通過參與各種校園活動，學生可以提高自己的組織和管理能力。下面是一些校園活動總結的范文供大家參考，希望能夠給大家帶來一些寫作靈感。
文明校園活動策劃方案參考大全（16篇）篇一
一、指導思想：
雷鋒精神是社會主義核心價值觀的生動展現。富強、民主、文明、和諧，是我國在社會主義初級階段的奮斗目標，也是近代以來中華民族不懈追求的價值理想；自由、平等、公正、法治，反映了社會主義社會的基本屬性，彰顯了社會主義制度的價值理念；愛國、敬業、誠信、友愛，體現了社會主義價值追求和公民道德行為的本質屬性，是社會主義公民道德規范的核心要求?！斑@三個層次的理念相互聯系、相互貫通，實現了政治理想、社會導向、行為準則的統一，實現了國家、集體、個人在價值目標上的統一，兼顧了國家、社會、個人三者的價值愿望和追求”，是對社會主義核心價值體系的凝練概括和集中表達，是社會主義最基本、最核心、最重要的價值理念。雷鋒精神產生于上世紀60年代，是我們黨用馬克思主義中國化成果武裝教育青年的重要成果。在他身上體現出的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的理想信念，服務人民、助人為樂的奉獻精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，銳意進取、自強不息的創新精神，艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。反映了黨的.宗旨、民族精神、時代精神的有機統一，凝結崇高理想信念、制度價值精神和個人道德品格于一體，與社會主義核心價值觀的價值內涵高度契合，代表了一代社會主義新人的崇高價值追求和高尚道德品質。社會主義核心價值觀是雷鋒精神的內在靈魂，雷鋒精神是社會主義核心價值觀的生動展現。
二、活動目的。
“向雷鋒同志學習”繼承優良傳統，積極培養學生熱愛學習、助人為樂的良好習慣，用雷鋒精神治校育人、塑靈魂，賦雷鋒精神以時代性，使學雷鋒活動和學習社會主義核心價值觀活動深入持久的開展下去。
三、活動對象。
全體師生。
四、活動時間。
20xx年3月1日——20xx年4月30日。
五、活動過程。
1、學生代表在國旗下講話，發出學雷鋒活動的倡議，宣傳雷鋒精神。
2、組織一次學習“弘揚雷鋒精神、爭做時代先鋒”的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。結合社會主義核心價值觀基本內容：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善，進行教育實踐活動。
3、各班根據活動辦好教室內的黑板報，體現雷鋒精神和社會主義核心價值觀。
4、各班積極組織學生配合總務處、團委的做好校園美化、綠化、凈化勞動，清除衛生死角，創造良好學習生活環境。
5、鼓勵同學們學習雷鋒精神對自己、在家庭、學校、社會，在學習、生活、集體中積極踐行雷鋒精神。
6、立足學習，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。學習互助小組可列入班級學雷鋒計劃并長期進行。
7、鼓勵同學們學先進，趕先進，結合學雷鋒活動做好優秀學生干部、三好學生、學雷鋒標兵、文明寢室等評選活動。
六、活動要求。
1、各班要高度重視，認真組織。班主任要全盤謀劃、精心設計、借勢造勢，不放過任何一個教育學生的時機，要做好活動的指導和引領。
2、講求實效，不要流于形勢。各班收集本班的好人好事情況，善于在生活中尋求典型，積極推進活動開展，真正做到教書育人、立德樹人。
3、活動結束將活動相關資料交政教處存檔。
希望各部門、各班按要求精心組織，認真開展。希望同學們從身邊的小事做起，向陋習告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人，為創建文明校園而不斷努力。
文明校園活動策劃方案參考大全（16篇）篇二
堅持以社會主義榮辱觀的理論綱要為指導，以創建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標，以優化校園環境為主要內容，以“打防結合，標本兼治”為工作原則，切實加強閔集鄉中心小學校園安全文明衛生及周邊環境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛生及周邊環境存在的突出問，維護社會穩定，構建和諧校園。
二、工作目標及要求。
為解決我校周邊治安環境存在的突出問題，消除學校及周邊誘發安全問題的因素；加強安全衛生管理，加強對飲食衛生、校舍等場所和設施設備的經常性檢查和整改，使我校及周邊治安環境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強；落實我校內部安全衛生防范措施，建立健全維護我校及周邊安全衛生的長效工作機制，推進我校安全文明校園創建活動深入開展。
（一）校園環境建設整治要求。
1、將校園內外清潔區分片到班，由班級實行包片管理，責任到班，落實到人，做到清潔區內無雜物、無紙屑、無瓶袋等，保持校園環境潔凈。
2、后勤部門負責綠化帶和場地硬化管理及規劃建設，綠化帶定期進行修剪，保持帶內樹木四季如春，環境宜人，對硬化場地先規劃再施工，因地制宜。
（二）關于學校食堂要求。
1、我校食堂有專人管理，學校與食堂負責人簽訂安全衛生責任狀，學校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預案。
2、食堂不得銷售腐敗變質食品，每日銷售食品留樣24小時，未銷售完的食品當天及時進行了處理，做到不把過夜食品賣給學生。
（三）關于師生安全衛生教育管理的要求。
1、我校把師生的安全衛生教育管理列入學校工作計劃，納入重要議事日程，隨時掌握師生的思想動態，制定切實可行的教育管理辦法。
2、每月開展一次有針對性的安全衛生教育活動，切實加強了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。
3、加強和改進學校德育工作，切實加強對師生的思想品德、行為準則、法律知識等方面的教育。教育學生遠離網吧，正確對待西方文化，培養學生明理誠信，團結友愛的優秀品質。
4、落實教師與“四類兒童”包保結對，積極組織教師參與各種扶貧活動。
三、具體作法。
1、加強領導，成立專班。我校成立以董長能同志為組長，全體校委會成員為文明單位領導小組成員，強化對創建工作的領導，及時解決創建過程中的困難和問題。
2、爭取領導支持，改善辦學條件。把上級精神及時傳達，我們的作法及時向領導匯報。取得領導的支持，改造各種設施，以單項入手取得突破，然后整體提高，逐步改善我校條件。
文明校園活動策劃方案參考大全（16篇）篇三
一活動背景及主題：
為屆新生舉辦迎新晚會目的在于表達學校對新生的歡迎，展示當代學生的風采體現學院文化；也為了豐富同學們的課余生活，激發同學們對新學校新生活的熱愛。同時也為全體學生提供一個展現自我釋放才藝增進友誼的舞臺，讓大家感受學生會大家庭的溫暖。
二活動時間：
12月30日晚8：00晚會正式開始。
三活動地點：
學生活動中心。
四主辦單位。
團委。
五：承辦單位：
團委學生會。
六前期打算：
1宣傳：（月日至月日）主要由宣傳部干事負責宣傳，主要有海報展板和貼吧宣傳方式。
（1）展板宣傳：
內容：“屆迎新晚會缺你不可！”（按最后方案寫明時間地點；可適當使用網絡熱詞吸引新生注重；并且寫上接受新生節目報名的內容）。
要求：展板設計形式應體現熱情時代青春活力的基調。
數量：一張展板（三張一開紙大?。?。
展出地點：在新生宿舍樓下。
（2）廣播宣傳（廣播站）：
內容：“2015屆迎新晚會期待你的參與！”活動時間為月26日至12月30日。我們等你來！
要求：廣播站分別在12月25日至12月27日期間進行廣播。
（4）在學校網站貼吧進行宣傳：由團委辦公室。
2節目甄選打算：
新生節目報名及甄選：新生節目在2015年12月27日至28日兩天甄選。
節目排練時間。
月日進行晚會彩排，彩排地點為：
3物資購置：
所需物品：噴繪（12），租借舞臺，桌椅（視嘉賓人數而定），汽球（色澤明艷光亮）6—7包絲帶彩帶若干，熒光棒（兩桶）大頭針別針針線盒鉗子錘子。
七活動時間安排：
本次活動時間為2015年12月27日至12月30日。
12月25日至12月26日為宣傳及節目甄選時間；
12月26日至12月27日為物資購置時間；
晚會安排：
（一）晚會打算：
1與組織部及時做好溝通和人員安排協調；
2文體部與各兄弟部門及時做好工作的溝通；
3確定主持人兩名及主持稿；
4與各節目負責人商定節目細節并商討流程。
晚會當天：
（1）、月日下午沒有課的學生會成員去操場搭建舞臺，并打算本次比賽的舞臺裝飾工作。
（2）、月日下午點所有演員集合完畢，6點10分所有演員（節目負責人）簽到完畢。
（3）、月日下午點分、學生會成員進行簽到，各組工作人員到位；
（4）月日下午點分，晚會正式開始。
（二）晚會流程：
晚會分為三個篇章：
一給你們的見面禮；
二我有我的young！
三一起去未來！
文明校園活動策劃方案參考大全（16篇）篇四
6，學生代表講話。
7，主持人宣布活動結束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。
9，觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)。
十三，工作人員及項目組織：
1，宣傳組：(人員待定)。
負責做好活動策劃宣傳。
2，節目組：(人員待定)。
負責節目彩排和節目表演順序，完成主持人及評委的選拔。
3，禮儀組：(人員待定)。
負責給評委上水，頒獎。
4，舞臺組：(人員待定)。
負責舞臺所需物品。
5，采購組：(人員待定)。
負責獎品及活動所需食品的購買。
6，安檢組：(人員待定)。
負責安全問題及突發事件。?
7，機動組：(人員待定)。
隨時聽從安排，輔助活動的順利完成。
注：(各人員必須留有聯系方式，以便工作聯系需要。)。
十四，活動預算：
1)資金支出：
1，獎品：50元。
2，食品：(水，瓜子，餅干，糖果，水果等)300元。
2)資金來源：
協會來出。
十五，活動注意事項：
1，確保無任何安全隱患。
2，各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助，維持活動氣氛，使活動有序，成功的舉辦。
3，活動期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。
4，活動結束干部留下點名并收拾會場。(特殊情況向請假)。
5，確保所有設備的運行，特別是有關電的設備。
6，確保應急的準確到位，并具備處理突發事件的能力。
策劃人：it協會策劃部成員。
潘婷婷。
文明校園活動策劃方案參考大全（16篇）篇五
兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺。
主持人1：晨風吹，陽光照。
主持人2：語言美，行為美。
主持人1：尊師長，愛同學。
合：讓我們從小講文明，講禮貌，五（2）班“創文明校園，做文明人”中隊活動現在開始。下面請欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。
（一）家庭文明禮儀。
主持人（女）：從古到今，文明禮儀一直滲透在我們的學習生活中，作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們，下面請聽汪慧同學給我們講《孔融讓梨》的故事。
主持人（男）：對，父母不僅給了我們生命，而且還把我們撫養成人，所以我們應該感恩父母，孝敬父母。在這里，班主任要布置一個課后作業，今天回家給父母長輩洗一次腳。我們不僅要洗，而且要洗得好，不僅要今天洗，而且要常常為父母長輩洗腳，獻上你的一份孝心。
主持人（女）：同學們都明白在生活中我們應該怎么做，但是真正的表現又如何呢？和孔融黃香相比，你以前還有哪些不足，還存在哪些差距？今天，我們就利用中隊活動的時間來反思一下。下面請聽小合唱《感激在心》（江美云，官祖慧等）。
主持人（女）：（二）校園禮儀。
主持人（男）：當你看到這種不文明行為的時候，你應當怎么做？
主持人（女）：是啊，你給別人一個微笑，別人給你一個春天。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。同樣的一件小事，出現兩種截然不同的結果，其中就是“對不起”在起作用。我們共同生活在校園這個大家庭中，我們應該和諧相處，互相謙讓，學會文明用語，這也是我們從小學做人的一項重要的道德修養。請欣賞兒歌《做個文明好孩子》（段俊宏）。
同學們，都知道，禮貌用語記得牢。
對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”
平時互相問問“好”。分別“再見”別忘了。
若求人，“請”字先，最后別忘說謝謝，
影響別人，“對不起”
回答請說“沒關系”
做個文明好孩子，
文明校園活動策劃方案參考大全（16篇）篇六
為傳承雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，農牧系以《高專xx年學雷鋒活動月實施方案》為指導，以“學雷鋒精神，做文明學生，獻溫暖愛心”為主題的教育活動，提高學生青年志愿者志愿服務能力，為全面推動青年志愿者服務的健康發展，努力提升學生的奉獻精神和服務意識，構建和諧校園添磚加瓦。
二、活動主題。
“學雷鋒精神、做志愿服務、獻溫暖愛心、倡勤儉傳統”
三、組織機構。
組長：周。
組員：張。
四、活動安排。
(一)第一階段：動員階段(xx年3月10日—17日)。
1、制訂《系xx年學雷鋒活動實施方案》，并下發到各班。
2、以我系宣傳欄等為陣地，進行“向雷鋒同志學習”、“青年志愿服務”、“文明行為展示”、“勤儉節約行動”等宣傳。
3、以班級為單位，召開以“學雷鋒、倡節儉、獻愛心、做志愿”為主題的班會、團會，營造活動教育氛圍。
(二)第二階段：實施階段(xx年3月18日-3月26日)。
以系為單位開展“跟著郭明義學雷鋒”系列活動：
初期活動：組織學生收看電影《雷鋒1959》、“郭明義先進事跡報告會”
中期活動：
1、深入開展“何為雷鋒精神、新時代下如何踐行雷鋒精神”學習討論活動。
(2)開展“畫雷鋒，寫雷鋒，學雷鋒”手抄報活動。
(3)開展“像雷鋒一樣勤奮學習——讀一本好書”活動，形成讀后感，刊登在農牧系網站上。
(1)開展“拒絕室外吸煙、拒絕室內垃圾”活動，培養學生自愿打掃我系階梯教室，杜絕在公共場所吸煙等良好習慣養成。
(2)聯系環保單位，進行綠色植樹活動(根據季節，可推遲到四月份)。
(3)擬定去博淇老人院進行獻愛心志愿服務活動。
終期活動：組織各班級召開座談會，再談雷鋒精神和中國夢的關系，解讀雷鋒精神的實質。形成書面材料。評選出學雷鋒活動月雷鋒班級、雷鋒服務隊及雷鋒標兵。
(三)第三階段：總結交流階段(xx年3月27日—31日)。
1、整理活動記錄、視頻、圖片，總結活動效果。
2、將活動總結上報學生處。
系
文明校園活動策劃方案參考大全（16篇）篇七
根據《xx省文明單位建設管理辦法》和《xx市文明單位建設管理暫行辦法》的精神，為了有計劃、有步驟地開展文明創建活動，把這項工作有條不紊地落實，特制定如下實施方案。
一、指導思想。
堅持以社會主義榮辱觀的理論綱要為指導，以創建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標，以優化校園環境為主要內容，以“打防結合，標本兼治”為工作原則，切實加強閔集鄉中心小學校園安全文明衛生及周邊環境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛生及周邊環境存在的突出問，維護社會穩定，構建和諧校園。
二、工作目標及要求。
為解決我校周邊治安環境存在的突出問題，消除學校及周邊誘發安全問題的因素；加強安全衛生管理，加強對飲食衛生、校舍等場所和設施設備的經常性檢查和整改，使我校及周邊治安環境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強；落實我校內部安全衛生防范措施，建立健全維護我校及周邊安全衛生的長效工作機制，推進我校安全文明校園創建活動深入開展。
校園環境建設整治要求。
1、將校園內外清潔區分片到班，由班級實行包片管理，責任到班，落實到人，做到清潔區內無雜物、無紙屑、無瓶袋等，保持校園環境潔凈。
2、后勤部門負責綠化帶和場地硬化管理及規劃建設，綠化帶定期進行修剪，保持帶內樹木四季如春，環境宜人，對硬化場地先規劃再施工，因地制宜。
關于學校食堂要求。
1、我校食堂有專人管理，學校與食堂負責人簽訂安全衛生責任狀，學校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預案。
2、食堂不得銷售腐敗變質食品，每日銷售食品留樣24小時，未銷售完的食品當天及時進行了處理，做到不把過夜食品賣給學生。
關于師生安全衛生教育管理的要求。
1、我校把師生的安全衛生教育管理列入學校。
工作計劃。
納入重要議事日程隨時掌握師生的思想動態制定切實可行的教育管理辦法。
2、每月開展一次有針對性的安全衛生教育活動，切實加強了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。
3、加強和改進學校德育工作，切實加強對師生的思想品德、行為準則、法律知識等方面的教育。教育學生遠離網吧，正確對待西方文化，培養學生明理誠信，團結友愛的優秀品質。
4、落實教師與“四類兒童”包保結對，積極組織教師參與各種扶貧活動。
三、具體作法。
1、加強領導，成立專班。我校成立以董長能同志為組長，全體校委會成員為文明單位領導小組成員，強化對創建工作的領導，及時解決創建過程中的困難和問題。
2、爭取領導支持，改善辦學條件。把上級精神及時傳達，我們的作法及時向領導匯報。取得領導的支持，改造各種設施，以單項入手取得突破，然后整體提高，逐步改善我校條件。
3、學習業務知識，提高業務水平。現代社會是知識爆炸的年代，對我校工作人員來說學習尤其緊迫重要，否則無法滿足工作的需要。從制度入手規定每周定期學習。學習黨中央路線、方針、政策，提高政治素質，提高業務素質和工作水平。
4、樹立愛崗敬業，教書育人的意識。抓緊對我校教職工的職業道德教育、政治思想教育。讓他們牢固樹立教書育人意識，全面提高教學質量，保證我校教學秩序和環境，帶動精神文明建設。
5、根據創建需要，不斷調整創建思路。以利更好地搞好創建工作。
吸煙，我們可以選擇，那么，生命呢？”——題記。
在我校拒絕游煙的過程中，要達到“教育一個學生，帶動一個班級，創建一所綠色學?！钡哪康模瑓⑴c性的教育很重要。因為教育的重要因素在于參與，參與本身就是在接受教育。
根據統計，吸煙的人群也在日益壯大，年齡不斷縮小。吸煙嚴重損害身體健康，會帶來各種疾病，還會造成壽命的縮短等嚴重問題。為什么吸煙人群會不斷增長，很大的因素就是受身邊吸煙人群的帶動。如果要治理這個問題，不僅僅要開展健康知識的教育，還應該真抓實干，努力打造無流動吸煙情況的校園環境。
為此，我中心組織一次“建設文明校園，拒絕流動吸煙”的活動。
一、活動主題。
二、活動目的及意義。
2、打造綠色清新的校園環境，樹立貴大學子的良好精神風貌。
3、響應國家禁止在公共場所吸煙的推行，起好帶頭的作用，推動我校禁煙活動的深入開展。
三、活動地點。
xx大學。
xx大學全體老師和學生。
五、活動時間。
20xx年x月。
六、活動流程。
1、召集中心所有成員召開動員大會。
2、各校區在人流量大的地方設立文明監督崗，值班人員佩戴中心工作證和紅色袖章，遇見流動吸煙的情況就進行勸阻。
3、設立流動崗，部分同學們有固定的值班地點，在校園走動，發現流動吸煙的現象立即進行勸阻。
4、每天值班時間為中午和下午，安排相關的負責人，實行責任落實制。
5、每次值班將遇見的情況及時上報，由主任將新出現的難以處理的情況上報貴州大學精神文明建設辦公室，由文明辦作出處理的意見。
6、每天都撰寫新聞稿發布，擴大這件事情的影響力，讓更多的老師同學樹立禁止游煙的意識。
7、活動結束后，召開總結會議，并制作簡報。
七、活動注意事項。
1、注意要保證值班人員及時、無誤的文明監督。
2、活動涉及到的部門要認真協調溝通，保障活動的順利進行。
3、值班的同學要注意勸阻的方式和語言，要樹立良好的禁煙形象。
4、注意活動開展過程要注意按照要求嚴格執行。
在新學期開始之際。為紀念毛主席題詞向雷鋒同志學習xx周年，在中心校大隊部的號召下，全鎮學校啟動了“文明禮貌月”活動，在為期一個月的活動中，全校師生積極參與，有力推動了我校學生規范文明行為養成。對提高學生綜合文明程度，營造和諧校園氛圍，有效推進素質教育，有著深遠的影響。現將“x月文明禮貌月”活動如下：
一、工作思路。
x月，各校結合學校實際，開展“x月文明禮貌月”活動，進一步增強了全校師生的文明禮貌意識，加強了學生的日常行為規范教育，增強了學生文明意識，促使學生逐步養成了文明習慣，樹立了高雅文明的學生形象，努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環境，各方面都呈現出一些可喜的變化。
二、加強宣傳，營造氛圍。
學校充分發揮少先隊和班級的職能作用，以建設“文明校園、文明班級”、“文明學生”為主題，營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領巾廣播站、主題班會活動等多種形式，使全體學生認識到了良好習慣養成的重要性。各校各班板報、墻報規范化、個性化布置教室，形成濃厚校園班級文化氛圍。學校以文明禮貌活動月為教育契機，在全體學生中進行了文明禮貌習慣的養成教育、衛生習慣的養成教育和遵規守紀習慣的養成教育，各校還結合班級、學生實際情況開展了討論會、主題班會，對學生良好習慣的養成起到了很好的促進作用。
三、主題明確，循序漸進。
為逐步提高學生行為養成，全面落實各項規范要求?！盃幾鑫拿鲗W生”、“愛校護護?！?、“學校是我家、愛護靠大家”等班級活動，形式多樣，內容豐富多彩。讓同學們在參與活動的同時，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮貌習慣到衛生習慣，從學習習慣到體育鍛煉習慣，從嚴于律己到愛校愛班，循序漸進，由點及面地開展行為養成教育，并通過德育處進行督查，保證了活動效果。
四、好人好事層出不窮。
文明禮貌月活動開展以來，各班積極開展“學雷鋒、見行動，告別不良行為，我為學校添光彩”大做好人好事活動。校園內好人好事層出不窮，校園內有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學積極為學校、班級服務，遇到校園內不凈處主動打掃，看見紙屑彎腰拾起，為班級貧困同學獻愛心。通過大做好人好事，讓我們真情實意地回報社會，回報身邊關心我們的人。
五、實踐活動有聲有色。
第一，各校開展了《規范》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達標活動。要求各班學生課前背一條，周周進行班與班比、組與組比、人與人比，中心校x月x日舉行了小學生“守則、規范”競賽。
第二，各校利用隊會、班會課進行以文明禮貌、養成教育為主題的教育活動。xx小學在x年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會觀摩課。
第三，利用三八婦女節對學生進行感恩教育。各校開展了我為媽媽送禮物、我幫媽媽做家務、感恩。
手抄報。
我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育。
第四，全鎮各校開展了“倡導禮儀之風塑造文明形象”主題教育活動，中心校組織了手抄報、征文現場比賽。
第五，為豐富學生的德育實踐活動，讓學雷鋒活動走出校園深入社會，在各校的的組織下，同學們開展“學雷鋒”的體驗活動，為孤寡老人捐款，打掃衛生，清除市場垃圾，受到社會各界的一致好評。
六、落實規范，鞏固成果。
各班組織全體學生認真學習了《小學生日常行為規范》，規范要求學生的言行。同時，各校班都進行了養成教育，配合文明禮貌月的展開，杜絕遲到早退和亂扔的現象，對學生留長發、戴首飾的不良習慣進行了糾正，對亂踏花木、亂扔垃圾的同學進行了批評教育，統一要求佩戴紅領巾，養成積極向上的精神風貌和文明習慣。同時，學校健全了值勤班。
規章制度。
加強對每日常規活的檢查、評比力度從兩操、課堂紀律、課外活動、自習紀律等多方面加強了檢查力度對出現的問題及時和班主任聯系一起處理并對違規違紀學生逐一建檔由此學生上課的認真程度、值日生工作的質量都有了很大的提高。校園內興起了文明之風同學們互相關心監督集體榮譽感普遍增強。通過活動的開展要求每個學生都能認識到：文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧也能創造充滿愛心的環境給自己帶來快樂帶來溫馨。
七、積極總結，讓文明之風常駐校園。
小學生文明禮貌養成教育是一項長期的工作，通過這次文明禮貌月活動，校園文明之風逐步盛行，學生行為習慣明顯好轉，為進一步鞏固文明禮貌月的成果，由少先隊大隊部牽頭，各校積極總結，中心校召開了文明禮貌活動月工作匯報會，樹立典型，表彰先進，總結經驗，將文明禮貌養成教育作為一項常規工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風常駐校園。
文明校園活動策劃方案參考大全（16篇）篇八
為拓展德育內涵，進一步豐富校園文化體育藝術生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑、格調高雅的校園文化氛圍。通過開展系列文化、體育、學科等競賽活動，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校和勤于鍛煉、熱愛學習、求實上進、發奮成才的熱情，推動學校素質教育，加強校園精神文明建設。
明榮知恥，展賀高風采。
三、組織機構：
（一）組委會。
1．主任：何洪。
2．副主任：左碧輝黃東方劉劍平。
3．成員：江雨貫宋玉翠溫涌陳名用盧一式李澤慧。
（二）組委會具體負責初中組、高中組各項文藝體育比賽活動。組委會下設體育競賽組、文藝活動組、宣傳組、聯絡協調組、后勤保障組、紀律安全保衛組，負責日常事務和具體協調工作。
文明校園活動策劃方案參考大全（16篇）篇九
為加強我院學生日常行為規范，發揚“文明行為有你有我”的思想，南化院學生校園文化傳播協會特此舉辦“文明校園行”活動。
活動背景：
作為南化院的學生，我們的一言一行無不展現著我院形象，身為大學生，肩上擔負的更是祖國的興衰榮辱，行為優化成為我們大學生更是每一個公民一生所追求的事業。我們應該從身邊的每一件事做起，不斷優化自己的行為，向每個人展現我們現代大學生的風采。
活動目的：
1、豐富學生思想內涵，提高大學生的行為規范。
2、從我做起，帶動周圍的人改掉自己平時的行為缺失。
3、帶動我院學生向學院提出解決學生行為缺失的有效辦法。
4、帶動我院大學生通過實踐為我院文明建設貢獻自己的一份力量。
5、通過社團宣傳向學生講解我們日常生活中一些被忽略的細節。
6、發揮第二學堂的優勢，為我院行為道德建設盡一份力。
活動地點：
新食堂門口。
活動時間：
活動對象：
全體在校學生。
主負責人:。
xx。
活動負責：
xx。
主辦單位：
xx。
特邀嘉賓：
社團聯合會會長：朱家云；社科部：高尚榮老師。
活動安排：
（1）活動前期宣傳安排：
由化苑文播協會宣傳部，組織部執行。
主要宣傳方式：
1、校園網宣傳;。
將活動的方案和宣傳單發放到南化院校園網中，讓關心我院動態的每一個學生在第一時間看到我們的活動宣傳單，以便最快速的參與。
2、校園公示欄宣傳：
我院校園公示欄能快速便捷的將活動消息發出，由宣傳部制作兩張海報，張貼在校園公示欄中，以便路過的學生看到我們的活動通知。
3、宣傳稿宣傳：
宣傳部將擬好的宣傳稿影印多份聯同組織部到我院各系班級中宣傳，每班至少發放一張宣傳稿。
負責人：xx。
（2）活動具體安排：
1、活動的具體形式：
化苑文播協會將于20xx-11-28日上午正式開展活動，具體情況如下：11月28日上午9:00化苑文播協會全體人員將活動前期準備的宣傳海報置于新食堂門口，采取實踐宣傳的方式開展這次活動及化苑文播協會的每一個成員將提前制作好的書簽氣球發放給每一個參與者手中同時向學生們宣傳文明行為的思想，并給每一個學生便利貼將自己對文明校園的寄語或意見寫在上面貼在我們的宣傳海報上。
2、活動流程：(1)由組織部將活動所需桌椅海報便利貼記號筆氣球書簽等活動物品安放完畢，具體安放位置為：桌子排成一排，將氣球貼在桌子周圍，將海報擺放在桌子前方便學生觀看，將便利貼等物放在桌子上。
負責人：xx。
（3）參與人員和社團內部的簽到由秘書部負責記錄，文化部負責拍照、做活動記錄。
負責人：xx。
注意事項：
本次活動為大型的交流會，注意人身安全，維護校園秩序。
3、活動的后期工作：
（1）由文化部做做后期總結，一式兩份，一份交到社團聯合會，一份交到秘書部存檔。
（2）秘書部將社團成員考核情況記錄記入臺賬。
（3）文化部將活動照片交到秘書部存檔。
（4）秘書部將活動所得寄語及意見總結好，交到院團委。
（5）秘書部將活動照片整理好并制作一份活動ppt連同活動策劃，總結，照片一同交到社團聯合會。
負責人：xx。
本次活動所得所有寄語及意見在校園公示欄中展示，并將學生提出的提高學生文明行為的辦法上交院團委。
文明校園活動策劃方案參考大全（16篇）篇十
在廣大家庭中開展系列低碳活動，大力宣傳和普及低碳知識，倡導廣大家庭實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式，享受綠色時尚生活，引導家庭成員從自己做起、從家庭做起、從點滴做起，為形成節約能源資源和保護生態環境的生活理念、消費模式，為發展綠色經濟、低碳經濟和循環經濟貢獻力量。
二、活動內容。
1、舉行“低碳家庭·時尚生活”主題活動啟動儀式。在啟動儀式上，將由巾幗志愿者向廣大家庭發出“低碳家庭·時尚生活”的倡議；進行承諾“低碳家庭·時尚生活”簽字；舉辦“低碳家庭·時尚生活”知識專題講座。
2、開展低碳、綠色、環保家庭小創造、小發明征集·集錦活動。向廣大家庭征集低碳、環保、綠色的金點子、小發明、小創造，將獲獎的小創造、小發明刊登到《晨報》、新聞網和婦女兒童網等新聞媒體、網站上。
3、開展“低碳家庭·時尚生活”知識培訓。以“春風送崗位”和“陽光工程”等培訓工程為平臺，各鄉鎮、街道開展“低碳家庭·時尚生活”知識培訓活動，有針對性地進行輔導、展示和咨詢等宣傳工作。
4、在全市家庭發起、實施“家庭低碳計劃十五件事”。內容是：
（1）使用節能燈，隨手關燈、拔插頭；
（2）少用空調多開窗；
（3）使用節水型潔具，循環用水；
（4）溫水洗衣自然晾曬；
（5）隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯；
（6）少喝瓶裝飲料，多喝白開水；
（7）外出用餐自備筷、勺等便攜餐具；
（8）購物使用布袋子，盡量不用塑料袋；
（9）電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層；
（10）每周少開兩天車，多坐地鐵和公交車；
（11）每周上班走路或騎自行車一到兩次；
（12）多在戶外運動鍛煉，少去健身房；
（13）提倡減少葷食，合理健康飲食；
（14）家里多養花種草，綠化居室環境；
（15）建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。
5、適時推出節能減排示范社區、示范家庭和低碳生活創新明星（個人）。
三、時間安排。
1、4月1日——10日，舉辦啟動儀式。
2、4月11日——5月11日，開展“低碳家庭·時尚生活”知識培訓。
3、4月11日——5月20日，開展低碳、綠色、環保家庭小創造、小發明征集·集錦活動。
4、5月20日——25日，將活動總結和圖片信息上報市婦聯。
四、工作要求。
1、提高認識，加強領導?！暗吞技彝ァr尚生活”主題活動是落實大力發展綠色經濟、積極發展低碳經濟和循環經濟的一項具體舉措，是深化節能減排家庭社區行動的具體行動。各基層婦聯組織要切實提高認識，深刻理解當前開展這項活動的重要意義，把這項活動作為重點工作擺上日程，加強領導、周密部署，確保活動落到實處、取得實效。
2、加強溝通，形成合力。各基層婦聯組織切實加強與廣大家庭的溝通與交流，使他們深刻認識到開展這項活動對開創健康、綠色、幸福家庭生活的重要性和必要性，激發廣大家庭自覺、主動、踴躍地投入到這項活動中來。
3、健全機制，深化工作。各基層婦聯組織要建立健全活動的情況溝通、經驗交流、工作督促等制度，圍繞主題、因地制宜，從自身實際出發，精心策劃、研究和制定富有地方特色的活動方案，切實落實各項活動。要認真實施“家庭低碳計劃十五件事”，將“低碳家庭·時尚生活”知識培訓工作落到實處。
4.大力宣傳，形成聲勢。各基層婦聯組織要結合實際，聯系廣播、電視、報刊、網絡等媒體對開展的各項活動進行充分報道，提高活動的知曉率和覆蓋面，擴大宣傳聲勢。
文明校園活動策劃方案參考大全（16篇）篇十一
一、活動背景：
作為第x屆藝術節系列活動之一，學校組織全體師生開展以“美麗校園我來拍”為主題的攝影活動。開展這個形式的活動一方面是給師生提供一個平臺，展示參賽者的攝影技術，一方面通過“美麗校園我來拍”主題的攝影形式，形象地表達我校師生對校園的熱愛之情。
二、活動主題：“美麗校園我來拍”
三、活動目的：
集中展示我校素質教育取得的優秀成果，活躍校園文化氣息，培養藝術特色學校的良好氛圍，展現我校師生的青春風采和精神面貌，同時展示參賽者的攝影技術、觀察和審美能力。
四、活動時間：3月26日——4月20日。
五、活動要求及評獎方式：
1、作品要求。
（1）作品必須為校園內拍攝的照片，且為原創不得網上下載，以及不可進行后期處理。
（2）照片展示內容健康，積極向上，新穎、創新，符合主題。
（3）參賽者須以班級或工會小組為單位，至少準備3張以上作品參賽，并注明作品標題、作者姓名、班級、及聯系方式，每班及每個工會小組可選擇1至2位參賽者參加活動。
（4）其中的最佳鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選，最佳組織獎是交作品最多、質量好的班級或工會小組。
（5）活動4月13日下午16點截稿。
2、作品收集方式。
參賽作品以班級或工會小組為單位交到教導處。
評委會組成：由主辦方邀請校內專業老師對作品進行評審。
六、活動流程：
1、前期準備：學生藝術節活動統一宣傳布置。工會召開工會委員及工會組長會議。
宣傳布置。
2、收集作品：4月13日下午16點00截稿，以班級和工會小組為單位交教導處。
3、作品評比：4月17日邀請老師擔任評委對作品進行評比。
4、作品展出：獲獎作品在藝術節閉幕式展出。
5、頒獎活動：藝術節閉幕式頒獎。
6、后期安排：教導處對本次活動寫好總結。
文明校園活動策劃方案參考大全（16篇）篇十二
一、指導思想：
為進一步豐富校園文化生活，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，提高學生的綜合素質，努力營造積極向上，樂觀無限的校園文化氛圍，學校將舉辦首屆校園文化藝術節，通過開展一系列的文化藝術活動，激發廣大學生愛校和熱愛藝術勤奮學習的熱情與動力，培養學生感受美，鑒賞美，創造美的能力。促進學生全面發展，從而扎實開展素質教育，推動學校的改革和發展，提高辦學品味。
二、藝術節主題。
我參與，我快樂——天鴻小學首屆校園文化藝術節。
三、藝術節口號。
展我風采，美我校園。
四、組織機構。
成立文化藝術節組委會。
組長：
副組長：
成員：全體教師。
職責：文化藝術節的策劃組織領導及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協調和平衡。
五、藝術節活動時間：20xx年9月26日--9月30日。
六、籌備工作。
（一）有關文藝匯演：
文藝匯演為展示學校精神風貌和藝術成果提供了平臺，德育校長和輔導員負責，各班積極參加匯演：
節目要求：
1、內容要健康向上，能充分體現學生的才藝和集體創作水平。
2、形式多樣（小品，三句半，快板，舞蹈，朗誦等）有創意，能體現學生的個性和學校的精神風貌。
3、初選節目時間定于9月10日前后。
（二）有關繪畫，書法，演講比賽活動安排：
1、活動安排。
（1）各班各選送10幅繪畫作品上交學校統一評獎。
（2）學校將評出繪畫名次及優秀獎十名。
2、比賽要求：
（1）繪畫作品均為八開紙要上色，并在正面右下角寫上作品名稱、作者及班級。
（2）各班在9月29日前將作品交于李俐勵處。
（三）、經典古詩文比賽。
1、活動安排：
（1）各班自行在班上比賽，比賽內容及形式：一年級以講故事為主，反應天真浪漫的童年生活，二年級的古詩文誦讀比賽為主，通過誦讀學到傳統文化的熏陶，從中受到教育。
（2）各班將評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名，由學校頒發獎狀。
2、比賽要求：
（1）各班選手需使用正確流利的普通話。
（2）服裝整潔，儀表大方。
3、負責人：各班主副班主任。
（四）書法作品。
1、負責人：班主任。
2、參加對象：鉛筆書法（1——2年級）。
3、比賽時間9月28日。
4、比賽要求：硬筆書法，每班5名，寫于田字格書法紙上（學校準備）。內容為健康向上的詩句，警句，格言，不要標點，要求落款，一，二年級鉛筆書寫。
5.評比方法：評出一，二，三等獎十名。
七、“慶十一”文藝匯演。
1.時間：9月30日。
2.地點：操場。
八、活動要求。
1、高度重視，認真落實。
本屆藝術節是我校本學期的重要活動，各班要求高度重視，認真落實學校的安排，動員和組織全體同學積極參加，使更多的同學通過參與活動得到教育。
2、突出主題，多出精品。
“我參與，我快樂”為本屆藝術節的主題，在藝術節的活動中各種活動都要以學生為主體，體現人文關懷。
文明校園活動策劃方案參考大全（16篇）篇十三
1、通過事例進行校園安全文明教育，學習校園安全知識。
2、在活動中滲透感恩教育。
【活動準備】。
1、收集校園安全方面的事例。
2、學習安全警示掛圖。
3、制作家長的訪談錄像。
4、小組通過調查制作課件。
5、教師布置。
【活動背景】。
新生入校兩個多月以來，班中大大小小的傷害事件不斷發生，對學生們的正常校園生活和學習帶來不便，深入分析其原因，學生因年齡小，對看似安全的校園缺乏必要的安全意識和相關知識，在玩?；顒舆^程中的不文明不規范的行為很容易造成傷害事故，通過這樣一節主題班會課，經過學生自己的準備和學習，讓學生樹立校園安全意識，杜絕不文明行為，營造出安全健康的學習和成長環境。
【活動流程】。
一、用事例引起對校園安全的重新認識。
實話實說導入：
1、班級小調查：你是否在學校受過傷？
2、請說出你受傷的經歷和感受。
3、采訪家長。
二、認識校園安全的重要性：
事例展示：介紹校園意外傷害的真實事例，以調查結果為依據，探尋造成校園傷害的不同原因，引起對校園安全的關注。
三、增強安全意識，學習安全知識。
1、考一考：尋找能夠造成校園傷害的隱患。
2、小品表演：
（1）尋找小品中不文明并易造成傷害的校園行為。
（2）改正不安全行為，重新表演規范文明的校園行為。
3、說唱演繹：《校園安全歌》。
4、活學活用：
（1）學習常見安全警示標志。
（2）在校園中應用相關的標志。
5、歌曲演唱：《插上安全的翅膀》。
6、班主任寄語。
7、朗誦《珍愛生命》。
文明校園活動策劃方案參考大全（16篇）篇十四
一、活動主題：席間有風云，吃里找真愛。
二、活動背景：
光棍節快到來了，它是大學生自創的節目，來源于11月11日這個特殊的日子，在這個新時代大學生自創的節目中，可以感受同學們對食品和對情感的表達需求，借此良機，給同學們一個自我表達情感的機會。
三、活動目的：
通過美食締結人際關系，尋找專屬自己的口味。
豐富校園生活，弘揚創新精神。
四、活動對象：
xx全體學生。
五、活動時間：
xx年11月11日。
六、活動地點：
中區主干道情書傳情。
xx食堂二樓。
七、策劃主辦單位：
電子商務――uc組合。
贊助單位：
八、活動內容(活動由為學生寫信送信和舞會兩個環節組成)。
(1)學生寫信送信：情書傳情+報名。
時間：11月8日-11月10日18：00。
內容。
1、在xx主干道搭放兩個帳篷，讓大家就光棍節這一主題指定的對象寫信，表明收信人和宿舍號。
2、工作人員與11月10日晚將信送至人手中(限制黃職范圍)。
3、征詢是否想要參加假面舞會。
(2)狂歡舞會。
時間：11月11日晚19：30―22：00。
內容。
1、邀請在上一環節中報名的人到舞會參加活動，在入門處給每個參與者發放一個號碼標簽，男女各50對。
2、戴上面具蒙面入場。并根據號碼找到自己的異性搭檔。
3、主持人要求兩人之間先相互熟悉，給15分鐘的交流時間。然后請十對愿意上臺的搭檔進行游戲。每個游戲獲勝者是2分。
4、給定一分半鐘，要求男女生記住對方的名字、院系班級、手機號、qq號。
5、考察男女之間的默契度，將他們的一只腳綁在一起，看哪組最先到達終點。(可以采取淘汰制，淘汰后面n名)。
6、夾糖游戲，在桌子前男生站在女生的后面，用手從女生的腋下伸過，手握筷子夾桌上盤子里的良品給男生吃，限時一分鐘，吃最多者剩。
7、給最獲勝者頒布良品鋪子的良品禮物。
8、給大家講一下良品的趣事我們的比賽，讓大家發表感言。
9、放舒緩的音樂，打暗燈光，讓大家互相聊天，男生可以邀請女生跳舞。
九、宣傳計劃：
前期宣傳：9月7日――9月14日。
海報：
制作專門的宣傳海報張貼在學校的各個宣傳欄。在海報上標標明贊助商logo等。
網絡、廣播站等媒體宣傳：
在學校廣播臺及英廣播臺以通知或者生活趣事的方式每天廣播一次，在xx職業技術學院的網站上發表此次活動的方案，在校報上進行文字平面宣傳，在學校五十多個社團進行邀請宣傳。
冠名：在活動宣傳中我們將采用商家的企業名稱，以達到宣傳商家品牌的效果。
宣傳單：
發放一定量的宣傳單。
中期現場宣傳：11月11日。
展板宣傳：
展板上可貼贊助商自身1-2張海報，xx的良品。
信封宣傳：
信封上印上商家信息以及logo、良品。
活動物品宣傳：
在活動中的各種游戲工具以及彩帶氣球桌子椅子氣球可以繪上良品的logo。
海報和橫幅宣傳：
在活動現場也可粘貼海報和橫幅。海報上商家以良品贊助商的身份出現，并可印上公司標志物。
后期宣傳：
校報、廣播站、xx對本次活動進行總結報道，注明本次活動由xx全程贊助，同時簡略介紹xx的相關資料。
十、注意事項：
活動過程中注意安全，由三到四名負責人負責總協調，維持現場的秩序;活動要以愉悅為主，避免在一些游戲環節中參與者可能發生的沖突;活動結束后做好場地清理工作。
活動主題：光棍也陽光，學習也快樂!
活動背景：光棍節是近期迅速崛起的，大學生自創的節日，來源于11月11日這個特殊的`日子。大學是一個交友的地方，為了不再孤單的光棍節，xx尋找陽光的新朋友，xx特此舉辦這次活動。
活動目的：增進同學間的感情，進行學習交流，獲取好的友誼，以一種簡單而快樂的方式結交新的朋友，搭建人脈平臺。
活動口號：交友萬歲，單身無罪，相互學習最快樂!
活動時活動地點：11月11號晚上：公共教學樓。
11月12號上午：學校風雨操場。
活動時間：
20xx年11月11日晚上6：00――9：00。
20xx年11月12日上午9：00――11：00。
參加人員：協會工作人員及全體單身男女會員(要盡量限制人數為男女相等!)并與聯誼共同舉辦。
活動內容：
1、晚會全體工作人員開場秀。
2、以抽簽的方式把全體男女隨機分配成對。
3、晚會以男女同學之間的互動游戲為主要內容，其中特別要體現出“互動”的精神。
4、游戲失敗的組合接受懲罰。
5、活動中要有為游戲贏家給予稱號的環節。
6、室外活動以“健康運動”為主題，并男女合作共同完成活動項目。
7、活動備用方案：觀看電影《xx》。
活動流程：
(一)室內活動：
1、活動以全體工作人員合唱《單身情歌》開場---要“聲情并茂，催人淚下”，配有多媒體音樂、字幕輔助。
2、接下來是主持人開場白，介紹活動內容和流程，宣布活動開始。
3、然后便是抽簽配對。
4、接下來便是游戲環節：
(注：每次活動之前由主持人講清活動規則!)。
(1)《你們有默契嗎，我來比你來猜》。
游戲內容是具有可表演性的成語或詞語(十類可供選擇的詞語)。
參加人員：兩人一組。
游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人負責打開之前準備好的要表演的成語或詞語，通過屏幕，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字，1分鐘之內猜出最多者為“最佳拍檔”組。
過渡：活動之前先讓大家欣賞幾組現在流行的對白，然后下個活動失敗的組合則需用家鄉話表演性地讀出來。
(2)《我愛你vs不要臉》樂趣非凡。
聽上去有些“曖昧”，實際上是個練反應的好游戲。
規則：眾人圍坐成一圈，規定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯，即受罰。亮點：當游戲達到一定速度時，反應跟不上的人，往往會出現“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經典“自白”。說錯者則要隨意挑選一搭檔讀出剛才的對白(注：要男女搭檔，不能選自己以前的搭檔。)第四個錯誤者出現后結束活動。
(3)《愛情接接接》。
規則：所有到場的人員分為五個大組，每一排為一組，其中小組數待定，共有10首歌曲，為公平，不透漏歌曲信息，特設每首歌曲序號1――10，每組隨意選擇，之后按順序比賽。每組有兩次機會，第一次從左側開始，直道唱錯為止，第二次從右側開始，直到唱錯停止。其中唱錯的小組要接受懲罰，即沒有接上的組，要向其上一小組所指定的帥哥或美女自我介紹并表白，這也是增大交際圈的方法，(一切由前一組決定)，統計好唱對的人數。大組中唱歌正確的人數最多者為優勝者。
過渡：由優勝組共同合唱一首歌曲(十首歌之一，有字幕)。
觀看交流短片。
最終的學習交流：在這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學生戀愛的利與弊，談戀愛在大學里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。
5、接下來是互留個人信息環節，有興趣深入交往的同學可以記下來。互聊一下，大約5分鐘。
6、晚會閉幕，主持人致辭，拍照，留作紀念。
(二)室外活動。
(1)雙龍戲珠。
規則：兩人用后背夾住球，不能用手，否則記為違規，中間落球均需從頭開始。每小組后背夾一個球由起點到終點，用時最短者勝出，為“最佳拍檔”組。
(2)合作頂球。
規則：兩人用頭夾住球，不能用手，否則記為違規，中間落球均需從頭開始。每小組后背夾一個球由起點到終點，用時最短者勝出，為“最佳拍檔”組。
(3)羽毛球派派對。
規則：規定好十米距離，兩人各站一側，合作對打;共有三次機會，取三次之中的最高分數。配合數量最多者優勝，為“最佳拍檔”組。
宣布兩天最佳拍檔組結果，共四組。
活動分配：
辦公室：現場記錄及總結。
宣傳部：出展牌、多媒體。
俱樂部：維持活動秩序，布置場地。
活動注意問題：
1、工作人員要盡力營造“積極主動”的氣氛。
2、協調好活動經費及設備問題以及場地。
3、活動中禁止一切下流、低俗、暴力等問題，如有發生，立刻清出場地，決不留情。
4、室外活動注意安全，不要做危險性動作，否則后果自負。
文明校園活動策劃方案參考大全（16篇）篇十五
主辦單位：上海城市管理職業技術學院。
承辦單位：旅游管理學院。
一、活動目的與意義。
為了提升新時代大學生的文化內涵、傳承海派文化、引領我院學生禮儀禮貌新風尚，旅游管理學院特此承辦上海城市管理職業技術學院第三屆旅游禮儀大賽。此次活動不僅能為我院學生提供一個展示良好個人風貌、文化內涵及綜合才能的平臺，更能夠激發大家深入了解海派文化魅力的熱情。讓我們共同期待與校園紳士&淑女們的邂逅吧！
二、參賽對象。
上海城市管理職業技術學院全體學生。
三、比賽流程及形式。
1．初賽：
1）5分鐘的演講，闡述你對海派文化的理解，可配合多媒體資料演示；
2）才藝表演；
2．決賽。
1）海派文化服飾秀。
選手自選能夠體現海派文化、展現新時代紳士或淑女形象的服裝在舞臺上進行展示。
2）對指定的海派文化內容進行解說和現場展示。
指定項目會提前公布給選手，選手可在指定項目范圍內進行選擇，并提前做準備。指定項目如：酒文化、咖啡文化、茶文化、園藝文化、上海說唱、海派青口等。
3）評委問答。
針對前兩個環節中選手的服裝搭配、文化內涵的解說及現場演示，評委提1至2個問題，選手進行回答。
四、評分形式。
1.初賽：直接由評委打分選出參加復賽選手。
2.決賽：由評委和大眾評審團共同評選。
文明校園活動策劃方案參考大全（16篇）篇十六
一．活動前言：
大學社團作為學生參與集體生活的大課堂和提高學生自身素質的搖籃，在校園生活中有著舉足輕重的作用。為了豐富學生課余文化生活，傳播魔方藝術，弘揚魔方文化，提倡健康，文明的娛樂理念，進一步營造良好的大學文化氛圍和大學校園風氣，同時為了打響社團品牌，提高社團知名度，我們魔方社特此舉辦此次“舞動的指尖”魔方競速大賽。
二．活動對象：
本次活動面向西校區全體同學。
三．活動時間：
xx年11月15日晚。
四．活動地點：
西校區綜合樓教室。
五、活動流程：
1、宣傳：
（1）海報宣傳：活動前一個星期通過在學校醒目處張貼噴墨與手繪海報的方式進行宣傳。
（2）設點宣傳：在食堂前大樹底下設點宣傳。
（3）廣播宣傳：活動前與廣播臺進行合作，在每天的廣播節目時間段對活動進行宣傳和跟蹤報道。
（4）網絡宣傳：在、我愛i競賽網等網站宣傳。
2、報名：報名時間為十一月初，地點為食堂門口和魔方社社團例行活動教室。
3、比賽階段：比賽具體分為選拔賽跟決賽。
選拔賽于報名時進行，地點為食堂門口大樹下。工作人員記錄選手成績，選取前20~30名進入總決賽。（若有選手過多未能進行，可另選其他時間進行，若參賽選手不夠，則取全部報名人數）。
總決賽：
（1）時間：十一月十五日。
（2）比賽地點：西區綜合樓。
（3）比賽方式：參賽選手分為兩組，每組10~15人，每組進行3次比賽，成績取三次比賽成績的平均值，兩組比賽結束之后取每組前三進行第三輪。
（4）名次設定：
一等獎一名（獎品價格50元，另附獲獎證書）。
二等獎兩名（獎品價格25元，另附獲獎證書）。
三等獎三名（獎品價格10元，另附獲獎證書）。
趣味拆裝賽冠軍（獎品價格5元，無證書）。
具體獎品內容待定。
（5）具體時間流程策劃：
16：00工作人員到場，布置比賽現場。
18：00選手到場，熟悉比賽現場。
18：30—18：45比賽正式開始，主持人講話，介紹參賽選手。
18：45—19：05裁判打亂魔方，第一輪選手開始比賽。
19：05—19：25交送比賽記錄單，才藝表演，成績計算。
19：25—19：45裁判打亂魔方，第二輪選手開始比賽。
20：00—20：20最后六人總決賽。
20：20—20：30交送比賽記錄單，成績計算，頒獎。
20：30之后，工作人員清理比賽現場。
5、賽前準備：
（1）海報宣傳海報，比賽海報，獲獎海報，感謝信。
（2）制作報名表，比賽用計分表。
（3）申請比賽用地，比賽用桌椅。
（4）于食堂門口做好宣傳工作。
（5）申請獎狀，經費等。
（7）裁判前期培訓。
六、賽后工作：
在校園醒目處張貼獲獎海報。
七、經費預算：
150元。
八、相關人員規則。
1、每一項目的裁判須確保本比賽規則在該項目中得到實施。
2、每一項目的裁判不得參加該項目的比賽。
3、比賽時間一到即開始比賽。
4、每一項目的裁判員有義務執行該項目的競賽規程。
5、每一項目必須有一名魔方打亂員。
6、對于特別的項目魔方打亂員有義務將魔方按打亂公式打亂。
7、所有參賽者必須服從打亂結果。
8、計分員有義務記錄參賽結果。
9、只有得到裁判的同意，才可以對記錄的比賽和結果進行更改）。