優(yōu)秀學(xué)生能夠正確把握學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，善于找到學(xué)習(xí)方法和技巧。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)中的亮點(diǎn)和值得借鑒的地方，希望對(duì)大家有所幫助。
最新小溪與龍水湖小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇一
我的外婆住在一個(gè)小村莊里，她家門前有一條清澈見底的小溪。
春天，小溪里面有許多的鵝卵石，千姿百態(tài)。各種各樣的魚兒在小溪里自由自在地游著，有紅的、黃的、黑的……把小溪點(diǎn)綴得五彩繽紛，好看極了!有的你追我趕在嬉戲著；有的一動(dòng)不動(dòng)，好像在休息；還有的.探出腦袋吐泡泡。岸邊的小草從土里鉆出來。草地上還長(zhǎng)滿了五顏六色的野花，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，把小溪裝扮得更加迷人了！
夏天，一片片綠油油的小草，映在小溪里，小溪也變得綠油油的了。溪邊有幾棵高大的樹，樹木郁郁蒼蒼，葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。小孩子喜歡在樹陰下玩耍，還有些到小溪里戲水。
秋天，一片片葉子從樹上飄落下來，就像一只只蝴蝶翩翩起舞，落到小溪里好像把小溪裝扮成了一位美麗的姑娘。螞蟻把葉子當(dāng)成了小船，魚兒把葉子當(dāng)成了小傘。
冬天，大雪紛飛，一片白雪皚皚。小溪結(jié)冰了。本來安靜的小溪，一下子熱鬧非凡，到處都是孩子們滑冰、打雪仗、堆雪人的身影。小溪呀小溪，我愛你！
最新小溪與龍水湖小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇二
記得有一次閑來無事，便到村口轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，正當(dāng)覺得無趣想回家食，那潺潺流水聲卻拉住了我的腳步，那水聲就像一位藝術(shù)家所彈奏的琴律繞著村莊不肯遠(yuǎn)去，我過去在旁邊休息了會(huì)，也能近距離聽聽那美妙的音律。
要是再有一葉扁舟那就更再好不過了，我在水里放入了一小塊木頭，它在水中飄著，可是水流太急，根本沒有達(dá)到我所希望的情景，但是如果它真的可以變大，那么我真想自己搖一葉扁舟在水中觀看那兩岸青山。
看著卻有一條金色的小魚游了過來，這可能是誰家小孩放入的，因?yàn)檫@條小溪小之又小怎會(huì)有魚的'身影呢?看著它藏到岸邊，一直沒有出來也許是看到我害怕了吧!我把手申進(jìn)去到處胡亂一通攪，突然從旁邊游了出來，直奔下流而去，也許是小溪湍急的緣故，迅速我就沒看到它的身影。
由于剛剛亂攪那小溪變的混濁了，看不到低部了，我稍微等了一會(huì)，水又慢慢變清了，不過我卻發(fā)現(xiàn)那水中的沙土卻和外面所不一樣，極其細(xì)膩而又干凈明亮，不像外面的混在一塊，看著卻只是用來施工的，而那水中沙卻像有生命的動(dòng)物，能用來養(yǎng)著，是富有生命力的。
看著那沙土覺得人又何嘗不是那樣呢，經(jīng)歷了一切切，所能剩下的那就是完美的地方，是可貴而又可敬的。那外面的沙土又好比沒有經(jīng)過磨難，自身的好的壞的全混在一塊，從而也遮住了能散發(fā)光芒的地方，人生必要經(jīng)歷磨難才會(huì)變得更加完美無比!
最新小溪與龍水湖小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇三
一天燕子?jì)寢寧е⊙嘧语w回了家鄉(xiāng)。看到大樹的葉子上有許多灰塵，小草枯萎了，小河也沒有以前那么清澈明亮，小燕子飛到小河的上空，看到了很多垃圾，又看到了它的好朋友小魚，“這里怎么會(huì)變成這樣子呢？”小燕子急切的問道，小魚傷心地說：“是小溪旁邊的一家工廠一天到晚都在排放污水，而且還往小河里扔垃圾，才變成這樣子的，我還聽說這里只要風(fēng)一吹來，塑料袋就漫天飛舞，一只老鷹還以為是獵物呢，盯住一個(gè)白色的.塑料袋，箭似的沖下來，結(jié)果撲了個(gè)空，摔到了地上，腿給摔骨折了。”這時(shí)，它們看見一群螞蟻向它們走來，螞蟻群的首領(lǐng)站出來，告訴小燕子一件事，說：“我還看到你們的好朋友小刺猬，在土里刨呀，刨呀，挖到一個(gè)是球型狀的東西，還以為好吃的大地瓜，心中大喜，結(jié)果是個(gè)裝滿了垃圾的塑料袋。”大伙聽了哈哈大笑，“我還聽青蛙博士說，塑料袋和電池的危害很大，一個(gè)塑料袋能把一平方米的泥土失去利用價(jià)值，而且百年才能融解，還危害大樹。一節(jié)電池扔到小河里，就能污染一片河水呢。”“最近，我的好伙伴都生病了，住進(jìn)了小溪醫(yī)院，幸好我每天都到上面來呼吸空氣，不過我也有點(diǎn)感冒了。”小燕子的媽媽看到工廠的煙囪里冒出滾滾的黑煙，遮天蓋地連太陽都被遮住了，還發(fā)出哀傷的語言說；“快救救我吧！”
同學(xué)們，千萬要保護(hù)保護(hù)好環(huán)境，不然地球不久就會(huì)惡化。
最新小溪與龍水湖小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇四
我的家鄉(xiāng)四面環(huán)山，沒有什么美麗的景色，但是，家鄉(xiāng)的一條小溪成為我一抹不可磨滅的記憶。
那條小溪就在村子北邊，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它那美麗的容貌。小溪兩旁點(diǎn)綴著一排排挺拔楊柳，它們好像小溪的忠誠衛(wèi)士，時(shí)時(shí)該該守護(hù)在小溪旁邊。
小溪十分清澈，它好像一面鏡子，在那兒，好像是時(shí)時(shí)該該提醒人們，一定要打理好自己的著裝。
小溪好像一位音樂演奏家，一年四季彈出叮咚、叮咚的旋律，讓人們可以一年四季都聆聽到大自然的美妙音韻，多么愜意呀！
小溪，你對(duì)人們作出的貢獻(xiàn)，我也是無法忘懷的。
“水”是生命的源泉，可是，我們家鄉(xiāng)以前吃水十分困難，還好，家鄉(xiāng)的小溪就解決了我們吃水難的問題，這功臣可都是我家鄉(xiāng)的這條小溪呀！雖然現(xiàn)在家家都用了上了自來水，可是，小溪對(duì)家鄉(xiāng)人民做出的貢獻(xiàn)是不可磨滅的。
我愛家鄉(xiāng)的小溪。
最新小溪與龍水湖小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇五
今天，天氣非常炎熱，大大的.太陽像火球一樣掛在天上。
史永豪哥哥說：“小溪里有水，我們?nèi)バ∠叀！庇谑俏覀兙拖蛐∠呥M(jìn)發(fā)了。
在我們準(zhǔn)備打水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)水好涼。所以我們都把鞋子脫了下來，把腳伸進(jìn)小溪里。沒想到，溪邊的石頭太滑了，我一不小心就摔了個(gè)四腳朝天。溪水洗著我的腳，水底的鵝卵石滑溜溜的，踩上去好舒服啊。偶爾有好多只蜻蜓飛來飛去，感覺好漂亮。史永豪哥哥拿起水槍朝我噴來，我的衣服被打濕了，風(fēng)一吹來，涼快極了。時(shí)間不知不覺過去了，玩著玩著，肚子也餓了起來。正好奶奶燒好了飯菜，走過來叫我們回家吃飯。
小溪邊洗腳，真是快樂的一天啊。
最新小溪與龍水湖小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇六
我最喜歡奶奶家屋后的那條小溪，因?yàn)樗o我?guī)砹送甑臍g樂。
小溪，謝謝你給了我們無盡的歡樂！
我第一次刷碗。
記得那是上三年級(jí)的時(shí)候，有一天，爸爸媽媽都做客去了，就我和奶奶在家里。吃完了飯，剛好我也寫完了作業(yè)，奶奶準(zhǔn)備洗碗的時(shí)候，我連忙說“奶奶，您腿腳不方便，還是讓我來洗吧。”奶奶疼愛地看著我，怎么也不讓我洗，因?yàn)槲覐膩矶紱]有干過家務(wù)，我抱著奶奶的胳膊撒嬌：“好奶奶，你就讓我試試吧。我都已經(jīng)上三年級(jí)了，你還是讓我做家務(wù)吧！”奶奶拗不過我，只好讓我去洗了。
我坐在椅子上，看著泡沫中的那些碗，有點(diǎn)發(fā)愁：就這樣灰溜溜地過去吧，奶奶雖然不會(huì)說什么，但是心里肯定會(huì)笑話我，一個(gè)自告奮勇洗碗的人，一個(gè)搶著洗碗的人，竟然只洗了一半就自己打了退堂鼓？想到這里我自己都不好意思了，盆里的碗也好像在嘲弄地看著我：“真是個(gè)小笨蛋，連個(gè)碗都洗不干凈，看你以后還能干什么？”
想到這里，我的臉一下子紅了，感覺想著了火似的。我趕緊站起來，把盆里的洗潔精水倒掉一半，又重新添了些熱水，仔細(xì)地回憶著媽媽洗碗的動(dòng)作，左手拿碗，右手拿抹布，一邊轉(zhuǎn)一邊擦洗，認(rèn)真地把碗一個(gè)一個(gè)洗干凈了，然后又用清水沖了一遍。我還學(xué)著媽媽的樣子，把盆子、桌子都擦干凈。
看著桌子上那些洗得干干凈凈的碗，我心里別提有多高興了！桌子上的碗白白的，亮亮的，還閃著晶光，它們好像也在笑著表揚(yáng)我呢！
從第一次洗碗的過程中，我感受到了勞動(dòng)的樂趣，從那以后，我經(jīng)常幫父母做一些力所能及的事情，在勞動(dòng)中懂得回報(bào)，在喜悅中收獲成長(zhǎng)的幸福！
老虎和小松鼠。
一天，小松鼠和小刺猬在村子里玩足球，你傳給我，我傳給你，只有小豬在吊床上睡覺。
老虎想從村子的圍墻爬進(jìn)去。在村子外做好了梯子，老虎爬了一半梯子就斷了，老虎眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了辦法，如果一個(gè)人站在另一個(gè)人的頭上，還有一個(gè)人站在第二個(gè)人頭上，第三個(gè)人一跳不就過去了。
老虎買了一個(gè)廣播，大聲喊“表哥，二叔，大舅，三弟你們快來啊”。過了好久也沒見一個(gè)人來。老虎一拍腦子又想到了一個(gè)辦法，又在廣播里大聲喊“表哥，二叔，大舅，三弟你們快來啊，我這里有許多肉吃，來晚了就沒得吃了”。不到一秒種他們就來了。“肉呢”，大家異口同聲地問。老虎說“在村子里養(yǎng)著呢”。大家剛想走，老虎又說“只要大家齊心協(xié)力，一定會(huì)抓到那些可惡的家伙的”。
于是，大家到了晚上開始襲擊這村子，老虎的表哥是大將，帶著兵馬去攻擊，不一會(huì)，除了小松鼠和小刺猬，其他的動(dòng)物都被抓了。原來它們沿著地道去炸老虎的家，救出了被抓的兄弟。
殘缺的美。
即使她不是真人；即使她是沒有生命的雕塑；即使她的雙臂已然殘缺；即使......她豐滿而圣潔，柔媚而單純，優(yōu)雅而高貴。她《斷臂的維納斯》。
潔白的大理石質(zhì)樸的勾勒出維納斯豐腴的體態(tài)，膚如凝脂。微微扭轉(zhuǎn)的身體，和諧的黃金比例，淡然流露出塵脫俗的美感。拳曲的頭發(fā)如同真人一般輕松自然的垂墜下來；五官像是刀刻出來似的輪廓分明，不一定精致，卻一定特點(diǎn)鮮明。嘴角上揚(yáng)完美的弧度，笑容娟美。
淳樸的藝術(shù)氣息，亞歷山德羅斯向我展示出一個(gè)圣潔典雅的女神維納斯。
美中不足的是殘缺的雙臂已然是無法抹去的瑕疵，在世人眼中卻被賦予了別樣的美，從而誘發(fā)了許多美好的猜想。可惜的是盡管那么多雕塑家為她精心添置雙臂，然而都是畫蛇添足般的可笑。維納斯丟失的雙臂是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤，不完整并不能撼動(dòng)她一絲一毫的美感。殘缺使她成了永恒的美的象征，她向我們證明那也是一種不俗的美。
如“蚌病成珠”的轉(zhuǎn)機(jī)，失去后總有得到。維納斯雙臂殘缺，卻有著深入人心的力量。在她圣潔光芒的`背后，同樣閃爍著殘缺的美麗。
讀書趣事。
我喜歡讀書，經(jīng)常鬧出笑話，下面就來看看我讀書的笑話吧！
有一次，我正在讀書，媽媽說：“劉晏嘉，快來吃花生！”我說：“嗯，馬上。”一分鐘，兩分鐘……媽媽知道我又入了迷，就大聲說：“快點(diǎn)。”我被媽媽從書的夢(mèng)境拉了出來。我一邊走一邊看書，終于到了沙發(fā)旁，又一邊看一邊吃花生。
我吃了一會(huì)兒，我想：這花生怎么這么硬呢？不行要看看。我拿開書一看，哥哥和媽媽都大笑起來，原來我把花生連殼吃了。我下定決心一定不再吃花生殼了。我們又吃了一會(huì)兒，我又想：這次怎么也這樣硬呢？比上次還硬。我又把書拿開一看，媽媽笑的在屋里跑轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，哥哥笑的在沙發(fā)上打滾，不小心掉在了地上，不知道他是在哭還是在笑。
這就是我的讀書笑話，我經(jīng)常鬧這樣的笑話，希望大家不要像我一樣哦。
被我們遺忘了的美。
羅丹說過,“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。有些人一味追求郁金香的華麗，玫瑰的嬌艷，牡丹的高貴。卻忘了電線桿旁邊的小野花，或許這是一處平常到再也不能平常的景色，可是它卻有著一種樸實(shí)的美。努力綻放著，付出著，盼望著。希望有人注意到平凡又美麗的它。就像黃牛默默付出，卻重來不求回報(bào)。
今天我又路過那個(gè)電線桿，那朵花挺著她瘦弱的脊梁，努力綻放出最動(dòng)人的一面。它純白色的花瓣，襯托著黃色的花蕊。給人一種太陽的味道，不像太陽那么耀眼，卻有太陽那種溫暖的感覺。我澆了一些水給它，微風(fēng)吹過它頻頻點(diǎn)頭，好像在向我道謝呢！謝謝我注意到了它，幫助了它。又好像在向過往的人招手，希望有更多人注意到他。如果它有嘴，它會(huì)笑，它現(xiàn)在肯定在笑。就像一個(gè)沒吃過糖的孩子，第一次嘗到糖的味道。它好像一個(gè)孩子，依偎在電線桿旁。我希望我是它，沒有煩惱，努力綻放，默默付出，即使沒人欣賞。我把這處景色嵌在了腦海里，它是我11年人生的最美的景色。我再次被它那種樸實(shí)的美征服。輕聲對(duì)它說了一句：“你真美，再見！”
滿園牡丹固然美，但是我們沒必要一定去追求這種美。因?yàn)樵谖覀兩磉呌泻芏啾晃覀冞z忘了的美。
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最新小溪與龍水湖小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇七
我叫xxx。性格有時(shí)溫順有時(shí)火爆。媽媽對(duì)我的期望很高，我爭(zhēng)取做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我特別喜歡畫畫，畫出一些自己喜歡的東西，冰淇淋。棒棒糖。草莓黑森林蛋糕等，全都逃不出我的筆下。我學(xué)習(xí)還算不錯(cuò)，但不穩(wěn)定，這回考好了，下回就“一落千丈”，回家吃不了兜著走。我的缺點(diǎn)就是膽子太小，說話聲音很小。上課舉手不積極，但我以后一定會(huì)多多舉手!
我的名字叫xx，今年9歲了，我在xx完小三年級(jí)讀書。
我有一雙明亮的眼睛，在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯托下顯得更加迷人。我有一個(gè)小巧的鼻子，有一張小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都說我長(zhǎng)的非常可愛，像一個(gè)布娃娃。大家都說我很文靜，像個(gè)小淑女，我的愛好是學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)好了長(zhǎng)大才能做想做的事，除了學(xué)習(xí)我的愛好是打羽毛球，因?yàn)榇蛴鹈蚩梢藻憻捝眢w。我的優(yōu)點(diǎn)是幫媽媽做家務(wù)，而且同學(xué)生氣的時(shí)候我還能給同學(xué)逗笑。但是我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)是膽小，有一次晚間睡覺的時(shí)候媽媽有事出去了，我非常害怕。
小學(xué)生新生自我介紹簡(jiǎn)短相關(guān)。
最新小溪與龍水湖小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇八
我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)美麗的地方。那里有一條小溪，小溪清澈見底，小溪里有很多魚，漂亮極了！可是，最近小溪里的魚漸漸少了。不只是怎么回事？讓我們一起去揭曉吧！
為什么小溪里的魚漸漸少了呢？我觀察了很久。原來是環(huán)境污染造成小溪里的魚漸漸減少了。人們只要有垃圾，就立馬想起把垃圾扔進(jìn)小溪里。無論是什么東西，都扔進(jìn)小溪里。小溪不久就變成了一條臟兮兮的小溪，時(shí)間久了，小溪的水就被污染了。從而導(dǎo)致魚的死亡，這樣以來，魚兒就變少了。
看到這樣的畫面，我實(shí)在忍不下去了。我和小伙伴一起開了一個(gè)會(huì)議。會(huì)議的內(nèi)容是：怎樣才能讓大家不扔垃圾。可是，該怎樣跟大家說呢？大家沉默了一會(huì)兒，終于，有人說話了。他說：“不如，就在旁邊立一個(gè)牌子，上面寫著：不要亂扔垃圾，要保護(hù)環(huán)境。這怎么樣？”我們都很贊同，照他的.方法做了起來。
不久，我們的做法便取得了效果，沒有人再朝小溪里扔垃圾了，溪水變得像以前一樣干凈，清澈見底。而我們也受到了啟發(fā)，只要看見一點(diǎn)垃圾，就把垃圾撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的小溪。保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境，要從大家每一個(gè)小小舉動(dòng)做起。
最新小溪與龍水湖小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇九
從前，我在姑姑家住的時(shí)候，看到小溪是多么的美麗，多么的清澈，猶如世外桃源一般。村里的姑娘們，愛站在溪邊的花叢中，對(duì)著溪水照自己的影子。包括我也在其中。
因?yàn)樗宓木壒剩永锍霈F(xiàn)了許多的小蝦和小魚，我的嘴一饞，就叫奶奶陪我去抓，我把褲腳挽的高高的，下水去捉魚，沒想到，一下去，就看到了一條又大又肥的鯽魚，這下可樂開了花。一頓飯的功夫，就能捉到大半籃子的魚。
炎熱的夏季，有愈多的農(nóng)活要干，村名們往往會(huì)在小溪邊的樹蔭下乘涼。看到熒光閃閃的水，忍不住喝了起來，喝過之后，會(huì)有一種甘甜而涼爽的感覺。
可是現(xiàn)在呢小溪干涸了，留下的只有生活中的垃圾。
科技不斷地創(chuàng)新，生活垃圾難免增多，人口也不斷地上升，樹木也不斷的被砍伐，原來的仙境能回來嗎。
干涸的河溝在垃圾的裝扮下，失去了往日的神韻。聽到的不再是那清脆的鳥聲，而是追腥逐丑蒼蠅抖動(dòng)翅膀的聲音。
我多么的渴望，從前的小溪能夠再一次的浮現(xiàn)在我的眼前。
最新小溪與龍水湖小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇十
我的家鄉(xiāng)有一條家鄉(xiāng)的小溪，小溪終年潺潺地環(huán)繞著村子。
我的家鄉(xiāng)有一條清澈見底的小溪。小溪里有一條條可愛的小魚，還有一只只可愛的小蝦，它們?cè)阪覒颍谕嫠！Ｐ∠獌蛇叿N著美麗的雞冠花。雞冠花的后面，住著幾戶人家，這幾戶人家時(shí)常用小溪的水洗菜，洗手。每當(dāng)小溪干旱的時(shí)候，這條小溪就會(huì)由一條細(xì)長(zhǎng)的小溪變成一條快沒水的細(xì)流。那時(shí)，我就和小伙伴來到小溪邊，把溪里的小魚小蝦捉上來放在玻璃瓶里玩。
這條小溪里有一個(gè)大水車，水車會(huì)把小溪里的水澆到水車左邊的農(nóng)田里。人們就不需要辛苦的挑水到田里澆田了。水車的右邊種著許多的糧食和蔬菜，有玉米，花生，豆角，等等。各種各樣，真是一個(gè)百菜園。小溪上面有一座用木頭搭的木頭橋，早上人們走過橋去趕集。傍晚，人們走過小橋回家。時(shí)不時(shí)有人走過小橋去看親人。
這就是我們家鄉(xiāng)的小溪，她給人們帶來好處，我喜歡這條清澈，美麗，又給人們帶來好處的小溪。
最新小溪與龍水湖小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇十一
啊！原來大山的外面有這么多漂亮的風(fēng)景啊！一路上，小溪看見了藍(lán)天、白云、朝陽、晚霞，鄉(xiāng)村的田地、果園，還有遠(yuǎn)處城市的霓虹燈……它情不自禁地贊道：“哇——！外面的世界真的好美啊！”
小溪心情非常愉悅，它一邊欣賞美景，一邊向前走。突然，喜歡捉弄人的風(fēng)小子來了。它看見了小溪，心里這個(gè)樂啊！它決定戲弄一下小溪。只見風(fēng)小子練起了武術(shù)，一時(shí)狂風(fēng)大作，飛沙走石，小溪前進(jìn)的道路已被攪得天昏地暗，小溪也被吹得搖搖晃晃，像喝醉了酒似的。但小溪并沒有因此而退縮，并沒有因此停止前進(jìn)的'腳步，并沒有因此而放棄前進(jìn)！小溪迎風(fēng)而上，它閉上了眼睛，以驚人般的堅(jiān)強(qiáng)毅力，頂著風(fēng)沙向前闖……風(fēng)小子已經(jīng)很疲憊了，連它自己的身體都快散架子了，它不得不收了工，回家去休息了。
小溪睜開眼睛，抖了抖身上的塵土，又大步前進(jìn)了。這時(shí)，一群小鳥飛來了，小溪就跟它們打招呼：“喂！你們?cè)诿κ裁窗。俊毙▲B沒有正面回答小溪，而是讓小溪向前看：“你瞧！前面是什么？”小溪定睛一看：哇——！簡(jiǎn)直是世外桃源！這里的花兒真多啊！看著看著，花兒的芬芳已撲鼻而來。這時(shí)小鳥才告訴小溪：“還有比這里更美、更壯觀的景象呢！那就是大海。聽人們說，大海胸懷寬廣，一望無際，那里的風(fēng)景更美麗！我們正忙著傳播這個(gè)消息呢。”小溪興奮地說：“那我一定去看看！”“去看大海，路途遙遠(yuǎn)，是很辛苦的。”“那我也要去！我不怕困難！”說著，就向小鳥揮手告別，直奔大海去了。
走著走著，突然，一座大山擋住了去路。小溪沒有辦法，只好從山邊繞了過去。這時(shí)，小溪意外的碰到了河姐姐。小溪說：“我們一起去看大海吧？”河姐姐高興地答應(yīng)了。
小溪與小河結(jié)伴同行，日夜兼程地向大海奔去。在路上，它遇到枯萎的小草和小花，看見干渴的禾苗，就用自己的身體去滋潤(rùn)它們，讓植物們茁壯成長(zhǎng)。前進(jìn)的路上，難免還會(huì)遇到很多困難，但是它沒有退縮。它歷盡千辛萬苦，最后終于看到了大海。
大海在不停地歡呼著，似乎在贊美它：“小溪，你真勇敢！”
由于小溪的勇敢和堅(jiān)持不懈，它的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
最新小溪與龍水湖小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇十二
小溪邁開堅(jiān)定地步伐向遠(yuǎn)方走去，他想：我一定要找到最美麗的地方千辛萬苦我也不怕。
小溪勇敢地向前走著，他來到了一座高大的大山前，大山兇猛的地對(duì)小溪說：“小溪，你是過不去的！我高大的身軀會(huì)擋住你，你還是留在這吧！”小溪勇敢地說；”我就是挖上一萬年也要把這挖一個(gè)洞。說著小溪就開始努力地挖了一整天只挖了一點(diǎn)，一直在小溪旁看著的穿1山甲跑過來說：“我來幫你吧！”穿1山甲跑到洞前使勁地開始挖洞手都破了，小溪用清清的水給她療傷，最后穿1山甲終于挖出了一個(gè)洞，小溪順利的走出了大山。小溪繼續(xù)向前走，越走越冷，他發(fā)現(xiàn)冬天來了，小溪被冬天的寒風(fēng)凍得發(fā)抖雪姑娘看見了給小溪蓋上了厚厚的雪被子，小溪在雪被里溫暖的睡著了，當(dāng)他醒來時(shí)，他發(fā)現(xiàn)地上的雪融化了樹上長(zhǎng)出里葉子，雪姑娘的被子在他的小溪里變成了水，原來――春天來了，小溪發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了別人不在叫他小溪又給他了一個(gè)新名字――小河。
我想：小溪一定會(huì)看見更美的景色，他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢！
最新小溪與龍水湖小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇十三
春天，微風(fēng)吹拂著小溪，就看到波紋一圈一圈蕩漾開去，水是那么的綠，也是那么的清，清得能看到水底的沙石，小溪兩旁柳樹的枝條像翡翠一樣，春風(fēng)好像是一把剪刀，裁剪出柳葉這樣美的葉子。小溪靜靜地流淌著，叮咚！叮咚！那聲音像是一位少女在彈撥古箏。
夏天，小溪成了孩童們的世界，有的孩童“撲通”一聲跳進(jìn)溪流里，在里邊游泳。小溪變得奔騰起來，好像在哈哈大笑，叮咚！叮咚！小溪笑得真歡暢。
秋天，葉子都黃了，小溪靜靜地流瀉著，小溪沒有了春天和夏天的快樂。落葉一片一片地飄落下來，像一只只蝴蝶在飛舞，叮咚！叮咚！小溪的琴聲有了些沉悶的味道。
冬天，雪花飄落下來，小溪凍結(jié)了，小孩在冰上滑冰。看著小孩花朵似的笑容，小溪好像也在冰面下笑，叮咚！叮咚！小溪像一位慈祥的老人。
我喜歡我家鄉(xiāng)的小溪，更愛我的家鄉(xiāng)，五峰。
最新小溪與龍水湖小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇十四
每當(dāng)早上，陽光照射在水面上，這條小溪就像一條布滿閃光寶石的彩色綢帶。吃完早點(diǎn)，我就來到小溪邊散步，陪伴我的是小溪兩旁的小樹和清澈的溪水。小鳥在不停地唱著動(dòng)聽的.歌曲，好象是在熱情地招待我這位小客人。踩著光滑的鵝卵石自然形成的小路，聽著悅耳的小鳥的叫聲，開心極了。
中午，清澈的溪水很動(dòng)人。陽光照射在溪水上，小溪波光粼粼，就像神仙在上面灑滿了金絲碎銀。偶爾，一部分溪水就聚在幾寬石頭中間，慢慢地躺著。也許這個(gè)時(shí)候暖和，小魚也跑到水面來湊熱鬧。它們?cè)谒凶杂勺栽诘赜沃最w水珠從石頭上滴下來，在水面泛起層層水花，驚得這些小魚立即鉆到水里。
夜幕漸漸降臨。月無聲，獨(dú)夜空靜，依身窗前，任皎潔的月光泄在斑駁的地上，泄到緩緩的小溪流里，伴著波光鱗鱗，蕩在無邊的思緒。我似乎到了一個(gè)仙境般的世界……
最新小溪與龍水湖小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇十五
小溪邁開細(xì)小卻是十分堅(jiān)定的步伐向遠(yuǎn)方走去。
小溪遇到了一座大山，他過不去。一只穿山甲走過來，問：“小溪，你怎么了?”小溪說：“我要游進(jìn)大海，可一座大山擋住了去路，我過不去，我該怎么辦呢?”穿山甲說：“沒關(guān)系，我來幫助你，我在山底挖個(gè)洞，你就能從洞中穿過去了。”小溪說：“謝謝你。”穿山甲說：“不客氣。”穿山甲挖呀挖呀，終于挖了一個(gè)洞，小溪游過去說：“穿山甲你多保重，再見!”
小溪繼續(xù)向前游，突然，下了一場(chǎng)大雨，雨和小溪成了朋友。在雨的陪伴下，小溪明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理。雨停了，一只小鹿跑過來，說：“小溪，你能讓我喝點(diǎn)水嗎?”小溪說：“來喝吧!”小鹿說：“謝謝你。”小鹿喝完剛要走，小溪問：“小鹿，我要去找大海，你知道我離大海還有多遠(yuǎn)嗎?”小鹿說：“不遠(yuǎn)了，前面就是大海了，小溪，你要加油哇!”小溪說：“謝謝你!”
小溪游啊游，終于游進(jìn)了大海的懷抱，小溪大聲喊：“媽媽，我終于找到你了!”
小作者簡(jiǎn)介：
孫維浩同學(xué)是小學(xué)二年級(jí)的小朋友，性格文靜，寫字特別工整，被同學(xué)們稱為“小書法家”呢。平時(shí)喜歡讀書，喜歡寫字。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
教師評(píng)語：
本次習(xí)作符合續(xù)寫要求。小溪在大家的鼓勵(lì)幫助下，終于投到了大海媽媽的懷抱。老師也為小溪高興，更為你能寫出這么精彩的故事而高興。
作者：孫維浩。
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最新小溪與龍水湖小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇十六
就在這時(shí)，一陣大風(fēng)把小溪吹得東倒西歪，但小溪絕不放棄，小溪用力向前沖，不一會(huì)兒，風(fēng)停了，小溪又繼續(xù)邁著歡快的腳步向前走去。
但小溪不能留在這，于是，小溪在心里默默地向這些美麗的蝴蝶告別。
這時(shí)，一塊大石頭擋住了小溪的去路，小溪縱身一跳，終于躲過了大石頭的阻擋，此時(shí)的小溪已經(jīng)很疲倦了，它有點(diǎn)像放棄了，就在這時(shí)，一只小鳥飛過藍(lán)天，對(duì)小溪說：“小溪，加油啊！大海就在不遠(yuǎn)處了！”小溪聽了小鳥的話，更堅(jiān)定了，小溪向前走啊走，走啊走，最后，終于看到了美麗的大海，小溪高興地手舞足蹈。
我們要學(xué)習(xí)小溪永不放棄的精神。
最新小溪與龍水湖小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇十七
小溪邁開細(xì)小卻是十分堅(jiān)定的步伐，從偏僻的山里走出來，向遠(yuǎn)方奔去。
一路上小溪交了兩個(gè)好朋友，是小魚和小蝦，它們?cè)谝宦飞匣ハ鄮椭ハ嗯惆椤⑺鼈兗s好一起遠(yuǎn)行。它們來到了一個(gè)美麗的森林，有一簇簇鮮花、蝴蝶在上面飛舞，小鳥在樹上唱歌，小兔見到了小溪很高興：“小溪你好，我們交個(gè)朋友吧?”小溪說：“好啊，這回我又多了一個(gè)好朋友了!”小兔也和小溪一起走。走著走著，小溪和小兔走迷路了，好心的黃牛伯伯給它們指了路。它們走到了森林的另一邊，那里有小象、小熊、小狐貍、小雞,它們?cè)陂_篝火晚會(huì)，十分的熱鬧，小溪、小魚、小蝦和小兔也一起參加森林篝火晚會(huì)。
夜深了，小溪睡了，動(dòng)物也睡了。早上，小溪覺得身體不舒服，大家忙請(qǐng)山羊醫(yī)生給小溪治病，原來小溪身上有垃圾,大家齊心協(xié)力為小溪清理垃圾，小溪的病很快好了,小溪向朋友們告別,接著向遠(yuǎn)方走去，一路上它看見了另外三條小溪,它們合成了一條小河,向大海奔去。
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