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    知付出懂感恩團日活動策劃書(匯總16篇)

    時間:2025-05-23 作者:XY字客

    團日活動可以通過游戲、競賽和團隊合作等形式,激發團隊成員的潛力,培養他們的創新思維和解決問題的能力。以下是小編為大家收集的團日活動范文,供大家參考和借鑒。

    知付出懂感恩團日活動策劃書(匯總16篇)篇一

    心存感恩,放飛祝福。

    在當代大學校園內,班級團支部的凝聚力和戰斗力已經成為中國共青團發展壯大的主要因素,青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰斗力的基石,教育和引導青年大學生學會施恩,懂得感恩,主動幫助弱勢群體,以實際行動感謝父母,感謝學校,感謝社會,進一步發揮先進典型的示范作用,也已經成為班級凝聚力和戰斗力的一種重要方式。為此,國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩放飛祝福”為主題的演講活動。

    通過演講比賽,讓同學們用自己的眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或老師,朋友或對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,你哭她也哭,你先他也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

    20xx年xx月xx日。

    xx。

    國貿xx班全體同學。

    國貿xx班團支部。

    宣傳部部長、秘書處處長。

    xx。

    2、團干部進行活動策劃,選定活動時間、地點以及主持人;

    3、申請活動所需要的教室;

    5、準備活動所需要的材料;

    6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼;

    7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;

    8、買一些活動中要用到的飲品等。

    1、嘉賓及同學們入座;

    3、由宣傳委員梁春致開場詞;

    4、演講正式開始,大約5個人演講結束后嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評;

    5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結;

    6、組織委員陳財對次團日活動做總結;

    7、主持人宣布此次團日活動圓滿結束;

    8、嘉賓先退場;

    9、班里同學打掃活動現場。

    1、活動集教育性、思想性于一體,活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩放飛祝福”主題。

    2、全班同學參與,充分發揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。

    讓同學們要學會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望感恩。

    1、活動總負責:xx。

    2、前期宣傳:xx。

    3、活動組織者:xx。

    4、活動拍照:xx。

    5、接待嘉賓:xx、xx。

    1、全班同學都要按時到場,活動準時開始,不得早退;

    2、活動中現場保持安靜;

    3、需要準備的材料都要提前準備好;

    4、活動現場各負其責。

    策劃人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    知付出懂感恩團日活動策劃書(匯總16篇)篇二

    感恩節作為一個西方節日,自傳入以來正在被國人逐漸接受。感恩節的設立就是為了提醒人們應永遠擁有一顆感恩的心,并將感恩的精神傳遞給每個人。所以志愿者和未來教育者的我們,更應該借此機會讓懵懂的他們懂得感恩,約會感恩,珍惜人生的種種。

    1、讓同學們知道,了解感恩節。

    2、在學校內營造感恩節氛圍。

    3、在活動中了解感恩的意義和重要性。

    4、將感恩精神傳遞到校園的每個人。

    5、幫增強學校的感恩教育建設。

    20xx年11月26日。

    學生活動中心。

    1、利用絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,歌曲視頻下載。

    2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”

    3、打印宣傳質料。

    4、青協干事開會分工,深入學校進行宣傳,確保活動的影響力和完整性。

    5、請新媒部幫忙拍照。

    6、盡可能練習《感恩的心》手語版。

    有三個“一”的活動形式。

    1、看一段視頻“天堂的午餐”

    2、寫一段感恩節的祝福(要求同學們將自己想要感恩的人或事寫在發下的黃絲帶上,然后將黃絲帶系在現在合適的地方)。

    3、聽一首歌——感恩的心。

    在此,我們不想說這次活動成功與否,我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好。學會感恩社會,感恩父母,感恩親友…能夠向身邊的人真誠的微笑。

    感恩惜福,帶著感恩的心在人生之活上前行,前方會有更美麗的風景…。

    購買黃絲帶,50元。

    飲用水,50元。

    知付出懂感恩團日活動策劃書(匯總16篇)篇三

    “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少。或許,我們不曾有過浪子的經歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨:父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷,終于肯反躬自省,才發現父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。那么在這春末夏初的季節,我們該為父母做些什么?為此,在這個感恩的季節,經濟系以“感恩父母,親情回贈”為主題開展了本月的團日活動。

    為了讓我們的同學更多的更好的關心父母,也為了能讓我們的同學對父母懷有更多的感恩之情,并借此次活動機會向父母表達我們對父母的愛,希望在以后的時間里我們的同學能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝。

    (一)活動主題:“感恩父母,親情回贈”

    (二)活動對象:經濟系全體學生。

    (三)主辦單位:經濟系分團委。

    (四)活動時間:整個五月份。

    (五)活動地點:由各個班級協商決定。

    (六)活動流程。

    (1)經濟系分團委組織部及時召開各班團支書會議,和各班團支書一起深入學習和了解此次團日活動的主題和教育內容,經過此次會議,使各班團支書明確此次活動的目的及意義,同時,告知各班團支書此次系列活動的流程安排。

    (2)會議之后,各班團支書開始著手此次團日活動的準備工作,及時寫好策劃書,準備活動的相關資料,經過與同學們討論確定活動的形式,緊扣“感恩父母,親情回贈”的主題,根據實際情況開展各種形式的活動。

    (3)根據以確定的活動形式,團支書安排好具體的活動時間及活動場地,并準備好活動所需的道具和其他的物品,本著綠色環保和勤儉節約的原則,以最少的成本取得最大的效果。

    (4)各班團支書按照擬定好的計劃開展形式多樣的團日活動,引導廣大學生學會關心、理解父母,孝敬父母,感恩父母,弘揚民族的傳統美德,學會如何愛自己的父母,進而實現愛的傳遞,把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界,最終達到道德的升華。調動同學們的積極性,讓同學們參與到活動中,調動現場氣氛,讓同學們在這次活動中都有所得。

    (5)活動結束之余,各班團支書要認真總結活動的成果,并再次點明“感恩父母,親情回贈”的主題,帶領各班團支部成員更好的接受主題思想的教育,使同學們不僅在思想的認識上上升一個高度,在回顧中自身得到教育,思想也得到進步,并在這過程中學會感恩,并以此實際行動來響應校團委的號召。同時,各班團支部也要在此次的活動中增強凝聚力,使之成為一個更加強有力的集體。

    (7)活動結束之后,經濟系分團委組織部要及時總結這次團日活動的開展情況,檢驗活動的教育成果最后,分析此次活動好的地方和不足之處,通過同學們對活動開展的反饋,積累經驗,力求在下次團日活動中揚長避短,做得更好!

    知付出懂感恩團日活動策劃書(匯總16篇)篇四

    20xx年5月23號。

    :待定。

    :50元以下。

    當代大學生對感恩觀念的缺乏與膚淺的認識的問題的嚴重性,給我們敲響了警鐘:這些問題如果不能得到及時的解決,不僅關系著同學的成長,還關系著社會主義新農村建設和和諧社會的建設。因此,培養大學生的感恩之心,已成為一項緊迫任務。為此我班開展團日活動的形式加深他們的感恩意識,激發他們的感恩之心,做一個有益于社會的人,同時讓更多的人加入到感恩行列中。活動目的與意義:

    讓同學們懂得健康成長、快樂生活、學會感恩、懂得回報。著力培養開發團員感恩情操,以感恩之心自覺端正學習態度,明確人生價值,成為棟梁之材。通過此次活動,同學們能在活動中培養自己的感恩情懷,思想情操得到升華,深刻體會感恩的含義,鼓勵他們積極進取,爭當優秀人才,引導他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國,奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關愛他人,做一個飲水思源,知恩圖報,懂得感恩的人。

    本次團日活動內容分為觀看視頻,互動,歌舞,朗誦,四個部分。讓同學們在輕松的環境中學習感恩,感受感恩。

    活動準備階段:

    (1)召開班委會,由團支書負責向支部成員介紹活動的有關事項和具體流程,

    組織班委對活動的相關事項進行商榷(包括活動形式及活動展開中的細節問題等),形成一個初步方案,完成策劃書。

    (2)明確安排各項工作人員的工作分配,認真做好準備工作,確保工作的順利。

    進行。

    1主持人介紹本次團組織生活的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,宣布本次活動開始。(2分鐘)。

    2小合唱王蓉的《爸爸媽媽》。(5分鐘)。

    想唱就唱吧!用我們的歌聲向我們遠方的父母傳達我們心中無限的感謝。一句句爸爸媽媽,表達了我們的感謝之情,使我們內心最好的詮釋。

    3.詩歌朗誦。

    生活中我們遇到很多值得我們去感恩的人,讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝他們,去感謝生活中的點點滴滴吧!用詩歌來表達出我們的感恩之情,大聲的說出我們的心聲。

    4播放dv《鄺丹的秘密》。

    5健美操表演。

    年輕的我們,飛揚的青春。秀出我們的朝氣和活力。跟著節拍動起來吧!給青春一個深情的擁抱,讓我們感謝青春,感謝父母。身體健康是十分重要的,為了不讓父母擔心我們一定要好好照顧自己,鍛煉身體,這也是對父母的一種感恩。

    6觀看并學手語《感恩的心》。

    由文藝委員帶領班里同學一起來學這首歌的手語,希望大家從中學有所體會。感恩充實著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心。愿我們常懷一顆感恩的心投入今后的學習和生活中去,這樣我們的人生才會更變的美好。

    7“爸爸媽媽,我想對你說”環節。

    大家把想對父母說的一句話都寫在一張便利貼上,一張張小小的便利貼上都承載了大家對父母滿滿的愛,最后所有的便簽紙匯聚成一個大“孝”字。

    8全體同學合唱《常回家看看》。

    爸媽最想兒女多陪陪他們,雖然現在我們在外讀書,但我們還是經常打電話給他們,跟他們聊聊天,回家去了就幫忙做做家務。家是我們永恒的港灣,父母是我們的依靠。

    9主持人總結本次活動的情況,號召大家從現在做起,從自己做起,在今天許下我們莊嚴的承諾:感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩生命。

    預計通過此次活動,同學們開始學會理解父母,尊重父母,學會用愛回報自己的父母,有了感恩父母的心,同時對社會也有了責任感,以便將來回報社會,報效國家!

    主持人:杜文龍,周春艷。

    黑板字標題與畫畫:莊美琪,鄭映君。

    場地布置:班干部。

    音響及麥克風準備:張尤龍。

    購買活動所需物品生活委員。

    財管091班團支部20xx年5月13日。

    知付出懂感恩團日活動策劃書(匯總16篇)篇五

    在當代大學校園內,班級團支部的凝聚力和戰斗力已經成為中國共青團發展壯大的重要因素,青年大學生的感恩教育也就成為增強班級團支部的凝聚力和戰斗力的基石,教育和引導青年大學生學會施恩、懂得感恩,主動關心幫助弱勢群體,以實際行動感寫父母,感恩學校,回饋社會,進一步發揮先進典型的示范作用,也已經成為增強班級團支部凝聚力和戰斗力的一種重要的方式。

    為了增強班級團支部的凝聚力和戰斗力,此次活動旨在教育和引導本專業學生進一步提高自己的思想覺悟,學會施恩,懂得感恩,將自己所學回饋給社會,真正起到先鋒帶頭作用。

    本次活動將圍繞“學會施恩,懂得感恩”這一主題,邀請學校優秀學生出席此次團日活動進行演講、互動,傳授相關知識和經驗,幫助本專業的學生進一步提高自己的思想覺悟,領會“施恩”和“感恩”的深刻內涵。

    (一)、前期準備工作:

    2、準備好活動所需要的材料;

    3、主持人做好相關主持準備。

    (二)、活動實施:

    1、請出席此次活動的嘉賓入座;

    3、由班主任王惠玲老師致辭;

    6、由機電學院團總支副書記茅佳老師對此次活動作總結講話;

    7、由主持人宣布活動圓滿結束;

    8、嘉賓先退常。

    時間:6月9日19:00—20:00;

    地點:組階三;

    相關負責人:嘉賓邀請(程小明);

    活動實施(趙凱);

    茶水(劉小寶,郭喜娟);

    秩序維護(趙凱,李鵬輝,杜伯昱等);

    主持人(奚麗平);

    1、現場保持安靜,到場人員手機靜音或關機;

    2、注意出席活動的嘉賓的接待工作等。

    進一步提高本專業的學生思想覺悟,增強班級團支部的凝聚力和戰斗力,本專業學生在“學會施恩、懂得感恩”方面會做得更好。

    09電子科學與技術專業。

    xx年6月5日。

    知付出懂感恩團日活動策劃書(匯總16篇)篇六

    主辦單位:

    承辦單位:

    策劃書級播音與主持藝術3班、服裝與化妝1班級播音與主持藝術3班、服裝與化妝1班。

    2目錄。

    一、活動背景。

    三、活動主題。

    四、活動時間及地點。

    五、活動形式。

    六、活動主辦單位和活動對象。

    七、活動的開展。

    八、活動經費。

    九、活動注意事項。

    十、活動負責人及主要參與者。

    重慶師范大學涉外商貿學院“同樣感。

    一、活動背景。

    “感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月22日“感恩節”到來之際開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓同學們了解感恩,關注感恩,學會感恩,能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

    為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園。

    三、活動主題。

    同樣感恩,不一樣的感動。

    四、活動時間及地點。

    活動時間:20xx年11月29日。

    活動地點:銅梁校區。

    五、活動的`開展形式。

    圖文欣賞、文藝表演、相互交流。

    六、活動主辦方和活動對象。

    主辦方:表演藝術學院20xx級播音與主持3班、服裝與化妝1班。

    活動對象:表演藝術學院20xx級播音與主持3班、服裝與化妝1班全體同學。

    七、活動的開展。

    (一)活動準備階段。

    1、公開征集所有的節目,進行節目的排練和審定。

    2、購買活動所需的獎品,進行經費的預算。

    3、將場地和時間確定,參加活動人數的確定,確保到場秩序。

    4、將活動過程中所需要的材料準備齊全。

    (二)活動舉辦階段。

    1、視頻欣賞《愛的表達式》。

    2、歌曲欣賞《父親》。

    3、游戲《團結就是力量》。

    到所運得的水果,且可以選另外一組的水果,一人一個;失敗者一人一個水果。一組為6個人,一共6組。

    4、欣賞朗誦。

    5、感動時分:

    (1)欣賞視頻《感恩教育》。

    (2)感動時刻。

    關上燈,放出背景音樂,由主持人說出一段感人的獨白,讓同學們閉眼感受回憶起與父母的點點滴滴。

    (3)謝謝,要大聲說出來。

    讓同學們在一番感觸過后說說自己想要感謝的人,講述自己的歷程,并大聲說出自己的感謝,通過打電話或者是送祝福的方式。

    (4)寫祝福、傳真情。

    每人一條黃絲帶,將祝福寫在黃絲帶上,祝福語可以寫給任何人。分成4組,每組一張紙,將寫好祝福的黃絲帶貼在紙上,并自行裝飾,并說本組這樣裝飾的寓意。最好的則會獲得獎品。

    6、結束曲《真的愛你》。

    八、活動經費。

    預算:

    買水果(香蕉10元、蘋果20元、橘子10元)40元卡紙5張,元。

    黃絲帶:元。

    裝飾品:水彩筆一盒8元。

    (三)活動結束階段。

    1、及時詢問同學們情況,進行本月的活動總結。

    2、做好本月的團日活動的簡報。

    九、活動注意事項。

    1、活動期間,節目的進行需要盡然有序。

    2、保持活動場地的環境干凈整潔。

    3、活動完畢將場地打掃干凈后再行離開。

    十、活動負責人及主要參與者:

    活動負責人:唐琳朱雯佳。

    主要參與者:20xx級播音主持藝術3班、服裝與化妝1班全體同學。

    知付出懂感恩團日活動策劃書(匯總16篇)篇七

    1、和同學們交流溝通確定活動主題。

    2、完成活動策劃。

    3、同學們積極準備與感恩節相關節目,如感恩小品、手語等。

    (二)、活動階段:

    1、開展班會。

    班會正式開始,由團支書李慧主持會議,首先由班長程廣玉發言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,并表達了自己對感恩節的感想,其次由學生代表王贊發言,表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發言,最后由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活,胡學武同學對此次班會進行了拍照。

    2、開展班級晚會。

    首先由主持人宣布感恩節晚會正式開始,同學們積極表演節目,女生318宿舍的感恩手語,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節目的中間有互動環節,由主持人提問有關感恩節的問題,答對者有小禮品相送。

    知付出懂感恩團日活動策劃書(匯總16篇)篇八

    想一想原因有很多,但不得不提兩個字:感恩。如今,許多孩子沒有一顆感恩的心,面對別人的幫助,甚至說“謝謝”也不會說,這是一種社會文明的悲哀。作為教育者,我們需要提醒他們,引導他們,然后喚起他們最深的善意和感激。所以我們借了“感恩節。在幼兒園開展的機會“用心去愛,學會感恩。感恩節系列活動。

    1.了解感恩節的由來,知道感恩節是表達謝意的日子。

    2.通過為別人做事,說謝謝,送感謝卡來體驗感恩之美。

    11月第四個星期四(感恩節)下午4點。

    xx幼兒園禮堂。

    1.利用互聯網和圖書館收集背景知識、相關故事、歌曲等。

    2.為每個班級打電話“感恩節格言”。

    3.組織“感謝信”。

    4.公園環境布局:黑板、海報等。

    5.制定好活動計劃,把時間、地點、負責人落實到位。

    6.表演《感恩的心》,學習手語。

    感謝信——給整個公園的父母的.感謝信。

    一首感恩之歌——在課堂上學習唱《感恩的心》;感恩”“感恩”“感動”

    充滿感激的表演——集體表演《感恩的心》。

    一句感激的話—收集每個孩子的感謝或祝福的話語。

    一個感恩的故事——老師講了一個故事。

    感恩之墻——父母和孩子互動的感恩墻。

    一個dv視頻——孩子在家的表現(給父母爺爺奶奶的一個擁抱)。

    1.每節課提前介紹感恩節的由來及相關內容。

    2.每個班級可以根據孩子的年齡開展活動。比如在中產階級護蛋活動中,每人從家里帶一個生蛋,可以給蛋取名,扮演蛋的父母的角色,有一天保護好蛋,防止蛋碎,體會父母養育寶寶的辛苦,學會感恩。也可以制作互贈愛情卡。

    3.4點開門后,把員工的感謝信發給家長。

    4.請家長欣賞孩子的表演(看視頻)。

    5.父母在互動墻上寫下他們的感激或祝福的話。

    6.帶領孩子欣賞感恩之墻。

    知付出懂感恩團日活動策劃書(匯總16篇)篇九

    一、活動背景:在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人滴水之恩當以涌泉相報。讓我們懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。

    二、活動目的:通過本次主題團會,讓同學們更深刻的了解感恩的重要性。時常懷有一顆感恩的心。讓同學們保持一顆感恩的心,學會發現,學會珍惜,學會回報。知道滴水之恩,涌泉相報的道理。學會去感恩他人,讓世界都充滿愛!促進制藥工程二班更加的團結,讓我們成為相親相愛的一家人。

    三、團日活動主題:感恩為先感謝有你。

    四、活動時間:

    五、活動地點:w3-515。

    六、活動對象:化學化工系11級制藥工程二班全體成員。

    七、活動流程:

    知付出懂感恩團日活動策劃書(匯總16篇)篇十

    1.在校道上鋪設感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

    2.每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

    3.落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

    4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學做手語。

    我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱。

    我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我。

    天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。

    我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸。

    感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己。

    感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜。

    課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

    5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

    寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

    之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

    知付出懂感恩團日活動策劃書(匯總16篇)篇十一

    引導語:不管去哪兒都懷揣一顆感恩的心,多一句謝謝就世間將多一份美好。下面來看看小編為大家整理的感恩團日活動策劃書,歡迎采納。

    一、 活動主題:心存感恩 放飛祝福

    二、 活動背景:在當代大學校園內,班級團支部的凝聚力和戰斗力已經成為中國共青團發展壯大的主要因素,青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰斗力的基石,教育和引導青年大學生學會施恩,懂得感恩,主動幫助弱勢群體,以實際行動感謝父母,感謝學校,感謝社會,進一步發揮先進典型的示范作用,也已經成為班級凝聚力和戰斗力的一種重要方式。為此,國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩 放飛祝福”為主題的演講活動。

    三、 活動目的:通過演講比賽,讓同學們用自己的眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或老師,朋友或對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,你哭她也哭,你先他也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

    四、 活動時間:xx年4月17日

    五、 活動地點:sa518

    六、 活動對象:國貿103班全體同學

    七、 策劃主辦單位:國貿103班團支部

    八、 邀請嘉賓:宣傳部部長 秘書處處長

    九、 主持人:***

    十、 前期準備:

    2、團干部進行活動策劃,選定活動時間、地點以及主持人;

    3、申請活動所需要的教室;

    5、準備活動所需要的材料;

    6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼 ;

    7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;

    8、買一些活動中要用到的飲品等。

    十一、 活動流程:

    1、嘉賓及同學們入座;

    3、由宣傳委員梁春致開場詞;

    4、演講正式開始,大約5個人演講結束后嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評;

    5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結;

    6、組織委員陳財對次團日活動做總結;

    7、主持人宣布此次團日活動圓滿結束;

    8、嘉賓先退場;

    9、班里同學打掃活動現場。

    十二、 活動特色:

    1、活動集教育性、思想性于一體,活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝福”主題。

    2、全班同學參與,充分發揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。

    十三、 預期效果: 讓同學們要學會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望感恩。

    十三、 任務分配:

    1、活動總負責:何碧潔

    2、前期宣傳:梁春

    3、活動組織者:陳財

    4、活動拍照:陳財

    5、接待嘉賓:王蘇南、于青林

    十四、 注意事項:

    1、 全班同學都要按時到場,活動準時開始,不得早退;

    2、 活動中現場保持安靜;

    3、 需要準備的材料都要提前準備好;

    4、 活動現場各負其責。

    策劃人:何碧潔

    xx年4月12日

    一、活動背景:光陰似箭,日月如梭。時間如白駒過隙,悄悄流逝,如今已是大二下學期,再過一年,我們即將離開校園,步入社會。我們退去了大一的稚嫩,更加成熟,更加有責任感。我們即將代替母親,成為家庭的主力,用自己的雙手支撐起這個家。值此母親節之際,特意舉辦以母親節為主題的團日活動,讓同學們體會母親的辛苦,為將來更好地承擔家庭責任打下基礎。

    二、活動主題:媽媽,我愛你!

    三、活動目的:首先,通過這次活動讓同學們理解母親,感受母愛,拉近感情。其次,讓同學們更加深切地感受責任,為以后步入社會,成為家庭的主力打下基礎。再次,使同學們在緊張的備考之余得以放松,讓同學們輕松備考。

    四、活動時間:2012年5月13日

    五、活動地點:本班教室(一教407)

    六、參與人員:5班全體同學

    七、活動流程:1、全體同學一起唱團歌。

    2、由主持人帶領同學們回憶關于母親的詞匯、名言及歌曲。

    提示詞匯:母愛無言、大愛無疆、溫暖、溫馨、無私、母愛似海、含辛茹苦、任勞任怨 、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅強、勤勞、樸實、慈祥、溫柔、慈愛、祥和 。

    提示名言:1)岡察爾的名言:母親的愛是永遠不會枯竭的。這說明母愛是非常偉大的,是永遠伴隨在我們身邊的。

    2)老舍說的:失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個人是非常重要的,就想根對花一樣重要。

    3)世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。(高爾基)

    4)母愛是一種巨大的火焰。 (羅曼羅蘭)

    5)世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。(但丁)

    6)慈母的胳膊是慈愛構成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

    7)人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。(紀伯倫)

    8)母愛是世間最偉大的力量。(米爾)

    9)成功的時候,誰都是朋友。但只有母親---她是失敗時的伴侶。(鄭振鐸)

    10)母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據我們整個心靈的感情。(鄧肯)

    提示歌曲:《燭光里的'媽媽》《媽媽我愛你》《懂你》《母親》《聽媽媽的話》《世上只有媽媽好》。

    3、由主持人帶領同學們回憶母親做的最讓自己感動的事,采取提問的方式。

    4、詩朗誦:《母別子》唐.白居易,《慈母愛》元.楊維楨,《游子吟》孟郊

    5、以圖片的形式帶領同學們回憶汶川地震中關于母愛的感人故事。

    6、班里每位同學撥通自己母親的電話,隨著背景音樂一起唱《懂你》(滿文軍)。

    7、由團支書總結此次活動。

    一.活動時間: xx年3月20日下午三點(周一)

    二.活動地點:圖書館學術報告廳

    三.活動背景及目的:

    1.結合“唱傳講讀”系列活動,讓團員們先了解感恩奉獻的具體內涵,激發愛國愛校之情以及對長輩、朋友的感恩之心,懂得這種品德是團員的重要思想素質。學會在日常實際生活,感恩他人,奉獻自我做力所能及的事情。

    2. 傳遞“紅色經典”,弘揚民族傳統美德,,進而實現愛的傳遞,把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界,最終達到道德的升華。

    四、活動內容安排

    (一)活動前期準備:詳見策劃書附錄1

    (二)活動現場準備:詳見策劃書附錄2

    (三)活動流程:

    1)一起唱團歌(5分鐘)

    重溫當年入團時的激動心情,領悟團歌的精髓。由工作人員播放團歌視頻,全體起立,齊唱團歌。

    2)老師講話(10分鐘)

    肖老師講話,為本次活動開場。

    3)我服務,我奉獻(30分鐘)

    此環節以“懷揣感恩,服務奉獻”為主題(不偏離黨團精神),以相鄰兩班為單位(國一國二、國三國四、金一金二、金三金四)共分為四個單位,每個單位至少派出四個同學表演節目,最好是能夠突出10特點且題材新穎。表演形式主要有唱紅歌、三句半、小品相聲、詩朗誦、音樂劇、話劇等。限時5-6分鐘。

    4)感恩,從身邊做起(共60分鐘)

    本節活動共分五個小節

    1、回想長輩或朋友曾經為自己做過的最感動的一件事。(15分鐘)

    (在沒人自告奮勇的前提下,以做游戲的方式抽取講述者)

    2、.說感恩的話(10分鐘)

    當長輩為自己輔導功課,做飯或做其他的事要說“謝謝”,平時做到不與長輩頂嘴,等等。(接下來請大家認真考慮,利用5分鐘左右的時間寫下自己對長輩或朋友感恩的話,雖然我們暫時不在他們身邊……請工作人員收齊)

    3.我為父母獻首歌(10分鐘)

    (自愿在此獻歌的同學,有禮品贈送;若無,則抽簽形式選派)

    4.朗讀有關感恩父母的詩歌(20分鐘)

    (制作小卡片,被抽到的人必須現場有感情地朗讀我們準備的詩歌)

    5.感恩宣誓(5分鐘)

    全體起立,由主持人帶領大家宣誓。

    (四)注意事項

    1.全體與會人員應保持高度的紀律性,律己律人,共同維護好會場秩序。

    2.全體與會人員應愛干凈、講衛生,維持好會場清潔。

    3.工作人員應按時抵達會場,不準無故缺席、遲到,到場后進行簽到登記。

    4.若遇到突發事件,應及時與相關負責人員聯系,相互配合做好應急工作。

    (五)活動后期工作:

    1. 由各小班生活委員共8人清理現場,清點及歸還物品。

    2. 收集并整理會議資料。

    3. 由團總支及各班團支書整理會議的圖片、視頻、錄像及相關文字資料并撰寫總結。

    策劃人:經濟學院10級團總書記 言明恒

    xx年3月15日

    附錄1:活動前期準備

    1. 場地及設備的申請。

    2. 場地的劃分(見大會座次表)。

    3. 橫幅的懸掛。

    4. 選定主持人和團員代表,通知他們寫好發言稿。

    5. 選定現場工作人員(每班推選團員5人),告知相關事宜。

    6.主持人及現場工作人員培訓。

    7.制做現場同步ppt,將整個活動流程概括其中

    8.背景音樂設置(根據相應的背景及游戲環境,選擇適當的音樂)

    9.通知肖老師準備會前發言稿。

    10.通知全體與會人員會議的時間地點等相關事宜。

    11.做好會場的布置。

    12.人力資源準備:

    備注:現場秩序維持及考勤人員需引導與會人員就座。

    附錄2:活動現場準備

    1. 安排及布置會場:各小班宣傳委員共8人于會議開始前一天安排及布置會場。

    具體內容:1)懸掛橫幅

    2)擺放桌牌,準備礦泉水

    3)劃分與會人員就座區域

    4)測試音響、話筒、放映機等多媒體設備

    5)做好會前會場的清掃

    2. 考勤:安排4人對各個班級進行考勤。

    3. 會場維護:安排各小班團支書維持會場的秩序以及保持會場整潔。

    4. 會議記錄:宣傳總班對此次會議做相關的會議記錄。

    5. 退場:由各小班團支書引導觀眾按秩序退場。

    知付出懂感恩團日活動策劃書(匯總16篇)篇十二

    “愛的形狀”

    (1)活動時間:感恩節當天。

    (2)活動地點:籃球場。

    (3)活動人員:所挑選出的畫稿的優秀設計者,本社團的社員。

    (4)活動背景:將展臺擺成“love”的形狀,在籃球場四周粘貼優秀設計稿,在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳,同時播放“感恩的心”烘托感恩節的氣氛。

    (5)活動過程:畫稿的優秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最后,評出“創意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵。

    “愛的聲音”“愛的顏色”

    (1)活動時間:感恩節當天。

    (2)活動地點:大榕樹下。

    (3)活動人員:“愛的形狀”中的優勝者,調查問卷中自愿參與者。

    (4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。

    (5)活動過程:圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達感恩的心情,活動人員的信件由本社團免費郵寄。

    知付出懂感恩團日活動策劃書(匯總16篇)篇十三

    1、全體同學一起唱團歌。

    2、由主持人帶領同學們回憶關于母親的詞匯、名言及歌曲。

    提示詞匯:母愛無言、大愛無疆、溫暖、溫馨、無私、母愛似海、含辛茹苦、任勞任怨、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅強、勤勞、樸實、慈祥、溫柔、慈愛、祥和。

    提示名言:1)岡察爾的名言:母親的愛是永遠不會枯竭的。這說明母愛是非常偉大的,是永遠伴隨在我們身邊的。

    2)老舍說的:失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個人是非常重要的,就想根對花一樣重要。

    3)世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。(高爾基)。

    4)母愛是一種巨大的火焰。(羅曼?羅蘭)。

    5)世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。(但丁)。

    6)慈母的胳膊是慈愛構成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)。

    7)人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。(紀伯倫)。

    8)母愛是世間最偉大的力量。(米爾)。

    9)成功的時候,誰都是朋友。但只有母親———她是失敗時的伴侶。(鄭振鐸)。

    10)母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據我們整個心靈的感情。(鄧肯)。

    提示歌曲:《燭光里的媽媽》《媽媽我愛你》《懂你》《母親》《聽媽媽的話》《世上只有媽媽好》。

    3、由主持人帶領同學們回憶母親做的最讓自己感動的事,采取提問的方式。

    4、詩朗誦:《母別子》唐.白居易,《慈母愛》元.楊維楨,《游子吟》孟郊。

    5、以圖片的形式帶領同學們回憶汶川地震中關于母愛的感人故事。

    6、班里每位同學撥通自己母親的電話,隨著背景音樂一起唱《懂你》(滿文軍)。

    7、由團支書總結此次活動。

    知付出懂感恩團日活動策劃書(匯總16篇)篇十四

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    一、活動背景:

    “樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”。如果沒有父母,我們根本不存在;如果沒有老師,就沒有我們的今天,我們就不能坐在教室里學習;如果沒有朋友,我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多,尤其是身邊人,在生活中我們要善于發現人的優點,發現要感謝的人。不僅僅如此,當今發生老人摔倒沒人扶,小悅悅被車撞卻沒人去報警這一系列悲劇的事情。不得不說,這個社會已經病態了。

    可能原因會很多,但有一個詞卻不得不提:責任。作為一名大學生,我們有必要以身作則,甚至引導他人,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的感恩之心和那一份本該擔當的責任。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會,在校園內開展以“心心相印”為主題來號召大家,挖掘內心深處感恩心與責任心的系列活動。

    二、活動主題:心心相印

    三、活動目的及意義:

    讓同學們懂得健康成長、快樂生活、學會感恩、懂得回報。著力培養開發團員感恩情操,以感恩之心自覺端正學習態度,明確人生價值,成為棟梁之材。通過此次活動,同學們能在活動中培養自己的感恩情懷,思想情操得到升華,深刻體會感恩的含義,鼓勵他們積極進取,爭當優秀人才,引導他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國,奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關愛他人,做一個飲水思源,知恩圖報,懂得感恩的人。

    四、活動時間:2019年11月22日

    五、活動地點:e-211

    六、活動參與人員:會計1102全體同學

    七、活動前期準備工作:

    1.團支書寫好策劃,確定活動內容。

    2.準備一部關于感恩和責任的電影。

    3.制作感恩板并準備好小紙條。

    八、活動流程:

    1.組織全班觀看一部關于感恩和責任的電影。

    2.每位同學將自己觀看后的感言寫下來,并粘貼在感恩板上。

    3.同學們給自己的`父母發一條短信,表達自己深深的感恩之情。

    九、活動總結:

    1.整理照片并上傳至班級博客,更新博客內容。

    2.制作好此次團日活動的ppt。

    十、活動人員安排:

    1.團支書寫好關于此次團日活動的策劃。

    2.宣傳委員負責照片的拍攝和班級博客的更新。

    3.組織委員負責感恩板的制作

    4.團支書做好此次團日活動的總結并制作ppt。

    知付出懂感恩團日活動策劃書(匯總16篇)篇十五

    4、演講正式開始,大約5個人演講結束后嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評;。

    5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結;。

    6、組織委員陳財對次團日活動做總結;。

    7、主持人宣布此次團日活動圓滿結束;。

    8、嘉賓先退場;。

    9、班里同學打掃活動現場。

    知付出懂感恩團日活動策劃書(匯總16篇)篇十六

    尊敬的贊助商:

    誰是當今擁有狂熱激情,年輕活力,對例如感恩節等大型活動充滿熱情,積極參與的領頭軍――大學生!誰是帶動而今中國消費高潮的主力,在中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體――大學生!誰會對廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購買各類產品――大學生!

    可見,大學生作為一個強大的消費群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業若鼎立支持大學的某次活動,必定會得到豐厚的回報,極大的提高本企業知名度。

    南昌理工學院南北校青年志愿者工作部于2011年11月上旬舉辦一個關于感恩節的活動,歷時一個月。期間包括三個部分:第一環節:寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環節:進行感恩演講;第三環節:感恩晚會。我們青年志愿者協會是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解。現在就讓我們為貴公司作此贊助可行性報告。

    一、可行性分析。

    1、本次活動得到了校團委和學校相關部門的大力支持,意義大。

    2、此學期大一新生共10000余人,其消費能力強,對本地市場各公司商家尚不了解,廣告宣傳對其消費中有較指引作用,所以定能提高貴公司的在校知名度,更能為貴公司樹立良好的公司形象。

    二、宣傳方式。

    1、橫幅:在學校顯眼的地方懸掛橫幅,(橫幅內容為活動的內容和公司的相關宣傳--贊助商的名稱)。

    2、我們將在宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。

    3、在廣場的指定地點供應貴公司提供的產品的同時作宣傳,以提高貴公司在校內外的知名度。

    4、青年志愿者協會是一個較為強大的組織,在社會上也具有一定地位,我們可以通過贊助“青年志愿者協會”的活動的名義來增強企業的社會效益。

    三、宣傳效應。

    希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利。

    1、本次活動還可以幫貴公司在校內派發傳單。

    2、在貴公司供應的產品的地點宣傳產品為貴公司贊助。

    四、活動所需物品。

    1、本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經費。

    五、贊助活動意義。

    增加學校與企業之間的交流與合作,共同學習、共同發展。

    擴大貴公司在學校的影響,通過全面的宣傳,提高貴公司在校的市場占有率。

    通過相關贊助活動樹立企業良好的形象,提提高貴公司的社會效益。

    我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。

    活動地點:南昌理工學院南北校區、英雄校區。

    涉外事宜:南昌理工學院青年志愿者工作部。

    聯系方式:××××××××。

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