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    學校責任督學工作計劃(模板17篇)

    時間:2025-06-10 作者:筆硯

    學校是一所讓我們不斷成長的殿堂,我們要在這里不斷追求進步和提高自己的綜合素質。下面是一些學校的優秀畢業生的就業經驗分享,供同學們參考借鑒。

    學校責任督學工作計劃(模板17篇)篇一

    依據xx和江蘇省“教育督導條例”以及相關文件精神,積極開展責任督學掛牌督導工作,強化掛牌督導工作的責任意識、規范意識、服務意識和創新意識,提高責任督學掛牌督導的針對性和實效性,推進睢寧基礎教育優質均衡發展。

    1、積極開展專項督查與隨訪督導相結合的實踐與研究,使責任督學掛牌督導更適合區域實際和學校需求。

    2、做好責任督學培訓工作,進一步提高責任督學督導理論水平和督導能力。

    3、基本完成國家責任督學掛牌督導創新縣創建的準備工作。

    1、繼續開展規范中小學辦學行為,深入實施素質教育的專項督導。加大推進規范辦學行為和執行“五嚴”規定的督查力度。真正把規范辦學行為的要求落實到課程、教學、評價、管理各個環節。

    2、繼續開展常態化隨機督查工作,進一步提高督查效能。緊緊抓住教育工作中的重點、熱點和難點問題,對中小學進行常態化隨機督查,對問題嚴重的'學校實行重點監控、定點督查、限期整改,進一步提高教育督導效能。

    3、以督促落實為重點,開展各類專項督導。規范教育督導結果公示制度,保障社會對教育發展的知情權、監督權;建立教育督導回訪和跟蹤消單制度,確保督導問題的落實解決。重點開展治理在職教師從事有償補課工作督導、切實減輕中小學生過重課業負擔督導、開展校園欺凌和暴力事件督等。

    1、分責任區開展責任督學進校開展督導工作。

    1、繼續開展中小學素質教育綜合督導工作。

    2、開展學生學業負擔調查工作。

    1、義務教育薄弱學校改薄專項督導工作回頭看。

    2、學校安全工作(欺凌案件)專項督導。

    總結下半年責任督學督導工作。收齊各責任區督導工作總結、督導案例、整改報告、督導論文等。

    學校責任督學工作計劃(模板17篇)篇二

    根據國務院《教育督導條例》、教育部《關于加強督學責任區建設的意見》和《xx區政府教育督導室xx年工作計劃》,為了充分發揮責任區督學在學校工作中的督促與指導作用,全面完成xx區人民政府教育督導室和教育局督學工作的目標任務,更好加強責任區各校教育教學管理行為的規范和科學,努力促進各校辦學特色和辦學品質的進一步提升,確保責任區教學質量逐年穩步攀高。特制定本學期督導工作計劃如下:

    以黨的十八屆六中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞xx年我區教育改革發展的中心工作,以監督、檢查、評估為手段,以指導、引領、服務、促進學校發展為目的,堅持監督與指導并重,強化規范管理督查,推進所轄各校工作又快又好發展。

    1、全力配合區教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收的各項工作。

    2、定期到責任區督促、指導學校貫徹執行有關教育法律、法規、方針、政策等情況。

    3、規范轄區內各校的辦學行為,提高辦學水平,推進素質教育,不斷提高教育教學質量,實現區域內的教育均衡。

    4、及時推介督導過程中發現的典型經驗,并反饋、解決學校在發展程中出現的各種問題。

    5、認真研究中學教育教學工作中的重點、難點、熱點問題,深入研究調研,形成調研報告。

    6、正確掌握公民辦學校、初高中的辦學現狀、發展動態及存在問題,定期撰寫督導報告,及時向區、局督導辦報告,提出建議并督促整改等措施。

    1、進一步加強自身建設。學區內各位督學必須認真學習相關法律、法規,理解掌握督導的相關理論知識,明確教育督導的內容和職責,熟悉相關教育政策文件精神,通過學習努力提高自身的督導水平,并積極做好教育督導的宣傳工作。

    2、做好區督導室及學區內組織的各項大型檢查的督查、指導工作。認真落實對照相關細則加強督導。

    3、積極探索教育督導工作新模式。教育督導工作要緊緊圍繞一切為教學服務這一中心,加強督學與督政相結合;在督促指導學校管理工作地同時,既要加強教師的發展,又要促進學生的成長;既督導教學一線,也檢查教學管理。努力從教與學、教與管多個方面研究解決教學中存在的問題,并切實為教師、教學管理人員和學生提供幫助和指導。特別是要圍繞區督導室工作計劃進行一項項落實。深入班級,強化聽評課,隨時抽查教師的教案、作業及批改情況,做好情況記錄,并及時與相關教師交流及時督促整改到位。每一所學校每月至少督導一次,聽二個人的課。

    4、積極督導學校活動的開展,對學校有創新特色的活動責任區內進行推廣并向教育督導室推薦上報。

    5、規范辦學行為。按照區教育局《關于規范辦學行為的實施方案》對督學責任區內各學校的辦學行為進行專項督導。

    6、定期對責任區學校安全工作進行專項督導,通過校園巡視加強對校舍安全及校園周邊環境、消防、交通等安全工作的檢查與督導,杜絕安全事故的發生,創建平安和諧校園。

    7、加強與教師、學生的交流與溝通,傾聽教師的心聲和意見,及時將教師的意見反饋到學校,分調動學生的主動性和積極性,以提高教學質量。

    8、開展學期初、中、末為主的常規性督導檢查工作。并深入實驗室、圖書室、多媒體教室、計算機機房,音樂室等功能室,對過程性材料及圖書借閱情況、實驗設備配備等進行檢查。

    9、認真填寫各種檢查表格,搞好教學督導原始資料的'積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。

    10、通過走訪調查,家長訪談,了解群眾對教育的滿意度及對學校教育工作的意見建議。

    1、全力配合區教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收的各項工作。

    2、認真完成春季開學專項督導。

    根據教育督導室的統一部署,第六責任區督學將于開學第一周,以現場查看、調閱資料、座談師生、走訪家長、調查問卷等方式對轄區中學從開學條件保障、專項工作部署落實等六個方面進行了全面督導,促使各校按時開學、開課,快節奏步入新學期教育教學工作正軌。

    3、積極開展隨訪督導。

    為了解責任區學校的常規管理、教育教學等情況,我們全體督學每月對責任學校至少開展隨訪督導一次、進課堂推門聽課1―2節。通過隨訪督導,及時了解責任學校工作狀態,有的放矢的指導責任學校的各項工作。

    4、積極參與食品衛生安全專項督導。

    主要督查食品安全責任落實情況、許可證辦理情況、環境衛生情況、從業人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實情況、加工管理制度落實情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質情況。

    5、認真開展期末安全專項督導。

    6、全面開展暑期“禁補”督查。

    1、利用假期加強自我學習,并做好教育督導的宣傳工作。

    2、研究制定責任區督學工作計劃。認真研究目前教育教學工作中的重點、難點、熱點問題,深入研究調研,及時反饋并幫助解決問題。

    3、認真完成春季開學專項督導。

    4、配合教研室對各校質量分析進行督導。

    1、規范辦學行為督導檢查。督促、指導學校貫徹執行有關教育法規、方針、政策。

    2、迎接責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收。

    3、了解各校理化試驗操作考試訓練情況,并將好的做法推廣,同時提醒各校注意化學危險品使用安全。

    1、深入學校開展減負、有效課堂等相關專題調研。

    2、了解各校體育考試訓練情況,并將好的做法推廣。

    3、配合做好區黨政主要領導履行教育職責考核工作。

    1、協助區考試辦做好各校中(高)考備考工作的督導。

    2、做好各校園發展規劃的督導工作。

    3、開展落實教育投入等教學設施的檢查。

    4、積極參與食品衛生安全專項督導。

    1、配合區教研室,深入學校開展學生養成習慣調研活動。

    2、關于招生工作的政策落實與監督。

    3、校園發展規劃典型經驗交流。

    4、上報督學工作學期總結和各校教育督導報告。

    1、防溺水安全工作專項督導;

    2、對學校家訪情況進行督導;

    3、全面開展暑期“禁補”督查。

    學校責任督學工作計劃(模板17篇)篇三

    認真落實國家《教育督導條例》、《中小學校責任督學掛牌督導辦法》及省、市、區相關文件、計劃精神,加大對中小學整體工作的督促、檢查和指導力度,助力各校依法辦學,規范辦學,辦人民滿意學校。

    20xx年是“十三五”的開局之年,錫山區教育局依據區教育事業發展十三五規劃,堅持“立足起始點,把握支撐點,抓實關鍵點”的工作原則,加快標準化建設,提升專業化水平,擴大優質化程度,逐步構建“公平、優質、均衡”的錫山教育。作為掛牌責任督學,要努力實現以下工作目標:

    1、提高自身的理論水平,加強教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的學習,專業知識和業務能力的'培訓,努力使自身督導能力不斷得到提高。

    2、督導學校依法辦學,規范辦學。

    3、化解校內、校外的各種矛盾,把問題解決在基層、解決在萌芽狀態。

    4、鞏固均衡優質教育創建成果,提高教育教學設施設備的利用率。

    5、加大課堂教學改革力度,實施有效、高效教育,提高質量。

    6、加強校園文化建設,不斷凈化、美化、綠化、文化校園。

    7、重視學生安全工作。

    8、積極推進教育現代化學校建設工作。

    9、做好區督導室安排的其他各項工作。

    1、認真學習教育督導條例,堅持以下工作原則:(1)以提高教育教學質量為中心;(2)遵循教育規律和教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的規定;(3)對政府履行教育工作相關職責的督導,做到既督又導;(4)實事求是、客觀公正。

    2、加強學習提升,全面規范自己的督導工作。

    3、通過常規督導、隨機督導、專項督導、協作督導、重點督導、綜合督導等多種形式的督導,使督導工作更有有效性、針對性和指導性。

    4、把督導工作深入到基層,重點要深入到學校常規管理和課堂教育中去,深入到教師、學生和學生家長中去,切實地去踐行辦人民滿意的教育。

    5、不斷總結經驗,用好督導結果,使督導工作與學校的發展并駕齊驅、相得益彰。

    1、了解開學工作情況(校園環境、校園文化、師生情況)。

    2、了解學校20xx年工作的新思路、新舉措。

    1、了解學校藝術、綜合實踐活動、專題教育等課程開設情況。

    2、了解學校圖書、實驗室使用情況。

    3、了解學校社團活動開展情況。

    4、了解學校教研活動情況,參加學校課堂教學研討活動。

    5、了解學校安全責任落實情況。

    1、了解學校保障學生每天1小時校園體育活動情況。

    2、了解學校開展班團隊活動情況。

    3、對學校進行常規工作督導,對一日教育教學工作進行全程跟蹤督查和指導。

    4、了解學校校本培訓情況。

    5、了解學校落實安全防范的措施。

    1、了解學校執行作息時間情況。

    2、了解學校心理健康教育開展情況。

    3、了解學校師德建設情況。

    4、了解學校制度文化建設情況。

    5、了解學校加強師生安全教育情況。

    1、了解學校藝術、綜合實踐活動、專題教育等課程開設情況。

    2、了解中午休息時間學生活動情況。

    3、了解學校落實全員德育、基本素質達標計劃工作要求情況。

    4、了解學校家校聯系情況。

    5、了解學校“三節”活動落實情況。

    1、了解開學工作情況(校園環境、校園文化、師生情況)。

    2、了解學校均衡分班情況。

    3、了解學校保障學生每天1小時校園體育活動情況。

    4、了解學校落實安全工作責任的舉措。

    5、了解學校制度文化建設情況。

    1、了解學校藝術、綜合實踐活動、專題教育等課程情況。

    2、了解學校學生行為規范執行情況。

    3、了解學校校本培訓情況。

    4、了解學校社團活動情況。

    5、了解學校落實安全防范措施情況。

    1、了解學校中午休息時間學生活動情況。

    2、了解學校班團隊活動情況。

    3、了解學校課堂教學情況。

    4、了解教師輪崗交流情況。

    5、了解學校特色建設情況。

    1、了解學校執行作息時間情況。

    2、了解學校心理健康教育情況。

    3、了解學校課題研究情況。

    4、了解教師論文撰寫情況。

    5、了解學校“三節”活動開展情況。

    學校責任督學工作計劃(模板17篇)篇四

    圍繞教育局黨委和上級教育督導部門的工作部署,堅持督政與督學相結合的原則,采取綜合督導專項督導與經常性督導相結合的方式,發揮教育督導監督、檢查、評估、指導的功能,把優化教育結構、建立高素質隊伍、實現教育均衡發展、保障素質教育的健康實施作為工作重點,加快教育督導隊伍建設,全面落實教育工作督導評估制度,進一步開創我校教育督導工作新局面。

    1、迎好省20xx年度課程實施水平評估工作。

    2、迎好濰坊市教育督導工作。

    2、全面做好青州市20xx年度教育督導和教育視導工作。

    1、加強督導隊伍建設。做好一年一度的督導專題培訓工作,采取行之有效的方法,確定應知實用的內容,圍繞上級部門工作重點,實行多層面的對外交流,學習先進經驗,加強自身建設,提高督導工作的政治素質和業務能力,建設一支熟識基礎教育工作、政治素質高、業務能力強的督導隊伍。

    2、創新工作思路,加大整改力度,全面做好督導迎查工作。在20xx年整改準備工作的基礎上,多角度、多層次召開會議,學習上級有關通知精神,安排部署迎查工作;對照標準,認真開展自評、整改工作,撰寫自評報告,做好迎查材料和現場的準備工作;依據迎查實際,組織一次檔案管理現場會,爭取高分通過各級督導評估。

    3、結合教育局重點工作,開展扎實有效的活動,促進素質教育健康發展,積極完成市政府教育督導室和教育局黨委安排的其他工作任務。

    通過以上措施,實現五個目標:一是強化督導隊伍建設,不斷提高督導水平;二是逐步完善教育督導制度,使教育督導更加規范化、法制化;三是高質量通過各級綜合督導評估;四是全面落實“以校為主”的教育管理體制,為教育提供快速發展的良好環境;五是規范教育行為,促進我校素質教育健康實施。

    學校責任督學工作計劃(模板17篇)篇五

    全面貫徹國家的教育方針,按照《中華人民共和國教育督導條例》和《湖南省教育督導條例》,依據督學責任區的“八項”工作制度的要求,加大對責任區各校工作的督促、檢查和指導力度,扎實推進合格學校建設,不斷規范學校辦學行為,不斷提高辦學質量。努力促進責任區內各學校的均衡、協調發展,逐步實現教育公平。

    1、加強學校班子建設,打造團結務實、勤政廉潔,富有戰斗力的學校干部隊伍。

    2、加強教師培訓,培養大批思想上進、業務能力強的教師,提高教師隊伍的整體素質。

    3、責任區內各校有正確的辦學理念和辦學思想,辦學行為規范。

    4、加大學校常規工作檢查力度,加強畢業班工作,努力提高教學質量。在初中畢業會考綠洲中學力爭前5名,小學質量檢測中四所小學進入前5名,兩所學校進入前10名。

    5、確保國家惠民政策的落實,無亂收費行為發生。

    6、規范辦學行為,杜絕教師有償家教;濫訂教輔資料。

    7、加大安全工作的督促和檢查力度,爭取責任區各校無重大安全事故發生。

    8、加強對合格公私立幼兒園建設的督查和指導。

    長鋪片督學責任區轄長鋪鎮、長鋪鄉、關峽鄉,3個鄉鎮,共7所公立中、小學校,4所私立學校,20所幼兒園。大多數學校班子團結務實,有較強的凝聚力,有實干精神,學校工作有條不紊。絕大多數教師思想道德覺悟較高,敬業精神較強,教學功底較扎實,但部分學校專業教師缺乏,師資結構不合理,教師老齡化現象嚴重。縣城學校大班額現象普遍,班額嚴重超員,家長意見大,教師負擔過重。縣城學校因鄉鎮補貼不到位嚴重影響教師教學積極性。轄區通過幾年來的督查,常規教學得到普遍提高,教師工作積極性不同程度提高;近一年來有所下滑。

    (一)、加強學校班子建設,不斷提高班子的戰斗力。

    1、黨風廉政建設常抓不懈。根據局黨委工作部署,開展黨員干部廉潔教育,嚴禁教師“三亂”行為,創建和諧有序的教育環境。

    2、通過各種途徑,提高班子的工作能力。班子成員要擺正自己的位置,正確處理好班子之間的關系,積極主動的`做好自己的本職工作。片區辦公室每次到學校檢查時,不忘對班子情況的考察和幫助。逐步形成結論性意見,為暑假教育局對學校班子調整時提供參考。

    3、加強學校民主管理。各校建立健全教代會制度,充分發揮教代會的作用,不斷完善校務公開。將學校各項管理納入制度化軌道,實行民主管理、民主理財、民主決策和民主監督。充分發揮教職工積極性、主動性和創造性,不斷增強責任感和主人翁意識。

    (二)加強師資隊伍建設,提高教師的整體水平。

    1、加強師德建設,廣泛宣傳、認真學習《中小學教師職業道德規范》,教師要為人師表,嚴禁體罰或變相體罰學生,全面宣傳先進教師的典型事跡,培育敬業愛崗、無私奉獻的師德風范。

    2、促進教師專業水平的提高。重視教師的新課改培訓,重視教研教改工作。通過“送出去”、“請進來”等方式,學習先進的教育理念,學習科學的教育方法,不斷提高教師的業務水平。

    3、建立科學的對教師的評價體系,消除“干多干少一個樣,干好干壞一個樣,干與不干一個樣”的平均主義思想,在分配績效工資時,盡可能的做到按勞分配。從而調動教師的積極性。

    (三)加大安全工作督查力度。

    重視平安校園創建,強化學校內部管理。建立健全門衛、值班、安檢、消防等一系列安全保衛制度,對財務室、電腦室、實驗室等重要部位,要強化安保;加強對食品衛生的安全檢查,提高食堂工作人員的業務素質。加強對校車的管理,加強安全教育,增強學生的安全意識,提高學生的自我防范能力,杜絕安全事故的發生。

    (四)、加大常規工作的督查力度。

    1、加強對教師的備課、上課、作業批改、課外輔導的情況的檢查和指導,努力打造高效課堂。

    2、積極開展多種形式的教研、教改活動。

    3、加大對關峽各村小學管理的力度,消除村小“天高皇帝遠”的思想,使村小的辦學思想和辦學行為逐步規范。

    (五)、及時匯報或通報督查情況。

    1、責任區辦公室每月5日前向教育局匯報上月的工作情況,自覺接受局領導的監督。

    2、責任區辦公室對每次重要檢查,都要下發通報,并定期跟蹤。

    學校責任督學工作計劃(模板17篇)篇六

    為了進一步完善我縣教育督學制度,根據《兼職督學管理辦法》、《中小學校責任督學掛牌督導規程》和《中小學責任督學工作守則》要求,充分發揮責任區督學在學校中的檢查與監督作用,全面完成縣人民政府教育督導室和教育局督學工作的目標任務。結合所負責學校工作實際,特制定本工作計劃。

    以黨的十八屆三中全會精神為指導,深入貫徹執行《中小學校責任督學掛牌督導規程》和《中小學責任督學工作守則》,充分發揮教育督導以監督、檢查、評估為手段,以指導、引領、服務、促進學校發展為目的;堅持監督與指導并重,強化規范管理督查,推進我縣幼教事業又快又好地發展。

    1、督促、指導學校貫徹執行有關教育法律、法規、方針、政策。

    2、規范辦學行為,提高辦學水平,推進素質教育,遵循教育規律,不斷提高保育教育質量。

    3、及時總結督導過程中發現的典型經驗,及時反饋可能影響幼兒園正常教學秩序以及違背教育規律的問題。

    4、認真研究幼兒園保育教育工作中的重點、難點、熱點問題,深入研究調研,形成調研報告。

    5、正確掌握幼兒園的辦學現狀、發展動態及存在問題,定期向督導室及學校報告,提出建議并督促實施。

    1、認真學習《中小學校責任督學掛牌督導規程》和《中小學責任督學工作守則》,依法依規開展工作。

    2、按時完成縣人民政府教育督導室和教育局交辦的各項工作任務。

    3、經常深入各學校,加強安全工作的檢查與督導,杜絕安全事故的發生,創建平安和諧校園。

    4、幼兒教師健康的心理素質不僅是幼兒成才的根基,也是教師教書育人的前提條件,更是學校和諧發展的重要保證。因此督學要加強與教師的交流,深入到教師中去,傾聽教師的心聲和意見,及時將教師的意見反饋到學校,為學校制定人性化管理措施提供依據。

    5、協助學校開展教學規性檢查工作。第一至第二周開展開學初教學檢查,檢查教師的第一堂教案、領導的聽課、教師教學計劃的制定情況、教師與幼兒到校情況以及教學任務落實情況、教具準備情況等;第九周至第十周采取多種形式對教師的教案、聽課、政治筆記、業務筆記、教學安排的實施運行等情況進行全面細致的檢查,第十六周至十七周做好假期前的檢查工作。

    6、認真填寫各種檢查表格,搞好教學督導原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。

    7、按時上報學校教育督導信息,并落實到人,使之成為常規性工作,要求在信息質量上不斷提高。

    8、找家長訪談。

    9、完成學校臨時委托的其他工作。

    組長:劉建輝辛家寨鎮小蝌蚪幼兒園辛家寨鎮陽光幼兒園。

    辛家寨鎮寶寶樂幼兒園辛家寨鎮五合幼兒園。

    辛家寨鎮沙河幼兒園。

    督學:王榮斌樓觀鎮西樓幼兒園樓觀鎮靚亮幼兒園。

    樓觀鎮愛業幼兒園樓觀鎮小太陽幼兒園。

    樓觀鎮童樂幼兒園樓觀鎮新興幼兒園。

    樊轉轉樓觀鎮焦鎮幼兒園樓觀鎮博藝幼兒園。

    樓觀鎮明星幼兒園樓觀鎮界尚幼兒園。

    樓觀鎮金博兒幼兒園。

    童白鴿辛家寨鎮啟明星幼兒園司竹鎮童心幼兒園。

    辛家寨鎮小太陽幼兒園司竹鎮育紅幼兒園。

    司竹鎮油坊頭幼兒園。

    1、配合教育局做好開學檢查,檢查責任區學校工作開展情況。

    3、檢查督導牌的.掛出展示情況。

    1、開展幼兒園基礎設施的檢查工作,如大型玩具的配置。

    2、本月餐費收取情況的督導。

    3、上報上月及第一季度學校教育督導信息。

    1、教師教研活動的督查與指導。

    2、教師上課情況的檢查,如是否充分準備教具。

    3、上報學校教育督導信息。

    1、配合督導室做好教學常規、校園文化建設、基礎設施建設等資金的使用及學校安全教育督導。

    2、財務制度的檢查。

    3、做好“三項督導”資料整理歸檔工作。

    4、上報學校教育督導信息。

    1、督查學校教師績效目標考核的工作落實情況。

    2、檢查假期的工作安排,如值班人員的安排。

    3、上報學校教育督導信息。

    1、協助做好學校校園安全隱患排查工作,并提出整改意見。

    2、做好開學準備工作的督查與指導,如環境布置。

    3、上報學校教育督導信息。

    1、幼兒園開學工作督查,重點是財政收費。

    2、協助教導處督查常規工作,規范辦學行為。

    3、衛生保健制度的檢查。

    4、上報學校教育督導信息。

    1、做好“三項督導”資料整理歸檔工作。

    2、消防安全工作督查。

    3、飲食管理工作的督查與指導。

    4、上報學校教育督導信息。

    1、保教隊伍建設工作的檢查指導。

    2、各班級區域活動開展情況的檢查。

    3、上報學校教育督導信息。

    1、做好各校教育督導公示、回訪、整改等工作。

    學校責任督學工作計劃(模板17篇)篇七

    按照任城區教體局人民政府教育督導室的責任分工,作為濟寧市實驗中學的責任督學,為加強對該校的整體工作的檢查、評價、指導,特制定20xx年度責任督學工作計劃。

    以黨的十八大精神為指導,全面落實貫徹國家的教育方針,加大對實驗中學整體工作的督促、檢查和指導力度,使之能依法辦學,規范辦學,辦出人民滿意的學校。

    1、提高自身的理論水平,加強教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的學習,專業知識和業務能力的培訓,使督導能力得到提高。

    2、通過督導使該校能依法辦學,規范辦學。

    3、化解校內、校外的.各種矛盾,把問題解決在基層、解決在萌芽狀態。

    4、鞏固均衡教育成果,提高教育教學設施設備的利用率。

    5、加大該校課堂教學改革力度,實施質量教育,提高教學質量。

    6、督促該校加強校園文化建設,美化、綠化校園。

    7、協助學校做好學生安全工作。

    8、做好區督導室安排的其他各項工作。

    1、認真學習《教育督導條例》,督導工作要堅持以下原則:以提高教育教學質量為中心;遵循教育規律;遵守教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的規定;對政府履行教育工作相關職責的督導與對學校教育教學工作的督導并重,監督與指導并重;實事求是、客觀公正。

    2、深入到學校中,了解實驗中學的各種情況,對該校各項工作要了如指掌。

    3.監督和檢查學校各職能部門的協調、配合及支持、服務教育教學工作的情況,分析匯總部門執行和各項任務落實情況。

    4、深入到老師和學生中去,傾聽教師的心聲和意見,了解學生對教師的評價,及時將教師的想法和領導的要求進行溝通,和諧干群關系。

    5、對課堂教學和教學質量進行監控。特別是課堂教學改革工作的推進;要經常性走動式巡視課堂;組織教師聽課并匯總,提高教師教育教學能力。

    6、對學校的辦學行為進行督查,開學對招生行為、分班行為、收費行為進行督查,學期中間對教學行為、課程開設、課程方案的執行、課程改革的進展、素質教育的落實、學校安全排查進行督查,學期末要對教學計劃的落實、學校賬目的結算等進行督查。

    7、鞏固基本均衡教育成果,要把重點放在各種設施設備的正常使用上,要讓設施設備發揮作用。對部分有能正常使的教師要進行再培訓,一定達到教師人人能用,科科用好,不得出現不會用,不想用,不愿用的局面,出現這種現象的學校年終考核一票否決。

    8、努力做好安全衛生工作。要監督學校定期進行安全排查,及時消除,做好各種安全預案,進行安全演練,確保不出任何安全事故。

    1、查學校有無違規補課。

    2、對學校春季開學準備情況進行全面督查。

    1、督查學校有無亂收費行為。

    2、督查學校課程實施。

    3、督查學校綠化美化。

    1、召開好學生、教師、家長三個座談會。

    2、高效課堂教學改革情況調研。

    1、對各校各功能室使情況進行全面督查。

    2、進行一次安全和衛生大排查。

    1、督促學校做好學期結束工作。

    2、開展防溺水專項教育工作。

    1、做好學期工作總結。

    2、對學校安全進行大檢查。

    1、開學準備工作。

    2、對實驗中學在建項目進行工程進度督查,確保開學使用。

    3、對招生行為進行專項督查。

    1、開學工作督查。

    2、收費和安全工作督查。

    3、對分班行為進行督查。

    學校責任督學工作計劃(模板17篇)篇八

    全面落實貫徹國家的教育方針,加大對督查學校整體工作的督促、檢查和指導力度,使之能依法辦學,規范辦學,辦出人民滿意的學校。

    1、提高自身的理論水平,加強教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的學習,專業知識和業務能力的培訓,使督導能力得到提高。

    2、通過督導使該校能依法辦學,規范辦學。

    3、化解校內、校外的各種矛盾,把問題解決在基層、解決在萌芽狀態。

    4、鞏固均衡教育成果,提高教育教學設施設備的利用率。

    5、加大該校課堂教學改革力度,實施質量教育,提高教學質量。

    6、督促該校加強校園文化建設,美化、綠化校園。

    7、協助學校做好學生安全工作。

    8、做好區督導室安排的其他各項工作。

    1、認真學習《教育督導條例》《中小學校責任督學掛牌督導辦法》,督導工作要堅持以下原則:以提高教育教學質量為中心;遵循教育規律;遵守教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的規定;對政府履行教育工作相關職責的督導與對學校教育教學工作的督導并重,監督與指導并重;實事求是、客觀公正。

    2、深入到學校中,了解學校的各種情況,對該校各項工作要了如指掌。

    3、監督和檢查學校各職能部門的協調、配合及支持、服務教育教學工作的情況,分析匯總部門執行和各項任務落實情況。

    4、深入到老師和學生中去,傾聽教師的心聲和意見,了解學生對教師的'評價,及時將教師的想法和領導的要求進行溝通,和諧干群關系。

    5、對課堂教學和教學質量進行監控。特別是課堂教學改革工作的推進;要經常性走動式巡視課堂;組織教師聽課并匯總,提高教師教育教學能力。

    6、對學校的辦學行為進行督查,開學對招生行為、分班行為、收費行為進行督查,學期中間對教學行為、課程開設、課程方案的執行、課程改革的進展、素質教育的落實、學校安全排查進行督查,學期末要對教學計劃的完成、學校帳目的結算等進行督查。

    7、鞏固均衡教育成果,要把重點放在各種設施設備的正常使用上,要讓設施設備發揮作用。對部分有能正常使的教師要進行再培訓,一定達到教師人人能用,科科用好,不得出現不會用,不想用,不愿用的局面,出現這種現象的學校年終考核一票否決。

    8、努力做好安全衛生工作。要監督學校定期進行安全排查,及時消除,做好各種安全預案,進行安全演練,確保不出任何安全事故。

    2、督促、指導學校制定《20xx年學校工作計劃》。

    1、督促學校做好學期結束工作;對學校假期值班進行明查暗防,確保學校有人值班。

    2、查學校有無違規補課。

    1、督查學校收費行為。

    2、督查學校開課行為。

    3、督查學校綠化美化。

    1、召開好學生、教師、家長三個座談會。

    2、指導學校鞏固進行義務教育驗收成果。

    1、對各校各功能室使情況進行全面督查。

    2、進行一次安全大排查。

    1、督促學校做好學期結束工作。

    2、開展防溺水專項教育工作。

    1、做好學期工作總結。

    2、對學校管理進行工作考核。

    1、開學準備工作。

    2、對有建項目的學校進行工程進度督查,確保開學使用。

    3、對招生行為進行專項督查。

    1、開學工作督查。

    2、收費和安全工作督查。

    3、對分班行為進行督查。

    1、結合十一國慶節對教師、學生進行一次愛國主義教育。

    2、對學校規范教學行為進行督查。

    1、對學校各功能室使情況進行全面督查。

    2、進行一次安全大排查。

    1、召開好學生、教師、家長三個座談會。

    2、各在校(學區)督學根據情況進行有真對性開展活動。

    3、年終總結評比。

    學校責任督學工作計劃(模板17篇)篇九

    依據國務院和上海市“教育督導條例”以及相關文件精神,積極開展責任督學掛牌督導工作,努力探索新形勢下責任督學掛牌督導的新模式,強化掛牌督導工作的責任意識、規范意識、服務意識和創新意識,提高責任督學掛牌督導的針對性和實效性,為奉賢基礎教育優質均衡發展作出貢獻。

    1、進一步完善責任督學掛牌督導工作機制,積極探索掛牌督導的新模式,提高責任督學的依法督導、規范督導和服務學校的意識,使責任督學掛牌督導工作更加規范、有序、有效。

    2、積極開展專項督查與隨訪督導相結合的實踐與研究,使責任督學掛牌督導更適合區域實際和學校需求。

    3、做好責任督學培訓工作,進一步提高責任督學督導理論水平和督導能力。

    4、基本完成國家責任督學掛牌督導創新區創建的準備工作。

    1、制定20xx年《奉賢區中小學校責任督學掛牌督導工作管理辦法》補充意見。

    《奉賢區中小學校責任督學掛牌督導工作管理辦法》實施三年多來,我區責任督學掛牌督導工作穩步推進,工作扎實,取得了預期效果。隨著形勢的發展和新的工作要求,原來的管理辦法在某些方面還須補充和完善。本次補充意見主要增補《責任督學掛牌督導“八個一工作規程”》和調整責任區布局。所以,計劃在1月底前擬定好20xx年的“掛牌督導工作管理辦法”補充意見,并從20xx學年第二學期開始實施。在新一年的責任督學掛牌督導中,區教育督導室將以“八個一工作規程”為抓手,進一步做實、做強責任督學掛牌督導工作,提高掛牌督導的針對性和實效性,使我區責任督學掛牌督導工作上一個新的臺階。

    2、積極開展專項督查與隨訪督導相結合的實踐與研究。

    責任督學掛牌督導中,開展以專項督查與隨訪督導相結合的方式是一種適合我區教育發展的好方法,不失為一種好的策略,它對保證掛牌督導正常開展和督導的有效性起到了積極推動作用。因此,在20xx年責任督學掛牌督導中安排六個專項督查。

    (1)三月份安排“學科德育與環境教育”專項督查。通過學科德育專項督查,全面了解學校在學科德育中好的做法和存在問題,向學校提出改進建議,推進學校學科德育建設;通過“環境教育”專項督查了解學校對環境教育重視程度,了解對環境教育的宣傳力度以及在響應區提出的建設生態區方面所做的努力,對發現問題提出整改意見。

    (2)四月份安排“減負增效”專項督查。進一步了解學校在貫徹執行上級教育行政部門提出的減輕學生過重課業負擔方面所做的努力程度,對發現的問題提出整改意見。

    (3)五月份安排“合作交流與資源聯盟”專項督查。了解學校間的合作交流程度、方式、效果和自我評價與改進等情況,推動“合作交流與資源聯盟”工作向更高層次發展。

    (4)九月份安排“體育衛生”專項督查。了解學校體育衛生工作新發展和成效,發現存在的問題,提出建設性的意見,進一步推動學校體育衛生工作發展。

    (5)十月份安排“課程計劃實施情況和綠色指標測試后工作改進情況”督查。了解學校對市頒布的課程計劃執行力,了解綠色指標測試后學校對反饋意見研究,以及后續改進措施等情況,對存在問題提出意見和建議。

    (6)十一月份安排“支點計劃和星光燦爛計劃落實情況”督查。了解這些項目是否得到廣大師生的認同,是否有利于學校內涵發展和提升學校的品質,對存在問題提出意見和建議。

    3、積極探索責任督學掛牌督導新方法。

    責任督學掛牌督導是督學的主要工作之一,為做好掛牌督導工作,我們要在實踐基礎上,不斷總結經驗,積極探索新方法、新途徑,及時提出新思路。因此,今年責任督學掛牌督導工作有四個新舉措。一是調整了部分責任督學和管理員的責任區,并實施雙管理員模式,目的是為了更好地做好特定專項督導工作;二是掛牌督導的結果將作為今后對學校進行綜合督導評價的一部分,目的使以后對學校綜合督導評價更加科學;三是邀請部分在職的兼職督學參加責任督學掛牌督導,豐富區域掛牌督導內涵,拓展督導新視角,有利于責任督學掛牌督導向更深、更高層次發展。四是增設責任督學自定全部督導事項的督查,由責任區管理員和責任督學根據校情、區域教育發展需求、八項經常性督導內容(國教督[20xx]2號文件中規定的督導事項),討論確定自主督查內容,目的是更好發揮責任督學主體意識和創新意識,進一步推進責任督學掛牌督導工作。

    在推進責任督學掛牌督導工作中,我們要積極探索發揮學校督導聯絡員作用的方式方法,借助督導聯絡員力量,更好做好掛牌督導工作。

    4、做好國家責任督學掛牌督導創新區的迎檢準備工作。

    根據我區教育督導室20xx年工作計劃,今年要做好爭創國家責任督學掛牌督導創新區創建準備工作。所以,督學組計劃在六月份開展一次“創建”工作研討,總結去年創建上海市責任督學掛牌督導創新區工作情況,尤其要研究工作中的薄弱環節,努力尋找改進方法,爭取在薄弱環節上提升評估的分值。同時要進一步做好資料歸檔等迎檢工作,基本完成國家責任督學掛牌督導創新區的創建迎驗準備工作。

    5、進一步發揮好“上海市責任督學工作平臺”作用。

    市教育督導室開發的“上海市責任督學工作平臺”正在不斷完善,平臺的作用也不斷提高,這對進一步做好責任督學掛牌督導提供了很好技術支持。所以,我們要根據市教育督導室對“上海市責任督學工作平臺”使用要求,積極落實相關工作要求,發揮好平臺的作用,為提高掛牌督導實效性提供有力技術支撐。進一步發揮平臺中開發的討論區、資源庫等功能,對資源庫中規定要學習的材料,做好學習通知和統計,鼓勵更多責任督學參加討論區(市、區級)中相關主題的討論。

    6、做好責任督學培訓。

    做好責任督學掛牌督導,需要督學不斷地學習督導理論,提高督導創新意識、督導理論水平和督導能力。督學組將積極配合督導研究室做好責任督學培訓,負責責任督學工作檔案中培訓內容表填寫工作。同時要求責任督學完成“上海市責任督學工作平臺”中的學習任務,并把學習完成情況作為對責任督學年度考核的內容之一。

    學校責任督學工作計劃(模板17篇)篇十

    根據xx《教育督導條例》、教育部《關于加強督學責任區建設的意見》和《xx區政府教育督導室20xx年工作計劃》,為了充分發揮責任區督學在學校工作中的督促與指導作用,全面完成xx區人民政府教育督導室和教育局督學工作的目標任務,更好加強責任區各校教育教學管理行為的規范和科學,努力促進各校辦學特色和辦學品質的進一步提升,確保責任區教學質量逐年穩步攀高。特制定本學期督導工作計劃如下:

    以黨的十八屆六中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞20xx年我區教育改革發展的中心工作,以監督、檢查、評估為手段,以指導、引領、服務、促進學校發展為目的,堅持監督與指導并重,強化規范管理督查,推進所轄各校工作又快又好發展。

    1、全力配合區教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收的各項工作。

    2、定期到責任區督促、指導學校貫徹執行有關教育法律、法規、方針、政策等情況。

    3、規范轄區內各校的辦學行為,提高辦學水平,推進素質教育,不斷提高教育教學質量,實現區域內的教育均衡。

    4、及時推介督導過程中發現的典型經驗,并反饋、解決學校在發展程中出現的各種問題。

    5、認真研究中學教育教學工作中的重點、難點、熱點問題,深入研究調研,形成調研報告。

    6、正確掌握公民辦學校、初高中的辦學現狀、發展動態及存在問題,定期撰寫督導報告,及時向區、局督導辦報告,提出建議并督促整改等措施。

    1、進一步加強自身建設。學區內各位督學必須認真學習相關法律、法規,理解掌握督導的相關理論知識,明確教育督導的內容和職責,熟悉相關教育政策文件精神,通過學習努力提高自身的督導水平,并積極做好教育督導的宣傳工作。

    2、做好區督導室及學區內組織的各項大型檢查的督查、指導工作。認真落實對照相關細則加強督導。

    3、積極探索教育督導工作新模式。教育督導工作要緊緊圍繞一切為教學服務這一中心,加強督學與督政相結合;在督促指導學校管理工作地同時,既要加強教師的發展,又要促進學生的成長;既督導教學一線,也檢查教學管理。努力從教與學、教與管多個方面研究解決教學中存在的問題,并切實為教師、教學管理人員和學生提供幫助和指導。特別是要圍繞區督導室工作計劃進行一項項落實。深入班級,強化聽評課,隨時抽查教師的教案、作業及批改情況,做好情況記錄,并及時與相關教師交流及時督促整改到位。每一所學校每月至少督導一次,聽二個人的課。

    4、積極督導學校活動的開展,對學校有創新特色的活動責任區內進行推廣并向教育督導室推薦上報。

    5、規范辦學行為。按照區教育局《關于規范辦學行為的實施方案》對督學責任區內各學校的辦學行為進行專項督導。

    6、定期對責任區學校安全工作進行專項督導,通過校園巡視加強對校舍安全及校園周邊環境、消防、交通等安全工作的檢查與督導,杜絕安全事故的發生,創建平安和諧校園。

    7、加強與教師、學生的交流與溝通,傾聽教師的心聲和意見,及時將教師的意見反饋到學校,分調動學生的'主動性和積極性,以提高教學質量。

    8、開展學期初、中、末為主的常規性督導檢查工作。并深入實驗室、圖書室、多媒體教室、計算機機房,音樂室等功能室,對過程性材料及圖書借閱情況、實驗設備配備等進行檢查。

    9、認真填寫各種檢查表格,搞好教學督導原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。

    10、通過走訪調查,家長訪談,了解群眾對教育的滿意度及對學校教育工作的意見建議。

    1、全力配合區教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收的各項工作。

    2、認真完成春季開學專項督導。

    根據教育督導室的統一部署,第六責任區督學將于開學第一周,以現場查看、調閱資料、座談師生、走訪家長、調查問卷等方式對轄區中學從開學條件保障、專項工作部署落實等六個方面進行了全面督導,促使各校按時開學、開課,快節奏步入新學期教育教學工作正軌。

    3、積極開展隨訪督導。

    為了解責任區學校的常規管理、教育教學等情況,我們全體督學每月對責任學校至少開展隨訪督導一次、進課堂推門聽課1―2節。通過隨訪督導,及時了解責任學校工作狀態,有的放矢的指導責任學校的各項工作。

    4、積極參與食品衛生安全專項督導。

    主要督查食品安全責任落實情況、許可證辦理情況、環境衛生情況、從業人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實情況、加工管理制度落實情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質情況。

    5、認真開展期末安全專項督導。

    6、全面開展暑期“禁補”督查。

    1、利用假期加強自我學習,并做好教育督導的宣傳工作。

    2、研究制定責任區督學工作計劃。認真研究目前教育教學工作中的重點、難點、熱點問題,深入研究調研,及時反饋并幫助解決問題。

    3、認真完成春季開學專項督導。

    4、配合教研室對各校質量分析進行督導。

    1、規范辦學行為督導檢查。督促、指導學校貫徹執行有關教育法規、方針、政策。

    2、迎接責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收。

    3、了解各校理化試驗操作考試訓練情況,并將好的做法推廣,同時提醒各校注意化學危險品使用安全。

    學校責任督學工作計劃(模板17篇)篇十一

    1、黨風廉政建設常抓不懈。根據局黨委工作部署,開展黨員干部廉潔教育,嚴禁教師“三亂”行為,創建和諧有序的教育環境。

    2、通過各種途徑,提高班子的工作能力。班子成員要擺正自己的位置,正確處理好班子之間的關系,積極主動的做好自己的本職工作。片區辦公室每次到學校檢查時,不忘對班子情況的考察和幫助。逐步形成結論性意見,為暑假教育局對學校班子調整時提供參考。

    3、加強學校民主管理。各校建立健全教代會制度,充分發揮教代會的作用,不斷完善校務公開。將學校各項管理納入制度化軌道,實行民主管理、民主理財、民主決策和民主監督。充分發揮教職工積極性、主動性和創造性,不斷增強責任感和主人翁意識。

    1、加強師德建設,廣泛宣傳、認真學習《中小學教師職業道德規范》,教師要為人師表,嚴禁體罰或變相體罰學生,全面宣傳先進教師的典型事跡,培育敬業愛崗、無私奉獻的師德風范。

    2、促進教師專業水平的提高。重視教師的新課改培訓,重視教研教改工作。通過“送出去”、“請進來”等方式,學習先進的教育理念,學習科學的教育方法,不斷提高教師的業務水平。

    3、建立科學的對教師的評價體系,消除“干多干少一個樣,干好干壞一個樣,干與不干一個樣”的平均主義思想,在分配績效工資時,盡可能的做到按勞分配。從而調動教師的積極性。

    重視平安校園創建,強化學校內部管理。建立健全門衛、值班、安檢、消防等一系列安全保衛制度,對財務室、電腦室、實驗室等重要部位,要強化安保;加強對食品衛生的安全檢查,提高食堂工作人員的業務素質。加強對校車的管理,加強安全教育,增強學生的.安全意識,提高學生的自我防范能力,杜絕安全事故的發生。

    1、加強對教師的備課、上課、作業批改、課外輔導的情況的檢查和指導,努力打造高效課堂。

    2、積極開展多種形式的教研、教改活動。

    3、加大對關峽各村小學管理的力度,消除村小“天高皇帝遠”的思想,使村小的辦學思想和辦學行為逐步規范。

    1、責任區辦公室每月5日前向教育局匯報上月的工作情況,自覺接受局領導的監督。

    2、責任區辦公室對每次重要檢查,都要下發通報,并定期跟蹤。

    學校責任督學工作計劃(模板17篇)篇十二

    為充分發揮責任督學在學校中的檢查、監督與指導作用,促進學校全面實施素質教育,全力推進義務教育優質均衡發展,全面完成丹陽市人民政府教育督導室和教育局督學工作的目標任務,按照人民政府教育督導室的責任分工,作為一名責任督學,特制定如下工作計劃。

    以黨的十八大會議精神為指導,全面落實貫徹國家的教育方針,切實實施學校發展規劃。加大對責任區4所中小學教育教學的督促、檢查和指導力度,扎實推進鎮江市教育現代化迎檢工作,不斷提高辦學質量和社會效益,努力促進義務教育的均衡和協調發展。

    1、責任區各校有正確的辦學理念和辦學思想,辦學行為規范。

    2、責任區各校加強學校班子建設,形成團結務實、勤政廉潔、富有戰斗力的干部隊伍。

    3、責任區各校注重教師培訓,培養思想素質高、業務能力強的優秀教師群體。

    4、責任區各校在內涵創新與創建工作中決策科學、措施有力、成效顯著。

    5、責任區各校安全工作扎實有效,無重大安全事故發生。

    (一)、督查班子建設。

    1、加強黨風廉政建設。根據局黨委工作部署,開展黨員干部兩學一做教育,嚴禁教師三亂行為,創建和諧有序的教育環境。

    2、加強民主管理。各校要充分發揮教代會的作用,不斷完善校務公開,將學校管理的各項規章制度納入法制化軌道,實行依法管理、民主理財、民主決策,充分發揮教職工積極性、主動性和創造性,不斷增強責任感和主人翁意識。

    (二)督查師資建設。

    1、加強師德師風建設。廣泛宣傳、認真學習《中小學教師職業道德規范》,大力宣傳先進教師的典型事跡,培育敬業愛崗、無私奉獻的師德風范,嚴禁從事有償家教和體罰或變相體罰學生。

    2、促進教師專業化發展。重視教師的新課改培訓,重視教研教改工作。通過送出去、請進來等方式,學習先進的教育理念,學習科學的教育方法,不斷提高教師的業務水平。

    (三)、督查教育教學與安全管理。

    以促進學校辦學水平和教育質量同步提高為宗旨,做到常規督導與專項督導相結合、綜合督導與協作督導相結合,重點加強對學校五個方面工作常規督導的力度:一是校舍設施、周邊環境、保安、食堂等安全安全工作;二是作息時間、課業負擔、教育收費等辦學行為;三是教育裝備、教學設施配備與使用情況;四是師德師風建設和學校管理運行情況;五是教育教學重大改革和重點工作的落實情況。

    20xx年九月。

    1、督查學校招生行為、安全工作。

    2、督查學校收費行為。

    3、督查學校課程計劃執行情況。

    20xx年十月。

    1、督查教育裝備配備與使用。

    2、督查陽光體育與課業負擔。

    20xx年十一月。

    1、督查學校內涵建設與創建工作。

    2、督查校園周邊環境與安全。

    20xx年十二月。

    1.督促學校做好目標責任狀考核的自查工作。

    2.做好學期工作總結。

    3.對學校班子進行工作考核。

    20xx年年1月。

    1.督促學校做好學期結束工作。

    2.對學校假期值班進行明察暗訪。

    學校責任督學工作計劃(模板17篇)篇十三

    根據越城區教體局督學責任區劃分,本責任區掛牌督學4所中學、6所小學、6所幼兒園。為更好完成20xx年掛牌督學工作,特制定工作計劃如下:

    以《中小學校責任督學掛牌督導辦法》及區教體局責任督學督導工作有關要求為指導,充分發揮主觀能動作用,深入學校,務實工作,重視實效。

    1、校務管理、發展目標和制度執行情況。

    2、招生、收費、分班情況。

    3、課程開設和課堂教學情況。

    4、學生的學習、體育鍛煉和課業負擔情況。

    5、教師師德和專業發展情況。

    6、校園及周邊安全情況,學生交通安全情況。

    7、食堂、食品飲水及宿舍衛生情況。

    8、校風、教風、學風建設情況。

    1、加強學習,不斷提高自身督學素養。

    2、每月深入掛牌學校督導1次,填寫督導檢查記錄,保留、分享督導過程圖片。

    3、明確每月督導重點,注重督查調研實效,注重過程與實效、內容和形式的統一。

    4、積極探索督導新模式,督導的形式盡量多樣化,創新督導模式,豐富督導內容,確保督導有事可做、有話可說,活潑不膩,督而不煩。

    5、不斷總結經驗,用好督導結果,使督導工作與學校的發展并駕齊驅、相得益彰。做好月、學期、年終總結,形成文字,及時向督導室匯報督導工作情況,并接受學生、家長和全社會的監督。

    九月:

    1、制定20xx下半年責任區督學工作計劃。

    2、熟悉校園,了解開學工作情況。

    十月:

    1、了解學校本學期工作計劃。

    2、督查規范辦學行為執行情況,重點是課程開設情況等。

    十一月:

    1、督查教育、教學、教研常規開展情況。

    2、了解課程建設、陽光體育、社團活動開展情況

    3、了解學校功能教室使用情況。

    十二月:

    1、召開好學生、教師座談會。了解規范辦學行為執行情況、教育教學開展情況等。

    2、走進課堂聽課,了解學校實際教學情況。

    3、防火安全教育檢查。

    學校責任督學工作計劃(模板17篇)篇十四

    結合睢寧教育實際,本學年督導室提出以“辦大縣教育,做優質督導”的奮斗目標,以創建“全國中小學責任督學掛牌督導創新縣”為主要抓手,切實履行責任督學工作職責,認真做好掛牌督導工作,加強對學校整體工作的檢查、評價和指導,特制定20xx年度個人督學工作計劃。

    全面貫徹落實國家教育方針,認真落實國家《教育督導條例》、《睢寧縣中小學校責任督學掛牌督導辦法》及省市相關文件精神,在縣教育局和政府教育督導室的正確領導下,堅持以“督導為主、指導為上”原則,以考核方案為準繩,以評估為手段,以工作督查通報為載體,促進和規范學校建立現代科學管理制度,認真履行責任督學工作職責,充分發揮教育督導的監督、評價和指導作用。堅持弘揚敬業精神和創新精神,助力各校依法辦學,規范辦學,辦人民滿意的學校。

    1、提高自身的理論水平,加強教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的學習,專業知識和業務能力的培訓,使督導能力得到提高。

    2、通過督導使各校能依法辦學,規范辦學。

    3、化解校內、校外的各種矛盾,把問題解決在基層、解決在萌芽狀態。

    4、鞏固均衡教育成果,提高教育教學設施設備的利用率。

    5、加大各校課堂教學改革力度,實施質量教育,提高教學質量。

    6、督促各校加強校園文化建設,不斷凈化、美化、綠化、文化校園。

    7、協助各校做好學生安全工作。

    8、積極推進睢寧縣教育現代化先進學校創建工作。

    9、做好縣督導室安排的其他各項工作。

    1、認真學習《教育督導條例》,督導工作要堅持以下原則:以提高教育教學質量為中心;遵循教育規律;遵守教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的規定;對政府履行教育工作相關職責的督導與對學校教育教學工作的督導并重,監督與指導并重;實事求是、客觀公正。

    2、深入到學校中,了解學校的各種情況,對該校各項工作要了如指掌。

    3、堅持常規督導與重點督導相結合。常規督導包括隨機聽課、查閱資料、座談走訪、問卷調查、校園巡視、點評反饋、列席有關會議等等。針對學校在辦學過程中所面臨的熱點、難點和群眾反映強烈的問題,集中時間和精力開展專項督導。

    4、堅持個人督導與集中督導相結合。按照《睢寧縣中小學責任督學掛牌督導工作實施細則》要求,堅持做到對所督導學校實施督導每月不少于1次,督導時間一般不少于4小時。根據工作需要,在可能的前提下約請幾名督學對某所學校進行集中督導;或在督導室的組織下,客觀公正地、高效高質地完成交辦的督導任務。

    5、監督和檢查學校各職能部門的協調、配合及支持、服務教育教學工作的情況,分析匯總各職能部門執行和各項任務落實情況。

    6、深入到老師和學生中去,傾聽教師的心聲和意見,了解學生對教師的評價,及時將教師的想法和領導的要求進行溝通,和諧干群關系。

    7、協助學校對課堂教學和教學質量進行監控。特別是課堂教學改革工作的推進,通過聽課、巡課、評課等多種形式、手段,努力提高教師教育教學能力。

    8、對學校的辦學行為進行督查,開學初,對招生行為、分班行為、收費行為進行督查,學期中間對教學行為、課程開設、課程方案的執行、課程改革的進展、素質教育的落實、學校安全排查進行督查,學期末要對教學計劃的完成、學校帳目的結算等進行督查、評估和總結。

    9、鞏固均衡教育成果,要把重點放在各種設施設備的正常使用上,要讓設施設備發揮作用。對部分有能正常使的教師要進行再培訓,一定達到教師人人能用,科科用好,不得出現不會用,不想用,不愿用的局面,出現這種現象的學校年終考核要一票否決。

    10、努力做好安全衛生工作。要監督學校定期進行安全排查,及時消除,做好各種安全預案,進行安全演練,確保不出任何安全事故。

    11、完成督學責任學校的計劃、總結和開展督學活動記錄、照片及材料上報的工作任務。

    學校責任督學工作計劃(模板17篇)篇十五

    以《高郵市教育局20xx年工作要點》為指導;以促進教育均衡,推進素質教育,提高教育質量,維護教育公平,規范辦學行為為重點;以監督、檢查、評估為手段;以指導、引領、服務、促進學校(園)科學可持續發展為目的;以在協商中指導、在服務中引導、在落實中主導為基本理念;以用科學的理論指導督導,用規范的操作開展督導,用扎實的整改回饋督導為根本思路。為加快我市教育現代化建設進程發揮應有的作用。

    督查常規管理,構建校園新常態。

    監督辦學行為,堅持依法辦教育。

    調研教學管理,推進質量再躍升。

    助推水平提升,快達標準化學校。

    協調各種關系,營造和諧好氛圍。

    配合中心工作,上下一心創佳績。

    推介典型經驗,榜樣引領快發展。

    根據責任區年度督導工作主題,制定好督導方案,評價目標和細則,開展隨機性的督導,本著客觀性、公正性、發展性原則,評價學校工作,激發學校發展動力,提升學校發展質態。

    2.進一步強化責任區組織的專項督導。

    繼續組織對學校的專項督導,專項督導的主題一般以隨訪督導中發現的薄弱環節確定,幫助學校進一步改進相關工作。同時進一步推介典型,擴大區域內的輻射作用。

    3.積極配合市政府、教育局、督導室重點工作,開展相關督查。

    積極認真參與督導室組織的“中小學素質教育督導”和“幼兒園綜合督導”。

    提升責任區月度工作交流分析會的質量。堅持正常召開責任區月度工作會議,針對督導事項開展組內的督前學習培訓,交流反思督導工作,厘清督導思路。研判學校情況,提出改進策略。

    召開責任區責任督學會議,學習、布置相關工作。

    開學工作檢查及安全工作專項督導。

    畢業年級工作運行質態。

    迎接“全國中小學校責任督學掛牌督導創新縣(市、區)”國家級驗收。

    參與督導室組織的對甸垛初中、龍虬小學、八橋小學素質教育督導以及南藝幼兒園的綜合督導。

    責任區組織對南海中學“教研組磨課提升教研工作”專項督導。

    責任區組織對城北實驗小學“教科研工作”專項督導。

    督導標準化建設。重點督查:功能室建設情況、器材設備配備情況、會考及考查學科師資配備情況。

    責任區組織對城北初中開展“課堂教學工作”專項督導。

    責任區組織對實驗小學“名優教師建設工程”專項督導。

    責任區組織對機關幼兒園“園本特色打造”專項督導。

    參與督導室組織的對三垛幼兒園、馬棚幼兒園、周巷幼兒園的綜合督導。

    督導校本教研。重點督查:課程建設水平、骨干教師示范引領和校本教研平臺建設情況及實施效果。

    參與督導室組織的對平勝小學、界首小學、秦郵小學素質教育督導。

    責任區組織對城北小學附屬園“骨干教師培養工程”專項督導。

    學校責任督學工作計劃(模板17篇)篇十六

    按照任城區教體局人民政府教育督導室的責任分工,作為濟寧市實驗中學的責任督學,為加強對該校的整體工作的檢查、評價、指導,特制定20xx年度責任督學工作計劃。

    以黨的十八大精神為指導,全面落實貫徹國家的教育方針,加大對實驗中學整體工作的督促、檢查和指導力度,使之能依法辦學,規范辦學,辦出人民滿意的學校。

    1、提高自身的理論水平,加強教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的學習,專業知識和業務能力的培訓,使督導能力得到提高。

    2、通過督導使該校能依法辦學,規范辦學。

    3、化解校內、校外的各種矛盾,把問題解決在基層、解決在萌芽狀態。

    4、鞏固均衡教育成果,提高教育教學設施設備的利用率。

    5、加大該校課堂教學改革力度,實施質量教育,提高教學質量。

    6、督促該校加強校園文化建設,美化、綠化校園。

    7、協助學校做好學生安全工作。

    8、做好區督導室安排的其他各項工作。

    1、認真學習《教育督導條例》,督導工作要堅持以下原則:以提高教育教學質量為中心;遵循教育規律;遵守教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的規定;對政府履行教育工作相關職責的督導與對學校教育教學工作的督導并重,監督與指導并重;實事求是、客觀公正。

    2、深入到學校中,了解實驗中學的各種情況,對該校各項工作要了如指掌。

    3.監督和檢查學校各職能部門的協調、配合及支持、服務教育教學工作的情況,分析匯總部門執行和各項任務落實情況。

    4、深入到老師和學生中去,傾聽教師的心聲和意見,了解學生對教師的評價,及時將教師的想法和領導的要求進行溝通,和諧干群關系。

    5、對課堂教學和教學質量進行監控。特別是課堂教學改革工作的推進;要經常性走動式巡視課堂;組織教師聽課并匯總,提高教師教育教學能力。

    6、對學校的辦學行為進行督查,開學對招生行為、分班行為、收費行為進行督查,學期中間對教學行為、課程開設、課程方案的執行、課程改革的進展、素質教育的落實、學校安全排查進行督查,學期末要對教學計劃的落實、學校賬目的結算等進行督查。

    7、鞏固基本均衡教育成果,要把重點放在各種設施設備的正常使用上,要讓設施設備發揮作用。對部分有能正常使的教師要進行再培訓,一定達到教師人人能用,科科用好,不得出現不會用,不想用,不愿用的局面,出現這種現象的學校年終考核一票否決。

    8、努力做好安全衛生工作。要監督學校定期進行安全排查,及時消除,做好各種安全預案,進行安全演練,確保不出任何安全事故。

    一月:

    1、制定20xx年督學個人工作計劃。

    2、督促、指導學校制定工作計劃。

    二月:

    1、查學校有無違規補課。

    2、對學校春季開學準備情況進行全面督查。

    三月:

    1、督查學校有無亂收費行為。

    2、督查學校課程實施。

    3、督查學校綠化美化。

    四月:

    1、召開好學生、教師、家長三個座談會。

    2、高效課堂教學改革情況調研。

    五月:

    1、對各校各功能室使情況進行全面督查。

    2、進行一次安全和衛生大排查。

    六月:

    1、督促學校做好學期結束工作。

    2、開展防溺水專項教育工作。

    七月:

    1、做好學期工作總結。

    2、對學校安全進行大檢查。

    八月:

    1、開學準備工作。

    2、對實驗中學在建項目進行工程進度督查,確保開學使用。

    3、對招生行為進行專項督查。

    九月:

    1、開學工作督查。

    2、收費和安全工作督查。

    3、對分班行為進行督查。

    十月:

    1、組織實驗中學參加全國中小學校責任督學掛牌督導創新縣(市、區)網絡問卷調查。

    2.對學校規范教學行為進行督查。

    十一月:

    1、開展防止校園欺凌專項督查

    2、輿情處置專項督查。

    十二月:

    1、對學校各功能室使用情況進行全面督查。

    2、撰寫責任督學年終總結。

    學校責任督學工作計劃(模板17篇)篇十七

    依據國務院和江蘇省“教育督導條例”以及相關文件精神,積極開展責任督學掛牌督導工作,強化掛牌督導工作的責任意識、規范意識、服務意識和創新意識,提高責任督學掛牌督導的針對性和實效性,推進睢寧基礎教育優質均衡發展。

    1、積極開展專項督查與隨訪督導相結合的實踐與研究,使責任督學掛牌督導更適合區域實際和學校需求。

    2、做好責任督學培訓工作,進一步提高責任督學督導理論水平和督導能力。

    3、基本完成國家責任督學掛牌督導創新縣創建的準備工作。

    1、繼續開展規范中小學辦學行為,深入實施素質教育的專項督導。加大推進規范辦學行為和執行“五嚴”規定的督查力度。真正把規范辦學行為的要求落實到課程、教學、評價、管理各個環節。

    2、繼續開展常態化隨機督查工作,進一步提高督查效能。緊緊抓住教育工作中的重點、熱點和難點問題,對中小學進行常態化隨機督查,對問題嚴重的學校實行重點監控、定點督查、限期整改,進一步提高教育督導效能。

    3、以督促落實為重點,開展各類專項督導。規范教育督導結果公示制度,保障社會對教育發展的知情權、監督權;建立教育督導回訪和跟蹤消單制度,確保督導問題的落實解決。重點開展治理在職教師從事有償補課工作督導、切實減輕中小學生過重課業負擔督導、開展校園欺凌和暴力事件督等。

    1、繼續開展中小學素質教育綜合督導工作。

    2、開展學生學業負擔調查工作。

    1、義務教育薄弱學校改薄專項督導工作回頭看。

    2、學校安全工作(欺凌案件)專項督導。

    總結下半年責任督學督導工作。收齊各責任區督導工作總結、督導案例、整改報告、督導論文等。

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