<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    教師競聘述職報(bào)告(模板18篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:翰墨

    寫述職報(bào)告需要條理清晰、內(nèi)容完整,同時(shí)注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的邏輯性。這些范文是高質(zhì)量的述職報(bào)告,代表了一定水平和專業(yè)素養(yǎng)。

    教師競聘述職報(bào)告(模板18篇)篇一

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

    本人李彩虹,1992年畢業(yè)于福建師范大學(xué)歷史系,步入教師行業(yè)至今已有21年的歷史,20xx年6月取得中學(xué)一級教師資格。任現(xiàn)職以來,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),長期擔(dān)任班主任工作,取得一定成績。20xx年所帶高一(10)班參加廈門市中小學(xué)主題班會創(chuàng)新大賽《學(xué)會寬容,善待他人》主題獲得三等獎(jiǎng)?;顒臃桨甘珍洀B門市教育局德育處《廈門市中小學(xué)主題班會活動方案匯編》;20xx年,所帶高二(2)班參加廈門市中小學(xué)廣播操比賽,在學(xué)校的關(guān)心配合下取得中學(xué)組比賽一等獎(jiǎng);20xx年被廈門市委教育工委評為“家訪工作先進(jìn)個(gè)人”。20xx年所帶高三(2)班取得本一1名,本二2名,本三二十多名的好成績(當(dāng)時(shí)學(xué)校的指標(biāo)只要求本三3名)。本人至今仍擔(dān)任班主任工作,所帶高一(11)班總體狀況良好,多次獲得“文明班級”稱號。作為班主任,本人及時(shí)了解學(xué)生思想狀態(tài),關(guān)注全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,與學(xué)生家長聯(lián)系溝通良好。

    教學(xué)方面,認(rèn)真對待,認(rèn)真做好本職工作,積極鉆研與反思,多次擔(dān)任備課組長工作,承擔(dān)20xx、20xx年會考工作,20xx屆高考,指導(dǎo)幫助20xx年會考工作,在備課組成員的共同努力下均達(dá)到或超過學(xué)校要求。

    本人積極進(jìn)取,20xx年取得福建師范大學(xué)教育碩士學(xué)位,20xx年獲得廈門市中學(xué)歷史學(xué)科骨干教師資格,所開市級公開課、畢業(yè)論文質(zhì)量獲得好評。論文《文本與現(xiàn)實(shí)》發(fā)表于《素質(zhì)教育論壇》20xx年第一期(國內(nèi)統(tǒng)一刊號:cn42-1078/g2,《從學(xué)生使用教科書的角度看高中歷史課程改革》在20xx年“第二屆福建省基礎(chǔ)教育科研究優(yōu)文評選”活動中獲三等獎(jiǎng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),所帶班級成績在年段處于中上水平。

    指導(dǎo)學(xué)生方面,指導(dǎo)學(xué)生參加20xx年“首屆全國中學(xué)生歷史寫作大賽”,高一(2)班郭憫娜同學(xué)的《“大主人”之死》,高一(7)班陳黎黎的《在那一樹梨花下》被選中刊登在騰訊網(wǎng)站,其中郭憫娜同學(xué)的作品還發(fā)表在《看歷史》20xx年8月刊(國內(nèi)統(tǒng)一刊號cn51-1732/k)并收錄20xx年7月出版的《課本上不說的歷史——中學(xué)生筆下的百年家國記憶》(書號isbn978-7-5086-3364-0/k228)。

    在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《廈門市教育局職改辦轉(zhuǎn)發(fā)做好中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)地區(qū)評審工作的通知》及相關(guān)的文件內(nèi)容后,依據(jù)文件要求結(jié)合自身?xiàng)l件,本人認(rèn)為符合申報(bào)高級教師的要求,特此申請參加高級職稱的申報(bào),請予批準(zhǔn)。

    教師競聘述職報(bào)告(模板18篇)篇二

    轉(zhuǎn)眼間20**年已近尾聲,這一年是我十幾年來教學(xué)工作中可謂最忙碌但也最充實(shí)的一年,心理時(shí)間特別短,還沒來得及從周一回神過來,卻又到了周末,細(xì)思一年中的工作,可總結(jié)為收獲多多,遺憾不少,著重扮演好了三個(gè)角色:。

    角色一:親密無間的老師。作為一名教師,首當(dāng)其沖要做好自己的本質(zhì)工作,也就是做好教學(xué)工作,要對那一個(gè)個(gè)求知的面孔負(fù)責(zé)。本學(xué)年我先后擔(dān)任了四年級和五年級一個(gè)班的教學(xué)工作。特別是本學(xué)期教了一個(gè)全是新轉(zhuǎn)進(jìn)的組合班。有人說,新組合的班好教,我認(rèn)同。因?yàn)閷W(xué)生都剛來,相互不熟,比較聽話,對老師的那一套方法還很陌生,沒有對立情緒。但事物都是對立辯證的。有好的,必定有不好的。因?yàn)楹芏嗍寝r(nóng)村來的,還有很多是想改變學(xué)習(xí)環(huán)境來提高學(xué)習(xí)成績的。

    所以這些學(xué)生成績差得太離譜,乘法口訣只能備出一一得一,一二得二者有之,十幾分二十幾分的太多。想提高他們的成績,不是一朝一夕就能做到的。因?yàn)檫@樣,所以對自己擔(dān)任的教學(xué)工作更是嚴(yán)格要求自己,以身作則,竭盡全力,上好、上活每一堂數(shù)學(xué)課,把熱愛學(xué)生放在第一位,尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。堅(jiān)持與學(xué)生平等融洽相處,與學(xué)生無話不說。我堅(jiān)信:只有親其師,才能信其道。同時(shí)盡量多關(guān)注后進(jìn)生,樹立起他們學(xué)習(xí)的興趣,讓他們能夠在學(xué)習(xí)的航道里重新起航。總之努力做到對學(xué)生負(fù)責(zé),做到盡力而為,問心無愧。我想,教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。

    角色二:勤勤懇懇的.教研者。作為教研處副主任一年來的工作體會是:。

    責(zé)任重大。肩負(fù)著學(xué)校教育目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃實(shí)施、教學(xué)質(zhì)量提高的重任,肩負(fù)著提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、科研能力的重?fù)?dān),平時(shí)還要接受來自上級教育部門的階段性工作,只有縝密組織,切實(shí)安排才能保證教學(xué)活動開展。

    事務(wù)繁雜。教學(xué)工作計(jì)劃的制定實(shí)施,日常教學(xué)管理,教學(xué)情況分析,教研活動的安排監(jiān)督檢查,各種教學(xué)比賽的組織、考試的統(tǒng)計(jì)分析,學(xué)生的成績統(tǒng)計(jì)以及上級部門的各種檢查。

    我的做法是:

    1、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行教育教學(xué)工作。學(xué)期初制定并組織實(shí)施學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,期中不斷進(jìn)行監(jiān)督檢查實(shí)施情況,期末認(rèn)真分析總結(jié)找出不足;我們督促組織各學(xué)科教研組開展了學(xué)科競賽活動,如語文寫作、古詩詞比賽,數(shù)學(xué)的數(shù)學(xué)競賽等等;精心組織安排學(xué)校的公開課、匯報(bào)課、優(yōu)質(zhì)課、對外觀摩課,并做好記錄檢查工作;在每學(xué)期中間進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)的抽查檢查工作,并把檢查中出現(xiàn)的各種問題進(jìn)行了及時(shí)反饋通報(bào);組織落實(shí)各大教研組和備課組活動開展,并進(jìn)行了不定期的突擊檢查,對開展情況做好了檢查記錄;期末進(jìn)行了學(xué)校質(zhì)量檢查的記分、統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析以及教師業(yè)務(wù)考核等等,總之不管什么事,我都能做到盡心盡責(zé);事事都身體力行。

    2、踏踏實(shí)實(shí)地開展科研工作。

    作為一名教研人員,不僅能督促教研組開展工作,而且能在教研組的合作教學(xué)研討活動中起表率作用。不僅自己能不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)研究教學(xué)工作,而且能和教師們一共探討教學(xué)工作。我能深入課堂聽課,不管是公開課還是匯報(bào)課,或者是隨堂課,每次聽完課,我都會與老師們進(jìn)行溝通交流,提出誠懇而坦率的意見和建議,一起和老師們學(xué)習(xí),一同和老師們提高。

    組織開展了各種各樣的活動,如每年全市三月份的開放月活動、送教下鄉(xiāng)活動、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課選拔賽、語文說課比賽、教師基本功技能大賽、全市師生“經(jīng)典詩文誦讀”比賽等等,這些活動能得以順序開展,都滲透著我們的辛勤汗水。

    3、有條不紊地進(jìn)行課題研究工作。

    數(shù)學(xué)課題研究已經(jīng)進(jìn)行了一年多,在這一年里,我從撰寫課題實(shí)施方案,制定每年研究計(jì)劃,組織課題研究會議,布置研究任務(wù),進(jìn)行研究階段性小結(jié),再到資料的收集整理,最后到課題的中期總結(jié)驗(yàn)收評估,不知付出了多少艱辛勞動??上驳氖俏覀冇幸欢ǖ某晒鹤珜懥似咔Ф嘧值闹衅趫?bào)告,有2本教學(xué)設(shè)計(jì)反思集和案例集,有多份研究小結(jié)和各種研究的圖文資料等等。

    4、積級主動地組織參與各項(xiàng)迎檢活動。

    本學(xué)期在申報(bào)語言文字示范校中,竭盡全力,開展了豐富多彩的語言文字活動,完成了幾十份迎檢資料,經(jīng)常是加班加點(diǎn),搭上了無數(shù)個(gè)休息日,耗費(fèi)了大量的精力。

    文檔為doc格式。

    教師競聘述職報(bào)告(模板18篇)篇三

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    老師們,好的崗位,錢多的崗位很多人都想,我也不能超凡脫俗。自從我接觸魏書生的實(shí)踐和理論后,后來教的學(xué)生無論是好班還是差班,我都能做到讓好的更好,讓差的有進(jìn)步,特別大的變化是我和后面所教的每一個(gè)班級的孩子們關(guān)系處理都很好,無論多調(diào)皮的孩子,在我的班級里都不會和我對著干,學(xué)生們都很喜歡我,親近我,喜歡我上他們的課,但是我并沒有覺得比以前累,實(shí)際上身心都比以前輕松得多,讓我很有成就感。

    同樣的,在對待崗位競聘的問題上,我自己既不會視若不見,置若罔聞,也不會望穿秋水,垂涎三尺。而是抱著盡人力聽天命的態(tài)度:盡人力,就是對人對事都盡到責(zé)任,任何時(shí)候都問心無愧;聽天命,就是相信天道酬勤,相信政策不會針對我個(gè)人,既不會有意偏袒于我,也不會有意損害于我,我相信大多數(shù)人的善良和公正。

    本人從讀書到現(xiàn)在,嘗過酸甜苦辣,經(jīng)歷過喜怒哀樂,走過陽關(guān)大道,也走過獨(dú)木小橋。有時(shí)候,光風(fēng)霽月,有時(shí)候,烏云滿天,有時(shí)候山窮水盡,有時(shí)候柳暗花明。金榜上也曾題過名,春風(fēng)里也曾得過意,同時(shí)也曾運(yùn)交華蓋,四處碰壁,五內(nèi)俱焚。雖然沒有干成什么驚天偉業(yè),不過倒也平安充實(shí)。

    走上教育崗位以來,就工作態(tài)度和責(zé)任心來說,我都是很好的。但是,只憑良好的工作態(tài)度和責(zé)任心去教學(xué)生,未必是一個(gè)好老師。我96年調(diào)到南州小學(xué),當(dāng)時(shí)是教四年級一個(gè)班的語文,當(dāng)班主任,想當(dāng)初,到城里教書是自己多年追求的目標(biāo),來到南州小學(xué)以后,我的工作熱情有增無減,工作非常認(rèn)真,教學(xué)效果也比較好。但是,不大能得到孩子們的喜歡,甚至有的'學(xué)生還很反感自己,自己也感覺工作很勞累,沒有從工作中感受到多少樂趣。98年的時(shí)候,我有幸到江北區(qū)324醫(yī)院禮堂聽了幾位長期從事小學(xué)語文教學(xué)研究的學(xué)者的報(bào)告,至今還記得其中一位是華東師大的楊再隨教授。這個(gè)報(bào)告讓我心里泛起漣漪,開始不時(shí)的反思自己方法上的不足。更有幸的是,xx年元旦節(jié)放假三天期間,早已如雷貫耳的魏書生老師到重慶后勤工程學(xué)院作報(bào)告并親自上課,當(dāng)時(shí)學(xué)校并沒有安排我去,是因?yàn)榘才湃サ囊晃焕蠋熍R時(shí)有事去不了,我才得以擠進(jìn)去。魏書生近兩天的講學(xué)和授課,內(nèi)容詳實(shí)而精彩,對我來說簡直是醍醐灌頂,受到了從教以來最深刻的對教育本質(zhì)、教育理念、教育方法的重新認(rèn)識,還受到了人生觀、價(jià)值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車,還要會抬頭看路。魏書生的報(bào)個(gè)對我來說,無疑就是教會了我在教學(xué)上抬頭看路。

    從那以后,我經(jīng)常咀嚼魏書生的教育思想,買了魏書生的幾本有關(guān)語文教學(xué)、班主任工作、學(xué)生學(xué)習(xí)方法、家庭教育方法的相關(guān)書籍認(rèn)真的學(xué)習(xí),還記了一大本學(xué)習(xí)筆記,每次寒暑假開學(xué)前半個(gè)月,我都會拿出這些資料重新武裝自己的頭腦,感覺工作起來特有底氣。我當(dāng)初接的四年級那個(gè)班升到五年級的時(shí)候,學(xué)風(fēng)班風(fēng)大有好轉(zhuǎn),六年級的時(shí)候,班級管理和學(xué)習(xí)成績,各方面都很令人滿意,師生關(guān)系融洽,也得到了家長們的肯定和支持,我也體會到了當(dāng)教師的樂趣。我的工作也得到了大家的承認(rèn),當(dāng)年暑假評職稱,雖然當(dāng)時(shí)的南州小學(xué)兩年才有一個(gè)名額,但是我還是得以通過,同時(shí),也就是這一年,我入了黨。這個(gè)班級xx年夏天畢業(yè),是我們學(xué)校的第二屆畢業(yè)生,目前很多學(xué)生都在讀大四。

    xx—20xx學(xué)年,我接的新班是六年級,這個(gè)班在當(dāng)時(shí)是全校比較亂的一個(gè)班級,每年都換老師,我接手以后,進(jìn)步比較大,我現(xiàn)在還記得我當(dāng)時(shí)在這個(gè)班上的一節(jié)校內(nèi)研討課《我的戰(zhàn)友邱少營》,受到很多老師的肯定,這個(gè)亂班的學(xué)生的好轉(zhuǎn)也出乎很多老師的想象。這個(gè)班最值得一提的學(xué)生就是譚老師的女兒李xx,目前在中國人民大學(xué)讀大三。20xx——20xx學(xué)年,我教了當(dāng)時(shí)的20xx屆3班,這個(gè)班讓我很有成就感,成績好,人才多。學(xué)?;@球隊(duì),絕大多數(shù)主力來自這個(gè)班,獲得全縣第二名(輸給用中學(xué)生參賽的xx小學(xué));喜歡美術(shù)的何x、康x現(xiàn)在都就讀四川美院;音樂天才郭x,畢業(yè)過后還被請回來參加20xx年的全鎮(zhèn)教師節(jié)文藝匯演,是我們學(xué)校教師合唱隊(duì)里唯一的擔(dān)任童聲領(lǐng)唱的學(xué)生。還有成績好、能力強(qiáng)的xx等學(xué)生,高中就讀于南開中學(xué),高考過后還到學(xué)校來看過我。特別還值得一提的是上學(xué)年畢業(yè)的小班,我是撿拾的兩位陳老師的勝利果實(shí)(他們教了1—4年級)。我非常喜歡這個(gè)班的學(xué)生,和這些孩子們一起上課,很多時(shí)候就是享受,輕松加愉快。包括最調(diào)皮的也最缺乏管束的王xx,對我也非常恭敬。孩子們畢業(yè)的時(shí)候,我真的感到非常的留戀(我今天打的這條領(lǐng)帶,七匹狼的,1xx元錢,就是這個(gè)班的孩子們給我買的,雖然不是特別好看,但是我很喜歡)。

    聰明不是我的特長,善于學(xué)習(xí)和積累,保持積極的心態(tài)和踏實(shí)做事的作風(fēng),是我多年的風(fēng)格。無論是當(dāng)普通教師,還是從事教學(xué)管理,或者在古南教辦工作期間,都是我追求工作成績,贏得尊重和信任的良方。

    最后,說一句話和大家共勉:在本次崗位競聘上,肯定不可能人人都晉級,人人都滿意,萬一遇到“戀人結(jié)婚了,新郎不是我”的處境,希望能夠坦然面對,平靜接受。“陽光總在風(fēng)雨后”,請相信人生路上有彩虹。

    教師競聘述職報(bào)告(模板18篇)篇四

    各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

    大家下午好!首先做一下自我介紹,本人姓名xx,中共黨員,xxxx年加入中國共產(chǎn)黨,xxxx年大學(xué)畢業(yè),同期進(jìn)入xxxx工作,在校工作xx年。

    站在這里的每個(gè)同事都符合了高級教師競聘競聘的基本要求,而我在工作的13年中,也獲得了一些榮譽(yù),其中包括xxxxx等榮譽(yù)。我始終認(rèn)為,榮譽(yù)的獲得雖然與自身努力有關(guān),但更重要的是領(lǐng)導(dǎo)能夠信任的把這個(gè)機(jī)會交給你,同事能夠真誠的竭盡全力支持和幫助你,所以我從來沒有因?yàn)檫@些榮譽(yù)沾沾自喜。相反,我覺得真正能默默無聞,盡心盡力的工作在教育第一線的人才是最值得敬佩和驕傲的。

    每年走上這個(gè)講臺前我都在想,面對同事該說些什么呢?今天,我想和大家一起分享一下我的一些感受。人們常說,教師要“愛校如家、愛生如子”,我始終認(rèn)為這只是一句口號,沒有人能真正做到這一點(diǎn)。但最近,我對這句話有了新的感悟。前不久,在博園高中面臨教師短缺的困難時(shí),受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托,在6月3日剛剛送走了一批高三的孩子們的.第二天,我便走入了新高三的課堂。說實(shí)話,在剛剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí),我也猶豫過,但這個(gè)猶豫也僅僅持續(xù)了幾秒鐘。作為黨員,要無條件的服從組織的安排;作為教師,更不應(yīng)該選擇學(xué)生或主動放棄任何一個(gè)學(xué)生。于是,我調(diào)整好心態(tài),以最佳的狀態(tài),完成了和新學(xué)生的第一次見面。正是這一次的見面,給了我很大的震撼??吹揭粡垙埧蓯鄣拿婵祝蠖鄥s已失去這個(gè)年齡本該有的天真快樂。有的迫不及待的想從你那里汲取知識卻已力不從心;有的想努力給老師留下好印象,但卻實(shí)在堅(jiān)持不住,抵擋不過困意,即便睡也要坐著睡的孩子;有的自暴自棄但仍渴望老師關(guān)注的略帶自卑的眼神,我忽然感覺特別心疼。這和我?guī)啄昵暗谝淮螢椴﹫@兼課時(shí)的感受截然不同,后來回到家,看到兒子我才想明白,原來是因?yàn)楝F(xiàn)在的我已為人母,看到他們就會情不自禁的像看到自己的孩子一樣會心疼,會恨鐵不成鋼。當(dāng)下課,學(xué)生三五成群的圍到身邊,當(dāng)聽到他們說:“老師,我們都喜歡你”這簡單的一句話時(shí),我就好像聽到了兒子說:“媽媽,我愛你”一樣整個(gè)心都放開了,生氣、抱怨、猶豫、一切的不確定都煙消云散了,覺得比任何榮譽(yù)都來得珍貴。

    所以,我就想到了曾經(jīng)被自己視為口號的這句話:愛校如家,愛生如子。雖然我們可能做不到這一點(diǎn),但這句話卻為我們的職業(yè)道路指引了方向,一個(gè)讓自己的心平靜下來,讓自己的心靈得到凈化的正確的方向。所以,在今后的工作道路上,我會像對待自己的孩子一樣,多給這些孩子們一份溫暖,雖然我的力量微不足道,但只要能影響一個(gè)人,改變一個(gè)人,對我而言那便是成功。正所謂“亦師、亦友、亦父母”。

    今天已經(jīng)是我第3次站在這個(gè)位置競聘高級教師職稱,與最初的兩次比較,此刻的心情更多的是緊張和迫切,看著和自己同期畢業(yè)的同事,陸續(xù)進(jìn)入高級教師的行列,心情真的很復(fù)雜。一方面真心的替他們感到高興,另一方面,當(dāng)自己一個(gè)人靜下來的時(shí)候也總是會習(xí)慣的反省自己的不足,也讓我切實(shí)體會到了曾經(jīng)目睹的老前輩一年一年為少之又少的這個(gè)高級崗位不斷努力的殘酷考驗(yàn)。所以,今天,我也自私的說一句,如果各位同事覺得我符合高級教師的資格請你為我投出寶貴的一票,我一定不會辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。

    謝謝大家!

    教師競聘述職報(bào)告(模板18篇)篇五

    上午好!

    首先,我要感謝王校長能給我們青年教師創(chuàng)設(shè)這么好的一個(gè)開展平臺和時(shí)機(jī)。這將必定能有效地促進(jìn)我校青年教師的專業(yè)成長,也會對學(xué)校今后的教育開展產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的意義。其次,說說自己這次競聘的兩個(gè)理由:

    我出生在黎里鎮(zhèn)的一個(gè)農(nóng)村家庭,中學(xué)時(shí)代就讀于黎里二中和黎里中學(xué),是母校為我推開了讓我祖祖輩輩都夢寐以求的大學(xué)之門。20xx年大學(xué)畢業(yè),回到母校,踏上了體育教師這個(gè)工作崗位。回首過去的求學(xué)時(shí)代,不免有些感慨萬千。在座的很多領(lǐng)導(dǎo)和老師,曾經(jīng)都是教育我成長的恩師,我成長的每一步都離不開他們對我的諄諄教誨。我深知,我不是他們培養(yǎng)的秀的學(xué)生,但我深信,我是他們培養(yǎng)的秀的青年教師!

    工作至今已經(jīng)近十一年了。記得當(dāng)初剛踏上工作崗位時(shí),由于是非師范專業(yè),在業(yè)務(wù)上比較薄弱,幾乎是一張白紙。但我相信,一張白紙能畫出美麗的圖畫。憑著自己不屈不撓的20xx年擔(dān)任教研組長,20xx年被批準(zhǔn)參加了中國共產(chǎn)黨,成為了一名黨員教師。同時(shí)在各級各類的教學(xué)評比中屢次獲獎(jiǎng),其中,獲得2次獲得吳江市根本功競賽一等獎(jiǎng),一次獲得蘇州市教學(xué)根本功競賽二等獎(jiǎng);獲得過吳江市教學(xué)能手比賽一等獎(jiǎng),吳江市a級和aa級優(yōu)質(zhì)課教師稱號,獲得過3次年度考核優(yōu)秀,其中2次為嘉獎(jiǎng)。

    20xx年成為了吳江市初中最年輕的體育學(xué)科帶頭人,20xx年獲得了體育碩士學(xué)位。近三年內(nèi)發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐墓?篇。其中,省級以上發(fā)表為5篇,發(fā)表為2篇,大市獲獎(jiǎng)1篇。我還參與撰寫了《觀課議課——問題診斷與解決(中小學(xué)育)》一書,該書作為吳江市教育局多年來實(shí)施課堂觀察研究的成果,于20xx年4月由東北師范大學(xué)出版社出版,已經(jīng)面向全國發(fā)行。

    十年磨一劍。我從一個(gè)初出茅廬的'年輕教師,已經(jīng)開展成為市級優(yōu)秀骨干。無論在教育觀念、業(yè)務(wù)能力、職業(yè)態(tài)度、教育信仰等各方面得到成熟的開展。十年的專業(yè)開展史,也是自己精神思想的發(fā)育史。十年的磨礪,使我懂得了一個(gè)人不在于起點(diǎn)在哪里,而是只要善于學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,堅(jiān)決信念,把握好方向,一定能做出超乎預(yù)期的業(yè)績。就如我市省特級教師管建剛在他的書中所說的,“誰懂得了‘工作即學(xué)習(xí)’的道理,誰實(shí)踐了‘工作即學(xué)習(xí)’的,誰就走在了他人的前面?!?/p>

    相信在座的不少青年教師和我有著同樣的成長經(jīng)歷,我們應(yīng)該有責(zé)任為黎里中學(xué)今后的教育開展奉獻(xiàn)一份力,回饋于母校對我們的培養(yǎng)。青年教師的開展會影響著學(xué)校的開展,同樣,學(xué)校的開展也會決定著教師一生的幸福。因此,我們有責(zé)任、有使命去傳承學(xué)校優(yōu)良文化,創(chuàng)造新的歷史。

    教師的開展是需要平臺的。平臺是什么?拿教育局沈局長的話說,“平臺就是助推器,平臺就是孵化器”。平臺的大小,將決定你開展的深遠(yuǎn)度。體育教研組長給我的專業(yè)成長提供了一個(gè)良好的開展平臺,我用八年時(shí)間成為了市級骨干教師,學(xué)科帶頭人。教師只有尋求不斷的開展,才能創(chuàng)造出新的價(jià)值。開展是永無止境的,創(chuàng)造也是永無止境的,人的價(jià)值也將變得永無止境。最后,談?wù)勛约簩χ袑又磉@個(gè)職位的理解:

    無論是想成為一名優(yōu)秀教師,還是一名中層干部,我認(rèn)為要做好以下兩點(diǎn):

    一、忠誠。所謂忠誠就是一心一意的忠于和服從。我認(rèn)為最應(yīng)該讓我忠誠的人,是我年邁病殘的父母、我的妻子和女兒,即我的家庭。為了家庭的美滿和幸福,我可以做出任何選擇。一個(gè)對家庭負(fù)責(zé)的人,才是有責(zé)任感的人,而一個(gè)有責(zé)感的人,才能為他人負(fù)責(zé)、為工作負(fù)責(zé)、學(xué)校負(fù)責(zé),才能成就一番事業(yè)。其次,作為一名優(yōu)秀教師要忠誠于教育事業(yè)。教育既可以當(dāng)作一份職業(yè),也可以做成一份事業(yè)。我希望自己能成為管建剛老師筆下的“第三類”教師,即把自己的事,當(dāng)作教育的事來做,在教育上做出一番自己的事業(yè)。當(dāng)然,事業(yè)的成功離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和培養(yǎng),因此,對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的忠誠是一名優(yōu)秀教師或干部必須必須具備的職業(yè)素質(zhì)。一個(gè)人做到了忠誠于家人、忠誠于領(lǐng)導(dǎo)、忠誠于事業(yè),就是忠誠于黨、忠誠于國家。

    二、奉獻(xiàn)。一個(gè)人的價(jià)值不僅僅在于索取,或者獲得多少榮譽(yù)和地位,而是在你為社會、為學(xué)校、為他人創(chuàng)造了多少價(jià)值。中層干部是領(lǐng)導(dǎo)決策的推動者,落實(shí)者,具有承上啟下的作用。要做好這個(gè)職業(yè),首先要奉獻(xiàn)精神和效勞意識。任何事情考慮要從大局出發(fā),少顧及私利,多服從大局利益。把奉獻(xiàn)和效勞看成是中層干部的成長方式,只有在默默地奉獻(xiàn)中,才會有回報(bào),才能壯大自己。我相信,只要全心全意去為效勞于全體教師,為領(lǐng)導(dǎo)和教師之間創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的溝通渠道,我校的各項(xiàng)政策和任務(wù)會更加有效地實(shí)行和落實(shí)。偉大的物理學(xué)家阿基米德曾對世人說:“假設(shè)給我一個(gè)支點(diǎn),我就可以把整個(gè)地球翹起,”那么我對大家說:“假設(shè)給我這個(gè)平臺,我將無私地奉獻(xiàn)自己,為黎里中學(xué)的開展增光添彩!”如果領(lǐng)導(dǎo)和教師們能認(rèn)同我,那么請你們真誠地投我一票。我在此表示衷心的感謝!

    謝謝大家!

    述職人:

    20xx年xx月xx日。

    教師競聘述職報(bào)告(模板18篇)篇六

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

    大家晚上好,我叫xxx,20xx年7月畢業(yè)于福安師范,同年8月分配到城陽中心小學(xué)任教至今,20xx年3月被聘為小學(xué)一級教師,20xx年6月畢業(yè)于福建教育學(xué)院,20xx年評上小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師?!白鲆幻美蠋煛笔窃S多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。今年是我走上教學(xué)崗位的第十六個(gè)年頭,十六年的教學(xué)生涯,我始終情系三尺講臺,心系每一個(gè)學(xué)生,以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范嚴(yán)格要求自己。對事業(yè)的追求,對學(xué)生的摯愛,使我在工作中迸發(fā)出一種不可阻擋的熱情和動力。

    在教育工作中,我連續(xù)進(jìn)行畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),這既是一份壓力也是一份動力,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動。經(jīng)過努力所帶的班級學(xué)生在精神面貌、行為習(xí)慣上有了很大轉(zhuǎn)變。班級“五項(xiàng)評比”名列學(xué)校前矛,班級布置也具有特色,在為災(zāi)區(qū)人民“獻(xiàn)愛心捐款”中表現(xiàn)突出,20xx年6月班級被評為市“先進(jìn)班級”。

    我深深地知道,要給學(xué)生一桶水,教師得有長流水,因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊(yùn),因此我在日常工作中不斷加強(qiáng)自己綜合能力的培養(yǎng),從各方面努力,不斷提高自身修養(yǎng),認(rèn)真上好每一節(jié)課,并積極參加市、校各級的公開課教學(xué)實(shí)踐,課后及時(shí)反思,寫好教學(xué)后記。20xx年5月,參加福安市小學(xué)百節(jié)說課比賽,榮獲數(shù)學(xué)學(xué)科二等獎(jiǎng)。20xx年7月參加全省少先隊(duì)輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)以及全省萬名班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn),取得合格證書。20xx年暑期參加福安市教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃培訓(xùn),并于20xx年11月順利通過全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試。20xx年由學(xué)校推薦參加“寧德市農(nóng)村小學(xué)教師教育教學(xué)能力提升工程”數(shù)學(xué)學(xué)科市級培訓(xùn),取得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。

    下面具體談?wù)劷晡业腵工作業(yè)績。

    20xx-20xx學(xué)年榮獲五年級數(shù)學(xué)科教學(xué)效果二等獎(jiǎng)。

    20xx年1月指導(dǎo)的數(shù)學(xué)特色作業(yè),榮獲五年級一等獎(jiǎng)。

    20xx-20xx學(xué)年榮獲六年級數(shù)學(xué)科教學(xué)效果三等獎(jiǎng)。

    …………。

    從參加工作至今,我正是以自己的辛勤、執(zhí)著,表達(dá)著對教育與育人的鐘愛,無愧于家長,無愧于學(xué)生,無愧于“人民教師”的光榮稱號。雖然取得了一些成績,但我深深知道這是微不足道的,成績的取得已經(jīng)屬于明天,夢想依然屬于明天,腳踏實(shí)地才是今天。為了明天的希望和輝煌,在教育教學(xué)中,我會充滿信心,朝著既定的目標(biāo),不懈的努力,我確信:在希望的田野上播種希望,希望永遠(yuǎn)屬于辛勤耕耘的人!

    謝謝大家!

    教師競聘述職報(bào)告(模板18篇)篇七

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

    大家好!我今天要競聘的是主班教師崗位。理由如下:

    要做好一名幼兒教師,首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子,具有奉獻(xiàn)精神。在日常生活中,我對孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵(lì)、多肯定,及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”,用愛心溫暖每個(gè)孩子。除了要傳授知識,教給孩子做人的道理外,我還承擔(dān)起“媽媽”的責(zé)任,負(fù)責(zé)孩子們的日常生活。我時(shí)常保持微笑,經(jīng)常拉著他們的小手、抱抱他們、親親他們。給予媽媽般的關(guān)愛和體貼使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感,從而覺得幸福、安全和滿足。走進(jìn)童心世界,做孩子們的好伙伴。并能夠善于捕捉教育的契機(jī)和欣賞幼兒。

    教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)?!凹?xì)微處見真情”是我家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時(shí)面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點(diǎn)和有針對性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個(gè)性特點(diǎn),注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的`藝術(shù)。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項(xiàng)工作做到前面,照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個(gè)家長都感到放心、安心。

    我始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起,在教育教學(xué)上,我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物,不斷上網(wǎng)學(xué)習(xí)和查找相關(guān)資料來充實(shí)自己。在備課中,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),熟悉教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節(jié)課。其次,我個(gè)人青春、陽光有活力,具有較強(qiáng)的適應(yīng)思想、能力和責(zé)任感。我相信自己有能力、有實(shí)力勝任這個(gè)崗位,請大家支持我。

    當(dāng)然,即使我沒競爭上班主任崗位,我也決不氣餒,不論領(lǐng)導(dǎo)安排我到哪個(gè)班,擔(dān)任什么工作,我都會一如既往,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)!我堅(jiān)信,在園領(lǐng)導(dǎo)以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下,我們旭虹早教幼稚園的明天將會更加輝煌!述職人:

    教師競聘述職報(bào)告(模板18篇)篇八

    參加今天的競聘,不是為了追求職位上的榮譽(yù),我只覺得自己具備支行副行長的全部能力,有信心能在此崗位上發(fā)揮個(gè)人才能,為公司的輝煌明天出謀劃策。我在生意場上的這個(gè)大家庭,成長、進(jìn)步,也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)。這次,市行領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了一個(gè)公平競爭的機(jī)會,我將十分珍惜,抓住機(jī)會。如果競爭成功,我堅(jiān)信自己有能力在這個(gè)職位上取得更好的成績。

    1、我有誠實(shí)正直的人品。

    多年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持、幫助下,使我形成了敢講原則、講公道、講公道、講公道、講公道的作風(fēng)。本人始終將“愛崗敬業(yè),開拓進(jìn)取”作為自己的`座右銘。依我看,分行副行長不只是一種職位,更是一種責(zé)任??偠灾乙允聵I(yè)為重,責(zé)任擔(dān)在肩上,盡職盡責(zé),滿懷激情。

    2、具有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

    我擔(dān)任市中支行營業(yè)室主任十年來,忠于職守、大膽管理、勤勉工作,嚴(yán)格執(zhí)行金融法規(guī),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極響應(yīng)上級行有關(guān)號召,并帶領(lǐng)營業(yè)室員工積極開展各項(xiàng)工作,做到有條不紊、大膽管理、勤勉盡責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行金融法規(guī),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極響應(yīng)上級行的號召,積極開展各項(xiàng)工作。在不斷的業(yè)務(wù)更新中,我更加注重自我學(xué)習(xí),追求進(jìn)步。我對財(cái)務(wù)制度、會計(jì)制度、業(yè)務(wù)流程比較熟悉,有較強(qiáng)的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

    3、具有較強(qiáng)的管理和協(xié)調(diào)能力。

    本人在長期的銀行工作中,曾從事過多個(gè)崗位的鍛煉,無論是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)管理,我堅(jiān)持走到哪學(xué)到哪,不讓自己產(chǎn)生疑問。無論做什么工作,無論做什么工作,我都把自己看作是一種鍛煉,克服苦惱,等待思想,積極主動,一絲不茍地干,把每一項(xiàng)基礎(chǔ)工作細(xì)致細(xì)致。作為一名中層干部,已經(jīng)15年,在這段時(shí)間里,我積累了一些管理經(jīng)驗(yàn),有很強(qiáng)的組織、管理、溝通協(xié)調(diào)能力。

    1、找到位置,做好助手。

    無論是當(dāng)好行長的“二傳手”,還是分管工作的“主攻手”,我都會盡到協(xié)助、協(xié)調(diào)、配合的職責(zé),不折不扣地完成組織上交給的工作任務(wù)。具有良好的合作意識作好助手。官員們沒有攬權(quán),沒有越位。另外,要充分發(fā)揮主觀能動性,做好積極參謀工作。將上級要求與職責(zé)相結(jié)合,摸清事實(shí),找差距,及時(shí)提出新的思路、方法、建議。

    2、以結(jié)果為導(dǎo)向,提升工作素質(zhì)認(rèn)知能力。

    工作緊緊圍繞分公司的經(jīng)營發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持以客戶為中心,以市場為導(dǎo)向,以效益為目標(biāo),以風(fēng)險(xiǎn)控制為主線,明確崗位職責(zé),落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,把工作壓力傳遞給每一位員工,積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)。維護(hù)好現(xiàn)有客戶,充分利用現(xiàn)有資源,保持傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的發(fā)展,加強(qiáng)對外宣傳,大力推行客戶拓展戰(zhàn)略,充分挖掘潛在客戶資源,針對不同客戶提供差異化服務(wù),站在客戶角度,為客戶提供便利,現(xiàn)有市場寸步不讓,潛在市場寸步不讓。

    3、加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)員工凝聚力和向心力。

    通過強(qiáng)化員工隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)員工的凝聚力和向心力。以愛人的心,真誠的感情凝聚人心。身為分行副行長,我認(rèn)為除了發(fā)展業(yè)務(wù)外,還要培養(yǎng)好團(tuán)隊(duì),要對員工的成長負(fù)責(zé)任,為員工提供良好的發(fā)展空間,給員工更多的人文關(guān)懷,盡量排憂解難,多給他們排憂解難,給他們多排憂解難,多給他們一些輕松和諧的工作環(huán)境,讓他們有一個(gè)輕松和諧的工作環(huán)境。第二,多組織員工學(xué)習(xí)培訓(xùn),在部門內(nèi)部營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)加強(qiáng)部門之間的溝通與合作,增強(qiáng)員工的凝聚力、向心力、團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)職工的集體榮譽(yù)感和自豪感,使全體員工緊密團(tuán)結(jié)在一起,在支行行長的領(lǐng)導(dǎo)下朝著共同的方向努力。

    教師競聘述職報(bào)告(模板18篇)篇九

    各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

    大家好!

    我于72年參加教育工作,1974年畢業(yè)于天津市南郊區(qū)師范學(xué)校,在隨后的工作中,86年取得天津教育學(xué)院地理大專學(xué)歷。曾在大港區(qū)太平村中學(xué)、遠(yuǎn)景中學(xué)擔(dān)任地理等教學(xué)工作,1986年調(diào)入大港油田二中即現(xiàn)在的海濱二校至今,從事初高中地理教學(xué),兼任電教員等項(xiàng)工作。95年評選為中學(xué)一級教師,最近幾年一直擔(dān)任本學(xué)校七、八年的級地理教學(xué)工作。

    在我從事教育工作三十六年的教學(xué)實(shí)踐中,一直擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),做到對工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué),深入鉆研教法,掌握本科教學(xué)所需的文化知識。注重素質(zhì)教育,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出了一定的貢獻(xiàn)。

    平時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n寫好教案,精心準(zhǔn)備好地理課件,備好每一節(jié)課。課上認(rèn)真組織教學(xué),從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,堅(jiān)持知識聯(lián)系實(shí)際,采用多種教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維,在培養(yǎng)學(xué)生獲取知識、應(yīng)用能力以及分析與解決問題的能力上下功夫。教學(xué)手段上強(qiáng)化直觀教學(xué),能夠熟練的`運(yùn)用錄像、投影、電腦等多媒體電教手段進(jìn)行教學(xué),增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、加強(qiáng)了師生之間的互動與交流。課下積極的輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),在思想上耐心的教育幫助他們,使學(xué)生喜歡自己所教的學(xué)科,每年自己所教班級學(xué)生考試成績均處于油田范圍中上等水平。今年xx年七年級地理考試油田第二名,xx年與xx年我校八年級參加天津市地理會考,地理成績名列前茅。全部達(dá)標(biāo),其中xx年八年級的學(xué)生地理會考成績90%為優(yōu)秀與良好的最好成績,提高了我校的地理教學(xué)水平。

    我校被授予全國地理科技大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng);全國地理科技示范基地的稱號,并授予牌匾為我校爭得了榮譽(yù)。本人也在全國地理科技大賽榮獲全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng),并授予全國優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員的稱號!

    20xx年我撰寫的《淺談初中地理教學(xué)精神的培養(yǎng)》論文,獲得區(qū)海濱和研究教法教育中心20xx年“教育創(chuàng)新”論文區(qū)級三等獎(jiǎng)并獲得區(qū)級成果認(rèn)定獎(jiǎng)。

    1998年xx月由本人設(shè)計(jì)制作的錄象教材數(shù)學(xué)《圓錐曲線定義》獲得市市教育局頒發(fā)的三等獎(jiǎng)。

    20xx--20xx年,獲得校級教研公開課評比二等獎(jiǎng)。

    20xx--20xx年,獲得校級創(chuàng)優(yōu)課優(yōu)秀獎(jiǎng)。

    20xx年,獲得濱海教育中心教師公開課比賽二等獎(jiǎng)。

    20xx年,我撰寫的論文《在地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思想》獲得國家級一等獎(jiǎng)。

    20xx年,獲得教育中心初中教師基本功大賽地理學(xué)科三等獎(jiǎng)。

    在我兼任電教員工作期間在1999年xx月,我校在油田取得了《利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)》先進(jìn)學(xué)校的稱號。

    1999年和20xx年連續(xù)兩年,我獲得了《教育處關(guān)于利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)》的先進(jìn)個(gè)人稱號。

    在兼任電教員其間還為學(xué)校作了大量的其它有益的工作,如每年配合學(xué)校的團(tuán)隊(duì)活動、學(xué)校的運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)的文藝演出,學(xué)生會操等大型活動,主動做好廣播設(shè)備的安裝和錄像、攝像等工作。多年來,先后為學(xué)校義務(wù)維修了各種教學(xué)、電教電路等無數(shù)設(shè)備。為學(xué)校節(jié)約了大量的教育經(jīng)費(fèi)。

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:我從事教學(xué)幾十年,自認(rèn)為工作勤奮,嚴(yán)肅認(rèn)真,忠于職守,遵守紀(jì)律,不畏艱苦,服從領(lǐng)導(dǎo),不計(jì)名利,團(tuán)結(jié)同志。付出了半輩子的心血,給學(xué)校做出了很大的貢獻(xiàn),現(xiàn)已臨近退休年齡,參選機(jī)會不多,特別盼望能順利晉級,做為對自己工作的肯定。請大家給與多多地支持。

    謝謝。

    述職人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    教師競聘述職報(bào)告(模板18篇)篇十

    教師:

    任現(xiàn)職以來,本人積極鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)新課程理論,在教育教學(xué)工作中勤于探索,勇于創(chuàng)新,經(jīng)過這幾年的努力,在教育教學(xué)及教研工作上取得了一些成績。

    本人多年來一直擔(dān)任八年級兩個(gè)班及九年級兩個(gè)畢業(yè)班的物理教學(xué)任務(wù),雖然教學(xué)工作比較繁忙,但我沒有忘記鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),在百忙之中仍抽出時(shí)間來進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,并在教學(xué)實(shí)踐中不斷摸索總結(jié)出好的教學(xué)方法,逐步形成自己富有個(gè)性特色的課堂教學(xué)風(fēng)格,上課深受學(xué)生喜愛。

    從20xx年開始,帶領(lǐng)學(xué)生開展物理小課題研究,運(yùn)用“自組織”作為活動的組織方式,讓學(xué)生之間自由組合,組成課題研究小組,開展小課題研究。在本人的指導(dǎo)之下,學(xué)生的小課題研究取得了一系列成果,學(xué)生科學(xué)探究能力得到了鍛煉,學(xué)習(xí)的積極性、主動性大大提高,學(xué)生綜合素質(zhì)更進(jìn)了一步,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升,在近幾年的中考中,我校中考理科綜合成績一直處于都勻市農(nóng)村中學(xué)的前列,這和本人的科學(xué)施教、精心指導(dǎo)是分不開的。

    在教學(xué)過程中,我不但注意對教法的研究和總結(jié),而且十分注意對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。我始終堅(jiān)信,教育要取得成功,三分在教師,七分還是要靠學(xué)生自己。在教學(xué)中我關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生,對學(xué)生管教管導(dǎo),多采用激勵(lì)和表揚(yáng),少用批評和指責(zé)。課堂上多采用學(xué)生喜聞樂見的方式,講課語言抑揚(yáng)頓挫,幽默風(fēng)趣,說理深入淺出,使課堂充滿活力。在課堂教學(xué)中,注意兼顧到不同層次學(xué)生的需要,采取“保兩頭,促中間”的方法,也就是注意培養(yǎng)尖子生,照顧后進(jìn)生,促進(jìn)中等生發(fā)展,確保了班級總體水平的提高。

    從20xx年以來,我就一直擔(dān)任我校理化教研組長,在教學(xué)工作中,我非常注意抓好教研工作,帶領(lǐng)本組教師積極開展說課、集體備課以及聽、評課活動,定期開展教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使本組教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平穩(wěn)步提高,在20xx年貴州省教育科學(xué)研究所舉辦的教學(xué)設(shè)計(jì)、論文比賽中,我組4位教師(全校共有8位教師參加)參加投稿,全部獲獎(jiǎng)。

    除以上工作外,因?qū)W校工作需要,我還擔(dān)任了學(xué)校校園廣播維護(hù)工作,學(xué)校新聞攝影工作,學(xué)生宿舍管理,以及校園安全巡查等工作,都認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在各項(xiàng)工作中,充分發(fā)揮主人翁意識,為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

    教師競聘述職報(bào)告(模板18篇)篇十一

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    大家好,我叫xx,現(xiàn)年xx歲,教育管理本科在讀,今年3月加入中國共產(chǎn)黨成為了一名黨員?,F(xiàn)任幼兒園小班部部長、園長助理和信息技術(shù)負(fù)責(zé)人。自1991年7月無錫師范幼教系畢業(yè)后,在xx市水秀中心幼兒園工作至今,先后任年級組長、課題組長、片團(tuán)支部書記,工會副主席、電教負(fù)責(zé)人、小班部部長以及園長助理的職務(wù)。近年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了新的進(jìn)步。借此機(jī)會,向所有關(guān)心、支持我成長的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示衷心感謝!

    我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措,有利于優(yōu)秀教師脫穎而出,為全體教師創(chuàng)造一個(gè)“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合。實(shí)行競爭上崗,教師有了壓力,工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動力,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪了潛力,激發(fā)了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效管理模式,使教育教學(xué)管理與活動顯示出活力,成為教育適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師,我積極參與,公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。

    我參加競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:

    一是工作主動,具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事務(wù)。(如網(wǎng)站的建設(shè)從一竅不通到小有成績本星期四交流和組織頭腦風(fēng)暴式的研討活動等)。

    二是經(jīng)過多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力,能說,能寫(編寫了多個(gè)幼兒園工作規(guī)范),能干事,干成事。同時(shí)經(jīng)過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉,在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績。(如幼兒園電教這一塊光,為了老師做網(wǎng)站,之前收集素材就用了一個(gè)星期近萬張圖片和動畫)。

    三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅(jiān)韌不拔的性格;同時(shí)富有人情味,頗具同情心,樂于助人。這些正是團(tuán)結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。

    如果這次競爭成功,能繼續(xù)擔(dān)任園長助理和部長或者擔(dān)任副園長的話,我將和全園老師一道,發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,默默無聞,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,園滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

    在工作上:

    1、在園本課程上突出各學(xué)科的顯性點(diǎn)和完善課程特色。

    在園本基礎(chǔ)課程中運(yùn)用一些已經(jīng)成熟的教材,如主題活動用“xx省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術(shù)以繪畫啟蒙為基礎(chǔ)教材,數(shù)學(xué)以全腦數(shù)學(xué)為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主,英語用“hellomelody”,語言以“科學(xué)認(rèn)讀”為主。加上各班教師以自己的特長作為班級的一項(xiàng)特色,如:舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語等,這樣。同時(shí)于后勤協(xié)作,每年要保證教參、教材、音像材料的添置,更好的為教育第一線服務(wù)。

    2、設(shè)立專兼職教師。

    3、設(shè)立一些專兼職部門如:宣傳策劃部(園部外環(huán)境的設(shè)計(jì)和大型活動的設(shè)計(jì)和布置)、信息管理部(、維修部,建立維修反饋制和承諾制。

    4、豐富幼兒園內(nèi)部管理網(wǎng)絡(luò),提高教師信息技術(shù)操作水平,進(jìn)行由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)的考核,只有這樣才能從根本上更快地推動幼兒園信息化發(fā)展的速度。如:“設(shè)立中層信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)和考核內(nèi)容”,內(nèi)網(wǎng)增加“園長薦讀”“課件資源庫”“在線評課”等欄目。

    5、結(jié)合教師聘任及教育新秀能手的評比,逐步建立幼兒園固定時(shí)間的賽課活動,為幼兒園后續(xù)力量,第二梯隊(duì)打下基礎(chǔ),同時(shí)減少工作的隨意性,加強(qiáng)開課質(zhì)量。

    在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,要突出做好三點(diǎn):一是加強(qiáng)自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。二是多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),搞好各級部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請示,了解領(lǐng)導(dǎo)要求,琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路,把工作的主動性與針對性、實(shí)效性統(tǒng)一起來。要虛心向其他級部學(xué)習(xí),多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高。三是搞好級部內(nèi)部團(tuán)結(jié)。生活上多關(guān)心同志,讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績,讓同志有一種成就感;在利益和榮譽(yù)面前,不爭不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認(rèn)感。對于同志之間的矛盾,在堅(jiān)原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。

    如果通過這次競爭,自己保持原地不動,我也會加倍努力,干好工作,請領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心!

    謝謝大家!

    述職人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    教師競聘述職報(bào)告(模板18篇)篇十二

    尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委跟在座的老師們:

    大家好!

    我是來自甕坪小學(xué)的呂永,現(xiàn)在的職稱是小學(xué)一級教師,本人任現(xiàn)職以來,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人,在工作中,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,不怕困難,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得一定的成績。

    任現(xiàn)職以來,我深深地認(rèn)識到,作為一名新時(shí)代的教師,只有具備高深的職業(yè)道德,才能培育出品質(zhì)優(yōu)良的接班人。因此,在工作中,我具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)跟良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。

    作為在第一線上課的老師,我知道,只有把教學(xué)工作搞好,才能對得起國家的培養(yǎng)。近三年,學(xué)校安排我上科學(xué)課程,我深深知道,沒有科學(xué)發(fā)展,就沒有人類的發(fā)展跟進(jìn)步。為此,我精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué),準(zhǔn)確把握科學(xué)課程的教學(xué)大綱跟教材,制定合理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo),把各種現(xiàn)代的教學(xué)方法有機(jī)地觸合到科學(xué)課程中去,并充分發(fā)揮現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段的作用,課前充分準(zhǔn)備,引領(lǐng)學(xué)生在課內(nèi)外探索宇宙跟地球的奧秘。平時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生到大自然中去探索,做好各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)工作,力求讓學(xué)生自己去動手操作,養(yǎng)成動手動腦的好習(xí)慣。把學(xué)生愛上科學(xué)課作為我的教學(xué)目標(biāo)。

    作為一名普通的教學(xué)工作者,我還深深知道:學(xué)生光有知識,沒有良好的品德修養(yǎng),也是一個(gè)殘缺的人才。這樣,我們的社會就不會跟諧發(fā)展。因此,培養(yǎng)學(xué)生的愛心,讓學(xué)生學(xué)會做人,讓學(xué)生學(xué)會做一個(gè)會關(guān)愛別人的人是何等的重要。為此,我不僅精心備課,上課,認(rèn)真批改作業(yè),更把怎么培養(yǎng)好學(xué)生學(xué)會關(guān)愛別人、學(xué)會關(guān)愛社會作為我上課上的重點(diǎn)。我還在工作中注重表率作用,平時(shí)注意關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。讓學(xué)生感染愛,體會到愛心的存在對每一個(gè)人來說多么的重要。對于教學(xué),我花了不少功夫?qū)φn程目標(biāo)進(jìn)行了深入研究與探討;改進(jìn)老的教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

    成績已成為過去,我將挑戰(zhàn)迎接未來,克服各種困難,繼續(xù)學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,努力工作,生命不息,奮進(jìn)不停。我將爭取今后更大的進(jìn)步。

    教師競聘述職報(bào)告(模板18篇)篇十三

    多年來,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神跟實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將多年以來工作情況總結(jié)如下:

    在班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。我在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。

    教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。多年來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)跟應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

    (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。

    1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

    2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

    3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向跟以后語文課該怎么教跟怎么講。

    4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

    (二)調(diào)動學(xué)生的積極性。

    在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受跟不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性跟個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

    (三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

    作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)跟缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,多年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

    1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

    應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

    2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

    首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等跟民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

    3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)跟看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法跟指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

    一直以來,我講究教育技巧,面向全體,因材施教,努力探討不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,教育效果良好,我擔(dān)任班主任工作的班級師生關(guān)系融洽,都能形成良好的班風(fēng),從未發(fā)生過安全事故,違法犯罪率為零,我任課班級的總體成績在該級中常常名列前茅。

    在教學(xué)改革的浪潮中,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我還認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),積極參加科組的教研活動,注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會就及時(shí)記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫論文多次參加縣級、市級交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。

    多年來,我所帶的班級德育考核合格率為95%,學(xué)生違法犯罪率為零,每月都獲得?!拔拿靼唷狈Q號。本人年度考核優(yōu)秀。我任教的班級的思想政治課,總體成績良好,合格率達(dá)70.6%,優(yōu)秀率達(dá)14.8%。

    總之,多年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。

    教師競聘述職報(bào)告(模板18篇)篇十四

    尊敬的各位評審:

    大家好!非常感謝學(xué)校以及上級主管部門給我一個(gè)輕松競選的空間。

    本人于1996年7月畢業(yè)于吉林師范學(xué)院數(shù)學(xué)系,??茖W(xué)歷,20xx年7月獲吉林師范大學(xué)頒發(fā)的漢語言專業(yè)本科學(xué)歷證書。1999年8月被聘為中學(xué)語文二級教師,至今已十四年,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)語文一級教師,作述職報(bào)告如下,請組織審議。

    本人被評聘為中學(xué)二級教師以來,一直忠誠于黨的教育事業(yè),時(shí)刻不忘認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針,遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感對待本職工作,教書育人,誨人不倦。嚴(yán)于律己,誠實(shí)守信,關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,做到學(xué)高為師,身正為范。認(rèn)真履行崗位職責(zé),全力做好本職工作,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和優(yōu)良的師德師風(fēng)。工作任勞任怨,一直以學(xué)習(xí)學(xué)校利益為重,從來都是無條件的服從學(xué)校的分配。98、99年因工作需要,也曾當(dāng)過兩年班主任,同時(shí)擔(dān)任數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué),后又分別改教地理、政治,直到現(xiàn)在,又擔(dān)任了十四年的語文教學(xué)工作,雖然曾一再的該換科目,但我從來沒有任何的一點(diǎn)兒埋怨的想法和語言,因?yàn)槲抑溃棠囊豢贫际菍W(xué)校的工作,沒必要計(jì)較,我只要做到無論教什么都要教到最好就夠了。說實(shí)話,因?yàn)樽约菏菍W(xué)理科出身,可以說文科知識非常匱乏,教地理的時(shí)候,我真的是上課頭一天盡全力備好課,才敢在第二天走進(jìn)課堂,講完了一節(jié),再趕緊備下一課,要不然我真不知道該怎樣面對那一雙雙渴求知識的眼睛。還記得當(dāng)時(shí)講撒哈拉沙漠時(shí),因?yàn)槲易x過我最喜歡的作家三毛寫的自己在撒哈拉沙漠的那段傳奇又美麗的經(jīng)歷,所以就拿來三毛的書給學(xué)生讀,學(xué)生的興趣一下子就被激發(fā)了起來,愿意跟我這個(gè)實(shí)際是個(gè)外行的老師學(xué)地理這一科了;也不曾忘記,后來不教地理改教政治后,李校長還曾跟我說過他班的學(xué)生都挺想我呢。聽到這樣的話,真的是有一種無比幸福的感覺充溢著自己的內(nèi)心,也更加堅(jiān)定了自己一定要盡全力教好課的決心和信念。

    后來,因?yàn)閮鹤颖淮_診為先天愚型,也就是智力障礙,所以從此后就沒有再為學(xué)校承擔(dān)班主任的工作。在兒子的成長期間,愛人也一直是為了生活而常年出車在外,所以幾乎是等于我一個(gè)人付出甚至是超出一個(gè)正常母親需要付出的十倍的精力將兒子一勺飯、一勺湯地喂大,但即使是這樣,我也從來沒有因兒子的關(guān)系而輕易地請一次假,也從來沒有因兒子的關(guān)系而耽誤哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的工作,有特殊事或給孩子打針的時(shí)候,我寧可總是拜托自己的姐姐、自己的嫂子或是自己的鄰居幫忙照看兒子,也從來沒有輕易的向?qū)W校開口,說出自己當(dāng)時(shí)面臨的困難,那幾年,我經(jīng)常是一個(gè)人在黑夜里默默流淚,但即使是這樣,我也堅(jiān)持做到了多年出全勤。現(xiàn)在想起那年年邁的父親得腦出血住院整整一個(gè)月的時(shí)間,是我的哥哥姐姐輪流看護(hù)我都沒有請一天假在父親的病床前盡一點(diǎn)點(diǎn)孝心而倍感后悔和慚愧,無論是親人、朋友還是我那些住平房時(shí)的好鄰居,我欠他們的實(shí)在是太多,就因?yàn)檫@些,我也時(shí)常在內(nèi)心告誡我自己不能對不起別人的幫助,要好好工作,回報(bào)一切人。

    其實(shí),十幾年來,自從知道兒子是個(gè)智障兒的那一刻起,我的心里就出現(xiàn)了這輩子都永遠(yuǎn)無法抹去的陰影,沒有人能真正理解一個(gè)智障孩子的母親內(nèi)心的痛楚,況且我又是一名教師,每天都要面對一群正常的孩子。但,我敢發(fā)誓,我從沒有將自己的內(nèi)心的痛帶到課堂上一分,每次上課的時(shí)候,盡管時(shí)常會因?yàn)槊鎸σ蝗赫5暮⒆佣?lián)想到自己的兒子,但我馬上又克制自己,并告誡自己,振作起來,決不能因?yàn)樽约旱暮⒆佣⒄`別人的孩子,所以,我就又努力讓自己激情飽滿的講課,不讓面前的學(xué)生有一絲察覺,我讓自己的學(xué)生永遠(yuǎn)都感受到他們的語文老師是一個(gè)充滿激情和活力的樂觀派,我要努力用自己的激情點(diǎn)燃學(xué)生們的激情。所以,盡管我從來不敢說自己是一個(gè)合格的母親,但我敢大聲說:我無愧于我教過的每一個(gè)學(xué)生!

    在新課程改革的大潮下,本人能較快的接受新思想,注重以人為本,注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,不歧視差生,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,重視學(xué)生的思想意識的提高,注重其品德修養(yǎng)的形成,培養(yǎng)其健全的人格尊嚴(yán)。在語文教學(xué)中,因?yàn)槲疑钌畹馗惺艿秸Z文這科真的是不同于其他技術(shù)含量較高的科目,一個(gè)自身缺乏底蘊(yùn)的老師是做不好一個(gè)語文教師的。所以,作為一個(gè)數(shù)學(xué)系畢業(yè)的我,作為一個(gè)上學(xué)的時(shí)候并沒有真正讀過幾本書的我,投入到了漫長而又艱辛的閱讀生涯,目的只為一個(gè),努力增加自己的文學(xué)底蘊(yùn),使自己首先做一個(gè)有思想的語文教師,然后再言傳身教、潛移默化的去影響自己的學(xué)生,努力把盡可能多的學(xué)生領(lǐng)進(jìn)與生活的外延等同的語文世界,所以,十幾年來,我不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識提升自己,閱讀課外書籍充實(shí)自我,不斷閱讀,不斷積累,到現(xiàn)在為止,大大小小的積累本少說也有二十幾本,這也成了我教學(xué)中的一筆無形的巨大的財(cái)富,使我的教學(xué)能更有深度和廣度,能在教學(xué)中更加運(yùn)用自如一些。每每在講課的時(shí)候自覺不自覺地用到我課外積累的內(nèi)容時(shí),我都更加堅(jiān)定了自己前行的腳步,更令人欣慰的是,我教過的許多學(xué)生也像我一樣有了積累本,有時(shí),還主動找我交流他們自己積累的一些內(nèi)容,我堅(jiān)信,這種積累的習(xí)慣,會讓他們受益終生的。

    教師競聘述職報(bào)告(模板18篇)篇十五

    自xx年任現(xiàn)職以來,教學(xué)上我按照學(xué)校及教研組的要求努力工作,并分別于xx年、20xx年、20xx年和20xx年四次獲得萊蕪市高中語文教學(xué)獎(jiǎng),并積極執(zhí)教標(biāo)準(zhǔn)課堂示范課。

    期間,分別擔(dān)任了28級1班、31級1班、33級3班、36級2班和39級13班的班主任,并在20xx年被評為鋼城區(qū)班主任工作先進(jìn)個(gè)人,并有多篇班主任工作論文在《班主任之友》等雜志發(fā)表。

    在做好本職教學(xué)工作之外,我還積極參與了學(xué)校安排的一些工作,在省規(guī)范化學(xué)校的爭創(chuàng)和復(fù)評中,在校園文化氛圍的設(shè)計(jì)籌劃中,在學(xué)校與新聞媒體的交流宣傳活動中,在市中學(xué)生運(yùn)動會的籌備中,在學(xué)校組織的連續(xù)四年的高一新生招生工作中都出色完成了自己相應(yīng)的任務(wù)。因此,我也被評為鋼城區(qū)、萊蕪市青年崗位能手,以及山東省文化三下鄉(xiāng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

    另外我還利用專業(yè)所長,對??毒G蔭》進(jìn)行了編輯工作,并多次被中國教育學(xué)會、省教研室、區(qū)教育局評為優(yōu)秀???,綠蔭文學(xué)社也于20xx年被評為全國百家文學(xué)社團(tuán)。

    自己還利用業(yè)余時(shí)間積極進(jìn)行文學(xué)作品的寫作,期間已發(fā)表各類文學(xué)作品近百篇,并有十余篇獲得各類獎(jiǎng)勵(lì),而且每次發(fā)表,我都要求在我的姓名前面注明“萊蕪四中”,因?yàn)檫@是我賴以生存的依靠。

    另外我還主編了《高考搶分王》(陜西師范大學(xué)出版社出版)、《高中語文教材解析魯人版》《高中語文教材解析語文版》(均被中國少年兒童出版社出版),校本課程《古詩詞鑒賞》也由我主編并印刷出版。萊蕪四中閱讀專用資料《雜苑》也由我主編印刷八期,得到了使用學(xué)生的好評。

    教師競聘述職報(bào)告(模板18篇)篇十六

    我愛崗敬業(yè),教書育人,以良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐和銳意進(jìn)取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力。認(rèn)真學(xué)習(xí)專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)性建議,不斷反思并運(yùn)用于自身的教育教學(xué).如6s學(xué)習(xí)策略,杜郎口的教改經(jīng)驗(yàn),都給我很大的觸動與幫助.用真誠的心去關(guān)愛全體學(xué)生,贏得他們的尊重與信任.每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項(xiàng)工作。

    我執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn),教法靈活,堅(jiān)持把教學(xué)與科研融為一體。注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生學(xué)的輕松快樂.課堂教學(xué)效率高,學(xué)生課外沒有負(fù)擔(dān),十幾次執(zhí)教市、縣級公開課、觀摩課。任教班級的數(shù)學(xué)成績各項(xiàng)指標(biāo)多次名列全縣第一.受到學(xué)生和家長的好評.

    十余年的教學(xué)生涯中,我致力于教育教學(xué)研究,大膽改革,勇于創(chuàng)新,取得優(yōu)異的成績。

    教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信,只要用心,在不斷的探索和實(shí)踐中,我的教育教學(xué)觀念會越來越成熟,駕御教育教學(xué)的技能也會逐步提高.無論這次競聘高級教師的愿望能否實(shí)現(xiàn),我都會一如既往踏踏實(shí)實(shí)的對待工作,爭取早日成為更加出色的人民教師!

    教師競聘述職報(bào)告(模板18篇)篇十七

    各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

    大家好!

    本人于20xx年畢業(yè),20xx年8月至22年6月在中學(xué)一直擔(dān)任英語教學(xué)及班主任工作。在此期間,我參加了本科函授班的學(xué)習(xí),并與20xx年1月取得英語專業(yè)本科學(xué)歷。20xx年8月,我取得了“中學(xué)二級”的職稱稱號。20xx年8月,我調(diào)xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心小學(xué)工作,先后任教四、五年級?,F(xiàn)已符合小學(xué)英語高級教師職稱的申報(bào)條件,下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職如下:

    加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表。作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

    本人先后擔(dān)任四、五年級英語教學(xué)工作。面對從中學(xué)教學(xué)到小學(xué)教學(xué)方方面面的轉(zhuǎn)變,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。我困惑過,迷惘過,失望過,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師耐心的幫助指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我開始漸漸適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和工作。我虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的教師及同行討教經(jīng)驗(yàn),詢問每節(jié)課的重難點(diǎn)以及如何把握這些重難點(diǎn),甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生紀(jì)律的一些情況,以及如何在課后讓學(xué)生及時(shí)上交課作、如何讓學(xué)生每天認(rèn)真的完成家作等等等等。

    通過兩年的鍛煉,我開始在學(xué)校上公開課和展示課。在全體英語同仁的幫助下,我順利地完成了任務(wù)。在20xx年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎(jiǎng)。20xx年xx月,我參加了全國在職研究生的考試,取得了優(yōu)秀的成績,現(xiàn)已成為河南師范大學(xué)英語專業(yè)的一名在職研究生。在平時(shí)的教育教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會就及時(shí)記下來與同事交流,受益匪淺。

    20xx.1xx市“慶三八”書法比賽三等獎(jiǎng)。

    20xx.1xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎(jiǎng)。

    被評為xx市“文明市民”

    20xx.1被評為“校級先進(jìn)工作者”

    20xx.1xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎(jiǎng)。

    20xx.1xx市初中英語教師基本功競賽一等獎(jiǎng)。

    20xx.1校級教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)。

    20xx.6被評為“校級優(yōu)秀班主任”

    20xx.1被評為“校級先進(jìn)工作者”

    20xx.9xx市現(xiàn)代教育技術(shù)論文比賽三等獎(jiǎng)。

    20xx.6教師個(gè)人博客比賽三等獎(jiǎng)。

    江蘇省“藍(lán)天杯”教師論文比賽三等獎(jiǎng)。

    xx市小學(xué)英語教師“新秀杯”賽課二等獎(jiǎng)。

    同時(shí),在指導(dǎo)學(xué)生參加江蘇省“小學(xué)英語聽力與閱讀能力測試競賽”中有多名學(xué)生獲一、二、三等獎(jiǎng);在“時(shí)代英語杯少兒英語風(fēng)采大賽”中有數(shù)名學(xué)生獲一、二等獎(jiǎng)。

    在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

    謝謝。

    述職人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    教師競聘述職報(bào)告(模板18篇)篇十八

    大家好!

    首先感謝組織給我這次參與競聘的機(jī)會。教育教學(xué)工作人員的公開選聘,是教育發(fā)展史的第一次。對于教育人事制度而言,它是一次機(jī)制的進(jìn)步,是一次民主的嘗試;對于教師個(gè)體而言,則是一次價(jià)值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地,似甘霖澤被原野,它表示著一種力量,指引著一個(gè)方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,非常感謝八街小學(xué)為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會,展示自我的舞臺。我叫***,女,漢族,1981年*月出生,現(xiàn)年**歲,1999年7月畢業(yè)于**師范學(xué)校,同年8月被分配到**小學(xué)任教,xx年7月加入中國共產(chǎn)黨,xx年畢業(yè)于**師范大學(xué)小學(xué)教育文科專業(yè),現(xiàn)就讀**藝術(shù)學(xué)院本科。根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,今天我競聘的崗位是中級職稱第八級。

    一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

    二、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵,深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí),討論課改教學(xué)中遇到的問題,積極參加各級的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評課活動;向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽;教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學(xué)方法和評價(jià)手段。

    三、我有較強(qiáng)的工作能力,在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度。塌實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,經(jīng)過十年左右的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對課堂的教學(xué)組織能力,對教材整體駕馭能力,對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高,我認(rèn)為完全能勝任數(shù)學(xué)教育工作。所任班級連續(xù)三年名列全鎮(zhèn)第一名,連續(xù)三年評為“優(yōu)秀”。

    四、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢,我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。

    假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

    1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

    2、結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

    3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

    各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的老師們,我有信心、有決心做一名各方面都稱職的**小學(xué)老教師,搞好教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

    謝謝大家。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    自我介紹是展示個(gè)人特點(diǎn)和優(yōu)勢的方式,它可以讓他人更好地了解我們的能力和價(jià)值。在繼續(xù)介紹之前,先讓我們看看一些成功的自我介紹范文。大家好,我叫xxx,是咱公司軟件
    教師演講稿的結(jié)尾要給人以深思的啟示或留下深刻印象,使聽眾在演講結(jié)束后能夠有所收獲。這里有一些經(jīng)典的教師演講稿范文,相信可以幫助大家更好地撰寫自己的演講稿。
    合同協(xié)議為各方提供了法律途徑,以解決合同履行過程中可能出現(xiàn)的問題和爭議。合同協(xié)議是一種具有法律效力的文件,用于確立雙方的權(quán)益和責(zé)任。編寫一份完美的合同協(xié)議需要充
    寫申請書需要注意語言表達(dá)的規(guī)范性和流暢性,要避免使用太過于復(fù)雜的詞匯和長句子,以免讀者難以理解。相信通過閱讀更多申請書范文,我們可以激發(fā)自己的寫作能力,創(chuàng)造出獨(dú)
    通過寫作優(yōu)秀作文,我們可以培養(yǎng)自己的觀察能力、分析能力和創(chuàng)造能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了優(yōu)秀作文的思路和表達(dá)方式。自從上次兔子輸給烏龜后,朋友們都嘲笑
    每個(gè)月的工作總結(jié)可以為我們建立自己的工作檔案和經(jīng)驗(yàn)積累。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)韱l(fā)和靈感。一年來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確
    編寫開題報(bào)告能夠使我們更好地掌握研究方向和方法,提高研究的可行性和有效性。以下是一些關(guān)于開題報(bào)告的寫作技巧和實(shí)用的建議,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭笇?dǎo)。
    優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)的重要成果之一,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思考力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考,并希望能夠給您的寫作提供一些思路和參考。
    優(yōu)秀作文可以通過引用名人名言、歷史典故或適當(dāng)?shù)谋扔鱽碓鰪?qiáng)文章的說服力和可讀性。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┎煌乃伎己蛣?chuàng)作的思路。
    在填寫入團(tuán)申請書時(shí),申請人應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際情況,注意與團(tuán)組織的特點(diǎn)相契合,突出自己作為一名合格團(tuán)員的潛質(zhì)。接下來是一些寫作入團(tuán)申請書的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對大家的
    讀后感是讀完一本書之后,對書中內(nèi)容的思考和感觸的總結(jié)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家進(jìn)行參考和借鑒。《水滸傳》是四大名著之一,想必大家都讀過吧!《水滸
    自查報(bào)告可以幫助我們更好地了解自己的成長與進(jìn)步,同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。無論是學(xué)生還是職場人士,在寫自查報(bào)告時(shí)都會遇到不少的困難和問題,以下的自查報(bào)告案例
    通知是一種用于向人們傳達(dá)特定信息或公告某項(xiàng)事務(wù)的書面文本形式,它可以有效地組織和安排人們的活動生活。我們又有一項(xiàng)重要事項(xiàng)需要通知大家了。這是一則重要通知,希望大
    在安全工作總結(jié)中,我們可以回顧和評估以往的安全工作表現(xiàn),找出存在的問題和改進(jìn)的方向。請大家認(rèn)真閱讀以下安全工作總結(jié)范文,并結(jié)合自身工作實(shí)際進(jìn)行思考和總結(jié)。
    英語是一門豐富多樣的語言,擁有眾多精彩的文學(xué)和音樂作品。以下是一些英語學(xué)習(xí)的網(wǎng)站和應(yīng)用推薦,供大家學(xué)習(xí)參考。最近幾天,天空都是陰沉沉地,看不到太陽,給人一種冷颼
    在撰寫個(gè)人簡歷時(shí),我們要注重突出自己的優(yōu)點(diǎn)和特長,使其與目標(biāo)職位或?qū)W習(xí)領(lǐng)域相匹配。在這里,您可以找到一些專業(yè)的個(gè)人簡歷范文,希望能幫助您打造出一個(gè)完美的簡歷。
    優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,激發(fā)他們對文學(xué)創(chuàng)作的熱情和追求。想要提高寫作水平,不妨多讀一些優(yōu)秀作文范文,以下是一些推薦。前幾天,因?yàn)槲壹业男∝堧x家出走后,
    教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一定時(shí)間內(nèi)對教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法進(jìn)行規(guī)劃和安排的一份文件。以下是一份經(jīng)過多次修改和實(shí)踐的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能對大家在教學(xué)設(shè)計(jì)方面有所啟發(fā)。
    教案可以幫助幼兒園教師更好地掌握教學(xué)進(jìn)度,合理安排教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。在編寫幼兒園教案時(shí),可以參考以下范文,提高教案的質(zhì)量和可操作性?;顒幽繕?biāo):1、能用語言
    教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行和評估是教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié),需要進(jìn)行全面的反思和總結(jié)。教學(xué)計(jì)劃不僅包括了教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,還有教學(xué)活動的安排和學(xué)生評價(jià)的方法等。教材:《月球之
    月工作總結(jié)是一個(gè)自我評估和自我調(diào)整的機(jī)會,讓我們能夠更好地提升自己的工作能力。需要寫一篇月工作總結(jié)時(shí),可以先參考一些范文,以下是一些范文供你參考。根據(jù)學(xué)部的學(xué)期
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)季度即將過去了。朋友,在這個(gè)季度中有哪些收獲呢?對下一個(gè)季度有何打算呢?下面是由本站小編為大家整理的“財(cái)務(wù)部季度工作計(jì)劃范文”,歡迎大家閱讀
    讀后感是在閱讀一本書或一篇文章后,對其內(nèi)容、主題、觀點(diǎn)等進(jìn)行概括和反思的一種寫作形式,它可以幫助我們更深入地理解和吸收所讀的內(nèi)容。接下來是一些精選的讀后感范文,
    培訓(xùn)心得是對參加培訓(xùn)活動后的體驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的一種寫作形式。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家一些啟示和借鑒。寒假結(jié)束之前,我校組織了為期
    通知一般包括標(biāo)題、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等要素,它們共同構(gòu)成了一份完整的通知文本。通過閱讀這些范文,大家可以了解到通知的基本結(jié)構(gòu)和常用表達(dá)方式,有助于提高通知的撰寫水
    優(yōu)秀作文是對傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新思維的結(jié)合,它既保留了傳統(tǒng)的韻味,又融入了現(xiàn)代的元素。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者深刻的思考,還展示了出色的語言組織能
    班主任工作總結(jié)能夠幫助班級更好地發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面成長。在這里,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的班主任工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌0嘀魅?,是班級?/div>
    調(diào)查報(bào)告是一種通過對某一特定現(xiàn)象、問題或事件進(jìn)行系統(tǒng)的觀察、收集和分析,最終形成的一份書面材料。通過調(diào)查報(bào)告,我們可以深入了解所調(diào)查對象的情況,為問題解決和決策
    教師工作總結(jié)是對過去一段時(shí)間的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。教師工作總結(jié)是教師自我提升的重要方式之一,以下是一些優(yōu)秀教師的工作總結(jié)供大家參考。
    無論我們的理想是什么,重要的是要勇敢追尋并努力實(shí)現(xiàn)它。下面是一些成功人士在實(shí)現(xiàn)理想過程中的困難和挑戰(zhàn),希望能給大家一些警示。微風(fēng)中飄散的香氣,順著記憶的方向蔓延
    優(yōu)秀作文不僅能夠反映作者的思想和情感,還能夠展現(xiàn)出作者的人格魅力和價(jià)值觀。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的作文,不妨參考一下這些優(yōu)秀范文。當(dāng)?shù)谝欢潆r菊悄然綻放在綠
    優(yōu)秀的作文常常有引人入勝的開頭,我們可以多讀一些優(yōu)秀的開篇段落來借鑒。精選的優(yōu)秀作文范文可以幫助大家提高寫作水平,歡迎品味。蒜苗,一種毫不顯眼的植物,卻在我家陽
    范文范本是學(xué)習(xí)寫作的重要工具,它可以幫助我們豐富詞匯、增強(qiáng)語感。以下是一些范文范本,供大家參考之用,希望能對大家的寫作有所幫助。在教導(dǎo)處的精心組織安排下,在數(shù)學(xué)
    閱讀優(yōu)秀作文可以開拓思維,提高自身的寫作能力和審美水平。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。放假了!過節(jié)了!出去玩嘍!這是我們上學(xué)過的
    幼兒園小班的教育方法注重親近和引導(dǎo),教師以身作則,注重孩子的情感體驗(yàn)和個(gè)體差異的發(fā)展。在這里,我們?yōu)槟峁┮恍┯變簣@小班總結(jié)的范文,希望能夠給您帶來一些幫助。
    實(shí)習(xí)過程中的亮點(diǎn)和不足都值得我們進(jìn)行深入思考和總結(jié)。以下是一些實(shí)習(xí)生撰寫的心得體會,希望能給大家在寫作實(shí)習(xí)心得時(shí)提供一些思路和靈感。這個(gè)月在不知不覺中過去了,剛
    在寫心得體會時(shí),要著重突出自己的思考過程和感悟,而不僅僅是描述事情的發(fā)生和結(jié)果。以下是一些有關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會的文章,希望能對大家的工作產(chǎn)生一些積極的影響。
    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括語言準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到等。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的示范,希望對大家有所幫助。我的文具盒是今年秋天時(shí),我和哥哥去沃
    優(yōu)秀作文的語言要精準(zhǔn)、簡練,表達(dá)出的意思要準(zhǔn)確而又精彩。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。秋風(fēng)過處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好似翻滾
    在編寫中班教案時(shí),需要考慮到學(xué)生的發(fā)展水平和興趣,以及教材內(nèi)容和教學(xué)資源的合理運(yùn)用。通過參考這些中班教案范文,我們可以了解到教師如何引導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)和掌握教學(xué)內(nèi)容
    大班教案還需要著眼于培養(yǎng)幼兒的綜合能力,注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造思維和解決問題的能力。下面是一些經(jīng)典的大班教案樣本,希望能為大家提供一些教學(xué)思路和方法。1.了解幾種常
    優(yōu)秀作文需要有邏輯嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和合理的論證,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。一身毛茸茸的棕毛
    在編寫教案模板時(shí),需要考慮教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等方面的因素。這里收集了一些優(yōu)秀的教師分享的教案模板,對于教學(xué)有很大的借鑒作用。《風(fēng)娃娃》是部編
    優(yōu)秀作文是思想的飛翔,是靈魂的呼喚,是對真理的追求。優(yōu)秀作文是語言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文是每個(gè)作文作
    工作心得是在工作過程中積累和總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),是對自己工作成果的總結(jié)和反思。它能夠幫助我們認(rèn)識到工作中的問題和不足,并為以后的工作提供指導(dǎo)和借鑒。我覺得我應(yīng)該寫
    范文范本可以幫助我們理解和掌握所要寫作作品的結(jié)構(gòu)、語言和風(fēng)格等要素。讓我們一起來看看這些范文范本是如何展現(xiàn)出優(yōu)秀的寫作技巧和思維方式的。民以食為天,健康飲食是社
    部隊(duì)思想?yún)R報(bào)是一個(gè)重要的自我學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會,每個(gè)官兵都應(yīng)該重視并認(rèn)真完成。以下是小編為大家精心挑選的一些部隊(duì)思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
    通過活動總結(jié),我們可以深入了解工作中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,為未來做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家準(zhǔn)備的活動總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。為預(yù)防學(xué)生齲齒,增加口腔保健知識和保健
    教學(xué)計(jì)劃是確保教學(xué)工作有條不紊進(jìn)行的重要依據(jù)和規(guī)范。教學(xué)計(jì)劃范文中的教學(xué)活動設(shè)計(jì)和評價(jià)方法也是非常有參考價(jià)值的。五年級學(xué)生健康知識不夠全面,校內(nèi)外意外傷害有所增
    在制定工作計(jì)劃時(shí),我們需要考慮到時(shí)間、資源和目標(biāo)的合理分配。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。xx年是個(gè)人轉(zhuǎn)型發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展的起步之年,是堅(jiān)
    入團(tuán)申請書的目的不僅是為了加入團(tuán)隊(duì),更是為了給自己設(shè)定目標(biāo)和追求進(jìn)步的動力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的入團(tuán)申請書范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。敬愛的團(tuán)組織:
    培訓(xùn)心得是對參加培訓(xùn)活動后所獲得經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文書材料。以下是一些寫作精華的培訓(xùn)心得范例,希望能夠給大家提供一些寫作思路和方法。12月1日我們一
    常常進(jìn)行作文寫作的訓(xùn)練可以提高我們的寫作水平和語文素養(yǎng)。希望大家能夠認(rèn)真閱讀這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫作的靈感和技巧。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一
    中班教案可以促使教師深入思考自己的教學(xué)策略是否有效,從而提高教學(xué)質(zhì)量。以下中班教案范文匯集了多種教學(xué)策略和方法,幫助教師更好地組織教學(xué)活動。設(shè)計(jì)意圖:《艾薇的禮
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上通常合理緊湊,層次清晰,能夠?qū)⒅攸c(diǎn)表達(dá)得準(zhǔn)確明了。在這里,小編為大家整理了一些精彩紛呈的優(yōu)秀作文,它們或讓我們思考人生,或讓我們感受到自然的美妙
    自我評價(jià)不僅僅是為了別人看,更是為了我們自己的成長和進(jìn)步,只有真實(shí)地認(rèn)識自己,才能更好地改進(jìn)和提高。這些自我評價(jià)范文可以幫助我們更好地了解自己在工作、學(xué)習(xí)和生活
    自查報(bào)告有助于我們認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,指導(dǎo)我們更好地發(fā)展自己的潛力。以下是一些成功的自查報(bào)告案例,大家可以參考一下其中的寫作思路和結(jié)構(gòu)安排。今年,在縣委縣政府
    個(gè)人簡歷是求職者自我推銷的工具,通過簡明扼要地介紹個(gè)人的教育、工作經(jīng)歷和技能,以吸引雇主的關(guān)注。為了幫助大家更好地理解和掌握個(gè)人簡歷的寫作技巧,下面是一些實(shí)用的
    家長會旨在共同探討孩子的學(xué)習(xí)問題,互相借鑒經(jīng)驗(yàn),共同提供幫助。下面是一些家長會的經(jīng)驗(yàn)分享和教訓(xùn)總結(jié),希望對大家有所幫助。5、需要家長配合的若干事宜。整體來說,孩
    競聘讓我們明白,只有付出更多的努力和時(shí)間,才能獲得更好的機(jī)會。下面是一些優(yōu)秀競聘者的故事和經(jīng)驗(yàn),讓我們一起來借鑒和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!在市場
    細(xì)化工作方案的步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn),明確工作的先后順序和緊急程度,確保工作的有序推進(jìn)。在這里,我們?yōu)榇蠹揖奶暨x了一些成功工作方案的范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。
    新年,讓我們拋棄過往的煩憂和遺憾,向前望向未來的美好。小編搜集了一些優(yōu)秀的新年總結(jié)范文,與大家分享,供大家參考和借鑒。“我們的節(jié)日——春節(jié)”活動方案爆竹聲聲辭舊
    實(shí)習(xí)總結(jié)是對實(shí)習(xí)期間遇到的問題和困難進(jìn)行分析和總結(jié),并提出解決方案和改進(jìn)建議的一份文獻(xiàn)。那么,讓我們來看看以下的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,或許能給你一些寫作的啟發(fā)。
    想要成功地開展一項(xiàng)活動,我們需要提前制定一個(gè)詳細(xì)的活動方案。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典活動方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感
    -通知應(yīng)具有明確、簡潔、準(zhǔn)確的特點(diǎn),以確保信息的有效傳達(dá)。現(xiàn)在,讓我們一起來看一下一些通知的典型范文,希望對您的寫作有所幫助。全體師生:經(jīng)學(xué)校研究決定,現(xiàn)將x
    優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的寫作風(fēng)格和表達(dá)能力,讓人印象深刻。這些優(yōu)秀作文是作者用心之作,希望能夠給讀者帶來思考和啟示。“士別三日,當(dāng)刮目相看。”不會忘記,兩個(gè)月以
    銷售工作總結(jié)的目的是提高銷售業(yè)績,實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo),并不斷優(yōu)化銷售流程和經(jīng)營模式。以下是一些優(yōu)秀銷售人員的總結(jié)分享,希望能給您的銷售工作帶來啟發(fā)和幫助。
    社區(qū)工作計(jì)劃還包括對社區(qū)公共設(shè)施的建設(shè)和維護(hù),以及對社區(qū)活動的組織和管理。在這里,小編為大家精選了一些社區(qū)工作計(jì)劃的范文,希望能夠給大家在編寫計(jì)劃時(shí)提供一些參考
    合同協(xié)議是雙方達(dá)成一致并互相約束的法律文件,它規(guī)定了雙方的權(quán)利和義務(wù)。如果你正在尋找一份合同協(xié)議的模板或樣例,可以看看以下的相關(guān)內(nèi)容。有著五千年文明史的中華民族
    畢業(yè)典禮是一個(gè)莊重而充滿儀式感的場合,標(biāo)志著學(xué)生們正式離開學(xué)校,踏入新的人生階段。讓我們一起來讀一讀下面這些動情的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,感受學(xué)生們在學(xué)校的快樂和不舍
    活動方案的編寫過程中,需要保持靈活性和適應(yīng)性,以便根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。這里有一些成功案例的活動方案,通過學(xué)習(xí)它們可以提高我們的活動策劃能力。
    通過調(diào)查報(bào)告,我們可以了解某一現(xiàn)象或問題的原因、影響以及解決方法。如果你正在寫一份調(diào)查報(bào)告,不妨參考一下以下的范文,或許能夠給你一些啟示。摘要:在實(shí)地考察和問卷
    優(yōu)秀作文的語言要準(zhǔn)確、得體,要避免生硬和啰嗦,讓人感受到文字的魅力和力量。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文文章,希望對大家有所幫助。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜……”當(dāng)我耳
    寫一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有合理的結(jié)構(gòu)和有條理的內(nèi)容,還需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的詞語。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈
    醫(yī)院工作總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對醫(yī)院工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們反思,探索改進(jìn)之道。以下是小編為大家收集的醫(yī)院工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能
    優(yōu)秀的作文不僅僅是一種文字的串聯(lián),更是一種思維的展示和思想的碰撞。欣賞優(yōu)秀作文可以激發(fā)我們的寫作動力,讓我們對寫作充滿熱情。“起來了,懶蟲!”一個(gè)熟悉的聲音把我
    活動方案是為了滿足參與者的需求和期望而制定的,它可以提供清晰的指導(dǎo)和組織。探索活動方案的制定方法和技巧,可以幫助我們更好地應(yīng)對各種活動策劃的挑戰(zhàn)和需求。
    應(yīng)急預(yù)案是一項(xiàng)綜合性的工作,需要各方的緊密配合和合作來實(shí)施??纯聪旅孢@些優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案范文,了解如何應(yīng)對各種突發(fā)情況。1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的
    一個(gè)好的活動方案應(yīng)該能夠充分調(diào)動參與者的積極性,并達(dá)到活動的預(yù)期效果。最后,讓我們一起來看看下面的活動方案范文,相信會對大家的活動策劃有所幫助。認(rèn)真貫徹《中華人
    申請書是申請某項(xiàng)事務(wù)或權(quán)益的書面材料,它可以展示申請人的能力和素質(zhì)。以下是一些經(jīng)過精心挑選的更多申請書示例,希望可以為求職者提供參考和借鑒。總經(jīng)理:你好!上個(gè)月
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)推敲和修改的產(chǎn)物,它能夠體現(xiàn)出作者的精益求精和追求完美的態(tài)度。在學(xué)習(xí)寫作的過程中,了解優(yōu)秀作文的范例是非常有益的,下面是小編為大家搜集整理的一
    優(yōu)秀作文具備深入思考的思維能力,能夠以獨(dú)特的視角觸動讀者的心靈。接下來,我們將為大家提供一些寫作范例,幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和要求。“我遇見誰,會有怎
    思想是人類文明的結(jié)晶,是人們對于自然界、社會世界和人生境遇的思維和理解。接下來,我們將向大家推薦一些經(jīng)典的思想著作,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦⑹尽?/div>
    優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者的個(gè)性和思想深度,給人以啟發(fā)和感受。“以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作能有所啟發(fā)和幫助。”1、一串串葡萄長長的,綠綠的,
    家長會可以促進(jìn)家長之間的交流和互動,增加彼此的了解,形成良好的家庭教育氛圍。我們還整理了一些家長會活動的常見問題及解決辦法,供大家參考。假期我讀了《綠野仙蹤》這
    教學(xué)工作計(jì)劃是在教學(xué)工作中對目標(biāo)、內(nèi)容、方法等方面進(jìn)行安排和計(jì)劃的重要文件。下面是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)工作計(jì)劃,希望對大家有所啟發(fā)。1、教師用很隨意的方法撕出
    通過事跡材料的編寫和閱讀,我們可以更好地把握歷史脈絡(luò)和時(shí)代發(fā)展,了解人性的復(fù)雜性和多樣性。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,僅供參考,希望能給大家在撰寫事跡材
    優(yōu)秀作文是有條理和邏輯性的,它能夠讓讀者一目了然并深入理解作者的觀點(diǎn)和立場。希望大家能夠喜歡這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫作的靈感和經(jīng)驗(yàn)。相傳我國古代,帝王就有春
    作為學(xué)習(xí)語文的學(xué)生,我們應(yīng)該向優(yōu)秀作文學(xué)習(xí),努力提高自己的寫作水平。歡迎大家一起來看看以下這些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠給你帶來不少的啟發(fā)和思考。我的媽媽,我愛
    寫心得體會時(shí),應(yīng)注意語言的準(zhǔn)確性和文字的流暢性,以便于讓讀者更好地理解和接受。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的心得體會,那么不妨先來看看下面這些范文,或許能給你一
    愛國是一個(gè)永恒的主題,呼喚每一個(gè)國民用實(shí)際行動來踐行。最后,我們向您推薦了一份精選的愛國讀書列表,希望能夠豐富您的知識和見解。大家好!這天,我給大家講一講小蘿卜
    培訓(xùn)心得體會的撰寫是培訓(xùn)學(xué)習(xí)全過程的重要環(huán)節(jié),要認(rèn)真對待,做到系統(tǒng)、準(zhǔn)確、有深度。隨后,讓我們一同來閱讀一些精彩的培訓(xùn)心得體會范文,共同分享學(xué)習(xí)的樂趣和收獲。
    優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴,還能夠給讀者帶來思考和啟發(fā)。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我們準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文示范,供大家參考。從前呀有一天,倪瑞金做完了數(shù)學(xué)作業(yè),她
    教學(xué)工作總結(jié)是對教學(xué)過程中各種問題和挑戰(zhàn)的思考與總結(jié),為教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)提供指導(dǎo)和思路。希望以下教學(xué)工作總結(jié)范文可以給大家提供一些寫作的啟示和思路。
    月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問題,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。范文八:本月我主動承擔(dān)了一些額外的工作任務(wù),展示了自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。
    通過撰寫報(bào)告范文,我們可以梳理思路、整合資源、深入研究問題,并通過優(yōu)秀的寫作表達(dá)能力向讀者傳遞更加清晰和有說服力的信息。范文中的報(bào)告內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理,通過數(shù)據(jù)
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理緊湊,段落之間銜接自然,邏輯清晰。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。你好!我們雖然沒有見過面,但我愿意將一顆真誠
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)立思考和獨(dú)立見解的能力,能夠通過對問題的細(xì)致思考和深入分析,給出獨(dú)到的觀點(diǎn)和見解。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,希望能夠給你提供一些寫作的參考。
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨員和黨組織之間相互信任和交流的重要環(huán)節(jié)。以下是一些黨員思想?yún)R報(bào)的經(jīng)典案例,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能夠幫助大家寫出優(yōu)秀的匯報(bào)。敬愛的黨組織:。作為
    工作體會可以讓我們更好地認(rèn)識自己,在職業(yè)生涯中更加明確自己的發(fā)展方向。這篇工作總結(jié)范文的邏輯嚴(yán)密,論述深入淺出,非常易讀。前臺是酒店服務(wù)的窗口。我的崗位是前臺收
    主站蜘蛛池模板: 精品欧美一区二区在线看片 | 国产精品嫩草影院一二三区| 精品偷自拍另类在线观看| 亚洲国产精品日韩专区AV| 亚洲国产高清精品线久久| 日韩精品一二三四区| 一本色道久久88—综合亚洲精品| 亚洲国产精品不卡毛片a在线 | 精品乱人伦一区二区三区| 国产久爱免费精品视频| 国精品午夜福利视频不卡| 99精品在线观看| 惠民福利中文字幕人妻无码乱精品| 久久99精品久久久久久齐齐| 久久er99热精品一区二区| 99久久精品九九亚洲精品| 亚洲精品无码久久久久久| 久久se精品一区二区| 日本精品久久久久久久久免费| 婷婷国产成人精品视频| 亚洲国产成人久久精品动漫| 中文字幕日韩精品无码内射| 久久r热这里有精品视频| 中文字幕精品久久久久人妻| 99精品国产福利在线观看| 欧美jizzhd精品欧美| 国产欧美精品专区一区二区| 欧美精品亚洲精品日韩传电影| 国产午夜精品久久久久九九电影| 精品人妻无码一区二区色欲产成人 | 久久久久亚洲精品中文字幕 | 国产成人精品曰本亚洲79ren | 亚洲A∨午夜成人片精品网站| 亚洲精品人成在线观看| 国产在线精品一区二区中文| 精品a在线观看| 99国产精品久久| 久久精品国产亚洲av影院| 亚洲成人国产精品| 精品国产亚洲男女在线线电影| 91精品福利在线观看|