優(yōu)秀作文往往能夠讓人感受到作者內(nèi)心深處的真情實感，讓讀者與作者產(chǎn)生共鳴。看看下面這些優(yōu)秀作文范文，或許能給你一些啟發(fā)和思考。
我心愛的筆筒我心愛的筆筒（通用18篇）篇一
給大家猜一個謎語，大家來看一看，有的方，還有的圓，容量有大還有小，裝筆、橡皮全都行，桌面整潔不離它。你們猜出來了嗎？是什么東西？哈哈，猜不到吧，是筆筒。
筆筒我有很多，方的正的圓的尖的，還有會轉(zhuǎn)的和不會轉(zhuǎn)的。各種各樣，奇形怪狀。可是我喜歡的還是粉色的筆筒，它是我輔導(dǎo)班考試全班第一名，老師送給我的。
它的的底部是一個粉紅的大圓盤，它的“身體”是一根根粉色的絲線構(gòu)成的圖案，上面是一個粉色的厚厚的圓環(huán)。這個筆筒的中間還有一個非常非常可愛的一個卡通小貓向我揮手。而且，在這個筆筒的后面還有一個天鵝的小水晶。它一開始還不是我的心愛之物，但是，發(fā)生了這樣一件事。
我的筆越來越多，最后筆都裝不下了，桌子非常亂，心想：媽媽又要吵我了，怎么辦？這時，我看到了又黑又暗的`角落里的這一個筆筒，一定可以幫上大忙，我心里那高興勁兒就甭提了，身體每一個汗毛都高興的跳舞。我趕緊把所有的筆都裝進(jìn)了這個粉紅的筆筒。哇！這個筆筒的容量也太大了吧，可以放這么多的筆，是別的筆筒的好幾倍。太棒了！好喜歡呀，又漂亮又有用。
看，這就是我的心愛之物，是不是很喜歡？
我心愛的筆筒我心愛的筆筒（通用18篇）篇二
星期天早上我在家自己做了一個小筆筒。這個筆筒是我用來放筆的，如果想知道全過程的話，希望大家能看到。
我提前準(zhǔn)備了二十根稻草，一根兩米長的線，一個糖盒的底端。開始了，我最先取出了二米的線和兩根吸管，把吸管的正中間位置放到網(wǎng)上系上一個結(jié)，隨后再系一個死扣，不必讓它松掉。下一個吸管也和第一個吸管一樣。一直到二十個吸管所有系完才行。隨后把糖盒的底端拿出來用吸管把糖盒的底端圍上，首尾相連在一起。我叫媽媽：媽媽快看來一看著我的筆筒快搞好了呀，你快過來看一看呀！媽媽沖過來一邊看一邊說：很好，很非常好，加油呀！我一聽見媽媽夸獎我，我內(nèi)心樂開過一朵花，我一看這個筆筒很簡單，因此我又拿出來紙卡剪了一些樣子貼在上面，我自說自話的說到：嘿嘿，非常好，還真挺好看呢！
如何，動心比不上行動吧，喜愛也自己做一個吧！現(xiàn)在這個可愛的小筆筒站在我的課桌上。每次我用完我的筆，我就把它放進(jìn)一個可愛的小筆筒里。每當(dāng)我看到這個小筆筒，我就會想起制作筆筒時的情形。我很幸運也沒有舍棄做筆筒的想法。大伙兒也自己做一個吧！大家一定會比我做的還行呢！
我心愛的筆筒我心愛的筆筒（通用18篇）篇三
我有一個筆筒。
它是粉紅色的，分成六個格子和一個小抽屜。
左邊的下面是一個小抽屜。我放一些小物件：小型轉(zhuǎn)筆刀、卷尺和橡皮。在抽屜上面的小格子里，我放一些雜物。
右邊是四個正方形的格子。我放的全是筆。前面兩個小格子，我放鋼筆、水筆和水筆芯。后面兩個小格子我放鉛筆、自動筆和自動筆芯。
在這些格子的背后有一個長方形的大格子。我放一些大型的東西。比如直尺、整盒的鉛筆、雙面膠、透明膠、修正液、剪刀等。
以前，我沒有這個筆筒時，我的文具到處都是：地上、桌面上、桌子旁邊的書架上……我經(jīng)常找不到文具。現(xiàn)在，我每次用完文具后，都放回筆筒里。要用什么，我直接到筆筒里找，都能很快找到，十分方便。
有了這個筆筒，真好！
我心愛的筆筒我心愛的筆筒（通用18篇）篇四
有人的心愛之物是玩偶，有人的心愛之物是風(fēng)鈴，而我的心愛之物卻是一個筆筒。
一只雛鷹展翅高飛，一輪紅日剛剛升起，地上的草葉上還留著露水，一切都剛剛好。清晨的這一景觀，被精致地刻在上面。從雛鷹展翅的弧度，到紅日初放的光芒，一切都恰到好處。
這是我11歲的生日禮物。還記得當(dāng)時，媽媽指著標(biāo)價牌說：“樂樂，作為你的生日禮物，它是特別的，不在于它的價格，而在于它的價值。”“有什么價值？”“你看到它，就要想到你就是雛鷹，要盡力去實現(xiàn)夢想。”
我將飽含期待的水晶筆筒放在鋼琴旁，默默陪伴我每個練琴的日子。一次，練習(xí)的曲子曲風(fēng)雄壯，卻又有靈巧的、跳躍的'六十四分音符，彈著都快要放棄了，心里想著：“唉，這首曲子速度太快了，彈滿了又不好聽，真不想彈。”正在這時，我看到了那只鷹。
雛鷹逐夢藍(lán)天，在無數(shù)次試飛之后，成功飛向天空，實現(xiàn)夢想。它能做到，我為什么不可以？我再一次開始了練習(xí)，雖然還是遇到了速度和強弱的問題，但我已經(jīng)不怕了，因為我知道任何人都只有在反復(fù)努力后才能成功。就這樣，我經(jīng)過練習(xí)終于學(xué)會了這首曲子，實現(xiàn)了反復(fù)努力后的成功。
這就是我的心愛之物，希望它能見證著我展翅高飛。
我心愛的筆筒我心愛的筆筒（通用18篇）篇五
我有一個最珍貴的心愛之物是我用很難賺的積分從培訓(xùn)班里換來的一個非常“昂貴”的筆筒。
它是用玻璃做成的，里面裝有一些藍(lán)色的液體，液體和水相差不大，但它是可以反光的。水上有些塑料做成的小船正在水上航行，水的'中間有一個不大不小、剛剛好的大約深六厘米的洞。
我可要告訴你這積分有多難賺，在表現(xiàn)非常好的情況下發(fā)，比如：上課認(rèn)真聽講，所有的作業(yè)全對，課上積極發(fā)言……這樣的情況下才只能拿八個幣。可我的這個好看、好玩又實用的筆筒那是相當(dāng)“昂貴”，需要一千八百幣。我想我不得不好好學(xué)習(xí)，即使這樣也積攢了好久好久。
我經(jīng)常把我那好玩的筆筒拿出來晃，晃好后放在桌子上等一會就會有很多水霧，非常有詩意。有一天，我回家找我好玩的筆筒時，媽媽問我：“你在找什么呀？”我說：“那個筆筒在哪里？”媽媽說：“被你妹妹打破了。”我氣了一個晚上，傷心極了。
雖然我的心愛之物破了，但是我和它的感情一直都在，繼續(xù)好好學(xué)習(xí)攢積分爭取再買一個一模一樣的。
我心愛的筆筒我心愛的筆筒（通用18篇）篇六
四年級下冊的期末，蔡老師要退休了，她送給我一個竹筆筒，我開心的收下了，可是，蔡老師的眼里卻含著淚花。
整個筆筒上有著竹子的紋理，上面刻著“學(xué)習(xí)很苦，但堅持很酷”八個大字。我把他放在書桌的角落里，從不讓別人碰。
有一次，我那調(diào)皮的妹妹在我椅子上坐著，望了望竹筆筒，又鼠頭鼠腦的望了望我，我默不作聲，但心里猜出個八九分。
她把竹筆筒的筆倒了出來，我給了她一個眼神，可她卻“蹬鼻子上眼”，直接把筆筒放在桌子上滾。我怒了！平時我最珍愛的竹筆筒居然被她放在桌子上滾。“不要再玩了！”我喊了出來，可妹妹直接連頭都不回，繼續(xù)玩。我猛地上去，把筆筒搶過來說“這是我的！”妹妹卻反駁到：“這是蔡老師送給你的。”說完又要去拿。“這是我的，是蔡老師送給我做紀(jì)念的！”我喊的聲音很大，淚水也跟著落下來。那晶瑩的淚水，落到了竹筆筒里。
從此，我只要看到那淺棕色的竹筆筒時，便想到蔡老師那慈祥的笑容。
我心愛的筆筒我心愛的筆筒（通用18篇）篇七
人生似一束鮮花，仔細(xì)觀賞才能看到它的美麗;人生似一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，才能品出真味道。接下來我給大家介紹個藝術(shù)品——筆筒，為它取了一個名字——玫瑰筆筒。這個筆筒一共有五層書，下面的書是大的，中間的幾個是小的，最上面的筆筒有一些大。整體的`顏色是暗淡的，淺藍(lán)色的。我把最底下的一個比作一位老師，我把最上面的比作一個非常不聽話，又調(diào)皮的一個學(xué)生，中間幾個是聽話的學(xué)生。老師的前面有一顆玫瑰，是紅色的，代表老師非常愛我們，有一位調(diào)皮的孩子犯了錯誤，一下子把老師壓在了下面。我特別喜歡這個筆筒。多么精美啊!一眼看上去美麗極了，雖然顏色不大好看，就是有點淡，不過老師前面有一顆玫瑰所以我就起名叫——玫瑰筆筒哩!我希望這位同學(xué)別再調(diào)皮，搗蛋，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。別讓老師和學(xué)生討厭你。這就是一個普通的筆筒，這個筆筒它特別好，也可以體現(xiàn)出老師對同學(xué)們的關(guān)心，關(guān)愛……你們喜歡嗎?我非常喜歡。
我心愛的筆筒我心愛的筆筒（通用18篇）篇八
提起筆筒，有人喜歡卡通造型的，有人喜歡民族風(fēng)的，而我卻是小主人的最愛——青花瓷筆筒。
我呈圓柱形，身高大約12厘米、直徑大約9厘米，我的瓷質(zhì)細(xì)白如玉，潤澤如珍珠，瓶身上有大片的牡丹花在絢爛的綻放，只是那色彩斑斕的顏色已被青花瓷素有的藍(lán)色所取代，或濃或淡，溫婉而柔美，還有幾只栩栩如生的蝴蝶，仿佛嗅到了花香，翩翩而來，整只筆筒素雅無華，柔美清凈，古樸凝香。
我整天站在小主人的書桌上，陪著小主人讀書寫字，因為她經(jīng)常會用各式各樣的筆還有直尺，都在我的懷抱里，每當(dāng)小主人有需要，小伙伴們就會爭先恐后的從我的懷里跳出來幫忙。
我要繼續(xù)待在小主人身邊，見證她一天天成長，我希望我的小主人每天都能進(jìn)步，每天都能開心快樂！
我心愛的筆筒我心愛的筆筒（通用18篇）篇九
在我的寫字臺上，放著一個可愛的小兔筆筒，它天天陪伴著我。
筆筒方方的，穿著一件粉紅色的外衣。筆筒正面印著美麗的圖案，碧綠碧綠的樹林里有一只非常可愛的小兔子。你看，小兔子有一對長長的大耳朵，一雙紅紅的大眼睛一眨不眨地看著你，那小小的三瓣嘴咧開著，露出一對可愛的兔牙。
小兔筆筒的內(nèi)部構(gòu)造十分簡單，共分為一個大格和一個小格，小格用來放筆芯，大格用來放鉛筆、鋼筆、小夾子、橡皮等學(xué)習(xí)用品。
有一次，我從筆筒里拿出一支鉛筆準(zhǔn)備寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)這支鉛筆有點短，隨手就把它扔進(jìn)了垃圾筒，然后又從筆筒里挑出了一支長鉛筆。突然，我發(fā)現(xiàn)小兔不再高興地笑了，那雙紅紅的大睛睛直勾勾地看著我，好像在說：“小主人，那支筆還能寫，你怎么就扔了呢？太浪費了！”“聽”了小兔“說”的“話”，我覺得很羞愧，馬上把扔掉的筆又撿了回來。這下，小兔又用鼓勵的眼神望著我呢。
我心愛的筆筒我心愛的筆筒（通用18篇）篇十
如果我是一個天使我將飛向那藍(lán)藍(lán)的天空，叩響每一顆星星的大門，探索不曾開掘的'寶藏，那就會讓我的生命放出光芒。如果那樣我就會在星星家做客，在月亮家玩耍。我渴望暴風(fēng)雨洗亮我的翅膀在明媚的陽光下自由的飛翔。一會飛向小鳥家陪它跳舞，一會飛向燕子家陪它唱歌，讓我們一起飛向藍(lán)天一起在大海中遨游任它驚濤駭浪。
如果我能越飛越高，我將親吻每一朵鮮花，這就會讓我的童年就像這一朵朵美麗的鮮花一樣多姿多彩那該多好呀！不，我想還會比這更美。要是我能飛到皇宮，我就會讓皇宮的每一件事都會變成現(xiàn)實，雖然我沒有那么大的本領(lǐng)，我也會揮舞著我的魔棒把這美麗的世界點綴的更加美麗漂亮。
假如我能飛到宇宙上那我一定坐上飛船好好的享受這地球的美麗，那我也一定好好保衛(wèi)著祖國，保護(hù)著祖國的一草一木。無論我飛到哪里我都不會忘記祖國的一草一木。真美呀！蝴蝶蜜蜂真美呀！我真的希望夢想成真呀！
我心愛的筆筒我心愛的筆筒（通用18篇）篇十一
我的書桌上總是擺著一個，每次傷心時，望著它我就會把煩惱拋到九霄云外。
那是一個夜晚，我和媽媽在人民廣場上散步，忽然發(fā)現(xiàn)一個筆筒店，就走進(jìn)去了。我俯視著這些筆筒，興奮地拿起其中的.沒有涂色的一只，買下它就回家了。我急匆匆地回到家找出了五花八門的水粉顏料。我拿起一支筆沾了粉紅色，給筆筒中的小貓畫上。我正沾沾自喜時，一旁的媽媽不停地告誡：“涂色不均勻……。”我仔細(xì)地聽著，邊聽邊慢慢地收起笑容，身上似乎有了一份重任。當(dāng)畫著筆筒的每一部分，手上不停地凃著顏料時，我才融入了涂顏色中，被這些美麗的顏色所吸引。直到最后，我挑了一枝最細(xì)的筆來凃筆筒中小貓的眼睛。終于順利畫了小貓的右眼，心里松了半口氣。可壞事情還是發(fā)生了，我花了全部心血，拿穩(wěn)筆，小心翼翼地勾眼睛的輪廓，“哎呦”的一聲，我的手碰到了筆盒，再看看那雙眼睛已經(jīng)劃出一道黑線，徹底毀容了，我只好用修正液覆蓋那條黑線了。
如今，我望著小貓會笑，但望著那條有修正液覆蓋的黑線，心中卻有所思考。
我心愛的筆筒我心愛的筆筒（通用18篇）篇十二
我是一個可愛的小筆筒。我穿著粉紅色的小背心，系著天藍(lán)色的小領(lǐng)帶，胸前別著可愛的小兔子胸針，頭上還戴著淡黃色的愛心發(fā)夾。小主人一見到我就被我可愛的`外表給迷住了，吵著一定要她媽媽把我?guī)Щ亓思摇?/p>
從此以后，我就成了小主人的得力小幫手，每次當(dāng)她寫完作業(yè)，她就把筆放進(jìn)我的嘴里；等她做作業(yè)時，又很方便地從我嘴里一拿就行了，不像以前，當(dāng)她做作業(yè)時，每次都要東找找、西找找，半天才會找到筆，做完作業(yè)了，筆又?jǐn)偟脻M桌都是。小主人見我那么實用，就更喜歡我了，每天都要來看看我、摸摸我、抱抱我。
小朋友們，你們也喜歡我嗎？如果喜歡，就到陽光路的“貓舍”來找我吧，我還有許多兄弟姐妹哦！
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我心愛的筆筒我心愛的筆筒（通用18篇）篇十三
自從我上了四年級以后，我的.筆就變得越來越多，每當(dāng)奶奶收拾屋子的時候，總會嘮叨我把筆亂扔，所以我想了一個小竅門，讓“維雪啤酒”瓶成為我的第一幫手。
這天我從紙箱里見到了幾個被喝光的啤酒瓶，就開始制作起來。首先，我把啤酒瓶的蓋子撬開，然后再在外面報了一層卡紙，最后往瓶子得底部塞點紙就大功告成了。別看只有三步，可是說來容易做來難，奶奶怕我劃破手指，所以不讓我做，可我下定決心，非做完不可。在完工的時候我用耳朵仿佛聽到了筆為我歡呼的聲音，也更是聽見奶奶夸我的聲音，她說：“你真好，快讓它們回家吧！”從此以后我的筆就不亂放了。
過了幾天，我又看見爺爺把筆亂放了，我走過去提醒，爺爺一下子就知道了錯誤，趕緊放回了筆筒里，我說：“筆和我們一樣，都需要家，都需要筆水，否則會停止服務(wù)的。”
小小的筆筒雖然只有一個用處，但也讓許多筆都回到了家，都得到了家的溫暖，更重要的是能為我更好的服務(wù)。
我心愛的筆筒我心愛的筆筒（通用18篇）篇十四
在我的書桌上，擺著一個精致的筆筒，他是姑姑從風(fēng)景如畫的廬山給我捎回來的禮物。
這個米黃色像竹節(jié)一樣的筆筒，四周巧妙的裝飾著一組小巧玲瓏的西游記人物。筆筒左邊是沙和尚，他左手牽著白龍馬，右手拿著禪杖，顯得十分威武；筆筒左邊是閉目養(yǎng)神的唐三藏，他的身體成喇叭形，腦袋像到放得鈴鐺，兩條濃眉之下一雙銅錢似的眼睛緊閉著，兩眼之間有一個小紅點，再加上一對奇特而碩大的耳朵，真想一尊慈眉善目的古佛；在他的旁邊是挺著大肚子的.豬八戒，他肩扛九齒釘耙，撲棱這大耳朵，張著大嘴，好像在一個勁的喊餓；三藏的大徒兒孫大圣一個跟頭折到了筆筒的上方，他單手搭涼棚，火眼晶晶滴溜溜亂轉(zhuǎn)，似乎嘴里正念念有詞：“何方妖怪，膽敢前來，看我來孫收拾你！”
每當(dāng)我坐在桌前，總要端詳我心愛的筆筒，它讓我忘記了疲勞，忘記了煩惱。
我的筆筒及時學(xué)習(xí)用具，也是藝術(shù)珍品，我很喜歡它。
我心愛的筆筒我心愛的筆筒（通用18篇）篇十五
去年暑假我去上海旅游，帶回了一件手工制作的工藝品――筆筒，我非常喜歡它。
我的筆筒長16厘米，寬8厘米，一共分左、右、中、前四部分。左邊是一個筆筒架，下面是一個高約2厘米的底座，可以存放橡皮，上面可以放五六支筆，非常實用。右邊是一個小動物的家，它又分為三層：下層是一個圓拱形的窩，里面有一只小貓正在香噴噴地睡大覺，看樣子憨態(tài)可掬，很可愛；中層是小錨咪的客廳，兩只小貓正在笑迎賓客；上層是一個鳥巢，鳥媽媽正在教孩子怎樣飛翔……對了，還有一個風(fēng)車葉片安裝在貓咪家的墻壁上。中間是一個風(fēng)車樂園，有五只小熊坐在搖籃上，盡情地玩耍，開心極了！前面是一條清澈見底的小溪，有幾只活潑的小魚在水面上跳舞嬉戲。
怎么樣？我的筆筒夠漂亮的吧？它還有更神奇之處呢！轉(zhuǎn)動風(fēng)車葉片，大風(fēng)車就會隨之轉(zhuǎn)動，并伴有美妙的音樂聲。每當(dāng)我寫完作業(yè)，就會聽一聽優(yōu)美的音樂，使人心曠神怡。
我心愛的筆筒我心愛的筆筒（通用18篇）篇十六
這天，我在地上看見了一只螳螂正在捕食，他的身子很長，扁扁的，平平的。頭的形狀好像是三角形，兩只手的上端有兩個小刀子，尖尖的，很銳利，身上的.甲片那么硬。如果做一個螳螂鎧甲會不會對自身的安全做出保障呢。
我開始做實驗了。起初，我以為橫簡單，先做一個按鈕，在鎧甲的背后裝上兩個鐵片，在鐵片上涂上綠色的油漆，螳螂鎧甲鎧甲就做成了。我穿上螳螂鎧甲，按了按鈕，我飛上了天空，突然，又掉了下來，我的實驗失敗了。
我又觀察了螳螂，哦原來它有四個翅膀的，腹部修長，是圓的。我又改造了鎧甲，把腹部的鎧甲做成了圓的，大了許多，在背上又按了兩對鐵翅膀，按了按鈕，我飛上了天空，耶，我終于贏了。
通過發(fā)明原來科學(xué)家的發(fā)明不是一兩天就可以完成的，十分不容易，要幾百天，或幾十代人的努力才行呀。
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我心愛的筆筒我心愛的筆筒（通用18篇）篇十七
星期天早上我在家自己做了一個小筆筒。這個筆筒是我用來放筆的，如果想知道全過程的話，希望大家能看到。
我提前準(zhǔn)備了二十根稻草，一根兩米長的線，一個糖盒的底端。開始了，我最先取出了二米的線和兩根吸管，把吸管的正中間位置放到網(wǎng)上系上一個結(jié)，隨后再系一個死扣，不必讓它松掉。下一個吸管也和第一個吸管一樣。一直到二十個吸管所有系完才行。隨后把糖盒的底端拿出來用吸管把糖盒的底端圍上，首尾相連在一起。我叫媽媽：媽媽快看來一看著我的筆筒快搞好了呀，你快過來看一看呀！媽媽沖過來一邊看一邊說：很好，很非常好，加油呀！我一聽見媽媽夸獎我，我內(nèi)心樂開過一朵花，我一看這個筆筒很簡單，因此我又拿出來紙卡剪了一些樣子貼在上面，我自說自話的說到：嘿嘿，非常好，還真挺好看呢！
如何，動心比不上行動吧，喜愛也自己做一個吧！現(xiàn)在這個可愛的小筆筒站在我的課桌上。每次我用完我的筆，我就把它放進(jìn)一個可愛的小筆筒里。每當(dāng)我看到這個小筆筒，我就會想起制作筆筒時的情形。我很幸運也沒有舍棄做筆筒的想法。大伙兒也自己做一個吧！大家一定會比我做的還行呢！
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我心愛的筆筒我心愛的筆筒（通用18篇）篇十八
星期日的清晨，我在家里自己做了一個小筆筒，這個筆筒我是用來放筆的，如果想知道過程，就請大家把目光轉(zhuǎn)向這里。我準(zhǔn)備了二十根吸管，一條長二米的線，還有一個糖盒的底部。開始了，我首先拿出了二米的線和幾根吸管，把吸管的中間部位放在線上系上一個結(jié)，然后再系一個死結(jié)，不要讓它松開。下一個吸管也像第一個吸管一樣做。一直到二十個吸管全部系完為止。然后把糖盒的底部拿出來用吸管把糖盒的底部圍上，首尾相接在一起。我叫媽媽：“媽媽快來看一看我的筆筒快做好了呀，你快過來看一看呀！”媽媽跑過來一邊看一邊說：“非常好，很不錯，加油呀！”我一聽到媽媽表揚我，我心里樂開了一朵花，我一看這個筆筒很單調(diào)，于是我又拿出來卡紙剪了一些形狀貼在上面，我自言自語的說到：“哈哈，不錯，還真挺漂亮呢！”怎么樣，心動不如行動吧，喜歡也自己做一個吧！現(xiàn)在這個可愛的小筆筒立在我的課桌上，我每次用完筆都會把筆放進(jìn)那個可愛的小筆筒里，我每次看到這個小筆筒時都會想起我做筆筒的時候。我很慶幸我沒有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個吧！你們一定會比我做的還好呢！
貴州六盤水盤縣城關(guān)一小三年級:2434263075。
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