秋的腳步小學生參考大全（21篇）

作文的題材和內容千差萬別，但優秀作文的共性在于具備扎實的基礎知識和獨特的見解。總結優秀作文的成功要素和技巧，形成自己的寫作秘籍，不斷提高自己的寫作能力和水平。

秋的腳步小學生參考大全（21篇）篇一

春姑娘匆匆接了冬爺爺的班，來到了人間。從那一縷縷柔和、溫暖的春風中，我知道春來了；從那天上的一只只風箏中，我知道春來了；從那一片片綠色中，我知道春來了……今天，我就去尋找春的腳步。

一出門，我就發現了春的腳步：門前的矮樹，褪去了深綠色的顏色，變成新鮮、亮麗的嫩綠，讓人看著很舒服。幾片綠葉聚在一起，圍成一個綠色的“玫瑰”。哦，春的腳步。

走了走，又發現了一棵櫻花樹。上面掛滿了粉紅色的櫻花的，像一個個美麗的笑臉，散發出若有若無的幽香。一陣風吹過，櫻花紛紛揚揚的飛舞，似乎下了一場花瓣雨，真是如詩如畫、美妙絕倫。哦，春的腳步。

繼續向前走，看見了一棵桃樹。桃花暫未開放，但已長出了小小的、粉紅色的花苞，害羞的打量著我。旁邊的一株玫瑰，已完全盛開，火紅火紅的花瓣層層疊疊，驕傲的望著我。哦，春的腳步。

看了一會，向左走了走，看到了一棵廣玉蘭。它非常高大，開的也十分茂盛，花有百十來個。花潔白無瑕，由四五瓣花瓣組成，如一朵朵小小的雪蓮花。一走進，立刻感到了一陣令人心曠神怡的清香。哦，春的腳步。

之后，我又看到了一棵不知名的樹，樹上掛滿了雪白的、長長的花苞，如蠶蛹似得，很有趣。旁邊有一個院子，里面有株紫玉蘭，探出了一只花，真是“春色滿園關不住，一只‘玉蘭’出墻來”啊。紫玉蘭的花紫紅紫紅的，中間有一簇黃色的花蕊。哦，春的腳步。

最后，我來到一株柳樹前，柳樹背靠著小河，長長的柳枝輕撫著水面，漾起陣陣漣漪。枝條上長滿了葉子，如一顆顆小星星，充滿夢幻的色彩。哦，春的腳步。

春的腳步到處都有，她究竟在哪？我知道，她在我眼中，在我筆下，也在我心中。

秋的腳步小學生參考大全（21篇）篇二

越來越近了，春天的腳步聲越來越近了。

多么迷人的春天，看，春天的腳步向我們走來，展現著春天的美麗。草溜出來那尖尖的頭發，探詢著春天的腳步到了哪里。柳樹來了春風妹妹，那纖細的小胳膊也隨風飄動，好像在告訴我們春天的腳步近了。凍結的河水春天來了就會融化，一條溪流向東流去。看，這充滿生機的一切都在告訴我們春天的腳步近了。春天已經來到我們身邊。

多么好聽的春天，聽著，春天的腳步近了，她小步向我們走來，同時還帶來了滋潤萬物的春雨弟弟。滴滴答答，滴滴答答……有節奏地下著小雨，竹筍弟弟們聽著雨弟弟的腳步聲，一起探出頭看著周圍的一切，聽著那節奏般的音樂，拉著他們努力成長。冬眠的動物聽到牛弟弟的叫聲，睜開明亮的眼睛，牛弟弟來找，尋找春天的腳步聲。聽著，一首美麗的聲音讓我們知道春天的腳步近了，春天來了。

多么芬芳的春天，聞起來能得到打動人心的香氣。那香氣多么令人陶醉，春天的腳步帶來香氣。桃樹開花，聞氣味，鼻子散發香氣，香氣讓人感到春天給我們的生活帶來歡笑和快樂。躺在鮮花盛開的草地上，用力用鼻子聞味道，突然清新的空氣里彌漫著花香的味道。沉醉在鳥語花香的世界里，讓人感到春天的腳步近了，讓人感到春天帶來溫暖和安慰。

近了，春天真的近了，廣闊的農田上有農民叔叔們忙碌的身影，燕子們紛紛從南邊飛來，麥苗綠了，河水呼喚著好聽的腳步向前沖去。

春天是人們渴望的季節。人們總是在這個季節制定自己的計劃。俗話說：今年的計劃是春天，每天早上都有計劃。春天的腳步近了，春天的到來暗示我們要從今天開始。暗示要從現在開始，從一年仲春的到來開始努力學習，發揮自己最大的潛力，取得好成績，長大成為祖國的棟梁，為建設祖國的美好未來而努力。

秋的腳步小學生參考大全（21篇）篇三

清明時節雨紛紛，今天是清明節，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，已經四月的天氣，可還是那么的陰冷，和三月初時那能穿短袖的二十五、六度的氣溫相比，好象時光倒著過了，也許是老天也心情不佳吧？雖然是冬天的寒意遲遲不肯退去，但是春天的腳步卻也擋不住的向我們走來，上周去了一趟南匯，觀賞了著名的南匯桃花節，這才發現春天其實已經到來，滿圓盛開的各色桃花，湖邊搖曳的嫩綠柳枝都向我們傳遞著春天的信息；是啊，不管天氣是陰是晴，氣溫是冷是熱，該來的它一定會來，該去的也一定會去，就象這爛漫的桃花，隨著春天的到來，它一定會盛開的。

秋的腳步小學生參考大全（21篇）篇四

便知“一葉知秋”這個詞的來意了。

當天氣轉涼時，

我發現，

它的來臨，

使我又喜又悲。

喜的是，

又到了充滿詩意的秋；

悲的是，

那寒冷的季節的腳步，

也會隨著秋的足跡找來了。

我喜愛秋的味道，

豐收的季節，

空氣中甜甜的，

滿是果香；

我喜愛秋的空氣，

秋高氣爽，

伴隨著陣陣涼意，

寒冷又安靜；

我喜愛秋的感覺，

陣陣涼爽的'風吹來，

涼爽而又愜意，

寧靜而又溫柔。

秋，

是個讓人著迷的季節，

秋風送著一片片黃葉落下，

我會禁不住上去踩一踩、聽一聽，

嚓嚓的聲響，

會讓緊張的神經慢慢放松，

給予一種寧靜的感覺。

秋，

真是個美麗、難以捉摸的季節。

秋的腳步小學生參考大全（21篇）篇五

冬爺爺是嚴厲的，他總喜歡催人們快快回家，讓春姑娘睡個夠。該春上班了。春姑娘醒了，懶散的，不時讓冬爺爺帶個班，天氣忽冷忽熱的過了半月，春姑娘終于完全醒過來，她喊著雷先生敲醒了萬物，春姑娘負責叫動物們出來玩。我騎著自行車在小區里兜圈子，尋找春姑娘的蹤跡。

咦？冬日里那寸草不生的光禿禿的枝丫，竟冒出了新綠，那硬邦邦的土地，冒出了雜草和四葉草。我沿著鵝卵石小路走，看見油菜花只給我們報春呢！一只黃蝴蝶來找春，卻引來了小孩子的追逐。那黃蝶飛入油菜花叢中，一下沒了蹤影。有的小孩甚至拿出手來在花叢中亂拍一氣，拍下了一些油菜花兒。那黃蝶卻偷偷的飛入另一叢油菜花中，又不見了蹤影。正是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”一幅追春尋春的熱鬧畫面。

春的腳步在這里留下了它特有的氣味，使植物們迫不及待的想快些出來，為春的到來做準備。花兒遍地開放，有油菜花、有映山紅……油菜花有的聚在一起開會，有的零星地散落在草坪上。草兒冒出了頭，花兒吐出了花苞。

有些小動物似乎也因為春的到來，歡快地在草地上撒潑、打滾，它們看起來舒服極了。天空是被，草兒是床，軟綿綿的，貓貓狗狗活潑的嬉鬧、玩耍，多么快樂！花兒則是點綴和香味的來源。你看鳥兒成群飛過，不時在樹枝上眺望四周，也有的在地面蹦蹦跳跳，在吃有人撒給它們的米粒。有麻雀和喜鵲，也有一些我不認識的鳥兒。有的紋路黑白分明，也有的是混雜色，有的清一色是棕色。有植物，有動物，也有可愛的小朋友，多么和諧的春景圖啊！

春的腳步近了，冬將被春取而代之。那不冷不熱的春，活潑的春，生機盎然的春又要來了。春的腳步近了，多么可愛的春，多么奇妙的春，多么美麗的春，我怎能不喜愛春！

秋的腳步小學生參考大全（21篇）篇六

清晨，我從夢中醒來。“沙沙沙……沙沙沙……”春雨正沖洗著我的窗臺。“啾啾”，小鳥也飛了過來，好像在說：“春雨貴如油!”春雨過去了，空氣更加清新了，我迫不及待地走出門，頓時，微風拂面，這讓我感受到了春天。

春天是美麗的，天空如同蔚藍的大海，把光亮賜予大地。碧藍的天空還像一條清澈見底的小河，如果我是一條可愛的小魚，我就會游到小河里，解開小河背后的謎題。云朵真像一條條雪白的小船，在藍藍的大海中，找尋方向。我一抬頭，看見了那火紅的太陽，溫柔的光芒灑向大地，大地萬物復蘇，也給萬物鍍上了一層光輝。

春天是五顏六色的，各種各樣的花花草草盛開了，一朵接著一朵，一棵接著一棵，美麗極了。真像花的海洋啊!走在草地上，看見蘭花樹上的花發芽了。

在春天里，沒有人會坐在家，他們有的去爬山，一覽眾山小。有的放風箏，忙趁東風放紙鳶。

一年之計在于春，一天之計在于晨，我們也要以全新的面目迎接這個充實的春天。

優爸點評：這是一篇很可愛的小文章，我們的小作者出門追尋春天的腳步，讓那些美好、生機勃勃的景物一一得以在文字中重現生機，讓讀者也跟著一同感受春天，真好!文章細膩，語言豐富，行文流暢自然，小作者以夢開篇，以春雨和鳥鳴引出文章，從天空到小河，從太陽到花草，小作者巧用比喻、擬人，讓所有的景物都鮮活了起來，再插入自己的聯想和想象，更增添了奇幻的感覺，讓景物披上了唯美的衣裝。文章既有色彩的交織，也有聲音的呼應，可以說，小作者對于多種角度的描寫比較在行，優爸期待讀到小作者更多、更好的文章，加油!

小作者：劉紫木。

公眾號：優頁作文選2。

秋的腳步小學生參考大全（21篇）篇七

有這樣一個東西,她走路悄無聲息,但所到之處百花盛開,爭奇斗艷;她低頭親吻大地,草木復蘇,生機勃勃;她在藍天中翱翔,陽光普照,一片輝煌。她，就是春天。

春無形卻又有形，你看不見，摸不著，但她能讓你感嘆：“啊，春來了，春天真美!”走進郊外，大片大片的油菜花，清新淡雅的香味沁人心脾，讓人陶醉。金黃的一大片，點綴著鉆石般迷人的光彩。這時，步入被繁花包圍的羊腸小道，仿佛置身于仙境之中。遠方，地平線上仿佛出現了一片紅霞，神秘而又妖艷。走近一看，原來是一片美不勝收的海棠花海。有的如襁褓中的嬰兒，紅撲撲的小臉洋溢著甜甜的笑，有的如嬌羞的少女，跳著曼妙的舞蹈……春風拂過樹梢，花瓣悄然落下，一陣美妙的花瓣雨滋潤了心靈，讓人翩翩起舞于香風花瓣雨中。小草綠了，雖然顯得十分渺小，但那綠色給了我們生命的活力和朝氣蓬勃，給灰暗的天空增添了一抹光彩照人的亮色。

春無形卻又有形，你看不見她優雅的身影卻又享受著她為我們帶來的一切。這時，你會發現，她的存在原因根本不重要，因為那本身就是一個奇跡!

秋的腳步小學生參考大全（21篇）篇八

你聽！遠方傳來了呼呼呼的聲音，這是誰來了呢？哦！原來是春姑娘的腳步聲啊！你看春姑娘的籃子中帶著希望的種子。曾在上課的時候聽到老師說到一日之際在于晨，一年之際在于春，一生之計在于勤。春天，不僅是一年的開始，更是萬物復蘇的機械。春天是充滿生機和活力的春天，也是生命和成長的象征。傳說，春天是個孩子，每當春天到來只是，他總是提著自己的花籃子小心的來到我們的世界。她拿出絲布，輕輕地擦拭著自己的雙手，準備著送走年邁又勞累的冬作文伯伯。

向冬伯伯揮手告別。心里想著冬伯伯累了要休息了，該自己值守四季了。她用手一劃，劃走了冬天的寒氣，使得春天的天氣漸漸變暖。她又將大地上的雪一掃而過，拿出籃子里的種子，灑向大地。小草穿透泥土，露出腦袋，搖晃著身子，好像在跳舞一般。凡是她走過的地方，都會變得生機勃勃，變得溫暖，變得充滿生命氣息，充滿希望。

孩子們唱著春天的歌謠，是對美好童真的歌頌；老人們重溫春天的記憶，是對年輕時光的緬懷春天，不僅是萬物復蘇的季節，還是一年的開始，是一次新的希望和生機的開始。我們的開始總是想要做的最好，如果一開始就是迷茫的，沒有目標，沒有動力，那后來的過程一定是不夠完美的。所以我要找到合適自己進步的方式，去進步，去選擇好自己的開始。嚴寒的冬天過后才能有溫暖祥和擁有生機和希望的春天。美好的景色往往都是經過寒冷的冬天在艱苦的環境中孕育出來的。春是繽紛的，也是喧鬧的。春天有延綿的春雨潺潺的景色。

春天也是呢喃細語，翠柳扶風的景色。春是擁有嫵媚之姿姑娘，是裝扮成新裝的姑娘。春天是多雨多姿的，少了春雨，春便失去了韻律，少了春風，春便失去了鮮活。故想要看繽紛的春，那單元作文便的尋到山花爛漫處，追看春暖花開景。

秋的腳步小學生參考大全（21篇）篇九

秋的腳步小學生參考大全（21篇）篇十

悄悄地，悄悄地，東風染綠，春步輕盈。

不知何時，一片蒼茫的大地上終于有了一抹綠色，使整個世界也清新了不少。細細瞧去，原來是心急的小草先探出了頭，爭先恐后的向大自然送上的第一聲問好。大樹見了，也不甘示弱，沒幾天就抽出了嫩芽，纖弱的枝條隨風舞動，舞出了春的風情萬種。整個大地春意盎然。小路邊，池塘旁，田野里處處可見一望無際的流動的綠色，這綠色流動在人們心中，拂去了煩惱與憂愁，帶來了滿心的好心情。

嫩芽已經萌發，花朵還會遠嗎？跟著綠葉的步伐，花兒慢慢地，如同一位優雅的淑女，緩緩走進人們的視線。從花苞初生到含苞待放，從花瓣舒展到爭奇斗艷，人們的心情也隨之變化。從期待那萬紫千紅總是春的美景，到發出此景只應天上有的感慨。最后奔走相告，呼朋喚友，共賞美景，可謂物美景美人更美！連蜜蜂也跑來湊熱鬧，整日在花叢中嗡嗡地飛來飛去，做一個逍遙自在的采花賊。不過這賊倒也霸道，獨霸了鮮花，讓人只可遠觀不可近看，誰若來挑釁，就盤旋在你的頭頂，發出嗡嗡的警告聲，讓人膽顫心驚，固然有采花的心也沒有這個膽兒了！

看！天空中縹緲細膩的那是什么？是霧嗎？不是，是煙嗎？也不是，天空中的，是那貴如油的春雨，密密地斜織著，洗刷了天地間的污穢，放眼望去，這天這地，這草這木，都有了幾分朦朧的美，雨后的天更藍了，草更綠了，花更香了，連那泥土，也染上了春天的味道。

春天是一首詩，歌頌活力的韻律。

春天是一支歌，演唱生命的樂章。

春天是一場舞臺劇，演繹人與自然的故事。

你和春天，相遇了嗎？

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秋的腳步小學生參考大全（21篇）篇十一

天氣悶熱，似乎空氣中每一點水分都被榨干了，心靈的腳步作文。

把自己關在房里，坐在書桌前，分數，分數，還是分數，充斥我的大腦，心頭猶如這天氣般郁悶：好不容易有了進步，怎么這次模考又回到了原點?看來上重點難啊!

唉!我站起身，拉開窗簾，一束陽光射進屋中，灰塵一下子飛舞起來，這窗子有多久沒開了?還是那灰灰的馬路?還是那雜亂的瓦礫?定定神，一大-片綠色映入眼簾，我吃了一驚。一排排綠綠的青菜，肆意地伸展著，寬厚肥大的葉子，驕傲地迎著陽光。我的心一動，他，成功了?!

一年前，爺爺說窗前的那塊地空著也是空著，要種菜。“爺爺，這里菜不好種呀，”我指著窗前告訴他，“緊臨馬路，瓦礫亂堆，土地干癟，想種菜，地不好整，不是干旱，就是缺肥。況且，家里也不缺你那點兒菜。”“沒關系，反正閑著也是閑著。”爺爺微微一笑，彎下腰拾起那些瓦礫來。

沒過幾天，地整好了，栽上一壟青菜，瘦弱，枯癟，耷拉著腦袋，沒有一絲生氣。“菜真的不好種，”爺爺看見我，樂呵呵的，“但是栽下去就有希望，它們也是一個個活的生命埃”我動了動嘴唇，想要說些什么，罷了，隨它去吧，心靈美的作文《心靈的腳步作文》。

再過幾天，菜地被一排蘆柴棒圍了起來，很精致，好像一件藝術品。爺爺挑來農家肥，澆了一遍。一股臭味撲鼻而來，我趕緊關上窗戶，拉緊窗簾，拿出習題，開始了我的象牙塔之旅。

進入初三，成績一直不夠穩定，或上或下，爸說像在大海沖浪，令人心驚肉跳。特別是年前的期末考試，一下子把我送進寒冬，我貓在自己的小屋子里，任由心底打著顫。看著窗外，今冬的雪特別大，多年未遇，厚厚的，蓋住了一切，似要把世界壓垮，我想那雪下的菜兒，該也是生氣全無，在無力地掙扎著吧。我失落地拉上窗簾，也關上了心窗。

“爺爺，菜不好種吧。”爺爺對我笑笑：“只要盡心盡力，一切都有可能。”

埋頭，做最后的努力。

不知什么時候，冬去春來，雁飛燕歸，眼前一層層綠，青蔥，旺盛，爺爺，他竟成功了。

爺爺笑了，對菜也似乎對我：“不經風雪的磨礪，哪有生命的'綠!”

我的心一下子亮了，是啊，大雪使青菜蟄伏，它卻積蓄更多力量，待時機成熟，迸發生命的火花。爺爺，相信我，我定會邁出自信的腳步，踏上人生的征途。

秋的腳步小學生參考大全（21篇）篇十二

春天來了，萬物都蘇醒了。春姑娘邁著輕盈的腳步，悄然無息地來了。

看，她來到了池塘邊，一棵棵柳樹長了出來，它們搖擺著細嫩的腰肢，在陽光下翩翩起舞。看，她來到了花園里，一朵朵花兒長了出來，它們爭奇斗艷、競相開放。看，她來到了樹林旁，一棵棵大樹長了出來，它們挺拔高大、粗壯結實。看，她來到了大山上，路邊的小草、山上的樹木、田里的禾苗都長得綠油油的，就像給大地穿了一件綠色的外衣。

春天的太陽，明亮、溫暖；春天的風兒，涼爽、柔和。在春天里，勤勞的小蜜蜂忙著采蜜、美麗的小蜻蜓忙著捉蟲。還有那些可愛的小鳥們，在枝頭上歡快地歌唱，好像在迎接春天的到來。

啊！春天如此美麗，我怎能不喜歡它呢？

秋的腳步小學生參考大全（21篇）篇十三

伴著輕盈的腳步，她快樂地走來，給柳樹披上嫩綠，給大地畫上彩妝，給人們送來溫暖。

她是誰？她是春天。

春天最好的標志是綠草、鮮花和嫩葉。在我們學校的操場上，小草探出了頭，用手輕輕撫摸它們，就像一塊玉一樣，光滑而有質感。

春天最好的感覺是風。春天的風無比的柔和，不像冬天那樣寒冷。炎熱的時候，它送去涼爽；寒冷的時候，它送去溫暖。

春天最好玩的是動物。每到春天，許多動物都相繼蘇醒過來，我家有只小烏龜，醒了之后就一直爬，好像有用不完的精力。有一次我去朋友家玩，回來時烏龜不見了，原來它躲到床底下玩去了。

春天不只是草木花開，她還帶來了快樂。

湖北省宜都市實驗小學5（3）班五年級:李立人。

秋的腳步小學生參考大全（21篇）篇十四

在一年四季中，我最愛那萬物復蘇的春天。

你瞧，春天藏在小草身上。沉睡了一個冬天的小草，從泥土里悄悄地鉆出來，伸胳膊蹬蹬腿，在向春天打招呼呢！它全身嫩綠嫩綠的，綠得那樣可愛，那樣迷人。

你瞧，春天藏在花朵里。花兒也不甘示弱綻放出了它那燦爛的笑臉，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，為大地增光添彩。

你瞧，春天藏在雨滴里。“沙沙，沙沙……”是什么聲音？原來是春雨一滴一滴的從天空中落下來，好像春姑娘在空中撒著白色的細線，萬物在春雨的滋潤下充滿活力。

你瞧，春天藏在樹木里。春姑娘撫摸著成千上萬的樹木，樹木發出了新芽，穿上了綠衣，為大地添加了一片綠色。

你瞧，春天藏在河流里。春姑娘越過小河，小河的冰融化了，小河向前奔去，“嘩啦嘩啦”歡快的唱起歌來。

春天，我愛你，我愿意用一生來欣賞你。

秋的腳步小學生參考大全（21篇）篇十五

林澤嘉：

林巧瑩：

在過去的學習時光里，身為一班之長，你能協助老師把班級管理得秩序井然。每天清晨當老師步入教室，見你一手捧著課本、一手拿著戒尺，來回走在每張課桌旁邊，耐心地引領、敦促同學們早讀時，老師總感到一陣陣欣慰——因為有你，班級的班風變得更好了;因為有你，同學們變得更愛學習了;因為有你，老師的工作也輕松了許多……你可是我們班名副其實的“女總理”哦!

林佳鑫：

龔曉烜：

林偉博：

謝耀鑫：

嚴格來說你評得上是班級的“錯別字大王”，你老喜歡讓你寫的那些字“缺胳膊少腿”的，它們“得罪”你了嗎?這學期，你又經常在課上與同桌“搞鬼”而露出一臉的壞笑，這和你一貫的風格很不搭調哦!今后若能專心點兒、用心點兒在學習上，你的成績定能更上一層樓。不管你信不信，反正老師是信了。加油!

林炟鋒：

平時，你是個不大起眼的男生，不喜歡多說話，更不喜歡出風頭。然而課堂上你卻能專心聽講，用心思考，讓你的思維跟著老師一起飛，你蒼脆而又簡潔的發言總是能一針見血、切中問題的要害，讓全班同學為你折服。因此，這學期你的成績也提高了很多。今后，老師期望著你能再接再厲、力爭上游。

龔逸瑩：

你是個讓老師很放心的女生。學習很認真，表現很不錯。身為副班長，平日里你能協助班長管理好班級的事務，恪盡職守，任勞任怨。且又懂得謙讓，不與人計較得失，贏得了班級大多數同學的尊敬和擁護。今后若能在每天更早一點到校，更積極一點地學習，老師會更滿意。

林佳玲：

楊啟炟：

林建川：

你是個個性十足、聰明絕倫的男生。課上能用縝密的思維積極主動回答問題，作業書寫清晰、認真，準確率非常高，經常讓老師不敢相信。可是你課上又老喜歡和同桌說悄悄話，或者總是趴在桌子上，讓老師感覺你一點都不在乎學習，不喜歡老師講的課，課后作業也經常“忘記”了做，這些都讓老師很“受傷”哦!

林澤圣：

你是一個性情隨和的男生，一點個性都沒有，總是表現得很淡定，甚至都讓大家忽略了你。學習上這學期你退步了，學期初因為那本《語文單元同步練》很讓老師糾結——你到底是沒按時做它還是真把它丟了?最后答案不證自明，因為半學期過后你又把它找到了!懶惰是蟲子，它會腐蝕我們的學業，難道你會喜歡它?你不會讓老師失望吧?相信你!

林靜蓮：

你每次都能自覺完成老師布置的作業，書寫認真、清晰。但是由于你基礎較薄弱，學習方法沒找準，課上你又不能積極主動地回答問題，導致了你的學習成績老是止步不前。今后若能在學習上大膽一些、主動一些，多看些課外書，多與同學交流交流，老師相信你一定能取得好的成績。

龔鈺瑤：

林冰冰：

林曉東：

秋的腳步小學生參考大全（21篇）篇十六

春天經過了小河，她的腳步可真輕呀，可終究還是被我發現了。你看，河邊的小草長出了嫩芽，就像給大地穿上了綠袍、還有柳樹，它那細長的柳條隨風而動，都垂進了河里，仿佛在梳理自己的秀發。河面的冰融化，河水清澈見底，可以清晰的看到水里的小魚，小魚們在水里自由自在的游玩，還有成塊石頭，像一座座小島似的。

春天經過了花園，百花齊放了。你看，金燦燦的迎春花，它們多像小姑娘的裙子呀、嬌嫩的牡丹花，它們像高貴的王后、還有粉嘟嘟的桃花，它們就像小朋友的笑臉一樣……，花園里真熱鬧，有成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，游客們在花園里面欣賞著美麗的景色。

春天經過了森林，森林中冬眠的動物都醒來了，好像是春天把他們叫醒的。森林又回復了以往的歡樂，到處充滿著歡樂的歌聲和笑聲。小燕子從南方也飛回來了，好像春天給它們打了個電話，叫他們回來似的。

秋的腳步小學生參考大全（21篇）篇十七

冬爺爺剛走，春姑娘用那輕盈的腳步緩慢地向我們走來，不知不覺地來到了我們的身邊，給大地變成了一副美麗的風景畫。春姑娘來到了小河邊，融化了厚厚的雪，活潑可愛的小魚又回到了這條小河，一只可愛的小魚說：“歡迎您，春姑娘！您要去哪里啊？”春姑娘和氣地對小魚說：“我要去那邊的花園。”小魚說：“祝您一路順風。”春姑娘來到了花園，春姑娘問老爺爺：“您在干什么呢？”老爺爺回答說：“我在種花，你愿意幫忙嗎？”春姑娘說：“當然了，我到這兒本來就是來種花的。：”老爺爺說：“謝謝你啦！”過了些天，小種子開花了，春姑娘又回到了這個花園，看到了這個花園里，看到了花園里開滿了鮮花，非常高興、非常漂亮！春姑娘來到了池塘，看見了青蛙還在睡覺，春姑娘把青蛙叫醒了。青蛙懶惰地說：“春天來到了嗎？”春姑娘回答說：“春天早就到了。”“謝謝你告訴我春天到了。”啊！春天，你啊，實在是太美了。

我愿意作一棵挺拔的大樹，讓我們未來的地球更加美好！

秋的腳步小學生參考大全（21篇）篇十八

冬天匆匆接過了秋天的班，帶著他給大自然的禮物，來到人間。

冬天帶來的寒氣遍布了每個角落，就是晴朗無風的時候，天也是干冷干冷的。人們在教室即使只待了一會兒，也會凍得瑟瑟發抖，趕緊回家去了。

光禿禿的樹枝，可憐巴巴的指向蒼天，曾經生機勃勃的小草終于支持不住，倒下、干枯，或者在空中飄蕩或被埋在土里，原野是一忘記的土黃色。

風刮得很緊，雪片像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞，沒有目的地四處飄落。左右兩邊墻角各有一條白色的路，好像給中間滿是水的石板路鑲上了兩道寬邊。

雪愈落愈多，白茫茫地布滿在天空中，向四處落下落在雨傘上，落在轎頂上，落在轎夫的竹竿上，落在行人的臉上。

秋的腳步小學生參考大全（21篇）篇十九

秋天的涼風徐徐吹來，好像在為冬天的到來做好準備，過不了多長時間，這里將變成白色的世界。

與此同時，奶奶家也開始準備過冬了。當清晨的陽光射進窗時，奶奶已伴隨小鳥的鳴叫聲工作了，只見她用滿是皺紋的手抱著一捆捆白菜，臉上露出喜悅的笑容，好像懷里裝滿了幸福。在連續幾天的搬運下，菜窖里已儲備了許多的蔬菜，這下奶奶放心了，不用怕菜被凍壞了。咦！奶奶怎么抱了一顆小白菜，難道今天中午吃白菜？她走進屋里，細心地開始剝菜，她熟練地操作著。不一會兒，嫩綠的小葉展露在外面，陽光從中間透過，好像一塊純潔的碧玉。那一天，冬天好像又悄悄前進了一步，天氣異常寒冷，奶奶把鮮嫩的菜心放在門口，饑餓的小鳥把這里當成了自己的家，見奶奶不傷害它們，便一點點熟悉，最終信賴奶奶，放心吃奶奶給它們準備的'美味了。

難道人與動物之間這樣互相幫助的情誼，不是世界上最美好的境界嗎？

秋的腳步小學生參考大全（21篇）篇二十

很多事，唯有當放慢腳步時，才能看清它。

那時，我暫住在外婆家中，她用家鄉話問我，最近幾年過得還好嗎，那聲音的慈愛，幾乎寵壞了我一只耳朵。望著爸媽匆匆離去的背影，落寞充斥在心中，只愿他們放慢腳步，讓我去追趕。

到屋中，我的視線落在了一雙布棉鞋上，外婆也注意到我的視線。“你喜歡嗎?”“嗯。”

離別之際，外婆滿臉不舍，拉著我的手，將一布袋塞到我手中，囑咐我：“回家再打開。”我漸漸遠去，外婆沖著我的背影揮手，久久沒有放下。小布袋里面是一雙布棉鞋，做工精致，玲瓏小巧。為了做它，外婆想必度過了許多不眠之夜吧……感動的淚水溢出眼眶，朦朧了我的視線。

從回憶中醒來，對外婆無盡的思念代替后悔充斥在心間，眼前依稀是她的身影，目光中透著期盼：放慢腳步，用心體悟。

日本女作家藤川原曾經說過：“我們總會忽視那些平凡的愛，總將注意力放在自己身上。”是啊，有時候，我們執著于追求前方的道路，卻忘記了欣賞周圍的風景。

在人生的道路上，走的再快也是一樣的漫長，倒不如放慢腳步，對他人付出的愛給予回報。

秋的腳步小學生參考大全（21篇）篇二十一

小時候，最愛玩的游戲就是將我的小腳丫踩在母親的腳背上，母親走一步，我的小腳丫動一步，那時侯真的覺得很好玩，好開心。

上學了，母親的腳步聲便成了我的鬧鐘，每當睡到迷迷糊糊就要醒來時，就會隱隱約約聽到母親的腳步聲，這時母親的腳步輕而匆匆。我喜歡賴床，尤其是到了冬天的時候，我才感覺在被窩里躺著是一件多么舒服，多么美好的一件事，母親卻要一次次掀開我的被窩，不厭其煩地大喊我的名字，讓我趕快清醒過來。

與此同時，原來那個上一年級的小娃娃現已長大了，母親的腳步聲已成了我生活的一部分，有時候在被窩中已經醒了，卻還傻傻的等待母親的腳步聲。

漸漸的，我又愛上了數腳步這個對于外人來說很無聊的事情，客廳到廚房的距離是十步，母親總是在這兩個地方不停地穿梭，我便數的高興，一步，兩步，三步，四步十步。每次都是十步，母親在這段距離上不斷的穿梭，我也不停的數。

只是數久了，就慢慢的忘了這件有點無聊的事了。

直到那次，偶然想起，便又數了一次。一步，兩步，三步，四步十一步！十一步，怎么會是這樣，母親的腳步竟有些拖沓，我恍然大悟，再抬起頭看看那有在廚房里忙碌的母親，老了，真的老了，我不禁鼻子一酸，想說點什么，卻又開不了口。

母親的腳步影響著我，那不僅僅是母親的腳步，那一個個腳印里都包含著一份濃濃的愛！在母親的腳步聲中，我從一個懵懂無知的小女孩變成了一個懂事的大孩子了。

在或匆匆，或輕盈，或沉重的腳步聲中，我明白，母親為我付出了好多好多，這只是其中的一小部分，猶如大海里的一滴小水珠，只是這一點，我就知道我不一定會償還得起，但我會努力的，我會付出實際的！