初一班級期中家長會學生主持稿（通用21篇）

家長會可以促進學校與家庭間的密切聯系，增進了雙方的互信和合作。以下是小編為大家整理的家長會議議程安排，供大家參考。

初一班級期中家長會學生主持稿（通用21篇）篇一

1：我叫劉..

2：我叫董..

合、大家上午好!(鞠躬)。

1、感謝您在百忙之中抽出時間來參加咱們班的家長會!2、在此，請允許我們班同學以特有的方式來向各位家長表示熱烈的歡迎!(微笑操)。

1、我們是祖國的未來。

2、我們是您的希望。

1、為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高。

2、為了我們的成長，老師無私奉獻，情深似海!1、我們一起努力著，付出著，收獲著。

2、我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。

1、才有了我們的健康成長!

2、下面請允許我宣布劉圩中學八年級一班家長會。

合、現在開始(掌聲)。

甲：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。

乙：在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房;在驕陽似火的季節中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。

甲：是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。

乙：點點滴滴，一切一切，都是您。

合：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續!甲：下面請同學們送上一杯曖水以及你的祝愿，說聲爸爸媽媽你們辛苦了感謝你們的養育之恩……。

2.他在我們心田上滋潤愛的雨露。

1他就是我們可親可敬的班主任。

2下面有請班主任發言。

學生代表發言。

1、讓我們的心相連。

2、讓我們的手相牽。

1、愿這次家長會成為我們溝通的橋梁。

2、下面有請潘琦家長上臺發言，大家掌聲歡迎。1、謝謝潘琦的家長的'精彩發言。

2、下面，有請施傳成的爸爸上臺發言1、施傳成的爸爸的發言!

1、謝謝——老師的發言。

2、有請——老師發言。

1、謝謝——老師的發言。

2、下面有請——老師發言。

每個人都有屬于自己的夢，都會收獲挫折和成功;即使前路坎坷，也要用微笑與眾不同。平凡但不平庸，也會收獲許多感動;把握生命里的每一分鐘，沒有人可以隨隨便便成功。

合齊唱班歌《真心英雄》。

1、我們正值金色的童年，充滿陽光，充滿活力!2、花兒向我們點頭，小草為我們歌唱!

1、它們在說，這個世界上，因為有了我們而更加美麗!2、有了我們而充滿希望!

1、親愛的家長朋友，因為有您的支持與鼓勵，老師的關心和教育，讓我們自由地成長!

2、我們像小鳥一樣，等身上的羽毛長得豐滿，1、就勇敢地向著天空飛翔，飛向我們的理想!2、“icandoitbetter!”請你們放心，在學校的每一天，我們是快樂的!我們是健康向上的!我們會改掉以前的毛病，成為你的驕傲。

下面是家長交流，請同學有序離開教室。

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初一班級期中家長會學生主持稿（通用21篇）篇二

尊敬各位叔叔、阿姨：

你們好!

首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!

希望您能借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

當我們剛剛在母體中孕育成為生命，

這生命就傾注著父母的無限深情。

當生命墜地發出了第一聲啼哭，

就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。

人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。

人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光。

的確，在我們童年的記憶里。

凝聚著老師和父母的無限期望。

此時正是收獲的季節，在我們把半學期的學習成績呈現。

給您之后，我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!

(曹志豪、江泳輝、陳曉欣匯報、表演節目)。

爸爸、媽媽：

我們深知我們的表演還很一般很一般。

但在您看來卻很精彩很精彩。

透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

我們感覺到了您內心深處的那份興奮。

你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。

爸爸、媽媽：我們了解你們的關心。

了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想。

可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園。

傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷，

同我們共同暢談我們的向往。

爸爸：我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光。

這樣，我下次一定會加倍努力決不讓您失望。

媽媽：我好想聽到您鼓勵的話語而不是。

續續叨叨地數落：這也不行、那也不強!

我們老師說：考試不是衡量我們能力的唯一途徑。

在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!

(下面請數學老師講話下面請外語老師講話)。

敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽：

讓我們的心與心相連。

讓我們的手與手相牽。

讓這次家長會成為我們溝通的橋梁。

愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和。

哺育下健康成長!

(最后請班主任老師作總結)。

乙親愛的爸爸、媽媽們!

合大家好!(鞠躬)。

甲首先，我代表初三(5)班的全體同學歡迎各位家長的光臨!

乙感謝各位家長的大力支持!

合歡迎你們來到八一!

甲我們是祖國的未來，

乙我們是你們的希望。

甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海;。

乙為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!

甲有了你們的精心呵護，

乙有了你們的悉心培養，

合才有了我們的健康成長!

二、班主任發言。

甲有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

乙有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。

甲他在我們的心田上播撒愛的.陽光。

乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。

甲他就是我們可親可敬的班主任。

乙下面就請班主任發言，大家歡迎!

三、家長領獎臺;。

甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

乙這生命就傾注了父母的無限深情!

甲當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，

乙這生命就得到了父母的日夜呵護!

甲如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，

乙更離不開家長的支持和鼓勵!

合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!

甲每一個孩子都是一顆星星主持詞。

乙每一顆星星都會閃光。

甲我手中有七個信封，每個信封里有兩張卡片，上面分別是一個獎項的提名獎及終級獲得者。

乙下面我們分別請幾位家長來揭曉獎勵結果。

甲隨機提問(你怎么對待孩子的叛逆當孩子在電腦前不愿關機時你怎么處理學校禁止帶手機你認為如何孩子成績退步了你怎么辦等等)。

乙請開獎(可穿插講講獲獎者的故事)獲得獎項是實至名歸。請念到名字的家長上臺領獎。

初一班級期中家長會學生主持稿（通用21篇）篇三

尊敬的各位家長：

你們好!【鞠躬】。

首先，請允許我代表八年三班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。本次家長會由我們兩位同學共同擔任主持，感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機會，也感謝各位家長對于我們的支持。同時，又希望您們能借此了解我們半學期以來，在學習、生活等各方面的狀況，促進家校溝通。下面，我宣布，初二11班家長會(合)：現在開始!

先向大家介紹一下參加會議的班級老師：班主任郭老師、數學老師季老師、物理老師姚老師。你們的旁邊還有部分班委成員像班長張闊，副班長馮降雪以及我們可愛的同學們。

我們此次家長會的主題是：一路同行，現在，我先來宣布一下本次家長會的流程：

二、向家長介紹這次期中考試情況;尖子生尚子琪家長談談她是如何教育孩子的;進步學生代表發言。教師發言。

三、就初二學生的一些“現象”及特征做個說明，望引起各位家長的高度重視。

四、家長作個小范圍的交流。

下面先有請班長馮絳雪介紹班級情況。

班長的發言概括了我們11班的整體情況，如她所言，我們是一個團結向上的優秀班集體，班級的各項成績的取得離不開每位同學的共同努力。不過，家長們更關系的是孩子的成績如何。下面請班主任老師向各位介紹我們班期中考試的情況：

愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話?！睂τ诳释〉酶叻值耐瑢W來說，艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的`過程就有些困難。這時候老師的指導就非常重要。我們很幸運遇到了很好的老師：

班主任郭老師，工作中細心負責，身先士卒，待學生是老師更像朋友。她給我們做思想工作貼心、到位、溫暖，許多事情到了她那兒總能迎刃而解。班級的每項活動都是她帶著我們打敗對手，勇敢前行，大家怕她但更敬她、愛她。

數學老師季老師，經驗豐富，上課細致耐心，既教知識又教方法，從不放棄班級的任何一個學生，總能夠傾囊相授。

英語老師徐老師，年輕熱情，授課方式靈活多變，課堂生動有趣，大家樂在其中。

物理老師姚老師，講解知識細致，細心，對學生關愛有加，大家很喜歡上她的課。

正因為有了這些好老師，我們才有了一次一次的進步。下面，有請季老師和家長們做做交流：

姚老師，你也給家長們說說如何督促學生學習物理吧：

當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情!

當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護!

如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵!

您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程。

各位爸爸媽媽，家長會會為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

各位爸爸媽媽，老師會和我們一路同行，你們會和我們一路同行。我們的明天會精彩!

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初一班級期中家長會學生主持稿（通用21篇）篇四

尊敬的各位家長：

大家好！

我是xx，對于絕大部分家長來說，今天可能是我們第一次見面。期中考剛剛結束不久，我們的成績一定是你們最關注的焦點。接下來，我想就“成績”這一話題說說我的想法，也許我將要說的在你們聽來是不成熟的，但我相信這應該是每個同學共同的心聲。

每次成績出來后，總是幾家歡喜幾家愁；也總有同學因為成績的不理想而哭泣。在這淚水中，有的是出于自責，有的是出于對家長的難以交代。事實上，我們每一個同學都希望在考試中出揮出良好的水平，但結果有時卻事與愿違。在這樣的情況下，我們特別需要家長的安慰與鼓勵，一個眼神，一個微笑，一個擁抱就足以讓我們從失敗的陰影中看到光亮，笑著面對下一個挑戰。

我們能理解每一個家長望子成龍、望女成鳳的心情，我們同樣也希望家長能理解我們，我們一天天地在成長，有著越來越強的自主能力和自尊心，我們希望得到平等的對待和認同；在我們失意的時候，能看到我們身上具備的潛力和閃光點。作家鄭淵潔說過“孩子是需要表揚的?！蹦銈冞m度的表揚能增強我們的自信心，還能拉近彼此間心靈的距離。

學習是一個漫長的過程，它需要一定的壓力來轉化成動力，我希望我們每一個同學都能快樂地學習，而不是把學習看成是一種負擔。雖然我們常說“我已經長大了……”但實際上，我們仍是羽翼未豐的孩子，我們的心細膩而敏感，當我們遭遇失敗時，請不要急著苛責我們，在你們繁忙的工作之余，分出一點點時間給我們，聽我們說說那些煩惱和挫折：用你們豐富的人生經驗幫助我們站起來，認清方向，整裝待發！

最后，非常感謝各位叔叔阿姨的耐心傾聽，希望在我們的共同努力下，我們班的成績能更上一個臺階！

初一班級期中家長會學生主持稿（通用21篇）篇五

各位叔叔阿姨：

大家午時好!首先，我代表初一(_)班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對你們能在百忙之中抽時間參加今日的家長會表示衷心的感激!

我是初一(_)班的班長，今日作為學生代表，我很榮幸能和大家在一齊交流。去年7月，我和其他的同學一樣帶著興奮與期待，走進了這個遼闊的學校，或許因為回想著小學的簡便時光，許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想，教師，是所有同學和在座的各位家長都想感激的人，不管他是班主任，還是科任教師，是他們的辛勤付出，引導我們順利適應了中學緊張的學習生活，并使我們擁有了自我夢想的成績。在那里真心感激給我們傳授知識，解決難題的教師們：多謝你們!

夠總結為"主動、認真、刻苦"這六個字。

以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法，肯定有許多不足之處，懇請教師及各位叔叔阿姨批評指正。

下頭，請允許我代表全班同學說出我們的心聲：我們即將步入八年級，開設的課程將更多，學習的節奏將更緊張，學習的任務將更加繁重，教師和同學對待學習的態度也有所不一樣。期望家長能多多關心我們的學習，能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。我們要歡樂的學習、歡樂的成長，不要為一時的成績所左右，更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實，每一堂課都飽含著教師巨大的付出，每一道題都有知識的灌輸，每一次的作業都有教師燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長、教師和個人的心理。請你們在看到我們提高的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導，明白我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的教師，我更感激我的爸爸媽媽，感激他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了!最終，祝愿所有的教師和家長身體健康、工作順利!

初一班級期中家長會學生主持稿（通用21篇）篇六

尊敬的各位家長：大家好!我是本班的一名學生王贈安，很榮幸能作為學生代表，對親愛的家長們說幾句話。轉眼間，我們已經度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。然而，我覺得，要想在繁忙的初中生活中取得好成績，就需要學會學習。于是，首先在這里我想談談對學習的認識。我們要知道，學習，并不完全只追求結果，而在于平時點點滴滴的過程。所以說，不是在平時不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績，這完全是投機取巧的，而學習的過程，就應該把握45分鐘的課堂效率，我認為，課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無補。課堂上，因為是接觸新知識，只要我們融入課堂之后，對于知識的記憶就特別深刻，這一點我有著深切的體會，所以，老師講新課時，就成了我們能學習成績提高的突破口。如何突破呢?第一，就需要我們上課積極思考，大膽發言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說，我們實驗初中師老師教學水平都很高，只要跟著老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力。普遍的來說，課堂上思維活躍，積極舉手發言的同學，例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學，上課十分活躍，也就能在平時的作業和考試中取得好成績。第二，認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大，對它的整理決不僅限于應付檢查，這是自己在欺騙自己，錯題筆記本并不一定只記錄錯題，一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時候把自己的學習心得也寫在上面，平時多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當時是怎么做的，現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法，從中總結出做題的經驗，這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認為，學習成績的提高，更需要我們學習效率的提高。接著，我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”是一個必不可少的，也是的條件。那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮，也就是不懈地努力，努力學習?；蛟S，近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經驗時，都很少會說到“努力”或者“勤奮”，但是一分耕耘，才會有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞。所以，勤奮對與學習是至關重要的。其實，正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態度來對待學習，認真努力，才會有所收獲，才會到達的頂峰。最后，作為班長的我，一定和班主任老師，帶領全班同學，向更高的目標奮進，相信我們這個班集體，一定會做得越來越好。謝謝大家。

你們好。我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的進步，適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。

開學兩個月來，同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽時，大家能團結一致，共同努力。我想，從某方面來說，這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神，我們在學習上一定會成功。

很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為真負責，學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后，根據成績的變化又做適當的調整。第二，學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為，只需把握住一下幾點，其余可以保持自己的方法。第一，學習一定要有目的、計劃。，在時間足夠的時候，根據自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。

我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!

初一班級期中家長會學生主持稿（通用21篇）篇七

1：我叫劉xx。

2：我叫董xx。

合、大家上午好!(鞠躬)。

1、感謝您在百忙之中抽出時間來參加咱們班的家長會!

2、在此，請允許我們班同學以特有的方式來向各位家長表示熱烈的歡迎!(微笑操)。

1、我們是祖國的未來。

2、我們是您的希望。

1、為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高。

2、為了我們的成長，老師無私奉獻，情深似海!

1、我們一起努力著，付出著，收獲著。

2、我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。

1、才有了我們的健康成長!

2、下面請允許我宣布劉圩中學八年級一班家長會。

合、現在開始(掌聲)。

甲：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。

乙：在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房;在驕陽似火的季節中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。

甲：是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。

乙：點點滴滴，一切一切，都是您。

合：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續!

1.有一個人目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

2.有一個人，期望是那那樣的'誠摯，鞭策是那樣的有力。

1他在我們心田上播撒了愛的陽光。

2.他在我們心田上滋潤愛的雨露。

1他就是我們可親可敬的班主任。

2下面有請班主任發言。

學生代表發言。

1、讓我們的心相連。

2、讓我們的手相牽。

1、愿這次家長會成為我們溝通的橋梁。

2、下面有請潘琦家長上臺發言，大家掌聲歡迎。

1、謝謝潘琦的家長的精彩發言。

2、下面，有請施傳成的爸爸上臺發言。

1、施傳成的爸爸的發言!

1、老師是我們成長的帶路人，一路上灑下老師辛勤的汗水。

2、我們在老師愛的包圍中快樂成長，下面有請我們敬愛的老師發言。

1、謝謝——老師的發言。

2、有請——老師發言。

1、謝謝——老師的發言。

2、下面有請——老師發言。

每個人都有屬于自己的夢，都會收獲挫折和成功;。

即使前路坎坷，也要用微笑與眾不同。

平凡但不平庸，也會收獲許多感動;。

把握生命里的每一分鐘，

沒有人可以隨隨便便成功。

我們收獲感動，收獲成功，在平凡中與眾不同!

讓我們用歌聲換取真心的笑容，做燦爛星空下的真心英雄!

初一班級期中家長會學生主持稿（通用21篇）篇八

男：尊敬的家長朋友們。

女：親愛的老師，同學們。

合：大家好！

男：首先我代表全班師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

女：xx學校七年級六班迎來了首次家長會的隆重召開。由于您的孩子的成長與發展，讓我們有了今天的相聚。您們能按時到會是對我們的真情關愛，更是對我們學習的莫大支持。

男：在已經過去的期中考試中，我們七六班在各位老師的辛勤教導下，取得了主課總評全級第一，全科總評全級第二的好成績。這些成績的取得與您們對班級工作的大力支持 是分不開的。

女：也許有的同學的成績并不是那么的理想，也可能沒有達到你們為我們所制定的目標，但請您們不要生氣，因為我們努力了。

女：我們付出了汗水，也得到了回報；我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個更好的成績。

男：一個好的團隊沒有一個好的領導是不行的，我們的班集體也是如此，班干部們個個都是以身作則，任勞任怨。下面有請我們的班長，小組長發言。

初一班級期中家長會學生主持稿（通用21篇）篇九

尊敬的各位家長、敬愛的老師們：

大家好！

我是初一四班的xxx，首先，我代表我們年級的全體同學向前來參加家長會的家長們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

隨著時光的飛逝，眨眼間初二年級半個學期過去了，在此，我能代表同學們向家長們匯報我們的學習情況，匯報我自己的學習經驗及方法感到非常榮幸。

請允許我代表初二年級全體學生向敬愛的家長道一聲你們辛苦了。（鞠躬）。

我們將永遠不會忘記父母的養育之恩和老師的教育之情；是父母給了我們生命，是老師給了我們知識。十幾年來，我深刻體會到：我們的成長是學校、家庭、社會共同關愛和我們自身努力的結果。作為一名中學生我們現在的主要任務就是學習，我們必須用優異的成績來報答父母、老師的關愛，下面我把自己的.一點學習體會向家長們作一匯報。

第一，學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯?，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表，并且在每一次月考過后，根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了，就請家長來幫忙監督。當然，最終的結果必須是能自我約束。

第二，學習要勇于迎接挑戰。作為學生，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿困難和競爭。學習雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無比欣慰。是啊，“不經歷風雨怎么見彩虹”！我總認為只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。

第三，學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。初中相對于小學來說，一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成，就會惡性循環，作業的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小。“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！?/p>

第四，學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向45分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩個小時還強。因此，如果感覺聽課較困難的學生，就應該課前認真預習，課后多多復習。

第五，激發學習斗志。斗志是一種積極的情緒，也是一種有待開發的潛能，一旦引爆，就表現為強勁的力量。有這么一個事例：一位學生找到語文教師，說：“老師，你的課上我一點兒語文學習斗志都沒有，怎么辦？”這位語文老師的做法值得仿效，每每上課之前都讓學生進行課前呼號，內容大致是：“做學的主人，做讀的卓越者，我最踏實，我一定成功。”他將一個學生的心理轉變放到集體中，讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說：“學生每每呼號時，群情激奮，斗志昂揚。我常常想，學生課課處在一種‘我一定成功’的渴望中，怎么能學不好呢？”，處于亞學習狀態的中學生，不妨寫幾句激動人心的話，每天大聲朗讀，把自己帶進良好的學習情景中。

初一班級期中家長會學生主持稿（通用21篇）篇十

大家下午好！

我叫xx，下面由我代表老師和同學們向各位家長介紹我們班的班級管理和生活情況。

我們班實行了值日班長制，每個同學輪流當班干部，每個同學都能管別人，同時又被別人管，每個人都有當班干部的機會，每個人都能得到鍛煉，都能嘗到當班干部的滋味。當然，我們還有常務班干部，如中隊長、班長、小組長等。班級的事情都有我們學生做，班上的事情我們實行了承包制，小組與小組之間競爭，做得好就獎勵，做得不好就批評，形成了“人人有事做，事事有人做”的氛圍。如“孝敬日”統計表由歐雪瑩、麥嘉誠兩位同學負責，加餐筐由賴艷彤、陳梓揚負責，收發作業由科代表負責，班級的衛生也由同學們承包了，所以我班的紀律、衛生得到了各科老師的表揚。良好的班風班貌的形成，離不開尹老師、趙老師的支持，更離不開羅老師的教育。

我們離開了父母溫暖的懷抱，但在生活老師的照顧下，我們在生活方面的自理能力得到了極大的鍛煉：洗衣服、疊衣服、掃地拖地，我們都比較熟練了。在學校，我們不追求名牌衣服，不攀比，不挑吃穿，我們學會了友好相處，學會了獨立生活，學會了做人。在生活老師的照料下，我們在學校健康成長。

有句話說得好：是雄鷹就要展翅高飛。我們一定會在學校做得更好，不要讓父母擔心。當然，還有的同學不夠守紀，學習不夠勤奮，今天，當著爸爸媽媽的面，我提出我們每一個同學都要努力，以優異的成績來回報我們的父母！

我的發言完畢，謝謝大家?。ň瞎?。

初一班級期中家長會學生主持稿（通用21篇）篇十一

尊敬的各位領導，敬愛的老師、家長，親愛的同學們:。

大家好!

我是來自高0801班的xx九月的天空涂滿瓷青，作為08屆高一新生，我們加入實驗三中已有一周的時光。在這里的一切是那樣有序，平日里閑散慣了的我們，在這里似乎一下子長大了、成熟了。

秋季的晴空下，三中含有古典韻味的樓群靜靜佇立，以她的身軀守護著莘莘學子的晝夜更替。中學時的我們正處青春年代，這不僅是為了以后的生活做儲備，它本身就是一種生活。此時的我們有著最多的夢想、最大的熱情、最強的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態度………然而此時的我們依舊懵懂無知，是實驗三中的老師們以各有千秋的人格魅力引領我們認知青春，感悟成長，全面發展，終成棟梁!身為學生的我們，重心仍在學習，是實驗三中的老師們為我們插上翅膀，讓我們脫離書本的禁錮，在知識的海洋上空肆意飛翔;是實驗三中的老師們幫助我們構建著獨自的精神家園，既帶有屬于年少的夢幻與壯闊，又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石，輔助我們步上顛峰。

英語、物理、化學、歷史、語文、數學、政治、生物等等每一學科的老師們，都在以自己獨有的方式讓我們步入一個新的天地，成為一個“世界人”!老師們用強有力的知識幫助我們推翻了那些你與我、中與外、古與今，民族與世界的無形籬墻;老師們用行動告誡我們：人與人之間的一切隔閡，都不會阻止科學與文化的交流和進步;老師們軒昂訴說“人所具有，我都具有。世界，是我們共有的世界，世界的文化都有我們的一份，世界的聲音都會有我們的重量”是的，會有那么一天，有實驗三中的老師與我們共同奮戰，我們，會讓英雄的種族重生!

親愛的領導、老師、家長，我們對未來宣誓：我們不相信生活是沼澤，我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落，我們不相信雙手握不住執著的繩索!在即已開始的高中三年里，我們會在老師們的帶領下，以飽滿的熱情，積極的心態，走過這段美好的高中生活。請家長們放心，三年之后的我們會讓世界驚嘆!

初一班級期中家長會學生主持稿（通用21篇）篇十二

各位老師、家長，晚上好：

不知不覺中，我們的孩子已經進入初中兩個月了。在這兩個多月的時間里，孩子有成功的時刻，也有失敗的瞬間，更多的是老師們的辛勤付出，在此我們表示真摯的感謝！感謝你們為了孩子的成長，不辭勞苦，諄諄教誨，在你們愛的目光中，在你們春風化雨般的關愛下，孩子們能夠在快樂中學習，在學習中成長。

進入初中后，隨著學習課程的增加，以及難度的加深，使得孩子感覺到極其不適應。我們作為家長應該充分認識到這點并正確對待，尤其在孩子學習上遇到困難，或者學習成績不盡如人意而產生壓抑、出現焦慮情緒時，要引導孩子嘗試自我調適，自我激勵，學會控制自己的情緒。

引導孩子首先要從自我做起。作為家長，我們要注重自我學習能力的提升，嘗試科學的教育方法，與孩子多交流多溝通，減少代溝，增進親子感情。我們有些家長對于孩子的失敗絲毫不能容忍，一有失誤就破口大罵，甚至拳腳相加，這是極不正確的做法。由于孩子們正處于青春期，除了叛逆，這個時期的孩子心理狀況是復雜的。他們的心理往往很矛盾，渴望別人的理解，渴望自我意識的獨立，同時又深受傳統認知的教育，心理存在沖突。所以，我們面對孩子的失敗應該有選擇性地容忍，理智冷靜面對。當孩子沒有考好時，要在百忙之中抽取時間與孩子溝通，共同尋找錯誤原因，幫助孩子理解錯題，使孩子感悟到自己的不足，努力改正。我們要相信自己的孩子能夠做好，相信他們不會辜負我們的期望。有些時候，家長學會適當放手真的很重要。

然而，適當“放手”不是“放任自流”。家長要培養孩子學習的自覺性。一個人只有自己要學才能學好。在這里我可以教大家一個方法，每天臨睡前讓孩子冥想幾分鐘，對一天的學習和生活作個小結，然后大聲對父母說：“我今天沒有浪費自己的時間?！彪m然這一句話只有幾個字，但卻能使孩子自我反省。特別在周末我們有事外出時，孩子如果偷偷摸摸看了電視、玩了電腦，這句話將難以啟齒，因為社會道德約束他們不能夠對大人撒謊。用了這個方法，久而久之，孩子就會產生自覺性，就能自主學習，不用家長操太多的心了。

除了自覺性，我們還要讓孩子變得更有自信。自信心的樹心要靠成功一點一滴的積累，要靠我們家長的鼓勵與支持。要培養孩子獨立解決問題的習慣。孩子學習上有困難請求家長幫助時，家長不能置之不理或敷衍了事，應用熱情的語言鼓勵孩子自己試一試。孩子實在無法獨立解決時，也不能包辦代替，而要一步一步地耐心啟發，使他能在你機智而不露痕跡的引導下，覺得是靠他自己的力量完成的，讓他嘗到勝利的甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下一個問題的挑戰。此外，對于孩子的成功要加以表揚，在不使孩子驕傲“翹尾巴’的前提下作出肯定的姿態；對于孩子的失敗要加以鼓勵，但一定要有原則，不能一味地鼓勵，那樣就不是寬容而是縱容了。

學習無小事，良好學習習慣的養成更是大事。要讓孩子養成有條理的習慣。學習用具的收拾要有規律，書本存放在書包或書桌上要有一定的次序，做各科作業要預先安排好時間等等。東西存放無規律，要用時東尋西找，心煩意亂，極易影響學習情緒；做作業不講條理，東一榔頭西一棒子，學習效率就低。

習慣的養成不是一朝一夕的事，需要家長的耐心培養，要訂計劃訂要求，勤檢查嚴督促，直到孩子的良好習慣漸漸養成。要讓孩子真切體會到唯有勤奮才能出真知，最重要的一點就要讓孩子多看書，掌握每天所學的知識，并利用空余時間檢查孩子的預習復習情況。

下面是我與孩子共同探討后，談談學好五門主科的一些經驗和方法。

一、語文和英語一定要多讀。不僅英語要讀，語文也要讀，而且要大聲讀，以培養語感，這樣在改病句時才能做到零失誤。除了讀，還要適當地安排做一些練習，利用孩子空余時間的長短合理安排，但是注意不要讓孩子產生厭學心理。英語要多積累，最好把練習冊上的固定搭配與知識要點系統地整理起來，這樣便于孩子復習。堅持讓孩子每天早起15分鐘聽讀英語是一個很好的習慣。

二、在數學方面，針對孩子學習中出現的一些狀況，總結出以下幾點，供大家共同探討：

1、訂正試卷時家長要檢查孩子是否已經完全理解題目，堅決不要讓孩子只求結果，不求過程與思路。

2、不要讓孩子使用計算器。隨著課程內容的加深，孩子為了講究做作業的效率怕動腦筋，偷偷摸摸地使用計算器，以致于在考試中簡單題目都會做錯，成績一落千丈。后來被我們發現后才慢慢糾正過來。

3、考試時心不要慌，要相信自己是最棒的。答題時應該要一口氣答完再檢查，如果邊做邊檢查一來速度太慢，跟不上考試的節奏，二來會越做題越不自信?？荚囈诩毿牡幕A上加快速度，為檢查留下時間。在家做作業時，家長可以規定孩子做題的時間，做完之后再批改，有錯的訂正。這樣長期訓練下來，就可以提高答題速度與正確率。

4、上課時要專心聽講，回來后要能把所學的知識點復述給父母聽。這樣的話相當于兩遍溫習，可以加深記憶，從而使數學概念的掌握程度有一個提升。

5、計算題一定不能出差錯，考完試一定要留下足夠的時間檢查計算結果，保證這50多分的計算不丟分。

6、對于一些平時成績中等以上的學生，可以適量地做一些有挑戰性的題目，這樣既可以拓寬知識面，又可以從中體會到學習的樂趣。

7、做作業絕對不能抄襲，家長一旦發現，一定要嚴厲批評加以懲罰。遇到這種事情一定不能手軟，不能姑息遷就，不然，對于孩子來說，數學這門課程將會成為一門回天無力的學科。

三、政治一定不能小看，要讓孩子對其產生興趣，考試時一定要把握答題要點，盡量考慮全面，能多寫就盡量多寫。

四、這次的歷史考試相對于上次的月考來說要難一些。孩子一定要重視歷史這門課程，因為現在才剛剛開始接觸，到了初三會比現在難上幾倍。想要不在這門課程上面失太多的分，平時就要多讀一些有關歷史的書籍，使知識面達到更高的水平。視野開闊了，看問題的角度不一樣了，答題時自然就能夠更全面更輕松。

圣經里說：“兒女是耶和華的產業”，我們只是代為撫養。孩子總會長大，總會離開，有他們自己的家庭。只是我們不曾想過，原來，我們擁有他們的日子，其實是那么少。

所以，當孩子在身邊的每一天，我們都要讓他覺得幸福，也是讓我們都有一個美好的回憶。我們不會給他太多壓力、束縛、更不會給他牽絆、困擾，但是我們會適時管理，也會做量力而行的投資。因為我們有責任與義務教會他生活的本領，好讓他來日自由快樂地飛翔。同時，我們會告訴他，這一路上都會有我們關注的目光，他的學習之路人生之路并不孤單。

謝謝大家！

初一班級期中家長會學生主持稿（通用21篇）篇十三

大家上午好！非常感謝各位家長參加今天的家長會，是你們辛勤的汗水哺育我們一步步成長，我代表班級xx位同學向你們表示衷心地感謝和崇高地敬意！

我是十一班班長xxx，非常高興受班主任x老師的委托，向各位家長匯報一段時間來班級的整體情況。希望您能借此了解我們各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

開學以來，整體成績不斷上升，剛入學時班級成績在全年級倒數第一，經過多半年來的努力，這次考試成績已躍居年級中上游。主要原因一是因為班主任x老師的嚴格要求。就對我們的行為規范嚴抓不懈：男生不得留長發，女生不得燙發，經常進行文明儀表大檢查，規范了我們的行為，嚴格要求，讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中。各位任課老師都能盡職盡責，辛勤備課，恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。二是班級各位同學的紀律意識、刻苦精神、集體榮譽感都有了較大提高，以前遲到的現象，現在已大為減少，同學上課時的注意力也較為集中。

開學以來班級集體的凝聚力明顯增強。在全班同學的共同努力下，我們班級今年的運動會、歌詠比賽、朗誦比賽都取得了好成績。運動會成績名列前茅。其中有x名同學拿到了個體項目的第一名。在團體項目中，同學們踴躍參加，熱情高漲，取得了優秀的成績。在歌詠比賽中，我班同學認真練習，團結一心，一鼓作氣拿下了全年級第一名的好成績。在朗誦比賽中，我班渠欣雨同學更是取得了一等獎，為我們的班級掙了一分光。極大增強了我們班級的自信心。

??初一學習是初中學習的一個轉折點，我們的學習成績也開始兩級分化，可以說初一一年對我們的整個初中學習非常關鍵，在試驗中學這個優美的環境中我們為著同一個目標而奮斗，而家長對我們得關心與幫助是非常重要的。當我們獲得成功時，把你的親吻送給我們，那將是對我們最好的獎勵；當我們遇到挫折時，把你的擁抱送給我們，那將是對我們最好的鼓勵。把你的時間留點給我們，把你的愛撫送給我們，把你的信任贈予給我們，把你的愛毫不吝嗇送給我們，從精神上善待我們，無需太多語言，我們就會覺得享受到了無盡的愛與關懷，那會是我們學習的最大動力。最后，請允許我代表全班65名同學向家長保證：我們會盡己所能，勤奮學習，刻苦用功，撒下汗水的，總能得到珍珠。自信人生二百年，會當擊水三千里，相信三年后，我們的努力一定會給你們交上一份滿意的答卷。從小立下凌云志，定位中華揚國威，愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪！謝謝大家！

初一班級期中家長會學生主持稿（通用21篇）篇十四

甲：尊敬的老師！親愛的爸爸、媽媽！

乙：尊敬的的叔叔、阿姨們！

合：大家晚上好！

甲：首先，我代表xx班的全體同學歡迎各位家長的光臨！

乙：感謝各位家長的對我們班級工作的大力支持！

合：歡迎你們來到xx中學xx班！

甲：你們為我們做出了榜樣，感謝您們的到來。

乙：我們是未來社會的主體，更是您們的希望。

甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海；

乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！

甲：有了你們的精心呵護，

乙：有了你們的悉心培養，

合：才有了我們的健康成長！xx班家長會現在開始！

甲：首先請xx同學致歡迎詞。

乙：感謝xx同學帶來的歡迎詞。

甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。

甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光。

乙：他在我們的心田上滋潤愛的雨露。

甲：他就是我們可親可敬的班主任。

乙：下面就請班主任發言，大家歡迎！

甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

乙：這生命就傾注了父母的無限深情！

甲：當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，

乙：這生命就得到了父母的日夜呵護！

甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，

乙：更離不開家長的支持和鼓勵！

合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！

甲：首先有請xx同學的家長發言，大家歡迎。

乙：可憐天下父母心啊，有苦才有樂，有失敗才會有成功，雖然有些同學他們這次考試考得不好，沒有達到自己的目標，沒有實現父母的期望！可他們還會繼續努力。

甲：學習的道路坎坷曲折，

乙：成長的道路荊棘叢生，

甲：是老師領我們走出知識的迷宮，

乙：是老師教我們展翅飛翔。

甲：我們的成績長了；

乙：老師的面龐瘦了；

甲：我們的缺點、錯誤少了；

乙：老師的白發、皺紋多了。

甲：為了我們老師付出了辛勞。

乙：為了我們老師傾注了汗水。

合：讓我們感謝我們的老師們：老師你們辛苦了！

甲：爸爸、媽媽：我們深知我們的成績和表現，讓您傷心過、生氣過甚至是失望過，但您卻從來沒有放棄過。

乙：爸爸、媽媽：我們了解你們的關心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想，我們更渴望你們能走進我們心靈的花園，傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往。

甲：爸爸：我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光，這樣，我下次一定會加倍努力決不讓您失望。

乙：媽媽：我好想聽到您鼓勵的話語，而不是絮絮叨叨地數落：這也不行、那也不強！

甲：下面有請我們的班主任老師談談學校的工作。

甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！

乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！

甲：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。

乙：xx中學會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座。

甲：20xx級六班會為這一刻感動，因為今天，在這里共同放飛希望。

乙：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！

合：讓這次家長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光展翅高翔！

最后讓我們把時間交給大家，請您們互相交流，溝通吧！

初一班級期中家長會學生主持稿（通用21篇）篇十五

乙：親愛的爸爸、媽媽們！

合：大家好（鞠躬鞠躬鞠躬鞠躬）。

甲：首先，我代表全體同學歡迎各位家長的光臨。

乙：感謝各位家長的大力支持。

合：歡迎您們來到x班。

甲：這是本學期的第一次家長會，這次家長會以回顧上學期，展望這個學期為內容。這次家長會的真正意義在于給同學們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對我們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話，那么您們的到來就意味著家長會的成功。

乙：初二年級是初中階段學生學習的一個轉折點，學生的學習成績也開始兩級分化?？梢哉f初二一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。

在這秋高氣爽的季節，優美的環境中，我們在為著同一個目標而努力，而家長對我們的幫助是十分重要的。

甲：我們是祖國的未來我們是您們的希望。

甲：為了您和他人的健康，請不要在教室吸煙！

為了我們美麗的校園環境不被破壞，請不要亂丟垃圾！

乙：為了在孩子們的心中樹立良好的形象，請不要高聲喧嘩！

為了讓我們的會議秩序得以保證，請不要在會議中隨意接打電話！

乙為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。

甲：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！

乙：有了您們的精心呵護，有了您們的悉心培養。

合：才有了我們的健康成長才！?。?！x班家長會現在開始。

甲：首先請叔叔阿姨們觀看我們在全校合唱比賽當中，取得第一名的合唱歌曲。

themorewegettogether和讀書歌。

二班主任發言。

甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。

甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光。

乙：他在我們的心田上滋潤愛的雨露。

甲：他就是我們可親可敬的班主任下面就請班主任發言，大家歡迎！

發獎。

甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在多次考試中高居榜首，他們是：邱，吳x，田，喬，張x，孫x，陳，。下面就請班主任老師為他們頒獎。

初一班級期中家長會學生主持稿（通用21篇）篇十六

尊敬的各位家長朋友們：

大家上午好！

非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作，也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛！你們的到來，就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對學校全體教職員工努力做好本職工作的鼓勵和鞭策，是對孩子全面關心的具體表現。希望您能借此機會了解孩子們在學校的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態，不要在教室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。

今天的家長會分為兩個階段進行：

第一階段是學校家長會，分別由學校校長江xx同志就學校的工作情況作簡要匯報，學生代表和家長代表發言。

第二階段是班級家長會，由各班班主任組織本班的家長會，科任老師到班與家長見面交流。

下面就有請xx校長為大家講話。

（剛才江校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報，并對教育子女問題也向各位家長作了分析。江校長也是一位年輕、有想法、有干勁的校長，他領導的這個團隊也是一支優秀的團隊，在江校長的帶領下，xx中學一定會取得更優異的成績。學校教育離不開大家一如既往的支持，在這里再一次向你們表示感謝。）。

家長朋友們，學校的發展離不開政府的支持，離不開學校全體師生員工的努力，更離不開社會各界的鼎力相助。而在社會的大力支持中，各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。

下面有請家長代表xx先生講話。

（家長朋友們，你們把自己的子女交給我們，把自己家庭的未來、希望交給我們，這是對我們的信賴和支持。期待你們能一如既往地關心支持我們的工作，謝謝大家?。?。

下面有請學生代表xx同學講話。

（學會感恩，學會做人，當我們的孩子學會了感恩的時候，我們知道，他們長大了。謝謝xx同學。）。

各位家長同志們：我們清醒自己的不足，自己的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對于一個孩子來說，將導致整個家庭的失望。

我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監護人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。

在社會飛速發展的今天，教育已不僅是學校、社會的責任，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。

我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。

“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來！長平中學全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。

祝愿您的孩子在以后的日子里學業進步！

初一班級期中家長會學生主持稿（通用21篇）篇十七

尊敬的各位家長、親愛的同學們：

首先讓我們對各位家長的表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意！你們的到來是對我校高三年級工作的大力支持和密切配合，也是對您的孩子的全面關心，是您愿做孩子堅強后盾的有力證明。您的支持、配合是我校10屆高三學生高考成功的重要保障。謝謝你們！

光陰似箭，高考離我們越來越近了，在您孩子沖刺階段的學習中，家長和老師都應給孩子予以更多的關心，相互經常聯系，隨時掌握他們的思想、學習、生活動態，以便及時做好教育和引導工作，促使其更靜心學習，全力以赴，不斷取得進步，力爭在高考中取得優異的成績。這也是我們召開此次家長會的目的和愿望。

下面，我先介紹一下到會的領導和任課教師。

我校在50多年的辦學，為國家和社會培養了大量的人才。上世紀90年代，隨著國家教育政策的調整和重點高中的出現，優勢地位被弱化，但我校的領導和教師在堅守著，因為他們堅信還有許多被排斥在重點高中之外的學生渴望通過接受高中教育進入大學的殿堂；因為他們清楚還有許多學生希望接受從小學到高中的完整的教育，為人生奠定堅實的基礎。為此，我校立足校情、不怨天不尤人，扎扎實實抓教學、認認真真辦教育，多年來走出了一條獨特的辦學之路。下面有請李校長就學校教育教學情況進行介紹。

高三是人生旅途中較為關鍵的一年，承擔著學生和家長的夢想與希望。高考是一場綜合考試，既考知識、能力，也考心理，既考老師、學校，也考家長。而我們每位家長都希望自己的孩子有一個遠大的前途，成為對國家有用的棟梁之材，可謂愛之愈深，求之愈切。那么，在高三的這一年中，我們如何為孩子當好“后勤部長”和“協調員”呢？下面讓我們聽一聽長期擔任高三班主任和語文教學，現任高三年級主任的建議吧。

初一班級期中家長會學生主持稿（通用21篇）篇十八

初一班級期中家長會學生主持稿（通用21篇）篇十九

尊敬的各位家長，感謝大家在百忙之中來參加這次家長會。可以說，今天各位的到來，是對孩子學習關心、支持，也是各位對學校工作支持配合的最好表現。首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

尊敬的家長朋友們，我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。對于今天的家長會，我們學校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學校的工作，更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。

可以說，今天是個高興的日子，大家的到來使咱們的學校蓬蓽生輝，讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才得以順利開展。利用今天這個難得的機會，我們相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時也促使各位家長以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來?？傊?，“一切為了我們的學生你們的子女”，為了他們今天的學習、為了他們明天的進步，這是我們雙方教育的一個根本出發點和共同點。我希望，基于這個目標，我們這次家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！

今天的大會共有兩項議程：：

?第一議程是開學典禮，

第二項議程是何校長做家長會發言。

會后各位家長在各班教室填寫《學生身體狀況調查表》，并和班主任、任課教師作深入交流。

首先進行會議的第一項議程。下面由我宣布獎勵決定。下面請何校長為獲獎者頒獎。

（孩子也是有心有情之人，也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費的點滴心血，他都會目睹并且轉化為心中對你的萬般敬重，雖然平時不說，但在行動中他們會默默地去上進，想以自己的努力帶給您榮耀，讓您從心底為他驕傲、自豪。）下面請學生代表田新麗同學發言。

（誰都不希望自己的孩子比別人差！可是，話又說回來，我們作為家長的，不能僅僅關注于孩子學校的教育、關注于孩子的考試分數，在互相比孩子的同時，我們家長之間也要互相比一比誰最關注于孩子的生活、學習、關注于他們的身心健康。）下面請教師代表范煒老師發言。

（有一句話真正體現出父母對孩子之心，那就是“誰言寸草心，報得三春暉”。）下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎家長代表楊陽同學的爸爸發言。

（孩子都是父母的心頭肉，我們總想把最好的給他，只要是為孩子都舍得花錢，但我們做老師的更希望家長們能舍得付出更多的精力和耐心。孩子的教育不僅僅是學校的教育，教師的教育。社會和家庭方面的教育同樣是必不可少的。）下面請何校長作家長會發言。

何校長的講話非常實在、具體，聽了他語重心長、至情至意的一番話，我相信多數家長會認同家庭教育的重要性。今天是我校今年召開的第一次家長會，可能很多家長對他都不太熟悉，別看他雖然年輕，卻是一個在各方面要求都非常嚴格、進取心非常強的人。作為一校之長，他學校管理的嚴，教師業務抓的緊，也尤其注重學生的全面發展，重視家庭與學校間的溝通、配合。所以我們將繼續用我們的愛心和責任心，悉心的呵護您的孩子，陪伴他一點一滴地成長。當然我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個環境里快樂、健康的成長。

各位家長、老師們：我們深信通過這次家長會，學校和家長的聯系會更為密切，為了孩子健康成長，為了孩子學習進步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧！愿我們的學生，你們的孩子都能成“龍”成“鳳”

最后，祝愿各位家長朋友合家歡樂，心想事成，天天有好運，年年發大財！

會后，請各位家長在各班教室填寫《學生身體狀況調查表》，并和班主任、任課教師作深入交流。

初一班級期中家長會學生主持稿（通用21篇）篇二十

尊敬各位叔叔、阿姨：你們好！

首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會！希望您能借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

當我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾注著父母的無限深情。

當生命墜地發出了第一聲啼哭，就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。

人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。

人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光。

的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。此時正是收獲的季節，在我們把半學期的學習成績呈現給您之后，我們還想把反映我們能力的果實采摘給您！

清風徐來，紅日升起，雄壯激越的國歌旋律在校園的高空飄揚的時候，同學們，你有沒有感受到這是多么幸福安寧的生活？你有沒有為此對這份幸福充滿感恩？這些日子，我是如此強烈地感受到了這些，但是我還想到了同一藍天下卻承受著巨大的痛苦的我們的四川同胞們，他們遭遇到毀滅性的人生浩劫，正經受著的家破人亡的悲傷，正面臨著大片大片廢墟的茫然無措。

同學們，這就是我們社會主義社會，這就是我們的骨肉同胞，這是我們的兄弟姐妹，我們的朋友，我們的遼闊人間。

也許每一位頑皮淘氣的同學聽說了這個消息也為此開始沉默，也許每一個聰明懂事的同學得知早已在內心里默默地祝福著他們。

是的，災難無情人有情。當天降災難時，我們除了互助，還能做什么？只有每一個心連心的同胞們手拉手才能救助災區里每一個幸存的兄弟姐妹們重獲信心與勇氣，才能幫助他們醫治身心的創傷，度過人生中最黑暗的時期，建立新生活的美好家園。也許我們不能前往災區救助人受傷的災民，但我們可以節省自己的零食錢向災區的朋友盡綿薄之力；也許我們沒有大把的款額可以幫助他們建立起高大的校舍與舒適的住房，但是我們可以化點滴之源匯聚愛心的海洋，不讓每一個受災的同胞成為一座孤島；也許我們不能的太多了，但我們可以燃正義之火，行正義之舉，揚社會主義社會的鮮紅旗幟，一直前進，前進，前進！

最后，祝爸爸媽媽身體健康、工作順利老師工作順利，心想事成同學學習進步，天天開心謝謝！

初一班級期中家長會學生主持稿（通用21篇）篇二十一

老師們，同學們：

大家上午（或下午）好！

我們現在開始開表彰大會了。開會的時候，希望同學們能遵守會議紀律，不隨便講話，認真聽講，文明參會。馬上我們也來比比看，哪個班級的同學表現最好，最守紀律。同時，對不遵守會議紀律，破壞班級形象的，我們也會點名批評。

忙碌而充實的半學期過去了。為激發同學們爭先創優意識，鼓勵大家積極投身新課改，掀起新一輪的學習高潮，今天我們初一年級的全體師生聚集在這里，隆重召開期中總結表彰大會。此次大會將對期中考試成績優秀、取得突出進步的同學和從開學到現在積極投身課堂改革的六類學生之星進行表彰。出席今天會議的領導有：校長室張校長、丁督學，教學處唐處長。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！

本次會議分為五項議程：

一、張校長宣讀表彰學生名單；

二、優秀學生代表發言；

三、請教學處唐處長講話；

四、請丁督學講話；

五、給受表彰的同學頒獎并合影留念。

首先，我們進入第一項議程：請張校長宣讀表彰決定，大家歡迎。

（領導宣讀）。

祝賀所有受表彰的同學，希望你們能再接再厲，再創佳績。同時也要充分發揮模范帶頭作用，樂于幫助同學，積極帶動班級同學共同進步，形成良好的班風、學風。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。只要通過不懈地努力，相信會有更多的閃亮之星脫穎而出，受到表彰。

同學們，突出的成績離不開勤奮努力，離不開適合自己的學習方法。下面有請在本次期中考試中位居年級第一的唐美健同學給大家介紹他的學習經驗，希望他的經驗能對大家有所啟迪，對我們日后的學習能有所幫助。大家掌聲歡迎。

（學生發言）。

感謝唐美健同學的精彩發言。大家聽了唐美健同學的發言，或許心中已經鼓足了干勁，那就讓我們用行動來實踐吧！傾灑汗水，才能放飛希望，讓我們向唐美健同學學習，向更多優秀的同學學習，全力融入新課改，運用正確的學習方法，力爭在今后的學習中取得更大進步。

接下來，有請教學處唐處長給大家講話。掌聲歡迎。

（唐處長講話）。

剛才唐處長對同學們今后的學習和生活提出了一些的要求和希望。優良的班風有利于優良學風的形成，優良的學風有利于我們同學自身的發展。希望同學們能按照唐處長的要求，熱愛集體，尊敬師長，勤奮守紀，力求上進。既是為班級的榮譽，更是為了自己的健康成長。

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長室丁督學講話！

（領導講話）。

同學們，剛才丁督學催人奮進、鼓舞人心的講話給我們指明了前進的方向。我相信：同學們一定不會辜負丁督學的期望，就用實際行動來證明你們的決心吧！我們要認真分析、總結期中考試，找出這半學期里自己學習中存在的不足，對癥下藥，以嶄新的姿態和十足的干勁兒去迎接新的挑戰。

最后，激動人心的時刻來了：

請學校領導給受表彰的同學頒獎。請獲獎同學有序上臺領獎。

（頒獎儀式）。

請同學們用掌聲向所有獲獎的同學表示祝賀！

希望全體受表彰的同學再接再厲，更進一步，在今后的學習中，再攀高峰。希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的進步而感到欣慰和自豪！讓我們攜起手來，在學校新課改的浪潮中不斷前行吧！

今天的表彰大會到此結束，請30位優秀學習之星留會準備合影留念，其余各班有序退場。