優(yōu)秀作文是對作者語言表達能力、思維邏輯和文化底蘊等綜合素質(zhì)的真實展現(xiàn)。無論是哪個年齡段的讀者，以下這些優(yōu)秀作文都能觸動你的內(nèi)心深處。
初一陽光男孩范文（18篇）篇一
在我們班里有著這樣一個人，他自信，他樂觀，他陽光，他向上，他就是聰明帥氣的陽光男孩——班草吉晗宇。
吉晗宇1米49的個頭，身體就像一顆茁壯成長的小樹，四肢就像粗壯而有力的小樹枝。他的身材勻稱，撐著一個充滿智慧的腦袋。他的臉很奇特，是方形的。最引人注目的要屬他那雙眼睛了，雖然有點兒近視，戴著一副黑框眼鏡，可這樣還更添了幾分書生氣呢。他還有一張靈巧的嘴，能說會道，咱班比辯論，還真沒人能辯過他呢！
老吉可謂是真正的全面發(fā)展，他成績好，懂得多，酷愛科技，品德優(yōu)良，最牛叉的就是體育，曾創(chuàng)下在運動會上參加三個個人項目，兩個第一，一個第二的記錄呢，可真是咱班的體育健將！
瞧，我們正在上一節(jié)體育課，這節(jié)課是50×8的測試。50×8被同學們譽為“要命的項目”，跑完的人基本都是“生不如死”。看，輪到吉晗宇了，只見他在起跑線前擺好姿勢，老師一聲令下，他并沒有很快的沖出去，而是以中速跑著，很快就被同組的人甩開了一段距離，大家都為他捏了一把汗。最后一個來回了，只見吉晗宇突然加速，不久就超過了其他人，并遙遙領(lǐng)先，哇！吉晗宇的成績竟然是1分37秒，僅次于我們公認的體育全能孫皓耶！
嘿，這是一節(jié)班隊課，主題是“科學知識，你懂多少？”1、2組一隊，3、4組一隊。由主持人提問，兩隊隊員搶答。“dna是什么？”“脫氧核糖核酸。”“為什么人在早上會比晚上矮兩厘米？”“因為睡覺時人全身舒展，關(guān)節(jié)不受壓力，而白天人站立、運動，關(guān)節(jié)受到壓力，關(guān)節(jié)間的縫隙變小，人自然就變矮了。”在吉晗宇各個科學大王的帶領(lǐng)下，我們隊勇往直前，奪得冠軍！之所以我們奪冠如此順利，多虧了吉晗宇，這么多的知識可都是他看書積累下來的呀！
這就是咱班的班草，要外表有外表，要內(nèi)涵有內(nèi)涵。請你記住他，吉晗宇，一個自信陽光的`男孩！
初一陽光男孩范文（18篇）篇二
我們高一小學每個月都有一個活動，每次活動都能深深地滲進了同學們的心里。9月的活動是陽光男孩日―一個關(guān)于男孩子的活動。
短短一個星期里，我們所有的同學都沉浸在練習立正、踏步和苦練軍體拳的熱情中，每個人的臉上都流露出認真地表情。
陽光男孩展示活動來臨了，我們一個星期的苦練終于有了用武之地。四五年級分為四個連隊，四年級為一、二連，五年級為三、四連，我們?yōu)榈谒倪B。隨著音樂聲起，一、二、三、四連隊按順序進場，前三個連隊走得都是那樣地整齊，擺拳是那樣地有力。我們第四連站在候場區(qū)內(nèi)心中暗下決心，我們絕不會輸！輪到第四連進場時，我們按照五（七）班的點子，踏著整齊的步伐雄赳赳地向場內(nèi)進發(fā)。待各個班級已經(jīng)在自己的點子上后，我們五（七）班的戎曉輝就上前走到領(lǐng)操臺前，開始指揮：向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)……，只見我們的動作如出一轍，聽從戎曉輝的口令，整齊劃一；接下來是軍體拳：先是左右直拳，再是左右擺拳，每個動作重復兩遍。我們的吼聲隔個3-4千米都能聽到，平時聲音很輕的女生也喊破了喉嚨，動作就像機器人一樣利落。
然后，就是家長發(fā)言了。家長們寄語所有得少先隊員不但要有頑強地意志，作為男孩還要學會理財，長大才能肩負起家庭的重擔。最后當老師宣布“陽光男孩日正式結(jié)束，請女生們?yōu)槟猩ど详柟饽泻酥尽保∨鷤兗娂娚锨盀槟猩ど狭藰酥荆泻⒆痈鱾€喜氣洋洋，隨后便一個班接著一個班排著整齊的隊伍退場了。
通過這個活動，不管男生女生，都理解到解放軍叔叔的辛苦，同時磨練了自己鋼鐵般的意志。
初一陽光男孩范文（18篇）篇三
貪玩耍講義氣，我們都一樣.校內(nèi)校外一不留神就會把禍闖回到家里。
爸爸媽媽臉兒又拉長見勢不好。
爺爺奶奶身后藏一藏嘮叨的話可以不可以不講。
給我一片。
自由自在同齡人廣場讓我們自己創(chuàng)造也許會更好不知不覺就會超過你們的想象。
你的童年，我的童年好象都一樣，
就會超過你們的想象事實上，
無論什么什么做對了也象錯了一樣。
因為好象我們好象比較容易讓大人們緊張真的好想能夠不上學。
陽光男孩陽光女孩，陽光下成長。
初一陽光男孩范文（18篇）篇四
想起陽光男孩，我的腦海里就會出現(xiàn)他拿著棍子那威武的樣子，還有他那拿著棍子打醉棍時東倒西歪的樣子，他就是何彥暉。
在陽光男孩競選的那天，何彥暉穿著武術(shù)服，拿著棍子，威風的樣子，那叫一個專業(yè)，在演講時他還不時地擺弄著他的那根長長的棍子，那張常常逗人開心的小嘴一張一合的，好可愛，還時不時地說出：“我是一個笑話大王的話。”
演講結(jié)束后，他請曾老師放音樂，拿起棍子，準備表演棍術(shù)。音樂響起，他那張可愛的小臉立馬變得嚴肅起來，棍術(shù)開始了，他拿著棍子左甩一下，右甩一下，還有幾絲認真的樣子，突然他拿著棍子往地上一拍，“啪”的一聲，把我嚇了一大跳，他拿起棍子后，耍了一陣子，突然他正拿著棍子怒目圓睜地指著我，像是向我發(fā)起挑戰(zhàn)一樣，正當我嚇得不知所措時，突然他的動作變得滑稽起來，打起了“醉棍”，他耍棍的步伐也跟著醉了起來，他邁著醉步突然件使出一招“橫掃千軍”掃到坐在前排的女生面前，嚇得女生都尖叫起來，可是他卻露出得意洋洋的笑容。
這就是何彥暉，一個善于表演的人。
初一陽光男孩范文（18篇）篇五
1997年7月12日，活潑淘氣的我從媽媽的肚子里蹦出來了。從此我開始了淘氣快樂的生活。
我今天特意翻了下我的照片。
一歲時的我就露出了調(diào)皮的臉，那時就爬到爸爸頭上揪頭發(fā)。經(jīng)常揪得爸爸“呀呀”地叫，我感覺真好玩。
兩歲時我就喜歡上下爬樓梯，哥哥也是。
三歲時我到了婆婆家，就更調(diào)皮了。天天要去看小豬，喂點菜給小豬吃，不然我就去把外婆家的東西吃光，弄得他們哭笑不得。
四歲時我喜歡和小貓玩。我有時給小貓魚吃;有時抱抱它。
五歲時，我一到暑假就去婆婆家，因為那里有小魚，有小蝦，還有小螃蟹。下午我還可以去河塘邊玩，給小魚，小蝦，一點飼料吃。
六歲時我就不經(jīng)常出門了。可有一次爸爸媽媽說要去安徽，我很好奇，也想去，便也跟去玩了一個暑假。
七歲時我就上小學了，很開心，因為我又認識了不少小朋友。
八歲時我經(jīng)常看書，比如說《格林童話》、《365夜童話》等等。
九歲時我喜歡上電腦，誰讓我從沒碰過它呢?每到一處我也很開心，因為這世界太有趣了。
十歲時我上四年級了，要抓緊學習了，所以我很認真學習，但是我有時還是會拖拉作業(yè)。
現(xiàn)在我有了新的起點。讓我這個陽光男孩———蔣誠，更加活潑，可愛。
初一陽光男孩范文（18篇）篇六
有一天，媽媽買了一部新手機。看到媽媽在用她新買的手機自拍，我心里癢癢的，也請求媽媽把手機給我，我也拍一張自拍照。
拍完照，一看，哇！這是誰家的精神小伙？
你看，這個小伙雖然個子不算很高，但也不算很矮，有一點點瘦，可看起來還蠻精神嘛！他的頭發(fā)短短的，圓圓的臉上，一雙眼睛又大又亮，似乎能說話一樣。小鼻子挺挺的，像個小帆船一樣自信，嘴巴不大不小，一眼看去，還真有點陽光帥氣的感覺。再看看，挺拔的身體，長長的胳膊，強而有力的雙腿，一看就是一個愛運動的陽光男孩，雖然腿上有幾道明顯的傷。
那是剛開始玩新輪滑鞋的時候，由于技術(shù)不熟練，一下子摔到地上，流了很多血呢！但是男子漢大丈夫，豈能知難而退？爬起來繼續(xù)練習，朋友們都說我很勇敢呢！后來又摔了好幾次，我偷偷告訴你，我現(xiàn)在輪滑技術(shù)可高超了！不信，我們來比試一下吧！
哈哈，這就是我，陽光、帥氣、愛運動、愛挑戰(zhàn)，也更愛讀書！因為男生的陽光帥氣可不僅僅是外表，而是來自腹有詩書氣自華，自信樂觀向陽生！
這就是我的自拍照，我想你看了一定會“愛”上我吧！
初一陽光男孩范文（18篇）篇七
陽光，總是那么溫暖，驅(qū)散心中的陰霾，讓幸福洋溢在臉上。陽光男孩，你改變了我。
你是如此陽光，影響了我。
運動場上的拼搏，我總是心有余力不足。長跑訓練中，希望沖在最前面，卻一直在末尾徘徊。不悅，委屈，心痛纏上了我。憑什么我的體質(zhì)就要這么弱？憑什么我的腳就邁不動？憑什么跑在前面的得到的是歡呼，而我只能聽到唏噓聲？在心里抱怨自己的無能，回頭卻看到身后的你，滿頭大汗的臉上微笑的讓人溫暖，艱難的步伐移動讓人瞬間充滿了力量。也許微笑能傳染，我鎖緊的眉頭也舒展開了，腳步似乎也輕快了許多。就是擺尾，在你的微笑感染下，我也能面對。
你是如此陽光，震撼了我。
你的成績并不驕人，可每次測試過后，當老師抱著試卷踏進教室，你總是雙手合十，抱在胸前，默默期待著。公布分數(shù)了，你的成績不在高分行列，你依舊那么從容，不抱怨，不喪氣。“下次一定考好。”鏗鏘有力的話擲地有聲，奪過我的試卷，沒有絲毫嫉妒，爽朗的笑聲從心底升起“我們之間的差距又小了，小心被我超越哦！”此刻的你，陽光與自信寫滿臉龐，神情那么自然，沒有絲毫矯揉造作，陽光在你的身上跳躍。你的陽光震撼了我，面對考試失利，我也能從容接受。
你是如此陽光，改變了我，完全改變了我。
初一陽光男孩范文（18篇）篇八
在我的身邊有一個十分開朗也十分陽光的老男孩，他就是我的爸爸。他雖然很平凡卻很高調(diào)。他有著與眾不同的超人智商，他把他所有的`智商都分給了我和姐姐。讓我們都有著突出的一個學科、那就是數(shù)學。這就是我的陽光男孩老爸。
初一陽光男孩范文（18篇）篇九
我是一個陽光男孩，在我的生活里充滿著陽光。
我，個頭不高，長得也不胖，一張白白凈凈的臉上總是帶著陽光般的微笑。
我很喜歡運動。在學校的操場上，在社區(qū)的運動廣場上總是有我的身影。我擅長短跑，同學們都叫我“速度王”，知道我跑的有多快了吧！不過今年的運動會上我還想挑戰(zhàn)一下自己，報名參加了1500米的長跑，連我自己都沒想到——男子乙組我竟然跑了第一名！四五年級的學長們都被我甩在了后面，我超越了我自己，這正是我想做的。
我還喜歡音樂，在班里還是音樂課代表呢。也許是從小就彈鋼琴的原因吧，音樂書上的歌曲在我的眼里都是小菜一碟，我天天歌不離口，回到家曲不離手，這也是同學們羨慕不已的地方。
我還喜歡做手工，喜歡耍雙節(jié)棍。。。。。。我的興趣很廣泛。說道這，我有點驕傲了，我知道我還有很多不足之處，但是我想成為一個完美的人。雖然我的生活里不總是“陽光”，偶爾也會有“風雨”，不過沒關(guān)系，只要嚴格要求自己，每天進步一點，“彩虹”會出現(xiàn)的！我相信自己是一個快樂的陽光男孩。
初一陽光男孩范文（18篇）篇十
在朝氣蓬勃的二十一世紀，涌現(xiàn)出許許多多新元素，個性當然也不例外。年輕的我們像太陽，而個性如陽光，沒有我們就沒有充滿陽光的世界，就沒有這陽光揮灑大地！
個性，正是我們年輕人需要的！誰想讓兩個孩子，舉手投足像是一個模子里刻出來的？在我們這代人身上要張揚個性，要把零零時代變成散發(fā)著賦有個性氣息的時代！不僅是個性，我們社會需要流芳百世的偉大精神，反而，應該丟掉那些遺臭萬年的拙劣品格。
張揚個性，不是我們天之驕子該有的嗎？
初一陽光男孩范文（18篇）篇十一
我是一個陽光的男孩，我不僅勇敢自信，而且還幽默風趣。
這天，是一個開心的日子。我們?nèi)喔傔x班干部，我自告奮勇地上臺演講，經(jīng)過三天的充分準備，我從全班五十三名同學中，以三十二票的最高票數(shù)，獲得“班長”這個光榮的職位，我心里非常激動，因為當上了班長而無比自豪，今后我要更加的嚴格要求自己，給同學們做好榜樣。
我學習起來是認真的，可平時我也很幽默，大家都稱我是“幽默大王”。我時常把同學們逗的哈哈大笑。比如：當我們學到《但愿人長久》這一課時，課文里有一段《水調(diào)歌頭》的宋詞要背誦，可是我怎么也記不住，我一想，老師不是在課堂上播放了《水調(diào)歌頭》的歌曲嗎？我利用這首歌的旋律，把一些詞語改成英語單詞來唱，很好玩，又讓我很快就記住了歌詞。第二天，我把這種方式唱給同學們聽，大家哈哈大笑，有的都笑出了眼淚，有的肚子都笑疼了，還有的笑的都喘不過來氣，沒想到大家的反應這么大，出乎了我的意料，其中，有一句歌詞是這樣的：“no知天上宮闕，今夕是what年？……”
這就是我的幽默風趣，我喜歡把快樂帶給大家，我就是。
初一陽光男孩范文（18篇）篇十二
我是一個陽光的男孩，我不僅勇敢自信，而且還幽默風趣。
這天，是一個開心的日子。我們?nèi)喔傔x班干部，我自告奮勇地上臺演講，經(jīng)過三天的充分準備，我從全班五十三名同學中，以三十二票的最高票數(shù)，獲得“班長”這個光榮的職位，我心里非常激動，因為當上了班長而無比自豪，今后我要更加的嚴格要求自己，給同學們做好榜樣。
我學習起來是認真的，可平時我也很幽默，大家都稱我是“幽默大王”。我時常把同學們逗的哈哈大笑。比如：當我們學到《但愿人長久》這一課時，課文里有一段《水調(diào)歌頭》的宋詞要背誦，可是我怎么也記不住，我一想，老師不是在課堂上播放了《水調(diào)歌頭》的歌曲嗎？我利用這首歌的旋律，把一些詞語改成英語單詞來唱，很好玩，又讓我很快就記住了歌詞。第二天，我把這種方式唱給同學們聽，大家哈哈大笑，有的都笑出了眼淚，有的肚子都笑疼了，還有的笑的都喘不過來氣，沒想到大家的反應這么大，出乎了我的意料，其中，有一句歌詞是這樣的：“no知天上宮闕，今夕是what年？……”
這就是我的幽默風趣，我喜歡把快樂帶給大家，我就是陽光男孩。
初一陽光男孩范文（18篇）篇十三
我是一名三年級的，在我的生活里充滿著陽光。
我，個頭不高，長得也不胖，一張白白凈凈的臉上總是帶著陽光般的微笑。
我很喜歡運動。在學校的操場上，在社區(qū)的運動廣場上總是有我的身影。我擅長短跑，同學們都叫我“速度王”，知道我跑的有多快了吧！不過今年的運動會上我還想挑戰(zhàn)一下自己，報名參加了1500米的長跑，連我自己都沒想到——男子乙組我竟然跑了第一名！四五年級的學長們都被我甩在了后面，我超越了我自己，這正是我想做的。
我還喜歡音樂，在班里還是音樂課代表呢。也許是從小就彈鋼琴的原因吧，音樂書上的歌曲在我的眼里都是小菜一碟，我天天歌不離口，回到家曲不離手，這也是同學們羨慕不已的地方。
我還喜歡做手工，喜歡耍雙節(jié)棍。。。。。。我的興趣很廣泛。說道這，我有點驕傲了，我知道我還有很多不足之處，但是我想成為一個完美的人。雖然我的生活里不總是“陽光”，偶爾也會有“風雨”，不過沒關(guān)系，只要嚴格要求自己，每天進步一點，“彩虹”會出現(xiàn)的！我相信自己是一個快樂的。
初一陽光男孩范文（18篇）篇十四
我們班有一個“”，他個子不高、有些胖，黝黑的小臉上長著一雙彎彎的眉毛，小小的眼睛炯炯有神，笑起來瞇成一條縫，這就是我班的“”——張彭喆。
一提到他就不得不讓人想到他助人為樂的好品質(zhì)。記得有一次我們語文考試，我拿起筆“沙、沙、沙”輕松地答完了第一張卷子，就在這時我的鋼筆好像不停使喚了。寫出的字橫不是橫、豎不是豎，難看極了！我不得不拿出魔筆修改一下。“咦！我的魔筆呢？”我東找找、西翻翻，也沒見到魔筆的影子。“哪去了？哪去了？”我的心急的咚咚直跳。就在這時他看見我心急如焚的樣子，便問：“怎么了？有什么忘帶了嗎？”嗯……忘帶……魔筆了，你……能借我……我……一下嗎？我小聲地說。“當然可以，我先不用了借你吧！”說罷，他就從筆盒里拿了一只魔筆遞給了我。我真不該說什么好，過了一會兒，才反應過來，連忙接過魔筆說了句“謝謝”，就繼續(xù)答題了。
他不但愛助人為樂，還是個“搞笑大王”呢？
有一次我和他玩噴壺，我來噴他，開始了！我拿起噴壺向他跑去，而他呢？東跑跑、西跳跳，不一會兒，我跑累了，而他那健壯的身體好像怎么跑都不知疲倦，甚至還在遠處對我做“鬼臉”呢！哼！氣死我了！但看到他搞怪的樣子，我不禁哈哈大笑起來。
他助人為樂的事跡一天一夜也說不完，搞笑是事情更是一籮筐，這就是我班的“”——張彭喆。
初一陽光男孩范文（18篇）篇十五
他，是個活潑聰明的。他，是個機靈、可愛、勇敢、能干的小帥哥。他長著大大的眼睛，滿頭黑發(fā)，個子高高的，經(jīng)常捧腹大笑，似乎沒有苦惱事似的。你們猜到他是誰了嗎？聽了下文，你就會知道了。
他有一個特點：腦子賊快，學習賊好。有一次，老師布置了幾道數(shù)學精英題，我左思右想怎么也算不出來。可是，只見他看完一道題想了一會兒，嘴里嘟嚕記下，又在演算紙上寫了一番，“算出來了，真簡單！”只聽見他在那里興奮地說。說完，便趕緊拿起筆不聽任何人說話，把算到的答案寫到作業(yè)本上。哇，我看呆了，“真是神童啊，算好快！”我心里想著。
他的腦子這么快，我每次成績都不如他，超過他是我的夢想。每次考試他都比我多那幾分。我在努力。有一天，我終于超過他了，那次期中考試，我考了100分，他考了98分，“耶！我終于超過你了，呵呵！”“不要緊，這次是我失誤，下次還要超過你哦！”果然，有一次考試，我又成了他的手下敗將。的確，他就是一個樂觀向上、不氣餒、不驕傲，不灰心的男孩。
你們猜到他是誰了嗎？他就是我的死黨——趙彥超，他是一個活潑聰明的是個機靈、可愛、勇敢、能干的小帥哥。
初一陽光男孩范文（18篇）篇十六
想起，我的腦海里就會出現(xiàn)他拿著棍子那威武的樣子，還有他那拿著棍子打醉棍時東倒西歪的樣子，他就是何彥暉。
在競選的那天，何彥暉穿著武術(shù)服，拿著棍子，威風的樣子，那叫一個專業(yè)，在演講時他還不時地擺弄著他的那根長長的棍子，那張常常逗人開心的小嘴一張一合的，好可愛，還時不時地說出：“我是一個笑話大王的話。”
演講結(jié)束后，他請曾老師放音樂，拿起棍子，準備表演棍術(shù)。音樂響起，他那張可愛的小臉立馬變得嚴肅起來，棍術(shù)開始了，他拿著棍子左甩一下，右甩一下，還有幾絲認真的樣子，突然他拿著棍子往地上一拍，“啪”的一聲，把我嚇了一大跳，他拿起棍子后，耍了一陣子，突然他正拿著棍子怒目圓睜地指著我，像是向我發(fā)起挑戰(zhàn)一樣，正當我嚇得不知所措時，突然他的動作變得滑稽起來，打起了“醉棍”，他耍棍的步伐也跟著醉了起來，他邁著醉步突然件使出一招“橫掃千軍”掃到坐在前排的女生面前，嚇得女生都尖叫起來，可是他卻露出得意洋洋的笑容。
這就是何彥暉，一個善于表演的人。
初一陽光男孩范文（18篇）篇十七
一張常常“口出狂言”的嘴巴，一對靈敏的耳朵，一對透亮靈活的眼睛，一雙靈巧的手，一雙彈簧腿，湊成了一位陽光的少年，這個少年就是我。
我愛和大家一起跑跑跳跳，課間。我和“好奇”、“馬蜂窩”等人一起玩“撕名牌”的游戲。我一開始便以超博爾特的速度跑，有兩人也像離弦的箭沖出去，我一剎，他們便上了我前面，我三下五除二地把他們ko掉了，我越來越穩(wěn)，最后奪得了冠軍，大家連連叫好。
我還愛玩飛盤。一般都是挑戰(zhàn)“心心相印”、“啄木鳥”等高手，體育課上，我們悄悄地拿出飛盤，一扔，飛到了半空中，它像一只金色的小鳥，從空中一閃而過，給我們帶來了無限的歡樂和熱情。
我最愛唱歌。有一次，音樂老師讓我們學唱課外歌曲《我相信》，老師講了歌詞后，便放音樂給大家邊聽邊唱。我聽了幾遍，便把歌詞背得滾瓜爛熟了。大家也學得很快。老師見了興奮不已，改成了伴奏。這下可好了，大家有的跑調(diào)，有的唱錯歌詞，原本整齊的歌聲變成了炒面。哇，大家好像鸚鵡學舌！轉(zhuǎn)眼只剩下我一人在唱，其他人都是瞎哼哼。下課后，我變成了班上的“貓王杰克遜”。
這就是我，一個英俊帥氣的。
初一陽光男孩范文（18篇）篇十八
我叫李根，是文峰小學一（4）班的小學生。
我可喜歡學校的生活了，每天我都是高高興興地去上學。上課的時候老師提問題，我總是把手舉得高高的，用響亮的聲音回答老師的問題。看著老師親切的笑容，聽到老師的表揚，我感到上學真好！
我性格活潑，樂于助人，班里很多同學都喜歡和我做朋友。課間，我就成了孩子王，同學們都愿意聽我指揮和我一起開心地做游戲。誰要是摔倒了，我會立刻把他扶起來。我書包里還裝著創(chuàng)可貼呢，誰的腿、胳膊摔傷了，我就給他貼上一塊。
我特別富有愛心。去年汶川發(fā)生了大地震，我心里難過極了。我拿出自己所有的零花錢通過紅十字會捐給了災區(qū)。還親手做了寫有“汶川，別哭！汶川，加油！”的心形祝福卡。今年的助殘日，我又把平時積攢的100元零花錢，捐給了殘疾人。
我是一個拾金不昧的學生。上學期，我在操場上拾到500元錢，主動交給了老師。找到失主后，失主要酬謝我，我說：“不用謝，拾到東西就應該交給失主嗎！”
在生活中，很多事情都是我自己做，還經(jīng)常幫家里做些力所能及的事，我還是環(huán)保小衛(wèi)士呢！
我喜歡跑步，喜歡打乒乓球，喜歡看書，還喜歡上拓思教育網(wǎng)，我還在網(wǎng)上發(fā)表過作品呢！
這就是我，被王老師稱作的李根。