優秀作文需要我們注重細節，運用恰當的修辭手法，讓文字更富有感染力。接下來，我們一起來欣賞一些優秀作文的篇章，希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
姥姥二三事七年級（專業20篇）篇一
我家的生活繁忙而又充實。幸福就如此被一點點醞釀出來。
吃過早飯，母親就開始了天天必做的工作——大掃除。究其緣由，就是我和姐姐的杰作。只見母親容易扎了一個馬尾，便拿起笤帚。她彎下腰，兩手臂不停地擺動。額前的劉海日漸遮住了她的視線，但她全然不考慮，手中的笤帚一刻也沒停過。她一會蹲下，一會站起。地上的灰塵漸漸消失。隨后，她又拿來拖把，伴隨拖把不斷向前移動，地板隨即變得干凈明亮。做完大掃除后，母親臉上依舊掛著甜甜的笑容。
父親下班回來了。一夜未睡，父親的眼袋下垂，雙眼里充滿了紅色的血絲。他勉強擠出了一個笑容，說：“如何了？我有哪些漂亮的，快去寫作業。”他雖然極力掩飾疲憊，但那困倦的眼神出賣了他。父親躺在沙發上，打開電視，他看起了電視。我看著他，日漸的，他的眼皮開始打架，最后上眼皮戰勝了下眼皮。他閉上了眼晴，睡得非常安穩。
姐姐開始與作業進行搏斗。只見她拿出本子，訓練題，文具袋。她握著筆，微微側著腦袋，黑色眼鏡眶里的眼晴時不時眨幾下。伴隨筆不停地移動，一個個文字便被寫在紙上。忽而，她抿一下嘴，眉頭緊鎖。忽而，她轉一轉筆，喜笑顏開。戰況激烈，最后，姐姐大敗敵軍。桌子上的一摞書本就是她輝煌的戰績。她不禁開懷大笑。
至于我呢，也肯定不可以閑著。我拿出課外書，開始閱讀，感受著書中人物的喜怒哀樂。每本書都帶給我不同的感受。一會兒，書讓我認識到《格列佛游記》中機智勇敢愛冒險的格列佛，告訴我適合地改變，結果往往更好。一會兒，書又帶領略到《水滸傳》反映的北宋王朝統治的黑暗，讓我知曉，做一件事，假如不轉變思想，一條道走到黑，那往往不會成功。和煦的陽光照在身上，我安靜地沉醉在書的美妙中。
就如此自然的生活，挺好。
姥姥二三事七年級（專業20篇）篇二
老媽為了我們，自我們出生的那一天，那一刻，就為我們夜以繼日的操勞，直到今天，一根根銀絲爬上了她一頭漂亮的長發，一條條皺紋爬上了她美麗的臉頰，那是歲月的痕跡，那是滄桑的見證。
記得小時候，我們有一段時間住在姥姥家，爸爸在外面工作，一天晚上，我發高燒，老媽背著小小的我跑去藥店，因為是晚上，老媽背著我一家一家的敲門，連跑了幾家藥店，終于敲開了一家，他給我打了退燒針，給我開了藥，告訴老媽飲食注意，老媽認真的聽著，帶我回了家，守在我的床邊，一夜未睡。第二天，村里的老人說喝梨汁和吃梨對感冒有幫助。老媽又買了許多梨給我吃，直到我痊愈了為止。
老媽非常愛我，我也很愛我親愛的老媽。
那一天中午，老媽出去辦事，老媽帶著弟弟們出去了，我在家里看家，我心想：老媽回來肯定還沒吃飯，我幫老媽做飯吧！
我切好了香腸，倒入了調好的雞蛋，把油倒進了鍋里，等油一好，我就把雞蛋和香腸倒進鍋里，學著老媽的樣子炒了起來，接著我又炒了其他的菜，還下了面條，不過在下面條的時候我的手被沸水給燙了一下。
老媽回來的時候，菜都上齊了，老媽看到的時候，驚奇地問道：‘‘這是誰做的呀！’’我得意的說：‘‘當然是我這位大廚師做的啦！請老媽用餐。’’老媽發現了我手上被水燙到的血泡，心疼的問我：‘‘怎么弄的，還疼嗎？’’‘‘沒事，一點都不疼。’’但老媽還是堅持要給我上藥。藥上好了，我們開始吃飯了，老媽一個勁兒的夸我做的飯好吃，其實我知道，我做的不及老媽的十分之一。
老媽，我愛你！
姥姥二三事七年級（專業20篇）篇三
那一雙仿佛鑲嵌了閃閃發亮的寶石的雙眼，那一頭輕松的短發，那一張能說會到的嘴。她就是我的朋友---小紅。
在學校，她是一個樂于助人，天真快樂的女孩。軍訓的時候，她小小的個子總是能展現出不一樣的風采。而在教室里，就又變了一個樣：上語文課時，她總是歪著腦袋，一只手握著筆，一只手扶著書，不停地勾畫，做筆記，一言不發。但一旦換成了道法課，她便是最積極的那個，像一只小鳥，總有說不完的話，讓我們的思維也跟著她躍動，每次老師提問，都有她回答的'聲音。
學校的她是多姿多彩的，宿舍的她就好像變成了一位“知心小老師”。
還記得有一次，月考沒得到理想成績的我失落地走進宿舍，反常地一聲不吭。發現不對勁的他湊到我跟前，看著我手中那團被揉地皺皺的試卷，用手輕拍著我的肩膀，那一刻，淚水再也止不住的滾落下來。她坐到了我旁邊，耐心地安慰我，她的話語像冬日里的一束暖陽，像黑暗中的一束光亮。而能給予我這些的，也只有她了。她的話語充滿了天真和對未來無限的憧憬，使我拾起信心，重振旗鼓，胸腔中熱烈跳動的心臟，將她的話銘記。
她便是我的朋友，小紅。她總能使我充滿信心，笑逐顏開，她像是一個小畫家，為我那片世界涂上了一筆筆溫柔純真的顏色，使我的生命換發出流光溢彩。
姥姥二三事七年級（專業20篇）篇四
“嗡嗡，嗡嗡。”“啪！”大半夜的，爸爸把燈打開。“可惡的蚊子！”我從夢中驚醒，只見爸爸隨手拿起一本書，眼睛掃視著屋子，一切都逃不過他的眼睛。
我揉揉眼睛，打了個呵欠。“爸爸你干啥呢？”“噓”父親示意我別出聲。“有蚊子！”哎，像你這樣光找也不行呀！”我想了想，出了一個主意。我伸出胳膊，當誘餌，蚊子只要一上鉤，你就使勁一拍！“好！”爸爸夸贊道。我們把燈光打暗，我閉上眼睛裝睡，爸爸坐在邊，等呀等，我和爸爸頂不住了，不知不覺睡過去了。
早上起來，胳膊上分明多了幾個“蚊子的杰作”，我推醒爸爸，“蚊子來了，在哪？在哪？”爸爸猛的睜開眼睛，把我嚇了一大跳！白天了，沒打著蚊子，反而收獲“蚊子的杰作！”我開玩笑到。“那也不錯，有收獲！”爸爸也看了看自己的身上，沒有生氣，臉上反而掛滿了笑容。
我愛海，從小就愛，爸爸也是。夏天，我和爸爸拿著各種各樣的`捕魚東西，直奔海邊，沖入海中，讓海浪撫摸這我和爸爸的身體。“魚！”我大叫了一聲，爸爸立刻轉過身來，看到那只魚正要逃跑，用魚網一撈，沒撈著，父親用腳使勁一踹，魚躍水而出，這一腳，爸爸沒站住，“撲通”一聲水花濺起老高，我用手一抓魚沒抓住，從水中站起來的爸爸見了，又是一腳，一腳把魚踹上了沙灘：“太棒了！”我叫道，爸爸吐了口海水，看著又是蹦又是叫的我，嘴巴也不猶自主的彎起來。
因為有爸爸，我的童年充滿了童趣，您的玩笑，您的笑容，半夜鬧蚊子，夏天腳踹魚……都深深的刻在我的心中。
姥姥二三事七年級（專業20篇）篇五
我的媽媽相貌平平，非常普通。但是她有一雙又大又亮的眼睛，仿佛能發出噼里啪啦的閃電，像利箭一樣看著你，發現我的毛病。
我的`媽媽勤勞持家。每個周末，媽媽都帶我回農村看望爺爺奶奶。一回到家，她看見客廳和外面的場子很臟，就馬上開始干活。眨眼的功夫，媽媽就打來一桶水，潑在地上，然后開始拖起地來。只見她手里拿著拖把，像一個機器人似的，動作利落。果然不一會兒，屋里屋外的地上就能照出人影來。
接下來，就是擦窗戶，她右手拿抹布，左手拿玻璃水，嫻熟地把玻璃擦得干干凈凈。奶奶做完飯，出來一看，被眼前的景象嚇呆了，這還是自己天天住的家嗎？什么時候變得如此干凈明亮呢？我的媽媽真不愧是護家好能手！
媽媽不僅勤勞持家，還愛崗敬業。媽媽在公司當會計，每個月末都很忙，經常加班，很晚才回家。有時候為了給我和爸爸做飯，媽媽會把工作帶回來做。有一次晚上，我半夜起來上廁所，看見媽媽房間里燈還亮著，我悄悄地進去一看，原來媽媽還在加班工作。她一手敲打著鍵盤，一手飛快地記著筆記。她的眼圈已經發黑，卻還在堅持工作，堅持與睡意作斗爭。我的媽媽是多么敬業啊！
我的媽媽還尊老愛幼，對一家人特別好。每周五，我從襄陽上完補習班回來，已是深夜10點多。等我和爸爸一進門，媽媽猛地從沙發上坐起來，跑到我跟前一邊幫我拿書包一邊說：孩子，累壞了吧，快，快坐下歇一會兒，我來給你打盆洗腳水。我趕忙說：我不累，不用給我打洗腳水。媽媽還是給我打了盆洗腳水，讓我泡腳，說能消除一天的疲勞。
每年在老家過年時，媽媽都當大廚，準備食材，做團年飯，洗碗擦鍋等。爺爺奶奶想幫忙，她總是讓爺爺奶奶多休息，看看電視。
姥姥二三事七年級（專業20篇）篇六
說起小明這個人啊，我對他的第一印象是愛說話，然后就是學習好，我給他起了一個外號叫“胡草”。
他個子偏高，戴著一副藍框眼睛。他的眉毛左邊濃，右邊淡，從中間往上翹。鼻梁高挺，鼻子下面有一撮小胡子，十分搞笑。
記得我還和“胡草”做同桌的時侯，我們幾乎每節課都“拍閑話”，說笑聲從我們這里傳出去，我們臉上總是洋溢著開心的`笑容。雖然笑容很燦爛，但結果卻是“悲慘”的。我們基本上每天，噢，不，應該是每節課都要受到批評。“唉，問君能有幾多愁？恰似一頓批評嘴上流！”我仰天長嘆，但是我還是忍不住和他“卿卿我我”的，后來老班明察秋毫，果斷把我們倆調開了，很遺憾！
誰知老班失策，竟讓他跟“秦槍快嘴”做了同桌，真可謂是“強強聯手”。倆人在一起，兩只嘴像機關槍一樣“嘟嘟”地“打”個不停，在上課時猶入無人之境。不過隨著新班長王夢嬌“上任”，記名制開始了。這倆“話癆”每天都被新班長記錄到“光榮榜”，自然免不了挨批了，但是他們卻屢教不改，再后來被老班調到眼皮子底下，“胡草”終于不敢“胡草”了。不過人“秦槍快嘴”一點不受影響，話多得周圍的人都把耳朵捂了起來。
雖然“胡草”說的“口若懸河”，但是成績卻“遙遙領先”，要不咋叫“胡草”哩！第一次月考數學就考了滿分，我己無話可說。像他那種上課一直說話，下課不寫作業，成績卻考這么好，弄得我都開始懷疑人生了！我不像“胡草”那么“胡草”，所以只能上課認真聽講，下課認真復習。唉，人各有命，我真是服他了。
不過，雖然他的成績很好，但是并不突出，也不均衡，而且被老師猛批總不是一件光彩的事兒。如果他能把上課愛說話下課不寫作業的毛病改正，他的成績一定會更上一層樓的。
姥姥二三事七年級（專業20篇）篇七
石頭有裂痕，媽媽的手也有裂痕，因為那是光照進來的地方。
我記憶的長河緩緩流過，就是那樣的一雙帶著道道裂痕的手有著我難以想象的魔力。
小時候的我，比現在要“活潑”，每次出門玩總是要把衣服弄的“面目全非”，辛苦的卻是我的媽媽。一次，皮完了回家，媽媽正在洗衣服，我便倚在墻邊，靜靜地看著那雙手肆意地施展著魔力幫助一件件“面目全非”的衣服變回原來的潔白。我看到了媽媽的頭發遮住了半邊臉，看到了她的手緩緩在搓衣板上搓著，看到陽光打在她身上，卻沒看到她手上的裂痕在水中愈發紅艷，那被頭發遮住的雙眼又是否掛著淚水。
那年冬天，天氣尤其冷酷，一點溫暖都不肯施舍給大地，我便努力地想在“冬眠”中求取一絲溫暖，無論是在家中，還是。成績在意料之中地一落千丈，而辛勤勞動的母親看到了成績，平靜無波的臉頓時風雨交加，伴隨著如雷鳴般的批評；心情本也因成績而低落的我，面對著“風雨雷電”僅有的一絲愧疚也被決了堤的煩躁淹沒，不禁頂了幾句嘴，隨后那熟悉的手從天而降，落在了我身上。那裂縫里的血都沒有粘在我身上，媽媽對我十分失望，就任由我被疼痛蒙蔽摔門而出，我竟忘了力也是互相的，疼痛也順著媽媽的手掌滲入裂痕。
依舊是那年冬天，回想起這一年的“良好表現”今年肯定沒有生日蛋糕了，但雖這么說著，可真到了生日那天還是心中不免失落。白花花的試卷與外面的雨融為一體，我靜靜地躺在書桌上，媽媽看著我躺在書桌上發呆，氣氛略顯沉抑；過了一會，媽媽接到一個電話便出門了，我動了動嘴唇卻終究懶得開口，想起外面還是大雨，媽媽已經回來了。手中提著蛋糕笑了一臉皺紋，我像個霹靂，整個人都僵在原地。外面依是大雨，狂風牽著刀片似的大雨，仿佛要把我刮個遍體鱗傷。
媽媽對我的愛這樣毫無遮擋地暴露在冬風中，毫無遮擋的在手上的裂痕中溢出；媽媽手上的裂痕中有光，照耀著我，溫暖著我，這是對我的愛。
姥姥二三事七年級（專業20篇）篇八
小明是我的好朋友。他大約1.67米高。他健康的麥皮讓所有人都知道他是一個熱愛運動的男孩。一副黑框眼鏡直立在鼻梁上，長發總是整齊地排列在一起，仿佛是刻意安排的。兩顆白色的門牙經常從嘴唇里沖出來。這就是他。
小明是一個勤奮好學、積極上進的學生。我們是在補習班認識的。他認真聽講，上課積極發言。滿分和速度是同時的。他的筆記本上全是筆記，這些筆記里不僅有老師說的話，還有自己的.一些經歷。下課后，其他學生都走了，但他在教室里問老師問題。他的字雖然潦草，甚至潦草，但他對待學習的態度總是很認真，可以說是個榜樣。
當然，他也是一個很有趣的人。小明上課認真。他上課認真，下課就不一樣了。他課后非常幽默。他經常可以用一個笑話來嘲笑全班，通過他所學的東西，他可以瀟灑地感受到現實生活中的痛苦。比如他拿著一個礦泉水瓶對我們說：“這是一只草履蟲，草履蟲在旋轉。”說著，他開始轉動水瓶。"你能看到里面的食物空泡嗎？"此時，同學們已經笑了。“那么，如果里面的氣泡是食物液泡，那么瓶口就是肛門。一旦我打開瓶蓋，后果不堪設想，珍惜生命，遠離肛門！”這時，學生們已經笑得前仰后合，連老師也笑了，可見他有多幽默！
盧還是一個很專業的馬屁精。例如，在課堂上，小明忘了帶錯課本。老師之前說過，如果他忘記帶錯課本，他會受到懲罰。于是我們的小明馬屁精上了網。看到老師來了，他清了清嗓子，開始夸老師，比如“閉月羞花”、“才華橫溢”、“沉魚落雁”、“學財”等等。反正所有表達“表揚”的成語都用上了，老師臉都紅了。老師看到了他的口才，所以不得不免除他的懲罰。
這就是小明，一個有上進心，幽默，專業的馬屁精！
姥姥二三事七年級（專業20篇）篇九
我生活在一個搞笑的大集體中，生活在這樣的大集體里，不想笑也不得不笑。
下面，我給大家講講“百里挑二”的兩件糗事：
有一次(這件事不是糗事)，外面下著鵝毛大雪。我們的心早已想著下課，上課才5分鐘，我們的眼直望外面的雪，班主任見狀，說：“要不咱們出去玩吧!”我們班頓時鬧翻了天。我們飛快地奔出去，盡量不發出響聲，悄悄地來到操場，玩起了那潔白如玉的厚厚的雪。
我們在操場上歡聲笑語。有的在堆雪人，有的在雪上畫畫，有的在打雪仗，還有的在……。
我們漸漸地玩成了一團，一起玩打雪仗。有少數大膽的人把目標放在了班主任身上，班主任躲閃不及，被打中了，那些人百發百中，都打在了班主任身上。
“今天沒有作業，六一讓同學們玩一玩吧!”班主任韓老師說。我們手舞足蹈，一個個都興高采烈，分外高興。都幻想著讓爸爸媽媽買門票去游樂園，去北京，去濟南，去……有的人已經在這十幾秒鐘里約好了四五個同學，去野餐。
可是，班里有一個坐在比較前排的位置上，故作懇求的模樣，說：“老師，您留點留點作業吧，反正我們在家也是四處游蕩，留一點吧!”我們氣呼呼地瞪著他，值得安慰的是，語文和英語老師布置了一點，數學沒有。不過，下了課，我們追著他滿操場子跑，直到響了上課鈴才氣喘吁吁地回來。
這就是我們班里的事兒，是不是讓你不得不笑呢?
姥姥二三事七年級（專業20篇）篇十
爸爸是我們學習的榜樣，在平時的生活上，爸爸肯定會有一些事情讓你難忘，不妨提起筆把它寫成一篇。
作文。
吧。下面小編為大家搜集整理有關爸爸的二三事的初一作文，希望可以幫助到大家!
我的父親是一名普通的石匠，整天與漫天石灰“混”在一起。在父親小的時候，爺爺家里窮，父親的兄弟姐妹又多，沒錢供父親上學，所以父親沒啥文化。然而在別人眼中平凡的他卻是我心目中的好爸爸。
記得一次，父親在工作中不小心撞到的腰，在醫院里療養了一段時間。那時候的我還小，不怎么懂事。坐在父親的病床前問：“爸爸，你疼嗎?”“傻孩子，爸爸不疼。你跟哥哥出去玩吧。”“嗯!”可是在我走出病房回頭看時，卻發現爸爸的嘴唇很蒼白，眉頭緊皺著，額頭上滲出細細的汗珠。我這才發覺，原來爸爸并不是不疼，而是他不想將他的痛苦表現出來，怕我們擔心。從那以后，父親的腰就落下毛病了。每每到了陰天，父親的腰就會酸痛，有時候疼得厲害了，他就會回房去休息。一次，我經過他的房間，門沒關緊，從門縫中我看到了父親捂著腰不住的呻吟著，他的神情十分痛苦，最后他終于經受不起這般疼痛，眼角留下了幾滴寶貴的“男兒淚”。我頓時覺得鼻頭酸酸的，我真為爸爸感到心疼啊!如果不是為了我們這個家，為了我們倆兄妹。他也不必這么拼命的工作，導致腰受傷了，他也就不必遭這罪了!
如今，經濟這么不景氣。爸爸也都找不到事情做了，只好賦閑在家。家里吧，雖說開了一個小店，能稍微維持一下家里的經濟。但是“坐吃也會山空”的呀。于是，爸爸竟找我談話，對我說：“婷婷呀，你別怪爸爸啊，不是爸爸不讓你讀，是家里的經濟的確是不好。你能體諒爸爸嗎?”其實，家里的情況我是知道的，看著爸爸整日為這個家愁眉苦臉的，兩鬢的白發似乎又增加了。為了讓爸爸的擔子能減輕點，我哭著答應了爸爸的請求。誰知老師竟不知道從哪聽到這個消息。在學期末家訪的時候，竟要和父親談談。父親是個老實人，比較不會說話。但是，父親也不是不明白老師的意思。那天晚上，他對我說：“婷婷，是爸爸糊涂，你們老師說的對，爸爸這樣做是會害了你的。唉，爸爸真是自私啊，爸以后不會再提這件事了，你要給我好好讀書，知道嗎?”我望著爸爸，眼淚奪眶而出。我緊緊地握住他那雙長滿老繭的手：“爸，真的很謝謝你。嗯，我會努力的，我一定不會辜負你的期望的。”說完后，爸爸將我緊緊地擁抱著。
這就是我的父親。我愛他!敬他!
我的爸爸是一位即聰明又幽默的好父親。爸爸平時對我關懷備至，是一名優秀的勞動模范。
爸爸有著一雙雪亮的眼睛，眼珠子不時的轉轉，有趣極了。爸爸還有一個能說會道的嘴巴，什么事情都說的頭頭是道，可能啦!
爸爸有個特長，“下棋”，爸爸什么棋都會下，比如跳棋、圍棋、五子棋……爸爸不光會下棋，棋技也是一流的，簡直可以稱的上是“打遍天下無敵手”。
有一次，我和爸爸下跳棋，我一步一步的走著，眼看就要贏棋了，可另人出乎意料的是爸爸在我走最后幾步時，爸爸眼睛一亮，搭了個便車，一步到位了，爸爸贏了。
我心里難免偶些不愉快，就要和爸爸再絕勝負了，爸爸不假思索地說：“那就比比看吧!”
第二場比賽正式開始，而這一次總覺得爸爸好像更輕松了，關染不出我所料，爸爸三下五出二到終點了，爸爸又一次勝出了，不管下什么棋，我都沒有在爸爸手里勝過。
爸爸還有一個愛好，就是好學，爸爸雖然是初中生，可是很愛學習，爸爸最擅長歷史，他的歷史學的非常好，問太一他能答出三來。
有一次，我想爸爸問起來，“爸爸，馬拉松是什么時候開始有的呢?”
爸爸告訴我說：“公元前492年，波斯國王大流士一世出兵進攻希臘，歷史上著名的希波戰爭爆發了。公元前490年，大流士發動第二次遠征。波斯軍隊橫渡愛琴海，在雅典郊外的馬拉松平原登陸。雅典想斯巴達求助，遭到拒絕。雅典軍隊以巧妙的戰術，打敗了侵略者。戰斗結束時，雅典將領急于把勝利的消息告訴正在焦急等待的雅典人民，于是派一名叫斐里屁得斯的長跑能手傳遞消息。這位長跑能手在戰斗已經受過傷，為了讓大家知道消息，他一口氣從馬拉松跑到了雅典城的中央廣場，他激動的喊出“我們勝利了!”之后倒地而死。為了紀念這戰斗中的英雄斐里屁得斯，1896年，在第一屆奧林匹克運動會上，規定了一個新的競賽項目------馬拉松賽跑。”
我聽得入神，爸爸講完我還在聽，太吸引人了。
爸爸是我學習的榜樣，我深深的謝謝您，您是世界上最偉大的父親，我愛您!
母愛是溫暖的，父愛是深沉的，但我們家的老爸是可愛的。不信，聽我道來——。
一天，老媽從集市上買了一些核桃。我急忙跑過去，喊道：“太好了!又有核桃吃了!”老媽卻摸著我的腦袋說：“我們家沒有開核桃的工具，除非讓你爸爸把它碾開。”聽完，我馬上拿了一個核桃，要求正在鍛煉的老爸把它碾開。
爸爸爽快地答應了，自信地說：“一個小核桃，怎能難住我?”說完，他首先來一段熱身舞蹈，扭秧歌。只見爸爸屁股左扭一下，右扭一下，肚子上的肉一顛一顛的。開始了，爸爸把核桃放在手心，大喊一聲“嗨”，手指迅速合攏。“啊!”只聽爸爸一聲慘叫，核桃沒被碾爛，倒把手碾破了。我和媽媽笑得前俯后仰。
爸爸被逼急了，把核桃放在桌子上，手掄了半圈后，凌空擊下。核桃沒被拍爛，我們家的桌子上多了個小洞。老爸這下氣急敗壞，拿著核桃往地上一放，身子向前傾，左手撐在地上，瞄準核桃，提起右手，轉了兩圈，大吼一聲：“嗨!”從半空中勢大力沉地劈下來。這個單手大力劈核桃終于讓核桃四分五裂了。
要說老爸可愛事，還有一大把，比如那天用酒滅蚊子。
那晚，我們一家三口坐在沙發上看電視。突然，老爸站起身來，左扭右扭，他被可惡的蚊子咬了。
“嗡嗡”，一只蚊子飛了過來，準備攻擊爸爸。爸爸連忙起身，一巴掌扇了過去。蚊子沒打到，手拍在墻壁上，痛得爸爸直叫。蚊子繞到了爸爸身后，他把手往后一扇，又沒打到。這時，爸爸急了，追著蚊子滿屋子跑，費了九牛二虎之力，把蚊子打死了。此時，他還不罷休，跑到陽臺上拿出白酒倒在手上后往紗窗上抹，一邊抹還一邊說：“臭蚊子，你還來，醉死你，不信你不死……”
瞧!這就是我可愛的老爸，只要他在家，我們家的笑聲飄得很遠很遠。這個父親節，祝可愛的老爸四十歲生日快樂。
姥姥二三事七年級（專業20篇）篇十一
我有一位慈祥的姥姥，她一頭烏黑的頭發里冒出幾根白發，額頭上有幾道淺淺的皺紋，一張時常保持微笑的嘴，不算太胖的身材，非常開朗的性格。姥姥的耳朵不太好，常會鬧出一些笑話來。
姥姥有時是我的朋友，我總是把心事說給她聽；有時是個嚴肅的大人，愛吵我，但我不會反抗；有時是個慈祥的老人，說話總愛嘮嘮叨叨的重復上幾遍，我都聽得不耐煩了；有時是個什么都問的“小問號”，問點這，問點那；有時是個記性不好的“小孩”，今天說的事，明天就忘；有時又是個“預言家”，總能猜到是誰打來的電話，所以姥姥的身份“不明不白”，不管怎么樣，她都是我的好姥姥，我對她的想法很多很多……姥姥什么事都時時刻刻惦記著我，好東西自己不舍得吃，都留給我吃，姥姥愛我，我更愛姥姥！
姥姥二三事七年級（專業20篇）篇十二
我的姥姥是個六十多歲的人了，我很喜歡我的姥姥。
我的姥姥已是滿頭白發，可她還是充滿活力，每天都會早起去散步。她也很胖，臉上總會經常出現和藹的笑容，每次見到了我，總會滿臉笑嘻嘻叫我：“嬌嬌。”我的姥姥那滿頭的白發卷卷的，很好玩，小時候，我在姥姥家玩的時候，總是會“捉弄”她那些白發。
都是姥姥把我從小領到大，有什么好吃的都先給我。我的舅媽總是看我姥姥不滿意，有一次，我舅媽發燒了，姥姥知道了，趕緊給舅媽喝藥，還給舅媽做了許多舅媽愛吃的，把姥姥累的不行。姥姥做好了吃的，不但給舅媽送房間里，還喂她吃，可她把碗摔了，熱湯灑到了姥姥手上，還說姥姥做的不好吃，是成心的，當時我氣急了，可她是長輩，姥姥也不讓我說他。姥姥收拾完碗筷，就去洗手了。湯也灑到了舅媽身上，舅媽看姥姥不給他擦，她就說姥姥。姥姥又做了許多飯讓他吃，姥姥中午飯都沒吃成。我只聽說過婆婆欺負兒媳的，還沒聽過兒媳欺負婆婆的，還欺負成這樣！
我的姥姥是個大大大大好人，她心地善良，好人有好報。
姥姥二三事七年級（專業20篇）篇十三
我們的校園生活，如萬花筒，展示出一個五彩繽紛的世界。
二瞧！我們班課堂的氣氛怎么這樣熱烈？原來是在上妙趣橫生的數學課。提問的時間到了，同學們照例活躍地思索著：這一步證明似乎多此一舉吧，噢，不，問題不會這樣簡單……咦，這樣證明太繁瑣了，能否另辟捷徑……一雙雙手接二連三地舉起來了，有平常大大乎乎的小伙，也有文文靜靜的姑娘，此時全都像換了一個人，膽大心細，提出一個個新穎而巧妙的問題。“鈴……”“唉，怎么下課了！時間過得真快！”當然，下課后，老師的身旁又少不了圍上一群愛思考的學生……“我特別愿意到六十班上課，因為同學們愛思考，肯動腦筋，敢于提出異議……”聽！這就是老師對我們的評價，我們引以自豪的評價！
三“所有的日子，所有的日子都來吧……”是誰在這樣充滿激情地朗頌《青春萬歲》？“也許你沒留意，也許你不相信，有多少人羨慕你年輕……”是誰這樣深情地唱著《趁你還年輕》？是誰伴著《青春曲》的旋律邁開了輕盈的腳步？是我們，這是我們的周末晚會。請來吧，來到這里，緊張、疲勞便會云消霧散。您知道嗎？我們既會學習，也會生活！
姥姥二三事七年級（專業20篇）篇十四
姥姥已經70多歲了，身體還是挺硬朗。特別是眼睛，看東西還特別清楚，連針線還是她自己穿的呢，就是耳朵不太好使。你說這，她卻扯那，常常弄得家人啼笑皆非。
春節期間，姥姥她來我家住了5天。在這5天里，我們家充滿了歡聲笑語，這些笑聲大多都歸功于姥姥的耳背。
吃飯時，爸爸問姥姥：“媽，你最近身體好嗎？”你猜姥姥怎么說？她扯起大嗓門喊道：“很好，小黃還生了3只胖胖的小狗呢！”似乎耳朵不好使，聽不見的倒是我們了。媽媽向我使了使眼色，我便再一次大聲問道：“姥姥，爸爸是問你身體好不好？”“啊？蓋新房啊？不是都蓋好半年多了啦。三層樓，就像一幢小別墅呢！你們不是還來過的啊？”我早已笑得倒在媽媽懷里，媽媽也差點把含在嘴里的飯給噴一地。沒辦法，爸爸只好對著姥姥的耳朵又大聲重復了一遍。這回，姥姥終于聽清楚了。一個勁地點頭：“好！好！很好！”
這樣的笑話可真不少出啊。哎，我的可愛的姥姥哦！
姥姥二三事七年級（專業20篇）篇十五
1、炎黃戰蚩尤----涿鹿之戰。
2、華夏民族的形成。
(1)黃帝和炎帝部落結盟，形成日后的華夏族。
(2)后人稱自已為“炎黃子孫，華夏兒女”。
3、“人文初祖”-----黃帝。
相傳黃帝建造宮室，制作衣裳，還教人們挖井，發明舟車，為后世的衣食住行奠定了基礎。
相傳嫘祖發明養蠶繅絲，倉頡發明文字，伶倫編樂譜。
4、“禪讓”制度---推舉部落聯盟首領做繼承人的做法。
5、夏朝的建立----我國歷史第一個王朝(奴隸制王朝)。
(1)時間:公元前2070年。
(2)建立者:禹(從部落聯盟首領變為奴隸制國家的國王)。
(3)標志:原始社會結束,奴隸社會開始。
[難點解析}。
1、你覺得堯、舜、禹有什么優秀品質值得我們學習?
堯生活簡樸、克已愛人，舜寬厚待人、以身作則，禹與人民同甘共苦、無私奉獻。
2、世襲制與禪讓制有何區別?
禪讓制是我國原始社會部落聯盟推舉聯盟首領的辦法，開始于堯擔任部落聯盟首領時。王位世襲制是指一個家族世世代繼承王位或帝位，或父死子繼，或兄終弟及的制度。它的確立是我國從原始社會過渡到奴隸社會的重要標志之一，是一個重要的歷史變革。
[重點考點】。
1.炎黃戰蚩尤的戰役是(涿鹿之戰)。
2.(黃帝)被稱為“人文初祖”。
3.我國歷史第一個王朝是(夏朝)，建立于公元前(2070)年，建立者是(禹)。
4.原始社會結束，奴隸社會開始的標志是(夏朝的建立).
5.堯舜禹時期推舉部落聯盟首領的方法是(禪讓制)。
提高歷史成績的技巧有哪些。
熟讀課本。初一歷史對課本已有知識的把握程度的考察非常重視。所以，要與針鋒相對，課本是法寶。方法是一遍遍地看。抓住書本框架，背熟目錄和小標題。因為每一本歷史書都是按照一定的秩序和規律編排的。我們接受的不是零散的知識點而是知識的整體，背熟目錄才能準確把握歷史發展的線索，建立知識點之間的深入聯系，為知識的遷移和運用奠定基礎。考場答題時，才能做到大跨度和宏觀概括，盡量避免因遺漏觀點而失分。
注重整理筆記，抄錄書里。很多同學沒有單獨的歷史筆記本，而是把筆記抄到書里，方便和課本知識緊密聯系。有的同學還會把幾本參考資料的延伸知識或者精辟見解都抄錄在書中，翻閱課本時也會一起復習。這樣在考試中你的歷史語言表達會更加完善和專業，涉略面和跨度也更廣，進而得分更高。
關羽失荊州歷史是什么。
1.第一階段——關羽北上，荊州空虛。
建安二十四年七月，關羽率領兩萬精兵北上樊城，發動樊城戰役。隨著關羽在樊城郊外水淹于禁七軍，關羽的優勢大大加強，拿下樊城的希望非常大。為了拿下樊城，關羽督促荊州方面趕緊派援軍過去。于是荊州的城防兵力也就不足了。
2.第二階段——東吳偷襲，荊州守將投降。
三個月后，孫權瞅準了關羽大軍在外，荊州兵力不足。同時留守荊州的大將糜芳和傅士仁屬于三心二意的半臥底，抵抗意志并不強烈的機會，發動了荊州偷襲戰。很快糜芳和傅士仁就向東吳開城投降，荊州也就這么迅速的丟了。
3.第三階段——東吳繼續擴大戰果，關羽回師不及時，未能奪回荊州。
吳軍在攻陷荊州后，迅速向西推進，將東吳的戰線推至夷陵的三峽口，并且用高壓強迫武陵和零陵兩郡投降。這樣一來，既能堵住益州方面的援軍，同時也堵住了關羽從夷陵走水路退回益州的可能性。荊州基本被東吳收入囊中。
但是我們知道，關羽在回師前，荊州已經淪陷了。因此當關羽率軍抵達當陽，知道了荊州已失的消息后，關羽軍隊的士氣迅速跌落到了谷底。不過這個時候的關羽其實也還有反撲的機會。
然而，陸遜太老謀深算了。他早在關羽回師之前就派人散布消息，說東吳對荊州的父老鄉親非常的好，讓關羽身邊的荊州籍士兵放心。結果他的這一舉動，瞬間導致了關羽軍隊的軍心渙散。幾天時間，關羽的兩萬大軍就軍心瓦解了。
4.第四階段——關羽兵敗北逃，被吳軍在臨沮活捉后殺害。
軍心渙散后，關羽打算逃到益州，但是此時東吳已經布下天羅地網抓他。最后關羽逃到離益州只有二十多里的臨沮被抓獲。后被東吳方面給斬殺。
因此，荊州丟失的關鍵點就在于——糜芳和傅士仁沒有守住荊州(江陵城)!如果他們能守住江陵城不失，孫權是斷然不會跟關羽在荊州。這既是孫權的性格所致，也是東吳當時的外部壓力所造成的。
姥姥二三事七年級（專業20篇）篇十六
今天，我扔掉了拐杖，雙腳自由了。一個多月的拄拐生活讓我感受到了偉大無私的愛，發生的事情就像放電影似的一幕幕展示出來。
那是學校隊列比賽前夕，我的右腳骨折了。母親知曉我骨折后，顧不上吃午飯，立即帶我到醫院治療。一到醫院，她就馬不停蹄的忙碌起來了：掛號、探尋大夫查詢傷情，拍片檢查、再找大夫詢問方法，購買器械、再找大夫固定治療。我看著母親忙碌的身影，我的眼圈都濕潤了。這個時候候，我知曉了愛就是母親不知疲倦的身影。
拄上拐杖，我感覺一下子失去了自由，心情十分沮喪。拄拐后的一個星期六，父親為了讓我開心起來，顧不上晚上加班的勞累，帶我去看雜技表演。父親蹲下身子背上我，頂著呼嘯的北風，冒著嚴寒，一路說笑著來到水秀劇院。上下臺階的時候，父親小心翼翼地走，十分吃力，頭發冒著熱氣，額頭上滲出了汗珠。這個時候候，我知曉了愛就是父親渾身濕透的汗水。
“小孩，受傷的腳還疼嗎？”“拄拐走路慢點兒，不要摔倒了。”“沒事兒，有困難老師幫你。”“看著今天好多了，恢復得非常快，加油。”這是孫老師天天不厭其煩的問候。拄拐生活的這段時間，我不只是孫老師的特殊照顧對象，同學們也紛紛給了我非常多幫。就我去廁所這件事說吧，袁博然、王禹銘、張耀然爭先恐后地攙扶我。我感受到了三（10）這個大伙庭的溫暖。這個時候候，我知曉了愛就是孫老師一聲聲的叮嚀和同學們點點滴滴的關懷。
一幕幕如何也說不完，愛還是奶奶天天堅持給我洗腳的雙手，還是妹妹愉快地給我唱歌的歌聲，還是學校保安看我安全進出校門的眼神，還是同學們主動給我讓行的腳步……愛是這個冬季里的陽光給我溫暖，無處不在。
雖然我把拐杖扔了，但這段拄拐生活我永遠都不會忘記。我領會到了愛，我必須要了解感恩！
姥姥二三事七年級（專業20篇）篇十七
我家有為行動緩慢、瘦骨嶙峋、神志不清的一位傻傻呵呵的老人。她已經傻了，大人們無奈地說他是天生受苦的命。我看一點也不假。
她是我的姥姥，聽說他是生兒媳的氣氣傻的。說話顛三倒四。開始只會生氣，車轱轆話來回說，后來被氣得什么都不知道，神志不清，總覺得家里沒錢，把紙殼子柴禾、空水瓶往家撿，還小心翼翼的謹慎說話：“這個能賣錢。”生怕讓別人聽見和她搶。
僅因如此，在這個寒假中一次又一次把手弄得又紅又腫，還全身上下都很臟。他眼袋等部分也紅腫，并且眼皮耷拉下來，好像睜不開眼睛，無精打采昏昏欲睡，在我印象中姥姥還是健康正常時，她總對我說什么不該做、哪些危險，所以我總覺得她太嘮叨。即使給我零花錢我也討厭她。姥姥是個小心眼的人。聽媽媽說別人管姥姥借一瓢米，姥姥好心借別人兩瓢米，卻沒提醒，最后人家只還了借時的一瓢米。姥姥就生自己的氣。姥姥總是愛生氣，所以想現在這樣神志不清。
所以以后不要小心眼，要寬容大度。
姥姥二三事七年級（專業20篇）篇十八
痛歷來被人所厭惡，起初我也是這樣認為的，但卻因為一件事令我改變了看法。或許有人會反駁:“痛里怎么會有精彩呢?”其實不然，痛里深藏著的是愛，是親人無私的奉獻與關愛!
那年正值秋天，呼呼的秋風卷著殘葉在地上低低的打著旋，還有些隨著風兒飄向遠方。樹葉在風中“沙沙”作響，碰到墻壁發出“咔嚓”的聲音。
今天是我的生日，我呆呆的看著窗外，欣賞著獨屬秋天的美景，在秋天，土好像是葉的牽絆，葉好像是風的牽絆，風又像是這凄涼冬天的牽絆，景象雖美，卻反反復復，重重疊疊，有有些單調的味道。當我無心欣賞著美景時，媽媽來了，手你捧著一個大大的生日蛋糕，身后跟著一群朋友，向我徐徐走來，我高興壞了，心情一下只激動了起來。我們一起唱生日歌，吹蠟燭。吃蛋糕……一切似乎都是那樣美好，可惜“天有不測風云，人有旦夕禍福。”快樂的時光總會飛快逝去，只留下一段深刻的回憶。
我和朋友們高高興興，準備到石子路的另一邊玩耍，我們蹦蹦跳跳的走過去，可能是因為我太高興了吧!竟在這被我走過千萬遍的石子路上碰了壁，重重的摔了一跤，我的視線逐漸模糊起來，模糊的眼中似乎看到了媽媽快步向我跑來的身影。
當我迷迷糊糊醒來，發現已經身在醫院了，手臂受傷了，傷口處隱隱作痛。我回過神來，猛然發現媽媽臥在我的床上，我看見媽媽那凌亂又泛著些許花白的頭發，臉上被時光刻下的深深皺紋，還有，還有那個大大的黑眼圈。感動的淚水“嘩嘩”的涌出，流進了我的心中。我不禁回憶起了小時候媽媽牽著我稚嫩的小手走過小路的情景，牽著我上學、放學的情景，為我擋風遮雨的情景。回憶了那條長長的石子路，石子路旁的那顆老槐樹，槐樹下那條涼涼的石凳，石凳下陪伴我左右的身影……這些無不都充滿著媽媽對我無私的愛啊!
滿山的鮮花是春留下的痕跡，搖擺的樹是風留下的痕跡，影子是光的痕跡，波濤是海的痕跡，而精彩卻是痛留下的痕跡。燕子飛了有再飛回來的時候，桃花謝了有再綻放的時候。細胞死了有再生的時候。但是時間走了就徹底走了，留下的只有深深回憶。媽媽，如果有一天您已老去，我將牽起您的手，陪你走過寒冬臘月，陪您走過春秋夏，陪著您向前走，一直走，直到永遠、永遠……就像當初一樣，像當初牽著你的手一樣!
姥姥二三事七年級（專業20篇）篇十九
國慶是一個令人值得紀念的日子。因此，學校給我們準備了一次有趣的活動一游園會。
在活動開始前，我們班的同學在一起準備游園活動。我和郭婧楠以及劉雅丹一起發游園卷，羅玉凡和朱俊一起畫畫，準備游園活動。每一個班級都有一個游戲，我們班的游戲是“水上吹珠”。
游園活動終于來到了。我們馬上在本班排起了長長的隊伍。到彭錚時，他吹了很久都沒有放棄，周圍的同學都不厭其煩時，最終他終于吹了過去。是啊，只要我們堅持不懈丶永不放棄，就一定會成功！當我玩“盲人擊鼓”時，在心中不斷叫：大膽往前走，不用怕！結果，我真的贏了。是啊，只要有勇氣，不怕困難，就一定會成功。
啊，有趣的游園會，真希望還能再有。
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姥姥二三事七年級（專業20篇）篇二十
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”，是的，我曾是那樣一棵小草，我依偎的大樹就是我的姥姥。
五歲開始我就被送到姥姥身邊，她每天一邊帶我，一邊干著家里的活兒，偶爾還會帶我去挖挖野菜，對于我，那就像郊游，盡情在地里捉蝴蝶，逮螞蚱，回來后，再跟姥姥一起，把挖回來的野菜包成菜包，餐桌上菜包就成了我們祖孫三人的一道美食，那個味道至今還留存在我記憶中。
姥姥家養著小狗，它剛來這個家的時候就像我這么小，可它長得可比我快多了，我們每天在一起玩耍，過著無憂無慮的生活，到我七歲的時候，才想起來上學，沒有上幼兒園，就直接上了學前班，就這樣，我暫時的離開了姥姥家，只有每個周末才能回來一次。
這樣的日子直至小學三年級，那年我11歲，父母離異，我們姐弟三人都判給了母親，母親頂著壓力外出賺錢，照顧我們的重擔就落在姥姥，姥爺身上，這一年二老已經年過七旬。
姥姥，姥爺兒孫滿堂，他們有兩個孫子，四個孫女，七個外孫和孫女，當然也包括我們。也因為這樣他們也是這條街上零食買的最多的人家，每次有賣吃的經過門口，都要多吆喝幾聲，只要姥爺在家，總會出去看看。那天，來了一個開著手扶拖拉機賣西瓜的，車上剩了八個西瓜，姥爺用他精短的手，敲敲這個，彈彈那個，回頭看看我們，然后說:“都給我稱一下”。當時我被姥爺的話給嚇到了，竟然全包了?我們拿不動，最后是賣瓜的人開著賣瓜的車，把我們送回家去的。我的弟弟平日愛吃西瓜，正值暑假天氣炎熱，西瓜最能解暑，姥爺是為我們包下了那八個西瓜。
他們的兒孫雖多，但我心里知道，對我們的那份好，是特別的，不為別的，只為我們是單親，姥爺總擔心我們吃不飽或吃的不好，一到假期就讓姥姥換著樣給我們做吃的。每天剛吃過早飯，老兩口就在研究午飯做什么，午飯吃過就研究晚飯。然后就分頭行動，姥爺上街買菜，我和弟弟去抱柴禾，姥姥就開始生火、燒水，整個廚房熱氣騰騰，一家人忙的不亦樂乎。打從11歲起，我的生活里就都是姥姥、姥爺，媽媽長年在外賺錢，原本暗淡的童年，因有他們而變得溫暖幸福。
一轉眼我十五歲了，初中一年級，那天我正上課，突然覺得肚子右側疼痛，渾身冒汗，同學趕快送我去了醫院，經過檢查是慢性闌尾炎，醫生讓保守治療，但打了半月針也不見好轉，姥爺對我說:“孩子本來就命苦，怎么還能讓你生病”。最后他們決定送我去醫院做手術。手術那天，姥姥，姥爺一直陪著我，直到我進手術室。等我醒來已經是晚上，意識中并未完全清醒，模糊中看到頭上掛著大瓶的點滴，一陣陣疼痛從腹部傳來，我下意識的用手去碰，卻被一雙溫暖的大手抓住了。我定了定神，是姥姥，她緊張的看著我說:“別摸，是刀口!”我空白的記憶才從手術前拉了回來。
不知過了多久，天亮了，我頭上的那個大瓶子還在那里，不緊不慢一滴一滴的點著，姥姥發現我醒了，馬上到我身邊，問我這，問我那的，生怕我又哪里不舒服。看著眼前年過七旬的二老，滿臉的疲憊，為了我一夜沒合眼，只覺翻倒了五味瓶，心里的那滋味……卻一句話也說不出來。
歲月催人老，我漸漸長大了，姥姥如今已是滿頭華發，今年將度過她的95歲生日，雖然她一天天變老，但能看到她就是幸福的，姥爺早在幾年前就離開了我們，我常常懷念起跟他們二老共同生活的日子，充滿歡笑與幸福，那是最值得我去用一生珍視的時光。
如今她老了，我時常問她想吃點啥，她總是一笑，像個小孩子似的，想一想再告訴我，聽到她說想吃什么，我很是欣慰，我想做那棵可以為她遮風擋雨，讓她依偎的大樹。
作者|盧凈。
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