通過講話稿,演講者可以有效地組織思想,將復(fù)雜的觀點(diǎn)用簡潔明了的語言傳達(dá)給聽眾。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀講話稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
2023年教師培訓(xùn)講話稿開場白(通用21篇)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:
大家上午好!
我是來自無影山小學(xué)的侯曉霞,今天能夠作為教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸。
首先,我先講一個小插曲:7月10日中午吃飯時碰到一位其他學(xué)校的英語老師,當(dāng)她得知我要來南京培訓(xùn)時,非常羨慕地對我說:“你們多好呀!我怎么沒有這個機(jī)會呢?”我安慰她說;“這次名額有限,以后一定會有機(jī)會的。”通過這個小插曲,我想說的是:這次學(xué)習(xí)的機(jī)會的確非常難得。因此,我非常感謝濟(jì)南市教育局,感謝美國安生文教基金會南京外國語專修學(xué)校,為我們提供這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,我相信本次培訓(xùn),不僅能使我們了解前沿的教育教學(xué)理論,也會為個人英語口語能力地提高搭建一個平臺。
作為一線小學(xué)英語教師我感到非常幸福,這種幸福感來源于兩個方面:一是在教學(xué)中與孩子們一起享受英語學(xué)習(xí)的樂趣,二是源自于一直以來各級領(lǐng)導(dǎo)對英語教師的'關(guān)懷和英語教學(xué)地重視。因此,我們?nèi)w學(xué)員會倍加珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,嚴(yán)格要求自己,自覺遵守作息時間,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)規(guī)定和紀(jì)律,學(xué)員之間互相幫助,積極交流合作,認(rèn)真完成本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。
在聽專家講座的。時候,我們會專心聆聽專家對每個問題地闡述,結(jié)合平時教學(xué)中遇到的問題展開思考,并做好詳實(shí)地記錄。
在口語課上,我們會盡力克服怕羞心理,不怕出錯,大膽開口說英語,多與外籍教師交流討論,積極參加辦理組織的各項(xiàng)活動,爭取使自己的口語得到更大地提高。
同時,在學(xué)習(xí)過程中我們要及時地將自己的點(diǎn)滴感悟記錄下來,匯集成自己的心得體會,更好地服務(wù)于日常英語教學(xué)工作。
總之,在本次培訓(xùn)期間,我們?nèi)w學(xué)員一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,圓滿完成此次培訓(xùn)任務(wù),并在日后英語教學(xué)中積極去實(shí)踐、探索、反思,提升自己的英語教學(xué)能力,讓每個孩子都能感受英語學(xué)習(xí)的快樂,得到最大限度地發(fā)展。
2023年教師培訓(xùn)講話稿開場白(通用21篇)篇二
教師培訓(xùn)開場白,在參加教師培訓(xùn)會時,我們要如何準(zhǔn)備一篇培訓(xùn)前的開場白?讓我們一起閱讀公司制度培訓(xùn)開場白,學(xué)習(xí)其中的方法吧!
大家上午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行教師專業(yè)成長研究室系列培訓(xùn),因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)培訓(xùn)了幾次,會場紀(jì)律在這里就不再重復(fù),提示一下就是請把手機(jī)關(guān)閉或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至震動狀態(tài),由于中場將有15分鐘休息時間,所以在培訓(xùn)期間請大家不要走動,保持會場安靜!
今天,我們培訓(xùn)的主題是“優(yōu)秀教師班主任成長論壇”,我們有幸請到的是全國模范教師、全國優(yōu)秀班主任北京市垂楊柳中心小學(xué)教師鄭丹娜老師,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來!
前年教師節(jié),中央電視臺焦點(diǎn)訪談節(jié)目播出了一位小學(xué)教師每天與學(xué)生書寫悄悄話的故事,這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學(xué)方式,始終關(guān)注孩子情感的發(fā)展,她先后創(chuàng)造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個性的獨(dú)特的`班級管理方法。
下面就讓我們一起走進(jìn)鄭老師,用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請鄭老師!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、親愛的同學(xué)們:
大家下午好! 金色的秋天,是收獲的季節(jié),是溫馨的季節(jié),金秋送爽,丹桂飄香,我們剛剛送走了一年一度的教師節(jié),又將迎來國慶這個盛大的節(jié)日。
在這樣一個明媚的下午,為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,加強(qiáng)師風(fēng)建設(shè),提升教師整體素質(zhì),充分展示我院教師風(fēng)采。
特舉辦“慶國慶、講奉獻(xiàn)、鑄師德”演講比賽,希望通過這次比賽,能夠豐富老師們的文化生活,切實(shí)增強(qiáng)教師隊(duì)伍的責(zé)任意識。同時也預(yù)祝各位參賽老師能夠賽出高水平、取得好成績。
為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性,我們特意聘請幾位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任此次比賽的評委,他們分別是:
請大家把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們。
此次比賽,通過各個教研室推薦選拔,經(jīng)過初賽、復(fù)賽,最終有9名教師進(jìn)入了我們的決賽資格。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場。他們分別是:
本次比賽采用評委打分制,滿分100分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分。根據(jù)評委打分最終決定一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。
現(xiàn)在有請參賽老師們退場準(zhǔn)備。
下面我宣布:旅游與酒店管理學(xué)院“慶國慶、講奉獻(xiàn)、鑄師德”演講比賽現(xiàn)在開始!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
為了進(jìn)一步落實(shí)“雙爭活動”精神,弘揚(yáng)師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),我們特舉辦本次師德演講比賽,希望通過這次比賽,能夠切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識,使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展。同時也預(yù)祝各位參賽老師能夠賽出高水平、取得好成績。
為了保證本次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性,教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)與楊校長等校委會領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任評委。好,請大家把掌聲獻(xiàn)給他們。在此,我代表學(xué)校對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和感謝!
下面我宣布:羊流鎮(zhèn)初級中學(xué)師德演講比賽現(xiàn)在開始!
2023年教師培訓(xùn)講話稿開場白(通用21篇)篇三
大家好!我是xx僑聲中學(xué)的一名教師。今天,要跟大家談?wù)劇靶陆處熢撛鯓映砷L”這么一個話題。這是我第三次在xx市新教師崗前培訓(xùn)會上的發(fā)言。我感覺,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,今年的你們是最不容易的、是最棒的。新時期,新形勢,眼下對教師綜合素質(zhì)的要求逐年提高,今年的你們面臨的就業(yè)壓力也是空前的,每一位都是經(jīng)過公正、嚴(yán)明的考核才取得這張難得的入門票,請?jiān)试S我在這向你們表示衷心的祝賀,祝賀你們!
幾年前的這個時候我跟在座的各位新老師一樣,既興奮又惶恐,帶著對未來的憧憬和執(zhí)著,我激情滿懷地走上工作崗位,對未來充滿了激情和希望。從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,我想大家心里難免有些驚慌失措:自己也才是一個大孩子怎么去帶領(lǐng)這些小鬼呢?怎么處理好師生之間的關(guān)系,怎么走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界?一系列的問號在我腦海里閃過。初為人師,我缺乏經(jīng)驗(yàn),工作了好長一段時間之后還是一再的追問自己,我這樣的課堂教學(xué)效果如何?我這樣的班級管理方法是對的嗎?是嚴(yán)了還是松了?等等,這樣的問題經(jīng)常會困擾著我。所以,初為人師的緊張和焦慮是普遍存在的,要克服它,就要樹立自信,相信自身已具備的本領(lǐng)和技能,就好比充分的備課可以減少站在講臺上的尷尬與恐慌一樣。
作為新教師,加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng),提升業(yè)務(wù)水平,追求迅速成長,使自己從一個教學(xué)新手成長為學(xué)科骨干,從一名新教師成長為學(xué)校的重點(diǎn)培養(yǎng)對象是我們在座每個人的奮斗目標(biāo)。對于新教師幾年內(nèi)的成長之路,我把個人的工作事例擺在大家面前,來剖析作為新教師要如何鍛煉成長自己,希望能對大家有所幫助。今天我就簡單的以三個方面跟大家談?wù)勛约汗ぷ鲙啄陙淼慕?jīng)歷與成長。
第一,以感恩的心看待周邊的人、事、物,保持充沛的工作激情。
工作以來,對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和敦促,同事的幫助和競爭,學(xué)生的認(rèn)可和否定,學(xué)生家長的支持和監(jiān)督,我都一直抱著感恩的心、積極的心態(tài)來對待。在這其間,我便學(xué)會了自我欣賞和自我否定。
記得剛參加工作時帶的一個班級,班上幾個調(diào)皮的學(xué)生無心學(xué)習(xí),常常挑起事端,由于沒有工作經(jīng)驗(yàn),我束手無策,只好帶著歉意把他們交給學(xué)校政教處處理,我滿懷愧疚,積極地跟進(jìn)整件事的處理過程,從中發(fā)現(xiàn)了不足,找到了差距,學(xué)到了方法。事后還得到政教主任的安慰和指點(diǎn),心里暖烘烘的,感激不盡。
工作第一年在學(xué)校參加教師業(yè)務(wù)水平測試,由于對教材、考綱不夠熟悉,我僅考了72分,當(dāng)時我異常羞愧,簡直無地自容,作為一名數(shù)學(xué)專任教師,這樣的業(yè)務(wù)水平是很差的,隨后學(xué)校教務(wù)處主任便找我談話,鼓勵我積極研究教材,言語之中絲毫沒有半點(diǎn)責(zé)備的口氣,更多的是安慰與指導(dǎo),使我內(nèi)心滿滿的是感激。
還記得我剛當(dāng)年段長時,年輕氣盛,為樹立年段形象,整理年段隊(duì)形隊(duì)列時常拖延時間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知情后便及時地給了我善意的提醒,這些細(xì)微之處我都能感覺溫暖在心田。所以在日后的工作中,我不斷地拿自己去對照我校所提出的“一年合格,三年成熟,六年骨干,十年名師”的教師成長規(guī)劃,尋找差距。面對困難和障礙時,我能堅(jiān)信“辦法總比困難多”。因?yàn)閷Υ磉叺娜恕⑹隆⑽铮沂冀K保持著一顆感恩的心。
第二,主動參與各項(xiàng)活動,在活動中鍛煉成長自己。
工作后的第一個年頭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找我約談,為我開了張“新教師成長方向單”,并寫上一句話送給我“機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人,有創(chuàng)意的人!”。這給了我很大的啟發(fā),我十分珍惜每一次學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會,并以此為平臺,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
記得第一堂新教師匯報(bào)課,本以為我的課能獲得同仁的好評,沒想到卻被評論得一無是處。這次的教訓(xùn)使我明白自己的淺薄,但不服輸?shù)奈抑鲃右笤偕弦惶谜n。接下來的一段時間我一頭扎進(jìn)圖書館找來相關(guān)資料,悉心研究,上網(wǎng)瀏覽查詢相關(guān)信息,還特別向信息組老師學(xué)會制作多媒體課件,將那堂失敗的課重新設(shè)計(jì),邀請老教師深入我的課堂,為我提出寶貴意見。幾番修改之后,終于拿出一方漂亮的教學(xué)設(shè)計(jì)。我的課終于得到大家的認(rèn)可,不久我就在學(xué)校舉辦的青年教師說課競賽上榮獲一等獎。一年之后,我又成功的完成了一堂全市數(shù)學(xué)公開課的教學(xué)任務(wù),并榮幸的作為xx教師代表參加泉州市學(xué)科工作年會。這樣,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐、再反思,我的專業(yè)素養(yǎng)得到了較大的提高。
工作三年后,只有三年班主任工作經(jīng)驗(yàn)的我便接任了初二年年段長的職務(wù),由一個班到一個年段的跨越,從管理五十多名學(xué)生到五六百名學(xué)生,從協(xié)調(diào)幾個科任老師到協(xié)調(diào)三四十個老師,因?yàn)橘Y歷尚淺,我頓覺無所適從。
印象非常深刻,第一次的年段學(xué)生大會,我是毫無底氣+顫抖的腳后跟+拿話筒拿到右手痙攣、手心冒汗,這一系列的緊張表現(xiàn),只留下尷尬,到現(xiàn)在鏗鏘有力,抑揚(yáng)頓挫的高效率的中考動員大會,這個就是鍛煉中得來的進(jìn)步,我緊緊把握住了這個鍛煉和展示自己能力的平臺。全面主持年段工作,帶領(lǐng)年段穩(wěn)定推進(jìn)一年后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)委以重任,我開始加入了校務(wù)行政隊(duì)伍,全面主持2400名住校生的管理工作,同時仍是年段長兼班主任,主持畢業(yè)班年段工作。在重壓底下我一步一步地成長。這一年當(dāng)中,我成熟了許多,一切工作都在有條不紊地進(jìn)行著,在給學(xué)校工作帶來成效的同時也大大鍛煉了自己,成長了自己。當(dāng)然,隨之而來的,我個人獲得了很多榮譽(yù),“市優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“市優(yōu)秀班主任”、“市先進(jìn)德育工作者”等等。所以,新教師絕不能拈輕怕重,抱著省一事少一事的心態(tài),應(yīng)主動參與各項(xiàng)活動,成就工作的同時鍛煉自己,正應(yīng)驗(yàn)了一句話:“吃虧就是占便宜”。
第三,合理安排個人時間,創(chuàng)新工作方式,提升生活品質(zhì)。
工作與生活往往會不好分開,我很擔(dān)心由于拼命的工作帶來的只是身心憔悴,毫無創(chuàng)造性的開展工作,缺乏藝術(shù)、靈感,同時又擔(dān)心因過于享受生活而放松警惕,懈怠了工作。作為新教師,我認(rèn)為新教師應(yīng)保持該有的氣質(zhì),不落入俗套,應(yīng)有冷靜反思、面對孤獨(dú)的一面。
在這一方面,我個人觀點(diǎn)是:“努力工作,享受生活”。從學(xué)生到教師的身份轉(zhuǎn)變象征著被管理的變少了,自主安排的變多了。沒有努力的方向是悲哀的,沒有方向的努力是盲目的!要努力做到在工作上積極參加各項(xiàng)活動(培訓(xùn)會、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、學(xué)科技能比賽等),在生活中,積極參與體育鍛煉等其他有益的社會交際活動。主動排斥消極的消磨時間方式,做到勞逸結(jié)合,豐富業(yè)余生活。因此,建議咱們新教師要有意識的建立一套合適的支配個人時間的方式,為的是可持續(xù)發(fā)展的工作和生活,以有激情的工作來引領(lǐng)生活品味的提高,以高品質(zhì)的生活來陶冶情操,改善工作方法,增加藝術(shù)成份,提升生命價值。
總之,我個人認(rèn)為,在實(shí)踐中成長,在成長中提升生命質(zhì)量,最終實(shí)現(xiàn)人民教師的生命價值。我們應(yīng)該熱愛自己的教師職業(yè),才會自覺地去學(xué)習(xí)這一職業(yè)所需要的知識與方法,主動地去反思自己實(shí)踐中存在的問題。有了自覺的學(xué)習(xí)、主動的反思就會有充滿活力的實(shí)踐活動,學(xué)習(xí)—實(shí)踐—反思……就這樣不斷地從一個臺階走向更高的一個臺階。我深知,正處在教師生涯起跑線上的你們,猶如剛剛升起的太陽,光線不夠強(qiáng)烈,但定會給人以最大的希望,定會綻放出最奪目的光芒,xx教育事業(yè)的明天期待著你們的加入!
2023年教師培訓(xùn)講話稿開場白(通用21篇)篇四
教育契機(jī),就是最佳的教育機(jī)會。班主任如果能用自己的職業(yè)眼光,去發(fā)現(xiàn)和挖掘教育契機(jī),用自己的智慧下好及時雨,能使教育收到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的最佳效果。教育的契機(jī)無處不在,但稍縱即逝,這里我就自己感觸最深的說三點(diǎn)。
我個人認(rèn)為:一個班上如果女生自尊自重好學(xué),這個班級整體就會很團(tuán)結(jié),而男生的問題就也不再是問題。至少要少很多關(guān)于早戀、打群架等的擔(dān)憂。在班級管理中,我一學(xué)期至少會召開一次女生會議。新生入學(xué)給她們講楊瀾、魯豫等,主要談女生的人生導(dǎo)向,給女孩子一個思想定位:要做一個有獨(dú)立人格、自尊自立的知識女性。初二初三講感情、看科教片,告訴她們學(xué)生時代的感情決不是最后的感情,陷進(jìn)去沒必要,而且會很難全身而退,所以要學(xué)會自我保護(hù),遠(yuǎn)離情感困擾,即使有雖屬正常現(xiàn)象,但要學(xué)會排解,必要時要尋求老師父母的開導(dǎo)幫助。當(dāng)然男生會議也開,不過所選擇的素材不一樣。
打開電腦,我一般喜歡瀏覽新聞,從中捕捉教育信息。現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的事情往往最有說服力,也最能引起學(xué)生的共鳴,能夠收到較好的教育效果。記得上個學(xué)年超級女聲選拔賽時,超女成了學(xué)生的主要話題,有的學(xué)生為了自己心中的偶像幾近癡狂,以至于在打扮、神態(tài)、氣質(zhì)等方面都一味模仿。針對這種情況,我特意看了超女決賽并選擇有效的素材在班上進(jìn)行正面引導(dǎo)。告訴學(xué)生超女冠軍江映蓉之所以能從幾十萬人中脫穎而出,她的成長經(jīng)歷給了我們答案,她說:“我從小追逐音樂夢想,只要對音樂有用的我都刻苦的去學(xué),不管有多艱辛。”而李宵云的成功則來源于她精益求精的辦事態(tài)度和刻苦學(xué)習(xí)文化知識的文化底蘊(yùn),她為選擇一首適合自己的歌,能把所有的細(xì)節(jié)都考慮進(jìn)去。所以機(jī)會永遠(yuǎn)只屬于有準(zhǔn)備的人。作為風(fēng)華正茂的同學(xué)少年,我們需要偶像,但不做偶像的復(fù)制品,要超越偶像。我們需要夢想,但更需要行動!
很多的事情是有漣漪效應(yīng)的,尤其是不好的事情,也許只是一件小事,但處理不好會波及很大。 “教是為了不教”,班主任需要在很多不好的事情尚未發(fā)生時,及時地對學(xué)生進(jìn)行明辨是非、權(quán)衡利弊的教育。如臨時換老師,要考慮到每個教師都有自己的教學(xué)風(fēng)格,師生之間也許會不適應(yīng),此時班主任的協(xié)調(diào)潤滑作用,對構(gòu)建和諧的課堂就顯得很重要。班上發(fā)生第一起打架事件要想到處理不好,以后會有同類事情接二連三發(fā)生,所以第一次打架事件要處理的干凈利落。總之,在實(shí)際工作中,要緊緊抓住這“第一次”或“小事”不放,通過對一個一個的“第一次”,一點(diǎn)一點(diǎn)的“小事”的恰當(dāng)處理,構(gòu)建和諧美好的班級氛圍。
讓我們用欣賞的“眼”,去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn);用犀利的“嘴”,去指正孩子的錯誤;用迅急的“手”,去捕捉稍縱即逝的教育契機(jī)。沒有最好,只要更好,愿我們共同努力,書寫青竹湖湘一更好的明天!
2023年教師培訓(xùn)講話稿開場白(通用21篇)篇五
各位老師,各位同仁:
大家上午好,一個悠閑自在、漫長和有意義的暑假已經(jīng)過去了,今年我們又將重回到工作崗位上來,開始新的一學(xué)年的準(zhǔn)備工作,祝大家在新學(xué)年里學(xué)習(xí)工作愉快!萬事順心!心想事成!
在新學(xué)年伊始之際,在此我向大家匯報(bào)一下暑期學(xué)校開展的工作,對暑期培訓(xùn)班和今后的學(xué)習(xí)工作談?wù)勏敕ǎ瑢诠ぷ鬟M(jìn)行安排。
一暑期學(xué)校工作匯報(bào);
20xx年暑假是學(xué)校基建工作比較繁忙的一個假期。……。
20xx年暑期的教師培訓(xùn)也是我校歷史上最多的一個假期。……。
20xx年暑期完成了校舍安全工程申報(bào)這一長治久安的工作。……。
二關(guān)于暑期培訓(xùn)班;
暑期培訓(xùn)班是每年必辦的一個項(xiàng)目,今年將學(xué)習(xí)班定在開學(xué)前這一周內(nèi),是一件很人性化的安排,這是開學(xué)的預(yù)熱期、準(zhǔn)備期、過渡期,經(jīng)過了比較漫長的暑假,進(jìn)行新學(xué)年工作需要一個適應(yīng)的過程。
辦培訓(xùn)班的目的:學(xué)習(xí)理念,更新觀念,交流思想,調(diào)整狀態(tài),進(jìn)入角色。
學(xué)習(xí)的形式和內(nèi)容。根據(jù)今年的培訓(xùn)日程安排,集中的時間很緊湊,主要是以大家交流為主,主要目的是通過交流學(xué)習(xí)后的體會來向大家傳達(dá)學(xué)習(xí)的精神理念,也通過匯報(bào)來檢驗(yàn)大家學(xué)習(xí)后的收獲,檢閱大家學(xué)習(xí)的效果。對于法律規(guī)范、業(yè)務(wù)知識以自學(xué)和平時的集中研討為主,這些在短短的幾天里收不到很好的效果,同時我們也沒有請專門的講師和專家,講座的開展很有限。下面重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)交流談點(diǎn)想法:
匯報(bào)交流是將暑假學(xué)習(xí)收獲展示給大家,是大家學(xué)習(xí)效果的一次展示,也是送給自己和別人的一件最好的禮物。李希貴在《36天,我的美國教育之旅》中談到,“培訓(xùn)究竟應(yīng)該給教師留下什么?它不應(yīng)是一個簡單的結(jié)論,也不應(yīng)是一種具體的方法,而應(yīng)是一種思維方式,一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣和態(tài)度,一種獨(dú)立思考的精神。”我們今年的交流目的就是促使我們大家互動、分享。
可以說每一次的培訓(xùn),那怕是大家覺得并不出色的培訓(xùn)講座,哪也凝聚著許多同仁的心血,何況今年參加省里和市里的培訓(xùn)都是挑選在這方面學(xué)有專長的一些學(xué)者、專家、還有一線的老師、管理者作為主講教師,大家參與每一次培訓(xùn),只要是投入進(jìn)行了,肯定會有收獲的。在暑期的主管部門辦的培訓(xùn)班上,我們有幸聆聽了一些專家學(xué)者的報(bào)告、講座,有的學(xué)識淵博,很有見地;有的語言幽默,很吸引人;也有的偏頗激昂,很會煸情。也許好多優(yōu)秀的講座,讓我當(dāng)時聽的時候熱血沸騰,激情澎湃,經(jīng)過一段時間的淘洗、冷卻,讓我們記憶猶新或許還有幾個笑話、幾個故事、幾句經(jīng)典的話,今天的培訓(xùn)班就是想提供一個舞臺,讓大家將學(xué)到的、聽到的、見到的、想到的將它整理一下,提煉一下,將別人的思想,加上自己的理解,有機(jī)的進(jìn)行揉合或者是批判,用自己的語言展示給大家,讓好的思想能在我們今后的工作中影響我們自己,讓我們自己在日常的教育教學(xué)工作中發(fā)展它。今年的培訓(xùn)班重點(diǎn)突出外出學(xué)習(xí)匯報(bào)交流就是這個目的。
作為教育主管部門組織的培訓(xùn),在準(zhǔn)備上都很到位,無論培訓(xùn)的內(nèi)容和形式、質(zhì)量也在逐步提升完善,但有一個最大的缺憾你學(xué)了多少,很少去評估,去跟蹤,同時對于我們大家來說,壓力也不是很大,學(xué)好學(xué)壞沒有人去管你,所以學(xué)到東西多少全憑自己的熱情和素養(yǎng),也許好多是會場上的頭腦發(fā)熱,心潮澎湃,也許我們好多時候還以培訓(xùn)現(xiàn)場上的笑聲和掌聲來作為培訓(xùn)效果的標(biāo)志,也不排除主講者引用的例子和笑話的膚淺空洞,甚至有的是文不對題。今天的匯報(bào)交流就是一次展示,展示大家的能力,也展示培訓(xùn)主辦者的效果。參加青島金筆作文培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了公辦與民辦的培訓(xùn)的最大的不同之處是管理嚴(yán)格,注重效果。我只經(jīng)歷了三天,讓我感受很多,下面我簡要的匯報(bào)一下學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴收獲。
正確地給自己定位。青島勵志金筆作文董事長程民先生進(jìn)行企業(yè)文化教育時,他先講了企業(yè)的發(fā)展史,由過去從濟(jì)南改到青島,由過去的英語培訓(xùn)為主轉(zhuǎn)到以金筆作文為主,進(jìn)行拓展,告訴我們一個道理,要找準(zhǔn)自己的定位,正確認(rèn)識自己的優(yōu)勢。在講到這里他很謙遜,談到公辦學(xué)校與培訓(xùn)學(xué)校的師資誰的水平更高時,好多培訓(xùn)學(xué)校的老師都說是培訓(xùn)學(xué)校的,他否決了,他說:公辦學(xué)校是政府辦的,在任何時期,最優(yōu)秀的人才還是集中在政府手中,這一點(diǎn)很有見地。他的年紀(jì)剛四十,閱歷豐富,看問題很透徹。在談到培訓(xùn)學(xué)校的定位時,他談到培訓(xùn)學(xué)校要做的工作是公辦學(xué)校沒有想到的,沒有做到,或者是還沒有做的,不能做的事情,培訓(xùn)學(xué)校就拿來做,是公辦學(xué)校教育的有益補(bǔ)充,只有這樣,才有生路。我們的定位是什么呢?就是你想成為一個什么樣的自己,特別是對于青年教師來說“為四十歲作準(zhǔn)備”,洞明世事,找準(zhǔn)自己喜歡做的事情,并做好自己喜歡做的事情。
只要付出和努力,就會戰(zhàn)勝自我。時刻記住自己是誰?是干什么的?為了記住講課稿,要求學(xué)員記幾十遍到上百遍,甚至逼著你晚上不睡,做夢還要想記稿子,最終終于挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)了講課稿的橫流倒背,滾瓜爛熟,講課時做到吞吐自若,流暢自信。讓我們能夠記住,能夠行在當(dāng)下,努力做好手頭的事情,就能將手頭的工作做好。在學(xué)習(xí)期間,學(xué)員每天都有超極限的任務(wù),每天都有視聽課,每天都有比照和競爭,對于存在的問題毫不留情,絕不手軟,你會感覺到像進(jìn)了魔鬼營,但讓你最后收獲到有一種脫胎換骨的感覺,讓你最后能為了取得了或者是沒取得一個民辦單位的合格證會激動的流下高興和傷心的淚水。
要想實(shí)現(xiàn)的好的教學(xué)效果,教師必須征服學(xué)生,征服學(xué)生需要魅力。講師講課是一半天不看講稿,爛熟于胸、滔滔不絕、行云流水、燦如蓮花,再加聲音響亮,抑揚(yáng)頓挫,語言洗練,例子鮮活,故事哲理性強(qiáng),觀念新穎,讓學(xué)員入迷,一半天教室里沒有一點(diǎn)雜音,并且都是正襟危坐。在指導(dǎo)學(xué)員講課時教師評價到位、具體、一針見血,沒有簡單的“好”“不好”之評價。盡管他們對學(xué)員要求嚴(yán)格的近乎苛刻,但大家都服這些講師,學(xué)習(xí)的紀(jì)律很好,效果也就得到了保障。
三對今后學(xué)習(xí)的建議;
認(rèn)真寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會。培訓(xùn)體會是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程,只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來,這樣學(xué)習(xí)才會在你的大腦里扎下根來,加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟,結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識來思考當(dāng)前獲取的信息,這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內(nèi)容,在寫的過程中同時也能激發(fā)自己的工作熱情。
記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。對于培訓(xùn)期間的筆記記下來,以便于自己寫心得體會時借鑒,其實(shí)過后用處并不大,很少會翻看。我要說的是平常的學(xué)習(xí)筆記,或者叫讀書筆記,對于這一點(diǎn),我倡導(dǎo)大家真正的記一點(diǎn)學(xué)習(xí)筆記,能記多少是多少,不要過于苛求數(shù)量,要有質(zhì)量。對于一些為了應(yīng)付檢查寫的像大字一樣、或者像罰抄書一樣的學(xué)習(xí)筆記,我覺得沒有必要去折磨自己,不如不做。要做就記著堅(jiān)持一個標(biāo)準(zhǔn),你記下來的東西,今后你能經(jīng)常地翻看一下,查閱一下,并且想讀一讀。可以說好的讀書筆記是你愿意抄下來的內(nèi)容,是那些你認(rèn)為與你的思想有相通之處,更多的是你想到了沒有很好的表達(dá)出來,而人家也表達(dá)出來了。記筆記也是一種素材積累的過程,書到用時方恨少,筆記能達(dá)到這個效果就好了。
經(jīng)常寫點(diǎn)小隨筆。將你每天所看所想所聽記下來,過一段時間你會發(fā)現(xiàn),這些平時積攢下來東西還很有意義,它記錄了你的工作歷程、心路歷程,將你每個時期對事情的看法真實(shí)的記錄出來了,這是送給自己最好的禮物。尤其是當(dāng)你要完成某一個材料時能借用時,你會感覺到很輕松,下筆不是那么枯澀。到青島去了之后,我寫下了《青島勵志金筆作文之行一至六》,花了一兩天的時間,覺得也很有意思。記隨筆也不要太看重自己寫的如何,擔(dān)心有沒有質(zhì)量,寫得與發(fā)表的文字有多大的差距,其實(shí)隨筆更多的時候是孤芳自賞,給自己看的,并沒有很多人會來在意你寫的好壞,記著這是給自己寫的,不是給別人寫的,寫多了,或許也會給別人寫點(diǎn),那就是正式發(fā)表的文字。
四關(guān)于近期工作安排;
8月26日,集中學(xué)習(xí),外出教師交流匯報(bào);
8月27日,學(xué)習(xí)討論《內(nèi)改方案》;
8月28日,教職工聘任,校務(wù)分工;
8月31日,檢查學(xué)習(xí)效果,準(zhǔn)備開學(xué)工作;
9月1日,學(xué)生報(bào)名,返校上課。
2023年教師培訓(xùn)講話稿開場白(通用21篇)篇六
各位老師:
大家好!
經(jīng)過xx鄉(xiāng)教辦和xx中心幼教集團(tuán)一周的籌備,幼兒教師培訓(xùn)會議今天如期開幕了。在此,我代表劉營伍鄉(xiāng)教育系統(tǒng),對給我們培訓(xùn)的 老師表示衷心的感謝!對來參加培訓(xùn)的各位老師說一聲辛苦了!
20xx年,在縣教育局的四大工程引領(lǐng)下,我鄉(xiāng)出色地完成了幼教均衡這一大工程。20xx年,縣教育局對我們幼教工作的指導(dǎo)方針是“做實(shí)常規(guī),雙輪驅(qū)動共提升”。所謂雙輪驅(qū)動,就是指優(yōu)質(zhì)園抓常規(guī)的內(nèi)涵提升,薄弱園抓常規(guī)的流程規(guī)范。不管是公辦園,還是民辦園,一日流程都是主抓內(nèi)容。所以,今天我們召開了一日流程培訓(xùn)會議。
孩子是家庭的未來,望子成龍幾乎是每一個家庭的殷切期望,幼兒教師就是用雙手和愛心為千萬個家庭栽培幸福的人。我們不僅為別人栽培幸福,我們自己也要收獲幸福。對幼兒教師來說,教學(xué)中的幸福感主要來自兩個方面:一是自己的成長與進(jìn)步,二是幼兒的成長與進(jìn)步。在孩子的成長與進(jìn)步中,我們能體驗(yàn)到“給予”所帶來的幸福。在我們自己的成長與進(jìn)步中,我們能體驗(yàn)到“努力”所帶來的幸福。
如果把人的成長與成才過程分為發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果四個階段,那么幼兒階段的教育就是育芽時期。因此,幼兒教師職業(yè)是一種為民族未來而奠基的職業(yè),這份職業(yè)具有十分崇高與神圣的社會價值,可以說幼兒教師的工作是為千萬個家庭培植未來的希望和幸福。
我們肩上的擔(dān)子不輕,但是,我們既然選擇了這個行業(yè),就選擇了這份責(zé)任,就得扛起這份責(zé)任,一路執(zhí)著,走下去。
所以,工作中,我們一定要做到:
一、獻(xiàn)愛心,“幼吾幼以及人之幼”。作為一名幼兒教師,尤其需要擁有一顆真誠的愛心,擁有“幼吾幼以及人之幼”的博愛胸懷,用母親一樣的細(xì)心、耐心、責(zé)任心和寬容心去呵護(hù)每一個稚嫩的孩子,才能真正做好幼教工作。
二、勤學(xué)習(xí),“立身百行,以學(xué)為基”。學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑,也是做好工作的重要基礎(chǔ)。我們不僅要學(xué)習(xí)幼兒園一日流程,還要學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué),也要學(xué)處理突發(fā)事件的教育機(jī)智。只有教師不斷學(xué)習(xí),才能隨時補(bǔ)充自己的能量,給自己充電;只有教師不斷學(xué)習(xí),才能滿足孩子那一條條求知欲望的小河;只有教師不斷學(xué)習(xí),才能促進(jìn)幼兒教學(xué)工作全面提升。
三、務(wù)實(shí)做,“用心做工作,用愛做教育”。學(xué)習(xí)好比是“源頭”,學(xué)以致用好比是“活水”。我們要運(yùn)用自身的知識與優(yōu)勢,去影響孩子,去啟迪孩子,去呵護(hù)孩子,去關(guān)愛孩子,做好孩子人生的引路人。
四、強(qiáng)責(zé)任,“化作春泥更護(hù)花”。責(zé)任心是幼兒教育的靈魂,一個缺乏責(zé)任的人是不可靠的人。我們面對的是一群群天真無邪的孩子,他們身體、心理等各方面發(fā)育都尚未成熟,這就要求我們必須比其他教師要更懂得照顧孩子、關(guān)心孩子,要有特殊的工作責(zé)任心。沒有責(zé)任心就做不了一名合格的幼兒教師。
各位老師,希望我們“心裝童心獻(xiàn)愛心,心懷愛心育童心”。
最后,預(yù)祝此次培訓(xùn)圓滿成功!祝各位老師學(xué)有所獲!
謝謝大家!
2023年教師培訓(xùn)講話稿開場白(通用21篇)篇七
親愛的老師們:
上午好!今天是多彩暑期里極其平常的一天,對于我們卻是個意義非凡的日子。因?yàn)槲覀兊模?jīng)歷了蹣跚學(xué)步的艱難、闊步向前的辛勞,終于走過了它的`第一年。更重要的,今天,又有十二位老師加入了這個大家庭,嶄新的力量必將使可以更加穩(wěn)健地昂首向前。所以,我提議,首先讓我們用熱烈的掌聲對新成員們表示歡迎!初次見面,所謂的認(rèn)識可能只是桌簽上熟悉的學(xué)科和陌生的名字,但我想,隨著工作中的交流合作,我們會很快成為心手相牽的伙伴,成為擁有相同尺碼的xx人。下面我宣布,xx市xx小學(xué)“構(gòu)建發(fā)展愿景凝聚共好精神”暑期教師培訓(xùn)活動正式開始。
提到“共好”,可能很多老師并不陌生。它包括:松鼠目標(biāo)明確、努力工作的儲糧精神,海貍自覺主動、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵的飛行天賦。一個團(tuán)隊(duì)中,如果大家都能做有價值的工作,每一個人都能掌握達(dá)成目標(biāo)的過程,在實(shí)施的過程中互相鼓舞,這便是“共好”。
2023年教師培訓(xùn)講話稿開場白(通用21篇)篇八
所謂欣賞學(xué)生就是班主任多創(chuàng)造機(jī)會,讓學(xué)生展現(xiàn)自我,老師在這其中捕捉學(xué)生身上的閃光點(diǎn),然后不失時機(jī)的夸獎學(xué)生。
沒有掌聲的人生是灰暗的。為了學(xué)生亮麗的未來,我們可以怎樣做呢——創(chuàng)造機(jī)會,給他們掌聲。而且每個孩子都要獲得自己的精彩,不同層次的學(xué)生都要有不同的展示舞臺。在實(shí)際工作中,我會針對不同學(xué)生的興趣、愛好、特長和心態(tài)特點(diǎn),針對班級工作的重點(diǎn),設(shè)置不同的獎勵,開展不同的活動,給予不同的班干部職位。如本期為搞好生地會考的同時不落下其它科目,我班進(jìn)行了“背書大比拼活動”。具體做法是把一期要背默的語文、英語、生物、地理的課文和知識點(diǎn)分散到每一周,在全班分組進(jìn)行背默過關(guān)。在背誦活動中只要單科次進(jìn)入班級前10名,或者在默寫活動中單科次能全對,或者學(xué)習(xí)態(tài)度效果上能有所進(jìn)步,就可以保送上家校表揚(yáng)。尤其是對基礎(chǔ)稍弱的同學(xué)還有意識的降低一些標(biāo)準(zhǔn),如語文默寫課文錯2字以內(nèi)也能得到表揚(yáng)等等。對于這種上家校表揚(yáng),每個學(xué)生跳一跳都夠得著,所以積極性特高,有同學(xué)甚至在家校上畫漫畫,展示自己的興奮與自豪。家長更高興,自己的子女乖了,學(xué)習(xí)主動了,比發(fā)了獎金更幸福。最終家、校形成合力,步入良性循環(huán),學(xué)生學(xué)習(xí)積極性上來,班風(fēng)好了,學(xué)習(xí)效果也出來了。當(dāng)然這其中最讓我感到的還是我們班的任課老師,如我們班英語老師彭佳子老師,所有課文的背誦都是他親自把關(guān)的,這種做事的態(tài)度也極大的鞭策我要把班級很多事情處理好,當(dāng)然,功夫不負(fù)有心人,連續(xù)這幾次的英語單元檢測,彭老師都非常高興的和我說,效果是超好。真的是很了不起,讓我很佩服。語文、生物、地理也一樣,都在在不斷進(jìn)步。另外在班上還設(shè)立一些單項(xiàng)獎勵。如設(shè)立“雷鋒獎”,獎勵風(fēng)格高尚、樂于助人的學(xué)生:“蜜蜂獎”獎給熱愛勞動、刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生;“百花獎”,獎給音樂、美術(shù)、體育等方面有專長的學(xué)生;“巧手獎”,獎給小發(fā)明、小制作有成績的學(xué)生等。其實(shí)只要我們換一種眼光,去刻意尋求孩子身上的閃光點(diǎn),我們就會發(fā)現(xiàn),每個孩子都是獨(dú)一無二的可愛。
僅僅給了掌聲是不夠的,還要利用夸獎讓學(xué)生的激情更旺。進(jìn)入我們學(xué)校一年多,在這點(diǎn)上我是學(xué)得最多的,我們老師做得特別好,很會夸學(xué)生,很有啟發(fā)。說實(shí)在的,我個人認(rèn)為:好的學(xué)生、好的班風(fēng)是夸出來的。不僅要自己夸,而且要把任課老師,對他們的哪怕一丁點(diǎn)、不經(jīng)意的肯定與表揚(yáng),在班上大肆渲染;不僅橫著夸還豎著比,而且往高處比。這樣在班上就形成一種輿論導(dǎo)向——我們班就是學(xué)校最優(yōu)秀的班集體;每個學(xué)生都堅(jiān)定一個信念——我就是老師眼中優(yōu)秀班集體里最優(yōu)秀的學(xué)生之一。在所有夸獎方式里,我尤其鐘情于往高出比,舉一個例子:我班有個叫張一帆的學(xué)生,很聰明,數(shù)學(xué)就靠課堂上張開嘴接幾個知識,數(shù)學(xué)奧賽能在省內(nèi)拿銀獎,在國家級獲優(yōu)秀獎。可人的惰性很強(qiáng),做作業(yè)只要能不寫絕不多寫一個字,所以雖然思維活躍,但動手能力不夠。針對這一情況,我首先表揚(yáng)他的成績,然后特意把關(guān)于錢學(xué)森在學(xué)術(shù)探究中的兩件實(shí)例說給他聽。一是錢學(xué)森能同時解兩道超難的純數(shù)學(xué)問題,讓他知道天外有天;一是錢老解決科學(xué)難題的草稿都可以作為藝術(shù)品珍藏,讓他學(xué)習(xí)錢老嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。學(xué)生面對這種對比心服口服,而且還心情舒暢,認(rèn)為老師重視他,把他和最偉大的科學(xué)家比,這是一種怎樣的榮耀,最終有所改變。翻開這個學(xué)生現(xiàn)在的作業(yè),雖不是藝術(shù)品,但針對他的從前已經(jīng)是天壤之別。在這種夸獎對比中,學(xué)生站對了自己的位置,對他就是最大的約束與鞭策。
當(dāng)班主任用敏銳的眼力,發(fā)現(xiàn)每個孩子的可愛之處,并不吝嗇我們的表揚(yáng),我們收獲的是學(xué)生自信的個性,主動進(jìn)取的品質(zhì)和師生的互信情感氛圍。
2023年教師培訓(xùn)講話稿開場白(通用21篇)篇九
8月22號那天接到了韓老師的電話,讓我做一個關(guān)于專業(yè)成長方面的培訓(xùn)。其實(shí)我心里一直在打著鼓,看看在座的各位,基本上都是大學(xué)中文系畢業(yè)的,我往大家跟前這么一站,倒有點(diǎn)兒班門弄斧的感覺,真是非常的惶恐不安。待會兒大家如果覺得有什么不妥的地方,歡迎培訓(xùn)結(jié)束后與我交流。
今天,我做的報(bào)告題目是《做個點(diǎn)燈人》。
提起語文,大家很快就能想到文章、作文之類的。我上高一那年,寫了一篇還算成功的作文,被語文老師當(dāng)成寶貝兒似的在全年級各個班輪流示讀。記得當(dāng)時自己心里還是有點(diǎn)兒小開心的。后來我就尋思:怎樣才能讓自己永遠(yuǎn)開心下去呢?我天生又不是李清照,入不了藕花深處,也驚不起一灘鷗鷺。我能做的,就是多看書,多記讀書筆記,在頭腦中儲備豐富的詞匯語句,寫文章的時候才能靈活運(yùn)用。
高考后,我毫不猶豫地選擇了淄博師專中文系,記得大二時第一節(jié)古代文學(xué)課,我們學(xué)習(xí)了宋代詞人蘇軾。我們的古代文學(xué)老師,名叫翟云英,課講得特別好,所以我學(xué)習(xí)起來也特帶勁。師專那些講課好的老師可真讓人羨慕啊,除了翟老師,還有現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)老師李志紅、歷史老師宗瑞仙、音樂老師車文靜、語教老師江玉安,他們講起課來,我能連著兩節(jié)課坐那兒一動不動。聽著那些優(yōu)雅動聽的語句,鮮為人知的故事,可把坐在下面的我給饞壞了。可光眼饞沒用啊,肚子餓了得吃東西啊,當(dāng)一個人精神饑餓的時候,就得發(fā)奮讀書、猛學(xué)知識了。
學(xué)校組織的兩次實(shí)習(xí),我都將地點(diǎn)選在了我的母校――康平小學(xué),學(xué)校當(dāng)時特別缺老師,所以我一去就被安排了許多工作,比如出黑板報(bào)、任副科老師、代理班主任和語文老師,放學(xué)后還要背著作業(yè)本、作文本回家批到很晚……整個過程,我都把自己完完整整地浸泡在了康平小學(xué)里。
完事以后那個班的老師給我評課,我差點(diǎn)兒沒鉆地縫兒里去。不過也正是因?yàn)槟且淮危屛伊私饬爽F(xiàn)代語文課堂的視角和理念,為我以后的教師招考和工作奠定了很好的基礎(chǔ)。
第二節(jié)課,我在王湘紅老師班里講的《梅花魂》,在她的指導(dǎo)下,我又把這篇課文搬上了“師范生小學(xué)語文課堂教學(xué)比賽”的講臺,也取得了不錯的成績。老師的鼓勵令我感到高興,但是我心里明白,要想真正成為語文教學(xué)中的“一把好手”,還要繼續(xù)努力下去才行。
08年,我考上了國辦教師,被分配到了鳳凰鎮(zhèn)路山小學(xué)。工作后,以前的經(jīng)歷一直在鼓舞著我:你應(yīng)該成為一名不錯的老師,在語文教學(xué)的路上走出自己的樣子!
剛才跟大家?嗦了那么多,其實(shí),我就是想讓大家從根本上明白這樣一個道理:我們現(xiàn)在任何一點(diǎn)付出都不會白白地打了水漂,一個個小的付出一點(diǎn)一點(diǎn)地積聚起來,最終一定會有意想不到的回報(bào)。在座的各位若能記住這句話,好好地把它悟透,并按照這個原則對待工作,那我相信你一定離成為一名出色的語文老師不遠(yuǎn)了。
接下來,我再跟大家拉一拉我工作以后的具體情況。
首先是課堂教學(xué)。
工作第一年,我知之甚少,一旦有講公開課的任務(wù),比如遇上教研組聽課、鎮(zhèn)級領(lǐng)導(dǎo)檢查這樣的事情,那么我的前一天晚上一定會是一個不眠之夜――從網(wǎng)上搜索多個教案進(jìn)行研究,再根據(jù)自己的思路去整理,第二天早晨起個大早準(zhǔn)備迎接講課,講完課以后立馬追著聽課的領(lǐng)導(dǎo)、老師評課。這樣做的確讓自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,但效果不是特別明顯。后來,我的課堂教學(xué)產(chǎn)生了較為突出的進(jìn)步,而帶動這種進(jìn)步的,是20xx年5月份區(qū)教育局組織的教學(xué)新秀評選活動。
活動中,我以說課第三名的成績?nèi)雵v課,抽中的題目是四年級的《黃河的主人》,我從沒教過四年級,而且這篇課文的難度相對較大,更糟糕的是,我那時受涼得了重感冒,兩個鼻孔全堵了,晚上睡不著,白天睜不開眼,再加上我第一次參加全區(qū)性質(zhì)的比賽,心理壓力特別大。就在這種情況下,我強(qiáng)撐著自己去查閱資料,研究教案,再去找四年級的老師調(diào)課試講,然后請學(xué)校里比較內(nèi)行的老師來聽課評課,四個班讓我講了個遍,一份教案被我一連改了好幾次。即便這樣,我心里還是特別沒底,在雪宮小學(xué)講課的時候,我依舊克制不住自己內(nèi)心的緊張,雖然最后成績還可以,但我并不是特別滿意。不過,經(jīng)歷了這次活動,我的課堂教學(xué)情況有了一個突破性的改觀,學(xué)校再給我安排一些公開課的時候,我就淡定多了,上學(xué)年我教的是一年級,一個班50個孩子,但我依然能順利地將公開課進(jìn)行下去。可以說,教學(xué)新秀的評選活動讓我的語文課堂在各個方面都取得了明顯進(jìn)步。
特此建議老師們,再有這樣的活動一定要認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加。千萬不要害怕這樣的競爭,雖然比賽時很緊張,但只有經(jīng)過一番折騰,才能邁向一個更高的臺階,到那時再回頭看看,揮汗如雨的日子真的充實(shí)極了。必要的時候,一定要逼自己一把!
除了研讀教材、吃透教材,還有一個提高課堂教學(xué)水平的不錯方法――閑來無事時,看看網(wǎng)上的教學(xué)錄像,優(yōu)秀的教學(xué)錄像里邊的課堂語言都是經(jīng)過了千錘百煉的,我曾經(jīng)邊看錄像邊一字不漏地記錄下幾節(jié)課堂實(shí)錄,發(fā)現(xiàn)無論是課堂語言還是教學(xué)思路設(shè)計(jì)都有它的巧妙獨(dú)到之處,所以對我的幫助也特別大,如果堅(jiān)持下去的話,我相信一個人的課堂教學(xué)水平的提高一定是指日可待的。
其次是寫作。
去年的時候我在人人網(wǎng)上加了韓老師為好友,韓老師的人人博客里面有許多各種各樣的文章,特別值得一看。后來,我就像韓老師那樣寫些長短不一的日志放在上面,在座的一些老師也都看到過。整整一年下來,我的寫作水平于不知不覺中又提升了一個檔次,這令我感到欣喜不已。
其實(shí),寫作不一定非要寫關(guān)于教育方面的文章,其他方面也可以。今年六月份,我的文章《嫁給賀知章》在《臨淄教育》上發(fā)表了,在這里,我和大家一起快速閱讀一下。(出示文章)
今年暑假,我心血來潮,突然想以文學(xué)的形式寫一寫皇帝的幾個女人們,最后,八篇文章“出爐”,我將其命名為一個系列,取名為“她們”。分別為《她們――呂雉、薄姬、戚夫人》《她們――陳阿嬌、衛(wèi)子夫、李夫人、趙勾弋》《她們――班婕妤、趙飛燕、趙合德》《她們――武則天、王皇后、蕭淑妃》《她們――楊玉環(huán)、梅妃》《她們――大小周后》《她們――哲哲、孝莊、海蘭珠》《她們――隆裕、瑾妃、珍妃》,下面,我就與大家交流“她們系列”中的幾篇。(出示其中三篇文章)
第三,個人學(xué)習(xí)方面。
要寫好文章,讀書固然很重要,而一個老師的課是否大氣,甚至也取決于他讀了什么書,讀過多少書。我是一個愛書如命的人,作為女孩子,我可以沒有新衣服,沒有化妝品,沒有金銀首飾,沒有高檔品牌,但我真的不能沒有書。我每個月的收入有一部分是用來買書的,現(xiàn)在,我就把家里藏書的狀況展示給大家。(出示藏書照片)
讀書不僅能提高一個人的寫作水平。俗話說:“讀萬卷書,行萬里路。”坐擁書城,即便足不出戶,也一樣走得很遠(yuǎn),走得越遠(yuǎn),人也就越通透、知禮、大氣。
今年寒假,我買來了倪萍的《姥姥語錄》,看過之后感慨特別多,我特地摘錄了書中的幾句話與大家進(jìn)行交流,希望大家也能有所體會。(出示經(jīng)典片段)
但是,僅僅憑借我一個人的思想力量,很難做到讓學(xué)生快速進(jìn)入理想的閱讀狀態(tài),因?yàn)槲胰狈?jīng)驗(yàn),畢竟年輕嘛,見世面太少。
所以,我要說第四點(diǎn):拜師請教。
09年9月,我?guī)б荒昙墶S幸淮危冶粚W(xué)校派到金茵小學(xué)學(xué)習(xí),聽了常麗華老師的一節(jié)繪本課《奧莉薇》。常老師聲情并茂地講授,孩子們?nèi)绨V如醉地聆聽,再加上故事本身的詼諧有趣,這一切都深深地觸動著我的心弦。后來,韓老師為我提供了聯(lián)系方式,漸漸地,我與常麗華老師成了好朋友,很多時候,常老師班里舉行活動時都是帶著我的。交往中,她在指導(dǎo)學(xué)生閱讀方面給了我很多啟發(fā)。我有這樣一個想法:繪本是低年級段兒童的最佳營養(yǎng),但價格卻極為昂貴,農(nóng)村的孩子根本就可望而不可即。但是,我要用我的付出,讓孩子們在家庭經(jīng)濟(jì)不受影響的情況下享受到這種文化營養(yǎng)的滋潤,讓他們能因?yàn)槲叶幸粋€不一樣的童年。
一開始,我把數(shù)碼相機(jī)調(diào)到微距,拍攝了一本又一本童書、圖畫書,再把清晰的照片傳到電腦上,用“光影魔術(shù)手”加工成電子書,以文件夾為單位,課上借助多媒體與全班進(jìn)行共讀。接下來,我要與大家共同看一個繪本,是“提姆與莎蘭”系列中的《圣誕夜收到的禮物》,這是第一部令我眼前一亮的繪本,看過以后心里暖融融的,恨不得自己就是故事中的一員。(出示繪本電子書)
后來,我發(fā)現(xiàn)了一個可以專門下載繪本的網(wǎng)站,但是速度不很快,于是,我利用課余時間和晚上時間馬不停蹄地下載了近四百本電子繪本,除此之外,我利用假期時間跑遍了臨淄的所有書店,為孩子們定期采購?fù)瘯M建了我們班特有的“果味書屋”。
面對新的一年,新的一批學(xué)生,我想我會更加用心,在指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀方面做出新的成績。
我們臨淄小語團(tuán)隊(duì)還有許許多多非常出色的好老師,比如張愛玲老師、馬秀燕老師、劉振東老師、劉燕老師,還有我的師傅張廣健老師等等,有時候我在工作中遇到了問題,僅僅一個電話,他們就會非常熱心地幫助我,為我排憂解難。在我眼中,他們既是同事,又是恩師,更重要的是,和高水平的老師多多切磋交流,我們的路會更寬,也會走得更好。對于他們的幫助,我除了更加努力地鉆研業(yè)務(wù),取得成績,真的是無以為報(bào)。
第五點(diǎn),考試成績的提高。
剛參加工作的年輕教師很可能因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)而導(dǎo)致學(xué)生考試成績偏低,不過不要著急,也不用害怕,凡事都有第一次。其實(shí),年輕人剛走上工作崗位經(jīng)歷一點(diǎn)挫折是很有必要的,最初碰了釘子,那么以后就會少碰,用倪萍《姥姥語錄》中的話說就是:“彎道走多了,等上了直道就會走得更快。”
孩子們的考試成績不理想,會有許許多多的客觀原因存在,比如班級里后進(jìn)生人數(shù)偏多,優(yōu)秀學(xué)生發(fā)揮失常等等,但最主要的還應(yīng)該是自身的主觀原因。期末成績公示后,一切都無法改變,我們所能做的,就是趕緊在假期里認(rèn)真反思自己的問題到底出在哪兒――是課堂效率偏低?還是測驗(yàn)不及時?或者是復(fù)習(xí)時沒把握好重點(diǎn)難點(diǎn)?發(fā)現(xiàn)問題迅速彌補(bǔ),爭取在下一次考試時打個漂亮的翻身仗。我敢說,成績只要好過一次,你很快就會培養(yǎng)起自信心,認(rèn)為自己還應(yīng)該繼續(xù)好下去,下回爭取比這回還要好,長此以往,你也就成為“常勝將軍”了。
最后一點(diǎn),打贏自己心里的仗。
老師屬于知識分子群體,而這一群體的一大本能特征便是“文人相輕”。我們的身邊不排除這樣的情況:某位老師一心想提升專業(yè)素質(zhì),并為之孜孜不倦地努力著,可他在追求理想的過程中,卻遭到了來自周圍環(huán)境的不理解,甚至還伴隨著不小的壓力。在發(fā)展過程中遇到這種情況,真正能做到毫不在乎的人是很少的。
不得不承認(rèn),在以往的工作中,我也曾經(jīng)受過委屈,遭過不順,并一度深深地陷入苦惱與恐懼中不能自拔。有一次,我從書店里借來了余秋雨的《歷史的臉譜》這本書,無意中看到了這樣一句話,使我精神上大受鼓舞――“年輕人若想成就一番事業(yè),勢必是要經(jīng)歷一些風(fēng)霜的,而這些風(fēng)霜恰恰是從另一個方面對你表示肯定,所以,什么都不要怕,盡管放心大膽地走下去就好。”
所以,我始終認(rèn)為:在語文教學(xué)工作中,大膽創(chuàng)新比唯唯諾諾重要,堅(jiān)持不懈比看淡一切重要。
我在這里奉勸老師們:我們現(xiàn)在正處于年輕時代的大好時光,千萬別學(xué)那個掩耳盜鈴之人,拿著“淡泊名利”當(dāng)幌子,逃避工作,逃避責(zé)任。我們剛剛踏入社會不久,不曾做出什么成績,原本生龍活虎的年齡卻老氣橫秋的樣子是非常可怕的。當(dāng)你有一天功成名就,再去說“淡泊名利”時,這四個字也便被你賦予了真正有價值的意義。
最后,我要說的是:語文不僅是一個學(xué)科,它更是一種藝術(shù),一種審美,語文教師不僅是人世間藝術(shù)的傳播者,同時也是黑暗中的點(diǎn)燈人,沿著自己的路永不放棄地點(diǎn)亮一個又一個希望,這將成為我們一生的使命與追求。
2023年教師培訓(xùn)講話稿開場白(通用21篇)篇十
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
合:大家下午好!
男:歲月承載著歷史的腳步!天地積淀著文明的精華!又是一年流光溢彩,又是一年桃李芬芳。
女:送走了春天的懵懂和夏日的熱烈,完成了青奧的盛典和青春的盛會,我們迎來了碩果累累的秋天,男:秋風(fēng)送爽,碩果飄香,無不昭示著您的節(jié)日即將到來——第30個教師節(jié)!女:在這絢麗而富有詩意的季節(jié),在這平凡而又神圣的節(jié)日,我們要把贊美與祝福呈給您,辛勤的園丁;我們要把歌聲與微笑獻(xiàn)給您,我們最敬愛的老師。男:親愛的老師,您還在用明亮的雙眸,目送著弟子奔向八方。女:尊敬的老師,您還在用洪亮的嗓音,引領(lǐng)著弟子如何成長。男:多少年季節(jié)輪回,您還在思考充滿愛的課堂。
女:多少個春夏秋冬,您還在規(guī)劃最有愛的校園。
男:沒有您的汗水,附小的今天怎能如此美麗;是您!是您!曾經(jīng)用神奇的畫筆將這里描繪得如此芬芳神奇!
男:昨天,當(dāng)?shù)谝恍W(xué)與第二小學(xué)合并的消息剛剛傳出,您的心中也砰砰直跳,驚訝與驚喜同在。
女:今天,當(dāng)兩個校區(qū)里傳出歡聲笑語、書聲瑯瑯,您的眼中閃耀著欣喜與欣慰的光芒。
女:您是階梯,讓無數(shù)個平庸跨過肩頭,成為輝煌。
男:您是熔爐,把無數(shù)個懵懂重新塑造,成為棟梁。
女:您無悔于自己的選擇,一生清貧但桃李芬芳。
男:您執(zhí)著于那個自己信守一生的承諾,直到您白發(fā)蒼蒼。
女:老師,您是我們永遠(yuǎn)的.驕傲和自豪。
男:老師,您是我們永恒的自尊和力量。
女:您雖然退休了,但您的心仍然和校園息息相通。
女:您在頤養(yǎng)天年,但您的赤子之心不變,鶴發(fā)童顏,愛心永駐。男:今天,在您的節(jié)日里,請接受我們?nèi)w老師和同學(xué)們對您的深深祝福。女:在這金色的九月,在這溫暖的陽光下,在這屬于您的日子里,請您,接受我們最衷心的祝福:
合:祝您——身體健康!工作順利!生活幸福!敬禮!(禮畢,退場)
2023年教師培訓(xùn)講話稿開場白(通用21篇)篇十一
本周主持了全區(qū)的教師培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)讓整理一下主持詞,現(xiàn)復(fù)制如下:
第一部分:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行教師專業(yè)成長研究室系列培訓(xùn),因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)培訓(xùn)了幾次,會場紀(jì)律在這里就不再重復(fù),提示一下就是請把手機(jī)關(guān)閉或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至震動狀態(tài),由于中場將有15分鐘休息時間,所以在培訓(xùn)期間請大家不要走動,保持會場安靜!
今天,我們培訓(xùn)的主題是“優(yōu)秀教師班主任成長論壇”,我們有幸請到的是全國模范教師、全國優(yōu)秀班主任北京市垂楊柳中心小學(xué)教師鄭丹娜老師,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來!
前年教師節(jié),中央電視臺焦點(diǎn)訪談節(jié)目播出了一位小學(xué)教師每天與學(xué)生書寫悄悄話的故事,這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學(xué)方式,始終關(guān)注孩子情感的發(fā)展,她先后創(chuàng)造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個性的獨(dú)特的班級管理方法。
下面就讓我們一起走進(jìn)鄭老師,用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請鄭老師!
第二部分:讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場的精彩講座!接下來請大家中場休息十分鐘!
好下面接著剛才的話題,有請鄭老師,大家歡迎!
第三部分:感謝鄭老師推心置腹、細(xì)致入微的講解,鄭老師的愛心讓人感動,鄭老師的藝術(shù)令人敬佩,鄭老師能做到這些,源于他對教育、對學(xué)生的無比熱愛,還有那份執(zhí)著的追求。我相信只要我們做教師的心中裝滿學(xué)生,一切教育都立足于學(xué)生的發(fā)展,那么每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學(xué)生的愛生之路,也能真正管理好班級!
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對鄭老師表示感謝,同時謝謝大家的支持與配合!上午的培訓(xùn)到這里結(jié)束,下午一點(diǎn)半將在這個會場繼續(xù)我們的精彩,請大家準(zhǔn)時參加!
第四部分:下午時候大家都有些疲倦,相信下面這位教師,不僅會幫助解決我們工作中的許多困難,還會讓大家的乏困煙消云散。
第五部分:老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風(fēng)趣,相信我們在座的每位教師都在輕松愉快的氣氛中,找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!
各位老師,大家好。
這次培訓(xùn)班主要開設(shè)了教育改革發(fā)展形勢、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓(xùn)內(nèi)容。參加培訓(xùn)班開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有-,這次培訓(xùn)班的成功開班,得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。
下面請陳局長講話。
老師們,陳局長給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義,以及對我們的殷切希望,充分體現(xiàn)了對我們的關(guān)心和愛護(hù)。讓我們再次以熱烈的掌聲對局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
2023年教師培訓(xùn)講話稿開場白(通用21篇)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、五位外教、全體學(xué)員:大家好!
20xx年愛德基金會暑期初中英語教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!
進(jìn)行會議第一項(xiàng):介紹與會領(lǐng)導(dǎo):在主席臺前就坐的有:自治區(qū)對外合作與交流處趙處長、包老師,赤峰市動教育局職教科副科長、外事辦李雪主任、還有五位外教。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來!
下面進(jìn)行會議第二項(xiàng):由赤峰市外事辦李雪主任講話。
李主任是本次培訓(xùn)班的負(fù)責(zé)人,在開班典禮上她諄諄的教誨猶在耳際,今天,李主任對我們也是千叮嚀萬囑咐,對我們可謂是一片苦心,正是她的嚴(yán)格要求,才使這次培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期效果。
自治區(qū)的趙處長時刻關(guān)注著我們這個培訓(xùn)班,在百忙之中抽出寶貴時間專程參加我們的結(jié)業(yè)典禮。下面進(jìn)行會議第三項(xiàng):由自治區(qū)趙處長講話。
趙處長站在一定高度,分析了當(dāng)前形勢,又對我們提出了希望,她的講話富有哲理,對我們的工作有一定的指導(dǎo)意義。
盡管外教給我們授課僅僅20天,但這種師生之情永生難忘,讓我們記住老師的話,記住這份情。
通過本次培訓(xùn)我們的學(xué)員有所感有所悟,下面進(jìn)行會議第五項(xiàng):由學(xué)員代表孟顯赫老師講話。
親愛的老師們:
上午好!今天是多彩暑期里極其平常的一天,對于我們卻是個意義非凡的日子。因?yàn)槲覀兊膞x,經(jīng)歷了蹣跚學(xué)步的艱難、闊步向前的辛勞,終于走過了它的第一年。更重要的,今天,又有十二位老師加入了這個大家庭,嶄新的力量必將使xx可以更加穩(wěn)健地昂首向前。所以,我提議,首先讓我們用熱烈的掌聲對xx的新成員們表示歡迎!初次見面,所謂的認(rèn)識可能只是桌簽上熟悉的學(xué)科和陌生的名字,但我想,隨著工作中的交流合作,我們會很快成為心手相牽的伙伴,成為擁有相同尺碼的xx人。下面我宣布,xx市xx小學(xué)“構(gòu)建發(fā)展愿景凝聚共好精神”暑期教師培訓(xùn)活動正式開始。
提到“共好”,可能很多老師并不陌生。它包括:松鼠目標(biāo)明確、努力工作的儲糧精神,海貍自覺主動、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵的飛行天賦。一個團(tuán)隊(duì)中,如果大家都能做有價值的工作,每一個人都能掌握達(dá)成目標(biāo)的過程,在實(shí)施的過程中互相鼓舞,這便是“共好”。
2023年教師培訓(xùn)講話稿開場白(通用21篇)篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
為了進(jìn)一步落實(shí)“雙爭活動”精神,弘揚(yáng)師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),我們特舉辦本次師德演講比賽,希望通過這次比賽,能夠切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識,使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展。同時也預(yù)祝各位參賽老師能夠賽出高水平、取得好成績。
為了保證本次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性,教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)與楊校長等校委會領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任評委。好,請大家把掌聲獻(xiàn)給他們。在此,我代表學(xué)校對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和感謝!
下面我宣布:羊流鎮(zhèn)初級中學(xué)師德演講比賽現(xiàn)在開始!
2023年教師培訓(xùn)講話稿開場白(通用21篇)篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
振豫“212工程”是省教育廳師范處和北京師范大學(xué)振豫教育基金會聯(lián)合實(shí)施的。基金每年出資為河南貧困地區(qū)的農(nóng)村小學(xué)培訓(xùn)教師,計(jì)劃在5年內(nèi)培訓(xùn)上千名農(nóng)村小學(xué)教師。北京師范大學(xué)振豫教育基金會是由河南籍人士、的it界企業(yè)家、百度創(chuàng)始人之一徐勇博士發(fā)起并捐資250萬元人民幣設(shè)立。基金會以“培養(yǎng)優(yōu)秀人才,振興河南教育”為宗旨,致力于推動國內(nèi)特別是河南教育、文化、科技等公益事業(yè)。振豫212工程已在我省實(shí)施了兩年,今年,在省教育廳師范處的大力支持下,振豫212工程花落濟(jì)源,對我市小學(xué)低年級教師實(shí)行專題培訓(xùn),這為大家提供了一次高水平的、與專家面對面的'學(xué)習(xí)交流和提升的機(jī)會。
礎(chǔ)環(huán)節(jié),經(jīng)研究,冠縣教育局組織了這次新任教師實(shí)施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn),為促動新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基礎(chǔ)。
這次培訓(xùn)班主要開設(shè)了教育改革發(fā)展形勢、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓(xùn)內(nèi)容。參加培訓(xùn)班開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有xxxx,這次培訓(xùn)班的成功開班,得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。
下面請陳局長講話。
老師們,陳局長給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義,以及對我們的殷切希望,充分體現(xiàn)了對我們的關(guān)心和愛護(hù)。讓我們再次以熱烈的掌聲對局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
2023年教師培訓(xùn)講話稿開場白(通用21篇)篇十五
尊敬的李秘書長,各位老師:
上午好。
為進(jìn)一步增強(qiáng)我院班主任隊(duì)伍建設(shè),協(xié)助班主任明確新時期班主任工作的新特點(diǎn)、新要求,建立先進(jìn)的教育理念;掌握當(dāng)代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法,提升班主任工作藝術(shù)水平;認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》的精神,努力打造素質(zhì)教育第二特色,學(xué)院決定在8月27日至29日上午,展開為期兩天半的班主任培訓(xùn)。
今天我們很榮幸的邀請到在百忙之中協(xié)調(diào)檔期來到學(xué)院的中國職教學(xué)會德育工作委員會常務(wù)理事、中國職教學(xué)會德工委校園文化建設(shè)研究會副主任、江蘇省職教學(xué)會德育工作委員會副秘書長李國瓏?yán)蠋熢诮裉煜挛绾屯砩蠟槲覀冋归_培育和踐行核心價值觀點(diǎn),在立德樹人的實(shí)踐中成長》為主題的`專題講座,28-29號上午一天半組織收看分別由蔡禮旭老師等主講的主題為《百善孝為先》、《禮在人際關(guān)系中的應(yīng)用》、《幸福在一念之間》傳統(tǒng)文化專題講座和舉行班主任學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》驗(yàn)收測評考試。
2023年教師培訓(xùn)講話稿開場白(通用21篇)篇十六
教師培訓(xùn)主持詞開場白怎樣說比較好呢?以下是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)站為大家提供的教師培訓(xùn)主持詞開場白范文,歡迎閱讀!
各位新教師,大家下午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行新教師專業(yè)成長的培訓(xùn),通過近幾天的創(chuàng)城,讓我們體會到了勞動的光榮,也收獲了干凈的快樂,也體會到了團(tuán)體作戰(zhàn)的合作精神。
讓我們繼續(xù)累并快樂著。
今天下午為我們培訓(xùn)的有三位專家級別的老教師。
第一位是中學(xué)高級教師,從事生物教學(xué),班主任工作20年,曾獲山東省優(yōu)秀教師、臨沂市勞模、臨沂市“三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號。
榮譽(yù)的背 后都是劉老師無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)。
下面就讓我們一起走進(jìn)劉老師,用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧,和她的無私奉獻(xiàn)!她為我們帶來的培訓(xùn)內(nèi)容是《班級養(yǎng)成教育的“圓”“方”互動》掌聲有請劉老師!
總結(jié):劉老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風(fēng)趣,相信我們在座的每位教師都在輕松愉快的氣氛中,找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!讓我們再次感謝劉老師為我們所做的精彩的報(bào)告。
張老師,
中學(xué)高級教師,中學(xué)部黨支部書記。
從教20年,擔(dān)任七年班主任;曾獲濟(jì)南鐵路局中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎、山東省中學(xué)數(shù)學(xué)講課比賽二等獎;多次榮獲“山東省初中數(shù)學(xué)奧林匹克優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號;臨沂市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
在數(shù)學(xué)這方面算是下面他給我們帶來的精彩報(bào)告是《新教師培訓(xùn)材料之課堂教學(xué)》
總結(jié):剛才張老師的報(bào)告高屋建瓴,思維嚴(yán)謹(jǐn),旁征博引,深入淺出,生動形象,既有理論的高度,又有實(shí)踐的廣度,更有思維的深度,具有很強(qiáng)的針對性、時效性和可操作性,使我們在感慨良多,倍受啟發(fā)的同時,更喚起了我們對新時期教育發(fā)展的重新思考,對教育重新定位,對人生的深刻感悟,開闊了視野,儲備了知識,提高了素能。
讓我們再次以熱烈的掌聲對張老師為我們所作的精彩的講話表示衷心的感謝!
韓老師
中學(xué)一級教師,大學(xué)本科學(xué)歷,擔(dān)任班主任。
畢業(yè)于山東師范大學(xué)英語系,英語水平達(dá)專業(yè)八級,并獲得了由上海外語專業(yè)委員會頒發(fā)的英語口語與口譯水平專業(yè)八級證書;自1998年參加工作以來,曾獲臨沂市羅莊區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎第一名、臨沂市教學(xué)基本功大賽一等獎和臨沂市優(yōu)秀教學(xué)成績獎;曾被評為臨沂市羅莊區(qū)優(yōu)秀教師;并多次被評為優(yōu)秀黨員、校十佳青年教師、校優(yōu)秀教師和校優(yōu)秀班主任;所撰寫的論文《淺談高中英語“三段四步式”閱讀策略》、《淺談英語教師的基本素養(yǎng)》和《構(gòu)建有效師生互動,創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍》分別在在市級和國家級刊物上發(fā)表。
下面有請韓老師給我們帶來的《 》
總結(jié):韓老師自任教以來一直對英語教學(xué)潛心鉆研,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,并以此來指導(dǎo)自己的教學(xué)。
她的專業(yè)知識功底深厚,并在教學(xué)中善于反思積累,形成的教學(xué)反思對他的教學(xué)質(zhì)量的提高有了很大幫助。
作為班主任,在班級管理上有自己獨(dú)到的管理思路,所帶班級成績搖搖領(lǐng)先。
教師的成長=經(jīng)驗(yàn)+反思;指出了教師反思的必要性,并通過自身生動的事例來闡釋了這一道理。
老師們:
伴著春天的腳步,充溢著虎年的吉祥,我們又站在了新學(xué)期的起點(diǎn)。
在談工作之前,先給老師們拜個晚年,祝老師們虎年身體健康,開心、幸福總相伴。
今天上午的會議分成兩部分:
8:10——9:00由*校長傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃,
9:00——11:30是專家講座。
因時間關(guān)系,中間不再安排休息,請老師們見諒。
(如有需要,注意不要影響其他老師聽會)。
下午1:00——4:00各年級組織老師們在相應(yīng)的教室討論上午的學(xué)校工作計(jì)劃,會后將討論稿送檔案室*主任處。
同時各年級組織打掃衛(wèi)生,做好明天學(xué)生報(bào)到的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
下面歡迎*校長傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃。
今天我們有幸請到的是一位摯愛的使者,善良的化身,她就是全國先進(jìn)工作者,全國師德標(biāo)兵,上海市尚文中學(xué)黃靜華老師,讓我們掌聲歡迎黃老師的到來。
黃老師在38年的教育教學(xué)生涯中默默耕耘在平凡的語文教學(xué)與班主任崗位上,30余年不知疲倦。
在長期的班主任工作中摸索總結(jié)出的《班主任工作八法》,融入了我國諸多教育名家的先進(jìn)理念,充分體現(xiàn)了新時期素質(zhì)教育的新觀念、新思路、新特點(diǎn)。
她以高尚的師德、精湛的育人藝術(shù)和無私奉獻(xiàn)的精神,對學(xué)生傾注了全部的愛心。
她撰寫的幾十萬字的班主任筆記,受到了專家的高度評價和社會的廣泛贊譽(yù)。
《中國教育報(bào)》這樣評價她:一位以情感感染情感,用體驗(yàn)激發(fā)共鳴,讓觸動轉(zhuǎn)為行動的教師。
讓我們一起走進(jìn)黃老師,用心感受她的執(zhí)著,她的熱忱,她的智慧。
結(jié)束語:
老師們,聽了黃老師的報(bào)告,相信每個人都對師愛有了深層次的感悟與理解。
我的感受是黃老師為自己修筑了一條通往學(xué)生心靈深處的路;也為學(xué)生們鋪設(shè)了一條條通往社會成功的路。
在這條路上,情在左,愛在右,享受著一種極平凡又珍貴的東西---幸福。
讓我們將心中的祝愿化作掌聲,祝福黃老師永遠(yuǎn)與幸福相伴!
第一部分:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行教師專業(yè)成長研究室系列培訓(xùn),因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)培訓(xùn)了幾次,會場紀(jì)律在這里就不再重復(fù),提示一下就是請把手機(jī)關(guān)閉或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至震動狀態(tài),由于中場將有15分鐘休息時間,所以在培訓(xùn)期間請大家不要走動,保持會場安靜!
今天,我們培訓(xùn)的主題是“優(yōu)秀教師班主任成長論壇”,我們有幸請到的是全國模范教師、全國優(yōu)秀班主任北京市垂楊柳中心小學(xué)教師鄭丹娜老師,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來!
前年教師節(jié),中央電視臺焦點(diǎn)訪談節(jié)目播出了一位小學(xué)教師每天與學(xué)生書寫悄悄話的故事,這位教師就是我們的鄭老師。
鄭老師的魅力源于她的情感教學(xué)方式,始終關(guān)注孩子情感的發(fā)展,她先后創(chuàng)造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個性的獨(dú)特的班級管理方法。
下面就讓我們一起走進(jìn)鄭老師,用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請鄭老師!
第二部分:讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場的精彩講座!接下來請大家中場休息十分鐘!
好下面接著剛才的話題,有請鄭老師,大家歡迎!
第三部分:感謝鄭老師推心置腹、細(xì)致入微的講解,鄭老師的愛心讓人感動,鄭老師的藝術(shù)令人敬佩,鄭老師能做到這些,源于他對教育、對學(xué)生的無比熱愛,還有那份執(zhí)著的追求。
我相信只要我們做教師的心中裝滿學(xué)生,一切教育都立足于學(xué)生的發(fā)展,那么每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學(xué)生的愛生之路,也能真正管理好班級!
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對鄭老師表示感謝,同時謝謝大家的支持與配合!上午的培訓(xùn)到這里結(jié)束,下午一點(diǎn)半將在這個會場繼續(xù)我們的精彩,請大家準(zhǔn)時參加!
第四部分:下午時候大家都有些疲倦,相信下面這位教師,不僅會幫助解決我們工作中的`許多困難,還會讓大家的乏困煙消云散。
第五部分:老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風(fēng)趣,相信我們在座的每位教師都在輕松愉快的氣氛中,找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!
各位老師,大家好。
這次培訓(xùn)班主要開設(shè)了教育改革發(fā)展形勢、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓(xùn)內(nèi)容。
參加培訓(xùn)班開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有xx-xx ,這次培訓(xùn)班的成功開班,得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。
下面請陳局長講話。
老師們,陳局長給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義,以及對我們的殷切希望,充分體現(xiàn)了對我們的關(guān)心和愛護(hù)。
讓我們再次以熱烈的掌聲對局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
下面就新任教師專題培訓(xùn)我傳達(dá)一下培訓(xùn)計(jì)劃:新教師培訓(xùn)堅(jiān)持“一年學(xué),二年仿,三年創(chuàng)”的原則,分三年三個階段實(shí)施:第一年:試用期培訓(xùn)。
該階段突出“學(xué)”,通過培訓(xùn),使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練,達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求,經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。
本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時為120學(xué)時。
第二年:發(fā)展期培訓(xùn)。
該階段突出“仿”,通過大量教學(xué)案例和觀摩課的學(xué)習(xí),熟悉所教學(xué)科教材,學(xué)會運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法,了解學(xué)生思想、心理特點(diǎn),初步掌握班級管理方法。
本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時為64學(xué)時左右。
第三年:提高期培訓(xùn)。
該階段突出“創(chuàng)”,在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師對教學(xué)實(shí)踐和班級管理中的問題進(jìn)行自覺、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思,加強(qiáng)交流研討,進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平,為成長為青年骨干教師打下良好基矗。
2023年教師培訓(xùn)講話稿開場白(通用21篇)篇十七
同志們:
為總結(jié)200年全縣財(cái)稅、勞保和審計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),研究部署今年各項(xiàng)任務(wù),進(jìn)一步動員全縣上下統(tǒng)一思想,認(rèn)清形勢,扎實(shí)推進(jìn),確保全面完成財(cái)政、勞保和審計(jì)工作各項(xiàng)任務(wù),經(jīng)縣委、縣政府研究,決定召開全縣財(cái)稅、勞動保障暨審計(jì)工作會議。
出席今天會議的有:各鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長,開發(fā)區(qū)主任;各鎮(zhèn)區(qū)財(cái)政所長、人力資源中心主任、審計(jì)站長;縣各有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人、財(cái)務(wù)科長、審計(jì)科長;二級預(yù)算單位主要負(fù)責(zé)人;縣財(cái)政局、國稅局、地稅局、勞保局、審計(jì)局中層以上干部,國、地稅分局局長;定報(bào)企業(yè)法人代表;駐射農(nóng)鹽場分管負(fù)責(zé)人。
會議共有4項(xiàng)議程:一是主題報(bào)告;二是表彰獎勵;三是簽定責(zé)任狀;四是領(lǐng)導(dǎo)講話。
這次會議涵蓋面廣、參會人員多,時間不長、內(nèi)容重要,希望大家嚴(yán)格遵守會議紀(jì)律,保持良好的會場秩序。
首先,進(jìn)行會議第一項(xiàng)議程,請大家以熱烈的掌聲歡迎肖縣長作主題報(bào)告;
下面,進(jìn)行會議第二項(xiàng)議程,先由我宣讀兩個表彰決定;
現(xiàn)在,請榮獲200年度國稅收入大戶貢獻(xiàn)獎的江蘇德發(fā)樹脂有限公司、江蘇雙山集團(tuán)、射陽縣供電公司,榮獲地方稅收入大戶貢獻(xiàn)獎的射陽縣電信局,榮獲盛市駐射單位納稅大戶獎的射陽縣煙草公司主要負(fù)責(zé)人上臺領(lǐng)獎。
剛才,我們與13個單位兌現(xiàn)了118萬元獎勵資金,請上述獲獎單位盡快到縣財(cái)政局辦理轉(zhuǎn)帳手續(xù);今天會上,縣政府又出臺了新的獎勵辦法,并已準(zhǔn)備了600萬元的獎勵資金,希望大家搶抓機(jī)遇,壓濾機(jī)的濾布多獲獎、獲大獎。
其他獲獎單位獎牌和先進(jìn)個人榮譽(yù)證書請會后到縣長熱線領(lǐng)齲
讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示最衷心的祝賀。
200年勞動和社會保障責(zé)任書會上已經(jīng)下發(fā),請大家對照要求予以貫徹落實(shí)。
下面進(jìn)行會議第四項(xiàng)議程,請大家以熱烈的掌聲歡迎顧縣長作重要講話。
同志們,今天的會議十分重要。肖縣長的主題報(bào)告提出了今年全縣財(cái)稅、勞保和審計(jì)工作的目標(biāo)任務(wù)、工作思路、推進(jìn)措施和責(zé)任要求;顧縣長就全縣財(cái)、稅、保、審工作作了深入淺出的闡述,提出了十分明確的要求。兩位縣長的講話理論性、思想性、政策性很強(qiáng),針對性、指導(dǎo)性、操作性很高,對完成全年財(cái)稅、勞保和審計(jì)工作任務(wù),將起到十分重要的作用。會上,縣政府同各鎮(zhèn)區(qū)、相關(guān)部門簽定了責(zé)任狀,下發(fā)了責(zé)任書。狀子一簽,責(zé)任上肩;紅紙黑,一諾千金。希望同志們牢固樹立任務(wù)觀念,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識,以對黨負(fù)責(zé)、對人民負(fù)責(zé)、對自身負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作。下面,就如何貫徹落實(shí)好這次會議精神,特別是縣長的重要講話精神,我再提幾點(diǎn)要求:
第一,要圍繞和諧發(fā)展抓落實(shí)。財(cái)稅、勞保和審計(jì)工作是構(gòu)建和諧社會的重要基石,是展示執(zhí)政能力的主要平臺;做好這幾項(xiàng)工作,也是先進(jìn)性教育活動成效的最好體現(xiàn)。各鎮(zhèn)區(qū)、各部門必須牢固樹立加快發(fā)展的意識,始終把發(fā)展經(jīng)濟(jì)、培植財(cái)源、提高社會保障水平作為財(cái)政、社保工作的第一要務(wù);要牢固確立“一切工作以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,經(jīng)濟(jì)建設(shè)以培植財(cái)源為根本,培植財(cái)源以增加稅收為目標(biāo)”的工作思路,大力發(fā)展稅源經(jīng)濟(jì);要通過落實(shí)財(cái)政稅收政策,大力支持項(xiàng)目推進(jìn),全力促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,努力培植一批支撐和帶動全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大項(xiàng)目,推動財(cái)政工作的跨越發(fā)展。
第二,要圍繞目標(biāo)任務(wù)抓落實(shí)。今年全縣的財(cái)政、社保工作目標(biāo),是一個在較高基數(shù)上實(shí)現(xiàn)較快增長的目標(biāo),同時也是一個保吃飯、保運(yùn)轉(zhuǎn)、保穩(wěn)定的目標(biāo),是一個緊跟全市加快發(fā)展步伐不落伍的目標(biāo)。各鎮(zhèn)區(qū)、各部門必須強(qiáng)化目標(biāo)意識、任務(wù)觀念,必須不折不扣地完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)。要加大依法征繳力度,確保稅費(fèi)收入按序時進(jìn)度入庫。財(cái)政、稅務(wù)、社保部門要堅(jiān)持依法治稅,強(qiáng)化征管。各企業(yè)要強(qiáng)化納稅、交費(fèi)意識,做好資金調(diào)度,切實(shí)提高納稅能力,為全縣今年財(cái)稅保目標(biāo)任務(wù)的順利完成擔(dān)重?fù)?dān)、作貢獻(xiàn)。要優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),保證各項(xiàng)重點(diǎn)支出。今年財(cái)政支出的壓力十分突出,縣鎮(zhèn)財(cái)政要優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),做到“四個確保”,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。要嚴(yán)格預(yù)算管理,從嚴(yán)控制一般性支出,特別是要大力壓降會議費(fèi)、招待費(fèi)和公務(wù)用車,控減機(jī)關(guān)運(yùn)行成本。各部門、各鎮(zhèn)區(qū)都要強(qiáng)化“兩個務(wù)必”的'學(xué)習(xí)教育,篩網(wǎng)和濾布堅(jiān)持厲行節(jié)約,艱苦奮斗,勤儉辦一切事業(yè),努力做到該保的一定要保到位,該控的一定要控得住,該壓的一定要壓下來,堅(jiān)決把一般性支出增長過快的勢頭控減下來。要挖潛增效,牢牢把握財(cái)政工作主動權(quán)。縣對鎮(zhèn)的新一輪財(cái)政體制已經(jīng)敲定,各鎮(zhèn)區(qū)要緊緊圍繞財(cái)政增收目標(biāo),硬化工作措施,積極培植財(cái)源,努力化解債務(wù),促進(jìn)財(cái)政工作的平穩(wěn)運(yùn)行。
第三,要堅(jiān)持改革創(chuàng)新抓落實(shí)。財(cái)稅保審工作只有通過改革創(chuàng)新,才會有新活力、新舉措,才能實(shí)現(xiàn)新跨越;深化財(cái)政社保改革始終是工作重點(diǎn)之一,是我們努力追求的目標(biāo)。我們要按照兩位縣長的要求,做到全縣上下一個聲音講改革、一個目標(biāo)抓改革、一股干勁搞改革,逐步把“鎮(zhèn)財(cái)縣管”改革試行到位,把國庫集中收付改革執(zhí)行到位,把公有產(chǎn)權(quán)交易改革推行到位。
同志們,做好今年的財(cái)稅保審工作責(zé)任重大、任務(wù)艱巨,我們一定要大力弘揚(yáng)勇于爭先、長于實(shí)干、樂于奉獻(xiàn)的精神,凝心聚力,奮力攻堅(jiān),為全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),早日躋身全國百強(qiáng)縣再創(chuàng)新佳績、再作新貢獻(xiàn)!
散會。
2023年教師培訓(xùn)講話稿開場白(通用21篇)篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!金色的秋天,是收獲的季節(jié),是溫馨的季節(jié),金秋送爽,丹桂飄香,我們剛剛送走了一年一度的教師節(jié),又將迎來國慶這個盛大的節(jié)日。
在這樣一個明媚的下午,為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,加強(qiáng)師風(fēng)建設(shè),提升教師整體素質(zhì),充分展示我院教師風(fēng)采。
特舉辦“慶國慶、講奉獻(xiàn)、鑄師德”演講比賽,希望通過這次比賽,能夠豐富老師們的文化生活,切實(shí)增強(qiáng)教師隊(duì)伍的責(zé)任意識。同時也預(yù)祝各位參賽老師能夠賽出高水平、取得好成績。
為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性,我們特意聘請幾位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任此次比賽的評委,他們分別是:
請大家把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們。
此次比賽,通過各個教研室推薦選拔,經(jīng)過初賽、復(fù)賽,最終有9名教師進(jìn)入了我們的決賽資格。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場。他們分別是:
本次比賽采用評委打分制,滿分100分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分。根據(jù)評委打分最終決定一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。
現(xiàn)在有請參賽老師們退場準(zhǔn)備。
下面我宣布:旅游與酒店管理學(xué)院“慶國慶、講奉獻(xiàn)、鑄師德”演講比賽現(xiàn)在開始!
2023年教師培訓(xùn)講話稿開場白(通用21篇)篇十九
a:感謝各位老師帶來精彩的開場舞!非常高興大家有機(jī)會能相聚在《20xx年首屆高端培訓(xùn)界春節(jié)聯(lián)歡晚會》的直播現(xiàn)場。我是xxx。(自我介紹)
b:新年的鐘聲一周之前剛剛敲響,時光的年輪又留下一道深深的'印痕,伴隨著春天里溫暖的陽光,如約而至。在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的春天,更是我們的春天。大家好!我是xxx,(自我介紹)
c:本場晚會也是我們高端教育培訓(xùn)界首次年會。本次年會創(chuàng)造了幾個第一次。我們第一次年會、第一次溶入聯(lián)歡、第一次歷時數(shù)日精心準(zhǔn)備、第一次可以和這么多美女老師共餐。第一次可以與眾多行業(yè)精英們同堂相聚。我是xxx,(自我介紹)
d:在此,我要感謝cctv、我想感謝mtv、感謝emtv、感謝lv、感謝各位老師和晚會組委會、感謝到場的lady們和磚頭s對本次晚會的大力支持,我是xxx。(自我介紹)
e:送走祥虎,迎來玉兔。在這里,我們共同開始旅程,在這里,我們共同相識彼此;在這里,有我們的兄弟姐妹情。大家好,我是xxx(自我介紹)
f:在此,我代表培訓(xùn)界各群、群聯(lián)盟和平臺的組織者們,向過去一年里,支持和幫助過我們的聊友們致以衷心的感謝和新年的問候。
是大家的努力支持著咱們水群的事業(yè)!我是xxx,(自我介紹)在這里,我們扶攜走向明天。
上文是關(guān)于培訓(xùn)主持詞開場白,感謝您的閱讀,希望對您有幫助,謝謝
2023年教師培訓(xùn)講話稿開場白(通用21篇)篇二十
親愛的xx屆畢業(yè)班的同學(xué)們、各位老師:
大家上午好!
梔子花開,蟬鳴初夏。六月的環(huán)院,山水傳情,草木歡笑。又是一年畢業(yè)季,這是一個收獲的季節(jié),更是一個放飛希望,放飛夢想的季節(jié)。在這個特別的日子,我代表全校教職工向順利完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!向?yàn)榕囵B(yǎng)你們成長成才付出辛勤勞動的老師們表示最衷心的感謝!
別情依依,前路漫漫。親愛的同學(xué)們,時間都到哪兒去了?幾年前,你們懷著無限憧憬,帶著青澀和稚嫩步入這座花園學(xué)府,那場景恍若昨日;彈笑間,你們已然成熟和穩(wěn)重,青春的臉上洋溢著自信,神采飛揚(yáng),成為今夏這場畢業(yè)盛會的主角。也許你們早就想說"世界那么大,我想去看看".今天,你們就要告別母校、告別老師、告別你們的伙伴,作為你們的校長、老師和朋友,我想和大家說幾句心里話。
一、感謝你們,在最美的青春年華和環(huán)院相遇,為環(huán)院增添魅力。
這些天,校園里總是很熱鬧。我看到,你們有的在忙著論文答辯,有的在忙著合影留念,有的在收拾行裝,有的哼著"我們相逢是首歌",有的"執(zhí)手相看淚眼,竟無語咽噎"……看到這些,讓我欲言又止,感同身受。明天就要遠(yuǎn)行,讓我們再回眸一眼,在環(huán)院的一千多個日日夜夜,你們留下的環(huán)院印記吧。
"攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。"。
所有這些都將永遠(yuǎn)留在你們的青春歲月里,而你們也在這酸甜苦辣的青春記憶中收獲了刻骨銘心的成長。誰的青春沒有被風(fēng)吹過?哭過、笑過、愛過的青春才是真正的青春!而全部的這些環(huán)院印記,將變成你們回味一生的"匆匆那年".
親愛的同學(xué)們,感謝你們選擇了環(huán)院,感謝你們陪伴環(huán)院一同成長。你們將奮斗、歡樂、朝氣播灑在環(huán)院的各個角落,你們讓環(huán)院迸發(fā)活力,讓母校魅力四射。今天,我不想只做一名學(xué)究式的老夫子,我想大聲向你們表白:老師永遠(yuǎn)愛你們,母校感謝你們!
二、祝福你們,在未來的人生旅途和幸福相伴,為社會演繹精彩。
同學(xué)們,盡管你們依依不舍,盡管你們眼淚滿眶,盡管你們打出的"師妹,待你長發(fā)及腰,嫁給汽車男神可好"畢業(yè)簽名紅遍校園,明天,你們就要和環(huán)院說再見了,就要去體會"外面的世界很精彩,但很無奈",就要去開啟人生新的旅程,借此機(jī)會我向同學(xué)們提三點(diǎn)希望:
1.堅(jiān)守夢想。馬丁·路德·金有篇的演講《ihaveadream》我想大家都看過。夢想是什么?夢想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西,就是引航你人生的燈塔。說:"中國夢,是我們的,更是你們青年一代的。"理想信念是我們?nèi)松木裰еo論將來你做什么,在什么樣的崗位,在面向挑戰(zhàn)的時候,在面臨低谷和挫折的時候,我期待你們總能堅(jiān)守夢想,不拋棄、不放棄。請相信流過淚的眼睛更明亮,滴過血的心靈更堅(jiān)強(qiáng)。任何時候,都要勿忘初衷,擁抱夢想,做的自己。也許你的夢想很平凡,但那是真正屬于你自己的故事。有夢想,有機(jī)會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。
2.篤實(shí)行久。"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行".要讓實(shí)干成為我們?nèi)松囊环N氣度、一種精神,一種信念。不管你們在學(xué)校的表現(xiàn)如何,請一切從頭再來。在社會這所大學(xué)里,面對各種困難、挑戰(zhàn)、*,用實(shí)干去改變能改變的,用胸懷去接受不能改變的,用智慧去分辨這兩者的區(qū)別。要不畏困難,不怕挫折,勇于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。因?yàn)榍啻旱镊攘Γ瑧?yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林;不倦的思索,大膽的實(shí)踐,一往直前的行進(jìn),這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分!
我記得哈佛大學(xué)校園有一句名言:entertogrowinwisdom,departtoservebetterthycountryandthykind.(入校為增長智慧,離校為更好地服務(wù)你的國家與人民。)環(huán)院是國家生態(tài)文明教育基地,作為環(huán)院的畢業(yè)生,你們要將"和氣、合力、和諧、天人合一"的校園風(fēng)尚和"行言、行知、行德、知行合一"的環(huán)院品質(zhì),傳遞到你們工作崗位中去,傳遞到社會中去,做一名生態(tài)文明建設(shè)的實(shí)踐者和示范者,"路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。"奔跑吧,同學(xué)們,路在腳下,"美麗中國"就在前方。
3.砥礪德行。古人云:"崇德修學(xué),勉為真君子,異日出膺大任,足以挽既倒之狂瀾,作中流之砥柱。"道德是人們靈魂深處的真善美,道德的光芒比陽光還要燦爛。無論時代如何發(fā)展,社會如何進(jìn)步,明大德、守公德、嚴(yán)私德,應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)松囊环N態(tài)度,一種自覺追求。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"在紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境中,同學(xué)們,要能夠守住道德的底線,守護(hù)靈魂的純凈,守望人性的善良。你可以不可愛、可以不美麗、可以不溫柔,但是一定要誠實(shí)和善良。胡適先生說:"種下道德,收獲命運(yùn)。"同學(xué)們,"格物更需格己,覺人先要自覺",要為人誠信,待人友善,懂得感恩,守護(hù)和傳遞青春的"正能量",這樣同學(xué)們才會更好的享受生命中的酸與甜,苦與樂,這樣的人生才會更加絢麗多彩。
三、牽掛你們,在圓夢的快樂時分和環(huán)院相約,常回來看看。
同學(xué)們,有一個地方,只有你我知道,想起斑駁的時光,熟悉的校園,逝去的美好,這就是令人難以釋懷的環(huán)院。環(huán)院與你的相識,是于千萬人之中,遇見你所遇見的人;于千萬年之中,時間的無涯荒野里,沒有早一步,也不晚一步,剛巧趕上了。所以,母校對你們的愛"根本停不下來",你也可以"任性"地表達(dá)對母校的愛。希望你們不要讓太多昨天占據(jù)你們的今天!
相見時難別亦難(itisdifficultforustomeetandhardtopart.)。同學(xué)們,請不要忘記,母校春日里那迎風(fēng)盛開的玉蘭花;請不要忘記,母校夏日里那陰涼蔽日的大樟樹;請不要忘記,母校秋日里那金色奪目的銀杏葉;請不要忘記,母校冬日里那翠色依舊的火炬松。你們以后會明白,因?yàn)榄h(huán)院曾經(jīng)在你們的世界里出現(xiàn)過,其他的學(xué)校都會變成將就。
同學(xué)們,無論你們身處何方,不論是四分之一英里的賽道,還是繞了大半個地球的距離,母校事業(yè)發(fā)展中最重要的力量就是你們。就在此時、就在此地,我期待你們把電話留下,把郵箱留下,把地址留下。在未來的日子里,請別忘了給老師送去問候,給同窗捎去祝福,給母校報(bào)個平安。
我不去想,是否能夠成功,既然選擇遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命。一切都在意料之中。親愛同學(xué)們,wejustsaygoodlucktoyou,notgoodbye,讓我們在依依不舍中祝愿,祝愿同學(xué)們永遠(yuǎn)保持最真的笑臉,最陽光的心態(tài);讓我們在緊緊擁抱中祈禱,祈禱同學(xué)們在未來的人生旅途中乘風(fēng)破浪浪,一帆風(fēng)順!
ou!
謝謝大家!
2023年教師培訓(xùn)講話稿開場白(通用21篇)篇二十一
大家上午好!
根據(jù)市教育局暑假培訓(xùn)安排,今天上午培訓(xùn)的內(nèi)容是“教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平培訓(xùn)”。為此,我們專門從武安市重點(diǎn)中學(xué)中,有幸邀請到兩位在一線教學(xué)的專家老師,來給我們九中的老師們作專題講座:他們一位是來自實(shí)驗(yàn)中學(xué)的李忠老師、一位是來自武安二中的王海峰老師,首先,我提議,我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
其次,我要簡單的介紹一下兩位專家教師:
李忠老師是實(shí)驗(yàn)中學(xué)班主任兼語文教師、教研組長、初中語文學(xué)科帶頭人、武安市優(yōu)秀教師、邯鄲市優(yōu)秀班主任、模范教師,在作文教學(xué)中有獨(dú)到的研究,并且在20xx年中考中曾創(chuàng)造過語文滿分120分的神話。
王海峰老師是武安二中班主任兼語文教師、邯鄲市優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、說課比賽一等獎,熱衷于寫作,在各類期刊報(bào)紙上發(fā)表文章近200余篇;語文成績優(yōu)異,在校級排名中始終名列第一,并且,今年全市中考狀元就是他的.弟子。
現(xiàn)在,先有請李忠老師給我們做精彩的演講報(bào)告,他講授的題目是《班主任點(diǎn)滴工作》,大家歡迎!
簡單總結(jié):李忠老師擔(dān)任過多年班主任工作,對班主任工作有很深的理解和獨(dú)特的見解。在這里,他深入淺出,入木三分的給我們講授了他自己的管理經(jīng)驗(yàn)和親自感受,對我們九中的每位老師都很有啟發(fā)。掌聲感謝李忠老師的精彩報(bào)告!
接下來,我們有請王海峰老師給我們做精彩的演講報(bào)告,他講授的題目是《教師專業(yè)化成長》,大家歡迎!
簡單總結(jié):“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”。聆聽王海峰老師的報(bào)告,我有一個深切的感受,那就是:。掌聲感謝王海峰老師得精彩報(bào)告!