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最新以讓我成長(zhǎng)為（通用18篇）篇一
我的成長(zhǎng)受到的關(guān)愛，像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。但讓我最感動(dòng)的還要數(shù)那一回過(guò)橋。
記得那是七八歲時(shí)，我和父母出去西游洞玩。那時(shí)，有一個(gè)地方還沒(méi)有建好，我偏要去玩。因?yàn)槟菚r(shí)我還小，不懂什么安不安全，很淘氣。那是一個(gè)近十平方米的水坑，上面有幾個(gè)石頭刻成了青蛙，烏龜，金魚，各種樣子，面積很小，只容得下一個(gè)落腳的地方。我們姐弟幾個(gè)很愛玩，從這個(gè)石頭跳到那個(gè)石頭上，又從那個(gè)石頭跳到這個(gè)石頭上。
愛是在驚險(xiǎn)的'時(shí)候，伸出來(lái)的一雙大手，永遠(yuǎn)拉著我，保護(hù)著我。
最新以讓我成長(zhǎng)為（通用18篇）篇二
在中國(guó)幾千年來(lái)的文化中，涌現(xiàn)了大量的豐富多彩的文化藝術(shù)：宋詞，元曲，明清小說(shuō)等，但我獨(dú)愛百花中的一枝獨(dú)秀——唐詩(shī)。
我與唐詩(shī)第一次結(jié)緣，便是在我六歲時(shí)。從媽媽的口中，牙牙學(xué)語(yǔ)的我便認(rèn)識(shí)了著名的“詩(shī)仙”——李白。他是唐詩(shī)的代表人之一。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這便是我學(xué)習(xí)的第一首唐詩(shī)。因年紀(jì)太小，尚且不能明白其中的含義，只能跟著大人們一起吟誦著這短短幾句。
到了小學(xué)，我又一次在課本里見到了這位“老朋友”，然而學(xué)習(xí)的恰恰是小時(shí)侯時(shí)常吟誦的那首詩(shī)。而如今隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)這首詩(shī)不能只停留在吟誦上。老師的講解使年少的我明白了它的深層含義：朋友之間深厚的友誼是什么也無(wú)法相較的，即使就要分離，千言萬(wàn)語(yǔ)也不如一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱。這短短的幾句，便能把與好友之間的友誼表達(dá)如此淋漓盡致，這使我喜歡上了唐詩(shī)。
而到了中學(xué)時(shí)期，我便又結(jié)識(shí)了一位“朋友”——杜甫。他的《江南逢李龜年》又一次使我沉醉在唐詩(shī)之中。“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。”細(xì)細(xì)品讀，好像兩人就在眼前相見，當(dāng)時(shí)的豪情仿佛就在眼前，但如今卻“同是天涯淪落人”。這一次的結(jié)識(shí)無(wú)疑更是讓我對(duì)唐詩(shī)由喜愛轉(zhuǎn)為著迷。幾句話間便把心中的.悲痛，不滿之情展現(xiàn)出來(lái)，這就是唐詩(shī)的魅力。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，唐詩(shī)伴隨著我的成長(zhǎng)，使我著迷于它的博大，使我著迷于它的精深，在困難、迷茫時(shí)，它會(huì)為你撥開陰云，使你重見光明，使你沉醉于它的語(yǔ)言，或華麗或樸實(shí)，或喜悅或悲傷。
唐詩(shī)——令我著迷。
最新以讓我成長(zhǎng)為（通用18篇）篇三
熒幕上偶爾看到的節(jié)目、聯(lián)歡會(huì)的表演——芭蕾，一定是能令我目不轉(zhuǎn)睛去觀賞的節(jié)目。他們輕盈的跳躍，腳尖拂過(guò)你的心弦，于心中奏響美麗的篇章。所有這一切都在舞者上下抖動(dòng)的裙擺中，一個(gè)微笑的魔力中，一個(gè)深情的歡喜中，忽然噴涌出來(lái)！他們有條理的舞動(dòng)——時(shí)而急速旋轉(zhuǎn)，正如陀螺般匆匆變換；時(shí)而踮起腳尖，似乎展現(xiàn)著垂直的定義；時(shí)而挽起手臂，一排的潔白正如段段的被風(fēng)吹動(dòng)的紗。優(yōu)雅的一招一式，展示著舞的曼妙、精彩。他們有條理的舞動(dòng)，多么優(yōu)雅、多么令人著迷！
我說(shuō)，我最喜歡芭蕾它是美的流動(dòng)，優(yōu)雅的姿態(tài)，華麗的背景，抒情的音樂(lè)等等，一切美好事物的融合。在我看來(lái)，這也其他的舞種沒(méi)有可比性，整死露珠比珍珠一樣的無(wú)法相提并論。
最新以讓我成長(zhǎng)為（通用18篇）篇四
個(gè)人都要不可避免地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)必然經(jīng)歷過(guò)一些風(fēng)雨的磨礪,若一路風(fēng)平浪靜,那就不是所謂成長(zhǎng)。小編整理了以讓我成長(zhǎng)為主題的。
作文。
希望對(duì)你有幫助。
她不像別人的母親那么細(xì)心，讓我衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，過(guò)得豐衣足食。她永遠(yuǎn)是那么嚴(yán)厲。
窗外，豆大的雨滴。“噼里啪啦”從天空落下，我越坐越著急。“什么時(shí)候下課啊？這雨越下越大，怎么回家啊？”我在座位上自言自語(yǔ)。家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)送傘，我就在心中期盼：媽媽，你快來(lái)吧，快來(lái)吧!來(lái)給我送傘!“叮鈴鈴”我聽到下課鈴聲響，飛一般的速度沖出教室。我在花花綠綠的傘下尋找母親的身影。我來(lái)回的尋找，在校門口徘徊，可母親還是讓我失望了。
滾燙的淚滴滴在我臉上，我伸出手，擦擦淚。我順著泥濘的小路，踩著泥漿，飛奔回家，任由雨滴和泥漿濺在我身上。
我打開門，看到媽媽在門口坐著，我一摔門，就沖媽媽嚷：“你為什么不去給我送傘？!我同學(xué)的家長(zhǎng)都去了!我為什么要淋著回來(lái)!你到底是不是我親媽？!”媽媽聽到這些話，明顯的失望布在臉上，她說(shuō)：“彤彤，我覺得你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再需要父母的呵護(hù)，可是，你……”媽媽的聲音開始哽咽，“你太讓我失望了，你就算現(xiàn)在沒(méi)長(zhǎng)大，但你終究會(huì)長(zhǎng)大的，我們也有會(huì)離你而去的那一天，你要學(xué)會(huì)自己生存，不要依賴別人。”
我忽然覺得我辦了一件天大的錯(cuò)事，我躺進(jìn)媽媽的懷里，說(shuō)：“媽媽。對(duì)不起!我不該說(shuō)那些話!”又是一滴滴滾燙的淚珠滴在臉上。
媽媽給我的母親，伴隨著我成長(zhǎng)，而這件事情也讓我知道媽媽對(duì)我的期待，雖然沒(méi)有給我無(wú)微不至的照顧，帶給我的，確是更多的成長(zhǎng)。
一次次在成長(zhǎng)的路上摔倒，一次次的又爬起來(lái)，偶爾回頭望，發(fā)現(xiàn)酸甜苦辣已經(jīng)讓我成長(zhǎng)。
成績(jī)差、體育爛、甚至連朋友都沒(méi)有的我總是覺得自己很沒(méi)用，總是想著在困難面前放棄，覺得自己永遠(yuǎn)都跨不過(guò)擋在前面的那道墻壁，剛剛發(fā)下數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)，剛好及格的分?jǐn)?shù)使我十分沮喪，該怎樣面對(duì)考試？我總是抓耳撓腮，不知該怎么辦。曾經(jīng)向爸爸哭訴，向媽媽求助。因?yàn)樽约嚎偸悄敲磁橙酰偸菚?huì)在人行穿梭的小徑上迷路。媽媽對(duì)我說(shuō)，失敗了可以再試一次；爸爸安慰我，堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，最后堅(jiān)持一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你能超越自己，僅僅是堅(jiān)持。
“壞孩子！”“真沒(méi)用！”這些話使我感到分外羞愧，雖然是他們不經(jīng)意的說(shuō)出。我轉(zhuǎn)身?yè)涞酱采贤弁鄞罂蓿雷约悍高^(guò)錯(cuò)誤，我覺得我現(xiàn)在無(wú)可救藥了。爸爸走來(lái)?yè)崦业念^發(fā)，給我講了一個(gè)故事：有三個(gè)人，第一個(gè)人曾經(jīng)吸過(guò)毒進(jìn)過(guò)管教所，所有的人都認(rèn)為他無(wú)可救藥；第二個(gè)人曾被三次趕出辦公室并且時(shí)常睡到中午才起床，第三個(gè)人平時(shí)沒(méi)有犯過(guò)什么錯(cuò)誤，生活得很簡(jiǎn)樸，假如這三個(gè)人中一定會(huì)有一個(gè)人可以成就一番事業(yè)，毫無(wú)疑問(wèn)，所有的人都認(rèn)為是第三個(gè)人，然而恰好相反，第一個(gè)人是美國(guó)的總統(tǒng)，羅斯福。第二個(gè)人是英國(guó)的首相，丘吉爾。第三個(gè)人，是殺人無(wú)數(shù)的法西斯。爸爸說(shuō)，人生有許多不如意，挫折無(wú)處不在，它不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣去面對(duì)著挫折。
是啊，挫折并不可怕，它是一塊絆腳石，我們可以把它變成墊腳石，使自己站得更高。它是一把雙刃劍，它使強(qiáng)者更強(qiáng)，弱者更弱。挫折讓我成長(zhǎng)。
劉向說(shuō)過(guò)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”不錯(cuò)的，我就是它的病人之一。從小的時(shí)候，我?guī)缀鯖](méi)有碰過(guò)課外書，所以那時(shí)我的作文水平低于班水平線，我認(rèn)為玩才是最關(guān)緊要的，完完全全忽略有書這一詞。
記四年級(jí)時(shí)，一次作文小測(cè)。我拿起筆呆若木雞般定住了，腦子像一張白紙，完全空白，想不出寫的內(nèi)容，眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，心里越來(lái)越驚惶起來(lái)。同桌的小敏都快寫完了，而我還是一字不動(dòng)。終于想到了，這時(shí)便發(fā)狂般飛速的操練起來(lái)。可時(shí)光可不等我了，“叮叮叮！”下課時(shí)間把正在沉思的我拉回來(lái)，我看著我那未完成的半成品被收走了。心里越來(lái)越沉重，像鉛塊一樣墮落下去。這時(shí)，我不禁感嘆：“書到用時(shí)方恨少！”
從此，我便慢慢去接受書本的知識(shí)，來(lái)補(bǔ)充大腦所需的營(yíng)養(yǎng)。再慢慢的與書交了朋友。
六年級(jí)時(shí)，我已吸取教訓(xùn)，讀了不少好書所以在六年級(jí)畢業(yè)考時(shí)，作文史無(wú)前例般得了二十九分。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我就是一個(gè)活生生的標(biāo)本。讀書不僅僅讓我知識(shí)擴(kuò)充而已，它還陶治了我的性情。
畢業(yè)暑假，我平靜地看書著，哥哥引我去踢球，我婉轉(zhuǎn)地拒絕了他，他摸著頭帶有些意外說(shuō)：“你平時(shí)不是最不夠耐心的嗎？怎么今天看完一本又一篇啊？”我告訴他：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔書遲。趁現(xiàn)在多讀點(diǎn)書吧。”書使我不再好玩，使我有耐心。
書？是知識(shí)的工具？是偽裝知識(shí)分子的道具？不是！它是人類的好朋友，是一筆無(wú)法估量的財(cái)富。它帶領(lǐng)我們成長(zhǎng)，用知識(shí)的雨點(diǎn)滋潤(rùn)我們的心田。閱讀讓我成長(zhǎng)，我喜歡讀書！
最新以讓我成長(zhǎng)為（通用18篇）篇五
正如高爾基說(shuō)過(guò)：世界上的.一切光榮和驕傲，都源于母愛。母親對(duì)我的愛一直伴隨著我成長(zhǎng)。
記得有一次，媽媽要帶我去外婆家玩。坐在媽**自行車后面小坐墊上，快活得兩個(gè)腳左右、前后不停的擺動(dòng)。不一會(huì)兒，我突然大叫起來(lái)，媽媽立刻停下來(lái)一看，我的腳卡在自行車鋼圈里了。媽媽嚇了一跳，急忙把我的腳輕輕的從鋼圈里小心翼翼的抽了出來(lái)。
媽媽生怕我的腳有問(wèn)題，背著我到公路邊打的去醫(yī)院檢查，還沒(méi)走多久，媽媽就已經(jīng)滿頭大汗的了，豆大的汗珠從額頭落下去，我十分心疼的向媽媽說(shuō)：“媽媽，我不疼了，你讓我自己走。”媽媽連忙把我抱得更緊說(shuō)道：“都傷的這么重了，下來(lái)走萬(wàn)一折了怎么辦？媽媽不累，再忍忍我們就打到車了。在媽**背上，那濕透了的后背，我感到了陣陣暖意。回想著成長(zhǎng)歲月里因?yàn)橛懈改傅暮亲o(hù)，我才會(huì)生活得更加充實(shí)和精彩。
在母愛的陪伴中，我一路成長(zhǎng)更加茁壯，更加堅(jiān)強(qiáng)，更加不畏風(fēng)雨。
最新以讓我成長(zhǎng)為（通用18篇）篇六
小鳥愛藍(lán)天，魚兒愛江河，蚯蚓愛泥土，蜜蜂愛花朵，而我卻酷愛讀書。那一本本經(jīng)典著作，如陳年佳釀，歷久彌香。它讓我張開想象的翅膀，指引我在知識(shí)的藍(lán)天里翱翔。
小時(shí)候，我最喜歡《三字經(jīng)》了。“人之初，性本善”是我在孩提時(shí)代最熟悉的一句話。而讓我感觸最深的是“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)”。講的是小黃香孝敬父母，關(guān)愛父母的故事。在炎熱的夏夜，小黃香用扇子趕走了房間里的蚊蟲，讓房間涼快，好讓父母睡得舒適，自己卻累得滿頭大汗。在寒冷的冬夜，小黃香為了讓父母睡得暖和，就在父母睡覺前躺在父母床上為父母暖被窩。由于母親早逝，父親又體弱多病，小黃香總是盡力做家務(wù)和力所能及的事情。每每讀到這里，我便想到了我自己。爸爸媽媽總是無(wú)微不至地照顧著我，我是多么的幸福呀!今后我一定好好學(xué)習(xí)，不能惹父母生氣。還要好好孝敬父母，幫他們做些力所能及的事。
漸漸的，我長(zhǎng)大了。隨著知識(shí)的增加，我看的書也越來(lái)越多了。我喜歡看童話故事，尤其是《安徒生童話》，里面一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事，我百看不厭。《皇帝的新裝》讓我捧腹大笑;《海的女兒》使我禁不住淚流滿面;《云杉》告訴我每個(gè)人的生命只有一次，應(yīng)該好好珍惜眼前的一切;《屎殼郎》告誡我不能驕傲自大，目空一切……其中的《丑小鴨》更叫我愛不釋手。故事中的丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦和重重磨難終于變成了美麗的白天鵝，這個(gè)故事告訴我不輕言放棄，不畏困難，努力拼搏。在生活中我也要向丑小鴨學(xué)習(xí)，心懷夢(mèng)想，自信、自立、自強(qiáng)!
慢慢的，書融入了我的生活中，它像一位無(wú)聲的老師和不離不棄的伙伴，帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。這一本本經(jīng)典的著作，如涓涓溪流，滋潤(rùn)著我;這一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事，如知識(shí)海洋里的小精靈，陪伴著我茁壯成長(zhǎng)。
最新以讓我成長(zhǎng)為（通用18篇）篇七
每個(gè)人都要經(jīng)歷許多個(gè)第一次，其中包含了快樂(lè)和汗水，這正證明無(wú)論是成功還是失敗，我們總在嘗試中漸漸成長(zhǎng)。在我心中第一次軍訓(xùn)最難忘。
盼呀盼，軍訓(xùn)終于到來(lái)了。星期一這天，陽(yáng)光明媚，我和同學(xué)們提著大包小包的行李坐**去南雅培訓(xùn)基地的汽車。到了基地，教官要我們換上綠軍裝和軍褲。同學(xué)們?cè)谒降紫伦h論紛紛：“這個(gè)教官兇不兇啊？這里伙食好不好啊？”帶著這些疑問(wèn)，我們來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)上。
第一節(jié)課便是站軍姿。“兩腿分開六十度，兩腳挺直，大拇指彎曲向內(nèi)，兩手自然下垂貼緊，收腹，挺胸，抬頭，目視前方，腳尖分開六十度。”教官說(shuō)完了這一大串的動(dòng)作要領(lǐng)，我們聽得頭暈?zāi)X脹，看著教官嚴(yán)歷的眼神我們只好硬著頭皮整隊(duì)練習(xí)了。我們?cè)谔?yáng)底下一站就是半個(gè)小時(shí)，連眉毛都不能動(dòng)一下，累得我們叫苦連天。心想：看似簡(jiǎn)單的站立，怎么這么折磨人呀！這時(shí)我腿很酸就動(dòng)了一下，都被教官狠狠地訓(xùn)斥一頓，委屈的淚水在眼眶直打轉(zhuǎn)。教官嚴(yán)厲地說(shuō)：“要想做個(gè)小**就要吃苦耐勞。”聽了教官的話，我咬著牙努力地把后面的任務(wù)完成了，工夫不負(fù)有心人，標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作還得到了教官的表?yè)P(yáng)，我心中一陣欣喜嘗到了成功的滋味。
晚上，基地的被窩冷冰冰的，我不禁想起了溫暖的家，委屈的淚水流了下來(lái)，把枕頭都打濕了。好不容易挨到了星期五，到了回家的日子，不知為什么我還有點(diǎn)留戀這兒了。也許，在這里每天都很充實(shí)，讓我學(xué)會(huì)了如何**的生活。嚴(yán)厲的教官就像我的.老師一樣，讓我們從小懶豬變成會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的大孩子。
軍訓(xùn)讓我明白堅(jiān)持不懈就是勝利的道理，軍訓(xùn)讓我體會(huì)了**的生活，軍訓(xùn)更讓我成長(zhǎng)！
最新以讓我成長(zhǎng)為（通用18篇）篇八
我原本以為媽媽不愛我，事實(shí)證明我錯(cuò)了。有哪個(gè)母親不愛孩子，2008年的寒冬使我改變了初衷。我從小有一種怪病，就是腳上長(zhǎng)膿包，輕輕一動(dòng)，***就劇烈疼痛，疼起來(lái)直穿骨髓。就在這個(gè)寒冬里的一天深夜，我的舊病復(fù)發(fā)了，我在床上翻來(lái)滾去，一邊滾，一邊叫。媽媽聽到我痛苦的**，連忙翻身下床，跑到我的房門前，不料，我睡覺時(shí)把我的房門反鎖了，而且只有我一個(gè)人有鑰匙，我又不能動(dòng)彈，媽媽急得像熱鍋上的**團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽一邊想辦法，一邊安慰我。
著急之余，媽媽叫醒了爸爸，他們倆聯(lián)合起來(lái)撞房門，撞了十多下，房門終于抵擋不住了，房門被爸爸媽媽撞開了，緊接著，媽媽用被子把我裹起來(lái)，背著我就往外跑，還沒(méi)等到爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽背著我已經(jīng)出門了。
媽媽背我走的時(shí)候，已經(jīng)是**了，到處的醫(yī)院還沒(méi)開門，這時(shí)的馬路上已經(jīng)堆起了厚厚的積雪，媽媽冷得直哆嗦，媽媽怕我冷，把我從背上放下來(lái)，把我抱在懷里，那時(shí)我已經(jīng)十一歲了，自然抱著我走路很困難。我看見媽媽高一腳，低一腳的，我心里很不是滋味。
媽媽把我連背帶抱的走了大約有一個(gè)小時(shí)，終于奇跡出現(xiàn)了，在離我們有二三米處，有一家醫(yī)院還有人，媽媽喜出望外，連忙把我抱進(jìn)醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，這是一種罕見的皮膚病，需要做手術(shù)。我一聽嚇壞了，媽媽凝視著我，過(guò)了一會(huì)，媽媽就叫醫(yī)生連夜給我做了一次手術(shù)、手術(shù)很成功，我在也不會(huì)痛苦了。我很高興，我想對(duì)媽媽說(shuō)三個(gè)字，我愛你。
最新以讓我成長(zhǎng)為（通用18篇）篇九
英語(yǔ)的重要性使我不得不絞盡腦汁，費(fèi)盡心思。根據(jù)這兩年的不斷學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的考研經(jīng)歷豐富了不少，我敢說(shuō)，現(xiàn)在讓我去開個(gè)考研秘籍輔導(dǎo)班都沒(méi)有什么問(wèn)題，盡管我考研這么幾年來(lái)從未參加過(guò)任何英語(yǔ)政治輔導(dǎo)班。現(xiàn)在起來(lái)英語(yǔ)首先要過(guò)的第一關(guān)是單詞。英語(yǔ)單詞你不認(rèn)識(shí)就算做再多的題，上最好老師的輔導(dǎo)班都沒(méi)用。若是基礎(chǔ)較差的可以從最基本的背起。背單詞是相當(dāng)枯燥的，也是最考人耐性的。記單詞要口讀，眼看，手寫，心想，腦記。我建議最好是參照《英語(yǔ)考試大綱》里的單詞來(lái)背。剛開始時(shí)，每天都要背一部分，最好是從多少頁(yè)到多少頁(yè)。背完整本書后算作是過(guò)第一遍。根據(jù)遺忘曲線的規(guī)律，在進(jìn)行第二遍單詞背記時(shí)，可把單詞劃分為具體的小組來(lái)記。在第一天復(fù)習(xí)第1，2組，第二天復(fù)習(xí)第1，2，3，4組，第三天復(fù)習(xí)第1，2，3，4，5，6組……依次類推。整本書過(guò)完后，還得復(fù)習(xí)第三遍……直到看到單詞知道其意思，看到意思能想到是哪幾個(gè)單詞為止。達(dá)到這一步后，你的`考研就已經(jīng)成功了百分之四十。這一階段最好安排在6，7月份進(jìn)行。因?yàn)闀r(shí)間較為集中，能夠達(dá)到很好的突破，經(jīng)驗(yàn)故事《[考研征文]考研專業(yè)戶談?dòng)⒄Z(yǔ)一年增長(zhǎng)22分的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)》。除此之外，還要多了解背記一些超綱詞匯，尤其是歷年來(lái)考研真題中出現(xiàn)過(guò)的單詞。至少，你在看到它時(shí)要知道它的大概意思。
其次，你在早上一定要抽出半個(gè)小時(shí)來(lái)讀些英語(yǔ)文摘。文摘要盡量簡(jiǎn)單易懂，逐步加大難度。邊讀邊理解意思。這樣不僅能培養(yǎng)語(yǔ)感，還能在寫作文時(shí)能夠派上用場(chǎng)。等到讀的非常流利時(shí)就要換一篇來(lái)再讀。在已經(jīng)掌握一定量的單詞時(shí)，可以開始做閱讀理解了。這里我建議大家可以選用王長(zhǎng)喜的閱讀理解180題。他的每章后面附有難度單詞，可隨時(shí)作為參考。在做閱讀時(shí)，遇到有不認(rèn)識(shí)的單詞一定要先用筆作上記號(hào)，千萬(wàn)別作一個(gè)查一個(gè)，沒(méi)有用的，一定要等到把整篇文章的題都做完了才能去核對(duì)答案，查字典，弄清楚其意思。每做一篇一定要弄懂其意思。找出錯(cuò)誤的原因。這樣才能達(dá)到效果。最好是用一個(gè)本子把這些不熟的單詞記下來(lái)，每天在復(fù)習(xí)的時(shí)候過(guò)一遍，等到下次見面時(shí)就不會(huì)陌生了。我去年的單詞筆記有一大本，很厚，可能有十多厘米吧。在做閱讀時(shí)，要分配好時(shí)間。5篇閱讀的時(shí)間不能超過(guò)90分鐘（剛開始時(shí)），等到最后沖刺時(shí)要縮短到80分鐘左右。
在做整套模擬試卷時(shí)，要先分配好時(shí)間。考試時(shí)間共180分鐘，而且英語(yǔ)一般都沒(méi)有時(shí)間來(lái)檢查。故務(wù)必要一擊即中。如可把180分鐘劃分為：15完型+65閱讀a+15閱讀b+10翻譯+20小作文+55大作文……每次摸考時(shí)一定按此時(shí)間來(lái)，那么到最后考試時(shí)的時(shí)間就和此差不多。我就是這樣的，考試時(shí)的時(shí)間和我摸考時(shí)間一樣，做的正確率也差不多。歷年的真題是必做，必須要弄懂其意思。做真題時(shí)間最好是在已經(jīng)掌握一定的單詞基礎(chǔ)上再做。
最新以讓我成長(zhǎng)為（通用18篇）篇十
記得那是一個(gè)星期六早上，我懷著一顆忐忑不安的心來(lái)到老師家學(xué)彈琴，因?yàn)槲易罱活欀妫瑳](méi)有用心彈好。開始上課了，老師讓我們一個(gè)一個(gè)地彈，我排在最后，看到跟我一起的兩個(gè)同學(xué)都彈得比我好，我的心不禁更加緊張了。整顆心像揣著一只小兔子一樣，怦怦直跳；耳朵里像裝上了一臺(tái)機(jī)器一樣，轟轟直響。
輪到我了，彈琴的手開始不聽使喚地哆嗦了起來(lái)。我惴惴不安地彈著，每彈一聲，就像一把錘子，重重地敲打著我的心，彈得相當(dāng)糟糕。我想：這次老師肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓的，媽媽回家也一定不會(huì)放過(guò)我的。事情正如我所料，老師狠狠地批評(píng)了我一頓，還對(duì)我作了一番思想教育，說(shuō)我在這里是個(gè)大姐姐，彈得比她們還差，這怎么能行呢？當(dāng)時(shí)，我恨不得地上有條縫，可以讓我鉆進(jìn)去。這時(shí)，我不由得地瞟了一下媽媽，只見媽媽的臉紅通通的，好像對(duì)我非常的失望。整節(jié)課，我的心撲通撲通直跳，根本就聽不進(jìn)去。
在回家的路上，我本以為媽媽會(huì)大罵我一頓，沒(méi)想到媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，你既然已經(jīng)踏上了學(xué)琴的道路，你就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，千萬(wàn)不可三天打魚，兩天曬網(wǎng)呀！你說(shuō)，你最近彈琴自覺嗎，勤奮嗎？”媽媽的話兒不多，分量卻很重，話語(yǔ)里的每個(gè)字，都撥動(dòng)著我的心弦！霎時(shí)，不知是慚愧還是傷心，淚水竟淌了下來(lái)……這時(shí)，我突然間感悟到了：失敗乃成功之母。學(xué)習(xí)任何一種東西，都不能半途而廢，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，這樣才能有所收獲。
晚上，窗外的景色多么迷人啊！萬(wàn)家燈火齊明，像一雙雙深情的眼睛，星星也快活地眨著眼睛。我躺在床上，久久不能入睡，心想：媽媽今天一定很生氣，但是她卻沒(méi)有批評(píng)我，她一定是要把懺悔的機(jī)會(huì)留給我的心靈。此時(shí)此刻，這懺悔滋生出一股前所未有的力量和決心：從今以后，我一定要做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子，成為一個(gè)讓媽媽放心，讓老師驕傲的人。所以，有時(shí)候，我們不得不感謝失敗，因?yàn)槭∽屛覀兂砷L(zhǎng)。
最新以讓我成長(zhǎng)為（通用18篇）篇十一
我從2歲開始，一直都在騎著一輛帶有兩只副輪的小自行車。我五歲時(shí)奶奶給我買了一輛大些的帶有兩只副輪的自行車。
有一天爺爺把兩個(gè)后輪給卸掉了。我驚奇的問(wèn)爺爺：“爺爺為什么卸掉小輪子?”爺爺說(shuō)：“不卸掉它你總也不會(huì)騎自行車。”剛拆完，我馬上就想騎。但是，真要騎的時(shí)候，我突然害怕了起來(lái)，真擔(dān)心在半途中會(huì)被摔下去。“萬(wàn)一有個(gè)什么閃失，那可怎么辦呀!”我心里忐忑不安。奶奶對(duì)我說(shuō)：“騎騎試試!”我還和以前一樣坐上去，用腳一蹬，遙遙晃晃的，先摔了一跤，爬起來(lái)上去，又摔了一跤。奶奶跑過(guò)去，用力扶著馱架，這次沒(méi)有摔交。我用力扶著車把，使勁蹬。奶奶松開了手，我還不知道。忽然一晃碰著了一塊石頭，連車帶人一塊倒了，腿碰掉一塊皮，直往外滲血。這時(shí)，爸爸走上前來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大膽地去騎吧，把拆掉的副輪當(dāng)作還沒(méi)被拆掉時(shí)那樣騎。”聽了這番話，我膽子也大了，又鼓足了勇氣跨上了車，雙手緊緊地握著車手，可是渾身卻在簌簌發(fā)抖。眼睛注視著前方，腳用力地一蹬，自行車慢慢地向前去。一開始，我時(shí)而摔倒，時(shí)而重心不穩(wěn)，搖搖晃晃地像只小鴨子。爸爸媽媽卻不斷地鼓勵(lì)著我，我不停地練著、練著……緊接著我又學(xué)習(xí)上車和下車，我成功了!
最新以讓我成長(zhǎng)為（通用18篇）篇十二
有一首歌是這樣唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”有一句話是這樣說(shuō)的：“人生是愛，而愛是花的蜜。”愛是世界上最純潔的，也是最溫暖、最無(wú)限的。
從我呱呱落地的時(shí)候，我就在愛的海洋中長(zhǎng)大。在這片愛的海洋中，我慢慢地懂得了許多道理，更加懂得什么是愛。
記得在我小的時(shí)候，爸爸媽媽都很愛我，我也很快樂(lè)、很幸福。一直以來(lái)我都是在愛的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。直到那一天，我的幸福生活開始改變了。
在我上四年級(jí)的時(shí)候，原本很幸福的我開始變得很寂寞、孤獨(dú)了。爸爸媽媽媽要去外地工作了，知道這個(gè)消息后，我難過(guò)得流下了眼淚。
爸爸媽媽看到我難過(guò)的樣子，就對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，該學(xué)會(huì)獨(dú)立了。你放心，無(wú)論爸爸媽媽到哪里，都會(huì)愛著你、想著你，我們還會(huì)經(jīng)常給你打電話的，你要聽爺爺奶奶的話。”就這樣，爸爸媽媽去了昆山。
從那以后，我每次都是和爸媽在電話中交談，每次我都很想哭，但是我忍住了，因?yàn)槲也幌胱屗麄冸y過(guò)。
從那以后，我不再任性了，努力的克制自己的“大小姐”脾氣，雖然很累，但是我知道爸爸媽媽是愛我的就已經(jīng)足夠了。
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最新以讓我成長(zhǎng)為（通用18篇）篇十三
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)不少事，這些事經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里，就像一張張放映的幻燈片，歷歷在目。前不久發(fā)生的一件事定格在那里，令我回味無(wú)窮。
那是開學(xué)初，我當(dāng)選了班干部，我非常高興，鼓足了勁兒想要好好干。每天我很早就到學(xué)校收作業(yè)，幫助同學(xué)干這干那。可是組織組員做值日時(shí)，總是有些亂，老師看了也不高興，我真的很煩惱。
今天，我和往常一樣，忙活著給組員分配任務(wù)。分配好后，我?guī)ь^開始掃起來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“組長(zhǎng)啊，你讓我擦黑板，上面太高了，我刷不到，你找個(gè)人幫幫我吧！”‘“好好，那個(gè)同學(xué)你過(guò)來(lái)幫忙擦黑板。”一會(huì)兒，又一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：‘“組長(zhǎng)啊，我掃教室，教室很大啊，很累啊！”“好好，你休息一下，待會(huì)兒我?guī)湍恪！蔽疫€沒(méi)有掃完地，抬頭看見有的同學(xué)手里拿著工具在那兒閑聊，有的同學(xué)在剛拖過(guò)的地上跑來(lái)跑去……就在這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，看到這情景，微笑的臉上立刻變得烏云密布，對(duì)我們說(shuō)：‘“你們?cè)诟墒裁矗瑨咄甑亓藛幔拷M長(zhǎng)呢？”我趕緊走過(guò)去，心里慌得很，汗都出來(lái)了。老師接著說(shuō)：“能不能快點(diǎn)？快上課了。”我不知所措地點(diǎn)著頭，只好催促大家趕快干。
第二天，我來(lái)到教室，又想起昨天的事來(lái)，坐在座位上既自責(zé)又委屈。老師站在講臺(tái)前向我招了招手，示意我過(guò)去，老師問(wèn)我：“昨天的值日怎么這么亂，事先沒(méi)安排嗎？”，我說(shuō)：“安排了，他們老不滿意。”老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“你讓每個(gè)人都滿意是不可能的，只要你合理安排，他們會(huì)聽你的，你不妨事先把安排的工作寫在紙上，讓大家看清楚，告訴大家不要中途換工作。”聽完老師的話，我恍然大悟，心里像有一股暖流穿過(guò)，高高興興地回到座位。
下午我把全組同學(xué)叫來(lái)，先讓大家討論怎樣才能干好值日工作，然后進(jìn)行明確的分工，并要求每個(gè)人都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把自己的工作做好，中途不得變換，更不能依賴別的同學(xué)，當(dāng)然可以發(fā)揚(yáng)互相幫助的精神。這次值日干得又快又干凈。干完活，我和組員一起去玩，陽(yáng)光照在我們每個(gè)人的臉上，我別開心。
看來(lái)做事情，確實(shí)要講究方法。在今后的人生旅途上必然會(huì)遇到許多困難，我一定會(huì)好好思考，找到解決的方法。
最新以讓我成長(zhǎng)為（通用18篇）篇十四
話雖然是這樣說(shuō)的，可是有些家長(zhǎng)脾氣暴躁，不愿意幫助孩子，反而對(duì)孩子心灰意冷，甚至?xí)R孩子：“你在學(xué)校是怎么讀書的？這么簡(jiǎn)單的也不會(huì)，我那么辛苦送你去上學(xué)，看來(lái)真是白養(yǎng)你了！”我是絕對(duì)反對(duì)這種行為的，因?yàn)檫@時(shí)，是孩子們學(xué)習(xí)的時(shí)候，如果你幫助了他，那么他以后也會(huì)幫助他人的。
父母?jìng)冋J(rèn)為：這些東西都是浪費(fèi)時(shí)間的東西。所以一口拒絕，不給予支持，導(dǎo)致孩子們失去了愛好，所以，在孩子們成長(zhǎng)的過(guò)程中，應(yīng)該給予幫助和支持！！
成長(zhǎng)也需要幫助和支持！
生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋。
――題記。
自由是什么？
鳥兒說(shuō)：“離開鳥籠，飛向天空，自由飛翔，這就是自由。”
學(xué)生說(shuō)：“沒(méi)有考試，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有老師、父母的拘束，這就是自由。”
彈指一揮間，我從幼稚走向成熟，已不再是個(gè)不懂事的孩子了，殊不知，自由也漸漸離我遠(yuǎn)去。
小升初時(shí)，本以為考上重點(diǎn)初中，就能輕松點(diǎn)，可現(xiàn)實(shí)呢？上了初中，面對(duì)學(xué)校嚴(yán)格的管理，老師嚴(yán)厲的管教，父母期待的目光，面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，壓力不知不覺大了起來(lái)。學(xué)校為了能在中考名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，老師為了讓學(xué)生在中考有理想的成績(jī)，給我們布置了“山”大的作業(yè)。經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試，一次又一次的排名，一堆又一堆的作業(yè)，我們已經(jīng)傷痕累累，叫苦連天，老師不但不理解我們，還下了一道又一道的“圣旨”。
翻開每天被安排得滿滿的計(jì)劃表，自由分配的時(shí)間幾乎沒(méi)有了，被拋到了九霄云外。每天都在學(xué)習(xí)中度過(guò)，真是“學(xué)習(xí)燒不盡，煩惱吹又生！”
從無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活，步入到現(xiàn)在繁忙負(fù)重的初中生活之前，我就早已想過(guò)。到了初中，我的生活會(huì)變成什么樣？我周圍的同學(xué)會(huì)很好相處嗎？我的老師會(huì)平易近人嗎？我的學(xué)習(xí)成績(jī)能跟上嗎？一個(gè)又一個(gè)棘手的問(wèn)題攪得我頭大，我對(duì)自己沒(méi)有了信心。
其實(shí)這些問(wèn)題總是要遇到的.。畢竟小學(xué)與初中有太多不一樣。在小學(xué)，都是相處了6年的老同學(xué)，大家感情好，有什么事都能幫一把。老師也將你的學(xué)習(xí)摸得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，學(xué)起來(lái)很輕松。可在初中，到處都是新面孔，該怎么與新同學(xué)交往，該怎么給老師留下好印象，都成了我的煩惱。我開始排斥新生活。
盡管我在小學(xué)就已習(xí)慣父母不在身邊的日子，但是初中生活與小學(xué)的反差，還是讓我感到恐懼。剛開學(xué)那天，我沒(méi)有像他們一樣和新同學(xué)友好交往，而是躲在角落默默注視著每個(gè)人。回家打電話問(wèn)父親我該怎么做，可父親只是淡淡的一句“要學(xué)會(huì)一個(gè)人生活”。
因?yàn)椴欢院髞?lái)我還是決定試一試。
開學(xué)不久后，學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我與少數(shù)同學(xué)一樣積極報(bào)了名，我想從競(jìng)賽中開始鍛煉自己。比賽那天，場(chǎng)上好多同學(xué)的父母為他們調(diào)制了營(yíng)養(yǎng)水，給他們帶了食物。而我只拿了一瓶礦泉水。比賽之前的我忽然感到右手的手背在隱隱作痛，原來(lái)是剛剛訓(xùn)練時(shí)不知撞到什么東西，手背上鼓起了一個(gè)很大的青色的包。可我參加的是接力賽啊，萬(wàn)一接力棒不小心打到手背上該怎么辦呢。()我回頭望了望同學(xué)們，最終為了班級(jí)的榮譽(yù)，我還是決定咬牙堅(jiān)持。比賽中的我接過(guò)接力棒，竟然忘記了手背上的痛，把它捏得緊緊的，并取得了團(tuán)體第一名的好成績(jī)。
那天回到家，我感悟到，原來(lái)一個(gè)人生活，就是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
我漸漸融入了初中生活，并和同學(xué)們愉快相處，但生活恢復(fù)平靜之時(shí)，新的考驗(yàn)又隨之而來(lái)。可能是因?yàn)榇蠹叶疾辉赣脡牡臇|西，所以當(dāng)一天早上，我來(lái)到自己座位時(shí)，猛然看見：自己的板凳，被人換成了一個(gè)壞的板凳。這么大的委屈我一時(shí)面對(duì)不來(lái)，我努力尋找自己原來(lái)的板凳，可是最終無(wú)果。身邊的新同學(xué)只是冷漠的看著我，沒(méi)有人愿意幫助我。我絕望了，不自主的眼淚已流滿了臉頰。我該怎么辦？慌忙的我愣在那里，任憑孤單無(wú)助環(huán)住我的思緒。回到家，我再一次含著淚向父親說(shuō)了這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)“天大”的委屈，可父親依舊是平淡的一句“我不能幫你一輩子”。
那一刻我明白了寬容。過(guò)了幾天，我拿著50塊錢，沒(méi)有請(qǐng)求任何人的幫助，向?qū)W校申請(qǐng)并重新買了一把新椅子。是的，我不能被一點(diǎn)小委屈小挫折打敗。
我不能幫你一輩子，意味著我要讓自己變得會(huì)獨(dú)立處事。
如今，我初一的生活已經(jīng)結(jié)束了，并且即將進(jìn)入初三的生活。我在堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)到了許多。我再也不會(huì)為了小病小傷而哭鬧；再也不會(huì)為了偶爾的冤枉和委屈頹廢不已。我感謝父親，是他教會(huì)了我，成長(zhǎng)也需要堅(jiān)強(qiáng)。
最新以讓我成長(zhǎng)為（通用18篇）篇十五
想起這甜蜜而又幼稚的時(shí)期,想必它就是幼兒時(shí)起,那時(shí),家里就把我們當(dāng)成小皇帝,你說(shuō)東,他們就必須向東,你說(shuō)西,他們就必須向西,每天吃飯都貴氣的要媽媽來(lái)喂著吃,每天早上,就穿衣服也要四個(gè)人來(lái)穿,媽媽穿襪子,爸爸穿褲子,爺爺穿鞋子,奶奶疊被子,沒(méi)想到越整越忙,我急了,生氣,就大哭起來(lái),爸爸跑出去,就買了一大包零食,我吃的是津津有味,他們呢.穿得是越忙越亂,好不容易,衣服穿好了,到西臉的時(shí)候了,者可是他們最害怕的,因?yàn)樗麄冎灰盐业哪樑?或香皂水進(jìn)了眼睛,那就是有一火車的零食也塞不住我的這張小嘴,只好,它們只有拿毛巾給我擦,那時(shí)期是多么讓人回味,是多么的溫和,是多么的甜美,它就像一顆糖,甜的讓你無(wú)法表達(dá).
少年時(shí)期,我們面對(duì)著青春期的性發(fā)育,我們又煩惱又高興,在軍訓(xùn)時(shí),我們吃盡了苦頭,我們?cè)谔?yáng)下曬著,但我很開心,我們被教官罰的時(shí)候,我心里十分的不好受,當(dāng)我們和教官一起玩的時(shí)那是多么的快樂(lè).
進(jìn)入初中,課程加緊,使我們無(wú)法喘氣,但我們更因珍惜這無(wú)法在讓你轉(zhuǎn)折的時(shí)間,也要把握住這人生最關(guān)鍵的一步。
成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí),成長(zhǎng)使我們更加渴望踏入社會(huì),報(bào)效祖國(guó),它使我們不斷更新,不斷發(fā)展。
最新以讓我成長(zhǎng)為（通用18篇）篇十六
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱……”每逢聽到這首歌，我總有說(shuō)不出的激動(dòng)，說(shuō)不出的幸福感。感謝上蒼賜予我一雙仁慈的父母。
我九歲那年爸爸去世了，爸爸是準(zhǔn)備出國(guó)務(wù)工的時(shí)候，被查出得了肝癌，爸爸連續(xù)吃了兩三年的藥，病情也沒(méi)有好轉(zhuǎn)，可惡的病魔還是奪走了我可敬可愛可親的爸爸的生命。現(xiàn)在我多想說(shuō)：“親愛的爸爸，您睜開眼吧！女兒長(zhǎng)大了，能為您煎藥喂飯了。”
父母對(duì)我的愛無(wú)微不至。小時(shí)候我餓了就哇哇大哭，父母一聽到哭聲就給我喂奶，并抱著我悠來(lái)悠去，直到我安然入睡；天冷了爸爸媽媽怕我凍著，抱我的時(shí)候總把我揣在懷里；天熱了爸爸媽媽怕我熱著，總把我放在童車上推來(lái)推去。有時(shí)候懂事的哥哥與我發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，爸媽總是批評(píng)哥哥，同時(shí)用好吃的好喝的好玩的哄我，直到我開心為止。
我聽說(shuō)爸爸在我四歲時(shí)就得了病，可能他不知道或許不想說(shuō)，為了這個(gè)家卻一直外出打工。后來(lái)爸爸的病情加重，被病魔折騰得死去活來(lái)，可是他為了讓我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了能考上大學(xué)，所以在我面前總是表現(xiàn)出若無(wú)其事的樣子。還經(jīng)常鼓勵(lì)我：“瓊瑤，你好好學(xué)習(xí)，爸爸過(guò)幾天就好了。”聽了爸爸的話，我認(rèn)為只要努力學(xué)習(xí)，考試成績(jī)不斷提高就能留住爸爸，可是無(wú)論我怎么努力都無(wú)濟(jì)于事，爸爸還是走了。
如今，爺爺奶奶年齡大了，兩個(gè)哥哥和我都在上學(xué)，家里的勞動(dòng)力只剩下我的媽媽了。媽媽周一到周五每天早上三點(diǎn)多就起床給實(shí)驗(yàn)中學(xué)的孩子們做飯，一直干到晚上七點(diǎn)多才下班。周五下午是我最高興的時(shí)間，也是我最著急時(shí)間，高興是因?yàn)閶寢屢貋?lái)，著急是因?yàn)榕聥寢尰貋?lái)晚，我就會(huì)不斷打電話問(wèn)媽媽到哪了。周六周日媽媽早上天不亮就起床給我家做飯，督促我吃飯，做作業(yè)，上午下午還得處理家務(wù)。周日下午是我最難受的時(shí)候，因?yàn)閶寢層忠x開我到實(shí)驗(yàn)中學(xué)打工了。我們?nèi)胰税阉械膼鄱純A注在我的身上，希望我快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，努力考上大學(xué)，報(bào)答仙逝的爸爸。
媽媽，我是個(gè)性格內(nèi)向的孩子，多想親口對(duì)您說(shuō)：“媽媽，您不要再干那么重的活了。我們學(xué)校的孩子們已經(jīng)受到洛陽(yáng)義工聯(lián)合會(huì)、洛陽(yáng)企業(yè)家讀書會(huì)的叔叔阿姨們的愛心幫助了，我們穿上了他們送來(lái)的新衣服；坐上了他們捐贈(zèng)的新桌椅；讀上了他們捐的新圖書。今年暑假洛陽(yáng)義工聯(lián)合會(huì)還要來(lái)免費(fèi)教我們音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)，到時(shí)候我也要積極報(bào)名參加。
媽媽，請(qǐng)您放心我一定不辜負(fù)您的期望，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答全家人以及社會(huì)各界關(guān)心支持我的愛心人士。”
最新以讓我成長(zhǎng)為（通用18篇）篇十七
總有這樣的一種人：海倫·凱勒因聽不見、看不見，卻學(xué)會(huì)了十一國(guó)的語(yǔ)言；霍金因身體有疾病。卻完成了《相對(duì)論》……他們因挫折更努力。
也有另外一些人：身體有先天性缺陷，在剛開始學(xué)走路時(shí)，就倒下了，最終一生都坐輪椅上度過(guò)；一些大學(xué)生，因第一次就業(yè)失敗，就從此一蹶不振……他們因挫折而跌落。
那么，挫折到底是什么？其實(shí)，挫折就是人生的絆腳石，只要肯邁過(guò)它，目的地就會(huì)離你更近一步。
因挫折而跌落的人們，你們有沒(méi)有想過(guò)挫折，也是一種幸福呢？
很多人以往說(shuō)過(guò)：“挫折是一所最好的大學(xué)”、“人生因挫折更美麗”等諸如此類的話語(yǔ)。揭示，挫折也是一種幸福。
我清楚記得——小時(shí)候?qū)W溜冰。
那個(gè)時(shí)候溜冰場(chǎng)上有很多哥哥姐姐，還都是高手，年幼的我，興奮地穿上溜冰鞋，問(wèn)題就出現(xiàn)了，我無(wú)論如何都不敢邁出第一步，爸爸媽媽鼓勵(lì)我，哥哥姐姐們，也過(guò)來(lái)說(shuō)要帶我玩，我卻所以抓得欄桿更緊了，就這樣第一次我失敗了。可是我不甘心，因?yàn)槟暧椎奈易x出了爸爸媽媽眼中的悲傷。在晚上，大街上幾乎沒(méi)有人時(shí)，我決定穿上溜冰鞋，必須邁出這一步。可就是這樣，我邁出了一步就摔倒了，連續(xù)摔了好幾次。我才想到有可能是我滑的姿勢(shì)不對(duì)，腦海里涌現(xiàn)出哥哥姐姐滑溜冰的樣貌，就這樣慢慢移動(dòng)自己的步子，意外出現(xiàn)了，我成功了！我逐漸加快速度，滑得也越來(lái)越好。我戰(zhàn)勝了，一個(gè)人生的絆腳石。
換一種態(tài)度去看待挫折，就會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折并沒(méi)有那么可怕，相反的，挫折，也是一種幸福。
最新以讓我成長(zhǎng)為（通用18篇）篇十八
哇哇哭的那個(gè)咿呀小女孩成長(zhǎng)了！
從幼兒園轉(zhuǎn)移到六年級(jí)的小姑娘成長(zhǎng)了！
從一米升到一米五的孩子成長(zhǎng)了！
我成長(zhǎng)了，真的成長(zhǎng)了！童年真像一艘船，瞬間把我載到成長(zhǎng)的彼岸上！
媽媽！女兒我成長(zhǎng)了！不再是那個(gè)咿呀咿呀小虎牙的小不點(diǎn)了，你看——整齊的床鋪，干凈利索的地板，那書架上擺上一年級(jí)的語(yǔ)文書，二年級(jí)的數(shù)學(xué)書，三年級(jí)的英語(yǔ)書……每一天，酸甜苦辣咸都圍繞著我，可我卻不知不覺的成長(zhǎng)著。
然而！成長(zhǎng)了的我沒(méi)有了撒嬌的嬌氣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)被發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神交替了。然而！成長(zhǎng)了的我沒(méi)有了愛哭的脾氣，全被自己能干的家務(wù)活埋沒(méi)了！我成長(zhǎng)了，變得有幾分成熟，但也有幾分幼稚的姑娘。
有哭有笑，有悲有傷，常常依賴父母的我成長(zhǎng)了！成長(zhǎng)了的我仿佛收獲了什么卻又失去了什么，我收獲了好勝，愛學(xué)習(xí)。卻也失去了那頑皮的性格。
啊！爸爸媽媽。女兒我成長(zhǎng)了。我懂事了，成長(zhǎng)了遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是干家務(wù)活，而是有知識(shí)的珍貴來(lái)回報(bào)您們！