優秀作文是一份珍貴的思想財富，值得我們仔細品味和收藏。以下是一些精選的優秀作文范文，希望能夠激發大家的寫作靈感。
珍惜身邊的每一滴水（實用22篇）篇一
水若是人之命，人便是國之根。——題記一次偶然的低頭，沒李白之幸，可以思見故鄉；卻看到了一瓶水，瓶上的一行字：請珍惜每一滴水。細想片刻，不由得眼前一亮。怡寶礦泉水的老總是個有遠見的人物。一次慣常的舉頭，沒李白之福，得以望見明月；卻看到了一張臉，臉上的一抹笑：請珍惜每一個人。注視幾眼，直叫人由衷祝福。那好心人也是個遠見卓識的大寫之人。事是常見事，人是不同人。更何況是觀的人。自然也就有不一樣的感慨了。說真的，這樣的事真的是再平常不過了，畢竟每個學期都有。人自古以來就有些喜新厭舊，對于這件年年重提的舊事，當然是雖不至于麻木，卻也有幾分無視。果真是在其職謀其事在其位生其心。那是我的同班同學，自小父母雙亡，靠吃百家飯長大的一個男孩子。
初見時，倒也沒什么不同，只是走起路來比常人堅定了幾分，看著挺堅強的一個人。這都不足以引起我的注意，唯一的一次，我想就是那張臉上的笑和那還未從眼眶滾落的淚。班上像往常一樣氣氛活躍，可聽著他那沙啞卻異常堅定的講說，我們也漸漸安靜下來，空余他一人述說身世的聲音，聽來真令人心疼，慢慢地，教室是竟有人啜泣，可這些啜泣聲總是立即出現立即消失。可能是不想讓他難堪吧，畢竟沒有任何人希望被人同情，而且我想他也根本不需要。又或者是他臉上充滿感激和希望的笑容。雖父母雙亡，卻一路有好心人扶持著長大。那一刻，我想我們都明白了很多事。其實，就像我說的那樣，這就是我們身邊很常見的一間事。可能是與你我無太大關聯，我們對其也就沒多大觀注。
卻不曾想在某一天給予了自己如此大的震撼和諸多感悟。這不由讓我想到了這件事背后的那些人。這群默默付出的好心人究竟為的是什么呢？而在這些面前，他們的目的`不管是什么還重要嗎？重要的是他們拖起了那群孤苦的孩子們的希望，舉起了國家的希望。其它的我想有不著去深究，百年之后，也不過就是黃土一坯，又還能留下或帶走什么呢？我想留下的唯有人才，國家的棟梁；帶走的只有感激與敬意。或無人可知，默默無聞，也便什么也沒有。他們可能是國家專門委培資助貧困人的團隊，對于他們來說這或許只是一項工作，可他們盡職盡責，為這項工作忙前忙后，也為那些需要幫助的人得到救助，給了他生存和生活的希望。他們也或許是一群好心人士，為了那一張張的笑臉，就伸出了自己的援助之手，不求回報，只求長江后浪推前浪。賣礦泉水的老總尚且知道珍惜每一滴水。這就足夠說明水是人之本，人是國之本。所以資助需要幫助的人是非常有必要且重要的，因此，我們要做到珍惜每一滴水，珍惜每一個人。
珍惜身邊的每一滴水（實用22篇）篇二
201x年春季，我從電視上得知我國云南、貴州、四川、廣西、重慶五省發生特大旱災，這場旱災讓2000多萬人達到無水可飲的絕境。我心想：這可能就是大自然對人類不珍惜水資源的懲罰吧！如果人類在不節約用水，那最后一滴水，就是人類懺悔的眼淚！
看到這種情況，我建議父母說：“爸爸媽媽，從今天起，我們節約用水吧！如果我們每天節約一些水，那一年就能節約很多水，這不就幫了災區人民很大的忙了嗎？”我的建議一致通過。于是，我理所當然的成為“節水小標兵”，每天，我都要監督父母。當媽媽邊開著水龍頭邊洗碗時，我便在一旁提醒她：“老媽，快把水龍頭關掉。當爸爸要把洗米水倒掉時，我便劈手奪過來說：”洗米的水是上好的肥料，可以用來澆花。“說著便把我家陽臺上的花挨個澆了一遍，看著花兒張開了笑臉，我欣慰地笑了。
水是生命之源，如果沒有了水，我們的后代便無法生存，到時候后悔都來不及了。請大家牢記一句話：節約用水，從我做起！
老師們，同學們：
我是高一9班的**。
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《節約用水，從我做起》。
同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水，隨后出現的是這樣一句話：如果我們不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。
是啊，水是生命之源，她像乳汁般甘甜。他讓森林青翠欲滴，她使花朵繽紛燦爛，她讓小鳥歌唱婉轉，她使大地生機盎然。生命從水中走來，一代代生息繁衍。而且，水不但孕育了生命，也是我們人類體內維持生命的最重要的物質，還是我們人類生活、生產的重要資源。人類曾經生活在沒有石油、沒有電力、沒有煤炭的年代，卻一天也沒有離開過水。水，不僅是人類生命的源泉，而且是人類文明的搖籃。從某種意義上講，水決定了一個國家和民族的生存與發展；決定著國家和民族的未來與希望！
曾幾何時，我們的地球是一個蔚藍色的水球，它擁有豐富的水資源，可是人類出現后，一切都變了。在現在科技飛速發展的工業化社會，工廠一座座拔地而起，他們大肆的排放垃圾，污染著周圍那些曾經清澈的湖泊；人們貪婪的不斷挖掘地下水，使得這些寶貴的財富資源大量的流失；為了城市的發展，人們不惜圍海造田，將有著豐富水源的江河湖海變為城市的.地基。因為我們的所作所為，地球上的水資源正在日益減少。
如今，水路四通八達，我們現在只需輕輕一扭水龍頭，就會有源源不斷的水流出，所以有些人對水資源毫不珍惜，以為水是取之不盡，用之不竭的，可現狀恰恰相反。據統計，我們全國660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全國城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴重的城市有110個。而且最近的十幾年中，國內頻發旱災，尤其是2008年的云南特大旱災，當時云南省農作物受災面積達1500多萬畝。僅昆xx區就有近1.9萬公頃農作物受旱，13多萬人飲水困難。更可怕的是，預計到2025年，世界上將會有30億人面臨缺水，40個國家和地區淡水嚴重不足。
水資源的危機已經迫在眉睫，雖然此時我們不能力挽狂瀾，但我們可以盡一份自己的微薄之力，節約如今稀少的水資源。同學們，3月22日是世界節水日，在節日到來之際，我向同學們發出倡議：
一、樹立愛水意識。我們要充分認識愛水護水的重要意義，處處珍惜水、愛護水、節約水，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，當看到水龍頭開著時，要主動關掉；當發現供水設施發生損壞時，應及時告知老師，自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
二、愛水、惜水、節水要從現在做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時少用一滴水；洗浴時適量使用洗滌劑，不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。對發生在身邊的用水浪費現象，敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。
在平時看到有同學浪費用水的現象，應主動上前勸阻，并告訴他節水的重要性，努力把節水的意識大力宣揚。
老師們，同學們，讓我們行動起來吧，讓節約用水不僅僅是一句干枯的口號，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房！
我的演講結束，謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學們：
本周我們國旗下的講話的主題是：水是生命之源，請節約用水。
同學們一定都看過一則公益廣告，電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地向外滴著水，直到最后水慢慢枯竭。隨后畫面上出現了一雙眼睛，眼中流出了一滴淚水。隨之畫面上出現的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
在我國，盡管孕育了中華文明的長江和黃河依然奔流不息，但是我國人口眾多，人均水資源不足世界平均水平的四分之一，不得不面對被聯合國認定為“水資源緊缺國家”的現實。去冬今春我國就已有許多省份發布了干旱紅色預警。我們國家現在面臨嚴重的水危機，很多城市缺水，不僅工業生產受到很大的影響，甚至，連飲用水都成了問題。更讓人痛心的是，生活中浪費水的現象仍十分嚴重，很多工業廢水被排到江河湖海里，造成嚴重的水污染。
在此，我們向全體少先隊員發出倡議：
一、節約用水，從身邊的小事做起。每次用水完畢后，及時關閉水龍頭。可利用的水建議能循環使用。
二、積極向爸爸媽媽宣講節約用水的知識，讓自己的每一個家庭成員都節約用水。
三、發現浪費水的現象要及時制止，發現沒有關閉的水龍頭主動上前關閉。
同學們，讓我們記住：節水，不僅是為了我們，也是為了子孫后代的正常生活和持續發展！請珍惜大自然給予我們的水資源吧，讓我們一起努力！謝謝大家！
珍惜身邊的每一滴水（實用22篇）篇三
就在這時，小明聽到院子里，嘩啦啦’嘩啦啦‘的水聲。曉明連忙來到院子里一看，驚訝的連嘴都合不上了。小明連忙跑過去，媽媽你怎么這么浪費水呀?媽媽說：怎么了?小明認真的給媽媽說：我們國家是一個水資源緊缺的國家，我們要珍惜每一滴水。如果沒有了水，人類無法
珍惜身邊的每一滴水（實用22篇）篇四
要地球上的每人把洗完菜的水用來澆花用來洗車洗澡的水可以儲起來去沖廁所拖地板抽濕機里抽到的水可以回收再還有洗澡時盡量不要洗那么久會浪費水的那么的地球一天就可以省下16噸的水了你們想想只要每個人都省那么一點點水世界就能節約16噸水何樂而不為呢？就好像我的家里人一樣每天都把洗米的水澆花一來對花有營養二來又能節約用水用拖地的水沖廁所家里月能省水呢！
水生命的源泉水生命的只要食糧水生命的支柱要的生命里了水。
了
其實水需要的珍惜和保護同學們啊！的下一代美好幸福的生活請好好地珍惜和愛護水資源吧！
珍惜身邊的每一滴水（實用22篇）篇五
水的用途有許多，比如：發電、航運、養殖……由此可以看出水資源非常重要。
水是生命的源泉，人體的水分占體重的65%，人體含水量最少的部分是骨頭，含水量最多的是眼球。當人體的水分達到20%的時候，生命就隨之終止。沒有了水，我們只能存活3天，不吃菜和飯，我們能存活5—7天。可見，我們的生命離不開水，因為有了水，我們才能健康。因為有了水，才有了綠色的禾苗，茂密的森林。因為有了水，才有了我們這充滿生命力的世界。
我們地球的水資源中，海水占據97.47%，淡水只占2.53%，冰山和冰川的水占1.736%，地下水占0.76%，而我們能飲用的水只占0.034%。可能到了20xx年，我們恐怕要面臨一場水資源大災難了。可見淡水資源是非常有限的。
我們不能去浪費水，我們一起來做一道數學題吧：每人每天浪費一滴水，也就是大約0.05毫升的水，13億中國人一天浪費6500萬毫升，一瓶純凈水是550毫升，那么有11818181瓶純凈水會被浪費。如果把這么多水提供給中國北方的人們，那可是一件很好的事。
大家千萬不能小看這一滴水，也不能小看你對一滴水的態度。也許我們不可能在一瞬間改變所有的浪費現象，但是我們每一個人都能做到從我做起，從小做起，勤儉節約，學會珍惜，讓我們的節約行動乘以13億倍，我們的生活就一定會像鮮花般美好。
生活中的富足并不意味著可以放任浪費，節約是一種美德，也是一種社會責任，最后讓我們記住這兩句話吧！
珍惜身邊的每一滴水（實用22篇）篇六
可現在我們要輸入體液的水竟是酸性的，這不得不引起我們極大的注意！如果我們體內注入了太多酸性水，這樣，我們的體液會酸化。世界著名醫學博士莜原秀隆先生就說過：“人體的酸化是百病之源。”意思就是說，體液的酸化會導致很多嚴重的疾病。這是多么可怕啊！
但這已經是現實了，由于酸雨等影響，環保局表示能飲用的弱堿性水越來越少了，健康水日益顯得珍貴，而且我們的水資源正在面臨枯竭的'危機。
在這萬分緊急的關頭，我們地球上的每一個人都必須珍惜水源。節約用水，其實是在保護我們的未來啊！
其實，節約用水并不難，只要我們從現在開始珍惜每一滴水，充分地利用，這樣我們的水資源還可以持續。
現在我教大家幾個節約用水的方法：
一、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥；
三、大、小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”；
珍惜身邊的每一滴水（實用22篇）篇七
水是生命之源。4月24日下午，老師帶領我們小記者們前往武進水廠教育基地參觀。這是我第一次出去采訪，我高興極了。
在路上，一些關于水的畫面就在我的腦海中浮現了，我們喝的水是從哪來的，怎么生產出來的？……想著想著，我們就來到了節水教育基地。一滴水的雕像深深的吸引了我，仔細一看，水的左下角有一個黑點，仿佛在說別讓眼淚成為世界上最后一滴水，告誡我們要節約用水。“3月22日是世界節水日，我們喝的水是軟水，也就是淡水，海里的水是咸的，不益我們人類健康。人的身體一半以上都是水組成的，我們每天要喝八杯水，這樣我們才不會疲憊不堪，才能新陳代謝……”講解員阿姨給我們細致地講解著，我們認真地記著。
水是稀缺資源，我們每天都在大量消耗著水。洗衣做飯，拖地澆花，生活需要水，農作物需要水，工廠生產需要水。聽到這里，我感受到了水是多么的重要，再也不能浪費水了，更不能污染水了。如果地球上沒有水，植物會枯死；如果地球上沒有水，人類無法生存；如果沒有水，動物們會遠離我們……想想都害怕。
電影《美人魚》里有句臺詞這樣說：“如果這個世上沒有一口新鮮的空氣，沒有一滴干凈的水，那么要那么多錢又有什么用呢？”這次節水教育基地的參觀活動讓我感觸很深小伙伴們，讓我們一起節約用水，好好珍惜自然給予我們的恩賜吧。
文檔為doc格式。
珍惜身邊的每一滴水（實用22篇）篇八
3月22日是第19個世界節水日。水是一切生命賴以生存，社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。但是，現代社會的人口增長、工農業生產活動和城市化的急劇發展，對有限的水資源及水環境產生了巨大的沖擊。在全球范圍內，水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發所導致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環境更加惡化，嚴重地影響了社會經濟的發展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導節約觀念，建設文明學校，圍繞增強節水習慣，樹立節水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，努力把我校建成節水型中學。節水行動從我做起，永不止步!
二、活動目的`。
以國家環境保護局所提出的“節約用水，珍惜生存環境”為題，將舉辦一次與節約用水有關的活動。以此響應國家的號召，確保水資源的可持續發展，逐步提升人們節約用水的意識，加深人們珍惜水資源的觀念。通過這次的宣傳活動，喚起公眾對水資源的危機感，加強公眾對身邊水體的關注程度，呼吁全民關注并參與到水資源保護事業中來。同時也號召大家不浪費一滴水，節約用水從小事做起。
三、活動時間。
205月6日。
四、活動地點。
長安中學操場。
五、參與人員。
長安中學全體在校師生及無錫自來水公司全體(除當班外)員工。
六、主辦單位。
無錫自來水公司。
七、活動內容。
(一)活動前。
1、活動海報的制作。
2、活動前期的網絡宣傳(百度、搜狐、人人網站)。
3、活動前期的海報宣傳(學生公寓和各棟教學樓)。
3、中國缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打。
4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日，一是現場簽名用)。
5、節約用水倡議書的制作(附件一)。
6、節約用水倡議書在學工在線的公布(活動前一天)。
7、節約用水倡議書的打印(a1的海報類型以及a4的傳單類型)。
8、場地的申請和桌椅書本的借用。
9、馬克筆的準備。
(二)活動中。
1、桌椅的布置。
2、橫幅和圖片的懸掛。
3、倡議書的擺放。
4、簽名橫幅的放置。
(三)活動后。
1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發表、網絡的宣傳)。
2、桌椅書本的歸還。
3、活動的總結。
八、經費預算。
海報10*10=100元。
橫幅2*40=80元。
圖片1*100=100元。
倡議書1*20+0.1*200=40元。
馬克筆10*3=30元。
合計：350元。
九、活動注意事項。
1、圖片的懸掛要牢靠，保證長期懸掛。海報貼于引人注意的地方;。
2、桌椅擺放整齊，并在活動后及時歸還;。
3、向同學宣傳節水意識時要注意語言得當;。
4、活動中注意時時隨機地調整宣傳方式;。
珍惜身邊的每一滴水（實用22篇）篇九
老師們、同學們：
我們的家鄉花海鎮一直以來被譽為“秀才之鄉”，這里人杰地靈，資源得天獨厚，人民生活富裕，社會安樂祥和。勤勞的人們用自己的雙手，建設美麗的家園，創造美好的生活。各種文化活動如雨后春筍，蓬勃興起，人們用歌聲、用舞蹈表達對生活的熱愛，抒發對未來的憧憬。但是，光鮮的背后，一些社會丑陋惡習，也在人們身邊悄悄滋生，吸毒、、參與**組織、參加迷信活動等違法現象蔓延開來。一些人受到不勞而獲、好逸惡勞思想作祟，經不起誘惑，鋌而走險，既傷害了家庭，也污染了社會。特別是我們部分中小學生，也沾染上了這些社會不良風氣，令人痛心，令人擔憂。這些陋習，既影響了學生的健康成長，也損害了花海教育的聲譽。
今天，我們在這里舉行“倡導文明、遠離、快樂學習、珍愛生活”師生宣誓簽名活動儀式，目的就是要我們全體師生行動起來，配合社會力量，與這些社會陋習和違法行為作斗爭，堅決抵制、徹底告別，同時用自己的實際行動，教育和影響自己的家人和朋友，為共同營造和諧、文明的社會環境而努力。
崇尚文明，自強不息，是華夏兒女代代相傳的美德。處在學習知識、身體成長階段的中小學生，在成長路上，不可避免地要面對一些困難與挫折，遇到一些迷茫和誘惑，前進迷失方向而不知所措，發展失去動力而徘徊不前。這都需要我們自強、自信。首先要有堅定的信念，堅強的意志。學生的主要任務，就是學好文化知識，鍛煉健康的體魄，成功來自于踏踏實實地奮斗。我們應該積極融入到學校這個大家庭里，在集體中快樂學習，高效學習，鍛煉自己的.自主學習力、自主管理力、自主生活力，提高自身的綜合素質，做未來的合格建設者。其次要學會在困難面前不服輸，遇到挫折不低頭，不退讓，要通過自我的努力去做到，而且做得更好。再次要執意向前，不為任何的干擾所動。要徹底遠離網吧、抵制行為、不參與,,,等違法活動！做一個健康、文明、向上、陽光的學生。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，只要我們能從我做起，從小事做起，遠離、抵制惡習、遵紀守法、積極投入到健康向上的學習活動中，我們的未來將更加美好，我們的明天將充滿陽光。
珍惜身邊的每一滴水（實用22篇）篇十
在參觀中，我知道了水是生命的第一要素，是人類生存、生活和生產過程中不可或缺的物質條件。接著，我還了解了地球上水的循環：它總是在、空氣、陸地這三者之間進行，并且在固態、液態、氣態三種形態中不斷轉換。然后，我也了解了一水多用的道理：我們可以用養魚水澆花、用淘米水洗碗……還知道了水龍頭漏一天的話，將流掉好幾噸水。如果長持以往，結果將慘不忍睹。最后，我又了解了從食品到紡織品、從蠟筆到汽車、從石油到紙張，我們所使用或消費的任何商品都需要水來參與制造。水是多么的萬能呀!
通過這次學習，我覺得我們需要從現在做起、從身邊做起、從點滴做起，節約寶貴的水資源，才能讓我們的未來更加美好。
水是生命之源，人類的健康離不開水。人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。這充分說明水的重要性。
每年的3月22日是世界水日，為什么會有這個節日，因為世界上能飲用的淡水資源正在慢慢的減少，而且水是一切生命賴以生存，社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。在全球的范圍內，水質的污染、需水量的迅速增加以及人們對水的不合理利用，使水資源進一步短缺，水的生存環境愈加惡化，嚴重地影響了世界經濟的發展和威脅著人們的身體健康。所以每年的3月22日是世界水日。
其實水源問題在我們生活中常見，舉一例子，姥姥家門口有條富有生機、清澈的小河，可因為人們在小河中扔垃圾和對小河排放了污水，所以小河再也不笑了，還有一種讓人無法忍受的臭氣，小河再也不是我的玩伴了。
水，是包括人類在內所有生命生存的重要資源，地球上哪里有水，哪里才會有生命。由于人類人為的污染和浪費，能夠飲用的水資源越來越少。
3月25日，我們寶雞日報小記者團，應邀來到寶雞市中水水務有限公司參觀。到了這里才知道，將生活污水作為水源，經過適當處理后作為雜用水，就成為中水，經過處理的中水、可用于廁所沖洗、園林灌溉、道路保潔、城市噴泉。對于淡水資源缺乏、城市供水嚴重不足的缺水地區，采用中水技術既能節約水源，又能使污水無害化，將城市污水進行處理后作為再生資源回用。
這里有好多節約用水的機器、纖維轉盤濾池、v形濾池等現代化無人操作的機器設備，每天能將12萬噸污水轉化成中水，經過處理沉淀后的中水還可以養魚，我們看到許多漂亮的'魚兒在水里游來游去。
珍惜身邊的每一滴水（實用22篇）篇十一
在超市、家庭、辦公室，我們都能聽到這清澈的水聲。俗話說得好，飯是我們的食物，而水是我們的生命。如果沒有水，也就不會有我們的生存。可正是這樣，發生了一件很難忘的事情。
可他又勸說：“哪有那么嚴重啊，只不過是一點水嗎。”“如果這樣不是把水浪費完了呢？”，我生氣地說。他卻笑了笑，說：“我再也不浪費水了。”說完，他頭也不回地走了，我也放松了下來。
說實話，人有時候撞到了一點急忙的事情，就什么都不顧了。有一回，我和同學們去爬山，那里連個賣礦泉水的地方也沒有。太陽又那樣的紅，連條小溪也沒有。爬山的也就我們三人，也只有一人拿著一瓶礦泉水。
就在這時，我們爬上了這座山。這座山又陡又高，若想爬上來，要費很大的苦。我們看了看，底下的城市是多么渺小，而現實卻這么高大。我們三人中，忽然有一個人大聲叫道，“哇，多美的風景啊！”這時我們看到下面有個洞，而且還會發光。可以說，它是一朵花。就在這時，它哇的一叫，不小心把那桶礦泉水給扔了下去。我們生氣地說：“你怎么能把礦泉水瓶給扔了下去。”他說：“我是不小心的，我不是故意的。”我看了看太陽，又看了看他，他哭的很傷心，我對他說：“我不應該大聲唬你，但你這樣做是不對的，雖然你不是故意的，但你知道，什么叫節約用水，什么叫水是我們的生命。”他說知道，說完，他站了起來，對我們說：“我以后會小心的，浪費我們的水，就會浪費我們的每一滴血。”
我們二人聽完后，都感動起來了。我們三人里面，數他最小，他才九歲，竟然懂得那么多。我見過的事有很多，類似發生這樣的事，這一次，我還頭一回見。
我唉的叫了一聲，對我來說：“為什么一個八九歲的小孩都可以知道，水是我們的生命，而他們呢。”卻笑了笑，事情就這去了，我真不知道該怎么說。
但我希望，所有人都會珍惜水源，都會知道水是多么的重要，水是大家生存的希望，大家不要向他們學習，從此我們要保護水源。
珍惜身邊的每一滴水（實用22篇）篇十二
們經常會用到水，但有些同學卻浪費水，這是個不好的行為。
水可以多次利用。比如洗米剩下的水，可以澆花、防銹除銹等功能。平常我們洗碗要用到洗潔精，而用熱水洗碗既省時間又省水。
珍惜水資源是一種美德。有些人比如拿玩、捉弄別人等。如果你是水，你的感受是怎樣的?地球的是大部分是海水，而小部分是可以飲用的水。比如非洲部分國家嚴重缺水，經常有人發生因喝不到水輕至昏迷，重至死亡，而導致經濟損失大。
因為水和生命息息相關，所以從現在開始，讓我們珍惜每一滴水吧!
珍惜身邊的每一滴水（實用22篇）篇十三
說到要做到“節約水源，愛護水源”，我們家可差遠了。不用說在我們小區我家可算數一數二的用水大戶。
用水最多的當說是我媽媽了，她每次洗澡都要放滿滿一浴缸的水。我常常對她說：“水是寶貴的資源，要節約用水。要不然地球的最后一滴水將是人類的眼淚……”她說不過我還不服氣，說：“一噸水才多少錢呀？我放這么多水也沒有一噸呀！再說了，水少了怎么洗澡呀？”說完就去睡覺了。聽媽媽這么說我很無奈，但我不會就這樣放棄，我決定要讓媽媽戒掉這浪費水的壞毛病。
于是在接下來的日子里，當媽媽要去洗澡之前，我就早一步到衛生間放很少的水先準備好，出來就對媽媽說：“水我已經放好了，不要再放了。”媽媽順口就答應了。可當媽媽走進衛生間發現浴缸里只有很少水的時候，想再放水的時候，又想起答應我不再放水了，只好就用那么一點水洗了。當我看見媽媽高興地走出衛生間，就問：“媽媽，什么事讓你這么開心呀？”媽媽笑著說：“你這鬼丫頭，媽媽知道你的想法，我以后一定節約用水。”聽媽媽這么說，我的心里比喝了蜜還甜。
我們以后一定會繼續。
珍惜身邊的每一滴水（實用22篇）篇十四
水是一切生命的源泉，它供人類世代繁衍，讓物種生生不息，并且為人們貢獻了自己的力量與能源，因此，水成了我們最寶貴的資源。
水對人類的貢獻可謂巨大，它首先是人類生存的必需品，供人飲用、澆灌作物，其次，它是推進人類發展的幫手，人們利用水來輔助制作建筑材料，用水來加工日常用品，桌上那一盤盤美味的菜肴，也都包含了水的不可缺少的功勞。
可是在科技飛速發展的同時，人類也在不斷地破壞水資源。你看，多少化工廠、煉鋼廠正偷偷摸摸將有毒污水排入江河？多少居民正毫無愧色地將垃圾、雜物丟進河中？這都只是人類在無意識中污染水源的滄海一粟！他們亂砍濫伐樹木，他們隨意排放污水，他們無限制地浪費水。因為這，水被污染得渾濁不堪，臭氣熏天，許多珍稀動物因為失去良好的生存環境而不見蹤影，許多清澈的河流因為亂丟垃圾、亂排污水而失去昔日的美麗，更多的是因為隨意砍伐樹木而造成的水土流失、環境惡化，這都是人們在為自己的子孫挖掘墳墓啊！
所以，從現在開始，從行動開始，保護水資源吧！少一些浪費，多一些意識，少向河里扔垃圾，多向朋友們呼吁，少一些對水資源的無視，多一些阻止污染水的行動，保護水不只是“世界水日”這一天，也不是一周、一年，而是一生，且要不斷發動周圍的人，言辭阻止對水資源的破壞，珍惜水、保護水、節約水，用永遠清澈的水，真正造福于人類！
珍惜身邊的每一滴水（實用22篇）篇十五
當我們生活在這美麗潔凈的滏陽校園時，您可曾想過，是水給我們帶來了這一切。她滋潤萬物，孕育生命，清潔大自然。當我們走進燈火通明的教室時，您可曾想過，是電為我們提供了能量，它驅趕了黑暗，帶來了光明。
水和電是寶貴的資源。當前，隨著經濟發展和人口增加，水和電資源嚴重短缺，可供飲用的清潔水源越來越少，電力供應格外緊張，拉閘限電時有發生，建設節約型社會的任務已經實實在在地擺在我們面前。我校是用水用電大戶，學校的正常運轉一刻也離不開水電，水電消耗成為學校一項很大的經費開支。節約水電就是為學校的發展作貢獻。
為此倡導大家樹立勤儉節約的良好風氣，用實際行動去節約每一度電，珍惜每一滴水。具體如下：
1、樹立科學使用資源的.觀念，強化節水、節電意識，養成隨手關燈、關緊水龍頭，關閉電腦和電器的良好習慣，做到人走燈熄，人離水斷，發現漏水和浪費用電情況及時通知報修。
2、識大體、顧大局，辦公場所、教室盡量少開空調，夏季使用空調時將溫度設置在28℃以上。減少電腦、飲水機等設備的待機能耗。
3、提高教室日光利用率，人走燈滅，光線充足時，不要開燈。
4、隨手關閉公共場所的的路燈和樓道燈，及時關緊沖便閥和水龍頭。
5、避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手。
6、用完水后，及時關閉水龍頭；見到滴水的龍頭，及時關閉。
親愛的老師、同學們，大家積極行動起來，人人參與節水節電，以自己的實際行動為社會的進步盡一份責，為學校的發展出一份力。
大家一定都知道，水資源是很有限的，我們能使用的水也是非常少的。盡管這樣，我們生活中也有許多浪費水的現象。所謂的節約用水并不是嘴上說說，而是落實在行動上，珍惜每一滴水。為了讓世界水資源不再被浪費，我向大家提出以下倡議:
1.用盆子洗手,不要讓珍貴的水白白流掉;
2.不要用干凈的水灌進水槍里玩;
3.做到循環用水，如：淘米的水可用來澆花;
4.如果洗手時沒有盆子，就將水龍頭的流水量調小;用完后及時關閉水龍頭;
6.看見有漏水情況應該及時采取措施。
在這個水資源有限的時候，我們必須節約用水。只有在我們每個人都能自覺保護水時，環境才能改善。
最后，我們發自內心呼吁大家 ：節約用水，從我做起!
珍惜身邊的每一滴水（實用22篇）篇十六
暑假，我做完作業閑來無事，便找了本書看看，書中有很多有趣的文章，其中有一篇文章我至今還記憶猶新。
文章的題目是《一杯水》，它主要講述了一個年輕人節約用水的事情：在我國甘肅省民勤，有個小村莊。這個村莊坐落在一片綠洲中，在這個綠洲的西面是中國第三大沙漠——巴丹吉林沙漠；東面是中國第四大沙漠——騰格里沙漠。從高空看去，這塊綠洲就像一塊灰黃綢布上的一顆藍色的寶石，在太陽下展現著生命的活力。正是因為有了這塊綠洲的存在，兩塊沙漠才沒有合并成規模更大的沙漠。可是現在，綠洲卻在逐漸縮小著，沙漠每年都向著綠洲邁進十幾米，一點點地吞噬著這個村莊。就是在這樣一個干旱、常年缺水的村莊里，有一個年輕人，他每天只用一杯水洗臉，用一杯水洗菜，用一杯水洗澡，并用一杯水澆活了10萬棵梭梭。在這里，人們常說：“請我喝酒不如請我喝水。”可見水對于他們是多么的寶貴。
可我卻從不珍惜水，洗手時常把水龍頭開得很大，讓水嘩嘩地流著；用過的水也是直接讓它進入了下水道，從不重復使用；不知多少水被浪費掉。看了這篇文章，我不禁為自己過去的行為感到羞愧，也懂得了水的珍貴。洗手時只開一條細細的小水柱，再也沒有洗完手忘記關水龍頭的壞習慣了。淘米水可以用來澆花，剩下的還可以刷鍋。這樣做，一年下來就可以節約不少水。
我想，只要我們人人都能節約用水，珍惜水資源，那缺水的現象就會越來越少，水也會越來越豐富，就不會有那么多的地方鬧旱災了。
同學們，讓我們珍惜水吧，不要讓自己的眼淚成為地球上的最后一滴水。
珍惜身邊的每一滴水（實用22篇）篇十七
今天一早起床，發現停水了，這下可給我的生活帶來了太多的不方便，就讓我來說道說道吧！
雖然我已經知道停水了，但我在刷牙的時候還是會不由自主地打開水龍頭接水；吃飯前，我照例會去洗手池洗手，可干癟的水龍頭一滴水也不往外流；吃完飯是我的涂鴉時間，我有專屬的涂鴉空間：一塊釘在墻上的大黑板，我正想隨意發揮時，被媽媽大聲叫停：“別畫，弄臟了怎么洗？”唉！水呀，你快點來吧！像這樣的不方便太多了，比如：媽媽做飯、洗衣服、打掃房間、我們洗澡樣樣都離不開水，就連廁所也不能隨心所欲地上了，這樣的日子真是暗無天日呀！
“水”這個日常生活中與我們密不可分可又容易讓我們忽視的生活元素，如今看來是多么重要呀！所以我們應該！
珍惜身邊的每一滴水（實用22篇）篇十八
各位老師，各位同學：
大家好!
今天我演講的主題是“珍惜我們的生命之源——水”。
小時候，每當我看到公共場所的一處處“水是生命之源，請節約用水”等標語。我不禁想，水究竟有多大用處，為什們人們都要保護和節約它呢?漸漸地我又讀到了各種詩句“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回!”在這里又提到了水，我對水的印象是越來越好奇了，不知不覺中我又長大了，我發現植物缺水會枯萎，動物缺水會死亡，人類缺水會……水是神圣的，是容不得人浪費的。我想起以前看到的這樣一句話，“不要讓世界上的最后一滴水成為你的眼淚”是啊!水是珍貴的，是可敬的。它是大自然送給我們的禮物，這個禮物代表了自然對我們的厚愛，這個禮物是我們最需要的。我們要感謝大自然，回報大自然，那最好的回報方法就是珍惜他送給我們的禮物——每一滴水，讓這個禮物散發出她應有的作用與光芒吧!
珍惜身邊的每一滴水（實用22篇）篇十九
俗話說得好：萬物源于水。水是生命之源，沒有水，任何生命都無法存活。但是，水又不能復制，所以，我們只能靠地球上本身的水來生活。
你可能會說：“我們地球表面百分之八十都被水所覆蓋著，怎么可能缺水呢？”但是，很遺憾地告訴大家，地球上的水，百分之九十五都是海水，百分之三是冰川，只有百分之二是我們可以飲用的淡水。如果這些水資源用完了，我們就再也沒有水資源讓我們喝了，到時候，可別想會有諾亞方舟來拯救我們。而且，隨著全世界人口密度的不斷增加，水資源便會以驚人的速度消耗，直到完全枯竭。
雖然這樣，還仍然有很多工廠在往我們地球上所剩無幾的淡水河里排放有毒的污水，這就會導致水源污染，使我們沒有潔凈水喝，就連水里的魚蝦也不能食用。如果我們再不珍惜水，我們蔚藍色的地球很快就會變成一個土球。
所以，我要鄭重地告訴大家，吧，不要讓世界最后一滴水成為人類的眼淚。
珍惜身邊的每一滴水（實用22篇）篇二十
本課是西師版教材小學語文一年級下冊第三單元的口語交際內容，本著低段對口語交際的要求，訓練孩子的用普通話交流，并讓孩子養成認真傾聽的習慣。從孩子們所熟悉的去年大旱災出發，讓孩子們談水的寶貴，從而激發孩子對水的識。此外，充分利用文本又超越文本，充分利用平時生活中的資源，引入課堂教學，貼近孩子們的生活實際，更好地完成教學。
1、 通過交流，讓孩子們知道水的可貴，咱們應想盡辦法珍惜每一滴水。
2、 逐步培養學生用普通話交流，認真傾聽的.習慣。
3、 在活動中增加孩子表達的自信心，讓孩子樂于說出自己的方法。
1、讓孩子了解水的可貴及咱們要珍惜水的原因。
2、讓孩子用普通話交流，養成認真傾聽的習慣。
：師：收集旱災給人們帶來苦難的圖片，并制作成。生：通過各種途徑，了解水的作用。
：一課時
一、 情境創設，激發興趣。
1、出示旱災時各種災難的圖片。
2、展示火災時人們用樹枝滅火的圖片。激趣，從剛才的圖片中，你有什么樣的感受？（讓孩子自由表達）
3、是啊，在這種情況下，假如有一場雨，有足夠多的水那該多好呀！小朋友的臉上一定會露出笑容，莊稼可以美美地喝個夠，火苗也可以在很短時間內撲滅，人們所受到的損失也會少得多。但是，在我們平時的生活中呢，你瞧，那邊是什么聲音？（播放：水龍頭嘩嘩直流）這一現象大家一定很熟悉吧！看到這一情境，你想說點什么？（孩子們自由說，當說到要珍惜水時，揭示課題：珍惜每一滴水）
二、 圖片引路，探尋方法。
1、出示書上插圖，讓學生自選一幅圖，說出圖畫的意思，并用自己的話編一編。
2、全班交流匯報。（其他同學認真傾聽，細細評價，多多鼓勵）
3、小結：是呀，圖畫中的小朋友多么能干呀，他們用自己的的方法來珍惜每一滴水，那么在我們的生活中，珍惜水的方法一定比他們多，讓我們也來說說吧！
4、小組合作交流自己平時節約用水的方法。（可多平時生活用水，掃地擦窗等方面介紹，教師巡視點撥，啟發思維）
5、全班交流。（其余生認真聽，認真評，評出金點子小組）
三、 拓展應用，內化升華。孩子們，你們的方法還真多，但是生活是無盡的，相信在以后的生活中，你們還會找到更多更好的珍惜水的方法，讓我們從現在做起，從我們的身邊事做起，珍惜每一滴水，讓我們的生活不因我們的浪費而感到遺憾！
珍惜身邊的每一滴水（實用22篇）篇二十一
水，是世界上不可缺少的東西。如果沒有水，就沒有世界，沒有人類，甚至沒有一切有生命的東西。所以我們要。
記得在一次品德課上。老師讓我們計算一小時從水龍頭里會滴出多少水?一天會有多少?一年又會有多少?計算出來的數據讓我們全班同學大吃一驚。別看一滴水微不足道，如果有很多滴這樣的水，可能都夠一個人用一輩子了。老師還說：“現在的汽車越來越多，洗一輛汽車至少要用半噸水，一個洗車場一天大概要洗五十輛車，所以一個洗車場一天要浪費二十五噸水以上，如果把洗車的水節約下來，那樣可以養活很多人。”聽了老師這席話，可能很多同學都會節約水了吧，當然我也會節約水的。
有這么一句話“人類的最后一滴水，將會是自己的眼淚”珍惜水就是珍惜生命，如果人人都節約每一滴水，全世界二十億嚴重缺水的人口將會獲得生的希望。為了使生命永遠的在世界上延續，讓我們人人都行動起來，珍惜世界上的每一滴水吧!我們不能讓眼淚成為我們最后的一滴水!
珍惜身邊的每一滴水（實用22篇）篇二十二
前幾天，孔老師給上了《升和毫升》這節課，讓我知道了水的重要性。課后，老師讓我們回家后做一個實驗，實驗的內容是：
1.一個沒關緊的水龍頭，一分鐘浪費了多少水。
2.中國有13億人口，如果每人都浪費那么多水，那一共浪費了多少水。
我又繼續算中國有13億人口，如果每人都浪費那么多水的算式是：
哇。。。這是多么大的一個數字啊!1l水差不多有一大瓶鮮橙多這么多，那1300000000人浪費的水不就是有1430000瓶大瓶鮮橙多了嗎?!
如果把浪費的這些水都節約下來，那他們不就有水喝了嗎?
計量液體的體積，如水、油等，常用容積單位升和毫升，也可以寫做l和ml，一升水=1000毫升，1毫升=1立方厘米，上課時，孔老師讓我們用針筒吸1毫升水，再放到手心里感受，我覺得很少。老師布置了課外作業，讓我們操作實踐：了解一個關不緊的水龍頭，一分鐘可以滴1多少水?并計算一天會滴多少水?”我發現一分鐘大約可以滴10ml水,1天就是10×60×24=14400毫升。“中國有13億人，要是每個人都不關緊水龍頭，那么一年會浪費多少毫升水?”中國人要是每個人都不關緊水龍頭那么會浪費14400×1300000000=1870000000毫升水=1872000000升水，再乘一年【按365天計算】那就是1872000000×365=683280000000升水，而云南現在鬧干旱，這些水運到旱區可以澆灌很多的田野，讓那里的人們吃上自己的糧食，不讓那里的人餓肚子，讓他們喝上干凈健康的水。
我們要節省水資源，珍惜地球的資源，同學們，從我們做起，珍惜生活中每一滴水!