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    口腔醫生職業規劃書(模板19篇)

    時間:2025-05-26 作者:QJ墨客

    職業規劃不僅關注短期目標,還需要考慮長遠的職業發展規劃。以下是小編為大家收集的職業規劃范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發。

    口腔醫生職業規劃書(模板19篇)篇一

    人生就如一艘在海上航行的船,如果沒有了目標,那么任何方向的風都是逆風。所以只要有了目標,我們才可以制定計劃,然后按一定的航線乘風破浪地前進,否則我們會藏身于茫茫之海。所以從這一刻起我們要建立自己的人生目標,同時還要分析、了解、熟悉自己的航程(行情),認識自己。因為“知己知彼百戰不殆”!

    1、自己的優勢:人緣很好,善于交談,性格開朗,樂于助人,不計較個人得失,團結同學,尊老愛幼有一定的管理能力和組織,喜歡獨自思考,喜歡挑戰極限,不會武斷處理一些問題,待人友善,平易近人,能夠帶給大家歡笑,能給別人留下深刻的印象。有強烈的同情心是我最大的亮點。

    2、興趣愛好:下象棋,練書法,打羽毛球,任何方式的聊天,寫日記,看小說。

    3、自己的劣勢:有時局部勇敢,感情用事,處事優柔寡斷,拿得起放不下,我害怕輸,更討厭輸的感覺。有時會過于執著追求。很難認得出新友和記得他們的名字。

    4、生活中成功的經驗盤點:小學,初中,高中一直是班里的班干部,得到老師們的信任。大一曾經自己編了一個小品《相親相愛一家人》,然后主排,雖然在彩排的時候也出現了一些問題,但還是收到了較大的效果,很有成就感。堅信只要肯下苦功就‘一切皆有可能’!

    5、他人對我的評介:

    同學:具有友善、負責、認真的特點,只要認為應該做的事不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認為毫無意義的事情。自己能做的事自己做,一般不會輕易去麻煩同學。交往能力很強,很容易適應新的環境。

    母親:愛好與人交往、善良、有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好。但通常不愿意將個人情感表現出來。

    老師:做事有很強的原則性,處事果斷,尊重約定。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,能充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

    妹妹:照顧幼小、有耐心,擅長折紙,不喜歡去做自己不喜歡做的事情,在有些事情上比較固執,做事非常有責任心。

    1、注重陶冶自己的情操:多閱讀文學著作,吸取書中的精華;勤練習書法,讓內心平靜下來。勝不驕,敗不,每做完一件事都要總結經驗吸取教訓,學會沉著應付突發的事件。

    2、注重實踐:“實踐是檢驗真理的唯一標準”所以以我們要積極參加或觀看一些大型的有意義的文娛活動,細心觀察和解剖他人的成果,想想如果由自己來做,自己會怎樣去安排、布置。

    3、注重聆聽:“聽君一席話,勝讀十年書”這可見聆聽重要性!所以要多點主動與相關領域的有經驗人士請教,學習他們的經驗和吸取教訓。

    4、注重分析:“磨刀不誤砍柴工”所以在辦理任何一件事前,我們要做好充分的準備去熟悉和了解它,看看前人的成功例子或自己應該要怎樣去做。事后我們也要總結經驗為下一次做好準備。只有做足了功課我們才能更快,更好的完成一件事。

    1、家庭環境:

    父母和姐妹們都非常支持我的選擇,有他們無私的愛支撐著,再苦、再困難我也會一直走下去,努力用優異的成績來報答他們的厚望和期待。

    2、學校環境:

    xx醫學院的歷史悠久綿長和具有很好的知名度。它每年都向全國各地輸送各專業(護理、檢驗、中骨、中醫、臨床、口腔醫學)的人才。xx醫學院雖然不大,但“五臟俱全”。這里的辦學條件良好,教學環境優良,公共服務體系建設頗具規模。師資隊伍結構合理,實力雄厚,在教學、臨床方面都取得一系列成果。此外學校還相鄰著“新華醫院”和“粵北醫院”,有利于學生們的見習和實習,此外學校還與各地的醫療機構聯系在一起,保證了學生實習有地方去,學到真本領。可謂給我們造就了:“天時、地利、人和”。

    3,社會環境:

    遍地開花遍地春?立足于市場,牙科診所似乎開遍大街小巷,表面上我們的就業形勢嚴峻。但退一步分析,形勢大有轉變,隨著人口數量的增多,人們生活質量的提高,此時此刻牙齒的好壞直接關系到了身體健康的問題,顯然社會需要一支龐大的口腔醫師來維護我們的牙齒。雖然社會上的有很多“牙醫”但許多都是祖傳牙醫,和無照經營的。在這個科技日新月異的社會里,在醫療體系不斷地完善中,這些無牌照的診所終究還是被正規的取代。這是國家政府對大學生創業的扶助,也是社會發展的必然趨勢!雖然道路是曲折的,但我們的前途是光明的.

    4、目標地域分析:

    運用“農村包圍城市”的理念。目前,不管是哪一門專業在發達地區的競爭都會相當大,口腔也不例外,特別是對于新生,有時真的會“大浪淘盡始不見金”,畢竟金子是要經過一段時間來磨練的。所以開始出來工作的時候我們應該避開“鋒芒”去發展,接受社會的磨練,積累經驗和物質,等到時機成熟了再一步一步向發達的地區挺進!最終達到“農村包圍城市”的目的。雖然這是一種持久的戰術,需要時間去考驗,但革命證明它是有效的。

    1、客觀現實出發:因為牙齒,所以迷人!我知道作為口腔醫生不僅可以為人們解除口腔上的痛苦,提高人們的生活質量,還可以讓世界充滿笑。雖然這專業在社會上的地位并不高,但我相信這是一個高尚而神圣的職業,它的地位將來一定會不斷地提高,逐漸受到人們的關注和愛戴。既可以為別人服務,又可以受到他人的尊敬,所以我立志成為一名出色的口腔生。

    2、比較鑒別:“三百六十行,行行出狀元”其實對于每一個專業,冷門和熱門都是相對而言的,其實選擇一個專業我們不能只看到它目前的熱度和歡迎度,我們要學會‘放長線釣大魚’,我們要用長遠的目光看待問題,因為任何專業都有它的獨特性。據統計數據口腔醫學的就業率在醫學類的專業來說并不太樂觀(特別是專業技術的學生)但隨著社會的發展,我堅信口腔醫學這專業最終會在社會上閃亮發光。總得來說口腔醫學這門專業的前途是可觀的。

    3、揚長避短:以以往的數據看我們這專業在大醫院的就業率并不高,從另一角度來說我們就業的壓力也是很大,要想真正處于不敗之地,我們必須努力學習好自己的專業知識,精益求精,因為技術才是硬道理。當然我們還要從各個方面去培養自己的能力。做一個復合型的人才。

    4、適時調整:計劃終究是計劃,在實行的過程中它會跟現實產生沖突,這時侯我們就要學會審時度勢,適當調整一些方法!但要明白這樣做不是放棄,而是為了更好地前進。

    1、近期目標:在大學三年里認真學好學校要的知識和擴展閱讀面,積極參加或組織各種有意義的活動。總的來說就是要做一個好學生!

    2、中期職業目標:認真努力學習,天天向上,希望在實習期間能夠學到更多操作性和書本上學不到的東西,同時也希望能結識更多的良師益友,極力做一位出色的實習生!

    3、長期目標:實習后成功考取助理醫師、執業醫師兩證,任何時候都要不斷吸取新的知識和常跟同行的人溝通聯系,盡量要與時俱進,逐漸向自己的私人診所努力,然后慢慢做大,做強…將健康的笑容帶給更多人,努力做一個有特色的口腔醫生!

    成功與不成功的人唯一的區別在于成功的人可以無數地修改方法,但絕不輕易放棄目標;與之相反,不成功的人總是修改目標就是不修改方法。無數的事情證明:一個人成就一番事業,很大程度上是取決于有無一個正確適當的人生目標和計劃。所以我們做事都要有計劃的去進行.

    永遠的記住:天下事有難易之乎,為之,則難者亦易乎,不為,則易者亦難矣。

    謹記:只要肯下苦功就一切皆有可能!

    口腔醫生職業規劃書(模板19篇)篇二

    本人于20xx年9月考入廣西醫科大學,將在20xx年6月畢業。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責。現在就讀的是七年制臨床醫學專業,希望將來能成為一名稱職的醫生。

    (1)優勢

    做事認真負責,能很好的完成老師學校布置的作業和任務;上課認真聽,積極思考問題,深得老師的喜愛,待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關系不錯,樂于助人,體貼他人,習慣性地為他人著想,得到同學的擁護。

    喜歡學習新的知識,經常提出問題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅持不懈,有始有終。生活態度積極樂觀,遇到問題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調節自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。

    思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發現方案的不足或缺陷,并及時作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團隊意識。

    (2)劣勢

    掌握知識和技能的速度比大多數同學稍慢,所掌握的知識和技能比其他同學會稍有一點點欠缺,學習和聽課不夠專心,上課時會分心去想其他與學習無關的事,有時候心情不好時,看不進書,參加的集體活動過少,不利于自己各方面能力的鍛煉,口頭表達能力低,話少多沉默,有時缺乏自信課外方面的事情少關注,社會上的事情知之甚少,生活閱歷少,人生經歷不豐富,冒險精神不夠家庭背景不好,父母親都是農民,家庭所能給予的支持相對較少,將來畢業找工作也只能靠自己。

    (1)機會

    新醫改的提出為我們當今的醫學生提供了更廣闊的就業前景,社區醫院、西部地區需要大量的醫學人才在經濟、科技全球化的今天,中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業機會,可以在更廣闊的舞臺展現個人優勢。

    在學校還有很多學習的機會,身邊也有很多優秀的朋友和同學,可以向他們學習,并建立構造良好的人際關系,隨著社會的進步、人們生活水平的提高,更多的人關注自己的健康,因此醫藥行業備受關注,為我們以學生提供了有意就業機會。

    (2)威脅

    社區醫院、西部地區的醫務工作者待遇低,很多以學生寧可打工也不去那里工作,造成資源的浪費。

    國際化的'環境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰,對個人技術和素質的要求也就更高,我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰,當今優秀的人才很多,而機會不一定是均等的,這是就不單單是知識的比拼,更是對個人的發現機會、展示自己并把握機會能力的考驗。用人單位對畢業生的要求提高,更需要有經驗的人才,而對于即將畢業的我沒有任何的工作和實踐經驗。

    (1)so戰略

    抓住在校學習的機會,努力學習專業知識,提高自己的理論和實踐能力,增強競爭實力。

    (2)wo戰略

    充分利用大學資源,積極主動和同學交流、積累經驗,到圖書館查閱資料,是身邊的資源更好的促進自身的發展。

    (3)st戰略

    發揮主動學習的優勢,積極學習電腦、英語等方面的知識,考取相應的證書,為自己將來的就業提供更多保障。

    (4)wt戰略

    樹立信心,積極參加一些有競爭性的活動,提高自己的競爭能力。樹立危機感,未雨綢繆,多為以后做打算。

    近期規劃

    20xx年9月—20xx年6月(大二學習階段)

    課前預習,認真聽課,課后復習,牢固掌握好生理和生化這兩門課,爭取期考時,這兩門課成績優秀。其他課程也要學好,其掌握程度可不要求那么高。同時復習好上學期的解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過英語六級。參加兩個星期的見習,掌握基本器械識別。

    20xx年9月—20xx年6月(大三學習階段)

    以學好專業課為主,平常時多注意聽英語和粵語,提高自己的英語和粵語水平,并爭取完成一篇系統的綜述或meta分析論文的發表。

    20xx年9月—20xx年6月(大四學習階段)

    重點抓專業課的學習,同時思考自己將來從事那個科。多花時間在實驗室,掌握基本的實踐操作,繼續英語的學習。

    20xx年9月—xxxx年6月(大五學習階段)

    重視專業課的學習,發表一篇系統的綜述或meta分析論文,為實習做好充分的準備。

    20xx年9月—xx16年6月(大六大七實習階段)

    掌握好醫院里面的多種看病診斷技術,熟悉各項操作流程,打好和醫生的關系。

    中期規劃

    20xx年9月—20xx年6月

    20xx在三甲醫院從事臨床工作,繼續深造學習。

    20xx年6月—20xx年底。

    通過于志同道合的朋友,籌備創辦一家診所。

    20xx年

    購置一套房子。

    口腔醫生職業規劃書(模板19篇)篇三

    尊敬的經理:

    你好!我叫xx,我是一名口腔修復工藝學專業應屆畢業生,看到貴公司的招聘公告,正在招聘這方面的應屆畢業生數名,得知這個消息后,我寫了這封求職信,希望自己可以能夠應聘上,懇請主任可以給一次機會我,以下是我的求職信。

    大學四年的時間,我讀的是口腔修復,當然離開口腔修復方面的書籍以及臨床的實踐了。學習的課程有:口腔材料學、口腔學、口腔黏膜學、口腔工藝技術學、口腔解剖學、口腔生理學、還有各方面關于假牙制作的工藝技術。這系列的課程學習下來,使我對口腔修復工藝學有了一定的認識和實踐能力,可以自己獨立完成烤瓷牙的制做、補牙、鑲牙等方面的工作。

    所以我覺得貴公司這份工作,我是可以勝任的,希望經理看完這封求職信,能夠給我一次機會,到貴公司工作。

    此致

    敬禮!

    求職者:

    20xx年xx月xx日。

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    口腔醫生職業規劃書(模板19篇)篇四

    興趣:我興趣廣泛,如喜歡逛街,喜歡旅游,喜歡集郵,喜歡手動制作些手工藝品,喜歡可愛的東西,對新事物充滿好奇心。

    職業興趣:我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫生。自己也喜歡當醫生。

    職業價值觀:我認為醫生首先要有崇高的敬業精神,要有精湛的醫學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹的科學態度。能力:我的管理和學習能力還不錯。從班里的學習委員和當社團的會長這兩點來看,我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,有獨立學習的能力。好的學習能力為我以后的職業能力打下了基礎。

    性格:我是比較喜歡獨立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。面對別人,我是熱情開朗的女孩。我會對我遇見的人很陽光的微笑,很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情他,對于失意傷心的朋友,我會安慰她,對于需要幫助的朋友,我也會熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂觀,是開朗的。所以很多人都人認為我很厲害,很不錯,根本都不會有愁的時候。這就是我陽光的一面吧!大多時候,我是有耐心的人,我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒有動力。不過這只是暫時的,我會找好自己的方向,努力前進的。再仔細端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當醫生的。

    1、家庭環境分析:從家庭來講,我從事醫生這一職業是很好的。首先,我家人的身體不是很好,我希望自己可以更多地幫助到家人。

    2、學校環境分析:就目前我所就讀的學校——廣東藥學院來講,讀醫不是個很好的選擇,因為本學校是以藥劑學等專業較好的,在一個藥科學校里讀醫不是很好的選擇。但是,我想,只要我讀研時在更好的學校讀,這樣就可以彌補回來了。現在學校并不重要,重要的是我要學到過硬的知識才是真理。

    3、社會環境分析:現在各行各業受到金融危機的影響,導致今年的大學生就業 率才達8%,然而,醫生這一行業是不受金融危機影響的。但是雖然不受金融危機影響,因為大學生越來越多,每年醫院的病人的數量是差不多的,醫生這一職位也接近達飽和狀態,所以沒有過強過硬的本領,是很難在這個強手如林的社會里立足的。

    4、法律環境分析:現在醫患關系處于緊張狀態中,醫生這一職業,可以說是一只腳在醫院,另一只卻在監獄。患者都會認為,醫生醫好人是應該的,然而醫不好就你不對。所以,為面對這么嚴峻的形式,學好知識,完善自我是至關重要的。

    5、職業環境分析:大學里讀醫的人數在逐年增多,現在對醫生的要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現在大多醫院都是要求碩士以上的學位才可以的。

    6、發展領域分析:我現在就讀的是臨床醫學,以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產科等方向。外科醫生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫生的要求各不相同,給自己定向時要有充分的了解才可以。

    職業目標:醫生

    學習目標:過英語六級,學好專業知識,學好計算機,拿二等獎學金。

    能力目標:提高自己的領導能力

    職務目標:做臨床醫學院健康促進協會的會長

    2015年-2015年——大三要達如下目標:

    學習目標:牢固掌握學過的所有醫學基礎知識,醫學專業英語水平達可以自如地閱讀外醫書的水平,能力目標:會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。會為診斷簡易病情。

    學習目標:熟練掌握各項醫學智能,醫學知識牢固, 掌握求職技巧

    考研目標:考取中山大學或者南方醫科的研究生

    學習目標:各科醫學基本理論知識非常牢固,醫學智能可以安全使用

    學歷目標:考上研究生

    2012年-2015年:三年研究生生活

    學習目標:要有自己的研究課題,作出成果

    能力目標:動手能力強,醫學技能可以熟練運用

    學位目標:考取研究生學位,醫師證

    工作目標:在廣州或者深圳的三甲醫院上班

    職位目標:向主任醫師、專家前進

    轉眼之間大一第一個學期只剩下短短的半個月,如今知識經濟迅猛增長源源不斷,人才競爭日趨激烈,我不由考慮起自己的前程:在機遇與挑戰面前,作為一個學習醫學的大學生,我將如何面對?俗話說,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后學習生活以及工作目標大致計劃一下,讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩健前行。

    一、自我分析

    專業概況:預防醫學的課程主要有基礎醫學、臨床醫學的專業課,自己的專業課有:統計學、衛生毒理學、流行病學、職業衛生與職業醫學、環境衛生學、食品營養與衛生學。

    結合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

    我的人才素質測評報告中,職業興趣前四項是社會型(8分)、企業型、現實型、研究型(7分)。

    報告分析顯示,社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。

    在我自己看來:我的'社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方式,易與他人發生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,有著積極樂觀的態度。總的來說,我的性格相對較符合社會型的特征。

    二、職業分析

    參考人才素質測評報告建議等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

    1、家庭環境分析

    經濟狀況:父親是公務員,總體經濟情況較好.

    家人期望:我的體質不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養自己以及家人的身體。

    家庭文化及影響:我的家人對傳統醫學都非常信賴,小姨是學習中藥學的,外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究,這使我對中藥學和傳統醫學有著極高的熱情。

    2、學校環境分析

    學校特色:我們大學的校名就是“湖南中醫藥大學”,而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經驗也是在各類中醫藥學校中最具權威的專業。

    專業學習:中藥學是醫藥學同中國傳統文化的統一,發展空間大發展潛力大,社會需求量大市場廣闊。

    實踐經驗:我校擁有1.4億元實驗器材,8所省內知名的附屬醫院,創建了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫院”,為我們的實踐提供了良好的物質基礎。

    3、社會環境分析

    就業形勢:中藥學本科就業方向大致分為如下幾種:

    從政:政府機關部門,如到各級藥監局,中醫藥管理局作公務員;

    學術:教科研單位,如到中醫藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員;

    經商:醫藥公司作銷售代表。

    就業政策:在現階段中國的藥品市場西藥略占主導,但中國傳統醫藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫藥的政策,并加大對中藥科研的投資。

    競爭對手:競爭對手主要為同專業以及相關專業如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。

    4、職業環境分析

    行業分析

    (1)行業現狀:隨著經濟的發展,人們對健康的重視,醫藥行業的發展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡,中國傳統醫學在世界醫學界也越來越被重視。目前,中國已經具備了比較雄厚的醫藥工業物質基礎,醫藥工業總產值占gdp的比重為2.7%。

    (2)發展趨勢:傳統醫學地位的提升自然帶動中藥的發展,學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養醫”這樣影響醫藥產業發展的體制仍然不能消除。

    (3)人業匹配:中藥地位的提升使各企業、藥廠對掌握此技術的人才更為看重,在國有大中型企業、國內私營企業及外資企業對這類人才的薪酬待遇都十分優厚。這也帶動了中藥學的發展,為企業和人才及廣大人民帶來實惠。

    職業分析

    (1)工作內容:

    指導和參加藥品調配、制劑工作,認真執行各項規章制度技術操作規程,嚴防差錯事故。

    負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養,保證藥品質量符合藥典規定。

    參加科學研究和技術革新,配合臨床研究,制作新藥及中草藥提純,了解使用效果,征求意見,改進劑型,并經常向各科室介紹新藥知識。

    解釋和配制處方,進行藥物的服用指示、分配、標簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導。按照處方為顧客配藥,并且向顧客說明如何服用等相關事項。

    向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應等信息,回答病人和其他專業醫務人員的咨詢。

    從事研究、開發,并參與醫藥產品的生產制作,負責新藥產品的醫效實驗,對新藥進行生產質量監控等一系列工作。

    (2)工作要求:掌握大量理論知識,掌握實踐操作技能,細心謹慎盡職盡責。

    (3)發展前景:醫藥業是世界貿易增長最快的朝陽產業之一。現階段,在城市里,藥店星羅棋布,據調查顯示,目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用。《藥品管理法》規定每家醫藥零售店中都配有一至二名執業藥劑師,于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監局提供的數據表明,我國的執業藥劑師只有一萬多人,遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此,可以預見在未來的五至十年中,我國的藥劑師人數將會大量的增加。

    三、職業定位

    內部環境因素

    優勢因素(s)

    我的優勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活躍。我能夠經常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。

    弱勢因素(w)

    我的缺點是興趣雖廣,但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態;不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心,學習是“三天打魚,兩天曬網”。有時多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。

    外部環境因素

    機會因素(o)

    當今社會大家在溫飽之余更關注身體健康,我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統醫藥學,這就決定了我們專業畢業后就業不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無論是政府部門(藥監局)、醫院、藥房、制藥企業都需要。

    威脅因素(t)

    中藥行業對專業知識的要求較高,而大學本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力;相關工作單位在進行招聘時,有時需要應聘者持有執業藥師證,考取執業藥師證又需要本科學歷加三年相關工作經驗,我們在大學畢業時較難達到這一要求;目前大學畢業生的就業形勢相當嚴峻,有許多藥學相關專業的畢業生仍然未能就業,因而,這一崗位的競爭也會相當的大,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業生加入到這一崗位的競爭中來,就業壓力就更加巨大。

    結論:

    職業目標:將來從事藥劑師職業

    職業發展策略:進入醫院藥房

    職業發展路徑:技術與管理相結合的路線

    五社會環境分析結果:伴隨世界經濟較快增長和經濟全球化的深入發展,當前國際貿易增長明顯加速,已經進入新一輪增長期。2004年,全球貨物貿易名義增長21%,達到25年來的最高水平。在世界經濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務貿易總量2004年近11萬億美元,增速達到20%,保持高速增長態勢。中國是近年國際貿易增長中最顯眼的“亮點”,表現為中國不僅在全球貿易總量中的份額和排名不斷攀升,而且對全球貿易增量的貢獻也更為顯著。自2001年加入世貿組織以來,中國在全球貿易中的排名以年升一位的速度上升。2004年,中國對外貿易額達到11548億美元,超過日本成為僅次于美國、德國的第三大貿易國,分別占全球貨物貿易總量的6.4%和增量的20%。由此看來,國際貿易在中國還蠻有發展空間的。

    職業環境:預防醫學是以多門學科組成的一個學科群。預防醫學的定義一般認為是:它以人類群體為研究對象,應用生物醫學、環境醫學和社會醫學的理論,宏觀與微觀相結合的方法,研究疾病發生與分布規律以及影響健康的各種因素,制訂預防對策和措施,達到預防疾病、促進健康和提高生命質量為目的的一門學科。

    1、 個性隨和,待人真誠

    2、 觀念開明,通情達理

    3、 對未來充滿期待,崇尚健康簡單的生活

    4、 自信,但人際交往能力稍顯不足

    5、 做事認真,有責任心

    6、 具備團隊合作能力,不盲從

    對于職業興趣,我雖然沒有明確定位于某個具體職業,但大概方向,將與檢驗方向一致。我不怎么喜歡理論知識,反而比較熱衷于實際操作工作。我的動手能力并不是很強,所以在大學期間,以及假期,我都將會著重培養自己的動手能力,為將來從事的職業奠定良好的基礎。

    對于職業價值,說不追求回報,那是不現實的。我認為一份好的職業,最終目的是能夠帶來可觀的經濟回報,能夠讓自己和家人過上健康舒適的生活。作為一名專業的檢驗人員,我們的目標和責任,應該是及時發出檢驗報告,提供有價值的檢驗數據,并能協助臨床醫生做好相應工作,以減輕病患的痛苦。就目前而言,我國的醫學檢驗事業還有廣闊的發展前景。如今的我必須要認真學好專業知識,為將來就業打好基礎。

    醫學檢驗是一門應用性強,發展迅速的應用技術學科,是醫學各科中發展最快的專業之一。目前全國共有26個檢驗系,多個博士點和碩士點。現在每年約有3000余名大專以上的畢業生補充到檢驗隊伍中,使得檢驗科的人員結構和素質逐步發生了巨大變化。目前發達國家實驗室開設的檢驗項目達1300多項,而我國的三甲醫院約有300項,縣級醫院則僅僅50余項。由此可見,我國的醫學檢驗事業有廣闊的發展前景。

    近幾年,醫學檢驗專業人才比較緊缺,也許,這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心,忽略自身學習的重要性。況且,醫學檢驗學科發展更新很快,檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術。

    我是一名來自山區的學生,曾經也有過離開山區到大城市闖蕩的夢想。但現在,來到“大城市”后,我的這個所謂的夢想,漸漸亦發生了些改變。家里父母年齡比較大,我亦是家中獨女,所以,我更希望畢業后能回到家鄉工作。一來可以照顧父母,二來我希望能盡我的綿薄之力,改善家鄉醫療條件。

    1、內部環境因素

    優勢因素:做事認真,有責任心

    有一定領導能力

    弱勢因素:人際交往能力一般

    行事低調,不善于自我宣傳

    2、外部環境因素

    機會:就目前而言,醫學檢驗依然是蓬勃發展的行業,社會對檢驗人才需求量仍然很大

    威脅:醫學檢驗對畢業生要求要具備過硬的實際操作能力,以及醫學檢驗事業的不斷發展更新,要求檢驗人員要不斷的自主學習新知識新技術。

    3、職業發展方向:xx醫院 檢驗師

    短期計劃

    大學四年 2015/9——2012/6

    優秀地畢業

    1、 英語通過四六級考試

    2、 計算機通過二級考試

    3、 通過檢驗師資格考試

    在校期間認真學習專業知識、技能。

    假期到醫院見習,一面鞏固在學校學的知識,一面在臨床鍛煉實際操作能力。

    中期計劃

    2012/6至2016

    強化自身,積累工作經驗

    1、 在三甲醫院從事檢驗工作

    2、 熟悉工作環境和行業特點

    3、 積累工作經驗,完成本職工作

    4、 鍛煉人際交往能力及領導能力

    長期計劃

    2016至2020

    進入醫院領導組織

    1、 完成碩士學位

    2、成為檢驗科科長

    理想的薪酬水平

    剛畢業,我對薪酬要求并不高,只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資,能夠確保我的生活,不用再伸手向爸媽要錢就行。

    至于理想薪酬,5萬/年 。

    職業生涯規劃師一個動態的過程,必須根據事實結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業的探索,來修正我們現在的選擇和計劃,把控自己的人生節奏。

    1.?自己的優勢:擁有強健的身體,有較強的忍耐性,做事認真負責,遇事急而不亂,待人友善,動手能力強。

    2.?自己的弱點:口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

    3.?興趣愛好:踢足球,羽毛球,學醫等等。

    4.生活中成功經驗的盤點:在與人交往的同時讓我學到了很多為人處世的道理,在幫助他人的時候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。

    5.?生活中失敗的教訓:在一次辯論賽的時候由于自己太緊張,導致失去了一次鍛煉的機會。

    6.決自我盤點解中的劣勢和缺點:充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

    我國現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會就業率不高,反而失業率有上升的趨勢,所以就業環境不是很好,尤其是學醫的形勢更加嚴俊。而現在的我只是一名普專生,深知就業的困難,因此,我必須努力學習專業技能,拓寬自己的知識面。

    隨著時代的進步,歷史的發展,人們對醫療水平的要求越來越高,雖然醫生這一行業的需求量相應提高,但是我們普專生的就業形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業的學生。

    1、第一年:實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床醫生。

    2、第二年:給自己定個新的目標,盡量在事業上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內買套房子,把父母接來生活。

    3、第三年:再攀事業的高峰,專心做自己的醫生。

    4、第四年:爭取改善生活質量,構置一套房子。工作上爭取晉升。

    5、第五年:穩定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應該考慮結婚了,給自己個完美的家庭。

    6、第六年:準備考研的復習工作,或者學習其他的專業給自己更大的發展空間。

    7、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之余給自己充電。

    8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。

    9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。

    10、第十年:創造自己的醫院,進而為人們服務終生。

    夢想總是美好的,現實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現在則是最關注學生的綜合素質,尤其是創新精神和實踐能力。西安交通大學產業集團總裁岳華峰說:“從一個企業來講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識,心胸開闊。我們非常看重年輕人的創造性,光有文憑還不行,創造性思維非常重要。具備“t”型知識結構的年輕人是最受企業歡迎的人才。另外,組織能力、社會活動能力也是企業非常看重的素質。所以我要學的東西還有很多。

    作為醫生這個特殊的行業,實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫院實地觀察和學習,很多臨床經驗使我們在書本上學不到的。

    口腔醫生職業規劃書(模板19篇)篇五

    1、自己的優勢:人緣很好,善于交談,性格開朗,樂于助人,不計較個人得失,團結同學,尊老愛幼有一定的管理能力和組織,喜歡獨自思考,喜歡挑戰極限,不會武斷處理一些問題,待人友善,平易近人 ,能夠帶給大家歡笑,能給別人留下深刻的印象。有強烈的同情心是我最大的亮點。

    2、興趣愛好:下象棋,練書法,打羽毛球,任何方式的聊天,寫日記,看小說。???

    3、自己的劣勢:有時局部勇敢,感情用事,處事優柔寡斷,拿得起放不下,我害怕輸,更討厭輸的感覺。有時會過于執著追求。很難認得出新友和記得他們的名字。

    4、生活中成功的經驗盤點:小學,初中,高中一直是班里的班干部,得到老師們的信任。大一曾經自己編了一個小品《相親相愛一家人》,然后主排,雖然在彩排的時候也出現了一些問題,但還是收到了較大的效果,很有成就感。堅信只要肯下苦功就‘一切皆有可能’!

    5、他人對我的評介:同學:具有友善、負責、認真的特點,只要認為應該做的事不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認為毫無意義的事情。自己能做的事自己做,一般不會輕易去麻煩同學。交往能力很強,很容易適應新的環境。

    母親:愛好與人交往、善良、有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好。但通常不愿意將個人情感表現出來。

    二、如何解決自我盤點中的劣勢和缺點

    四、職業的選擇:

    3、揚長避短:以以往的數據看我們這專業在大醫院的就業率并不高,從另一角度來說我們就業的壓力也是很大,要想真正處于不敗之地,我們必須努力學習好自己的專業知識,精益求精,因為技術才是硬道理。當然我們還要從各個方面去培養自己的能力。做一個復合型的人才。

    4、適時調整:計劃終究是計劃,在實行的過程中它會跟現實產生沖突,這時侯我們就要學會審時度勢,適當調整一些方法!但要明白這樣做不是放棄,而是為了更好地前進。

    1、近期目標:在大學三年里認真學好學校要的知識和擴展閱讀面,積極參加或組織各種有意義的活動。總的來說就是要做一個好學生!

    2、中期職業目標:認真努力學習,天天向上,希望在實習期間能夠學到更多操作性和書本上學不到的東西,同時也希望能結識更多的良師益友,極力做一位出色的實習生!

    成功與不成功的人唯一的區別在于成功的人可以無數地修改方法,但絕不輕易放棄目標;與之相反,不成功的人總是修改目標就是不修改方法。 無數的事情證明:一個人成就一番事業,很大程度上是取決于有無一個正確適當的人生目標和計劃。所以我們做事都要有計劃的去進行,永遠的記住:天下事有難易之乎,為之,則難者亦易乎,不為,則易者亦難矣。 謹記:只要肯下苦功就一切皆有可能!

    在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生涯是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生的我,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

    口腔醫生職業規劃書(模板19篇)篇六

    一、鞏固icu危重病人們基儲特級護理質量,實現持續改進、不斷提高的根本目標。

    科內根據上年度業績量化考核得分,結合專科工作年限及職稱,選出1~2名護理質量督導員,日常對護理工作過程中護士長不能體察到的護理行為進行督察,并以指導改進為主要目的,不與護士業績量化考核掛鉤,督導員每月將發現的問題和改進的效果在護士例會上反饋一次,提高全體護士主動糾偏和規范行為的質量意識。

    繼續實行上級護士負責指導、監督和檢查下級護士工作,質量考核與兩者同時掛鉤制度。護士長和質量控制小組成員每周五負責檢查在科病人們的護理質量,并記錄存在問題,提出改進措施。

    完善科內護士各班崗位職責和工作程序標準,每月護士長力求跟班一輪,按標準對當班護士進行督查和指導,并及時改進和完善。

    確定每月最后一日作為護士質量標準學習日,確保人們人們掌握和執行標準。

    每月底組織護理質量督導員和質量控制小組成員開質量檢查報告會一次,指出科內質量薄弱環節,共同商討改進方法,不斷提高科內護理質量。

    繼續帶領全科護士及時摸索、總結行之有效的基礎護理新方法,并形成規范,不斷提高基礎護理技巧,提高病人們的舒適感及滿意度。

    二、改進學習方法,有效加強常見并危重病及疑難病的相關理論知識學習,并繼續強化基礎和專科操作訓練,提高疾病護理技能。

    利用晨會每日選擇在院的一個病種及時進行相關理論知識和護理常規的學習,有效提高當日護理內涵質量。

    每月組織一次護理查房,分別針對一般、疑難危重等不同病種。

    全科護士不定期參加科內醫生組織的業務學習并做記錄,納入考核內容。

    制定確實可行和有效的三基理論、專科知識學習計劃,將三基和專科理論按內容分篇,每月每篇人們人們考核過關,并設立獎勵制度進行鼓勵。

    每月一次按時組織全體護士學習icu專科常見并疑難雜癥的治療護理新動向與體會,并討論、記錄、總結提高。

    成立操作考核小組,以臨床隨機考核為主,將對病人們的“人們文關懷”列為重點考核內容,每人們每月3項培訓并考核,提高操作水平和護理內涵質量。

    科內繼續每季度分組集中床邊操練各種icu監護技術一次,做到人們人們熟悉各種搶救及監測儀器的使用與維護,并能熟練配合各種搶救。

    聯合腦外科、心內科年底舉行icu專科理論及操作技能競賽。

    根據科室工作情況,繼續分批選送科內護士去胸外科、神經內、神經外科院內進修專科護理技術1周。

    堅持現行的制度,每周五護士長利用晨會組織學習、提問職責制度,并予以安全警示。

    制定職責制度、應急預案學習和考核計劃,每季度進行考核一次,在原有基礎上不斷強化,并利用每月全科護士例會分析當月全院及科內的安全隱患,提出防范措施。

    強化icu護士的“慎獨”精神,強調用藥安全,護士長利用跟班時間及時督查違規行為,并予以嚴懲,每月組織學習和考核新藥用藥知識一次。

    以身作則加強思想品德及職業道德教育,收集一些關于職業道德和做人們規范方面的文章,利用每月護士例會,組織全體護士學習討論,敘說心得。

    繼續加強護理文件書寫的培訓、檢查工作,進一步完善護理監測記錄單的內容,確保護士及時、客觀、真實、完整地完成護理記錄,確保醫療護理安全。

    四、配合醫療工作,學習和引進實用的護理新技術、新項目,積極在護理實踐中推廣應用,收集和整理護理科研資料,提高論文發表率。

    結合icu醫療新技術、新項目,開展相應的護理新技術。

    進一步完善crrt護理新技術,加強對crrt小組成員的再培訓和操練,同時幫帶全科護士人們人們學會操作床邊血濾機。

    繼續進行“俯臥位機械通氣”新技術的臨床護理實踐工作,完成相關護理常規的制定。

    制定論文寫作計劃,要求年底前護師以上人們員必須發表市級以上論文一篇,主管護師必須發表省級以上論文一篇。

    五、加強繼續教育學習,利用各種機會和方式,不斷提高護理人們員業務技能

    1、對照“江蘇省繼續教育項目及學分管理辦法”,要求每位護士年初制定個人們學分完成計劃,并有計劃的完成繼續教育學分。

    2、繼續鼓勵科內護士參加各種學歷教育,爭取20xx年底自考本科學歷達6名,科內全體護士均達到大專及以上學歷。

    3、加強五年內護士基本技能操作培訓,按五年內護士規范化培訓要求認真進行考核、培訓。

    4、重視專科護理人們員培養,經護理部同意爭取安排2名護士外出進修。

    5、科室繼續訂閱《中華護理雜志》,便于護士及時了解護理新動向,提高論文寫作能力。

    6、倡導“關愛生命,呵護健康”新的服務理念,從細節做起,切實為病人們做實事。

    7、針對icu無陪護、探視時間短等特點,繼續實行護士每日主動與病人們家屬電話聯系和代買餐點服務,切實解決家屬的實際困難。

    8、倡導“關愛生命,、呵護健康”新的服務理念,從形象做起,申請定做新的icu護士工作服,一方面方便操作,另一方面體現icu護士精干、身心優美的形象。

    9、在科內開展選評icu形象大使活動,根據平時的理論操作得分、年終業績考核得分、醫生護士的綜合評價、護士長考評及日常病人們家屬滿意度隨時調查,評出1名16、護士形象大使,給予獎勵和表彰,樹立icu護士服務品牌形象,帶動icu全體服務質量。

    口腔醫生職業規劃書(模板19篇)篇七

    “健康所系,性命相托。當我步入神圣醫學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生!”

    從大一時懵懂的我到如今大四下學期面臨著考研以及就業的壓力,我漸漸能夠體會到醫學生誓言中神圣而又沉重的使命賦予我的壓力和動力。對于未來的考量不僅僅是為了自己的生存這樣簡單的理由,也是為了理想為了家庭為了社會,把自己的格局擴大,眼界擴大,才能更好地看清路途的方向。職業生涯規劃書之于我就是這樣的意義:

    1.個人基本情況。

    mbti職業性格分析:性格類型傾向為“istj”(內向實感思維判斷)。

    istj型的人是嚴肅的、有責任心的和通情達理的社會堅定分子。

    2.職業興趣。

    適合的領域有(已篩選):醫務領域。

    適合的職業有(已篩選):外科醫生、實驗室技術人員、牙科醫生、醫學研究員。

    3.職業能力及適應性。

    istj的特質:檢查員型——細致、謹慎地執行好現有規則。

    4.個人性格。

    優點:

    (1)實際,有條理,認真仔細。一旦他們承諾一件事情,總會堅持完成它。

    (2)對需要注意的事情有敏銳的洞察力。善于盡可能有效地利用現有資源完成工作。

    (3)性格兩面性比較突出,與人相處時熱情有親和力,但相比之下更喜歡獨處。

    缺點:

    (1)容易只看到事情有黑和白兩種情況,而看不到中間的灰色地帶。

    (2)可能不能很快地做出改變和適應。

    (3)不太擅長變通、缺乏想象力。

    5.職業價值觀。

    “健康所系,性命相托”并不是一句空話,我希望用我的責任心和認真謹慎的努力為未來職業道路撐起一片天。我希望無論是研究還是解決臨床問題,都是一個團隊的人通力協作,團隊成員之間,或是與患者之間都保持良好的人際關系,愉快、效率高的團隊協作是我的追求。

    6.勝任能力。

    認真而嚴謹,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,甚至在遇到危機時都能夠表現得平靜。獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。你對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點。

    自我分析小結。

    性格中的有責任心和富于思考力的因子是一直主導我行為的源泉,但是我仍有熱情和有創造力的一面,這樣的性格與我未來想走的道路不謀而合,也加持了我對未來期望發展的自信的期待。

    1.家庭環境分析。

    父母非常支持我對于自己人生道路的每一個決定,學習口腔也是三個人共同作出的選擇。

    2.學校環境分析。

    我校口腔醫學院師資力量雄厚,本專業現有教職員工49人,其中教授(主任醫師)13人,副教授(副主任醫師)11人,具有博士學位者5人,具有碩士學位者18人。擔任中華口腔醫學會理事1人,遼寧省口腔醫學會副會長1人,常務理事1人,理事2人,各專業委員會副主任委員9人及委員19人,優秀的人才梯隊使我院口腔醫學專業在遼寧省的口腔醫學界占有重要的位置。

    在“厚德修身、精術濟世”的校訓教導下,不斷培養和提高自身素質,為社會和地方經濟發展培養口腔醫學人才,本科已畢業并授予學士學位840人,就業率均在90%以上,1998年開始招收口腔醫學碩士學位研究生174人,已畢業并授予碩士學位77人,就業率100%,深得用人單位好評。

    口腔醫學院是教學臨床兩位一體管理體制,重視與國內著名大學和科研單位的交流與合作,每年都派人到北大等名校進修,還請北大等專家教授來院講學。顯示了醫院在省內口腔學術界的重要位置和影響。在遼寧省乃至全國都有著良好的口碑。

    3.社會環境分析。

    遍地開花遍地春。立足于市場,口腔診所似乎開遍大街小巷,表面上我們的就業形勢嚴峻。但退一步分析,形勢大有轉變,隨著人口數量的增多,人們生活質量的提高,此時此刻牙齒的好壞直接關系到了身體健康的問題,顯然社會需要一支龐大的口腔醫師來維護我們的牙齒。但是由于社會的進步和網絡的普及,越來越多的人開始了解口腔專業知識,這對我們口腔醫學的學生來說是壓力也是動力,需要我們不斷鉆研提高理論和臨床技能。

    4.職業環境分析。

    目前,不管是哪一門專業在發達地區的競爭都會相當大,口腔也不例外,特別是對于新生,有時真的會“大浪淘盡始不見金”,畢竟金子是要經過一段時間來磨練的。所以開始出來工作的時候我們應該避開“鋒芒”去發展,接受社會的磨練,積累經驗。似乎對于醫生來說,臨床技能是患者評判的標準,但是在激烈的競爭下,良好的科研水平與臨床操作都成為了一個好醫生應該具備的基本素質。

    1.職業目標的確定。

    從客觀現實出發作為口腔醫生不僅可以為人們解除口腔上的痛苦,提高人們的生活質量,還可以讓世界充滿笑。

    從與其他專業相比的角度,其實對于每一個專業,冷門和熱門都是相對而言的,相對于其他醫學專業而言,就業似乎并不是我們最大的壓力,我們要努力的方向是如果做得更好。

    同時我們更需要揚長避短,以以往的數據看在三甲級醫院的就業率并不高,從另一角度來說我們的壓力很大,但是我們的選擇方向也有很多,比如各個規模的診所和牙病防治所等。

    綜上,我對自己的期許是,通過研究生三年學習充實自己,如果有機會可以繼續深造,成為一名科研實力和臨床技能都十分優秀的口腔醫生。

    2.近一年的目標。

    作為大四下學期的學生,考研是我近期努力的方向和目標。目標學校為中國醫科大。

    1.短期計劃(20xx-20xx)。

    (1)以優異的成績通過大四下學期的期中、期末考試;

    (2)通過對專業課(重中之重)、英語、政治三門學科的認真學習成功考取碩士研究生;

    (3)大學英語六級取得更好的成績;

    (4)通過大五實習期間,獲得更過的社會經驗和臨床技能。

    2.中期計劃(20xx-20xx)。

    (1)考取執業醫師資格證;

    (2)順利完成碩士研究生學業;

    (3)考取博士研究生或取得住院醫師規范化培訓資格,進入規培。

    3.長期計劃(20xx-20xx)。

    (1)積累豐富的社會經驗和臨床經驗;

    (2)進入公立醫院或較大型口腔門診工作。

    1.評估的內容。

    在個性和能力上是否符合自己對未來的期望和對自我的認知。并且要針對社會、家庭和自身等多個方面進行綜合分析。

    2.評估的時間。

    首先,在進入大五實習之后對自己考研的目標再次進行評估;

    其次,在考研結束之后無論結果如何應再次對自己未來發展進行評估;

    最后,都說計劃趕不上變化,應該隨時對自我有清醒的認知。

    3.規劃調整的原則。

    首先,自我的能力和性格是做好一件事最基礎的部分;

    其次,家庭和自我的理想應該作為考量的重點;

    最后,社會的發展和現實也是不能忽略的重要部分。

    結束語。

    現階段,我正在為我未來之路的第一步——考研做著努力,在這個過程中,我讀到了這樣一句話,“少一些功利主義的追求,多一些不為什么的堅持”,這句話看似在這個現實的社會中顯得有些微不足道,但是我相信只有把心擺正,把格局擴大,把想法堅持下去才能實現一個個目標。未來的還很長,考研只是第一步,但卻是為未來打下基礎的關鍵時期,也能讓我彌補性格缺點,增強自信和眼界,更好地實現我理想地圖上的每一個坐標!

    口腔醫生職業規劃書(模板19篇)篇八

    一個好的計劃能給我們帶來動力,當我們還在徘徊不知道我們將來要做什么的時候,那就像是一個沒有指南針的船在浩瀚無邊的海洋中航行一樣,只會不停地在同一個地方猶豫不決。所以我們應該對自己的將來有個計劃,就像在我們人生的道路上點亮一盞指路燈一樣,讓我們的人生更加精彩。尤其是在當今社會中,競爭如此之激烈,怎樣在這樣的社會中發揮自己的優勢,能在社會中立于不敗之地呢?羅素說過,選擇職業,就是選擇未來的自己。是的,就是規劃,這就是我們領先于其他競爭者的最佳選擇。

    口腔醫生職業規劃書(模板19篇)篇九

    尊敬的院領導:

    您好!

    感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的求職信。

    我是黔東南民族職業技術學院xxx屆口腔醫學技術專業應屆畢業生,即將面臨就業的選擇,我感到非常的困惑,得知貴院的各方面條件和職業都比較適合自己,我希望能到貴院工作及學習。同時,也希望與貴院單位的同事們共同努力,共創事業輝煌。

    時光飛逝即將畢業。經過三年的專業學習技能培訓和大學生活的磨練,曾記剛進校的天真自傲、幼稚的我現已經變得沉著冷靜,為了立足社會,為了自己的事業成功,三年中我不斷努力學習,不論是基礎課還是專業課,都取得了一定的成績,雖然成果不是很好,但我仍在努力學習中,希望能在接下來的時間里取的更好的成績。大學期間我也曾獲得過“優秀團干”,通過了“牙齒模具工”技能鑒定資格證,并通過了全國普通話測試二級乙等考試,同時在課余時間里我還注意不斷擴大知識面,專業技能的培訓。

    雖說十年寒窗,但我深知自己不足的地方還很多,事業上的成功需要知識毅力,汗水,機會完美結合,我懇請貴院能給我一個機會,讓我幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。

    期盼能得到您的回音,感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。

    此致

    敬禮

    求職人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    口腔醫生職業規劃書(模板19篇)篇十

    尊敬的領導:

    您好!我叫xx,畢業于xx大學xx分校和xx醫科大學。從事臨床醫生工作十幾年。先后擔任了內外科醫生、內窺鏡醫生和影像學醫生。也先后到了xx醫院和xx醫院進修胃鏡、結腸鏡。在xx醫院內窺鏡進修期間,由于學習成績優秀,又被xx醫院內窺鏡室留用工作了一年。所以,現在我已能熟練地掌握胃鏡、結腸鏡操作及診療和治療技術。希望領導能考核我,接納我在貴院工作!

    十多年的臨床科室工作經歷,鑄就了我的學識與自信。xx醫院消化內鏡中心的學習更是磨練了我的意志,提升了我的業務水平!十多年的醫院工作使我收獲了許多,懂得了許多,不僅僅是在知識結構上取得了轉變,在自身能力方面上也取得了較大的突破。

    首先,在知識積累方面,我時刻謹記“一分耕耘、一分收獲”的至理名言,不斷地努力,不斷地進取。通過xx醫院消化內鏡中心的專業知識學習,我對消化內鏡的相關理論與技術有了深刻的認識和掌握。并且具備了較強的專業能力,這一切使我具備了從事消化內鏡醫生的工作基礎。除了專業知識的學習外,我還積極參加各種技能培訓,不斷提高自己的專業能力和作為一名消化內鏡醫生所必須具備的素質,真正體現醫學者的品質。

    此致

    敬禮!

    求職人:

    20xx年xx月xx日。

    口腔醫生職業規劃書(模板19篇)篇十一

    尊敬的領導:

    您好!

    我叫×××,今年22歲。安徽臨泉人。我是20××年7月畢業于安徽醫科大學。所學專業是口腔。

    本人出生在一個醫生之家,爺爺是赤腳醫生,爸爸是口腔醫生,小時候就受家庭影響與熏陶,特別是爸爸給我影響,他是我們鎮上衛生醫院口腔科主任,我在他身邊長大,很小的時候,我就懂得刷牙的科學方法并對各種醫療器械產生了濃厚的興趣。

    上大學時,我繼承了爸爸的愿望,選擇了口腔專業,剛上大學時,書上的好多名詞都有似曾相識的感覺,因為以前爸爸都和我講過。大學幾年,我是以與別的同學不一樣的方式度過的,開學時,我在學校學習理論知識,寒暑假時在爸爸科室里邊跟他學習邊給病人看病,進一步了解了各種器械的使用方法。

    大學畢業實習時,我來到安徽省武警醫院,盡管我是來實習的,可是由于我以前在爸爸科室里積累的經驗,我到武警醫院不到兩個星期,帶我的老師就讓我單獨給病人看病了。

    一年的大型醫院實習經驗讓我學到更多的知識,特別是科室主任吳彤的親身教誨,使我改正了以前的缺點和不足。

    盡管我是一個剛走出校門不久的學生,相信憑著我的專業知識和醫學事業的熱愛,一定會在今后的工作中有所作為,成為貴公司出色的一員。

    倘若給我一次機會,成為貴公司一員,我會在工作期間努力學習專業知識,認真做好本職工作。在貴公司里我會做到和同事們團結友愛、和睦相處,謙虛學習。

    最后,祝貴公司蓬勃發展,蒸蒸日上,愿領導身體健康,合家歡樂!

    xxx

    xx年x月x日

    口腔醫生職業規劃書(模板19篇)篇十二

    尊敬的貴院領導:

    你們好!

    我是xxx衛生學校口腔工藝技術專業的一名學生我叫張涵。今年21歲。xxx年7月份畢業。通過叁年的口腔專業學習,讓我更愛我的專業,更明確我的目標,通過生理;生化;解剖;免役;病理等基礎醫學及口腔專業課程的學習。

    xxx衛生學校口腔工藝技術專業重點培養基地之一,具有優良的傳統,并以厚德博學扶傷濟世,并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點,在這樣的學習環境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,都受益匪淺。并具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。

    此外,我還積極地參加學院的組織活動,抓住每一個機會鍛煉自己并取得了良好的成績。xxx年加入學生會,擔任校學生會紀糾以及體育部副部長一職,帶領團隊克服重重困難,取得了一個又一個驕人的成績。中專三年讓我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。老師們的認可,同學們的贊許使我們以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰之中,向著更高的目標沖擊。

    祝愿貴醫院事業蒸蒸日上!

    自薦人:xxx

    時間:xxxx年xx月xx日

    口腔醫生職業規劃書(模板19篇)篇十三

    尊敬的領導:

    您好!

    感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!

    我叫xxx,是xx大學護理學院專業xxxx屆畢業生。

    我是個平凡的女孩,但不甘于平庸,我樂觀、自信、上進心強,愛好廣泛,能夠很好地處理人際關系,有協調溝通方面的特長,并且有很強的責任心與使命感,現在,我即將畢業,面對新的人生選擇和挑戰,我信心十足。

    從大一開始,我就特別注重在認真學習好專業課的同時,努力培養素質和提高能力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結構。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發展,并熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。通過努力的學習我獲得了獎學金,在學習的同時,我積極參加院校組織的各項活動,并在“莫負青春”全院演講比賽中獲三等獎,在三年的學習生活中,我銳意進取、樂于助人的作風和表現贏得了領導、老師和同學們的信任和贊譽。并在中日聯誼醫院實習期間獲得患者及家屬的高度好評。看到自己所付出的.辛苦與汗水換來患者的康復與微笑,這是對我最好的獎勵。

    盡管在眾多應聘者中,我不一定是最優秀的。但我仍然很有自信。“懷赤誠以待明主,持經論以待明君”。我不乞求信任,只愿有行動來謀求信任。愿貴醫院給我一次嘗試工作的機會,施展自己潛能的空間,我會盡心盡責,盡我所能,讓貴醫院滿意,讓患者滿意。

    此致

    敬禮

    自薦人:xx

    xx年xx月

    口腔醫生職業規劃書(模板19篇)篇十四

    icu的工作性質及嚴格要求,要先準備好職業規劃,下面就由小編為大家整理icu醫生職業規劃范文,歡迎大家查看!

    科內根據上年度業績量化考核得分,結合專科工作年限及職稱,選出1~2名護理質量督導員,日常對護理工作過程中護士長不能體察到的護理行為進行督察,并以指導改進為主要目的,不與護士業績量化考核掛鉤,督導員每月將發現的問題和改進的效果在護士例會上反饋一次,提高全體護士主動糾偏和規范行為的質量意識。

    繼續實行上級護士負責指導、監督和檢查下級護士工作,質量考核與兩者同時掛鉤制度。護士長和質量控制小組成員每周五負責檢查在科病人們的護理質量,并記錄存在問題,提出改進措施。

    完善科內護士各班崗位職責和工作程序標準,每月護士長力求跟班一輪,按標準對當班護士進行督查和指導,并及時改進和完善。

    確定每月最后一日作為護士質量標準學習日,確保人們人們掌握和執行標準。

    每月底組織護理質量督導員和質量控制小組成員開質量檢查報告會一次,指出科內質量薄弱環節,共同商討改進方法,不斷提高科內護理質量。

    繼續帶領全科護士及時摸索、總結行之有效的基礎護理新方法,并形成規范,不斷提高基礎護理技巧,提高病人們的舒適感及滿意度。

    利用晨會每日選擇在院的一個病種及時進行相關理論知識和護理常規的.學習,有效提高當日護理內涵質量。

    每月組織一次護理查房,分別針對一般、疑難危重等不同病種。

    全科護士不定期參加科內醫生組織的業務學習并做記錄,納入考核內容。

    制定確實可行和有效的三基理論、專科知識學習計劃,將三基和專科理論按內容分篇,每月每篇人們人們考核過關,并設立獎勵制度進行鼓勵。

    每月一次按時組織全體護士學習icu專科常見并疑難雜癥的治療護理新動向與體會,并討論、記錄、總結提高。

    成立操作考核小組,以臨床隨機考核為主,將對病人們的“人們文關懷”列為重點考核內容,每人們每月3項培訓并考核,提高操作水平和護理內涵質量。

    科內繼續每季度分組集中床邊操練各種icu監護技術一次,做到人們人們熟悉各種搶救及監測儀器的使用與維護,并能熟練配合各種搶救。

    聯合腦外科、心內科年底舉行icu專科理論及操作技能競賽。

    根據科室工作情況,繼續分批選送科內護士去胸外科、神經內、神經外科院內進修專科護理技術1周。

    堅持現行的制度,每周五護士長利用晨會組織學習、提問職責制度,并予以安全警示。

    制定職責制度、應急預案學習和考核計劃,每季度進行考核一次,在原有基礎上不斷強化,并利用每月全科護士例會分析當月全院及科內的安全隱患,提出防范措施。

    強化icu護士的“慎獨”精神,強調用藥安全,護士長利用跟班時間及時督查違規行為,并予以嚴懲,每月組織學習和考核新藥用藥知識一次。

    以身作則加強思想品德及職業道德教育,收集一些關于職業道德和做人們規范方面的文章,利用每月護士例會,組織全體護士學習討論,敘說心得。

    繼續加強護理文件書寫的培訓、檢查工作,進一步完善護理監測記錄單的內容,確保護士及時、客觀、真實、完整地完成護理記錄,確保醫療護理安全。

    結合icu醫療新技術、新項目,開展相應的護理新技術。

    進一步完善crrt護理新技術,加強對crrt小組成員的再培訓和操練,同時幫帶全科護士人們人們學會操作床邊血濾機。

    繼續進行“俯臥位機械通氣”新技術的臨床護理實踐工作,完成相關護理常規的制定。

    制定論文寫作計劃,要求年底前護師以上人們員必須發表市級以上論文一篇,主管護師必須發表省級以上論文一篇。

    1、對照“江蘇省繼續教育項目及學分管理辦法”,要求每位護士年初制定個人們學分完成計劃,并有計劃的完成繼續教育學分。

    2、繼續鼓勵科內護士參加各種學歷教育,爭取20xx年底自考本科學歷達6名,科內全體護士均達到大專及以上學歷。

    3、加強五年內護士基本技能操作培訓,按五年內護士規范化培訓要求認真進行考核、培訓。

    4、重視專科護理人們員培養,經護理部同意爭取安排2名護士外出進修。

    5、科室繼續訂閱《中華護理雜志》,便于護士及時了解護理新動向,提高論文寫作能力。

    6、倡導“關愛生命,呵護健康”新的服務理念,從細節做起,切實為病人們做實事。

    7、針對icu無陪護、探視時間短等特點,繼續實行護士每日主動與病人們家屬電話聯系和代買餐點服務,切實解決家屬的實際困難。

    8、倡導“關愛生命,、呵護健康”新的服務理念,從形象做起,申請定做新的icu護士工作服,一方面方便操作,另一方面體現icu護士精干、身心優美的形象。

    9、在科內開展選評icu形象大使活動,根據平時的理論操作得分、年終業績考核得分、醫生護士的綜合評價、護士長考評及日常病人們家屬滿意度隨時調查,評出1名16、護士形象大使,給予獎勵和表彰,樹立icu護士服務品牌形象,帶動icu全體服務質量。

    口腔醫生職業規劃書(模板19篇)篇十五

    尊敬的貴院領導:

    你們好!

    我是咸陽市衛生學校口腔工藝技術專業的一名學生。我叫xx。今年21歲。20xx年7月份畢業。通過叁年的口腔專業學習,讓我更愛我的專業,更明確我的目標,通過生理;生化;解剖;免役;病理等基礎醫學及口腔專業課程的學習。

    咸陽市衛生學校口腔工藝技術專業重點培養基地之一,具有優良的傳統,并以厚德博學扶傷濟世,并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點,在這樣的學習環境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,都受益匪淺。并具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。

    此外,我還積極地參加學院的組織活動,抓住每一個機會鍛煉自己并取得了良好的成績。20xx年加入學生會,擔任校學生會紀糾以及體育部副部長一職,帶領團隊克服重重困難,取得了一個又一個驕人的成績。中專三年讓我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。老師們的.認可,同學們的贊許使我們以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰之中,向著更高的目標沖擊。

    祝愿貴醫院事業蒸蒸日上!

    此致

    敬禮

    自薦人:

    20xx年xx月xx日。

    口腔醫生職業規劃書(模板19篇)篇十六

    尊敬的領導:

    您好!

    我叫xx,20xx年7月畢業于安徽醫科大學。所學專業是口腔。

    本人。

    出生在一個醫生之家,爺爺是赤腳醫生,爸爸是口腔醫生,小時候就受家庭影響與熏陶,特別是爸爸給我影響,他是我們鎮上衛生醫院口腔科主任,我在他身邊長大,很小的時候,我就懂得刷牙的科學方法并對各種醫療器械產生了濃厚的興趣。

    上大學時,我繼承了爸爸的愿望,選擇了口腔專業,剛上大學時,書上的`好多名詞都有似曾相識的感覺,因為以前爸爸都和我講過。大學幾年,我是以與別的同學不一樣的方式度過的,開學時,我在學校學習理論知識,寒暑假時在爸爸科室里邊跟他學習邊給病人看病,進一步了解了各種器械的使用方法。

    大學畢業實習時,我來到安徽省武警醫院,盡管我是來實習的,可是由于我以前在爸爸科室里積累的經驗,我到武警醫院不到兩個星期,帶我的老師就讓我單獨給病人看病了。

    一年的大型醫院實習經驗讓我學到更多的知識,特別是科室主任吳彤的親身教誨,使我改正了以前的缺點和不足。

    盡管我是一個剛走出校門不久的學生,相信憑著我的專業知識和醫學事業的熱愛,一定會在今后的工作中有所作為,成為貴公司出色的一員。

    倘若給我一次機會,成為貴公司一員,我會在工作期間努力學習專業知識,認真做好本職工作。在貴公司里我會做到和同事們團結友愛、和睦相處,謙虛學習。

    最后,祝貴公司蓬勃發展,蒸蒸日上,愿領導身體健康,合家歡樂!

    此致

    敬禮!

    求職人:

    xx年xx月xx日。

    口腔醫生職業規劃書(模板19篇)篇十七

    尊敬的貴院領導:

    你們好!

    我是咸陽市衛生學校口腔工藝技術專業的一名學生我叫張今年21歲。20xx年7月份畢業。通過叁年的口腔專業學習,讓我更愛我的專業,更明確我的目標,通過生理;生化;解剖;免役;病理等基礎醫學及口腔專業課程的學習。

    咸陽市衛生學校口腔工藝技術專業重點培養基地之一,具有優良的傳統,并以厚德博學扶傷濟世,并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點,在這樣的學習環境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,都受益匪淺。并具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。

    此外,我還積極地參加學院的組織活動,抓住每一個機會鍛煉自己并取得了良好的成績。20xx年加入學生會,擔任校學生會紀糾以及體育部副部長一職,帶領團隊克服重重困難,取得了一個又一個驕人的成績。中專三年讓我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。老師們的認可,同學們的贊許使我們以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰之中,向著更高的目標沖擊。

    祝愿貴醫院事業蒸蒸日上!

    此致

    敬禮

    求職人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    口腔醫生職業規劃書(模板19篇)篇十八

    20xx年在院里和護理部的正確領導下,根據年初的計劃,圓滿地完成了的今年護理工作,取得一定的成績,現總結如下:

    一、人員結構。

    二、icu工作量統計。

    三、工作情況:。

    (二)、提高臨床技能,夯實基礎護理。

    想要更好地做好護理服務,必須加強臨床技能的培訓,針對這一點,icu制定了護理人員分層培訓、考核計劃。根據護理人員從事護理工作的時間長短,icu制定了不同的專業知識培訓內容:對工作2年以下的'新護士主要進行了護理基礎知識、基本技能的培訓;對工作2-5年的低年資護士主要進行了專科知識、專科技能的培訓;對工作5年以上的護士重點進行了綜合能力的培訓;同時進行護理管理知識、突發事件的應對及處理、危重病和疑難病癥護理等方面的培訓。通過培訓,不僅規范和提高了護理人員的理論知識和操作技能,同時也達到了保證護理質量、護理安全的目的。

    面對著各種檢查,我們科從未退縮過、逃避過,其結果也是喜人的,尤其是院里3甲復審和質量萬里行檢查時,我們科室更是重中之重,面對考驗,我們也是勝利的完成了任務。

    今年科室協助主任配合心胸外科順利完成了18例心外手術后的監護任務,取得了良好的社會效益和經濟效益嚴格要求自身的同時,我們還本著關愛的信條去做好我的工作,面對著危重病人不拋棄,不放棄。

    (三)、優質服務示范病房開展。

    優質護理服務,即是在提供臨床護理服務活動中,增加精神的、文化的、情感的服務,其中心就是創新一種人性化理念,創建一個家居環境,奉獻一片愛心。我院倡導開展優質護理服務活動以來,icu做為優質護理服務首批試點病房,注重將人性化服務落實到護理工作的各個環節,在不斷的探索和改進中,icu的優質護理服務工作質量與日俱增,患者及家屬的滿意度也大為提高。

    我們根據科室的特點,在原有的基礎上,不斷改進科室工作,努力為病人提供安全、優質、滿意的護理服務。

    icu就在人員嚴重缺編的情況下完成護理交給的任務,但還有很多不足,在明年的工作繼續完善和提高護理工作。

    口腔醫生職業規劃書(模板19篇)篇十九

    尊敬的領導:

    您好!今天我懷著對人生事業的追求,懷著激動的心情向您毛遂自薦,希望您在百忙之中給予我片刻的關注。

    我是口腔醫學技術專業的20xx屆畢業生。大學四年的熏陶,讓我形成了嚴謹求學的態度、穩重踏實的作風;同時激烈的競爭讓我敢于不斷挑戰自己,形成了積極向上的人生態度和生活理想。

    在大學四年里,我積極參加口腔醫學技術專業學科相關的競賽,并獲得過多次獎項。在各占學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的精神,并在實踐中,加強自己的創新能力和實際操作動手能力。

    在大學就讀期間,刻苦進取,兢兢業業,每個學期成績能名列前茅。特別是在口腔醫學技術專業必修課都力求達到90分以上。在平時,自學一些關于本專業相關知識,并在實踐中鍛煉自己。在工作上,我擔任口腔醫學技術01班班級班長、學習委員、協會部長等職務,從中鍛煉自己的社會工作能力。

    我的座右銘是“我相信執著不一定能感動上蒼,但堅持一定能創出奇跡”!求學的艱辛磨礪出我堅韌的品質,不斷的努力造就我扎實的知識,傳統的熏陶塑造我樸實的作風,青春的'朝氣賦予我滿懷的激情。手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,期待貴單位給我一個機會,我會倍加珍惜。

    下頁是我的個人履歷表,期待面談。希望貴單位能夠接納我,讓我有機會成為你們大家庭當中的一員,我將盡我的努力為貴單位發揮應有的水平與才能。

    此致

    敬禮!

    自薦人:

    時間:xx年xx月xx日。

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