活動方案的評估和總結是為了從中吸取教訓和經驗，提高下一次活動的質量和效果。活動方案是活動順利進行的重要保障，只有制定了完備的方案，才能使活動取得理想的效果。
迎新年元旦聯歡活動方案（精選20篇）篇一
二、活動時間。
20xx年x月x日（晚上）。
三、活動地點。
xx幼兒園小二班教室。
四、活動人員。
xx幼兒園小二班老師、孩子和家長。
五、活動主題。
喜氣洋洋迎元旦。
活動意圖：為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年，體驗一起歡慶新年的樂趣，我們小二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動。借此活動，激發孩子愿意參加集體活動；并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節目，增進與同伴、老師、家長間的情感。
六、活動目標。
1、通過參與節日聯歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。
2、幼兒通過“個人才藝展示”，培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒了解有關“元旦”的知識，知道新的一年來到了，感受自己長大了，應該有更大的進步。
七、活動準備。
1、提前與家長聯系，和孩子一起編排好節目；提前做好教室環境的布置。
2、準備好照相機、音樂、磁帶。
八、活動流程：共分四部分。
第一部分：開場（主持人）。
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
第二部分：集體節目。
主持人：為了迎接節日的到來，我們小朋友早已準備好精彩節目，我們的小歌手已經做好準備，一曲《xxx》將帶給咱們一個快樂的好心情。
第三部分：個人才藝秀、親子才藝秀。
我們小二班小朋友聰明伶俐，活潑可愛，小二班家長多才多藝，鋼琴、電子琴、小提琴，聲音悠揚，悅耳動聽，我們一起來快快欣賞吧！
xxx――電子琴獨奏（圓舞曲、溜冰歌）。
xxx――電子琴獨奏（數鴨子）。
xxx――蒙古族舞蹈。
xxx――詩歌朗誦《精忠報國》等。
親子才藝：歌伴舞《小小蠟筆》書法表演。
第四部分：親子游戲《搶椅子》。
第五部分：噼噼啪啪過新年。
主持人：新年的腳步離我們更近了，新年的鐘聲就要敲響了，我們一起噼噼啪啪過新年啦！
老師小朋友將場地上的串串氣球踩破，并發出噼噼啪啪的聲音！
迎新年元旦聯歡活動方案（精選20篇）篇二
各單位：
學校定于20xx年12月1日在兩校區舉行20xx年校園迎新年聯歡活動，現將有關事項安排如下：
一、活動時間。
20xx年12月1日xx:0—20xx年1月1日0:0。
二、活動地點。
xx校區、友誼校區。
三、參加人員。
廣大師生和全體校領導。
四、友誼校區活動。
1師生團圓餐。
時間：xx:0—19:0，地點：第一學生餐廳。
活動內容：校院領導、導師、班主任、管理干部等和學生一起包餃子、吃年夜飯，暢談理想人生和新年規劃。
2校園嘉年華-趣味游園活動。
時間：19:0—22:10，地點：友誼校區三航路兩側。
活動內容：通過舞龍表演、祝福上墻等活動活躍氣氛，組織學生進行猜燈謎、踢毽子、跳舞毯等各種趣味游園活動，邀請導師、其他教職員工參與。
其他活動。
精選電影放映。時間：20:00—22:00，地點：友誼校區訓練館，活動內容：為師生放映精選電影（賀歲片）。
五、xx校區活動。
1師生團圓餐。
時間：xx:0-19:0，地點：云天苑餐廳一樓及其他餐廳。
活動內容：校院領導、導師、班主任、管理干部等和學生一起包餃子、吃年夜飯，暢談理想人生和新年規劃。
2歡樂大游園。
活動內容：以學院為單位，充分發揮學生會、社團自組織作用，策劃實施各項藝、體育、娛樂等活動，與全校師生共享快樂時光。
六、迎新年校園跨年歌會。
主題：xx到xx，我們在一起。
時間：12月1日22:0—1月1日00:0。
地點：xx校區翱翔體育館、友誼校區訓練館。
全體校領導與廣大師生一起跨年，主要活動內容有：開場舞及視頻、經典歌曲表演、經典影視歌曲串燒、全場倒計時、校領導致辭等環節，現場兩校區視頻切換，師生共同迎接新年到。
七、相關要求。
1學校辦公室負責活動總體協調，負責通知校領導、校長助理、機關干部參加活動，其他參加人員由各活動承辦單位負責通知。xx校區管理辦公室負責xx校區相關活動的協調組織工作。
2團委和藝術教育中心負責兩校區20xx年校園跨年歌會的策劃、組織和實施；黨委學生工作部、黨委研究生工作部分別負責xx校區、友誼校區師生團圓餐、游園等活動的策劃、組織和實施；各學院負責相關活動的`組織和實施。
黨委宣傳部負責迎新年氛圍營造、新聞宣傳報道，20xx年校園跨年歌會現場直播、重要環節兩校區同步直播。信息中心負責兩校區網絡通信保障工作。
4后勤產業集團、體育部等單位負責相關服務保障工作,公安處負責制定兩校區校園跨年聯歡活動安全管理預案并組織實施。
為保障參加xx校區校園迎新年聯歡活動的友誼校區教職工順利返回，學校將增開1月1日0:0xx校區到友誼校區的班車。
迎新年元旦聯歡活動方案（精選20篇）篇三
新的一年即將來臨，在這辭舊迎新的元旦佳節，為活躍校園文化生活，營造溫馨和諧的校園文化氛圍，讓學生快樂生活、快樂成長，學校決定于12月3日晚舉行沙中“慶元旦迎新年”學生聯歡活動。具體方案如下：
一、活動時間：20xx年12月30日晚上7:30——9：30。
二、活動地點：各班教室。
三、參加對象：全校學生。
四、注意事項:。
1、活動當晚班主任必須到場；
2、活動內容和形式各班自定，要求積極健康向上；
3、各班要有組織、有紀律地開展活動，學生不能在校園內到處走動、大聲喧鬧；
4、班內可以進行適當的布置、裝飾，但不能使用一些不能去除的原料或貼紙；
5、活動完后請各班組織好學生做好清潔工作，第二天學生處進行衛生檢查；
6、活動時間可以提前，但必須在晚上9:30前結束，10點前做好衛生工作；
7、班主任要提醒學生晚會結束后不要在學校逗留，回家途中要注意安全；
8、12月31日照常上課。
：讀下來完全沒有可以吐槽的地方。
迎新年元旦聯歡活動方案（精選20篇）篇四
一、晚會主題：
暢想世界，舞動xx。
二、晚會意義：
在春節來臨之際，以大型音樂歌舞晚會的形式，充分展示xx學院大學生自強不息、團結合作、積極向上、熱愛家鄉的精神面貌和國際化的全新視野;以及對理想的不懈追求與努力奮斗;充分凸現在這一過程中，xx學院大學生對理想與事業永不割舍的純真情結。
三、名稱：
《xx年xx學院大型元旦文藝晚會》。
四、舉辦時間：
xx年12月31(18:00—22:00)。
五、演出場所：
xx學院體育館。
六、主辦方：中國共青團xx學院委員會。
七、承辦方：中國共青團xx學院團委組織部。
八、協辦方：xx學院團委其他各部及學生會各部門。
九、活動對象：xx學院全體師生。
十、嘉賓:領導、其他兄弟學院領校導及老師，贊助單位嘉賓。
十一、活動流程：
(一)、宣傳階段(xx年12月1日-12月20)。
2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處;。
5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。
(二)、節目準備工作：
2、考慮到節目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節目;。
3、晚會中間適當安排互動環節，此環節暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;。
7、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來;。
(三)、嘉賓的邀請：
1、領導、其他兄弟學院領校導及老師，贊助單位嘉賓，
2、12月22日發邀請函;。
3、具體細節要及時問學院輔導員老師。
(四)、物品的準備：
1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函，節目單;。
3、現場布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行(包括商家宣傳海報);。
4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調;。
5、禮儀服準時到位。
(五)、晚會開始：
1、開場舞。
3、領導發表講話;。
4、安排節目演出：
5、互動環節。
6、鳴謝贊助商，宣布晚會結束，安排有序退場，相關人員留下協助清理會場。
十二、附件。
1、人員分工。
(1)、策劃組：xx學院團委組織部、書記處。
組長：團委組織部部長。
任務：策劃晚會總體流程以及人員的詳細安排和活動現場的安排。
(2)、節目組：團委文藝部和素質拓展部。
組長：素質拓展部部長。
任務：完成節目收集，篩選及后期的排練、彩排工作;主持人的選擇、
形象設計及審核臺詞;準備好晚會所需的一切服裝道具;注意要考慮備用節目。
(3)、宣傳組：新聞宣傳部、團委及學生會宣傳部。
組長：新聞宣傳部部長。
任務：利用海報、橫幅、廣告、網絡、傳單、展板、廣播等方式展開晚會的宣傳;晚會現場攝影、攝像。
(4)、外聯組:龍騰創業社人力資源部、外聯部。
組長：人力資源部部長。
任務：負責聯系商家以及完成給予贊助商的服務工作;聯系晚會前熱場商家，校內商家及食堂工作人員。
(5)、禮儀組：學生會文化部、秘書處。
組長:學生會文化部部長。
任務：確定晚會邀請的嘉賓并及時送出請柬;在各分院中選出禮儀隊成員(人數待定);晚會開始前引導嘉賓入座，適時給嘉賓送水，晚會結束時送出嘉賓。
(6)、舞臺組：團委及學生會辦公室、學習部。
組長：團委辦公室主任。
任務：監督并確保舞臺的搭建布置質量;負責晚會期間舞臺燈光、音響等設備及節目所需道具的全部到位;負責化妝室、換衣間的選制及晚會演員的服務工作。
(7)、后勤組：學生會紀律部、生活部。
組長：學生會生活部部長。
任務：負責會場后勤保障，疏導觀眾進退場，維持會場秩序。
(8)、機動組：團委、學生會其他成員。
任務：協助后勤組維持會場紀律以及處理緊急情況。
2、經費預算。
預算以實際為準。
3、資金問題本次活動的經費來源以學校審批資金為主，贊助資金為輔。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。
迎新年元旦聯歡活動方案（精選20篇）篇五
一元復始萬象更新度過20x年忙碌的一年，即將迎來的到來。為激發員工發奮圖強、開拓創新的精神，在新的一年以飽滿的精神迎接新的挑戰、創造優良的業績，公司決定組織策劃本次辭舊迎新慶祝聯歡活動。
1、提升公司凝聚力，弘揚企業文化。
2、加強公司內部各部門（包括分、子公司）之間、員工之間以及與友鄰單位的溝通與聯系，增進了解與認識。
3、這次活動，更好的同事之間增加了解，增進同事之間的親密感。另一方面它具有強身健體的作用，對于整天在辦公室工作的同學來說，它的經濟性、趣味性及觀賞性能給他們帶來另一種新奇體驗，能夠使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，進一步鍛煉大家的團隊精神與協作能力。
4、通過各類競技項目，激發大家的競爭意識，點燃生活激情。
5、營造良好的企業內部氛圍，為新的一年、新的開始、新的挑戰做好準備。
我參與、我快樂。“全司運動、健康生活”
20xx年12月28日到太陽島度假村二號樓201雅，參加人數暫定40人。
活動策劃：
主持人：
攝影師：
內蒙古金誠房地產評估有限責任公司——總公司，烏拉特前旗分公司，磴口分公司，駐房管局辦事處。
20x年12月26日星期五下午競賽活動。
20x年12月28日星期日上午。
9：00——到公司集合，統一去太陽島度假村。
10：00——集合清點人數，開始競賽活動。
10：15——室內游戲。
10：30——團體游戲（全體人員參加）。
11：50——大合唱（本公司全體員工統一服裝參加）。
12：00——宴會開始，主持人開場，總經理講話。
12：30——才藝表演。
1x：30——專業知識競賽、猜謎語。
1x：50——計時比賽（全體參加）。
x：20——總經理頒獎。
x：50——室內團體接力游戲（3人一組）。
15：30——活動結束，集體拍照留念。
1、本次比賽采取淘汰制，最后獲勝的對為冠軍。
2、獎項設置：
每項游戲選取冠軍一名。
最佳風采獎一名。
全年優秀員工獎一名。
進步獎一名。
學習傳統文化進步獎獎一名。
1、參加比賽的人員在玩游戲時注意安全，不要破壞會場物品。
2、活動期間務必做好拍照，攝像工作，為公司留下珍貴的影像資料。
3、文藝節目所需音樂自行準備。
4、統一服裝，參加大合唱進行拍照留念。
5、散場后為安全起見不許私自離開。
迎新年元旦聯歡活動方案（精選20篇）篇六
道路是曲折的，未是光明的。20xx，我來了！
全體學生，全體教職工。
以班級為單位征集笑臉照片。每班師生笑臉照片不少于20張。各班心理委員收集好以后把照片復制到學校網站ftp—處室工作—政教處—笑臉迎新年照片夾中。照片征集截止時間12月2日。
照片必須是電子版，要求清晰，像素高，要突出面部的笑容。照片內容允許多種多樣：可以是自信的笑，舒心的笑，頑皮的笑；可以是勞動中的笑，運動中的笑，打鬧中的笑；可以是大笑，淺笑，微微笑；也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寢室，可以是教室，可以是食堂，可以是運動場等其它地點。照片的名應是一句簡單的快樂口號或快樂故事，如：“打籃球，我快樂”“我不讓父母操心我快樂”“有小伙伴，我很開心”“周三語我懂得了一個大道理，我很高興”等。
1、各班主任要發動學生積極參與并帶頭參加此項活動，在班級營造平等、積極和樂觀的化氛圍，喜迎20xx年的到。
2、各位教職工應積極發現生活和工作中的幸福事，樂于分享，積極參與此項活動。
迎新年元旦聯歡活動方案（精選20篇）篇七
1．通過此次玩具置換活動，豐富幼兒角色體驗，培養幼兒良好的生活習慣，提倡低碳生活綠色環保，積極參與建設節約型和諧校園。
2．在活動中加強對錢幣的認識，進行數概念的滲透，玩具賣后所得的款項將用來給幼兒購買新年禮物。
3．進一步增強幼兒社會性交往能力的培養。
幼兒園全體師生；各班家委會代表；班級部分家長。
幼兒活動前帶來要賣的物品及錢幣，自主參加玩具置換活動。
1．12月25～27日家長給孩子準備買賣的`玩具，孩子在和家長的協商下定好玩具價格并貼好標簽，要求價格合理（大班的玩具定價在10元以內）。
2．每位幼兒準備10個1元硬幣參加活動。
3．置換物品要求：
1）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
2）可以是用過的玩具及多余的小擺設等。
3）物品要求健康、衛生、安全。
4）每位幼兒準備1件玩具物品，并經家長同意。
20xx年12月31日（周二）上午9：30～11：00。
三樓通道。
迎新年元旦聯歡活動方案（精選20篇）篇八
為喜迎20xx年新年，慶祝xx理工學院成立，展示教職工風采，豐富校園文化生活，經研究決定舉行20xx年新年聯歡會，有關事宜安排如下：
歡樂、和諧、激情、向上
20xx年12月30日14:00
f座報告廳
1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主；
2.穿插游戲、抽獎等互動活動；
3.提倡團體節目、特色節目；
4.鼓勵表現校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。
全體教職工
為確保聯歡會的順利進行，成立20xx年新年聯歡會籌備領導小組（以下簡稱領導小組），領導、組織聯歡會籌備工作。
組長：張xx
副組長：王xx
成員：周xx、吳xx
領導小組下設辦公室，負責實施聯歡會籌備工作，統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。
主任：王xx
成員：王xx、張xx
1.分工會負責人要高度重視本次活動，主動與支部、部門負責人聯系，動員和發動教職工積極參與該項活動。
2.參演節目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創新和內涵提升。
3.報名以分工會為單位，可以分工會聯合報名，每個分工會須至少報送一個節目。
4.10月30日前，各分工會以電子版的形式將參演節目和演員名單報至工會郵箱：xx.
5.采取現場投票方式，參演節目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規則將另行公布。
6.未盡事宜，另行通知。
迎新年元旦聯歡活動方案（精選20篇）篇九
一、指導思想：
為豐富我校師生文化生活，推進學生的素質，挖掘學生美的表現能力和創造力，為慶祝20xx年新年的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的里，學校決定舉行20xx年元旦文藝匯演。
二、活動主題：和諧奮進展望新年。
三、參加對象：xx學校全體師生。
四、活動地點：
五、節目要求及上報時間：
1、節目內容健康向上，具有新時代校園特色，體現健康與藝術性的統一。
2、節目形式：歌舞、相聲、小品、課本劇、詩等。
3、每班限報1個節目，內容自擬，原則上不提倡個人秀。
4、各班自即日起開始籌備策劃，擠出時間積極練習，在學校安排的時間節點完成。
5、時間安排（初定）：
（1）xx月1xx號之前將節目單、學生名單報團隊；
（2）xx月xx日中午進行節目初審；
（3）xx月xx日中午進行聯排；
（4）xx月xx日下午正式匯演。
六、評分標準：按元旦文藝匯演評分表為準。（另附表）。
七、獎項設置：本次參加匯演的節目中，以得分的多少為序，評選出“十佳節目”、“優秀節目”。
八、具體分工：
節目監制：
獎狀制作：
進出場秩序、條幅、獎品準備：
串聯詞撰寫：
主持：待定。
評委：
評比統計：
九、未盡事宜，另行通知。
迎新年元旦聯歡活動方案（精選20篇）篇十
送走瑞氣吉祥的20xx，迎萬馬奔騰的20xx，為了豐富幼兒園教職工的體生活，展現教職工的精神風采，創造和諧的精神化，增強教職工的凝聚力和向心力，使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中，再創幼兒園更燦爛、輝煌的明天，經幼兒園園務管理委員會決定，科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯合舉辦一臺以“114我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯歡會。
總指揮：
總策劃：
組織領導：
舞美組：承擔舞臺及會場的環境布置，承擔責任人：xx。
音響組：承擔音響設備，包括調音設備、話筒、及節目音樂等，承擔責任人：xx。
后勤組：承擔教職工晚餐事宜、聯歡會所需禮品等，承擔責任人：xx。
安全組：保障晚會安全有序地進行，避免閑雜人員進入，承擔責任人：xx。
攝影組：各姊妹園派一名青年明號成員承擔攝像或照相工作。
xx幼兒園的全體教職工。
萬xx
1．本次活動以教師拓展訓練及各園表演節目形式為主。
2．節目內容以教師和后勤培訓的舞蹈、小品為主，內容積極健康。
3．各園園領導要充分重視，積極動員、調動每一位教職工的積極性，鼓勵全員參加，并組織好排練。
1．策劃組討論活動的`形式。
2．各園排練節目，準備服裝道具及音樂及時上報節目。
3．活動環境布置、橫幅、音響等。
20xx年1月日下午欣榮幼兒園一樓多功能廳
1．16：00―18：00：全體教師室內拓展訓練
2．18：00―18：0：全體教職工共進晚餐
3．19：00―20：00：全體教職工藝聯歡晚會
一、教師室內拓展訓練，負責人：
拓展訓練教練
二、教職工新年藝聯歡晚會節目：
1．舞蹈《茉莉花》，表演者：xx等
2．小品《人在旅途》，表演者：xx等
3．陶笛合奏：《望春風》、《美人吟》，表演者：xx等
4．舞蹈《廣場舞》，表演者：后勤代表隊
5．互動游戲活動：114在一起（愛的抱抱）
6．舞蹈：《雨和花》表演者：科學園幼兒園xx等
7．陶笛獨奏：特邀嘉賓：xx教師：孫老師
8．舞蹈《康定情歌》表演者：xx等。
9．舞蹈《花兒為什么這樣紅》，表演者：xx等
迎新年元旦聯歡活動方案（精選20篇）篇十一
為迎接201x年春節的到來，弘揚傳統節日的民俗魅力，展現_景區的活力，同時也為廣大市民和游客營造一個歡樂吉祥的游覽環境，特別策劃了以“鬧新春”為主題的活動。
時間：2021年1月1日—1月2日。
一、氛圍布置。
1、假山廣場：花卉園藝擺放(“春節快樂”字樣造型)。
_內：_道路兩邊懸掛紅色燈籠(串燈)。
2、船只：手搖船以大紅燈籠作裝飾;機動船以大燈籠剪紙窗花作裝飾。
二、活動內容。
(一)敲鑼打鼓辭舊歲獅舞成群迎新年。
表演地點：_廣場。
表演時間：年初一上午：9：00—11：00。
表演方式：大年初一早上在_廣場燃放鞭炮，隨即進行舞獅。
(二)金牛犇犇鬧新春。
活動形式：卡通牛與游客互動。(工作人員穿上卡通牛的服裝在整個_內走動，與游客互動)。
活動規模：8人。
活動時間：大年初一至初六每天9：00—11：30，12：00—1x：00。
(三)_河休閑游(即環城河一日游體驗之旅)。
活動區域：環城河。
活動方式：環城河游，在_售票上船。船游環城河票價30元/人。
活動時間：初一至初六每天9：30——1x：30。
一、活動主題。
歡慶元旦節。
二、活動時間。
12月22日——元月3日《喜迎新春獻賀禮》。
三、促銷主題。
《喜迎新春獻賀禮》：
第一曲：《您許愿，我送禮》。
第二曲：《迎新春，獻賀禮》。
四、營銷目的。
1.元旦商機加強門店氣氛布置，大力提倡創意氣氛布置及關聯性商品陳列。并以氣氛評比的形式，激發門店布置的積極性。
2.各店全力執行“喜迎新春獻賀禮”促銷活動計劃，發揮促銷的真正作用，創造氣氛、吸引人流、提升銷售。
五、商品促銷。
1.冬至(12月22日)當天推出較多產品特價銷售，可關聯性陳列，并快訊推介相關的新品系列商品。
2.元旦促銷期建議加強優惠價的覆蓋面及特價幅度。在新的一年里，給顧客留下一個良好的印象。
六、氣氛布置評比活動。
1.門店12月20日前按照指定標準，完成元旦節氣氛布置;。
2.門店以創意元旦裝飾和商品關聯陳列為主;。
3.市場部制定元旦節氣氛布置評比標準和方案。
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迎新年元旦聯歡活動方案（精選20篇）篇十二
2015年元旦佳節即將來臨，為豐富校園文化生活，倡導和諧校園，弘揚社會主義核心價值觀，加強我院師生的交流，在元旦期間增添歡樂、文明、祥和、熱烈的氣氛，展現我院團結、和諧、積極向上的精神風貌，經學院研究決定，由院團委主辦2015年元旦聯歡會暨游園會，具體事宜安排如下：
一、時間：2014年12月30日下午2:30-4:30。
晚上6:30-8:30。
二、地點：院體育館。
三、主題：共筑中國夢傳遞鄭職情。
四、工作要求。
1.緊緊圍繞聯歡會的主題，內容健康文明，積極向上，富有創新精神，反映我院學生的`精神風貌。語言類節目提倡原創作品。
2.各系(處)團總支要帶領輔導員充分發揮學生干部的骨干作用，按學院部署積極籌備，嚴格審查，精心排練。排練期間不能影響正常教學活動。
3.各團支部于11月21日前將班級優秀節目報至各系團總支。
4.各系團總支于11月28日中午12：00前將各系推薦節目單(節目名稱、表演形式、表演者姓名、班級、聯系方式、系負責人及聯系方式)以excel(電子版)表格形式報院團委，各系按人數比例節目指標分配如下：
5.社團聯合會根據自身實際情況及時間安排挑選10個節目，于11月28日12:00前將節目單(優秀節目名稱、表演形式、表演者姓名、選送單位、負責人及聯系方式)以excel(電子版)表格形式報院團委。
6.彩排時間(暫定，如不另行通知，按此時間)：
第一次2014年11月29日(上午8點半開始)。
第二次2014年12月6日(上午8點半開始)。
第三次2014年12月10日(晚上6:30開始)。
第四次2014年12月17日(晚上6:30開始)。
第五次2014年12月23日(下午2點開始)。
預演時間2014年12月29日晚上6:30—8:30。
五、表彰與獎勵。
根據2015年元旦聯歡會的演出情況，學院將評出最佳演員和優秀演員，頒發榮譽證書，并給予一定物質獎勵。
六、游園會相關安排。
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迎新年元旦聯歡活動方案（精選20篇）篇十三
活動總目標：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、樂意在集體面前展示自己，增加自信、樂觀、大方的品質。
3、通過感受親子活動的樂趣，增進親子情感，知道長大一歲了，體驗成長的快樂。
具體內容：
【系列活動一：才藝展示樂成長】。
活動時間：20xx年12月26日——20xx年12月29日10：10—10：50。
活動形式：小班4個班跨班才藝秀，每班承擔一個才藝項目，幼兒四個項目都參加。
活動內容：
活動一：穿穿樂（小1）。
準備：參賽小朋友自己準備一件開衫，計時器、貼花。
規則：在3分鐘內能穿上外套，扣好扣子或拉好拉鏈。正反面不穿反，前后面不穿反，按時間快慢評獎。
活動二：涂涂樂（小2）。
準備：圖案畫紙、油畫棒。
規則：在提供印有圖案的畫紙進行涂色、均勻涂色不留白。
活動三：跳跳樂（小3）。
準備：圈，起點、終點線。
規則：能靈活協調地跳圈，雙圈時兩腳分開雙腳跳，單圈時單腳跳，共六次，教師根據幼兒完成情況進行評價，以星計分。
活動四：唱唱樂（小4）。
準備：幼兒準備一首兒童歌曲，可自帶伴奏音樂。
規則：自我介紹時發音準確，唱歌時儀態大方、聲音較響亮。歌曲演唱時節奏較準確。
【系列活動二：親子新年演藝會】。
活動時間：20xx年12月30日9：00—10：10。
1、親子表演類：每班派出家長幼兒代表進行才藝表演（歌唱類、唱跳類、語言類、情景劇等）。
2、幼兒表演類：以班級為單位的幼兒集體表演（可以表演本學期幼兒學過的兒歌、歌曲等）。
3、每班4—5個節目左右，道具服裝音樂自備。
【系列活動三：親子童車玩翻天】。
活動時間：20xx年12月30日10：20—11：00。
活動簡介：
通過親子童車增加親子間的親密接觸，培養幼兒擁有克服困難、堅持到底的`勇氣。
活動方式：
1、親子童車（自行車、滑板車、溜溜車、電動汽車等）或徒步障礙行。
2、沿梁溪河畔，全程來回2公里，需要孩子和家人共同參與。比賽中，家長可以給予孩子一定的幫助，包括抱、背孩子等。
3、比賽途中，設立三個加油站，每個家庭的兩位參賽者，必須在三個加油站分別完成一個任務（跳圈、過障礙、答題），各取得一個貼紙后，返回起點，領取獎品。
迎新年元旦聯歡活動方案（精選20篇）篇十四
為了豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為感謝全體教職工這一學期來對學校所做的貢獻，學校決定舉行“迎新年賀新春”教工年會暨教師教師才藝展示活動。
本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨，激勵教師間團結、奮進、求實、創新的精神，并能以更飽滿的.激情投入新一年的教育工作，為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天！
20xx年x月x日13：00舉行教職工聯歡會。
二樓會議室。
全體教職工。
1、教職工分組：共分7組，以教工辦公室為單位，每個辦公室為一組。（三樓大辦公室教師多，可分為兩組。）。
2、活動形式：
以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝展示，評選出一等獎一組，二等獎二組，三等獎二組，頒發獎品。其中穿插游戲、競賽等活動。
3、上報節目要求：
各組在組長的帶領下，請至少上報1個節目，并于1月25日前把節目單上報，并請利用課余時間進行排練。
全程指導：xxx（負責整臺晚會的指導工作）。
組織與策劃：xxx（負責晚會組織、策劃）。
現場布置：（負責提前布置會場）。
音響設備類負責人員：（負責現場音樂播放）。
獎品采購與管理：（負責物品采購、獎品控制協調和發放、游戲環節道具準備）。
裁判及統計分數：（負責游戲環節裁判、統計分數）。
衛生清理：（負責會后衛生清理）。
攝影：
主持人：xxx。
1、由主持人宣布活動開始。
2、領導講話。
3、主持人宣布聯歡會開始。
4、每位教師在賀卡上寫下自己的新年祝福或愿望，放進箱子里以備抽獎。
5、按照各辦公室準備的節目開始活動。
6、表演節目中穿插趣味游戲。
7、抽獎環節。
8、退休教師節日致辭。
迎新年元旦聯歡活動方案（精選20篇）篇十五
結合學校的德育主題教育活動，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，抵制不良文化的影響，涵養道德，陶冶情操，發展個性，激發學生的創新意識，提升職業學校學生的綜合素質。
做有道德涵養、有藝術修養的'職校生。
時間：20xx年12月31日。
地點：xx警官學院（初定）。
（一）人員組成。
組長：
常務副組長：
副組長：
組員：
（二）人員分工。
1.方案計劃制訂：
2.教師節目評審：xx。
3.學校各部門協調：xx。
4.學生節目評審：xx。
5.外聯場地、音響：xx。
7.成本預算：xx。
8.安全預案：xx。
9.節目報名匯總、節目單制作：xx。
10.場地劃分及安排：xxxx。
11.節目串詞撰寫：唐鹿。
12.主持人及節目評獎安排：xx。
13.學生志愿者安排：xx。
14.現場安全保障：xx。
15.新聞稿撰寫：xx。
16.后勤服務及其他臨時性工作：xx。
（一）節目評審選拔期要求及措施。
1．各班圍繞活動主題精心準備一個節目。
2．文藝匯演節目要適合舞臺演出，要綜合考慮舞臺效果，初選各班自備演出服裝、道具。入選的節目學校酌情考慮服裝、道具等問題。
3．節目形式包括：歌曲、歌伴舞、舞蹈、相聲、小品、魔術、樂器、舞臺劇等，每個節目時長不超過10分鐘。每個專業部上報的節目形式不少于4種。
4．節目第一輪評審由專業部負責，11月27日前結束第一輪評選，選出的節目上報學校進行第二輪評選。
（二）活動當日要求及措施。
1．各班演員及相關同學按時到場并按照指定區域就座；活動中遵守會場紀律。各專業部德育主任、班主任負責好本專業部、班級的節目安排、紀律、衛生、安全等。
2．全體演員按指定區域、提前兩個節目候場，準備好必需的道具。
（一）準備階段（11月10日-27日）。
1．11月10日-23日：節目準備、初次申報寫清楚班級、節目名稱、形式、時長、表演人數與人員名單、負責人，由文藝委員統一報專業部德育主任處。
2．11月24日-27日：各專業部節目初審及入選節目再訓練、加工地點班級自定或專業部統一協調、安排。將軍山校區由王甘來、吳俊主任負責初審。
3．11月27日各專業部節目上報學工處。各專業部寫清楚班級、節目名稱、形式、時長、表演人數與人員名單、負責人，攜同伴奏音樂（mp3格式）報學工處劉興陽老師處。
（二）節目選拔階段（11月30日-12月15日）。
1．11月30日各班與張敏老師核對：班級、節目名稱、形式、時長、表演人數與人員名單、負責人、伴奏音樂等信息。
（三）節目定型、總體就緒階段（12月16日-12月23日）。
制定節目單，根據節目單撰寫主持詞，并選擇主持人。
（四）節目聯排階段（12月24日-12月28日）。
迎新年元旦聯歡活動方案（精選20篇）篇十六
為喜迎2017年元旦，展示教職工風采，豐富校園文化生活，經研究決定舉行2017年慶元旦迎新春文藝聯歡會，有關事宜活動方案如下：
一、主題。
歡樂、和諧、激情、向上。
二、時間。
201x年12月30日14:00。
三、地點。
f座報告廳。
四、形式。
1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主;。
2.穿插游戲、抽獎等互動活動;。
3.提倡團體節目、特色節目;。
4.鼓勵原創，最好是表現校園生活、部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。
五、參加人員。
全體教職工。
六、組織機構。
為確保聯歡會的順利進行，成立2016年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組)，領導、組織聯歡會籌備工作。
組長：張xx副組長：王xx成員：周xx、吳xx領導小組下設辦公室，負責實施聯歡會籌備工作，統籌、協調聯歡會節目的'上報和篩選工作。
主任：王xx成員：王xx、張xx七、具體要求。
2.參演節目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創新和內涵提升;。
3.報名以分工會為單位，也可以分工會聯合報名，每個分工會須至少報送一個節目;。
6.未盡事宜，另行通知。
xx理工學院工會。
201x年10月10日。
迎新年元旦聯歡活動方案（精選20篇）篇十七
x年元旦來臨，為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，在校委會研究決定下，準備在我校搞一次全校性的元旦聯歡會，旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力;我們要通過晚會的平臺讓教師、學生展示自己的才華，增加相互了解，達到師生同樂共享高雅校園生活的目的;讓學生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖，在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。
學校決定于x年x月x日下午在教學樓前舉辦一臺以“迎接新年”為主題的大型元旦篝火聯歡會，為我校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺。現對聯歡會策劃與籌備做如下安排：
：xx大禮堂。
組成(略)。
主要負責活動方案的擬訂、實施，活動的宣傳、發動、組織以及節目的編排、彩排及其他的相關事宜。
(二)后勤保障組。
組成(略)。
主要負責活動器具的配置，舞臺的電源、燈光、背景的安裝調試等工作。
(三)安全保衛組。
組成(略)。
主要負責校園、會場的安全，做好防火、防盜等安全保衛工作。
(四)節目評審組。
組成(略)。
主要負責對各班的節目的組織，表演質量與效果進行評比，評審工作，以及節目單、評分表、評分標準以及辦法的制定，落實等工作。
(一)節目編排：
時間：11月15日----12月25日。
地點：學生根據自己節目情況自行組織(可以利用教室或大禮堂)。
負責人：各班班主任及文藝文員。
(二)節目預報。
時間：11月30日下午(截止)。
數量：各班節目數量為優選2個。
負責人：(負責收集各班預報的節目并進行整理)。
(三)節目評審。
初審時間：12月13日—12月15日(上午10：30----12：30。
中午1：00—2：30)。
復審時間：12月20日—12月21日(上午10：30----12：30。
中午1：00—2：30)。
地點：大禮堂。
次序：抽簽決定(負責)只限各班演員參加，按次進行。
1、負責人：
2、節目評審組：
3、特邀領導：
4、聯絡員：全體學生會成員(負責節目的磁帶、光盤的準備、編號、播放及聯絡工作)。
5、場地布置：學生會生活部。
6、節目主持：學生主持。
7、音響調試：王芳以及廣播站成員。
(四)定節目。
時間：12月18日。
負責人：全體初審人員。
主要負責對班級節目初審后做出取舍，按晚會整體效果編排節目次序，定節目單并打印。通知各班班主任，并在班主任例會上做出工作報告。
(五)主持人。
教師：
學生：
主要負責主持詞、串詞及節目主持工作等相關事宜的準備工作(準備時間不晚于彩排時間)。
(六)正式彩排。
時間：x年12月20日。
地點：教學樓前。
次序：按聯歡會的整體編序。
負責人：
特邀領導：
節目主持：
會場布置：
音響準備及調式：
演出器材：學生會文藝部。
彩排結束后，負責人在12月21日例會上作出報告。
(七)正式演出。
時間：x年12月30日。
地點：教學樓前。
參加人：全體師生。
舞臺總監：
演員秩序監督：學生會全體。
負責名班做場位置的安排及會場秩序，監督檢查各班的會場紀律，并評出五個文明班集體獎。特制具體評比標準并報班主任例會，作出記錄。
特邀領導：總校部分領導學校全體領導。
聯絡紀律維持組。
組長：
成員：全體督察隊員。
負責在12月23日中午14：00前準備好各班的磁帶、碟及其編號、播放等演出準備工作及場上場下的聯絡工作。
會場布置：校辦公室。
音響調試:。
節目演出器材：各班文藝委員在12月13日中午12：00前把節目的磁帶光碟等器材，交回聯絡組，逾期未交的，后果自負。
節目主持：
舞臺背景設計：
電源燈光：學生會生活部。
1.服裝整潔，儀態大方，精神面貌好。
2.動作準備，聲音洪亮，表演到位。
3.表演內容健康向上，貼近校園生活，富有教育意義。
1.各班按時帶入會場，服從安排，到指定位置就座(12月25日)。
2.保持會場秩序良好，無隨意出入及起立現象。
3.講精神，比風貌，鼓掌熱烈，不喝倒彩。
1.優秀組織獎6名。
2.精神文明獎6名。
3.優秀節目獎設9名。
一等獎一名。
二等獎三名。
三等獎五名。
未盡事宜另行通知。
迎新年元旦聯歡活動方案（精選20篇）篇十八
為喜迎20xx年新年，慶祝理工學院成立，展示教職工風采，豐富校園文化生活，經研究決定舉行20xx年新年聯歡會，有關事宜安排如下：
歡樂、和諧、激情、向上
20xx年12月30日14:00
f座報告廳
1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主；
2.穿插游戲、抽獎等互動活動；
3.提倡團體節目、特色節目；
4.鼓勵表現校園生活、展示教職工才藝的.自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。
全體教職工
為確保聯歡會的順利進行，成立20xx年新年聯歡會籌備領導小組（以下簡稱領導小組），領導、組織聯歡會籌備工作。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，負責實施聯歡會籌備工作，統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。
主任：
成員：
1.分工會負責人要高度重視本次活動，主動與支部、部門負責人聯系，動員和發動教職工積極參與該項活動。
2.參演節目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創新和內涵提升。
3.報名以分工會為單位，可以分工會聯合報名，每個分工會須至少報送一個節目。
4.10月30日前，各分工會以電子版的形式將參演節目和演員名單報至工會郵箱：.
5.采取現場投票方式，參演節目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規則將另行公布。
6.未盡事宜，另行通知。
迎新年元旦聯歡活動方案（精選20篇）篇十九
為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么你有了解過方案嗎？下面是小編精心整理的幼兒園迎新年元旦活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
1、感受新年的來臨，能區別農歷新年和國歷新年,知道一月一日是元旦節。
2、樂意參與活動以及周圍的人進行情感交流，大膽地用自己地方式展示自己及表達內心的喜悅。
3、通過游藝活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
4、學習評價自己和同伴的進步，能為同伴的進步感到高興、體驗和樂意學習他人優點的愿望。
教學重點:感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己.教學難點:能學會和同伴合作及體驗合作的樂趣。
(1)布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內容及獎券。
(2)準備供幼/兒和家長的親子游戲若干。(分室內、室外)
(3)準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、等作為獎品。
(4)喜慶音樂：磁帶、音響。
一、音樂活動：播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛。
二、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面，體會過年的喜悅之情。
三、具體活動安排:
(1)律動“新年好”
(2)親子運動游戲(注意強調活動中的安全)
a.放鞭炮
準備：每班自制炮竹一個
玩法：分小組。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
b.運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：分組,每小組10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
c.剝桔子：
準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。
d.搶氣球游戲：
準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發令，按照規則進行。
e.開火車：
準備：起跑處標志
玩法：由家長組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。
f.袋鼠跳
準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
g.揪尾巴
準備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
h.趕雙球
準備：一大一小皮球為一對，共若干對;網球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點.
四：活動結束，強調安全。
迎新年元旦聯歡活動方案（精選20篇）篇二十
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。
活動形式：擊鼓傳花。
幼兒一起致新年賀詞：
祝爸爸媽媽身體健康；祝老師阿姨工作順利；祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂！過年啦……（教師拉喜炮）。
以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節目（幼兒所學內容，以抽簽的形式讓幼兒單獨表演或者是與父母共同表演；幼兒表演者獎大紅花，家長幫助完成者獎小紅花。）。共三輪，每輪三次；每輪結束后幼兒表演一個集體節目。
（一）、第一輪擊鼓傳花。
幼兒集體節目，請幼兒代表領唱《新年好》。
（二）、第二輪擊鼓傳花。
幼兒集體節目，歌表演《我愛你》。
（三）、第三輪擊鼓傳花。
1、幼兒集體節目，《愛我你就親親我》。
親子共同制作小賀卡，寫上新年祝福。