優秀作文能夠抓住讀者的眼球，通過獨到的觀點和獨特的寫作技巧，給人以審美的享受。下面是小編整理的一些優秀作文的樣本，供大家參考和學習。
讓我最感動的古詩（優秀17篇）篇一
夜深人靜，家家戶戶都已熄燈入睡，只有孟郊家里還亮著燈，母親在為即將遠行的兒子準備行襄。
母親拿著孟郊的衣服，心想：哎，兒子這次遠行，不知何時歸來，外邊天如此寒冷，萬一他病了就不好了，為他縫縫衣服吧。母親拿出油燈放在桌上，拿出針線細細地縫補，孟郊從屋里走出來，拿過針線說：“娘，夜已深，您去睡吧，我不怕冷?！闭f著，把母親扶到屋內。
但母親的心能放下來嗎？等孟郊睡著后，她再次拿出針線，把兒子的衣服縫得厚厚的，嘴角露出了笑容，高興地說：“嘿，這下兒子就不用擔心穿不暖了。”母親又拿出褲子為孟郊縫。太陽緩緩升起，孟郊走出了屋，看到連夜為他趕織衣裳的母親，心中滿是感激，冰涼的淚水無聲地落在了他的手上。他想，母親為我縫補衣裳卻忘了睡覺，哎，如果我考不好豈不是辜負了母親的一片心意。他看見母親給他縫衣的手上有點點鮮血，心中既心疼又難過，快步朝前走去，大喊：“娘您休息吧，您昨天累了一整天，還要為我縫衣裳，是兒子無用，您罰我吧。”
孟郊的淚水已經打濕了衣袖，母親笑著回答：“哎，快來看看媽縫得好不好，媽老了，躺著也睡不著，所以起來給你縫衣服?！泵辖伎粗鴾蕚浜玫男邢?，笑著跟母親告別，他心想：我們兒女好比小草，永遠報答不了陽光的哺育之情，當兒女的也永遠報不了母親對我們的恩情啊。母親看著孟郊的身影，吊著的心才放下來。孟郊仰起頭，高吟出《游子吟》這首詩：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言存草心，報得三春暉！
讓我最感動的古詩（優秀17篇）篇二
在一個窮小縣里有一間小屋，小屋里有著一對母子，母子中間隔著一張四角木頭桌，桌子中間擺放著一盞油燈，雖然油燈不是很亮，但是對于這對母子來說已經夠了；桌子的一角有一個陶瓷做的茶壺，茶壺上有一枝美麗的花做點綴，茶壺的旁邊有一個小碗，小碗里還有半碗的茶；兒子手中拿著一本書，他的面前還有一疊厚厚的參考書，一看就知道是準備進京趕考的；慈祥的母親的面前有一個小籃子，籃子里有著許多各種各樣的線，老母親的手中拿著針和線在為將要進京趕考的兒子縫制衣服；母親的身旁還有一床厚厚的被子。屋內的設施僅此而已。
這位年過花甲的母親的眼睛已經不好使了，在穿針的時候總是穿不進去，這針和線好像刻意要和她作對，每次線都要扭扭身子，而針則是堅決不讓線穿過它的身子。老母親嘆了一口氣說：“唉，人老了，眼睛也越來越不好使了……”但是她為了自己兒子如果進京之后的衣服破了，會變成衣衫襤褸的人，遭到人們的嘲笑，他的心里一定不好受。所以母親還是要把兒子的衣服縫的密密的結結實實的，擔心兒子遲遲不能歸來。如果她的兒子有什么三長兩短的話……想到這里慈母不禁流下了眼淚。游子看見了，十分不忍心，便熱淚盈眶地對他的母親說：“娘！請您不要我孩兒操心了！您就好好休息吧！高中之后我一定會回來看您的！娘……”“我的兒??！娘是擔心你??！如果你進京之后沒有人照顧你，如果你生病了，你一定要好好照顧自己啊。娘擔心你久久都不能歸來，幫你補補衣服！”老母親深情的說道。說著，針的線好像也被感動了，當老人再穿是，它們十分配合。一下子就穿過了。
過了許久許久，老人家終于把衣服縫完了。她深情的望著她的兒子，說：“我的兒??！這次趕考一定要高中啊！高中后一定要為社會做出你自己應該做的貢獻！要做一個老百姓心服口服的父母官??！你也就不要會來看我了，我到了這把年紀也沒什么可期盼的了。我只求你好好考！高中后好好做官??！你要記住在你的家鄉還有一位蒼老的母親時時刻刻為你加油！”
“娘！請相信孩兒。進京之后我一定好好考，將來為社會做出貢獻！做一個父母官！可是，娘，我一定會回來看您的！”
……。
看??！多么感人的故事??！可是誰能說像小草一般的游子能報答的了慈祥的母親那春天陽光一般的恩情呢？當游子看到自己的母親的時候一定就會像小草看見春天陽光一樣溫暖的！
讓我最感動的古詩（優秀17篇）篇三
天黑了，村子里的亮光一點一點散去，連白天喳喳叫的麻雀都入睡了。
孟郊家中，煤油燈還閃著光，孟郊又將自己的書讀了一遍，打開母親的房門。年過七旬的母親正在縫補他那件上次壞了好幾處的衣服，孟郊嘆了口氣，看著母親的魚尾紋、深深的黑眼圈和顫抖的手，于心不忍地說：“娘，先睡吧，明早再說?！闭f完，搶過母親手中的針和線、攙扶著母親，走進了她的房間，安順好母親，自己回屋去了。
母親聽孟郊已上床了，小心地將被子翻開，吃力地坐起來小聲嘀咕：“孩子要出去趕考了，我得把他那件最耐穿的衣服補好！”她扶著墻，一步一步地走進客廳，開始補那件壞了大半的衣服，家中沒有好的環境，孟郊的母親常常被灰塵侵襲，輕咳幾聲，繼續縫補。
在自己房間的孟郊也無法入睡，腦海里一遍遍回顧自己學過的四書五經。忽然發覺自已有一點忘了，連忙起身，繼續讀書。母親仍然在忙個不停，那件衣服仍然在又縫又補，同一處地方要下三四針，一不小心，針頭戳進皮肉，紅紫的血滲出來。母親用－小塊破布卷起來、套在指上，繼續干針線活兒，終于將衣服補好了，怎么有一塊紅布？孟郊母親不信，她無意撇了一眼，那塊破布已經浸成了紅色。
他看了看熟睡的母親，揮毫寫下了《游子吟》：
慈母手中線、游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
讓我最感動的古詩（優秀17篇）篇四
星期三的早晨，我們做完操回到教室里，老師告訴我們星期五全校要表演古詩韻律操給仙桃市所有的校長、老師看。
上個星期四我們就開始練習了，杜校長要求很嚴，要我們像解放軍一樣漂亮，手離90度不能隨便亂動，更不能講話。有幾個不聽指揮的學生在隊伍亂跳，杜校長要我們一遍又一遍地跳，害得我們筋疲力盡，一縷縷陽光灑在身上熱極了；又要跳舞，累極了，累得我們站都站不起來，解散又要放大嗓子一個勁地喊，把我們的嗓子都喊撕啞了。
回到教室，老師重重地夸獎了我們，我們高興極了！
讓我最感動的古詩（優秀17篇）篇五
小時候，每次吃完飯，桌子上總會有許多飯粒，有時還會弄到衣服上，讓媽媽整天幫我洗衣服。于是，媽媽采取了措施：她讓我吃飯前先背一遍《憫農》，并保證不再掉飯粒，要珍惜糧食。我也相信自己，就放心的吃，可吃完飯后，一看桌子，哎，又失敗了，仍然有飯粒，為此我也很沮喪，難道我就改不掉這個壞毛病嗎？媽媽為了我也費盡心機：做游戲、鼓勵、批評、講條件……哪招都用過，可在我身上根本不起效。在這期間，我一直在堅持“每日古詩”計劃，可背也是白背，因為那時我還小，只有6歲多，根本不知道這首詩是什么意思，媽媽為什么讓我背。
直到有一天，媽媽帶我親自到鄉下看農民伯伯干活，讓我親眼看看糧食是怎么得來的，我才改掉了這個毛病。那時正值酷暑時節，農民伯伯在田里頂著大太陽勞作，我清楚地看見豆大的汗珠從他一層一層的皺紋上掉落下來，也聽到了他那喘喘的呼氣聲?？晌覅s感覺不到農民伯伯的疲憊，反而覺得他有些高興，仿佛他已經知道今年大豐收。這時，他突然停下了手中的工具，緊鎖眉頭，蹲下身來，仔細盯著那片地。我疑惑了：老伯在干什么呢？剛才還好著呢。我好奇地走到他跟前，蹲下來，喔，也沒什么大事嘛，只不過是伯伯不小心鏟掉了兩株還沒有長熟的玉米。聽見一旁的老伯伯嘆了一口氣，說：“哎，可惜了這兩株上好的玉米嘍！”說罷，他拾起鏟子和工具又開始勞作了。老伯伯走了，只剩下我在那里發傻，只是失去了兩株玉米苗，就傷心成這樣，那他要是知道我這么浪費糧食，肯定更加傷心。于是，我在心里暗暗發誓，以后再也不能浪費糧食了。果然，從鄉下回來以后，我吃飯時，每吃幾口，就會把碗拿開，看看有沒有米粒。雖然這樣做速度是慢了點兒，但只要堅持，肯定能克服困難，改掉我那掉飯粒的.壞毛病的。媽媽也發現了我這一巨大的改變，表揚了我，我也很開心。
現在生活條件好了，有許多人都不注意小節，非常浪費，雖然他們知道浪費是一種非常不好的習慣，但生活越來越優越，使得他們已經不在乎這些次要的東西，而去追求一些昂貴的東西。
雖然，這是發生在我幼年時代的事，但我卻不會忘記，尤其是我每天必背的一首古詩《憫農》。它告訴我們要珍惜別人的勞動成果，告訴我們不要浪費糧食，告訴我們要養成好習慣，做一個好孩子……這首詩讓我震驚，短短幾句話，就蘊含著那么多知識和道理。從現在開始，不管你還有沒有浪費糧食的壞習慣，都要改掉或做到最好，這樣才不會辜負勞動人民的辛勤勞作呀！
讓我最感動的古詩（優秀17篇）篇六
流水湍???h?h。
柳絲曼妙柔柔。
莽莽群山臨依舊在。
只因霧中飄渺。
煙雨幽昧蒼蒼。
蜂飄薄翼呼呼。
恰似春風亦得意。
只因流水無情。
`
晨曦初露，白璧微瑕。
菁菁草木，汩汩溪流。
嬋娟共鳴，魚兒歡躍。
秋風蕭瑟，波濤洶涌。
天圓地方，有所不容。
石罅雖微，猶有其闊。
興甚至哉，歌以詠志。
讓我最感動的古詩（優秀17篇）篇七
張旭性格豪放，嗜好飲酒，常在大醉后手舞足蹈，然后回到桌前，提筆落墨，一揮而就。
有人說他粗魯，給他取了個張癲的雅號。其實他很細心，他認為在日常生活中所觸到的事物，都能啟發寫字。偶有所獲，即熔冶于自己的'書法中。
當時人們只要得到他的片紙支字，都視若珍品，世襲真藏。那時候，張旭有個鄰居，家境貧困，聽說張旭性情慷慨，就寫信給張旭，希望得到他的資助。張旭非常同情鄰人，便在信中說道：您只要說這信是張旭寫的，要價可上百金。鄰人將信照著他的話上街售賣，果然不到半日就被爭購一空。鄰人高興地回到家，并向張旭致萬分的感謝。當時人們把張旭的草書與李白的詩詞，斐旻的劍舞合稱三絕。
他的傳世書跡除楷書《郎官石柱記》外，草書有《肚痛帖》、《古詩四帖》等，較為著名。
1、《肚痛帖》：單刻帖。無款。草書，6行30字。此帖用筆頓挫使轉，剛柔相趣濟，內撅外拓，千變萬化，神彩飄逸，極官情趣。
2、《古詩四帖》：墨跡本。無款明董其昌定為張旭書。草書，此帖雄強奇偉，筆勢縱逸。董其昌評說：“有懸崖墜，急雨旋風之勢。”
讓我最感動的古詩（優秀17篇）篇八
有時，我會背著大書包，踏著“小橙”或是“小黃”城東城西滿街跑。車輛的呼嘯、路人的細語還有我的足跡，都隨著我車輪的“飛馳”而過，散進風里去了——生活從未如此便捷。
我不再依賴于父母溫馨舒適的小車，不再執著于人擠人的公交地鐵，不再閑散地漫步街頭……可惜的是，有時我也總希望車輪轉得慢一些，讓我能夠多聞一絲兒路邊小攤剛攤的煎餅暖暖的香味兒，讓我能夠與書報亭的老板娘聊聊最近的故事，讓我能夠聽完撥著琴弦一頭亂發的流浪歌手新譜的歌……至少讓我看清與我擦肩而過路人的容顏。
都太快了……。
“共享資源”襲卷我們的城市，巧用科技為我們生活選擇了又一次加速進程，或許人總是難以滿足吧，疾速穿過街道時，跨下共享單車時，不知你是否會有我的失落。
沒有人說我們是游子，但這份漂泊、陌生足以使我們染上游子的心境，更何況游子有機會駐足“小橋流水人家”而惆悵賦詩，而你我緊跟時代潮流的步伐的同時，還來不及思考如何自處，便“流浪”至下一個目的地。
就是這樣一群人們于千千萬萬年前駐扎在世界的版圖、國家的版圖之上，于一方水土至另一方水土，共享著所有資源直至如今。一山一水又何嘗不是共享資源？事實是，作為同一星球上的我們從未脫離過資源共享，為什么如今這一概念如此盛行？我想，或許就是這份游子的心境在作祟。每一個人于互聯網的洪流之中，看似越來越靠近，每一顆心在冰冷電子屏幕所煥發出來的色彩面前，感到前所未有的孤獨，因而急于想要再創造一些我們“共同”的東西，以緩解這種漸行漸遠的無力感。阿蘭說：所有對金錢、權力的追求，都是以“愛”為根本目的的，不以愛為根本目的的追名逐利沒有意義。隨波向前的我們心中的孤獨恰恰指向愛——如何去愛一個素未謀面的陌生人使用過的資源，如何將自己的愛與溫度保存在這份共享之中。我們像一群游子，帶著身與心的孤獨感與無處安放的愛。
而這一切，恰巧造就了另一種共同——屬于共享時代、信息時代中所有人內心深處的共同情感。21世紀，一個由科技領導著生活進步、思想進步的時代。早在明代，便有一位從名利場的光芒萬丈跌入塵土中的人，于寺廟深處吶喊著告訴過我們“天理”即是“人欲”，便笑著、漂泊著繼續向前。從此，王守仁不再迷惘、不再孤獨，因為曾苦若追尋“格物窮理”的理就在心中。
人生本就是蜉蝣寄天地，身處這個時代，我便成為我；我們都是我們，因而造就這個時代?！白云渥冋叨^之，則天地曾不能以一瞬，自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也?！笔郎衔ㄒ徊蛔兊氖亲兓旧恚敝两袢?，全人類資源共享的背后有共同的情感歸宿。
無論身處何方，心中有歸宿，身便不再流浪。
車輪揚起的沙塵，不再亂我眼中之景，霓虹依舊美麗。
讓我最感動的古詩（優秀17篇）篇九
夜幕降臨了，村莊里的人都回自己家休息了，只有孟郊家的燈還亮著，孟郊的母親正在為即將遠出的兒子做準備。
母親一會兒為兒子裝點干糧，一會兒往兒子的葫蘆里裝水，一會兒再裝點盤纏，母親看見孟郊的衣服已經破了，就撥亮油燈，拿出針和線，準備縫補。
突然，孟郊從屋子里走出來，把母親手中的針和線搶過來說:“娘，您已經勞累了一天，不要再縫了，快回屋睡吧?！闭f著，就扶母親進了屋。
夜已經很深了，伸手不見五指。母親見孟郊屋里沒有動靜，就把油燈再次點燃，把衣服拿過來，一針一線細細地捧著。母親看扣子松了，就把它縫得牢牢的；看衣服破了個洞，就拿來一塊顏色差不多的布小心翼翼地補在那個破洞上，她一不小心，把手扎破了，流出了很多的血，由于天快亮了，母親顧不上疼痛，又拿起針線縫了起來。
母親想:兒子這次出去，不知什么時候回來，我得細細地縫，把衣服縫結實了，好讓他多穿些時日。
天亮了，孟郊走出來，發現母親一夜沒睡為他縫補衣服，當他看見母親手上的血以及縫好的衣服時，感動得流下了熱淚。孟郊心想:我們兒女好比是小草，永遠報答不了陽光的哺育之情，當兒女的也永遠報答不了母親給予的恩情，母愛是多么偉大呀！
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
讓我最感動的古詩（優秀17篇）篇十
我就要出門遠游了，我坐在桌子前，借著燭光，我正在認認真真地溫習，桌上還放著幾本書。在燭光的照耀下，我那年老的、和藹可親的母親也坐在桌前，為我出門遠游做著準備。桌上放著各種顏色的線，顯然是為了給我做件衣服。母親拿著針和線，小心翼翼地穿線，是那樣的小心?？粗赣H這樣愛我，我也更認真地溫習起來。
母親每一針，每一線，都有著發自內心對兒子的愛，使我感動至極。
在我臨行之前，母親把我的衣服縫得密密的，好像怕我把衣服穿破，沒有衣服穿，縫得密密的，就不容易穿壞。母親，這個詞好偉大！
可能是因為擔心我遲遲不回，甚至忘記了母親的存在，母親才把衣服縫得很仔細，很認真。可是誰知道，我的老母親生活是多么簡樸，她已經頭發花白了，牙齒也掉了好幾顆，但是仍然不辭辛苦地為兒子縫衣服，我不斷地思索著。
我像那些渺小的小草一般，一生再怎么認真，再怎么努力，也很難去報答像春暉一樣偉大的母親給我的母愛。
讓我最感動的古詩（優秀17篇）篇十一
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這首孟郊的《游子吟》，不知感動了多少的海外學子。
記得在我小的時候，幼兒園里，每天吃飯之前老師都讓我們每人背一首古詩，不然就“威脅”我們說不許吃飯。許多小朋友都特別怕這招，所以大家回家都盡量多的背詩，根本不敢怠慢。但也有些人不使用這種死背的笨辦法，干脆，一到吃飯的時間就回家。
我那個時候，對背詩并不怎么在乎。因為以前家長教過我很多的古詩，而且電視里也有一定的介紹。所以我沒怎么在意。
有一天，老師讓我們跟她學背《游子吟》，她一句句地讀給我們聽。當時我們都并不了解這首詩的意思。我心里在想，什么破詩，剛才還在說“慈母”呢，一會兒，怎么又寫成草了？我并沒有去仔細體會這首詩的內涵，只是因為又能多背一首古詩而感到高興。
一個星期天，我們家來了一個不速之客——姥爺的姐姐，一個寄居美國的華僑。我當時并不喜歡這個滿頭“銀卷”的老太太，只是覺得她是個有錢人，人民幣對她來說，大概和草紙的價值差不多?？墒窍袼@樣有錢的人，卻總穿著一件土布做的小褂而且還說是她的母親為她做的。我覺得很奇怪，便去向她請教：“您那么有錢，干嘛老穿這么土的衣服？”她笑了笑，問我有沒有聽說過孟郊的《游子吟》。我想了想，便把那首我認為又是“慈母”又是“草”的“怪詩”背了一遍。她聽了，撫摸著我的頭問我：“你知道這首詩是什么意思嗎？”“嗯，我……”我正在想怎樣回答的時候，她好像看透了我的心事說：“這首詩，我們海外游子是最能體會的了，它把母親對游子的愛，我們對母親的愛，全部寫了進去。等到將來，你有了我這種經歷的時候，你就會明白的?！蹦鞘鞘裁磿r候了？這首“怪詩”到底是什么意思呢？我心里出現了許多疑問。
姑姥姥的話，我仍記憶猶新。如今，我長大了，慢慢地懂得了詩中的意思。
這樣偉大的母親，我們做子女的是永遠無法回報的。只有從現在孝敬父母，好好學習，才是最好的報答！
讓我最感動的古詩（優秀17篇）篇十二
那年，季風呼呼吹著，杜鵑花開得正濃，安分的你忽然想到了好男兒應該走天涯，有志者應該四海為家。媽媽濕濕的眼睛沒有阻攔，悶聲不響的父親依然沉默——滄桑半生，他懂得一個男人的執著。臨別，父親終于開口：“到那兒好好干，多來信?！蹦銢]有來得及說句安慰媽媽的話，沉甸甸的祝福便連同行李一起被家人裝上列車。啟動的剎那，眶中久久打轉的淚水顛落下來，咸澀澀的。朦朧中，哭紅眼珠的小弟竟跟著列車跑出好遠好遠，揮揮手竟是那般的容易，可再次相見，卻不知何年，何月！
以后長長的日子里，牽魂的鄉村成了夢中一景，媽媽洗衣的水嘩啦啦地流淌著……。
南國的雨絲真長啊，整個季節都扯不斷，低低的天空總使你想起媽媽和你栽的小樹。
離家的日子一一又到眼前：爺爺，下一個歸日，您還等我嗎?
杜鵑聲里，媽媽又在為你歸攏行囊，忙前忙后的操勞了吧?
漂泊的心，哪一天才能靠港呢?好男兒既然選擇了遠方，選擇了奔赴夢想，就只能義無反顧的風雨兼程。母親是理解兒子的，是相信兒子的，靠岸的那天，正是滿載而歸的日子!
鄉思如滿坡的春草，一天天瘋長著......
今夜，故鄉應是皓月，映照千山，媽媽，您還好嗎?
讓我最感動的古詩（優秀17篇）篇十三
英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰勝困難，艱苦創業的傳奇故事。小說寫得真實自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼、搭木屋，歷盡千辛萬苦，生存下來。但想回家鄉的心切，使他著迷般地只想如何走出這個鬼地方，但結果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國。看著魯濱遜的經歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗到他不屈不撓的冒險精神，更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。
生活就像一架鋼琴，有的人在鍵盤上彈奏出了春天的希望，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的喜悅；而有的人卻彈奏出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的悲哀，冬天的悲涼。琴音如何，全取決于彈奏者對待生活的態度。
魯濱遜對生活充滿著熱愛，充滿著無限的憧憬與向往，而在這個美麗富饒的地球村中，在這個和平的年代里，生活該是美好的，而生活也是“多味”的。那么我們該如何感受生活中的酸甜苦辣呢？答案很簡單，就拿我們校園生活作為例子吧，它是美好的，充滿著生機，充滿著活力，充滿著歡聲笑語，充滿著傷心失落，充滿著積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的，可以說處處有美存在，關鍵是要我們去發現，去挖掘，進而來表現生活之美。
讀了《魯濱遜漂流記》這一本書，使我懂得了生活的意義和生命的真諦――面對困難，要有著永不言棄的精神毅力；面對挑戰，要有著像魯濱遜一樣的膽略；面對失敗，要有著樂觀的心態和能屈能伸的品質。
《魯濱遜漂流記》告訴我們被打敗但不可以被打倒，渺茫并不等于絕望，而是要用一絲的希望打敗所有的敵人。
讓我最感動的古詩（優秀17篇）篇十四
簡?愛這本書主要講的是：女主人公簡?愛，從小失去父母，寄養在舅母家，因受其虐待而萌發反抗意識，進入勞渥德學校。畢業后來到桑菲爾德莊園當家庭教師，與主人羅切斯特互相產生了愛慕之情，后來卻發現羅切斯特早有妻室，前妻是一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余，簡?愛孤身逃離莊園，四處流浪，后因心中一直對羅切斯特念念不忘，重新又回到他身邊。這時莊園已是面目全非，羅切斯特也雙目失明。簡?愛毅然和他幸福的生活在一起。
這本書中我最感動的是簡與海倫之間的友情。從“我便套上外衣，沒穿鞋子就從房間里溜出來。”可以看出簡想見到海倫的心情之急切；從“簡，你光著小腳，來，躺下來，蓋上我的被子?！薄昂?，當你聽到我死了的時候，千萬不要悲傷”……都可以看出海倫對簡的關心，她不希望簡難過；從簡知道海倫隨時會死，可她卻不怕，毅然去見她。這些都可以看出她們之間友情之深厚。簡與羅切斯特之間的愛情也令我感動。雖然羅切斯特又瞎又殘，但簡卻毅然和他生活在一起，他們之間那濃濃的愛情，讓我多感動??！同樣我被簡對親情的態度所感動。當她知道自己還有親人時，她不知道有多高興，在家里忙來忙去，這既使我開心，也讓我感動。
從這本書中，我明白了友誼的珍貴，親情的溫曖。其實這只是我個人觀點而已，我相信等你們看完了這本書，也一定會有自己的見解的。這本書內容的確很誘人哦！一定要抓緊時間閱讀??！
讓我最感動的古詩（優秀17篇）篇十五
在五月十二日下午，一場震驚全國的大地震，牽動了我們每個人的心。很多跟我同齡的孩子，都在這場可怕的災難中失去了家人，失去了朋友，甚至失去了他們如花一樣的生命。這樣的災難令每個人都難過，但是在接下來的幾天救援活動中發生了許多讓我們感動的事。
在災難面前，災區的人民用她們的勇敢、頑強，用她們的愛詮釋了生命的意義。在電視上看過這樣一樣一個報到：搶救人員發現那位母親時，她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的?。透過那一堆廢墟的間隙，可以看到她死亡的姿勢：雙膝下跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地，支撐著身體。
有些像古人行跪拜禮。只是身體被壓的變形了，看上去有些古怪。救援人員搬開她的身體，發現了躺在她身體下的那個孩子，那孩子毫發未傷。孩子身上，放著母親的手機，上面有母親臨死前輸的一條短信，短信寫著：親愛的寶貝，如果你活著，一定要記得媽媽愛你！救援人員都為這母愛創造的奇跡流下了感動的淚水，為這位偉大的母親致敬。
看了著個報道，讓我想到了以前我對媽媽的種種態度。有時候媽媽教育我，我卻覺得厭煩，覺得媽媽嘮叨。有時候我做錯事媽媽罵了我，我就覺得媽媽不愛我了?，F在看來，其實天下的媽媽都是一樣的，母愛永遠都是最偉大的，每個媽媽都會愛自己的孩子，只是表達愛的方式不一樣而已。母愛的力量真是偉大啊，甚至有些時候還能創造出奇跡來。這次地震給許多人帶來了巨大的災難。但是人們在災難面前表現出的堅強，勇敢，和濃濃的愛，也創造出了感天動地的人間奇跡。只要每個人都獻出一點愛，那么我們的生活將會更加幸福，安寧，更加美好！
讓我最感動的古詩（優秀17篇）篇十六
今天，我讀了一首詩，詩題叫《九月九日憶山東兄弟》。唐代詩人王維在這首詩中把思念家鄉，思念親人之情寫得情真意切。詩中也流露了詩人遠在他鄉的孤獨與寂寞，這讓無數曾經客居他鄉的游子產生共鳴。作品耐人品味，千載以來，傳誦不絕。
這首詩的內容是：獨在異鄉為異客，每逢家節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。詩的大概意思是：一人獨自作客他鄉，遠離故鄉，在如此孤寂的環境中，“每逢佳節”就會更加思念故鄉，懷念遠在家鄉的親人。
我也有過王維大師的孤獨感，特別難受。
那是在一個暑假里，爸爸帶我到上海去玩。在上海，沒有一個朋友可以陪我玩，我只能躲在家里獨自一個人看電視。我是多么想回到自己的家，回到自己朋友的身邊!我們可以一起看書，一起談天說地，還可以一起玩喜歡的游戲，一起下河游泳，打水仗。啊，我自己的家是多么美好!我當時在上海是多少地寂寞和孤獨!
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，寫得如此真切，讓我感同身受。
讓我最感動的古詩（優秀17篇）篇十七
看著獨憐幽草澗邊生，賞著留連戲蝶時時舞，聽著上有黃鸝深樹鳴……五彩繽紛的古詩境界，它仿佛具有強大的誘惑力，使我情不自禁地接近它，感受它的獨特韻味。
靜
“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照?！蓖蹙S用他奇異的筆墨在我腦中描給著他獨自一人與明月相伴，彈琴抒情的高雅意境，讓我不覺稱之“妙”。
美
“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發清溪向三峽，思君不見下渝州。”不愧疚是大詩人李白，讓我飽覽如此秀美的風景，領略祖國的錦繡河山。真是不同凡想。
思
正當我覺醉在《峨眉山月歌》時，忽地又被李白帶到另外一個境界?！罢l家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城，此夜曲中聞折柳，何人不起故園情?！笔茄?，誰沒有家？誰不想家？遠在他鄉，怎能不想念自己的親人呢？方才津津有味地欣賞美景的雅致，早已消失的無影無蹤，心情有點低落。
趣
吳均吟著“山際見來煙，竹中窺落日。鳥向檐上飛，云從窗里出。”走到我面前，向我娓娓動聽地講述山中有趣的生活，這才讓我的心情如初。
詩是文學中最精華的，它讓人感受各種各樣豐富的情感；詩是文學中最可愛的，它讓人欣賞多姿多彩的風景；詩是文學中最奇特的，它讓人品味生活的酸甜苦辣。