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    帶一本書去游覽的初中(專業(yè)23篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:JQ文豪

    優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的觀點(diǎn)表達(dá)給讀者留下深刻印象。小編為大家整理了一些令人驚艷的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家指明寫作的方向。

    帶一本書去游覽的初中(專業(yè)23篇)篇一

    《鋼鐵是怎樣煉成的》是我最愛讀的一本書。這本書講述了主人公保爾·柯察金一生的特殊經(jīng)歷,描寫了一個(gè)沙皇統(tǒng)治時(shí)代的懵懂少年成長(zhǎng)為蘇維埃政權(quán)里一個(gè)優(yōu)秀青年的歷程。保爾雖然出身貧寒,但他自強(qiáng)不息、堅(jiān)持信念,以驚人的毅力奮斗到了生命的最后一刻。即使飽受著疾病的煎熬,他也沒(méi)有放棄自己的理想與追求。正是他這種精神感染了我,使我愛上了這本書。我第一次接觸到這本書是在一個(gè)安靜的書店里,那天我正巧走過(guò)它所在的那列書架,一不小心把它撞歪了,我急忙將它放正,就在那一瞬間,我看見了它獨(dú)特的題目,于是對(duì)它產(chǎn)生了興趣,便將它捧在手里開始閱讀,曲折的情節(jié)深深吸引了我,使我對(duì)它的興趣愈加濃厚幾乎忘了時(shí)間。

    直到同伴喚我才回過(guò)神來(lái),最終,我決定將它買下。在我擁有了這本書店,我?guī)缀跽煺苟荚诜磸?fù)品讀它,從睜開雙眼到閉上眼睛,我的視線幾乎沒(méi)有離開過(guò)它。為了有更多時(shí)間來(lái)閱讀它,我放棄了自己最喜歡看的電視節(jié)目。不管外面是刮風(fēng)還是下雨,我都依舊沉浸在它生動(dòng)曲折的情節(jié)之中,那對(duì)人物栩栩如生的描寫,令我仿佛親眼見到了保爾;那對(duì)環(huán)境生動(dòng)貼切的渲染,使我身臨其境,我對(duì)它愛不釋手,到了晚上,便在燈光下繼續(xù)欣賞,直到天上星星都睡了,我才依依不舍地將它放下。保爾驚人的毅力和鍥而不舍的精神激勵(lì)著我勇往直前,為自己的理想而奮斗。我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)有毅力的人。

    帶一本書去游覽的初中(專業(yè)23篇)篇二

    人們都說(shuō):書是人類進(jìn)步的階梯,是新鮮美味的果汁,是芬香濃郁的咖啡,是滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮嘿!還別說(shuō),我可是一個(gè)小書迷呢!在我讀過(guò)的書中,我最喜歡的一本便非《老人與海》了。

    剛開始,媽媽給我買來(lái)這本《老人與海》,起初我并不喜歡這本封面老土的“古板書”,心想:又是經(jīng)典,還不如小說(shuō)好看呢!為了應(yīng)付媽媽,我只好裝模作樣的讀起書來(lái)。漸漸的,我就被這書中的精彩內(nèi)容所吸引了,一口氣全部讀了下來(lái)。

    《老人與海》這本書講了孤獨(dú)的漁夫桑提亞哥八十四天沒(méi)有打到魚的情況下,在出海打魚時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)了了一條比小船還長(zhǎng)的的大馬林魚,在同大馬林魚苦苦周旋了一天后,要靠自己的聰明才智,勝利而歸。不料卻在返回的路上遇到了一條大鯊魚想要來(lái)爭(zhēng)奪這條大馬林魚,他在象征著厄運(yùn)的鯊魚作斗爭(zhēng)時(shí),雖然失敗,但他堅(jiān)韌不拔勇敢面對(duì)失敗,從不服輸?shù)木駞s令我敬佩,不由得讓我對(duì)這個(gè)孤獨(dú)的老漁夫刮目相看。當(dāng)我讀到老漁夫桑提亞哥在和大魚周旋了一天時(shí),心里為之一振,這是需要多大的勇氣啊!他完全可以途中放棄,去捕捉其它的海魚,不必把所有的精力都放在那一條魚身上,可就是他那永不屈服,不甘失敗的“硬漢精神”使他堅(jiān)持了下去。

    我想:老人桑提亞哥他可能在與大自然,與社會(huì)黑暗,與自身搏斗中一次次失敗,但他的不甘失敗精神卻是永遠(yuǎn)也打不垮的。這種不甘失敗精神是人走向勝利而不是走向毀滅的精神,老人桑提亞哥戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了鯊魚和大馬林魚,因而是人類不甘失敗精神的頌曲。

    在生活中,我們是否也能向漁夫桑提亞哥那樣面對(duì)生活中的種.種困難呢?答案卻是截然相反,有的同學(xué)事情還沒(méi)有做完,就途中放棄了,還有一些同學(xué),勝利就在眼前,卻堅(jiān)持不住了,更有一些同學(xué)甚至做都不想做,更別提堅(jiān)持下去了。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)漁夫桑提亞哥那種不屈服,不甘失敗的硬漢精神,不能一遇到困難就退縮了,要勇敢面對(duì)生活中的種.種阻撓,敢作敢當(dāng),不做縮頭烏龜,勇于挑戰(zhàn),勇于拼搏,這樣才能成為生活中的強(qiáng)者!

    書籍是一艘輪船,能載著我們?cè)谥R(shí)海洋中穿行,那么,就讓我們?cè)诤脮呐惆橄拢黄鹪跁暮Q笾刑剿鳎鲆粋€(gè)學(xué)識(shí)豐富的人吧。

    我愛書,我讀書我愛書,我品書我愛書,我變書。既然要變書,就要變最好的。我的肚子里最起碼要有世界名著的“原創(chuàng)版本”,并且要有一些雖不著名但卻很美的文章,大大提高讀者的品味。

    經(jīng)典作品能給人們啟迪。能點(diǎn)燃人們的智慧之光。在我讀過(guò)的經(jīng)典作品中,我最喜歡《愛的教育》一書,書中的一個(gè)故事曾深深地打動(dòng)了我他講的是一個(gè)叫洛貝諦的小孩在放學(xué)的時(shí)候看見一輛汽車正沖著一位低年級(jí)的小女孩撞過(guò)來(lái)。看到這一幕,他不顧一切地沖那輛汽車跑了過(guò)去,他吧那個(gè)小孩推了出去,可他自己的腳去被軋傷了。讀到這里,我被洛貝諦的勇敢的行為所震撼,被他舍己救人的精神所感動(dòng)。于是,我暗下決心,也要做一個(gè)舍己救人的好學(xué)生。

    《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的一本書。這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記,來(lái)反映了同學(xué)們之間互相關(guān)心,互相幫助的校園生活。書文字簡(jiǎn)單樸實(shí),描寫的也是極為平凡的人物,但是,流露出人與人之間的真摯情感,卻讓人感動(dòng)不已。

    那一天,我們班的同學(xué)正在樓下鍛煉,大家正玩的高興的時(shí)候,我忽然看見在操場(chǎng)的一個(gè)角落里,有一群又高又壯的男生,正在欺負(fù)一個(gè)低年級(jí)的小女孩,小妹妹被嚇得縮成一團(tuán)。看到這件事,我趕緊停住腳步,不敢在往前走,因?yàn)槲遗履菐讉€(gè)男生會(huì)注意到我。我剛想溜走,可我的眼前卻浮現(xiàn)出洛貝諦的身影,他沖到車輪下推開小女孩。這一幕曾經(jīng)讓我激動(dòng)不已。我不是就想成為他那樣勇敢,樂(lè)于助人的人嗎?我為什么要逃避?我勇敢地沖上去,對(duì)那些男孩說(shuō):“你們?cè)诮锹淅锲圬?fù)一個(gè)小女孩丟不丟人呀?”那些男孩子聽了我的話,愣了一下,可一看我是個(gè)女生,馬上又霸道起來(lái),說(shuō):“我們的事,你管不著。”我氣極了,大聲說(shuō):“那好,我管不著,我就去找老師來(lái)。”那些男生聽了我這番話,頓時(shí)嚇壞了,拔腿就跑。我保護(hù)了小妹妹,小妹妹含著淚對(duì)我說(shuō):“謝謝大姐姐。”我心里比吃了蜜還甜。我不但幫助了一個(gè)小妹妹,而且,我變得勇敢了,這都是洛貝諦給我了力量。

    但“每月故事”里的故事我卻聞所未聞。愛國(guó)的“小哨兵”、“少年鼓手”,他們哪怕犧牲生命,也要完成任務(wù)的精神讓我深深感動(dòng);“小抄寫員”忍受著父親、老師的誤解,默默地為父親抄寫信封賺取工錢以補(bǔ)貼家用;“爸爸的看護(hù)人”看護(hù)著一位并非爸爸的病人,直到他生命的最后一刻,把兒子的愛無(wú)私地給了一個(gè)陌生的“父親”;“客船失事”里,那位意大利男孩把最后生的希望留給了另一個(gè)女孩,只因?yàn)椤澳阌懈赣H,有母親,我就一個(gè)人”;其中最讓我感動(dòng)的是“安第斯山脈”,這個(gè)故事很長(zhǎng),接近兩萬(wàn)字,寫的是一位十三歲男孩找尋母親的非凡經(jīng)歷。他在海上航行了27天,又坐了三天四夜的船,再坐一天火車,又繼續(xù)坐了20天的牛車,然后徒步翻越安第斯山脈,在母親病危時(shí)出現(xiàn)在她面前,燃起了母親對(duì)生的希望,他救活了他的母親。

    在我們的生活中,無(wú)論是在社會(huì)、學(xué)校,或者在家庭,關(guān)心和幫助是不能缺少的。當(dāng)你生病的時(shí)候,你需要關(guān)心和幫助。當(dāng)你有困難的時(shí)候,你更需要關(guān)心和幫助。很多事情都能用事實(shí)證明一切。這本書不但讓我感受到了愛,還讓我懂得了很多做人的道理。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,只要想到書上舅舅的教育,我就能控制住自己,知錯(cuò)就改。我從這本書中深深地感受到:人們多么需要互相關(guān)心和幫助啊!如果世界上沒(méi)有了愛,那這個(gè)世界將變得冷酷無(wú)情;如果人人都獻(xiàn)出一份愛,那這個(gè)世界將變得更加美好。《愛的教育》真的是一本人生必讀的經(jīng)典,大家都看看吧!

    作者介紹:埃·德`亞米契斯意大利小說(shuō)家,民族復(fù)興運(yùn)動(dòng)時(shí)期的愛國(guó)志士。自幼向往軍營(yíng)生活,參加了統(tǒng)一意大利的第三次獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。軍營(yíng)生活期間,他寫了一些具有愛國(guó)風(fēng)味的短篇故事,出版后一舉成名,從此走上文學(xué)創(chuàng)作之路。為獲取豐富的生活經(jīng)驗(yàn),他游歷了歐、亞許多國(guó)家,寫下眾多游記,如《西班牙》《荷蘭》《美國(guó)游記》《西西里的回憶》等。1879年至1889年,這間是亞米契斯創(chuàng)作的黃金時(shí)期,他寫了許多有關(guān)社會(huì)題材的作品,其中1886年出版的《愛的教育》使他的創(chuàng)作生涯達(dá)到頂峰。

    帶一本書去游覽的初中(專業(yè)23篇)篇三

    再讀《保姆狗的陰謀》時(shí),不再是草草看一下,而是知道故事情節(jié)的我,又仔細(xì)認(rèn)真地閱讀,又產(chǎn)生了深切的感悟。

    剛剛看時(shí),最讓我忘不了的是那只眼神異常溫柔,高大彪悍的完美的柯利牧羊犬——帥仔。

    而那只長(zhǎng)著憂郁的老頭臉,體型比帥仔小,年齡比帥仔大,它是帥仔的保姆狗。它就是德國(guó)臘腸狗——老頭兒。

    老頭兒總是想置帥仔于死地,而每一次帥仔都被笑貓給救了,可在一次老頭兒的陰謀中,它竟然利用帥仔對(duì)它的信任,把帥仔給騙到公路上想讓帥仔被撞,可老天有眼,車并沒(méi)有撞上帥仔,而撞上了老頭兒。

    《保姆狗的陰謀》我百讀不厭,你要不要也來(lái)看一看呢?

    帶一本書去游覽的初中(專業(yè)23篇)篇四

    書是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書對(duì)我們有很大的幫助,所以我要向大家推薦一本書—《沼澤天使》。

    它的作者是美安妮艾·薩克斯文,是由貴州人民出社版出版。在1995年,這本書榮獲凱迪克銀獎(jiǎng)。

    推薦它的理由是這本書很好看,很有意思,而且對(duì)人物的刻畫栩栩如生。這是一個(gè)民間故事,里面講的是從前有一個(gè)媽媽生下了一個(gè)小女孩兒,但是誰(shuí)也沒(méi)想到,這個(gè)小女孩會(huì)成為田納西州最偉大的獵手,她的爸爸媽媽給她取名叫安杰莉卡。

    安吉莉卡的爸爸在安吉莉卡剛出生的時(shí)候給她做了一把閃閃發(fā)亮的斧頭玩具,等到她兩歲時(shí),就用斧頭蓋了一座原木小屋。日子一天天地過(guò)去,她很快就長(zhǎng)大了,成為了一個(gè)勇士。在她12歲時(shí),一個(gè)馬車隊(duì)被陷在了沼澤里,她走了過(guò)來(lái),抬起馬車放在高地上。從那以后,大家就稱呼她為沼澤天使了。有一年夏天,田納西州的荒野上出現(xiàn)了一頭巨熊,它的肚子可是一個(gè)無(wú)底洞,會(huì)吃了所有的食物。人們想盡了一切辦法都沒(méi)有抓住它,沒(méi)過(guò)多久,它就吃光了田納西州的一半的食物。很快,田納西州就貼了一張廣告,上面寫著:“誰(shuí)要是能殺死這只熊,誰(shuí)就可以得到這只碩大無(wú)比的熊。”很快男人們?nèi)紒?lái)報(bào)名參加,第二天所有的男人都出發(fā)了,可是大家都被熊打敗了。

    有一天早上,沼澤天使遇到了那只兇猛的熊,于是就沖進(jìn)溪流,開始了搏斗。沼澤天使一把抓住熊,把它扔到了天上,等到它落下來(lái)的時(shí)候,繼續(xù)扭打。他們打了三天三夜,最終沼澤天使勝利了。

    這就是我們的沼澤天使—安吉莉卡,她是多么勇敢,多么善良啊!這本書還有很多很多有趣的故事,特別推薦大家去閱讀。

    帶一本書去游覽的初中(專業(yè)23篇)篇五

    安祥的小區(qū)里沒(méi)人,寧?kù)o的家中也沒(méi)人;有沒(méi)有人與我無(wú)關(guān),有書就行。還記得我那小小的房間里,有一排木制的書架,書架上擺滿了各種類別的書,我愛讀的書,盡管我還不太會(huì)分類。每次只要已寫完作業(yè),都會(huì)取一本來(lái)讀,從客廳里搬來(lái)一把高大的木板凳,放在書架前,右腳踏上去,左手緊緊抓住板凳扶手,左腳再跨到架子上,雖然差一點(diǎn)點(diǎn),但只要踮起腳尖,總也可以取到我想要的書,我愛讀的書。也有時(shí)候,翻遍整個(gè)書架,也只是為了尋找一本喜愛的書,我最愛讀的書。

    在那寧?kù)o的夜晚里,我總是躺在暖暖的被窩靠著枕頭看我那喜愛的書,《中華上下五千年》、《皮皮魯歷險(xiǎn)記》、《斗羅大陸》等等。每每從我洗完腳大約9點(diǎn)10分的樣子開始,快到10點(diǎn)的時(shí)候,便有喊聲“江世龍,還看呀,都10點(diǎn)了,你明天還要起早上學(xué)了”,完了完了,老媽來(lái)搜查了!我趕緊收工,藏好書,躺下,拉燈,關(guān)門。“啪”,燈亮了,那如同太陽(yáng)般的強(qiáng)光照在了我臉上,“啊,好刺眼”,我緊鎖眉頭,假裝睡著。老媽看看桌上沒(méi)有什么書,便又去忙她的去了。我翻身爬起,繼續(xù)欣賞我可愛的書來(lái),誰(shuí)叫我愛讀書呢!

    快樂(lè)的小學(xué)生活即將走過(guò),熱愛讀書的景象有如昨日般,歷歷在目,我還在很小的時(shí)候,當(dāng)別的孩子吵著要這要那時(shí),我總是獨(dú)自翻看家里琳瑯滿目的書籍,也許是在那時(shí)便養(yǎng)成了愛讀書的吧!

    熱愛是什么,熱愛是堅(jiān)持,是愛不釋手,是勇敢的去付出,是純真的喜愛。能夠去熱愛某一樣?xùn)|西,你便會(huì)永遠(yuǎn)的去追求,渴望創(chuàng)造,不論事在什么時(shí)候。

    我的熱愛是讀書,讀好書!

    帶一本書去游覽的初中(專業(yè)23篇)篇六

    你就在我面前,你總是教我了太多太多。

    這本書里有堅(jiān)持。

    記得,作文比賽,你總能得到最高的獎(jiǎng)項(xiàng),你的笑容蕩漾在臉上,有些驚喜,可我覺得,那的確是你應(yīng)該得到的,而從你身上,我讀到了堅(jiān)持。

    在距交稿還有一個(gè)月時(shí),你寫好了初稿,高興地告訴了我,我只覺得,一個(gè)作文比賽,不需要如此積極吧。

    第二天,你又愁眉苦臉,“這是怎么了,怎么那么不高興?”我問(wèn)。“老師說(shuō),這稿不好,要我再想想別的。”我本以為這會(huì)把你擊倒,平時(shí)看你在學(xué)校整天玩來(lái)玩去的,一點(diǎn)也無(wú)緊張之意,可誰(shuí)知道在深夜,你卻在燈下,重寫作文!

    一個(gè)月之內(nèi),你堅(jiān)持寫了幾篇同題作文,經(jīng)過(guò)數(shù)次的反復(fù)改正,這個(gè)月,你幾乎每天只睡了五個(gè)小時(shí)。“為什么要那么辛苦。”“你看,我說(shuō)過(guò),我要出一本屬于自己的書,現(xiàn)在不就是一種鍛煉嗎?我不會(huì)放棄的。”這就是原因,這樣堅(jiān)持不懈的原因。

    正是你這本書,讓我讀出堅(jiān)持。

    我經(jīng)常拿你開玩笑,經(jīng)常打擾你學(xué)習(xí),可你每次都不會(huì)生我的氣,笑臉相迎。從你身上,我讀出了寬容。

    說(shuō)實(shí)話,我覺得在你面前,我總像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,你安靜地學(xué)習(xí),我在旁邊逗你笑,你瞥了我一眼,若你在我專心學(xué)習(xí)時(shí)唱歌,那我早就把你罵走了。可你與我不一樣,我總是打擾你,問(wèn)你題目,你耐心地回答,實(shí)在讓我有些愧疚,因?yàn)槟憧偸悄敲春玫膶?duì)待我。我想我不應(yīng)該再這樣,好好學(xué)習(xí)你。

    這是你這本書,讓我讀出寬容。

    帶一本書去游覽的初中(專業(yè)23篇)篇七

    我一直記得你開學(xué)給我們上的第一堂英語(yǔ)課,那天,你穿著一身黑白的工作制服,很是干練。那天,發(fā)生了一件事,我至今難忘,你當(dāng)堂選課代表,懷著躍躍欲試的心情,我準(zhǔn)備大展身手,而卻因?yàn)樽x音不準(zhǔn),被刷下來(lái)。沒(méi)有以前的自傲,我只是在心里默默發(fā)誓:我一定要成為全班英語(yǔ)最好的學(xué)生。

    對(duì)于你,我們都是心生敬畏的。你沒(méi)有戴著有色眼鏡看待我們,而是一視同仁。你講課很精彩,經(jīng)常會(huì)跟我們分享一些道理一些富有哲理的故事,聽了也十分有用。有時(shí),你會(huì)開心得像個(gè)孩子,對(duì)我們的行為,哈哈大笑;有時(shí),你也會(huì)一本正經(jīng),跟我們講學(xué)習(xí)的重要性;當(dāng)然,也會(huì)有異常的時(shí)刻,因?yàn)楹掼F不成鋼,所以惹你生氣。

    我印象最深刻的是那一次你單獨(dú)找我談心。那段時(shí)間,遭受了一系列打擊,我很消沉,十分頹廢,認(rèn)為自己做的一切都是無(wú)用功。你看著我并沒(méi)有指出任何我的不對(duì),說(shuō)“每個(gè)孩子都有叛逆期,而我呢,就要把你及時(shí)拉回來(lái),每個(gè)人都不是完人,都會(huì)有不足的地方。成功就擺在那里,每天接近一步,不急,慢慢來(lái),努力是一定會(huì)有收獲的。”哦,原來(lái)我的著急和我的不良心態(tài)讓我越陷越深,謝謝你和其他的老師及時(shí)把我拉回來(lái)。

    老師,現(xiàn)在我犯下錯(cuò)誤,我會(huì)為我的承諾作出實(shí)際的行動(dòng),不驕不躁,努力去得到我想要的。

    你教給我的不僅是知識(shí),更多的是除學(xué)習(xí)以外的,彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)。教我如何用正確的態(tài)度看待自己,教我,如何去選擇自己的路。

    能夠遇見你,是我的榮耀,感謝你,你是我最寶貴的一本書。

    帶一本書去游覽的初中(專業(yè)23篇)篇八

    高爾基爺爺說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”,讀書不僅能使我開闊眼界,也能讓我收獲知識(shí),一本好書需要一遍一遍的去讀,就能明白其中的道理。

    我也讀過(guò)很多書有“格林童話、好習(xí)慣的養(yǎng)成、365天讀故事”等等。其中我最愛看的一本是《米小圈上學(xué)記》這本書。米小圈用日記的方式來(lái)記錄每天的趣事,其中有個(gè)故事最吸引我,說(shuō)的是——我們?nèi)ヒ安桶伞hF頭和米小圈是幼兒園的好朋友,可上學(xué)他們就分開了。這次野餐又讓他們聚到了一起,他們見面高興極了,在一起做游戲,他們甚至幻想能調(diào)到一個(gè)學(xué)校。過(guò)了一陣子,這個(gè)奇怪的幻想真的變成了現(xiàn)實(shí),鐵頭米小圈真的在一起了,他們彼此太興奮了。

    通過(guò)這個(gè)故事我知道了好朋友在一起的時(shí)間彼此要懂得友誼的珍貴,互相幫助,互相友愛,共同進(jìn)步!

    帶一本書去游覽的初中(專業(yè)23篇)篇九

    我最喜愛的一本書是我姐姐送給我的,書名是《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》。

    還有一個(gè)是哈克這個(gè)角色被作者寫成是一個(gè)愛抽煙,沒(méi)人要的一個(gè)壞小孩,所有的父母都不愿意讓自己的孩子和哈克這個(gè)壞孩子在一起玩。但孩子們卻很羨慕他,因?yàn)樗麄兒芟敫艘粯酉肴ツ木腿ツ模茏杂伞?/p>

    湯姆喜歡冒險(xiǎn),而他也喜歡上了一個(gè)女孩,那個(gè)女孩的名字叫貝基。

    湯姆和哈克親眼見到過(guò)一起兇殺案,他們?cè)谏倌陼r(shí)代當(dāng)過(guò)海盜、強(qiáng)盜,在當(dāng)強(qiáng)盜的時(shí)候在一個(gè)山洞里挖到了一箱寶藏,他們還找到了幾把沖鋒槍和步槍。他們因此變成了大富人,我很羨慕他們。

    我喜歡和湯姆一樣冒險(xiǎn),更喜歡姐姐送給我的書。

    帶一本書去游覽的初中(專業(yè)23篇)篇十

    暑假看了《小王子》這本書,深受感動(dòng),久久沉浸在小王子的世界里。

    這個(gè)故事的主人公寫道“我”因?yàn)轱w機(jī)故障停在了沙漠里,這讓“我”遇到了小王子。故事開始很有趣,講的是小王子從小行星b612來(lái),去了很多小行星,最后為了追尋生命的真諦而消失在地球上的故事。

    我覺得每個(gè)人心里都有最重要的東西,最重要的東西各不相同。小王子認(rèn)為照顧好自己的花才是最重要的,國(guó)王認(rèn)為控制宇宙才是最重要的,虛榮的人想要有很多崇拜者,回憶過(guò)去的酒鬼需要整天喝酒解悶。專注于數(shù)星星的商人,埋頭讀書的地理學(xué)家,點(diǎn)燈的人都在做著自己認(rèn)為最重要的事,卻似乎不明白自己真正想要的是什么。讓我們認(rèn)為他們的所作所為是荒謬的。其實(shí)想想,我們的人生也會(huì)有同樣的問(wèn)題,犯同樣的錯(cuò)誤。最后,小王子馴養(yǎng)的狐貍用自己的言行告訴小王子,本質(zhì)的東西用眼睛是看不見的,要用心去體會(huì)。

    我很喜歡小王子,因?yàn)樗悄敲醇儩崳屏迹舾小榱俗非笊恼嫔泼溃辉诤鯛奚约旱纳K⌒囊硪淼卣疹欀拿倒澹嵝盐覀兩钪械呢?zé)任。他的故事告訴我們?nèi)松恼軐W(xué),告訴我們,如果我們忠實(shí)地對(duì)待自己喜歡的東西,幸福是有代價(jià)的。

    朋友們,當(dāng)你們想到天空中有超過(guò)5.01億個(gè)小鈴鐺的時(shí)候,會(huì)不會(huì)覺得很幸福很幸福?所以才推薦一本好書。

    帶一本書去游覽的初中(專業(yè)23篇)篇十一

    我愛讀書,因?yàn)闀拖褚皇艚鹣悖呷诵钠ⅲ粫拖褚惠喖t日,撥開我心中的云霧;書就像一支蠟筆,為我的生活錦上添花。

    我最喜歡的一本書是楊紅櫻老師寫的《非常女生》,因?yàn)槲乙彩且晃换顫娍蓯鄣男∨_@本書描寫的八位女生:有魅力女生-冉冬陽(yáng)、雙面女生-莫欣兒、兩個(gè)小魔女-劉楊惠子和秦天月、俠義女生-戴安、堅(jiān)強(qiáng)女生-梅小雅、八卦女生-羅莉娜、膽小女生-歐亞菲,每一位都個(gè)性鮮明,活靈活現(xiàn),發(fā)生在她們身上的故事都深深的吸引著我。

    其中我最喜歡的是魅力女生-冉冬陽(yáng),她是一位溫柔、善良、正直又樂(lè)于助人的小女生,她做過(guò)許多事情都讓我非常敬佩。比如:小小年紀(jì),她就能給爸爸媽媽做一桌特別的飯菜,尤其是那道“翡翠龍眼”充滿著智慧和創(chuàng)意,讓我驚嘆不已。她還熱心的幫助同學(xué)一起勤工儉學(xué),值得我學(xué)習(xí)。讓我最感動(dòng)也最難忘的是,她在自己生日的當(dāng)天,用爸爸給她的一百元生日禮金給媽媽買了十二朵粉紅色的康乃馨,因?yàn)樗氲搅恕白约旱纳站褪菋寢尩氖茈y日”,以此來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛意和感激。

    讀著她的故事,我的心里久久不能平靜,我感覺冉冬陽(yáng)就像一面鏡子映射著我,從她的身上我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足。我的媽媽也十分疼愛我,給予了我無(wú)微不至的關(guān)懷,可是我卻像個(gè)長(zhǎng)不大的小女生,每天只顧著享受著她的愛而很少想著去為她做點(diǎn)事情、分擔(dān)些憂愁,太慚愧了。現(xiàn)在好了,通過(guò)讀這本書,冉冬陽(yáng)的所作所為啟迪了我,我感覺自己突然長(zhǎng)大了,決定立刻馬上效仿她,從現(xiàn)在起做一個(gè)細(xì)心體貼又懂事的乖女兒,今后多關(guān)注媽媽的工作和生活,替媽媽多擔(dān)當(dāng)一些事情,等今年我過(guò)生日的那一天,我也一定會(huì)給媽媽一個(gè)大大的驚喜。

    好書如摯友,情意永不渝。《非常女生》就是這樣一本好書,它教會(huì)了我做人的道理,讓我學(xué)會(huì)了感恩。也感謝楊紅櫻老師給我們撰寫了這么優(yōu)秀的書籍,希望大家都去欣賞一下這本好書吧。

    帶一本書去游覽的初中(專業(yè)23篇)篇十二

    今兒呢,我就給你推薦一本好書,名叫《窗邊的小豆豆》。

    這本書的作者是日本作家黑柳柳子。黑柳柳子,女,日本著名作家,nhk著名電視節(jié)目主持人,暢銷書作家,最受歡迎的電視節(jié)目人物之一。

    在這本書里我最喜歡的人是小豆豆。她就像一只潑猴,不但聰明、伶俐、可愛,而且還頑皮好動(dòng)。整天都在快樂(lè)中生活成長(zhǎng)。

    哈哈,總而言之,本書絕對(duì)好看。如果你沒(méi)有看過(guò)的話,趕快去書店買一本看看吧,記住它的名字叫做《窗邊的小豆豆》。心動(dòng)不如行動(dòng),趕快行動(dòng)吧!

    帶一本書去游覽的初中(專業(yè)23篇)篇十三

    有這樣一個(gè)女孩,她聰明活潑、純真善良,盡管她遭遇父母早亡的不幸,五歲時(shí)就被送到獨(dú)居在山上的爺爺那里,但她卻非常堅(jiān)強(qiáng),用自己的愛心影響著周圍的人。這個(gè)平凡而又不平凡的女孩就是瑞士作家施比里的作品――《海蒂》中的小主人公。

    記不清這是我和媽媽一起閱讀的第幾本書了。當(dāng)我們倆讀完時(shí)都沉默了一會(huì)兒,我知道,媽媽和我一樣也被感動(dòng)了,被海蒂的善良感動(dòng)了。她的愛,讓小伙伴彼得的羊兒更加健壯;她的愛,讓失去女兒的薛斯曼醫(yī)生找回了快樂(lè);她的愛,讓失明的祖母重現(xiàn)微笑;她的愛,讓殘疾女孩克拉拉奇跡般的恢復(fù)了獨(dú)立行走的能力。愛鋪就了一條快樂(lè)的路,更創(chuàng)造了讓人激動(dòng)的無(wú)數(shù)奇跡。我多么希望我們每一個(gè)人也能像海蒂一樣擁有善良、擁有愛,那世界就會(huì)多么和―諧美好。

    這本書的語(yǔ)言非常優(yōu)美,把阿爾姆山寫得絢麗多彩,給人美的享受。我很羨慕海蒂能天天喝鮮羊奶,晚上能看著閃閃爍爍的星星進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。讓我們都來(lái)記住美麗的阿爾姆山和善良的海蒂吧!

    帶一本書去游覽的初中(專業(yè)23篇)篇十四

    人人都像一本書,等候著別人的品讀,不一樣的人是不一樣的書,給人的感覺不同,我們的態(tài)度應(yīng)是“則其善者而從之,其不善者而改之。”

    經(jīng)過(guò)初一一年的“品讀”,我挑選到了一本好書——?jiǎng)洝T趧傞_始,我還沒(méi)注意到他,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我們成了好朋友,才發(fā)現(xiàn)他有許多讓我感動(dòng)的地方:他的大方,他的無(wú)私。

    大方是他的代言詞。每一次別人向他借東西,他都會(huì)盡力去幫助別人,總是給人一種溫暖。有一次,我急需十元錢,幾乎向班上的人都問(wèn)了一遍,最后懷著一顆絕望的心,走向了劉帥:“你能不能借我十元錢?”劉帥毫不猶豫地說(shuō):“可以啊,下個(gè)星期還哦。”真是出乎我的意料,看著他那漸漸遠(yuǎn)去的背影,內(nèi)心無(wú)比溫暖。

    無(wú)私是他的座右銘。他總是為班級(jí)奉獻(xiàn)著。上學(xué)期,他擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員和英語(yǔ)課代表,每一次下課,總會(huì)有他在工作的身影,他在統(tǒng)籌作業(yè)情況,在想怎樣將全班成績(jī)提高。在英語(yǔ)早晚讀,他總將聲音放到最大,讓我們跟他讀,好為班級(jí)加分。但迎來(lái)的卻不是回報(bào),而是諷刺。但劉洋也不介意,以無(wú)私的心態(tài)繼續(xù)帶讀。

    現(xiàn)在,他已厭惡了職位,什么也不當(dāng),甚至有點(diǎn)懶。我明白了時(shí)間也能改變一個(gè)人。

    人生也是一本書,是一本五顏六色的書,內(nèi)容在其他書的影響下不斷變化,變成了一本有價(jià)值的書。

    帶一本書去游覽的初中(專業(yè)23篇)篇十五

    媽媽就像一本書,一本看了令人回味無(wú)窮的書。

    翻開第一頁(yè),看到的是“母愛”。

    前不久,媽媽耳邊長(zhǎng)了一個(gè)瘤,需要?jiǎng)邮中g(shù),而且還得在南京動(dòng)。從大年初二起,我就一直沒(méi)能見到媽媽。整整兩個(gè)禮拜的時(shí)間,我雖然和媽媽不在一起,但總感覺媽媽一直在我身邊。媽媽常常打電話問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況,還不時(shí)叮囑我要做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,開學(xué)后上課要認(rèn)真聽講等等。當(dāng)時(shí)媽媽剛動(dòng)完手術(shù),聲音還很虛弱。要知道,此時(shí)的她需要多休息,可她還時(shí)刻放不下我這個(gè)寶貝女兒。媽媽從南京回來(lái)時(shí),我嚇了一大跳:媽媽的頭全包著,頭發(fā)還剃了一半,刀疤真是太粗了。病愈階段的媽媽最需要補(bǔ)養(yǎng)了,可媽媽總是將外婆燉的鴿子肉讓給我吃。瞧,這就是一位母親的愛!

    翻開第二頁(yè),上面寫著“愛心”。

    再往后翻一頁(yè),我看到的是“敬老”。

    對(duì)爺爺奶奶,媽媽十分孝順。奶奶年紀(jì)大了,有時(shí)候會(huì)腰酸背痛。媽媽就教奶奶運(yùn)動(dòng):捶腿、拍手、甩手臂等等,每天吃完晚飯后陪同奶奶去小區(qū)里散步。奶奶堅(jiān)持鍛煉了一陣子,身體明顯硬朗了,樂(lè)得她直夸:“幸虧我有一個(gè)好媳婦!”媽媽還時(shí)常給奶奶一些錢,讓奶奶去買些衣服。從奶奶樂(lè)呵呵的神態(tài)中,我感受到了奶奶在我家很開心,這當(dāng)然離不開媽媽的孝順。

    再向后翻,還有很多很多,比如媽媽熱愛工作、樂(lè)觀開朗等等。媽媽真像一本書,這本書珍藏著媽媽的優(yōu)秀品質(zhì),我愛我的媽媽。三八婦女節(jié)快到了,祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!

    帶一本書去游覽的初中(專業(yè)23篇)篇十六

    今天,我看了一本書叫《智慧背囊》,我認(rèn)為這本書很好,它通過(guò)一篇篇文章一個(gè)個(gè)小故事,教給我們很多的人生哲理,比如“一分鐘”,講的是著名教育家班杰明接到一個(gè)青年的求教電話,當(dāng)青年如約而至?xí)r,班杰明房間內(nèi)亂七八糟、狼藉一片,班杰明請(qǐng)青年在外等侯一分鐘,不到一分鐘時(shí)間,班杰明打開房門請(qǐng)青年進(jìn)去,房?jī)?nèi)已經(jīng)變得井然有序,而且倒好了兩杯紅酒,讓青年明白了一分鐘的時(shí)間可以做很多事情,可以改變很多事情的道理,讓我也懂得了時(shí)間的可貴。再如“三只毛毛蟲”,講的是三只毛毛蟲爬了很遠(yuǎn)的路,要渡河去對(duì)面開滿鮮花的地方喝蜂蜜,而河上沒(méi)有橋,有兩只毛毛蟲不顧疲勞急于過(guò)河,一個(gè)為找路累死在了路上,一個(gè)拿樹葉當(dāng)船被河水送進(jìn)了大海,而第三只毛毛蟲舒舒服服的睡了一覺,醒來(lái)變成蝴蝶飛過(guò)了河,這個(gè)故事讓我明白了做事不能急于求成,在人生的旅途中,有時(shí)停下腳步歇一歇,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)更廣闊的空間。里面這樣的故事很多,通過(guò)看這本書,我明白了很多道理,增長(zhǎng)了很多知識(shí),你們不妨也去讀一讀。

    帶一本書去游覽的初中(專業(yè)23篇)篇十七

    那一年,你去了另一個(gè)公司,這份新的工作總是風(fēng)里來(lái),雨里去,你卻笑著說(shuō):“干這一行,就算是風(fēng)吹雨打,也要完成工作。”夏天,炎熱的太陽(yáng)高掛天空,炙烤著大地,柏油路上冒著絲絲蒸汽。爸爸帶著我一起工作,他架好梯子,爬上墻頭,檢查著掛在空中的一根電話線。陽(yáng)光火辣辣的,汗水順著他那瘦削的臉頰滑下,又從下巴滴到地上,他不時(shí)地需要抬手用袖子擦一下額頭的汗水,各種工具在他的指尖飛舞。不一會(huì)兒,問(wèn)題就解決了,再仔細(xì)檢查了一遍,確認(rèn)無(wú)誤,他才把發(fā)麻的腿抽出來(lái),小心地爬下梯子。

    這個(gè)夏天,我從你身上讀出了忍耐。

    一旁的我看到這些,心似乎也被劃開了一道口子,注意到默不作聲的我,爸爸趕緊說(shuō):“沒(méi)事,這些傷干活都會(huì)有的,堅(jiān)持一下,到天暖和的時(shí)候,很快就好了。”

    這個(gè)冬天,我從你身上讀出了堅(jiān)強(qiáng)。

    父親,你是我的一本書,我要從你身上細(xì)細(xì)品讀,在人生的旅途中慢慢品味。

    帶一本書去游覽的初中(專業(yè)23篇)篇十八

    這本書講的是魯濱孫在初次航海中遇險(xiǎn),流落在孤島。他為了消除寂寞與想念之情,獨(dú)自一人寫日記,考察小島。在這當(dāng)中,他看見了兇惡的土人,殘殺動(dòng)物,吃死人肉。魯濱孫設(shè)下陷井,引狼入室,用三枝槍加倍地裝上,向他們開火,然后和腰刀向他們沖殺,把他們?nèi)肯麥纭B斆髂芨傻聂敒I孫保住了自已的生命,建造了房子,適應(yīng)了生活,他在離群獨(dú)居中苦中求樂(lè),找到了伙伴,認(rèn)識(shí)了友好的黑人和“星期五”他們。不過(guò)一波未平,一波又起,危難總是在魯濱孫身上發(fā)生,在海灘上,他進(jìn)行了一次別開生面的惡戰(zhàn),險(xiǎn)些丟失了性命,當(dāng)找到救星時(shí),可好景不長(zhǎng),大船又被奪,但魯濱孫不畏艱難地戰(zhàn)斗著。最終,他以智慧和所掌握的知識(shí)回到了故鄉(xiāng),回到了闊別35年的故鄉(xiāng)。在島上生活了28年2個(gè)月19天。啊,多么長(zhǎng)的時(shí)間,表明了魯濱孫不輕言放棄、堅(jiān)定地克服困難的頑強(qiáng)意志,是多么的不容易啊!

    看完這本書,我從中理解了人在逆境中只有依靠自已的智慧和所掌握的知識(shí),不向惡劣的自然環(huán)境低頭,不輕言放棄,就能克服重重困難,最終到達(dá)勝利的彼岸。

    朋友們,你們不妨也看看這本書,或許它會(huì)使你勇于面對(duì)困難,取得成就,也有可能會(huì)使你從失敗中站起來(lái),重新奮斗!

    李天罡:

    你好!

    我遠(yuǎn)方的朋友,今天我向你介紹一本書——《小故事大道理》,希望你能喜歡。

    那么我向你介紹一下書的內(nèi)容。那是一本有300多篇故事的書,書前寫道:人生就象一局棋,每一步都要想清楚,其實(shí)人生還不如一局棋,因?yàn)闆](méi)有人失敗了可以重新開始,所以,我們要認(rèn)真地走好每一步,如果一步走不好就很難彌補(bǔ)自己的失誤。

    我在書中讀了一個(gè)小故事:一個(gè)人在船上航行,突然烏云密布下起了暴雨,那人害怕極了,急忙乞求上帝把他變成魚,上帝把他變成了小魚。這時(shí)一只鯊魚游來(lái)了,他有乞求上帝把他變成鯊魚,這時(shí)一條捕鯨船駛過(guò)來(lái),他見了又乞求上帝把他變成人。上帝告訴他這是最后一次了,并把他變成了人。他又回到了船上,心想這下好了,沒(méi)事了。突然,一個(gè)大浪把他卷走了。

    我讀了這個(gè)故事心想:生存爭(zhēng)戰(zhàn)無(wú)處不在,上帝也有苦惱,要把握住現(xiàn)在,吸取以前的教訓(xùn),用優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)缺點(diǎn),成長(zhǎng)為生活的強(qiáng)者。還有不要象文中那個(gè)人一樣只會(huì)乞求別人。

    經(jīng)過(guò)我這么一說(shuō),李天罡你喜歡這本書嗎?

    祝你:萬(wàn)事如意。

    你的朋友李政霖。

    帶一本書去游覽的初中(專業(yè)23篇)篇十九

    沒(méi)有人知道故事主人公戴爾先生滿屋子熠熠生輝的、無(wú)一完全相同的瓶子里裝的是什么,還有那些和這些瓶子一起閃爍著的秘密,究竟是什么。讓我們走進(jìn)他的小屋,解開心中的謎團(tuán)吧!

    ――題記。

    這真是一本非常奇妙的書,雖然單單看書名《記憶的瓶子》大概就能猜出這個(gè)故事的內(nèi)容,但是別著急,翻開書頁(yè),作者貝斯?蘇珊和凱蒂?潘蒙特用充滿童真的筆調(diào)帶我們走進(jìn)了記憶,去回味過(guò)去:

    整個(gè)故事很安靜,淡淡地向我們?cè)V說(shuō)著戴爾先生的過(guò)去,但是仔細(xì)地回味,這平靜的故事之中包含著戴爾先生(或者說(shuō)是作者)對(duì)美好生活的記憶和向往。童年的快樂(lè),成功的喜悅,家庭的幸福……一幕一幕都記錄在這些形狀各異的瓶子之中,成為戴爾先生最寶貴的財(cái)富,也成了孩子們心中一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事。

    上周一,初次讀到這本圖畫書,我就非常喜愛!被這本書的封面深深吸引,在讀這本書之前跟孩子說(shuō):你們看到這本書的封面想到了什么?呵呵!孩子隨即問(wèn)我:媽媽你想到了什么?我說(shuō):我也真想知道這么多美麗的瓶子里面到底裝著什么秘密?那咱們看看吧。

    再看書的扉頁(yè)透露了這樣一個(gè)秘密:潔白如雪的背景里,一個(gè)小小的玩具木船,有細(xì)木棍做的桅桿,旁邊放著一小桶淡黃色的油漆和兩只可愛的小槳。這樣一個(gè)一寸見方的小插畫,一下子就讓我們想起了小時(shí)候父親給我們做的手工玩具,那個(gè)樂(lè)呵呵的童年就那樣從塵封的記憶里走出來(lái)了。

    但這個(gè)故事是從瓶子開始的,而瓶子又是從戴爾先生那個(gè)花園深處的小木屋開始的。

    在故事的開篇,戴爾先生的小木屋里彌漫著的老煙斗的味道,是不是讓你有一種回到過(guò)去的感覺?老爺爺要開始講過(guò)去的事情了,簡(jiǎn)單的情節(jié)為整個(gè)故事奠定了一個(gè)感情的基調(diào)。

    屋子里五彩斑斕,形狀各異的瓶子是不是就像是各種各樣的記憶:白色的是想念,藍(lán)色的是依戀,高高的是勝利,圓圓的是爸爸對(duì)孩子深沉的愛……每一個(gè)瓶子都是一個(gè)動(dòng)人的故事。

    書中反復(fù)出現(xiàn)的小船、飛機(jī)還有海鳥,讓人深切地感覺到作者對(duì)未來(lái)的憧憬和向往。故事的最后,作者又回到了記憶的原點(diǎn),讓戴爾先生和“我”一起留下了今天的記憶,今天的故事。

    這個(gè)故事開始于瓶子,又在瓶子處結(jié)尾,整個(gè)情節(jié)用零散的記憶碎片鏈接,每一個(gè)記憶都是一種心情一種愿望和一種美好。

    合上此書,細(xì)細(xì)回味戴爾先生的每段記憶時(shí),發(fā)現(xiàn)都和他身邊最親近的人有關(guān),他的爸爸、他的妻子、他的孩子、他的孫子、還有他自己……,雖然每個(gè)故事寥寥數(shù)字,卻用簡(jiǎn)單的方式回味著戴爾先生的過(guò)去,也向讀者陳述著戴爾先生心底的秘密。是呀,時(shí)光荏苒,生活中留下的也許就是最值得珍藏的親情了。

    想想我們生活中充滿著喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣,可我們?cè)诨貞浀目臻g里留下的卻全都是美好的東西。我拿起這本書說(shuō):“寶貝我們將這天的時(shí)間記在這本書上吧,等我們以后一起回憶的時(shí)候,多么美好呀!”孩子很是新鮮我的這個(gè)做法,“好,好,好!”就這樣我們一起在書的背后寫下:20xx年10月24日7時(shí)20分,我們的博客因榮獲校信通第七屆“書香家庭”榮譽(yù)稱號(hào),我們尊敬的李校長(zhǎng)親自為我們頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并贈(zèng)送了書籍,一周來(lái)孩子和媽媽一起閱讀了這些書。

    今天我和孩子共同收集了一個(gè)回憶,此時(shí),我的心甜甜的,孩子們的笑容美美的。

    這本書有著很鮮明的圖畫書的特點(diǎn),沒(méi)有波瀾壯闊的情節(jié),但是,作者巧妙地將圖畫和文字結(jié)合在了一起,讓文字和圖畫一起來(lái)說(shuō)故事。

    其實(shí)我們每個(gè)人都在為明天記錄下今天的故事,裝在瓶子里的一個(gè)個(gè)故事幫助我們了解了故事的真相。我相信看過(guò)這本書的人都會(huì)開始喜歡上生活中感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活中,也許我們沒(méi)有戴爾先生那裝滿瓶子的小木屋,我們不可能真的把各種記憶裝入瓶中。但是,誰(shuí)的內(nèi)心沒(méi)有一只只記憶的瓶子呢?不是嗎?難道我們不曾有過(guò)將寫滿愿望的小紙條塞進(jìn)許愿瓶的經(jīng)歷?不但有,這些記憶的瓶子還是五彩斑斕的,把生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)記錄下來(lái)。

    對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),我們是不是可以像戴爾先生那樣,停下自己的腳步和他們一起去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,讓孩子去發(fā)現(xiàn)屬于自己的內(nèi)心世界,去創(chuàng)造屬于自己的故事。然后用語(yǔ)言、用圖畫記錄下來(lái)。美好的東西一定要好好的收藏,有的放在瓶子里、有的……真希望每個(gè)人都能用自己的'方式把美好的記憶收藏起來(lái),不要讓它們隨風(fēng)而逝!同時(shí)也要珍惜現(xiàn)在擁有的,只有學(xué)會(huì)珍惜的人,才是真正的擁有,真正的擁有過(guò)才能有美麗的回憶。

    這個(gè)故事帶我們看到了生活的美好。一切失去的,得到的,最后在記憶中成為最寶貴的財(cái)富。歡笑和淚光也會(huì)在記憶中凝成最美好的故事。

    帶一本書去游覽的初中(專業(yè)23篇)篇二十

    這是一本開啟博學(xué)智慧之門的書,這是一本孩子不可不讀的書,它就是《上下五千年》。

    從古至今,多少歲月的滄桑全都凝聚定格在這里,歷史上的真善美和假惡丑都可以一覽盡知。《中華上下五千年》講述了中華五千年的歷史,生動(dòng)有趣地介紹了中國(guó)歷史上重大的歷史事件,重要的歷史人物和歷史現(xiàn)象。通過(guò)對(duì)這些故事的閱讀,可以形象地了解和掌握中國(guó)歷史發(fā)展的基本內(nèi)容。而且這些故事是以文字、彩圖和史料照片相結(jié)合的形式再現(xiàn)了中華五千年風(fēng)云的種種精彩片斷和瞬間,勾勒出中華文明發(fā)展的曲折歷程。這本書的內(nèi)容簡(jiǎn)約而豐富,充分照顧到了兒童的心理特征和認(rèn)知水平。

    歷史是一座取之不竭的知識(shí)寶庫(kù),蘊(yùn)藏著人類文明的光輝成果與深刻智慧。在青少年時(shí)期,盡早地閱讀這些歷史故事,不僅可以學(xué)到知識(shí),還可以懂得一些做人的道理,在我們幼小的心靈里播下知識(shí)的種子和為人處事、應(yīng)酬帷幄的智慧。

    “讀書使人明智。”這是英國(guó)科學(xué)家培根的至理名言。是啊,閱讀歷史同樣可以使人聰明,使人睿智,那么這本《中華五千年》就是你最理想的選擇。

    假如我是一本書,我要做一本什么書呢?

    假如我是一本書,我要做一本快樂(lè)的笑話書。讓人們一翻開我,就愛不釋手,一邊看就一邊笑個(gè)不停,忘卻自己的一切煩惱和憂傷,幸福地度過(guò)每一天。我會(huì)隨著人們開心的歡笑,在人們的手中不停地飛舞。

    假如我是一本書,我就做一本固執(zhí)的歷史書。我老了,但是我并不糊涂,我要向孩子們介紹“四大文明”古國(guó),中國(guó)的四大發(fā)明,介紹我們的長(zhǎng)江、長(zhǎng)城;我還會(huì)讓人們記住無(wú)數(shù)的歷史英雄人物,像發(fā)現(xiàn)美洲大陸的歌倫布、鋼鐵戰(zhàn)士保爾。柯察金、革命的先行者孫中山、()英勇抗擊日寇的楊靖宇、翱翔在太空的'楊利偉;還有許許多多的科學(xué)家、像牛頓、愛迪生、愛因斯坦、蔡倫、郭守、李四光等等。我要鼓勵(lì)孩子們把書本上的知識(shí)變?yōu)樽约旱闹R(shí),立志報(bào)國(guó)。

    假如我是一本書,我還想做一本吸引人的童話書。在我身上印著世界上美麗動(dòng)人的童話,有格林童話、安徒生童話、王爾德童話等等,數(shù)不勝數(shù);還有孩子們喜歡的動(dòng)畫人物:如孫悟空、豬八戒、米老鼠、白雪公主。我要讓童話陪著孩子們?cè)诳鞓?lè)的童年中長(zhǎng)大。

    假如我是一本書,我想做各種各樣感情豐富的書,只要能為大家提供知識(shí),帶來(lái)快樂(lè),那就是我最大的愿望。

    說(shuō)起我讀過(guò)的書,真是數(shù)不勝數(shù)。但我最喜歡的還是――《百科全書》。它的封面是用硬紙板裝的,上面畫著一只胖乎乎地小熊貓,很惹人喜愛。

    我之所以喜歡這本書,不僅僅在于它封面精美,更重要的還是內(nèi)容豐富多彩。

    書中有介紹植物的、介紹動(dòng)物的……我們先聽介紹珍貴稀有的動(dòng)物有那些吧:可愛的大熊貓,是中國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,我國(guó)約有1600只;“長(zhǎng)壽之神”大海龜在海里可以存活100多年!有的甚至更多年……等。內(nèi)容很詳細(xì),并且說(shuō)出了重點(diǎn),讓我懂得了很多。

    我真慶幸有這本書與我相伴,他既解決了我生活中遇到的問(wèn)題,又豐富了我的知識(shí),真是我的良師益友。所以,我喜歡這本書。

    帶一本書去游覽的初中(專業(yè)23篇)篇二十一

    一直以為,童書是兒童的專利,但當(dāng)我和女兒一起看完這本《海蒂》時(shí),我發(fā)現(xiàn),原來(lái)一本好的童書也是能打動(dòng)成年人的。這本書沒(méi)有跌宕起伏的故事情節(jié),然而,就在那唯美的語(yǔ)言中,人性的美一點(diǎn)一點(diǎn)地滲入我們的心靈,直至讓我們感動(dòng)。我想,這就是文學(xué)的力量。

    海蒂,在我們看來(lái)是一個(gè)多么不幸的孩子,然而,她隱藏了自己的不幸,卻把陽(yáng)光般的愛灑向了身邊所有的人,讓他們因?yàn)閻鬯詯郏@就是愛的傳遞。我喜歡這樣的童書,也喜歡自己的孩子看這樣的書。接觸這樣的'文字,會(huì)讓我們孩子的心變得善良、變得柔軟,會(huì)帶著他們飛向明亮那方。這就是最好的教育方式,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。我相信,當(dāng)你看完這本書時(shí),一定會(huì)像書中的海蒂一樣,將愛進(jìn)行到底。

    帶一本書去游覽的初中(專業(yè)23篇)篇二十二

    著名心理學(xué)家李子勛說(shuō)過(guò):“玩耍和聽故事是孩子智力發(fā)展的兩塊基石。”家庭教育書《好媽媽勝過(guò)好老師》的作者尹建莉老師把課外閱讀比喻為“魔杖”,哪個(gè)孩子一旦被它點(diǎn)中,就會(huì)變得更為聰明,在學(xué)習(xí)和才能上更有潛力。所以我在孩子很小的時(shí)候就非常注重她的課外閱讀,從學(xué)前一直持續(xù)到現(xiàn)在,受益匪淺。

    不僅如此,每天我還抽出時(shí)間陪孩子一起閱讀,最近我與孩子共同閱讀了美國(guó)作家海倫凱勒的《假如給我三天光明》,文中講述了海倫凱勒從19個(gè)月大時(shí),由于發(fā)高燒,雙目失明,兩耳失聰。后來(lái),在沙莉文小姐的幫助下,海倫克服種種困難,憑借頑強(qiáng)的毅力考入哈佛大學(xué)。步入社會(huì)后,她陸續(xù)到美國(guó)各地及歐洲、亞洲發(fā)表演說(shuō),為盲人、聾啞人籌集資金,受到了世人的尊敬。1964年,海倫凱勒被授予“總統(tǒng)自由勛章”,被認(rèn)為是美國(guó)歷史上最偉大的女性之一。

    與孩子閱讀的過(guò)程中,我真切地感到孩子純真的心靈受到的震撼。兩只不大不小的眼睛被作者自述的親身經(jīng)歷所吸引,或悲傷,或喜悅,忽而凝視,忽而又飛速向前,那種真實(shí)的感受是旁人所不知的。那種與病魔頑強(qiáng)地斗爭(zhēng),以及勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地面對(duì)生活的態(tài)度,會(huì)對(duì)她的生活有很深地影響。

    半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!和孩子一起快樂(lè)的讀書吧。讓孩子成為一個(gè)快樂(lè)的小書蟲!

    帶一本書去游覽的初中(專業(yè)23篇)篇二十三

    據(jù)說(shuō),猶太人家庭長(zhǎng)期流傳著這樣一個(gè)傳統(tǒng):當(dāng)孩子稍稍懂事時(shí),母親就會(huì)翻開圣經(jīng),滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,讓孩子去舔。她們借此告訴孩子:讀書是一件甜蜜的事。猶太人被公認(rèn)為是世界上最聰明的民族,我想也一定與他們愛讀書有關(guān)。有了這個(gè)故事,我也很重視孩子的閱讀,我的孩子今年九歲,我和孩子看過(guò)的書籍不計(jì)其數(shù)。

    我依稀記得在孩子很小的時(shí)候,每天我都會(huì)給孩子講故事,特別是很天晚上,是我和女兒最溫馨的時(shí)刻。我在講的時(shí)候,孩子也和我一起看,聽得非常認(rèn)真,時(shí)常還會(huì)提一些小問(wèn)題,我則用一些孩子能夠聽懂的語(yǔ)言去給她解釋。我們沉浸在讀書的快樂(lè)之中,同時(shí)增加了母女感情。

    上了小學(xué),隨著孩子識(shí)字量的增加,我講得少了,她自己獨(dú)立閱讀得多了。孩子還時(shí)常將她讀書的心得和我分享,津津樂(lè)道地說(shuō)個(gè)不停,這也激起了我讀這些書的興趣。我們把閱讀當(dāng)成一種樂(lè)趣,一種享受。通過(guò)這幾年的親子共讀,讓我們收獲很多,我也有了一些自己的想法,下面我從三個(gè)方面簡(jiǎn)單談?wù)勛约汉秃⒆右黄痖喿x的體會(huì)和感受。

    一、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。

    培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,我感覺可以從以下幾個(gè)方面做好,首先,是要陪伴,和孩子一起閱讀,大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為這是非常困難的事情,但其實(shí)沒(méi)什么難的。從今天晚上開始,關(guān)掉電視,遠(yuǎn)離手機(jī),推掉不必要的應(yīng)酬和玩樂(lè),陪在閱讀的孩子身邊,看看報(bào)紙,讀讀雜志都可以。以此給孩子一個(gè)榜樣,一個(gè)言傳身教的模范,我感覺一個(gè)家庭最溫馨的事情莫過(guò)于,晚飯后和孩子一起共讀一本書了。其次,是定計(jì)劃,“相約晚九點(diǎn)”,把閱讀真正引入到一周學(xué)習(xí)計(jì)劃當(dāng)中來(lái),形成家庭閱讀的氛圍,陪孩子做閱讀存折,一學(xué)期積累下來(lái)將是一筆不小的收獲。最后,是挑好書,讀適合孩子年齡段的書籍,利用圖書館、書店、以及網(wǎng)絡(luò),多種方式給孩子挑選適合孩子閱讀的書目。在選書時(shí),可讓孩子自己來(lái)選擇自己喜歡看的書籍,將選擇權(quán)給孩子,這樣孩子會(huì)更有興趣,家長(zhǎng)不能一手遮天,家長(zhǎng)只是起到一個(gè)引導(dǎo)的作用,大家不妨一試。

    二、閱讀堅(jiān)持不懈。

    有科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明,一個(gè)人堅(jiān)持同一個(gè)動(dòng)作21天,會(huì)形成習(xí)慣。親子共讀,不是一天兩天應(yīng)付來(lái)的事情,只有讓這種良好的行動(dòng)堅(jiān)持下去,變成習(xí)慣,才會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀帶給孩子的變化,帶給我們家長(zhǎng)的變化。每天的閱讀是給孩子打下未來(lái)騰飛的基礎(chǔ),也是“腹有詩(shī)書氣自華”的鋪墊。在孩子年幼的時(shí)候,家長(zhǎng)對(duì)閱讀的重視程度直接決定了孩子以后語(yǔ)文水平的高度,閱讀是個(gè)長(zhǎng)期的系統(tǒng)的過(guò)程,陪伴孩子閱讀其實(shí)是種幸福,并且通過(guò)閱讀,可以讓孩子養(yǎng)成堅(jiān)持專注的好習(xí)慣,提高她多方面的能力。所以從現(xiàn)在開始,請(qǐng)父母把自己最珍貴的資產(chǎn)――時(shí)間,給孩子吧,親子閱讀從今天開始!

    本學(xué)期,我校進(jìn)行了“書香家庭親子共讀”活動(dòng),我和孩子積極參與,認(rèn)真閱讀書籍,認(rèn)真書寫閱讀存折,認(rèn)真寫博文,到目前為止,我們?cè)谛Q竿ú┛蜕习l(fā)表文章共計(jì)71篇,校迅通推薦文章數(shù)目已經(jīng)達(dá)到21篇,小紅花文章46篇。這每一篇文章都是我和孩子共同努力的結(jié)果,每得到一個(gè)校訊通推薦,我們都是歡呼雀躍,激動(dòng)不已。我和孩子在校訊通這個(gè)舞臺(tái)上快樂(lè)地長(zhǎng)成,用每一篇博文記錄下我們的心路歷程。就讓閱讀成為我們的習(xí)慣,讓我們感受閱讀的力量。

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    優(yōu)秀作文是對(duì)生活的熱愛和感悟,它可以激發(fā)人們對(duì)美好的追求和向往。這些優(yōu)秀作文范文展現(xiàn)了作者扎實(shí)的文學(xué)素養(yǎng)和深入的思考能力。有些感動(dòng)如流星匆匆劃過(guò)你的世界,卻成為
    優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中最引人注目的作品之一,它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感悟。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。那我就要做一片綠。坐落在
    優(yōu)秀作文應(yīng)該讓人讀起來(lái)感受到作者的專注和深度思考,能夠引起共鳴和思考。推薦大家多讀一些優(yōu)秀的作文范文,從中體會(huì)和理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧。“安婉兮,要不要和我下
    策劃方案需要不斷調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。下面是一些策劃方案實(shí)施過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教訓(xùn),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。妖魔鬼怪爭(zhēng)霸賽。20xx年10
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    優(yōu)秀作文通過(guò)摒棄繁雜的修辭和千篇一律的套詞,以獨(dú)特的個(gè)性表達(dá)出作者自身的風(fēng)采。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的參考范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。童年時(shí)的我年少懵
    發(fā)言稿是一種在特定場(chǎng)合中用于表達(dá)自己意見和觀點(diǎn)的書面或口頭材料,它可以幫助我們更好地溝通和交流。現(xiàn)在,我們需要撰寫一份發(fā)言稿了嗎?發(fā)言稿可以用于學(xué)校演講、會(huì)議發(fā)
    最后,工作匯報(bào)的目的是為了提升工作效率和成果的質(zhì)量,促使團(tuán)隊(duì)和個(gè)人實(shí)現(xiàn)更大的突破和進(jìn)步。以下是一些成功案例的工作匯報(bào)范文,供大家參考并借鑒。晉莊鎮(zhèn)1998年撤鄉(xiāng)
    各位朋友們,大家好!今天非常榮幸能夠主持這個(gè)重要的會(huì)議。下面是一些經(jīng)典主持詞的范例,希望能夠給予大家一些幫助和借鑒。各位尊敬的來(lái)賓、各位__一家人、各位親愛的伙
    優(yōu)秀作文的寫作過(guò)程需要積累素材、構(gòu)建結(jié)構(gòu)、展開論述等多個(gè)環(huán)節(jié)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中獲得一些寫作的靈感和技巧。今天春光明媚、風(fēng)和日
    工作匯報(bào)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作結(jié)果和成果進(jìn)行總結(jié)和概述的一種書面材料,有助于分析和評(píng)估工作的效果。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的工作匯報(bào)案例,希望能夠給大家?guī)?/div>
    黨員心得體會(huì)是黨員通過(guò)經(jīng)歷和感受,形成的關(guān)于黨和人民事業(yè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。以下是一些黨員同志所寫的個(gè)人心得體會(huì),希望能為大家的思想政治工作提供參考和借鑒。
    優(yōu)秀作文是一份珍貴的思想財(cái)富,值得我們仔細(xì)品味和收藏。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。春,一個(gè)美麗,充滿希望的季節(jié)。當(dāng)那歲暮天寒的冬天要畫上
    每次讀完一本好書或一篇優(yōu)秀的文章后,寫下自己的讀后感,可以讓我們更深入地思考和理解所讀內(nèi)容。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,它們從不同的角度和觀點(diǎn)出發(fā),對(duì)書中的主題
    策劃方案是在完成某項(xiàng)任務(wù)或活動(dòng)之前,對(duì)所需步驟、資源和時(shí)間進(jìn)行安排和規(guī)劃的一種書面文檔。將策劃方案與實(shí)際情況相結(jié)合,根據(jù)不同的環(huán)境和資源,做出有針對(duì)性的調(diào)整和優(yōu)
    安全演講稿的重要性不可忽視,它能夠有效地提醒人們對(duì)于安全問(wèn)題的關(guān)注。所以,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待安全演講稿的撰寫工作。安全演講稿是一種傳遞安全知識(shí)、宣傳安全理念的有效
    離婚協(xié)議是在夫妻雙方自愿離婚的前提下,通過(guò)協(xié)商和協(xié)議達(dá)成的一種解決婚姻糾紛的方式。如果你正在苦于如何起草離婚協(xié)議,不妨看看以下的離婚協(xié)議范文,或許能給你一些靈感
    轉(zhuǎn)正自我鑒定可以幫助我們認(rèn)清自身在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足。為了幫助大家更好地完成轉(zhuǎn)正自我鑒定,下面是一些范文供大家參考。三個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了。我叫xx,畢業(yè)于
    入黨積極分子是未來(lái)的棟梁之才,他們應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),錘煉自己的黨性修養(yǎng),積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。以下是一些入黨積極分子
    心得體會(huì)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活等方面的體驗(yàn)與感悟的總結(jié)。以下是一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望能夠給你帶來(lái)一些靈感和寫作的啟示。各行政村、企事業(yè)單位
    演講稿可以幫助我們更好地組織思緒,使演講內(nèi)容更加連貫與流暢。下面是一些經(jīng)典的演講稿范文,它們展示了不同風(fēng)格和主題的演講藝術(shù)。經(jīng)典指具有典范性、權(quán)威性的,經(jīng)久不衰
    在幼兒園中班,孩子們開始學(xué)習(xí)更多的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。幼兒園中班的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)和發(fā)展具有重要影響,以下是一些優(yōu)秀幼兒園的
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    每個(gè)人的人生都是獨(dú)特的,總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)與變化。以下是小編為大家搜集的一些令人敬佩的人生總結(jié)范文,讓我們一起來(lái)看看他們的成功之路。
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    培訓(xùn)心得的寫作過(guò)程是一個(gè)思考和總結(jié)的過(guò)程,能夠培養(yǎng)個(gè)人思考和表達(dá)能力。下面是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。我有幸參加了紅河
    工作匯報(bào)也是團(tuán)隊(duì)合作和溝通的一種方式,可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和協(xié)作。通過(guò)欣賞一些工作匯報(bào)范文,我們可以更好地理解和掌握工作匯報(bào)的寫作要點(diǎn),提高自己的表達(dá)能力
    編寫大班教案需要教師具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還需要關(guān)注幼兒的發(fā)展需求和變化。在下面提供的大班教案范文中,你可以找到一些值得學(xué)習(xí)和借鑒的教學(xué)設(shè)計(jì)思路
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    優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的表達(dá)方式和藝術(shù)性的結(jié)構(gòu)贏得讀者的贊賞。優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語(yǔ)文過(guò)程中取得較高成績(jī)的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和文思敏捷。那么,我
    活動(dòng)方案的制定應(yīng)該充分考慮到實(shí)際情況和資源的合理利用。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,希望能給大家一些啟發(fā)。二、活動(dòng)地點(diǎn)。太倉(cāng)公園。三、活動(dòng)目的。
    優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的詞語(yǔ),使讀者仿佛身臨其境。掌握一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和要點(diǎn)是提高作文水平的有效途徑之一。鳳凰花開了傣族人民迎來(lái)了一年一度的潑水節(jié)。
    范文范本的撰寫需要注重語(yǔ)言準(zhǔn)確性、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性和思想深度。當(dāng)我們面對(duì)寫作任務(wù)時(shí),范文范本可以作為參考和對(duì)比的對(duì)象,幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足并進(jìn)行改進(jìn)。遼寧蓋州慈愛孤
    寫心得體會(huì)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,明確自己的長(zhǎng)處和短板,從而更好地發(fā)展自己的個(gè)人特長(zhǎng)和潛力。心得體會(huì)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以下是一些優(yōu)秀的范文,希望能對(duì)
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    優(yōu)秀作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴,引發(fā)深入思考,甚至改變?nèi)说纳顟B(tài)度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和指導(dǎo)。當(dāng)呱呱落地的幼兒嘗試著前進(jìn)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備立意獨(dú)到、內(nèi)容豐富、語(yǔ)言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)合理等特點(diǎn)。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)到很多關(guān)于寫作的技巧和方法,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
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    寫檢討書時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從錯(cuò)誤中找到教訓(xùn),不斷完善自己的能力和思維方式。這些檢討書范文包含了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典案例和個(gè)人經(jīng)歷,非常值得我們反復(fù)研讀和思考。
    情況匯報(bào)可以根據(jù)不同的目的和受眾進(jìn)行調(diào)整,靈活運(yùn)用適合的表達(dá)方式和語(yǔ)言風(fēng)格。在下面的情況匯報(bào)范文中,可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的情況匯報(bào)實(shí)例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
    拜年是一種傳統(tǒng)習(xí)俗,人們通過(guò)互相拜訪,祝福對(duì)方新年好運(yùn)。歡迎大家閱讀以下的拜年養(yǎng)生指南,保持身體健康過(guò)一個(gè)美好的年。快過(guò)年了,大都很。小雞請(qǐng)了小羊和小猴來(lái)家做客
    調(diào)研報(bào)告能夠提供詳實(shí)的數(shù)據(jù)和信息,為后續(xù)決策和行動(dòng)提供依據(jù)。調(diào)研報(bào)告經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題和挑戰(zhàn),以下是小編整理的一些解決方案和經(jīng)驗(yàn)分享。加強(qiáng)農(nóng)村黨組織建設(shè),是深入
    通過(guò)寫作,我們能夠培養(yǎng)自己的觀察力、思考力和溝通能力。下面是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作文,值得我們學(xué)習(xí)和欣賞。土地是人類必不可少的重要資源,自從人類降臨到地球上繁
    讀后感是對(duì)一本書所帶給我們的思想沖擊和情感震撼的總結(jié)和回顧。隨后,小編為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能給大家一些寫作的靈感。“一個(gè)人的成長(zhǎng)史就是閱讀史”
    閱讀后的感悟是讀書的重要環(huán)節(jié)之一,通過(guò)寫讀后感可以更好地記錄和分享自己的閱讀經(jīng)歷。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和借鑒。“總有一個(gè)人將我們
    優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的描述,讓讀者如臨其境,感受到文字的力量。小編特地整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。“叮叮叮”,鬧
    通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以合理組織課堂教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。教學(xué)工作計(jì)劃范文八:在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我將注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和自我評(píng)價(jià)能力,通過(guò)引導(dǎo)
    心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的回顧和反思,是對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的一種記錄和總結(jié)。接下來(lái)是一些寫作精品心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作上的啟發(fā)和思考。
    演講稿范文是演講者為了增強(qiáng)演講的說(shuō)服力和吸引力而設(shè)計(jì)的一篇演講稿,它可以幫助演講者更好地引起聽眾的共鳴和興趣。演講是一種藝術(shù),不同的演講者可以通過(guò)不同的方式和手
    優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到,還要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的流暢。在這里,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和靈感。
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