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    三年級我的發(fā)現(xiàn)三年級我的發(fā)現(xiàn)(熱門17篇)

    時間:2025-06-10 作者:筆硯

    優(yōu)秀的作文不僅是對問題進行思考和解決的結(jié)果,更是對自己思想和觀點的明確和深化。小編為大家整理了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)韺懽鞯撵`感。

    三年級我的發(fā)現(xiàn)三年級我的發(fā)現(xiàn)(熱門17篇)篇一

    我家的陽臺上種著好幾棵的矮小類的小向日葵,它們雖小,但很漂亮!

    陽臺上的那幾棵小向日葵種在一個很大的盆里,它們朝著太陽生長,并且開出了美麗的黃色的花朵,那我就來說說我的發(fā)現(xiàn)吧。

    先從葉子開始,葉子呈水滴形狀,這樣可以防止水滴把葉子打掉,向日葵的葉子含豐富的葉綠素,所以,葉子顯示出綠色來。書上說大型的向日葵大概有1米,甚至有3米高的,但我家的向日葵是小矮型的向日葵,大概只有50厘米高,有些大概只有30厘米高。向日葵的莖,非常的直,并且很硬,呈綠色,上面還披著白色的絨毛。

    向日葵的花圓圓的,黃色的花瓣,里面包圍著的是細細的,黑色的呈餅狀的小圓盤,可能里面正生長著向日葵瓜子,向日葵的花向著陽光的方向生長,這樣,它就可以吸收陽光的能量,茁壯成長!而且還聽說,向日葵還能入藥呢。

    以上就是我觀察我家陽光向日葵的發(fā)現(xiàn),希望我能學到更多的知道,跟大家分享我的發(fā)現(xiàn)。

    三年級我的發(fā)現(xiàn)三年級我的發(fā)現(xiàn)(熱門17篇)篇二

    今天,春光明媚,燦爛的陽光照著大地,小草長出了嫩綠的新芽,柳樹抽出了翠綠的.枝條。我撥開小草,在草叢中驚喜地發(fā)現(xiàn):螞蟻在造新家。那土一粒一粒的,像細細的沙。螞蟻小小的,頭上長著兩只觸角,有六條細細的腿,螞蟻的身體分為三部分:一、頭部二、腹部三、尾部。經(jīng)過我的仔細觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻一般體小約0。5cm—3cm。有紅、黃、黑、褐等顏色。身體很光滑,無翅膀。兩只螞蟻互相碰到后,可能會打架,也可能會“氣味交流”,最可能是打架(兩只不同窩的螞蟻),也可能會“氣味交流”(兩只一個窩的螞蟻)。螞蟻死后,會發(fā)出一種氣味,告訴同伴,已經(jīng)死了,之后,同伴就把它埋了。如果把這種氣味涂到活的螞蟻身上,當然,他的同伴也會把它埋了。

    三年級我的發(fā)現(xiàn)三年級我的發(fā)現(xiàn)(熱門17篇)篇三

    我的發(fā)現(xiàn)丁志力生活中處處有著科學,比如這件事。有一天,媽媽正在櫥房里炒菜,我在一旁靜靜的看著。媽媽先去開煤氣,然后再開中火,拿起一瓶油倒在鍋里。突然,鍋里的油燒了起來,我看見了急忙喊:“媽媽,快用水澆滅它,快點!”媽媽并沒有慌張的拿水去澆滅火,反而鎮(zhèn)定地拿起鍋蓋把鍋蓋上。

    不過一會,火就滅了。我想:為什么呢?消防員叔叔救火都是用大水車澆水滅火的。這個為什么不要呢?我找到了經(jīng)過查找終于知道,原來油著了的時候更不能用水,這樣會引起更大的火災,因為油輕水重,往鍋里澆水油火就會迸出來。火燃燒是需要氧氣的,如果沒有了氧氣,火就自己熄滅了。我看了突然恍然大悟。看了,我想,生活中處處有科學,只要我們?nèi)ヌ剿鳌⒀芯浚魏沃i團都會被我們解開。

    三年級我的發(fā)現(xiàn)三年級我的發(fā)現(xiàn)(熱門17篇)篇四

    今天,我吃了一個又香又甜的梨,吃完后,我便隨手扔在了地上,沒想到這讓我有了巨大的發(fā)現(xiàn)。

    這時,一只螞蟻從洞里爬了出來,它用觸角碰了碰梨,然后又向洞里爬了回去。途中它遇到另外一只螞蟻,它們兩個又互相碰了碰觸角,之后又繼續(xù)往前走。不一會兒,它們倆個領著一大群螞蟻排著整齊有序的隊伍爬向梨。我心想:這么大的梨難道憑你們能搬動嗎?我好奇的想看個究竟。看樣子它們非常的齊心協(xié)力,哇!真的搬動了。它們抬起了梨,觸角左右的搖動著,仿佛在說:“一、二、三,加油!嘿喲、嘿喲,加油!加油!”

    最后,它們把梨搬回了家,又互相碰了碰它們的觸角,有的在地上反復的打著圈;還有拉著對方的觸角轉(zhuǎn)著圈;像是在慶賀它們?nèi)〉玫膭倮?/p>

    帶著這三個問題我上網(wǎng)查閱了資料,原來答案是這樣的。

    1、昆蟲一般沒有鼻子,但是卻有非常靈敏的嗅覺,這是因為它們的觸角起到了鼻子的作用。螞蟻的眼睛不太好用,視力很差,它們的觸角就擔任了通常眼睛扮演的角色。螞蟻不會叫,它們頭上的觸角,便是彼此聯(lián)系溝通的工具。

    2、科學家做了大量的研究、分析,證明螞蟻體內(nèi)是一座微型動物營養(yǎng)寶庫,每100克螞蟻能產(chǎn)生2929千焦(700千卡)的熱量。科學工作者發(fā)現(xiàn),螞蟻腿部肌肉是一部高效率的“發(fā)動機,”這個“肌肉發(fā)動機”有由十億臺微妙的“小發(fā)動機”組成。

    3、螞蟻的視覺非常靈敏,所有它們見過的物體,包括陸地上的景物,都可以被它們作為辨別回巢的路標。不僅如此,螞蟻還會在自己爬過的地面上留下一種氣味,憑這種氣味,在回程的時候它們不會誤入歧途。即使這種氣味別人為地破壞了,螞蟻也會利用往返道路上的天然氣味來辨別方向。因此,即便濃云密布,或是氣味被踩踏破壞,只有還保留一些可以利用的線索,螞蟻便仍然可以找到回家的路,只不過是多費些時間而已。

    通過這些知識我了解發(fā)現(xiàn)了螞蟻之間的語言秘密。

    三年級我的發(fā)現(xiàn)三年級我的發(fā)現(xiàn)(熱門17篇)篇五

    你聽過大自然的聲音嗎?聽聽吧,你會發(fā)現(xiàn)它很美,很和諧,會從心底感到它是世界上最動聽的聲音。

    一個夏天的上午,天氣格外晴朗,金色的陽光透過大大的玻璃窗,照在身上暖暖的。但是,好景不常,轉(zhuǎn)眼,天空就烏云密布,突然,“轟隆”一聲,悶雷炸開了,真是震耳欲聾,地動山搖。豆大的雨點打在窗上,發(fā)出“噼里啪啦”的聲響,好聽極了。不一會兒,雨越下越大,像炒豆,像瓢潑,像傾盆。那雨聲像一曲曲音樂,一陣賽過一陣,由“噠噠噠”漸漸變成“沙沙沙”,最后變成“嘩嘩嘩”。

    這場雨一直下到晚上,伴著這自然之曲我安然入睡。第二天早上,雨停了,小鳥在枝頭唱著動聽的`歌,小狗汪汪汪地叫著,啊,真是一首悅耳的歌曲!

    大自然不是只有這幾種聲音,只要我們留心傾聽,就會發(fā)現(xiàn)大自然美妙的聲音無處不在。

    三年級我的發(fā)現(xiàn)三年級我的發(fā)現(xiàn)(熱門17篇)篇六

    今天,我在一個茅草屋子里發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)。上面有一只好大好大的蜘蛛!

    那蜘蛛長著細細長長的身子,尾部是深紅帶著一點淡黃,八只細細長長的腳,關節(jié)處是黃色的,身上長滿了黃斑點,它在網(wǎng)上爬來爬去,我估計它在找吃的。可是后來一看,發(fā)現(xiàn)不對,它哪是在找吃的嗎!明明是在吃絲!

    傍晚,那只大蜘蛛又開始吐絲了,需要花費那么多工夫把絲吃了又吐出來嗎?我產(chǎn)生了疑問。

    回家一查電腦,真是不查不知道,一查嚇一跳!原來,老蜘蛛絲時間一長就沒有了粘性,粘不住小昆蟲了。而蜘蛛的肚子里有許多黏液。把不黏的絲吃下去便黏,然后再吐出來,真是勤勞!

    蛛絲既是蜘蛛的臥室,又是蜘蛛的廚房,小小的蜘蛛用勞動換來吃的和住的,真是值得我們學習,也很不容易。

    我們從小衣食無憂,真是應該向勤勞的蜘蛛同志學習學習了!

    三年級我的發(fā)現(xiàn)三年級我的發(fā)現(xiàn)(熱門17篇)篇七

    今年暑假,媽媽帶我回奶奶家。我一進門就看見爺爺目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個小魚缸,我感到很奇怪。爺爺告訴我,孔雀魚要生寶寶了。這可是我第一次遇見啊,于是,我也走上前全神貫注地觀看。

    只見這條母魚的肚子下有一個小孔,小孔已露出一點小魚尾。這時,母魚正吧尾巴左甩右甩。大約二十分鐘后,它猛甩了一下,一條小魚被甩出母體。這時爺爺好象想起了什么,迅速把公魚撈進另一個魚缸里。等我在找那條魚時,卻怎么也找不到了。聽大人們講,小魚是被母魚吃掉了。我非常好奇,媽媽對我說,“大魚吃小魚是一種自然現(xiàn)象。母魚生完寶寶后,非常疲憊、饑餓,就把小魚吞掉了”

    我想,母魚真不是個好媽媽。它生下小魚后不僅不管,還把魚寶寶吃了。俗話說:“虎毒不食子。”在這一點上,母魚還不如老虎呢!想著想著,我真有點生它的氣了。我看了近三個小時,母魚一共生下了十五條小魚。看著魚缸里的十四條小魚,我多么盼望它們能快快長大啊!

    三年級我的發(fā)現(xiàn)三年級我的發(fā)現(xiàn)(熱門17篇)篇八

    一個陽光明媚的早晨,奶奶煮稀飯給我吃。我醒來后,便向廚房走去,這時我無意中發(fā)現(xiàn)鍋蓋一動一動的!這是真的嗎?我揉了揉眼睛,這的確是真的。我百思不得其解,鍋蓋怎么會動呢?于是,我找來《十萬個為什么》查起來,原來,鍋蓋里面有水蒸氣,當水蒸氣逐漸多起來時,就會頂起鍋蓋,鍋蓋就像在“跳舞”一樣。

    還有一天中午,我放學回到家時,看見媽媽正在燒水。我并不在意,就去做作業(yè)了。

    等我寫完作業(yè)了,突然,不遠處傳來“嗚嗚”這刺耳的聲音,我想:以前怎么沒有注意到呢?等媽媽把水倒進水瓶里,我就開始觀察這個小水壺。不一會兒,我就發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘:原來,這個小水壺的倒水處旁有一個小哨子,插上電源,等壺里的水沸騰了,熱氣就會從倒水處快速地出來,于是哨子就響了起來。

    通過這次發(fā)現(xiàn)我明白了,在生活中只要細心觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)!

    三年級我的發(fā)現(xiàn)三年級我的發(fā)現(xiàn)(熱門17篇)篇九

    每個人在每時每刻都會有新的發(fā)現(xiàn),只有你細心觀察身邊的任何事物,就會發(fā)現(xiàn)一些與眾不同的地方。星期天,我就有一個重大發(fā)現(xiàn)。

    星期日的下午,我和媽媽島外婆家去,坐下來后外婆看著我的頭發(fā)說:“你的頭發(fā)怎么這么亂?不信到鏡子前照照”。我在鏡子前照了照,頭發(fā)的確很亂。于是,我拿起梳子,準備把頭發(fā)梳理整齊。

    梳著梳著,我在密密麻麻的頭發(fā)中發(fā)現(xiàn)一根銀色的東西,馬上就想:這也許是一根絲線;也許是反光的問題;也許是一根白發(fā)!不會是白發(fā)的,小孩怎么可能有白發(fā)。我自己安慰自己。然而我換了一個位置,摸了一下,仍然紋絲不動。我怔住了!我有一根白發(fā)。我馬上告訴媽媽,媽媽也大吃一驚!媽媽馬上幫我拔掉了,我也終于放心了。不過,我既高興又擔心,因為聽老人講拔一根白頭發(fā)會長出七根,真希望這不是真的。

    媽媽告訴我:“少年白發(fā)主要是遺傳,有白頭發(fā)以后要多吃芝麻,芝麻能讓白頭發(fā)不再生長出來。”我聽后眼睛一亮,馬上答應了。

    從那天起,我天天吃芝麻,從不間斷,也有效遏制了白頭發(fā)的出現(xiàn)。

    三年級我的發(fā)現(xiàn)三年級我的發(fā)現(xiàn)(熱門17篇)篇十

    當我孤獨的時候,我可以享受閱讀。當我說話時,我可以裝飾我的知識。當我在這個世界上行動時,我可以正確地使用知識吧——我發(fā)現(xiàn)了閱讀的美。

    當我孤獨的時候——拿起一本書,無論是耐人尋味的《童年》,驚險刺激的《海底兩萬里》,還是充滿童趣的《丑小鴨》,都會讓我身臨其境。

    也許,這就是閱讀的魔力——我發(fā)現(xiàn)了閱讀的美。

    當我大聲說話的時候,背誦一本書里的哲學詩或者別人的經(jīng)典名言是很神奇的!

    也許這就是閱讀的魅力所在——我真的發(fā)現(xiàn)了閱讀的美。

    也許,這就是閱讀的力量——我真的發(fā)現(xiàn)了閱讀的美。

    三年級我的發(fā)現(xiàn)三年級我的發(fā)現(xiàn)(熱門17篇)篇十一

    我發(fā)現(xiàn)了成長的五味瓶,它們分別是:酸、甜、苦、辣、咸。它們各有各的味道,各有各的與眾不同,各有各的……酸我上一年級的時候,學卷舌音,老是學不會,反而發(fā)出了各種怪聲音。有的時候同學們學我,我心里感覺酸溜溜的。甜升二年級了,我被評為“自主學習標兵”。

    三年級我的發(fā)現(xiàn)三年級我的發(fā)現(xiàn)(熱門17篇)篇十二

    從小到大,我一直可謂是班里的"刺頭",我一直就比較頑皮,讓父母很頭疼,也總是闖禍,因此父母也老是批評我。

    上小學的時候,由于我比較頑皮,因而上課也就不認真聽講,成績也很差,老師總是批評我,我感覺自己一無是處。

    不過,那一次的打架事件卻改變了我。你可別亂想,我這次可不是主動去攻擊別人,而是見義勇為。一個高年級的大高個來我們班欺負我們班里的一個同學,我勇敢的沖出去制止他,并且為了保護班里的同學和他打了起來。我雖然調(diào)皮,但是我最討厭的就是以大欺小,再加上他欺負的優(yōu)又是我班里的同學,保護他自然義不容辭。

    不一會老師就過來了,我原本以為老師會像之前一樣狠狠的批評我,但是令我驚訝的是,老是并沒有批評我,反而表揚了我,而且還告訴我說:"保護同學很好,但下次如果在遇到這種情況千萬不要跟別人打架,一定要跑來告訴老師,一定要在保護自己的同時才能更好的保護別人。"。

    聽到老師的話,我第一次感到了自己的優(yōu)點,我并非一無是處,我有一顆同情心,我知道保護同學,知道見義勇為,這便是我最大的優(yōu)點。

    三年級我的發(fā)現(xiàn)三年級我的發(fā)現(xiàn)(熱門17篇)篇十三

    今天,我放學回到家,媽媽說做蔥油餅吃,我高興的一蹦三尺高,因為我最喜歡吃蔥油餅了。媽媽和面,我來剝蔥。

    我洗好手,剛拿起一把蔥就剝,爸爸說:“來,爸爸給你幫忙。”于是爸爸把蔥的根全部剪掉,我就開始了工作了!首先我把莖上的薄薄的帶著泥土的皮剝掉,就露出白白的、嫩嫩的、滑滑的莖,整顆蔥就干凈了。我按照剛才的方法,又剝了幾棵,就在這時,我的眼睛特別的難受:睜不開眼又直流淚。。我告訴媽媽,媽媽讓我用涼水洗一洗就好了。洗好后眼睛不疼了,我?guī)е职值哪R,又來到廚房,心想:這會不會刺眼了吧!沒想到剛剝了兩棵,眼睛又像剛才那樣疼起來了,。我可以判定:戴上墨鏡剝蔥還是避免不了眼睛疼。

    我上網(wǎng)查了一些關于“為什么剝蔥的時候會流淚?”原來蔥屬植物的獨特氣味源自一種揮發(fā)性油,這種油里含有一種被稱為氨基酸亞砜的有機分子。剝切洋蔥或者碾碎洋蔥的組織會釋放出蒜苷酶,它可以將這些有機分子轉(zhuǎn)化成次磺酸。次磺酸隨即又自然地重新組合形成可以引起流淚的化學物質(zhì)合丙烷硫醛和硫氧化物。

    生活中處處是學問,我們應該留心觀察生活!

    三年級我的發(fā)現(xiàn)三年級我的發(fā)現(xiàn)(熱門17篇)篇十四

    你可能會嘗試過吃辣椒被辣得眼淚直流,嘴巴快冒煙的難受滋味吧。那有什么方法可以立刻緩解辣味呢?喝冰水或冷飲?那簡直是火上澆油,喝過后會讓你感覺更辣。但是,喝牛奶卻有很不錯的功效哦!這個發(fā)現(xiàn)緣于我家小狗的一次經(jīng)歷。

    我家小狗特別嘴饞,它好像怎么吃也吃不飽,經(jīng)常四處覓食,甚至連我們倒進了垃圾桶的殘羹剩飯也不放過,所以平時我們的垃圾都會第一時間處理掉。可有一次,垃圾沒有及時處理,小狗可能太餓了吧,這讓它有了可乘之機,我們那一頓吃剩的殘羹剩飯全給它掃蕩一空。這下它可遭殃了,因為我們倒掉的飯菜里有辣的。只見小狗被辣得眼淚汪汪,眼睛半睜半瞇,那被辣得通紅的舌頭伸得長長的,不斷地喘著粗氣,它還在客廳里不安地到處亂竄。看見小狗可憐巴巴的樣子,媽媽倒了些牛奶給它喝,咦,小狗剛才那痛苦的表情漸漸消失了,情緒也漸漸平復下來。它搖著它那毛茸茸的尾巴,用舌頭舔了舔粘滿了牛奶的小嘴,像是已經(jīng)忘掉了剛才那不愉快的經(jīng)歷。我好奇地問媽媽:“為什么要給小狗喝牛奶?”“我聽說牛奶可以緩解辣味,但其中的原因我也不清楚,要不你也找找答案吧。”媽媽回答道。

    后來,我在一本課外書里找到了答案。經(jīng)科學家們研究發(fā)現(xiàn),原來牛奶中含有一種酪蛋白,是辣味的克星,有生活經(jīng)驗的人吃辣的食物之前習慣喝上一杯牛奶,因為辣的東西對胃的刺激很大,喝牛奶像給胃穿上盔甲,辣的東西就不會直接刺激到胃了。

    這一發(fā)現(xiàn)讓原來一點辣都不沾的我也想一嘗辣的滋味。在日常生活中,只要我們處處留心,就會有意想不到的驚喜和發(fā)現(xiàn)。

    三年級我的發(fā)現(xiàn)三年級我的發(fā)現(xiàn)(熱門17篇)篇十五

    我是一個愛觀察,探索的男孩,不會的問題總愛看書找到答案。

    有一天,我家買了四條小金魚,它們大大的肚子,圓圓的眼睛,很讓人喜歡。小金魚的日常生活,我可細心啦!換水,洗魚缸,都很認真去做,小金魚的水都是用的涼開水,上午,我剛給小金魚換上涼開水,中午就發(fā)現(xiàn)小金魚全死了,漂浮在水面上,我難過極了,決定一定要把小金魚的死因查個真相大白。我問媽媽:“媽媽,小金魚為什么死了?我早上剛給它們換了涼開水。”“什么,?你給它們換的是涼開水!”媽媽大吃一驚。

    活不成了。

    我又買了四條金魚,上她次的教訓使我深記腦海。這次經(jīng)過我細心培養(yǎng)的小金魚,長的又大又壯。

    三年級我的發(fā)現(xiàn)三年級我的發(fā)現(xiàn)(熱門17篇)篇十六

    幾個月前,媽媽買回來了好多盆多肉植物,它們看起來非常的不起眼,像一只只“丑小鴨”,真想不通媽媽為什么喜歡這些難看的家伙們。

    剛開始的時候,這些多肉植物還處于新生兒階段,瘦瘦小小的,我十分看不慣這些植物,可是因為這些也是用錢買來的,我才放下我罪惡性的雙手。

    一周以后的星期天早晨,陽光暖暖的,我便準備跑下樓去曬太陽。當我來到陽臺時,順便看了一眼肉肉們,卻發(fā)現(xiàn)有一些肉肉的尖尖部分變成了紫紅色,就像化了妝一樣,我把它們戲稱為“紅指甲”。

    一個月以后,出于我強大的好奇心,我再次跑到陽臺去看它們,沒想到這一看不要緊,一看就嚇了一大跳!原本丑陋的小家伙們,早已變成了清新小巧的美人了,有一株還開出了萌萌的小花,展示著自己新的妝容。這讓我十分驚訝,心里有點喜歡它們了。

    現(xiàn)在,每次我去看它們的時候,它們都會發(fā)生一點點變化。如今,它們已經(jīng)從“丑小鴨”的儀態(tài),變成了一只只優(yōu)雅自然的“白天鵝”了。

    于是,我也跟媽媽一樣愛上這些小家伙們了。

    三年級我的發(fā)現(xiàn)三年級我的發(fā)現(xiàn)(熱門17篇)篇十七

    媽媽說過螞蟻走的在遠,也會找到家的方向。我不相信,我要自己做一次試驗,來證明媽媽的話是否正確。

    一天,我捉住一些螞蟻,我把它們放在六米以外的地方,用樹葉把它們蓋住。我想:它們離得這么遠,怎么能找到遙遠的家呢?我耐心等待著。過了一會兒,螞蟻們爬了出來,我跟著螞蟻。突然,我想到了一個辦法:我用一塊橡皮擋住了它們的去路,我想:它們可能找不到家了。

    不一會兒,有的螞蟻從橡皮上面爬過去;有的螞蟻從旁邊繞過去。它們順著自己留下的氣味尋找回家的方向,走著走著,它們果然找到了家。原來媽媽說對了:螞蟻就算走的再遠,也能找到回家的路。

    通過這次試驗,我明白了:螞蟻真的能留下氣味,來尋找回家的方向。

    螞蟻靠的不是超常的記憶力,而是一種留下氣味的本能。

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    在入黨轉(zhuǎn)正申請書中,我們需要展示自己對黨的事業(yè)和黨的組織的忠誠和擔當精神。現(xiàn)在,讓我們一起閱讀一些入黨轉(zhuǎn)正申請書的精彩片段,一起感受優(yōu)秀黨員的黨性風采。
    優(yōu)秀作文應該注重思辨和批判精神,通過質(zhì)疑和分析來展示作者的獨特思考方式。小編為大家準備了一些優(yōu)秀作文的資料,希望能夠給大家?guī)韼椭蛦⑹尽4蠹液茫沂且环N人見人
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