fèi)的隊(duì)伍之中。
一飽之需,何必八珍九鼎?三餐之盤(pán),定要一干二凈。身為大學(xué)生接受著高等教育,自身本就有很高的認(rèn)知程度。當(dāng)他們發(fā)起“尊重生命,愛(ài)惜糧食”時(shí),大家都很踴躍。身為渤大學(xué)子大家要做好“避剩客”的接力。
光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)(精選24篇)篇五
首先向?qū)W生發(fā)出倡議書(shū),10月16日世界糧食日,開(kāi)展了“節(jié)約糧食”活動(dòng),使學(xué)生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。使學(xué)生對(duì)勤儉節(jié)約有了更深的認(rèn)識(shí),提高了重視的程度。
學(xué)習(xí)“文明用餐”公約,每天中午對(duì)文明就餐加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)管,培養(yǎng)學(xué)生文明就餐意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立文明節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣。大力倡導(dǎo)節(jié)儉的消費(fèi)理念和習(xí)慣,倡導(dǎo)節(jié)儉文明的生活方式。
舉行一次以“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”為主題的班隊(duì)會(huì),引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí),從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,共同建設(shè)節(jié)約型校園。通過(guò)開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”主題班隊(duì)活動(dòng),推進(jìn)在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
出版一期以“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”為主題的黑板白及手抄報(bào)。黑板報(bào)及手抄報(bào)內(nèi)容必須包括:主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。
我班向每個(gè)家庭發(fā)放了“文明節(jié)儉”倡議書(shū),發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事。倡議書(shū)一發(fā)馬上得到了家長(zhǎng)的大力支持,有的家庭把收集得到的廢物品賣(mài)到回收站,把賣(mài)得的錢(qián)捐給紅十字會(huì);還有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動(dòng),使學(xué)校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。
通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí),特別是讓學(xué)生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開(kāi)的。學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,全體學(xué)生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,養(yǎng)成了對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。
光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)(精選24篇)篇六
利用教師會(huì),以《倡導(dǎo)節(jié)約光榮,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校》為主題,首先讓每個(gè)教師從自己的生活和教學(xué)開(kāi)始,節(jié)約水電,節(jié)約糧食,節(jié)儉使用辦公用品,用言傳身教為學(xué)生做榜樣。利用升旗儀式國(guó)旗下講話為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行《節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥》的思想品質(zhì)教育。
紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節(jié)約經(jīng)典故事。在學(xué)校led顯示屏上播出“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標(biāo)語(yǔ)……讓節(jié)約意識(shí)在全校師生中入心入腦,并自覺(jué)踐行在行動(dòng)中。
學(xué)校統(tǒng)一安排,每天每班都有一名老師到班級(jí)與學(xué)生一起用餐,負(fù)責(zé)該班午餐管理。老師要組織學(xué)生有序地排隊(duì)自己盛飯菜,要求學(xué)生保持安靜用餐,不浪費(fèi)糧食,力爭(zhēng)人人做到“光盤(pán)”。
餐后,教師除了要敦促學(xué)生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛(wèi)生打掃外,還要對(duì)學(xué)生用餐紀(jì)律和是否剩飯菜等情況進(jìn)行了總結(jié)。現(xiàn)在,學(xué)生浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象明顯減少。
各班級(jí)按照學(xué)校的布置,以“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經(jīng)據(jù)典,開(kāi)展節(jié)約與浪費(fèi)大討論。
從世界上還有許多吃不上飯的人們?cè)诳嗫鄴暝恢芏鱽?lái)總理一貫反對(duì)鋪張浪費(fèi),他吃米飯時(shí),一粒米也不肯浪費(fèi),偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來(lái)放到嘴里等;以及耕地面積逐漸減少,人口越來(lái)越多的現(xiàn)實(shí)……,闡釋了人類必須節(jié)約糧食的道理。
通過(guò)一系列的宣傳教育活動(dòng),在全校師生的靈魂里,烙印下了浪費(fèi)一粒米,扔掉一個(gè)饅頭,浪費(fèi)一度電、一滴水,實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí),節(jié)約水電,就是在拯救人類自己。
節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任。“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易”,不剩飯,不浪費(fèi),吃多少,盛多少,“光盤(pán)行動(dòng)”!這一切必將促進(jìn)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”之花在xx學(xué)校的校園里開(kāi)放得更加絢麗多彩。
光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)(精選24篇)篇七
本月16日至27日,我校志愿者聯(lián)盟在社長(zhǎng)王瑞霏的倡議下,舉行了為期兩周的光盤(pán)行動(dòng),號(hào)召全校師生投入到節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi)的`實(shí)際行動(dòng)中去。團(tuán)委盧慶澤老師、總務(wù)處許曉鵬老師以及食堂管理員都對(duì)本次活動(dòng)給予了大力支持和指導(dǎo)。
本次活動(dòng)包括以下幾個(gè)部分:
1、在教學(xué)樓和食堂內(nèi)張貼各種形式的宣傳海報(bào)和條幅,處處體現(xiàn)節(jié)約的主題。
2、在教學(xué)樓陽(yáng)光大廳制作了一個(gè)大型宣傳條幅,進(jìn)行“從我做起,今天不剩飯”承諾簽名活動(dòng),反映良好。
3、在食堂回收處,志愿者們手持警示海報(bào),提醒來(lái)往的同學(xué)們注意節(jié)約糧食。兩周的活動(dòng)后,剩飯浪費(fèi)現(xiàn)象有一定改善。
4、志愿者們幫助食堂的師傅回收碗筷,傾倒垃圾,深切地感受到浪費(fèi)現(xiàn)象的嚴(yán)重和觸目驚心。
在活動(dòng)中,志愿者們用心,用手,用行動(dòng),用語(yǔ)言,奉獻(xiàn)出一份光和熱,從承諾光盤(pán)開(kāi)始,從點(diǎn)滴小事做起,倡導(dǎo)環(huán)保理念,做到勤儉節(jié)約,不浪費(fèi),不揮霍,影響一個(gè),帶動(dòng)一個(gè),拉動(dòng)一個(gè),讓勤儉節(jié)約的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。
光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)(精選24篇)篇八
一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易。為給同學(xué)們提供一個(gè)“內(nèi)練素質(zhì)、外塑形象”的平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生文明就餐、合理消費(fèi),倡導(dǎo)節(jié)約意識(shí),創(chuàng)建節(jié)約型大學(xué)校園,我系開(kāi)展了以“節(jié)約每一粒糧食”為口號(hào)的大型“光盤(pán)行動(dòng)”,旨在宣傳我中華民族節(jié)約、樸素的良好品質(zhì),讓每一個(gè)同學(xué)繼承這一美好品德。
活動(dòng)對(duì)象:xx系全體學(xué)生。
活動(dòng)主題:文明就餐,光盤(pán)行動(dòng)。
活動(dòng)方式:
我系高度重視此次活動(dòng),接到學(xué)生處通知后,立即召集了各班班長(zhǎng)和生活委員,由系黨總支副書(shū)記xx老師親自布置我系“文明就餐,光盤(pán)行動(dòng)”實(shí)施計(jì)劃,輔導(dǎo)員和班主任親自動(dòng)員,號(hào)召全體學(xué)生積極參與到此次活動(dòng)中來(lái)。
具體開(kāi)展了以下活動(dòng):
1、要求各班召開(kāi)“文明就餐,光盤(pán)行動(dòng)”主題班會(huì),并在班會(huì)上宣讀“文明餐桌行動(dòng)”倡議書(shū)。
2、學(xué)生會(huì)利用xx系系報(bào)對(duì)此活動(dòng)做好宣傳工作。
3、青年志愿者協(xié)會(huì)主辦“光盤(pán)”活動(dòng)展板,做好宣傳工作。
4、自律會(huì)檢查“光盤(pán)行動(dòng)”執(zhí)行情況。
5、發(fā)揚(yáng)我計(jì)科系優(yōu)勢(shì),在網(wǎng)絡(luò)上做好宣傳工作,將這一活動(dòng)的影響范圍擴(kuò)大至全院學(xué)生。
時(shí)間:4月10日下午。
地點(diǎn):各班教室。
活動(dòng)人員:計(jì)科系各班級(jí)。
1、班長(zhǎng)至開(kāi)場(chǎng)白,宣布“文明就餐,光盤(pán)行動(dòng)”主題班會(huì)開(kāi)始,并為同學(xué)們講解節(jié)約每一粒糧食的重要意義。
2、副班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們討論怎樣評(píng)價(jià)和處理一些浪費(fèi)行為。由同學(xué)們分組討論,并派代表談感想和看法。一些同學(xué)表示:我們作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范自己的行為,厲行節(jié)約。在我們還應(yīng)該履行自己的義務(wù)的同時(shí)還應(yīng)該監(jiān)督其他同學(xué),并宣傳節(jié)約這一中華民族的傳統(tǒng)美德。
3、生活委員做會(huì)后總結(jié):節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為大學(xué)生更應(yīng)該厲行節(jié)約,形成節(jié)約意識(shí),這樣不僅有利于我們自身的發(fā)展,而且能促進(jìn)社會(huì)的不斷進(jìn)步,以后我們應(yīng)該多多規(guī)范自己的行為,同時(shí)監(jiān)督其他同學(xué),將這“光盤(pán)行動(dòng)”的精神傳承下去。
4、班長(zhǎng)帶領(lǐng)全體同學(xué)宣讀“文明餐桌行動(dòng)”倡議書(shū)。
活動(dòng)意義:本次“文明就餐,光盤(pán)行動(dòng)”主題班會(huì)目的在于宣傳“光盤(pán)行動(dòng)”所代表的“節(jié)儉節(jié)約”精神,讓這種精神走進(jìn)校園,走進(jìn)我們xx系,走進(jìn)我們的生活中,更好的提高同學(xué)們的思想境界,規(guī)范同學(xué)們的行為,為我院的精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
時(shí)間:4月11日。
地點(diǎn):階梯教室大廳。
活動(dòng)人員:計(jì)科系青協(xié)。
活動(dòng)內(nèi)容:由計(jì)科系青年志愿者協(xié)會(huì)主辦此次“光盤(pán)行動(dòng)”的宣傳展板,旨在更好地宣傳此次活動(dòng),讓更多的同學(xué)了解此次活動(dòng)的深刻意義,更好地弘揚(yáng)我國(guó)“節(jié)約、樸素”的傳統(tǒng)美德,讓更多的同學(xué)加入到此次“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。
活動(dòng)意義:此次展板宣傳活動(dòng)讓更多同學(xué)們養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)約糧食的好習(xí)慣。同時(shí)擴(kuò)大了此次“光盤(pán)行動(dòng)”宣傳力度,讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入同學(xué)們的心中,為我系“光盤(pán)行動(dòng)”成功打下了基礎(chǔ)。
時(shí)間:4月11日。
地點(diǎn):學(xué)院第一、第二食堂。
活動(dòng)人員:計(jì)科系自律委員會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容:為了檢查學(xué)生們對(duì)于“光盤(pán)行動(dòng)”的執(zhí)行情況,讓更多的同學(xué)在這次活動(dòng)中更好的堅(jiān)持節(jié)儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,為了使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步提高,形成良好的節(jié)儉氛圍。在我系xx老師的大力倡導(dǎo)與支持下,我系自律委員會(huì)于第一、第二食堂檢查“光盤(pán)行動(dòng)”執(zhí)行情況。
結(jié)果證實(shí),同學(xué)們?cè)趯?duì)待此次“光盤(pán)行動(dòng)”的態(tài)度是認(rèn)真的,檢查中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,此次“光盤(pán)行動(dòng)”取得了很好的效果。
活動(dòng)意義:此次自律會(huì)檢查“光盤(pán)行動(dòng)”行動(dòng),提高了我系聲望,使我系與其他兄弟系學(xué)生能更好的規(guī)范自身行為,加強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)儉意識(shí),為此次“光盤(pán)行動(dòng)”畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),加強(qiáng)了校園文明建設(shè)。
時(shí)間:4月12日。
活動(dòng)人員:xx系學(xué)生會(huì)。
指導(dǎo)教師:xx。
活動(dòng)內(nèi)容:由于我系在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上有優(yōu)勢(shì),xx系學(xué)生會(huì)于4月12日將我系在此次“光盤(pán)行動(dòng)”中的一些成果發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上,以擴(kuò)大了此次“光盤(pán)行動(dòng)”影響,讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入同學(xué)們的心中。同時(shí)與學(xué)生們分享此次活動(dòng)的成果,讓更多的學(xué)生在以后的日子里能夠繼續(xù)堅(jiān)持此次“光盤(pán)行動(dòng)”所堅(jiān)持的節(jié)儉、節(jié)約的精神,讓此次活動(dòng)的精神發(fā)揚(yáng)、傳遞下去。
活動(dòng)意義:此次網(wǎng)絡(luò)宣傳讓更多同學(xué)們了解了此次“光盤(pán)行動(dòng)”,擴(kuò)大了此次“光盤(pán)行動(dòng)”影響,讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入人心,為以后的日子里同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持、發(fā)揚(yáng)、傳遞“光盤(pán)行動(dòng)”的精神打下了基礎(chǔ),創(chuàng)造了條件。
在我系領(lǐng)導(dǎo)老師的重視和指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我系全體學(xué)生的共同努力,此次“光盤(pán)行動(dòng)”在許多方面都取得了成績(jī)。但是,我們需要努力改進(jìn)的地方還有很多。在今后的工作實(shí)踐中,我們將堅(jiān)定信心,積極開(kāi)展各項(xiàng)文化活動(dòng),努力謀求新的發(fā)展和新的突破,使我系學(xué)生工作更上一層樓,譜寫(xiě)更壯麗的篇章!
光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)(精選24篇)篇九
20xx年10月16日是第37個(gè)世界糧食日,所在周是我國(guó)第27個(gè)全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周,怡江幼兒園的“愛(ài)糧節(jié)糧”小朋友們行動(dòng)起來(lái)啦!
在世界糧食日那天,各班開(kāi)展了“光盤(pán)行動(dòng),從我做起”的主題教育活動(dòng)。通過(guò)浪費(fèi)糧食和節(jié)約糧食的圖片對(duì)比和播放視頻等豐富多彩的活動(dòng),使小朋友直觀了解珍惜糧食的重要性,知道了收獲糧食的艱辛。最后孩子們也付諸行動(dòng),午餐時(shí)飯菜都吃光光。
有的班級(jí)開(kāi)展了以玉米為代表的珍惜糧食教育活動(dòng),帶孩子們觀察玉米,了解玉米的生長(zhǎng)環(huán)境、外形特征等,接下來(lái)請(qǐng)孩子們自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)玉米。孩子們加深了對(duì)一種糧食的了解和喜愛(ài),就會(huì)更加珍惜糧食,體會(huì)糧食來(lái)之不易。
老師們和孩子們一起制作了各具特色的“節(jié)約糧食宣傳畫(huà)”,對(duì)孩子們進(jìn)行糧食種類,如何愛(ài)惜糧食的展示、宣傳,提醒小朋友們每天都要節(jié)約糧食。孩子們通過(guò)宣傳板塊和老師們的講解,豐富了很多關(guān)于糧食的知識(shí),更加努力地去節(jié)約糧食,珍惜糧食。
通過(guò)這樣一系列的“世界糧食日”主題活動(dòng),相信孩子們會(huì)努力做一個(gè)愛(ài)惜糧食的文明小使者!
光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)(精選24篇)篇十
“尊重生命,愛(ài)惜糧食”
10月16日—10月17日
綜合餐廳門(mén)口
為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于節(jié)約的意識(shí),進(jìn)一步明確節(jié)約對(duì)于自己以及對(duì)集體的重大意義,使節(jié)約成為一種習(xí)慣一種風(fēng)氣,貫徹落實(shí)光盤(pán)行動(dòng)的宗旨。讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái),增大光盤(pán)行動(dòng)的影響力。光盤(pán)”行動(dòng)不但減少了個(gè)人浪費(fèi),增加了個(gè)人經(jīng)濟(jì)積累,而且,能有效減少公款大吃大喝,減輕國(guó)家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。
讓我們一起來(lái)向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)“不”,我光盤(pán),我光榮。從我做起,從現(xiàn)在做起。將我中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,努力把我們共同的家園,建設(shè)得更加文明、更加美麗、更加富強(qiáng)。
本次活動(dòng),使我校學(xué)生對(duì)于節(jié)約這一理念具有更直接的感受,為同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)樹(shù)立“大學(xué)內(nèi)練素質(zhì),外素形象”的平臺(tái),減少一份資源浪費(fèi)。通過(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng),增強(qiáng)各位同學(xué)愛(ài)惜糧食的意識(shí),提高節(jié)約糧食的自覺(jué)性,進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們愛(ài)糧節(jié)糧,合理消費(fèi),使節(jié)約糧食的理念深入每一個(gè)同學(xué)的腦海中,共同構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。
樹(shù)立布告牌和掛條幅等方式,使同學(xué)們了解何為光盤(pán)行動(dòng),幫助同學(xué)們更好的理解光盤(pán)行動(dòng)的意義,積極倡導(dǎo)節(jié)約的生活理念。
由于事先安排出現(xiàn)稍許偏差,各方面工作略延誤,關(guān)注者較多,大部分人還是非常配合本此活動(dòng)的,總體來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)舉行的比較成功。本次活動(dòng)的開(kāi)展我們還是取得了不小成效,很多同學(xué)加入到了“光盤(pán)”行動(dòng),勤儉節(jié)約之風(fēng)處處可見(jiàn)。但壞習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的,也不可能一日改掉,浪費(fèi)的現(xiàn)象還是不容樂(lè)觀。“厲行勤儉節(jié)約、抑制鋪張浪費(fèi)”任重而道遠(yuǎn),需要我們從一粥一飯開(kāi)始,從身邊開(kāi)始,積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,用我們的身體力行、用我們的引導(dǎo)感召更多的人加入進(jìn)杜絕浪費(fèi)的隊(duì)伍之中。
一飽之需,何必八珍九鼎?三餐之盤(pán),定要一干二凈。身為大學(xué)生接受著高等教育,自身本就有很高的認(rèn)知程度。當(dāng)他們發(fā)起“尊重生命,愛(ài)惜糧食”時(shí),大家都很踴躍。身為渤大學(xué)子大家要做好“避剩客”的接力。
光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)(精選24篇)篇十一
“尊重生命,愛(ài)惜糧食”
10月16日—10月17日。
xx餐廳門(mén)口。
為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于節(jié)約的意識(shí),進(jìn)一步明確節(jié)約對(duì)于自己以及對(duì)集體的重大意義,使節(jié)約成為一種習(xí)慣一種風(fēng)氣,貫徹落實(shí)光盤(pán)行動(dòng)的宗旨。讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái),增大光盤(pán)行動(dòng)的影響力。光盤(pán)”行動(dòng)不但減少了個(gè)人浪費(fèi),增加了個(gè)人經(jīng)濟(jì)積累,而且,能有效減少公款大吃大喝,減輕國(guó)家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。
讓我們一起來(lái)向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)“不”,我光盤(pán),我光榮。從我做起,從現(xiàn)在做起。將我中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,努力把我們共同的家園,建設(shè)得更加文明、更加美麗、更加富強(qiáng)。
本次活動(dòng),使我校學(xué)生對(duì)于節(jié)約這一理念具有更直接的感受,為同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)樹(shù)立“大學(xué)內(nèi)練素質(zhì),外素形象”的平臺(tái),減少一份資源浪費(fèi)。通過(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng),增強(qiáng)各位同學(xué)愛(ài)惜糧食的意識(shí),提高節(jié)約糧食的自覺(jué)性,進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們愛(ài)糧節(jié)糧,合理消費(fèi),使節(jié)約糧食的理念深入每一個(gè)同學(xué)的腦海中,共同構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。
樹(shù)立布告牌和掛條幅等方式,使同學(xué)們了解何為光盤(pán)行動(dòng),幫助同學(xué)們更好的理解光盤(pán)行動(dòng)的意義,積極倡導(dǎo)節(jié)約的生活理念。
由于事先安排出現(xiàn)稍許偏差,各方面工作略延誤,關(guān)注者較多,大部分人還是非常配合本此活動(dòng)的,總體來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)舉行的比較成功。本次活動(dòng)的開(kāi)展我們還是取得了不小成效,很多同學(xué)加入到了“光盤(pán)”行動(dòng),勤儉節(jié)約之風(fēng)處處可見(jiàn)。但壞習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的,也不可能一日改掉,浪費(fèi)的現(xiàn)象還是不容樂(lè)觀。“厲行勤儉節(jié)約、抑制鋪張浪費(fèi)”任重而道遠(yuǎn),需要我們從一粥一飯開(kāi)始,從身邊開(kāi)始,積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,用我們的身體力行、用我們的引導(dǎo)感召更多的人加入進(jìn)杜絕浪費(fèi)的隊(duì)伍之中。
一飽之需,何必八珍九鼎?三餐之盤(pán),定要一干二凈。身為大學(xué)生接受著高等教育,自身本就有很高的認(rèn)知程度。當(dāng)他們發(fā)起“尊重生命,愛(ài)惜糧食”時(shí),大家都很踴躍。身為渤大學(xué)子大家要做好“避剩客”的接力。
光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)(精選24篇)篇十二
為確保此次活動(dòng)的順利開(kāi)展和取得預(yù)期效果,我們生活部結(jié)合學(xué)校目前存在的問(wèn)題和實(shí)際情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,以確保方案的可行性。在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)下我們成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由我們生活部的干事對(duì)參加本次活動(dòng)的志愿者進(jìn)行食堂的安排、檢查、督促等相關(guān)工作。
充分利用掛條幅,貼宣傳標(biāo)語(yǔ)等方法來(lái)讓同學(xué)們能夠了解光盤(pán)行動(dòng)的意義和深刻內(nèi)涵:“我光盤(pán)、我光榮”。通過(guò)志愿者參與活動(dòng)時(shí)給浪費(fèi)學(xué)生提示以及講解的具體的事例,使大部分學(xué)生了解當(dāng)前社會(huì)上存在的浪費(fèi)現(xiàn)象,以及這些浪費(fèi)現(xiàn)象造成的后果。
與此同時(shí),為了使廣大學(xué)生更進(jìn)一步的了解光盤(pán)行動(dòng)的目的和意義,充分認(rèn)識(shí)到節(jié)儉的重要性和必要性,我們?cè)诎鄷?huì)課上播放了有關(guān)“提倡勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的宣傳片。
通過(guò)宣傳片的教育,廣大學(xué)生更全面的了解當(dāng)前社會(huì)上存在的嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象,以及指出自己和身邊同學(xué)存在浪費(fèi)問(wèn)題,共同找出原因和改正措施,使此次宣傳活動(dòng)取得較好的效果。
為了培養(yǎng)學(xué)生們文明就餐的好習(xí)慣,提升我校學(xué)生的整體素質(zhì)。我們?nèi)w老師本著起帶頭作用的態(tài)度,每次吃完飯都會(huì)自覺(jué)的把自己的午餐吃干凈,把餐具放回原位,以便是感染學(xué)生,做一個(gè)文明就餐的人。
總之,通過(guò)此次宣傳活動(dòng),使全體師生認(rèn)識(shí)到了節(jié)儉的重要性和緊迫性,通過(guò)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程的監(jiān)督、檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改正問(wèn)題,取得了一定的效果。
然而由于本次活動(dòng)時(shí)間短暫,活動(dòng)結(jié)束后我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還存在一定的問(wèn)題,如仍有少數(shù)學(xué)生認(rèn)識(shí)不足,營(yíng)養(yǎng)餐存在浪費(fèi)現(xiàn)象,還有很大一部分學(xué)生就餐后沒(méi)能把餐盤(pán)收回指定位置。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)還是同學(xué)們的.認(rèn)識(shí)不足,只停留在短短的活動(dòng)期間。
這是我們不希望的。在以后的時(shí)間里,我們?nèi)詫ⅰ皡栃泄?jié)儉,反對(duì)浪費(fèi)”的光盤(pán)活動(dòng)進(jìn)行到底。
光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)(精選24篇)篇十三
為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)廣大師生發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng),養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣,結(jié)合我校實(shí)際情況,決定于12月4日至12日開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”主題宣傳教育活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)主題。
“光盤(pán)”行動(dòng)、從我做起、節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥。
二、活動(dòng)目的。
弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全校廣大青年學(xué)生中蔚然成風(fēng),積極宣傳餐桌文明知識(shí),倡導(dǎo)餐桌文明行為,大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化,提升學(xué)校文明程度。
1、主題團(tuán)課活動(dòng)。各級(jí)部、學(xué)部團(tuán)總支召開(kāi)團(tuán)支書(shū)會(huì)議,布置安排各團(tuán)支部中開(kāi)展“光盤(pán)”行動(dòng)主題團(tuán)課活動(dòng),由各班團(tuán)支書(shū)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)與宣傳,讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到“光盤(pán)”行動(dòng)的重要性,號(hào)召?gòu)V大同學(xué)積極響應(yīng),積極參與,并于12月10日(周二)以團(tuán)總支為單位上交主題團(tuán)課寫(xiě)實(shí)卡。
2、簽名倡議活動(dòng)。為保障活動(dòng)的效果,做到人人知曉,人人了解,團(tuán)委會(huì)同膳食科在進(jìn)餐時(shí)間倡導(dǎo)同學(xué)們文明就餐,盤(pán)盤(pán)凈餐,人人節(jié)儉,并定于12月10日、11日在東西兩個(gè)食堂前進(jìn)行簽名活動(dòng),在此次活動(dòng)基礎(chǔ)上,倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)谏畹母鱾€(gè)方面都要勤儉節(jié)約,擴(kuò)大“光盤(pán)行動(dòng)”影響。
及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮典型示范作用,作好資料保存的工作,各團(tuán)支部開(kāi)展情況將計(jì)入團(tuán)支部量化考核,作為評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)支部的依據(jù)。
光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)(精選24篇)篇十四
每個(gè)活動(dòng)都有活動(dòng)的主題和中心思想,主題和中心思想就是活動(dòng)的靈魂,直接決定了活動(dòng)的成功和失敗;而我們這個(gè)“光盤(pán)有獎(jiǎng)行動(dòng)”的主題卻是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化“勤儉節(jié)約”,所以一開(kāi)始在主題上,光盤(pán)行動(dòng)就已經(jīng)站在了一個(gè)很高的高度了。
2.小禮品的設(shè)置,提高了同學(xué)們的參與積極性。
不管活動(dòng)的主題是多么的高尚,但是還是得有人參與才能使活動(dòng)舉辦成功,因此小禮品的設(shè)置就很好的解決了這個(gè)問(wèn)題,吸引了大量的同學(xué)積極的參與。
3.海報(bào)照片的設(shè)置,提升了活動(dòng)的宣傳力度,起到了帶頭作用。
在擺點(diǎn)海報(bào)上貼上了我們工作人員的“光盤(pán)”照片,每張照片都是顆粒不剩,把節(jié)儉的精神發(fā)揮到了極致,起到了很好的帶頭示范作用,并且很好的提高了活動(dòng)的宣傳力度。
4.工作人員的密切配合,分工安排合理。
多方面的積極協(xié)助和配合是活動(dòng)取得成功的保證,今天我們的“光盤(pán)有獎(jiǎng)行動(dòng)”便很好的驗(yàn)證了這個(gè)道理,我們的工作人員都有各個(gè)方面不同的職責(zé)和任務(wù),讓每個(gè)人都參與了進(jìn)來(lái),使活動(dòng)井然有序的進(jìn)行。
在活動(dòng)成功的背后,我們也有考慮的不足的地方。
1.活動(dòng)安排有些倉(cāng)促。從決定到活動(dòng)舉辦時(shí)間較短,導(dǎo)致宣傳時(shí)間有所減少。
2.前期準(zhǔn)備需要加強(qiáng)。應(yīng)該多準(zhǔn)備一點(diǎn)活動(dòng)的流程宣傳,讓更多的同學(xué)了解活動(dòng)。
光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)(精選24篇)篇十五
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)_關(guān)于厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示精神,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、珍惜糧食的優(yōu)良作風(fēng),引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成健康文明節(jié)儉的生活習(xí)慣,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定本方案。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
成立隆回縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校“文明就餐、光盤(pán)行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌學(xué)校廣大師生養(yǎng)成健康文明節(jié)儉的生活習(xí)慣的全面工作,讓“光盤(pán)”成為一種社會(huì)共識(shí)和自覺(jué)行動(dòng)。
組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):丁加健。
副組長(zhǎng):劉建軍(常務(wù))、戴智勇、劉芳、羅佐、羅艷。
成員:謝金良、羅正國(guó)、鄧厚玉、黃俊杰、錢(qián)艷、邵珍妮、肖學(xué)軍、劉卡、劉美英、馬立銀、易海玲以及各班班主任,德康寧供應(yīng)鏈管理有限公司隆回縣分公司駐校負(fù)責(zé)人。
本次活動(dòng),以校長(zhǎng)丁加健統(tǒng)籌全面工作,副校長(zhǎng)劉建軍負(fù)責(zé)具體實(shí)施,組織各部及后勤團(tuán)隊(duì),確保“文明就餐、光盤(pán)行動(dòng)”工作起步好,行動(dòng)實(shí),見(jiàn)效快。
二、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氣氛。
統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),形成上下一致合力,組織學(xué)校廣大師生開(kāi)展各類“光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)。觀看宣傳影片,制作“光盤(pán)行動(dòng)”電子宣傳屏,滾動(dòng)播出“光盤(pán)行動(dòng)”宣傳標(biāo)語(yǔ),要求各班班主任組織學(xué)生開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”志愿者活動(dòng),將本次活動(dòng)深入落實(shí)并確保全面覆蓋。
三、著力治本,確保長(zhǎng)效。
隆回縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校按照上級(jí)的統(tǒng)一部署,力求“光盤(pán)行動(dòng)”長(zhǎng)效實(shí)施。
1、組織實(shí)施階段:20_年10月至20__年10月。
2、完善鞏固階段:20_年3月至20__年12月。
四、具體措施:
通過(guò)校園電子屏、校園餐廳、校內(nèi)餐桌制作宣傳警示標(biāo)語(yǔ),大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),文明用餐的新風(fēng)尚。(后勤)。
開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)、從我做起”主題班會(huì);選舉“光盤(pán)行動(dòng)”班級(jí)監(jiān)督員,監(jiān)督學(xué)生飯盒,是否將飯菜吃凈吃光;出一期“光盤(pán)行動(dòng)”黑板報(bào),編發(fā)“光盤(pán)行動(dòng)”倡議書(shū)發(fā)微信,形成深厚的宣傳氛圍。(政教)。
發(fā)放宣傳單、資料。開(kāi)展志愿者深入班級(jí)開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”宣傳活動(dòng),形成深厚宣傳氛圍。(學(xué)校新文明實(shí)踐站、學(xué)部、班主任)。
4、加強(qiáng)后勤管理,厲行節(jié)約。(后勤)。
5、開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)監(jiān)督管理活動(dòng)。在進(jìn)餐時(shí)監(jiān)督師生“光盤(pán)行動(dòng)”,倡導(dǎo)文明就餐,人人節(jié)儉。(后勤)。
6、開(kāi)展“節(jié)約一粒米、一滴水、一度電”活動(dòng)。
倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、節(jié)約用水、節(jié)約用電。開(kāi)展節(jié)能檢查,嚴(yán)查浪費(fèi)水資源等不文明現(xiàn)象。(后勤)。
五、責(zé)任追究,不講情面。
學(xué)校要大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約,形成反對(duì)浪費(fèi)、文明就餐的新風(fēng)尚。領(lǐng)導(dǎo)組織開(kāi)展“文明餐桌、厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的師生簽名活動(dòng),舉行“光盤(pán)行動(dòng)、從我做起”的主題班會(huì),選舉班級(jí)“光盤(pán)行動(dòng)”監(jiān)督員,監(jiān)管學(xué)生飯盒是否將飯菜吃凈吃光,德康寧托管公司向就餐者發(fā)放“光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)宣傳單及活動(dòng)手冊(cè)。后勤管理對(duì)德康寧托管公司送進(jìn)的食材數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行把控,嚴(yán)格控制成本,確保健康環(huán)保的師生就餐質(zhì)量。
嚴(yán)查浪費(fèi)和就餐不文明現(xiàn)象,責(zé)任追究,不講情面。倡導(dǎo)師生在生活中要勤儉節(jié)約一粒米、一滴水、一度電。讓師生從身邊的.點(diǎn)滴小事做起,讓“光盤(pán)”引領(lǐng)風(fēng)尚,成為習(xí)慣。
光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)(精選24篇)篇十六
指導(dǎo)教師:xx。
活動(dòng)內(nèi)容:由于我系在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上有優(yōu)勢(shì),xx系學(xué)生會(huì)于4月12日將我系在此次“光盤(pán)行動(dòng)”中的一些成果發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上,以擴(kuò)大了此次“光盤(pán)行動(dòng)”影響,讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入同學(xué)們的心中。同時(shí)與學(xué)生們分享此次活動(dòng)的成果,讓更多的學(xué)生在以后的日子里能夠繼續(xù)堅(jiān)持此次“光盤(pán)行動(dòng)”所堅(jiān)持的節(jié)儉、節(jié)約的精神,讓此次活動(dòng)的精神發(fā)揚(yáng)、傳遞下去。
活動(dòng)意義:此次網(wǎng)絡(luò)宣傳讓更多同學(xué)們了解了此次“光盤(pán)行動(dòng)”,擴(kuò)大了此次“光盤(pán)行動(dòng)”影響,讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入人心,為以后的日子里同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持、發(fā)揚(yáng)、傳遞“光盤(pán)行動(dòng)”的精神打下了基礎(chǔ),創(chuàng)造了條件。
在我系領(lǐng)導(dǎo)老師的重視和指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我系全體學(xué)生的共同努力,此次“光盤(pán)行動(dòng)”在許多方面都取得了成績(jī)。但是,我們需要努力改進(jìn)的地方還有很多。在今后的工作實(shí)踐中,我們將堅(jiān)定信心,積極開(kāi)展各項(xiàng)文化活動(dòng),努力謀求新的發(fā)展和新的突破,使我系學(xué)生工作更上一層樓,譜寫(xiě)更壯麗的篇章!
光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)(精選24篇)篇十七
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,隨著“光盤(pán)”這個(gè)詞的流行,越來(lái)越多的人都紛紛投入到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。我們_幼兒園在全體師生及家長(zhǎng)中開(kāi)展了“光盤(pán)行動(dòng)”從我做起的活動(dòng)。讓幼兒通過(guò)活動(dòng),不僅明白愛(ài)惜糧食的意義,同時(shí)也知道糧食來(lái)之不易,并用行動(dòng)告訴大家,提倡節(jié)約,拒絕浪費(fèi),使每個(gè)孩子、家長(zhǎng)和教師都成為“光盤(pán)達(dá)人”!
二、活動(dòng)辦法。
為本次活動(dòng)更好的開(kāi)展,我們_幼兒園特?cái)M定了一套切實(shí)可行的“光盤(pán)行動(dòng)”計(jì)劃,讓每個(gè)孩子都成為“光盤(pán)一族”。
其次,我們讓孩子在思想上引起重視,根據(jù)幼兒年齡組織多種形式的活動(dòng),例如:欣賞故事《漏嘴巴和大公雞》、誦讀古詩(shī)《鋤禾》,通過(guò)一系列的教學(xué)活動(dòng),潛移默化地給孩子們灌輸愛(ài)惜糧食,感受農(nóng)民伯伯的辛苦,學(xué)會(huì)感謝的理念。
再次,班班桌桌配有節(jié)約天使,在進(jìn)餐環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)同伴吃完一份飯菜,做到不浪費(fèi)糧食,同時(shí)鼓勵(lì)同伴別挑食改掉挑食的壞習(xí)慣。
最后通過(guò)家園配合,讓家長(zhǎng)在家以身作則,做好孩子的榜樣,并隨時(shí)提醒、督促孩子吃完飯菜,從而進(jìn)一步幫助孩子養(yǎng)成“光盤(pán)”的好習(xí)慣。具體實(shí)施方案如下:
活動(dòng)一。
讓幼兒、家長(zhǎng)及全體職工來(lái)了解光盤(pán)行動(dòng)的意義。
活動(dòng)二。
我是節(jié)約小天使。
光盤(pán)行動(dòng)小天使在3餐中鼓勵(lì)同伴,讓幼兒不剩一粒米飯。
活動(dòng)三。
小班學(xué)習(xí)古詩(shī)。
潛移默化地給孩子們灌輸愛(ài)惜糧食的好習(xí)慣。
活動(dòng)四。
中班講節(jié)約的小故事。
感受農(nóng)民伯伯的辛苦,學(xué)會(huì)感謝的理念。
活動(dòng)五。
大班制作親子手抄報(bào)。
通過(guò)家園共育,監(jiān)督自己的兄弟姐妹、親朋好友都來(lái)參加“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái),都來(lái)做一名“節(jié)約達(dá)人”。
活動(dòng)六。
班級(jí)博客宣傳。
向家長(zhǎng)宣傳此項(xiàng)活動(dòng),讓更多的家長(zhǎng)了解“光盤(pán)行動(dòng)”,參與“光盤(pán)行動(dòng)”,從而提高家長(zhǎng)的節(jié)約意識(shí),倡導(dǎo)全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)。
活動(dòng)七。
“讓我們一起光盤(pán)吧”
全園幼兒、家長(zhǎng)、職工簽字活動(dòng)。
活動(dòng)八。
《節(jié)約在我身邊》繪畫(huà)展。
通過(guò)繪畫(huà)的形式,畫(huà)出身邊的節(jié)約。
光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)(精選24篇)篇十八
為認(rèn)真貫徹落實(shí)_關(guān)于厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示精神,弘揚(yáng)中華民族尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,根據(jù)我校實(shí)際,現(xiàn)制定如下活動(dòng)計(jì)劃:
一、活動(dòng)口號(hào)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng):_。
副組長(zhǎng):_。
成員:_及各班班主任。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo),積極宣傳餐桌文明知識(shí),倡導(dǎo)餐桌文明行為,大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化,凈化社會(huì)文化文明環(huán)境。
普及餐桌文明知識(shí),推廣餐桌文明禮儀。
五、實(shí)施步驟。
(一)動(dòng)員部署階段:(4月1日——4月7日)。
重點(diǎn)是工作部署,宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)4月1日國(guó)旗下講話向全體同學(xué)發(fā)出倡議;各班要在4月2日的班會(huì)課上作動(dòng)員工作,宣傳教育并組織學(xué)生開(kāi)展文明就餐承諾活動(dòng)。
(二)組織實(shí)施階段:(4月8日——4月28日)。
重點(diǎn)是圍繞主題,突出開(kāi)展各項(xiàng)文明餐桌的實(shí)踐活動(dòng)。
1、營(yíng)造氛圍。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)的宣傳活動(dòng),做到學(xué)生人人知曉,共同爭(zhēng)做文明餐桌的參與者。
通過(guò)校園宣傳櫥窗的布置,進(jìn)一步宣傳光盤(pán)行動(dòng)。
2、加強(qiáng)管理。
(1)政教處、團(tuán)委加大管理和監(jiān)督力度,對(duì)學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育。各班開(kāi)展“盤(pán)盤(pán)凈餐人人節(jié)儉”的“光盤(pán)行動(dòng)”。每班設(shè)定一位“光盤(pán)行動(dòng)”檢查人員,監(jiān)督學(xué)生餐盒,是否將飯菜吃凈吃光。
(2)總務(wù)處加大對(duì)食堂工作人員的管理和培訓(xùn),確保優(yōu)良的就餐環(huán)境,健康環(huán)保的飯菜質(zhì)量。
3、舉行“光盤(pán)”行動(dòng),從我做起”的主題班會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間:第8周星期二。
活動(dòng)對(duì)象:七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)。
4、刊出一期主題黑板報(bào)。
活動(dòng)對(duì)象:七年級(jí)、八年級(jí)。
活動(dòng)主題:“勤儉節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”
檢查時(shí)間:第9周周五中午。
5、開(kāi)展一次“文明餐桌、厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”的學(xué)生簽名活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象:每班派代表5名。
活動(dòng)時(shí)間:4月中旬。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
6、其他活動(dòng)。
(1)制作“拒絕舌尖上的浪費(fèi),你我光盤(pán)行動(dòng)”的宣傳警示標(biāo)語(yǔ),放在食堂顯目位置,大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約,形成反對(duì)浪費(fèi),文明用餐的社會(huì)新風(fēng)尚。
(2)利用電子顯示屏,打出宣傳標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻教育學(xué)生文明用餐、勤儉節(jié)約。
(3)值周班級(jí)繼續(xù)參與食堂就餐秩序維護(hù),監(jiān)督提醒學(xué)生文明節(jié)儉用餐。
(4)聯(lián)合總務(wù)處、團(tuán)委學(xué)生會(huì)和值周班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展節(jié)能檢查,嚴(yán)查違章用電、浪費(fèi)水資源等不文明現(xiàn)象,讓同學(xué)們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,積極主動(dòng)投身到創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)中去,真正將節(jié)約的意識(shí)納入廣大普通同學(xué)心中。
(5)總務(wù)處指導(dǎo)食堂工作人員,根據(jù)師生實(shí)際用餐需求,按需打菜。
(三)總結(jié)與評(píng)比階段(4月29—30日)。
1、各班于4月28日前把班級(jí)“文明餐桌光盤(pán)行動(dòng)”主題活動(dòng)的總結(jié)(包括照片)上交政教處3羅老師處。屆時(shí)政教處根據(jù)各班總結(jié)材料,評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。
2、各班評(píng)出“光盤(pán)之星”3-5名。
希望各班級(jí)以“文明餐桌光盤(pán)行動(dòng)”主題活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高擔(dān)當(dāng)自覺(jué)的責(zé)任感,爭(zhēng)做節(jié)約的表率,營(yíng)造學(xué)校的節(jié)約氛圍,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)(精選24篇)篇十九
活動(dòng)目的:
1、隊(duì)員通過(guò)活動(dòng)認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)可恥,節(jié)約光榮,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德。
2、引導(dǎo)隊(duì)員發(fā)現(xiàn)身邊浪費(fèi)糧食等現(xiàn)象,并鼓勵(lì)隊(duì)員以社會(huì)小主人翁的身份節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧,并落實(shí)在行動(dòng)上。
一、預(yù)備部分。
1.各小隊(duì)檢查人數(shù)。
2.各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
3.請(qǐng)示輔導(dǎo)員。
二、正式部分。
(一)全體立正。
(二)出旗。
(三)唱隊(duì)歌。
(四)中隊(duì)長(zhǎng)講話。
(五)活動(dòng)過(guò)程:
a:敬愛(ài)的老師們。
b:親愛(ài)的`隊(duì)員們。
ab:大家好。
a:古人云:“勤儉節(jié)約是中華傳統(tǒng)美德”。
b:小到一個(gè)人,大到一個(gè)國(guó)家,整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離開(kāi)不了“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。
a:那么,對(duì)于我們小學(xué)生節(jié)約該從哪里做起呢?
b:當(dāng)然是從我做起,從細(xì)節(jié)做起,從現(xiàn)在做起!
a節(jié)約無(wú)小事,處處皆可為,讓我們將口號(hào)變成行動(dòng),將行動(dòng)化為習(xí)慣,從細(xì)節(jié)出發(fā)。
b在學(xué)校的策劃下4中隊(duì)成立了“光盤(pán)社”下面有請(qǐng)光盤(pán)社社長(zhǎng)。
光盤(pán)社社長(zhǎng)親愛(ài)的隊(duì)員們!你們好,首先讓我來(lái)向大家介紹光盤(pán)社的成員。
這是惜糧隊(duì),跟大家打個(gè)招呼吧!
惜糧隊(duì):珍惜每一粒米,因?yàn)槊恳涣C讈?lái)之不易。
護(hù)糧隊(duì):保護(hù)莊稼,因?yàn)槲覀兠刻祀x不開(kāi)糧食。
還有我們的節(jié)糧隊(duì):節(jié)約每一粒米,因?yàn)楣?jié)約是珍愛(ài)生命的活動(dòng)。
最后是光盤(pán)隊(duì):我光盤(pán),我光榮。
第一章盤(pán)中餐粒粒皆辛苦。
a.同學(xué)們,今天,來(lái)幾位好朋友,想不想見(jiàn)見(jiàn)他們?想。
b.三位同學(xué)戴水稻、麥子、玉米的頭飾上)我們請(qǐng)這幾位朋友給大家做一下自我介紹。
水稻:我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。
麥子:小朋友們,你們好!我是麥子,白白的饅頭是用我做成的。
玉米:我是胖胖的玉米,小朋友們一定都喜歡我吧!我愿和小朋友們一年四季在一起。
a.同學(xué)們,你們喜歡這三位朋友嗎?他們有一個(gè)共同的名字叫什?糧食。
b.糧食今天有許多許多心里話想對(duì)同學(xué)們說(shuō)。
現(xiàn)在你們知道我的來(lái)歷了吧?
a好,我們謝謝水稻先生的精彩介紹,下面請(qǐng)小麥女士來(lái)說(shuō)一下吧!
(2)同學(xué)們,你知道我能做成哪些食品嗎?(據(jù)學(xué)生所答出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。)。
a:由于時(shí)間關(guān)系,我們就不請(qǐng)玉米小姐說(shuō)了。
b:為了種出一粒粒的糧食,農(nóng)民們不怕風(fēng)吹日曬雨淋,不怕勞累,灑下多少辛勤的汗水,正如我們所學(xué)的古詩(shī)《憫農(nóng)》。
學(xué)生背誦古詩(shī)。
a現(xiàn)在咱們也來(lái)做做小農(nóng)夫,體驗(yàn)一下農(nóng)民伯伯的辛苦。
練習(xí)“插秧”:
a你學(xué)了一分鐘的插秧,有什么感受?(腰酸背疼、脖子酸、頭昏)。
a請(qǐng)聽(tīng)?zhēng)?lái)的快板:
小小一粒米,第二章盤(pán)中餐流失知多少。
a然而,在我們的生活中浪費(fèi)現(xiàn)象比比皆是,我們一起來(lái)看看。
b看了這些圖片數(shù)據(jù),你有什么想法?
a、我國(guó)雖然地大物博,糧食卻日趨緊張,全世界也面臨著糧食危機(jī)。我們來(lái)個(gè)倒計(jì)時(shí):五、四、三、二、一,五秒種過(guò)去了,時(shí)間長(zhǎng)嗎?可是據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì),世界上每五秒就有會(huì)有一個(gè)兒童因饑餓而導(dǎo)致死亡。還有很多的人因吃不到飯而飽受折磨,請(qǐng)看一組短片。
b、我們不妨來(lái)算筆帳:
投影。
a、一點(diǎn)很小的善心,乘以13億,都會(huì)變成愛(ài)的海洋;一個(gè)很大的困難,除以13億,都會(huì)變得微不足道。現(xiàn)在我們要說(shuō):一個(gè)人節(jié)約一點(diǎn),乘以13億,都會(huì)變成一個(gè)很大的總量。
b聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織決定將10月16日定為世界糧食日。喚起全世界對(duì)糧食的高度重視。
a、同學(xué)們,面臨我們國(guó)家糧食緊張,面臨全世界糧食危機(jī),我們?cè)撛趺崔k?是呀,我們唯一能做的就是——珍惜每一粒糧食。節(jié)約每一粒糧食。
b糧食很缺少,浪費(fèi)多可恥。快快來(lái)行動(dòng),節(jié)約顆顆糧!
a讓我們誦響勤儉節(jié)約主題曲《節(jié)約糧食》。
糧食糧食寶中寶,人們生活少不了。
一日三餐它為主,食用可以長(zhǎng)身體。
農(nóng)民種田真辛苦,風(fēng)吹日曬忙四季。
一粒糧食一滴汗,糧食掉了真可惜。
中國(guó)人口十多億,糧食實(shí)在不富裕。
不要小看一粒米,積少成多了不起。
節(jié)約糧食品德好,同學(xué)們要牢記。
第三章盤(pán)中餐閃光在行動(dòng)。
a在20__年1月,公眾自發(fā)發(fā)起了一項(xiàng)主題為“從我做起,今天不剩飯”的公益活動(dòng),提倡市民在飯店就餐后打包剩飯,“光盤(pán)”離開(kāi)。
b:下面有請(qǐng)(蔡欣怡)同學(xué)為我們介紹光盤(pán)行動(dòng)!大家歡迎!
由于我國(guó)__年至__年餐飲浪費(fèi)的食物中蛋白質(zhì)達(dá)800萬(wàn)噸,浪費(fèi)脂。
a:謝謝蔡欣怡同學(xué)!
a:成于勤儉,敗于奢侈,這是我們的古人很早就提出來(lái)的醒世格言。
b:在國(guó)外,很多國(guó)家對(duì)如何處理“舌尖上的浪費(fèi)”,都有很好的做法與經(jīng)驗(yàn)。
b:下面有請(qǐng)(秦瑀等同學(xué)為我們帶來(lái)其他國(guó)家對(duì)待浪費(fèi)的小故事!大家歡迎!
a:這三位同學(xué)的表演都十分精彩,讓我們?cè)俅谓o予他們熱烈的掌聲!
b下面有請(qǐng)看小品:《文明用餐》。
a節(jié)約,他是一種美德,是一種高尚的品質(zhì)。
b節(jié)約行動(dòng)靠你我,美好生活留給他。
a請(qǐng)聽(tīng)兒歌《米飯香噴噴》。
第四章盤(pán)中餐牽引低碳行。
a生活中不光要節(jié)約糧食,一張紙、一元錢(qián)、一度電、一滴水,我們都應(yīng)該去珍惜。
b請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)《鉛筆的哀嘆》。
一個(gè)化妝成鉛筆的隊(duì)員上,嘆息著:
生在森林野山,長(zhǎng)在工廠車(chē)間,為學(xué)生服務(wù),咱心甘情愿。誰(shuí)知主人無(wú)聊,削鉛筆當(dāng)作好玩。
一毛錢(qián)一支鉛筆,幾分鐘剩下半段。隨手扔進(jìn)垃圾里。如此浪費(fèi)現(xiàn)象,實(shí)在令人心酸。
a:學(xué)習(xí)用品是我們的朋友、學(xué)習(xí)的好幫手。每一樣學(xué)習(xí)用品都傾注著無(wú)數(shù)人的勞動(dòng)心血,都是來(lái)之不易的,我們要愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,不亂丟、不故意損壞。
b:同學(xué)們,我們的生活是富裕了。可是,你們有沒(méi)有想過(guò),在邊遠(yuǎn)的山區(qū),還有許多失學(xué)的兒童,他們吃不飽,睡不暖,實(shí)在需要我們的幫助。只要我們不浪費(fèi)一張紙,節(jié)約一支筆、一滴水,一度電,就會(huì)為國(guó)家創(chuàng)造許多財(cái)富了。
a請(qǐng)聽(tīng)調(diào)查報(bào)告《水和電》。
隊(duì)員5人:我們都是水,你們知道嗎?
a:一噸水可以發(fā)電5410度。
b:一噸水可以磨粉34袋。
c:一噸水可以生產(chǎn)藥片20__片。
d:一噸水可以煉鋼130公斤。
e:一噸水可以生產(chǎn)500公斤化肥。
齊:節(jié)約一噸水,為國(guó)為民作貢獻(xiàn)!
隊(duì)員5人:我們都是電,你們知道嗎?
a:1度電可以生產(chǎn)化肥3公斤。
b:1度電可以織布7米。
c:1度電可以煉鋼30公斤。
d:1度電可以供洗衣機(jī)使用5小時(shí)。
e:1度電可以縫制襯衫10件。
齊:節(jié)約一度電,為國(guó)為民作貢獻(xiàn)!
a:聽(tīng)了剛才幾位同學(xué)的介紹,我們知道了一噸水、一度電的功勞有多大。
b《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第8條要求我們做到:愛(ài)惜糧食和學(xué)習(xí)生活用品,節(jié)約用水,不比吃穿,不亂花錢(qián)。讓我們一起來(lái)背一背這一條。
a請(qǐng)聽(tīng)快板《節(jié)約用水》。
有個(gè)小輝愛(ài)玩水,
b下面的小品《收水費(fèi)》就為我們帶來(lái)了這樣一個(gè)故事。
a是啊!同學(xué)們,大家能為小陳一家想出節(jié)水的好辦法嗎?
匯報(bào)節(jié)水方法。
a大家剛才說(shuō)了那么多節(jié)水的方法,為小陳叔叔出了這么多主意,
b是的,在生活中節(jié)約用水我們可以從自我做起,從點(diǎn)滴做起。
a:讓我們都來(lái)做節(jié)約小能手。
請(qǐng)聽(tīng)拍手歌。
b:一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;。
a:一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;。
b:一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;。
a:一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。
b請(qǐng)聽(tīng)大合唱《勤儉是咱們的傳家寶》。
a“厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”倡議書(shū)。
五、輔導(dǎo)員老師講話。
隊(duì)員們,節(jié)約是美德、節(jié)約是品質(zhì)、節(jié)約更是責(zé)任。建立節(jié)約型社會(huì),創(chuàng)建節(jié)約型校園,是一項(xiàng)全方位、全過(guò)程,全民參與的工作。作為一名少先隊(duì)員,我們更要做到兩點(diǎn):一是“心動(dòng)”,心里想著搞好節(jié)約,增強(qiáng)節(jié)約的主動(dòng)意識(shí);二是“行動(dòng)”,掌握節(jié)約方法,做到合理科學(xué)地節(jié)約。讓我們攜起手來(lái),積少成多、積沙成塔,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者!
a:全體起立,準(zhǔn)備呼號(hào)。請(qǐng)旗手護(hù)旗手就位。
六、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)。
七、退旗(全體隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮)禮畢。
八、宣布活動(dòng)結(jié)束。
光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)(精選24篇)篇二十
一、活動(dòng)背景:
如果你沒(méi)看到垃圾填埋場(chǎng)填埋的是什么,你也許永遠(yuǎn)都不知道有這樣的事。正如擺在面前的事實(shí)一樣,人們浪費(fèi)了讓人吃驚的數(shù)量的食物,據(jù)一項(xiàng)政府調(diào)查,這樣的事情就發(fā)生在超市、飯店、餐廳和你自家的廚房里。每個(gè)人每天浪費(fèi)了大約0.5公斤的食物。
食品雜貨店因?yàn)樽冑|(zhì)或者包裝上的微小瑕疵就丟棄貨品。飯店把用不著的東西都扔了。而消費(fèi)者們?nèi)拥臇|西更是無(wú)所不有,從變成褐色的香蕉到上個(gè)星期吃剩的菜。_年,一項(xiàng)為數(shù)不多的對(duì)食物浪費(fèi)的調(diào)查中,農(nóng)業(yè)部估計(jì)兩年以前,在美國(guó),可供食用的1780公斤食物中有482公斤從來(lái)沒(méi)被人食用過(guò)。新鮮的農(nóng)產(chǎn)品、牛奶、谷物和甜味劑占了食物浪費(fèi)的三分之二。數(shù)據(jù)的更新還在進(jìn)行中。
環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)最近的一項(xiàng)調(diào)查估計(jì)每年美國(guó)人浪費(fèi)了大約3000萬(wàn)噸食物,這大約是所有浪費(fèi)的物品的12%。除去2%,剩余所有浪費(fèi)的食物都進(jìn)了垃圾場(chǎng);相比較而言,62%的院落垃圾被制成了堆肥。
二、活動(dòng)小組及分工。
小組成員:六年級(jí)每班4人共20人。
具體分工:六(1)班負(fù)責(zé)本班及一年級(jí)問(wèn)卷調(diào)查;六(2)班負(fù)責(zé)本班及二年級(jí)問(wèn)卷調(diào)查;六(3)班負(fù)責(zé)本班及三年級(jí)問(wèn)卷調(diào)查;六(4)班負(fù)責(zé)本班及四年級(jí)問(wèn)卷調(diào)查,六(5)班負(fù)責(zé)本班及五年級(jí)問(wèn)卷調(diào)查。
活動(dòng)指導(dǎo):李經(jīng)松老師。
三、活動(dòng)時(shí)間。
5月7日—5月16日。
四、活動(dòng)目的:
1.德育目的:通過(guò)學(xué)生自身實(shí)踐活動(dòng),引起他們對(duì)糧食問(wèn)題的關(guān)注,讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費(fèi)的危害,初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識(shí)和行為習(xí)慣。
2.能力目的:通過(guò)學(xué)生參與調(diào)查工作,培養(yǎng)學(xué)生思維能力;通過(guò)采訪活動(dòng),提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)問(wèn)卷匯總,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力。
3.知識(shí)目的:使學(xué)生了解物品浪費(fèi)的原因、后果、治理等方面知識(shí)。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、調(diào)查我校所有學(xué)生家庭的食物浪費(fèi)的現(xiàn)狀并完成“問(wèn)卷調(diào)查表”。
(1)組織學(xué)生進(jìn)行調(diào)查前的培訓(xùn)。
(2)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查并完成“問(wèn)卷調(diào)查表”。
(3)實(shí)地考察:在午餐后用照相機(jī)記錄下同學(xué)們午餐的用餐情況。
(4)采訪了解:通過(guò)采訪同學(xué),深入了解同學(xué)對(duì)“浪費(fèi)糧食”這一現(xiàn)象的看法。
(5)搜集信息:搜集有關(guān)糧食的詩(shī)詞、歌曲,我國(guó)的糧食情況,節(jié)約糧食的優(yōu)秀事例,了解節(jié)約糧食的重要性。
(6)動(dòng)手實(shí)驗(yàn):估計(jì)13億粒大米有多重;全國(guó)人民一天節(jié)約一粒大米,夠三口之家吃多久。通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手測(cè)量計(jì)算,深切地體會(huì)到節(jié)約糧食的作用。
2、資料匯總,成果展示。
(1)全體討論,食物浪費(fèi)帶來(lái)的危害及其保護(hù)。
(2)分組合作,總結(jié)相關(guān)資料,撰寫(xiě)小論文。
(3)活動(dòng)總結(jié),談?wù)勥@次綜合活動(dòng)的收獲。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
尋找、閱讀有關(guān)糧食浪費(fèi)的材料,了解糧食浪費(fèi)的狀況及考察方法;網(wǎng)上搜索有關(guān)糧食浪費(fèi)與保護(hù)資料,搜索有關(guān)我國(guó)糧食浪費(fèi)的現(xiàn)狀及防治辦法的資料并把重點(diǎn)摘抄下來(lái)。
七、活動(dòng)過(guò)程:
(一)分組活動(dòng)。
此活動(dòng)分為兩部分,一是分組到班上進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查;二是進(jìn)行問(wèn)卷匯總、分析和討論,寫(xiě)作。
(二)布置任務(wù):活動(dòng)中每組均需完成以下任務(wù)。
1、調(diào)查本班所有學(xué)生家庭的作物浪費(fèi)情況和每天對(duì)糧食(大米)的`需求量。
2、對(duì)根據(jù)問(wèn)卷得來(lái)的數(shù)據(jù)、資料、信息進(jìn)行分析,撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,環(huán)保小論文。
3、成果展示,得出結(jié)論,向校師生發(fā)出倡議。
八、活動(dòng)效果、檢查方法:
1、通過(guò)實(shí)踐,激發(fā)環(huán)保內(nèi)驅(qū)力,學(xué)生自覺(jué)的接受了教育,懂得了節(jié)約糧食的重要性。
2、在活動(dòng)中,教師作指導(dǎo),充分體現(xiàn)了探究性學(xué)習(xí)的思想,充分發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性,使學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人,實(shí)踐的主人。
3、對(duì)我校學(xué)生所在家庭的調(diào)查,使學(xué)生掌握糧食浪費(fèi)的一手資料,把調(diào)查結(jié)果制作成環(huán)保宣傳報(bào)、展板,通過(guò)展板進(jìn)行宣傳,讓更多的人來(lái)從我做起,節(jié)約糧食。
4、通過(guò)活動(dòng),學(xué)生懂得糧食浪費(fèi)與人們的生活習(xí)慣有關(guān),因此,不僅自己,而且?guī)?dòng)身邊的親人、朋友在生活的小事中注意糧食浪費(fèi)。
光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)(精選24篇)篇二十一
活動(dòng)人員:計(jì)科系自律委員會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容:為了檢查學(xué)生們對(duì)于“光盤(pán)行動(dòng)”的執(zhí)行情況,讓更多的同學(xué)在這次活動(dòng)中更好的堅(jiān)持節(jié)儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,為了使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步提高,形成良好的節(jié)儉氛圍。在我系xx老師的大力倡導(dǎo)與支持下,我系自律委員會(huì)于第一、第二食堂檢查“光盤(pán)行動(dòng)”執(zhí)行情況。
結(jié)果證實(shí),同學(xué)們?cè)趯?duì)待此次“光盤(pán)行動(dòng)”的態(tài)度是認(rèn)真的,檢查中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,此次“光盤(pán)行動(dòng)”取得了很好的效果。
活動(dòng)意義:此次自律會(huì)檢查“光盤(pán)行動(dòng)”行動(dòng),提高了我系聲望,使我系與其他兄弟系學(xué)生能更好的規(guī)范自身行為,加強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)儉意識(shí),為此次“光盤(pán)行動(dòng)”畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),加強(qiáng)了校園文明建設(shè)。
光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)(精選24篇)篇二十二
時(shí)間:
4月10日下午。
地點(diǎn):
各班教室。
活動(dòng)人員:
計(jì)科系各班級(jí)。
1、班長(zhǎng)至開(kāi)場(chǎng)白,宣布“文明就餐,光盤(pán)行動(dòng)”主題班會(huì)開(kāi)始,并為同學(xué)們講解節(jié)約每一粒糧食的重要意義。
2、副班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們討論怎樣評(píng)價(jià)和處理一些浪費(fèi)行為。由同學(xué)們分組討論,并派代表談感想和看法。一些同學(xué)表示:我們作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范自己的行為,厲行節(jié)約。在我們還應(yīng)該履行自己的義務(wù)的同時(shí)還應(yīng)該監(jiān)督其他同學(xué),并宣傳節(jié)約這一中華民族的傳統(tǒng)美德。
3、生活委員做會(huì)后總結(jié):節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為大學(xué)生更應(yīng)該厲行節(jié)約,形成節(jié)約意識(shí),這樣不僅有利于我們自身的發(fā)展,而且能促進(jìn)社會(huì)的不斷進(jìn)步,以后我們應(yīng)該多多規(guī)范自己的行為,同時(shí)監(jiān)督其他同學(xué),將這“光盤(pán)行動(dòng)”的精神傳承下去。
4、班長(zhǎng)帶領(lǐng)全體同學(xué)宣讀“文明餐桌行動(dòng)”倡議書(shū)。
活動(dòng)意義:
本次“文明就餐,光盤(pán)行動(dòng)”主題班會(huì)目的在于宣傳“光盤(pán)行動(dòng)”所代表的“節(jié)儉節(jié)約”精神,讓這種精神走進(jìn)校園,走進(jìn)我們xx系,走進(jìn)我們的生活中,更好的提高同學(xué)們的思想境界,規(guī)范同學(xué)們的行為,為我院的精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
時(shí)間:
地點(diǎn):
階梯教室大廳。
活動(dòng)人員:
計(jì)科系青協(xié)。
活動(dòng)內(nèi)容:
由計(jì)科系青年志愿者協(xié)會(huì)主辦此次“光盤(pán)行動(dòng)”的宣傳展板,旨在更好地宣傳此次活動(dòng),讓更多的同學(xué)了解此次活動(dòng)的深刻意義,更好地弘揚(yáng)我國(guó)“節(jié)約、樸素”的傳統(tǒng)美德,讓更多的同學(xué)加入到此次“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。
活動(dòng)意義:
此次展板宣傳活動(dòng)讓更多同學(xué)們養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)約糧食的好習(xí)慣。同時(shí)擴(kuò)大了此次“光盤(pán)行動(dòng)”宣傳力度,讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入同學(xué)們的心中,為我系“光盤(pán)行動(dòng)”成功打下了基礎(chǔ)。
時(shí)間:
地點(diǎn):
學(xué)院第一、第二食堂。
活動(dòng)人員:
計(jì)科系自律委員會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容:
為了檢查學(xué)生們對(duì)于“光盤(pán)行動(dòng)”的執(zhí)行情況,讓更多的同學(xué)在這次活動(dòng)中更好的堅(jiān)持節(jié)儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,為了使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步提高,形成良好的節(jié)儉氛圍。在我系xx老師的大力倡導(dǎo)與支持下,我系自律委員會(huì)于第一、第二食堂檢查“光盤(pán)行動(dòng)”執(zhí)行情況。
結(jié)果證實(shí),同學(xué)們?cè)趯?duì)待此次“光盤(pán)行動(dòng)”的態(tài)度是認(rèn)真的,檢查中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,此次“光盤(pán)行動(dòng)”取得了很好的效果。
活動(dòng)意義:
此次自律會(huì)檢查“光盤(pán)行動(dòng)”行動(dòng),提高了我系聲望,使我系與其他兄弟系學(xué)生能更好的規(guī)范自身行為,加強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)儉意識(shí),為此次“光盤(pán)行動(dòng)”畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),加強(qiáng)了校園文明建設(shè)。
時(shí)間:
活動(dòng)人員:
xx系學(xué)生會(huì)。
指導(dǎo)教師:
xx。
活動(dòng)內(nèi)容:
由于我系在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上有優(yōu)勢(shì),xx系學(xué)生會(huì)于4月12日將我系在此次“光盤(pán)行動(dòng)”中的一些成果發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上,以擴(kuò)大了此次“光盤(pán)行動(dòng)”影響,讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入同學(xué)們的心中。同時(shí)與學(xué)生們分享此次活動(dòng)的成果,讓更多的學(xué)生在以后的日子里能夠繼續(xù)堅(jiān)持此次“光盤(pán)行動(dòng)”所堅(jiān)持的節(jié)儉、節(jié)約的精神,讓此次活動(dòng)的精神發(fā)揚(yáng)、傳遞下去。
活動(dòng)意義:
此次網(wǎng)絡(luò)宣傳讓更多同學(xué)們了解了此次“光盤(pán)行動(dòng)”,擴(kuò)大了此次“光盤(pán)行動(dòng)”影響,讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入人心,為以后的日子里同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持、發(fā)揚(yáng)、傳遞“光盤(pán)行動(dòng)”的精神打下了基礎(chǔ),創(chuàng)造了條件。
在我系領(lǐng)導(dǎo)老師的重視和指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我系全體學(xué)生的共同努力,此次“光盤(pán)行動(dòng)”在許多方面都取得了成績(jī)。但是,我們需要努力改進(jìn)的地方還有很多。在今后的工作實(shí)踐中,我們將堅(jiān)定信心,積極開(kāi)展各項(xiàng)文化活動(dòng),努力謀求新的發(fā)展和新的突破,使我系學(xué)生工作更上一層樓,譜寫(xiě)更壯麗的篇章!
光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)(精選24篇)篇二十三
1.傳承中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
2.光盤(pán)行動(dòng)的積極意義不言而喻,減少浪費(fèi),同樣也是在創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。
3.使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的現(xiàn)象在淮信院蔚然成風(fēng)。
4.提高同學(xué)們節(jié)約資源的意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:2014年10月27日四、活動(dòng)地點(diǎn):維智食堂門(mén)口
光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的英語(yǔ)(精選24篇)篇二十四
組長(zhǎng):副組長(zhǎng):
成員:
以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo),積極宣傳餐桌文明知識(shí),倡導(dǎo)餐桌文明行為,大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化,凈化社會(huì)文化文明環(huán)境。
普及餐桌文明知識(shí),推廣餐桌文明禮儀倡導(dǎo)光盤(pán)用餐行為,養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣。
(一)動(dòng)員部署階段:
重點(diǎn)是工作部署,宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)3月11日國(guó)旗下的講話向全體同學(xué)發(fā)出倡議;主題班會(huì)由班主任作動(dòng)員工作,宣傳教育并組織學(xué)生開(kāi)展文明就餐承諾活動(dòng)。
(二)組織實(shí)施階段:
重點(diǎn)是圍繞主題,突出開(kāi)展各項(xiàng)文明餐桌的實(shí)踐活動(dòng)。
1、營(yíng)造氛圍。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)的宣傳活動(dòng),做到學(xué)生人人知曉,同時(shí)牽手家長(zhǎng),共同爭(zhēng)做文明餐桌的參與者。
(1)在活動(dòng)期間,學(xué)校懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)。(總務(wù)處負(fù)責(zé))。
(2)在活動(dòng)期間,出一期黑板報(bào),宣傳文明餐桌行動(dòng)的.重要意義(班主任老師負(fù)責(zé))。
(3)校園宣傳櫥窗的布置。(德育室負(fù)責(zé))。
(4)校園廣播專題宣傳光盤(pán)行動(dòng)的概念和意義。(大隊(duì)部負(fù)責(zé))。
(5)放發(fā)一封家長(zhǎng)書(shū),將光盤(pán)用餐行動(dòng)延伸到社會(huì)。
2、加強(qiáng)管理。
(1)德育室和大隊(duì)部加大管理和監(jiān)督力度,對(duì)學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育。全校班級(jí)開(kāi)展“盤(pán)盤(pán)凈餐人人節(jié)儉”的“光盤(pán)行動(dòng)”。每班設(shè)定一位“光盤(pán)行動(dòng)”檢查人員,大隊(duì)部成立“光盤(pán)行動(dòng)”檢查小組,監(jiān)督學(xué)生餐盒,是否將飯菜吃凈吃光。并結(jié)合學(xué)校爭(zhēng)星爭(zhēng)章活動(dòng),學(xué)校還將每月評(píng)出“節(jié)約達(dá)人”。
(2)總務(wù)處加大對(duì)食堂工作人員的管理和培訓(xùn),確保優(yōu)良的就餐環(huán)境,健康環(huán)保的飯菜質(zhì)量。(總務(wù)處負(fù)責(zé))。
3、利用班會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)的宣傳、教育。
4、在學(xué)生中開(kāi)展文明餐桌為主題的繪畫(huà)比賽;開(kāi)展一次“節(jié)儉惜福”書(shū)法比賽,通過(guò)這些活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)約是美德的思想教育。
(三)總結(jié)階段:
及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮典型示范作用,作好資料保存的工作。
1、評(píng)選全校“節(jié)約達(dá)人”,進(jìn)行表彰;
2、通過(guò)定期不定期相結(jié)合的方式檢查各班級(jí)文明就餐活動(dòng)情況并及時(shí)通報(bào)。
3、結(jié)合主題活動(dòng)中的開(kāi)展情況,評(píng)選“文明餐桌活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)”。