策劃方案可以幫助我們在工作和生活中更加有條理地進行安排和管理。策劃方案是實現目標的關鍵，是一個項目或活動成功的基石。在制定策劃方案時，我們應該根據具體情況，設定明確的目標和關鍵指標，以便追蹤和衡量效果。以下是小編為大家整理的一些成功策劃方案的范例，供大家參考和借鑒。
家庭活動策劃方案（精選18篇）篇一
1、活動主題：“圣誕全體總動員”。
2、活動時間：12月24日20：00—24：00。
3、活動地點：公司籃球場。
4、活動形式：歌舞晚會、集體游戲及平安夜祈福。
1、情侶拍檔（情侶站報紙）。
主題：愛情的智慧魔力。
所獲獎項：最聰明愛情獎。
報紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著地，且不可以借助外力、外物，否則視為違例，自動退出比賽，最后所剩的一個為優勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最聰明愛情獎。
2、合作猜字游戲。
主題：心有靈犀一點通。
所獲獎項：最靈犀情人獎。
組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對情侶，一人背對字板，一人面對字板，面對字板者用動作表演字板所示，也可以用語言提示，但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字，則視為違規；背對字板者說出字板所示內容，時間3分鐘，說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者獲得最靈犀情人獎。
3、平安是福。
主題：身無彩鳳雙飛翼。
所獲獎項：拍檔獎。
組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對男女生，面向而立，左手放在背后，右手手持一個蘋果，男生喂女生吃，女生喂男生吃，前提條件是雙方的左手都不能動，看哪一組吃得最快，吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得拍檔獎。
4、平安夜祈福禮物互派送。
主題：“緣”來是你——情系禮物一線牽。
所獲獎項：最神秘禮物獎。
組織方式：凡是公司在職員工均可參加，參加者需準備一份包裝好的精美圣誕禮物（禮物價值不少于10元），可在禮物內寫上祝福話語和聯系方式，然后將禮物放置在c棟舍管處并進行登記（登記時請注明圣誕節自己的班別），自通告發布之日起至12月24日17：00截止登記，屆時圣誕老人會將禮物按男女分成兩大類，并以抽簽的方式派發禮物（男女禮物置換），“緣”來是你——最熟悉的陌生人，可當場描述送你禮物的他（她）的形象，回答最接近或禮物最精美者獲獎，讓你和他（她）認識后接下來就你倆自由發揮啦！
5、吉它及舞蹈表演。
6、圣誕禮物大派送。
組織方式：選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人，在圣誕節夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送（平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機會參加，在廠區外下班的路上給他們一個意外的驚喜）。
表演人員禮物30030份*10元/份。
歌舞廳舞臺裝飾品300小彩旗、小彩燈及彩氣球等。
互動節目獎項20050元一節目（共4個小節目）。
觀眾參與小禮品500100份*5元/份。
圣誕老人派發小禮品500糖果、小飾物、生活用品等。合計4100。
由后勤組負責組織協調，由行政后勤組及員工關系組負責圣誕節活動的全面工作。
家庭活動策劃方案（精選18篇）篇二
圣誕節是基督教的節日，也是西方的傳統節日。圣誕節走進中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無數青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節！圣誕節現在已經成為一個萬眾矚目的節日，每到這一天，街上張燈結彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。為此在12月25日，xx小學決定舉辦一個“攜手兒童，歡度圣誕”的活動。
1、讓兒童了解西方的傳統節日——圣誕節，知道圣誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節”進行對比，感受中西節日的不同。
2、體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養兒童勇敢的在集體面前展示和表現自己。
多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個向善的傳人，圣誕節前孩子們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔當起圣誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復對童年游戲躍躍欲試的激情，也會慎重準備好給孩子們的禮物，擔當起一次上帝的重任，為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，孩子們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的熏陶，對于成長中的受教者就是的訓練！
在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子，將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領略社會和人性美，成為一個上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好！
攜手兒童，歡度圣誕。
宣傳。
20xx年12月25日xx大學六食堂二樓。
xx小學。
1、各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論，其他人員進行會場布置。
2、由xx志愿者代表以及活動地點學生代表致辭，后舉行聯歡活動。
3、系列活動具體內容：
（1）兒童及家長進行“舞藝大比拼”，現場表演兔子舞，選出表演優秀的五名兒童，每人獎勵一個蘋果（20分鐘）。
（2）兒童進行才藝大比拼，兒童講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現優秀的同學，分發圣誕禮物（圣誕襪子，圣誕帽子，掛件）鼓勵（大約20到30分鐘）。
（3）制作賀卡，小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡，由志愿者評出優秀的作品給予貼畫進行鼓勵（約10分鐘）。
（4）抽獎環節，由負責人抽出一名幸運兒童，贈送圣誕禮物（10分鐘）。
（5）記者團同學對活動當天相關人員進行采訪，小朋友與全體成員合影留念。
1、活動準備階段。
（1）涉外部成員與協辦方聯系妥當后，確定時間和地點。
（2）24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉，獲得一定贊助，作為本次活動的資金。
（3）23日之前辦公室相關同學寫好宣傳板申請表（一張表）、海報申請表（一張）新聞申請表（兩份，活動當天記者人數：3名，分別交給宣傳部和信息中心辦公室。）。
（4）22日之前由xx小學涉外部成員采購所需物品，確保財務處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關報道。
（5）xx組織部成員提前一天到活動地點布置會場。
2、活動舉辦階段。
（1）xx小學要派專人保護孩子們的安全。
（2）游戲中要把握好時間。
（3）要充分調動小朋友們的積極性。
（4）獎品要兼顧所有的小朋友。
3、活動后續階段。
（1）xx成員打掃場地，整理好現場。
（2）辦公室成員做好新聞資料整理，認真總結經驗。
（3）組織部作好本次活動總結。
（1）各種活動相關物品準備，相關部門領導應積極監督指導。
（2）活動各組人員服從組織安排，不要擅自行動。
（3）活動期間注意人身安全和財產安全，相關負責同學清點好物品和人數。
略
家庭活動策劃方案（精選18篇）篇三
小班幼兒家長。
幼兒園會議室。
幼兒與家長及家教的狀況分析：
學期初，我們對本園60名小班家長的游戲觀念作了調查，發現：游戲的重要性還沒有被我園小班家長真正認識與接受。
在我們的問卷中，有這樣一道題目：你同意以下哪種觀點？a游戲就是學習；b游戲不同于學習；c游戲和學習要結合起來。
“游戲就是學習”的含義是：游戲是學習的一種形式。“游戲不同于學習”的含義是：游戲不是學習。“游戲和學習要結合起來”的含義是：游戲不是學習，因而要將這兩者結合起來。
調查的結果是，對于第一種觀點，家長中只有6人同意。對于第二種觀點，家長都沒有人同意。對于第三種觀點，家長中189人同意。這就涉及到對“學習”的理解。人們習慣地把識字、念書或讀寫算的技能訓練看作是“學習”，而不認為幼兒游戲也是學習。
研究表明，游戲是幼兒的學習，而且是一種更為重要的學習形式。我們在生活中可以看到這種情形：1～2歲的孩子在玩玩具，玩具掉在地上了，他（她）要去把玩具撿起來。撿一個掉在地上的東西對于成人來說是一件容易的事；但是，對于這么小的孩子來說，卻不是一件簡單的事。仔細觀察一下，就會發現孩子首先是蹲下去，用手去夠；夠不著；站起來，往前走幾步，再蹲下去；夠不著，再站起來……可能要經過二三次調整才能拿到玩具。這種空間知覺，不是靠成人教會的，而是幼兒在游戲實踐中逐漸積累的。類似的例子還可以舉出很多。這種經驗的獲得是一種很重要的學習，但是這種學習的重要性迄今沒有被人們普遍認識預期的活動目標：
1、幫助家長樹立科學的家庭教育的觀念。
2、了解親子游戲的意義。
對家長進行調查問卷；收集相關家教的文章。
一、幫助家長建立科學的教育理念。
1.以尊重孩子為基礎，建立平等的親子關系。
請家長觀察日常生活中的孩子，了解孩子的興趣、發展的水平，根據孩子的實際狀況選擇活動，做到尊重孩子。在活動中傾聽孩子意見，注意孩子的需求，及時調整活動安排。親子活動是走進孩子內心的捷徑。通過游戲、通過活動、通過一塊完成一件事情,建立彼此的信賴度，逐步形成和建立平等的親子關系。
2.進一步了解孩子的心理、生理特點，遵循科學的方法。
家長通過觀察和學習，逐步了解孩子心理和生理的特點。三至六歲孩子是個性傾向開始萌芽的時期。感知覺逐漸完善活動方案。對生動、形象的事物和現象容易認識。注意力不穩定，對感興趣的事物注意力較易集中，但時間不長。以具體形象思維為主。孩子的情感常受外界情境所支配，情感容易激動、變化、外露并且不穩定。在個性方面逐漸表現出性格、興趣、能力等方面的個人特點。在活動中注意遵循規律，使用適合孩子特點的方法，注重科學。
3.注重情感體驗和能力的培養，為終生發展奠定一個良好的基礎。
家長應該明確的認識到親子活動過程中，除了發展孩子的認知、良好個性以外,親子之間的情感交流應該成為游戲的最重要目的,孩子在游戲過程中獲得良好情感體驗是其成長、發展的基礎。孩子需要的是愛而不是知識和技能的灌輸。親子活動應更加富于感性,而不是知識性和系統性。在孩子通向成長的道路上協助他構建自我。
家庭活動策劃方案（精選18篇）篇四
在12月24日平安夜、25日圣誕夜兩個晚上，###將組織“圣誕幸運大抽獎”活動。營造氣氛，制造快樂。讓所有顧客感到來年幸運、提價值得。同時讓顧客議論幸運的中獎經過，從而擴大企業知名度，培養更多的消費群。
1、一樓進客時，保安扮圣誕老人，手提籃子發放小紀念品(圣誕帽、瑩光棒等)。
“各位來賓，晚上好!
打擾一下。感謝大家的光臨，現在請各位一起來參加我們“圣誕幸運大抽獎”活動。我這里有10個紅包，里面分別有一等獎、二等獎、三等獎。請你們選出一位代表來抽獎。，，，祝您好運!
一等獎(蘇泊爾電磁灶一臺、玫瑰燈2個、大號瑩光棒一個。)
二等獎(蘇泊爾電熱水壺一臺、玫瑰燈2個、大號瑩光棒一個。)
2、布置三樓電梯間氣氛，入口處張貼節日公告。
3、組織者:各部門經理。
1、24號、25號晚活動其間不得使用現金劵。
2、按調價后的《包房定臺單》訂房，告知顧客價格，注明客人聯系電話。8點后原則上不能取消。
3、中獎率100%，確保所有包房客人皆大歡喜;注意對顧客保密，讓顧客感到幸運。
4、獎品數量要準備翻臺，避免活動過程中因禮品發生爭吵。
家庭活動策劃方案（精選18篇）篇五
2018年12月24日。
以班級為單位，與本班教室內舉行。
氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等。
音響、猜詞卡片。
一、播放歌曲：《jinglebells》，烘托氣氛。
二、給孩子介紹圣誕節的來歷和相關知識：
12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節是西方國家一年中最盛大節日，可以和新年相提并論，類似我國過春節。
耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。約瑟和馬利亞他們到達伯利恒時，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個馬棚可以暫住。就在這時，耶穌要出生了，於是馬利亞唯有在馬槽上生下耶穌。后人為紀念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節。年年望彌撒，紀念耶穌的出世。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方，扮演圣誕老人也是一種習俗。
據說平安夜的晚上，圣誕節老人會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送點這一年來表現很好的小朋友，他會悄悄地從煙囪爬進屋內，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。隔天每個小朋友都迫不及待地打開禮，想知道自己得到什么獎勵。
三、圣誕英文單詞教授：
老師讓學生一個一個接龍對身邊的同學說merrychristmas。
四、圣誕節知識問答：
問題：
1、每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢？
2、平安夜是哪一天？
3、耶穌是在哪里出生的？
4、西方的圣誕節和我們中國的什么節很相似？
5、小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎？
6、圣誕老人都耳熟能詳吧，他是騎什么來的呢？
7、圣誕老人是把圣誕禮物裝在哪里送給小朋友的呢？
8、“圣誕快樂”用英文怎么說？
9、“圣誕老人”用英文怎么說？
五、教孩子們唱《wewishyouamerrychristmas。》，并集體表演一遍。
1、心心相印：我來做你來猜：事先準備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然后分組輪流找人上來表演，不能說話，讓兩組都猜猜看是什么職業，猜對的一組加分贏美元。
2、成語連珠。
3、過數：逢x，x的倍數，帶有x的數字不能說，要以蹲一下來表示。出錯的人要給表演個節目。
4、歌曲接力賽。
家庭活動策劃方案（精選18篇）篇六
為幫助家長轉變教育觀念，提升家庭教育水平，引導家長以積極的心態去面對孩子在成長過程中的各類問題，以充滿智慧和藝術性的方式開展與孩子的教育互動，并且積極主動地配合和協助學校的教學和教育工作，形成教育的合力。我校將邀請國家級心理咨詢師,國家九五、十五重點課題家庭教育研究課題組特約研究員劉秀華老師到我校為學生家長作專題講座。
一切為了孩子健康成長。
9月13日上午8：00—11：30。
一、二年級課室、電教室。
一、二年級學生家長和全體老師。
歐海棠。
劉秀華。
1、講座橫額、活動拍攝(張漢波)。
2、活動音響(陳偉華、張斌燾)!
3、會場布置、環境衛生(胡人川、梁偉崇)。
4、協助停放車輛(林業雅、楊道壽、劉國平、韋培球、莫錦柱、方鳳彬)。
5、聯系廣播站(李錦容)。
1、請一、二年級班主任在星期四前把開展講座的通知發給學生，并動員學生家長準時參加活動。
在講座的當天，不準學生回校，以免影響講座的進行。
2、一、二年級班主任要在當天早上7：45把課室門打開，做好本班學生家長簽到。在9：15前結束本班的家長會，并引導家長到電教室聽講座。
3、其他老師要在9：15前到校聽講座。
4、協助停放車輛的老師要提前7：40在校門口集中，協助門衛做好家長車輛的停放工作。
以上安排請有關的班主任和科任老師按要求做好，確保這次活動能順利完成。
家庭活動策劃方案（精選18篇）篇七
一、指導思想：
讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明。讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。讓孩子、家長共同體驗到：我讀書，我快樂；我讀書，我幸福。力爭通過“書香家庭”活動的開展，全面提升家長、學生的綜合素質，扎扎實實地提高學校及家庭育人質量。
二、活動目標：
1、通過“書香家庭”創建活動，讓孩子們喜歡讀書，讓書成為他們的朋友。
2、指導家長、孩子共同開設“家庭圖書架”，并按一定要求建設具有特色的家庭圖書架（櫥）。
3、通過活動，營造良好的家庭讀書氛圍，提高家庭成員的文學欣賞能力。
4、讓家長、學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂與幸福。
三、活動要求：
1、班主任負責召開班會，指導家長、孩子共同制定家庭讀書計劃和個人讀書計劃。
2、學校根據《中學生基礎閱讀書目》分年級提出學生讀書建議，家長可從中選擇要精讀的書。
3、建議“家家都有圖書角，人人都有小書架”。作為父母，我們要和孩子共讀、共賞圖書，營造濃厚的家庭讀書氛圍，確保孩子每天讀書1小時。
4、家庭每周開展一次“家庭讀書匯報會”活動，每個家庭成員要集中匯報一周來的讀書體會，并做好記錄、評價。
5、換一本書，交一個友，鼓勵學生家庭開展“好書交換看”活動。換一本書，交一個朋友，不僅讀到好書，還加深了同學家庭間的友誼，借別人的書，一定要注意保護。
6、家長和孩子共同完成讀書成果，共享讀書過程。家長和孩子在假期閱讀時，可以寫讀書筆記、讀后感，也可設計精美書簽、讀書卡片，制作讀書剪貼本、手抄報，還可寫書評等。
7、學生和家長可以將書香家庭建設的案例、親子共讀的故事及體會、隨筆等發送到班主任的郵箱。
書是我們的良師益友，讓我們以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營養。讓書香伴我們一路前行！
家庭活動策劃方案（精選18篇）篇八
邀請在外國友人到市民家中過圣誕，豐富了兩國人民節日文化氛圍，有助于市民走向世界，同時也為國外友人提供了一個與市民充分接觸、交流的機會。
“邀個老外過圣誕”作為一種民間外交的新模式，將爭取在活動規模、內容上更上一層樓。讓兩種傳統節日不同的文化氛圍，互相碰撞出“火花”。
家庭活動策劃方案（精選18篇）篇九
20xx年12月24日。
票價：118每張。
二樓多功能大廳。
（注：由酒商提供獎品）。
地點：xx會議中心。
規模：280人。
（1）內容：大型自助餐（美國火雞、醬牛肉，特色烤魚，辣子雞丁，辣白菜，蔬菜沙拉，雞肉玉珠羹..，既有地道的中國菜，也有西餐，還有中西合壁的創新菜，每一道美味佳肴都呈現著誘人的色澤。各色水果和圣誕節的特色餅干等）綜藝節目演出（1）邀請專門演出隊伍精采演繹繽紛圣誕。
（2）集體參與游戲項目：”圣誕舞會”：自備服裝、道具等，舞會中可請部分專業領舞者參與。歡快的圣誕頌歌回蕩在上空，邀請晚會部分嘉賓參加，大家可以盡情歌舞，享受激越、興奮、精彩、難忘的圣誕狂歡夜。
家庭活動策劃方案（精選18篇）篇十
一、活動主題：
“奇妙之旅”闖關pk賽（待定）。
二、活動目的：
加強公司與員工、企業與員工家屬間的雙向溝通與交流，融洽團隊成員關系，創設和諧發展的企業氛圍;增強企業凝聚力，體現企業親和力，建立企業員工自信心，激發員工家屬的自豪感，贏得對親人的理解與支持。
三、活動時間：
日期：20xx年10月29/30日
時間：下午2:00—6:00。
四、活動地點：
高新基地內。
五、參加人員。
1、相關部門領導。
2、員工百組家庭。
簽到。
1、簽到區：簽到、領取“奇妙之旅”闖關游戲卡。（參與人員需要根據闖關卡路線完成整場活動）。
2、“我的家”簽名合影區：在簽到墻上畫上全家的頭像、簽署姓名。簽到墻前合影。
活動開幕。
1、節目表演《歡樂洋“溢”家》（待定）。
2、百人國學經典片段誦讀《道德經》（待定）。
3、企業相關部門主管介紹活動流程、宣布活動開始。
體驗活動。
1、愛心義賣。
員工可以將家庭中閑置的物品（玩具、生活用品、圖書等）帶到愛心義賣的現場，進行標價售賣。也可以在愛心義賣現場挑選自己需要和喜歡的物品進行購買。義賣所得，可以進行捐贈（后期組織相關兒童公益活動）。根據活動參與度活動“愛心”獎章。
2、“公益圖書館”捐贈。
員工可以將家中閑置的圖書1-2本進行捐贈，為建立公益圖書館出一份力孩子可以成為公益圖書館“小小志愿者”。根據活動參與度活動“愛心”獎章。(愛心獎章可置換專家家庭教育講座門票）。
3、一路飛行。
2組家庭進行pk，一人投擲色子，一人在大迷宮中前行，根據前行方塊中的指令，另一個人完成相應要求。先到達終點者為勝出者，獲得相應獎章。
4、天生書畫家。
家庭成員，在書畫體驗區進行體驗，完成“書畫”小知識競猜，完成一副“書畫創作”。根據完成情況，獲得獎章，領取字寶寶。
5、圍棋pk賽。
家庭派代表，參加圍棋pk賽，其他成員只能觀賽。勝出者活動相應獎章。
6、親子手工坊。
家庭成員進入手工坊，挑選工具，自由完成手工作品，獲得相應積分。
7、氣球大戰。
孩子體驗劍道“擊敗”妖怪的的游戲。爸爸負責吹氣球，媽媽負責懸掛，孩子負責用竹劍擊破氣球，根據表現情況獲得相應積分。
8、甜言蜜語。
3組家庭單元進行比賽。媽媽搖呼啦圈，爸爸負責在外面給媽媽喂一個糕點，時間最短者獲勝。按照表現獲得相應積分。
9、開心一投。
3組家庭為單元進行比賽。爸爸媽媽相距2米遠，一方投擲乒乓球，一方用桶進行空中接球。在規定的時間內，接到球最多的為勝出家庭。按照表現獲得相應積分。
10、“小小演員”體驗區。
活動現場設置“小小主持人、國學小演員”招募主場，孩子可體驗小小主持人的工作，也可參與選撥。選撥上，即可進入欄目組進行拍攝，電視播放。
頒獎儀式。
根據各環節的參與情況，獲得積分情況，最終評選出愛心天使獎、最佳默契獎、最佳風采家庭獎、最具活力獎、最具人氣獎、手工達人獎、圍棋挑戰賽冠亞軍等獎項，進行頒獎。
家庭活動策劃方案（精選18篇）篇十一
一、活動背景：
眾多家庭的安定，直接影響到企業的和諧穩定。公司不僅希望員工了解自己工作的企業，而且也希望員工的親人了解和關注公司，以給予在公司工作的親人更多的支持和鼓勵。讓家人和員工共享工作的成就和艱辛，讓企業融入家庭，成為家庭的一部分。
二、活動意義：
把員工當客戶，提高員工滿意度。家庭日（familyday）作為每月一度的企業家庭盛會，肩負著搭建企業與員工家庭深入溝通、傳遞企業文化、贏得員工家庭支持、增強員工歸屬感與自豪感的重要使命。在公司里定期舉辦“家庭日”，可以讓員工和家屬們歡聚一堂，讓家屬了解員工的工作，增強公司的凝聚力和員工的團隊協作能力和自豪感，提升員工的忠誠度。
三、活動時間：
四、活動地點：
任何旅游風景區；運動場、野營訓練中心。
三、參賽辦法及執行方案：
1、活動以家庭為單位，每月組建20名員工家庭，報名參賽；
2、活動具有廣泛的可參與性，任何年齡、性別都可參加，無須特殊的技能；
3、活動規程具有較大的彈性和余地，即便參加者比較隨意，活動亦可順利進行；
7、活動結束后，及時進行總結。整理圖片、視頻等檔案資料，相關資料上傳。
四、具體實施：此次活動分為室內及室外活動。室內活動包括講座、家庭日游戲、員工diy制作等；室外活動以游戲活動為主。中午公司為參加活動的員工及家屬準備了豐富的午餐。
活動日過程后，公司還組織員工及家屬參加座談，公司領導出席座談會。介紹公司未來發展前景、為員工提供的各項福利待遇以及員工發展機會。員工及家屬也積極為公司發展獻計獻策。
9：00——9：30會議室集中，主持人致歡迎詞，大致介紹企業情況。9：30——10：00企業參觀，并重點介紹被邀請的員工從事的相關工作，及對企業的價值。
10：00——12：00室內或者戶外（公司草坪），妙趣橫生的家庭日游戲，以家庭為單位進行多項pk游戲，設置獎品，讓員工與自己的家人一起在公司的環境中感受歡樂。游戲結束后的最后環節，可設置介紹優秀員工事跡，并當場進行表彰，公司領導親自頒獎并對其家人進行感謝！讓整個活動達到高潮。
活動要點：openday活動讓員工的家人感覺到尊重、榮譽和快樂是非常重要的，所以在相關環節上注重細節，如：現場布置體現喜慶歡迎的氛圍，接待人員在活動環節中時刻保持尊重與歡樂的狀態，領導的重視一定要體現等。
經費預算：
獎品費用：1000元。
其他費用：600元。
將家庭日的活動放到戶外，在大自然的環境中融洽關系，建立認同，依然是一個非常好的選擇。
8：00——9：20車程，到達郊外游園地點。
9：30——10：30二至三個家庭日游戲，以戶外游戲為主，感受快樂，感受關懷！
10：30——11：30歡樂游園，按家庭為單位游玩園內的游樂項目。11：30——12：00午餐時間。12：20溫馨返程。活動要點：由于是戶外的活動，安全性是首先要考慮的事情，從交通安排、餐飲安排到游戲項目設置，保證安全是前提。同時要把歡樂的氣氛做出來，并在活動中體現企業關愛家庭，關愛員工的文化氛圍。
經費預算：
乘車費用：300元。
午餐費用：1000元。
其他費用：400元。
參加電視臺組織的戶外拓展活動。
五、活動預期：
整個活動現場宛如一個夢想王國，洋溢著幸福、溫馨、活力、健康及希望的氣氛。活動設計還包括刺激的體育及智力活動，鼓勵員工展現自我、挑戰極限！
六、注意事項：1、安全。
2、準備充分。
3、要有應急方案。
七、宣傳準備：1、懸掛橫幅。
2、水、飲料、筆、紙、彩旗、擴音器、獎品等。
八、責任單位：
運營管理中心。
附：活動設立籌備組。
組長：汪軍華副組長：呂恒主持：郭煥虎攝影攝像：郝書勇資料整理：郭煥虎。
新聞通訊：郝書勇。
運營管理中心。
二〇一二年十一月。
活動主題：
前言：在familyday活動中，將展示員工、團隊的工作業績與成就，由此激發員工及其家屬的自豪感，更會贏得家屬對親人的理解與支持。企業家庭日活動中，員工攜家屬共同參與，在輕松愉快的環境中，使員工及其家屬感受企業文化，體現企業凝聚力，充分展現企業品牌風范。參加公司家庭日活動主要意義：
進一步豐富企業文化建設內容，提升企業文化形象，創建健康向上的企業文化;。
通過家庭日，促進企業團隊建設的發展，為發揮1+12的團隊力量打下堅實的基礎。
通過familyday（企業家庭日）展示員工、團隊的工作業績與成就，激發員工家屬的自豪感，贏得對親人的理解與支持。
整體策劃思路。
歡樂、祥和、熱鬧、輕松展現公司文化和人文精神展現公司激情與活力。
通過活動增進員工之間的交流活動設計公司風貌展現。
員工家庭類互動節目員工情侶類互動節目。
公司為員工提供的生日祝福/幸運獎品。
整體活動安排：
家庭活動策劃方案（精選18篇）篇十二
為構建和諧水務，將“5.15國際家庭日”作為深入貫徹落實黨和國家“建立健全家庭發展政策，切實促進家庭和諧”的具體行動，促進我局職工家庭和諧幸福，以母親節、六一兒童節、父親節為契機，擬舉辦機關親子家庭日活動，活動方案如下：
一、活動時間：
二、活動地點：
花都區水務??
三、活動人員：
全系統職工子女為14周歲及以下年齡的職工家庭。
四、活動流程：
（一）參觀工作環境。
1、一樓自來水公司收水費前臺、水務局接文室（了解交水費流程、接收文件流程）。
2、四樓自來水公司化驗室（小實驗、宣傳自來水余氯對人體無害等小常識）。
3、五樓水務局辦公室（參觀領導辦公室；了解辦公室日常工作流程、了解接聽投訴電話流程并角色扮演）。
4、六樓水務局會議室、各科室（了解各科室日常工作、宣傳學習水知識水文化）。
（二）操場親子游戲。
1、笑臉大比拼。
游戲規則：所有家庭分為兩隊，相機放在中間定時，隊員們要擠到鏡頭前做指定動作拍照，按進入鏡頭內人數多的一隊獲勝，采取三局兩勝制。獲勝一隊將在下一個游戲獲得優先權。
2、定向越野。
游戲規則：每隊將獲得一張任務清單，在最短時間內找齊清單上物品的隊伍獲勝。上一個游戲勝出的隊伍可以獲得10秒的提前出發。
五、全體合影留念，體驗飯堂工作餐。
所有人員在飯堂就餐。
家庭活動策劃方案（精選18篇）篇十三
家庭是社會的細胞，家庭和諧是廣大人民群眾的美好愿望和共同期盼，是社會平安穩定的基石。為了為了全面貫徹落實黨的xx屆六中全會精神，加快構建和諧社區，根據上級指示精神，結合社區具體情況，經研究，社區黨支部、社區居委會決定在我區開展“平安家庭”創建活動，活動方案如下。
一、指導思想。
“平安家庭”創建活動以“八榮八恥”為指針，全面落實科學發展觀。以優化社會細胞、促進社會穩定為目標，以提高家庭成員的思想道德水平和法制觀念，促進家庭成員自覺遵紀守法為重點，通過創建、評選、表彰，激勵更多家庭，投身“平安家庭”創建活動，以家庭的平等、文明、和睦、穩定促進社會的文明進步和安定團結，構建堅固的社會治安綜合治理家庭防線，維護婦女兒童合法權益，為打造平安社區、構建和諧社會提供基礎保障。
二、組織領導。
為切實加強“平安家庭”創建活動的領導，促使創建活動進一步深化，確保創建活動的各項任務落到實處，形成黨支部領導，婦聯組織、綜治辦牽頭，各部門參與的工作局面，本次創建活動領導小組由下列成員組成：
組長：任新志。
副組長：呂美娟。
成員：吳雪慶吳慧張麗珠。
三、創建目標。
“平安家庭”創建活動以村為工作平臺，以家庭為主體，通過深化“平安家庭”創建活動，使廣大家庭成員進一步增強“六個意識”，即學法守法意識、安全防范意識、健康文明意識、和睦相處意識、男女平等意識和依法維權意識;使全社區家庭努力做好“六防”，即防拐賣、防盜竊、防搶劫、防隱患、防邪教、防愛滋;使全社區的家庭實現“六無”，即無毒品、無賭博、無暴力、無邪教、無違法上訪、無不贍(扶、撫)養。不斷拓寬社區創建活動面，引導家家戶戶創建遵紀守法之家、科學文明之家、和睦友善之家、平安穩定之家，使家庭更加和睦美滿，社會環境更加和諧穩定。
四、創建措施。
1、大力宣傳，廣泛動員。
要多渠道、多形式、多層次、多角度進行宣傳教育，加大輿論宣傳力度，調動廣大居民參與創建活動的積極性和主動性，在全社區掀起“平安家庭”創建活動的熱潮，通過深入每個家庭，進行“平安家庭”創建宣傳活動，將創建活動具體化、形象化，使家庭成員在耳濡目染、潛移默化中自覺認同“平安家庭”創建活動，努力實現創建活動的目標任務，確保“平安家庭”創建活動取得實效。
2、推廣典型，示范帶動。
在開展“平安家庭”創建活動中，要發現和樹立一批“平安家庭示范戶”，大力宣傳典型事跡，推廣先進經驗，不斷將創建活動引向深入，最終實現家庭和睦美滿，社會和諧穩定。
3、落實責任、形成共建局面。
“平安家庭”的創建時一項系統的工程，需要社區各部門積極配合，協同作戰。婦女組織要把“平安家庭”創建活動作為重點工作，充分發揮聯系婦女、聯系家庭的獨特優勢，積極參與創建活動。綜治辦要充分發揮組織協調作用，將“平安家庭”創建活動與反家庭暴力工作一并納入平安創建總體規劃和社會治安綜合治理工作考評體系。人民調解委員會要積極開展基層普法宣傳，把“平安家庭”創建與普法相結合，推進法律知識進家入戶，并做好人民調解、法律援助和安置幫教等工作。社區關工委要將“平安家庭”創建活動與預防和制止未成年人違法犯罪活動相結合，加強未成年人的思想道德建設和法制教育工作。
家庭活動策劃方案（精選18篇）篇十四
為落實關于深入開展基層安全創建和平安建設活動，切實把社會治安綜合治理各項措施落實到實處的重要指示精神，扎實推進“平安社區”創建工作，營造良好的社會氛圍，根據上級要求和部署，經社區黨支部研究，決定在社區廣泛開展創建“平安家庭”活動，通過平安家庭的創建，促進和諧社區、平安社區的建設。現結合我社區實際，制定實施方案，具體如下：
一、指導思想。
指導思想：堅持以“三個代表”重要思想為指導，以“平安家庭”創建活動為載體，在社區黨委統一領導下，充分發揮各部門、各方面的職能作用，綜合治理，以家庭的平安，促進社區的和諧穩定，為我社區創建“平安社區”奠定堅實基礎。
“平安家庭”創建活動將以家庭為主體，通過創建增強“五個意識”，即增強家庭成員的懂法守法意識、安全防范意識、健康文明意識、和睦相處意識、男女平等意識;營造“五個環境”，即安定有序的治安環境，優美文明的社區環境，公平正義的法制環境，誠信友愛的人際環境，安全健康的成長環境;做到“四防”，即防拐賣、防盜竊、防搶劫、防隱患;實現“四無”，無暴力、無涉毒、無賭博、無犯罪;達到“四個更加”：使家庭成員更加充滿活力，家庭關系更加和睦美滿，鄰里之間更加文明融洽，社會環境更加和諧穩定。
二、加強領導，成立創建平安家庭領導小組。
組長：黃凱那元社區黨支部書記兼居委會主任。
副組長：顏維升那元社區黨支部副書記。
莫桂珍那元社區居委會副主任。
張杏珍那元社區居委會副主任。
成員：黃信定那元社區居委會治保主任。
陸翠平那元社區居委會委員。
梁輝吉那元社區居委會委員。
甘吉電那元社區居委會勞動保障協管員。
楊紹富那元社區居委會計劃生育專干。
蘇炳富那元社區居委會流動人口協管員。
周偉那元社區民警。
領導小組下設辦公室，辦公室主任由黃信定兼任。
那元社區成立了創建“平安家庭”工作領導小組，專門對此召開會議并進行了研究討論，明確了工作要求，落實向家庭發放爭創“平安家庭”構建和諧邕寧倡議書實際效果，形成以社區黨支部為核心，物業齊抓共管，社區居民廣泛參與的良好氛圍，積極投入到創建“平安家庭”活動中來，落實到實處。
三、工作目標：通過“平安家庭”創建活動，力爭至年底，全社區有98%的家庭參與“平安家庭”創建，有80%以上的家庭成為“平安家庭”。有10%的家庭成為“平安家庭”標兵戶。
四、“平安家庭”實施標準。
1.深入開展家庭學法活動，家庭成員的法律素質得到提高，懂法守法意識得到增強。
2.積極樹立健康文明的家庭新風，家庭成員和睦相處，男女平等，敬老愛幼，鄰里團結，積極預防和有效化解各種矛盾，家庭成員無黃、賭、毒、暴、邪等不良現象，無違法犯罪。
3.家庭成員安全防范意識強，家庭防盜竊、防搶劫、防安全隱患等措施到位。
4.家庭注重青少年法制教育，正確引導教育家庭未成年人健康成長，無家庭未成年人違法犯罪。
五、實施步驟。
第一階段：(20xx年1月至20xx年2月)，主要是建立組織、制定方案。
第二階段：(20xx年3月至20xx年11月)，為全面展開階段。全面開展創建活動，包括為每戶家庭發放爭創“平安家庭”構建和諧邕寧倡議書，共發放800份。根據居民的需求，開展法律知識進社區講座，提高社區居民的法律意識。通過組織各種活動，促進家庭之間、鄰里之間的和諧相處，增強社區的凝聚力。利用暑假時間，組織社區青少年進行“講文明、懂禮貌、樹新風”的活動，讓中、小學生參與到社區家庭平安建設中來，愛我家園，保護環境。通過此項活動，使爭創“平安家庭”活動深入人心，家喻戶曉。對重點戶和有困難的家庭進行重點慰問，達到家庭平安和諧。同時，加強社會治安綜合治理，及時調解社會矛盾和糾紛，達到社區和諧穩定。
第三階段：(20xx年12月)，總結和表彰階段。對社區“平安家庭”進行評選，并登記備案。對評選出的平安家庭戶進行掛牌。從而促進平安家庭活動的深入開展。
家庭活動策劃方案（精選18篇）篇十五
一、活動目的：
1、根據家長的困惑，指導家長培養良好學習習慣的方法，交流和推廣家庭教育的成功經驗，提高家長教養子女的能力。
2、優化家庭教育環境，增強家庭、學校共同參與素質教育的意識，形成育人整體合力，讓孩子在充滿愛與關懷的氛圍中，積極，快樂，健康地成長。
3、在活動中增進家校之間的溝通和交流，形成良好教育合力。
二、活動時間：
20____年12月17日。
三、活動準備：
ppt、問卷調查、錄像、家長培養行動方案資料。
四、活動過程：
(一)引出問題。
1、我們的孩子在紅旗小學學習生活已經100多天了，在與大家的交流中，我經常會聽到家長們在培養孩子學習習慣中的一些困惑，讓我們來聽一聽。
播放錄像。
1：家長在學習習慣培養方面的困惑。
2、兩年級的老師剛剛教完一年級，他們肯定會有很多心得體會，讓我們走近他們。
播放錄像。
2：（二年級老師簡單介紹學習習慣的重要性及對一年級的家長建議應該有那些學習好習慣）。
(二)教師小結，提出本節課討論話題。
今天，我們就合理安排學習時間；培養良好的閱讀興趣與習慣；讓孩子養成復習預習的習慣展開討論。（ppt出示）。
(三)好習慣經驗分享。
（1）合理安排學習時間（家長介紹經驗，穿插相關小游戲）。
小游戲規則：請幾位家長上臺，在規定的時間里，在一個器皿中裝入大小不等的物體，比一比誰裝得更多。
目的：通過游戲環節，讓家長更直觀形象的了解該如何教會孩子合理，有效的安排時間，利用時間，提高有效性。
（2）培養孩子良好的閱讀興趣與習慣。
（學生家長：經驗分享+好書推薦）。
（3）讓孩子養成復習預習的習慣。
（由二年級老師或家長來談談）。
（四）全場互動。
通過前面的交流，請家長談談你的收獲、體會。
家庭活動策劃方案（精選18篇）篇十六
堅持以社會主義理論為指導思想，進一步深化“廉政文化進家庭”活動，引導和激勵黨員干部家屬知廉、守廉、助廉，推動反腐倡廉關口前移，促進黨風廉政建設，為建設惠及全鎮人民的“幸福鳳林”提供有力保障。
二、工作目標。
通過采取豐富多彩、形式多樣的宣傳教育活動，讓廉政文化走進千家萬戶，使家庭成員在潛移默化中受到教育、熏陶和感染，增強廉潔意識，逐步形成“以廉為榮、以貪為恥”的社會風尚，自覺抵制各種誘惑，維護家庭安寧和社會和諧穩定。
三、活動內容。
個人是家庭的細胞，建立廉潔社會，先要樹立廉潔家庭，建設廉潔家庭，先要倡導廉潔個人之風，要圍繞“樹廉潔家風?創幸福家庭”廉政文化進萬家活動主題，重點抓好“七個一”：
(一)發放一份倡議書。向鎮機關、鎮屬各單位黨員干部、村民小組以上骨干家庭發放一份開展“樹廉潔家風?創幸福家庭”廉政文化進萬家活動倡議書，倡導家庭成員發揚勤儉持家、艱苦奮斗精神，建設積極、樂觀、向上的廉政家庭文化，讓家庭成為充滿和睦親情與溫馨的空間，成為遠離腐敗的潔凈港灣。
(二)開展一次格言征集。以“創學習型家庭、做廉潔型公民”為目標，組織黨員干部及家屬開展以“讀書與廉政”為主題的家庭反腐格言征集活動，加強價值觀、權力觀、地位觀、利益觀教育，引導家庭成員樹立正確的價值觀念和高尚的道德情操。
(三)召開一次座談會。組織黨員干部及家屬開展以“家庭與廉政”為主題的“賢內助、廉內助”座談會，倡導黨員干部家屬既當賢內助，又當“廉內助”，把好家庭廉政關，以家助廉、以家促廉，營造“以廉為榮、以貪為恥”的社會風尚。
(四)組織一次警示教育。適時組織黨員干部家屬觀看警示教育片、參觀警示教育基地等活動，提高黨員干部家屬的廉潔意識、法律意識和自警意識，增強做好家庭助廉工作的自覺性、主動性。
(五)召集一次簽名活動。組織黨員干部及家屬參與“爭當廉內助，樹立好家風”簽名活動，引導家庭成員自覺保持廉潔，發揮廉政建設助手作用，形成以家庭和諧促進社會和諧的良好氛圍。
(六)組織一次“廉潔幸福家庭”評選。以“爭當廉潔賢內助，筑牢家庭防腐墻”為主題，在全鎮開展“廉潔幸福家庭”評選活動，通過典型引路、樣板示范，引導黨員干部和家庭成員共筑反腐倡廉家庭防線。
(七)舉辦一次廉政文化建設成果展。以“廉榮貪恥、幸福家庭”為主題，深入挖掘各村廉政建設好的經驗做法，舉辦廉政文化建設成果展，引導黨員干部廉潔從政、秉公用權。
四、實施步驟。
“樹廉潔家風?創幸福家庭”廉政文化進萬家活動從8月開始至12月結束，具體分三個階段進行：
1.宣傳發動階段(8月下旬)。制訂活動方案，下發活動通知，明確責任分工，細化工作內容;發放倡議書，廣泛動員，統一思想，提高認識。
2.組織實施階段(9月-12月中旬)。按照“七個一”的內容逐項抓好落實。
3.鞏固提高階段(12月下旬)。認真總結推廣好的經驗做法，及時把成熟的經驗做法轉化為長效機制，鞏固活動成果。
五、活動要求。
1.加強領導，明確責任要求。成立“樹廉潔家風?創幸福家庭”廉政文化進萬家活動領導小組。由王紅梅任組長，徐小明、鐘炳根任副組長，毛延兵、朱志華、鄭成才、周世有、嚴英軍、周祥富、馮洪梓、劉慧軍、王厚成、毛立武任成員，領導小組下設辦公室，毛俊秋兼任辦公室主任，確保活動有序開展、取得實效。各班子成員要協調好業務分管單位、聯系村抓好此項工作，扎實推進此項工作。
2.統籌協調，形成工作合力。鎮紀檢、宣傳、文化、婦聯要按照市里的文件要求，緊密聯系與配合，積極協調各類資源，形成工作合力，確保全面完成各項活動內容。要與“三個年”、“最美鳳林人”等活動相結合，不斷創新載體，提升參與度，擴大互動面。
3.注重預防，務求取得實效。鎮紀委要深入調研，及時了解和掌握家庭助廉方面出現的新情況、新特點、新問題，采取應對策略，增強活動的針對性、實效性和前瞻性。要把開展“樹廉潔家風?創幸福家庭”廉政文化進萬家活動融入黨員干部及家屬的日常工作生活中，做到常學常講，堅持不懈，使家庭廉政文化成為預防腐敗的重要手段，努力消除和克服腐敗現象，創建廉潔家庭，建設和諧社會。
家庭活動策劃方案（精選18篇）篇十七
一、活動背景：
眾多家庭的安定，直接影響到企業的和諧穩定。公司不僅希望員工了解自己工作的企業，而且也希望員工的親人了解和關注公司，以給予在公司工作的親人更多的支持和鼓勵。讓家人和員工共享工作的成就和艱辛，讓企業融入家庭，成為家庭的一部分。
二、活動意義：
把員工當客戶，提高員工滿意度。家庭日（familyday）作為每月一度的企業家庭盛會，肩負著搭建企業與員工家庭深入溝通、傳遞企業文化、贏得員工家庭支持、增強員工歸屬感與自豪感的重要使命。在公司里定期舉辦“家庭日”，可以讓員工和家屬們歡聚一堂，讓家屬了解員工的工作，增強公司的凝聚力和員工的團隊協作能力和自豪感，提升員工的忠誠度。
三、
活動時間：
四、活動地點：
任何旅游風景區；運動場、野營訓練中心。
三、參賽辦法及執行方案：
1、活動以家庭為單位，每月組建20名員工家庭，報名參賽；
2、活動具有廣泛的可參與性，任何年齡、性別都可參加，無須特殊的技能；
3、活動規程具有較大的彈性和余地，即便參加者比較隨意，活動亦可順利進行；
4、活動形式輕松、快樂，注重溝通、交流、互動、融合；
5、為企業和員工提供相互了解、增進感情的機會和平臺；
6、讓單身員工加入，組成臨時家庭；
7、活動結束后，及時進行。
總結。
整理圖片、視頻等檔案資料，相關資料上傳。
四、具體實施：
此次活動分為室內及室外活動。室內活動包括講座、家庭日游戲、員工diy制作等；室外活動以游戲活動為主。中午公司為參加活動的員工及家屬準備了豐富的午餐。
活動日過程后，公司還組織員工及家屬參加座談，公司領導出席座談會。介紹公司未來發展前景、為員工提供的各項福利待遇以及員工發展機會。員工及家屬也積極為公司發展獻計獻策。
9：00——9：30會議室集中，主持人致歡迎詞，大致介紹企業情況。9：30——10：00企業參觀，并重點介紹被邀請的員工從事的相關工作，及對企業的價值。
10：00——12：00室內或者戶外（公司草坪），妙趣橫生的家庭日游戲，以家庭為單位進行多項pk游戲，設置獎品，讓員工與自己的家人一起在公司的環境中感受歡樂。游戲結束后的最后環節，可設置介紹優秀員工事跡，并當場進行表彰，公司領導親自頒獎并對其家人進行感謝！讓整個活動達到高潮。12：00——13：00安排午宴，并在過程中，讓所有家庭一起聯歡，以家庭為單位進行節目表演，其樂融融！
13：30活動結束。
活動要點：openday活動讓員工的家人感覺到尊重、榮譽和快樂是非常重要的，所以在相關環節上注重細節，如：現場布置體現喜慶歡迎的氛圍，接待人員在活動環節中時刻保持尊重與歡樂的狀態，領導的重視一定要體現等。
經費預算：獎品費用：1000元其他費用：600元。
將家庭日的活動放到戶外，在大自然的環境中融洽關系，建立認同，依然是一個非常好的選擇。
8：00——9：20車程，到達郊外游園地點。9：30——10：30二至三個家庭日游戲，以戶外游戲為主，感受快樂，感受關懷！
10：30——11：30歡樂游園，按家庭為單位游玩園內的游樂項目。11：30——12：00午餐時間。12：20溫馨返程。
活動要點：由于是戶外的活動，安全性是首先要考慮的事情，從交通安排、餐飲安排到游戲項目設置，保證安全是前提。同時要把歡樂的氣氛做出來，并在活動中體現企業關愛家庭，關愛員工的文化氛圍。
經費預算：乘車費用：300元午餐費用：1000元其他費用：400元。
參加電視臺組織的戶外拓展活動。
五、活動預期：
整個活動現場宛如一個夢想王國，洋溢著幸福、溫馨、活力、健康及希望的氣氛。活動設計還包括刺激的體育及智力活動，鼓勵員工展現自我、挑戰極限！
六、注意事項：
1、安全。
2、準備充分。
3、要有應急方案。
七、宣傳準備：
1、懸掛橫幅。
2、水、飲料、筆、紙、彩旗、擴音器、獎品等。
八、責任單位：
運營管理中心。
附：活動設立籌備組。
組長：汪軍華副組長：呂恒主持：郭煥虎攝影攝像：郝書勇資料整理：郭煥虎。
新聞通訊：郝書勇。
運營管理中心。
二〇一二年十一月。
家庭活動策劃方案（精選18篇）篇十八
企業開發日(openday)。
openday活動，現在的學校做的比較多，每學期都會有固定的時間，接待家長、社會公眾的參加，同時配合講座、演出、演講等多種形式與家長進行交流，以獲得家長和社會大眾對學校教育。恒一活動將這一形式和理念運用到企業文化活動中，設置企業的openday，讓員工的家人現場體驗員工工作的價值和企業文化，更可邀請社會相關人士參加活動，達到營造和諧的社會發展環境，企業發展獲得社會各界理解和支持的目的。
具體活動安排可參考如下：
邀請對象：員工直系親屬(配偶、父母、子女最佳)，員工類別也可進行設置，如為企業服務期滿2年的員工，這樣可讓員工感覺這是一種企業對他們的服務精神的認可，是一種榮譽。
活動時間：半天為宜，以保證不影響企業的正常工作。
活動流程：
14：00——14：30會議室集中，主持人致歡迎詞，大致介紹企業情況。
14：30——15：00企業參觀，并重點介紹被邀請的員工從事的相關工作，及對企業的價值。
15：00——17：00室內或者戶外(公司草坪)，妙趣橫生的家庭日游戲，以家庭為單位進行多項pk游戲，設置獎品，讓員工與自己的家人一起在公司的環境中感受歡樂。游戲結束后的最后環節，可設置介紹優秀員工事跡，并當場進行表彰，公司高層領導親自頒獎并對其家人進行感謝!讓整個活動達到高潮。
17：00——20：30安排晚宴，并在過程中，讓所有家庭一起聯歡，以家庭為單位進行節目表演，其樂融融!
20：30活動結束。
活動要點：openday活動讓員工的家人感覺到尊重、榮譽和快樂是非常重要的，所以在相關環節上注重細節，如：現場布置體現喜慶歡迎的氛圍，接待人員在活動環節中時刻保持尊重與歡樂的狀態，領導的重視一定要體現等。