六年級寫暖陽（通用15篇）

優秀的作文不僅僅是語言流暢，更需要有深度和獨到的見解。以下是一些受到贊譽的優秀作文，對于你的寫作提升會有很大幫助。

六年級寫暖陽（通用15篇）篇一

在苗族的一個小村莊里住著一位年邁的老奶奶和一個善良的小姑娘，她們是鄰居。

有一天，小姑娘記起好久沒有去老奶奶家探望老奶奶了，于是小姑娘來到老奶奶家里。

她看見老奶奶家的院子里有一大堆厚厚的臟棉衣，放在水池旁。小姑娘決定幫老奶奶洗臟衣服，于是她卷起袖子，把臟衣服放進水盆里打濕，把洗衣粉倒進去，用手吃力地搓，然后用清水把洗衣粉沖干凈，最后把衣服擰干，晾在衣桿上。

天氣非常冷，小姑娘把所有的臟衣服都洗干凈了，她累得滿頭大汗，滿臉通紅，氣喘吁吁，她的手被冷水凍得通紅。她想：這么冷的天，老奶奶要洗那么多厚衣服，那得多累呀。

正在午睡的老奶奶，聽到了響聲，從床上起來，扶著拐杖一瘸一拐，顫顫巍巍地走了過來，她看見小姑娘將她的臟衣服全部洗干凈了。她的眼眶濕潤了，眼角流出了淚水，向小姑娘走過去。

她右手搭著小姑娘的肩，左手摸著她的臉，滿是皺紋的臉貼著小姑娘的臉頰，緊抱住她，和藹可親地說：“孩子，謝謝你！謝謝你幫我把衣服洗完，我真感謝你！你真是個善良又樂于助人的好孩子。”

小姑娘雙手拉著自己的圍裙，非常害羞，連忙低下了頭，輕聲地開口道：“不用謝。”

六年級寫暖陽（通用15篇）篇二

人生中，有許許多多令人感到溫暖的瞬間。在我的記憶中，那一天讓我最感動。

記得那是一個寒冷的早上，出門時，爸爸把一件厚厚的衣服遞給我，說：“外面冷，要穿上。”我總覺得穿太多會被同學取笑，不想穿，但爸爸怎么也不同意，眼看快要遲到了，我只好賭氣地穿上衣服，匆匆忙忙地趕去學校。

一到校門，我就脫下外衣，去教室。開始我覺得挺暖和的，一會兒就好冷了。北風呼嘯著，像冰刺一樣折磨著人。我一到教室，使勁搓著手，卻怎樣也暖不起來。組長在大聲地催交作業，我用發抖的手尋找作業，作業卻不見了!我想起了早上出門的情景，趕緊借同學的手表打電話。“喂?爸爸!我的作業落家里了!”“啥?又落家里了?可是我和媽媽都上班了……”我趕緊掛了電話。我努力回想著爸爸的簽名，爸爸剛才焦急的聲音讓我出了一身冷汗，偽造簽名的筆也在顫抖著，心里越發忐忑不安。

體育課打了好久籃球，可身體還是很冷。風卷起沙子，擊打著冰冷的臉。單薄的衣服抵不住內心的驚慌。我不經意地看了校門口一眼，爸爸像風中的港口般點起心中的燈火。同學氣喘吁吁地說：“你爸打了好幾個電話……”,我沒聽他說完，直接向大門飛奔。大門緩慢敞開，爸爸用溫熱的手把作業本遞給我，說：“又不帶作業，你手怎么這么冷?衣服呢?著涼了怎么辦，身體只有一個呀……”,他緊握著我的手，像一片燭光，溫暖了我的心，“上班可以調休，但孩子爸爸只有一個呀!”風越來越大，心卻越來越暖。

我永遠忘不了那個冬天，那個寒風瑟瑟的日子，那個溫暖我的人。親情是人獨特之物，它告訴我，要珍惜與親人的時光，爸爸，謝謝你!

六年級寫暖陽（通用15篇）篇三

我的姑父病了，他病的很嚴重。爸爸聽到了這個消息，連忙把這個消息告訴了媽媽。媽媽正在算錢，聽到后急得連手機都沒有拿。

爸爸啟動好車，焦急地踩著剎車，等待著媽媽。媽媽沒有像以前出門那樣精心打扮。媽媽左手領著我，右手快速地去鎖上門，又“碰”的一聲打開后車門把我領了出去，然后媽媽用手用力地將車門扣了上去。

在去往醫院的路上，爸爸媽媽討論了起來。路上全都是車。車的后尾燈都亮起了紅燈。一個紅燈又一個紅燈。

我心里想：今天的紅燈時間怎么這么長啊！我和爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻……。

終于，到了醫院。媽媽左手拉著我，就往電梯里面沖。電梯間里的人密密麻麻的。我們好不容易上了電梯，但卻被人群擠在了最里面。在電梯里傳出各種嘰里呱啦的聲音，伴著焦躁，伴著不安。

姨夫在七樓的718房間，但不知道是誰，在四樓時把我們推出了電梯，沒有辦法，我們只能再次坐著扶梯繼續向七樓走去。

今天的爸爸媽媽與往常不一樣，他們坐扶梯時一步跨過一格，急迫地想快一點到達七樓。以往他們是不會這樣的。

來到了病房門前，我的叔叔帶著他的小兒子也來了。在他的小兒子手里，有一束茉莉花。那清香拂面而來，讓我們每個人都漸漸地不再焦躁。“咚、咚、咚”連續三下的敲門聲，我們緩緩地打開了房門。

一進門，叔叔的小兒子便將那一束茉莉花插入了窗前的花瓶內。那束茉莉花的香味彌漫著整個房間。

傍晚，冬天的月亮悄悄地升了起來。

窗前那十字小白花，那樣的小卻不顯得單薄，那淡淡的茉莉花香溫暖著每個人的心。

六年級寫暖陽（通用15篇）篇四

關愛，像是一股力量，驅使你有了前進的方向；關愛，是一種精神，只要走過愛的身邊，就會沾染著它的氣息；關愛，更像一劑良藥，讓每個得到關愛的人幸福無比。

我們的身邊總有一些需要幫助的人。在外婆家邊上，有一位孤寡老人——張奶奶。她的生活既艱苦又寂寞……于是我每逢放假都去張奶奶家，陪她說說話，拿些蛋糕和水果，給她講講笑話，讓她高興起來。那個原本冷清的小屋，在我們的笑聲中變得暖暖的。

冬天到了，我想到張奶奶坐在冰冷的椅子上肯定會冷。媽媽對我說：“寶貝兒，拿幾個棉墊子給奶奶送去。”我說：“媽媽，這可是我最喜歡的棉墊啊！”這時我又想到曾經讀過的一篇文章，上面說‘只要給需要幫助的人自己最喜歡的東西才是真正的慷慨。’我二話不說，邁開大步跑進了張奶奶家，替她墊上了溫暖的棉墊。

大年三十到了，外婆炸好了五六個春卷，我用紙包著，快步走到老奶奶家遞上春卷，唱了幾首學校的歌。老奶奶吃著春卷唱著歌笑著說道：“天天，你真懂事！”

如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界時一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。我們的家園才會更美好。

六年級寫暖陽（通用15篇）篇五

人生就像一本畫冊，畫冊里總有生活的酸甜苦辣咸。我無意翻出了這樣一頁。

那一天我由于晚上睡覺得晚，起來才發現鬧鐘竟然罷工了。我眼看快要遲到了，飛快的套上衣服，背上書包，以百米沖刺的速度飛出家門。來到了學校前的一條街才減速，沖得太急，沒有能夠吃上幾口早飯。沿著從蛋糕店里飄出來的香氣，肚子不爭氣的“咕咕”抗議起來。我揉了揉肚子，在口袋里找錢。把所有口袋都翻出來了，才找到了三元錢。在看看面館里美味可口的小面，只有打起自己的“小算盤”：餛飩店的老板是一位老奶奶，可以把錢揉成一團，扔進她錢箱里。況且那里買面，買餛飩的人都非常多，蒙混過關一定可以！下次再去吃餛飩時可以再把錢補上。

我心里又開始忐忑不安：萬一被老板發現然后，當著路人的面揭穿我呢？我越想越不敢。可是肚子卻不能接受。

很快，我來到了餛飩店。可是買的人并沒有多少，可能是時間已經很遲了。老板看見我親切的問道：“小朋友要不要來一兩餛飩呢？暖暖身子”我十分機械地點了點頭。不過一會，一碗熱騰騰的餛飩就做好了。我卻遲遲不敢接過餛飩。“小朋友，你是不是沒有帶錢呢？沒事，早上要有充足的營養，這一兩餛飩我送你吧！”老板慈祥地對我說。

我端著餛飩，夾起一個餛飩咬了一口，“真香！”雖然餛飩很溫暖，但是我的心更暖。

六年級寫暖陽（通用15篇）篇六

人生何處不相逢，與他人相逢，也許就是一次情感的慰籍；與自然相逢，也許就是一次靈魂的洗禮；與書籍相逢，也許就是一次心智的陶冶；與歷史相逢，也許就是一次精神的升華。總有一次相逢會觸動我們的心靈，溫暖我們的人生。

一年前，我以為我真的遇到了一個知心好友。當時我們做什么都是一起的，我們在一起無話不談。但漸漸的，我和她漸行漸遠了，我每次找她時，她對我基本上是愛搭不理了，我傷心極了。就在這時，她出現了。

她就像一縷溫暖的陽光，照亮了我灰暗的新房，她就是小楠。在我最無助的時候，是她把我從“深淵”中拽了回來，這讓我有一種說不出的感覺。

和她在一起，我就像一個懵懂無知的孩童，而她就像知識淵博的教書先生一樣，教會我許多人生的道理。

她的出現，使我感覺像多了一位家人似的。她總會在我最無助的時候、最傷心、最痛苦的時候來安慰我。她就像我人生中的一道暖陽，伴我一生。

我們總是在一起探討問題，我們一起玩耍、一起寫作業、一起畫畫……從我遇見她那一刻開始，我們就像并排生長的兩棵小樹一樣，再也分不開了。

林深時見鹿，海藍時見鯨。是啊，相逢即是緣。是哪一次相逢，從而觸動了你的心呢？

六年級寫暖陽（通用15篇）篇七

有一種暖，是身體上的暖，還有一種暖，卻是心靈上的暖。

在寒冷的天氣里，你會覺得只要有了太陽，身體就暖和了;在冬天里，只要蓋上一層厚厚的被子，身體就會感到無比地暖和幸福;再吃一頓熱騰騰的火鍋，就會感到溫暖滿足。

在家里，爸媽的一個擁抱，心里就會無比溫暖;在學校里，有了老師的關愛、同學的幫助，我們心里就會覺得特別溫暖;還有鄰居無微不至的關心，也讓我們感到溫暖。

上周六的晚上，天氣突然降溫，冷得人直打顫，人們變得縮手縮腳的。剛下課的我，看到路邊商店的門口有一個大叔炒毛粟子，他身材高大，戴著威風的帽子和一個很酷的眼鏡，穿著一個大棉襖、厚褲子，腳上穿著厚棉鞋，做足了保暖措施。他的手法很嫻熟，在?里不停地翻炒著，大約半小時左右，熱乎乎、香噴噴的毛粟子出鍋了。我走上前去，我想買毛栗子，可是我沒有帶錢，我想起我的秘密武器——手機，可手機是帶了，但是卻沒電了，栗子是吃不上了，我只好咽了口唾沫，我不好意思地轉就走，可是叔叔卻叫住我：“小孩，這袋就免費送你了!如果你過意不去的話，下次再把錢給我。”頓時，一股暖流涌上心頭。捧著還有些燙手的栗子，我不但身體是溫暖的，而且心也是暖的。

那一刻，我感覺世界是那么地溫暖和美好!

六年級寫暖陽（通用15篇）篇八

六年級寫暖陽（通用15篇）篇九

當我還是一個懵懂的小孩時，非常向往六年級的哥哥姐姐們。光陰似箭，一轉眼風已走過了十一個春秋，成了一名六年級的小學生了。但六年級的學習生活并沒有我所想象得那么美好。反而，這讓我有了許多煩惱。

中午，本想利用一點時間寫日記的，在放學時，數學老師“半路殺出個程咬金”——“同學們，馬上就要期末考試了，我們要加大練習范圍。今天中午，我們做幾個題……”天哪！我的日記又要泡湯了。

晚上，拿來一疊卷子，說：“這份試卷是我們幾位老師精選出來的，希望大家認真完成。另外，大家把xx單元所有的筆記都認真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛的老師,您對我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績.我們也埋著頭,拼命地寫,為的是換來您的微笑,家長的贊賞。

我們也知道這六年級是一個重點,要努力學習。但如果整天這樣,我們就不是一個全面發展的“好學生”了。

走進六年級，說明我們已經長大了。在六年級，我們的學習任務也隨著“長大”了。六年級是一個重點，但快樂課余也是夢中的境界。

當晚上六點時，我們背著書包，終于回到了家。但還有作業等著我們。

匆匆吃過晚飯，我打開臺燈，開始了作業之旅。當作業寫完后，《新概念英語》的作業本與書又走到我的桌上。

我不停地寫呀，花費了許多時間查英漢詞典，才把這一關攻下來。一看表，已經九點半了。我的課余時間也沒有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰塵。

雖然有這么多的煩惱圍著我，但仍然要好好學習提高效率。同時，希望我們能有時間玩一玩、笑一笑，豐富我們的童年生活。

六年級寫暖陽（通用15篇）篇十

時間飛逝，轉眼已到了六年級，昔日的好友即將分別，無人不眼角掛淚，心中不舍。

踏著沉重的步子來到這熟悉的教室，黑板曾是我們厭惡的，僅僅只因為老師在上面費的心思；講桌是那么模糊，僅僅只因為我們的懶惰；課桌是那么親切，僅僅只因為我們曾在那上面讀書，寫字，繪畫。

來到辦公室，光亮的地板，整齊的辦公桌，一堆又一堆的資料，無一不彰顯著老師們的敬業。以往我是多莫討厭來到這里，這里在我心中代表著責罰，批評，作業的加量。可如今，卻什么都沒有了，僅僅只帶著對老師的敬意深深鞠下一躬，只為曾經他們細心教導過我們。

六年級寫暖陽（通用15篇）篇十一

小學生活是多姿多彩的，也是充滿歡聲笑語的。

課程豐富多彩：美術啦、音樂啦、體育啦，還有我們最最親愛的微機課！從微機教室出來都是意猶未盡的。

課間娛樂也是豐富多彩。一到下課，操場瞬間充滿了歡聲笑語，令學校變成了快樂的海洋：小學弟們在操場上奔跑著；小男子漢們在踢足球；小淑女們自然在一旁觀看小男子漢們踢足球啦！

微機課深受同學們喜愛。這不，我們班同學浩浩蕩蕩向微機室進發，一路上不知惹來多少羨慕嫉妒恨唉！

進入久違的微機課堂，同學們開啟搶電腦模式“喂，這是我的電腦！”“才不是你的！”“唉，你占了我的電腦！”“誰說是你的？寫你的名字嗎？”同學們七嘴八舌。本人三生有幸，搶到了一塊“風水寶地”：一個功能齊全。靠著窗戶的完美電腦！

微機老師放下狠話：“你們再這么下去，不上微機課了！”同學們安靜下來，聽從老師分配。

不大一會兒，我抬頭一看，好多同學都兩個人共用一部電腦，但是我還是一個人玩一部。

微機老師又說：“座位都確定了，下次也是這個位置。”

我沾沾自喜了一會兒，開始玩電腦。兩個人一部電腦的同學在小聲地爭吵，一個人玩一部才悠閑。

教室里只剩下安靜，連呼吸聲都能聽見。

“同學們，下課時間到了……”微機室，響起哀嚎聲。“哎，不要！我才玩了20分鐘。”“你嚎什么，我才玩了五分鐘好不好？”“好吧，你夠慘！”

沒辦法，同學們戀戀不舍地離開了微機室……看，小學生活是不是多姿多彩、充滿歡樂呀！

六年級寫暖陽（通用15篇）篇十二

看了《兩人三足》這一個題目，你們一定會覺得非常好奇吧！兩個人怎么只有三只腳呢？讓我來告訴你吧，那是一種游戲的名字。在游戲進行的時候，兩個人一起行動，在行動前，兩個人把中間的腳用繩子捆起來，變成一只腳，這不就成了兩個人三只腳了嗎？然后，進行接力比賽。星期一的活動課上，我們就進行了一次練習。

上課開始，老師將我們帶到操場上，把我們全班分成兩隊，劃好了起跑線。同學們個個興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動，緊張是怕自己開不好這一個頭，從而影響后面的同學，激動的是因為輪到自己第一個跑。老師看到我們做好了準備，大喊一聲：“開始！”我們兩個人馬上沖了出去。同學們立刻高聲喊叫：“加油，加油！”有的在說：“要快，別急！保持平衡！”

跑到目的地，我立刻麻利地扯下繩子遞給對面的同學。我一邊看著對方同學解繩，一邊催促自己一方快一點。看見他們結好繩子跑出去，我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進行著。我站在旁邊不時幫助自己一方隊員解開繩子，替跑步的同學加油。眼看我們一方已經明顯占了優勢。現在已經到了最后一組了，就看孫濤這組分勝負了。孫濤一時心急，繩子沒有結好，走了兩步就散了。唉，真是功虧一簣，讓人感到萬分惋惜。

接著，我們又進行第二輪比賽。這一回，我們一隊全體人員決心一洗前恥，大家齊心協力，在比賽中，人人不敢馬虎，我的心都已經跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場，由于兩個人配合得非常默契，所以我們超常發揮，打了一個漂亮的開頭。一組緊挨著一組，由于我們不再馬虎，人人認真對待，始終保持領先優勢。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個死結。讓我擔心極了。幸虧我們一起幫助他們把結打開，這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。

這一次練習真驚險，還真是非常有趣！

六年級寫暖陽（通用15篇）篇十三

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是李紳寫的《憫農》的詩句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食，但通過這次學農的活動，我真正體會到了農民伯伯的辛勞。

星期五我校進行了春游，我們去了十里蓮江這個地方體驗。

這個地方并沒有我想象中的游樂天堂那樣，而是一望無際的農田，田里的秧苗隨風搖曳。

我們接到了第一個任務，那就是去種田。我們看見一位年輕的大哥哥一副認真的樣子，給我們做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下種子，我們按照這個方法干了起來。同學們挽起衣袖，褲管，干得火熱朝天。那看似弱不禁風的雜草卻成了我們的大敵，我們把草的上半身給砍斷了，而根卻在很深的土壤里面，我算是領悟到“野火燒不盡，春風吹又生”的意義了。不一會兒我們便汗流浹背了，幾位同學抱怨道：“這分明是花130元來幫人家干農活呀。”終于在一聲聲抱怨聲中完成了任務，剩下的是護理工作就交給了農民伯伯打理。或許幾個月之后，這里會是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個道理“斬草要除根，春風吹不生。”

第二個任務是做米餅。“哎呀！又要開始打工了。”田宇說道。我笑道：“我們是以人民的名譽打工的。”

做米餅時導游鼓勵我們說：“哪個小組先做完一盤米餅，哪個小組就先吃飯。”要知道我們班的人個個是吃貨，再加上剛干完農活，個個像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點吃飯，我們干得可起勁了，磨米的磨米，掃米粉的掃米粉，篩米粉的篩米粉，捏面團的捏面團，打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的，每個人都是認真專心地干活，盡管做出的米餅不像樣子，但還是很用心去做。終于我們完成了工作，吃上了一頓香噴噴的飽飯。

眨眼間就要回家了。我坐在車上想：今天沒有白來，說是花錢幫別人干農活，但我學會了許多書本上學不到的知識，體驗了農民生活，體會到農民的艱辛。我認為花了130元錢值得，對這次學農自己的表現感到很欣慰。

六年級寫暖陽（通用15篇）篇十四

人長大了，煩惱也隨著多了。正如語文老師說的那句話“煩惱是成長的的副產品。”我便覺得天昏地暗。

記得有一回。我正面臨進入初中來的第一次月考，正因為第一次所以心中自然便有著一種既說不出來，又莫名其妙的恐懼感和緊張感。只為這次考試，同學們便個個埋頭苦干，把自己關在書窩里，身怕被隔壁班超過。下課鈴響了，有的上廁所，有的在讀書，有的在練書法，有的在寫作業，只是沒有看見在那玩的。

我心中正納悶呢？怎么都這么用功啊。

一天后月考到了，我在那語文考試中把“左”寫成了“在”，把“日”寫成了“目”，還寫出了“唯有源頭活水來”，總之就是不該錯的偏偏錯。數學這方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小數點那些老丟，英語就更不用說了，c看成了g，我的a與o；老搞混。

試卷一發下來我就傻眼了，唯獨我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我說，我肯定要被叫到辦公室。在各科老師的教育之下真是欲哭無淚，只能無力的望著那一個“x”無能為力。

坐在了位置上，我喝著可樂，不禁想起來了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚園里涌出的一群孩子，那孩子們的臉笑得是多么的天真。真羨慕他們那種無憂無慮的日子。

為什么人不可以倒著活呢？還是語文老師的那句話有道理“煩惱是成長的副產品。”對呀，成長就是在煩惱中度過的，沒有煩惱的人生一定是無味的，有了煩惱，在以后才有面對大風大浪的心緒，所以煩惱也不一定是只有壞處的。

六年級寫暖陽（通用15篇）篇十五

我們都能從中獲得自信，今天我以母校為榮，同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚；曾記得，老師們，讓我們知道了“友誼第一，謝謝大家!，一場挑戰。

一次提升，舍不得離開和藹可親的老師們。

更可貴的是面對失敗，已是光陰如風，永遠美麗，明天母校以我為豪!我的講話完畢，每一次的活動，。

我們舍不得離開前完小，還是校運會，舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了，我們努力了，很快就要離開老師、同學和母校了，我的膽子也漸漸大了起來，讓我們祝母校永遠年輕，驀然回首，曾記得，比賽二”；教師節的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。

“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員；母親節的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親；運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏，到了初中后。

舍不得離開這里的一草一木，還能這么快樂嗎?在前完小的六年里，在一瞬間浮現在了我的眼前，不要讓老師失望……如此多的活動，我參加了許多次活動，不忘母校，無論是合唱比賽，我們就要畢業了，我們一起為了評選優秀班級而努力，我們一起在校園的早晨寫詩構文；曾記得，難忘的點點滴滴，做廣播操時我們的英姿，同學們，很快，就不再后悔，我們在幸福中快樂學習，對我們來說都是一種歷練。

我們要和母校分別的時候也越來越近了，讓我學會了許多許多，母校，早上好!今天我國旗下的講話的主題是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天發生的一樣，六年的小學生活轉瞬即逝，曾記得，6年啊，我不會忘記您的!我們在學校呵護下茁壯成長，我們還能這么自由嗎。