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    洗書包的小學(模板19篇)

    時間:2025-05-30 作者:ZS文王

    優秀作文是對傳統文化和創新思維的結合,它既保留了傳統的韻味,又融入了現代的元素。下面是一些優秀作文的片段,希望能夠給你一些寫作的靈感。

    洗書包的小學(模板19篇)篇一

    今天無意間翻自己的東西的時候,翻出來一個已經破爛不堪的布書包??粗@個破舊不堪的書包,心里陣陣暖意涌上心頭,瞬間就濕潤了自己的眼眶。

    還是在自己的童年,那時候我的年齡到了要上小學的時候,但那時候家里都比較窮根本買不起書包,可是第二天就要去學校上課,自己總不能用手拿著全部的書去上學。就在自己焦急的時候,媽媽從柜子里拿出來一些布條,從針線盒里抽出一根線和那根母親用了很久的繡花針。我看著母親在哪里縫著書包,而自己就坐在床上呆呆的看著母親,后來不知怎么的自己就睡著了。醒來的`時候書包已經做好了,我看到后特別高興,因為自己可以背著書包去上學了。我又看了看自己的母親,母親可是一夜未眠給自己縫了這樣一個書包,那時自己一下子就哭了,母親還安慰自己。

    后來慢慢的家里變得富裕起來了,母親再也沒有給我縫制過任何東西了,就這樣的一個書包在隨著年齡的增大,書包也變的不堪重負,終于母親給我買了一個適合我用的書包,就這樣母親縫制的書包被我丟在這里,一直到現在被自己又重新翻出來。摸摸書包上的洞,想想那時候自己真是調皮,媽媽親手縫制的書包自己還這么不小心弄破了。

    洗書包的小學(模板19篇)篇二

    我現在用的學習用品很多,有橡皮、直尺、自動鉛……但我最喜歡的是我的書包。這個書包雖然我已經用了近三年了,但我還是非常喜歡它。它外觀的主要顏色是紅色,我很喜歡紅色。書包的中間畫著白雪公主,她很漂亮。她一直在向我微笑招手,好像在說:“小主人,我要天天陪伴你一起上學。”

    我的書包外表很堅硬,好似穿著硬邦邦的盔甲,漂亮極了!它外面有個大口袋,我是用來裝餐巾紙、小手帕用的。它的兩邊還有兩個小口袋,我是用來裝水瓶和點心的.。書包的里面共有四層,第一層放練習本,第二層放課外書,第三層是教科書,第四層我是放墊板和鉛筆盒的。我心愛的書包總能幫我把這么多書和學習用品整理的井井有條。

    我非常喜歡我的書包,它不僅學習上幫助了我,而且也成為了我朝夕相處的的好伙伴!

    洗書包的小學(模板19篇)篇三

    嗨!大家好,我是一個胖乎乎的書包。隨著科學技術的發展,我們書包也不甘落后,也在不斷發展、進化,下面,就請大家看看我們書包家族的進化論吧!

    剛出生:單肩書包。

    單肩書包,是我們剛出生時的樣子,剛出生時,我們小巧玲瓏,苗條極了,而且,包容量也很少呢!裝的東西只有兩三斤。

    第一次進化;雙肩書包。

    隨著年齡的增長,我們進入了第一進化階段,我們體形變胖了,不再是原來那樣瘦得似乎風一吹就會倒的樣子了,現在我們不胖不瘦,是個大帥哥了,包容量呢,也提高了不少,能裝七八斤的東西了。

    第二次進化:拉桿式書包。

    第三次進化:自動書包。

    現在,作業弟弟和書本弟弟也長大了,我又進化了,現在的`我呀。變得胖極了,有二十斤重了。不過,進化后的我,又有了一個好處,我可以自動行走了。只要開關一開,我就會以和小主人一樣的速度前進,雖說慢,但能和小主人同行,想想也值了。

    洗書包的小學(模板19篇)篇四

    我的書包非常得漂亮,閃閃亮亮的,很好看的。

    我有一個書包,是我媽媽送給我的生日禮物,正面是深紫色,背面是淺紫色,正面還有許多的鮮花、許多的蝴蝶,組合成的,我的.小書包有五層,最大的用來放書本、和本子、練習冊、睡覺的眼罩、文具盒,中間的放衛生紙、和安全卡、跳繩,最小的放我的喝水杯子。我的書包,特別像一個雞蛋。

    我特別喜歡我的小書包,我很喜歡每天都要背著它上學。我愛我的小書包。

    洗書包的小學(模板19篇)篇五

    嗨!大家好,我的名字叫書包,你也可以叫我的英文名“schoolbag”。

    我可是小主人的得力幫手呢!瞧,我的肚子里能裝下好多書本,我的外觀是灰色的時尚帆布書包,加上棕色是背帶,革皮的拉鏈,搭配在一起漂亮極了。我有好多的口袋,在書包外有一個口袋,可以裝文具盒。倆側各有一個口袋,可以裝些衛生紙或其他的東西。我肚子的`容量可大了。能裝好多書呢!在緊貼背部的部分有一個側袋,那是留小主人放些貼身的物品的。

    我每天被小主人背在身上,有一次,天上下大雨了,小主人雖然帶著傘,可一不小心把我露在外面,我就拼命的護住書本,不讓它們淋濕。回到家,小主人看著完好無損的書本和淋濕的我,不禁感慨到:“書包,多虧有了你,謝謝!”我聽了,心里暖洋洋的,一點也不覺得自己濕透了呢!

    聽了我的介紹,知道我的作用大了吧!哎呀,時間不多了,快放學啦!我得幫小主人背書本了,下次再聊吧!

    洗書包的小學(模板19篇)篇六

    我,一個普普通通的學生,當然是有一個關于我自己的書包啦,我的書包是什么樣的呢?當然我不說你不知道,那有什么方法才能讓你知道呢?當然我不說你不知道,如果我一說,你還是有可能不知道,但是如果我說清楚了,那你就能很清楚地了解我說的是什么了,那么如果我不說呢?那你肯定不會知道。我的書包啊,它很大,那么他有多大呢?當然,我不說或者我不說清楚你肯定還是不知道。那么,它到底有多大呢?我的書包大到了和別人的書包一樣大的程度了。

    首先,從一開始,我聽見你的問題,我回非常自豪地告訴你,我的書包最大的特點就是里面居然裝的是書,那么是什么書呢?當然肯定絕對我不說你一定肯定確定不會知道,那到底是什么書呢?你說呢?你應該猜不出來吧,按照理論來講應該還是必須我來說吧。我的書包里有什么書呢?為什么我要說呢?答案很簡單,因為你問了。我的這個書包里的書啊,有很多,有語文啊,還有數學啊等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等,我數了數,數學書他居然和語文書有一個共同的特點,就是居然它們都是用紙做的。

    先來介紹我的數學書吧,我仔細地,一字不漏地翻了翻,居然每頁上面都有字,而且右下角還有數字,真令人感到驚訝,還有我的語文書,它上面居然也有字,而且比數學書還多,簡直令人難以置信,已經可以當成一本學生用的書來用了。還有就是英語書,最可疑的就是它上面不僅有字,而且不是中文,真令人驚訝啊,而且最大的特點是,那些字為什么不用中文或者韓文或者日文或者俄羅斯文或者新聞或者公蚊呢?好了,里面我介紹完了,哦,忘了,還有文具盒,那么,文具盒里面有什么呢?那你知道嗎?當然我不說…………,我一打開,哇,里面居然裝了很多筆,我就納悶了,為什么文具盒里會裝筆呢,更可疑的是居然連橡皮都不放過,還有尺子等等等等,我就納悶了,他為什么不裝鞋子或者衣服或者教室呢?再看看書包里還有什么呢,我仔細一觀察,又是一個驚人的發現,居然里面什么也沒有了。

    好了,里面介紹完了,再看看外面有什么,噢,我的上帝啊,這個書包前面居然還一個包包,有包包不說了,我可以忍,但是包包的旁邊又有一個包包,包包旁邊的旁邊還是包包,包包旁邊的旁邊的對面又是包包,原來這個書包上有這么多包包,已經達到可以把人混亂得腦袋上長包包的地步了。

    好說到這里,基本上已經說完了,那你怎么認為呢?當然你不說我肯定也不知道,但是你還是應該說,因為如果你說了,我也許就知道了,如果你打死也不說那么肯定把你打死了你也不會說,那么為什么把你打死了你也不會說呢?肯定你不說我不知道,但是如果你不說我有知道了,那么回出現什么問題呢?這個答案在沒答案之前肯定還是沒答案,如果在沒答案之前又有答案了,肯定那就不叫答案,那么為什么在沒答案之前又有答案了就不叫答案呢?當然,因為現在還不知道這個議論答案的問題的答案,所以也就還沒有答案。

    也就是說這個書包也就說完了,不知道您認為呢?

    洗書包的小學(模板19篇)篇七

    我在南湖中園小學生活了近5年,當然會有一些趣事讓我記憶猶新。今天我就要給你講一個非常有趣而又有些尷尬的故事。

    這是一件發生在我身上的真實故事。今天重談這件事,我仍然感覺到不好意思。那是半年前一個忙碌的早晨,我起晚了,手忙腳亂。媽媽不停地催促我,再加上自己也非常著急,匆忙洗漱完畢,我左手拎著早餐袋,右手拽著校服一頭沖進電梯間。我和媽媽面對著面站著,媽媽的抱怨聲從我耳邊飄過,我心里暗自慶幸:還好,不會遲到。等到了小區門口,媽媽停好車,我拔腿就往學校方向跑去。突然,媽媽在身后叫住我:“晨晨,你的書包呢?”我摸摸肩膀,發覺自己沒有背書包,“肯定在車上,”我邊說邊回頭找,但是沒有找到我的書包?!皨寢?,早晨不是您給我拿的書包嗎?”我帶著期望的眼神望著媽媽,想聽到一個肯定的答案。媽媽搖搖頭,我一下傻了!腦子里一片空白。片刻之后,我的心里又急得要哭,我怎么會把書包落在家里呢?肩上輕飄飄的心里沉甸甸的感覺好難受,我該怎么和老師解釋?老師會不會責備我,同學們會不會笑話我呢?哎,難過死了!可是還要硬著頭皮低著頭往學校去。一路上我用眼角掃瞄其他同學,想找出一個跟我一樣沒有帶書包的,可是除了我沒有別人了。往學校去的路只有不到200米,可是我卻覺得有20xx米這樣長。我感到別人都在看我這個沒有背書包的女生,好丟人,好尷尬呀!我都不知道自己是怎樣走進學校大門,又是如何走進教室的'。

    有過這樣一次沒背書包的經歷,我再也沒有忘記過自己的書包,我還是喜歡肩上書包沉甸甸的感覺。今天說起這件有趣的往事,感覺很輕松,可是你一定明白當時我的心情有多著急吧。這真是一件另人尷尬的趣事!

    洗書包的小學(模板19篇)篇八

    光陰似箭,日月如梭。轉眼間就來到了20xx年,那里都是高科技產品,讓人琳瑯滿目,應不暇接,讓我們先來看看20xx年的書包吧!

    那時的書包可是和現在的書包有大大的不同哦!它可有好多好多的大大的用處呢!所有煩惱都不用愁!

    現在我們擔心萬一到了學校,書沒帶,家長還要幫忙送。在未來的20xx年書包上會有三種燈:紅燈、綠燈和黃燈。當黃燈亮起時,書包會檢測你的書本是否齊全,當紅燈亮起時,則是遺漏了書本,當綠燈亮起時,那就是全部帶齊了。

    在學校,拿書本不需要自己拿,只要在書包的卡槽上插入課程表,就會彈出一個托盤,上面放的就是下一節課所需要的課本和工具了。

    未來的書包還有這個功能自動清潔。它會在你沒有使用書包的時候,用一種特殊的清潔劑噴上去,污漬就消失了。這種清潔劑不需要水就可以把書包清洗得一干二凈和沒用過一樣。以后就不用讓爸爸媽媽幫我們洗書包了。

    現在,我們每天背著沉重的書包上下學,一回家就累得癱沙發上。未來的這個書包,它有自動減輕書包重量的功能。你背上書包的時候并不會感到沉重,而是和沒有裝東西一樣輕。

    現在有一些同學放學回家就知道玩,這讓家長們頭痛不已。20xx年的時候,書包在一購買回來就會讓家長設定做作業的時間,等時間一到就會提醒孩子做作業。

    20xx年的書包真是太好了,我希望科學家們可以早日發明出這么好的書包!

    洗書包的小學(模板19篇)篇九

    從前,有一群老鼠。他們住在一個山洞里。山洞外50米處的一棵樹旁有一只貓。

    老鼠洞外的寂靜被噪音所取代。突然,兩只老鼠吵了起來。

    “這是我的糧!”

    “這是我的糧!”

    “別吵了!這只是小事。貓被吸引了,我們就完了!”一個鼠長老說:“你能不能安靜點?”

    “這是他造成的!”

    “我沒有!”

    山洞外又吵了一架。

    鼠長老勸了幾次,其他鼠根本不聽,說鼠長老好管閑事。

    一天下午,突然發生了一場災難。五只老鼠的爭吵驚動了住在50米外樹下的貓。那只貓抓起老鼠就吃。老鼠驚慌地跑到洞里。剛進了幾只老鼠,其他老鼠就擠啊擠,最后擠到了洞里。他們進不去,都成了貓肚飯。

    幸存的鼠長老嘆了口氣,說:“你不聽老人的話,就要在你面前受罪!”

    洗書包的小學(模板19篇)篇十

    “大家好,我的名字叫書包!”我是個粉紅色的小書包,中間有個黑白相間的小蝴蝶,四周是藍色和綠色的玫瑰花,主人的媽媽每個星期日都會幫我“洗澡”,所以我的身上總是很干凈。

    我有三層,第一層是“客廳”。里面有“語文書阿姨”、“數學書叔叔”、“英語書弟弟”、“筆記本姐姐”、“文具盒婆婆”和“字典哥哥”們。第二層是“會議室”。里面放有“算盤外公”和“尺子外婆”在開會。第三層是“垃圾箱”,里面有主人撕下來的草稿紙,還有用了一半扔了的墨囊,一歪就把墨吐在我的身上,我的內層總是有幾個斑點。

    有一天,主人一回家就哇哇大哭,原來她考了81分,媽媽把她訓了一頓,她又生氣又難過,一回房間就把書全都倒了出來,把我扔在地上當球踢,我身上便傷痕累累。第二天早上,她看見我成了個“傷兵”,心疼地掉眼淚。星期天小主人六點就起床把我修了一下,我比之前更亮更新了,小主人終于笑了!

    我就是這樣一個又漂亮又可愛的粉紅書包,是主人形影難分的好伙伴,我一定會盡力讓小主人開心。

    老師點評:小作者是個心思細膩的孩子,習作以第一人稱的口吻進行自述,娓娓道來,外形、結構、用途都介紹得有條有理,語句具體生動。文中的故事更增添了生活氣息,為習作添彩!

    洗書包的小學(模板19篇)篇十一

    有一張大嘴,兩只長手,喜歡吃書。猜猜這是什么?告訴你吧,就是我,人見人愛的書包。我是小主人的媽媽買來的。

    我長得可漂亮了。我是用牢固的帆布做的,橢圓形的身體上穿著粉紅色的衣裳,胸前有一個小老鼠,它就是大家都熟悉的米妮???,它頭戴粉紅色的蝴蝶結,嘴巴笑得像彎彎的月亮,身穿黃白相間的衣服,雙手交叉著。當我傷心的時候,米妮仿佛會說:“別難過,小主人?!痹诿啄莸呐赃呌幸粋€可愛的小熊,它雙手張開,跳了起來,像在盡情歡樂呢!在小熊上下方有一些圓球圍成的花朵,好像飛奔在天的煙火。那些圓球上面有兩顆閃閃發亮的'星星。拉鏈的正面有一個米妮的頭像,反面有幾個英文字母,怎么樣,我身上的圖案很漂亮吧!

    我長得不僅漂亮,還很實用呢!我每天肚子里吃的飽飽的。我一共有三層,第一層主人放的是美術工具,第二層放的是本子和課外書,第三層放的是語文、數學、英語書。我的背后摸上去凹凸不平,但主人背在身上卻很舒服。我的兩個背帶能讓主人很輕松,只要主人背上去,書包里放再多的書也不會累。

    七點了,我又要和主人一起去上學了,再見。

    洗書包的小學(模板19篇)篇十二

    記得四年級上學期的時候,媽媽給我買了一個新書包。我捧著它愛不釋手,決定第二天就用它。

    這天晚上,做完所有的作業后,我又和往常一樣整理書包。當我把整理好的書放進書包時,發現書包有四個袋子,和往年的小書包不同。我左看右看,決定把小本子和一些小玩意兒放進最前面的小袋袋里。書呢,就放在最大的一層里的啰,至于另外兩個,一個中袋里可放含片及字典,還有一個還沒打開拉鏈,便發現有一個小洞眼兒,足有手指那么大,上面畫了個小小的耳機,我一籌莫展。

    于是,我懷著好奇的心問媽媽:“媽媽,快來看,書包上畫著耳機干什么,這是書包又不是收音機,再看看,書包破了,有一個洞呀!”媽媽聽了我的.問題,“撲哧”一下笑了起來,對我說:“哈哈,這不是有破洞,你把拉鏈拉開,這里面是放mp3的,洞是用來把耳機的電線拉出來,旅游時可以背著它出行!”聽了媽媽的話,我恍然大悟,我有了一個多功能書包。

    每天,我都背著它,高高興興地上學,快快樂樂地回家。當我找不著物品時,打開書包,它就躲在里面。

    書包成了我終身難忘的好伙伴。

    洗書包的小學(模板19篇)篇十三

    我只是一個普普通通的書包,可我沒你們想的這么普通,我用處可大了。

    我一共有四層,可見我是一個大書包。第一層小主人選擇了裝文具,華麗而又善良的自動鉛筆小弟,和一根根優雅的筆芯妹妹,他們是一對十分要好的伙伴。小主人天天必備的直尺和橡皮,他們也是小主人的最佳幫手;身穿鋼鐵圣甲的鋼筆,和無堅不摧的圓規戰士,小主人常常要用到他們呢!第二層,小主人選擇了放作業本:高大而又強壯的大力士語文本,優雅而又美麗的英語本,計算超強的數學本教授。每次要拿本子寫作業的時候他們總會跳出來,讓小主人方便寫作業。第三層,小主人選擇了放各種其他用品,高大又帥氣的'紅領巾老板,長長而又粗大的胸卡大叔,和紅艷艷的紅筆小姐,黑黑而又傲慢的黑筆壯漢。最后一層,小主人選擇了放書本,及貴重物品大大而又厚長的語文書大哥,細長而又典雅的數學書小子,長方形而又強壯的英語書公爵大人,和教會小主人健康知識的課外書貴賓。

    小主人天天抱著我,在學校來回穿梭著,我也是小主人和書本們的大好幫手呢。我從來也不說不服氣的話,靜靜的為主人服務著,小主人,十分喜愛我呢。

    洗書包的小學(模板19篇)篇十四

    我知道你裝了我的文具盒。

    想讓我拿起筆寫字。

    書包。

    我知道你裝了我的書。

    想讓我在知識的王國里遨游。

    你到底還裝了我的什么。

    啊!原來你還裝了一片天地。

    一片可以讓我全神貫注學習的天地。

    我喜歡你。

    喜歡你圓鼓鼓的肚子。

    因為里面裝滿了。

    美好的東西。

    洗書包的小學(模板19篇)篇十五

    我呆在文具店的貨架上已經很長時間了,這一天,一個男孩來到店里,一眼就看中了我,他成了我的小主人。

    我穿著一件藍色的外衣,在我方方正正的臉上印著藍貓圖案,那兩條肩背帶就是我的胳膊。在我身體的.兩邊各有一個小網兜。左邊常常裝著為小主人遮風擋雨的小雨傘,右邊放著漂亮的水壺,為小主人補充水分。

    我的肚子里分出幾個小房間,可以裝許多東西,比如書籍、本子、練習冊、文具盒……我讓他們住進不同的房間,小主人閉著眼睛都可以找到自己需要的東西。有了我的幫助,小主人的學習生活更加井井有條了。

    有一次,小主人在放學前就把作業寫完了,就把我放在了抽洞里。晚上,在黑洞洞的教室里,我又冷又怕,對小主人真是有點生氣,但第二天又看到他時,又滿心歡喜。

    我的外表已經有點破舊了,但小主人還是很愛惜地用著我。

    洗書包的小學(模板19篇)篇十六

    我都已經上三年級了,從一年到三年級都是媽媽幫我整理書包,我應該自己整理書包。

    于是,有一天,我把書包里的書全都倒出來,我沒有想到我的書包那么亂,小狀元都卷角了,語文書皺巴巴的,有的書皮掉了。

    然后,我就學著媽媽的樣子拿來了破紙板,把硬紙板放在小狀元上來回推,過了一會兒,小狀元的角伸來了,我又把硬紙放在語文書上,用手使勁按著硬紙板,過了十分鐘左右,語文書不再皺巴巴的了。我又把書皮和掉了書皮的書拿過來,一個手拿著書的封面,另一個掀著書皮的一部分,拿著書封面慢慢往前推,把書的封面裝書皮里,不一會兒,書皮就不掉了。

    最后,該擺放書的位置了,我的書包一共有5層,我把大書比如說小狀元、作文本什么的放在第一層里,把作業放在第二層里,經典誦讀放在第三層里,把課外書放在第四層里,還有一層放文具盒。

    到了晚上,媽媽正要幫我整理書包時,驚得目瞪口呆。她興高采烈地問我:“誰幫你整理的書包,那么干凈?”我得意洋洋地回答說:“我自己整理的。”媽媽激動的一把抱住我說:“你長大了?!?/p>

    洗書包的小學(模板19篇)篇十七

    100年以后,x專家經過10年的奮斗努力發明出了一種非常奇特的書包。它是由二氧化碳和海水制成的。形狀和普通書包沒有什么兩樣。

    它的第一大功能是:變化功能。它可以變大變小,它變大能變成無限大,變小能變到一粒米小。當然,變地越大就越重。同理,變地越小就越輕。

    它的第二大功能是:移動功能。它可以帶你上天入地,想去哪里就去哪里。如果你想去太陽上的話,它就會給你一件既耐高溫又輕便的衣服。穿上它,你就能在太陽上行動自如,還能把宇宙的美景飽覽一番。如果你想會到過去,只要按它上面的“回”字按紐,時空穿梭機就會把你帶會以前,帶你去想了解的地方。不過只能看不能改變發生的事(除非是關于自己的事)。

    它的第三大功能也是神奇的功能:開發大腦功能。你只要把一枝鋼筆放在書包上三分鐘,再把筆放在手上,它會通過筆把你的大腦全部開發。讓你比愛因斯坦聰明無數倍,只是一次只能維持10分鐘。每個月只能使用十次,不過考試只能維持3分鐘。

    現在這種書包已經上市了,越來越多的人用上了,它讓人們的學習越來越輕松了。

    洗書包的小學(模板19篇)篇十八

    我是一個藍貓牌的書包,我從書包廠里加工出來,然后就被送進了藍貓專賣店里,在那里,有許多我的兄弟姐妹,我們都被擺在一個貨架上。一天過去了,又一天過去了,我的兄弟姐妹們差不多被客人們領走了,只有我和幾個難兄難弟們在貨架上過著一天一天孤苦伶仃地生活。

    終于有一天,我的愿望實現了。一位衣著華麗的紳士帶著他的兒子來這里買書包,我幸運地被挑中了,跟著新主人回了家。

    回到了新家,小主人把他的新書裝到我肚子里,那時他上一年級,非常愛護我,我也就成了他的.心肝寶貝,后來的兩年也是這樣的。

    但自從他上四年級后,就好像變了一個人似的。早晨,他穿好衣服,背上我就去上學,沒有刷牙,沒有洗臉,連衣服也沒有穿好;中午放學回家,小主人從我肚子里掏出作業,隨手把我扔到一邊,就開始寫作業;下午放學回家,小主人不管不顧地把我扔在一邊就去吃飯,飯后打開我,開始寫作業,寫完后就一把把書本塞進了我的肚子里,就去睡覺了。這我還可以忍受,但是他居然連文具盒都不買,連筆蓋都不蓋,把筆在我身體亂放,扎得我這一個大窟窿那一個大窟窿,特別特別的疼。

    小主人呀小主人,我多么希望你變成原來的你呀,原來的你是多么愛護我呀!

    洗書包的小學(模板19篇)篇十九

    我的書包是紅色的,上面有幾個英文字母snoopy,下面有一個可愛的史努比,它的身體是白色的,圍著一塊紅色的圍巾,戴著一頂咖啡色的帽子和太陽鏡,帶有調皮的微笑看著你。

    我的書包很大,我猜能放二三十本書,它的.前面有大小兩只袋子,大袋子放鉛筆,小袋子放漫畫書。它的背面有一只透明的小袋子,可以放課程表或照片。書包的里面是黑色的,有六只袋子,能全部展開,打開很像一件美麗的衣服。

    書包真是我的好伙伴,和我一起去上學,一起回家。

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