活動總結是一種重要的反思和思考的機會,有助于我們提高自身的組織能力和團隊協作能力。以下是小編為大家搜集的一些有關活動總結的范文,供大家參考和學習。
舉辦學校安全活動總結大全(20篇)篇一
4月14日,在我國《國家安全法》頒布實施后的第二個全民國家安全教育日來臨之際,密地外國語學校在階梯教室開展了“4.15”全民國家安全教育日宣傳活動,引導廣大學生認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、樹立國家安全觀念,積極維護國家安全。
活動現場展示了關于國家安全教育的圖片50多張,圖片呈現了我國國家安全發展的歷史和光榮業績,對同學們樹立保衛國家安全的正確思想具有重要的指導意義;并結合一系列竊密案、間諜案和非法組織案等案例,警示同學們牢固樹立“國家安全,人人有責”的意識。活動還通過發放“反間諜知識手冊”等宣傳資料,加深了同學們對此次活動的了解。同學們認真觀看每張圖片,他們表示,作為當代中學生,平時應多閱讀新聞,了解相關國家安全問題,并嚴格保守國家秘密。
通過此次活動,培養了學生自覺投身國家安全的'責任感和使命感,增強了學生對國家安全的認知以及維護國家安全的意識,對推進國家安全法制建設具有十分重要和深遠的意義。
舉辦學校安全活動總結大全(20篇)篇二
總結是回顧自己的生活,將你認為是成功的一個側面或一件事,寫成一篇小總結。以下學校安全活動總結是文書幫提供閱讀。
我校認真貫徹落實上級有關部門的工作部署,高度認識學校安全工作的重要性,廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動,取得了顯著成效,現將“安全生產月”活動情況總結如下:
成立 “學校安全生產月”活動領導小組,安排我校“安全生產月”活動的有關事項,組織、協調、指導學校活動的具體開展。
組長:
副組長:
組員: 各班班主任
今年的“安全生產月”學校領導高度重視,校領導召開全體教師會議,傳達貫徹通知精神,制定了我校安全生產月活動方案,及時部署學校安全工作,消除校園安全隱患,完善了學校安全管理機構和相關制度,落實了層層責任制,有效地保障了師生的人身安全。
二、注重宣傳教育和安全演練
我們注重宣傳教育工作,讓學生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們在日常安全工作中,突出地體現學校教育功能的作用,首先利用6月7日的國旗下講話進行“安全生產月” 動員活動,在校園內建立了“校園安全宣傳專欄”,各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電、防汛”等為內容的安全教育為主題的班隊會。3——6年級辦了一期以“防震抗災、防暴力”為主題的手抄報。此外,我們還利用每周一升旗儀式,班級中隊會,每天上下學等時機,集體對學生進行安全教育,每天在學校門口安排值班老師接送學生,引導保護學生出行安全。6月22日,我們結合安全月教育專題活動,組織全校學生進行了防震、防暴力疏散演習活動。
查活動,按照誰主管、誰負責的原則,嚴格落實各級責任制。安全保衛領導小組對全校范圍內的'重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查,發現安全隱患后,我們馬上在當天組織有關人員進行整修,以確保學校師生的安全及穩定。
堅持24小時值班制度,值班人員要盡職盡責,必須兩人同時到崗,堅守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,搞好安全保衛工作。注意防火、防盜,妥善處理突發事件,加強校內外巡視,加強對值班人員的責任心教育,嚴禁空崗、漏崗,確保學校的安全穩定。
通過這個月的安全教育活動的開展,使我們半樓小學的每一位師生都加深了安全防范意識,增強了應對突發安全事件的能力,大家已經把安全教育落實到行動中,齊心協力共創安全和諧的校園。
舉辦學校安全活動總結大全(20篇)篇三
我校以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。現將活動總結如下:
1、大力營造安全教育氛圍。在10月2日這天我校舉行安全教育啟動儀式。通過校園宣傳欄、黑板報、掛“關愛生命,安全發展”的橫幅大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育,把學校安全教育推向新的高潮,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、我校在10月8日、22日舉行兩次“安全教育月”為主題的國旗下講話,校長以學校《學生自護自救安全常規》與《學生安全知識及自救手冊》為素材作了重要的講話。這次講話大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、11月9日學校對校舍進行了一次大檢查,對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室等重要場所進行了一次全面細致的檢查,不留死角,發現安全隱患,做出整改。
4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
5、11月16日下午,我校開展了一次安全知識競賽活動。競賽內容涉及面廣,有道路交通、預防溺水、飲食衛生、消防安全、防震、防水、自護自救等。這次活動進一步鞏固學生的'安全知識,提高學生的安全意識,明白了一個道理:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。
6、11月20日下午我校開展一次緊急疏散演練。在演練中學生能夠按照老師的指令快速、有序到達指定的位置,通過演練不斷提高師生防災減災意識和防范能力。
7、向社會發一封教育公開信,學校安全告家長書,校園安全警示案例,動員家長共同參與,廣泛關注,大力支持學校安全教育,構建學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育工作網絡,使學校安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。
總而言之,我校切實把安全教育工作擺上學校議事日程,常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。
舉辦學校安全活動總結大全(20篇)篇四
20年我校安全工作嚴格按照區教體局安全科工作部署要求,認真貫徹落實對安全生產工作的重要指示和全國各級安全生產會議及文件精神,深入學習貫徹《中華人民共和國安全生產法》《中小學幼兒園安全管理辦法》《省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》《市人民政府關于進一步加強中小學幼兒園安全工作的意見》等安全法律法規文件,堅持“標本兼治、重在治本、多管齊下、綜合施策”的工作方針,以落實學校安全工作責任制為核心,以加大安全隱患排查整治、消除各類安全隱患為重點,推進安全組織機構建設,完善學校安全防范管理體系,強化措施,狠抓管理,深度排查隱患,健全完善臺賬,確保整改提升,努力促進學校安全工作的常態化、規范化、精細化,實現常規工作無隱患,突發事件有預案,確保校園安全穩定。
二、工作目標。
1.全面完成20年區教體局安全科文件中明確的各項工作任務,杜絕學校群體性安全事件,遏制和減少一般性安全事故,力爭學校重大安全責任事故零發生。
2.加強校園安全文化建設,增強安全教育實效性,不斷提高安全教育水平和師生自救自護能力。
3.進一步完善學校安全防范管理體系,強化“一崗雙責、全員管理”責任制,全面落實學校安全崗位管理實名制,創新安全隱患前置處理辦法,實施學校安全管理問責制,推進安全制度有效落實,確保安全措施不空轉。
4.推進安全教育制度化、常規化建設。落實安全教育進課堂要求,確保課程、課時、教師、教材、教研和考核“六落實”,增強師生生命意識和安全意識,提高學生生存成長能力。
5.進一步健全完善學校安全隱患排查整改機制,臺賬規范完備,隱患整改或有效控制率100%。
6.進一步提升校園“三防”建設水平,加強學校保安人員的聘任與管理,實現學校視頻監控全覆蓋及與公安機關聯網。
7.積極配合區綜治委認真履行校園及周邊治安綜合治理專項組牽頭職責,建立部門聯動的校園安全專項整治工作機制,及時消除校園及周邊安全隱患,確保學校平安、師生安全。
三、具體措施。
(一)明確責任分工,落實責任追究。
加強對新頒布實施的《中華人民共和國安全生產法》的宣傳學習,切實提高“新安法”在師生中的知曉率,推動“新安法”的貫徹落實。建立健全管業務必須管安全、黨政同責、一崗雙責、齊抓共管的學校安全管理機制,全面落實學校安全管理主體責任和教體局安全監管責任,層層簽訂“安全目標責任書”,全力構建校園安全“一把手”負總責、分管領導和責任部門抓落實、教職員工共同參與的全員安全工作格局。
加大學校安全工作經費投入,并列入學校年度經費預算。每月至少召開一次安全例會,分析、研究、部署學校階段性安全工作,全體成員要本著對學校負責的思想,各司其職,增強工作主動性,認真做好安全工作,落實安全工作責任追究制和“一票否決”制。
(二)建立安全制度,完善應急預案。
1.加強工作責任制度。
認真落實“一崗雙責”,建立一支專職和兼職相結合的學校安全工作隊伍,組織師生積極參與,共同做好學校安全工作。
2.落實定期檢排查制度。
要嚴格按照“及時排查、各負其責”的工作思路,把檢排查作為做好安全工作的一個重要方面,學校每周和重大節假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3.執行請示報告制度。
堅持每月安全報告制度,重大問題及時上報。學校每月28日前將《安全工作月報表》交校長蓋章確認后報教育局安全科備查。每月一次安全工作簡報,做到形式活潑,內容充實。
4.規范檔案管理。
學校安全檔案是學校安全工作真實具體的原始性記錄,安全檔案資料是研究處理問題、開展工作、領導決策以及實施學校安全工作目標考核、追究事故責任的重要依據。將進一步規范各類檔案資料的收存、歸檔工作,做到數據實、情況清、信息明、資料全。堅決杜絕平日不存事后補、甚至為迎查而突擊造假的行為。
5.完善安全考核制度。
對安全工作成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵,凡因工作中出現安全責任事故的,堅決實行“一票否決”制,取消年度評優資格,并按情節輕重程度給予相應處分。
6.完善安全預案。
以自然災害、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合學校實際,認真制定各類事故應急預案,做到內容充實、實用。完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發生突發性事件,各項應急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。
(三)加強安全教育,提升安全意識。
1.營造濃厚的安全宣傳氛圍。
要充分利用各種宣傳媒體,創設校園安全文化宣傳陣地,及時充實、更新安全宣傳內容,確保安全宣傳不低于整個宣傳內容的30%;校園內外、樓內門廳、走廊顯要位置以及重點防范部位,都要張掛安全標語、掛圖、知識牌、提示語及警示標志等,時時處處提醒師生注意安全;要開展靈活多樣、內容豐富的安全文化活動,努力營造濃厚的校園安全文化氛圍。
2.認真學習《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規,充分發揮法制副校長、安全辦主任和課任教師的作用,將安全法制教育納入教學內容,幫助學生牢固樹立安全法制意識。
5月份舉行“防災減災日”活動。
12月份舉行法制宣傳教育日活動。
積極開展安全應急演練活動。要突出緊急情況下疏散、逃生演練。演練每學期不少于4次。
(四)加強安全管理,抓重點領域,實施精致管理。
1.加強門衛安全管理。
采取有效措施,嚴格落實門衛工作制度,把好校園入口關。嚴格門衛詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校。
2.加強交通安全管理。
汽車、摩托車、電動車出入校園,應避開學生上下學和人多情況復雜時段,限道、慢速行駛,防止意外交通事故發生。
3.加強食堂飲食衛生安全管理。
要嚴格執行《食品衛生法》規定,嚴把從業人員健康體檢、飯菜留樣等各個環節,確保不發生食物中毒事件。
4.做好傳染病預防知識的宣傳教育。要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況應及時報告妥善處置。
5.做好校園電子監控系統的檢修,使其處于備用狀態,建成人防、物防、技防相結合校園治安防控網絡,加強對重點部位的管理。嚴格落實教職工值班和教干帶班制度,值班人員應按時到崗,做好值班記錄。
6.加強校園消防安全管理。
依據《消防安全法》規定,加強校園內消防設施建設,完善疏散標志,加強維護管理,確保消防安全。每學期組織師生開展消防演練1-2次,有序組織師生撤離。
7.加強各類教學活動安全管理。
教學研究中心和學生發展研究中心要加強課堂、體育課、實驗課、大課間操、課間活動及午休的組織管理,嚴禁教師脫崗,努力防止發生意外事故。
學研中心要切實落實相關人員職責,高度重視課間休息、集中放學、課間操及升旗儀式等樓道安全管理,后勤保障服務中心要做好樓梯欄桿的檢查維修保養,保證牢固、規范。有安全隱患的必須立即整改。
(五)做好入保工作,轉移教育風險。
為有效防范和妥善化解安全事故風險,維護學校和學生利益,解除家長后顧之憂,繼續做好學生平安保險及校方責任保險工作,讓更多的學生享受到保險保障。
(六)配合安全職能部門,整治校園周邊環境。
積極配合公安、交警等部門,大力整頓學校周邊的交通秩序,合理規劃交通線路,確保校門及周邊地區良好的交通秩序。
積極配合工商、文化、新聞等部門,依法規范學校周邊地區的文化娛樂場所,及時查處、取締非法經營的網吧等場所。
積極配合建設、工商、城管等部門,依法加強校園周邊地區管理,依法清理占道經營的游商攤販。
(七)加強食堂食品衛生安全管理。
嚴格執行《食品安全法》《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》《餐飲服務食品安全操作規范》《省學校食堂餐飲服務食品安全監督管理辦法》等法律法規,以全面實施學校食堂“亮化工程”為契機,加大資金投入,積極改善學校食堂衛生設施與條件,嚴格落實各項食品安全管理制度,健全食堂食品安全工作責任制。
學校食堂必須取得食藥監管理部門核發的餐飲服務許可證,嚴把從業人員資格審查關和學校食堂原材料采購關,落實索證索票、臺賬登記、食品留樣、餐飲具消毒等管理措施,加強廚房飲用水管理,嚴防食源性疾病、食物中毒等公共衛生安全事件。
(八)嚴格防范擁擠踩踏事故。
建立健全預防學生擁擠踩踏事故管理制度,加強對教學樓樓梯、扶手和樓梯間照明設施的檢查與維護,逐步消除影響疏散逃生的推拉門、內開門、卷簾門等不符合要求的疏散門,確保各類設施符合安全要求,學生在校(園)期間要確保教室前后門都能隨時打開,便于緊急情況及時疏散。
加強學生日常上下樓梯常規安全指導和教育,嚴禁在樓道、樓梯做危險動作。嚴格落實樓道、樓梯及校園重點部位值班管理制度,課間休息和放學時間在各樓層實行定人、定崗負責看護疏導學生,確保上下學時段、集會、課間操等集體活動期間學生安全。
(九)嚴防學生故意傷害。
加強學生紀律教育和法制教育,重視特殊學生群體的安全管理,認真做好各類特殊學生的摸排,及時發現、化解學生間的矛盾、糾紛,加強對行為有偏差及特異體質學生的心理干預和疏導,教育引導學生樹立正確的人生觀、價值觀、是非觀,嚴防學生之間的故意傷害。要加強校園重點部位安全防范基礎設施建設,不斷提升技防建設水平,有效監控和減少學生違規違紀行為。
(十)加強教學活動安全管理。
嚴格落實“誰在崗、誰負責”原則,認真組織各類教育教學活動,嚴禁教師在組織教學活動中脫崗,嚴防意外傷害責任事故。嚴格落實大型活動審批制度。建立并規范學生健康檔案,限制特異體質的學生參加不適宜的運動或活動。
(十一)加強防溺水教育管理。
把握節點,做好提前教育預警,開展專項排查行動和針對性強的防溺水安全警示教育,突出做好學生課間、雙休日及節假日前的排查和教育,提高學生安全意識,自覺做到防溺水“六個不”。加強與學生家長、相關職能部門協調聯系,做好危險水域安全警示和管理,督促學生家長切實承擔起學生離校期間的安全監管責任,及時消除安全隱患。
(十二)加強校園周邊治安綜合治理。
在綜治委領導下,積極爭取公安、食藥監、城管、工商、文化執法等職能部門的支持幫助,查處非法接送學生車輛,科學設置交通警示標識和交通安全設施,清理、整頓非法經營和占道經營流動攤點,營造良好的校園周邊環境。
(十三)繼續深入開展平安和諧校園創建活動。
按照《區學校安全工作考核獎懲辦法》要求,進一步健全安全管理制度,加強安全工作組織領導,科學制定創建平安和諧校園工作計劃,主動查找自身不足,深入思考創建工作的新舉措、新方法,標本兼治、整體推進。加強學校安全工作的嚴肅性、重要性。
舉辦學校安全活動總結大全(20篇)篇五
本學年期,我校繼續貫徹落實中華魂讀書活動,回顧本學期的工作,我們深深感到:發揮三個作用,堅持四個結合,在活動中尋找差距,調動領導、教師和學生的積極性,是搞好讀書活動的根本保證。現將具體做法匯報如下:
一、發揮三個作用,使讀書活動成為廣大師生的自覺行動。
一是發揮學校的主導作用。我校建立了以校長為首,分管校長、主管中層領導、團委書記及班、科任教師等組成的讀書領導小組,做到了分工明確,責任到人,形成了黨、政、工、青齊抓共管,密切合作的工作局面。學期初還制訂了切實可行的活動方案,做到有計劃、有措施,中間有檢查,學期末有總結。在學習活動中倡導閱讀文化,建設書香校園的理念,并建立了讀書、考核、獎勵等三項制度,保證活動的順利開展。
二是發揮教師的引導作用。
教師是學生讀書的引導者和組織者,教師的積極性是學生讀好書的關鍵。我校積極安排有關教師為學生導讀。一些青年教師還利用網絡與學生一起上網查找資料,拓寬知識面,有的還開通了個人電子信箱,與學生網上交流。為引導學生愛讀書,學做人,我校十分重視在讀書活動中加強師德建設,要求教師為人師表,以身作則,以高尚的人格魅力為學生樹立道德風范。在教師中開展了兩愛、三心、四個一活動,即:愛事業、愛學生;具有責任心、事業心、進取心;在與學生溝通時給學生一個微笑,在學生犯錯誤時給學生一點寬容,在學生遇到問題時給學生一些理解,對后進生和特困生多給一份關愛。我們提出鑄就中華魂,塑造世紀人的工作目標并孜孜不倦地為之努力。在教師的影響下,學生們講理想,講道德,嚴守紀律,刻苦學習的良好校風正在形成。
三是發揮學生的主體作用。
開展中華魂讀書活動,學生是主體,必須充分調動學生的積極性、主動性、創造性。我們組織讀書活動時提出了三個放手,即:放手讓學生參與活動的策劃;放手讓學生在活動中唱主角;放手讓學生參與總結。學生們解放思想,自主創新,圍繞愛國主義這個核心和誠信這個主題,提出了許多有益的活動意見,很受同學們的歡迎。
二、堅持四個結合,把讀書活動作為德育教育的有效載體。
一是讀書活動與課堂教學相結合。課堂不僅是傳授科學文化知識的陣地,也是德育教育的重要渠道。我校不僅把中華魂讀書納入思想政治課之中,其他學科也靈活地把讀本有關內容融入自己的教學中。政治老師將中華魂中的內容有機地穿插到平時課堂中,突出并深化了誠信教育;語文教師在課堂上指導學生寫讀后感,編演有關課本劇;音樂教師在課堂講《國歌》知識,教唱愛國主義和誠信歌曲;美術教師在繪畫課上以神舟六號飛天成功、感動中國的十大人物等為內容,指導學生繪畫創作,使學生深入理解愛祖國、愛家鄉、愛社會主義的重要思想含義。課堂教學融入讀書活動內容,增強了學生動力,啟發學生思維,培養了學生的創新能力、競爭意識和健康的心理狀態,師生互動,既提高了教學質量,又提升了學生素質。
二是讀書活動與道德養成教育相結合。我校圍繞以文明禮儀教育為核心的德育工作目標,把讀書活動與道德養成教育緊密結合,培養學生從我做起,從小事做起,因人施教,循序漸進,持之以恒。我校的《實中學生必讀》,成為全校師生遵守的行為規范。在讀書活動中教育學生用《實中學生必讀》約束自己,改掉不良的行為習慣。
加強未成年人思想道理建設的內容,使學生在富于教育的人文環境中,思想得到熏陶和升華。吸引了學生讀書興趣,開闊了學生視野,形成了以讀輔德,以讀輔智的教育,使學生的思想道德素質有明顯提高。
在讀書中學到知識,在實踐中增長才干,這是我校師生的共識。我們在組織讀書活動中,十分重視對學生的體驗實踐教育,讓學生在實踐中感悟做人的道理。通過參觀訪問、社會調查、公益勞動等,使學生在體驗中學到本領,在實踐中快樂成長。
三、積極開展讀書演講比賽活動,在活動中尋找工作差距。
每年我校都積極參加市關工委組織的讀書演講比賽活動,20--年,我校--兩位同學在中華魂讀書演講比賽中取得優異的成績,20--年3月,我校嚴雨程、王丹頔同學代表漢川市參加全省中華魂讀書演講比賽獲得了較好的成績,20--年7月,我校陳佩瑾同學代表漢川市參加孝感市中華魂演講比賽取得了第二名的好成績。今年,我們繼續積極參與知榮明恥,從我做起的征文和演講比賽。從活動中找差距,不斷改進工作方法。
我校中華魂讀書活動雖然取得了一些成績,但僅僅是開始,更重要的任務還在后頭。我們有決心在關工委、市教育局的正確領導下,總結經驗,乘勢而上,不斷開創我校讀書活動的新局面。
舉辦學校安全活動總結大全(20篇)篇六
一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。在一定意義上說,讀書就意味著教育,甚至意味著學校。
如何做一名合格的教師?自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。教師讀書當然不僅是為了學生。隨著新課程改革的實施,教師“一言堂”已全盤否定,學生是學習的主體,教師是學生學習過程中的引導者,教師要成為研究者、專家和名師。
在提倡素質教育的今天,學校、家長對教師要求高,對學生的期望高。而學生又自己卻無所謂,在這樣的情況下,我們應該怎么做教師?這是我們經常談論的話題。有時我們自己都覺得茫然,束手無策,不知道如何去教學生。在學校的讀書活動中使我受益匪淺。現將個人體會總結如下:
首先,敢于正確面對自己,認識自己。和幾十個學生比起來,我們不如學生的地方實在太多了,學生在某個方面的知識可能遠比我們豐富的多,這是個事實。總之,讓學生了解一個真實的你!
其次,做一個有豐富業余愛好的人。一個人在工作之余要有一兩種業余愛好,這是積極休息,也是提高自己生活情趣的必要的手段,如果整天只知道工作,那他的人生將是多么單調和乏味啊。一個有情趣的老師,他的生命質量才是高的,也才可能得到學生的親近。誰也不愿意與一個索然寡味的人去和諧地溝通。誰也不愿意與一個遠離自己生活的人去溝通。
第三,做一個善于反省的人。“中國文化中有一個詞是‘反省’,荀子曰:君子日三省乎己。長期以來,我們的教學,包括我們的學生,包括我們教師自己,對自己的長處和短處其實自身都有較全面的認識,但是真正會去反思還比較少。對于教師來說,反思是一個積極的思維活動過程,同時也是積極的行為改進過程;讓教師自己承擔起學習和能力提高的責任,在整個學習過程中教師具有學習的主動權和自主權。
第四,新課改下,要轉變班級的管理理念和方式。新課改一個鮮明的特點是:由以前關注學生所學的“知識”到現在關注學知識的“學生”。這種關注點的轉移以及“學生中心理念”的確立,使教學領域的改革取得了較大成效。然而,班級管理改革卻相對滯后,一些不科學、忽視學生“自主性”、限制學生積極性的管理方式依然存在。滯后的班級管理改革制約著新課改的整體推進,因此班主任必須要按照新課改的要求徹底轉變班級管理理念和方式。
第五,要擺正位置為學生的服務,應該以平等的人格對待學生。服務的好壞要學生來評價。教師還要提高服務手技能和態度,把學生作為服務的對象,要理解學生,站在學生的立場上去看問題,這樣才能更好的為學生服務。在為學生服務的過程中,我們有好的心態,學生就會心存感激當學生學會感激之后,才會醒悟,才會更好的回報教師。
總之,讀書活動,給了我很大的影響,其中的新理念,新方法,新建議,都有其獨特的內涵,今后我還會不斷地學習、充實、發展。
舉辦學校安全活動總結大全(20篇)篇七
圍繞“我安全、我健康、我快樂”的主題,我校借學校安全教育周的契機,開展了一系列安全教育活動,總結如下。
第一,領導重視。
1、學校領導重視安全教育,將安全教育工作納入學期計劃中的工作計劃,并成立以校長為組長的安全教育領導組織,制定切實可行的安全主題教育活動,明確安全教育目標,確保活動有計劃、有計劃、有實施、有實施、有備案。
2、召開學校安全教育工作安排會議,制定學校安全教育周工作實施計劃。組織教師認真學習安全教育周的通知精神,充分利用晨會、班會、黑板報、宣傳欄、廣播等形式,為學生提供預防交通事故、溺水、傳染病、雷擊、地震、火災、食物中毒等安全教育。
第二,安全教育活動內容豐富。
1.在“安全教育日”,利用國旗下的講話舉行安全教育周啟動儀式,主管安全的副總做了開展安全教育周的動員講話。
2.在校園內外懸掛“開展第20屆全國中小學安全教育日主題教育活動”、“開展第7屆福建省學校安全教育周主題教育活動”、“我安全、我健康、我快樂”等標語。
3.安保部將在學校文化走廊發行一期安全教育特刊,營造安全日安全教育氛圍,增強學生安全防范意識,提高學生自我保護技能。專刊的主要內容有交通安全、消防安全、防溺水、保健食品安全等。
6.成立了一個安全檢查組,對整個校園及其周圍環境的安全隱患進行全面、深入和細致的調查。在這次調查活動中,學校安全檢查組本著“發現問題、解決問題、消除隱患”的指導思想,對功能室、教學設備、樓梯、欄桿、廁所及電氣設備、消防安全等關鍵部位進行了全面、認真、細致的檢查。確保不遺漏任何隱患,不留任何死角。采取快速果斷的措施,檢查出安全隱患,明確專人負責限期整改,并通過召開教師會議進行宣傳教育,重點確保用電和運動器材的安全。
7.每個班都以“我安全,我健康,我快樂”為主題召開班會。班會上,老師們以全國中小學安全教育日主題為主線,針對有特色的案例對學生進行安全教育,并結合學生自身特點,對校園安全、在校交通安全、家庭生活安全、防火防電、防雷防震、春季傳染病防控等進行教育宣傳。同時,要求學生始終把安全放在第一位,遠離危險,珍惜生命。班會上,同學們暢所欲言,討論學生安全意識的缺失,明確了安全的重要性,增強了安全意識。
再次,提高了學生在緊急情況下的驚訝和自我保護能力,為構建安全和諧的校園提供了很好的借鑒。
通過開展上述安全教育周,
宣傳教育活動,使全體教師時刻牢記安全,增強安全意識,讓全體學生學會自救、學會生存、學會自我保護。為他們營造一個平安的校園學習環境。
舉辦學校安全活動總結大全(20篇)篇八
根據教育局下發的《關于開展20xx年春季開學“安全教育周”活動的通知》的精神,我校在2月22日至28日在全校范圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過一個星期的安全教育周的活動,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。現將活動的開展情況總結如下:
學校領導高度重視,并與于2月21日上午召開專門安全會議,2月21日下午教師例會上對本次安全教育周活動作具體布置,要求教師在班級加強宣傳,突出“我把安全記心中”教育的主題,圍繞中心工作,使學校師生了解并參與安全教育周的主題活動。
(一) 認真做好安全教育周領導工作,成立領導小組。保證學校“安全教育周”的活動健康、有序、深入開展下去。
李埝中學安全教育周活動領導小組
組長:馬瑞
副組長:陳蘇州、李金忠(一級安全管理員)
組員:各科室負責人(二級安全管理員)、全體班主任(三級安全管理員)、各班安全員(四級安全管理員)
門懸掛安全教育標語;2.開展以“安全教育”為主題的國旗下講話。 3.上好一節安全教育班會課。4.做好學生上放學交通方式統計摸底工作,層層簽訂《交通安全目標責任書》。5.出一期以“珍愛生命”為主題的專題板報。6.開展安全隱患排查整改活動。7.組織開展一次應急疏散演練。
通過各種形式的安全教育,提高了全體學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
總之,在安全教育周中,我們能緊扣主題,強化意識,明確責任,真正把安全教育工作橫向到邊,縱向到底,把工作做實、做細。今后,我們將進一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實在日常的教育之中,做到長抓不懈,確保學生安全無事故、努力為平安校園、和諧校園創造良好的安全條件。
東海縣李埝中學
20xx年2月28日
舉辦學校安全活動總結大全(20篇)篇九
為了從小培養幼兒的節水意識,在3月22日世界水日,圍繞“節約用水,人人有責”開展主題系列活動。
一是進行節水教育。
二是組織幼兒討論。
教師圍繞“幼兒園、家里是怎樣用水的?用過的洗衣水、洗菜水你覺得還可以用來做什么?”“怎樣節約用水”等問題引發幼兒討論,許多幼兒想出了很有趣的金點子,如用淘過米、洗過菜的水來澆花,既營養又節約;又如在家用洗衣服的.水可以拖地板……,洗手時水龍頭要開小、發現水龍頭漏水要趕緊叫大人修理等等。
三是開展園內用水設施排查活動。
后勤部門組織檢查園內的水龍頭等用水設施是否有漏水現象,確保正常使用。
舉辦學校安全活動總結大全(20篇)篇十
十月為我院的科技文化藝術節活動月,各系科一科技文化藝術節為背景,開展各項競賽、娛樂項目。同學們積極參與,在取得優秀成績的同時也反映了“科技文化藝術節的主題”。為了表彰在“科技文化藝術節”期間取得優秀同學、我院營造良好的科技氛圍、并為本次“科技文化藝術節畫上圓滿的句號,文藝部于舉辦科技文化藝術節閉幕式晚會。
一、活動準備。
為了有序、高效的舉辦一場高質量的晚會,文藝部提前一個月左右著手準備晚會的節目以及各項工作。在節目的來源上,我部門充分調動起各系科文藝部的積極性,讓他們找、組織本息的優秀節目供我們篩眩在會場的布置方面,我們則尋求其他兄弟部門的幫助,這樣以來我們就能把更多的經歷投放在節目的準備和彩排上,也從其他部門那里學到了經驗,增進了與其他部門的感情。
在此期間,為了提高本次晚會的質量,我部門在所屬的大學生藝術團中挑選優秀成員和團委工作人員組成本場晚會的重要部分,合唱隊。我部門組織、輔導合唱隊排練了反映本次晚會主旋律的歌曲《年輕的朋友來相會》和充滿青春朝氣的《團員》。除此之外,根據團委老師的指示,從校外請來專業的舞蹈老師對我部門所屬的舞蹈隊進行專業的訓練,并編排了本次晚會一大亮點的舞蹈《夢里水香》。
二、活動流程。
1、在晚會的前一天,我部門對參加本次晚會的所有節目進行最后一次的彩排,以確保萬無一失。
2、晚會之前我部門人員負責通知本次晚會的主持人及演員。
3、晚會過程中我部門安排人員負責演員的通知和補妝,確保晚會的質量。
4、安排獲獎人員上臺領獎和邀請頒獎嘉賓。
5、晚會過后我部門積極尋求主席團及其他部門的幫助,匯編晚會現場。
三、活動意義。
通過本次活動,積極參加我院學生組織策劃的活動的同學收到的學院和老師的肯定,大大提高了我院學生參與活動的積極性,對以后學生組織組織活動具有重要的意義。
在活動中以“科技文化”為主題在整個學院中營造了良好的科技文化氛圍,豐富了師生的業余生活。
通過美術、書法、、朗誦、歌詠比賽等生動活潑和學生喜聞樂見的形式,激發學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發揮藝術教育的育人功能,健康校園文化生活。在全體師生的共同努力下,藝術節圓滿的落下了帷幕。現做以下總結:
一、加強組織領導。
領導重視是加強藝術教育,構建和諧校園的前提和保證。只有學校領導重視,提高認識,藝術教育才能順利開展。我校領導深刻地認識到:藝術教育作為素質教育的一種載體,有助于學生獲得豐富的情感體驗,有助于開發智力,健全人格,藝術教人生活的方式,藝術會讓人生活得更加美好更加優選。多彩的校園生活,將促進學生全面發展。
對于整個藝術節的活動設想,每個項目的落實都經過幾次例會,商討、修訂、完善,并把每項活動都落實到人。政教處對每項活動都做到了精心安排、認真實施,各個部門能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色,達到了預期的效果,極大地豐富了學生的校園文化生活,并使他們在活動中都受到了教育和啟發,得到了家長的認可和好評。
二、精心策劃活動。
為了進一步組織好本次校園文化藝術節活動,學校領導班子進行了精心的策劃、準備。通過例會共同商議,制定了藝術節活動方案,召開活動領導小組會議與全校教師會議進行全員發動,大力宣傳,精心策劃。為了能進一步展示全校師生的藝術風采,活動開始,各班主任積極配合,校園里就響起了歌聲、誦讀聲,全校學生都沉浸在美好的藝術氛圍之中。
三、積極參與訓練。
為了藝術節的順利進行,并力爭取得優異成績,同時也給更多的學生以鍛煉的機會,活動中,我們采取了全體參與,層層篩選的辦法,以做到確實能將我校各方面的佼佼者選拔出來。本次報名參賽的選手特別多,涉及了軟硬筆書法、繪畫、合唱等多方面,政教處也用了相當長的時間才完成了初賽選拔工作。選拔出來的`“小書法家”“小畫家”等,各班主任還進行了單獨的指導。小選手們也利用課余時間,克服重重困難,堅持參加訓練,因為大家有一個共同的心愿,就是在藝術節上為學校爭得榮譽。
活動時間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法,以課外時間為主進行組織活動。各年級積極參與,參加比賽的同學們在緊張的學習之余,擠出自己的休息時間排練節目,從不叫苦叫累。
四、評委認真選拔。
相關負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術節活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現完成了各項工作,保證了藝術節的順利開展。藝術節期間,評委老師們對各項活動進行了認真的評比和總結,評出了一些的優秀節目,也發掘了一些優秀學生身上存在的潛力。在本次藝術節活動中同學們發揮了積極的作用,為學校和同學們的發展貢獻了自己的力量。
本次藝術節不僅為學生張揚個性、表現自我、展示藝術才華提供了一個平臺,也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術活動項目豐富而優選。本次活動能夠按照方案認真落實,全校各部門的積極參與、相互溝通和統一行動是分不開的。各年級認真落實學校的分配任務,確保了各活動如期進行。
歷時一個多月的校園文化藝術節落下了帷幕,本次藝術節活動以“做一個有道德的人”為主題,通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發揮學生的主動性和創新精神,發展學生的藝術特長,發現人才,培養人才。通過生動活潑和學生喜聞樂見的形式,激發學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發揮藝術教育的育人功能,健康校園文化生活。秉著“崇德尚才求實創新”的明德精神,在全體師生的共同努力下,藝術節圓滿的落下了帷幕。現做以下總結:
本屆校園文化藝術節的活動原則是“人人參與,人人受益”。讓每一位同學都能參與進來,享受藝術的熏陶,營造良好的學習氛圍。讓每位學生都能展現特長,挖掘自身潛力,提高藝術素養。藝術節活動內容力求多樣化,內容涵蓋文學、藝術等方面,活動貼近校園生活,有益學生身心健康。活動形式力求多樣化,包括大合唱比賽、手抄報電子小報、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目。活動時間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法,前后歷時1個半月時間,以課外時間為主進行組織活動。
各年級積極參與,參加比賽的同學們在緊張的學習之余,擠出自己的休息時間排練節目,從不叫苦叫累。相關負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術節活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現完成了各項工作,保證了藝術節的順利開展。藝術節期間,評委老師們對各項活動進行了認真的評比和總結,評出了一些的優秀節目。并于10月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。
本次藝術節不僅為學生張揚個性、表現自我、展示藝術才華提供了一個平臺,也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術活動項目豐富而優選。本次活動能夠成功舉行,與全校各部門的積極參與、相互溝通和統一行動是分不開的。各部門,年級組體前準備各項工作,確保了各活動如期彩排、表演。
豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術節,在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結束,學生們在藝術節活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術的天空飛得更高更遠。
舉辦學校安全活動總結大全(20篇)篇十一
20__年4月1日,黨支部組織到達白峰革命烈士陵園進行掃墓,瞻仰革命烈士,緬懷先烈事跡。在莊嚴的革命烈士紀念碑前,支部黨員為烈士獻上花圈、默哀、鞠躬,共同表達對烈士犧牲精神的無限敬佩。
白峰鎮黨委委員告訴大家,白峰革命烈士陵園安葬34位有名烈士,20位無名烈士,其中14位是本鄉人,并詳細講述了羅德生烈士、林茂成烈士、江之銘烈士以及一門雙烈士的英勇事跡。
支部黨員集體參觀了白峰革命歷史紀念館,講解員為我們一一講述半島烽火臺、革命先烈、解放穿山半島等事跡。
歷史留下了很多值得后輩去思索的東西,多少留有姓名的、沒有留下姓名的革命先輩為了國家和民族的利益獻出了生命。在他們正值芳華的年紀奉獻了一切,長眠于一座座墓冢。而他們的身后,是一個個家庭飽含熱淚的犧牲和無私奉獻!為了祖國的明天,以血肉之軀,壯我中華!
在人人安居樂業,社會和諧安定的今天,我們更應該嚴格要求自己,從小事做起,為人民服務,緬烈士先風,盼祖國昌盛!
舉辦學校安全活動總結大全(20篇)篇十二
針對教師的教學和教育工作的需要,初中部根據學校統一安排,上半年精心挑選了必讀書目,同時還配備了一些教育專著、專業知識方面的書籍,使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態,學習新的教育方法、增強教學的本領。在讀書的基礎上,學校定期組織的讀書心得交流和研討活動,使教師們能夠在短時間內學習、解惑。
一、積極組織發動,宣傳“讀書活動”的精神實質,使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。
部門召開全體教師會議,首先制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟,為教師配備了《論語易讀》,組織教師收看《百家講壇》于丹講論語節目,以于丹的論語心得為源頭,鼓舞教師大量閱讀經典使教師素質得到升華。
二、制定切實可行的措施保障,每個環節都有相應的制度和獎罰細則,確保活動持續有效的開展,防止“一陣風”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導,使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。
三、建立、教研組、教師二級網絡。學校負責整個活動的資料、資金、場所保障;教研組負責組織教師參與、實施;各位教師積極響應,有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作。
為把此項活動搞好,學校添置了大量的圖書;還增添了不少有益的硬件設備,配制光盤、音像制品,為活動提供充足的保障。
舉辦學校安全活動總結大全(20篇)篇十三
為期一個月的校園讀書節在全校師生如火如荼的讀書活動中圓滿落下了帷幕。在此,我首先向在讀書節期間積極參與各項讀書活動的老師們、同學們表示衷心的感謝,向在讀書活動中取得優異成績的同學表示誠摯的祝賀!本屆讀書節以“經典潤澤生命,好書伴我同行。”為主題。在校領導的關懷和指導下,擬定了讀書節活動方案,并對讀書節各個階段的活動都進行了精心的組織和安排,班主任對讀書節活動進行了廣泛宣傳,營造了濃濃的活動氛圍。各班班干部根據本次讀書節的要求,在班上進行了再發動,再動員,鼓勵同學們好讀書、多讀書、會讀書。全校師生按照讀書節的要求,認真落實,積極參與了讀書節主題活動。
舉行讀書節活動以來,我們每個星期開展一次讀書活動。從讀書節活動啟動至今,我們通過本屆讀書節活動,大家與經典為友,與博覽同行,說古道今,全校師生在讀書中增長知識,在背誦中積累底蘊,在寫作中體驗成功。
在本屆讀書節活動中,涌現了一批積極參與讀書活動的學生。本屆讀書節雖然閉幕了,但師生們讀書的熱情并沒有減退。在此,希望全校師生一如既往地堅持好讀書、多讀書、會讀書。讓書香溢滿校園,讓書香陪伴我們成長!讓我們一起感受讀書的快樂!
舉辦學校安全活動總結大全(20篇)篇十四
為深入貫徹落實科學發展觀,大力推進社會主義核心價值體系建設,進一步弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,使民族傳統節日成為展示傳播優秀民族文化的陣地,成為弘揚和培育偉大民族精神的重要載體,我村大力開展了“我們的節日?五一勞動節”主題活動,現將活動總結如下:
一、提高認識、加強領導。
五一勞動節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,為確保此次活動順利開展,我村村委會成員組織召開會議對“我們的節日?五一勞動節”主題活動進行了總體部署,成立了活動領導小組,確保活動順利實施。
二、開展豐富多彩的慶五一勞動節活動。
1、開展以“我們的節日?五一勞動節”為題的書畫展活動。
我村一大批文字工作愛好者及退休干部都積極參與了以“我們的節日?五一勞動節”為題書畫展活動,充分表達了對親人的熱愛,對美好生活和祖國繁榮昌盛的祝愿。
2、組織開展“文明家庭“表彰會團結和諧是五一勞動節文化的重要內涵,通過層層推薦評選,對十幾戶“十文明家庭”進行了表彰。
通過活動,廣大村民更好的感受到了家庭的溫暖和祖國的關懷。通過開展“我們的節日?五一勞動節”主題活動,村民進一步了解了民族風俗,傳承了民族文化,弘揚了民族精神,為切實加強中華民族優秀傳統文化教育奠定了堅實的基礎。
舉辦學校安全活動總結大全(20篇)篇十五
我校專門成立了由分管副校長為組長的文體活動領導小組,教導處和文體教研室負責活動的具體實施和開展。制定了學校學生課外文體活動的發展規劃和。
年度工作計劃。
規章制度。
加強了常規管理。
在師資隊伍上,學校選拔了一支數量充足、專業水平較高的校內外專兼職文體活動輔導教師隊伍,輔導學生課外文體活動的開展;同時加強對輔導教師的業務培訓,組織教師間相互學習、相互交流;把組織課外文體活動計入教師工作量,并納入質量評價體系,對成績突出者給予表彰和獎勵。
二、成立課外興趣小組,引導學生社團建設。
在組織和制度建設的基礎上,學校引導學生成立了各類興趣小組,成立了田徑運動隊和籃球隊、排球隊、武術隊、健美操隊等組織,同學們對此表現出濃厚的興趣,踴躍參加。為此,學校進一步完善了體育設施的建設,建設了塑膠跑道、籃球場、足球場和排球場、乒乓球臺,并對地下體育場地進行了整修,使各類興趣活動小組都有充分的時間開展活動。
這一系列措施的實施,激發了廣大同學的參與熱情,形成了良好的文體氛圍。學校就勢引導,一方面豐富了同學們的課外文化生活,另一方面積極參加膠州和青島組織的各類體育、藝術競賽活動,取得了良好的成績,為學校贏得了榮譽。
學校定時舉辦全校范圍的運動會和藝術活動,積極參加市教育局組織的各位文體活動并獲得了較好的成績,使學生的熱情得到更進一步的高漲,增加了開展活動的信心和勇氣。
為進一步豐富學生的文體活動,學校還要求每個班級安排一節體育活動課,采取的方式可以靈活多樣。另外兩操一舞開展的扎實有效,受到學生的一致認可。
四、美化校園環境、完善體育設施。
學校在按照教育部《中學體育器材配備目錄》配齊學校體育器材和音美器材的基礎上,加大文體設施經費的投入,更新文體設施,提高文體設施檔次,實現了設施設備的現代化和操場的塑膠化,并建設了文體活動專用教室。現在,校園環境優美,文體設施齊全,形成了濃厚的校園文化氛圍。
五、學生素質提高,形成特色。
通過一系列措施的實施,學生的個性特長得到了充分的發揮,在德育、智育、體育和美育等方面得到全面的發展,大部分同學掌握了較高的文體活動技能,學校也多次受到表彰,臨近的兄弟學校多次到學校參觀學習。
我校工會歷年來積極發揮在教職工中的核心作用,在上級主管部門和學校黨政的正確領導和大力支持下,積極開展了形式各樣的文體活動,活躍教職工生活。現將我校工會開展教職工文體活動情況總結匯報如下:
我校以"每天健身一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"為主題,全面推進職工文體活動的開展,各項活動在各位領導和廣大教職工的大力支持和參與下全面展開。
一、高度重視并積極參與區教育局舉辦的教職工排球賽。通過學校內部教職工乒乓球賽的進行,決出男女前六名代表學校,認真訓練準備,積極參加區賽。
二、繼成功舉辦了教職工趣味運動會。
活動方案。
出臺后,廣大教職工踴躍報名,全員參與,積極為參賽做準備。全體教職員工匯聚在田徑場,簡短的開幕式后,運動會在女教職工精彩的廣場舞表演中開始。本次比賽項目分團體、個人兩個大項四個小項。團體項目有同舟共濟、接力傳球和車輪滾滾;參與面廣,共有各類運動員247人次。全校學生觀看、助威。下午四點,經過半天的角逐,趣味運動會在學校工會、競賽委員會大力支持與全校教職工的共同努力下,圓滿結束。此次趣味運動會,把單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓教職工們體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了教職工們良好的精神風貌。運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力。
三、不定期舉行師生間、各年級組間的籃球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比賽,增強教職工的團體精神和集體凝聚力。
四、另外,學校工會結合學校實際,精心組織、開展健康向上的豐富多彩的職工文體活動,豐富教職工文體生活促進教工身心健康發展,推動校園文化建設。校工會結合重大活動、傳統節日,都能做好活動安排。
新的一年,新的挑戰,工會將會再接再厲,緊密依靠上級,密切聯系群眾,聽取群眾心聲,開拓進取,把廣大教職工組織好、團結好,繼續開展豐富多彩的各項文體活動,為學校的和諧發展、為教育事業的發展做出更大的貢獻!
為在全院營造團結友愛、蓬勃向上的良好氛圍,調動全院干警參與集體活動的積極性,促進我院文化體育各項活動的開展,營造團結協作和健康向上的和諧環境,我院以干警的愛好入手,全員參與,開展了有益身心健康的文化體育活動,現將我院文體。
如下:
一、文化體育設施建設基本情況:
去年,新技術通訊大樓建成并投入使用后,我院基礎設施建設實現了跨越式發展,文化體育設施也得到了大幅度的更新。我院在去年新院址建設的基礎上更新了院內籃球場、羽毛球場、環形跑道的各種設施,在二樓新添置了跑步機3臺、模擬騎行機器3臺、臺球桌案1張、乒乓球桌案1張,為文體活動開展打下了堅實的物質基礎。
二、領導重視、資金人員責任落實情況:
我院黨組成員對文化體育工作高度重視,由常務檢察長主管文化體育工作,并將文化體育活動納入了創建全國文明單位總體規劃,并將文化體育經費納入年度財政預算之中,今年我院文化體育活動經費較去年大幅增加,文化體育活動開展得到有利保證。為了使文化體育工作件件有人抓、事事有人管,成立領導小組及辦公室,專門負責此項工作,保了證文化體育活動的"措施、人員、資金"三到位。
三、文體隊伍建設情況:
鼓勵干警踴躍做高素質文體活動志愿者,加強同全市各級單位比較活躍、水平較高的文體組織的交流,志愿者隊伍更加規范化、廣泛化。志愿者人數達到20人,其中成立各項興趣小組,書法、乒乓球、讀書、臺球、羽毛球等興趣小組為經常性的文體活動開展做了大量的工作。
本年度文體活動全院干警都熱情高漲,踴躍報名參加,除了在乒乓球比賽和臺球比賽等個人項目中大展拳腳外,還熱情參加春節聯歡會、夏季運動會等集體項目,各個分組都團結協作、奮勇爭先,場面十分熱鬧。這些活動在娛樂中增強了集體凝聚力和戰斗力,不僅豐富了廣大干警業余文化生活,還增強了干警之間的相互聯系,為我們做好以后的工作打下了基礎,相信在新的一年里我院各方面的工作都會更上一層樓。
舉辦學校安全活動總結大全(20篇)篇十六
了將讀書活動開展下去,我首先保證給足學生閱讀的時間。我要求學生每天中午只要作業完成后,就可以閱讀書籍,尤其在周三和周五,更是雷打不動的閱讀時間。除此以外,每周還利用一節語文課或班隊課的時間進行閱讀交流,及時將讀書后的心得體會與同學分享,大大激發了學生的閱讀興趣。為了讓學生們有好書讀,我一方面將學校發放的《閱讀》《小主人報》《未來科學家》掛在班級圖書角上,一方面還引導學生將家中的優秀圖書帶到班級中,相互之間交流。對于班級圖書角,專門配備1-2名學生作為班級圖書管理員,負責班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。當然,學校圖書室老師的支持也給了學生們很好的閱讀機會,很多時候,我常常私自向圖書室的沈老師打招呼,給我班學生多幾次借閱圖書的機會。而學生們也格外喜歡。他們借來的書籍,不僅僅是各人自己閱讀,還在班級里互相傳閱。這就大大增加了學生讀好書的機會。
有付出必有收獲。本學期,雖然我班學生讀書并沒有多少可供量化的成果,但從很多學生的寫作水平大大提高了也可見端倪。雨果說:“書籍是改造靈魂的工具。”確實好書就如同是好的生活教科書。它能夠教人怎樣做一個正直的人,我相信,隨著時間的推移,只要我的學生們能在我的引導下,變得熱愛讀書了,變得喜歡思考了,學會怎樣做人了,這,或許就是他們讀書后的收獲。
舉辦學校安全活動總結大全(20篇)篇十七
本學期的手工社團活動已經順利結束了。在活動中,我們主要學習了制作書簽,剪紙:剪對稱形及雪花的折剪方法,還學習了立體紙工的制作方法:燈籠的制作及立體雪花的制作等手工制作。在活動中我們鼓勵學生動手、動腦,讓他們進行合作學習,注重培養他們的動手、動腦能力,及創造精神。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能積極參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的收獲,主要表現在以下幾個方面:
1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣,所以對手工的興趣更濃了。俗語說:興趣是的老師。在教學中我切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的.手工作品都很出乎我和秦老師的意料,得到意外的驚喜。
2、學生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現在都能自己動手剪一些花樣,自己動手制作一些作品等。
3、在活動中我還注重對學生審美能力的培養。給他們感悟藝術品的機會,發現優秀作品及時展評,他們的審美能力比以前也有很大的提高。
4、在活動中我還注意培養他們的互助精神,當他們遇到困難的時候,旁邊的同學就會主動幫助,現在手工社團的學生都已形成互相幫助的良好品質。
舉辦學校安全活動總結大全(20篇)篇十八
網絡為我們提供了豐富的信息資源,創作了優選的娛樂時空。成為交流思想、休閑娛樂的重要平臺,增強了與外界的溝通和交流,但網絡猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對大家造成傷害。
一、指導思想。
深入貫徹落實國家安全觀,在全社會集中開展網絡安全宣傳教育活動,營造安全健康文明的網絡環境,保障人民群眾在網絡空間的合法權益,切實維護國家的網絡安全。
二、精心組織狠抓落實。
在全鄉廣泛宣傳和普及網絡安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全體職工對網絡安全教育工作的參與意識和責任意識。為確保宣傳周活動不走過場,達到預期效果,我鄉強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。全力按照縣委的工作要求,做好本次宣傳周的活動。
三、形式多樣內容豐富。
1、針對活動意義和活動目的,確定宣傳標語為:文明上網引領時尚,強化安全成就夢想;
網絡連著你我他,防騙防盜兩手抓;
安全上網,健康成長;
文明上網,放飛夢想。通過宣傳欄的方式公開宣傳。
2、充分利用廣播宣傳的方式,廣泛宣傳網絡安全教育相關知識。
3、全鄉組織統一培訓,對干部職工安全使用支付系統以及辦公網絡進行系統教育,上好網絡安全第一課.
4、組織了全鄉網絡使用情況摸底調查,對可能存在的網絡安全隱患進行排查。
四、效果明顯深入人心。
1、經過這次活動,全鄉干部職工對網絡安全教育有了新的認識。一是對網絡安全教育工作重視程度提高了,參與熱情提高了;二是對網絡安全的漏洞得以填補,使辦公網絡的使用更加安全。
2、全鄉干部職工的網絡安全意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全體干部職工基本樹立了網絡安全教育理念,認識到網絡安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性。
為貫徹落實國家局相關要求,確保《網絡安全法》順利施行,xx專賣局(公司)印發通知,在全省煙草專賣商業系統開展《網絡安全法》學習貫徹活動。
1、充分認識《網絡安全法》重大意義。牢固樹立“沒有網絡安全就沒有國家安全”的理念,充分認識貫徹落實《網絡安全法》的重要性和緊迫性,將學習、宣傳、貫徹《網絡安全法》作為當前一項重要工作內容來抓,大力營造良好輿論氛圍,依法推動全省系統網絡安全工作上水平。
2、全面貫徹落實《網絡安全法》。要求各單位要對照《網絡安全法》主動開展自查,建立問題清單,制訂整改方案,實施銷號制度,重點做好風險評估、完善工作機制、制定安全規劃、強化信息保護、提升應急能力、加強溝通合作等工作。
3、認真組織學習宣傳活動。開展教育普法工作,將《網絡安全法》納入重點普法內容,每個單位至少組織一堂《網絡安全法》主題宣傳課;開展系列宣傳活動,通過宣傳冊、知識競賽、微信推送、電子屏滾動播放、宣傳展板等形式,營造“學法、懂法、用法”的良好氛圍;開展學習培訓工作,省局(公司)職工培訓中心和省局黨校把《網絡安全法》培訓列入教學計劃,開展專題教育和輔導。
為認真貫徹落實國家網絡安全宣傳周活動要求,提升全民個人信息保護意識和技能,共建清朗網絡空間,xx總工會積極開展形式多樣的宣傳活動,營造良好網絡安全環境,做到早計劃、早組織、早部署、早安排,扎實地組織了一系列宣傳活動。現將活動開展情況總結如下:
1、加強領導,精心組織。
班子領導高度重視,把此次國家網絡安全宣傳活動列入重要議程,首先及時組織選派相關的宣傳活動小組人員開展各項宣傳工作,同時結合工會工作實際情況,對宣傳活動所采取的形式、活動的日程以及人員安排等都作了細化分工,制定了周密詳實的宣傳計劃,為國家網絡安全宣傳活動的順利開展打下了堅實的基礎。
2、以點帶面,積極動員。
通過采取“以點帶面”的方式和“上門上戶”的方式,積極擴大宣傳的覆蓋面。活動期間,我單位向全縣各基層工會發放通知,號召全縣工會系統積極參與“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”為主題的宣傳活動,以確保國家網絡安全宣傳活動覆蓋到各鄉鎮、社區。與此同時,我單位成立工作領導小組,組織工會志愿者進社區、進村屯,通過上門服務的方式向基層干部和群眾發放國家網絡安全宣傳資料,征求職工群眾的意見和建議,廣泛動員群眾強化個人信息保護意識,深刻認識學習網絡安全知識對構建和諧橫縣、平安橫縣的重要意義。
在宣傳周期間,我校根據中央網信辦通知要求,通過主題宣傳教育活動,增強學校教職員工、學生網絡安全意識,提高網絡安全技能,營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍,保障用戶合法權益,號召大家共同來維護國家網絡安全。切實做好了全省教育系統倡導的“網絡安全宣傳周”活動。現將我校宣傳活動總結如下:
一、加強領導,責任到人。
學校高度重視網絡安全宣傳周活動,由教務處牽頭,信息技術教研組落實,成立了網絡安全宣傳周活動領導小組,制定了宣傳周活動方案(詳見附件),確保網絡安全宣傳周活動有序有效開展。
1.觀看網絡安全相關視頻。
我校由德育處曾志強主任牽頭,信息組鄒軍老師下載網絡安全等視頻,全校60個班利用晚修時間觀看網絡安全視頻,內容涉及到《網絡安全教育宣傳片》、《網絡安全宣傳片05》、《網絡安全宣傳片06》、《網絡安全小視頻》、《2020年國家網絡安全宣傳周》。
由德育處安排統籌,信息教研組黃華平老師統一制作ppt課件,開始在全校各班利用班會課,同時在高一年級,利用信息技術課時間對學生開展了網絡安全為主題的普及教育課。各班在統一課件的基礎上,根據自己年級、班級特點進行適當的調整。對學生的教育收到了良好的效果。
3.利用多種手段進行宣傳。
我們依托市的微課掌上通、學校微信公眾號、學校的校園廣播站等途徑對學生和家長進行網絡安全教育宣傳。還利用在國旗下的講話對網絡安全進行宣傳。
三、后記。
本次首屆網絡安全周宣傳活動是與時俱進、具有積極意義的活動,特別對于正值青春期的高中生來講,學會如何防范如病毒木馬傳播、黑客攻擊破壞、網絡盜竊詐騙、有害信息蔓延、網絡游戲成癮等更是具有積極意義。我校通過此次“網絡安全宣傳周”活動加強了網絡安全宣傳教育,提升了學生們的網絡安全意識和基本技能,構筑出了網絡安全的第一道防線,在增強學生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
舉辦學校安全活動總結大全(20篇)篇十九
主題為“聚班藝·凝三系”的__年的班級藝術節即將拉開帷幕,這是首屆管理學院的班級藝術節,活動建立在團結班級的基礎上更是想進一步的凝聚三系,促進管理學院的三系融合,增加班級凝聚力的同時,促進管理學院的團結,為管理學院的成立創建一個團結奮進的氛圍。
(二)活動目的。
通過本次班級文化節,傳承和弘揚校園文化。豐富管理學院學生的課余生活,展示各班同學的良好精神面貌和整體素質,提高學生的團隊合作能力,個人競技能力,增進班級的凝聚力,促進管理學院三系的融合。
(三)活動內容。
1.活動時間:__年12月14日至12月22日。
2.活動主題:__級管理學院班級文化藝術節。
3.活動對象:廈門大學嘉庚學院管理學院大一、大二全體學生。
二、活動流程策劃。
(一)大致流程。
時間。
活動事項。
__年12月15日。
班級節目篩選。
12月20日19:00—21:00。
動員大會。
12月21日—22日。
12月22日14:30—21:00。
班級節目彩排加晚會演出。
(二)前期準備。
事先召開各班班委代表會,向各班班委傳達班藝大賽的大體流程,以及相關事項。節日前兩周準備好宣傳視頻。節日前兩周進行宣傳工作。
活動流程。
活動時間。
活動地點。
報名人數。
博古通今。
12月14日19:00。
公一208。
疑影重重。
12月15日8:30。
嘉庚學院。
英雄聯盟。
12月15日14:30。
北區操場。
弈統天下。
12月15日19:00。
躍動青春。
12月16日15:00。
學生活動中心多功能廳。
(三)中期準備。
中期安排三次節目審核、場地確定等。
三、宣傳方式。
時間。
宣傳項目。
宣傳方式。
負責人。
備注。
12月15日。
動員大會向班干部宣傳。
聯系各班班長他們班群通知宣傳和各部長讓部員在各自班級群宣傳。
12月18日。
海報張貼。
海報貼于北區食堂門口、圖書館門口、園區宿舍下面的公告欄。
12月18日。
橫幅掛置。
12月15日—20日。
網絡宣傳。
qq群、人人網、微博、校園廣播、高校論壇發帖。
用qq、微博、人人等發狀態,并鼓動周圍人轉發。在黃金時段發到各大qq群等。
注:可與商家商討其他宣傳方式。
四、資金預算。
五、贊助可行性介紹。
(一)消費群體分析。
調查表明,廈大漳州校區日均消費額已超80萬元,月均消費額超過2400萬,是一個消費龐大的群體。學生消費水平遠遠領先于其他院校。
學生消費群體范圍集中,針對性強,消費量大;容易受周圍環境的影響,消費易引導;容易形成潮流,而且迅速向周邊地區輻射;接受能力強,尤其對新鮮事物,這方面體現于商家的宣傳反應強烈。
(嘉庚學院學生消費市場范圍圖。)。
(二)商業價值分析。
班級文化藝術節作為嘉庚學院管理學院品牌活動之一,每一年都取得輝煌的成績。班級文化藝術節面向整個管理學院,定會有大量學生踴躍參與其中。在晚會中的宣傳不僅容易被學生記住,也會對高年級的同學再一次產生宣傳效果,加上管理學院班級文化藝術節參與人數眾多,由此引起宣傳效應不言而喻。
本次活動在原有基礎上加以創新,活動時間長、規模巨大、準備充足、頗具有影響力。這個長期以來的品牌活動,勢必會為商家帶來深遠的推廣效應。
(三)贊助效果預測。
憑借之前班藝的成功舉辦積攢的威望與信用,加之本次班級藝術節是管院首次面向全院的第一場大型活動,影響力極大,我們有信心向您承諾,本次活動的宣傳及舉辦將為貴公司帶來持續時間長、波及范圍廣、深度大的廣告效應,提高加強學生對貴企業的關注度和趨向性。有利于穩定大部分未來的、潛在的學生,從而達到一定的經濟效果。
相比于其他活動活動,管院班級文化藝術節作為管院第一次大型活動,與每一位師生息息相關。因為是娛樂性的活動,這樣在宣傳方面就會有很大的空間,無論是現場的互動還是線下的,都是有很大的操作平臺。貴公司如果和我們建立合作關系,不但可以從中擴大知名度,更能在學生心中打下關心學生的形象,為日后的持續經營打下最美的樁基。
(四)誠信保證。
作為嘉庚學子,我們有著真誠的合作意愿、誠信意識和可靠的信譽!在執行協議的同時,我們會在條件允許范圍內最大限度地發揮我們在校內的各方面優勢,依托管理學院學生會這個的學生團體,為合作方提供各種所需的便利。
(五)反饋機制。
每日反饋:在每個工作日結束后為您反饋當天活動內容及相關一些圖片資料,使您及時了解活動及宣傳的進程,了解宣傳效果。
整體反饋:在“班級文化藝術節”和“悅動青春晚會”結束后,我們也將對本次活動的宣傳部分給您做整體的活動總結性反饋,并為您提供您需要的影音資料,以作紀念。
六、應急方案。
1.停電應急方案。
(1)若班藝晚會前停電導致演出無法進行,視情節宣布推遲或改期。
(2)在班藝晚會前半部分之間停電導致晚會無法進行,超過15分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在班藝晚會后半部分之間停電致晚會無法進行超過15分鐘后由主持人宣布班藝晚會閉幕。
2.節目應急方案。
(1)臺上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的舞臺監督迅速組織演員重演此節目。
3.火災應急方案。
(1)準備好完善的防火設備(滅火器),盡量消除火災安全隱患(明火、裸露電線等)。
(3)當發生火災時,及時切斷火、電源,防止事故蔓延。
(4)由晚會相關人員有序的疏散師生至安全地點。
(5)根據火場情況,采取滅火施救措施。
4.學生斗毆、鬧事應急方案。
由學生會工作人員聯合控制住斗毆、鬧事學生并帶離現場。若有學生受傷,由后勤保障醫療組進行緊急處理。主持人迅速安撫學生情緒,并且及時控制場面。
5.其它緊急情況發生時,由臨時機動組負責維持秩序。
舉辦學校安全活動總結大全(20篇)篇二十
為了提高我校廣大師生的人文素養,帶動全體師生養成“好讀書,讀好書”的學習習慣,同時營造良好的文化氛圍,達到以環境育人的目的,我校根據市、縣局文件精神,結合學校實際,于本學期開展了讀書活動。現將具體情況作如下匯報:
一、指導思想。
以建設“學習型社會”精神為指針,以創建“學習型學校”為導向,以新課程實驗為契機,以新穎活潑、形成多樣的讀書活動為載體,以培養學生的語感能力為核心,努力營造書香校園,塑造內涵豐富,特色鮮明的校園文化。
二、活動宗旨。
1、在教師中積極倡導“書香為伴”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,促進教師業務素質的提高,享受閱讀、享受教育、享受人生。
2、在學生中倡導“與好書交朋友”的思想,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體,激發學生的讀書興趣,養成讀書好習慣,讓讀書漸漸成為學生的一種生活方式,讓學生在深厚文化熏陶中成長、積累,豐富自身的底蘊,提高整體素養。
3、營造濃厚的“書香氛圍”,讓校園里充溢著濃濃的人文氣息,打造有特色的校園文化品牌。