孝順六年級(jí)（匯總13篇）

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孝順六年級(jí)（匯總13篇）篇一

孝心，雖然我是一個(gè)有孝心的人，但還是覺得做得還不夠，應(yīng)該要更孝順一些。

上個(gè)星期六。我正在幫媽媽做家務(wù)i，突然有個(gè)同學(xué)來找我出去玩，我想了想就說：“不好意思，我還要幫媽媽做家務(wù)呢，你自己去玩吧！”說完他自己出去玩了。那一天，我把媽媽該做得活，都幫媽媽媽做完了，那天我可真夠累的了，媽媽看見我那么孝順心情就變得很開心了。不過我也很開心，可以用自己的累去換來媽媽的開心和快樂。

前天，我的語文作業(yè)“讀后記”我的了一個(gè)優(yōu)很好，回到家，我就把這件跟媽媽說，媽媽聽了之后，就說：“好孩子，你真是太乖了。”媽媽本來想獎(jiǎng)勵(lì)錢給我的，可是我說：“媽媽你不用給了，你那么辛苦賺錢，養(yǎng)我，讓我讀書，這已經(jīng)花夠多錢了。”媽媽聽了之后就更開心了，說我已經(jīng)真乖，長(zhǎng)大了變懂事了。

還有一次，我就放學(xué)回家走到我家的樓下就看見媽媽買了好多東西，我就過去幫媽媽提回家，媽媽也很開心。

只要你努力就一定可以孝順?gòu)寢尩模词剐量嘁惨欢ㄒ獛蛬寢尅?/p>

要好好的去孝順?gòu)寢尡热纾涸趯W(xué)校爭(zhēng)取得到老師的表揚(yáng)，在家里幫媽媽的忙，總之，讓媽媽開心，這就是孝順！

孝順六年級(jí)（匯總13篇）篇二

一天晚上，多多麗好不容易寫完了作業(yè)，她疲倦地伸伸腰，看看手表，已是深夜11點(diǎn)多了。多多麗早就鼓足了勁，想在今天暑假的升初中考試中得個(gè)全優(yōu)，來報(bào)答父母。

多多麗收好書本，揉了揉眼睛正要上床。“小麗。”媽媽叫道。“媽媽，您怎么還沒睡？”多多麗有些吃驚。“你試試。”媽媽遞給多多麗一套衣服。

“耐克a＆m新版運(yùn)動(dòng)服？太棒了！媽媽，你真好！”這可是多多麗盼望已久的運(yùn)動(dòng)服，她撒嬌地親了媽媽一下，迫不及待地穿上了衣服，對(duì)著立柜上的鏡子轉(zhuǎn)了好幾圈，又沖著媽媽做了個(gè)鬼臉。

但是，多多麗發(fā)現(xiàn)媽媽似乎很不開心，兩眼直直的，心事重重的樣子。“媽媽，您哪兒不舒服？”媽媽好像沒聽見。多多麗走近前去，坐在媽媽身邊，摟住了媽媽的一只胳臂。

“小麗……”媽媽長(zhǎng)嘆一聲，好像有什么話要說，可欲言而止，眼淚撲簌簌地落下來。

“小麗，有件事，媽媽考慮再三，今天不能不告訴你。因?yàn)椤眿寢尣亮艘幌卵蹨I。多多麗心跳得厲害：“媽媽要說什么啊，這么沉重！”

“那是我和你爸爸剛結(jié)婚不久，在一次趕集回來的路上，看見前面一些人都目不轉(zhuǎn)睛地往溝里瞧，還議論著什么。我?guī)撞节s上來，擠進(jìn)人群一看，啊！一個(gè)出生不久的嬰兒撕心裂肺地在溝里哭，嗓子都哭沙啞了！我跳入溝里，把嬰兒抱起來。這時(shí)，一旁的一位老奶奶說：‘唉！造孽啊！吳家兩口子想要男孩，可是卻生了個(gè)女的，接著趁著夜里把女嬰扔在溝里。’說話間，我懷中的嬰兒不哭了，不知怎么了。一股熱血涌遍了我全身，我對(duì)你爸說：‘這孩子，咱們收養(yǎng)，自己別再生了。’……”

“媽媽！我是養(yǎng)女？”多多麗睜大了眼睛，她根本不相信自己的耳朵。這太出乎她的意料了，自己居然會(huì)是爸爸媽媽的養(yǎng)女！淚水如同斷了線的珠子，從她的臉上跌落下來。

過了一會(huì)兒，媽媽嘆了一口氣，說：“小麗，媽媽本打算把這件事對(duì)你永遠(yuǎn)保密的。可是，可是，今天你的親生父母來了，他們明天要接你回去。”

“接我回去？那他們當(dāng)初為什么會(huì)那么狠心，把我扔在溝里！如果不是你和爸爸，我還會(huì)有命嗎？”多多麗氣極了，她從來沒有用這么大的聲音和媽媽說過話。

“小麗，你聽媽媽說……”

“不！……我不要！……媽媽，……您和爸爸……不愛我了嗎？不想……要我了嗎？……媽媽！”多多麗哭得像個(gè)淚人一樣，泣不成聲。

“傻孩子，我們?cè)趺瓷岬米屇阕撸】赡阌H生媽媽昨天在我們家待了一上午。聽說你親生爸爸在省城做生意發(fā)財(cái)了，開了好幾個(gè)公司。他們的家庭條件很好，這次接你回去，是打算帶你去省城讀書。我和你爸爸都拿不定主意，所以來征求你的意見。對(duì)了，這套運(yùn)動(dòng)服就是你親生媽媽帶來的。”

“媽媽，我自己會(huì)拿準(zhǔn)主意。我13歲了，已經(jīng)長(zhǎng)大了！”多多麗忽然覺得這身運(yùn)動(dòng)服上似乎長(zhǎng)滿了刺，穿在身上別扭極了，她飛快地脫掉了運(yùn)動(dòng)服，一頭撲到媽媽懷里。

“養(yǎng)兒無錯(cuò)”，沒錯(cuò)，養(yǎng)育兒女的確沒有錯(cuò)。但是，自從我看了《養(yǎng)兒無錯(cuò)》這個(gè)節(jié)目后，感到其實(shí)有時(shí)也不是這樣。

我印象比較深的片段是，那年美花生孩子時(shí)大出血，還是她婆婆給她捐的血――整整一袋子。

如今，她的婆婆，在她家里養(yǎng)老，美花卻只讓她婆婆吃方便面，而且還是過期的。而自己卻吃大魚大肉。還讓她婆婆洗衣服，還沒一說呢，理由就是：她不會(huì)用洗衣機(jī)，而且洗不好，還吵她，雖然當(dāng)天的溫度很低。

還有就是美花竟然說她婆婆還沒有狗重要，當(dāng)她婆婆和她的愛犬同時(shí)失蹤時(shí)，她的第一反應(yīng)就是，吼著：“二楞（她丈夫）找狗去。”而不是把這種著急用在找她的婆婆的身上。

相比較美花來說，我媽媽對(duì)奶奶好得太多了。整天照顧她，幫她分擔(dān)家務(wù)……。

也由此可見，姣姣的媽媽（美花）很不孝順，而姣姣和她媽媽卻截然不同。

她不僅尊老愛幼，而且學(xué)習(xí)成績(jī)還一級(jí)棒，是他們班的佼佼者。

看了《養(yǎng)兒無錯(cuò)》我的感覺是：自己在家時(shí)要多幫家長(zhǎng)做些力所能及的事情。在學(xué)校里，也要學(xué)姣姣一樣，多看看有利于學(xué)習(xí)的書籍。不要向姣姣的媽媽一樣，不孝敬父母。

孝順六年級(jí)（匯總13篇）篇三

很高興跟大家介紹我。我長(zhǎng)著圓圓的臉，黑黑的頭發(fā)，眉毛淺淺的，眼睛大大的，像兩顆黑寶石。爸爸媽媽都說我是個(gè)孝順的孩子。

平常爸爸媽媽上班很辛苦，要很晚才回家。回家之后，還要做飯，他們很累。而我放學(xué)回來得早就把飯做好，讓爸爸媽媽回來就可以吃我做的飯。這樣，他們就不是很累了。晚上他們回來如果心情不舒暢，我就給他們吹一吹薩克斯，他們聽到悠揚(yáng)曲子，心里就很舒暢了。

有一次，爸爸出差去了，媽媽病了。我天天給媽媽到水遞藥。有一天晚上，媽媽咳得很嚴(yán)重，我正準(zhǔn)備起床給媽媽拿藥來吃，媽媽說：不用去拿，沒有什么的，兒子。這會(huì)兒刮著大風(fēng)，你會(huì)感冒的，還是不去拿吧。我說：還是要去拿。你咳得很嚴(yán)重，要是不去拿藥，你會(huì)咳得越來越嚴(yán)重的。說完，我就趕忙穿起衣服，幫媽媽找來藥，倒上開水，然后讓她吃下去。過了幾天她的病就全好了。

走到外婆家里，看見外婆抹屋走地，打掃衛(wèi)生，累得腰酸背疼的。我就說：外婆，您歇一歇吧。讓我來給你按摩按摩。

孝順六年級(jí)（匯總13篇）篇四

相信每個(gè)人對(duì)“作業(yè)”二字已經(jīng)很熟悉了吧，但是，那一次的作業(yè)卻讓我沒齒難忘。它就像一顆閃亮的珍珠，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的海洋中。

那天，老師在上課時(shí)，現(xiàn)發(fā)給我們一張白紙，告訴我們說:"人生就如一張白紙，如果你仔細(xì)的圖畫，它將很美，如果你胡亂畫上一通，那么，它也是丑陋無比。所以今天，你們將在這人生中畫上“孝順”吧!”于是，我也懂得了這與眾不同的作業(yè)——孝順。

這天，我見媽媽拖著疲倦的身軀走到家里的沙發(fā)上，我便知道媽媽已經(jīng)累得不行了，于是我讓媽媽在沙發(fā)上睡一覺，自己走進(jìn)廚房做起飯來，不一會(huì)兒便好了。我叫醒媽媽，讓媽媽吃飯，我知道，媽媽還是故意把好吃的讓給了我，但我說：“媽媽，這個(gè)沒味道，一定是忘放鹽了！”媽媽好奇地嘗了嘗說：“沒有啊？”但又看了看我得意忘形的樣子便一下明白了，還一個(gè)勁地說：“真是一個(gè)小滑頭！”接著，我將燒好了的`水放在盆中，用自己的腳實(shí)驗(yàn)，還害了我一會(huì)兒把我的腳冰出盆，一會(huì)兒又把我的腳燙出一個(gè)個(gè)水泡。這是我才知道媽媽的苦了。終于，調(diào)好后，我讓媽媽把腳伸了進(jìn)來，我輕輕的擦拭著，怕擦疼了媽媽。忽然感到頸部一陣涼，咦？原來是媽媽哭了，我的眼淚也不知怎么了，直往下沖。

到了第二天，我出色地完成了這普通的白紙的第一種色彩——孝順。

是呀，媽媽為我們?nèi)蝿谌卧梗y道我們不應(yīng)該報(bào)答她嗎？

孝順六年級(jí)（匯總13篇）篇五

大家都知道，孝是中華民族的美德。父母給了我們生命，把我們帶到世界上，用他們無私的奉獻(xiàn)把我們撫養(yǎng)成人，讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)、技能和生活。所以，孝順是自然而然的事。

我是一個(gè)孝順父母的好孩子。每天，我都會(huì)堅(jiān)持做家務(wù)，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)；晚上我會(huì)給他們準(zhǔn)備洗腳水，讓工作了一天的家長(zhǎng)舒舒服服的泡腳，給他們講學(xué)校里發(fā)生的趣事；每當(dāng)父母過生日，我都會(huì)精心準(zhǔn)備一份禮物送給他們。每當(dāng)父母給我好吃的，我都會(huì)留一些給他們；每當(dāng)他們下班回家，疲憊地躺在沙發(fā)上，我都會(huì)捶他們的背，捏他們的肩膀讓他們放松。每當(dāng)爸爸媽媽因?yàn)閯诶圻^度生病，我都會(huì)拿一杯熱水給他們吃藥。和父母聊天，給他們講笑話。我想：爸爸媽媽只要送上最真摯最溫暖的祝福，就會(huì)感受到。為了不讓父母擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，我在學(xué)校專心聽課；在家里，我會(huì)自覺完成作業(yè)，考試時(shí)取得好成績(jī)。每個(gè)學(xué)年，我都被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生，這讓我的`父母為我感到欣慰和驕傲。

在我的腦海里，還儲(chǔ)存著孝敬父母的記憶明珠：那是一個(gè)寒冷的冬天，天空布滿陰霾，雪花開始紛紛揚(yáng)揚(yáng)，白色的雪花隨著呼嘯的北風(fēng)在空中漫無目的地飄動(dòng)，形成了一首獨(dú)特的《冬季交響曲》。放學(xué)剛踏進(jìn)家門，看見媽媽在洗衣服。當(dāng)我仔細(xì)看時(shí)，我注意到我媽媽的手。原來我媽為了穿上一件溫暖干凈的棉襖，不厭其煩地給我洗衣服，可是我媽的手冷得像胡蘿卜，而且很紅，我心里很心疼。于是，我用媽媽平時(shí)給我的零花錢給媽媽買了一副橡膠手套，以免讓媽媽有點(diǎn)感冒。當(dāng)我把手套放到媽媽手里的時(shí)候，媽媽感動(dòng)的流下了眼淚，緊緊地把我抱在懷里，嘴唇貼著我的額頭，忍不住對(duì)我說：“謝謝你，媽媽的好寶貝！”一股暖流涌上心頭。雖然只是一副普通的橡膠手套，卻飽含著我對(duì)母親深深的愛和深情。

還有一次，我媽生病了，發(fā)高燒，躺在床上，痛苦的呻吟，我很心疼。突然腦子里閃過一張我生病時(shí)媽媽照顧我的照片。我趕緊拿了條冷水泡過的毛巾，小心翼翼的敷在媽媽的額頭上。然后，我去廚房煮了一碗熱氣騰騰的雞蛋面，帶到媽媽的床上。我拿著筷子，攪了攪面條，稍微呼吸了一下，一個(gè)個(gè)喂給媽媽。當(dāng)然我也感覺手酸腳麻。但是一想到媽媽在照顧我，我心里就有一股暖流，全身都是。過了一會(huì)兒，媽媽的燒漸漸退了，我懸著的心也放下了。媽媽看到我在身邊，很感動(dòng)。她抱住我，在我耳邊說：“我的寶貝終于長(zhǎng)大了！”。聽著媽媽溫暖的話語，心里比吃蜂蜜還甜。

從古至今，孝敬父母的例子很多。在古代，二十四孝為我們樹立了榜樣。在現(xiàn)代，孝道的例子數(shù)不勝數(shù)：當(dāng)偉大的革命者毛澤東收到母親病危家庭的來信時(shí)，他不顧疲勞徹夜未眠回到了家。他撫摸著母親的棺材，放聲大哭。悲痛中，他寫下了著名的《祭母文》:我媽有高風(fēng)，第一個(gè)提倡博愛；受到全國(guó)人民愛戴的宋慶齡孝順真誠(chéng)，她在母親的墓前哭泣。這些都是值得學(xué)習(xí)的好例子。

樹欲靜，風(fēng)不止，子欲養(yǎng)。要孝順父母，從現(xiàn)在做起，從小事做起。

孝順六年級(jí)（匯總13篇）篇六

從古至今，凡事都以孝順為先。來評(píng)價(jià)一個(gè)人，首先就要看他對(duì)長(zhǎng)輩尊不尊敬，孝不孝順，才能判斷一個(gè)人的好壞。這不，我就為姥姥做了件好事刷碗。

刷碗這個(gè)工作，說起來就是一件十分平凡的小家務(wù)，也是家家戶戶每天必須要干的活，但就是這一件小事，卻能體現(xiàn)出我對(duì)外婆無限的愛。晚上，全家人津津有味的吃完了桌子上十分豐盛的飯菜后，都跑去干自己的事了：媽媽還是去忠實(shí)的守著電視機(jī)，而爸爸再多到書房去玩電腦，只有姥姥在飯桌前默默地收拾著碗碟。我心里想：學(xué)校不是都說要孝敬老人，幫助老人嗎？現(xiàn)在，就該是我大展身手的時(shí)候了吧！恩！就怎么辦！我要幫姥姥刷碗！我想完后，自己喃喃的說道。說干就干，我立馬跑到姥姥身邊，拽拽姥姥的圍裙，笑著說：姥姥，我?guī)湍⑼氚桑±牙延么认榈难凵窨粗遥吞@的說：好啊！婷婷懂事了，知道幫姥姥干活了！說著，姥姥用她那粗糙的手摸了摸我的頭。我隨姥姥來到廚房，對(duì)姥姥說：姥姥，您歇著吧！這里交給我！姥姥點(diǎn)了點(diǎn)頭，出去了。我挽起袖子，系上圍裙，為自己鼓著勁：開工嘍！我先把盆子里接上水然后把把所有的碗碟用清水過一遍后，再清潔棉上倒適量的洗潔精后，把碗碟的油漬在用清潔棉刷干凈，最后換一盆清水把盤子和碗都一一沖洗干凈，就ok了！看著自己洗出來白白凈凈的碗碟，我心里有說不出的喜悅，這時(shí)，姥姥進(jìn)來了，看見我的勞動(dòng)成果十分開心，姥姥拍拍我的肩膀，興奮的說：哈哈！我的小婷婷真厲害呀！一個(gè)人洗了這么多碗，還洗的這么干凈，替姥姥分擔(dān)了家務(wù)，值得表揚(yáng)哦！我聽了更加高興了！

孝順六年級(jí)（匯總13篇）篇七

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼已到了六年級(jí)，昔日的好友即將分別，無人不眼角掛淚，心中不舍。

踏著沉重的步子來到這熟悉的教室，黑板曾是我們厭惡的，僅僅只因?yàn)槔蠋熢谏厦尜M(fèi)的心思；講桌是那么模糊，僅僅只因?yàn)槲覀兊膽卸瑁徽n桌是那么親切，僅僅只因?yàn)槲覀冊(cè)谀巧厦孀x書，寫字，繪畫。

來到辦公室，光亮的地板，整齊的辦公桌，一堆又一堆的資料，無一不彰顯著老師們的敬業(yè)。以往我是多莫討厭來到這里，這里在我心中代表著責(zé)罰，批評(píng)，作業(yè)的加量。可如今，卻什么都沒有了，僅僅只帶著對(duì)老師的敬意深深鞠下一躬，只為曾經(jīng)他們細(xì)心教導(dǎo)過我們。

孝順六年級(jí)（匯總13篇）篇八

六年級(jí)有疾風(fēng)暴雨，也有晴空萬里。既有一路順風(fēng)，也有渾渾噩噩。還有風(fēng)風(fēng)光光，也有凄凄惶惶。

自從升入六年級(jí)，就像從直插云霄的懸崖峭壁跌進(jìn)了茫茫無邊的浩瀚題海。數(shù)無數(shù)千奇百怪來歷不明的題庫向我們招著手，晃著頭。題海里的我們郁郁悶悶，渾渾噩噩，暈暈乎乎。課堂上我們執(zhí)著筆，奮筆疾書，教室里一片蠶食桑葉的聲音，大家心里都執(zhí)著惟一的信念：一定要記下老師所講的一切重難點(diǎn)！用完的筆記一本一本摞了起來，好一座“高山”！回到家急急忙忙應(yīng)戰(zhàn)題海，應(yīng)對(duì)一道道把關(guān)，一路順風(fēng)的人輕松自如，山重水復(fù)的人渾渾噩噩。

這是來自六年級(jí)那一段灰色的下著雨的郁悶苦日子。

但是，六年級(jí)也不完全被這些所包圍。

六年級(jí)的我們活活潑潑，蓬蓬勃勃，煥發(fā)出勃勃生機(jī)，就像春天街頭綻放出的第一朵迎春花。

六年級(jí)的我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，大喊加油。

六年級(jí)的我們不肯服輸，頑強(qiáng)拼搏；

六年級(jí)的我們單單純純，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，童言無忌，毫無成人世界的虛情假意；

六年級(jí)的我們天天真真，勇敢向前，不服輸?shù)难劬镩W爍著不屈的神色；

六年級(jí)的我們不會(huì)為了判錯(cuò)了的一兩分而斤斤計(jì)較，也不會(huì)為了雞毛蒜皮的小事而大發(fā)脾氣。

六年級(jí)的我們像夜空中閃閃爍爍的金色星星。

六年級(jí)的我們像在青春街頭流光溢朦朧有的燈。

六年級(jí)的我們快樂著，悲傷著，苦惱著……。

六年級(jí)的滋味像一杯濃茶，細(xì)品才知其味……。

孝順六年級(jí)（匯總13篇）篇九

看了《兩人三足》這一個(gè)題目，你們一定會(huì)覺得非常好奇吧！兩個(gè)人怎么只有三只腳呢？讓我來告訴你吧，那是一種游戲的名字。在游戲進(jìn)行的時(shí)候，兩個(gè)人一起行動(dòng)，在行動(dòng)前，兩個(gè)人把中間的腳用繩子捆起來，變成一只腳，這不就成了兩個(gè)人三只腳了嗎？然后，進(jìn)行接力比賽。星期一的活動(dòng)課上，我們就進(jìn)行了一次練習(xí)。

上課開始，老師將我們帶到操場(chǎng)上，把我們?nèi)喾殖蓛申?duì)，劃好了起跑線。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動(dòng)，緊張是怕自己開不好這一個(gè)頭，從而影響后面的同學(xué)，激動(dòng)的是因?yàn)檩喌阶约旱谝粋€(gè)跑。老師看到我們做好了準(zhǔn)備，大喊一聲：“開始！”我們兩個(gè)人馬上沖了出去。同學(xué)們立刻高聲喊叫：“加油，加油！”有的在說：“要快，別急！保持平衡！”

跑到目的地，我立刻麻利地扯下繩子遞給對(duì)面的同學(xué)。我一邊看著對(duì)方同學(xué)解繩，一邊催促自己一方快一點(diǎn)。看見他們結(jié)好繩子跑出去，我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進(jìn)行著。我站在旁邊不時(shí)幫助自己一方隊(duì)員解開繩子，替跑步的同學(xué)加油。眼看我們一方已經(jīng)明顯占了優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)在已經(jīng)到了最后一組了，就看孫濤這組分勝負(fù)了。孫濤一時(shí)心急，繩子沒有結(jié)好，走了兩步就散了。唉，真是功虧一簣，讓人感到萬分惋惜。

接著，我們又進(jìn)行第二輪比賽。這一回，我們一隊(duì)全體人員決心一洗前恥，大家齊心協(xié)力，在比賽中，人人不敢馬虎，我的心都已經(jīng)跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場(chǎng)，由于兩個(gè)人配合得非常默契，所以我們超常發(fā)揮，打了一個(gè)漂亮的開頭。一組緊挨著一組，由于我們不再馬虎，人人認(rèn)真對(duì)待，始終保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個(gè)死結(jié)。讓我擔(dān)心極了。幸虧我們一起幫助他們把結(jié)打開，這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。

這一次練習(xí)真驚險(xiǎn)，還真是非常有趣！

孝順六年級(jí)（匯總13篇）篇十

我們都能從中獲得自信，今天我以母校為榮，同學(xué)間稚氣的笑語和真誠(chéng)的眼淚；曾記得，老師們，讓我們知道了“友誼第一，謝謝大家!，一場(chǎng)挑戰(zhàn)。

一次提升，舍不得離開和藹可親的老師們。

更可貴的是面對(duì)失敗，已是光陰如風(fēng)，永遠(yuǎn)美麗，明天母校以我為豪!我的講話完畢，每一次的活動(dòng)，。

我們舍不得離開前完小，還是校運(yùn)會(huì)，舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了，我們努力了，很快就要離開老師、同學(xué)和母校了，我的膽子也漸漸大了起來，讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕，驀然回首，曾記得，比賽二”；教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。

“一年級(jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員；母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親；運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏，到了初中后。

舍不得離開這里的一草一木，還能這么快樂嗎?在前完小的六年里，在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前，不要讓老師失望……如此多的活動(dòng)，我參加了許多次活動(dòng)，不忘母校，無論是合唱比賽，我們就要畢業(yè)了，我們一起為了評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)而努力，我們一起在校園的早晨寫詩構(gòu)文；曾記得，難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，做廣播操時(shí)我們的英姿，同學(xué)們，很快，就不再后悔，我們?cè)谛腋Ｖ锌鞓穼W(xué)習(xí)，對(duì)我們來說都是一種歷練。

我們要和母校分別的時(shí)候也越來越近了，讓我學(xué)會(huì)了許多許多，母校，早上好!今天我國(guó)旗下的講話的主題是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，曾記得，6年啊，我不會(huì)忘記您的!我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，我們還能這么自由嗎。

孝順六年級(jí)（匯總13篇）篇十一

美好的童年已漸行漸遠(yuǎn)，童年的一些事有的已在記憶中漸漸消失，有的卻清晰地印在腦海里，好像發(fā)生在昨天一樣。

那是我3歲多的時(shí)候發(fā)生的一件事。聽說好久不見的大大要到我家來，我和妹妹韓穎都高興壞了，要知道大大是最喜歡我的。我和妹妹商量了一下，決定在迎接大大時(shí)給他一個(gè)驚喜。商量好后我們就藏在門后面，一邊等大大一邊吃著一種特別好吃的餅干。過了一會(huì)兒，門忽然開了，大大進(jìn)來了，韓穎叫了一聲：“大大”，因嘴里都嚼著餅干，說話也含混不清，她又指著我說：“大大，姐姐說要給你個(gè)驚喜。”我馬上跑過來，撲進(jìn)大大的懷里。大大抱起了我，夸我聰明漂亮，見大大這么高興，我突然想起剛才吃的餅干多好吃呀，可惜我們都吃完了，我多想給大大一塊，他一定喜歡吃的。還好，我嘴里還有一些沒咽下去的，我別咽了，給大大嘗嘗吧。我把餅干從嘴里吐到手上，伸向大大的嘴，說：“來，大大吃。”我這一舉動(dòng)讓大大有幾分感動(dòng)，他笑著對(duì)我說：“寶寶真孝順，大大不吃，寶寶快咽下去吧！”那時(shí)也不知我怎么想的，大大越不吃我越想讓大大吃，我和大大就這樣推來讓去，我非讓他吃不可，大大看到，我的眼睛紅了，我的嘴在抽動(dòng)著，見我真的要哭了，大大實(shí)在不忍心，只好說：“寶寶不哭，大大吃，大大吃！”大大接過了我從嘴里吐出的餅干，很勉強(qiáng)地吃了下去。見大大吃下了餅干，我破涕為笑，我覺得我這是孝順，是為大大做了一件大好事。全家人都笑了，笑我的幼稚，笑大大的無奈。

童年的事情是難以忘懷的，每當(dāng)想起這件事時(shí)，我都有點(diǎn)難為情，小小的我看似孝順，細(xì)細(xì)想想也有點(diǎn)惡作劇的成分。

北京市朝陽區(qū)勁松二小六1：韓陽。

孝順六年級(jí)（匯總13篇）篇十二

人長(zhǎng)大了，煩惱也隨著多了。正如語文老師說的那句話“煩惱是成長(zhǎng)的的副產(chǎn)品。”我便覺得天昏地暗。

記得有一回。我正面臨進(jìn)入初中來的第一次月考，正因?yàn)榈谝淮嗡孕闹凶匀槐阌兄环N既說不出來，又莫名其妙的恐懼感和緊張感。只為這次考試，同學(xué)們便個(gè)個(gè)埋頭苦干，把自己關(guān)在書窩里，身怕被隔壁班超過。下課鈴響了，有的上廁所，有的在讀書，有的在練書法，有的在寫作業(yè)，只是沒有看見在那玩的。

我心中正納悶?zāi)兀吭趺炊歼@么用功啊。

一天后月考到了，我在那語文考試中把“左”寫成了“在”，把“日”寫成了“目”，還寫出了“唯有源頭活水來”，總之就是不該錯(cuò)的偏偏錯(cuò)。數(shù)學(xué)這方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小數(shù)點(diǎn)那些老丟，英語就更不用說了，c看成了g，我的a與o；老搞混。

試卷一發(fā)下來我就傻眼了，唯獨(dú)我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我說，我肯定要被叫到辦公室。在各科老師的教育之下真是欲哭無淚，只能無力的望著那一個(gè)“x”無能為力。

坐在了位置上，我喝著可樂，不禁想起來了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚園里涌出的一群孩子，那孩子們的臉笑得是多么的天真。真羨慕他們那種無憂無慮的日子。

為什么人不可以倒著活呢？還是語文老師的那句話有道理“煩惱是成長(zhǎng)的副產(chǎn)品。”對(duì)呀，成長(zhǎng)就是在煩惱中度過的，沒有煩惱的人生一定是無味的，有了煩惱，在以后才有面對(duì)大風(fēng)大浪的心緒，所以煩惱也不一定是只有壞處的。

孝順六年級(jí)（匯總13篇）篇十三