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    小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)家庭趣事(通用15篇)

    時(shí)間:2025-05-23 作者:翰墨

    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言組織的技巧,更是作者對(duì)世界的獨(dú)特理解和感悟的展現(xiàn)。讓我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,感受其中的深意和美麗。

    小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)家庭趣事(通用15篇)篇一

    我的弟弟是個(gè)貪吃鬼,什么都要吃,就是有一個(gè)毛病,認(rèn)不到吃的'是什么,所以,今天,他鬧了一個(gè)大笑話(huà)。

    今天媽媽燒了很多菜,為了慶祝我比賽得了第二名。弟弟立馬洗完手,坐上位置,拿好筷子,等著大家來(lái)。人全部到齊了,爸爸說(shuō):“可以吃了”剛說(shuō)完兩個(gè),弟弟就開(kāi)動(dòng)了,我們也跟著吃,吃著吃著,弟弟嚼嚼菜說(shuō):“這碗辣椒好好吃”頓時(shí)大家都笑了起來(lái),弟弟摸摸頭問(wèn):“你們笑什么?這難道不是辣椒嗎?”我馬上說(shuō):“弟弟,這雖然長(zhǎng)得像辣椒,但是它不是辣椒,而是秋葵”弟弟奇怪的眼神望著我說(shuō):“我不認(rèn)識(shí)菜,行了吧!”哈哈!

    還有一次,媽媽買(mǎi)了兩箱可樂(lè),留給明天燒酒用。就把它放在桌子底下,省的被弟弟發(fā)現(xiàn)。可是,弟弟用他的“千里眼”找到了可樂(lè),一喝就是五六瓶,他著急地想:萬(wàn)一媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦?"他摸摸可樂(lè)瓶。“哦!”只聽(tīng)見(jiàn)他的一聲壞笑,到了明天,媽媽準(zhǔn)備把可樂(lè)放在桌子,突然感覺(jué)自己有點(diǎn)渴,就打開(kāi)了一瓶,喝了下去不到一秒鐘,又吐了出來(lái),說(shuō):“怎么是醬油"你們是沒(méi)看到媽媽那時(shí)候的表情,簡(jiǎn)直就像一只老虎。弟弟只好承認(rèn)錯(cuò)誤,是他忍不住自己口水,喝掉了五六瓶,又怕媽媽罵我,只好用醬油偽裝一下。哈哈!

    這就是我家的趣事,你們有嗎?

    小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)家庭趣事(通用15篇)篇二

    暑假是快樂(lè)的,暑假是難忘的,暑假是每個(gè)孩子盼望的假期。

    告別了6月30日,結(jié)束了我們一學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們黝黑的臉上綻開(kāi)了甜甜的微笑。

    7月3日,在高溫的熏陶下,我心中的熱度也隨之上下波動(dòng)。為什么7月3日使我難忘?因?yàn)?月3日的頒獎(jiǎng)儀式!

    我和母親早早地來(lái)到了會(huì)場(chǎng),會(huì)場(chǎng)氣派卻不喧賓奪主。工作人員忙碌的汗水灑滿(mǎn)了會(huì)場(chǎng),我心里感動(dòng)萬(wàn)分,感動(dòng)的不是我自己的比賽成果,而是他們的付出。

    回憶起當(dāng)時(shí)的比賽場(chǎng)景,熱鬧非凡。一人一臺(tái)老式機(jī)器,機(jī)器的配置也不怎樣樣,但并沒(méi)有使我感到憤怒。老師忙上忙下為的是什么?為的是我們比賽順利。我們的電腦有問(wèn)題他們相助,我們題目有些想不出他們幫忙,我們不認(rèn)識(shí)路他們領(lǐng)路。比賽中我沒(méi)有讓老師們多幫忙,他們也有了足夠的時(shí)間休息。

    頒獎(jiǎng)會(huì)開(kāi)始了!我做在對(duì)應(yīng)的位置上,望著神圣的頒獎(jiǎng)臺(tái),心想:如果我也能上去就好啦!下次必須要拿一等獎(jiǎng),證明給父母,老師,同學(xué)們看我的潛力,也不讓這些工作人員白忙乎!代表們先發(fā)了言,有一句我印象深刻:想要有收獲,就必須要有付出。沒(méi)錯(cuò),沒(méi)有付出,永久得不到最好的回報(bào)。一分一秒過(guò)去了,一等獎(jiǎng)的同學(xué)們也各自領(lǐng)取了獎(jiǎng)牌,獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金,他們精神抖擻,盛氣凌人。我有些羨慕,但是這是羨慕不來(lái)的,必須要努力!頒獎(jiǎng)會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們有秩序地領(lǐng)獎(jiǎng)。我拿到了一塊光滑的獎(jiǎng)牌,一張嶄新的獎(jiǎng)狀,還有沾滿(mǎn)我的汗水的獎(jiǎng)金。

    一份耕耘,一份收獲,讓我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)而努力向前奮斗吧!

    小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)家庭趣事(通用15篇)篇三

    國(guó)慶節(jié),老師放了七天假,這七天中有苦有樂(lè),有喜有憂(yōu),但是其中最有意義,也是最平凡的事——掰玉米。

    車(chē)直接開(kāi)到了玉米田,只見(jiàn)兩畝的的玉米,一望無(wú)際,我頓時(shí)愁了,這何年何月何日才能掰完啊,回頭看看爸爸媽媽?zhuān)麄円呀?jīng)二話(huà)不說(shuō)進(jìn)了玉米田,勞動(dòng)起來(lái)。

    “哎,加油吧!”我嘴里嘀咕地說(shuō)。“啊!扎死了”原來(lái)玉米也這么扎人,我不僅又退了出來(lái),停滯不前,可是看到爸爸媽媽勤奮的樣子,我只好全副武裝,帶上帽子,帶上口罩,再一次猛沖進(jìn)去。

    隨著我小宇宙的爆發(fā),越干越靈活,或許是玉米被我的其實(shí)嚇怕了,走過(guò)去輕輕一擰,哪像白胖小寶寶似的玉米便乖乖掉下來(lái),被迫就范了,對(duì)于有些不肯就范的頑固分子,我也有自己的殺招,只需把玉米桿踹倒。硬往下拉就可以,成功對(duì)付頑固分子后,我有一種打勝仗的將軍的感覺(jué),一個(gè)人偷偷的樂(lè)。

    伴著時(shí)間的流逝,我的氣勢(shì)漸漸變小,身體也變的腰酸背痛腿抽筋,可是一想起爸爸媽媽對(duì)我期待的眼神,算了,放手最后一搏吧!當(dāng)時(shí)的感覺(jué)不亞于八路軍戰(zhàn)士上刺刀與敵人肉搏的心情。

    這就是我的國(guó)慶趣事,充實(shí)又歡樂(lè),幸福又勞累,溫暖又充滿(mǎn)意義的掰玉米。

    小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)家庭趣事(通用15篇)篇四

    校園生活像閃閃發(fā)光的鉆石,像五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,令人憧憬。我的校園生活同樣精彩無(wú)限,下面,讓我?guī)銈內(nèi)ラ_(kāi)開(kāi)眼界吧。

    腦子停在剛上課的五分鐘。

    有一節(jié)語(yǔ)文課,班主任張老師在講第十一課《寓言?xún)蓜t》的生字,王奕文同學(xué)卻拿著本子畫(huà)畫(huà),對(duì)張老師的怒視渾然不覺(jué),于是,老師讓他用現(xiàn)在講的詞(精疲力竭)造個(gè)句子,他很認(rèn)真的想了半天,無(wú)奈腦子一片空白,只能冒出一句:這個(gè)寓言故事的寓意是什么呢?頓時(shí),全班哄堂大笑:“寓意”這個(gè)詞早就講過(guò)去了。這時(shí),張老師不無(wú)幽默的說(shuō):“原來(lái)王奕文的腦子還停頓在剛上課的五分鐘!”

    膠帶事件。

    校園的趣事一時(shí)半會(huì)兒可說(shuō)不完。下次,再和你們說(shuō)吧!

    小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)家庭趣事(通用15篇)篇五

    一天晚上,吃完晚飯,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)媽媽說(shuō):“我們來(lái)玩畫(huà)鼻子的游戲吧。”

    媽媽高興地說(shuō):“好啊!”

    于是,我在黑板上畫(huà)了一個(gè)小朋友的臉,她長(zhǎng)著圓圓的腦袋,大大的眼睛,就是沒(méi)有鼻子,仿佛在對(duì)我說(shuō),希望你把我的鼻子畫(huà)得準(zhǔn)一點(diǎn)哦。

    游戲開(kāi)始了,我給媽媽一支粉筆,用紅領(lǐng)巾蒙著媽媽的眼睛。我為了讓媽媽沒(méi)有方向感,就拉著她原地轉(zhuǎn)了幾圈。等鎮(zhèn)靜一下,只見(jiàn)媽媽往黑板走去,畫(huà)了一個(gè)鼻子,哇!鼻子話(huà)的不偏不倚,畫(huà)的鼻子正好在應(yīng)畫(huà)的位置上!

    該我畫(huà)了,我拿好粉筆蒙上眼睛,媽媽也拉著我轉(zhuǎn)了幾圈,我就像沒(méi)頭的蒼蠅一樣。咦,這是哪里?我左摸摸,右摸摸,呵,原來(lái)是柜子!

    我又摸到了一條縫便想擠過(guò)去,聽(tīng)見(jiàn)媽媽已經(jīng)笑破肚皮了。我聽(tīng)到了笑聲,又朝后邊走去,費(fèi)了九牛二虎之力總算摸到了黑板,畫(huà)了一個(gè)鼻子。解開(kāi)帶子一看,鼻子畫(huà)在了嘴上!

    “哈哈哈---”我們都開(kāi)心的笑了起來(lái),就連旁邊觀戰(zhàn)的奶奶都笑得前仰后合。這笑聲伴著我們的歡樂(lè)飄到了靜靜的夜空。

    我非常喜歡這個(gè)游戲,它帶給我快樂(lè),讓我把煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后。

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    小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)家庭趣事(通用15篇)篇六

    中秋節(jié),不僅是一家人歡樂(lè)團(tuán)聚的日子,也是大家一起賞月吃月餅的日子,中秋節(jié)也有許多不同的習(xí)俗。

    中秋節(jié)的那一天,有許許多多在外工作的人,都已經(jīng)匆匆忙忙往家鄉(xiāng),為了是就是能與親人過(guò)一上個(gè)快樂(lè)而和諧的中秋佳節(jié),度過(guò)一個(gè)中秋的大好時(shí)光。

    如果有還在遠(yuǎn)處外地工作的人,不能與自己的家人一起共度中秋佳節(jié),zw。但是,總會(huì)用電話(huà)和短信的方式來(lái)對(duì)親人們表示無(wú)限祝福,也會(huì)寄許多中秋貨,和禮物。

    現(xiàn)在市場(chǎng)上的月餅是非常昂貴的,尤其是那種包裝精美的月餅,你說(shuō)說(shuō)看,這年頭,就是吃人啊,一個(gè)小小的中秋月餅要花這么多錢(qián),真是要吃人呀。

    在中秋節(jié)那一天里,孩子們可以穿上自己五顏六色的衣服,到了晚上,可以吃父母親做的山珍海味。

    到了晚上,我們可以開(kāi)始吃到一年當(dāng)中難得吃過(guò)的月餅,家家戶(hù)戶(hù)都很熱鬧。

    我們要過(guò)好中秋節(jié),也是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,看見(jiàn)別人辛勤勞動(dòng)一年只過(guò)一個(gè)中秋節(jié),而且非常難得工作一年,終于盼到了,作為我們是非常幸福的,我們要好好學(xué)習(xí);向上,用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)分享以后中秋之樂(lè)。

    小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)家庭趣事(通用15篇)篇七

    新年的夜晚,我要邀請(qǐng)了一些好朋友到樓下開(kāi)晚會(huì)。

    晚上,一個(gè)個(gè)好朋友都已經(jīng)來(lái)到了,我興奮極了!人到齊了,我們就開(kāi)始開(kāi)晚會(huì)了。我當(dāng)主持人,對(duì)著小朋友們說(shuō):“20__年,春節(jié)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”接著,有一些拿了煙花的小朋友就開(kāi)始放煙花。“啊,真美麗!”我不由地贊嘆道。

    首先,我們玩了一個(gè)游戲,名叫“老鼠偷油”。游戲規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)貓,另幾個(gè)人當(dāng)老鼠。那幾只老鼠要去偷油時(shí),貓就要把老鼠捉住,只要一只老鼠被貓捉住,那被貓捉住的老鼠就當(dāng)貓。這個(gè)游戲我們玩了大約1小時(shí)。

    接著,每個(gè)人表演兩個(gè)節(jié)目。有的表演唱歌,有的表演跳舞讓我們一個(gè)個(gè)拍手叫好。其中,我最喜歡嚴(yán)欣表演的節(jié)目。她表演了一個(gè)笑話(huà),就是關(guān)于她自己和妹妹的一個(gè)小故事。她一說(shuō)完,我們就哈哈大笑,真是太有趣了!

    最后,我們玩了名叫“送鴨子”的游戲。游戲規(guī)則是:有一個(gè)人把眼睛蒙住。然后轉(zhuǎn)兩圈,再去摸人。這個(gè)游戲最有趣。就是晶晶她來(lái)摸,她東摸西摸,最后,她摸到一只手,激動(dòng)地叫到:“摸到了!”當(dāng)她打開(kāi)眼睛,才看到原來(lái)是自己的媽媽。哈哈!

    今晚的晚會(huì)真有趣,真好玩!最后,哪些小朋友們依依不舍地回家了!

    小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)家庭趣事(通用15篇)篇八

    我從小就有一個(gè)壞毛病——愛(ài)挑食,媽媽常常為了做菜而感到煩惱,于是,她想出了一個(gè)好辦法讓我不在挑食。

    那天,放學(xué)回家已經(jīng)很晚了。我感到肚子很餓了,就想讓媽媽給我燒一鍋竹筍燒肉。我一想起這頓美餐感到萬(wàn)分高興,就三步并作兩步走到了家。剛走到家就嚷著說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焱砩显蹅兙统灾窆S燒肉吧!”家里一片冷清,沒(méi)人回答。我又重復(fù)道:“媽媽?zhuān)蹅兺砩铣灾窆S燒肉吧!”仍是一片沉默。我有些納悶了,飛快地跑進(jìn)廚房。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,餐桌上還放著一張辭職書(shū),上面寫(xiě)著:

    “因某某家的孩子吃飯總愛(ài)挑食,家庭廚師怎么也做不出菜來(lái),所以家庭廚師辭職。

    我終于明白了,原來(lái)媽媽想辭去家庭廚師的職位。我想:”都是我不好,這次不吃雞蛋,那次不喝牛奶,現(xiàn)在誰(shuí)給我燒飯呢?“沒(méi)吃飯的我做作業(yè)的效率直線下滑。

    等媽媽回來(lái)的時(shí)候,我的肚子已經(jīng)在唱”空城計(jì)“了。我急忙跑上前去,討好地對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)蛣e再辭職了,我再也不挑食了!“媽媽聽(tīng)了半信半疑,說(shuō):”你說(shuō)話(huà)算數(shù)?“我急了,忙說(shuō):”當(dāng)然算數(shù)!“在我的再三請(qǐng)求下,媽媽終于答應(yīng)了。從此以后,我就不再挑食了。

    可憐天下父母心!在媽媽的悉心照顧下,我已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)。我以后一定要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母的愛(ài)。

    終于放暑假了,總算可以輕松一下啦!

    我把像山一樣地書(shū)包往書(shū)桌上一甩,拿起我最喜歡的零食,像兔子一樣跑到客廳,坐在沙發(fā)上,打開(kāi)電視,津津有味地看了起來(lái)。

    這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我在看電視,非常生氣,叱責(zé)道:“誰(shuí)允許你看電視的,你應(yīng)該向你們班的左燁凡學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),一回到家就寫(xiě)作業(yè)!”

    “老媽?zhuān)貌蝗菀撞欧偶伲徒o我看一會(huì)兒,就那么一小會(huì)兒。”我看也不看媽媽一眼,只盯著電視說(shuō)。

    “你這小毛孩,孩敢頂嘴!”媽媽的聲音更響了,像夏天的雷聲。

    “老媽?zhuān)憧纯次覀儼嗟牧_康敏,他每天可以看兩個(gè)多小時(shí)的電視,而你,就連一分鐘都不給我看!”

    “羅康敏是什么都知道,他的父母才給他看電視的,你又沒(méi)他那么多知識(shí)。”媽媽起得滿(mǎn)臉通紅。

    “你為什么天天都把我和別人比!”我很不服氣地說(shuō)。

    我和媽媽的爭(zhēng)吵聲越來(lái)越響,把正在午睡的奶奶吵醒了。她走出了房間,了解了情況后,先對(duì)媽媽說(shuō):“孩子?jì)寢專(zhuān)⒆雍貌蝗菀撞排蔚绞罴伲憔妥屗匆粫?huì)吧!”

    “媽媽!孩子看電視對(duì)視力不好,”媽媽無(wú)奈地說(shuō),“如果上小學(xué)就近視眼,以后怎么辦啊?”奶奶說(shuō):“那我和孩子談?wù)劇!闭f(shuō)著,奶奶又向我走來(lái):“西西,家里多悶啊,奶奶帶你去超市買(mǎi)好吃的,好不好?”我一蹦三尺高,又轉(zhuǎn)向媽媽?zhuān)瑪[了擺手說(shuō):“媽媽?zhuān)莅萘?”

    家庭戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了。

    今天,天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云。清新的空氣,使我又睡著了,當(dāng)我起來(lái)時(shí),一出臥室我不禁被禁住了。家里一片狼藉,卻又空無(wú)一人。使用的東西零零落落,像被人翻了一通。我走進(jìn)餐桌發(fā)現(xiàn)桌子上有一張字條,上面寫(xiě)到:“嫣然,我和你弟弟去社區(qū)醫(yī)院,陪你弟弟去打防御針了,你媽媽上班去了,家里太亂了你來(lái)打掃一下。爸爸留言”看了這張紙條我真的很想喊冤,這么臟的豬窩怎么打掃。但也沒(méi)辦法只好認(rèn)命,我拿著抹布硬著頭皮,邁著沉重的步伐走向廚房。要知道在家里我可是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小公主,平時(shí)十指不沾陽(yáng)春水。今天再臟的家我也要打掃,真慘。我拿著抹布來(lái)到水池旁發(fā)現(xiàn)連昨天吃過(guò)晚飯后的碗都沒(méi)洗,沒(méi)辦法只好擰開(kāi)水龍頭,用抹布沾上洗潔精后,左手拿著碗用右手拿著抹布互相搓洗起來(lái)。洗著洗著我的手上出現(xiàn)了許多黑黑的泡沫。這時(shí),我才覺(jué)得我們每天吃過(guò)飯后地碗是多么的臟。于是我便洗得更仔細(xì)了,不一會(huì)兒一個(gè)個(gè)潔白的瓷碗出現(xiàn)在我的眼前,看著這些嶄新的碗,我不禁感到很欣慰。

    看來(lái)做與家庭主婦還有這么多的苦處,以后我一定要幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)!

    今天雖然下著雨,但是我過(guò)的很有趣、很充實(shí)。

    我吃好早飯的第一件大事就是做作業(yè),我把家庭作業(yè)全部做完了,媽媽也訂好了《里約大冒險(xiǎn)》的電影票。

    中午,我們?nèi)コ粤艘辉乱欢鹊目系禄?我吃的是兒童套餐,媽媽訂了漢堡套餐,我們興高采烈地把它們“消滅”了,但是我還意猶未盡,去買(mǎi)了一個(gè)我最?lèi)?ài)的甜筒。

    吃完了,我們?nèi)タ措娪啊Kv的是一只在城市里的藍(lán)金剛鸚鵡和家人們?nèi)チ藖嗰R遜找到了隱居著的同類(lèi),并且和它們一起和伐木工人開(kāi)始了一場(chǎng)大戰(zhàn)。

    這場(chǎng)大戰(zhàn),森林里的小鳥(niǎo)們奮力斗爭(zhēng),我和媽媽看得一會(huì)兒捧腹大笑,一會(huì)兒為它們擔(dān)心;最后連和藍(lán)金剛鸚鵡作對(duì)的紅鸚鵡也來(lái)幫忙了,大家同心協(xié)力把伐木工人打的落花流水。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,森林舉行了一個(gè)慶祝勝利的狂歡派對(duì)。這是一群多么令稱(chēng)贊的藍(lán)金剛鸚鵡啊!

    夜晚悄無(wú)聲息地來(lái)了,我們一家人去了天馬君瀾大酒店吃自助餐。我胃口大開(kāi),吃了許多東西:兩盤(pán)蝦、兩個(gè)巧克力串,一個(gè)冰淇淋……最后我摸著圓滾滾的大肚子回了家。

    今天雖然很累,但是我很開(kāi)心。

    “偵探”一詞大家并不陌生吧!有神探柯南、福爾摩斯——在我家也有一位火眼金睛、料事如神的“大偵探”,不信你就繼續(xù)往下看吧!

    這個(gè)暑假真太爽了,媽媽還要上課,爸爸經(jīng)常不在家,家中便是我一個(gè)人了,這為我這個(gè)“犯罪嫌疑人”提供了超多的作案機(jī)會(huì)。

    今天,媽媽去上課了,爸爸有事出去了,我的“賊心”又開(kāi)始作祟了。我忙打開(kāi)電視機(jī)并把它調(diào)到“cctv5”去看我最?lèi)?ài)的“巴西世界杯”冠軍賽:德國(guó)vs阿根廷,再?gòu)谋淅锬贸霰鶝龅谋ち瑁黄ü勺谏嘲l(fā)上,翹起二郎腿,別提有多爽呀!

    當(dāng)我剛看到最精彩的梅西射球時(shí),忽然,聽(tīng)到一陣鑰匙聲,不好一定是爸爸回來(lái)了,我并以迅雷不及掩耳之勢(shì)地關(guān)掉電視,關(guān)掉機(jī)頂盒,放好遙控器,跑回書(shū)房看起書(shū)來(lái)。

    爸爸穿好鞋子,走了進(jìn)來(lái),看來(lái)我一眼,問(wèn)道:“你沒(méi)看球賽呀?”

    “沒(méi)有啊,你——可別誣賴(lài)好人哦!”我支支吾吾地回答道。

    爸爸笑了笑朝客廳走去,去尋找證據(jù)了,這時(shí),我的心怦怦地直跳,簡(jiǎn)直就跳到了嗓子眼上了。

    “我找到了!”爸爸大叫起來(lái),哎呀!我整個(gè)人就癱瘓一樣,別提有多難受,“大偵探”不慌不忙地分析道:“任何家電使用后都會(huì)發(fā)熱,電視機(jī)也不例外,我剛才摸了一下它的”屁股“是熱的,你怎么解釋呀?”我的臉滾燙滾燙的頭再也抬不起來(lái)了,乖乖地承認(rèn)了錯(cuò)誤。

    怎么樣?我家的“大偵探”夠厲害的吧!我愛(ài)我家的“大偵探”——爸爸。

    小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)家庭趣事(通用15篇)篇九

    那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,外面的景色美得無(wú)法用語(yǔ)言形容。而我家卻進(jìn)行著一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。讓我這位小主人為你介紹一下當(dāng)時(shí)的.“戰(zhàn)況”吧!

    原來(lái)在家人的安排下,媽媽與姑姑要進(jìn)行一場(chǎng)廚藝大pk,并評(píng)選出誰(shuí)取的名字好。可因哥哥的話(huà)讓全家沒(méi)了食欲。爸爸出題,讓媽媽炒了一盤(pán)血旺。媽媽炒好后,端上讓我們?cè)u(píng)嘗。哥哥來(lái)了雅興,給血旺取了一個(gè)“好聽(tīng)”的名字―“碎尸萬(wàn)段”。原本紅紅的血旺,綠白相間的蔥段,誘人的香味,瞬間消失了。一小時(shí)后,仍沒(méi)人敢吃。我一拍腦門(mén),趕緊對(duì)姑姑說(shuō):“做一碗魚(yú)湯給我們喝吧!”然后又對(duì)姐姐說(shuō):“一會(huì)兒哥哥給菜取名時(shí),你堵上他的嘴!”不一會(huì),一碗清鮮可口的魚(yú)湯出現(xiàn)在我們面前,哥哥突然說(shuō)到:“血流成河!”在場(chǎng)的人沒(méi)辦法了,這場(chǎng)品菜大會(huì),只好因哥哥大掃興致。

    小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)家庭趣事(通用15篇)篇十

    寫(xiě)童年趣事的作文400字向相機(jī)要媽媽五歲那年,發(fā)生了一件超搞笑的事兒,導(dǎo)演跟主角都是我。一天,我們一家去蕪湖玩時(shí)買(mǎi)了一部照相機(jī)。買(mǎi)好了,爸爸媽媽便興致勃勃地拉上我去赭山公園。媽媽剛進(jìn)公園,爸爸便拿出照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)了媽媽。我見(jiàn)媽媽在照相機(jī)里面,嚇得渾身直冒汗。心想,童話(huà)故事里不是經(jīng)常出現(xiàn)這種怪事嗎?那些可惡的老巫婆不是常常借助魔鏡困住好人嗎?這玩意兒,一定又是老巫婆干的好事,要是媽媽被困住了出不來(lái),我就沒(méi)有媽媽了。不行!我要救出媽媽。我立即找來(lái)一塊石頭,趕到爸爸身邊,對(duì)著爸爸手中的相機(jī)大罵:“該死的老巫婆,快把媽媽還給我!”這時(shí),爸爸媽媽和一邊的游人,先是一愣,然后都望著我笑開(kāi)了。我見(jiàn)媽媽仍在里面,急了,奪去爸爸手中的照相機(jī),往地下一摔,又用手中的石頭向地上的照相機(jī)猛地砸去,就這樣,照相機(jī)散架了,我也長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣。“高瑩,你瘋了!為什么要砸壞相機(jī)?!”媽媽說(shuō)著,隨手給了我兩個(gè)超級(jí)板栗。“壞媽媽?zhuān)俏野涯銖哪хR里救出來(lái)的!”我一肚子的委屈,哭滋滋地沖媽媽大嚷。媽媽聽(tīng)了,搖搖頭,現(xiàn)出一副哭笑不得的怪樣兒。如今,我已長(zhǎng)大,向相機(jī)要媽媽的傻事我是不會(huì)再干了。可每次想起它,我都會(huì)羞愧得滿(mǎn)臉發(fā)燒。

    小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)家庭趣事(通用15篇)篇十一

    “五一”假期,我們四個(gè)家庭一起踏青游玩,來(lái)到了一條小河邊。因?yàn)閬?lái)得有點(diǎn)晚,已經(jīng)有好多家了,他們都撐好帳篷,有的還開(kāi)始燒烤了。

    我們四個(gè)家庭中有五個(gè)小朋友,兩個(gè)女孩三個(gè)男孩,孩子們中我是最大的。剛開(kāi)始我和大爺、叔叔一起撐帳篷、搭燒烤爐,弟弟和妹妹也和我們一起干。搭完帳篷后,于波大爺去河邊開(kāi)始釣魚(yú),我就和爸爸一起生爐子準(zhǔn)備烤肉。爸爸先把肉放在鐵架子上,烤一烤還要用刷子刷上油,很好玩的樣子。我也想試一試,就學(xué)著爸爸的樣子用刷子往肉上涂油。

    我問(wèn)爸爸:“為什么還要往肉上涂油呢?”

    爸爸說(shuō):“這樣肉好吃,不硬。”

    我們烤的還有雞翅、魷魚(yú)等。烤好肉的時(shí)候,于波大爺也釣到了幾條小魚(yú),妹妹拿上來(lái)給我們看。

    我說(shuō):“好小啊,比小拇指還小一大截呢!”

    磊磊爺說(shuō):“這么小,還是把它放了吧!”

    妹妹就把小魚(yú)放回到河里了。

    肉烤好了,爸爸們就在一起喝酒,媽媽們就在一起聊天,我們幾個(gè)小朋友吃飽后就在玩桌游:你來(lái)比劃我來(lái)猜,太好玩了,我們還在河邊的沙灘上玩壘城堡。

    今天的一整天真是太有趣了,特別期待下一次。

    小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)家庭趣事(通用15篇)篇十二

    我是一個(gè)可愛(ài)的`孩子。我小時(shí)候做過(guò)很多有趣的事。只有這一件事一直讓我記憶猶新。

    我記得我五歲的時(shí)候,我從我叔叔那里收到了一份特殊的禮物——一輛玩具賽車(chē)。賽車(chē)全身都是藍(lán)色,兩邊都是黃色。它有巨大的力量。它不僅能在平地上飛奔,還能爬上天花板。我給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“爬墻者”。每天放不下,盡情玩《爬壁者》。

    有一天,我在開(kāi)心地玩《爬墻者》。它左右轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,讓我暈頭轉(zhuǎn)向,完全不聽(tīng)指揮。突然像瘋子一樣撞在旁邊的污泥上,太可怕了。這輛漂亮的賽車(chē)變成了一輛黑色的汽車(chē)。我趕緊把它拿到水龍頭下,毫不猶豫地給它洗了個(gè)冷水澡。突然就干凈了。我把它放在地下,拿起遙控器按了一下。嘿,它為什么不動(dòng)?現(xiàn)在我急著哭,就問(wèn)我媽為什么不動(dòng)。我媽笑著說(shuō):“你這個(gè)小傻瓜,你為了賽車(chē)洗了澡,相當(dāng)于殺了它。電子產(chǎn)品不能沾水。我很困惑。

    現(xiàn)在長(zhǎng)大了,想想還是覺(jué)得自己可愛(ài)。

    小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)家庭趣事(通用15篇)篇十三

    在人生路上,總有一些趣事在你心頭,久久不能忘懷,我也一樣。

    大家一定吃過(guò)魚(yú)吧!可也有人為了捉魚(yú)不僅“偷雞不成蝕把米”,還為魚(yú)跳了河!

    哪天我也記不清了,那時(shí)我們大伙去蘭若寺水庫(kù)對(duì)面的沙灘,那里有很多樹(shù),在炎炎夏日里那叫一個(gè)涼快,有山有水有樹(shù),這里的風(fēng)景好的不得了!

    我迫不急待的拿出魚(yú)桿,“刷”的把魚(yú)鉤遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩了出去。啪!水面上濺起小小的漣漪。這時(shí)馬上有一條小小的魚(yú)游來(lái)了,害的我要像《老人與海》的老人一樣,只不過(guò)我是斗小魚(yú),老人是斗大魚(yú),但反正都是斗魚(yú)。這時(shí)魚(yú)又來(lái)了好幾條,它們碰碰臉,碰碰身子,好像在開(kāi)研討會(huì),討論我的魚(yú)餌能不能吃,這時(shí)后面又游來(lái)的一條小魚(yú)可不管三七二十一,一口咬了下去,很不幸,上鉤。

    而我樂(lè)開(kāi)了花,還得到了媽媽的一串烤肉作為獎(jiǎng)勵(lì)。同去的叔叔好羨慕我,可他釣不到魚(yú),我沖他一笑,走回了自己的崗位。

    沒(méi)想到我不小心把我的魚(yú)餌掉進(jìn)了水中,魚(yú)們吃得可高興了。這可把我的鼻子都?xì)馔崃恕3缘米顨g的正是一開(kāi)始的小魚(yú),因?yàn)樗屑t斑點(diǎn),很好認(rèn)。我抓起魚(yú)網(wǎng)抓小魚(yú),小魚(yú)躲來(lái)躲去,硬是抓不到。呵呵,硬的不行,來(lái)軟的!我在地籠里放上了沾有送的飄香魚(yú)餌,魚(yú)們不服不行!魚(yú)是進(jìn)來(lái)吃了,可吃完就從從容容的走了。網(wǎng)眼太大了!我坐到一邊制作起小眼籠子。而小魚(yú)依然自傲的看著我。等著瞧,我第二次放籠子,小魚(yú)依然像上次一樣進(jìn)來(lái),我馬上關(guān)上籠口,小魚(yú)再也找不到出口,慌了起來(lái),不過(guò)已經(jīng)晚了,小魚(yú)成為我的籠中魚(yú)。

    這時(shí)叔叔不知什么時(shí)候出現(xiàn)在我的身后,這可嚇了我一大跳。我后退了一步,眼看著連人帶籠子就要掉到水里。這時(shí)我看見(jiàn)小魚(yú)仿佛很高興,可我不會(huì)再讓小魚(yú)回到水里的,我用力一扔,籠子落到了岸上,我卻掉了下去,我和魚(yú)正好換了位置,魚(yú)在岸上,我在水里。我沒(méi)事,魚(yú)卻死了。

    魚(yú)和我都落了個(gè)悲劇。但至少我和魚(yú)有一個(gè)斗智斗勇的過(guò)程,我想魚(yú)也不會(huì)感到遺憾吧,釣魚(yú)真是一件有趣的事!

    小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)家庭趣事(通用15篇)篇十四

    “爸爸,今天說(shuō)好了去打球的!”我纏在爸爸身邊央求道。“哎!行了行了,陪你就是了。”爸爸很無(wú)奈的樣子。“還是老爸最好!”我趕緊抓住時(shí)機(jī)拍馬屁。

    我們到了球場(chǎng),媽媽也趕過(guò)來(lái)湊熱鬧,“哎,打球怎么不叫我啊?”媽媽急了。“我們爺倆打球,你來(lái)攙和干啥?”爸爸故意激她。“我當(dāng)裁判總可以吧?”媽一臉的委屈。“那算了,你也只能當(dāng)裁判了。”我趕緊給媽媽找臺(tái)階下。

    開(kāi)局了,首先,爸爸發(fā)球,我連忙把球搓了過(guò)去,爸爸也學(xué)我搓球,可他卻把球搓高了。我開(kāi)始沾沾自喜,心想,可以扣殺了。誰(shuí)知爸爸早已有了防備,我心里開(kāi)始犯嘀咕:“完了,得意忘形了,老爸可是專(zhuān)防扣殺的老手啊!”沒(méi)辦法,也只能這樣了。我球一扣過(guò)去,爸爸就往后一退,但是球居然擦網(wǎng)了,在近臺(tái)停住了,爸爸趕緊沖過(guò)來(lái),可球卻已經(jīng)在臺(tái)上“崩崩”三四下了,我不禁仰頭大笑:哈哈!得了一分。誰(shuí)知,讓我大跌眼鏡的是,媽媽竟然把這一分判給了爸爸,我生氣了,大聲抗議:“這一分是我的!”媽媽趕緊糾正錯(cuò)判。可是,接下來(lái)的三分都是我的分,可是“糊涂”的裁判卻都判給了爸爸。我很無(wú)奈,只好炒了媽媽魷魚(yú),讓她提前下崗了。

    沒(méi)有裁判,可還真不習(xí)慣,連輸三分給爸爸。啊!機(jī)會(huì)來(lái)了,爸爸把球發(fā)高了,我準(zhǔn)備扣殺,什么?上旋球,球突然前進(jìn),我沒(méi)注意,結(jié)果摔了個(gè)“狗啃泥”,在一旁的媽媽忍不住哈哈大笑,爸爸也“冷嘲熱諷”:“打球打到這個(gè)地步,真是服了你!”說(shuō)完,他也大笑起來(lái)。我肯定不服氣呀!于是,我準(zhǔn)備“報(bào)仇”。這次,爸爸又故意搓了個(gè)上旋球讓我扣殺,我當(dāng)然不會(huì)再上當(dāng)了,我虛晃一下后立馬把球削了過(guò)去,可是,球不遂人意,球削飛了,當(dāng)我在心里喊完蛋時(shí),球居然擦邊了,我高興地直跳“我運(yùn)氣真好!”可爸爸的一句話(huà)打斷了我:“別高興得太早!”只見(jiàn)爸爸如流星般撲了過(guò)來(lái),把球補(bǔ)救了,可是球只是擦網(wǎng)彈了回去。這下好,球沒(méi)打過(guò)來(lái),人給撲了個(gè)“四腳朝天”,看著老爸那狼狽樣,我簡(jiǎn)直要樂(lè)翻了!

    最后,我打敗了爸爸,今天過(guò)得可真有趣兒!

    小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)家庭趣事(通用15篇)篇十五

    “哈哈哈哈”,我們家里不斷傳來(lái)一陣陣笑聲,這是怎么回事?原來(lái)我們家在打掃衛(wèi)生。

    爸爸拿起抹布,在窗戶(hù)上擦來(lái)擦去,從左到右,從上到下,一個(gè)角落也不放過(guò),慢慢的把灰塵擦到地上去,灰塵們看見(jiàn)士兵“抹布”來(lái)了,到處逃跑,但是最終還是被士兵“抹布”抓住了,還有一些佼幸逃跑的小灰塵,躲在角落里面,怕像其他的灰塵一樣被抓信。我看著爸爸,好像看到爸爸在想:“哼,想逃過(guò)我的眼睛,沒(méi)門(mén)。”不一會(huì)兒,爸爸便發(fā)現(xiàn)了他們,用手指把小灰塵們一個(gè)個(gè)從角落里夾了出來(lái)。“‘哈哈哈哈’,你們輸了。”

    該到我登場(chǎng)了,垃圾們看見(jiàn)我來(lái)打掃它們,十分的不以為然,甚至向我發(fā)出挑釁,似乎在說(shuō):“你一個(gè)小毛孩,還想對(duì)付我們垃圾大軍,做夢(mèng)去吧。”我對(duì)它們說(shuō):“走著瞧,看誰(shuí)怕誰(shuí)!”不一會(huì)兒,我就把它們從房間中各個(gè)角落掃到了一起,垃圾們堆在那里好像在向我求情:“求求你,放了我們吧,我們知道錯(cuò)了。”我送了他們兩個(gè)字:“沒(méi)門(mén)。”我把它們慢慢掃成了一個(gè)球,然后把它們掃進(jìn)簸箕,倒進(jìn)垃圾袋里面。“‘哈哈哈哈’我勝利了。”

    媽媽拿著拖把上場(chǎng)了。媽媽先拿起“毛筆”,沾上“墨汁”,在地上“寫(xiě)”起了大字。媽媽一會(huì)兒寫(xiě)“橫”;一會(huì)兒寫(xiě)“豎”;一會(huì)兒寫(xiě)橫折鉤;一會(huì)兒寫(xiě)一個(gè)“大”字,一會(huì)兒又寫(xiě)一個(gè)“小”字……不一會(huì)兒一幅“大作”就出現(xiàn)了。媽媽最后又用“干毛筆”“臨摩”了一遍。地板上頓時(shí)明亮起來(lái)。“‘哈哈哈哈’完成了。”

    看著干凈的家,我拿著“戰(zhàn)利品”走出門(mén),天是那么的藍(lán),草是那么的綠,我的心情是那么的舒暢,看來(lái)打掃衛(wèi)生真有趣。

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    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中取得的突出成就進(jìn)行肯定和表彰的一種形式。最后,希望大家在寫(xiě)作中能夠有所突破,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品,展現(xiàn)個(gè)人的才華和魅力。
    總結(jié)心得體會(huì)是我們提高自我認(rèn)識(shí)和自我發(fā)展的重要方法之一,通過(guò)它我們能夠更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。小編為大家推薦了一些歷史上著名人士的心得體會(huì),希望能給我們帶來(lái)一些新
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行整理和歸納,為今后活動(dòng)的復(fù)制和延續(xù)提供基礎(chǔ)。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。在迎接中國(guó)共產(chǎn)黨成立101周年之
    通過(guò)寫(xiě)辭職報(bào)告,我們也有機(jī)會(huì)向上級(jí)和同事表達(dá)心中的感謝和敬意。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和靈感。尊敬的x先生:您好!x先
    述職報(bào)告能夠幫助我們回顧過(guò)去的工作經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后的工作提供借鑒。小編為大家整理了一些出色的述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一是黨建工作。圍繞基
    作文是一種藝術(shù)形式,通過(guò)對(duì)文字的處理,可以表達(dá)出豐富的情感和思想。借助一些優(yōu)秀作文的例子,我們可以更好地理解如何寫(xiě)出一篇出色的作文。“我愛(ài)北京天安門(mén),天安門(mén)上太
    安全工作總結(jié)可以促使我們思考和反思,進(jìn)一步提高對(duì)安全事務(wù)的認(rèn)識(shí)和重視程度。以下是小編搜集整理的一些安全工作總結(jié)范文,供大家進(jìn)行參考和借鑒。今年6月是全國(guó)第十五個(gè)
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,讓讀者感受到作者的獨(dú)特視角。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。夜,癡癡地醒著。回味著太陽(yáng)下的花兒,正
    心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的深入思考和有益總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的典型范文,通過(guò)閱讀它們可以更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。
    自我總結(jié)是以對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面表現(xiàn)進(jìn)行歸納與概括,進(jìn)而審視自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要手段之一。看著時(shí)間如水流淌,我想我該好好總結(jié)一下自己了。自
    在制定策劃方案時(shí),我們要充分了解任務(wù)的背景和目標(biāo),了解各方面的情況與要求。小編為大家整理了一些經(jīng)典的策劃方案范文,希望能對(duì)你的工作和學(xué)習(xí)有所幫助。為切實(shí)做好“文
    競(jìng)選是一項(xiàng)重要的活動(dòng),它需要人們展示自己的能力和價(jià)值。以下是小編為大家整理的一些競(jìng)選范文,供大家參考閱讀。style="color:#125b86">的同學(xué)都喜
    優(yōu)秀作文是在充分挖掘和利用材料的基礎(chǔ)上,能夠使文章具有豐富的內(nèi)涵和深度的思考。接下來(lái)是一些與時(shí)代和社會(huì)緊密相連的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)當(dāng)下問(wèn)題的思考和反思
    通過(guò)教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以清晰地了解教學(xué)目標(biāo),確定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。接下來(lái)是一些教學(xué)工作計(jì)劃的調(diào)研報(bào)告和研究成果,供大家參考和學(xué)習(xí)。教學(xué)要求:1、理解課文內(nèi)容
    通過(guò)寫(xiě)工作心得體會(huì),可以更好地與他人分享和交流自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些詳細(xì)和全面的工作心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的工作有所幫助。在20xx年的3月15日晚上
    演講稿范文是演講者與聽(tīng)眾溝通的重要工具,準(zhǔn)備好一篇演講稿范文可以讓我們更自信地面對(duì)觀眾。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
    培訓(xùn)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的培訓(xùn)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的文稿,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法。培訓(xùn)工作總結(jié)范文集錦如下,希望對(duì)正在撰寫(xiě)總結(jié)的您有所啟發(fā)。
    演講稿范文的撰寫(xiě)需要經(jīng)過(guò)多次修改和完善,以確保語(yǔ)言準(zhǔn)確、表達(dá)清晰和邏輯有序。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家提供一些思路和靈感,一起來(lái)看看吧。
    心得體會(huì)是我們對(duì)于某個(gè)問(wèn)題或經(jīng)歷的深入思考和獨(dú)特見(jiàn)解的呈現(xiàn)。以下是一些實(shí)用的心得體會(huì)案例,希望可以對(duì)大家總結(jié)經(jīng)驗(yàn)有所幫助。身邊總有朋友問(wèn)我,你給孩子怎么規(guī)劃的。
    在學(xué)校學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。歡迎大家參考以下學(xué)校生活的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),或許能夠?yàn)槟阍趯W(xué)校中取得更好的成績(jī)帶來(lái)一點(diǎn)啟發(fā)。為進(jìn)一步落實(shí)以防為
    通過(guò)書(shū)面的形式來(lái)撰寫(xiě)報(bào)告可以提高信息傳遞的準(zhǔn)確性和全面性。每一篇范文都有其獨(dú)特之處,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┒鄻踊膶?xiě)作思路和技巧。尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!我系xx
    學(xué)生演講稿是學(xué)生在課堂或各種活動(dòng)中以口頭形式向全體學(xué)生和老師做演講的一種方式。以下是小編為大家收集的學(xué)生演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。尊敬的叔叔、阿姨們
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更需要思想獨(dú)到、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓人嘆為觀止。以下是一些具有啟示意義的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。今天上午,我們班舉行了遨游
    幼兒園中班的學(xué)習(xí)內(nèi)容以認(rèn)識(shí)和掌握日常生活中的基本能力為主。下面是一些關(guān)于幼兒園中班的教學(xué)技巧和方法分享,供大家參考。通過(guò)本次班會(huì),使學(xué)生掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)
    在現(xiàn)代社會(huì),演講稿范文是各類(lèi)演講比賽和活動(dòng)中必備的素材之一。范文中使用的修辭手法和演講技巧,可以借鑒和應(yīng)用到自己的演講中,增強(qiáng)說(shuō)服力和吸引力。親愛(ài)的老師,同學(xué)們
    幼兒園小班是孩子們通過(guò)游戲和活動(dòng),探索和發(fā)現(xiàn)自身潛能的階段。來(lái)看看這些適合幼兒園小班的親子游戲,讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。1.和媽媽一起過(guò)節(jié),共同感受節(jié)日的快樂(lè)
    在實(shí)習(xí)報(bào)告中,可以反思自己在實(shí)習(xí)期間所面臨的挑戰(zhàn)和困難,總結(jié)自己的成長(zhǎng)與收獲。在下面的實(shí)習(xí)報(bào)告范文中,大家可以看到不同專(zhuān)業(yè)和行業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和總結(jié),相信對(duì)大家有所
    優(yōu)秀作文運(yùn)用豐富的修辭手法,增添文章的魅力和吸引力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在開(kāi)學(xué)之初,漢語(yǔ)的解釋有三個(gè)定義:開(kāi)學(xué)、學(xué)者起步和學(xué)期
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)表達(dá)方式,通過(guò)獨(dú)特的寫(xiě)作手法和深入的主題探討,給讀者留下深刻印象。同學(xué)們,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的魅力和力量。
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    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行梳理和總結(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自我成長(zhǎng)。需要寫(xiě)一篇月工作總結(jié)時(shí),可以先參考一些范文,以下是一些范文供你參考
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),對(duì)學(xué)生的寫(xiě)作能力有著很大的鍛煉作用。以下是一些寫(xiě)作大師的經(jīng)典語(yǔ)句和優(yōu)秀作品的片段,與大家分享。今天,媽媽說(shuō)讓我自己種花,我高興極了。
    通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題,并找到解決辦法。以下的教學(xué)工作總結(jié)范文中,教師們對(duì)學(xué)生的關(guān)心和關(guān)愛(ài)得到了很好的體現(xiàn)。本學(xué)年我擔(dān)任九班級(jí)四個(gè)班的道德與
    地震的震源常常位于地殼深部,隨著能量的釋放,地震波向周?chē)鷤鞑ィ⒁鸬孛娴恼饎?dòng)。請(qǐng)大家讀一讀以下的地震總結(jié)范文,相信它們會(huì)給你帶來(lái)不同思考和啟示。教學(xué)目標(biāo):1.
    自查報(bào)告不僅是對(duì)過(guò)去表現(xiàn)的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)目標(biāo)的規(guī)劃和對(duì)策的思考,它有助于我們不斷提高自己的能力。以下是一些寫(xiě)作較為出色的自查報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠起到
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    檢討書(shū)的撰寫(xiě)可以激勵(lì)我們更加努力地追求進(jìn)步和提高自己的能力。以下是一些成功人士的檢討書(shū)實(shí)例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒吧。尊敬的周主任:我對(duì)于上周四的擅自離崗行為感
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精煉性,避免在表達(dá)中出現(xiàn)模糊、冗長(zhǎng)或拖沓的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和借
    寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū)是一種提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力和獲取更多機(jī)會(huì)的有效方式。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的更多申請(qǐng)書(shū)范文,希望可以給大家?guī)?lái)啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):首先感謝多年來(lái)醫(yī)院的培
    家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)重要的教育溝通機(jī)制,可以幫助學(xué)校更好地了解家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和需求,從而做出更好的決策。以下是小編為大家準(zhǔn)備的家長(zhǎng)會(huì)資料下載,供大家查閱和參考。
    在建設(shè)方案中,需要明確工程項(xiàng)目的目標(biāo)、任務(wù)、范圍和實(shí)施步驟,以及所需資源和工期等關(guān)鍵信息。一個(gè)好的建設(shè)方案應(yīng)當(dāng)能夠?yàn)轫?xiàng)目提供全面的支持和指導(dǎo),促進(jìn)項(xiàng)目的順利實(shí)施
    合同編號(hào):。甲方(用人單位)名稱(chēng):地址:乙方(勞動(dòng)者)姓名:___________。性別:________。經(jīng)甲、乙雙方自愿協(xié)商后甲方聘用乙方,并達(dá)成如下合同條
    通過(guò)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě),我們可以更加全面地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并不斷完善自我。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,供大家閱讀和借鑒。我在酷熱中迎來(lái)了作為
    工作計(jì)劃書(shū)是我們制定工作策略的基礎(chǔ),它可以幫助我們實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)和任務(wù)。工作計(jì)劃書(shū)的范文可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)意,為工作提供新的思路和方向。保證藥品儲(chǔ)存質(zhì)量,持續(xù)
    寫(xiě)作中要避免生硬的句式,可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法,使作文更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。我時(shí)憶起那個(gè)夏天,操
    自我介紹時(shí)要注意語(yǔ)速和語(yǔ)氣的把握,既要有自信,又要給對(duì)方留下良好的印象。小編為大家準(zhǔn)備了一些精心篩選的自我介紹樣本,希望可以為大家提供一些寫(xiě)作的參考和思路。
    學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理能力。想要制定一份完美的學(xué)期計(jì)劃嗎?不妨參考一下以下的范文,或許能夠給你一些靈感和啟發(fā)。我們?cè)俅位氐搅藢W(xué)校,開(kāi)始
    優(yōu)秀學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,他們善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。作為一名優(yōu)秀學(xué)生,王建不僅有著優(yōu)異的成績(jī),還經(jīng)常參加各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)了自己的實(shí)際操
    寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要注意語(yǔ)言的運(yùn)用和修辭手法的使用,使作文更加生動(dòng)有趣。這里為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠有所幫助。1、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地記錄下自己的成長(zhǎng)歷程。以下是一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望能夠給你帶來(lái)一些靈感和寫(xiě)作的啟示。榜樣是指那些具有良好品德、睿智高尚、學(xué)識(shí)
    學(xué)期工作計(jì)劃是我們?cè)诿總€(gè)學(xué)期開(kāi)始之前都要認(rèn)真制定的一份計(jì)劃書(shū),它可以幫助我們明確學(xué)習(xí)和工作的目標(biāo)和路徑。在學(xué)期工作計(jì)劃范文中,我們可以看到不同學(xué)生的計(jì)劃方法和風(fēng)
    在小班教育中,教案起到了指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)的重要作用,有利于提高教學(xué)效果。大家可以通過(guò)參考這些小班教案范文,了解如何更好地設(shè)計(jì)和編寫(xiě)自己的教案。1、教幼兒認(rèn)識(shí)紅、
    寫(xiě)月工作總結(jié)的過(guò)程是對(duì)自己工作經(jīng)歷的回顧和總結(jié),通過(guò)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),我們可以提高自身的工作能力和水平。以下是小編為大家找到的一些月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯?xiě)
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的力量喚起人們對(duì)美好事物的關(guān)注和熱愛(ài)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些不同的寫(xiě)作思路和技巧。“通知,通知,請(qǐng)五六年級(jí)的班
    教案模板是教師在備課階段對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法以及評(píng)價(jià)方式等進(jìn)行規(guī)劃和安排的工具,是教師教學(xué)的重要依據(jù)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教案模板,希望能對(duì)大家
    優(yōu)秀作文往往具有思想獨(dú)立性和文采飛揚(yáng)的特點(diǎn),這需要我們不斷地積累和拓展自己的知識(shí)面。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些思路和啟示。
    通過(guò)教師思想?yún)R報(bào),我們可以將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享給其他教師,實(shí)現(xiàn)共同提高。以下是一些優(yōu)秀教師思想?yún)R報(bào)的案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的教育教學(xué)工作有所幫助。
    教學(xué)計(jì)劃的評(píng)估需要考察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教師的教學(xué)效果,以便及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略。教學(xué)計(jì)劃的范文可以幫助我們更好地了解教學(xué)計(jì)劃的構(gòu)成和編寫(xiě)要點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量。
    教研是一種系統(tǒng)性的教學(xué)活動(dòng),可以提高教師的教學(xué)能力。下面是一些教師們?cè)诮萄羞^(guò)程中遇到的問(wèn)題及其解決方法,供大家參考借鑒。上學(xué)期,我園的教研工作主要從每位教師的實(shí)
    活動(dòng)策劃需要制定詳細(xì)的執(zhí)行計(jì)劃,并對(duì)執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控和調(diào)整,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。此范文為優(yōu)秀活動(dòng)策劃者的心得體會(huì),對(duì)于正在進(jìn)行活動(dòng)策劃的你,會(huì)有很大的啟示和指
    制作教案可以幫助教師提前思考教學(xué)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題,提高教學(xué)效果。在編寫(xiě)教案時(shí),可以參考其他教師的經(jīng)驗(yàn)和教材的指導(dǎo),以得到更好的教學(xué)效果。1.應(yīng)用歐姆定律學(xué)習(xí)
    優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)刻畫(huà),揭示出真實(shí)而獨(dú)特的人物形象和故事情節(jié)。讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀的作文范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。遵義獨(dú)特的歷史背景和啟人緬懷的革
    優(yōu)秀作文雖然篇幅不一定長(zhǎng),但能用簡(jiǎn)練的文字,凝練出思想的精華和情感的力量。小編為大家整理了一些寫(xiě)作比賽的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。
    優(yōu)秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發(fā)讀者的興趣和思考。為了幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的要素,下面是一些典型的范文。時(shí)間都去哪兒了?再稀松平常不過(guò)的問(wèn)句,卻如一
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)集體協(xié)作的平臺(tái),可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)精神。運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束,讓我們來(lái)看看學(xué)校的這次盛會(huì)給大家?guī)?lái)了哪些收獲和反思。付出的汗水就要得到回報(bào)
    優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要有獨(dú)特的思考和表達(dá)能力。接下來(lái)是一些受歡迎的優(yōu)秀作文賞析,供大家參考和借鑒。我們美麗的校園——漳平教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué),
    活動(dòng)總結(jié)需要全面客觀地評(píng)價(jià)活動(dòng)的各個(gè)方面,包括策劃、組織、執(zhí)行和反饋等環(huán)節(jié),不僅要看到成績(jī),也要看到問(wèn)題。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借
    通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以加深對(duì)自身行為的認(rèn)識(shí),并對(duì)自己加以改進(jìn)。這里有幾篇非常有價(jià)值的檢討書(shū)樣本,希望能給大家提供一些思路和寫(xiě)作技巧。親愛(ài)的xx:寶貝對(duì)不起,是我
    通過(guò)教學(xué)計(jì)劃,教師可以合理安排教學(xué)時(shí)間和教學(xué)資源,提高教學(xué)效果。教學(xué)計(jì)劃范文的優(yōu)秀之處在于對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn)進(jìn)行全面考慮,并提供豐富的教學(xué)資源和活動(dòng)設(shè)計(jì)。
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