理想是我們對(duì)未來(lái)的美好憧憬，它讓我們始終保持積極向上的心態(tài)。我們可以從一些實(shí)現(xiàn)理想的故事中感悟到很多有益的道理和啟示。
最新我的理想班會(huì)教案（通用19篇）篇一
【活動(dòng)時(shí)間】2018年10月19日下午第二節(jié)課。
【活動(dòng)地點(diǎn)】502班教室。
【活動(dòng)目的】增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使學(xué)生把規(guī)范的要求內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)，做一名文明的小學(xué)生。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)文明的材料。
2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。
3、創(chuàng)建文明城市我班在行動(dòng)。
【活動(dòng)過(guò)程】。
同學(xué)們，中國(guó)有句古話，“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人。，下面請(qǐng)主持人上臺(tái)為我們主持活動(dòng)。
二、展開(kāi)主題。
1、主持人：今天我們班將舉行“文明城市，文明你我”的主題班會(huì)活動(dòng),希望大家能夠積極發(fā)言。下面班會(huì)正式開(kāi)始。
2、眾所周知，天津是個(gè)美麗的城市，如今正為爭(zhēng)創(chuàng)文明城市而努力。
3、那么，何為文明城市？為何要?jiǎng)?chuàng)建文明城市？（文明城市是城市物質(zhì)文明、政治文明與精神文明三個(gè)文明建設(shè)綜合性的最高榮譽(yù)稱號(hào)，是最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和最重要的城市品牌。）。
4、創(chuàng)建文明城市的根本意義是什么?
5、其實(shí)文明與我們息息相關(guān)，增加一個(gè)城市的文明度，也可以從生活中的小事做起，從我們每個(gè)人做起，養(yǎng)成講文明，講禮貌、講公德的習(xí)慣！
3、那么到底什么是文明？請(qǐng)同學(xué)們講講身邊的文明故事。
4、那么，我們身邊存在著哪些不文明現(xiàn)象呢？
（各種不文明行為有：
賭博、購(gòu)物結(jié)賬不排隊(duì)、打赤膊、隨地吐痰、大聲喧嘩、亂扔垃圾、重男輕女、互相歧視、亂涂亂畫(huà)、損壞公物、踐踏草坪、隨地大小便、說(shuō)話帶臟字、愛(ài)占小便宜、不保護(hù)隱私、公共場(chǎng)合抽煙、不使用公筷、隨意打罵孩子、公共場(chǎng)合脫鞋、不看管好寵物、手蘸唾液點(diǎn)錢、乘電梯不靠右站、不遵守交通規(guī)則、上洗手間不沖水、吃飯發(fā)出很大聲音、咳嗽打噴嚏不掩飾、共用洗漱等衛(wèi)生用品。）。
主持人：剛才同學(xué)們說(shuō)的這些都是大家平時(shí)經(jīng)常看到的不文明的現(xiàn)象，并且這些都是要不得的。
4、同學(xué)們，我想問(wèn)大家，你們是文明的人嗎？你身上有哪些不文明的行為嗎？下面讓我們來(lái)做個(gè)測(cè)試。請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙。
說(shuō)明：選擇“a”得3分，選擇“b”得2分，選擇“c”得1分。
分?jǐn)?shù)為30－24分：你是個(gè)講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與老師、父母、同學(xué)人際關(guān)系好，是個(gè)受歡迎的人！
分?jǐn)?shù)為22－16分：一般情況下，你是個(gè)文明的人，但有時(shí)可能沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待一些事情，特別是一些小事，人際關(guān)系一般，是個(gè)比較受歡迎的人！
三、創(chuàng)建文明城市，我班在行動(dòng)！
創(chuàng)建文明城市，我們應(yīng)該從哪些方面去努力？請(qǐng)大家一起來(lái)看一下：
1、文明學(xué)習(xí)。做到不曠課，不遲到早退；遵守課堂紀(jì)律，不睡覺(jué)或吃零食；在教室里杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生；誠(chéng)信考試，不作弊。
2、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助。
3、合理分配時(shí)間，科學(xué)上網(wǎng)。
4、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。維持教室良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，亂扔垃圾，隨意踐踏草坪。不要損壞公物，拒絕課桌文化，發(fā)現(xiàn)損壞的公物及時(shí)與維修人員聯(lián)系。
6、養(yǎng)成熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)注時(shí)事的思想。非“閉門(mén)”而“造車”，做到“國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心”。樹(shù)立崇高理想，以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任。
7、養(yǎng)成尊重科學(xué)，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，養(yǎng)成從我做起，從身邊做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起的品質(zhì)，言行一致，知行統(tǒng)一。
8、養(yǎng)成自我教育，自我管理，自我服務(wù)的意識(shí)，健康成長(zhǎng)，全面成才，作一名自強(qiáng)自立自主的小學(xué)生，作一名有創(chuàng)新意識(shí)和能力的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
主持人：同學(xué)們：我們應(yīng)對(duì)自己的言行舉止進(jìn)行約束，要做到語(yǔ)言禮貌、舉止文明、尊老愛(ài)幼、衣著大方等基本要求，在公共場(chǎng)合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受，愛(ài)護(hù)公物，保證城市的衛(wèi)生……在不同的場(chǎng)合，注意遵守有關(guān)規(guī)定，在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。
主持人：“文明城市，文明你我”，有賴于我們?nèi)w同學(xué)的共同努力和切身履行，讓我們攜手努力，爭(zhēng)當(dāng)校園文明先鋒。從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！讓我們爭(zhēng)做文明的小學(xué)生，共同創(chuàng)造文明校園，展示我校風(fēng)采！
下面請(qǐng)同學(xué)們一起朗讀文明禮儀歌謠。
四、班主任小結(jié)。
咱們班同學(xué)要爭(zhēng)取人人參與到創(chuàng)建全國(guó)文明城市的行列當(dāng)中，人人共享到創(chuàng)建文明城市的成果，讓我們城市的天更藍(lán)、水更清、社會(huì)更發(fā)展、人與自然更和諧。讓我們心連心，手拉手，共創(chuàng)文明天津。
最新我的理想班會(huì)教案（通用19篇）篇二
一、教育目的：
高一學(xué)生剛結(jié)束中考，在剛?cè)雽W(xué)階段，學(xué)生中總會(huì)出現(xiàn)松散或暫時(shí)沒(méi)有目標(biāo)、不能很好地給自己定位的現(xiàn)象。通過(guò)本次班會(huì)課，教育高一新生在進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí)后，要未自己尋找方向，確立自己的理想，并為著自己的理想而努力奮斗。
二、教育準(zhǔn)備。
小品《偉人的理想》、《夢(mèng)想》的創(chuàng)作與排練；辯論賽的準(zhǔn)備；有關(guān)道具、服飾的準(zhǔn)備；歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《最初的夢(mèng)想》等；采訪題目的準(zhǔn)備；演講稿的收集及準(zhǔn)備。
三、班會(huì)過(guò)程。
主持人：同學(xué)們，有這樣一則故事，三位砌磚工人在工作，有人問(wèn)他們?cè)谧鍪裁矗麄兊幕卮鸶鞑幌嗤粋€(gè)說(shuō)是“砌磚，一個(gè)說(shuō)是“賺工資”，而第三個(gè)卻自豪地說(shuō)：“我正在創(chuàng)造世界上最富有特色的房子。”正是這位工匠有了這一遠(yuǎn)大的理想，后來(lái)才成為有名的建筑大師，而另兩位則一生默默無(wú)聞。這個(gè)故事給我們的教益很清楚：人活著要有遠(yuǎn)大的理想，這倒讓我們想起了托爾斯泰，他將人生的理想分為一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天，一分鐘的理想。一句話，生活中時(shí)時(shí)都應(yīng)有理想。是啊!理想是人類進(jìn)步的動(dòng)輪是不滅的火炬，是我們飛翔的翅膀!下面，我宣布《理想伴我飛》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
主持人：同學(xué)們你們有美好的理想嗎?
同學(xué)們：有!
小記者：我是一名小記者，我自己也有一個(gè)理想，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的新聞工作者，可我不僅想了解自己的理想，還想了解一下同齡人的理想。所以當(dāng)我得知高一（_）班班要召開(kāi)一個(gè)“理想伴我飛”的主題班會(huì)，我就不請(qǐng)自來(lái)了。那我首先來(lái)采訪幾位同學(xué)吧!(請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的理想)。
小記者：看來(lái)同學(xué)心里都有著自己的夢(mèng)想，那么讓我再回過(guò)頭去問(wèn)問(wèn)他們?yōu)槭裁从羞@樣的理想。(請(qǐng)同學(xué)說(shuō)，有不同的意見(jiàn)，雙方爭(zhēng)論起來(lái))。
小記者：既然同學(xué)們爭(zhēng)論的那么激烈，我們不如舉行一個(gè)小小的辯論賽，誰(shuí)愿意上來(lái)?(抽六位同學(xué))。
小記者：通過(guò)雙方的辯論，同學(xué)們有些什么新的看法呢?請(qǐng)大家討論一下。(請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō))。
小記者：(總結(jié))：兩方的觀點(diǎn)，十分明確，一方認(rèn)為理想應(yīng)先考慮自己，一方則認(rèn)為理想應(yīng)為國(guó)家，為人民服務(wù)。雙方都對(duì)自己的觀點(diǎn)加以闡述，我認(rèn)為理想的初步為了自己，我認(rèn)為這也正常，我們不反對(duì)，而反方認(rèn)為理想應(yīng)為國(guó)家和人民服務(wù)，我覺(jué)得這已經(jīng)是理想的升華，能夠不為自己著想，而處處為大家，這種理想是難能可貴的，所以，這場(chǎng)辯論賽不分輸贏，希望同學(xué)們通過(guò)辯論，能正確樹(shù)立心中的理想。讓我們用熱烈的掌聲，歡送這六位同學(xué)，我們的主持人再次請(qǐng)上臺(tái)。(兩人握手)。
小主持：她呀，是最愛(ài)做白日做夢(mèng)的!小品表演《夢(mèng)想》。
小記者：哎呀，還有這樣的同學(xué)，我請(qǐng)同學(xué)們討論討論看，她這么做對(duì)嗎?應(yīng)該怎么做呢?(請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)効捶?。
小主持：讓我們齊唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
小主持：請(qǐng)班主任講話。
班主任：同學(xué)們，一個(gè)人沒(méi)有理想，就好似舵手缺了羅盤(pán)，只能在茫茫無(wú)際的大海上迷惘。古語(yǔ)說(shuō)得好，有志者事競(jìng)成，就是告訴我們?nèi)松鷳?yīng)有明確的奮斗目標(biāo)，但是光立志那是不夠的。事實(shí)早已說(shuō)明：有人安于現(xiàn)狀喪失了自我，有人遇事則立，空忙碌一生，《史記·陳勝吳廣傳》中一句“麻雀安得鴻鵠之志”，成就了一代英雄，前人已告訴我們，應(yīng)立大志，并要立長(zhǎng)志，只有如此，才能讓我們象指南針那樣，認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，大踏步前進(jìn)!
小主持：(結(jié)束語(yǔ))理想，理想，不滅的燈，照耀我們前進(jìn)的方向，照亮我們奮斗的腳印。理想，理想人類進(jìn)步的動(dòng)輪，它曾帶出多少仁人志士，曾寫(xiě)下多少壯美的詩(shī)篇。我們有理想，我們的生活需要理想。但我們不能躺在理想中生活，而因?yàn)槔硐氩恍概Γ谕瓿尚∥业睦硐胫型晟拼笪摇Ｎ覀儗?huì)是滾滾硝煙里驅(qū)馬奔馳的勇士，將會(huì)是崇山峻嶺中冒著風(fēng)雨前進(jìn)的攀登者，將會(huì)是驚濤駭浪中手持紅旗的弄潮兒。讓理想伴我們一起飛翔。下面我宣布：《理想伴我飛》主題班會(huì)到此結(jié)束，全班齊唱《最初的夢(mèng)想》。
最新我的理想班會(huì)教案（通用19篇）篇三
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)各種形式來(lái)表現(xiàn)學(xué)生們的美好理想，使大家懂得樹(shù)立理想的重要性。
2、通過(guò)學(xué)生發(fā)言，暢談理想，激發(fā)學(xué)生高尚健康的情感態(tài)度，促進(jìn)自身學(xué)習(xí)、生活的熱情和動(dòng)力。
3、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生看到自身的不足，明白為實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。
二、班會(huì)準(zhǔn)備：
為了調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的積極性，此次活動(dòng)要求全員參加，將班級(jí)分成幾個(gè)小組，做到人人參與，人人有責(zé)任。
1、挑選兩位同學(xué)擔(dān)任主持人；
2、選擇有關(guān)“理想”的音頻材料；
3、找出幾名同學(xué)先寫(xiě)出自己心中的理想，并在班會(huì)上讀出及談?wù)勛约喝绾稳?shí)現(xiàn)；
4、找?guī)孜煌瑢W(xué)表演詩(shī)歌朗誦—《理想》；
5、讓同學(xué)們收集理想的格言；
6、準(zhǔn)備班會(huì)課上游戲部分的道具。
三、班會(huì)環(huán)節(jié)：
1、開(kāi)場(chǎng)白；
2、理想的開(kāi)始；5分鐘。
3、理想的暢想；15分鐘。
4、理想的追逐；5分鐘。
5、理想的希望。5分鐘。
四、班會(huì)的過(guò)程：
開(kāi)場(chǎng)白師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎到來(lái)的班主任和老師們！下面，有請(qǐng)我們的主持人閃亮登場(chǎng)！
合：各位老師、各位同學(xué)，大家下午好！主持人1：我是。
主持人2：我是。
合：讓理想起航，接下來(lái)讓我們進(jìn)入主題班會(huì)的第一環(huán)節(jié)：理想的開(kāi)始。
第一樂(lè)章理想的開(kāi)始。
主持人1：人類因夢(mèng)想而偉大，生活因夢(mèng)想而精彩，古往今來(lái)，人類世世代代編織著夢(mèng)想和希冀。
主持人2：那理想是如此真實(shí)，有如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉∮诂F(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。
為大家?guī)?lái)一段繞口令。主持人1：八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑。炮兵怕把標(biāo)兵碰，兵怕碰炮兵炮。
主持人2：看來(lái)所言確實(shí)非虛，她為她的夢(mèng)想也付出了不少，那么，你覺(jué)的累嗎？
主持人1：只要能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，無(wú)論追逐夢(mèng)的道路是多么曲折艱難，我都會(huì)奮力拼搏，充滿活力。
主持人2：是的，如果我們有了理想，就應(yīng)該將好好地去實(shí)現(xiàn)，去武裝它們。咱們初一（5）班的班歌恰巧就是《武裝》，同學(xué)們讓我們一起合唱我們的班歌《武裝》，武裝咱們的理想，朝著目標(biāo)前進(jìn)。
全班合唱：一道黑夜的光天亮的戎裝，你假裝著囂張眼神馬亂兵荒。
一場(chǎng)負(fù)隅抵抗快向我投降，我絕不肯退讓誰(shuí)比誰(shuí)倔強(qiáng)。
大聲地歌唱夢(mèng)想已全副武裝。
第二樂(lè)章。
理想的暢想。
主持人1：有一位名人曾說(shuō)過(guò)：理想是心靈的思想，是我們的秘密真情。每個(gè)人都擁有自己的理想，下面就讓我們一起來(lái)探尋我們內(nèi)心的那個(gè)夢(mèng)吧！
主持人2：我們請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)談?wù)勊麄兊睦硐胍约八麄儠?huì)怎樣去實(shí)現(xiàn)他們的理想。同學(xué)a:同學(xué)b:同學(xué)c:同學(xué)d:同學(xué)e:同學(xué)f:（主持人詢問(wèn)還有誰(shuí)談心中的理想時(shí)，可以采訪一下老師的理想）。
主持人1：剛剛大家都談了自己的理想，確實(shí)十分美好，它是大家心中一份美好3的希冀。
主持人2：我們班還有幾位同學(xué)，想用詩(shī)歌朗誦的方式來(lái)傳達(dá)他們美好的心聲，表達(dá)他們對(duì)理想的深切感觸。
主持人1：下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦——《理想》，由。
等人表演。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
理想如珍珠，一顆綴連著一顆，貫古今，串未來(lái)，瑩瑩光無(wú)盡。
美麗的珍珠鏈，歷史的脊梁骨，古照今，今照來(lái)，先輩照子孫。
理想使你微笑地觀察著生活；
理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。
理想使你忘記鬢發(fā)早白；
理想使你頭白仍然天真。
理想如果給你帶來(lái)榮譽(yù)，那只不過(guò)是它的副產(chǎn)品，而更多的是帶來(lái)被誤解的寂寥，寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛。
饑寒的年代里，理想是溫飽；
溫飽的年代里，理想是文明。
離亂的年代里，理想是安定；
安定的年代里，理想是繁榮。
理想是羅盤(pán)，給船舶導(dǎo)引方向；
理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢(mèng)；
理想是肥皂，洗濯你的自私心。
理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲。
理想使忠厚者常遭不幸；
理想使不幸者絕處逢生。
平凡的人因有理想而偉大；
有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。4。
第三樂(lè)章。
夢(mèng)的追逐。
主持人1：理想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣。所以大家要為自己的理想而努力，而拼搏，2008年在北京舉行的奧運(yùn)會(huì)大家肯定記憶猶新，特別是殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，揮灑的汗水是令人難以想象的。
主持人2：下面我們進(jìn)入理想的追逐環(huán)節(jié)，讓我們?cè)谟螒蛑杏H身體驗(yàn)殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付出的艱辛。
主持人2：從剛才的游戲中，大家應(yīng)該都體會(huì)到了殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員為了站在賽場(chǎng)上，經(jīng)歷了多么鮮為人知的磨難。
主持人1：下面同學(xué)們可以看一下我手中的幾張圖片，感受一下這些運(yùn)動(dòng)員為了自己理想而奮斗的精神，然后請(qǐng)同學(xué)來(lái)回答一下你的觀后感。同學(xué)h:同學(xué)i：
第四樂(lè)章。
理想的希望。
主持人1：人人都有理想，人人都應(yīng)該為了自己的理想而去奮斗，拼搏，下面請(qǐng)同學(xué)們拿出一張小紙條出來(lái)，寫(xiě)上自己的夢(mèng)想，然后將它投進(jìn)我們的“逐夢(mèng)箱”中，而這個(gè)逐夢(mèng)箱先放在老師那。
同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《明天會(huì)更好》。
充滿著青春的驕傲讓我們期待明天會(huì)更好。
合：感謝。
同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲，本次班會(huì)到此結(jié)束！請(qǐng)班主任總結(jié)。
最新我的理想班會(huì)教案（通用19篇）篇四
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、策劃活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓教室。
四、策劃人：
五、活動(dòng)對(duì)象：11物流專業(yè)全體同學(xué)以及輔導(dǎo)員。
六、策劃目的：
為了對(duì)同學(xué)進(jìn)行理想主義教育，樹(shù)立自己在大學(xué)階段人生的奮斗目標(biāo)，結(jié)合親情教育、感恩教育，讓同學(xué)深刻了解父母對(duì)自己的付出，將自己未來(lái)的發(fā)展，與回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)，進(jìn)行緊密連接。將個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)發(fā)展有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)同學(xué)個(gè)人價(jià)值最大化。特舉辦此次_物流專業(yè)“我的理想我的父母”主題班會(huì)活動(dòng)。
七、具體策劃內(nèi)容。
教室布置：教室的桌椅整體按向后靠，前面留出一塊空地供表演。
八、具體策劃流程。
1、三點(diǎn)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
2、主持人引出班會(huì)主題，你的理想是什么?有哪位同學(xué)記得父母的生日?
3、具體內(nèi)容：第一部分：
(1)、觀看視頻談感受，筷子兄弟劇情完整版《父親》6分鐘。
(2)、主持人講解ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。
背景音樂(lè)《時(shí)間軸》。
(3)、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
背景音樂(lè)《母親》，mv《天堂午餐》。
a表達(dá)自己的理想;。
b列出自己大學(xué)月消費(fèi)賬單及每日學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)支出，此三項(xiàng)與父母收入對(duì)比;。
c與父母之間的感人親情故事。
第二部分：
(1)、觀看視頻談感受。微電影《路過(guò)》老兵_傾情奉獻(xiàn);7分鐘。
(2)、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》，mv《回家》。
第三部分：
(1)、主持人講解ppt感人親情故事《大學(xué)生算帳算出了哭聲》、《一個(gè)大學(xué)生四年的開(kāi)銷是農(nóng)民__年純收入》共計(jì)3分鐘。
(2)、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
4、表演節(jié)目，同學(xué)演唱親情歌曲《父親》，計(jì)2分鐘。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)，五位同學(xué)列出五種現(xiàn)象，現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答。計(jì)3分鐘。
6、由輔導(dǎo)員總結(jié)《你還能陪父母多少天》，班會(huì)在歌聲中結(jié)束。5分鐘。
7、觀看視頻《這是我們的父親，母親!》。
九、預(yù)期策劃效果。
明確大學(xué)生活目標(biāo)，完善自身素質(zhì)，強(qiáng)化親子溝。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行。
2、有較完整的班會(huì)記錄，由團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)。
3、教室與黑板布置合理。
4、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律。
5、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛。
最新我的理想班會(huì)教案（通用19篇）篇五
設(shè)計(jì)背景。
1、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)。
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想。理想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，具有一種非凡的魅力。理想包含了對(duì)信仰的追求，是志氣和自信力，是克服一切困難的前提，但理想是符合實(shí)際的，并不是空想，卻對(duì)人的成長(zhǎng)起重要的決定作用，是不可缺少的。理想就是指路的明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。你愿意讓你自己停滯不前嗎？你忍心看著別人成功而自己卻是平凡的嗎？如果你的答案是，不，那么就請(qǐng)樹(shù)立一個(gè)理想，一個(gè)奮斗的目標(biāo)吧。這樣，成功的大門(mén)才可能向你敞開(kāi)。
2、詩(shī)朗誦。
《流沙河》。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
饑寒的年代里，理想是溫飽；
溫飽的年代里，理想是文明。離亂的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁榮。
理想如珍珠，一顆綴連著一顆，貫古今，串未來(lái)，瑩瑩光無(wú)盡。美麗的珍珠鏈，歷史的脊梁骨，古照今，今照來(lái)，先輩照子孫。
理想是羅盤(pán)，給船舶導(dǎo)引方向；理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行。但理想有時(shí)候又是海天相吻的弧線，可望不可即，折磨著你那進(jìn)取的心。
理想使你微笑地觀察著生活；理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。理想使你忘記鬢發(fā)早白；理想使你頭白仍然天真。
理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢(mèng)；理想是肥皂，洗濯你的自私心。理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲。
理想如果給你帶來(lái)榮譽(yù)，那只不過(guò)是它的副產(chǎn)品，而更多的是帶來(lái)被誤解的寂寥，寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛。
理想使忠厚者常遭不幸；
理想使不幸者絕處逢生。平凡的人因有理想而偉大；有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。
世界上總有人拋棄了理想，理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。給罪人新生，理想是還魂的仙草；喚浪子回頭，理想是慈愛(ài)的母親。
理想被玷污了，不必怨恨，那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞；理想被扒竊了，不必哭泣，快去找回來(lái)，以后要當(dāng)心！
英雄失去理想，蛻作庸人，可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛；庸人失去理想，碌碌終生，可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。
理想開(kāi)花，桃李要結(jié)甜果；理想抽芽，榆楊會(huì)有濃陰。請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。
3、小品【劇本】。
我們每個(gè)人都要有理想，它是指引我們成功的階梯。我們經(jīng)歷了各個(gè)社會(huì)的漫長(zhǎng)時(shí)期，每個(gè)時(shí)代都有許多有理想的人，他們的理想造就了他們成功，如果有個(gè)人沒(méi)有理想，只是做一天和尚撞一天鐘地混著過(guò)日子，那么，他是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。
我國(guó)近代著名數(shù)學(xué)家楊樂(lè)，就是一個(gè)從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的人，他小時(shí)候就愛(ài)好數(shù)學(xué)，可他發(fā)現(xiàn)，所有的數(shù)學(xué)定理和公式都是用外國(guó)人的名字命名的，于是他立志一定要讓數(shù)學(xué)定理用中國(guó)人的名字來(lái)命名。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦，努力的學(xué)習(xí)，在1973年，他的理想之花，終于燦爛地開(kāi)放了，他與同學(xué)張廣厚合作寫(xiě)出的論文，受到國(guó)內(nèi)外學(xué)者的高度贊揚(yáng)。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家周伯壎教授認(rèn)為：“楊樂(lè)在函數(shù)論上的成就，某中意義上比陳景潤(rùn)解決哥得巴赫猜想（h2）這一步還要重大。他開(kāi)辟了數(shù)學(xué)研究的一個(gè)新方向。”人們?cè)跅顦?lè)發(fā)現(xiàn)的定理前面冠上他的姓氏，以表示對(duì)他的紀(jì)念。楊樂(lè)終于實(shí)現(xiàn)了他“把中國(guó)人的名字載入史冊(cè)的崇高理想。楊樂(lè)的成功不正是體現(xiàn)了理想的重要性嗎？他是沿著理想的道路通向成功的。當(dāng)然每個(gè)人的理想都是不同的，所謂人各有志。不同的理想，也會(huì)造就不同的人。
有了堅(jiān)定的理想，我們就要去實(shí)現(xiàn)它。這不但要有志氣和自信，而且要付出巨大的精力。人的一生是充滿艱險(xiǎn)的，而真正理解了理想的意義的人，才能為之不懈的奮斗，才能有堅(jiān)持的毅力和精神。崇高的理想是寶貴的，是被人們懷念的。相反，僅僅是追求空洞的桂冠和隨之而來(lái)的名譽(yù)，地位，享受的理想，是被人們所憎惡和唾棄的。
5、發(fā)言、貼理想學(xué)生發(fā)言，暢談理想。
寫(xiě)下自己的理想，貼在班級(jí)的“理想之舟”上。【總結(jié)】。
我們的理想都有不同。有的人只想能畢業(yè)后搞張文憑找個(gè)什么工作就算了；有的人想的是怎樣去出人頭地，遠(yuǎn)近聞名...。不管怎么樣，理想是我們都擁有的。但由于各人的理解有不同，理想也就發(fā)現(xiàn)了不同的變化。我所以要提倡的寶貴的理想就是要符合社會(huì)的進(jìn)步，符合人們的利益，符合社會(huì)的發(fā)展。理想，真正的理想，不是人生中可有可無(wú)的點(diǎn)綴，而是一個(gè)人生命的靈魂，是動(dòng)力；是人生的路標(biāo)，是前進(jìn)的風(fēng)帆。
6、大合唱——《大中國(guó)》。
寶貴的東西常常被我們重視。人生的價(jià)值就在于對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)程度和追求的方向。為了不在空虛的茍且偷安的生活中碌碌無(wú)為，來(lái)吧！讓我們一起超越生命中這一段坎坷的路程吧！別忘記，帶上你的理想。
7、班主任寄語(yǔ)。
最新我的理想班會(huì)教案（通用19篇）篇六
教學(xué)目標(biāo)：
1、暢談理想，展開(kāi)想象，對(duì)自己的未來(lái)進(jìn)行美好憧憬。指導(dǎo)學(xué)生從“是什么”、“為什么”、“怎樣做”三個(gè)方面介紹自己的理想。
2、認(rèn)識(shí)到人生早期樹(shù)立理想的重要性，激發(fā)學(xué)生在實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中為理想而努力奮斗的情感。
3、培養(yǎng)學(xué)生列提綱的良好習(xí)慣，提高學(xué)生有條理地表達(dá)的意識(shí)和能力。
學(xué)情分析：
口語(yǔ)時(shí)，要提醒學(xué)生注意傾聽(tīng)，并鼓勵(lì)他們相互進(jìn)行評(píng)價(jià)。老師不要過(guò)多地從講的技巧方面去評(píng)價(jià)，要從內(nèi)容方面多與學(xué)生作溝通與交流。同時(shí)要多肯定，讓學(xué)生得到成功的體驗(yàn)，調(diào)動(dòng)他們交流的積極性。
教學(xué)重點(diǎn)：從“是什么”、“為什么”、“怎樣做”三方面把自己的理想介紹清楚。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)寫(xiě)習(xí)作提綱的習(xí)慣，練習(xí)有條理地表達(dá)的意識(shí)和能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、收集關(guān)于理想的名人名言。
3、收集關(guān)于理想的作文。
教學(xué)過(guò)程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)入。
2、他們?yōu)槭裁茨苋〉贸晒δ兀渴前。撬麄兊睦硐爰?lì)著他們，并通過(guò)努力最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。今天這節(jié)課，我們?cè)谇耙还?jié)口語(yǔ)交際課的基礎(chǔ)上繼續(xù)一起來(lái)暢談自己的理想，并寫(xiě)下來(lái)。
二、暢談理想，放飛夢(mèng)想。
師：在本單元的學(xué)習(xí)中，我們感受到了李大釗為了革命的勝利不惜犧牲了自己；郝副營(yíng)長(zhǎng)為了孩子們能在等光下學(xué)習(xí)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命；張思德為了報(bào)效祖國(guó)、拯救戰(zhàn)友被埋在窯洞里；我們敬愛(ài)的周總理為了祖國(guó)簡(jiǎn)樸地生活、勞苦地工作！他們?yōu)榱俗约旱睦硐肱Φ貖^斗，甚至獻(xiàn)出了一切！
1、同學(xué)們，有人說(shuō)：理想是人生航行的燈塔，是指引我們前進(jìn)的方向。你能說(shuō)說(shuō)你的理想是什么嗎？（學(xué)生暢談自己的理想）。
2、一個(gè)人的理想，往往不是憑空產(chǎn)生的，也許是緣于一個(gè)感人的故事；也許是受一個(gè)人的影響；也許是因?yàn)榭戳艘槐緯?shū)；或許是因?yàn)橐粍t新聞；甚至是一句話受到了啟發(fā)????你怎么會(huì)有這樣的理想的呢？（在學(xué)生說(shuō)時(shí)指導(dǎo)說(shuō)具體，詳細(xì)敘述事情的經(jīng)過(guò)，抓住人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等，尤其是心理活動(dòng)描寫(xiě)，心理的變化來(lái)說(shuō)。）。
3、學(xué)生暢談會(huì)有這樣的理想的原因。（老師隨機(jī)提問(wèn)）。
三、實(shí)現(xiàn)理想，努力登攀。
1、你們的理想真好，美而且遠(yuǎn)大，老師收集了幾句關(guān)于理想的名言，和大家共同分享（出示課件，生朗讀）。知道老師收集的這些名言.要告訴你們什么嗎？（利用課件，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言。）。
2、對(duì)了，你的理想是多么的美麗。可是現(xiàn)實(shí)生活又是多么的多變，你想到在你為理想而努力奮斗中，你會(huì)遇到那些困難呢？（小組交流）。
3、教師總結(jié)：實(shí)現(xiàn)理想過(guò)程中可能遇到的困難有：知識(shí)要求越來(lái)越高，難度越來(lái)越多，要做的要學(xué)的也多。怎么戰(zhàn)勝他？（不斷充實(shí)，虛心學(xué)習(xí)）。
社會(huì)環(huán)境變化，陌生的環(huán)境，社會(huì)的吸引力，網(wǎng)吧，游戲，金錢等誘惑。怎么戰(zhàn)勝他？（面對(duì)誘惑，學(xué)會(huì)自勵(lì)。）。
所以說(shuō)，你的美好理想能否實(shí)現(xiàn)取決于你的態(tài)度，需要很多人的`幫助，更要靠自己的努力。
四、快樂(lè)作文，擬定提綱。
1、剛才同學(xué)們談了自己的理想是什么，以及為什么有這樣的理想，如何實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們把這些內(nèi)容整理好寫(xiě)下來(lái)就是一篇作文。那么這次的作文有哪些要求呢？首先，讓我們來(lái)回顧一下習(xí)作要求。（課件出示習(xí)作要求）誰(shuí)來(lái)讀一讀？（生朗讀）“在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上，以《我的理想》為題，完成一篇習(xí)作。要寫(xiě)清楚自己的理想是什么，為什么有這樣的理想，以及準(zhǔn)備怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想。注意運(yùn)用從其他學(xué)科學(xué)到的材料，以豐富習(xí)作內(nèi)容。”
2、指導(dǎo)學(xué)生列提綱：
（1）明確主要分三部分來(lái)寫(xiě)：“是什么”、“為什么”、“怎樣做”。
（2）重點(diǎn)指導(dǎo)“為什么”和“怎樣做”兩部分。
師讀范文，指導(dǎo)學(xué)生要說(shuō)明有這樣的理想的原因，可能有一個(gè)或兩個(gè)原因。還要寫(xiě)清楚要實(shí)現(xiàn)自己的理想的一系列的途徑、做法。
（3）學(xué)生列出簡(jiǎn)單的提綱。
（4）交流提綱，重點(diǎn)聽(tīng)“我為什么有這樣的理想”和“我準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想”這兩部分，引導(dǎo)學(xué)生點(diǎn)評(píng)、補(bǔ)充、修改。
四、起草習(xí)作，交流習(xí)作：
1、按提綱口述習(xí)作，小組交流，互幫互評(píng)。
2、指名口述，集體點(diǎn)評(píng)。師點(diǎn)撥，注意根據(jù)行業(yè)的不同來(lái)寫(xiě)自己怎樣做。
3、學(xué)生習(xí)作，教師巡視指導(dǎo)。
4、交流：師選擇有代表性的習(xí)作，全班交流評(píng)議，指出有共性的問(wèn)題，并提出具體的修改意見(jiàn)（課件出示修改要求），注意運(yùn)用其他學(xué)科的材料，以豐富習(xí)作的內(nèi)容。
5、學(xué)生根據(jù)要求，對(duì)照自己的習(xí)作，進(jìn)行修改。
五、總結(jié)。
師：風(fēng)帆不掛上桅桿，那是一塊無(wú)用的布；理想不付諸于行動(dòng)，那時(shí)虛無(wú)飄緲的霧。希望同學(xué)們能向著自己的理想，努力奮斗！課后進(jìn)一步修改、完善習(xí)作。
六、作業(yè)：修改、完善習(xí)作《我的理想》。
教學(xué)反思：
本次習(xí)作的目標(biāo)是將口語(yǔ)交際與習(xí)作指導(dǎo)緊密結(jié)合在一起，創(chuàng)設(shè)寬松自由的口語(yǔ)交際環(huán)境，通過(guò)學(xué)生互相傾訴自己的理想以及理想背后的故事，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)、應(yīng)對(duì)和表達(dá)能力，幫助學(xué)生樹(shù)立良好的理想觀。
“我的理想”是一個(gè)很空泛的話題，學(xué)生往往都會(huì)說(shuō)些大話、空話，為了避免步入這樣的困境，我以口語(yǔ)交際課為依托，激發(fā)學(xué)生興趣，抓住三個(gè)話題，即我的理想是什么？我為什么會(huì)有這樣的理想？為實(shí)現(xiàn)理想，我該怎么做？教學(xué)時(shí)，我首先用故事感染激發(fā)學(xué)生，讓他們明白故事中的主人公的理想是崇高的；接著交流關(guān)于理想的名人名言；最后讓學(xué)生暢談自己的理想是什么？為什么有這樣的理想？為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我該怎么去做？就這樣，從聊天似的談話入手，環(huán)環(huán)相扣，步步深入，打開(kāi)學(xué)生思路，為后面的寫(xiě)作奠定基礎(chǔ)。習(xí)作指導(dǎo)不單是在技巧上，而是在拓展學(xué)生的思路上著力，從內(nèi)容上入手，寫(xiě)作的思路開(kāi)闊了，就不愁“無(wú)米下鍋”了。
最新我的理想班會(huì)教案（通用19篇）篇七
通過(guò)活動(dòng)，讓同學(xué)們更加明確自己的理想，以激發(fā)更大的學(xué)習(xí)熱情，為學(xué)習(xí)年的學(xué)習(xí)注入更大的動(dòng)力。通過(guò)這次活動(dòng)，還可以培養(yǎng)同學(xué)們組織開(kāi)展各種活動(dòng)的能力，以更好的面貌展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、全班搜集理想為主題的小故事，事先寫(xiě)好自己的理想，匯集于主持人處。
2、選出詩(shī)歌朗誦者及其兩位主持人。
三、活動(dòng)過(guò)程。
（一）主持人開(kāi)場(chǎng)白。
甲：理想是燈，照亮夜行的路。乙：理想是路，引你走向黎明。
（二）講故事。
甲：下面請(qǐng)同學(xué)來(lái)講講你搜集的故事。
（故事一）有位老人，從事了一輩子的擺渡工作。無(wú)論是酷暑寒冬，還是風(fēng)中雨里，老人周而復(fù)始，一趟趟往返于小島和大陸之間。一天，一個(gè)細(xì)心的年輕乘客發(fā)現(xiàn)，在老人的一只槳上，刻著?工作?兩個(gè)字，而在另一只槳上，刻著?理想?兩個(gè)字，于是向老人詢問(wèn)其中的含義。
如果丟掉其中的任何一只，你就只能永遠(yuǎn)在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。?（全班交流：你從這個(gè)故事中得到什么啟示？）。
乙：法國(guó)文學(xué)大師羅曼〃羅蘭說(shuō)得好：一種理想，就是一種力！是啊，有了理想，就有了人生前進(jìn)的動(dòng)力。?工作加理想?就是老人一生的追求。甲：某同學(xué)也為我們帶來(lái)了精彩的故事，請(qǐng)聆聽(tīng)。《數(shù)學(xué)家楊樂(lè)的故事》乙：數(shù)學(xué)家楊樂(lè)就是這樣沿著自己的理想之路一步一步走向成功的。
甲：同學(xué)們，中外關(guān)于追求理想，實(shí)現(xiàn)理想的故事還有很多很多，請(qǐng)同學(xué)們課后再找來(lái)讀一讀吧！
（三）以不同形式暢談理想。
乙：其實(shí)每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生，多么崇高的理想。我們每個(gè)同學(xué)也都有自己的理想，下面讓我們一起來(lái)暢談自己的理想吧！甲：同學(xué)們，你知道嗎？有同學(xué)想用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)自己的理想呢！下面請(qǐng)分享某同學(xué)的詩(shī)歌朗誦。詩(shī)歌朗誦一：我的理想是什么？我的理想是當(dāng)一名法官，我抬頭仰望莊嚴(yán)的國(guó)徽，國(guó)徽下有我的家，我的戰(zhàn)場(chǎng)。面對(duì)一切罪惡，我揚(yáng)起莊嚴(yán)的目光，血液與靈魂一起灼熱燃燒，幾近瘋狂，我要?dú)纾撬浪嗟淖飷海魡境霰瘎〉恼嫦啵揖褪欠ü伲粋€(gè)富有正義感，面對(duì)黑暗毫不畏縮的法官，我要將你罪惡的雙眼蒙上，真誠(chéng)的本性，法律為身體，讓正義成為我們共同的心臟！
乙：讀得真好，從同學(xué)們的掌聲中就看得出來(lái)，聽(tīng)得我都很想做法官了。甲：下面讓我們一起來(lái)分享某同學(xué)的詩(shī)歌朗誦，掌聲歡迎。
詩(shī)歌朗誦二：我的理想是什么？我的理想是做一名旅行家，探索和冒險(xiǎn)是我的所愛(ài)，環(huán)游世界是我的夙愿，小徑旁搖曳的花朵為我導(dǎo)向，河水里游動(dòng)的魚(yú)兒為我護(hù)航，樹(shù)枝上跳躍的小鳥(niǎo)為我歌唱，夜空中閃爍的星星為我照亮，在幽暗的密林里我自由的穿行，在廣闊的草原上我盡情的奔跑，在寧?kù)o的鄉(xiāng)村間我悠閑的漫步，在繁華的都市中我興奮的游逛，偉大的萬(wàn)里長(zhǎng)城，浪漫的埃菲爾鐵塔，危險(xiǎn)的亞馬遜河，神秘的印加遺址，你們不是我旅途的終點(diǎn)，卻是我的生命，我的輝煌。乙：旅行家真是一個(gè)非常了不起的理想。你們還沉浸在這兩位同學(xué)的詩(shī)歌朗誦中吧，精彩還在后頭呢！
甲：下面請(qǐng)欣賞某同學(xué)為我們帶來(lái)的樂(lè)器表演。（特長(zhǎng)班同學(xué)展示）乙：真令人陶醉啊！
甲：英語(yǔ)翻譯，這個(gè)理想怎么樣？下面請(qǐng)聽(tīng)某同學(xué)給我們帶來(lái)的英文朗誦。乙：謝謝大家的鼓勵(lì)！
甲：作家是很多人夢(mèng)寐以求的理想，請(qǐng)某同學(xué)談?wù)勀愕睦硐耄坡暁g迎。乙：多么偉大的理想，祝您早日成為大作家！
乙：眾所周知，愛(ài)迪生是著名的發(fā)明大王，我們身邊也有同學(xué)想成為發(fā)明家呢，下面請(qǐng)某同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的理想。甲：祝你早日成為發(fā)明家。
乙：同學(xué)們，也有同學(xué)想用歌聲來(lái)表達(dá)自己的理想呢！甲：下面請(qǐng)同學(xué)唱出自己的理想。
乙：特種兵，多么令人向往的理想，下面請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕睦硐耄坡暁g迎。甲：多么偉大的理想，祝您早日成為特種兵，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)！乙：下面請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕睦硐耄坡暁g迎。
甲：多令人羨慕的理想，其實(shí)同學(xué)正朝她的理想而努力學(xué)跳舞，下面請(qǐng)欣賞她的舞蹈。
甲：羨慕吧！同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)你的理想，你也要趕快行動(dòng)了！
乙：同學(xué)們，相信我們只要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！甲：下面請(qǐng)同學(xué)們輪流說(shuō)出自己的理想！
四、讓我們大聲說(shuō)出？我的理想是——乙：多么鏗鏘有力的聲音啊！
甲：其實(shí)，我們班的每一位同學(xué)都將自己的理想寫(xiě)在卡片上了，下面請(qǐng)同學(xué)們將自己做的理想卡貼到前面的黑板上吧來(lái)！（播放歌曲《明天會(huì)更好》）。
乙：同學(xué)們，看到我們滿黑板的五彩繽紛的理想，我從心底里暗暗發(fā)誓：我一定要從現(xiàn)在開(kāi)始，腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗，同時(shí)也祝愿同學(xué)們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)自己的理想。
（四）、全班朗誦。
甲：下面讓我們一起朗誦關(guān)于理想的詩(shī)歌。
理想---流沙河。
男生齊：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；女生齊：理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。
男生齊：饑寒的年代里，理想是溫飽；溫飽的年代里，理想是文明。女生齊：離亂的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁榮。男生齊：理想如珍珠，一顆綴連著一顆，貫古今，串未來(lái)，瑩瑩光無(wú)盡。女生齊：美麗的珍珠鏈，歷史的脊梁骨，古照今，今照來(lái)，先輩照子孫。男女生齊：理想開(kāi)花，桃李要結(jié)甜果；理想抽芽，榆楊會(huì)有濃陰。
請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。乙：是啊，有理想就會(huì)有美好的明天。
甲：下面請(qǐng)我們班的中隊(duì)長(zhǎng)作總結(jié)，大家掌聲歡迎。
很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤勞動(dòng)的同學(xué)們。本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹(shù)立自己的信心，看你們自信的表情，聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，我希望同學(xué)們將自己的理想與祖國(guó)的繁榮、社會(huì)的進(jìn)步結(jié)合。只有這樣，我們的理想才是輝煌的，不朽的。同學(xué)們，讓理想伴我們一起飛翔吧！
理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，讓我們好好把握今天努力學(xué)習(xí)，打下結(jié)識(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天。理想有近期。而頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心與毅力，在征服的過(guò)程中必不可少。
（五）主持人總結(jié)甲：《我的理想》主題班會(huì)是一堂活躍的課，它能教會(huì)我們時(shí)時(shí)刻刻要有理想，要從小做起，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，堅(jiān)持不懈才能實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。
乙：我們班級(jí)選這個(gè)題目就是要讓所有班級(jí)里的，不論是誰(shuí)，都要明白要有自己的一個(gè)明確的目標(biāo)：理想。但是一定要通過(guò)自己腳踏實(shí)地得去完成，去實(shí)現(xiàn)。這比一切都重要。我們還要練練班級(jí)中同學(xué)的膽量。
（七）一起朗誦。
理想理想就是一座難以攀越的高峰需要我們以勇氣和毅力去征服。
讓我們一起高呼：理想萬(wàn)歲！
最新我的理想班會(huì)教案（通用19篇）篇八
主持人甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好。
主持人甲：理想是人生的奮斗目標(biāo)和指明燈，是催人奮進(jìn)的力量。主持人乙：理想是燈塔，指明我們前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路。合樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和積極向上的人生目標(biāo)，對(duì)我們而言是人生的一個(gè)重要階段。
主持人甲;對(duì)于自己的未來(lái)，每個(gè)人都會(huì)有不同的規(guī)劃，面對(duì)，即將到來(lái)的會(huì)考，會(huì)考結(jié)束后，你有如何打算，是步入社會(huì)掙錢幫助父母減輕負(fù)擔(dān)，還是繼續(xù)在學(xué)校學(xué)習(xí)？下面我們請(qǐng)幾位同學(xué)談一談你們自己的對(duì)未來(lái)的規(guī)劃！
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主持人乙：謝謝幾位同學(xué)的真情演說(shuō)。俗話說(shuō)“人無(wú)志不立”從古至今，多少年，多少代，多少仁人志士樹(shù)立了偉大的理想。
主持人甲：為了本次班會(huì)我班同學(xué)自行編排了小品《同桌的你我》改小品形象生動(dòng)的再現(xiàn)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的生活，希望能使我們有所啟發(fā)。下面表演開(kāi)始。
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主持人甲：說(shuō)了這么多相信大家對(duì)自己已有了一定的了解。我們已為大家準(zhǔn)備好了《放飛夢(mèng)想》主題欄。現(xiàn)在請(qǐng)大家將自己的理想寫(xiě)在便利貼上，將其展現(xiàn)在上面。
主持人乙：談過(guò)了理想,我想我們也有必要認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求有怎樣的標(biāo)準(zhǔn)吧！
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主持人乙：我想同學(xué)們看見(jiàn)如此多的要求一定會(huì)頭昏目眩，那么再看。
看這個(gè)吧！一定會(huì)緩解你們的癥狀！這個(gè)是當(dāng)今社會(huì)關(guān)于我們美術(shù)就業(yè)的一些介紹，我們的就業(yè)選擇范圍很廣，而工資我想大家也看見(jiàn)了，是不是感到心動(dòng)了啊!當(dāng)然這些你想要擁有的前提就是如今愿意付出努力，而不是只拿個(gè)高中畢業(yè)證書(shū)，如若如此我們生活所要付出的又豈止努力，那又更何談?chuàng)碛羞@些呢！
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主持人乙：同學(xué)們的心情是如此的高昂，就算是寒冷的天氣也受到了感染，感受到了嗎？溫暖圍繞著你！
主持人甲：是啊！溫暖一直在圍繞著我們！但是“天下沒(méi)有不散的筵席”到此我們的班會(huì)已到了尾聲。現(xiàn)在就讓我們以一首歌的形式結(jié)束此次班會(huì)吧！《我的未來(lái)不是夢(mèng)》大家一起唱起來(lái)吧！
最新我的理想班會(huì)教案（通用19篇）篇九
通過(guò)多種形式，在熱烈的氣氛中，同學(xué)們開(kāi)懷暢談自己的理想，憧憬未來(lái)，同時(shí)下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗；并且把自己的理想與祖國(guó)的前途和命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力！
主持人（女）：理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人（女）：一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像雪兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有設(shè)備。
主持人（男）：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活；
主持人（女）：羅勃朗寧曾說(shuō)過(guò)：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?/p>
同學(xué)1：我覺(jué)得要像先生那樣做時(shí)代的偉人才是成功的人；
同學(xué)2：我認(rèn)為努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人；
同學(xué)3：我覺(jué)得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人；
同學(xué)4：我覺(jué)得一個(gè)能在逆境中站起來(lái)，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個(gè)成功的人；主持人（男）：同學(xué)們說(shuō)得很好，下面我們請(qǐng)黃曉鋼同學(xué)們談?wù)劇俺晒Φ娜恕保稽S曉鋼同學(xué)發(fā)言（略）
主持人（女）：對(duì)，只要我們從小便樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！
同學(xué)1；珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻；
同學(xué)2：樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力；
同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；……
主持人（女）：是啊，我們必須從今天做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力； 主持人（男）：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來(lái)，現(xiàn)在，我國(guó)正在進(jìn)行西部大開(kāi)發(fā)，這可以說(shuō)是全國(guó)人民一個(gè)共同的理想，我們更應(yīng)該從我做起，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華。
同學(xué)們，通過(guò)今天的班會(huì)活動(dòng)，你們了解了從小樹(shù)立理想與信念的重要性，老師希望你們下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗；并且把自己的理想與祖國(guó)的前途和命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力！
最新我的理想班會(huì)教案（通用19篇）篇十
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白：
今天我們的班會(huì)課主題是：理想、立志。理想是一個(gè)崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。生活中常常可以發(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰;有的人一憤驥足，勇往直前。這是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。
二、活動(dòng)過(guò)程。
第一節(jié)：全班圍繞“你的理想是什么?”，“你所信奉的人生格言是什么?”，“你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?”
第二節(jié)：為幾個(gè)有特點(diǎn)的同學(xué)構(gòu)置一組節(jié)目，讓她們展示才華。旨在喚起他們自身乃至全班同學(xué)實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念。
第三節(jié)：針對(duì)本班特點(diǎn)，設(shè)置兩個(gè)討論題。
第四節(jié)：讓學(xué)生知道在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中有老師領(lǐng)航，有家長(zhǎng)的無(wú)微不至的呵護(hù)、關(guān)心他們通向理想的路途不孤單。接著老師家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生提出期望和告誡。讓他們明白背負(fù)的不僅僅是自己的理想，還有老師和家長(zhǎng)的期望，并把壓力化為動(dòng)力。
第五節(jié)：中外古今也有很多使人振奮的佳句名言,你能說(shuō)出一些嗎.?(同學(xué)們發(fā)言)。
1.不要因?yàn)橐淮问?就放棄你原來(lái)決心想達(dá)到的目的.
--------------英國(guó)劇作家威廉·莎士比亞。
4.如果你懷疑自己,那么你的立足點(diǎn)確實(shí)不穩(wěn)固了.
------------挪威劇作家易卜生。
5.生活沒(méi)有目標(biāo)就像航海沒(méi)有指南針.
------------法國(guó)作家大仲馬。
三、總結(jié)：
定能實(shí)現(xiàn)。是的，理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過(guò)程中必不可少。
命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。
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最新我的理想班會(huì)教案（通用19篇）篇十一
通過(guò)化裝表演、人生演說(shuō)活動(dòng)，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)自己美好理想而從現(xiàn)在做起。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、了解班上學(xué)生的理想是長(zhǎng)大了干什么。
2、輔導(dǎo)參加表演的學(xué)生化好妝，準(zhǔn)備好道具、人生演說(shuō)詞。
3、活動(dòng)需要的照相機(jī)及其他用品。
三、活動(dòng)過(guò)程。
1、教師導(dǎo)語(yǔ)，引入主題活動(dòng)。
理想是個(gè)誘人的字眼。理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生行進(jìn)的路程。一個(gè)人沒(méi)有理想，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像打槍時(shí)沒(méi)準(zhǔn)星。不過(guò)，一個(gè)人的理想要和祖國(guó)和人民的命運(yùn)聯(lián)系在一起才是崇初的。親愛(ài)的青年朋友們，你們也一定有自己美好的理想吧？那么你們的理想是什么？（待學(xué)生回答后）不知你想過(guò)沒(méi)有，20年后的你是什么樣子？我們今天的班隊(duì)活動(dòng)的主題就是《二十年后的我》。
現(xiàn)在我們想象表演20年后大家見(jiàn)面的情景。（老師作了變老的簡(jiǎn)單化妝）。
2、表演、演說(shuō)活動(dòng)。
攝影記者（脖子上掛相機(jī)，手拿攝影刊物）。
我從小喜歡攝影藝術(shù)，希望自己成為共和國(guó)一流的攝影記者。經(jīng)過(guò)我20年的不懈努力，理想變成了現(xiàn)實(shí)。我手中的這本雜志中有好幾幅照片就是我的作品。我還在世界性的新聞攝影比賽中多次獲獎(jiǎng)。老師，感謝您在我讀中學(xué)時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)。
老師插話：讓我們大家為他取得的成績(jī)面鼓掌。
（《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》樂(lè)曲聲起）世界冠軍（運(yùn)動(dòng)員打，胸前有閃亮的四塊金牌）：
老師、同學(xué)們，在中學(xué)時(shí)，我的身體素質(zhì)比較好。那時(shí)曾暗暗發(fā)過(guò)誓，一定要當(dāng)一名出色的運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)爭(zhēng)光。20年過(guò)去了，我在第30屆、31屆奧運(yùn)會(huì)上奪得了四塊金牌，為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。每當(dāng)五星紅旗伴著國(guó)歌聲在盡可能國(guó)他鄉(xiāng)體育場(chǎng)上空升起時(shí)，我常常情不自禁地流下熱淚——想起小時(shí)候想當(dāng)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的美好愿望實(shí)現(xiàn)了。
老師插話：真不簡(jiǎn)單，祝賀你！
水稻專家（捧著張畫(huà)了一捆稻子的彩圖）：上中學(xué)時(shí)，地理老師告訴我們，我國(guó)人口逐年增多，人均耕地卻越來(lái)越少，人們的吃飯問(wèn)題面臨著挑戰(zhàn)。是啊，民以食為天。于是，從那時(shí)候我就立志要為祖國(guó)13億人的“吃”貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。經(jīng)過(guò)10年多的研究、試驗(yàn)，現(xiàn)已培育出畝產(chǎn)1500公斤“世紀(jì)號(hào)”良種水稻。看，這就是這種水稻的樣品。
老師插話：你的貢獻(xiàn)不小，我為有這樣的學(xué)生感到驕傲與自豪。
文學(xué)家（留著胡子，戴副眼鏡，手持厚書(shū)）:。
中學(xué)時(shí)我酷愛(ài)文學(xué)，是校文學(xué)社的編輯。現(xiàn)在我成了文學(xué)家了，寫(xiě)過(guò)不少人們喜歡的小說(shuō)、散文、詩(shī)歌，還有劇本。這些作品有的已被譯成外文出版發(fā)行。老師，這是我的《文集》，送給您作紀(jì)念吧！也以此感謝您曾經(jīng)對(duì)我的教育。
大公司總裁（西裝革履，手持大哥大）：
大家還記得20年前用一條毛蟲(chóng)嚇哭好多女同學(xué)的調(diào)皮王嗎？我現(xiàn)在再?zèng)]時(shí)間搗蛋了。我大學(xué)畢業(yè)后經(jīng)過(guò)十多年的艱苦創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦了一家計(jì)算機(jī)公司。由于講信譽(yù)、重質(zhì)量，業(yè)務(wù)往來(lái)越來(lái)越多。現(xiàn)總公司在三峽庫(kù)區(qū)，分公司遍及全國(guó)各大城市，國(guó)外也有許多業(yè)務(wù)聯(lián)系，經(jīng)濟(jì)效益十分看好。今天我是專程來(lái)為母校新建圖書(shū)館捐款的。（打開(kāi)大哥大、告訴秘書(shū)把100萬(wàn)元支票趕快送來(lái)）。
清潔工（身著工裝，帶著掃除工具）：
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好！20年過(guò)去了，我可沒(méi)有像前面幾位同學(xué)那樣干出了不起的業(yè)績(jī)。我的工作太平凡了，只是清潔工。但是我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲矣每嗪屠蹞Q來(lái)了大家的清潔衛(wèi)生和舒適。我同樣感到驕傲自豪。
20年前，我的理想是當(dāng)一名軍人。于是我初中畢業(yè)后參軍，一年后考入軍事學(xué)院，練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)，在保衛(wèi)祖國(guó)的崗位上屢立戰(zhàn)功。去年，授予我中將軍銜。今天，我向母校報(bào)喜來(lái)了。
接著養(yǎng)魚(yú)大戶、白衣戰(zhàn)士、表演藝術(shù)家、教師、宇航員逐一上臺(tái)表演、演說(shuō)。
3、引導(dǎo)學(xué)生立足現(xiàn)實(shí)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。
（待學(xué)生回答后小結(jié)）：同學(xué)們說(shuō)得對(duì)。只有腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，思想上嚴(yán)格要求，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉出強(qiáng)壯的身體，全面發(fā)展自己。我相信，經(jīng)過(guò)20年的不懈努力，我們的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
年青的朋友們，珍惜這金子般的年華吧！為了人生美好理想去開(kāi)拓，去奮斗吧！
好了，讓我們走出教室，請(qǐng)我們這位未來(lái)的攝影記者為20年后的專家、學(xué)者、文學(xué)家、清潔工、將軍……攝個(gè)影。希望大家用這一張照片作為自己走好以后20年的人生旅程的見(jiàn)證。
最新我的理想班會(huì)教案（通用19篇）篇十二
1.通過(guò)各種形式來(lái)表現(xiàn)學(xué)生們的美好理想，使大家懂得樹(shù)立理想的重要性。
2.聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生看到自身的不足，明白為實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。
活動(dòng)主題：《理想伴我飛》。
活動(dòng)班級(jí)：七年級(jí)2班。
活動(dòng)時(shí)間：201010月18日下午第三節(jié)。
組織單位：班委會(huì)。
主持人：申寅昌(a)楊曉英(b)。
主持人(合)：各位老師，同學(xué)，大家好!
主持人a：在我們步入初中生活后，我們漸漸感覺(jué)學(xué)習(xí)的路是那樣艱難，學(xué)習(xí)的路又是那樣甜美。面對(duì)中考，我們或等待，或神往，或清醒，或迷茫，或信心百倍，或猶豫彷徨。因此為了激發(fā)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感，珍惜沖刺中考的機(jī)會(huì)，以良好的祝愿鼓舞人，下面我宣布七(2)班《理想伴我飛》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人b：同學(xué)們，你們有美好的理想嗎?
同學(xué)們：有。
主持人a;每個(gè)人都有自己的志向，都有自己的奮斗目標(biāo)，但是理想到底指的是什么呢?問(wèn)你問(wèn)我問(wèn)他?可能我們一時(shí)都難以說(shuō)清楚。
(主持人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪，教室里氣氛輕松、活躍)。
主持人a;剛才大家都談了自己的理想，盡管各不相同，但大家都想為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。我們知道岳飛的理想是精忠報(bào)國(guó)，保衛(wèi)大宋王朝;鄧世昌的理想是驅(qū)除倭寇保衛(wèi)國(guó)家。周恩來(lái)總理從小就有“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大志向。蘭格力從小就有“想飛上天”的理想!可見(jiàn)，理想隨時(shí)代的不同而不同，隨個(gè)人的不同而不同。
主持人b：那么，什么樣的理想才是崇高的理想呢?請(qǐng)聽(tīng)李善春給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《理想的樂(lè)章》。
理想，一個(gè)既響亮而又富詩(shī)意的名詞，它是一種意志，一種精神，一種追求。
理想，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)具有非凡的魅力。我們想像鳥(niǎo)兒一樣,在理想的天地間自由飛翔;我們相用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮;我們想用青春的雙腳，去征服生活的崇山峻嶺;我們想在夕陽(yáng)余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影;為了青春的渴望，來(lái)吧，讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠(yuǎn)的'里程!
理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力，一個(gè)人的理想越高，生活就越純潔，一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，人活的就有意義。
雨果說(shuō)過(guò)：人有了物質(zhì)才能生存，人有了理想才能生活，生存與生活不同就是：動(dòng)物生存，人則生活。對(duì)與人類來(lái)說(shuō)，沒(méi)有信仰和追求生活就會(huì)失去航向，我們都希望有一個(gè)有意義的人生，那我們就要樹(shù)立起崇高理想。共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最光榮的事業(yè)，它萬(wàn)古長(zhǎng)青，永遠(yuǎn)芬芳。我們要樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。
主持人a：的確，崇高的理想是一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力，墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣，理想的實(shí)現(xiàn)同樣需要堅(jiān)定的意志，頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力。
主持人b：丹柯穿過(guò)西伯利亞幽暗污濁的沼澤與密林，方實(shí)現(xiàn)理想，用一顆鮮紅的心為人民迎來(lái)光明。
主持人a：布魯諾拖著腳鐐，赤足踏開(kāi)混飩愚昧的荊棘，為理想、為真理獻(xiàn)出了生命。
主持人b：一個(gè)有著終生理想的人，青春不是基本，而是為理想奮斗的一段路程，為了遠(yuǎn)大的抱負(fù)，青春可以忍受貧窮，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦難。
主持人a：只有在疾風(fēng)暴雨中才能有豪邁的飛翔，只有用滴血的手指才有可能彈拔出非凡的絕響。
主持人b：再也不瀟灑地流浪街頭，再也不傲慢地涂寫(xiě)詩(shī)句。
主持人a：再也不多情咀嚼凄愴!再也不把理想寄給遠(yuǎn)方。因?yàn)槔硐氲母褪乔趭^。
主持人b：但愿我們大家經(jīng)過(guò)自己的努力都能實(shí)現(xiàn)自己理想。
主持人a：為了理想的遠(yuǎn)航。
主持人b：默默地積蓄著奮進(jìn)的力量。
主持人a：昨天的理想就是今天的希望。
主持人b：今天的理想就是明天的現(xiàn)實(shí)。
主持人a:起理想風(fēng)帆，駛向未來(lái)岸。
主持人(合)：理想屬于我們的只有一次，理想就是我們最大的財(cái)富，讓我們面對(duì)理想大聲宣誓吧;(全體同學(xué))。
我們?cè)赣帽貏俚男拍钔度氤跞?
我們?cè)赣萌康木A注初三!
我們?cè)赣脠?jiān)定的毅力戰(zhàn)勝初三!
我們能行!我們一定行!
我們能行!我們一定行!
我們堅(jiān)信理想會(huì)因奮斗而美麗!
我們堅(jiān)信成功屬于七(2)班。
主持人a：聽(tīng)，未來(lái)在召喚，明天會(huì)更好，我們期待著那震撼人心的美麗;我們期待著，那意想不到的輝煌!
同學(xué)們，為了表達(dá)我們的想法，為了達(dá)到我們的理想，我們一起來(lái)唱《明天會(huì)更好》好嗎?(全體同學(xué)一起唱)。
主持人(合)，我們的班會(huì)到此結(jié)束，祝同學(xué)們生活愉快，學(xué)業(yè)進(jìn)步;祝老師們工作順利，身體健康。
最新我的理想班會(huì)教案（通用19篇）篇十三
流沙河曾在《理想》中寫(xiě)到：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明！”因此，本次班會(huì)就是結(jié)合目前高中學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀況，從同學(xué)們思想實(shí)際出發(fā)，以“理想三部曲”的形式，通過(guò)小型的詩(shī)朗誦等表演，激起學(xué)生心靈的浪花，增強(qiáng)自尊自信自強(qiáng)的精神，并讓同學(xué)們更加明確自己心中的理想，了解成功的花朵是需要努力和艱辛去拼湊的。
案例篩選、照片收集及排版、音樂(lè)選擇、ppt的制作、節(jié)目編排準(zhǔn)備。
一、導(dǎo)入：背景音樂(lè)選取蘇打綠的《相信》，由主持人引出班會(huì)主題。
二、班會(huì)第一部分：我想飛，多遠(yuǎn)都不會(huì)累。同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上發(fā)言、交流自己的目標(biāo)或理想；第一組同學(xué)進(jìn)行伴樂(lè)朗誦《我很想飛，多遠(yuǎn)都不會(huì)累》。
三、班會(huì)第二部分：隱形的翅膀。小游戲，名人名言的作者搶答；班主講述1-2個(gè)自身經(jīng)歷過(guò)的具體事例，并播放名人事例，找同學(xué)發(fā)表感受；第二組同學(xué)表演爵士舞《cry me out》。
四、班會(huì)第三部分：最美的太陽(yáng)：第三組同學(xué)唱起《最美的太陽(yáng)》，ppt上播放自高二以來(lái)拍攝的班級(jí)參加各種活動(dòng)的照片及同學(xué)們點(diǎn)滴的生活記錄。
五、班會(huì)結(jié)束。
一、導(dǎo)入：背景音樂(lè)蘇打綠《相信》
同學(xué)們，理想深刻在我們的每個(gè)細(xì)胞里，跟隨著全身的血液流淌，跟隨著心臟的跳動(dòng)而張狂；理想讓我們像太陽(yáng)一樣灼燒在碧空下，每一個(gè)節(jié)奏都緊張異常。如果說(shuō)我們?cè)谀瞧{(lán)天下幻想過(guò)什么，奢望過(guò)什么，期盼過(guò)什么，懷疑過(guò)什么，銘記過(guò)什么，這仿佛預(yù)示著我們每一個(gè)舉動(dòng)，每一句話語(yǔ)，都只為了這兩個(gè)字——理想！所以，今天讓我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，載著長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的激情與壯志，去追尋我們心中最美的太陽(yáng)。
二、下面我們一起進(jìn)入第一部分：我想飛，多遠(yuǎn)都不會(huì)累。
相信在座的每一位同學(xué)，都有屬于你們心中的夢(mèng)想，那么下面請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)交流一下吧。（請(qǐng)2-3名同學(xué)起來(lái)交流，時(shí)間在3分鐘左右）
謝謝同學(xué)們的發(fā)言。
穆旦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有理想的人像是草木，在春天生發(fā)，到秋日枯黃，對(duì)于生活它做不出總結(jié)，面對(duì)絕望它提不出希望。沒(méi)有理想的人像是流水，為什么聽(tīng)不見(jiàn)它的歌唱？原來(lái)它已為現(xiàn)實(shí)的泥沙，逐漸淤塞，變成污濁的池塘。”
下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《我很想飛，多遠(yuǎn)都不會(huì)累》。
三、主持人：謝謝同學(xué)們帶來(lái)的精彩表演，我們一起進(jìn)入下一部分：隱形的翅膀。
同學(xué)們，在漫漫的追夢(mèng)的旅途上，我們哭過(guò)、笑過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò)。當(dāng)種.種情形擺在我們眼前時(shí)，我們又該如何抉擇呢？是的，追逐理想的旅途上并沒(méi)有人們所期待的一帆風(fēng)順，面對(duì)成功，人們總是欣喜萬(wàn)分，因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可；面對(duì)失敗，人們總是黯然神傷。可是，這航程本來(lái)就是有波浪，有漣漪，有坎坷，有崎嶇的。
小游戲環(huán)節(jié)：ppt上顯示5句關(guān)于理想的名言，同學(xué)們用搶答的方式答出作者。答對(duì)的同學(xué)由專門(mén)頒獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)神秘小禮物（棒棒糖）。
班主任講述1-2個(gè)自身經(jīng)歷過(guò)的努力奮斗，克服困難，擁抱理想的具體事例，播放名人事例，5-8分鐘左右，找1-2名同學(xué)發(fā)表感受，3分鐘左右。
聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言，也讓我頗有感觸。接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們掌聲歡迎第二組同學(xué)給我們帶來(lái)的爵士舞《cry me out》（3-4分鐘）。
四、主持人：我們絢爛的理想，我們美好的理想，我們遠(yuǎn)大的理想。理想就是一座難以攀越的高峰，需要我們以勇氣和毅力去征服，理想就是一股清涼甘甜的山泉，需要我們用堅(jiān)韌和耐心去找尋，在理想的路上，我們有太多要感謝的人。在理想的征途上，我們有太多要銘記的事。----班，不是夢(mèng)的終點(diǎn)，而是飛翔的起點(diǎn)。“我的世界因?yàn)橛心悴艜?huì)美，我的天空因?yàn)橛心悴粫?huì)黑。”（音樂(lè)響起，第三組同學(xué)唱起《最美的太陽(yáng)》，ppt上播放自高二以來(lái)拍攝的班級(jí)參加各種活動(dòng)的照片及同學(xué)們點(diǎn)滴的生活記錄）。
五、主持人總結(jié)：同學(xué)們，我相信，大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過(guò)，更顯青松巍峨。在生命中最繽紛的歲月里，愿你們能策馬揚(yáng)鞭，奔馳在青春的原野。在洗濯過(guò)塵世的浮華,染盡了流年的芬芳后，燦爛的揮手告別昨天的迷惘，迎著陽(yáng)光，映著班駁的色彩，去追尋你們生命中最美的太陽(yáng)！
最新我的理想班會(huì)教案（通用19篇）篇十四
1、讓學(xué)生讀書(shū)與今后就業(yè)的關(guān)系，明白讀書(shū)的重要性。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，為了自己今后理想的前途而努力學(xué)習(xí)。
一、導(dǎo)入新課
1、出示幻燈課件，教師提問(wèn)：你希望自己將來(lái)成為哪一類人?請(qǐng)個(gè)別學(xué)生起來(lái)回答。
2、請(qǐng)個(gè)別同學(xué)說(shuō)出自己的理想，教師問(wèn)：你擁有什么資源(資本)?
3、請(qǐng)大家思考：沒(méi)有狠多錢，沒(méi)有人脈，那么理想是不是就不能實(shí)現(xiàn)了呢?從而引出讀書(shū)改變命運(yùn)的主題。
二、講授新課
1、觀看幻燈片，想一想：這樣能夢(mèng)想成真嗎?(上課玩手機(jī)、上課睡覺(jué)、早戀)
2、關(guān)于學(xué)習(xí)的辛苦情況：學(xué)習(xí)很苦，每天都有做不完的作業(yè)。
學(xué)習(xí)很累，每天都要起早貪黑。學(xué)習(xí)很煩，日子一天一天過(guò)去，怎么也看不到明天。……還有很多很多理由。
學(xué)習(xí)，讓我們變得不快樂(lè)，不幸福。哪有玩讓人覺(jué)得愉悅，哪有玩讓人振奮!
似乎，我們有足夠的理由討厭學(xué)習(xí)，厭惡學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是一種解不開(kāi)的結(jié)，拋不開(kāi)的負(fù)擔(dān)嗎?
3、如果因?yàn)榕驴喽艞墝W(xué)習(xí)，不接受教育?讓學(xué)生觀看幻燈片，了解幾類初中畢業(yè)后就外出打工從事最辛苦的職業(yè)情況。
4、幻燈片出示東莞市某工廠員工寫(xiě)給局的一封信，從而了解沒(méi)接受高等教育從事最底層的生產(chǎn)線所經(jīng)受艱難困苦。
5、社會(huì)分工的不同：密集型產(chǎn)業(yè)和知識(shí)密集型產(chǎn)業(yè)，不同產(chǎn)業(yè)分工不同。
6、讓學(xué)生了解資本家紅人榜。
7、通過(guò)比爾蓋茨和馬云以及山區(qū)人士鄭沛林的事跡，總結(jié)歸納這些成功者的特點(diǎn)：從初中開(kāi)始就接受良好的教育。
8、告訴你幾種職業(yè)所需要的學(xué)歷條件：公務(wù)員、醫(yī)生、教師。
三、歸納小結(jié)
1、想要把握自己的人生嗎?寫(xiě)出你自己的理想，并讓它記在心間。
每天努力一點(diǎn)，距離理想的實(shí)現(xiàn)就更近了一步。
實(shí)現(xiàn)理想，就在當(dāng)下。看似遙不可及的理想，其實(shí)離你很近。牢記：
讀書(shū)改變命運(yùn)
學(xué)習(xí)發(fā)展人生
2、為了實(shí)現(xiàn)理想，你該擁有的人生態(tài)度：
讓學(xué)習(xí)成為生活習(xí)慣
把學(xué)習(xí)當(dāng)做終身需求
改變世界很難，但改變自己你一定能做得到!
3、結(jié)束
欣賞音樂(lè)《我相信》，在欣賞音樂(lè)的過(guò)程中寫(xiě)下相信自己可以實(shí)現(xiàn)的理想，端正學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待今后的學(xué)習(xí)。
最新我的理想班會(huì)教案（通用19篇）篇十五
1、通過(guò)各種形式來(lái)表現(xiàn)學(xué)生們的美好人生，使大家懂得樹(shù)立理想的重要性。
2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生看到自身的不足，明白為實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。
《人生與理想》
高一（10）班
20xx年4月18日下午第三節(jié)
班委會(huì)
全班同學(xué)
同學(xué)們：有。
b；每個(gè)人都有自己的志向，都有自己的奮斗目標(biāo)，但是理想到底指的是什么呢？問(wèn)你問(wèn)我問(wèn)他？可能我們一時(shí)都難以說(shuō)清楚。
（主持人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪，教室里氣氛輕松、活躍）
b；剛才大家都談了自己的理想，盡管各不相同，但大家都想為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。我們知道岳飛的理想是精忠報(bào)國(guó)，保衛(wèi)大宋王朝；鄧世昌的理想是驅(qū)除倭寇保衛(wèi)國(guó)家。周恩來(lái)總理從小就有“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大志向。蘭格力從小就有“想飛上天”的理想！可見(jiàn)，理想隨時(shí)代的不同而不同，隨個(gè)人的不同而不同。
b：那么，什么樣的理想才是崇高的理想呢？請(qǐng)聽(tīng)a同學(xué)給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《理想的樂(lè)章》。
理想的樂(lè)章
理想，一個(gè)既響亮而又富詩(shī)意的名詞，它是一種意志，一種精神，一種追求。
理想，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)具有非凡的魅力。我們想像鳥(niǎo)兒一樣，在理想的天地間自由飛翔；我們相用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮；我們想用青春的雙腳，去征服生活的崇山峻嶺；我們想在夕陽(yáng)余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影；為了青春的渴望，來(lái)吧，讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠(yuǎn)的里程！
理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力，一個(gè)人的理想越高，生活就越純潔，一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，人活的就有意義。
雨果說(shuō)過(guò)：人有了物質(zhì)才能生存，人有了理想才能生活，生存與生活不同就是：動(dòng)物生存，人則生活。對(duì)與人類來(lái)說(shuō)，沒(méi)有信仰和追求生活就會(huì)失去航向，我們都希望有一個(gè)有意義的人生，那我們就要樹(shù)立起崇高理想。共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最光榮的事業(yè)，它萬(wàn)古長(zhǎng)青，永遠(yuǎn)芬芳。我們要樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。
b：的確，崇高的理想是一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力，墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣，理想的實(shí)現(xiàn)同樣需要堅(jiān)定的意志，頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力。
b：丹柯穿過(guò)西伯利亞幽暗污濁的沼澤與密林，方實(shí)現(xiàn)理想，用一顆鮮紅的心為人民迎來(lái)光明。
b：布魯諾拖著腳鐐，赤足踏開(kāi)混飩愚昧的荊棘，為理想、為真理獻(xiàn)出了生命。
b：一個(gè)有著終生理想的人，青春不是基本，而是為理想奮斗的一段路程，為了遠(yuǎn)大的抱負(fù)，青春可以忍受貧窮，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦難。
b：只有在疾風(fēng)暴雨中才能有豪邁的飛翔，只有用滴血的手指才有可能彈拔出非凡的絕響。
b：再也不瀟灑地流浪街頭，再也不傲慢地涂寫(xiě)詩(shī)句。
b：再也不多情咀嚼凄愴！再也不把理想寄給遠(yuǎn)方。因?yàn)槔硐氲母褪乔趭^。
b：收獲的季節(jié)是歡樂(lè)的，但他必須付出汗水為前提，我想每個(gè)人的奮斗過(guò)程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。
b：在座的同學(xué)們，你們的座右銘是什么呢？請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。
（同學(xué)們自由回答）
b：：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的，是對(duì)理想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘，理想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。
b：那么，為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們?cè)撊绾稳プ瞿兀?/p>
（我們從現(xiàn)在起，要珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上大學(xué)。
為了實(shí)現(xiàn)理想，學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)，不懂就問(wèn)。
為了理想……）（同學(xué)們自由回答）
b：下面歡迎班主任講話。
班主任發(fā)言：首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們！本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹(shù)立自己的信心，看你們自信的表情，聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的，理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天。理想有近期、高遠(yuǎn)之分，還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想，我希望同學(xué)們不但要有近期理想、職業(yè)理想，而且要有崇高遠(yuǎn)大的理想，將自己的理想與祖國(guó)的繁榮、社會(huì)的進(jìn)步結(jié)合起來(lái)，唯有這樣，我們的事業(yè)才是輝煌的，不朽的。我的講話完了，謝謝大家。
b：聽(tīng)，未來(lái)在召喚，明天會(huì)更好，我們期待著那震撼人心的美麗；我們期待著，那意想不到的輝煌！
同學(xué)們，為了表達(dá)我們的想法，為了達(dá)到我們的理想，我們一起來(lái)唱《明天會(huì)更好》好嗎？（全體同學(xué)一起唱）
（合），我們的班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位老師的光臨，祝同學(xué)們生活愉快，學(xué)業(yè)進(jìn)步；祝老師們工作順利，身體健康。
最新我的理想班會(huì)教案（通用19篇）篇十六
一.活動(dòng)目的：
通過(guò)讀書(shū)節(jié)競(jìng)賽活動(dòng)增進(jìn)隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的了解，在歌頌祖國(guó)的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感，從而激勵(lì)學(xué)生勇敢地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)的重托，將自己的理想同祖國(guó)，時(shí)代，人類的命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái)，做跨世紀(jì)合格的建設(shè)者和接班人。
二.活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.結(jié)合"揚(yáng)我中華威，喜迎新世紀(jì)"讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)隊(duì)員了解，搜集介紹我國(guó)國(guó)情的有關(guān)書(shū)籍，鼓勵(lì)學(xué)生多寫(xiě)讀書(shū)筆記。
2.搜集有關(guān)名人立志的故事。
隊(duì)會(huì)儀式（略）。
主持人（男）：頌祖國(guó)，我與祖國(guó)心連心。
主持人（女）：樹(shù)理想，我與新世紀(jì)共成長(zhǎng)。
主持人（齊）：五（1）中隊(duì)《頌祖國(guó)，樹(shù)理想》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人（男）："揚(yáng)我中華威，喜迎新世紀(jì)"讀書(shū)節(jié)即將結(jié)束。
主持人（女）：讀書(shū)節(jié)期間，你有哪些收獲？誰(shuí)愿意來(lái)談一談。
（學(xué)生談讀書(shū)節(jié)的收獲）。
主持人（男）：看來(lái)同學(xué)們的收獲可真不小，下面我們就出一些題目來(lái)考考大家。
主持人（女）：答對(duì)有獎(jiǎng)哦！
（多媒體課件依次出示競(jìng)賽題，學(xué)生通過(guò)做題了解祖國(guó)的各個(gè)方面內(nèi)容）。
主持人（男）：我們的祖國(guó)有巍峨的群山，冷峻的高原。
主持人（女）：我們的祖國(guó)有巨大的盆地，晶瑩的湖泊。
主持人（齊）：還有起伏的丘陵和一望無(wú)際的平原。讓我們一起來(lái)欣賞祖國(guó)的大好河山吧！
（課件顯示"祖國(guó)風(fēng)光"：長(zhǎng)城，桂林山水，草原，蓬萊，廬山等）。
主持人（男）：同學(xué)們，你們看我們的祖國(guó)多美啊！
主持人（女）：我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)。兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)。讓我們一起來(lái)歌唱我們美麗而可愛(ài)的祖國(guó)吧。
（學(xué)生齊唱《大中國(guó)》）。
主持人（男）：當(dāng)改革的春風(fēng)吹遍中華神州的每一寸土地的時(shí)候。
主持人（女）；當(dāng)我們擁有日新月異的幸福生活的時(shí)候。
主持人（男）：當(dāng)奧運(yùn)健兒勇奪二十八枚金牌，五星紅旗高高飄揚(yáng)的飄揚(yáng)的時(shí)候。
主持人（女）；當(dāng)新世紀(jì)的第一縷曙光就要到來(lái)的時(shí)候，我的心啊，就像"咚咚"敲響的鼓點(diǎn)，此時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祖國(guó)，我為你自豪！
主持人（男）：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我和我的祖國(guó)》。
（十名學(xué)生上臺(tái)朗誦，課件出示配樂(lè)畫(huà)面）。
主持人（女）：同學(xué)們，新世紀(jì)的鐘聲就要敲響了，抬起頭，迎接新世紀(jì)新文明新的太陽(yáng)吧！這太陽(yáng)是我們的！
主持人（男）：請(qǐng)聽(tīng)快板《中國(guó)跨人新世紀(jì)》。
（兩男生上臺(tái)表演快板）。
主持人（齊）：悠久的歷史，輝煌的文明畢竟是昨日的事情，只有把它作為動(dòng)力，才能催人奮進(jìn)，拼搏。可在生活中我們常常發(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰，有的人卻能一奮驥足，勇往直前，是什么原因呢？就是理想和意志起著重要作用。
（幾名學(xué)生站起來(lái)講毛澤東，周恩來(lái)，馬克思等名人的立志故事）。
主持人（女）：聽(tīng)完這幾則名人立志成才的故事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想，就意味著事業(yè)成功了一半。
主持人（男）：無(wú)志之人，不可能激起生活的層層浪花；無(wú)志之人，不可能享受事業(yè)成功的種種輝煌。
主持人（女）：作為我們--跨世紀(jì)的小學(xué)生，你的理想是什么呢？我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想呢？誰(shuí)愿意來(lái)談一談。
（學(xué)生暢想理想)。
生乙：我長(zhǎng)大要做個(gè)電子專家，你們看這是我自己親手做的"防盜門(mén)鈴"和"無(wú)線電收音機(jī)"。（展示自己的小制作）。
生丙：我長(zhǎng)大了要做個(gè)醫(yī)生，去征服各種疑難病癥，讓人們不再有病痛。
生丁：我長(zhǎng)大了要做個(gè)書(shū)法家，你們看，我的書(shū)法作品還在市里獲得了一等獎(jiǎng)呢！（展示自己的書(shū)法作品及證書(shū)）。
生戊：我想做個(gè)光榮的人民教師，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能教好學(xué)生。
生己：我想做個(gè)畫(huà)家，繪出祖國(guó)的美麗山河。我的畫(huà)在市里曾獲一等獎(jiǎng)。你們看，這就是我的作品。（展示自己的作品及證書(shū)）。
生庚：我將來(lái)要做個(gè)像沈培藝阿姨那樣的舞蹈家。你們看，我的獨(dú)舞還在全國(guó)獲得了二等獎(jiǎng)呢！（展示自己的獲獎(jiǎng)證書(shū)）。
等等。
主持人（女）；同學(xué)們說(shuō)得真好！
主持人（男）：是啊，理想并不是兩個(gè)空洞的字眼，她需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。
主持人（女）：我們堅(jiān)信，只要努力，一定不會(huì)辜負(fù)五星紅旗的囑托。
主持人（男）：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《五星紅旗的囑托》。
（女生朗誦，課件配樂(lè)畫(huà)面：奧運(yùn)健兒為國(guó)增光；科技成果碩果累累；十佳少年刻苦學(xué)習(xí)；留學(xué)生學(xué)成回國(guó)等）。
主持人（男）：我知道，一片枯葉飄零并不意味凋零；
主持人（女）：我知道，一束花朵綻開(kāi)并不意味收獲；
主持人（男）：可我仍努力用我的汗水，我的心血，滋養(yǎng)您的葉，您的花，您的果。
主持人（齊）：祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)，鋪開(kāi)廣袤的土地，我們描繪春色，濃濃地舒展枝葉，燦爛地開(kāi)放花朵。
五（1）中隊(duì)"頌祖國(guó)，樹(shù)理想"主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
輔導(dǎo)員講話：（略）。
隊(duì)會(huì)儀式（略）。
最新我的理想班會(huì)教案（通用19篇）篇十七
通過(guò)主題活動(dòng)，讓孩子們知道我們要實(shí)現(xiàn)我們的理想，就要從現(xiàn)在開(kāi)始為它努力。
排練節(jié)目，制作理想墻。
一、整隊(duì)出旗唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
二、活動(dòng)過(guò)程
1、李：理想，它是我們喜歡的。
徐：它是讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)它好好努力的。
合：它是我們的一個(gè)目標(biāo)，我們會(huì)朝著它奔跑。
六(3)班“我的理想”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
李：請(qǐng)聽(tīng)小合唱《種太陽(yáng)》
3、李：我們班每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)理想，我們都為我們的理想而努力。下面請(qǐng)欣賞一組才藝表演。
4、李：理想是石，敲出星星之火。
王：理想是火，點(diǎn)燃熄滅之燈。
楊：理想是燈，照亮前行的路。
張：理想是路，引你多黎明。
我們還搜集了一些關(guān)于理想的名言，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)。
5、楊：我們每個(gè)人都有一個(gè)理想，為了理想我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
張：我們每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了一張理想卡，就在今天，我們?cè)诶硐肟ㄉ蠈?xiě)上我們的理想，貼在我們理想墻上。(播放《種太陽(yáng)》的歌曲)
(同學(xué)們?cè)诶硐肟ㄉ蠈?xiě)理想，大聲朗讀自己的理想，把理想卡貼在理想墻上)
6、理想就像是引導(dǎo)我們走路的人，有了理想，我們才不會(huì)在途中偏離方向。
三、講話。
四、活動(dòng)結(jié)束。
最新我的理想班會(huì)教案（通用19篇）篇十八
(一)。
教師做一次機(jī)有關(guān)理想的主題報(bào)告月30分鐘，其報(bào)告的主要內(nèi)容有：
1.什么是理想?
對(duì)在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中根據(jù)科學(xué)和邏輯推測(cè)出來(lái)，可能實(shí)現(xiàn)的結(jié)果的憧憬，就是理想，或理想是對(duì)事物的合理想象和希望。
理想和夢(mèng)想的區(qū)別是理想具有可操作性可實(shí)現(xiàn)性，而夢(mèng)想是不切實(shí)際或違背科學(xué)和邏輯的，不具備可操作性，難于實(shí)現(xiàn)。
2.樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大理想的意義。
理想點(diǎn)亮人生。俄國(guó)作家列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定地方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。”
的確，理想催人奮進(jìn)，指引著我們?yōu)橹ζ床覀兊娜松驗(yàn)橛欣硐攵兊媒k麗多彩。我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是等，照亮也行的路。它是永遠(yuǎn)的力量;理想是激情、是碰撞、是困難里咬牙、孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)、是烈火中的放歌。
3.理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。
(二)。
內(nèi)容有：
步驟1：學(xué)生輪流上臺(tái)演講，每人暢談個(gè)人理想(每人三分鐘)。共計(jì)12名同學(xué)。
步驟2：最后留5分鐘，有班長(zhǎng)提問(wèn)：
(1)今天最感人的個(gè)人理想是什么?
(2)今天最成功的演講者是誰(shuí)?
步驟3：班主任小結(jié)。
(三)。
步驟同上，另外12名同學(xué)。
(四)。
(1)辯論賽：設(shè)立正方和反方，每方四名同學(xué)擔(dān)任辯手。
辯題：好高騖遠(yuǎn)與腳踏實(shí)地。辯論20分鐘。
(2)有關(guān)理想教育的格言錦句接力賽，要求全班學(xué)生每人準(zhǔn)備一句最有代表性的并與理想有關(guān)的句子，輪流高聲朗讀。
班主任對(duì)前途理想教育作總結(jié)性發(fā)??
最新我的理想班會(huì)教案（通用19篇）篇十九
1、通過(guò)活動(dòng)，使隊(duì)員懂得祖國(guó)的未來(lái)是屬于他們的，為了將來(lái)能擔(dān)負(fù)祖國(guó)的重任，必須從小學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)有抱負(fù)、有理想的“四好少年”
3、通過(guò)大量的前期準(zhǔn)備，使同學(xué)們進(jìn)一步從中受到一些啟示。
綜合型（詩(shī)歌、講故事、繪畫(huà)、歌舞等）
1、“放飛理想”宣傳版報(bào)。
2、動(dòng)員全體同學(xué)思考一下自己的理想。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容中的表演、詩(shī)歌等。
4、主持：宋愛(ài)林孫文濤。
一、開(kāi)場(chǎng)
1、整隊(duì)：稍息、立正。
2、各小隊(duì)報(bào)數(shù)。
3、第一小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)面向全體。整隊(duì)：稍息、立正。報(bào)數(shù)（聲音洪亮）
4、報(bào)數(shù)之后，小隊(duì)長(zhǎng)跑向中隊(duì)長(zhǎng)。小隊(duì)長(zhǎng)敬禮說(shuō)：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，我小隊(duì)，應(yīng)到（）人，實(shí)到（）人，全部出席，報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：接受你的報(bào)告、打隊(duì)禮。小隊(duì)長(zhǎng)回隊(duì)禮。
5、最后一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)（楊樂(lè)儀）：整隊(duì)稍息、立正。請(qǐng)坐。
6、中隊(duì)長(zhǎng)：敬隊(duì)禮，報(bào)告輔導(dǎo)員老師，我中隊(duì)?wèi)?yīng)到56人、實(shí)到56人，全部出席。“理想從這里起飛”中隊(duì)會(huì)一切準(zhǔn)備就緒，報(bào)告完畢。
7、輔導(dǎo)員老師：敬隊(duì)禮，接受你的報(bào)告、預(yù)祝你們的主題中隊(duì)會(huì)圓滿成功。
二、1、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開(kāi)會(huì)（宋嬡琳）：我宣布：萬(wàn)寶小學(xué)三年一班《理想，在這里起飛》隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)會(huì)。本次對(duì)會(huì)主要是讓同學(xué)們樹(shù)立理想，能夠用自己的實(shí)際行動(dòng)，從每一件小事做起。實(shí)現(xiàn)自己的理想。
2、全體起立，出隊(duì)旗，敬禮。（隊(duì)旗和護(hù)旗手站在前面）
3、唱隊(duì)歌
4、請(qǐng)坐。
第一樂(lè)章：暢談理想
主持人（男）：尊敬的老師！
主持人（女）：親愛(ài)的同學(xué)們！
主持人（合）：大家好！三（1）班“理想從這里起飛”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
主持人（男）：理想是海，掀起驚濤駭浪；理想是浪，考驗(yàn)萬(wàn)船千舟；
主持人（女）：理想是舟，裝載遠(yuǎn)行的人；理想是橋，渡你淌過(guò)萬(wàn)水。
主持人（男）：理想是你的翅膀，擁有理想，才擁有未來(lái)。
主持人（女）：一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
主持人（男）：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有了美好的生活；
主持人1：《開(kāi)學(xué)第一課》，就是想提醒了我們要仰望天空，要有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生，才有健康向上的美好心靈。
主持人（女）：那么，同學(xué)們，什么是理想？（學(xué)生匯報(bào)）
主持人（男）：說(shuō)得好，同學(xué)們你們能告訴我你們的理想是什么嗎？
小組成員自由說(shuō)說(shuō)我的理想。（學(xué)生匯報(bào)）
第二樂(lè)章：實(shí)現(xiàn)理想
主持人（女）：只要我們從小便樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！
主持人女：親愛(ài)的同學(xué)們，成功的花朵，有耐于辛勤的汗水去澆灌；
主持人男：理想的果實(shí)，靠知識(shí)的土壤去培育。
第三樂(lè)章：放飛理想
主持人男：今天，我們充滿春天的想象
主持人女：明天，我們將成為祖國(guó)的棟梁
作家：啊，世界多么美好！到處充滿明媚的陽(yáng)光。蔚藍(lán)的天空，碧綠的樹(shù)林，寬闊的街道，整齊的樓房，金黃的田野，潔凈的工廠。
畫(huà)家：此景美如畫(huà)。（展示畫(huà)作給大家欣賞）
農(nóng)民：我是一名普通的農(nóng)民，開(kāi)動(dòng)拖拉機(jī)在科學(xué)種田，種出糧食、棉花和蔬菜，還有各種水果堆成山。我為人民做貢獻(xiàn)，小康生活笑開(kāi)顏。
工人：我是一名紡紗工人，織成五彩布，溫暖千萬(wàn)家。看我織的布怎么樣？
解放軍：（海陸空三人）我們解放軍，保衛(wèi)祖國(guó)責(zé)任大，為了祖國(guó)、人民的安全，不怕艱苦和困難，緊握手中槍，日夜守邊疆。
科學(xué)家：（手拿模型飛船）我是一名科學(xué)家，造出火箭和飛船，飛到太空去勘察！？
醫(yī)生：小聽(tīng)筒，胸前掛，身穿白大褂，救死扶傷責(zé)任重，人人健康把我夸，我當(dāng)醫(yī)生笑哈哈。告訴大家一個(gè)好消息，我終于發(fā)明了治好癌癥的新藥，這個(gè)人類最大的克星終于讓我制服了。
教師：我是一名人類靈魂的工程師，仔細(xì)耐心把課上，同學(xué)學(xué)的好，我的心里真喜歡。
合：國(guó)旗在心中飄揚(yáng)，理想激勵(lì)我們向上。我們戰(zhàn)斗在祖國(guó)各條戰(zhàn)線上，用我們的智慧和雙手，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)。
主持人女：我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的生力軍。
主持人男：今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)邁入一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華，建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任已經(jīng)落在我們肩上。
主持人男：每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)理想時(shí)，一定會(huì)遇到一些困難，如果不能夠克服，自己的理想就一定會(huì)破滅。下面請(qǐng)看小品《理想》希望看到這個(gè)小品會(huì)給我們?cè)谧龅耐瑢W(xué)一些提醒。
主持人男：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔，在理想的天空中搏擊。用科學(xué)文化知識(shí)豐滿羽翼，武裝自己，勇于創(chuàng)新，立志成才，同學(xué)們讓我們銘記：（倡議書(shū)）
第一小組：理想是石，敲出星星之火，
第二小組：理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，
第三小組：理想是燈，照亮夜行的路，
第四小組：理想是路，引領(lǐng)我們從黑暗走向黎明！
集體合：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，
少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
主持人女：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。
首先，祝賀同學(xué)們，本次隊(duì)會(huì)圓滿成功，同時(shí)，老師，也實(shí)現(xiàn)了自己的一個(gè)理想，就是我們班級(jí)的孩子通過(guò)本次隊(duì)會(huì)，鍛煉了自己的能力，特別是我們班級(jí)的班級(jí)干部，發(fā)揮了自己的組織，帶頭能力。成為了老師得力的助手。老師希望大家能夠從每一件小事做起，實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。
中隊(duì)長(zhǎng)：宋嬡琳，呼號(hào)。全體起立，舉起右拳。
輔導(dǎo)員：我為共產(chǎn)主義事業(yè)準(zhǔn)備著。
中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢。退隊(duì)旗。
結(jié)束：中隊(duì)長(zhǎng)，我宣布萬(wàn)寶小學(xué)三年一班《理想，從這里起飛》主題班會(huì)到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的聆聽(tīng)。