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    原來我也很會跳(模板17篇)

    時間:2025-06-02 作者:文軒

    優(yōu)秀作文應該有恰當?shù)钠纫谐浞值恼归_和論證,又要注意不過度拖沓,使文章通篇有緊密的邏輯聯(lián)系。此處為優(yōu)秀作文的精選范文集,讓我們一起來領略這些作品帶來的震撼和啟示吧。

    原來我也很會跳(模板17篇)篇一

    “哎呀,好緊張!要彈錯怎么辦?評委老師嚴厲嗎?我可以嗎?”古箏考級的前一星期,我各種緊張,各種擔憂,一個個考級時的畫面浮現(xiàn)在我眼前。

    我有一個老毛病,就是每次遇到考試之類的測驗,全都會緊張。另外我還有點不自信,每次做事前都要往最壞的方面考慮,導致壓力很大。這不,老毛病又犯了。

    “叮咚叮咚……”琴聲如流水般傳出門外,考級開始了。我在門縫里看著其他同學的演奏,不由得為他們和自己捏了一把汗。我用牙齒咬住了嘴唇,深吸了一口氣。

    “你也彈‘雪山春曉’吧,開始!”評委老師用冷冰冰的語氣說道。

    我感覺空氣內的溫度簡直降到了零點,兩手放在琴上,指尖觸碰細細的弦,“加油!我可以的!”演奏開始了。我將所有情感傳到指尖,全身心投入到音符中。曲子的旋律有快有慢,有高有低,我的身體也不由自主地動了起來,仿佛進入到了作曲人的意境中。“在茫茫大雪中……”我忘記了周圍的一切,忘記了時間,忘記了緊張,最后一個音符被我用靈活的手指彈了出來。曲子結束,心又回到了考場上,評委老師驚嘆又贊賞的目光落在我的身上。我高興極了,伸出兩根指頭做了一個“耶”的手勢。

    我終于拿到了“優(yōu)秀”的成績!原來,我也很優(yōu)秀!從此,我努力克服了我的“老毛病”,重新找到自信。“我一定要以樂觀的態(tài)度面對生活!”我樹立了自己以后的目標。

    原來我也很會跳(模板17篇)篇二

    那一年,那個秋天,仿佛注定了我要改變些什么。

    曾經的我,是一個害羞、內向的小女孩,整日里可能也不會說幾句話,那時,我像個“空氣人”一樣,但,心中卻有一個當主持人的夢想,最羨慕的就是那些主持人登上臺的那一刻,看著臺上耀眼的他們,眼中總閃著光,就是這么個夢想,對于當時的我來說,像個“白日夢”一樣,永遠都不可能實現(xiàn),哪怕只有一次。

    但,機會總是悄無聲息的來臨。這天,老師叫我下課后到辦公室找她,我懷著忐忑的心情走進了辦公室,走到老師的`面前,怯聲的問“老師,您找我?”老師笑著看著我,遞上一份寫滿字的稿子,那上面寫著“主持稿”三個大字,老師解釋道:“老師想讓你去當這次活動的主持人,你的形象挺不錯的,聲音也甜美,這次正好輪到我們班選主持人,你去試試吧!”“我……我不行,我做不好,同學們會笑話我的!”我略帶哭腔地說,老師拍了拍我的肩膀說:“老師相信你,一定行的,你不試試怎么知道呢。”我只得接過稿子。

    后來的幾天時間,我一有空就練習,常常練到晚上十點,稿子上被我做滿了筆記,密密麻麻的,我知道,這對于我來說,是一次夢的機會,也是一次展示自我的機會,我不想放棄,然而,演出那天,終究還是開始打退堂鼓了。

    化好妝,穿好衣服,我在后臺緊張地準備著,一直拼命地給自己打氣,但腳還是不住地發(fā)抖,正想放棄時,老師走過來,她說:“加油!你能行的!”望著他的那充滿鼓勵的眼神,我努力的點點頭,嘿,加油,為班級爭光,決不放棄!我為自己加油鼓勁,聚光燈亮起,我走上舞臺,用微微顫抖的手舉起話筒,聲音緩緩流出,當我報幕完畢后,臺下響起了雷霆般的掌聲,我成功了,我開心的笑了!那一刻,我對自己說我做到了!原來我也可以像電視中的主持人一樣散發(fā)光芒!付出的努力換來了成功的掌聲,一股從未有過的成就感涌上心頭!

    那是我第一次登上舞臺,轉眼間,已過去多年,那個照片上的女孩,笑著,依舊閃亮!

    原來我也很會跳(模板17篇)篇三

    一直以來,我認為自己是個很容易放棄的人。上周末雪中跑步的經歷,讓我重新認識了自己。

    周六晚上,天空飄起了鵝毛般的大雪。雪花紛紛揚揚地飄灑下來,在路燈的照射下顯得分外美麗。忽然狂風大起,雪花在風中狂亂飛舞。不一會功夫,屋頂、草坪、樹冠上好像都涂上了一層厚厚的白色奶油,猶如一個個可愛的蛋糕。爸爸突然興起,對我說:“我們明天一起去雪中跑步吧!”我心想:“不就是跑個步嗎,有什么難的?”

    周日早上,我前腳剛邁出家門就后悔了!外面好冷啊,感覺衣服里的熱氣一下就被風吸光了,只剩下冰冷的寒風裹著我。這一刻,我真想回到溫暖的家里呀!但在爸爸的鼓勵下,我還是在雪中跑了起來。剛跑了一會,就感覺我的臉、手、腳都僵了,好像剛從冰箱里拿出來的.凍肉。再跑一會兒,全身又出了好多汗水,寒風就更加刺骨了。雖然精疲力竭,但我還是咬著牙關堅持到底了。

    回家路上,我對爸爸說:“沒想到我還能堅持下來,完成一件事身心放松!”爸爸說:“其實,你一直都很能堅持。你小時候,我們一家去爬鳳凰嶺,山高路陡,你自己堅持爬到了山頂。爸爸媽媽覺得你挺能吃苦、挺能堅持的!”

    經歷了雪中跑步,又重溫了小時候爬山的故事。我想起爸爸曾經說的:“成功的路上并不擁擠,因為堅持到底的人不多。”今后,無論遇到多大困難,我一定能依靠堅持去戰(zhàn)勝它!

    原來我也很會跳(模板17篇)篇四

    在一輛頂著鵝毛大雪往前行的大巴車上,一群人把鄙視的目光投向一個小伙子身上,這其中就有我。

    事情是這樣的,這天早上,我從老家乘公交回家,上車以后,我就看見那個小伙子坐在窗邊,只是他的樣子有些奇怪,身子緊緊貼在玻璃上。又到了一站,這時上來一個白發(fā)蒼蒼的'老太太,她顫顫巍巍走到小伙子面前停下了,大家以為他肯定會站起來讓座,可誰知,他竟把帽子往下一拉,當作沒看見一樣。這一幕被我和他周圍的人看在眼中,于是便出現(xiàn)了開頭的一幕。

    那小伙子好像也知道大家都看著他,可他頭一扭就是不看我們。這時,站在我旁邊的一位大叔忍不住了,便對小伙子說:“你年紀輕輕地坐著,讓老人家站著,像話嗎?”那個小伙子知道自己無理,低下了頭,可就是不讓座。這時另一個人站起來,讓老太太坐下。

    大巴繼續(xù)行駛,到了一個站臺,那小伙子下車了,我盯著他的背影,心想:你早該下去了。可是不一會兒,車內越來越冷,我忍不住打了個噴嚏。我納悶起來:剛才還暖洋洋的車里怎么忽然就這么冷了呢?突然我的眼睛瞟到了剛才那個小伙子坐的座位,定睛一看,那里的窗戶有一道細縫,寒風就是從那里鉆進來的。別的乘客也發(fā)現(xiàn)了,問司機,司機鼻子一哼:“回去修”。

    我忽然明白了,那個小伙子是用身體為全車人擋住了寒風。原來,我這么粗心,錯怪了小伙子,心里真是慚愧:有時候不能只看事情的表面,要了解事情的真相才能做出正確的判斷。

    原來我也很會跳(模板17篇)篇五

    “淅淅瀝瀝”,外面連綿的小雨下個不停,好像受了什么委屈似的,一直哭個不停。我躲在房間,也一直哭個不停。此時,也只有那天上的雨才知道我的委屈。

    原來事情是這樣的:家里有一個名貴的花瓶,是爸爸特意從北京花了上萬塊買回來的。因此全家都把它看成一件寶貝,愛護得很,生怕它遇到“意外”。一天媽媽外出,叫我在家要聽話,照顧好自己和那只花瓶。我很懂事地拉著媽媽的手,胸有成竹地說:“放心吧,我一定遵照您的指示。”媽媽笑著說:“好,咱家的孩子有出息了啦,媽媽相信你!”

    媽媽走了。我心想:今天我一定要好好表現(xiàn)一下,因為我可是好孩子啊!中午,我從冰箱里里拿剩下的飯菜,放在微波爐中加熱了。一頓午餐就被我簡單地處理了。吃過午飯,我便在房里看電視。忽然聽見一種清脆的響聲,就像是什么東西碎了。我連忙跑到客廳,發(fā)現(xiàn)花瓶已躺在地下,碎成了幾塊,慘不忍睹。原來是淘氣的小花貓?zhí)献罆r,不小心尾巴掃了花瓶,導致了花瓶現(xiàn)時的狀況。看著滿地的碎片和無知的小花貓,我頓時怔住了,僵死在那里,不知所措。

    過了好久,我才從中醒過來。這時,我便像熱鍋上的螞蟻——急得轉轉彎。我心想:這下完了,我該怎么辦?可是,我也只能替可憐的花瓶收收拾“遺體”。就在這時,媽媽回來了,她一進門,看見我在掃花瓶的碎片,頓時火冒三丈。這下,我就成了“啞巴吃黃蓮——有苦說不出”。媽媽很生氣地大吼:“你難產就是這樣照顧它的嗎?不知道它的價值,你也太不小心了,多大了?”于是,我急忙向媽媽辯白:“媽,您別誤會,這不是我打碎的,是小花貓……”還沒等我說完,媽媽就打斷了我的話,給了我一巴掌,說:“小杰,你太令我失望了,犯了錯,還狡辯,居然嫁禍給小花貓。你直是不誠實的壞孩子,無可救藥。”我心里難過極了,就好像刀割一般疼。

    可是,我并沒有哭,強忍著淚,走進房間。到了房間,我還是忍不住哭了,心里默默地說:“媽媽呀,你知道您那些話有多傷人嗎?為什么您就不肯相信我呢?難道我還不如個花瓶嗎?”此時,我真想大聲對媽媽說:“我也是個好孩子,請尊重我,您懂嗎?”

    原來我也很會跳(模板17篇)篇六

    嘿!我想我是富翁!還有什么能與我的青春活力與健康橡皮?我的青春透著太陽的香味,永遠都是明亮的,我的活力是那滾滾熔巖所蘊含的力量,我可以把這個世界轉動起來!還有什么珠寶金錢能換取它們?嘿瞧!我擁有的財富誰也拿不走,我想我也是個富翁!

    2.

    我也是富翁

    但當我換個角度去思考時,或許我也算的上一個富翁。

    其實,我真的擁有很多很多。

    擁有健康的身體,可以去攀登世界之峰;擁有健全的思維,可以去摘取科學之巔的桂冠。

    擁有朋友,在我寂寞時來陪我,在我痛苦時來安慰我,在我成功時,更會來祝賀我。

    ……

    驀然回首,我是如此幸運,更是如此幸福。擁有如此多的我,難道還不是一個富翁嗎?

    原來我也很會跳(模板17篇)篇七

    群星璀璨,但總有一些隱藏在漆黑的天幕下,就像是為了它們做陪襯似的,其實那些隱藏起來的星星多想發(fā)光發(fā)亮,走進人們的眼里,綻放屬于自己的美麗,但就似命運不可抗拒一般,它們只能在背后羨慕著別人,而我卻正如那暗淡的星星一般。

    每次我都會在角落看著別人拿著獎狀像斗勝的公雞一般昂首挺胸地走下來,眼里閃著自豪的光芒,然后我就會想如果我是他該多好,可以把光芒揮灑在別人身上,多么耀眼,多么美麗。在操場上也是如此,我總是在一旁看著別人打籃球的激烈狀況,看著別人在別人的叫好聲里投進一個又一個的球,自然而然地升起一種自慚形穢的心理。

    有時候我們并不是缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,當我擦亮眼睛,看著自己,由衷地說“真美”,有朋友不開心,我會陪他一起渡過,讓他開心,每次他需要幫助,我都會義不容辭地幫助他。這么美的自己一直以來自己都沒發(fā)現(xiàn),真遺憾。

    隱藏在天幕中的星星啊!請別忘了你一直都在發(fā)光,重拾你的自信,讓自己看看,自己美得多么耀眼,別再把自己踐踏得體無完膚,讓自卑把你拖進深淵了!把屬于自己的美帶給世人!

    原來我也很會跳(模板17篇)篇八

    在語文課上的朗誦環(huán)節(jié),你或許會看見表情平靜的我,看似此刻充滿自信,但你無論如何都不會想到我是不自信的。我并不善于在眾人面前朗誦出作者的情感,或多或少的保留下一點兒,是出于害羞,還是經驗不足?我也解釋不清。但與我鮮明對比的是我的同桌小佳,她善于表達作者的情感,對語句高低調把握的精確,深受老師喜愛。她就像一顆星星沙,而我則像是普通的沙子。

    但我是不甘于平凡的,我不會放過任何提高和展現(xiàn)自我的機會。幸運的是,這個“屬于我”的機會來了。老師要挑選4名領讀人員,帶領班上同學在藝術節(jié)表演詩朗誦。兩男兩女,男同學定下了,小佳免檢當上了領讀,只剩下一位了。老師在同學中選了5名來過關,看誰能當選,我就是其中一名。

    我要把握這次機會,無論是出于不甘平凡,還是為了夢想,我都會堅持并全力以赴!到家后,我告訴了身為語文老師的媽媽,請她指導我。半夜了,夜寂靜下來,可我的屋子里卻燈火通明。媽媽一遍遍的教,而我卻沒有一點兒長進,還是讀著我的路子。兩個小時過去了,我開始了反思。拋棄一切,忘卻自我,身臨其境,展現(xiàn)自我!第二天,我們到老師那里過關,我,得到了寶位!

    盼望著的藝術節(jié)如期而至,我們的詩朗誦是最后一個節(jié)目。前面的節(jié)目是那么精彩,我怕我會出錯。快了,快到我們了,我們在后臺站好隊形。雖然有幾次舞臺經驗,但我還是無法平靜。

    “放飛夢想,抹去悲傷,擁抱暖陽,讓笑容留在臉上。”隨著平靜的音樂,我準備了充足的情感,仿佛置身于其中,無雜念,做純粹的自我!激揚噴射,我成功了!結束后,老師對我發(fā)出了肯定:“太好了!太完美了!”我自信地抬起頭,接受著我期盼已久的贊美。英語老師也說:“曉宇,太棒了!平時不顯山不露水的,這次是一次驚喜!”那一刻,我就像《冰雪奇緣》中的艾莎充滿自信,展放屬于自己的冰雪魔法!像安娜一樣,活潑出自己的青春!

    沒有什么會打到我們?!只要不是我們自己,誰都不會打到我們!只要你堅持。

    原來,在沙灘上,看似是沙子的東西,再仔細扒開看,那就是一顆充滿自信的星星沙!

    原來我也很會跳(模板17篇)篇九

    就像馬克思說的:“人生如海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸。”奧斯特洛夫斯基在失明的情況下完成了小說《鋼鐵是怎樣煉成的》;截癱患者張海迪,從小學到大學的課程全部自學;海倫凱勒是個盲人,但她完成了小說《假如給我三天光明》。是的,這些名人雖然身體殘疾,但并不窮。通過他們堅強的毅力,最終成為人們心中的英雄!

    還記得那個難忘的冬天嗎?還記得我們護理學校的場景嗎?還記得我們差點被寒冷打敗的時候嗎?還不錯。然而,正是在這種嚴峻的條件下,我展現(xiàn)了實力。

    一陣風吹來,讓我站在報社等同學的時候凍得發(fā)抖。我忍不住咬緊牙關。我不能退縮!我必須用力量和毅力克服困難!我們一定不能辜負老師的期望!于是,我站起來,在寒風中鼓勵自己!“嘿嘿。”只聽到雨點落在我脆弱的身體上的聲音,不禁擔心起來:唉,怎么還沒來,我還是走吧,不然全身都濕透了!我想,漸漸地,我準備離開我的崗位.“人生如海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸。”馬克思的.話突然出現(xiàn)在我的腦海里。我停下了。是的,我不會低頭,更不會捶胸。我要用力量和毅力戰(zhàn)勝它!我回到崗位,不顧風雨,堅持著,不再向困難低頭!終于隱約看到打掃清潔區(qū)的人徑直向我走來,我釋然地笑了,因為我明白我也很堅強。

    是的,其實只要每個人都敢于挑戰(zhàn)困難,即使最后失敗了,你的勇氣依然可以證明你很堅強!

    原來我也很會跳(模板17篇)篇十

    每個人都有兩面,一面是害羞的,一面是能干的。我原來是一個害羞的女孩,通過兩件小事后,我發(fā)現(xiàn),原來我也很棒。

    以前,我很害怕唱歌,認為自己唱不好,聽著張瀚元、祝藝源她們的歌聲,不由地發(fā)出感嘆:她們的嗓子真是天生的好!每節(jié)音樂課,我都是靜靜地聽別的同學唱,而自己卻沒有勇氣舉手。直到有一次,音樂老師任選人來唱,我在心里默默的祈禱:老天啊,千萬不要選到我,求你保佑,保佑……可是老天爺偏偏和我作對,老師第一個就選中了我,我一愣,只好硬著頭皮站了起來。琴聲響了,我的'聲音小得幾乎聽不見,老師對我說:“你的聲音沒有放開,再放開一點。”我聽了之后,便試著放開,果然聲音變大了,老師還夸我唱得很好,那時,我發(fā)現(xiàn),原來我也很棒。

    還有一次是上班會課,我當了“120”角色,每個人都要說一段話,當輪到我說時,我顯得有點不好意思,老師說:“要大方一點,不要害羞,你越是怕丑就越丑。”聽了老師的鼓勵,我落落大方地講說,終于贏得了同學們的掌聲,那次班會也取得圓滿成功。

    每一次鍛煉自己的機會都不能放過,只有不斷挑戰(zhàn)自己的弱項,才能讓自己在磨難中汲取教訓,從而讓自己變得更優(yōu)秀。當你克服了自己害怕的困難時,你會發(fā)現(xiàn),原來“我也很棒!”

    原來我也很會跳(模板17篇)篇十一

    日益快節(jié)奏的社會中,年輕的我們需要有耐心去接受生活中的麻煩。

    以前我沒有什么耐心。若是我被一道數(shù)學題難住,我往往急得滿頭大汗。要是哪天作業(yè)太多,我便用亂七八糟的字跡草草了事。陪母親出去逛街,我也時常心急如焚,甚至對母親發(fā)脾氣。總之,我常常與生活進行毫無意義的賽跑,而且總是氣急敗壞地的被打敗。

    但自從那件事后,我發(fā)現(xiàn)原來我也很有耐心,而耐心是可以培養(yǎng)的。

    去港珠澳游玩,當然要目睹一下港珠澳大橋的風貌。那天晚上,我們將要通過港珠澳大橋,從香港去到珠海。過了香港的關口,我們來到等候穿梭巴士的地方,大廳里燈光明亮,但吸引我們目光的,是燈下黑壓壓的人群,他們就如一條龐大的節(jié)肢動物的幼蟲,在大廳里緩慢而艱難地蠕動著。當我得知我要加入這群人一起排隊時,我?guī)缀跻罎⒘恕?/p>

    此時晚上十點,我用不堪重負的在香港走了一整天的腳支撐著我疲憊不堪的身軀,等到十一點我們走出大廳時,我差不多絕望了——大廳外更是有一大群人,搖晃地向前挪步。我看著不計其數(shù)的后腦勺,就如看著一群趕不走的牛。

    黑色籠罩著這個世界,悶熱的空氣容不得一絲涼風。我的心態(tài)已經崩潰,我看到我的耐心就像柔弱的宣紙一樣被我周圍的人蹂躪著,踩在腳下。

    這時,和我一起來港珠澳的阿姨對我說:“我們倆背古文不?”我一怔。背古文?我拿著她的手機,背誦顯示屏上顯示的《岳陽樓記》。文言文字如同甘冽的泉水在我心中流淌,沖洗著我焦躁的心。

    時間依然在流逝,但我已平靜下來,聆聽范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷。酸痛的腳,漆黑的夜,流淌的古文,強大的耐心。

    背完《岳陽樓記》,又背完了《小石潭記》。“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依”,那景象悠然眼前。到了十二點,我們終于上了穿梭巴士。一個小時中,古文使我拋開急躁之心,而耐心是我強大的武器,將煩燥的情緒節(jié)節(jié)敗退,月光透過車窗照在我身上,仿佛在給于我獎勵,滋潤著我的心田,讓我覺得更加寧靜。

    生活中的麻煩往往不請自來,我們不妨放下急躁的心,用耐心去發(fā)現(xiàn)生活中的美好和寧靜,耐心,便是成長!

    原來我也很會跳(模板17篇)篇十二

    我是一株小草,是一株普通的小草,是一株脆弱且普通的小草。我不知道自己姓甚名誰,家在何方,未來的路怎樣……我很迷惘。

    我只知道,在我的周圍長著許多大樹,他們個個都拔地而起,筆直地插入云霄,長成了一棵棵參天大樹。

    我只知道,自打我從土地里探出頭來,那些大樹就獨得太陽“恩寵”,我勸太陽要“雨露均沾”,可太陽就是不聽,偏偏只寵著那些樹。現(xiàn)在好了,那些樹都長得很高了,而我還是那么矮小,簡直一個天上,一個地下。

    每當風起時,我柔軟的頭發(fā)到處亂飄,而那些大樹卻還是筆直地佇立在那里,就像那一個個守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。

    那些大樹,每天都在我的耳旁嘰嘰喳喳的說個不停,無疑就是說我是個矮冬瓜,發(fā)育不良,浪費二氧化碳、水、土壤,還說我活著浪費養(yǎng)料,死了浪費土地……。有一天我實在忍不住了,就反駁著說:“你們這些愚昧不知的樹,沒文化真可怕,只長個子不長心。你們從土里探出頭來的時候,太陽公公就寵你們,你們通過光合作用獲得能量當然長得高啊!雖然,你們長得高,但你們的樹干是疏松的,像奶酪一樣……”

    善有善報,惡有惡報。不是不報,只是時機未到。

    電閃雷鳴,滿地潮濕,大雨將至。明亮的閃電將黑暗的天空劃出一條裂縫,但終究光明沒有戰(zhàn)勝黑暗。隨后,漆黑的天空出現(xiàn)了許多銀蛇,一條一條蜿蜒盤旋,接著爬上了一棵最高的樹,一剎那,那棵樹冒出了幾縷煙雨和火星點點,最終倒下。

    后來,森林里的大樹全倒下了。而我既沒有被水浸沒,也沒有與銀蛇共舞。簡直不敢相信——我居然活了下來!我居然活了下來!我居然活了下來!

    我低下頭,就讓雨兒親吻我的臉龐;我昂起頭,就讓陽光折射進我的心房。

    上一頁2下一頁。

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    原來我也很會跳(模板17篇)篇十三

    炎炎夏日。最能消暑的方法應該就是游泳了,因此媽媽便給我報了一個游泳班。

    “教練好!”我和其他同學向教練問了好后,就開始了熱身運動。“第一節(jié)課先學會潛潛水漂浮。”教練洪亮的說。

    我小心翼翼地走下泳池,心里充滿了緊張感。教練讓我們先把頭放進水里,先學會潛水。我輕輕地將頭放入水中,可當我的鼻尖觸碰到水面時,又像觸電般猛地一抬頭。我的內心十分害怕。我非常失望的抬起頭,卻看到岸上的媽媽,媽媽用堅定的眼神在告訴我你可以的。我像是受到了什么神力似的鼓起勇氣又開始了潛水。教練說要先會閉氣才把頭放到水中。過了大概一個小時之后,我終于把潛水給學會了,把自己內心的害怕給克服了。之后,教練教我們第二步,學會把自己的身體浮起來。我的雙手緊緊的抓著欄桿頭埋到水里,收到了媽媽的鼓舞后更加努力。我將腳輕輕地抬起來,離開地面,心里非常緊張。第一次失敗了。但我并沒有放棄,我接著是第二次,第三次,后來慢慢的,漸漸地我松開了雙手,任由身子在水上漂浮。那時心里既是恐慌又是驚喜,恐慌著自己會嗆到水,驚喜著自己居然做到了,我迫不及待地站起來。想要告訴媽媽,我做到了。可因為我過于焦慮,沒站穩(wěn),嗆了好幾口水,還重心不聞,差點又有跌入水中,但我這次并沒有害怕,而是很激動,我很激動的說媽媽我學會潛水了。

    從一開始怕水,然后努力學會漂浮,最后到現(xiàn)在的自游泳,蛙泳,這都是一點一滴的成長,從一開始的認為自己不行,到最后的相信自己。

    其實我們要相信我們自己是可以完成很多事情的。

    原來我也很會跳(模板17篇)篇十四

    自小,我便覺得我不是一個聰明的孩子,但我一直堅信:勤能補拙。在這種信念的堅持下,我才發(fā)現(xiàn),。

    時間就像一塊橡皮擦,把那些遙遠的模糊記憶擦除,而那些銘記的記憶永不被遺忘。記憶的大門一旦打開,就如滔滔江水連綿不絕,一發(fā)不可收拾。

    關于之前努力的記憶已經記不清了,所能回想起的便是十年前的初中學習生活,那時真可謂是青春年少,風華正茂,當然對于學習更是拼勁十足,每天起早貪黑,吃飯也像打仗沖鋒一樣,生怕將自己的時間浪費掉。也就是從那時起,才漸漸明白什么叫“勤奮”。

    后來隨著年齡的增長,也一直都在堅持著“勤能補拙”的信念,猶記得高一時,對于政治的喜愛,以至于下課后,我仍舊拿著書在那里背書,付出終會有回報,最后成功進入全校文科前五十名。在高三時,當許許多多的學生晚自習課間在校園里瘋狂追逐玩耍,而我卻躲在靠窗的座位上,一遍又一遍地翻閱著我要背的內容。而讀了大學之后,一心為了學業(yè),不愿將自己的大學生活過得毫無意義,于是重新過上了“高中生活”,每天早上五點半,當室友呼呼大睡時,我便匆匆起床去背英語四級單詞,也因此英語四級考試一次便考過了。習慣的養(yǎng)成也帶給了我很多益處,比如每學年的勵志獎學金、三好學生標兵等等。

    大學生活很美好,但終將抵不過那畢業(yè)季的一頓散伙飯,就匆匆進入了社會這所大學。畢業(yè)后工作兩年,一心為了將學生教育好,也時刻不敢忘記自己的初衷——成人第一,成才第二。

    回首看,二十多年的青春歲月,。

    原來我也很會跳(模板17篇)篇十五

    每個人總會覺得自己還不夠優(yōu)秀,不夠完美,但當你回頭看看那些你已經走過了的路,你會發(fā)現(xiàn),只要努力奮斗了,你就已經很優(yōu)秀了。

    小學一年級,班主任說我是一個不折不扣的“瘋子”,下了課就撒丫子滿校園跑,上課也不安分,成績也不是很好,就是這樣,我十分自卑,我不是好孩子,我不優(yōu)秀,我……不好。

    小學六年級,我還沒有擺脫這個一年級的陰影,盡管我考的很好,但是我就是認定我不優(yōu)秀,我不優(yōu)秀……甚至對考上那些私立學校根本不抱有任何信心。

    直到六年級上冊期末考試的前一天,我們新轉來的班主任找我談了一次話,具體內容我已經不記得了,但我印象最深的只有那一句話:“你很優(yōu)秀,要放輕松,你這么厲害,你就應該認定你是天之驕子,是老師的驕傲,是學校的驕傲!”

    “學校的驕傲?老師的驕傲?”那些在曾經我認為根本不屬于我的標簽,現(xiàn)在正貼在我的身上!

    這小學幾年來,我就是“拼命三郎”類型的,一周七八節(jié)課外班,當別人都覺得我很拼時,我只會自卑地覺得,我不夠優(yōu)秀!我沒有向王者般高傲地站在頂端。我堅信,只有第一,而且是那種打敗所有人的第一,才能夠稱得上優(yōu)秀。

    因為拼命,我愛上了吃糖,在每天的緊張忙碌之中,只有這一絲絲甜味能慰藉我勞累而已經因自卑千瘡百孔的心靈。

    進入立德,我始終銘記著班主任的話:“你是老師的驕傲,是學校的驕傲!”

    在期中考,我全科考到了全校第九,我也誤解了什么叫“優(yōu)秀”,“優(yōu)秀”看似云淡風輕,但卻凝結了多少汗水?盡管我還在努力向第一名靠近,但是!我努力了!我無悔青春!我就是最優(yōu)秀的!

    也許,有時會有人否定你,但你要優(yōu)秀,就必須努力。我始終相信努力的意義,因為那是本周問題。

    原來我也很會跳(模板17篇)篇十六

    成長的路上,風淋雨曬,滿身傷痕,可在無形之中,仿佛身披鎧甲,無所畏懼,穿越記憶的長河,找到原來的自己,才發(fā)現(xiàn)自已真的長大了!

    天是那么藍,街上行人依舊,太陽公公伸著懶腰,用余暉照耀著平和的大地,一切看起來都那么美好、和諧。

    可又有誰知道,在匆忙的人群中,有一位小女孩,靠著稚嫩的身軀在人群中來回穿梭,那表情自是不言而喻,欣喜中夾雜著憂慮、焦急與恐懼。可不是嗎?那就是我。那時候,我十歲,好不容易跟隨父母從農村來到撫州,想見識見識城市的風范,欣賞欣賞湯公的戲劇。萬萬沒想到,我竟然走丟了。我并沒有超人的智慧,也沒有驚人的膽量,只能站在一家商店門面的旁邊傻等。幾個小時的時間內,我只能一次又一次地四處張望,不安地踱來踱去。可憐巴巴的眼淚順著臉龐一串串的流下,打濕了衣裳。

    一句驚呼聲喚醒了沉浸在悲傷中的我,抬起頭,是爸媽熟悉的面孔,只是多了幾分后怕的表情。

    要不是那次爸媽主動找到我,真不知什么時候才能回到家。那時候,我才真正意識到,我是多么的軟弱。在張皇失措中,我不會試著向他人尋求幫助,只是一味等待救援。老師上課教授的應急知識也被拋之腦后,像云霧般散去,腦海中不留一點痕跡。雖然年齡較小,但這也不是掩蓋軟弱的最終理由。

    一個人終會長大,到了初中,應該處理更多的突發(fā)事件,學會與陌生人交流,學習不熟悉的知識,經受一次又一次的考驗。我,已經不能再軟弱:我開始學會一個人在家中復習功課,接受測驗;我也嘗試著用自己的能力解釋一道道難題……這樣的過程中,我學會了獨立,學會了堅強,這個過程讓我從一個小孩變成了真正的少年,這就是成長!不得不說,它真的很奇妙。

    時光流逝,風雨依舊,我們如一排小樹苗,互相依偎,互相扶持、互相幫助,在風吹雨打中學會挺立,在貧脊干旱中懂得煎熬,在寒風臘月中掌握抵御。

    請不要再嘲笑我們,我們奮發(fā)向上,堅持不懈,由軟弱到堅強真的不容易,我為自己點贊,為人生加油!

    原來我也很會跳(模板17篇)篇十七

    青春,是花季亦是雨季,但為什么正處于如花似玉的青春期的我,卻感受不到一絲絲的多情善感,一絲絲的歡欣愉悅,卻常常與寂寞相伴,與茫然同行。因為我很渺小,像一株微不足道的小草,整日在自怨自艾中度過。

    就在我孤獨地流淚,寂寞地唱歌時,上帝終于注意到了我,把你派到我身邊把我從苦海之中拯救過來。

    你白皙的臉顏常沖我微笑。還記得你在班里夸我功底好,我在臺上的每一次朗讀、每一次背誦,您總說飽含感情、富有韻味。這時的我,羞紅了臉頰,但心里卻是甜滋滋的。從此,我每天都期待著你的課,每次都把手舉得高高的,踴躍地回答著你的問題。漸漸地,我成了全班回答問題最積極的一個。不僅是在你課上,其它學科我也能自信地舉手,這都是您的功勞,讓我重新燃起了希望之火。

    還記得,那次學校組織一個演講比賽,我很想報名,但不敢挑戰(zhàn)那些比我更優(yōu)秀的演講者,是你,又一次給我鼓勵,你說你相信我,并說這是一個很好的鍛煉機會。帶著你給的信任,我參加了。在臺上,我看見你正坐在墻角邊注視著我,白皙的臉上依然掛著甜甜的微笑,眼睛里滿是對我的鼓勵和信任。那時,我在心里想:一定要好好表現(xiàn),決不辜負您的期望。結果,我們班獲得第一!

    這次演講的成功,又給我增添了莫大的自信。再這,我要謝謝你,請接受我對您最最真誠的感激和敬意!

    從此,我不再自卑,面對困難我不再茫然失措,因為我看到挫折背后希望之芽正在萌發(fā)。是你,讓我發(fā)現(xiàn),。

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