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    有趣的成語(yǔ)接龍范文(22篇)

    時(shí)間:2025-05-18 作者:GZ才子

    優(yōu)秀作文應(yīng)該有豐富的細(xì)節(jié)和生動(dòng)的描寫(xiě),以便更好地展示作者對(duì)事物的觀察和思考。以下是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。

    有趣的成語(yǔ)接龍范文(22篇)篇一

    今天,我們?cè)凇?/p>

    作文。

    課上很快樂(lè)。你知道是為什么嗎?那是我們?cè)谕嬗腥さ某烧Z(yǔ)接龍游戲。

    現(xiàn)在,我來(lái)介紹一下有關(guān)事項(xiàng)。依諾、浩誠(chéng)自告奮勇地出來(lái)石頭剪刀布,結(jié)果,依諾勝利了,我們女生眉開(kāi)眼笑,說(shuō):“太好了,太好了!”到這時(shí),你應(yīng)該疑惑了,為什么呢?那是因?yàn)橐?guī)則還沒(méi)講。規(guī)則是我們男女生分兩隊(duì),男生一隊(duì),女生一隊(duì),男生4人,女生3人,成語(yǔ)接龍男生一次,女生一次,最后一個(gè)字可以同音不同字,不會(huì)說(shuō)的可以跳過(guò),由另一組說(shuō)。比賽開(kāi)始,第一個(gè)成語(yǔ)是“打抱不平”,由男生組先接龍,但他們幾個(gè)都目瞪口呆,后來(lái),我們女生組婷婷說(shuō)出了“平平安安”,但老師說(shuō)這不算成語(yǔ),她給我們提示了“平安無(wú)事”或“平起平坐”兩個(gè)成語(yǔ)。接著,是很多的成語(yǔ),接到“面面俱到”的時(shí)候,大家都說(shuō)不出來(lái)了,老師就給了我們很多提示,第一個(gè)字是道,第二個(gè)是貌,第四個(gè)字是然,不巧,劉長(zhǎng)鋮說(shuō)了“道貌岸然”,他們男生隊(duì)就加了一分。我們繼續(xù)接龍,接到了“長(zhǎng)驅(qū)直入”時(shí),我飛快地說(shuō)出了“入木三分”這個(gè)成語(yǔ)。我心里非常高興,就像考試全得了100分一樣。后來(lái),我們接到“后羿射日”就結(jié)束了,我想,如果可以,我還想繼續(xù)玩下去,因?yàn)樗浅:猛妫拖衲隳玫揭粋€(gè)新的玩具一樣。

    在這場(chǎng)成語(yǔ)接龍比賽中,我很佩服王依諾,因?yàn)樗梢源鸪龊芏喑烧Z(yǔ),看來(lái)愛(ài)看書(shū)真是讓她受益匪淺。

    有趣的成語(yǔ)接龍范文(22篇)篇二

    長(zhǎng)這么大,我還沒(méi)有玩過(guò)成語(yǔ)對(duì)對(duì)碰,今天終于可以玩一玩了。

    這個(gè)游戲的規(guī)則是,把一個(gè)成語(yǔ)拆分成了偏旁部首,比如:目瞪口呆,拆分成:目、目、登、口、口、木。每一個(gè)人手中都可以得到3張卡片,以組的形式活動(dòng)。分到卡片以后,在這個(gè)卡片的是去尋找相對(duì)應(yīng)字的成語(yǔ),如果本組沒(méi)有可以其他組交換,找出最多的隊(duì)伍獲勝。

    比賽開(kāi)始了,老師分下卡片后,我們眼睛死死的盯住了卡片搜索,一看這些字怎么組成成語(yǔ)。我們這個(gè)小組開(kāi)始犯難了,這時(shí)我同桌靈光一現(xiàn),說(shuō):“我們有五,六,色這三個(gè)字,如果再加上一個(gè)‘顏’字,不就成了五顏六色的嗎?”我們所有的人恍然大悟,馬上跑到其他小組去找“顏”字,終于在三小組那里找到了“顏”字。

    可是他們十分的狡猾,怎么都不肯換。我們心里急得像熱鍋上螞蟻似的,就在這危急的時(shí)刻,突然聽(tīng)到總鵬在身后說(shuō)了一句:“‘笨’,字有什么成語(yǔ)?”

    我突然間有靈感大叫:“笨鳥(niǎo)先飛,我們有‘鳥(niǎo)’‘先’‘飛’,只是沒(méi)有‘笨’,一定在總鵬那里,他剛才說(shuō)了。”話音剛落,白輝站起身來(lái),像箭一樣的沖向了第四小組,用他們急缺的'“心”跟他們換回了“笨”。我們?nèi)缤玫揭慌鷮毑匾粯樱瑥氐椎臍g呼起來(lái)。

    我們用盡了辦法,終于從第三小組換回了“顏”字。

    雖然比賽結(jié)束的時(shí)候,我們只得到第二名,但是我們也很快樂(lè),我相信,下次我們的組一定可以得第一。

    有趣的成語(yǔ)接龍范文(22篇)篇三

    今天的電視節(jié)目不好看,我提議:“爸爸,媽媽,我們來(lái)一次成語(yǔ)接龍比賽吧,誰(shuí)沒(méi)有接到誰(shuí)就要被下家罰。”“好吧”。媽媽爽快地答應(yīng)了。

    爸爸首先開(kāi)頭“姹紫嫣紅”,媽媽不假思索脫口而出“紅紅火火”,我略一思考“火上加油”,你爸想了一下“油光锃亮”“亮……亮……亮……。”媽媽卡殼了,我高興得手舞足蹈,得意地罰媽媽唱一首歌,媽媽心服口服的唱起了《中華民族風(fēng)》一邊還一邊扭,那樣子還真夠滑稽。

    這一次輪到我開(kāi)頭了,我隨口說(shuō)道“一無(wú)所得”“得意洋洋”爸爸馬上接龍:“洋洋灑灑”媽媽快速地說(shuō)道。“灑……灑……灑……灑水車(chē)。”他們一下笑了起來(lái),我急得手忙腳亂。糟糕,我錯(cuò)了。爸爸罰我青蛙跳,我不想跳就耍賴皮,連忙抓起自己的“將軍”墊在屁股底下,嘴里直嚷:“這一輪不算!這一輪就是不算!”但是我勢(shì)單力薄,最后還是學(xué)著青蛙跳,把爸爸媽媽逗得哈哈大笑。

    有趣的成語(yǔ)接龍范文(22篇)篇四

    今天,我們的屠老師在課上舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的成語(yǔ)接龍比賽。

    比賽就要開(kāi)始了,每一組的同學(xué)都在準(zhǔn)備著。有的在認(rèn)真地看成語(yǔ)詞典,有的在放松心情,還有的在和同學(xué)討論誰(shuí)先寫(xiě)。這時(shí),老師告訴了我們每組的打頭成語(yǔ)。我們組的成語(yǔ)是“放虎歸山”。對(duì)了,我就寫(xiě)“山清水秀”吧!我們第一個(gè)寫(xiě)的同學(xué)都做好了起跑準(zhǔn)備,摩拳擦掌,躍躍欲試。

    “三、二、一、開(kāi)始!”話音剛落,我就像離弦的箭一樣沖到了黑板前,由于我轉(zhuǎn)彎的速度太快,所以直接就漂移了過(guò)去。我顧不上字體好不好看,把想好的詞飛速地寫(xiě)到了黑板上,然后以最快的速度把粉筆交給了下一個(gè)人。

    這下可把第二個(gè)同學(xué)難住了,他一看不會(huì),臉羞得通紅,就直接把粉筆交給了別的同學(xué)。粉筆傳了幾回后,大家都很焦急,你看著我,我看著你。最后,出乎意料的是郭鎮(zhèn)南自告奮勇,大步流星的走向黑板,寫(xiě)出了“秀水蓮花”。

    金鑫跑得倒挺快。可是,到了上面還不會(huì)寫(xiě)呢。只見(jiàn)他左手攥得緊緊地,急得直冒汗。這時(shí),我一看別的已經(jīng)寫(xiě)到第三個(gè)詞了。急得我都跺起了腳,喊:“快點(diǎn)!”對(duì)了,可以接“花花綠綠”!我忍不住一下沖了上去,可是一想,不行,這樣是違反比賽規(guī)則的。我們?nèi)M對(duì)他異口同聲地喊:“下來(lái)吧!讓別的同學(xué)寫(xiě)吧!”他聽(tīng)了我們的.勸告,把粉筆交給了我。我拿出吃奶的力氣跑到了黑板旁,迅速的寫(xiě)了上去。

    這時(shí),第二組的“詞典”跑到了黑板上,連寫(xiě)了兩個(gè),我們第一、三組的同學(xué)大喊:“快下來(lái),不能一次寫(xiě)兩個(gè)!”同學(xué)們?cè)秸f(shuō),他到越起勁,又寫(xiě)了第三個(gè)。無(wú)奈之下,憤怒的我沖上去一扒把他拉了下來(lái)。

    “五、四、三、二、一、停!”老師連叫了好幾聲停,可是第三組的同學(xué)還在改。老師只好抓住他的手,想把他拉了下來(lái)。嘿,他的力氣還挺大。只見(jiàn)他雙手扒著黑板,不想下來(lái)。老師費(fèi)了九牛二虎之力才把他拽回來(lái)。比賽在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中結(jié)束了。

    最后,第二組是正確率最高的、用時(shí)最短的。我們組是最后一名。我想,只要我們不懈努力,總有一天會(huì)得第一的。

    有趣的成語(yǔ)接龍范文(22篇)篇五

    今天的電視節(jié)目不好看,我提議:“爸爸,媽媽,我們來(lái)一次成語(yǔ)接龍比賽吧,誰(shuí)沒(méi)有接到誰(shuí)就要被下家罰。”“好吧”。媽媽爽快地答應(yīng)了。

    爸爸首先開(kāi)頭“姹紫嫣紅”,媽媽不假思索脫口而出“紅紅火火”,我略一思考“火上加油”,你爸想了一下“油光锃亮”“亮……亮……亮……。”媽媽卡殼了,我高興得手舞足蹈,得意地罰媽媽唱一首歌,媽媽心服口服的唱起了《中華民族風(fēng)》一邊還一邊扭,那樣子還真夠滑稽。

    這一次輪到我開(kāi)頭了,我隨口說(shuō)道“一無(wú)所得”“得意洋洋”爸爸馬上接龍:“洋洋灑灑”媽媽快速地說(shuō)道。“灑……灑……灑……灑水車(chē)。”他們一下笑了起來(lái),我急得手忙腳亂。糟糕,我錯(cuò)了。爸爸罰我青蛙跳,我不想跳就耍賴皮,連忙抓起自己的“將軍”墊在屁股底下,嘴里直嚷:“這一輪不算!這一輪就是不算!”但是我勢(shì)單力薄,最后還是學(xué)著青蛙跳,把爸爸媽媽逗得哈哈大笑。

    三年級(jí):幻翼騎士。

    有趣的成語(yǔ)接龍范文(22篇)篇六

    成語(yǔ)是中華文化的瑰寶。提起成語(yǔ),同學(xué)們一定能說(shuō)出不少。今天的作文課上,老師組織我們開(kāi)展了“成語(yǔ)接龍”的游戲。

    老師把我們分成了男女兩組。于是,好玩的成語(yǔ)接龍就開(kāi)始了!

    不吭。于是,唐老師宣布說(shuō):“這局女生勝了!”我們女生都高興得一蹦三尺高!

    下可把我們女生給難住啰。眼看老師就要宣布我們輸了,我不管三七二十一,站起來(lái)就說(shuō):“祛痰止咳!”同學(xué)們立刻爆笑不止,我也跟著他們笑了起來(lái)。這時(shí),李哲儒陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“你到底是賣(mài)茶葉的還是賣(mài)中藥的啊!”我們聽(tīng)他這么一說(shuō),笑得更開(kāi)心了。

    這次的成語(yǔ)接龍不僅讓我學(xué)到了知識(shí),還很好玩。在游戲中學(xué)習(xí),真是樂(lè)趣無(wú)窮!

    有趣的成語(yǔ)接龍范文(22篇)篇七

    20xx年1月9日下午,小主人報(bào)新聞學(xué)校舉行了一場(chǎng)有趣的游戲——。

    成語(yǔ)。

    接龍。

    游戲的規(guī)則是:每個(gè)同學(xué)說(shuō)的成語(yǔ)的第一個(gè)字是前一個(gè)同學(xué)說(shuō)的成語(yǔ)的最后一個(gè)字,就這樣以此類(lèi)推。如果誰(shuí)要是答不上來(lái),就表演節(jié)目。

    游戲開(kāi)始了,我們按著順序進(jìn)行。到我的時(shí)候,心里不由得緊張起來(lái)。前一個(gè)同學(xué)說(shuō)的是“海角天涯”,我怎么也想不起來(lái)。老師鼓勵(lì)我說(shuō):“可以是諧音。”這時(shí),我腦海里突然蹦出了“鴉雀無(wú)聲”,終于如釋重負(fù)。以下幾個(gè)同學(xué)接的也比較流暢。

    下課鈴響了,我們只好結(jié)束了這次游戲。這次游戲不僅玩得快樂(lè),而且從中積累了很多成語(yǔ),我真希望下次再來(lái)玩。

    有趣的成語(yǔ)接龍范文(22篇)篇八

    “叮鈴鈴”,上課鈴響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,笑呵呵地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們一起來(lái)玩游戲吧!”我們異口同聲地喊道:“太好了,太好了!”“玩什么游戲呢?”有同學(xué)提出了疑問(wèn),作文有趣的成語(yǔ)接龍。只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了“成語(yǔ)接龍”四個(gè)大字。老師剛剛寫(xiě)完,我們就七嘴八舌地議論起來(lái)。有的說(shuō):“成語(yǔ)接龍,這東西是啥玩意呀?”有的說(shuō):“不就是成語(yǔ)接龍嗎,小菜一碟。”還有的說(shuō):“成語(yǔ)接龍,不是吧,這也太難了。”

    老師先給我們講了游戲規(guī)則,由一方出題,另一方用題目的最后一個(gè)字說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ),接著由出題方說(shuō),這樣以此類(lèi)推,中間如果每方停頓,由對(duì)手從十開(kāi)始倒數(shù),如果數(shù)到零還沒(méi)有答出來(lái),則罰這位同學(xué)背一首唐詩(shī)。然后,老師把我們分成兩組。由于人數(shù)不平衡,老師就把一個(gè)女生分到我們這邊來(lái)了。游戲開(kāi)始了,首先由我們出題,小學(xué)三年級(jí)作文《作文有趣的成語(yǔ)接龍》。我想了一會(huì)兒,給了她們一槍“百米沖刺”。“刺”,刺什么?她們正在冥思苦想,就在這時(shí),我們班的起哄分子大聲喊道:“快點(diǎn),我們要倒數(shù)了。10,9,8。7……3,2,1,0!”等起哄分子數(shù)完了,她們還沒(méi)有答出來(lái),她們只好乖乖的罰背一首唐詩(shī)。

    至關(guān)重要的第二局來(lái)了,輪到女生出題了,丁佳藝想直接揭了我們的老底,出了個(gè)“空手而歸”。我們馬上接了個(gè)“歸心似箭”,她們接到“劍拔弩張”,我們接到“張冠李戴”,“戴罪立功”……。突然,女生們說(shuō)了一個(gè)末尾是“此”字的成語(yǔ)。我馬上還了個(gè)“此地?zé)o銀三百兩”。這時(shí),她們又卡住了。最后,我們憑著這個(gè)優(yōu)勢(shì),一舉擊敗了對(duì)手。

    一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)過(guò)后,這次比賽我們以完勝告終。對(duì)方雖然全力以赴,但卻因?yàn)閷?shí)力不濟(jì)而敗北。

    有趣的成語(yǔ)接龍范文(22篇)篇九

    今天我們班下午第一節(jié)課舉行了一次別開(kāi)生面的。

    成語(yǔ)。

    接龍比賽,朱老師上個(gè)星期就和我們布置了準(zhǔn)備成語(yǔ)接龍這個(gè)準(zhǔn)備工作,我也準(zhǔn)備了一份成語(yǔ)接龍。

    所有的人背完以后,朱老師拿了一個(gè)黑袋子,里面有五大包棒棒糖,有草莓味,香蕉味,橘子味,葡萄味等許多種口味,前3名3個(gè)棒棒糖,四至十名2個(gè)棒棒糖,其余參加的人1個(gè)棒棒糖,國(guó)慶節(jié)寫(xiě)5篇。

    日記。

    的1個(gè)棒棒糖,我一共得到了4個(gè)棒棒糖。

    老師叫我們要向棒棒糖一樣棒,一個(gè)字‘棒’‘兩個(gè)字‘很棒’三個(gè)字就是‘棒棒糖’我想老師一定要我們比棒棒糖的味道還要棒!在放學(xué)的的路隊(duì)上,同學(xué)們都津津有味的吃著自己得來(lái)的棒棒糖,我也不列外哦!

    我喜歡這次成語(yǔ)接龍比賽,以后有這樣的活動(dòng),我還要參加!

    有趣的成語(yǔ)接龍范文(22篇)篇十

    這天下午啊,爸爸媽媽早早下了班,哥哥也放學(xué)回家了,閑來(lái)無(wú)事,我們決定舉辦一次成語(yǔ)接龍比賽,獲勝者可以吃到媽媽最新烹制的栗子蛋糕!哈哈,真是太有意思了,我摩擦摩擦手掌,躍躍欲試。再一看我的對(duì)手們,也都是興致勃勃的樣子,尤其是哥哥,竟然站在凳子上向我們示威。哼,看我怎么打敗你!

    ”哼,我來(lái)!武藝超群!“哥哥又一次滅了我的威風(fēng)。”群雄逐鹿!“我和爸爸同一時(shí)間吼出答案。

    最后,還是我以微弱的速度優(yōu)勢(shì)贏了爸爸。

    比賽還在激烈地進(jìn)行著,我們一家歡樂(lè)的笑聲回蕩在了屋子里……。

    有趣的成語(yǔ)接龍范文(22篇)篇十一

    一石激起千層浪,同學(xué)們正為下午的“成語(yǔ)接龍”而忙著呢!有的在查閱一些書(shū)籍,有的在詢問(wèn)其他同學(xué),還有的忙著把自己想到的記錄下來(lái)……大家準(zhǔn)備充足,各有千秋。萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng),同學(xué)們都對(duì)下午的活動(dòng)迫不及待了。

    中隊(duì)長(zhǎng)宣布:“成語(yǔ)接龍活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始。”中隊(duì)長(zhǎng)話音剛落,小濤同學(xué)站起來(lái)開(kāi)了個(gè)好頭:“落井下石。”實(shí)實(shí)在在!“小蕾接著說(shuō)。在、在……在什么呢?全場(chǎng)忽然間變得鴉雀無(wú)聲,這應(yīng)該怎么接下去呢?同學(xué)們都陷入了沉思之中。哦,想到了!”再接再厲!“我剛想站起來(lái)、卻被小寬同學(xué)搶先了一步。我也不甘落后”力大無(wú)窮!“我高聲地說(shuō)。我響亮的回答引起同學(xué)們踴躍的參與。課室突然沸騰起來(lái),他們一個(gè)又一個(gè)地接了起來(lái):”窮則思變“”變化多端“端莊典雅”……同學(xué)們的發(fā)言像連珠炮似的。正當(dāng)小宏同學(xué)說(shuō)完“端莊典雅”,場(chǎng)面、又靜了下來(lái),就連一根針掉在地上也能聽(tīng)得見(jiàn),“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!”等了好一會(huì)兒,還沒(méi)有人接得上同學(xué)們自我解嘲地齊叫:year!

    第一回合結(jié)束,但同學(xué)們意猶未盡,活動(dòng)又繼續(xù)著。

    一毛不拔——拔地而起——起……起,小慶同學(xué)搶著說(shuō):“起死回生!”生意興隆——龍騰虎躍……同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分,爭(zhēng)先恐后發(fā)言,有的`甚至站到椅子高聲呼喊。突然,下課鈴打響了,中隊(duì)長(zhǎng)輕快地走上講臺(tái),說(shuō):“活動(dòng)到此結(jié)束,祝同學(xué)們能早日垮入龍門(mén),考上自己理想的中學(xué)!”

    這次活動(dòng)真有趣啊!

    有趣的成語(yǔ)接龍范文(22篇)篇十二

    “哈哈哈”我們的教室里充滿了歡聲笑語(yǔ),原來(lái),我們正在興致勃勃上一節(jié)有趣的語(yǔ)文活動(dòng)課“”游戲。

    同學(xué)們最喜歡這樣的語(yǔ)文課了,在接龍游戲中,不但可看出同學(xué)們積累了多少的成語(yǔ),還可以看到同學(xué)們各式各異的性格。

    你看,輪到“傻氣大王”李明開(kāi)了,我想:這個(gè)李明開(kāi),平時(shí)從不愛(ài)學(xué)習(xí),看你怎樣接下去。不出所料,李明開(kāi)磨磨蹭蹭地站起來(lái),傻頭傻腦地望望我們,右手習(xí)慣性地搔搔后腦勺,咧了咧嘴巴,卻吐不出一個(gè)字。他的滑稽樣逗得同學(xué)們哄堂大笑。

    游戲繼續(xù)進(jìn)行,老師開(kāi)了新一輪的成語(yǔ)龍頭“舉一反三”,同學(xué)們依次接下去“三心兩意盡其所能二。在“二龍戲珠”后,應(yīng)該輪到班長(zhǎng)美燕了。

    哈哈,“珠”字這么難聯(lián),這下可把班長(zhǎng)難住了吧。誰(shuí)知,美燕胸有成竹地站起來(lái),清脆響亮地回答:“珠聯(lián)璧合”同學(xué)們都向美燕投去敬佩的目光,我也佩服得五體投地,情不自楚地從心底里稱贊:“真棒!”

    就這樣,同學(xué)們興趣盎然地聽(tīng)著、笑著,也幫輪到聯(lián)成語(yǔ)的同學(xué)急著、想著,教室里面的歡笑聲此起彼伏。而此時(shí),我卻開(kāi)始緊張起來(lái),因?yàn)榫涂斓轿衣?lián)成語(yǔ)了。

    過(guò)了一會(huì),我前面的同學(xué)接了個(gè)“舍生忘死”。“死死什么呢?”我的心怦怦跳著,腦海里迅速搜索起來(lái)。“有了”我腦子靈光一閃,從容不迫地站起來(lái),干脆利落地說(shuō):“死里逃生。”在老師的微笑中,在同學(xué)的贊嘆中,我如釋重負(fù)地坐下,擦擦額上的冷汗。這一回真是“死里逃生”呀。

    這樣的語(yǔ)文活動(dòng)課真是樂(lè)趣無(wú)窮!我喜歡這樣的課。

    有趣的成語(yǔ)接龍范文(22篇)篇十三

    今天的課上,覃老師讓我們玩游戲。我一聽(tīng)是就樂(lè)了,多簡(jiǎn)單啊,我可是會(huì)很多成語(yǔ)的。

    第一輪開(kāi)始了,老師說(shuō):“五湖四海”,小肖剛上來(lái)就不會(huì)了,一臉茫然地看著我們,小曹幫他道:“海闊天空”。小王也不會(huì)了,小郭幫她道:“空無(wú)一人”,輪到我了,我大聲說(shuō):“人山人海”。我后面的至易也不會(huì),他只好上臺(tái)為大家表演節(jié)目。

    他說(shuō):“我來(lái)講個(gè)笑話……”,然后呆呆地看著老師,老師說(shuō):“講啊。”他說(shuō):“我忘了。”老師說(shuō):“那就背古詩(shī)吧。”他說(shuō):“也忘了。”同學(xué)們都被他逗得哈哈大笑,原來(lái)他的笑話就是用呆萌逗我們笑啊!

    第二輪開(kāi)始了,老師說(shuō):“坐井觀天”。這次第一個(gè)人還是不會(huì),小郭太牛了,他說(shuō):“天衣無(wú)縫”。接下來(lái),因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)了,老師說(shuō):“逢兇化吉”,小王說(shuō):“吉祥如意”。“意猶未盡”、“盡心盡力”、“力大無(wú)比”,老師幫我們接:“比翼雙飛”。凡真站起來(lái)便哈哈大笑,原來(lái),他不會(huì)!老師讓他表演,他大聲說(shuō):“我要求助。”就在他快要絕望的時(shí)候,小郭再次幫忙,凡真如同看到了救星,“飛蛾撲火”,小郭大聲說(shuō),凡真這才死里逃生,佳屹接著說(shuō)道:“火冒三丈”。

    第三輪開(kāi)始了,老師說(shuō):“意味深長(zhǎng)”。該小航接了。誰(shuí)知,小航居然數(shù)起了手指,老師樂(lè)了,對(duì)小航說(shuō):“難道數(shù)手指頭還能數(shù)出成語(yǔ)來(lái)?”全班同學(xué)都樂(lè)得哈哈大笑起來(lái),你還別說(shuō),最后,小航還真想出來(lái)了,說(shuō)道:“長(zhǎng)生不老”。這場(chǎng)比賽在我們的笑聲中結(jié)束了。

    有趣的成語(yǔ)接龍范文(22篇)篇十四

    吃過(guò)早飯,我高高興興地去老師家學(xué)作文。我們的作文班每天都是先做游戲,然后寫(xiě)作文。今天的游戲是,我們都很高興!

    游戲開(kāi)始了:李陽(yáng)率先出題,他一開(kāi)始就給后面的我來(lái)了個(gè)“當(dāng)頭炮”。他出的成語(yǔ)是:“前功盡棄”,這可難不到博學(xué)多才的我,我馬上接了個(gè)“棄舊圖新”。“新陳代謝”,葉子想也不想便脫口而出,真不愧是我們的活字典。陳燕一見(jiàn)這個(gè)簡(jiǎn)單,馬上細(xì)聲細(xì)氣地接了句:“謝天謝地”,還真像《還珠格格》里的小燕子額。大家一下子都被逗樂(lè)了。

    高敏好不容易忍住笑,苦思冥想,終于想出了一個(gè)“地久天長(zhǎng)”。“長(zhǎng)吁短嘆”,小胖隨口說(shuō)了出來(lái)。“嘆---嘆---嘆---嘆什么呢?”王佐的眼睛悠來(lái)悠去,搜腸刮肚地想著。忽然,他眼睛一亮,大聲說(shuō)到:“有了,‘嘆了口氣’”“哈哈哈!”真是噴飯了:“‘嘆了口氣’不是成語(yǔ),上臺(tái)唱歌吧!”“哎呀,怎么會(huì)這樣,我要說(shuō)‘嘆為觀止’的呀,怎么能說(shuō)錯(cuò)呢?唉,只好唱歌了。”

    這個(gè)游戲真是有意思!

    有趣的成語(yǔ)接龍范文(22篇)篇十五

    今天,我和爸爸媽媽玩了一個(gè)有趣的游戲:。

    的游戲規(guī)則是:從媽媽開(kāi)始,隨便說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),后面的一個(gè)必需抓住媽媽成語(yǔ)的最后一個(gè)字,然后以這個(gè)字開(kāi)頭說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)。每人接到成語(yǔ)后只有一分鐘的時(shí)間,如果超過(guò)一分鐘,罰!而且不準(zhǔn)“通電話”。好刺激啊!我已經(jīng)迫不及待了。

    “啞口無(wú)言。”媽媽輕松地托口而出,爸爸馬上接到:“言不盡意。”,還好老師上次教了我一個(gè)“意氣用事”的成語(yǔ)。“事半功倍。”……在我們穩(wěn)定的掌控下,比賽順利地進(jìn)行著。“后生可畏”,媽媽出的成語(yǔ)好難連哦!可是爸爸竟不假思索地說(shuō):“畏縮不前。”輪到我了,我略一思索,就連了一個(gè)“前功盡棄,然后得意洋洋地看著媽媽,心想:看你怎么連。果然,她“卡殼”了,眉頭緊皺,托著下巴,眼睛直h。時(shí)間快到了,就要挨罰了,我有些幸災(zāi)樂(lè)禍。沒(méi)想到爸爸給她“打電話”,我哪能容忍,立刻“掐斷”了“電話線”,嚷道:“徇私xx,罰,罰唱歌!”“好,認(rèn)罰。”爸爸知道了自己違反了規(guī)則。于是毫不推辭,大大方方地站起來(lái),隨手拿起一本書(shū)當(dāng)話筒,左手一背,腰一彎,學(xué)著趙本山唱起《小草》來(lái),逗得我和媽媽一起哈哈大笑。

    “好了,我唱完了,到你媽媽連了。”爸爸指著媽媽說(shuō),“棄……棄……我還是認(rèn)罰算了。”媽媽說(shuō),我馬上扭轉(zhuǎn)話鋒,罰媽媽最不想做的事:跑步,因?yàn)樗至耍贿^(guò)我這也是為她好嘛。“我的‘小皇自’,到你了吧?”“好!誰(shuí)怕誰(shuí),棄?棄……棄暗投明!”我猛然間想出,“明目張膽。”“膽大包天。”

    比賽終于結(jié)束了,媽媽也跑完了,“怎么樣?誰(shuí)勝出?”媽媽急切地追問(wèn),我挺起胸,交傲地說(shuō):“當(dāng)然是我這為博大精深的小博士了。”大家都笑了。

    這次比賽讓我們?cè)诳鞓?lè)中度過(guò)。

    有趣的成語(yǔ)接龍范文(22篇)篇十六

    今天我們班舉行了一次有趣的大比賽。我是班上有名的成語(yǔ)大王,班上另一位成語(yǔ)大王就是卞薈。我代表男方,卞薈代表女方。

    這時(shí),下課的鈴聲響了,我們班的小調(diào)皮翟歧說(shuō):“這次成語(yǔ)大賽,男女成績(jī)相同。”同學(xué)們歡呼起來(lái),因?yàn)樵谶@次比賽中,大家又學(xué)到了一些成語(yǔ)。我卻躲在一旁,感到有些不好意思。

    有趣的成語(yǔ)接龍范文(22篇)篇十七

    昨天老師宣布:“明天咱們舉行比賽,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”聽(tīng)到這個(gè)消息,教室里立刻沸騰了,我的心像火山爆發(fā)一樣,熱情高漲。當(dāng)天回家,我便翻閱成語(yǔ)詞典,為比賽做充分的準(zhǔn)備。

    今天比賽開(kāi)始了,我信心滿滿。第一輪大家輪流接成語(yǔ)。很快兩組接完了,“瓊”字?jǐn)[在了我面前。我的腦子就像放電影一樣回顧昨天學(xué)習(xí)的成語(yǔ)。突然一個(gè)詞出現(xiàn)在我的腦海里“瓊樓玉宇”,總算幸運(yùn)過(guò)關(guān)。不過(guò)一個(gè)“宇”卻把我后面的佳佳給難倒了,愣了半天,最后還是被其他人答出來(lái)了。

    第二輪,男女生搶答。男生出了個(gè)“飛檐走壁”,女生想了一會(huì)兒,還是答不出來(lái)。此時(shí)男生們開(kāi)始幸災(zāi)樂(lè)禍,嘴里還喊著:“五、四、三、二……”,就在這千鈞一發(fā)之際,惠惠從容地說(shuō)出了“閉月羞花”。女生都長(zhǎng)舒了一口氣,鼓起掌來(lái)。男生們卻怒發(fā)沖冠,因?yàn)樗麄兊娜缫馑惚P(pán)落空了。

    當(dāng)然,這次比賽除了緊張,還很搞笑。當(dāng)有位同學(xué)說(shuō)出最后一個(gè)字是“裂”的成語(yǔ)時(shí),我不假思索地回答“列祖列宗”。話音剛落,全班笑聲一片,有的人居然笑得前俯后仰,我們的路老師也笑得一個(gè)勁兒地揉眼睛。最引人發(fā)笑的'還在后頭呢!李帥說(shuō)的成語(yǔ)簡(jiǎn)直絕了,我不得不甘拜下風(fēng)!他居然接出個(gè)“斷子絕孫”!頓時(shí),班級(jí)里的笑聲震耳欲聾。

    第三輪是派男女生代表對(duì)決。一位女生說(shuō)了一個(gè)“財(cái)源滾滾”,男生們面面相覷,誰(shuí)也不知道該接什么。最后,講臺(tái)下的劉洋提醒了他們,他們才說(shuō)出了“滾瓜爛熟”。而這個(gè)“滾瓜爛熟”卻難倒了女生。最終女生以一分之差輸給了男生。男生們欣喜若狂,瞧他們那輕狂樣,我們女生真不甘心哪!

    比賽既可以增長(zhǎng)知識(shí),又可以豐富學(xué)習(xí)生活,真希望下一次比賽快點(diǎn)到來(lái)。

    有趣的成語(yǔ)接龍范文(22篇)篇十八

    今天一吃完晚飯,我就趕緊打開(kāi)電視,看我最喜歡的《勁爆戰(zhàn)士》,爸爸也閑來(lái)無(wú)事,隨手拿起了《亮劍》。

    這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),一邊解圍裙,一邊故作神秘地對(duì)我說(shuō):“宗鑫,我有一個(gè)非常好玩的游戲,你想不想玩?”

    “什么游戲?快告訴我。”我一下來(lái)了興趣。

    “告訴你可以,不過(guò),你得關(guān)掉電視。”我聽(tīng)了,只好把電視關(guān)了,媽媽又一把奪下爸爸的書(shū),興致勃勃地說(shuō):“我們來(lái)玩成語(yǔ)接龍的游戲怎么樣?說(shuō)錯(cuò)的要罰唱歌。”“行啊。”我高興地說(shuō)。“嗯。”爸爸也答應(yīng)了。

    “成語(yǔ)接龍”這個(gè)游戲,不但讓我學(xué)到了很多成語(yǔ),而且減少了我看電視的時(shí)間,保護(hù)了眼睛,還給我們?nèi)規(guī)?lái)了快樂(lè),真是一舉三得啊!

    我特別喜歡玩這個(gè)游戲。

    有趣的成語(yǔ)接龍范文(22篇)篇十九

    最近,媽媽給我買(mǎi)了一本《成語(yǔ)故事》,我閉門(mén)苦讀,幾天后,覺(jué)得自己的學(xué)識(shí)大有長(zhǎng)進(jìn),湊巧這天表姐來(lái)我家玩,我提議,“要不咱們來(lái)一個(gè)大賽吧!”

    愛(ài)學(xué)習(xí)的姐姐欣然同意,我還叫上了閑得無(wú)聊的哥哥和媽媽。比賽開(kāi)始了,爸爸是裁判,他隨機(jī)說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ):“七手八腳!”我和姐姐同時(shí)沖口而出:“腳踏實(shí)地!”然后哥哥接:“地大物博!”“博……博什么呢?”我絞盡腦汁也想不出來(lái),媽媽笑嘻嘻地:“博學(xué)多才嘛!”

    對(duì)啊!我怎么腦子一時(shí)轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)呢?看來(lái)姜還是老的辣,媽媽才是博學(xué)多才啊!爸爸又想了想,說(shuō):“這次從詩(shī)情畫(huà)意開(kāi)始接!”

    姐姐胸有成竹地:“意味深長(zhǎng)!”長(zhǎng),長(zhǎng)什么呢?大家都在苦苦思索時(shí),我腦筋一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,有了!“長(zhǎng)驅(qū)直入!”媽媽直夸我聰明!哥哥不服了,接到:“入木三分!”分,這個(gè)可是個(gè)難接的茬,只得交給母親大人了。媽媽略加思索,隨即說(shuō)道:“分毫不取!”哥哥跳起來(lái):“這……這個(gè)不算成語(yǔ)!”“怎么不算了?你是狗急跳墻嗎?”我維護(hù)媽媽,針對(duì)哥哥。

    爸爸趕緊阻止我們,字正腔圓:“本尊來(lái)一個(gè)難度大的!瞞天過(guò)海!”我迫不及待:“海底撈月!”媽媽接:“月黑風(fēng)高!”姐姐接:“高枕無(wú)憂!”“憂……憂傷……”哥哥接不下來(lái)了。

    媽媽說(shuō):“這樣,我出一個(gè),你們?nèi)齻€(gè)來(lái)接招!”我們都說(shuō)好。媽媽思考了一下,說(shuō):“坐井觀天!”哥哥搶著答:“天真浪漫!”然后蔑視了我一眼,可惡!我也是不輕易服輸?shù)娜耍闹欤骸奥唤?jīng)心!”回?fù)艚o哥哥,哥哥接招:“心驚肉跳!”我一下子卡殼,回答不出來(lái)了!

    最后統(tǒng)計(jì),哥哥是本次大賽的第一名,而我則是亞軍!這短短十幾分鐘的,讓我感到了華夏民族漢字瑰寶的神奇。

    在今后的生活中,我一定要好好學(xué)習(xí)成語(yǔ),長(zhǎng)大弘揚(yáng)我們的中華文化!

    有趣的成語(yǔ)接龍范文(22篇)篇二十

    今天晚上咪咪老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲——,真是有趣極了。

    老師把我們分成兩個(gè)隊(duì),一個(gè)快快隊(duì),一個(gè)是樂(lè)樂(lè)隊(duì)。我所在的樂(lè)樂(lè)隊(duì)一共有十名同學(xué)。對(duì)方隊(duì)也是十名同學(xué)。第一輪游戲每隊(duì)挑選五名同學(xué)參賽。我心里一個(gè)勁地嘀咕:“老師啊,老師,可千萬(wàn)不要選中我啊,成語(yǔ)我可是非常不精通的啊!”可是,出乎意料的是老師偏偏點(diǎn)到了我!我心怦怦直跳,都快跳到嗓子眼了,感覺(jué)腿也抖得厲害。這可怎么辦,站在臺(tái)上,我強(qiáng)行穩(wěn)住心神。

    雙方隊(duì)長(zhǎng)石頭、剪刀、布開(kāi)始我們今天的比賽。我們隊(duì)長(zhǎng)胸有成竹,張口來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”,對(duì)手似乎有點(diǎn)為難,過(guò)了幾秒鐘,他還手托下巴在思考著。突然,他腳向前一跨,如箭一般的速度回答出來(lái):“山外有山。”輪到我來(lái)回答了。“山?山什么呢?”我手摁住肩膀,希望能讓自己安定下來(lái),可是越是想不出,心里就越發(fā)慌。“十、九、八……”臺(tái)下的同學(xué)開(kāi)始在數(shù)數(shù)。他們已經(jīng)數(shù)到了“一”,我卻大腦還是一片空白。“下臺(tái)吧,下臺(tái)!”臺(tái)下有人在拼命的喊叫。我的情緒無(wú)比低落,我給我們隊(duì)丟臉了。

    眼看著我們隊(duì)的人數(shù)越來(lái)越少,我在臺(tái)下只能干著急。好在我們的隊(duì)長(zhǎng)沉著冷靜,他反擊一搏,壓住了對(duì)手。只見(jiàn)他面到微笑地說(shuō)出了“不甚了了”,對(duì)方隊(duì)幾乎傻眼了,對(duì)手全都參與,左思右想,還是沒(méi)有想出來(lái)。我們?cè)谙旅嫫疵睾暗溃骸笆⒕拧恕⑵摺钡任覀兒巴陼r(shí),臺(tái)上就剩下雙方隊(duì)長(zhǎng)對(duì)決了。“哦耶!我們要?jiǎng)倮耍∥覀兌寂d奮地叫了起了。沒(méi)想到我們跳起來(lái)說(shuō)的話還真說(shuō)對(duì)了。對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)在我們隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)成語(yǔ)“草船借箭”下敗下陣去。看來(lái)我們隊(duì)還是更勝一籌啊!尤其是我們的隊(duì)長(zhǎng)真是太厲害了!

    比賽在我們的笑聲中結(jié)束了。這樣的比賽真是太有趣了,我們期待著下次還能有這樣的比賽。

    有趣的成語(yǔ)接龍范文(22篇)篇二十一

    星期六的傍晚,爸爸媽媽,還有我正坐在沙發(fā)上看電視。不知不覺(jué),到了該睡覺(jué)的時(shí)間。但我們還不困,我說(shuō)了一句:“要不,我們來(lái)玩。

    成語(yǔ)。

    接龍吧!”爸爸媽媽聽(tīng)了這個(gè)建議都紛紛贊同。

    游戲就要開(kāi)始了,我先說(shuō),媽媽接著說(shuō),爸爸再說(shuō)。游戲開(kāi)始了,我說(shuō):“金枝玉葉。”媽媽接著說(shuō):“葉公好龍。”爸爸接著:“龍馬精神。”我接著:“神采奕奕。”媽媽想了想,還是想不出下一個(gè)成語(yǔ)來(lái)。我和爸爸大笑起來(lái)。媽媽更加急了,說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的,我和爸爸肚子都笑痛了。

    媽媽說(shuō):“我服了,看來(lái),我還得多積累一些成語(yǔ)。”這時(shí),我心想:“連媽媽都要學(xué)習(xí)積累成語(yǔ),我更要多讀書(shū)呀!千萬(wàn)不能讓爸爸和媽媽超過(guò)我!”

    比賽成績(jī)出來(lái)了,我第一,爸爸第二,媽媽第三。當(dāng)媽媽氣餒地時(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,不要?dú)怵H,下次您一定能超過(guò)我們。”

    成語(yǔ)接龍帶給了我們快樂(lè),還讓我們積累了許多成語(yǔ)。

    有趣的成語(yǔ)接龍范文(22篇)篇二十二

    今天上課,老師組織我們舉行了一次有趣的比賽——。根據(jù)同學(xué)們的意見(jiàn),老師把我們分成了男女兩組。

    比賽即將開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手;我卻忐忑不安,因?yàn)槲移綍r(shí)成語(yǔ)積累的并不多,要是比賽時(shí)出一點(diǎn)差錯(cuò),我們隊(duì)的分可就受影響了,我豈不是“千古罪人”了!“哎!先闖過(guò)去再說(shuō)。”我安慰自己說(shuō)。

    比賽開(kāi)始了,我的心怦怦直跳,因?yàn)槲沂堑谝粋€(gè)。先由老師說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)“千軍萬(wàn)馬”。“馬”多么熟悉的字啊!可我就怎么就想不起來(lái)呢?我苦苦思索,可越急腦子越是一片空白。我的隊(duì)友心急如焚,一看男同學(xué)得意洋洋的樣子,我就氣不打一處來(lái),脫口而出,“馬到成功”。隊(duì)友們這才松了一口氣,張璇趕忙接了下去“功德無(wú)量”。可到了梁珊就卡殼了,“量,量,量……”她憋得臉都紅了,沒(méi)辦法,我們隊(duì)又痛失了一分。最后我們只得了一個(gè)單位數(shù)“2”。

    好事多磨,下面兩場(chǎng),我們以9比5,3比9的成績(jī),成了最后的冠軍。

    看起來(lái),我知道的成語(yǔ)還很少,還得要多多積累成語(yǔ),爭(zhēng)取下一次輕而易舉地打敗他們!

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    讀后感是讀者在讀過(guò)一本書(shū)之后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容和自己的感受進(jìn)行總結(jié)和思考的一種文體。在下面,小編為大家整理了一些有關(guān)讀后感的范文,希望能對(duì)大家有所幫助。這個(gè)暑假我努力
    優(yōu)秀作文是一篇凝練、有條理、思想深刻的作品,它可以展現(xiàn)一個(gè)人的才華和思維能力。小編精選了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。有一首歌,歷經(jīng)歲月滄桑被人們
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度,提高教學(xué)效率。小編整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的模板和范例,供大家參考和使用。根據(jù)學(xué)校工作安排,以迎接__一中建校11
    青春是充滿希望和可能性的時(shí)刻,我們應(yīng)該努力創(chuàng)造自己的未來(lái)。以下是小編為大家整理的青春游戲推薦,希望能給大家?guī)?lái)一些娛樂(lè)和放松。搖搖晃晃地邁向這座并不牢固的鐵索橋
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們能夠更好地反思自己的行為和做事方式,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。在下面的范文中,我們可以看到作者對(duì)自身經(jīng)歷和成長(zhǎng)的深刻思考。閱讀是人類(lèi)獲取知識(shí)
    通過(guò)分析范文的結(jié)構(gòu)和邏輯,可以更好地組織自己的寫(xiě)作內(nèi)容。接下來(lái),小編為大家分享一些寫(xiě)作范文范本,有助于大家提高寫(xiě)作水平和技巧。摘要:專業(yè)能力素質(zhì)的獲得是應(yīng)用型人
    社會(huì)實(shí)踐是一種實(shí)際操作的機(jī)會(huì),讓我們能夠更好地鍛煉自己。下面是一些社會(huì)實(shí)踐范文,供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解不同類(lèi)型的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以及從中獲得的
    總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。請(qǐng)大家共同來(lái)看一看這些精選的述職報(bào)告范文,希望能夠給你帶來(lái)一些啟發(fā)和靈感。我自xx年7月份到公司上班,
    優(yōu)秀作文不僅要有文采和修辭的技巧,更要有真實(shí)的情感和深刻的體驗(yàn)。接下來(lái),讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。有人說(shuō)秋天是金黃色的,也有
    演講稿是在演講過(guò)程中提供支持和幫助的一種輔助工具,它可以幫助我們更好地組織和呈現(xiàn)演講內(nèi)容。演講是一種藝術(shù),通過(guò)言辭和表達(dá)方式,表達(dá)演講者的觀點(diǎn)和情感。找準(zhǔn)演講的
    工作匯報(bào)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,通過(guò)回顧和梳理工作,可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)工作方法。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的工作匯報(bào)范文,希望能給大家提供一些參考和指導(dǎo)。
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引入、擴(kuò)展、論證和總結(jié)等要素,使文章條理清晰。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)
    春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,是我國(guó)農(nóng)歷的新年,也被稱作農(nóng)歷新年。今年農(nóng)歷新年即將到來(lái),大家都期待這個(gè)喜慶的時(shí)刻。在農(nóng)歷新年來(lái)臨之際,我們不妨回顧一下春節(jié)的起源
    競(jìng)選是一種全方位的考驗(yàn),需要我們?cè)诟鱾€(gè)方面展現(xiàn)出色的表現(xiàn)。以下是一些在競(jìng)選中取得成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),值得我們共同學(xué)習(xí)和思考。老師,同學(xué)們,大家好!服務(wù),而我也感到
    在處理某個(gè)團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目時(shí),我沒(méi)有積極主動(dòng)地與其他成員進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),導(dǎo)致工作效率降低,我應(yīng)該改善自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。以下是一些值得借鑒的檢討書(shū)范文,希望對(duì)你寫(xiě)作
    發(fā)言稿的寫(xiě)作過(guò)程一般包括明確主題、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、用詞精準(zhǔn)等步驟。掌聲響起來(lái),下面請(qǐng)聽(tīng)我們的小演講,希望大家能夠喜歡。光陰似箭日如梭,轉(zhuǎn)眼間一年已經(jīng)過(guò)去。回顧我們保安
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作內(nèi)容和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要文件。以下是一些詳細(xì)的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些具體的寫(xiě)作思路和方法。轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到遠(yuǎn)洋科
    月工作總結(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作計(jì)劃和目標(biāo)。小編整理了一些值得參考的月工作總結(jié)樣稿,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。為切實(shí)有效地防止秋冬季傳染病的發(fā)生
    年終總結(jié)是對(duì)一年來(lái)自己所承擔(dān)的各項(xiàng)責(zé)任進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的重要環(huán)節(jié)。小編整理了一些寫(xiě)年終總結(jié)的技巧和模板,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。(1)××以及好時(shí)代平臺(tái)的內(nèi)容更
    自我介紹不僅可以用于正式場(chǎng)合,也可以在朋友聚會(huì)、社交活動(dòng)等非正式場(chǎng)合進(jìn)行。自我介紹是展示自己的好機(jī)會(huì),我希望通過(guò)這次機(jī)會(huì)讓大家對(duì)我有更全面的了解。有針對(duì)性的。是
    今天的活動(dòng)將會(huì)是一個(gè)充滿喜慶和歡樂(lè)的時(shí)刻,希望大家能夠盡情享受!我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,從中汲取寫(xiě)作的靈感吧。a:各位家長(zhǎng)。b:親愛(ài)的同學(xué)們。合:大家
    在這里,我代表全體員工向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示最熱烈的歡迎!我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的會(huì)議主持范文,希望能夠幫助到大家。繆:親愛(ài)的爸爸媽媽們。王:可愛(ài)的小朋友們。合
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)期間與同事和上級(jí)的相處和溝通進(jìn)行總結(jié)和反思的記錄。實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文三:關(guān)于自我管理和職業(yè)發(fā)展的思考和規(guī)劃。xxxx年5月14號(hào)20號(hào),為期一
    大班教案需要根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善,保證教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際需求相匹配。大家可以借鑒以下的大班教案范文,適當(dāng)進(jìn)行修改和調(diào)整,以適應(yīng)自己的教學(xué)實(shí)際。
    在工作計(jì)劃書(shū)中,我們可以評(píng)估當(dāng)前工作進(jìn)展,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化工作計(jì)劃。接下來(lái)將為大家分享一些工作計(jì)劃書(shū)的樣本,希望對(duì)大家的工作規(guī)劃和安排有所幫助。作為一名工程技術(shù)員
    通過(guò)工作匯報(bào),我們可以為下一階段的工作制定更加明確的目標(biāo)和計(jì)劃。導(dǎo)入一些適用于工作匯報(bào)的優(yōu)秀案例和經(jīng)驗(yàn),提供實(shí)際操作的參考。3年來(lái),駐xx村工作組認(rèn)真貫徹落實(shí)
    青春是夢(mèng)想揚(yáng)帆的季節(jié),我們應(yīng)該勇往直前,奮力追逐目標(biāo)。以下是小編為大家推薦的青春讀物,希望能給大家?guī)?lái)一些閱讀的樂(lè)趣和啟示。青春是一杯濃濃的咖啡,輕輕的呷上一口
    優(yōu)秀作文是通過(guò)選材、組織結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)等方面的精心設(shè)計(jì)和處理,能夠充分展示作者的思想、情感和寫(xiě)作能力的一種文體,讓人留下深刻印象,令人讀后百感交集,引發(fā)共鳴。看
    在工作學(xué)習(xí)中,我們常常需要總結(jié)自己的心得體會(huì),這有助于不斷提升自己的能力和水平。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許可以給我們寫(xiě)作提供一些思路和
    通過(guò)讀一篇優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到很多寫(xiě)作的技巧和方法。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。同學(xué)、朋友、勁敵在教室的一個(gè)角落里,有位同學(xué)
    讀后感的寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的觀察力和分析能力,提高思考的深度和廣度。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)作時(shí)多一些思考和靈感。這是一篇有關(guān)環(huán)境改造與保護(hù)
    培訓(xùn)心得不僅是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的總結(jié),更是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、自我認(rèn)知和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的思考和總結(jié)。為了幫助大家寫(xiě)好培訓(xùn)心得,我整理了一些范文供大家參考。“雙減”政策的目的在于
    春節(jié)是人們辭舊迎新、祈求幸福的重要時(shí)刻,人們會(huì)在家中進(jìn)行祭拜和祈福儀式。下面是一些關(guān)于春節(jié)慶祝活動(dòng)的總結(jié),希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考和理解。今天是10月1號(hào)
    主持人:在這個(gè)特殊的時(shí)刻,讓我們共同回顧過(guò)去、展望未來(lái)。現(xiàn)在,請(qǐng)大家聚精會(huì)神地閱讀下面的總結(jié)示例,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。婚禮,兩個(gè)相親相愛(ài)的人不在分離的約
    教學(xué)工作計(jì)劃需要具備可操作性、可實(shí)施性和具體化的特點(diǎn),能夠指導(dǎo)教師的具體教學(xué)行為。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,或許能給你一些靈感。
    買(mǎi)賣(mài)具有雙方自愿、等價(jià)交換的特點(diǎn),通過(guò)市場(chǎng)供求關(guān)系決定價(jià)格和數(shù)量。小編精心挑選了一些經(jīng)典的買(mǎi)賣(mài)案例,它們來(lái)自不同領(lǐng)域和行業(yè),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。
    汽車(chē)的品牌眾多,有國(guó)內(nèi)的,也有國(guó)際的,每個(gè)品牌都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和市場(chǎng)定位。小編整理了一些汽車(chē)領(lǐng)域的精彩文章,這些文章涵蓋了汽車(chē)行業(yè)的重要問(wèn)題和熱點(diǎn)話題,值得一讀
    學(xué)期工作總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等方面進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)的重要手段,有助于提高工作效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。小編為大家整理了一些學(xué)期工作總結(jié)的典型樣例,希望可以為大家提供一些寫(xiě)作
    大班教案的編寫(xiě)需要綜合運(yùn)用各種教學(xué)資源和教具,提供豐富多樣的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。掌握了編寫(xiě)大班教案的基本原則和方法后,教師們可以更好地組織和實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。
    優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)流露,具有強(qiáng)烈的感染力和說(shuō)服力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,體會(huì)寫(xiě)作的魅力和藝術(shù)之美。周五下班回家,剛剛擠上公共汽車(chē)
    優(yōu)秀作文不僅能夠打動(dòng)讀者的心靈,還能夠傳遞正能量和積極的思想。接下來(lái),我們將一起閱讀一些經(jīng)典的作文范文,相信它們能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。
    財(cái)務(wù)工作總結(jié)對(duì)于提高財(cái)務(wù)管理的效率和精確度具有重要意義,有助于提升公司的競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展能力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師提高教學(xué)效果和管理教育資源的必備工具之一。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。席慕蓉。剛進(jìn)入臺(tái)北師范
    幼兒園小班的教育目標(biāo)是通過(guò)游戲和互動(dòng),促進(jìn)孩子的心理、生理和智力發(fā)展。幼兒園小班的教師們精心準(zhǔn)備了一些有趣又實(shí)用的教學(xué)視頻,大家一起來(lái)觀看吧。活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)操作
    作文不僅是展示我們知識(shí)水平和思考能力的窗口,還是培養(yǎng)我們邏輯思維和創(chuàng)造力的重要途徑。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了作者的才華和創(chuàng)造力。2022年的10
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語(yǔ)法的正確使用,以及遣詞造句的準(zhǔn)確性,以增強(qiáng)文章的可讀性。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。我特別喜歡纏著爸爸媽媽問(wèn)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該富有感染力和創(chuàng)造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來(lái)是一些寫(xiě)作方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。陽(yáng)光下,有一顆小樹(shù)靜靜地站在哪里,在想許
    活動(dòng)方案的成功與否關(guān)鍵在于對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面、準(zhǔn)確的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。小編精心挑選了一些成功案例的活動(dòng)方案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。一、活動(dòng)目的:為了豐富學(xué)生的校園文化生活,
    春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活相結(jié)合的節(jié)日,可以感受到中國(guó)人民的熱情和喜慶心情。春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日,人們通常會(huì)在這段時(shí)間內(nèi)放假回家與家人團(tuán)聚。春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以了解到自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地發(fā)揮自己的潛力和能力。以下是一些值得借鑒的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些靈
    合同協(xié)議通常包括雙方的基本信息、交易內(nèi)容、履行方式、違約責(zé)任等內(nèi)容。想要起草明確的合同協(xié)議,不妨參考以下范文并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改。接受股份人員(甲方):出讓股
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次放松壓力的機(jī)會(huì),讓同學(xué)們暫時(shí)遠(yuǎn)離學(xué)業(yè)壓力,享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽心得,希望對(duì)大家的比賽有所幫助。你們好!運(yùn)動(dòng)使孩子們健康!
    優(yōu)秀作文是一首詩(shī),以感動(dòng)人心的語(yǔ)言喚起讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著積極的影響。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是許
    活動(dòng)策劃需要靈活性,能夠適應(yīng)各種變化和意外情況的發(fā)生。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些經(jīng)典的活動(dòng)策劃案例,從中獲取靈感和啟示。我團(tuán)隊(duì)承諾:一、自愿服從xx社區(qū)對(duì)我團(tuán)
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要一定的技巧和積累。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,與大家分享,以饗讀者們的眼福。今晚夜空閃爍,百無(wú)聊賴的
    通過(guò)辭職報(bào)告,我可以清楚地表達(dá)自己的離職意向,并對(duì)曾經(jīng)的工作表示感激和敬意。以下是一份別出心裁的辭職報(bào)告范文,或許可以給你帶來(lái)一些靈感。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):。您好!
    社區(qū)工作總結(jié)是對(duì)社區(qū)工作中重要事件和活動(dòng)的記錄和概括。以下是小編為大家收集的社區(qū)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。社區(qū)共建工作在街道黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,在共建
    通過(guò)致辭,我們可以向聽(tīng)眾介紹特定事件的背景和重要性,讓他們更好地理解和參與其中。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的致辭,可以給您提供更多的啟發(fā)和思路。親愛(ài)的同學(xué)們:大家好
    通過(guò)社區(qū)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析原因,并提出改進(jìn)措施。以下是小編為大家收集的社區(qū)工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。通過(guò)組織文化活動(dòng),增加社區(qū)居民
    在優(yōu)秀作文中,語(yǔ)言得體、流暢準(zhǔn)確,富有感染力,讓人讀后久久難以忘懷。優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問(wèn)題的思考。其次,寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文要有
    申請(qǐng)書(shū)的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)全面、準(zhǔn)確地反映出我們的個(gè)人背景、經(jīng)歷和能力。以下是一些來(lái)自成功申請(qǐng)者的更多申請(qǐng)書(shū)范文,希望能為你的寫(xiě)作提供一些實(shí)用的參考。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):自從
    知識(shí)產(chǎn)權(quán)是創(chuàng)造者的合法權(quán)益,也是社會(huì)對(duì)創(chuàng)新者的認(rèn)可和鼓勵(lì)。下面是一些知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律法規(guī)和政策文件,供大家參考和學(xué)習(xí)。各設(shè)區(qū)市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局,平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)市場(chǎng)監(jiān)
    優(yōu)秀作文是作者用心靈雕琢的藝術(shù)品,能夠給讀者帶來(lái)美的享受。這些優(yōu)秀作文范文給我們提供了很好的寫(xiě)作參考和借鑒,有助于我們提高寫(xiě)作的水平和思考的深度。其實(shí)時(shí)光只是一
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備自己獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和個(gè)人特點(diǎn),讓讀者能夠從中感受到作者的個(gè)性和思想。小編特意找來(lái)了一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和啟發(fā)。
    幼兒園教案可幫助教師有序安排教學(xué),提前思考教學(xué)過(guò)程和方法,保證課堂教學(xué)的有效性。小編特意收集了一些優(yōu)秀的幼兒園教案范文,希望能給大家提供一些靈感。學(xué)習(xí)完《2—5
    優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式表達(dá)自己的意思,使讀者感受到作者的真誠(chéng)和獨(dú)特的思考方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和借鑒。
    優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的卓越表現(xiàn),還需要在語(yǔ)法、拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)等方面做到無(wú)懈可擊。以下作文范文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)鮮明,是一座思想和文風(fēng)的瑰寶之地。今年“十一”長(zhǎng)假,我和
    心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的一些感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)。小編為大家搜集了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。2006-我校開(kāi)展了國(guó)家級(jí)子
    教案的編寫(xiě)要考慮到學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,提供有效的教學(xué)策略和資源支持。以下是小編為大家搜集的大班教案樣本,供大家參考借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)故事和各種體驗(yàn),
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