優秀作文可以通過生動的描寫和精準的觀點表達給讀者留下深刻印象。小編為大家整理了一些令人驚艷的優秀作文，希望能夠給大家指明寫作的方向。
帶一本書去游覽的初中（專業23篇）篇一
《鋼鐵是怎樣煉成的》是我最愛讀的一本書。這本書講述了主人公保爾·柯察金一生的特殊經歷，描寫了一個沙皇統治時代的懵懂少年成長為蘇維埃政權里一個優秀青年的歷程。保爾雖然出身貧寒，但他自強不息、堅持信念，以驚人的毅力奮斗到了生命的最后一刻。即使飽受著疾病的煎熬，他也沒有放棄自己的理想與追求。正是他這種精神感染了我，使我愛上了這本書。我第一次接觸到這本書是在一個安靜的書店里，那天我正巧走過它所在的那列書架，一不小心把它撞歪了，我急忙將它放正，就在那一瞬間，我看見了它獨特的題目，于是對它產生了興趣，便將它捧在手里開始閱讀，曲折的情節深深吸引了我，使我對它的興趣愈加濃厚幾乎忘了時間。
直到同伴喚我才回過神來，最終，我決定將它買下。在我擁有了這本書店，我幾乎整天整夜都在反復品讀它，從睜開雙眼到閉上眼睛，我的視線幾乎沒有離開過它。為了有更多時間來閱讀它，我放棄了自己最喜歡看的電視節目。不管外面是刮風還是下雨，我都依舊沉浸在它生動曲折的情節之中，那對人物栩栩如生的描寫，令我仿佛親眼見到了保爾；那對環境生動貼切的渲染，使我身臨其境，我對它愛不釋手，到了晚上，便在燈光下繼續欣賞，直到天上星星都睡了，我才依依不舍地將它放下。保爾驚人的毅力和鍥而不舍的精神激勵著我勇往直前，為自己的理想而奮斗。我要向他學習，做一個有毅力的人。
帶一本書去游覽的初中（專業23篇）篇二
人們都說：書是人類進步的階梯，是新鮮美味的果汁，是芬香濃郁的咖啡，是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮嘿!還別說，我可是一個小書迷呢!在我讀過的書中，我最喜歡的一本便非《老人與海》了。
剛開始，媽媽給我買來這本《老人與海》，起初我并不喜歡這本封面老土的“古板書”，心想：又是經典，還不如小說好看呢!為了應付媽媽，我只好裝模作樣的讀起書來。漸漸的，我就被這書中的精彩內容所吸引了，一口氣全部讀了下來。
《老人與海》這本書講了孤獨的漁夫桑提亞哥八十四天沒有打到魚的情況下，在出海打魚時，意外地發現了了一條比小船還長的的大馬林魚，在同大馬林魚苦苦周旋了一天后，要靠自己的聰明才智，勝利而歸。不料卻在返回的路上遇到了一條大鯊魚想要來爭奪這條大馬林魚，他在象征著厄運的鯊魚作斗爭時，雖然失敗，但他堅韌不拔勇敢面對失敗，從不服輸的精神卻令我敬佩，不由得讓我對這個孤獨的老漁夫刮目相看。當我讀到老漁夫桑提亞哥在和大魚周旋了一天時，心里為之一振，這是需要多大的勇氣啊!他完全可以途中放棄，去捕捉其它的海魚，不必把所有的精力都放在那一條魚身上，可就是他那永不屈服，不甘失敗的“硬漢精神”使他堅持了下去。
我想：老人桑提亞哥他可能在與大自然，與社會黑暗，與自身搏斗中一次次失敗，但他的不甘失敗精神卻是永遠也打不垮的。這種不甘失敗精神是人走向勝利而不是走向毀滅的精神，老人桑提亞哥戰勝了自我，戰勝了鯊魚和大馬林魚，因而是人類不甘失敗精神的頌曲。
在生活中，我們是否也能向漁夫桑提亞哥那樣面對生活中的種.種困難呢?答案卻是截然相反，有的同學事情還沒有做完，就途中放棄了，還有一些同學，勝利就在眼前，卻堅持不住了，更有一些同學甚至做都不想做，更別提堅持下去了。我們都應該學習漁夫桑提亞哥那種不屈服，不甘失敗的硬漢精神，不能一遇到困難就退縮了，要勇敢面對生活中的種.種阻撓，敢作敢當，不做縮頭烏龜，勇于挑戰，勇于拼搏，這樣才能成為生活中的強者!
書籍是一艘輪船，能載著我們在知識海洋中穿行，那么，就讓我們在好書的陪伴下，一起在書的海洋中探索，做一個學識豐富的人吧。
我愛書，我讀書我愛書，我品書我愛書，我變書。既然要變書，就要變最好的。我的肚子里最起碼要有世界名著的“原創版本”，并且要有一些雖不著名但卻很美的文章，大大提高讀者的品味。
經典作品能給人們啟迪。能點燃人們的智慧之光。在我讀過的經典作品中，我最喜歡《愛的教育》一書，書中的一個故事曾深深地打動了我他講的是一個叫洛貝諦的小孩在放學的時候看見一輛汽車正沖著一位低年級的小女孩撞過來。看到這一幕，他不顧一切地沖那輛汽車跑了過去，他吧那個小孩推了出去，可他自己的腳去被軋傷了。讀到這里，我被洛貝諦的勇敢的行為所震撼，被他舍己救人的精神所感動。于是，我暗下決心，也要做一個舍己救人的好學生。
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的一本書。這本書是以一個小男孩——安利柯的日記，來反映了同學們之間互相關心，互相幫助的校園生活。書文字簡單樸實，描寫的也是極為平凡的人物，但是，流露出人與人之間的真摯情感，卻讓人感動不已。
那一天，我們班的同學正在樓下鍛煉，大家正玩的高興的時候，我忽然看見在操場的一個角落里，有一群又高又壯的男生，正在欺負一個低年級的小女孩，小妹妹被嚇得縮成一團。看到這件事，我趕緊停住腳步，不敢在往前走，因為我怕那幾個男生會注意到我。我剛想溜走，可我的眼前卻浮現出洛貝諦的身影，他沖到車輪下推開小女孩。這一幕曾經讓我激動不已。我不是就想成為他那樣勇敢，樂于助人的人嗎?我為什么要逃避?我勇敢地沖上去，對那些男孩說：“你們在角落里欺負一個小女孩丟不丟人呀?”那些男孩子聽了我的話，愣了一下，可一看我是個女生，馬上又霸道起來，說：“我們的事，你管不著。”我氣極了，大聲說：“那好，我管不著，我就去找老師來。”那些男生聽了我這番話，頓時嚇壞了，拔腿就跑。我保護了小妹妹，小妹妹含著淚對我說：“謝謝大姐姐。”我心里比吃了蜜還甜。我不但幫助了一個小妹妹，而且，我變得勇敢了，這都是洛貝諦給我了力量。
但“每月故事”里的故事我卻聞所未聞。愛國的“小哨兵”、“少年鼓手”，他們哪怕犧牲生命，也要完成任務的精神讓我深深感動;“小抄寫員”忍受著父親、老師的誤解，默默地為父親抄寫信封賺取工錢以補貼家用;“爸爸的看護人”看護著一位并非爸爸的病人，直到他生命的最后一刻，把兒子的愛無私地給了一個陌生的“父親”;“客船失事”里，那位意大利男孩把最后生的希望留給了另一個女孩，只因為“你有父親，有母親，我就一個人”;其中最讓我感動的是“安第斯山脈”，這個故事很長，接近兩萬字，寫的是一位十三歲男孩找尋母親的非凡經歷。他在海上航行了27天，又坐了三天四夜的船，再坐一天火車，又繼續坐了20天的牛車，然后徒步翻越安第斯山脈，在母親病危時出現在她面前，燃起了母親對生的希望，他救活了他的母親。
在我們的生活中，無論是在社會、學校，或者在家庭，關心和幫助是不能缺少的。當你生病的時候，你需要關心和幫助。當你有困難的時候，你更需要關心和幫助。很多事情都能用事實證明一切。這本書不但讓我感受到了愛，還讓我懂得了很多做人的道理。每當我做錯事的時候，只要想到書上舅舅的教育，我就能控制住自己，知錯就改。我從這本書中深深地感受到：人們多么需要互相關心和幫助啊!如果世界上沒有了愛，那這個世界將變得冷酷無情;如果人人都獻出一份愛，那這個世界將變得更加美好。《愛的教育》真的是一本人生必讀的經典，大家都看看吧!
作者介紹：埃·德`亞米契斯意大利小說家，民族復興運動時期的愛國志士。自幼向往軍營生活，參加了統一意大利的第三次獨立戰爭。軍營生活期間，他寫了一些具有愛國風味的短篇故事，出版后一舉成名，從此走上文學創作之路。為獲取豐富的生活經驗，他游歷了歐、亞許多國家，寫下眾多游記，如《西班牙》《荷蘭》《美國游記》《西西里的回憶》等。1879年至1889年，這間是亞米契斯創作的黃金時期，他寫了許多有關社會題材的作品，其中1886年出版的《愛的教育》使他的創作生涯達到頂峰。
帶一本書去游覽的初中（專業23篇）篇三
再讀《保姆狗的陰謀》時，不再是草草看一下，而是知道故事情節的我，又仔細認真地閱讀，又產生了深切的感悟。
剛剛看時，最讓我忘不了的是那只眼神異常溫柔，高大彪悍的完美的柯利牧羊犬——帥仔。
而那只長著憂郁的老頭臉，體型比帥仔小，年齡比帥仔大，它是帥仔的保姆狗。它就是德國臘腸狗——老頭兒。
老頭兒總是想置帥仔于死地，而每一次帥仔都被笑貓給救了，可在一次老頭兒的陰謀中，它竟然利用帥仔對它的信任，把帥仔給騙到公路上想讓帥仔被撞，可老天有眼，車并沒有撞上帥仔，而撞上了老頭兒。
《保姆狗的陰謀》我百讀不厭，你要不要也來看一看呢？
帶一本書去游覽的初中（專業23篇）篇四
書是人類進步的階梯，讀一本好書對我們有很大的幫助，所以我要向大家推薦一本書—《沼澤天使》。
它的作者是美安妮艾·薩克斯文，是由貴州人民出社版出版。在1995年，這本書榮獲凱迪克銀獎。
推薦它的理由是這本書很好看，很有意思，而且對人物的刻畫栩栩如生。這是一個民間故事，里面講的是從前有一個媽媽生下了一個小女孩兒，但是誰也沒想到，這個小女孩會成為田納西州最偉大的獵手，她的爸爸媽媽給她取名叫安杰莉卡。
安吉莉卡的爸爸在安吉莉卡剛出生的時候給她做了一把閃閃發亮的斧頭玩具，等到她兩歲時，就用斧頭蓋了一座原木小屋。日子一天天地過去，她很快就長大了，成為了一個勇士。在她12歲時，一個馬車隊被陷在了沼澤里，她走了過來，抬起馬車放在高地上。從那以后，大家就稱呼她為沼澤天使了。有一年夏天，田納西州的荒野上出現了一頭巨熊，它的肚子可是一個無底洞，會吃了所有的食物。人們想盡了一切辦法都沒有抓住它，沒過多久，它就吃光了田納西州的一半的食物。很快，田納西州就貼了一張廣告，上面寫著：“誰要是能殺死這只熊，誰就可以得到這只碩大無比的熊。”很快男人們全都來報名參加，第二天所有的男人都出發了，可是大家都被熊打敗了。
有一天早上，沼澤天使遇到了那只兇猛的熊，于是就沖進溪流，開始了搏斗。沼澤天使一把抓住熊，把它扔到了天上，等到它落下來的時候，繼續扭打。他們打了三天三夜，最終沼澤天使勝利了。
這就是我們的沼澤天使—安吉莉卡，她是多么勇敢，多么善良啊！這本書還有很多很多有趣的故事，特別推薦大家去閱讀。
帶一本書去游覽的初中（專業23篇）篇五
安祥的小區里沒人，寧靜的家中也沒人;有沒有人與我無關，有書就行。還記得我那小小的房間里，有一排木制的書架，書架上擺滿了各種類別的書，我愛讀的書，盡管我還不太會分類。每次只要已寫完作業，都會取一本來讀，從客廳里搬來一把高大的木板凳，放在書架前，右腳踏上去，左手緊緊抓住板凳扶手，左腳再跨到架子上，雖然差一點點，但只要踮起腳尖，總也可以取到我想要的書，我愛讀的書。也有時候，翻遍整個書架，也只是為了尋找一本喜愛的書，我最愛讀的書。
在那寧靜的夜晚里，我總是躺在暖暖的被窩靠著枕頭看我那喜愛的書，《中華上下五千年》、《皮皮魯歷險記》、《斗羅大陸》等等。每每從我洗完腳大約9點10分的樣子開始，快到10點的時候，便有喊聲“江世龍，還看呀，都10點了，你明天還要起早上學了”，完了完了，老媽來搜查了!我趕緊收工，藏好書，躺下，拉燈，關門。“啪”，燈亮了，那如同太陽般的強光照在了我臉上，“啊，好刺眼”，我緊鎖眉頭，假裝睡著。老媽看看桌上沒有什么書，便又去忙她的去了。我翻身爬起，繼續欣賞我可愛的書來，誰叫我愛讀書呢!
快樂的小學生活即將走過，熱愛讀書的景象有如昨日般，歷歷在目，我還在很小的時候，當別的孩子吵著要這要那時，我總是獨自翻看家里琳瑯滿目的書籍，也許是在那時便養成了愛讀書的吧!
熱愛是什么，熱愛是堅持，是愛不釋手，是勇敢的去付出，是純真的喜愛。能夠去熱愛某一樣東西，你便會永遠的去追求，渴望創造，不論事在什么時候。
我的熱愛是讀書，讀好書!
帶一本書去游覽的初中（專業23篇）篇六
你就在我面前，你總是教我了太多太多。
這本書里有堅持。
記得，作文比賽，你總能得到最高的獎項，你的笑容蕩漾在臉上，有些驚喜，可我覺得，那的確是你應該得到的，而從你身上，我讀到了堅持。
在距交稿還有一個月時，你寫好了初稿，高興地告訴了我，我只覺得，一個作文比賽，不需要如此積極吧。
第二天，你又愁眉苦臉，“這是怎么了，怎么那么不高興？”我問。“老師說，這稿不好，要我再想想別的。”我本以為這會把你擊倒，平時看你在學校整天玩來玩去的，一點也無緊張之意，可誰知道在深夜，你卻在燈下，重寫作文！
一個月之內，你堅持寫了幾篇同題作文，經過數次的反復改正，這個月，你幾乎每天只睡了五個小時。“為什么要那么辛苦。”“你看，我說過，我要出一本屬于自己的書，現在不就是一種鍛煉嗎？我不會放棄的。”這就是原因，這樣堅持不懈的原因。
正是你這本書，讓我讀出堅持。
我經常拿你開玩笑，經常打擾你學習，可你每次都不會生我的氣，笑臉相迎。從你身上，我讀出了寬容。
說實話，我覺得在你面前，我總像一個長不大的孩子，你安靜地學習，我在旁邊逗你笑，你瞥了我一眼，若你在我專心學習時唱歌，那我早就把你罵走了。可你與我不一樣，我總是打擾你，問你題目，你耐心地回答，實在讓我有些愧疚，因為你總是那么好的對待我。我想我不應該再這樣，好好學習你。
這是你這本書，讓我讀出寬容。
帶一本書去游覽的初中（專業23篇）篇七
我一直記得你開學給我們上的第一堂英語課，那天，你穿著一身黑白的工作制服，很是干練。那天，發生了一件事，我至今難忘，你當堂選課代表，懷著躍躍欲試的心情，我準備大展身手，而卻因為讀音不準，被刷下來。沒有以前的自傲，我只是在心里默默發誓：我一定要成為全班英語最好的學生。
對于你，我們都是心生敬畏的。你沒有戴著有色眼鏡看待我們，而是一視同仁。你講課很精彩，經常會跟我們分享一些道理一些富有哲理的故事，聽了也十分有用。有時，你會開心得像個孩子，對我們的行為，哈哈大笑；有時，你也會一本正經，跟我們講學習的重要性；當然，也會有異常的時刻，因為恨鐵不成鋼，所以惹你生氣。
我印象最深刻的是那一次你單獨找我談心。那段時間，遭受了一系列打擊，我很消沉，十分頹廢，認為自己做的一切都是無用功。你看著我并沒有指出任何我的不對，說“每個孩子都有叛逆期，而我呢，就要把你及時拉回來，每個人都不是完人，都會有不足的地方。成功就擺在那里，每天接近一步，不急，慢慢來，努力是一定會有收獲的。”哦，原來我的著急和我的不良心態讓我越陷越深，謝謝你和其他的老師及時把我拉回來。
老師，現在我犯下錯誤，我會為我的承諾作出實際的行動，不驕不躁，努力去得到我想要的。
你教給我的不僅是知識，更多的是除學習以外的，彌足珍貴的人生經驗。教我如何用正確的態度看待自己，教我，如何去選擇自己的路。
能夠遇見你，是我的榮耀，感謝你，你是我最寶貴的一本書。
帶一本書去游覽的初中（專業23篇）篇八
高爾基爺爺說過：“書是人類進步的階梯”，讀書不僅能使我開闊眼界，也能讓我收獲知識，一本好書需要一遍一遍的去讀，就能明白其中的道理。
我也讀過很多書有“格林童話、好習慣的養成、365天讀故事”等等。其中我最愛看的一本是《米小圈上學記》這本書。米小圈用日記的方式來記錄每天的趣事，其中有個故事最吸引我，說的是——我們去野餐吧。鐵頭和米小圈是幼兒園的好朋友，可上學他們就分開了。這次野餐又讓他們聚到了一起，他們見面高興極了，在一起做游戲，他們甚至幻想能調到一個學校。過了一陣子，這個奇怪的幻想真的變成了現實，鐵頭米小圈真的在一起了，他們彼此太興奮了。
通過這個故事我知道了好朋友在一起的時間彼此要懂得友誼的珍貴，互相幫助，互相友愛，共同進步！
帶一本書去游覽的初中（專業23篇）篇九
我最喜愛的一本書是我姐姐送給我的，書名是《湯姆.索亞歷險記》。
還有一個是哈克這個角色被作者寫成是一個愛抽煙，沒人要的一個壞小孩，所有的父母都不愿意讓自己的孩子和哈克這個壞孩子在一起玩。但孩子們卻很羨慕他，因為他們很想跟哈克一樣想去哪就去哪，很自由。
湯姆喜歡冒險，而他也喜歡上了一個女孩，那個女孩的名字叫貝基。
湯姆和哈克親眼見到過一起兇殺案，他們在少年時代當過海盜、強盜，在當強盜的時候在一個山洞里挖到了一箱寶藏，他們還找到了幾把沖鋒槍和步槍。他們因此變成了大富人，我很羨慕他們。
我喜歡和湯姆一樣冒險，更喜歡姐姐送給我的書。
帶一本書去游覽的初中（專業23篇）篇十
暑假看了《小王子》這本書，深受感動，久久沉浸在小王子的世界里。
這個故事的主人公寫道“我”因為飛機故障停在了沙漠里，這讓“我”遇到了小王子。故事開始很有趣，講的是小王子從小行星b612來，去了很多小行星，最后為了追尋生命的真諦而消失在地球上的故事。
我覺得每個人心里都有最重要的東西，最重要的東西各不相同。小王子認為照顧好自己的花才是最重要的，國王認為控制宇宙才是最重要的，虛榮的人想要有很多崇拜者，回憶過去的酒鬼需要整天喝酒解悶。專注于數星星的商人，埋頭讀書的地理學家，點燈的人都在做著自己認為最重要的事，卻似乎不明白自己真正想要的是什么。讓我們認為他們的所作所為是荒謬的。其實想想，我們的人生也會有同樣的問題，犯同樣的錯誤。最后，小王子馴養的狐貍用自己的言行告訴小王子，本質的東西用眼睛是看不見的，要用心去體會。
我很喜歡小王子，因為他是那么純潔，善良，敏感。為了追求生命的真善美，他不在乎犧牲自己的生命。他小心翼翼地照顧著他的玫瑰，提醒我們生活中的責任。他的故事告訴我們人生的哲學，告訴我們，如果我們忠實地對待自己喜歡的東西，幸福是有代價的。
朋友們，當你們想到天空中有超過5.01億個小鈴鐺的時候，會不會覺得很幸福很幸福？所以才推薦一本好書。
帶一本書去游覽的初中（專業23篇）篇十一
我愛讀書，因為書就像一束郁金香，沁人心脾；書就像一輪紅日，撥開我心中的云霧；書就像一支蠟筆，為我的生活錦上添花。
我最喜歡的一本書是楊紅櫻老師寫的《非常女生》，因為我也是一位活潑可愛的小女生。這本書描寫的八位女生：有魅力女生－冉冬陽、雙面女生－莫欣兒、兩個小魔女－劉楊惠子和秦天月、俠義女生－戴安、堅強女生－梅小雅、八卦女生－羅莉娜、膽小女生－歐亞菲，每一位都個性鮮明，活靈活現，發生在她們身上的故事都深深的吸引著我。
其中我最喜歡的是魅力女生－冉冬陽，她是一位溫柔、善良、正直又樂于助人的小女生，她做過許多事情都讓我非常敬佩。比如：小小年紀，她就能給爸爸媽媽做一桌特別的飯菜，尤其是那道“翡翠龍眼”充滿著智慧和創意，讓我驚嘆不已。她還熱心的幫助同學一起勤工儉學，值得我學習。讓我最感動也最難忘的是，她在自己生日的當天，用爸爸給她的一百元生日禮金給媽媽買了十二朵粉紅色的康乃馨，因為她想到了“自己的生日就是媽媽的受難日”，以此來表達對媽媽的愛意和感激。
讀著她的故事，我的心里久久不能平靜，我感覺冉冬陽就像一面鏡子映射著我，從她的身上我發現了自己很多的不足。我的媽媽也十分疼愛我，給予了我無微不至的關懷，可是我卻像個長不大的小女生，每天只顧著享受著她的愛而很少想著去為她做點事情、分擔些憂愁，太慚愧了。現在好了，通過讀這本書，冉冬陽的所作所為啟迪了我，我感覺自己突然長大了，決定立刻馬上效仿她，從現在起做一個細心體貼又懂事的乖女兒，今后多關注媽媽的工作和生活，替媽媽多擔當一些事情，等今年我過生日的那一天，我也一定會給媽媽一個大大的驚喜。
好書如摯友，情意永不渝。《非常女生》就是這樣一本好書，它教會了我做人的道理，讓我學會了感恩。也感謝楊紅櫻老師給我們撰寫了這么優秀的書籍，希望大家都去欣賞一下這本好書吧。
帶一本書去游覽的初中（專業23篇）篇十二
今兒呢，我就給你推薦一本好書，名叫《窗邊的小豆豆》。
這本書的作者是日本作家黑柳柳子。黑柳柳子，女，日本著名作家，nhk著名電視節目主持人，暢銷書作家，最受歡迎的電視節目人物之一。
在這本書里我最喜歡的人是小豆豆。她就像一只潑猴，不但聰明、伶俐、可愛，而且還頑皮好動。整天都在快樂中生活成長。
哈哈，總而言之，本書絕對好看。如果你沒有看過的話，趕快去書店買一本看看吧，記住它的名字叫做《窗邊的小豆豆》。心動不如行動，趕快行動吧！
帶一本書去游覽的初中（專業23篇）篇十三
有這樣一個女孩，她聰明活潑、純真善良，盡管她遭遇父母早亡的不幸，五歲時就被送到獨居在山上的爺爺那里，但她卻非常堅強，用自己的愛心影響著周圍的人。這個平凡而又不平凡的女孩就是瑞士作家施比里的作品――《海蒂》中的小主人公。
記不清這是我和媽媽一起閱讀的第幾本書了。當我們倆讀完時都沉默了一會兒，我知道，媽媽和我一樣也被感動了，被海蒂的善良感動了。她的愛，讓小伙伴彼得的羊兒更加健壯；她的愛，讓失去女兒的薛斯曼醫生找回了快樂；她的愛，讓失明的祖母重現微笑；她的愛，讓殘疾女孩克拉拉奇跡般的恢復了獨立行走的能力。愛鋪就了一條快樂的路，更創造了讓人激動的無數奇跡。我多么希望我們每一個人也能像海蒂一樣擁有善良、擁有愛，那世界就會多么和―諧美好。
這本書的語言非常優美，把阿爾姆山寫得絢麗多彩，給人美的享受。我很羨慕海蒂能天天喝鮮羊奶，晚上能看著閃閃爍爍的星星進入甜美的夢鄉。讓我們都來記住美麗的阿爾姆山和善良的海蒂吧！
帶一本書去游覽的初中（專業23篇）篇十四
人人都像一本書，等候著別人的品讀，不一樣的人是不一樣的書，給人的感覺不同，我們的態度應是“則其善者而從之，其不善者而改之。”
經過初一一年的“品讀”，我挑選到了一本好書——劉帥。在剛開始，我還沒注意到他，但經過一段時間，我們成了好朋友，才發現他有許多讓我感動的地方：他的大方，他的無私。
大方是他的代言詞。每一次別人向他借東西，他都會盡力去幫助別人，總是給人一種溫暖。有一次，我急需十元錢，幾乎向班上的人都問了一遍，最后懷著一顆絕望的心，走向了劉帥：“你能不能借我十元錢？”劉帥毫不猶豫地說：“可以啊，下個星期還哦。”真是出乎我的意料，看著他那漸漸遠去的背影，內心無比溫暖。
無私是他的座右銘。他總是為班級奉獻著。上學期，他擔任著學習委員和英語課代表，每一次下課，總會有他在工作的身影，他在統籌作業情況，在想怎樣將全班成績提高。在英語早晚讀，他總將聲音放到最大，讓我們跟他讀，好為班級加分。但迎來的卻不是回報，而是諷刺。但劉洋也不介意，以無私的心態繼續帶讀。
現在，他已厭惡了職位，什么也不當，甚至有點懶。我明白了時間也能改變一個人。
人生也是一本書，是一本五顏六色的書，內容在其他書的影響下不斷變化，變成了一本有價值的書。
帶一本書去游覽的初中（專業23篇）篇十五
媽媽就像一本書，一本看了令人回味無窮的書。
翻開第一頁，看到的是“母愛”。
前不久，媽媽耳邊長了一個瘤，需要動手術，而且還得在南京動。從大年初二起，我就一直沒能見到媽媽。整整兩個禮拜的時間，我雖然和媽媽不在一起，但總感覺媽媽一直在我身邊。媽媽常常打電話問我的學習情況，還不時叮囑我要做好開學準備工作，開學后上課要認真聽講等等。當時媽媽剛動完手術，聲音還很虛弱。要知道，此時的她需要多休息，可她還時刻放不下我這個寶貝女兒。媽媽從南京回來時，我嚇了一大跳：媽媽的頭全包著，頭發還剃了一半，刀疤真是太粗了。病愈階段的媽媽最需要補養了，可媽媽總是將外婆燉的鴿子肉讓給我吃。瞧，這就是一位母親的愛！
翻開第二頁，上面寫著“愛心”。
再往后翻一頁，我看到的是“敬老”。
對爺爺奶奶，媽媽十分孝順。奶奶年紀大了，有時候會腰酸背痛。媽媽就教奶奶運動：捶腿、拍手、甩手臂等等，每天吃完晚飯后陪同奶奶去小區里散步。奶奶堅持鍛煉了一陣子，身體明顯硬朗了，樂得她直夸：“幸虧我有一個好媳婦！”媽媽還時常給奶奶一些錢，讓奶奶去買些衣服。從奶奶樂呵呵的神態中，我感受到了奶奶在我家很開心，這當然離不開媽媽的孝順。
再向后翻，還有很多很多，比如媽媽熱愛工作、樂觀開朗等等。媽媽真像一本書，這本書珍藏著媽媽的優秀品質，我愛我的媽媽。三八婦女節快到了，祝媽媽節日快樂！
帶一本書去游覽的初中（專業23篇）篇十六
今天，我看了一本書叫《智慧背囊》，我認為這本書很好，它通過一篇篇文章一個個小故事，教給我們很多的人生哲理，比如“一分鐘”，講的是著名教育家班杰明接到一個青年的求教電話，當青年如約而至時，班杰明房間內亂七八糟、狼藉一片，班杰明請青年在外等侯一分鐘，不到一分鐘時間，班杰明打開房門請青年進去，房內已經變得井然有序，而且倒好了兩杯紅酒，讓青年明白了一分鐘的時間可以做很多事情，可以改變很多事情的道理，讓我也懂得了時間的可貴。再如“三只毛毛蟲”，講的是三只毛毛蟲爬了很遠的路，要渡河去對面開滿鮮花的地方喝蜂蜜，而河上沒有橋，有兩只毛毛蟲不顧疲勞急于過河，一個為找路累死在了路上，一個拿樹葉當船被河水送進了大海，而第三只毛毛蟲舒舒服服的睡了一覺，醒來變成蝴蝶飛過了河，這個故事讓我明白了做事不能急于求成，在人生的旅途中，有時停下腳步歇一歇，也許會發現更廣闊的空間。里面這樣的故事很多，通過看這本書，我明白了很多道理，增長了很多知識，你們不妨也去讀一讀。
帶一本書去游覽的初中（專業23篇）篇十七
那一年，你去了另一個公司，這份新的工作總是風里來，雨里去，你卻笑著說：“干這一行，就算是風吹雨打，也要完成工作。”夏天，炎熱的太陽高掛天空，炙烤著大地，柏油路上冒著絲絲蒸汽。爸爸帶著我一起工作，他架好梯子，爬上墻頭，檢查著掛在空中的一根電話線。陽光火辣辣的，汗水順著他那瘦削的臉頰滑下，又從下巴滴到地上，他不時地需要抬手用袖子擦一下額頭的汗水，各種工具在他的指尖飛舞。不一會兒，問題就解決了，再仔細檢查了一遍，確認無誤，他才把發麻的腿抽出來，小心地爬下梯子。
這個夏天，我從你身上讀出了忍耐。
一旁的我看到這些，心似乎也被劃開了一道口子，注意到默不作聲的我，爸爸趕緊說：“沒事，這些傷干活都會有的，堅持一下，到天暖和的時候，很快就好了。”
這個冬天，我從你身上讀出了堅強。
父親，你是我的一本書，我要從你身上細細品讀，在人生的旅途中慢慢品味。
帶一本書去游覽的初中（專業23篇）篇十八
這本書講的是魯濱孫在初次航海中遇險，流落在孤島。他為了消除寂寞與想念之情，獨自一人寫日記，考察小島。在這當中，他看見了兇惡的土人，殘殺動物，吃死人肉。魯濱孫設下陷井，引狼入室，用三枝槍加倍地裝上，向他們開火，然后和腰刀向他們沖殺，把他們全部消滅。聰明能干的魯濱孫保住了自已的生命，建造了房子，適應了生活，他在離群獨居中苦中求樂，找到了伙伴，認識了友好的黑人和“星期五”他們。不過一波未平，一波又起，危難總是在魯濱孫身上發生，在海灘上，他進行了一次別開生面的惡戰，險些丟失了性命，當找到救星時，可好景不長，大船又被奪，但魯濱孫不畏艱難地戰斗著。最終，他以智慧和所掌握的知識回到了故鄉，回到了闊別35年的故鄉。在島上生活了28年2個月19天。啊，多么長的時間，表明了魯濱孫不輕言放棄、堅定地克服困難的頑強意志，是多么的不容易啊！
看完這本書，我從中理解了人在逆境中只有依靠自已的智慧和所掌握的知識，不向惡劣的自然環境低頭，不輕言放棄，就能克服重重困難，最終到達勝利的彼岸。
朋友們，你們不妨也看看這本書，或許它會使你勇于面對困難，取得成就，也有可能會使你從失敗中站起來，重新奮斗！
李天罡：
你好！
我遠方的朋友，今天我向你介紹一本書——《小故事大道理》，希望你能喜歡。
那么我向你介紹一下書的內容。那是一本有300多篇故事的書，書前寫道：人生就象一局棋，每一步都要想清楚，其實人生還不如一局棋，因為沒有人失敗了可以重新開始，所以，我們要認真地走好每一步，如果一步走不好就很難彌補自己的失誤。
我在書中讀了一個小故事：一個人在船上航行，突然烏云密布下起了暴雨，那人害怕極了，急忙乞求上帝把他變成魚，上帝把他變成了小魚。這時一只鯊魚游來了，他有乞求上帝把他變成鯊魚，這時一條捕鯨船駛過來，他見了又乞求上帝把他變成人。上帝告訴他這是最后一次了，并把他變成了人。他又回到了船上，心想這下好了，沒事了。突然，一個大浪把他卷走了。
我讀了這個故事心想：生存爭戰無處不在，上帝也有苦惱，要把握住現在，吸取以前的教訓，用優勢彌補缺點，成長為生活的強者。還有不要象文中那個人一樣只會乞求別人。
經過我這么一說，李天罡你喜歡這本書嗎？
祝你：萬事如意。
你的朋友李政霖。
帶一本書去游覽的初中（專業23篇）篇十九
沒有人知道故事主人公戴爾先生滿屋子熠熠生輝的、無一完全相同的瓶子里裝的是什么，還有那些和這些瓶子一起閃爍著的秘密，究竟是什么。讓我們走進他的小屋，解開心中的謎團吧！
――題記。
這真是一本非常奇妙的書，雖然單單看書名《記憶的瓶子》大概就能猜出這個故事的內容，但是別著急，翻開書頁，作者貝斯?蘇珊和凱蒂?潘蒙特用充滿童真的筆調帶我們走進了記憶，去回味過去：
整個故事很安靜，淡淡地向我們訴說著戴爾先生的過去，但是仔細地回味，這平靜的故事之中包含著戴爾先生（或者說是作者）對美好生活的記憶和向往。童年的快樂，成功的喜悅，家庭的幸福……一幕一幕都記錄在這些形狀各異的瓶子之中，成為戴爾先生最寶貴的財富，也成了孩子們心中一個個動聽的故事。
上周一，初次讀到這本圖畫書,我就非常喜愛！被這本書的封面深深吸引，在讀這本書之前跟孩子說：你們看到這本書的封面想到了什么？呵呵！孩子隨即問我：媽媽你想到了什么？我說：我也真想知道這么多美麗的瓶子里面到底裝著什么秘密？那咱們看看吧。
再看書的扉頁透露了這樣一個秘密：潔白如雪的背景里，一個小小的玩具木船，有細木棍做的桅桿，旁邊放著一小桶淡黃色的油漆和兩只可愛的小槳。這樣一個一寸見方的小插畫，一下子就讓我們想起了小時候父親給我們做的手工玩具，那個樂呵呵的童年就那樣從塵封的記憶里走出來了。
但這個故事是從瓶子開始的，而瓶子又是從戴爾先生那個花園深處的小木屋開始的。
在故事的開篇，戴爾先生的小木屋里彌漫著的老煙斗的味道，是不是讓你有一種回到過去的感覺？老爺爺要開始講過去的事情了，簡單的情節為整個故事奠定了一個感情的基調。
屋子里五彩斑斕，形狀各異的瓶子是不是就像是各種各樣的記憶：白色的是想念，藍色的是依戀，高高的是勝利，圓圓的是爸爸對孩子深沉的愛……每一個瓶子都是一個動人的故事。
書中反復出現的小船、飛機還有海鳥，讓人深切地感覺到作者對未來的憧憬和向往。故事的最后，作者又回到了記憶的原點，讓戴爾先生和“我”一起留下了今天的記憶，今天的故事。
這個故事開始于瓶子，又在瓶子處結尾，整個情節用零散的記憶碎片鏈接，每一個記憶都是一種心情一種愿望和一種美好。
合上此書，細細回味戴爾先生的每段記憶時，發現都和他身邊最親近的人有關，他的爸爸、他的妻子、他的孩子、他的孫子、還有他自己……，雖然每個故事寥寥數字，卻用簡單的方式回味著戴爾先生的過去，也向讀者陳述著戴爾先生心底的秘密。是呀，時光荏苒，生活中留下的也許就是最值得珍藏的親情了。
想想我們生活中充滿著喜怒哀樂、酸甜苦辣，可我們在回憶的空間里留下的卻全都是美好的東西。我拿起這本書說：“寶貝我們將這天的時間記在這本書上吧，等我們以后一起回憶的時候，多么美好呀！”孩子很是新鮮我的這個做法，“好，好，好！”就這樣我們一起在書的背后寫下：20xx年10月24日7時20分，我們的博客因榮獲校信通第七屆“書香家庭”榮譽稱號，我們尊敬的李校長親自為我們頒發獎狀，并贈送了書籍，一周來孩子和媽媽一起閱讀了這些書。
今天我和孩子共同收集了一個回憶，此時，我的心甜甜的，孩子們的笑容美美的。
這本書有著很鮮明的圖畫書的特點，沒有波瀾壯闊的情節，但是，作者巧妙地將圖畫和文字結合在了一起，讓文字和圖畫一起來說故事。
其實我們每個人都在為明天記錄下今天的故事，裝在瓶子里的一個個故事幫助我們了解了故事的真相。我相信看過這本書的人都會開始喜歡上生活中感動的點點滴滴。生活中，也許我們沒有戴爾先生那裝滿瓶子的小木屋，我們不可能真的把各種記憶裝入瓶中。但是,誰的內心沒有一只只記憶的瓶子呢?不是嗎？難道我們不曾有過將寫滿愿望的小紙條塞進許愿瓶的經歷？不但有,這些記憶的瓶子還是五彩斑斕的，把生活中的點滴感動記錄下來。
對于孩子來說，我們是不是可以像戴爾先生那樣，停下自己的腳步和他們一起去發現生活中的美好，讓孩子去發現屬于自己的內心世界，去創造屬于自己的故事。然后用語言、用圖畫記錄下來。美好的東西一定要好好的收藏，有的放在瓶子里、有的……真希望每個人都能用自己的'方式把美好的記憶收藏起來，不要讓它們隨風而逝！同時也要珍惜現在擁有的，只有學會珍惜的人，才是真正的擁有，真正的擁有過才能有美麗的回憶。
這個故事帶我們看到了生活的美好。一切失去的，得到的，最后在記憶中成為最寶貴的財富。歡笑和淚光也會在記憶中凝成最美好的故事。
帶一本書去游覽的初中（專業23篇）篇二十
這是一本開啟博學智慧之門的書，這是一本孩子不可不讀的書，它就是《上下五千年》。
從古至今，多少歲月的滄桑全都凝聚定格在這里，歷史上的真善美和假惡丑都可以一覽盡知。《中華上下五千年》講述了中華五千年的歷史，生動有趣地介紹了中國歷史上重大的歷史事件，重要的歷史人物和歷史現象。通過對這些故事的閱讀，可以形象地了解和掌握中國歷史發展的基本內容。而且這些故事是以文字、彩圖和史料照片相結合的形式再現了中華五千年風云的種種精彩片斷和瞬間，勾勒出中華文明發展的曲折歷程。這本書的內容簡約而豐富，充分照顧到了兒童的心理特征和認知水平。
歷史是一座取之不竭的知識寶庫，蘊藏著人類文明的光輝成果與深刻智慧。在青少年時期，盡早地閱讀這些歷史故事，不僅可以學到知識，還可以懂得一些做人的道理，在我們幼小的心靈里播下知識的種子和為人處事、應酬帷幄的智慧。
“讀書使人明智。”這是英國科學家培根的至理名言。是啊，閱讀歷史同樣可以使人聰明，使人睿智，那么這本《中華五千年》就是你最理想的選擇。
假如我是一本書，我要做一本什么書呢？
假如我是一本書，我要做一本快樂的笑話書。讓人們一翻開我，就愛不釋手，一邊看就一邊笑個不停，忘卻自己的一切煩惱和憂傷，幸福地度過每一天。我會隨著人們開心的歡笑，在人們的手中不停地飛舞。
假如我是一本書，我就做一本固執的歷史書。我老了，但是我并不糊涂，我要向孩子們介紹“四大文明”古國，中國的四大發明，介紹我們的長江、長城；我還會讓人們記住無數的歷史英雄人物，像發現美洲大陸的歌倫布、鋼鐵戰士保爾。柯察金、革命的先行者孫中山、()英勇抗擊日寇的楊靖宇、翱翔在太空的'楊利偉；還有許許多多的科學家、像牛頓、愛迪生、愛因斯坦、蔡倫、郭守、李四光等等。我要鼓勵孩子們把書本上的知識變為自己的知識，立志報國。
假如我是一本書，我還想做一本吸引人的童話書。在我身上印著世界上美麗動人的童話，有格林童話、安徒生童話、王爾德童話等等，數不勝數；還有孩子們喜歡的動畫人物：如孫悟空、豬八戒、米老鼠、白雪公主。我要讓童話陪著孩子們在快樂的童年中長大。
假如我是一本書，我想做各種各樣感情豐富的書，只要能為大家提供知識，帶來快樂，那就是我最大的愿望。
說起我讀過的書，真是數不勝數。但我最喜歡的還是――《百科全書》。它的封面是用硬紙板裝的，上面畫著一只胖乎乎地小熊貓，很惹人喜愛。
我之所以喜歡這本書，不僅僅在于它封面精美，更重要的還是內容豐富多彩。
書中有介紹植物的、介紹動物的……我們先聽介紹珍貴稀有的動物有那些吧：可愛的大熊貓，是中國一級保護動物，我國約有1600只；“長壽之神”大海龜在海里可以存活100多年！有的甚至更多年……等。內容很詳細，并且說出了重點，讓我懂得了很多。
我真慶幸有這本書與我相伴，他既解決了我生活中遇到的問題，又豐富了我的知識，真是我的良師益友。所以，我喜歡這本書。
帶一本書去游覽的初中（專業23篇）篇二十一
一直以為，童書是兒童的專利，但當我和女兒一起看完這本《海蒂》時，我發現，原來一本好的童書也是能打動成年人的。這本書沒有跌宕起伏的故事情節，然而，就在那唯美的語言中，人性的美一點一點地滲入我們的心靈，直至讓我們感動。我想，這就是文學的力量。
海蒂，在我們看來是一個多么不幸的孩子，然而，她隱藏了自己的不幸，卻把陽光般的愛灑向了身邊所有的人，讓他們因為愛所以愛，這就是愛的傳遞。我喜歡這樣的童書，也喜歡自己的孩子看這樣的書。接觸這樣的'文字，會讓我們孩子的心變得善良、變得柔軟，會帶著他們飛向明亮那方。這就是最好的教育方式，此時無聲勝有聲。我相信，當你看完這本書時，一定會像書中的海蒂一樣，將愛進行到底。
帶一本書去游覽的初中（專業23篇）篇二十二
著名心理學家李子勛說過：“玩耍和聽故事是孩子智力發展的兩塊基石。”家庭教育書《好媽媽勝過好老師》的作者尹建莉老師把課外閱讀比喻為“魔杖”，哪個孩子一旦被它點中，就會變得更為聰明，在學習和才能上更有潛力。所以我在孩子很小的時候就非常注重她的課外閱讀，從學前一直持續到現在，受益匪淺。
不僅如此，每天我還抽出時間陪孩子一起閱讀，最近我與孩子共同閱讀了美國作家海倫凱勒的《假如給我三天光明》，文中講述了海倫凱勒從19個月大時，由于發高燒，雙目失明，兩耳失聰。后來，在沙莉文小姐的幫助下，海倫克服種種困難，憑借頑強的毅力考入哈佛大學。步入社會后，她陸續到美國各地及歐洲、亞洲發表演說，為盲人、聾啞人籌集資金，受到了世人的尊敬。1964年，海倫凱勒被授予“總統自由勛章”，被認為是美國歷史上最偉大的女性之一。
與孩子閱讀的過程中，我真切地感到孩子純真的心靈受到的震撼。兩只不大不小的眼睛被作者自述的親身經歷所吸引，或悲傷，或喜悅，忽而凝視，忽而又飛速向前，那種真實的感受是旁人所不知的。那種與病魔頑強地斗爭，以及勇敢、堅強、樂觀地面對生活的態度，會對她的生活有很深地影響。
半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！和孩子一起快樂的讀書吧。讓孩子成為一個快樂的小書蟲！
帶一本書去游覽的初中（專業23篇）篇二十三
據說，猶太人家庭長期流傳著這樣一個傳統：當孩子稍稍懂事時，母親就會翻開圣經，滴一點蜂蜜在上面，讓孩子去舔。她們借此告訴孩子：讀書是一件甜蜜的事。猶太人被公認為是世界上最聰明的民族，我想也一定與他們愛讀書有關。有了這個故事，我也很重視孩子的閱讀，我的孩子今年九歲,我和孩子看過的書籍不計其數。
我依稀記得在孩子很小的時候，每天我都會給孩子講故事，特別是很天晚上，是我和女兒最溫馨的時刻。我在講的時候，孩子也和我一起看，聽得非常認真，時常還會提一些小問題，我則用一些孩子能夠聽懂的語言去給她解釋。我們沉浸在讀書的快樂之中，同時增加了母女感情。
上了小學，隨著孩子識字量的增加，我講得少了，她自己獨立閱讀得多了。孩子還時常將她讀書的心得和我分享，津津樂道地說個不停，這也激起了我讀這些書的興趣。我們把閱讀當成一種樂趣，一種享受。通過這幾年的親子共讀，讓我們收獲很多，我也有了一些自己的想法，下面我從三個方面簡單談談自己和孩子一起閱讀的體會和感受。
一、培養閱讀習慣。
培養孩子的閱讀習慣，我感覺可以從以下幾個方面做好，首先，是要陪伴，和孩子一起閱讀，大多數人會認為這是非常困難的事情，但其實沒什么難的。從今天晚上開始，關掉電視，遠離手機，推掉不必要的應酬和玩樂，陪在閱讀的孩子身邊，看看報紙，讀讀雜志都可以。以此給孩子一個榜樣，一個言傳身教的模范，我感覺一個家庭最溫馨的事情莫過于，晚飯后和孩子一起共讀一本書了。其次，是定計劃，“相約晚九點”，把閱讀真正引入到一周學習計劃當中來，形成家庭閱讀的氛圍，陪孩子做閱讀存折，一學期積累下來將是一筆不小的收獲。最后，是挑好書，讀適合孩子年齡段的書籍，利用圖書館、書店、以及網絡，多種方式給孩子挑選適合孩子閱讀的書目。在選書時，可讓孩子自己來選擇自己喜歡看的書籍，將選擇權給孩子，這樣孩子會更有興趣，家長不能一手遮天，家長只是起到一個引導的作用，大家不妨一試。
二、閱讀堅持不懈。
有科學實驗表明，一個人堅持同一個動作21天，會形成習慣。親子共讀，不是一天兩天應付來的事情，只有讓這種良好的行動堅持下去，變成習慣，才會發現閱讀帶給孩子的變化，帶給我們家長的變化。每天的閱讀是給孩子打下未來騰飛的基礎，也是“腹有詩書氣自華”的鋪墊。在孩子年幼的時候，家長對閱讀的重視程度直接決定了孩子以后語文水平的高度，閱讀是個長期的系統的過程，陪伴孩子閱讀其實是種幸福，并且通過閱讀，可以讓孩子養成堅持專注的好習慣，提高她多方面的能力。所以從現在開始，請父母把自己最珍貴的資產――時間，給孩子吧，親子閱讀從今天開始！
本學期，我校進行了“書香家庭親子共讀”活動，我和孩子積極參與，認真閱讀書籍，認真書寫閱讀存折，認真寫博文，到目前為止，我們在校迅通博客上發表文章共計71篇，校迅通推薦文章數目已經達到21篇，小紅花文章46篇。這每一篇文章都是我和孩子共同努力的結果，每得到一個校訊通推薦，我們都是歡呼雀躍，激動不已。我和孩子在校訊通這個舞臺上快樂地長成，用每一篇博文記錄下我們的心路歷程。就讓閱讀成為我們的習慣，讓我們感受閱讀的力量。