通過優(yōu)秀作文的寫作，學(xué)生能夠提高自己的思維能力和表達能力，培養(yǎng)良好的語文素養(yǎng)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些參考。這些范文內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢，是寫作的典范。大家可以從中學(xué)習(xí)和借鑒，提高自己的寫作水平。一起來看看吧。
有趣的體育課跳長繩（匯總17篇）篇一
我喜歡上體育課，尤其是投球課。投球課除了刺激外，還可以像玩貓捉老鼠一樣，躲躲藏藏，十分有趣。
比賽開時，我們分成兩隊，老師充當(dāng)裁判。當(dāng)老師將球拋向天空那一剎那，對方跳球員已迅速把球撥給隊友，我都還沒準(zhǔn)備好“開始”，我方隊友已被打中，一人出場。我方隊友當(dāng)然也不是省油的燈，我方最強的攻擊手－佳慧，一拿到球，只見她一個箭步，馬上把球傳了出去，“蹦”！對方的巨無霸－胖佑，被擊中肚子，一人出場。球又落在對方的手中，不料，我隊友紅明，退得太急，跌倒了。對方趁勢攻擊他，但他卻接住了球。紅明立刻起身，順勢將球打了出去，“蹦”！竟然打中一人，真是太神啦！連在一旁觀戰(zhàn)的老師也都拍手叫好呢！
比賽結(jié)束了，我們這隊的歡呼聲、笑聲、叫聲不絕于耳，久久不去，直到現(xiàn)在，彷彿還在耳邊呢，這真是叫人難忘的.投球賽呢！
有趣的體育課跳長繩（匯總17篇）篇二
今天，微風(fēng)輕輕地吹著，像一只看不見的大手撫摸著大地，又像絲絲銀發(fā)飄揚，像根根絲線顫動。春風(fēng)邁著輕盈的步子，迎著燦爛的陽光，在路邊，在田頭，撒下了許多銹花針一樣的小草，染綠了無際的原野。
上午，我興高采烈的來到學(xué)校上學(xué)。上完了心理健康課，又上完了數(shù)學(xué)課，地方課，就是體育課，我高興地走出教室，跟李瑞杰和陳昱行玩起了游戲，叮鈴鈴，上課鈴響了，我們跟隨著清脆的上課鈴聲走進教室，體育課代表讓我們出去排隊，我們聽了，就像離玄的箭一般沖了出去，以最快的`速度排好了整齊的隊伍，下了操場。體育老師說：“請同學(xué)們分成兩人一組，開始做準(zhǔn)備活動，你們可以踢一會兒鍵子。”說完，大家都散開了，我和林楓一組，我們做完了準(zhǔn)備活動后，就開始搶球的游戲了，林楓先把鍵子扔的遠遠的，然后，玩剪刀石頭布，贏的人可以單腳跳兩步，看誰先拿到鍵子，誰就贏，我們一直玩到了下課。
有趣的體育課跳長繩（匯總17篇）篇三
我最喜歡的體育活動就是跳長繩。今天下午的體育課，就滿足了我的愿望。
宋老師帶領(lǐng)我們?nèi)鄟淼酱蟛賵觯榻B了游戲規(guī)則：“兩個人負(fù)責(zé)甩繩，其他同學(xué)排好隊，當(dāng)繩子甩起來時，同學(xué)們一個接著一個跳過去，要果斷，不要空很多次！”大家都聽得仔細，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
陳思哲和鄧德麟甩起繩子來，打到地上“啪——啪”直響，翁顥洋第一個沖出去，可是被跳繩劈頭蓋臉地?fù)糁辛耍斨莻€愛斯基摩人的帽子灰溜溜地下場的樣子讓我們大家捧腹大笑。很快輪到我了，看著眼前快速甩動的繩子，我猶豫了一下，跳了進去，可是出來的時候慢了一拍，啊哦，被跘住了，險些摔倒，我心有余悸地回到隊伍中，提醒自己下次動作得快一點。到諸俊哲跳的時候可鬧了個大笑話，他從正面猛地沖上去，沒注意到鞋帶散了，長長的'鞋帶跟跳繩攪在一起，被甩起的繩子帶到地上，摔得四腳朝天，大家笑得前仰后合，他自己也懊惱地蹲在地上系好鞋帶。磕磕碰碰的前幾輪過去，大家配合地默契起來，一個接著一個，中間很少有停頓，大家像小鷹一樣，“飛”過一個個繩結(jié)。
緊張而又有趣的體育課結(jié)束了，我體會到團結(jié)的力量是最強大的。
有趣的體育課跳長繩（匯總17篇）篇四
星期五下午第三節(jié)課是體育課，老師帶我們到了操場上，說我們可以自己活動。我想：自由活動干什么呢？這時候，張七七建議：“玩藏東西吧。我找一片樹葉，然后把它藏起來，你去把它找到，我給你一個范圍。”我說：“好吧。”
張七七找了一片樹葉，把它藏了起來，我問：”藏好了沒有？“”藏好了！“張七七回答。”那范圍在哪呢？“”就在這兩個書包和墻面之間。“張七七說。忽然朱子婷和楊哲彤跑了過來說：”那片樹葉在這個書包后面。“真的嗎？我看了看那個書包后面，果然有一片綠色的樹葉。張七七不高興地說：”你們又不參加，干嘛說！“楊蜇彤和朱子婷說：”那我們就參加唄！“”不行！“張七七說，”這個游戲只能兩個人玩。“我說：可以呀，可以4個人玩。”張七七說：”那就不好玩了。“我說：“4個人除以2等于2，藏的有2個人，找的也有2個人不就公平了嗎？”“好吧，你們參加吧。”我和張七七一起說。
張七七和朱子婷一組，我和楊哲彤一組，我們開始玩了。玩得正高興的時候，放學(xué)的音樂響起來了，怎么這么快呀，我還沒玩夠呢！
就這樣，一節(jié)有趣的'體育課過去了。
有趣的體育課跳長繩（匯總17篇）篇五
在小學(xué)的四年半時間中，我們有許多節(jié)體育課，也有許多有趣的游戲，如“老鷹抓小雞”、“砸野鴨”、“老狼老狼幾點了”……其中，我最喜歡的是“砸野鴨”。那一天，我們排著整齊的隊伍走向操場，這時姚老師已經(jīng)站在那兒了，上課鈴打響了，我們做了熱身運動，繞操場跑兩圈……姚老師看到我們做的都非常好，就獎勵我們玩“砸野鴨”，開始玩“砸野鴨”了！
體育課可真開心我很高興，也很傷心，因為體育課結(jié)束了，但是為了下一次的游戲，我應(yīng)該更加努力。
有趣的體育課跳長繩（匯總17篇）篇六
“叮鈴鈴”一陣清脆的下課鈴響了，同學(xué)們高興地來到操場，因為今天大課間我們玩兒跳長繩。
我們來到操場上老師把我們分成二個小組，又選出了劉晨晨和高爽搖長繩，其他的同學(xué)排隊跳繩，接著，我們就開始站好自己的.位置。繩子開始搖了起來，前幾名同學(xué)都跳得都很順利，快輪到我了，我心里七上八下，看著一個個同學(xué)像一只只小鹿一樣跳了過去，我要是跳不過去怎么辦？但我想了想，還是跳吧，要不然同學(xué)們肯定會笑話我的。接著，我學(xué)著其他同學(xué)的樣子，先數(shù)三下，然后再跳。“一、二、三！”我跑到了繩子中間，雙腿抬起一跳。唉，沒跳過去，腳被繩子絆住了，只好等下一輪了。這一輪兒，我仔細地看著別的同學(xué)跳繩的樣子，看到長繩剛剛離開地面立即跳了進去，這時作文人網(wǎng)，長繩從我的頭頂繞到腳下，我隨之一跳“太棒了，我跳過去了！”我高興地喊了起來。我們又跳了幾輪，后來幾次我都跳了過去，我太高興了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場，回到教室里上課去了。跳長繩多么有趣呀！我非常喜歡跳長繩。
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有趣的體育課跳長繩（匯總17篇）篇七
今天的體育課老師給我們組織了一次非常有趣的游戲——“陽光伙伴”，男生一聽到這個游戲便歡呼起來，覺得平時就是他們跑得快，這次他們更是勝券在握，便開始嘲笑我們女生，害得我們有幾個女生都沒信心覺得我們肯定輸定了，可是我認(rèn)為鹿死誰手，誰能笑到后還不一定呢！我們女生心有靈犀一點通，一定會贏的。
上課了，我們便把腳綁起來，盛老師先讓我們原地踏步，又讓我們試著走了幾步，等準(zhǔn)備就緒后，只待茅老師一聲哨響，我們女生一邊“一二、一二”地喊了起來，一邊步伐整齊地向前走著，肩搭著肩，似乎所有的困難都被我們團結(jié)的精神給沖破了，只聽一聲“巨響”男生的隊伍因唐燕標(biāo)摔倒了還在起內(nèi)訌了，我們女生的前景一片光明，一直堅持到了最后一刻也沒有摔跤，到了終點，我們終于發(fā)出了歡樂的`笑聲，喊出了“耶”。我們調(diào)了個頭，往回走，走著走著聽到盛老師說：“跑起來。”我們聽到了便整齊地跑了起來，可不知誰換錯了腳，我們整支隊伍都摔倒了，可是我們彼此鼓勵，哪兒摔倒了又從哪兒站了起來，又“一二、一二”地走了起來，雖然中間有人落后了，但是她們會三步并做兩步走趕上來，當(dāng)我們又回到起點時，便再一次的歡呼雀躍，可男生卻只走到一半，他們像一群垂頭喪氣的公雞，灰溜溜地跟在我們后面。
后面我們又玩了五個人一組比誰跑得快，我門五個人步伐一致一聽哨響便跑了起來可謂是飛一般的速度，我們還取得另外連續(xù)好幾次的第一，真是棒級了。
從這次活動中，我明白了只要我們團結(jié)合作互幫互助哪怕是弱者也能戰(zhàn)勝強者。
有趣的體育課跳長繩（匯總17篇）篇八
今天下午，第三節(jié)課是體育課。
趙老師教我們軍訓(xùn)動作，分為三項。第一項:稍息，立爭;第二項:起立與蹲下;第三項:向左向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)。等我們練得熟透透后，還有十分鐘才下課，老師決定和我們一起玩“馬蘭花開”的小游戲。首先，我們圍成一個大大的圓圈，然后，老師站在中間，我們圍著老師轉(zhuǎn);最后，我們說馬蘭花開開幾朵，老師說開三朵，我們就三個人抱在一起，要是人數(shù)不夠，就得做青蛙跳十個。我剛一聽到蛙跳做十個，心里就在想著:一定要找到足夠的`人數(shù)，不要做蛙跳了!游戲開始啦，我膽戰(zhàn)心驚，第一次，我沒有被罰做，第二次，我也沒有被罰做……直到最后一次，我做了十個蛙跳。
真是有趣的體育課!豐富多彩的一節(jié)課，雖然我也被罰了，但我是開心地接受!
有趣的體育課跳長繩（匯總17篇）篇九
周二的時候，我們上了一節(jié)體育課，那是一節(jié)有趣的體育課。到底多有趣呢？那你就往下看。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”午休結(jié)束了，我們同學(xué)快速的跑到大廳里，排成兩列，整整齊齊地走到操場上。老師來了，手中還拿了五個長方形的墊子，中間還可以對折，老師把每個墊子都隔了三米擺一個，而且一個比一個高。擺好后，讓我們依次跳過去。
盼啊盼，等啊等，終于到我了。我做好了助跑的動作，左腳在前，右腳在后，雙手也擺好了姿勢。在老師一聲哨響以后，我跑了出去，連著跳過了四個，他們說我跟一只小袋鼠似的，最后一個有點高，難度有點大，我要緊牙關(guān)，往后退了幾步，飛快的跑過去，奮力一躍，在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，輕輕地落地，周圍響起一片熱烈的掌聲。
后面的.同學(xué)有的非常厲害，我們都為他們點贊；有的非常笨拙，我們哈哈大笑；還有的不敢跳，我們就為他們加油！
伴隨著一陣陣掌聲和歡笑聲，體育課還在進行著……這真是一節(jié)有趣的體育課啊！
有趣的體育課跳長繩（匯總17篇）篇十
體育課上，跑完一圈后，楊老師說：“今天我們來玩一個游戲，傳藍球。”大家聽了非常好奇，也非常興奮，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
做游戲之前，老師先把同學(xué)分成4個小組，每個小組人數(shù)一樣多，每個同學(xué)之間相距約60厘米。楊老師分別講了三種規(guī)則的傳球，第一種是直接傳，第二種是彎腰傳，第三種是彎腰給球加速。不管哪種規(guī)則，最后一個接到球的同學(xué)，都要把球交回到第一個同學(xué)手上，用時最快的小組就獲勝。
我最喜歡的是彎腰傳，只見我們組的第一個同學(xué)雙手抱球，彎下腰，從雙腿中間迅速傳給下一個，后面的同學(xué)都彎著腰擺好架勢，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面?zhèn)髑虻?同學(xué)，很快，球傳到我這了。我眼疾手快，連忙接住球，生怕球從我手中溜走，趕緊傳給我身后的同學(xué)。前面?zhèn)魍甑耐瑢W(xué)都轉(zhuǎn)過身對后面的同學(xué)大喊：“快！快！快！快點！”
我看了一眼別的幾個組，比我們慢兩三個人呢。成功在望！當(dāng)最后一個同學(xué)把球交到第一個同學(xué)手里時，我們小組的人不禁歡呼起來：“第一名！第一名！”
每種規(guī)則的傳球我們都玩了好幾次，我們組得過第一名，也得過二、三、四名，下課時，盡管渾身是汗，但我們還是很開心，這節(jié)體育課真是太有趣了！
有趣的體育課跳長繩（匯總17篇）篇十一
叮鈴鈴，上課了。小朋友拿著運動裝備興高采烈地來到了操場的邊邊。
小明和小麗在跳繩，他們一個跳萬花筒，一個跳單人跳，小明說：“我比你跳的多。”小麗說：“我只要更加努力，總有一天會比過你的。”小麗雙手握住繩把兒，把繩甩到半空中，快到腳底下的時候，雙腳并齊一跳就跳過去了。過了幾天，小明和小麗比賽的時候，小麗用盡全力跳過了小明，小麗對小明說：“你只要更加努力跳過了小明堅持練習(xí)，總有一天你會比過我的，加油！”
操場的不遠處還有小力和小王，他們在打羽毛球，小力說：“我的'羽毛球打的很高吧！”小王說：“哇！真的，你打的真的很好。”
操場的近處有小白和小閱，他們在跳高，一條橫線在小閱的中間，小白一吹口哨，小閱就手臂握緊，兩腿彎曲，準(zhǔn)備好跳。小閱一蹦三尺高跳了過去，小白沒想到小閱一共跳了一米多，小白很驚訝！他們很開心。
這個故事我理解了不能驕傲自大！
有趣的體育課跳長繩（匯總17篇）篇十二
夏天的校園是綠色的，所有的樹木都長得很茂盛，為我們擋住了炎熱，為我們遮出了能玩的陰涼地。同學(xué)們?nèi)齻€一群、五個一伙的，有的在那里打排球，有的在打籃球，還有的在跳繩······我和幾個玩得好的同學(xué)不拍熱的在跑道上，你追我趕的賽跑。我們有裁判，每次兩個人比賽，像正規(guī)比賽一樣，我們在起跑線的'后面，裁判拿出小紅旗說：“各就各位，預(yù)備——跑。”只見“運動員”像離弦的箭一樣射出，“運動員”們跨開大步，雙臂擺動，快速向終點沖去。旁邊的同學(xué)在為我們大聲的加油助威。我們個個跑得累得喘著粗氣兒，“呼哧，呼哧”的，滿頭大汗，個個臉紅得像個大公雞，衣服也汗?jié)窳耍N在身上，可是同學(xué)們玩得很開心，樂不思蜀。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴響了，這個開心的體育課結(jié)束了，同學(xué)們興高采烈的回教室了，因為下一節(jié)課要開始了。
有趣的體育課跳長繩（匯總17篇）篇十三
星期五，我們上了一節(jié)。
我們做完準(zhǔn)備活動，等待著老師下達“超級痛苦”的命令，老師卻說：“這節(jié)課我們還做‘蛇形穿越’，先是做練習(xí)，然后再男生和男生，女生和女生按照單雙數(shù)進行比賽，最后從男女生中個選出十二個人進行比賽。”“哦，原來是這個呀，太好了！”我想。我們立刻手拉手排成柱子樣的“人障礙”，老師一喊“開始”，各組的第一個同學(xué)就出發(fā)了。只見他們個個身手敏捷，在“人障礙”之間穿來穿去，然后又繞過最后一個同學(xué)，再繞到原位，拍一下第二個同學(xué)的手，第二個同學(xué)便馬上出發(fā)了……。“哦，原來是這樣的呀！”上節(jié)課沒來的宋博文恍然大悟。輪到我了，當(dāng)李澤熙拍我手時，我馬上圍著宋博文轉(zhuǎn)了個圈，又繞過李澤熙，在“人障礙”中穿梭。在穿來穿去的過程中，我曾想斜跳過去，這樣不僅節(jié)省時間，還不會摔倒，但是人與人之間的距離太小，沒法跳過去，我只好來回地跑。
我們跑完，二組還剩個張沖霄，雖然他跑得很快，但由于前面幾個同學(xué)跑得慢，所以還沒輪到他跑時，我們就跑完了。
我們比完賽，老師讓我們“一二一二”地報數(shù)，為的是平均分人，不讓快的`全在一組，慢的全在一組，然后讓報“一”的男生和報“二”的男生比，讓報“一”的女生和報“二”的女生比。結(jié)果，我們組又贏了！
第三局，老師讓十二個男生和十二個女生比，男生隊有張沖霄、李澤熙等，女生隊有劉欣宇、劉心依等。比賽開始了，雙方實力都差不多，但比賽進行一大半時，女生就落后了，當(dāng)我們跑完時，女生還有一個人沒有跑。我們又贏了！
這個星期五我們上了節(jié)，我所在的三個隊，三局全都獲勝了！
有趣的體育課跳長繩（匯總17篇）篇十四
“又不上體育課了！”同學(xué)趙珊一進門就叫，作文。“啊！又不上了！”同學(xué)們都嘆著氣。我看著同學(xué)們失望的神情，心里也失落極了。從開學(xué)以來已經(jīng)有n次沒有上體育課了！總之，從這次開學(xué)才上一次體育課！每次星期四第二、三節(jié)課看見別人班上體育，我們心里就感到憤憤不平。
可到上課鈴響后，同學(xué)們站在院子里，望著已走出辦公室的語文老師，希望能上體育課，小學(xué)四年級作文《作文》。見老師一點點走近樓梯，我們心中的希望也一點點沉沒了。可老師的笑容又使事情出現(xiàn)180度大轉(zhuǎn)彎，老師居然將我們帶到操場上，讓我們自由玩耍！老師還給我們分了區(qū)域。一個男同學(xué)到我們這兒玩，老師還批評了他……。這一切都讓我們太興奮了！
我們玩了一會，一看老師，呀！穿著高跟鞋的老師居然坐在乒乓球臺上，看男生們玩耍。我們也想去湊熱鬧，便推選出玩雙杠最厲害的女同學(xué)去和男生比賽，結(jié)果因為男生高傲自大，輸給了我們女生，那雙杠自然歸我們了。我們在贏得的雙杠上玩耍著。我正準(zhǔn)備上去，而李夢卻先上去了，沒辦法，我只好將腿叉大一些上去，還沒上去，只聽“嘶…。啦”一聲，呀！褲子爛啦。我頓時紅了臉。雖然及時跳下來，但幾位姐妹還是發(fā)現(xiàn)了，一個個笑著跳下來。我心想，你們也太夸張了吧！再看看一邊，一向嚴(yán)肅的女老師居然拿著一根木棍幫男生們挖一塊青磚，好像還挺有興致呢！
“哈……哈……”笑聲蕩漾在操場上。這節(jié)課太有趣了！真希望下節(jié)課也是這樣的！
有趣的體育課跳長繩（匯總17篇）篇十五
嗯？你想聽一個有趣的事？好吧，我就給你講一個。
前天，體育課一上課，我們迅速的向"集結(jié)地"飛奔而去，沒過幾秒，我們就跑過"馬拉松賽場"的一半了。
到了"終點"，我們排成了一條條直線。老師說："今天，我們比賽跳遠。分為男生組和女生組。"。
我們立馬手忙腳亂的分成了兩隊，男生先跳，我們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試，準(zhǔn)備著隨時跳遠。
開始了！我是第一個。我微微下蹲，兩手甩了甩，就在第二次甩手時，一下跳出去，隨著一個完美的.弧度，我跳到了終點。
后面三位一模一樣，跳得非常好。但是到第四個時，他一下子"撲通"跪在了地上。后面三位竟然也跪在了地上。女生們大笑不止，有人打趣道：這還沒過年呢，怎么都跪下要壓歲錢了？此話一出，她們笑得更猛烈了。
我們覺得非常沒有面子，灰溜溜的"逃"到了觀看位上。"讓我們也看看他們怎么出丑的吧。"有人說。女生們互相對了個眼神，意思是：好好表現(xiàn)。
她們一上場，真是一"鳴"驚人啊！連老師也連連稱贊。只是到最后時，因為她動作不對，一個腿向后，像比賽跑步的樣子，所以絆了一下，因為重力原因，不但跪下了，還磕了一個頭。我們可找到機會了。有人說；"們不如你們，又跪又磕頭。"又有人說；"呵呵，我們愿意甘拜下風(fēng)。"有人竟還夸張的在地上打滾。她們女生的一世英名就毀于她了，女生們非常生氣，咬牙切齒。
"叮鈴鈴"下課鈴伴著笑聲響了起來，下課了。
有趣的體育課跳長繩（匯總17篇）篇十六
有一天，班主任老師神秘地對我們說：“明天請同學(xué)們穿好運動服”，一堂。
“為什么？”同學(xué)們懷疑地問。
“好，太好了！”同學(xué)們歡呼起來。
第二天，班主任老師又作了強調(diào)：“今天，將有許多照相機對著你們，你們一定要好好表現(xiàn)，把最好的一面展現(xiàn)出來。”“好！”同學(xué)們異口同聲地回答。
開始上課了，體育老師帶我們先做了球操，隨著老師“1234……1234……”的口令，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地做了起來。做完后，同學(xué)們個個氣喘吁吁。因為是公開課，大家都做得特別到位，連平時最懶的同學(xué)也不敢含糊。
接著，老師講解了一些籃球的球性，并進行示范，再讓我們自己練習(xí)。同學(xué)們都練得十分投入。
練習(xí)完技巧，老師嚴(yán)肅地說：“接下來我們要學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的籃球技巧——原地運球。”很顯然，我們幾個會打籃球的同學(xué)十分失望，因為我們早已學(xué)會。但是看了老師的運球，我們都慚愧地低下了頭，發(fā)現(xiàn)原來自己的許多運球方法是不正確的`。
老師走到同學(xué)們中間，糾正了一些同學(xué)的錯誤動作。幾個做法標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)被老師挑選出來，進行“球技”表演。他們的表演贏得聽課老師和同學(xué)們的喝彩。
輕松的游戲開始了，同學(xué)們一邊運球，一邊抓人……。
喊號運球跑的比賽更是令人興奮。規(guī)則十分簡單，由組長給組員編號，然后被老師喊到號數(shù)的同學(xué)運球繞操場跑一圈，先回來的小組獲勝。經(jīng)過激烈的角逐，我們小組獲得第一名。大家齊聲喊出“耶！”
這節(jié)課，同學(xué)們知道了籃球的球性，掌握了運球的正確方法，更加喜愛籃球運動。這真是一節(jié)啊！
有趣的體育課跳長繩（匯總17篇）篇十七
今天，我們上了一節(jié)，為什么有趣呢？因為體育老師告訴我們可以讓我們自由活動，想怎么玩就怎么玩！
我們經(jīng)常在一起玩的同學(xué)聚在一起，我問：“今天咱們玩什么呀！”劉原野說：“我們玩撕名牌吧！”大家都連聲叫好！
我們開始分組，后來決定男生一組，女生一組。我們女生聚在一起，小聲說：“我們得想一個辦法，要不然我們是撕不過男生的。”后來，我想出了一個主意，告訴李欣月和王雅萱去纏住劉原野和李昊遠，我和楊思宇去對付白子驁。
我們開始行動，李欣月和王雅萱迅速的跑到劉原野和李昊遠那邊，我和楊思宇向白子驁跑去，白子驁看我們來了并沒有跑，還在那里洋洋得意，我和楊思宇一前一后把白子驁圍住，白子驁左躲一下，右躲一下，突然被石頭絆倒了，我上前把白子驁的名牌給撕了。
剛撕完白子驁，我們就聽見王雅萱喊：“快過來幫幫我們，我們快頂不住了。”我們看見她們被追的到處跑，趕緊去救她們，場上的局勢變成了4比2，突然劉原野來了一個大轉(zhuǎn)身把李欣月撕了，趁這時，我悄悄繞道劉原野后面，把他的名牌撕了。
現(xiàn)在的局勢變成了3對1，我大叫道：“李昊遠，你要不要認(rèn)輸呀！”李昊遠說：“我才不會認(rèn)輸呢！”我一個人照樣撕你們?nèi)齻€。我們沖了上去，李昊遠左閃一下，右閃一下，累的筋疲力盡，被我們摁到地上，撕掉了名牌。
我們大聲的笑了起來，我們四個弱小的女生竟然撕了三個大男生。
通過這次撕名牌，使我知道了不論以后是在生活中，學(xué)習(xí)中，要學(xué)會團結(jié)，要想辦法不能用蠻力。
這節(jié)體育課讓我們在玩中學(xué)到了很多，真是一節(jié)！