優(yōu)秀作文的語言要準確、得體，要避免生硬和啰嗦，讓人感受到文字的魅力和力量。小編為大家準備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文文章，希望對大家有所幫助。
雷鋒精神三年級（精選16篇）篇一
“學習雷鋒好榜……”當我耳邊響起這首歌時，眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂于助人的畫面，在火車上時，雷鋒提著水壺給人們到水。在下雨天，雷鋒踏著泥濘送大娘和孩子回家。在深夜里，雷鋒在昏暗的油燈下為戰(zhàn)友縫補衣服……現(xiàn)在我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，但雷鋒的精神依然留在我們的心里。
記得去年有一天，我高高興興地走進校門。看見有幾個一年級的小朋友擠在那里，原來他們正在搬水，由于個子小搬起來非常吃力，一個個都汗流浹背，步履蹣跚。
我看著他們吃力的樣子，心想：“我應(yīng)該去幫助他們。”于是，我跑過去說“小朋友，我來幫助你們吧！”小朋友看見只有我一個人，帶著疑惑的眼神說：“你能搬得動嗎？”我自信地揮了揮手：“當然可以搬了，你們在哪一班？”他們立即興奮地指了指前面說：“我們在二（三）班。”我深深地吸了一吃氣用力一搬，輕輕松松地把水搬到他們教室里，有位小朋友連忙說：“大哥哥，你真厲害，謝謝你。”“不用謝，這是少先隊員應(yīng)該做的。”我搖了搖手說。說完我邁著輕松的腳步了，這時，我覺得自已就像個小雷鋒。
雷鋒精神三年級（精選16篇）篇二
“雷鋒精神”就是幫助需要幫助的人。現(xiàn)在你到雷鋒的故鄉(xiāng)去，那里的人們還能講出一大籮筐雷鋒的故事。今天小編帶給大家的是三年級雷鋒精神征文，希望我們的文章你能喜歡。
今天，我在電腦上看了電影《雷鋒》，影片中講了許多發(fā)生在雷鋒身上的故事，給我留下了非常深的印象。
有一天，戰(zhàn)友王大力看見雷鋒的床鋪上有一雙襪子，這雙襪子被一個又一個的補丁蓋住了，已經(jīng)看不出以前是什么顔色了，就把它扔了。后來卻被雷鋒又給找回來了。難道是雷鋒買不起嗎?不是，而是雷鋒把攢下的錢都捐給了災(zāi)區(qū)人民。而我平時養(yǎng)成了大手大腳亂花錢的習慣，以后，我要學習雷鋒的節(jié)約精神。
有一次，雷鋒去看電影，電影開始前幾分鐘，雷鋒還是拿著一本書在看。從這件事上，我看出雷鋒愛學習的精神，抓緊一分一秒的時間來學習。
有一句話說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。別人問他叫什么，雷鋒總是說：“我叫解放軍”。雷鋒做好事，從來不留名，也不求回報。雷鋒這種助人為樂的精神很值得我們學習。
我們身邊有許多的‘’雷鋒‘’似的好少年，她們?yōu)閲遥瑸槿嗣褡龀隽嗽S多貢獻，這些精神都值得我們學習。她們都是我們學習的好榜樣，是我們的驕傲。
助人為樂，為最基本的守則。我們身邊有許多雷鋒事跡，只要你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)。
有一次，在我追被禁小的時候，發(fā)現(xiàn)一位一年級的小女孩一不小心被一輛自行車撞倒了，但那輛自行車卻飛奔而走。而小女孩卻在地上哭，卻依然沒有一個人去扶她一下。過了好大一會兒，一個同學攙扶著她，把她送到了班級。之后，她只叮囑了一句，連名字也沒留就離開了。之后，當小女孩再次找到那位小姐姐，向她道謝時，那位小姐姐卻不承認，小女孩沒有辦法，只好回去了。勿以善小而不為勿以惡小而為之。說的就是這個道理。
相信大家都知道雷鋒吧!他的精神很偉大，比如：他的助人為樂精神，愛國精神，默默無聞、勤儉節(jié)約、無私奉獻精神。讓人震撼!
我們班級里面就有小雷鋒，比如：我們班的邢海林，她為某醫(yī)院的燒傷病人捐款了一百多元錢!這不是一般的小孩子可以捐的。還有我們班的牛鵬潤，雖然撿到了一元錢，但他也交工了，這也是一個小雷鋒呀!我想說：見到的東西雖小，但意義非常大，在你看起來不起眼的東西，在別人眼里，卻是一件非常大的東西!
所以，我呼吁：不要在乎見撿到的東西大小，而重要的是心意!
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛恨分明不忘本……”大家聽到這首歌，一定都會非常的熟悉，沒錯，這就是我們的中華的榜樣一一雷鋒叔叔。雷鋒精神是無人不知，無人不曉，雷鋒把自己的生命無私的獻給了黨和人民。
我看了許多關(guān)于雷鋒的故事，有雨天背同學過河，冰水中救同學，幫大娘找兒子，抗洪奮戰(zhàn)七天七夜等等英雄事跡。他的這些樂于助人，默默無聞，熱愛祖國，熱愛勞動，為人民服務(wù)無私事跡感動了我。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與社會主義精神，共產(chǎn)主義精神最完美的結(jié)合。
我們在生活中要好好學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神，把雷鋒精神代代傳承下去，讓我們中華兒女永遠的懷念他。
“雷鋒精神”就是幫助需要幫助的人。現(xiàn)在你到雷鋒的故鄉(xiāng)去，那里的人們還能講出一大籮筐雷鋒的故事。
其中一個故事叫《愉快的星期天》，講的是雷鋒帶病去幫助工人們推磚塊的事。雷鋒帶病幫工人推磚塊為什么他會覺得愉快呢?難道是因為他想得到表揚嗎?不，雷鋒連名字都沒有打算留下;還是他為了掙錢呢?不，他說這是義務(wù)勞動。那究竟是為什么他會感到快樂呢?因為雷鋒生在舊社會，是一個孤兒，他長大在新社會，雷鋒認為新社會給予自己很多，他就想回報社會，他認為幫助別人就是回報社會，所以他很愉快。
其實幫助別人并不困難，有時候也許只是側(cè)一下身子，讓有急事的人先過去;或者是把文具借給需要的同學。只要你愿意，在別人需要幫助的時候，為他伸出援助之手，他會感到很溫暖，你會感到很快樂!同學們，讓我們學習雷鋒的精神，感悟雷鋒的德行，體驗雷鋒的心靈。在雷鋒精神的感召下，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，爭取做一個對社會有用的人，做一個愛幫助別人的人。
雷鋒精神三年級（精選16篇）篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
“如果你是一縷陽光，是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，是否滋潤了一寸土地？如果你是一顆'螺絲釘'，是否堅守自己的崗位？”
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這顆螺絲釘，雖然他一生短暫，但精神永存！
當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑，卻沒有人扶你；
當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢出聲；
當你需要幫助，卻沒有人愿意幫你，
在座的你，會是什么心情呢？想必萬分難受。可就在這時候，有一個人伸出了熱情的雙手，去扶你，去幫你，你是喝令他走，還是說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢？答案是很明顯的。
雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)過時，可是在新世紀的今天，我們的社會不是更迫切地需要雷鋒精神嗎？戴紅領(lǐng)巾的孩子在尋找雷鋒，擠公共汽車的老爺爺、老奶奶在懷念雷鋒。人人都希望社會風氣越來越好。
我堅信，雷鋒精神會在新時代發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
雷鋒精神三年級（精選16篇）篇四
雷鋒，一位普普通通的士兵，他的事跡卻被世人傳頌；平平靜靜的活著，卻成為后人學習的榜樣。只有22年的生命，不知道蘊含著多少光輝！水滋潤世間萬物，陽光照亮萬頃土地，植物裝點世界各地，雷鋒這顆“螺絲釘“只是盡自己所能堅守著自己的崗位。雖然，我們沒有滋潤萬物的清泉，沒有照亮土地的陽光，也沒有布滿世界各地的綠蔭。但是，雷鋒有的責任感和道德，我們應(yīng)該有，也必須有。
雷鋒叔叔毫不利己，專門利人。他經(jīng)常出去做報告，走到哪里就把好事做到哪里。有這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”有一天，雷鋒叔叔坐火車出差。車上人很多，他就把自己的座位主動讓給了老人。看見列車員辛苦，他便也不顧自己的勞累忙活了起來，忙的大汗淋漓。出了站口，雷鋒叔叔遠遠的就看見一位婦人帶著一個小孩站在那里，上前去問得知原來是車票弄丟了。他二話沒說，用自己的津貼給這位婦人補了一張車票。大嫂激動萬分，連問他叫什么名字，雷鋒笑著回答說：“我的名字叫解放軍！”
又有一次出行，雷鋒正在換車時，遇到了一位老大娘。只見老大娘背著一個沉重的包袱正吃力的走著。得知是與自己一路的，雷鋒便把包袱接了過來，扶老大娘上了車。下車后，他還帶著位老大娘東打聽，西打聽的奔走了兩個多小時找到了大娘的兒子家，老大娘感激萬分。雷鋒叔叔總是把“助人”放在第一位，就像他在日記中說道：“為人民服務(wù)是我應(yīng)盡的義務(wù)。”盡管他做的都是很普通的小事，但是一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他助人為樂的高尚品德。
雷鋒，是我們完善人格，凈化心靈的模范。“我活著，只有一個目的，那就是為人民服務(wù)。”“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我愿意把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒叔叔是這樣說的，也是這樣做的。有一次，他因為肚子疼從醫(yī)務(wù)室回來，看到附近的工地正在建造小學，他擼了擼袖子，便和其他工人一起投入到了工作當中。工地的要問他的名字，他只是微微一笑。問他為什么要這樣做，他只是樸實的說道：“為社會主義添磚加瓦唄！”回到營房后，雷鋒對這件事只字未提，不一會兒，連長和指導(dǎo)員舉著一塊寫著“向雷鋒同志學習”的牌子，大家才知道雷鋒又做了一件好事。
雷鋒精神三年級（精選16篇）篇五
歷史長河，歷經(jīng)滄桑。許多風光一時的人物，隨風雨而淡去，但雷鋒這個名字，在歷史進程中始終煥發(fā)著光彩!
1940年12月18日，雷鋒出生于湖南省望城縣簡家塘的一個貧苦農(nóng)家庭，自從他呱呱墜地的那時起，他的一生注定就要坎坷不平，因為在他還不滿7歲時，小雷鋒就失去了父母和親人，好心的叔祖母收養(yǎng)了他，在叔祖母的家里，雷鋒常常是饑一頓，飽一頓，可雷鋒沒有絲毫抱怨，后來，雷鋒為了不給叔祖母和鄰居添麻煩，就出去討飯了，雖然過后他又回到叔祖母身邊，但是，我們可以看出年齡小小的雷鋒，就如此懂事，真值得我們學習。
終于，在1949年，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。雷鋒這個孤兒才苦盡甜來翻了身，得到了黨和人政府的親切關(guān)懷。雷鋒深知：是共產(chǎn)黨，毛給了他幸福的生活，送他上學，培養(yǎng)他成長。漸漸地，雷鋒長大了，到了可以自己工作的年齡，于是，雷鋒到了湖南的一個農(nóng)場里工作，后來又成了一名鞍鋼的工人。他在做工期間，由于個子矮，剛進工廠時，常常受到鄙夷，但雷鋒卻以優(yōu)秀的成績，博得了大家的信任，領(lǐng)導(dǎo)的重視。因為成績突出，雷鋒終于到部隊里去工作，他懷著要進入共產(chǎn)黨的夢想，努力工作，沒有絲毫松懈，在工作期間，雷鋒還經(jīng)常幫助站友洗衣服，縫被褥……終于，他成了班級里的班長。雷鋒又憑著一顆為共產(chǎn)黨事業(yè)，拋頭顱，撒熱血的心，進入了中國共產(chǎn)黨，完成了他一生中最大的心愿。
因此，他懷著對共產(chǎn)黨、毛的無限深情，黨指向哪里他就戰(zhàn)斗到哪里，所以，他曾這樣說過：“我堅決服從革命需要，革命需要我去燒木炭，我就去做張思德;革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光”。正是雷鋒擁有這樣的精神，才會受到了許多老前輩的稱贊和夸獎。
雷鋒的一生，如同流星般短暫，但他說過：“人的生命是有限的，但為人服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人服務(wù)中。”在這種思想的指導(dǎo)下，雷鋒真誠地愛人、關(guān)心人，做了許許多多幫助人的事，對我們族作了最生動的詮釋。
在雷鋒身上我們能體會到他那種先人后己、助人為樂、謙虛篤厚、恪盡職守、艱苦樸素優(yōu)良品質(zhì)，又能讓我們感到他那全心全意為人服務(wù)的精神，這種精神是多么值得我們學習啊!
“我為群眾盡了一點應(yīng)當?shù)牧x務(wù)，黨卻給了我極大的榮譽，當我被評為先進工作者，出席了鞍山市青年建設(shè)積極分子大會，這完全是黨的培養(yǎng)，給了我無窮的力量，這是廣大群眾支持的結(jié)果。”這是雷鋒說過的話，他十分熱愛黨，并且與戰(zhàn)友們非常友好，他知道“團結(jié)力量大”，因此雷鋒在日記中寫道：一滴水只有放進大海里才能永遠不干，一個人只有當他把自己和集體融合一起的時候才能有力量。力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。他正是用自己的行動來實現(xiàn)著這一句話的。
雷鋒還有許許多多的精神值得我們學習，比如他的釘子精神，當他幫助老大娘找到她孩子時，老大娘想感謝他，但他卻不辭而別;當他陪同一位婦女走了一個多鐘頭的路程時，他毫無怨言，最后，連口水都沒喝，就冒雨跑回了家。他之所以這樣做，是因為他想做一顆真真正正的螺絲釘，所以他又在日記中寫下了這樣一句話：如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上。在這樣一句話的鼓舞下，雷鋒努力使自己成為一顆真真正正的螺絲釘。
雷鋒的一生，是把有限的生命投入到無限的為人服務(wù)之中的一生。他以“釘子”精神，刻苦學習馬列主義、毛澤東思想，堅持理論聯(lián)系實際，努力實踐，因而具備了全心全意為人服務(wù)的無私忘我的奉獻精神。
但是，1962年8月15日，雷鋒在撫順市執(zhí)行任務(wù)時不幸犧牲，年僅22歲，雷鋒雖然走了，但他并沒有虛度一生，在他有生之年，他實現(xiàn)了自己的諾言——“把有限的生命，投入到無限的`為人服務(wù)中”，所以，大家贊頌他，大家效仿他，使雷鋒精神永遠在人間發(fā)光!
雷鋒精神三年級（精選16篇）篇六
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我為大家演講的題目是弘揚雷鋒精神，做新時代的雷鋒。
有一種熾熱的情愫在彌漫，有一種深切的懷念在升騰，有一種崇高的精神在召喚-----他來到這個世界普普通通，離開這個世界安安靜靜，他身高只有一米五四，卻成為幾百萬人民解放軍的排頭兵，他的體重不足五十公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處的浪花層層。他是誰？他的名字響徹大江南北，他的精神熠熠生輝，他的影響源遠流長，廣及全球------他就是雷鋒！
雷鋒叔叔是一個助人為樂，毫不利己的人，他是真善美的典范：在雨中，他無私的幫助懷抱小孩的婦女，冒著大雨步行幾個小時后護送母女平安到達目的地。
在車站，他慷慨解囊，用身上僅有的幾元錢幫助那些丟錢后無法返家的旅客。在街上，他攙扶著老人過馬路，毫無怨言的照顧那些在川流不息的人群中的老弱病殘。-------“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
雷鋒的品德，影響著一代又一代勤勞善良的中國人。雷鋒的點點滴滴，使他永遠載入了中華民族的歷史史冊，深深的烙在了千千萬萬中國人的心中，成為我們永恒的榜樣。“雷鋒”這個名字，如春風化雨，潤澤了大江南北，長城內(nèi)外；“向雷鋒同志學習”這一偉大號召，如一輪紅日，普照雪域高原、大漠雄關(guān)。
雷鋒雖然離我們遠去了，可雷鋒的精神卻永遠傳承。作為中學生，學習雷鋒精神就是要從身邊的小事做起。公交車上，老爺爺上車了，有人主動讓座；馬路邊，老奶奶摔倒了，有人爭相攙扶；校園里，同學東西遺失了，有人默默尋找；災(zāi)難時，人們?nèi)f眾一心，紛紛解囊相助。這，就是雷鋒精神的體現(xiàn)！
同學們，做一件好事容易，做一輩子好事卻很難！學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，應(yīng)該貫穿于我們的一生，關(guān)鍵在于平時的實際行動。撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到師長問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好學生；為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水，你就是一個有孝心的好孩子。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。
同學們，勤奮好學是雷鋒，珍惜時間是雷鋒，遵守紀律是雷鋒，團結(jié)友愛是雷鋒，艱苦樸素是雷鋒，無私奉獻是雷鋒，誠實守信是雷鋒。
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈；歲月流逝，逝不去我們的熱忱。讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許不經(jīng)意的一句話語，就能打開一個人的心靈；也許不起眼的一個動作，就能為他人帶來一片和諧！
我相信，只要我們充滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！同學們，讓我們行動起來，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌！讓雷鋒精神在我們這代人中發(fā)揚光大，放射出更絢爛的光芒！
我的演講完畢，謝謝大家！
雷鋒精神三年級（精選16篇）篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
當三月的春風吹遍大地的時候，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！在我們耳邊總會響起一句偉大的號召—“向雷鋒同志學習！”今年的3月5日是學習雷鋒精神49周年紀念日，作為一名新時代的小學生，我們更應(yīng)該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為此，少先隊大隊部向全體同學發(fā)出以下倡議：
1、在班級中，從小事做起，干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。
2、校園里，自覺做到不亂扔果皮、紙屑，并能主動拾起地上的臟物。
3、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、尊敬師長，團結(jié)同學，熱心幫助身邊有困難的同學。
5、利用休息時間到校外，如敬老院等場所進行服務(wù)。
6、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力學習。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的3月5日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓我們的校園處處充滿溫暖與歡笑，讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事，就讓我們一起行動起來吧。
我的演講完畢，謝謝大家！
雷鋒精神三年級（精選16篇）篇八
我的身邊有很多值得敬佩的人，但我最敬佩的是雷鋒叔叔。
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛爺爺主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。
我還知道有關(guān)雷鋒的小故事。
雖然雷鋒已經(jīng)不在了，可是他的精神還是在的，其實我們身邊有許許多多的雷鋒精神，我們也要做一個個小雷鋒，讓雷鋒精神還在。我們就是小雷鋒！
雷鋒精神三年級（精選16篇）篇九
我最敬佩的人是雷鋒，他的感人故事多的數(shù)不清，我喜歡他是因為他尊老愛幼。今天小編帶給大家的是學習雷鋒精神征文二年級，供你參考!
說起身邊的活雷鋒，不用找，我們班就有很多。就拿侯玉婷來說，她可是一個當之無愧的活雷鋒。
為什么說候玉婷是一個“活雷鋒”?
每次下課都能在教室里看到她穿梭于各小組之間的身影。她說我們班的語文課代表。她很樂于助人每次只要有同學沒有寫完作業(yè)，她就會整個下課來陪她寫作業(yè)。遇到什么困難她總是會第一個區(qū)幫助別人。有一次，我們班的一個同學中午回家沒有吃上飯，她就把自己的錢給她買吃的了。
生活中的她，也是一個活雷鋒。有一次，放學我看見有一個爺爺正在吃力的提著一桶水，這時她立刻跑過去幫爺爺提水。雖然她自己的力氣也不夠，手都被勒紅了，可她還是堅持把水提到了爺爺家。只要是她能夠幫助的事，她就會盡她的所能來幫助別人。
你們說侯玉婷她算不算是一個活雷鋒。
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開了我們，但是我們身邊卻涌現(xiàn)出了一個個活雷鋒。
有一個星期天，我學二胡。在公交車上，看到了一個小弟弟在自己的座位上安安穩(wěn)穩(wěn)的坐著，這是一位老奶奶拄著拐杖上了車，匆匆忙忙的投了一元錢。投完罷，便慢慢地向中間走去，車剛開動，老奶奶一個不穩(wěn)，險些摔倒。只見那個小弟弟向那個老奶奶晃晃悠悠地走去，拉了拉老奶奶的衣角，用稚嫩的聲音像老奶奶說：“奶奶，這里有座，您來坐吧。”說完便用手指了指那個方向。老奶奶笑了笑：“沒事孩子，你去坐吧，奶奶站得住。”說完并用手摸了摸那小弟弟的頭。這一個溫馨的一幕，讓我們都看呆了，等回了神，大家都紛紛給老奶奶讓座。我急忙向老奶奶那里走去：“奶奶，上那里做吧，我快要到站了。”待老奶奶在那個座位坐下時，我才放心的到下車口站著。
下車以后到現(xiàn)在，我始終都沒見過那個小弟弟，也從來沒忘過那個小弟弟。
小弟弟在我新心中就是一個活小雷鋒。其實在我們身邊像這樣的活雷鋒還有很多，讓我們一起發(fā)現(xiàn)他們，學習吧。
昨天晚上，我在和馬老師在qq聊天。馬老師讓我找學雷鋒的兒歌，我找了一些，網(wǎng)上很多。
我還背了一個。名字叫《學雷鋒》。媽媽夸獎我背得快，聽得我心里美滋滋的。其實我對雷鋒不太了解，于是，我找了找雷鋒的資料來看，我認識了他，也喜歡上了他，從現(xiàn)在起，我要向他學習，多做好事。
我最敬佩的人是雷鋒，他的感人故事多的數(shù)不清，我喜歡他是因為他尊老愛幼。其中，我最令我感動的故事是背老大娘回家。一天今晚，天下起了大雨，雷鋒看見不遠處有一位老大娘在嘩嘩的大雨中一瘸一拐地走著，背上還背著一個大包袱。于是，雷鋒就迅速跑過去把老大娘背了起來要送她回家。走啊走啊，他們穿過長滿荊棘的泥路，還劃傷了雷鋒的腳。一滴滴汗水從他頭上滾下來，汗水加上雨水使他睜不開眼，但他還是堅持著將大娘送回到了家。那時已經(jīng)是黑夜了，雨勢越來越猛。老大娘讓他住在她家一晚，但雷鋒沒有同意，轉(zhuǎn)眼就消失在黑夜中。
因為雷鋒尊老愛幼的品質(zhì)，所以我很敬佩他。
今天可把我累壞了，我又掃地有干活的，這都是為了學雷鋒，累點都累點吧!我喜歡，我愛運動。
言歸正傳，今天學雷鋒日，我雖然沒有做一件好事，但是我為班做了一件事不算大的事——掃地。我掃了衛(wèi)生區(qū)呢!那一片衛(wèi)生區(qū)幾乎都是我掃的，可把我累慘了!
要說起身邊活雷鋒，那我身邊的活雷鋒就非他莫屬了。
他，為我們的城市提供了美麗，為我們的生活增加色彩，終日頂著烈日默默無聞的工作。陪伴他們的，只有一輛三輪車和一把掃帚;卻從沒有人對他們噓寒問暖，但他們從未抱怨過這個世界對他們的不公平。
那日，我剛要去公園玩兒，恰巧路過那棵大樹，看到了他正彎著腰默默無聞的掃著一片又一片落葉。忽然，一片落葉飄落到了我的肩上，順著我的肩，飄落到地上，我彎下腰慢慢把它拾起，剛要跑到對面的垃圾桶，把它扔到垃圾桶里，他卻說：“小姑娘，給我吧!”
把落葉清掃干凈后，他慢慢的騎著車子走了。我雙眼目送著他，心里充滿了感激。
他，就是城市的美容師，一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人!
他就是我們身邊的活雷鋒，他的這種無私奉獻、默默無聞的雷鋒精神是值得我們每一個人學習的。
今天，我和幾位同學還有家長去敬老院幫助那些老人。
我們到了敬老院，開始為老人們表演節(jié)目。是“小酒窩”，唱完了，陳浩巖給老人發(fā)花朵爺爺奶奶們看了高興極了!
最后一個節(jié)目是，拿著我們給爺爺奶奶做的賀卡，有的還一邊說祝爺爺奶奶們身體健康，平平安安。
小朋友，我們以后要學雷鋒，幫助每一個人。
今天一大早我就起床了，因為今天是學習雷鋒日，我們都得早早的起床，不能在躺在床上睡懶覺了，應(yīng)該向雷鋒學習。
有一次，我坐著公交車去上英語課車到了下一個站臺，有一位老奶奶上來了站在我旁邊，我心里想老奶奶腿很弱，站不穩(wěn)，我連忙站起來給老奶奶讓坐，我就說：“老奶奶您坐吧!我不坐。”奶奶說：“你真是個好孩子，愛幫助別人。”我的臉都紅了。我該到站了我和奶奶說了再見就下車了。
雷鋒精神三年級（精選16篇）篇十
有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，卻成了我們學習的榜樣，這種精神隨著四季的腳步一再融入我們的生活，是的，他就是雷鋒精神!今天，新陽路小學四(6)班就開展了一次“弘揚雷鋒精神爭做文明新小人”的主題班會，讓我們跟去看看吧。
雷鋒，是我們心目中那位助人為樂的好榜樣。他曾在1961年10月20日在日記里寫到：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去”。
雷鋒，這個我們熟悉的名字竟早已超越國界到全世界人的耳里了。全世界的人都在不同的國度里用不同的語言講述著他的故事了。美國人說：“雷鋒屬于全世界!”巴西人說：“雷鋒應(yīng)是精神領(lǐng)袖!”日本人說：“我們應(yīng)該像雷鋒那樣生活著!”
在雷鋒和郭明義這種助人為樂的氛圍當中，主題班會不知覺中結(jié)束了。我們要正確地發(fā)揚雷鋒精神，就要做到“人人學雷鋒，天天學雷鋒，時時學雷鋒!”
雷鋒精神三年級（精選16篇）篇十一
53年前，毛澤東主席親筆題詞一句“向雷鋒同志學習”，讓這個年輕人的名字響徹大江南北，讓這位普通戰(zhàn)士的形象深入人心。也是從那一刻起，雷鋒精神成為了一代又一代中華兒女心間根深蒂固的精神信仰。
“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠的堅守崗位?”雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
21世紀以多媒體和網(wǎng)絡(luò)為核心的信息技術(shù)已經(jīng)迅速地闖入了我們的生活，我們作為新一代的年輕人獲得了更新更廣泛的科學文化知識，掌握了更多更復(fù)雜的生產(chǎn)生活技能，卻丟掉一些中華民族最傳統(tǒng)最淳樸的美德，而如今“學雷鋒，樹新風”活動僅僅成為了一種形式，成了“雷鋒三月來四月走”，并沒有真正地讓人們在潛移默化中感染雷鋒精神的真諦所在。所以，作為21世紀新一代的年輕人，我們更應(yīng)該將雷鋒精神繼續(xù)弘揚和傳承下去。要讓“3月5日”學雷鋒變成“365”天天學雷鋒。
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀;平凡，但并非瑣碎;神圣，但并非不食人間煙火。雷鋒精神作為中華民族精神、時代精神和共產(chǎn)主義精神的集中體現(xiàn)，具有超越歷史的力量。
我們學習雷鋒，就是要學習他無私奉獻的精神。這種精神的核心就是全心全意為人民服務(wù)的思想，這與黨的宗旨是一致的。它要求我們像雷鋒那樣始終如一地為百姓做好事、辦實事，為群眾排憂解難;要力改“冷硬橫推”的態(tài)度，對群眾“要像春天般的溫暖”。
我們學習雷鋒，就是要學習他“螺絲釘”的精神。這種精神就是一種敬業(yè)的態(tài)度和實干的精神。雷鋒一生中做過許多事情，甚至在參軍前也從事過治安巡邏工作，但他干一行，愛一行，精一行。
我們學習雷鋒，就是要學習他“釘子”的精神。雷鋒在部隊是一名司機。他為了學文化，始終將所學的書放在自己的挎包里，一有空閑，他就坐在車上看。用他自己的話講，這就叫釘子的“擠壓”法。而今，在我們的隊伍中，有少數(shù)人不“講學習”，時代在發(fā)展，如果我們不抓緊時間去學習和掌握科學文化等方面的知識，我們將不再是先進生產(chǎn)力和先進文化的代表，更不能應(yīng)付日益突出的高科技犯罪。
學雷鋒就是做好自己，對家庭、對社會有責任—如果我們把學雷鋒理解為感激他人，回報社會的行為，那才是對雷鋒的真正尊重，才是對雷鋒的'真實緬懷。向雷鋒學習，不能只局限于3月5日，更不能只局限于“墻上”，它應(yīng)該是一個人、一群人、一個集體，在每一天每一刻，接過雷鋒同志手中的“槍”，明白即使在最平凡的崗位也能為了人民做好事、做善事，把雷鋒精神內(nèi)植于心，外踐于行。讓我們用實際行動證明自己的肩膀可以扛起漂揚著雷鋒精神的旗幟，在自己的人生道路上唱響新時代的雷鋒之歌!
雷鋒精神三年級（精選16篇）篇十二
有一個名字，婦孺皆知，人人贊揚。不僅是我們學習的榜樣，還是我們學習的對象。他就是雷鋒，一個將一生貢獻給人民的戰(zhàn)士，一個用生命來鑄造愛心的士兵。多么令人敬佩。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的`火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？雷鋒說：我叫解放軍，就住在中國。
雷鋒精神三年級（精選16篇）篇十三
20xx年3月5日，是xx同志題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表61周年紀念日。61年來，“向雷鋒叔叔學習”這句平凡的話伴曾隨著一代又一代人走過了童年，“向雷鋒同志學習”這句平凡的話深深嵌在了億萬中國人民的`心中。可以說，不管是過去還是現(xiàn)在，不管在中國還是國外，到處都有雷鋒精神在閃光。
三月的春風吹拂著中華大地，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚雷鋒精神的春風也吹進了印塘中心小學的校園。3月3日，“雷鋒精神永放光芒”主題教育在印塘中心小學的校園中蓬勃開展了起來。
升旗儀式上，大隊長向全體少先隊員發(fā)出“學雷鋒精神從小事做起”的行動倡議：學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，要以自身行動實踐向雷鋒同志學習的諾言，讓雷鋒精神在春風中搖曳，校園中常駐，真正做到“人人學雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。
3月5日的過去，并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束，也不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘。我們將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使它成為我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠郑蔀槲倚ＰW生品格中最為閃亮的一部分。
只要我們有一雙善于觀察的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)校園中處處閃耀著學習雷鋒的身影，雷鋒精神將激勵一代又一代青少年健康成長！
雷鋒精神三年級（精選16篇）篇十四
我們今天的所謂學雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。我們共青團員特別要切實增強責任感和使命感，為全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，貢獻自己的聰慧和力量。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習與自己的理想及祖國的需要方面相聯(lián)系的知識，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，堅持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，勤奮學習，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，用自己的.老實勞動創(chuàng)造將來美好的生活。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結(jié)友愛、老實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
雷鋒精神三年級（精選16篇）篇十五
雷鋒叔叔說過：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒叔叔是這樣說的，也是這樣做的。
我們身邊也有許多像雷鋒一樣的好人：在風吹日曬中指揮交通的交警叔叔，幫助盲人過馬路的學生……他們都是值得我們學習、尊敬的。而在我的小區(qū)里也有一位這樣的好人，她就是我們小區(qū)的清潔工阿姨。
她每天都是起早摸黑的。當我們還在美夢中沉醉時，清潔工阿姨早已經(jīng)開始工作了。當我們醒來，她已經(jīng)把小區(qū)的每一個角落掃得干干凈凈，沒有一點兒垃圾。她不怕臟，不嫌辛苦地工作，默默奉獻著，哪兒臟，哪兒就有她的身影。不管刮風還是下雨，她總是默默地奉獻著，從沒喊過辛苦，從沒叫過累，她永遠都是那么勤勞。是她把我們的小區(qū)變得干凈美麗。讓我們在干凈的環(huán)境中快樂地度過每一天。
前幾天，臺風要來了，狂風到處亂吹，吹起了一陣陣的塵土，樹枝也被風吹得亂搖，樹葉也吹得滿地都是。清潔工阿姨拿著她的那把掃帚在掃樹葉，她剛打掃完，把樹葉倒進垃圾車里，風一吹，樹葉又滿地都是了。她依然沒有氣餒，仍舊在掃樹葉。
沙沙沙，清潔工阿姨還在清掃著小區(qū)的每一個角落，是她讓我們的小區(qū)更美麗了。
雷鋒精神三年級（精選16篇）篇十六
一提到雷鋒精神大家首先想到的是雷鋒樂于助人的精神，這是一種值得我們學習并要發(fā)揚光大的精神。有著雷鋒精神的`人一定是好人，是喜歡幫助別人的人。
雷鋒精神在一個人做的小事中，就可以體現(xiàn)出來，如：給老人、孕婦、抱小孩的人讓座，這些雖是小事，可是從這些小事中，卻可以看出一個人的品質(zhì)。而雷鋒精神不是全部人都有的，一些人為了自己的利益，而不幫助別人，在他享受的時候失去了自己應(yīng)具備的優(yōu)良品質(zhì)。
在以前，遇到有老人摔倒的時候，就會有人去幫助他，而現(xiàn)在，一但遇到有老人摔倒，沒有人去扶他。你一定會說;：一定是現(xiàn)在的人沒有雷鋒精神。但是事情并不是你想的這樣，曾有過這樣的報道：有一個老人被車撞了，緊跟在后邊的一個叔叔趕緊把她送到了醫(yī)院，但老人清醒后說救他的那個人撞到了他，還讓他給錢。那個救他的人是“啞巴吃黃蓮——有苦說不出”。
一開始只有一個人這樣做，可是一傳十，十傳百……這樣時間一長，就有很多然這樣做了。
這些老人這樣做，削弱了人們做好事的次數(shù)，削弱了人們的雷鋒精神。所以要加強人們的雷鋒精神，為雷鋒精神喝彩。