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大學生畢業旅行策劃書（實用18篇）篇一
母校培養我成才，我為母校添光彩。
x月x日至x月x日
1、“心系畢業生，關愛宿舍行”活動
組織學院領導、輔導員、班主任深入畢業生宿舍，與畢業生談心交流，加深與畢業生的感情，關心畢業生的思想狀況，關注畢業生就業情況，滿腔熱情地幫助他們解決思想問題和實際困難，讓畢業生再次感受母校的關心、師長的關懷，使他們能夠舒心愉快的離開母校。
2、“感受精彩的一刻，為我的畢業喝彩”主題教育活動
大學畢業，是人生重要的里程碑!但是，由于畢業生在求職就業等方面存在著種.種困難和壓力，少數畢業生還不能正確面對，導致產生自卑、失落等各種情緒，有些甚至不愿參加自己的畢業典禮，為自己的人生留下無法彌補的遺憾。因此，各班要加強對畢業生參加畢業典禮、畢業合影等活動重要意義的教育宣傳，教育引導畢業生不在校園內抽煙、喝酒、燃放煙花爆竹，要正確看待、積極面對暫時的困難，鼓勵畢業生親身“感受精彩的一刻”，自豪地“為我的畢業喝彩”，開展“感受精彩的一刻，為我的畢業喝彩”主題團日活動以及召開“站好最后一班崗，樹立文明畢業生形象”主題班會等活動。
3、“游子吟——畢業季”系列活動
由學院團委統一制定計劃，畢業班團支部組織進行，一是“成長記憶”畢業生微語征集，鼓勵畢業生抒發對大學生生活的感言、對人生的感悟，表達對學校的真摯情感和美好祝福;二是“丁香校園”新老生座談會，邀請優秀畢業生作報告或座談，傳承好的學習經驗、工作方法、處世態度和成長經歷等;三是“飲水思源”最喜愛的老師拜訪，引導畢業生以獨特的.創意和形式向恩師表達謝意與感激;四是“手留余香”寫給下一屆入住學生的信，通過對學習生活的總結來引導教育低年級學生;五是“雁過留痕”愛心捐贈，表達畢業生對學弟、學妹及社會的關愛和幫助，傳承良好的學習風氣;六是“學長風范”志愿者服務活動，通過義務勞動和為師生服務活動一道畢業生牢記母校培育之恩;七是“心系母?！币庖娬髑?，引導畢業生關心母校發展，為母校的發展建設建言獻策。
4、“跳蚤市場、非常義賣”活動
畢業生在離校之際，有一些不便攜帶的物品，學校會組織“跳蚤市場”，方便畢業生將一些物品進行處理。另外還將在“跳蚤市場”上設立捐助臺，鼓勵畢業生將義賣的金額以及有用的學習用品捐助低年級的特困生，用實際行動表達對學弟、學妹的關愛。
5、“我的大學”電子作品展示
以班級為單位，通過電子雜志、flash、dv、電子相冊及ppt等電子形式展示班級成員的大學生活、記錄成長過程中酸甜苦辣、回憶校園生活的點點滴滴。展現新一代大學生良好的精神風貌。
6、“時間都去哪了”畢業季微視頻活動
你們即將完成學業，離開母校，接受祖國的挑選，步入新的人生旅程。有句歌詞叫“請不要離別得這樣匆忙”，在此我們希望你們在離開母校的時候，走得從容一些、高尚一些、美好一些，讓畢業的日子成為生命中最燦爛的回憶。在離別之際，穿一身整潔的校服，仰望飄揚在校園的國旗，從心里說一聲“我的明天一定更美好，祝母校蒸蒸日上，祝祖國繁榮富強”!對你的老師說一聲“謝謝”，并認真地記住他現在或曾經給你的人生經驗與忠告。
用dv記錄下你們在大學中的點點滴滴，回顧你們在大學中美好記憶，“如果大學可以重來”你想說些什么?可以是對學弟學妹們的忠告，可以是對學校、學院的建議，可以是對食堂、圖書館、教師、舍友、社團、操場等留念，可以是對某位老師的感謝，可以是對同學友情、愛情的流露，只要是有感而發、真情流露的話，都讓我們把它記錄下。
組長：
副組長：
成員：
做好畢業生文明離校工作是學校和諧校園建設和學風、校風建設的重要內容，各班級要高度重視，精心設計，認真組織，切實加強畢業生文明離校工作;要根據以上活動內容，結合具體活動方案，全面開展文明離?；顒?。
1、要堅決抵制和杜絕損壞公物、擾亂校園秩序、亂扔東西、亂喊亂叫等不良行為;
5、各小組在走訪畢業生宿舍時，要認真了解學生就業、生活等方面的情況，發現問題要及時溝通、疏導，并將信息匯總及時反饋學院。
大學生畢業旅行策劃書（實用18篇）篇二
桂林自費三日游：桂林是世界著名的風景游覽城市和歷史文化名城。桂林是廣西壯族自治區最重要的旅游城市。作為廣西第三大城市，享有山水甲天下之美譽。
二、活動目的及意義。
大學，一個充滿青春與活力的激情世界，旅游既豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操。
夏季是一年中最美的季節，是學生旅游的好季節。通過旅游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春夏美景，拓展學生的視野，進一步感受桂林山水的美麗景色。同時通過組織娛樂活動，進一步培養我們的環保意識、集體意識，加強同學之間的交流和溝通，促進集體的團結協作，增強班級的集體榮譽感，同時也能增進師生之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華。
三、資源需求。
1、人力資源。
參加對象：全體班級成員（身體不適者可以不參加）。
組織領導：由各寢室長牽頭組成旅游活動領導小組。
2、物力資源。
活動場所：陽朔，桂林。
四、活動開展。
1、20__年x月x日上午x：00啟程；
20__年x月x日下午x：00返程。
2、地點：陽朔，桂林。
3、活動單位：__班。
4、其他方面：由于本次活動的人數比較多，自身用品皆由同學們自帶。有相機的同學，可以自帶相機，不過要注意保管好；每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾，身穿舒適的運動鞋，以便游玩。每個同學要記得帶上身份證和學生證件。
6、活動流程：
由旅行社統一安排：
第一天：從學校正大門8點集合然后坐大巴大約10個小時后到陽朔。
第二天：游玩陽朔景點，下午驅車趕往桂林市區。
第三天：游玩桂林市郊景區，中午返回學校。
五、經費預算。
經過初步預算活動費用為每人大概需400元左右。
六、餐飲安排。
注：餐飲安排由旅行團負責。
七、活動中應注意的問題和細節。
1、在活動前加強對學生的安全教育，告訴學生一切行動聽從組織者指揮，不準隨意離開隊伍單獨行動。
2、往返前認真清點人數。每個寢室長負責本寢室的相關事宜，小組成員要互相記住各自的電話號碼，以備需要保持通話；每個同學都要聽從班長、組織者和寢室長的統一安排，游玩時注意行路安全，切勿過分嬉戲打鬧，隊伍要有序地行進，同學間做到互相照應。
3、在購買食品時一定要注意看食品信息，確保食品安全。
4、審查學生的身體狀況，對身體不適或患有疾病的同學勸其不參加此次活動。
5、文明行事，不得隨意破壞公共設施；保護環境，嚴禁學生攀摘花草樹木和亂仍垃圾；自己的垃圾袋一定要仍在指定位置，返回時清理好環境衛生。
6、帶上一些必要的應急物品。還需帶上創可貼、暈車藥等常用藥；女生記得帶遮陽傘或者遮陽帽，水須多帶。
7、定點返回，離開時必須集合人員，各寢室長一定要清點本組人數，確保大家都安全后坐車返回。
八、安全應急預案。
（一）發生車輛交通事故怎么辦？
1、要維持好隊伍秩序，不要慌亂，互相檢查是否有成員受傷；
2、如果有成員受輕傷的，則應及時地予以正當處理（如用創可貼進行傷口包扎等）；如果傷勢比較嚴重的，負責人要立即通知就近的醫療衛生單位，請求派出救護車和救護人員。
3、保護現場，立即報案。事故發生后，應盡一切努力保護現場，并盡快報公安110或交通事故122報警臺，請求派員趕赴現場調查處理。
4、立即聯系調動其它車輛，終止本次出游活動，組織成員安全回校。
（二）發現成員食物中毒了怎么辦？
1、設法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄，緩解毒性；
2、立即將患者送醫院搶救，請醫生開具診斷證明；
3、留有中毒事物的樣品，以作追究食品銷售單位責任的證據。
（三）在旅游活動中，遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎么辦？
1、保護人身及財產安全。負責人及時將同學們轉移到安全地點，在保證人身安全的前提下力爭追回錢物；如有成員受傷的，應立即聯系院方組織搶救。
2、進行安全報警。負責人在保證安全的前提下應立即向當地公安部門報案，并積極協助破案。報案時要實事求是報告事故發生的時間、地點、案情和經過，提供犯罪嫌疑人的特征，受害者的姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱、數量、型號、特征等。
3、負責人要安定同學們的情緒，維護隊伍秩序，提高大家的警惕性。力爭使活動按行程計劃進行，實在不行，則要組織大家安全返校。
（四）若因路滑，同學摔傷了怎么辦？
2、向大家說明情況，要求大家提高警惕性和注意力，謹防路滑，小心摔倒。
九、活動負責人及主要參與者。
組織者：
參加者：
活動組織、策劃人：
大學生畢業旅行策劃書（實用18篇）篇三
巽寮灣是粵東數百公里中海水最潔凈的海灣之一。除了一類的海水及沙灘沙質外，海灘上軟細潔白的海沙含硅量高達99%。有“天賜白沙堤”美譽。踏足沙灘，你可以在沙灘上脫下鞋子盡情地嬉戲，感受腳板與細沙的摩擦依然是個舒適休閑的海濱渡假地。
踏足沙灘，享受一流的陽光和空氣，領略藍天、白云、沙灘、海浪的詩情畫意，盡情欣賞琳瑯滿目的海底世界，度過難忘的藍色之旅。境內有國家級海龜自然保護區港口海龜灣，有地處沿海的巽寮碧甲海灣旅游區和南門海灣右邊的是猴子灣，有被譽為“廣東省歷史文化名城”的平海古城和建于明清時期頗具特色的古鎮村落，有遠近聞名的九龍峰旅游區，有省級的古田自然保護區，有“東江紅都”高潭老區等眾多旅游景區景點。
游玩項目。
巽寮灣是粵東數百公里海岸線中海水最潔凈的海灣之一。來到巽寮灣，可以在海灘上奔跑追逐，與海親近，撿貝殼，或者拿起樹枝在沙灘上畫畫，或者在沙灘上狂奔，放放風箏。除了干凈的海灘外，海灘上軟細潔白的海沙含硅量高達99%.在巽寮的沙灘上嬉戲，記得脫下鞋子，讓腳板盡情與細沙摩擦。精彩紛呈的海上運動足以讓你目眩：香蕉船、獨木舟、豪華游艇、快艇、摩托艇……坐上去感覺就如身臨大海，自由自在，擺脫了城市車水馬龍，可以隨意在海天之間盡情遨游這不是一般的刺激了?；蛘咴诤０洞贯?，怡心養神，妙趣橫生，休閑之余，常常收獲驚喜。還可以出海捕魚，體驗漁家生活，親手烹制自己從海上捕到的魚蝦，保你終生難忘。巽寮灣有著國內珍貴的水下珊瑚資源，乘游艇到達珊瑚島，穿好潛水裝備，在教練的指導下，便可安全地進行潛水活動。由于風浪不大，游客們還可以一家大小坐漁船和大木船出海捕魚，過上一回“漁民”癮。捕魚途中，船只會經過許多座小島，讓你一睹巽寮灣的美好風光。還可以在沙灘風情的露天卡拉ok，帶你體驗椰島風情又如親臨世外桃園。晚上又沙灘篝火晚會，涼風習習、海浪滔滔、繁星點點、為你架起溝通友誼的橋梁。有沙灘沙灘浴、海水?。簬阕坊赝甑你裤?，也許有好多美女在等著你呢！
一天行程安排：
9：30開始沿途介紹一天的旅程，并說明注意事項介紹景點。
10：30左右抵達巽寮灣游覽天后宮——天后宮祭拜的是媽祖神像，巽寮的阿媽廟始建于明朝末年，距今已有近四百年的歷史。中國最具特色的天后宮嶺南民俗文化商業街是金融街斥資兩億元精心打造的集旅游觀光、餐飲購物、民俗體驗為一體的休閑文化旅游景區，占地面積約55120平方米，建筑面積約28882平方米，主要包括古戲臺、天后宮、沿河風情酒吧街、特色購物餐飲街區、河岸開放演藝廣場以及其他配套設施。建筑和園林的整體風格主要圍繞嶺南風情、媽祖文化、客家文化、海洋文化等主題進行體現。
11：30跟漁民船出海撒網捕魚（約45分鐘），享受捕魚的樂趣，體驗漁民的生活，感愛海底世界的生活登船出海撒網捕魚，盡享人歡魚躍的歡樂氣氛，一定會有不少的收獲暢游百島風情、觀海上風光。
12：30前往巽寮灣美食街享用當地特色午餐，港口鎮[金海灣喜來登]美食街是大型海鮮美食一條街，原來海上漁排大排檔主全部上岸，聚集一起形成8000平方米海鮮美食一條街。
13：30以后可以自由活動，單人，情侶，小團體，可以游玩各種項目，可以在海灘上奔跑追逐，與海親近，撿貝殼，或者拿起樹枝在沙灘上畫畫，或者在沙灘上狂奔，放放風箏。除了干凈的海灘外，海灘上軟細潔白的海沙含硅量高達99%.在巽寮的沙灘上嬉戲，記得脫下鞋子，讓腳板盡情與細沙摩擦。精彩紛呈的海上運動足以讓你目眩：香蕉船、獨木舟、豪華游艇、快艇、摩托艇……坐上去感覺就如身臨大海，自由自在，擺脫了城市車水馬龍，可以隨意在海天之間盡情遨游這不是一般的刺激了?；蛘咴诤０洞贯?，怡心養神，妙趣橫生，休閑之余，常常收獲驚喜。還可以出海捕魚，體驗漁家生活，親手烹制自己從海上捕到的魚蝦，保你終生難忘。巽寮灣有著國內珍貴的水下珊瑚資源，乘游艇到達珊瑚島，穿好潛水裝備，在教練的指導下，便可安全地進行潛水活動。由于風浪不大，游客們還可以一家大小坐漁船和大木船出海捕魚，過上一回“漁民”癮。捕魚途中，船只會經過許多座小島，讓你一睹巽寮灣的美好風光。還可以在沙灘風情的露天卡拉ok，帶你體驗椰島風情又如親臨世外桃園。晚上又沙灘篝火晚會，涼風習習、海浪滔滔、繁星點點、為你架起溝通友誼的橋梁。有沙灘沙灘浴、海水浴：帶你追回童年的憧憬。
大學生畢業旅行策劃書（實用18篇）篇四
“讀萬卷書，不如行萬里路”，是中國傳承至今家喻戶曉的教育古訓，說明學習和實踐相結合的重要性，一個人的視野往往決定了其未來的成就。在畢業前或畢業時，為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活,陶冶情操，培養生活實踐能力，自主活動能力，同時領略外地的風情、文化，計算機應用技術x班班委會決定在x月x日舉行班級畢業旅游活動。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。
xx級計算機應用技術x班學生。
略
活動地點：略。
優勢：此次旅游途徑北海銀灘、可進行各類體育運動、比賽，十分有利于開展各類團結同學，增進交流的活動、游戲。也有北海海底世界、北海老街等地，我們可進行觀賞海底生物活動，領略當地文化風情。
1,前期準備:。
1)班長負責統計自愿參加這次活動的成員名單,并為參加成員分組,每組選出一個組長,負責本組人員.班委負責組長.
2)組織委員負責記錄每個會員的聯系方式,以方便到時聯系.
3)文娛委員選擇一些到時將要進行的團隊游戲(如有必要和時間則進行,若無時間,則不進行)。
4)班干聯系旅行團、以及老師。
5)所需物品:各種食物,水，應急藥品.
2,中期準備。
1)組織同學們準時有序上車。
2)照顧有暈車的同學。
3)組織同學們有秩序、有紀律的參觀游覽。
4)根據意愿，分配同學們分組住宿。
5)隨時掌握同學們的動向。
3,后期工作。
各班委根據組長的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓,提高本班組織能力.
略
報團費用：x元/人。
自費用餐費用：約x元/人。
個人旅游意外險：x元/人。
總計：約x元/人。
各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規范活動行為,利用本次活動充分展示大學生的風采,具體要求做到:。
(1)步行參觀時不打不鬧,做到安全第一.
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不采摘水果.
(3)自由活動時能開展一些有益,有趣,有序的活動,不作危險游戲。
(4)不暴飲暴食,注意飲食衛生.
(5)本次隨團旅游，應尊重目的地的各種法規、宗教信仰、民族習慣和風土人情。
(6)一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，上廁所時最好以小組為單位，并有一名帶班教師陪同，手機保持開機，方便聯系，不得擅自離團。
大學生畢業旅行策劃書（實用18篇）篇五
我們還記得xx年8月30日新生報到時我們臉上的懵懂與憧憬，而今天，我們希冀著自己離開校園的那一刻。大學三年的時間是短暫而又漫長的，這三年中，我們xxx班的40位同學共聚首，一起經歷了軍訓、法政之周、特團活動、助班畢業、男生節女生節、畢業實習等等大小的活動，我們有過歡聲也有過笑語、有過淚水也有過爭吵，或許當多年后我們重回首時，記憶中每個人的影像都是模糊的，但這期間發生的事、停留在自己身邊的人都會在我們的心底留下深深的'印記。
在畢業前夕，值此寒冬來臨之際，為了給我們的大學生活劃下最后的原點，為了營造團結進取的良好氛圍，特開展廈門汽車純玩三天畢業旅游活動。
“濤聲鐫刻我們友誼，海浪記錄我們回憶”
20xx年x月x日—20xx年x月x日。
xxx全體同學。
20xx年x月x日。
午餐自理，晚餐后入住廈門酒店（干凈整潔的雙人間，不掛星）。
20xx年x月x日：
含早餐，午餐，晚餐自理，入住廈門酒店（干凈整潔的雙人間，不掛星）。
20xx年x月x日：
費用：398元/人（兩人一間雙人房）、380元/人（四個人一間雙人房）。
活動安全保障措施說明：
4、在外出旅游期間，我們會要求各位同學務必保持通訊工具隨身攜帶、正常使用；
大學生畢業旅行策劃書（實用18篇）篇六
三、活動人員：畢業班全班同學。
四、活動策劃人：xxx。
五、活動地點：龜山風景區，月湖等。
六、活動目的：在畢業前夕，值此寒冬來臨之際，為了給我們的大學生活劃下最后的句號。
七、活動安排。
(一)前期準備工作。
1、為保障同學們的利益與安全，實行自愿報名原則。
2、了解旅游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識。
3、召開班會。為同學講解春游當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。
5、與風景區的工作人員商議好出游價格后，出游經費來源為自費，由生活委員統一收取。
6、生活委員徐佩應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。
7、由文娛委員構思行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜。
1、活動時間：4月10日早上8：00到指定地點(江大文理門口)集中，點名確定人員，分別乘車去596終點站，注意確保各人員安全。
2、活動內容：
(1)、在前往景點的途中，讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。
(2)、抵達后，分為兩小組分別進行觀賞，上午十二點在龜山電視塔集合點名;。
(3)、各位同學午餐，水自備：
(4)、下午一點在月湖游玩，可以進行放風箏，照相等活動。
(5)、計劃14：00點回到學校。
3、后期工作。
(1)清點各自帶的物品，確定人數;。
(2)了解同學們對本次春游的滿意程度;。
(3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到群空間，大家共享其資源。
4、注意事項。
(1)出發前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
(2)行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。
(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。
(5)出行時由生活委員徐佩準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。
(6)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。
(7)期間大家要注意自身財產安全和人生安全，如出現困難請及時與班委聯系。
(8)班委要隨時關注同學的安全，隨時向班長傳達各位同學的狀況。
(9)在湖邊，請各位同學注意不要嬉戲打鬧，出現安全事故由其自己負責。
八、備注：
1、如果出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期。
2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系班委，并及時聯系醫生，事先由組織委員汪俊杰了解龜山風景區的緊急電話。
九、主要負責人聯系方式。
大學生畢業旅行策劃書（實用18篇）篇七
時光飛逝，歲月如梭，轉眼間我們要畢業了，我們要就業了，我們要創業了，經歷了三年的大學生活，體驗了生活酸甜苦辣，收獲了耕耘的春華秋實。
相識是杯醇香的酒，相逢是首優雅的歌，相處是那濃濃的血，相聚是那南飛的雁，那開心的往事，那快樂的校園，不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀……進入這間學校之前，我們滿懷著憧憬，為了滿足對知識的渴求，從各方走到一起，留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們獲得了知識，培育了友誼，在這燦爛而又忙碌的季節里留下我們永恒的記憶，在美麗而又和諧的校園留下了一串串感人的青春樂章，從那我們又信步走向社會。20xx年的夏天，我們希望每一位同學惟念三年情份，積級參加，以使大家能有機會敞開心扉，共話滄桑。讓同學們能夠在短暫的時光中盡情暢談美好的未來，交流彼此感悟、大家相互鼓舞。同學們，當接近畢業時，我們都各有千秋，分道揚鑣，當為了就業，為了租房，又是忙碌，經濟又是緊張時，要說一時半會組織個畢業旅游，交出這般昂貴費用談何容易?考慮大家的時間，經濟問題，我們提前準備，分期付款，一來，時間不會太倉促，二來費用問題又可以解決，為了保障這次旅游的順利進行，特擬訂本活動策劃書。
如果只是想圖個省心省事省力，那就失去這次活動的意義，到時候一定會怨聲載道，不歡而散。這是我們僅有一次的大學畢業，我們力求做好，給大家留下一個美好的印象，一個美好的回憶。少花錢辦好事，可以通過合理的支出、恰當的安排，在短暫時間內達到促進全面交流和溝通的目的。三年間僅有的一次畢業旅游，要搞就要搞得有聲有色。
20xx屆游戲開發班的全體同學。
根據旅游團來定。
略
通過群內通知或飛信(具體的時間，集合地點群內會有通知)。
1、機構設有指揮部、組織組、財務組、通訊組、攝影組和安全組。
2、設會長，組織組長、財務組長，通訊組長、攝影組長和安全組長各一名，其中，會長是指揮部的一員，指揮活動的整個流程。
3、負責人職責：
指揮部：負責統籌活動的各相關事宜。
(1)會長：負責帶領大家組織旅游活動和各項活動的大局方面，并為各活動負責人提供指導意見。對于各組負責人交上的資料做好總結，向大家反映活動大局的基本動態，促進整個旅游的活動順利開展，圓滿結束。還有就是加強同學聯系交流，創造和諧關系的責任。
各小組：負責落實好各項具體工作。
(5)財務組：主要協助負責會長統計好參加的人數并登記好每個人所交的費用，每個月公布同學所交的費用;對于組織組組長聯系旅游社所發生的費用給以報銷，要做好登記并付清。旅游結束后，把財務清單列出來，傳上群共享。
(7)攝影組：主要協助會長負責旅游全過程的攝影工作，旅游結束后整理相片，收齊照片，傳上群相冊。(要求事先準備好相機或可以照相的手機)。
(8)安全組：主要協助會長，負責旅游全程的`安全工作，還有維持紀律，確保活動的順利進行。負責人名單：
1、會長：xxx。
2、組織組：組長：xxx。
3、財務組：組長：xxx。
4、通訊組：組長：xxx。
5、攝影組：組長：xxx。
6、安全組：組長：xxx。
1、通過各種方法各種途徑宣傳，可帶自己的伴侶或朋友;。
2、12月20號之前，確認參加的人數，并公布所需費用。
3、實行分期付款制，即每個月付一次，到畢業前少交多退。
4、其它相關事宜在群里公布和通知或直接飛信或電聯。
1、旅游團安排的整個過程(組織組負責)。
2、為了旅游不會那么枯燥，我們自己出節目，到時候，所有負責人共同協商。
1、整理通訊錄，在群空間里發布，便于同學相互聯系和后續交流。(通訊組)。
2、合照的電子照片可以放到群共享空間，以供下載。其它照片由通訊組收集整理，打包上傳網絡空間，以非公開形式僅對同學提供下載。(攝影組)。
3、把剩下的錢退還給每一位同學，在群里論壇公布費用使用情況(財務組負責)。
1)按照旅游團的行程安排，統一進行活動。提高時間觀念，服從會長，各組長的領導。
2)每位同學都要講團結，講風格，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經過我們大家的努力，把這次活動辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的畢業盛會，留下一個美好的回憶。
3)最重要的，希望大家都能來參加，人生就這么一次畢業，真的很難得。而且既然答應了要來的報名了的，希望到時候能按時參加，提前準備這次的活動就是為了讓大家能做好理財觀念，跟有一個心里準備，不至于太唐突。
我們決定去xx地所需的經費大慨x元/人左右，由于經費是分期付款原則，那么更必須做好每項收取費的登記，每人每個月需要上交x元(這個由財務組負責，但每項支出必須跟會長商量，并且經過會長同意后方可實施)。
大學生畢業旅行策劃書（實用18篇）篇八
桂林自費三日游：桂林是世界著名的風景游覽城市和歷史文化名城。桂林是廣西壯族自治區最重要的旅游城市。作為廣西第三大城市，享有山水甲天下之美譽。
大學，一個充滿青春與活力的激情世界，旅游既豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操。夏季是一年中最美的季節，是學生旅游的好季節。通過旅游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春夏美景，拓展學生的視野，進一步感受桂林山水的美麗景色。同時通過組織娛樂活動，進一步培養我們的環保意識、集體意識，加強同學之間的交流和溝通，促進集體的團結協作，增強班級的.集體榮譽感，同時也能增進師生之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華。
1．人力資源。
參加對象：全體班級成員（身體不適者可以不參加）。
組織領導：由各寢室長牽頭組成旅游活動領導小組。
2．物力資源。
活動場所：陽朔，桂林。
1．xx-5-18上午08：00啟程；xx-5-21年下午2：00返程。
2．地點：陽朔，桂林。
3．活動單位：全體中文系09級漢語言文學本三班。
4．其他方面：由于本次活動的人數比較多，自身用品皆由同學們自帶。有相機的同學，可以自帶相機，不過要注意保管好；每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾，身穿舒適的運動鞋，以便游玩。每個同學要記得帶上身份證和學生證件。
5．活動流程：
由旅行社統一安排：第一天：從學校正大門8點集合然后坐大巴大約10個小時后到陽朔。第二天：游玩陽朔景點，下午驅車趕往桂林市區。第三天：游玩桂林市郊景區，中午返回學校。
經過初步預算活動費用為每人大概需400元左右。
注：餐飲安排由旅行團負責。
1.在活動前加強對學生的安全教育，告訴學生一切行動聽從組織者指揮，不準隨意離開隊伍單獨行動。
2．往返前認真清點人數。每個寢室長負責本寢室的相關事宜，小組成員要互相記住各自的電話號碼，以備需要保持通話；每個同學都要聽從班長、組織者和寢室長的統一安排，游玩時注意行路安全，切勿過分嬉戲打鬧，隊伍要有序地行進，同學間做到互相照應。
3．在購買食品時一定要注意看食品信息，確保食品安全。
4．審查學生的身體狀況，對身體不適或患有疾病的同學勸其不參加此次活動。
5．文明行事，不得隨意破壞公共設施；保護環境，嚴禁學生攀摘花草樹木和亂扔垃圾；自己的垃圾袋一定要仍在指定位置，返回時清理好環境衛生。
6．帶上一些必要的應急物品。還需帶上創可貼、暈車藥等常用藥；女生記得帶遮陽傘或者遮陽帽，水須多帶。
7．定點返回，離開時必須集合人員，各寢室長一定要清點本組人數，確保大家都安全后坐車返回。
（一）發生車輛交通事故怎么辦。
1．要維持好隊伍秩序，不要慌亂，互相檢查是否有成員受傷；
2．如果有成員受輕傷的，則應及時地予以正當處理（如用創可貼進行傷口包扎等）；如果傷勢比較嚴重的，負責人要立即通知就近的醫療衛生單位，請求派出救護車和救護人員。
3．保護現場，立即報案。事故發生后，應盡一切努力保護現場，并盡快報公安110或交通事故122報警臺，請求派員趕赴現場調查處理。
4．立即聯系調動其它車輛，終止本次出游活動，組織成員安全回校。
（二）發現成員食物中毒了怎么辦。
1．設法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄，緩解毒性；
2．立即將患者送醫院搶救，請醫生開具診斷證明；
3．留有中毒事物的樣品，以作追究食品銷售單位責任的證據。
（三）在旅游活動中，遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎么辦。
1．保護人身及財產安全。負責人及時將同學們轉移到安全地點，在保證人身安全的前提下力爭追回錢物；如有成員受傷的，應立即聯系院方組織搶救。
2．進行安全報警。負責人在保證安全的前提下應立即向當地公安部門報案，并積極協助破案。報案時要實事求是報告事故發生的時間、地點、案情和經過，提供犯罪嫌疑人的特征，受害者的姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱、數量、型號、特征等。
3．負責人要安定同學們的情緒，維護隊伍秩序，提高大家的警惕性。力爭使活動按行程計劃進行，實在不行，則要組織大家安全返校。
（四）若因路滑，同學摔傷了怎么辦？
2．向大家說明情況，要求大家提高警惕性和注意力，謹防路滑，小心摔倒。
組織者：xx級漢語言本三班班委會。
參加者：xx級漢語言本三班全體人員。
活動組織、策劃人：張xx。
大學生畢業旅行策劃書（實用18篇）篇九
臨近畢業，又是一個旅游旺季，親們，我們也一起行動起來吧!xx市是xx省的一個副省級城市，位于xx東南部，西部與xx毗鄰，北接xx，東南與xx島隔海相望，最后我們決定自主游!
畢業是一個終點，是我們班級同學一起上課，一起課業，一起熬夜的終點。而畢業旅游是我們班最后一次相聚在一起大型的活動。我始終相信這次畢業旅行會是我們班最難忘的一次相聚，為的是給即將各奔前程的學生們留下共同的回憶，有的感覺是不用語言表達的。畢竟學生時代同學之間這種純真的情誼用再多的錢也買不到。畢業旅行和普通的觀光旅游意義是截然不同的。雖然都是旅游，但是同行的人不同，旅游的情感不同，自然是和普通旅游不一樣。因此，我們這次集體活動的時間會比較多點的，請大家珍惜此次機會。
略
中午到外面尋覓小吃，一路上各種小吃盡有。
注意問題：1、安全問題：大家都是成年人，一定要注意安全，不要脫離群、體，單獨行動者必須有交代;2、花費問題：也許大家會說跟團便宜，但是很多人表示不好玩，花費問題：所以我們決定自助游，也許花費會高點，但是或許人生就此一次，我希望大家都不要缺席;3、行李問題：大家就輕裝上陣吧!
大學生畢業旅行策劃書（實用18篇）篇十
某某工學院青年志愿者協會迎來了一批新的志愿者，他們健康，積極，向上。
在這個充滿活力與光明的時代，新時代大學生志愿者們的蓬勃朝氣和競技熱情亟待展現。
某某工學院青年志愿者協會是個充滿溫情的社團，是個人性化的社團，注重大學生志愿者們各種才能的挖掘、培養與展示，故積極開展融合了體育與趣味等元素的趣味運動會。
二、活動目的。
某某工學院青年志愿者協會通過開展以“趣味運動，志愿同行”為主題的趣味運動會，豐富青年志愿者們的課余生活，培養積極參與的熱情和團隊合作意識;活躍校青年志愿者協會內部的氛圍，融洽各部門之間的關系;增進各部門之間交流，為今后工作中的友好合作打下基礎;與此同時，也彰顯了校青年志愿者們的蓬勃朝氣。
三、活動主題。
趣味運動，志愿風采。
四、組織單位。
主辦單位：某某工學院青年志愿者協會。
五、活動時間。
xx年11月15日。
六、活動地點。
某某工學院蒼梧校區籃球場。
七、活動對象。
某某工學院青年志愿者協會全體成員。
八、活動流程。
1、活動前期準備。
(1)項目策劃部撰寫趣味運動會策劃書，送交理事會審核通過并告知各部門;。
(3)宣傳部安排活動拍攝人員;。
(4)賽會服務部負責借10個籃球，2個乒乓球和4個乒乓球拍，姓名牌12張，呼啦圈10個，秒表4個，眼罩6個，皮尺，準備口哨15個，布條若干，24張獎狀。
2、活動實施階段。
(1)14:00所有人在籃球場集合，進行簽到;。
(2)各部長抽簽決定比賽順序，抽到同號簽的組相互進行比拼;。
(4)16:00開始進行3對3籃球賽;。
(5)每項競技比賽項目取前3名，并發放獎狀。
3、活動后期總結。
(1)辦公室負責寫活動總結和新聞稿，并將資料歸檔;。
(2)宣傳部將活動照片等信息發布到人人，微博等多媒體平臺上。
九、注意事項。
(1)后勤工作人員要維持好活動秩序，避免混亂;。
(2)借用的籃球，乒乓球等物品要及時歸還;。
(3)活動經費及時開正規發票報銷;。
(4)活動中注意安全，避免事故發生;。
(5)注意天氣變化情況，如天氣狀況不好，要及時通知變更時間;。
(6)活動項目根據風力情況，時間等不確定因素及時變更競技游戲順序;。
(7)注意現場評分，務必做到公平、公正、公開;。
(8)競技實行參與即有獎方式，注意及時發放獎狀。
十、經費預算。
1、橫幅：5元*6米=30元。
2、口哨：0.4元*15個=6元。
3、姓名牌：1元*12張=12元。
4、獎狀：3名*8個項目*0.5元=12元。
總計：60元。
某某工學院青年志愿者協會。
項目策劃部。
二〇一四年十一月五日。
附件一：
競技規則：
1、定點投籃：每組6人，3男3女，共6組(6個部門)。
男生站在罰球線上，女生站在罰球線以內，每人投三個，最終累計疊加入籃個數，算出最終成績。
若有平分情況出現則繼續再比，直至決出1,2,3名。
2、接力球：設定10米的距離，兩頭各站3人，前面的第一個人用腳夾住球往前蹦，蹦到規定的10米的地方，和對面的人擊掌，然后對面的擊過掌的人再往回蹦，依次接力，直至最后一人到達目的地為止，計時看哪一組用的時間短(注意：球落地時要從人原來站的位置繼續開始)。
3、尋找小伙伴：每組出2個人參加游戲。
其中一個人蒙住眼睛，原地轉5圈，要找到在他8米開外的.小伙伴，對方可以用聲音提醒他自己在哪里，其他隊的干擾成員也可以發出聲音，這就要考驗對自己伙伴聲音的熟悉程度，蒙住眼睛的人要準確的找到自己的小伙伴，并叫出他的名字，如果正確得一分，如果錯誤不得分。
每一組都累計得分。
4、穩操勝券：將乒乓球放在球拍上，每組6人，從第一個人開始將球拍依次往后傳，傳的過程中乒乓球不能落地，如果乒乓球落地則重新開始傳，傳到第6個人手上，計時停止，時間最少的那對贏。
5、綁腿跑：每部門出8人參加競技，8個人兩兩用布條綁住腿，設定15米的距離，先到達終點的那組贏。
6、奔跑吧，志愿者：每個部門出2人，一共12人，成員們站在一個固定的場地內，每個人背上貼一張姓名條，然后相互撕掉，誰能挺到最后誰就贏，如果中途自己背后的姓名牌被撕掉，那么就out，最后，誰背后有名牌的，誰就獲勝。
7、一圈到底：每個小組5個人，手拉手圍成一個大圈，呼啦圈套在相應的手臂上，在規定的3分鐘內，按順時針方向，在成員中依次傳遞，注意在傳遞和穿越的過程中各組成員拉在一起的手都是不能松開的。
若有松開的情況視為犯規，培訓員需要總的穿越人數的基礎上減去犯規的次數(每犯規一次扣掉一人次)才為最終的穿越人數。
8、3對3籃球賽：每個部門出3個男生參加競技。
各部長抽簽，抽到同號簽的組相互進行比拼，上下半場各10分鐘，中場休息5分鐘。
3場比拼同時開始進行，決出勝利的3組。
附件二：
競技安排：
中秋節主題班會設計【3】。
一、活動指導思想。
中秋節，又稱團圓節、八月節。
時在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。
與春節、元宵節、端午節并稱四大傳統佳節。
中秋節最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形，時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來，逐漸演變成賞月的風俗。
“中秋”一詞，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國性的節日是在唐代。
據傳這個中華民族重要節日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關。
八月是作物收獲季節，慶豐收、賀團圓，“花好月圓人壽”便成了中秋節的主題。
中秋節闔家團圓，月亮升起時，獻月餅、瓜果以祭月，古風延續至今。
我們開展此次班會，培養學生的傳統觀念，從中國傳統佳節中秋中體會中國結——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結，增強民族自信心、自尊心和自豪感。
二、活動目的。
1、通過活動，使學生對中秋節這一傳統節日有更深刻的了解，培養學生的傳統觀念和意識，重視友情、親情，理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
2、通過活動，使學生了解傳統佳節中秋文化，關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節的意蘊，感受中華民族傳統文化的悠久歷史，讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統美德。
三、活動安排。
1、活動主題：月到中秋分外圓。
2、活動對象：全班學生。
3、活動時間：班會課。
4、活動形式：觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜。
5、活動準備：
l挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時。
l收集相關的中秋燈謎和歌曲。
l全班分成四組，選出答題代表，組長做好組員溝通工作，準備組內節目表演以備懲罰之用。
l競猜規則宣讀。
l準備書簽。
四、活動流程。
第一階段：主持人開場白(2分鐘)。
主持人男女：各位老師、同學，歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。
女：提起中秋，大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌，古人關于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。
男：那就讓我們來考考大家。
同學們：低頭思故鄉。
女：海上升明月。
同學們：天涯共此時。
男：月是故鄉明。
同學們：茶是故鄉濃。
男：看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。
那么，中秋節的來源不知大家又了解多少呢。
女：這個我知道，是跟“唐明皇夢游月宮”有關的。
男：沒錯，這個故事自古以來就廣為人們傳頌，請大家欣賞短片《中秋節》。
第二階段：女主持人放短片(5分鐘)。
第三階段：競猜(15分鐘)。
l必答題：猜燈謎，每組兩道，由代表抽題。
l搶答題：月亮與歌曲聯姻共八首歌曲。
第四階段：總結頒獎(5分鐘)。
五、活動經費。
糖果：3元。
六、附錄。
(一)競猜規則。
1、每組原始分為100分，各組最后所得分數為各組得分和扣分后的成績之和。
2、比賽分兩種題型：
必答題：共有八道燈謎。
(1)每個組必須回答2道燈謎，只能由本組同學回答，其他組的同學不得幫忙回答;。
(2)每組作答之前，由組長在講臺先抽題，決定本組作答的題目;。
(3)必須等主持人念完題目才能開始作答，否則視為答錯處理;。
(4)每個組的回答時間為10秒，回答正確得10分，棄權或回答錯誤不得分。
搶答題：一共有8首與月亮有關的歌曲，每首歌曲最多播放30秒。
(2)每首歌曲在開始播放時即可開始作答，但每首歌曲的播放時間不會超過30秒;。
(3)此環節采取倒扣分的形式，答對一道題得10分，答錯倒扣10分。
(二)競猜題目。
1、燈謎。
謎面謎底。
嫦娥下凡(打一花名)月季。
中秋菊開(打一成語)花好月圓。
舉杯邀明月(打一禮貌用語)。
大學生畢業旅行策劃書（實用18篇）篇十一
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首先感謝班上所有同學對這次畢業旅行活動的大力支持，經過一個多禮拜的籌劃，畢業旅行整個活動已初現端倪，以下是活動的詳細策劃：
目的地：xx
具體時間和行程安排：
定于5月11日（周五）晚8點左右，由xx火車站乘坐火車前往xx。
第一天（5月12日）：早9點左右抵達xx。之后前往預定的酒店，放置行李，休息片刻，隨即大家集體用餐。下午參觀陜西歷史博物館（免費）。傍晚在xx廣場觀看音樂噴泉（xx廣場的音樂噴泉是亞洲），然后直奔回民街，各種饕餮大餐在等待我們（陜西涼皮、肉夾饃、羊肉泡饃，隆重推薦賈三包子！！！排隊人很多，不知道大家有沒有口服了）。一切活動結束后，在回民街集合，返回賓館。晚上在賓館，相關負責同學聯系當地旅行團，為第二天的游玩做準備。
第二天（5月13日）：在當地旅行團（簡稱：地團）的帶領下，游玩秦始皇線路：兵馬俑、秦始皇陵地宮和華清池。小貼士：由于第二天的游玩是整個白天，線路較為緊湊，對體力要求比較高，所以希望大家前一天晚上要好好休息。同時出行前，相關負責同學會為大家準備好飲用水。相信第二天的旅行會震撼大家的心靈。大約傍晚結束行程，返回xx市區用餐，之后自由活動，精力允許的話可以逛逛夜景。結束后返回賓館。當然，如果有同學覺得一天玩下來有點吃力，晚上不想再繼續逛的話，可以回賓館休息。
第三天（5月14日）：主要是xx市里景點的旅行，包括xx、小雁塔、xx芙蓉園、鐘樓、鼓樓、xx古城墻、東大街等景點。下午大概5點左右集合用餐，6點左右到達火車站，返程回xx。
（具體旅行路線，可以到達xx后，晚間在賓館大家討論，預定景點可以更改，主要看大家的意愿。）
活動注意事項
本次旅行是大學最后一次集體活動，是整個大學四年生活的總結，是人生難得經歷和難忘的旅程，所以希望大家盡可能參加，原則上允許不參加，但是還是希望大家保持積極的態度，為我們的大學四年畫上一個圓滿的`句號。
活動期間，全部采取集體活動制。出發前、結束后，都有相關負責同學記錄參與人員詳細名單，不允許中途擅自離隊。每次集體購票，用餐，都有相關同學負責收集經費，統一付款。晚間自由活動時間，各自行程可自行安排，但是不允許單獨行動。外出至少兩個同學組隊，并且外出前要和相關負責同學說明情況。如果旅行過程中出現突發情況，如身體不適，有相關同學負責協調處理。
所有參加畢業旅行的同學，出發前必須保證擁有所有同學的聯系方式，以防發生緊急情況，如同學走失時，可以第一時間聯系其他同學，確保安全。
本次旅行的宗旨就是：吃好玩好，但是紀律是永遠放在第一位，大家游玩時一定要注意，我們是集體旅行，在自己玩好的同時也要時刻考慮集體，不能因為個人原因，影響了整個團隊的行程。
旅行名單及相關人員責任安排：
畢業旅行人員名單：
于xx
楊xx
高xx
沈xx
（共23人）
車票預定組：于xx
網銀負責人：辛xx
車站取票：高xx
賓館及地團事務預定：姚xx
團體消費記錄：潘xx
資金、身份證收集及付款：魏xx
活動前后人員清點：姚xx
集體照攝影：姚xx
緊急情況負責人：于xx
集體物品購買：楊xx
近期工作安排：
4月中旬，姚xx開始負責賓館預訂
4月中下旬，任xx負責活動旗幟制作
4月底，魏xx負責收取車票費用，同時車票預訂組相關同學開始網絡訂票工作。ps：四位女生需訂臥鋪票，訂返程票時，不需要為侯蓓文同學預訂。預訂成功后，取票組同學負責去南站統一領取車票并將身份證和車票統一下發給各位同學。
5月11日傍晚，出發！
在人生最美好的時候，遇到你們，吾之幸也！
本次畢業旅行，必將成為青春里最美的回憶。同時，畢業旅行紀念胸章我也制作完畢，人均一份，出發前下發。讓我們就此約定，xx年5月11日晚，不見不散！
iwishyouwereallthere
xx理工大學油氣113班畢業旅行策劃
大學生畢業旅行策劃書（實用18篇）篇十二
首先感謝班上所有同學對這次畢業旅行活動的大力支持，經過一個多禮拜的籌劃，畢業旅行整個活動已初現端倪，以下是活動的'詳細策劃：
西安。
定于5月11日（周五）晚8點左右，由上?；疖囌境俗疖嚽巴靼病?/p>
第一天（5月12日）：早9點左右抵達西安。之后前往預定的酒店，放置行李，休息片刻，隨即大家集體用餐。下午參觀陜西歷史博物館（免費）。傍晚在大雁塔廣場觀看音樂噴泉（大雁塔廣場的音樂噴泉是亞洲最大），然后直奔回民街，各種饕餮大餐在等待我們（陜西涼皮、肉夾饃、羊肉泡饃，隆重推薦賈三包子！??！排隊人很多，不知道大家有沒有口服了）。一切活動結束后，在回民街集合，返回賓館。晚上在賓館，相關負責同學聯系當地旅行團，為第二天的游玩做準備。
第二天（5月13日）：在當地旅行團（簡稱：地團）的帶領下，游玩秦始皇線路：兵馬俑、秦始皇陵地宮和華清池。小貼士：由于第二天的游玩是整個白天，線路較為緊湊，對體力要求比較高，所以希望大家前一天晚上要好好休息。同時出行前，相關負責同學會為大家準備好飲用水。相信第二天的旅行會震撼大家的心靈。大約傍晚結束行程，返回西安市區用餐，之后自由活動，精力允許的話可以逛逛夜景。結束后返回賓館。當然，如果有同學覺得一天玩下來有點吃力，晚上不想再繼續逛的話，可以回賓館休息。
第三天（5月14日）：主要是西安市里景點的旅行，包括大雁塔、小雁塔、大唐芙蓉園、鐘樓、鼓樓、西安古城墻、東大街等景點。下午大概5點左右集合用餐，6點左右到達火車站，返程回上海。
（具體旅行路線，可以到達西安后，晚間在賓館大家討論，預定景點可以更改，主要看大家的意愿。）。
本次旅行是大學最后一次集體活動，是整個大學四年生活的總結，是人生難得經歷和難忘的旅程，所以希望大家盡可能參加，原則上允許不參加，但是還是希望大家保持積極的態度，為我們的大學四年畫上一個圓滿的句號。
活動期間，全部采取集體活動制。出發前、結束后，都有相關負責同學記錄參與人員詳細名單，不允許中途擅自離隊。每次集體購票，用餐，都有相關同學負責收集經費，統一付款。晚間自由活動時間，各自行程可自行安排，但是不允許單獨行動。外出至少兩個同學組隊，并且外出前要和相關負責同學說明情況。如果旅行過程中出現突發情況，如身體不適，有相關同學負責協調處理。
所有參加畢業旅行的同學，出發前必須保證擁有所有同學的聯系方式，以防發生緊急情況，如同學走失時，可以第一時間聯系其他同學，確保安全。
本次旅行的宗旨就是：吃好玩好，但是紀律是永遠放在第一位，大家游玩時一定要注意，我們是集體旅行，在自己玩好的同時也要時刻考慮集體，不能因為個人原因，影響了整個團隊的行程。
于毅，王箐，姚越，辛冠良，郭碧青。
楊清華，潘俊華，侯騰翔，周至賢，王燁。
高泉，魏晨，任軼舟，饒穎，許佳俊。
沈一凡，馬研，朱迅，陳光，章傲楠。
沈曉琦，曲亞坤，侯蓓文。
（共23人）。
車票預定組：于毅、周至賢、辛冠良、任軼舟、郭碧青。
網銀負責人：辛冠良。
車站取票：高泉、侯騰翔、王燁、王箐、魏晨。
賓館及地團事務預定：姚越。
團體消費記錄：潘俊華。
資金、身份證收集及付款：魏晨。
活動前后人員清點：姚越、任軼舟。
集體照攝影：姚越、饒穎。
緊急情況負責人：于毅、章傲楠。
集體物品購買：楊清華、沈一凡。
近期工作安排：
4月中旬，姚越開始負責賓館預訂。
4月中下旬，任軼舟負責活動旗幟制作。
4月底，魏晨負責收取車票費用，同時車票預訂組相關同學開始網絡訂票工作。ps：四位女生需訂臥鋪票，訂返程票時，不需要為侯蓓文同學預訂。預訂成功后，取票組同學負責去南站統一領取車票并將身份證和車票統一下發給各位同學。
5月11日傍晚，出發！
在人生最美好的時候，遇到你們，吾之幸也！
本次畢業旅行，必將成為青春里最美的回憶。同時，畢業旅行紀念胸章我也制作完畢，人均一份，出發前下發。讓我們就此約定，xx年5月11日晚，不見不散！
iwishyouwereallthere.
大學生畢業旅行策劃書（實用18篇）篇十三
二、項目簡介。
三、項目競爭優勢。
四、融資與財務說明。
第二部分：市場分析。
一、養殖業行業發展現狀。
二、養殖業目標市場分析。
三、養殖業競爭對手分析。
四、養殖業市場分析小結。
第三部分：公司介紹。
一、公司基本情況。
二、組織架構。
三、管理團隊介紹。
第四部分：養殖業產品介紹。
一、養殖業產品介紹。
二、養殖業產品的新穎性/先進性/獨特性。
三、養殖業產品的競爭優勢。
第五部分：養殖業研究與開發。
一、養殖業已有的技術成果及技術水平。
二、養殖業研發能力。
三、養殖業研發規劃。
第六部分產品制造。
一、生產方式。
二、生產設備。
三、成本控制。
第七部分市場營銷。
一、企業發展規劃。
二、營銷戰略。
三、市場推廣方式。
第八部分融資說明。
一、資金需求及使用規劃。
(一)項目總投資。
(二)固定資產投資(土地費用、土建工程、裝修裝飾、設備、預備費、工程建設其他費用、建設期利息)。
(三)流動資金。
二、資金籌集方式。
三、投資者權利。
四、資金退出方式。
第九部分財務分析與預測。
一、基本財務數據假設。
二、銷售收入預測與成本費用估算。
三、盈利能力分析。
1、損益和利潤分配表。
2、現金流量表。
3、計算相關財務指標(投資利潤率、投資利稅率、財務內部收益率、財務凈現值、投資回收期)。
四、敏感性分析。
五、盈虧平衡分析。
六、財務評價結論。
第十部分風險分析。
一、風險因素。
二、風險控制措施。
大學生畢業旅行策劃書（實用18篇）篇十四
母校培養我成才，我為母校添光彩。
20xx年xx月xx日。
1、“心系畢業生，關愛宿舍行”活動。
組織學院領導、輔導員、班主任深入畢業生宿舍，與畢業生談心交流，加深與畢業生的感情，關心畢業生的思想狀況，關注畢業生就業情況，滿腔熱情地幫助他們解決思想問題和實際困難，讓畢業生再次感受母校的關心、師長的關懷，使他們能夠舒心愉快的離開母校。
2、“感受精彩的一刻，為我的畢業喝彩”主題教育活動。
大學畢業，是人生重要的里程碑!但是，由于畢業生在求職就業等方面存在著種.種困難和壓力，少數畢業生還不能正確面對，導致產生自卑、失落等各種情緒，有些甚至不愿參加自己的畢業典禮，為自己的人生留下無法彌補的遺憾。因此，各班要加強對畢業生參加畢業典禮、畢業合影等活動重要意義的教育宣傳，教育引導畢業生不在校園內抽煙、喝酒、燃放煙花爆竹，要正確看待、積極面對暫時的困難，鼓勵畢業生親身“感受精彩的一刻”，自豪地“為我的畢業喝彩”，開展“感受精彩的一刻，為我的畢業喝彩”主題團日活動以及召開“站好最后一班崗，樹立文明畢業生形象”主題班會等活動。
3、“游子吟——畢業季”系列活動。
由學院團委統一制定計劃，畢業班團支部組織進行，一是“成長記憶”畢業生微語征集，鼓勵畢業生抒發對大學生生活的感言、對人生的感悟，表達對學校的真摯情感和美好祝福;二是“丁香校園”新老生座談會，邀請優秀畢業生作報告或座談，傳承好的學習經驗、工作方法、處世態度和成長經歷等;三是“飲水思源”最喜愛的老師拜訪，引導畢業生以獨特的創意和形式向恩師表達謝意與感激;四是“手留余香”寫給下一屆入住學生的信，通過對學習生活的總結來引導教育低年級學生;五是“雁過留痕”愛心捐贈，表達畢業生對學弟、學妹及社會的關愛和幫助，傳承良好的學習風氣;六是“學長風范”志愿者服務活動，通過義務勞動和為師生服務活動一道畢業生牢記母校培育之恩;七是“心系母?！币庖娬髑?，引導畢業生關心母校發展，為母校的發展建設建言獻策。
4、“跳蚤市場、非常義賣”活動。
畢業生在離校之際，有一些不便攜帶的物品，學校會組織“跳蚤市場”，方便畢業生將一些物品進行處理。另外還將在“跳蚤市場”上設立捐助臺，鼓勵畢業生將義賣的金額以及有用的學習用品捐助低年級的特困生，用實際行動表達對學弟、學妹的關愛。
5、“我的大學”電子作品展示。
以班級為單位，通過電子雜志、flash、dv、電子相冊及ppt等電子形式展示班級成員的大學生活、記錄成長過程中酸甜苦辣、回憶校園生活的點點滴滴。展現新一代大學生良好的精神風貌。
6、“時間都去哪了”畢業季微視頻活動。
你們即將完成學業，離開母校，接受祖國的挑選，步入新的.人生旅程。有句歌詞叫“請不要離別得這樣匆忙”，在此我們希望你們在離開母校的時候，走得從容一些、高尚一些、美好一些，讓畢業的日子成為生命中最燦爛的回憶。在離別之際，穿一身整潔的校服，仰望飄揚在校園的國旗，從心里說一聲“我的明天一定更美好，祝母校蒸蒸日上，祝祖國繁榮富強”!對你的老師說一聲“謝謝”，并認真地記住他現在或曾經給你的人生經驗與忠告。
用dv記錄下你們在大學中的點點滴滴，回顧你們在大學中美好記憶，“如果大學可以重來”你想說些什么?可以是對學弟學妹們的忠告，可以是對學校、學院的建議，可以是對食堂、圖書館、教師、舍友、社團、操場等留念，可以是對某位老師的感謝，可以是對同學友情、愛情的流露，只要是有感而發、真情流露的話，都讓我們把它記錄下。
組長：
副組長：
成員：
做好畢業生文明離校工作是學校和諧校園建設和學風、校風建設的重要內容，各班級要高度重視，精心設計，認真組織，切實加強畢業生文明離校工作;要根據以上活動內容，結合具體活動方案，全面開展文明離?；顒?。
1、要堅決抵制和杜絕損壞公物、擾亂校園秩序、亂扔東西、亂喊亂叫等不良行為;。
5、各小組在走訪畢業生宿舍時，要認真了解學生就業、生活等方面的情況，發現問題要及時溝通、疏導，并將信息匯總及時反饋學院。
大學生畢業旅行策劃書（實用18篇）篇十五
臨近畢業，又是一個旅游旺季，親們，我們也一起行動起來吧!xx市是xx省的一個副省級城市，位于xx東南部，西部與xx毗鄰，北接xx，東南與xx島隔海相望，最后我們決定自主游!
畢業是一個終點，是我們班級同學一起上課，一起課業，一起熬夜的終點。而畢業旅游是我們班最后一次相聚在一起大型的活動。我始終相信這次畢業旅行會是我們班最難忘的一次相聚，為的是給即將各奔前程的學生們留下共同的回憶，有的感覺是不用語言表達的。畢竟學生時代同學之間這種純真的.情誼用再多的錢也買不到。畢業旅行和普通的觀光旅游意義是截然不同的。雖然都是旅游，但是同行的人不同，旅游的情感不同，自然是和普通旅游不一樣。因此，我們這次集體活動的時間會比較多點的，請大家珍惜此次機會。
略
中午到外面尋覓小吃，一路上各種小吃盡有。
1、車費：每人x左右
2、住宿：每人x左右
3、餐費：自行解決，享受或者節儉自行解決
4.特產：自己愛好
注意問題：
3、行李問題：大家就輕裝上陣吧!
大學生畢業旅行策劃書（實用18篇）篇十六
所謂的策劃書，說起來挺讓人覺得“高深”“神秘”，尤其是初次接手的朋友，更覺得高深莫測，無從下手，甚至惴惴不安。
可能是這個詞眼讓人覺得有點“形而上”，有點“華麗”，加上寫策劃書的情景——大半是“臨危受命”，想要“一展身手”，或者是“第一次做可不能砸鍋”的狀態，趕緊上互聯網上找找吧，所以情緒緊張，不知如何下手。
當然，也有一類懶惰之人，自己不愿動腦子，或者認為“自己做不好”，而不愿努力一下。
后者我是一貫不愿理的，前一種嗎，可以通過合理的學習訓練寫出一份像樣的策劃書，但前提是必須學會冷靜判斷，認真思考。
策劃書其實并不難，胸有溝壑的人，他不用寫什么策劃書，也明白該怎么做。
但是，這并不代表著他們超乎常人，有“經天緯地”之才。
他們只是對現在的狀況，比如任務形式，人員配置，資源狀況，形勢目的，什么能做什么不能做等有個合理的估算，在這估算基礎之上“胸有成竹”，這就是策劃。
舉個很簡單的例子，讓你給賈老師發一封電子郵件，這整個的過程就是一個完整的策劃。
你雖然沒有去做，但你在思維中完全可以模擬出發電子郵件的整個過程，包括電子郵件的內容你都可以想象的出來，行了，你把所有的東西詳細完整地落實到紙上，一份關于“給賈老師發電子郵件活動的策劃”就出來了。
策劃書就是這個樣子，你可以理解策劃書是一個計劃，但比計劃要詳盡很多。
當然這涉及到怎么評價策劃書的問題，我認為，如果別人能按照你的策劃書，不需要你的指點就能準確達到策劃書想達到的效果，這就是一份成功的策劃書。
比如說關于“給賈老師發電子郵件活動的策劃”寫出來之后，一個不懂發電子郵件的人按照策劃做到了，那么你的策劃書無疑就是成功的。
上面所說的，無非是個策劃書的本質和評價標準問題。
這似乎有點理論化，與你著急要寫的策劃書無關——我倒是覺得恰恰相反。
你要寫策劃書，首先要知道自己想作些什么，在做些什么，要做到怎樣——這些東西如果你能了解，很好，你可以信心十足的去做一份策劃了。
在我指導學生們做策劃書的時候，通常就是這兩個問題理解的不透徹。
由于不明白“策劃書是怎么回事”，常常覺得沒有信心，不知怎么辦。
然而弄明白了需要做什么的時候，大有茅塞頓開，原來如此的感覺——建立在這樣感覺上而隨之到來的自信心和思考狀態，一般都能寫出一份比較實用的策劃。
當然說到這，我也想說另一層意思：策劃書很簡單，在你有足夠自信的基礎上。
了解了策劃書的本質和評價標準后，我們就可以寫策劃書了。
策劃書最需要什么呢?需要我們對我們所面臨的情況，資源，能力有個充分的認識。
用比較正式的語言說，就是“調研”。
其實事情哪有那么麻煩，你就想，以我們現在這些人員和能力，都能做些什么。
如果自己不明白，向一些相關人員請教一些，這些信息都很容易獲得。
ok，調研完成了，甚至連評估都完成了，你應該知道你能做到什么了。
接下來就是寫，寫是一個完善信息的過程，這也是策劃書精華所在。
你的策劃書中包含了足夠的信息，想到了每一個方面，對每一種會發生的情況都照顧到了，這就是成功。
想做到這一點也不難：其一，我們使用“模版化方法”，比如下面一副模板，他提供了你需要思考的完整的方面，把這些方面填充全面，一份基本的策劃書就已經出來了：
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。
其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。
如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。
活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。
可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。
在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。
人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。
請根據實情自行調節。
六、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定。
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
注：1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動;。
2、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項目管理和創業計劃指導書;。
我們可以看到，模板中提供了很多思考的方面，這些方面看起來并不起眼，但把這么多的東西組合到一起卻是一個不容小覷的系統了。
有人覺得這上面一些東西是重復的，事實上卻一點也不重復。
每一項都有它的內涵和外延，如果你尚不能理解，那就還需要去查查相關資料去理解一番了。
雖說這些相互交叉的內容對整體影響不大，但如果你能理解的更詳盡，策劃書自然會更完備。
有人會質疑，第二點第三點是不是寫得太多了。
其實這當然有個根據實際而行的需要的尺度，但你必須把它明確明白地寫出來。
因為從某種意義上來說，策劃書要做的一個目的就是說服人，比如活動審批者，贊助的公司等，而這部分恰是他們最需要的，這直接關系這項活動的生存權，所以實在是馬虎不得。
這里我特別提出，希望同學們能把這些提到的項目背下來，心思細微之處，正是一個人超乎常人的地方。
其二，在我們完成了第一部分的工作后，我們就可以用“創造小說”的方法。
很簡單，按照邏輯順序，把從開始到最后的每一個環節像小說一樣在頭腦中計算預演一遍，你就會明白什么地方該做什么，什么地方缺了東西，哪里用什么人。
當然，要記得把想到的每一件事都寫下來，這都是策劃書中實用的內容，隨便缺一點可能都是災難。
在你的思維中如果運行無誤，我想這份策劃書可以算是成品了;當然，“創造小說”的方法不僅可以這樣應用，同學們可以舉一反三，靈活運用。
其實到這里，一份完整的策劃書已經成型了，你所需擔心的就應該是后續執行工作。
有的同學可能會對自己的策劃沒有信心，那么你完全可以找以前該類活動的組織者給你修改一下，其實我估計他們也改不了太多，只是細致末節地改一些小錯誤。
我們仔細審視著手中尚余墨香的策劃書時，會是一種怎樣的心情呢?
寫策劃書，就是這么簡單;也許有的同學看了這篇文章后還是頭疼——這算什么指導?如果是這個歸因思路，就意味著你不是想寫——而是想要一份策劃書。
你不想付出自己的勞動，當然策劃書是不會出現在你的面前的。
寫策劃書就是要你認真思考一件事，認真寫一篇文章，然后把這篇文章付諸于現實。
你也不必到互聯網拼命地搜索，好的策劃書是搜不來的，而且據我所知，網絡上這類資源甚少，基本上你不會有什么收獲。
想要做好策劃書，就是要拚盡自己全力，自己去做，自己去寫，沒有任何捷徑而言。
所以我希望看到這里的朋友，你們能盡快下定自己完全制作策劃書的決心，別把希望放到網上。
當然，不可否認，如果有一些策劃書作為參考，還是很有幫助意義的。
我是個做學生工作的老師，經常會帶學生們做一些策劃，設計內容有晚會、電視節目、社會實踐等等。
現在，我會盡可能多地貼一些策劃到博客上，給同學們做一個參考。
一份好策劃的效果是立竿見影的，你可以充分享受你的策劃被成功執行時的價值感。
“世上無難事，只怕有心人”，只要付出，定有回報。
最后，特別指出我的一個觀點：如果你完全沒有經驗，你的策劃盡量做的中規中舉，不求有什么變化。
做到所謂的“不求有功，但求無過”，那么你的第一份策劃已經成功了。
而做的熟練之后，你的策劃要漸漸具有自己的性格。
你要讓你的策劃中有與眾不同之處，比如你的策劃中有某個別出心裁的點子，讓人眼前一新。
創新點不必多，一兩個足夠，關鍵是要能被附諸于現實。
那么這個時候，你就是個成功的策劃者了。
而你的策劃，將被更多人認可，獲得鮮花和掌聲。
大學生畢業旅行策劃書（實用18篇）篇十七
首先感謝班上所有同學對這次畢業旅行活動的大力支持，經過一個多禮拜的籌劃，畢業旅行整個活動已初現端倪，以下是活動的詳細策劃：
西安。
定于5月11日（周五）晚8點左右，由上?；疖囌境俗疖嚽巴靼病?/p>
第一天（5月12日）：早9點左右抵達西安。之后前往預定的酒店，放置行李，休息片刻，隨即大家集體用餐。下午參觀陜西歷史博物館（免費）。傍晚在大雁塔廣場觀看音樂噴泉（大雁塔廣場的音樂噴泉是亞洲最大），然后直奔回民街，各種饕餮大餐在等待我們（陜西涼皮、肉夾饃、羊肉泡饃，隆重推薦賈三包子！??！排隊人很多，不知道大家有沒有口服了）。一切活動結束后，在回民街集合，返回賓館。晚上在賓館，相關負責同學聯系當地旅行團，為第二天的游玩做準備。
第二天（5月13日）：在當地旅行團（簡稱：地團）的帶領下，游玩秦始皇線路：兵馬俑、秦始皇陵地宮和華清池。小貼士：由于第二天的游玩是整個白天，線路較為緊湊，對體力要求比較高，所以希望大家前一天晚上要好好休息。同時出行前，相關負責同學會為大家準備好飲用水。相信第二天的旅行會震撼大家的心靈。大約傍晚結束行程，返回西安市區用餐，之后自由活動，精力允許的話可以逛逛夜景。結束后返回賓館。當然，如果有同學覺得一天玩下來有點吃力，晚上不想再繼續逛的話，可以回賓館休息。
第三天（5月14日）：主要是西安市里景點的旅行，包括大雁塔、小雁塔、大唐芙蓉園、鐘樓、鼓樓、西安古城墻、東大街等景點。下午大概5點左右集合用餐，6點左右到達火車站，返程回上海。
（具體旅行路線，可以到達西安后，晚間在賓館大家討論，預定景點可以更改，主要看大家的意愿。）。
本次旅行是大學最后一次集體活動，是整個大學四年生活的總結，是人生難得經歷和難忘的旅程，所以希望大家盡可能參加，原則上允許不參加，但是還是希望大家保持積極的態度，為我們的大學四年畫上一個圓滿的句號。
活動期間，全部采取集體活動制。出發前、結束后，都有相關負責同學記錄參與人員詳細名單，不允許中途擅自離隊。每次集體購票，用餐，都有相關同學負責收集經費，統一付款。晚間自由活動時間，各自行程可自行安排，但是不允許單獨行動。外出至少兩個同學組隊，并且外出前要和相關負責同學說明情況。如果旅行過程中出現突發情況，如身體不適，有相關同學負責協調處理。
所有參加畢業旅行的同學，出發前必須保證擁有所有同學的聯系方式，以防發生緊急情況，如同學走失時，可以第一時間聯系其他同學，確保安全。
本次旅行的宗旨就是：吃好玩好，但是紀律是永遠放在第一位，大家游玩時一定要注意，我們是集體旅行，在自己玩好的同時也要時刻考慮集體，不能因為個人原因，影響了整個團隊的行程。
車票預定組：
網銀負責人：
車站取票：
賓館及地團事務預定：
團體消費記錄：
資金、身份證收集及付款：
活動前后人員清點：
集體照攝影：
緊急情況負責人：
集體物品購買：
近期工作安排：
4月中旬，姚越開始負責賓館預訂。
4月中下旬，任軼舟負責活動旗幟制作。
4月底，魏晨負責收取車票費用，同時車票預訂組相關同學開始網絡訂票工作。ps：四位女生需訂臥鋪票，訂返程票時，不需要為侯蓓文同學預訂。預訂成功后，取票組同學負責去南站統一領取車票并將身份證和車票統一下發給各位同學。
5月11日傍晚，出發！
在人生最美好的時候，遇到你們，吾之幸也！
本次畢業旅行，必將成為青春里最美的回憶。同時，畢業旅行紀念胸章我也制作完畢，人均一份，出發前下發。讓我們就此約定，xx年5月11日晚，不見不散！
大學生畢業旅行策劃書（實用18篇）篇十八
對于想要創業的大學生來說，創業計劃書就是自己的創業路上的“指路燈”。
創業計劃書的好壞，往往決定了創業的成敗。
對初涉創業的大學生來說，創業計劃書的作用尤為重要，一個醞釀中的項目，往往很模糊，通過制訂創業計劃書，把正反理由都書寫下來再逐條推敲。
大學生創業者這樣就能對這一項目有更清晰的認識。
可以這樣說，創業計劃書首先是把計劃中要創立的企業推銷給了創業者自己。
其次，創業計劃書還能幫助把計劃中的風險企業推銷給風險投資家，公司創業計劃書的主要目的之一就是為了籌集資金。
因此，創業計劃書必須要說明：
(1)創辦企業的目的——為什么要冒風險，花精力、時間、資源、資金去創辦風險企業?
(2)創辦企業所需多少資金?為什么要這么多的錢?為什么投資人值得為此注入資金?對已建的風險企業來說，創業計劃書可以為企業的發展定下比較具體的方向和重點，從而使員工了解企業的經營目標，并激勵他們為共同的目標而努力。
更重要的是，它可以使企業的出資者以及供應商、銷售商等了解企業的經營狀況和經營目標，說服出資者(原有的或新來的)為企業的進一步發展提供資金。
正是基于上述理由，創業計劃書將是創業者所寫的商業文件中最主要的一個。
那么，如何制訂創業計劃書呢?
那些既不能給投資者以充分的信息也不能使投資者激動起來的創業計劃書，其最終結果只能是被扔進垃圾箱里。
為了確保創業計劃書能“擊中目標”，創業者應做到以下幾點：
1.關注產品。
在創業計劃書中，應提供所有與企業的產品或服務有關的細節，包括企業所實施的所有調查。
這些問題包括：產品正處于什么樣的發展階段?它的獨特性怎樣?企業分銷產品的方法是什么?誰會使用企業的產品，為什么?產品的生產成本是多少，售價是多少?企業發展新的現代化產品的計劃是什么?把出資者拉到企業的產品或服務中來，這樣出資者就會和創業者一樣對產品有興趣。
在創業計劃書中，企業家應盡量用簡單的詞語來描述每件事——商品及其屬性的定義對企業家來說是非常明確的，但其他人卻不一定清楚它們的含義。
制訂創業計劃書的目的不僅是要出資者相信企業的產品會在世界上產生革命性的影響，同時也要使他們相信企業有證明它的論據。
創業計劃書對產品的闡述，要讓出資者感到：“噢，這種產品是多么美妙、多么令人鼓舞啊!”
2.敢于競爭。
在創業計劃書中，創業者應細致分析競爭對手的情況。
競爭對手都是誰?他們的產品是如何工作的?競爭對手的產品與本企業的產品相比，有哪些相同點和不同點?競爭對手所采用的營銷策略是什么?要明確每個競爭者的銷售額，毛利潤、收入以及市場份額，然后再討論本企業相對于每個競爭者所具有的競爭優勢，要向投資者展示，顧客偏愛本企業的原因是：本企業的產品質量好，送貨迅速，定位適中，價格合適等等，創業計劃書要使它的讀者相信，本企業不僅是行業中的有力競爭者，而且將來還會是確定行業標準的領先者。
在創業計劃書中，企業家還應闡明競爭者給本企業帶來的風險以及本企業所采取的對策。
3.了解市場。
創業計劃書要給投資者提供企業對目標市場的深入分析和理解。
要細致分析經濟、地理、職業以及心理等因素對消費者選擇購買本企業產品這一行為的影響，以及各個因素所起的作用。
創業計劃書中還應包括一個主要的營銷計劃，計劃中應列出本企業打算開展廣告、促銷以及公共關系活動的地區，明確每一項活動的預算和收益。
創業計劃書中還應簡述一下企業的銷售戰略：企業是使用外面的銷售代表還是使用內部職員?企業是使用轉賣商、分銷商還是特許商?企業將提供何種類型的銷售培訓?此外，創業計劃書還應特別關注一下銷售中的細節問題。
4.表明行動的方針。
企業的行動計劃應該是無解可擊的。
創業計劃書中應該明確下列問題：企業如何把產品推向市場?如何設計生產線，如何組裝產品?企業生產需要哪些原料?企業擁有那些生產資源，還需要什么生產資源?生產和設備的成本是多少?企業是買設備還是租設備?解釋與產品組裝，儲存以及發送有關的固定成本和變動成本的情況。
5.展示你的管理隊伍。
把一個思想轉化為一個成功的風險企業，其關鍵的因素就是要有一支強有力的管理隊伍。
這支隊伍的成員必須有較高的專業技術知識、管理才能和多年工作經驗，要給投資者這樣一種感覺：“看，這支隊伍里都有誰!如果這個公司是一支足球隊的話，他們就會一直殺入世界杯決賽!”管理者的職能就是計劃，組織，控制和指導公司實現目標的行動。
在創業計劃書中，應首先描述一下整個管理隊伍及其職責，然而再分別介紹每位管理人員的特殊才能、特點和造詣，細致描述每個管理者將對公司所做的貢獻。
創業計劃書中還應明確管理目標以及組織機構圖。
6.出色的計劃摘要。
創業計劃書中的計劃摘要也十分重要。
它必須能讓讀者有興趣并渴望得到更多的信息，它將給讀者留下長久的印象。
計劃摘要將是創業者所寫的最后一部分內容，但卻是出資者首先要看的內容，它將從計劃中摘錄出與籌集資金最相干的細節：包括對公司內部的基本情況，公司的能力以及局限性，公司的競爭對手，營銷和財務戰略，公司的管理隊伍等情況的簡明而生動的概括。
如果公司是一本書，它就象是這本書的封面，做得好就可以把投資者吸引住。
它會風險投資家有這樣的印象：“這個公司將會成為行業中的巨人，我已等不及要去讀計劃的其余部分了。
1.計劃摘要。
計劃摘要列在創業計劃書書的最前面，它是濃縮了的創業計劃書的精華。
計劃摘要涵蓋了計劃的要點，以求一目了然，以便讀者能在最短的時間內評審計劃并做出判斷。
計劃摘要一般要有包括以下內容：公司介紹;主要產品和業務范圍;市場概貌;營銷策略;銷售計劃;生產管理計劃;管理者及其組織;財務計劃;資金需求狀況等。
在介紹企業時，首先要說明創辦新企業的思路，新思想的形成過程以及企業的目標和發展戰略。
其次，要交待企業現狀、過去的背景和企業的經營范圍。
在這一部分中，要對企業以往的情況做客觀的評述，不回避失誤。
中肯的分析往往更能贏得信任，從而使人容易認同企業的創業計劃書。
最后，還要介紹一下創業者自己的背景、經歷、經驗和特長等。
企業家的素質對企業的成績往往起關鍵性的作用。
在這里，企業家應盡量突出自己的優點并表示自己強烈的進取精神，以給投資者留下一個好印象。
在計劃摘要中，企業還必須要回答下列問題：(1)企業所處的行業，企業經營的性質和范圍;(2)企業主要產品的內容;(3)企業的市場在那里，誰是企業的顧客，他們有哪些需求;(4)企業的合伙人、投資人是誰;(5)企業的競爭對手是誰，競爭對手對企業的發展有何影響。
摘要要盡量簡明、生動。
特別要詳細說明自身企業的不同之處以及企業獲取成功的市場因素。
如果企業家了解他所做的事情，摘要僅需2頁紙就足夠了。
如果企業家不了解自己正在做什么，摘要就可能要寫20頁紙以上。
因此，有些投資家就依照摘要的長短來“把麥粒從谷殼中挑出來”
2.產品(服務)介紹。
在進行投資項目評估時，投資人最關心的問題之一就是，風險企業的產品、技術或服務能否以及在多大程度上解決現實生活中的問題，或者，風險企業的產品(服務)能否幫助顧客節約開支，增加收入。
因此，產品介紹是創業計劃書中必不可少的一項內容。
通常，產品介紹應包括以下內容：產品的概念、性能及特性;主要產品介紹;產品的市場競爭力;產品的研究和開發過程;發展新產品的計劃和成本分析;產品的市場前景預測;產品的品牌和專利。
在產品(服務)介紹部分，企業家要對產品(服務)作出詳細的說明，說明要準確，也要通俗易懂，使不是專業人員的投資者也能明白。
一般的，產品介紹都要附上產品原型、照片或其他介紹。
一般地，產品介紹必須要回答以下問題：(1)顧客希望企業的產品能解決什么問題，顧客能從企業的產品中獲得什么好處?(2)企業的產品與競爭對手的產品相比有哪些優缺點，顧客為什么會選擇本企業的產品?(3)企業為自己的產品采取了何種保護措施，企業擁有哪些專利、許可證，或與已申請專利的廠家達成了哪些協議?(4)為什么企業的產品定價可以使企業產生足夠的利潤，為什么用戶會大批量地購買企業的產品?(5)企業采用何種方式去改進產品的質量、性能，企業對發展新產品有哪些計劃等等。
產品(服務)介紹的內容比較具體，因而寫起來相對容易。
雖然夸贊自己的產品是推銷所必需的，但應該注意，企業所做的每一項承諾都是“一筆債”，都要努力去兌現。
要牢記，企業家和投資家所建立的是一種長期合作的伙伴關系。
空口許諾，只能得意于一時。
如果企業不能兌現承諾，不能償還債務，企業的信譽必然要受到極大的損害，因而是真正的企業家所不屑為的。
3.人員及組織結構。
有了產品之后，創業者第二步要做的就是結成一支有戰斗力的管理隊伍。
企業管理的好壞，直接決定了企業經營風險的大小。
而高素質的管理人員和良好的組織結構則是管理好企業的重要保證。
因此，風險投資家會特別注重對管理隊伍的評估。
企業的管理人員應該是互補型的，而且要具有團隊精神。
一個企業必須要具備負責產品設計與開發、市場營銷、生產作業管理、企業理財等方面的專門人才。
在創業計劃書書中，必須要對主要管理人員加以闡明，介紹他們所具有的能力，他們在本企業中的職務和責任，他們過去的詳細經歷及背景。
此外，在這部分創業計劃書書中，還應對公司結構做一簡要介紹，包括：公司的組織機構圖;各部門的功能與責任;各部門的負責人及主要成員;公司的報酬體系;公司的股東名單，包括認股權、比例和特權;公司的董事會成員;各位董事的背景資料。
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