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愚人節是西方的節日（模板17篇）篇一
西方的節日我只喜歡愚人節，因為其它節日都和咱們沒關系。我們的節日也不少，但中國人少幽默。多一個這樣的節日，也學學幽默，增加點快樂，挺好的。
我第一次聽到“愚人節”三個字是在我當收發員的時候。
一天，兩個小青年神秘地湊近我邊說，“一會兒小劉來取信你就說讓我拿走了?！蔽也唤馄湟?，認真地說，“沒有他的信?！薄澳憔瓦@么說，逗他玩兒?！?/p>
那時候我不和任何人開玩笑，所以我嚴肅地說，“上一邊去，別鬧，我不會糊弄人?！?/p>
“不是糊弄人，是鬧著玩兒，沒事兒，今天是愚人節?！彼娢也幻靼?，知道我是井底之蛙，為了實施他們的愚人計劃，他倆興致勃勃地講起了外國人怎么過愚人節。
“小劉還不得生氣啊”我擔心道。
“不能?！彼麄z很自信。于是，我照辦了。于是他倆笑了。于是小劉生氣了。所以我更不愛不開玩笑了。
在收發室看到的愚人法多半是說“有你的`信”或“有你的電話。”因為那時候沒有手機，更沒有電腦，電話也只有單位才有那么兩三臺，公用電話和話吧都沒有。聯系點事兒就是寫信和往單位打電話。我們單位還有個收發室，有的單位只有領導辦公室有一臺電話。很不方便。所以用信和電話愚人效果很好。
后來我到食堂工作，愚人的方法多半是吃紅悶肉。那時候什么都供應不上，城市居民每人每月半斤肉，食堂供應的更少。饞鬼們興沖沖地老早就來食堂排隊打算拉饞，見自己被愚，便籌劃著來年怎么報復。于是，愚人節便逐漸在我們中間興起來了。
我雖然不去愚別人，但一到四月一號，我時時處處提防著別人愚我，我有心理準備，所以誰愚我都能被我識破，結果大家誰都不來愚我，弄得我很失落?？磩e人被愚和自己被愚的感覺不一樣，雖然防著被愚，但也希望有人愚我，然后被我只破，大家哈哈大笑。
4月1日，我必須記住這個日子，因為這天是某人生日，也是我第一次租房子搬家的日子。
前三天，我看好了一個9平方米的插間，說好了四月一號搬家，那時候也不知道給房東付定錢。房東拿不準我們搬不搬，四月一號那天去了教會，家里沒留人。那天十點鐘我就把東西搬到樓\'下了，打電話不通，某人和孩子都上班去了，老天爺也愚我，下起了毛毛雨。我也愚我自己，沒買傘和塑料布。俗話說，“毛毛細雨濕衣衫，”就這么淋到了下午3點，房東才回來，這房東把我愚成了落湯雞。還好，行李袋是防雨的，行李沒濕。那時，一家三口的全部家當用一個三輪車就ok了，蹬三輪的師傅把行李堆在樓下房山頭的高崗處就走了。我呢？在可視范圍內，沒有背雨的地方，這師傅也愚我一愚。就這樣，在大家的聯合愚弄下，我渡過了一個愉快的愚人節。一個毫無防備的愚人節。多有意思啊！
明天又到愚人節了，誰能愚我一愚？我去愚誰一下？
愚人節是西方的節日（模板17篇）篇二
今天是愚人節，一下課，我就開始瘋狂地“愚人”了。
我首先找到我的.同桌——楊明雙?！皸蠲麟p，你的文具盒里有條蟲子。”“哪有?。俊睏蠲麟p說著急忙打開文具盒。我見楊明雙上當了，禁不住邊說邊笑起來“哈哈……今天是愚人節。”“啊?！蓖狼弥X袋大叫起來。
接著我又去找我的好朋友王含玉。我故作驚訝地指著王含玉的背說：“瞧啊。一只蝴蝶。”大家都信以為真，不約而同地向我指的方向看去?！皼]有啊。大家又異口同聲地說道。王含玉轉過身，滿臉疑惑地看著我，我得意地在一旁抱著肚子直顧笑。這時，楊明雙湊過來說，”今天是愚人節?！啊迸?？“瞬間，同學們的嘴巴都不由自主的張成了”o“型。
最后，我和幾個同學一起去找曹老師。她是我們的班主任，平時對同學們和藹可親，今天決定給她開個小玩笑，不知能不能成功。
我壯著膽兒走到曹老師辦公室門前，一臉嚴肅地說：”曹老師，你的頭上好像有個東西?！啊?/p>
”什么東西？來幫我弄下來吧。“。
我們看曹老師也上當了，都忍不住哈哈大笑起來。曹老師被我們的笑聲震得恍然大悟，微笑著說，”你這個搗蛋鬼?！拔覀冝D身向教室跑去，這時教室里的每一個角落仿佛都充滿了歡笑。
愚人節是西方的節日（模板17篇）篇三
今天是四月一日，我不說大家也一定都知道，今天是有趣的愚人節呀。愚人節就是用一些巧妙的方法來愚弄別人，今天我們班所有同學都被李老師給愚弄了。
早上起床，爸爸收到了一條短信，是李老師發的。老師告訴我們化妝，今天有錄像課，昨天忘告訴大家了。剛開始我并不知道這件事是不是真的，可是后來我想起了一件事，今天可是愚人節呀，老師一定是在捉弄我們的，可就在這時，老師又連續發了兩條短信，我想，這會不會是真的呀，如果是真的該怎么辦，我還是化上妝吧！
化好妝之后，我匆匆的來到學校，走進班級，我差點喊出來，同學們個個都化著妝，樣子十分可愛，其中吳冰一化得最漂亮，她化上眉毛，口紅，腮紅……樣子活像一個美麗的小天使！這時，同學們正你一言我一語的討論著，有的人說：“這一定不是真的。”有的人說：“今天真的有錄像課嗎？”
同學們都半信半疑的猜測著，誰也不知道這到底是真的還是假的。老師來了，是該揭開謎底的時候了，當老師看到我們的樣子時哈哈大笑，老師在黑板上寫下這樣幾個字：“祝大家愚人節快樂，哈……”我們不由得大笑起來，原來我們都被老師捉弄了，哈哈！
老師用相機照下了這幸福而又美好的時刻，這美好的時刻永遠印在我的腦海里！
愚人節是西方的節日（模板17篇）篇四
話說六年級的學習生活雖然很累，但也有快樂的時候。
早上，我無意中翻了翻日歷，“愚人節”三個字便映入我的眼簾，“哈哈”，今天可有好戲看嘍!
我背上書包走向學校，沒想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準了目標——班長譚瑞，一本正經地對他說：“譚瑞，_來了!”譚瑞慌忙掃視一周，反應了過來——“騙我”，我呢?則是捧腹大笑，半天才從口中擠出三個字“愚人節”。譚瑞他們恍然大悟，哎!好可憐呀!
當我們來到教室時，我們先愚了一下來的同學_來了班主任叫你去辦公室一趟昨天晚上開家長會你家長怎么沒來”……看著他們呆若木雞的樣子，我們則是哈哈大笑，上當了!
最后，我們決定“背水一戰”，愚弄我們班的“智慧星”——劉思齊!等啊等，他終于來了。我們按照計劃，由張雨先開口(嘴上功夫了得)，“劉思齊，昨天晚上開家長會，你的家長怎么沒來，辦主任都快急死了!”“對呀!對呀!”我們趕忙應承道?！爸腔坌恰边€被我們蒙在鼓里，茫然不知所措。“知識星”藺杰(平時比較穩重，通常不撒謊)走了過來“去辦公室”。劉思齊無奈之下只得去呀!當剛邁出第一步時，我們便又捧腹大笑，“上當了!愚人節!”劉思齊拍了自己的頭一下哈哈!”
本來還打算愚一下辦主任，可是一看見她，我們便向后退了一步——沒膽兒!
愚人節是西方的節日（模板17篇）篇五
早讀時刻，同學們正在朗朗地早讀，突然，教室廣播響了，校長通知說明天要去春游，安靜的教室頓時炸開了鍋，沸騰起來，同學們高興得歡呼雀躍、手舞足蹈，這個消息太令人興奮了。萬歲。。。一上午，同學們都沉浸在興奮喜悅中，商量著明天的活動，盼望著這一時刻快點到來。
終于度過了時間漫長的一個上午，挨到了放學，我唱著“春天里”興奮地跑回家，把這個振奮人心的好消息告訴了媽媽。吃完飯，我就和媽媽去超市買了許多好吃的、喝的，走在回家的路上，我和媽媽說著明天春游的安排，媽媽也被我興奮地情緒感染了，我們一路說著、笑著，開心極了。明天快來到吧。
下午上課時，本來還陽光明媚的天氣，說變就變，刮起了大風，天一下就變得陰沉沉的，這時，教室廣播說明天春游取消，可能要下雨，同學們一聽，頓時像霜打的茄子，垂頭喪氣、唉聲連片，好不容易等了一年了，怎么能說不去就不去了呢？老天是在故意和我們作對吧？。不知誰說了一句，“誰叫今天是愚人節呢？?！?/p>
唉。煩人的愚人節，又這回真把我們愚弄了一次。
愚人節是西方的節日（模板17篇）篇六
愚人節來了。在這個節日里，每個人都在到處開玩笑，校園里爆發出笑聲。沒有，老師還跟我們開了個玩笑.
中午唱歌的時候，同學們沒有認真唱歌，反而大聲說笑。老師看到后，我們“幸運”被罰了一大堆作業。
"把第一單元，第一單元的單詞抄寫兩遍到第四單元."什么！單元一到四個單詞，抄兩遍！得搞錯！
“第二節、第二節課默寫。”老師愣了一下，說。
第二課？用心寫？噢，噢，噢，我的記憶力太差了。加上這么久沒復習，早就忘了！
“三個，一個到四個單位日積月累……”老師愣了一下，說：“抄兩遍?！崩蠋熞贿呎f，一邊巡邏，像警察一樣看著我們這些“罪犯”。
我，親愛的，我的上帝！這一定不是真的，一定不是！今天是愚人節，老師在和我們開玩笑嗎？可能第四個作業是不做1！
“第四課，第一課，第二課，第十二課——”老師停頓了一下，說：“再背一遍。”
老師的話很堅定，沒有回旋的余地，一點也不像是開玩笑！
我的力量被抽走了，有那么一瞬間，就像坐過山車一樣。我好像總覺得不夠。我又補充了一句：“作業要寫的工整，寫不完就回家寫。寫的不工整，全撕回去。”
一群烏鴉飛過我的頭頂。一邊飛一邊異口同聲地說：“你慘，你慘……”
“5的以上作業是什么。以上作業-—— "？什么？翻倍？
“以上作業都不做！”
“太好了！老師萬歲！”從地獄回到天堂的感覺真糟糕。但是，今天是人際交往，老師也開了我們一個大玩笑。
以后我會聽老師的，免得悲劇再次發生。
愚人節是西方的節日（模板17篇）篇七
愚人節(aprilfool'sday或allfools'day)也稱萬愚節、幽默節，愚人節節期為公歷4月1日，是從19世紀開始在西方興起流行的民間節日，并未被任何國家認定為法定節日。在這一天人們以各種方式互相欺騙和捉弄，往往在玩笑的最后才揭穿并宣告捉弄對象為“愚人”。玩笑的性質極少包含實質惡意，但個別玩笑由于開得過大而引起人們的恐慌，產生較大規模反響及衍生成為(傳媒)謠言和都市傳說，所以對于人們來說一般會加以避免如災難之事的玩笑。
需要注意的是愚人節這天玩笑只能開到中午12點之前，這是約定俗成的嚴格規定，過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子，自找沒趣兒，稱為比被他取笑的人還要大的傻瓜。
愚人節是西方的節日（模板17篇）篇八
今天是愚人節，在我身上發生了許多有趣的事。
早晨剛到學校，就聽到顧煜隆的聲音：“朱家寧，你今天穿尿布了嗎？”“沒有了”我生氣地說，“只有三歲小毛孩兒才會穿尿布呢。”
第二節下課時，我對顧煜隆說：“你的鉛筆盒掉地上了?！彼f：“我才不相信你呢，別忘了今天可是愚人節?！敝钡降谌澤险n時，他才發現鉛筆盒不見了，急得像熱鍋上的螞蟻。這時，我告訴他：“你的文具盒不在地上乖乖的躺著嗎？”“是呀”，顧煜隆說。同學們都笑了。
中午吃完飯回到教室要喝水，卻怎么找也找不到茶杯。我想：肯定是好朋友把我的茶杯藏起來了，于是我把好朋友的書包找了個遍，終于在李易恬的書包里找到了我的茶杯。放學時，我又發現作業本不見了，這時我看到謝昕倚的書包里有兩本作業本，上前一看，一本果然是我的。啊。我的作業本怎么會在謝昕倚的書包里呢？凌煒登嘻嘻的說：“是我哦?！?/p>
哈哈。祝大家愚人節快樂。不要上當哦。
愚人節是西方的節日（模板17篇）篇九
今天是愚人節，我可以騙人啦！
中午放學回家，我跟媽媽說：“今天考試啦，考還不錯，沒有不會的題！”媽媽疑惑地問我：“老師怎么沒有發成績單呢？”我笑嘻嘻地答應：“我騙你的，今天是愚人節！”媽媽，這才恍然大悟！
我們也被弟弟耍了一回，弟弟在玩的時候我和媽媽把他哄睡了。不知道他是沒睡熟，還是根本就不想睡覺，就睜開大眼睛在床上東瞅瞅，西望望，仿佛在尋找著神秘的東西！我靜悄悄地進屋放吉他，發現弟弟正在床上笑嘻嘻地玩呢！
下午一回到家，就跟爸爸說：“爸爸，我給你個驚喜！在我們的餐桌旁邊的凳子上，有兩件毛衣，那是我和媽媽送給你的！”爸爸，興高采烈地走到餐桌前，我卻在臥室里捧腹大笑！爸爸發現椅子上是空的，問我：“毛衣到底在那？你把它藏哪去啦？快點給我！”我說在衣柜上放著呢，爸爸信以為真，翻開衣柜就找啊找啊，把衣柜都翻遍了，還沒有看見什么毛衣！這時我憋住笑對爸爸說：“爸爸，你還當真啦，我都是騙你的，今天是愚人節嗎！”
今年的愚人節過的可真快樂！我喜歡愚人節，因為在這一天我可以騙人，娛樂一下！
愚人節是西方的節日（模板17篇）篇十
正當我冥思苦想怎么整人時，趙函璐猛的出現在我面前：“明天是愚人節，準備好整誰了嗎?”“沒有啊，怎么，你想到了?”“還用想啊，上網一搜不就知道了嗎?！闭媸且徽Z點醒夢中人，放學后，我忙打開電腦找了起來。
方法還真多：買一盒夾心餅干，把里面的'夾心去掉，把牙膏放進去;還有下雨時的整人方法：遞給好友一把傘，傘里裝滿水，好友一打開……我選了幾種，心里開心極了!
愚人節這天，大家當然還是把更多玩笑投給了老師，幾位同學想出“妙招”。還不能泄露哦。
如果這天你“慘遭毒手”，可千萬不要生氣哦，和大家一起去愚弄別人吧!期待ing!
愚人節是西方的節日（模板17篇）篇十一
今天是愚人節，但是我全然不知。
早上，我去學校有點晚了，大部分同學都坐好了，我的同桌xx說：“哎喲，雷雨，今天語文數學雙考，可難了，我看你還是快復習一下……”“啊，好可怕呀……”
我急忙拿出書來復習，過了十幾秒鐘之后我問旁邊的同學“今天幾號呀?”，“4月1日!”。
啊?!我上當了!原來今天是愚人節。
愚人節是西方的節日（模板17篇）篇十二
今天是愚人節，有很多事情在我們班發生。笑的是，我們全班幾乎把今天所有的`老師都騙了一遍。第一節課是英語課，missxiao來上課，趙老師站在門口說：“教導處換課了，你不知道嗎？”我們全班同學一起說，“對?！眒issxiao信以為真，想去教導處問問，剛要走，我們全班同學一起大聲說：“愚人節快樂?！眒issxiao才恍然大悟，才想起來今天是愚人節。然后，我們全班同學如法炮制，跟這一節課的老師串通起來騙下一節上課的老師，幾乎每一次都成功。
我的愚人節過得很快樂。你的愚人節過得快樂嗎？
愚人節是西方的節日（模板17篇）篇十三
星期二是愚人節，上午我剛到班里就被姚博涵給捉弄了，他的理由很搞笑，我到班里了他對我說了一句話，你們可能都想不出來，他說你的鞋帶開了，我信以為真低下頭去看，可是我發現鞋帶沒有開，我突然想起今天是愚人節。
美術課老師跟江屹山開了一個玩笑，說_來了，可是江屹山識破了老師的“陰謀”，老師的`“詭計”沒有得逞。這一天過的真有趣。
愚人節是西方的節日（模板17篇）篇十四
今天，是一年一度的愚人節，我在昨天晚上研究了愚人的計劃。
早上，我先愚一下媽媽，我先在床上大喊了一聲：媽媽，我肚子痛。就用被子捂得結結實實的，媽媽應聲趕到，看到我很痛苦的樣子，就趕緊問我：“哪兒痛”？我看見媽媽上當了，就高興的說：“媽媽，你被我愚了，愚人節快樂?！?/p>
到了學校，我接著愚了很多人，我也被愚了幾次。。我來的時候，我的朋友正在收作業，老師也在，所以只能乖乖的回到位子上，待到時機成熟再愚吧。第一節課的課間，我和一個同學說：“我有張點卡，你要不要呀”？他有個賽爾號的游戲急需米幣辦超no，所以他想也沒想就趕緊說：“要，肯定要”。我看他上當了就高興的說：“你被愚了，愚人節快樂”。說罷，他就去愚別人了。
終于等到了課間，我前去愚我朋友，我來到他的位子上，對他說：“你褲子穿反啦?！彼s緊看了看褲子，回到：“沒有呀。”我看他上當了，就高興的說：“你上當了，愚人節快樂”
這個愚人節過的真快樂真充實呀。
愚人節是西方的節日（模板17篇）篇十五
今天，讓我心驚膽戰了好多天的愚人節終于到了，有沒有什么辦法可以不上學呢？一想到幾個好朋友前幾天說的“整人計劃”就心里發慌，真不知道我們班那些很有創意的同學會想出什么整人的方法。
“你終于來學校了！快點快點，我送給你的愚人節禮物就放在你的座位上。”剛進到班級里，我連書包都還沒有放下，好朋友小雅就滿臉笑容拉住了我，雖然表面上和平時沒什么兩樣，但我總覺得小雅她一定有什么陰謀。
“啊！”我的座位上竟然盤旋著一條黑色的小蛇，從小就怕蛇的我飛快地躲到了桌子后。
“哈哈哈哈！你可真膽小呀，那么容易騙。”看見被嚇得臉色發青的我，小雅得意揚揚地笑了起來，把我座位上的那條栩栩如生的模型小蛇拿了起來，走開了。
雖然小雅和她的模型蛇走了，但是我的麻煩還沒有結束。
“我給你看一樣東西！”果然不出我所料，第一節課的下課鈴才剛響，前面一桌的韋潤就轉過頭來，神秘地說道。
“這什么??？”我好奇的看著韋潤手中的微型油漆桶。
天吶！韋潤打開了油漆桶的蓋子，藍色的液體向我臉上潑來，眼看就要沾到臉上了，藍色的液體就像連著一根繩子似的回到了油漆桶中?？吹巾f潤臉上一副“你好傻”的表情，我知道我又被整了。
本來以為一到下午我就可以放心了，可是，沒想到，我想錯了，他們的“整人計劃”還在繼續。
“我的筆沒有墨了，小雅，借支筆用一下?！痹趯憯祵W老師布置的作業時，我的筆突然沒有墨水了，不得不向小雅求助。
沒想到小雅一口答應了，遞給了我一支外表普通的金屬殼圓珠筆，我想都沒想就接了過來。
當我按下了筆頂的那一剎那，一股電流讓我痛得把筆丟了出去。
就是她不笑，我也猜到了——這又是她送給我的愚人節禮物。
這一天我可吃盡了苦頭，可他們卻說愚人節就是要惡作劇，明年的愚人節，我一定要讓他們也嘗嘗被整的滋味！
愚人節是西方的節日（模板17篇）篇十六
又是一年愚人節，去年被狠狠的愚了一次，今天我一定要去好好的愚下別人。
為了能夠好好的愚下別人，我可謂是攪盡了腦汁了，總算是想出了幾個。一大早，我便對室友說：“我肚子疼，你可以幫我請下假不?”室友爽快的答應了。
我心里不禁偷樂起來，計謀得逞，等到室友跑去幫我請假時，我就立馬跑到教室去，然后看她如何圓謊。一看到她去了辦公室，我立馬飛進教室，裝模作樣的看起書來。
不一會兒，室友回來了，本以為她見到我會很疑惑，不料，她卻對我說：“老師不準請假，讓你現在過去和她說，我請求了好久都沒用?！闭f的我都不好意思了，便立馬來到了辦公室。
一進辦公室，就看到班主任正笑盈盈的在聊天，我有些做賊心虛感的走到老師面前。老師一看到我，用狐疑的看著我：“有事?沒看你帶書本啥的啊?”我一聽，恍然大悟，自己想要愚別人，反倒被別人愚了。
扭扭捏捏的半天說不出話，總算是熬到了老師放人，一走進教室，立馬引來了哄堂大笑，真恨不得挖個地洞把自己埋進去。
又是一個愚人節，我要愚人的愿意還是沒有實現。
愚人節是西方的節日（模板17篇）篇十七
可能很多人都做過實驗吧，我當然也不例外，而我們班上又做了一次又新奇，又奇怪的實驗。
今天下午的最后一節課，楊老師拿著一個盆進了教室，我就知道肯定又會有好玩的了。
上課之后，老師笑著拿出一個板凳放在講臺上，接著又拿出一個數學老師的圓柱體，里面裝了一點水，同學們都很好奇，一個個都站了起來，都在討論那是什么水，而我在注意水位在哪里。突然，老師又拿出一個雞蛋，放進水里了，我心里就立馬有一個底了：肯定要做用鹽把雞蛋漂浮的實驗。果然，老師加了一包粉末，我心里的底就已經到了。哼哼，這加的肯定是食鹽!就在這時，老師問了一個問題：“你們猜猜看，老師剛才加的是什么?”鐘志凡很快就舉起了手說：“鹽!”“哼哼，可能不是哦?！崩蠋熜χf。周江宇很快就反應了過來：“今天是愚人節呀!”我心中的那個“底”立馬就沒了，對呀!今天是愚人節，可能老師在騙我們呢!
老師見我們很奇怪，就叫周江宇上講臺嘗嘗，周江宇嘗了之后努力讓自己不表現出表情出來，但還是有一點點的變化，因為他的嘴唇欺騙了他，他的嘴唇動了一下，這說明味道肯定是非常奇怪的，不然他也不會那樣。
接著老師又加了一次，這次感覺水位要高了許多，對!沒錯!肯定加了鹽，鹽把水的密度加大了，所以水位才會高那么多，何況就加了那么一點點。這一次加粉，老師叫李其翰去嘗嘗。李其翰一嘗，擺出一副嘗到了什么不得了的東西的樣子，我們都很奇怪，兩個的反差怎么這么大啊!而且感覺水變清了呢，可能還加了石灰，可是石灰又不能吃，老師怎么可能會叫他們嘗呢?是不是老師一直在逗我們呀!
老師又加了兩包一樣的粉，說：“第一包和第三包是一樣的，第二包和第四包是一樣的?！边@讓很多同學更疑惑了。而又叫湯豪嘗了一次，他也和李其翰是一樣的做出很難過的表情，最后，老師叫他們三個都嘗一下，然后再加最后一點的粉末，雞蛋竟然漂起來了!然后老師又叫他們三個寫出來他們嘗出的是什么，最后他們竟然都寫出了一個字，那就是“鹽”!
謎底終于被揭開了，原來老師真的是加的鹽，經過老師那么一折騰，我都徹底被繞暈了。