在寫作中要注重語法和標點符號的正確使用，避免出現低級錯誤，影響整體的印象。在學習寫作的過程中，了解優秀作文的范例是非常有益的，下面是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文。
考試高分方法（通用18篇）篇一
1、登錄。考生登錄“中小學教師資格考試網”，查看所在省報名公告，按照導航頁面指引進入所在省報名入口。
2、注冊。考生須認真閱讀、充分了解本省報考要求后方可進行。注冊時要求考生填寫報名公告規定的證件號碼、姓名、手機號碼、登錄密碼等信息，并在網站認真閱讀《誠信考試承諾書》(電子版)，確認承諾后方可進行后續操作。
3、填報個人信息。考生本人須如實填寫戶籍所在地、居住證申領所在地、是否在校生、是否師范專業、畢業學校、在校生學籍學號、最高學歷及證書編號等信息，并按照格式要求上傳證件照(免冠、正面、彩色、白底，jpg/jpeg格式，不大于200k)。
4、填報報考信息。考生按照本省公告要求選擇考試類別、考區、科目(所報科目須一次性勾選，一經審核通過，不得增加或更改)。提交信息后，考生報考狀態變更為“待審核”。考生報考有關信息在審核前均可以自行修改。
5、接受審核。各省考務工作人員將在規定期限內對考生報考信息進行審核，是否需要考生到達現場詳見各省報名公告要求。審核通過的考生狀態變更為“待支付”。未通過審核的考生，可在報名截止日期前修改、完善報名有關信息，重新提交報考信息，重新接受審核。
6、網上繳費。各省考生均可通過網上繳納考試費。完成繳費考生的狀態變更為“報名成功(已繳費)”，完成報名。通過審核，但逾期未繳費考生，報名無效。一旦報名成功并完成繳費，概不退費。
7、打印準考證。考生考前一周可通過報名網站自行下載、打印準考證。
考試高分方法（通用18篇）篇二
同學們要根據自己學習情況制定切實可行的復習計劃，計劃可以是以天為單位，也可以是以周為單位，做到有條不絮地復習，這樣能起到事半功倍的效果!另外，同學們復習也要注意勞逸結合。
二、歸納總結。
期末考試考查的是大家對本學期基礎知識的掌握情況，試題不會過難，因此，同學們復習數學要回歸課本，對每個單元的知識點進行系統化的梳理、歸納、總結，形成一個完整的知識體系，弄懂課本例題，學會融合貫通知識點。
三、總結解題方法。
小學數學最難的是莫過于應用題了，應用題形式多種多樣，但萬變不離其宗，出題者都是根據教材里的知識點來命題的，所以同學們在復習期間要對各類習題進行歸類，總結多種解題方法，提高解題的靈活性。
考試高分方法（通用18篇）篇三
一是排除法:如對于給定的條件是多個的題目，可先根據題目的某一條件，在被選項中找出符合這一條件的對象，其余淘汰，縮小范圍;然后再根據題目的其他條件，在縮小的范圍中逐漸進一步淘汰，最后選出符合題目要求的正確選項。如果肯定某個是對的.，那么排除沒有該選項的也可以。
二是反證法:是通過證明逆命題是錯誤的，從而得出命題的正確性。
三是信息轉換法:將題目中的信息轉換成自己熟悉的內容或便于理解的形式，達到化難為易、快速求解的目的。
四是圖解法:根據作圖來輔助解答。在地理分布、運動規律、空間想像等方面,可以根據題干所提供的條件繪制出圖形,即以圖再現題干要求,以圖解文有助于分析,從而找出正確答案。
五是數據比較法：有些地理事物的本質特征需要定量分析，并對一些相關的量和量的變化趨勢進行比較，才能獲得正確答案。
自然地理答題——找到解題的關鍵點。如“日照圖”，最關鍵是根據圖中的信息找到“三點”,即太陽直射點、晨昏線與緯線的切點和晨昏線與赤道的交點，找到了交點,就知道了交點所在經線的時刻和晝夜長短情況等,問題就迎刃而解了。
人文地理答題——容易丟掉“采分點”，介紹幾個技巧：
一是細致與簡略:應盡量具體細致,但如果沒有把握,可答得適度模糊一些。
二是適當多寫：問什么答什么，但如果沒把握,怕把知識點漏答,就多答些點。
三是先答主要的：盡量抓知識的主要方面,實在沒把握怕抓不到,則主次一起抓,但要注意把最精彩、最重要的“采分點”盡可能放在前面。
四是分值與采分點：采取找約數原理。如果該題是6分,一般需答2點、3點或6點。
五是將要點進行編號。高考閱卷通常是“采點給分”，將一個小題目的各個知識點根據題目要求合理劃分為一個個的要點。對于所有的要點要進行編號，編號有利于提高答案的條理性和清晰度。
考試高分方法（通用18篇）篇四
高考數學的復習要遵守膽大心細原則，既要全面，又要深入，同學們一定想知道有什么復習數學的方法吧?下面是小編為大家整理的關于高考數學考試高分有效的復習方法，歡迎大家來閱讀。
數形結合法：
“數”與“形”是數學這座高樓大廈的兩塊最重要的基石，二者在內容上互相聯系、在方法上互相滲透、在一定條件下可以互相轉化，而數形結合法正是在數學這一學科特點的基礎上發展而來的。在解答數學選擇題的過程中，可以先根據題意，做出草圖，然后參照圖形的做法、形狀、位置、性質，綜合圖象的特征，得出結論。用這種方法，既方便解題又容易讓人明白。
直接對照法：
從數學題設條件出發，利用已知條件、相關概念、性質、公式、公理、定理、法則等基礎知識，通過嚴謹推理、準確運算、合理驗證，從而直接得出正確結論，然后對照數學題目所給出的選項“對號入座”，從而確定正確的選擇支。
篩選法：
去偽存真，舍棄不符合題目要求的選項，找到符合題意的正確結論，篩選法(又叫排除法)就是通過觀察分析或推理運算各項提供的信息或通過特例，對于數學錯誤的選項，逐一剔除，從而獲得正確的結論。
對大多數的考生而言，決定其成敗的往往是基礎題和中等難度的問題，這些試題約占整張試卷的五分之四左右。因此，考生在復習時，一定要先保證基礎題和中等難度的試題得分，不要一味地追求難題。在解題方法上，一些典型方法，尤其是通性通法，要靈活掌握。對于那些解題技巧并不常見，而且比較偏、怪的試題，則不必花費太多的時間。
對于近兩年的高考真題，可以模仿高考的考試時間和考試要求，感受高考的氛圍，訓練答題的時間和考試狀態。同時，在模擬過程中，也要注重答題規范性的訓練，盡量避免因為字跡、涂卡等因素影響考試成績。
側重數學高考真題的訓練。
學習本身還要靠學生自己，教師只是指導、督促而已。因此，學生要想在規定時間內得到更高分數，就必須加強數學日常習題練習，并形成舉一反三的知識遷移能力。
但并不是所有習題都適合拿來練習。這里小編重點提倡高考真題練習。因為真題是經過無數專家研制的科學、均衡試題，從各方面都進行了考量，沒有比這再合適的了。并且訓練時，學生也要注意限時，畢竟考試時間有限。必要的放棄、排除、蒙題策略也要熟記于心。
加強日常的數學反思總結。
有些老師經常將總結好的知識點呈現給學生，本以為這樣會節省復習時間，但最終效果卻不盡人意。因為，學生沒有通過自我總結，沒有那么深的印象，自然也就沒有那么好的效果。
對此，學生在數學日常復習中，一定要注意總結歸納，總是結論習得的過程。只有這樣才能增強學習體驗，強化數學知識理解和記憶。
另外，做過的習題同樣需要再次反思整理，尤其是那些錯題，正是學習不足的重要表現，需要我們復習時特別注意，將其整理成數學錯題集。
考試高分方法（通用18篇）篇五
1.基礎知識題生字的字形和讀音，標點符號，成語，病句最需要背功。而這些題的分數少的可憐，但是做不對又會影響成績。對這些題，既不能花太多時間，又不能完全不理會，建議跟著老師的進度。
其實做多了詩歌賞析題就會發現：詩歌題的答案來來回回就套用那幾個詞，比如說“化靜為動”，“寓情于景”，“情景交融”等等。因為詩歌賞析題無外乎問你詩歌的意思，詩句的修辭，特殊詞語在結構和內容上的作用。所以只要想象一下詩中的意象想象，身臨其境的去感受那種感覺和狀態，再把與自己的感受最接近的詞往上一套，答案就出來了。當然串聯的好自然分數就高了。
4.詩詞默寫詩詞默寫的范圍看似很廣，要背的東西很多，但是經典名句還是考試的重點。所以在全部背誦的基礎上，把經典語句作為背誦的重點才是好的策略。當然關鍵句中的字要記得牢牢的，不然就白辛苦一場了。
5.現代文閱讀。
這一塊包括科技文和文藝文的閱讀。兩種類型的文章都要注意重點句。所謂重點句就是題干（題支）內容相關的句子。科技文是要在與題目相關的重點句子上從微觀角度“扣字眼”；文藝文則是要在對文章有宏觀把握的基礎上挖掘句子的深層含義。當然，還需要通過訓練找語感。訓練最好找真題來訓練，做到一套壞題目比不做更加害人。答題時不要貪多，要做到“廢話不說，說則不錯”。
考試高分方法（通用18篇）篇六
根據課文結構和內容特點將課文編成段落層次提綱，再按提綱進行背誦，如朱自清的《春》可編排結構提綱盼春，繪春，贊春再進一步細畫如將繪春細畫為，春草，春花，春風，春雨和迎春圖，會更好背誦。
二、理解法。
理解是背誦的前提教師要指導學生理解好關鍵詞語，句子，課文大意，理清層次及各層次之間的關系，使學生隨作者的思路而活動，從而達到使其言皆若出于吾口，使其意皆若出于吾心的程度。
三、提問法。
四、規律法。
有些文章結構工整句子之間，段落之間結構相似，在指導背誦時抓住規律背誦就容易的多了，假如每章字數句數句式基本相同，只有某些對應位置上的字不同，背下第一章安規律背其他兩章就輕而易舉了。
五、嘗試法。
指導背誦時讓學生嘗試背誦，背誦步過去看一下原文，直到背完為止。
六、比較法。
有些詩文內容大體相同但寫法相異，對于這類詩文采用比較法背誦如李白的《望廬山瀑布》和蘇軾的《題西林壁》都是寫廬山的，但寫法有所不同，通過比較背誦避免混淆。
七、分解法。
背誦內容較長時可將內容分解背誦由少到多，直到背完為止。
八、配合背誦法。
背誦過程中還應把讀寫查結合起來，讀就是學生朗讀時注意朗讀節奏，速度，語氣，應讀出表情，語境，語義還要求學生能準確迅速寫出背誦內容無錯字，漏句顛三倒四的情況出現，查就是檢查可以讓學生自查，小組互查，教師抽查，使背誦落到實處。
九、抄讀背誦法。
俗話說“抄一遍勝讀十遍”，指導學生背誦時可采用先讀再抄，抄完再讀等多種方法，使學生養成動手動腦的習慣，達到快速背誦的目的。
十、多樣背誦法。
在背誦過程中，可根據教材特點和學生實際情況采用接力背誦，小組背誦，同桌背誦，男女對抗背誦，等多種背誦形式，激發背誦興趣，培養學生積極進取和銳意競爭的意識。
考試高分方法（通用18篇）篇七
許多同學對課本不聞不問，置之腦后，整天沉溺于題海之中，結果是耗時費力，廣種薄收，效果甚微。比如文言文的學習，課內篇目還沒有讀懂過關，詞法、句法沒有學懂弄透，就急于到題海里去“暢游”，顯然是枉費心機，本末倒置。課內文言文這只“麻雀”，仔細解剖透徹了，才能在課外舉一反三，觸類旁通。該背誦的一定要背得滾瓜爛熟;該熟讀的一定要爛熟于心。一般來說，考試的材料取自課外，但考點和答案卻在課內。
方法二：學會聽課很重要。
聽課除了認真聽老師講解外，一要動筆，在書上劃劃圈圈，在筆記本上記下重點、難點和疑點，二要邊聽邊思考，聽課要注意老師的講課思路、要點，同時要積極思考，隨時準備發言。很多同學往往不注意課堂聽講這一環節，一節課的內容在課外卻要花幾個小時才能彌補上，真是得不償失。
方法三：讀書筆記不能少。
語文學習最重要的內容是讀書。要學好語文，光讀幾本教材是遠遠不夠的，必須要大量地閱讀課外書籍，從書中獲取豐富的精神養料。建議大家每天要保證有一個小時的讀書時間，時間可以是整塊的，也可以是分散的，每天睡覺前問一問自己，今天讀書有一個小時嗎?歐陽修利用“馬上、枕上、廁上”讀書，鄭板橋利用“舟中、馬上、被底”背誦，應是我們學習的榜樣。
于此同時我們還要養成隨時記筆記，整理筆記的好習慣。因為語文知識過于零碎，所以要經常的把學過的知識整理一下;寫讀書筆記有助于培養勤于思考的習慣，提高思維的條理性和深刻性，有助于加深對讀物的理解、記憶。做讀書筆記有以下幾種方法：摘抄、摘錄法，做卡片法，提要鉤玄法，寫讀后感法等。
方法四：工具用書勤翻閱。
讀書學習要養成勤、詞典等工具書的習慣。工具書的種類很多，除了字典、辭典外，還包括文獻資料、索引等供查考使用的圖書。最常用的工具書如《新華字典》、《現代漢語詞典》、《古漢語常用字字典》、《唐詩鑒賞辭典》、《宋詞鑒賞辭典》等。工具書不僅是最好的老師，可以隨時查閱碰到的疑難問題，而且也可以作一般閱讀材料來讀。
方法五：日記隨筆天天練。
其實大家完全不必把日記和隨筆看得那么恐怖，日記和隨筆就是把自己一天的所見所聞、所思所感有選擇、有重點地記錄下來。不但形式靈活，可長可短，可敘可議;而且內容也非常廣泛，可以海闊天空，無所不談。日記和隨筆的鍛煉有兩個好處，一是練語言文字的熟練程度，二是練自己的思維能力和認識能力，要注意培養自己的觀察能力、感受能力、思考能力。常言道“曲不離口、拳不離手”，語文的作文能力就需要“筆不離手”。
考試高分方法（通用18篇）篇八
1)改變學習習慣，學校考試試卷只涉及選擇題這種題型，把考生養成了死記硬背的習慣。應考失敗與學習方法不當密切相關，一定要在考前指定適合自己的復習方案，熟悉考試題型。
2)不要鉆難題、偏題。每年考卷難度較大的考題不超過卷面的10%，加之個別科目復習本身就很費時間，倒不如騰出時間和精力把其他科基礎知識掌握牢固。
3)弄清概念，注意提高知識運用能力。做題過程中就會發現五個備選答案總有兩個是模糊的，實際就是要求考生不能光靠死記硬背，還會運用所學知識解決問題。
5)關注錯題，避免再錯。錯題說明該知識點沒有掌握，就是薄弱環節，尤其是差幾分沒過的考生要注意。記得念中學的時候，搞一個錯題本將錯題集中起來就是一個很好的辦法。
6)注意知識前后連貫，徹底學懂。選a是正確的，那么選b、d為什么是錯誤的，與之相關的知識一定要學懂學透。前問提到，考點重復率很高，但是同一個考點換一種問法，往往難住了眾多考生。
7)關注歷年的考題變化。掌握考題動向，熟悉歷年考題變化規律。
8)結合教材，摸索考題規律。稍加仔細研究，就會發現考試命題的規律。只有掌握了命題規律，才能從中找出解題思路和技巧來。
9)關注復習方法和吸收往年考生的經驗以及關注相關政策信息。應此，考生有必要選擇某個知名的考試輔導網站并且可以通過這個途徑來獲得相關的信息。
考試高分方法（通用18篇）篇九
考試是每個人學生是到都繞不過去的“坎兒”。很多人怕考試，因為總是抓不住考試重點，也不知道怎么復習。在此，畢老師給大家提供了8個考試復習的好方法，希望能為各位考生提供幫助！
方法一：教材為本，整體復習。
萬變不離其宗，考試內容離不開課本的知識點。以課本為主線進行整體復習，并非簡單地重復已學過的知識，而是對學過的知識進行系統梳理，對某些知識點進行歸納與對比。
方法二：制定書本復習計劃。
對于該復習哪些書本，復習書本哪些方面的知識。一定要繪出知識結構網絡圖，形成完整的知識結構體系。
歸納過程中，要有序地多角度概括思考問題，找出內在聯系。然后根據知識結構網絡圖去發散、聯想基礎知識點和每個知識點的基礎題，首先學會自我檢測。
方法三：看錯題集，溫故知新。
成功就是在失敗中不斷總結經驗的過程，每次考試都要認真反思錯題，究其原因，保證下次不再犯。期末復習中，一定要拿出一定的時間重新去溫習，這樣做，會比做幾道題有更大的收獲。
方法四：針對考點，專項練習。
練習中，選題要精，在教師的`指導下，從實際出發，進行各種形式、多層次的練習，練習要有步驟、有目的、有思考，切忌一味做題，陷入題海。
每個人都會有自己擅長和不擅長的，在考試中，各個考題部分的分數的分布以。期末考試前，要針對自己的得分分布情況，也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實驗題、作文、聽力等得分進行分析，針對自己的情況做好得分的精力分配。
方法六：掌握解題的基本方法。
比如該畫圖的就得畫圖，該演算的就得演算，該寫公式的就寫公式等，遵守考試的一些常識。比如規范，在答題時，要堅決做到審題規范、解題規范、步驟規范、書寫規范。
方法七：調整心態，保證穩定發揮。
穩定是正常地發揮出你的水平，是向前發展的穩定，正常的情況下人是循序發展的。此外，還有一個很重要的方面是必須擁有良好的心理狀態。
方法八：答題字跡清楚，切記潦草。
做解答題、證明題、計算題時盡量做到每行只有一個式子或者一個推理句式，不要一句話連著一句話，只到結束，那樣老師看不清，尤其對于那些按步給分的題會影響自己的得分。
期末考試就要到了，以上畢老師為大家總結的方法，你get了嗎？
考試高分方法（通用18篇）篇十
會計專業技術初級資格考試設經濟法基礎、初級會計實務兩個科目。下面是小編為大家收集的關于初級會計職稱考試六個高分學習方法，歡迎大家閱讀參考！
晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的童鞋基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞于向老師請教，結果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的“雖處鬧市，而無車馬喧囂”的境界，只有我們的`手和腦與課本交流。
每天有個好心情，做事干凈利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和考友保持互助關系，團結進取，也能提高學習效率。
學習過程中，把各科課本和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的童鞋查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。小編認為，沒有條理的童鞋不會學得很好。
考試高分方法（通用18篇）篇十一
期末復習階段，同學們要回歸課本，語文課本知識是本學期學習的核心，期末考試的提綱也是根據教材內容來定的，所以復習緊扣教材是重中之重。
同學們要按照課文順序，結合課本里的筆記對知識點進行梳理、歸納、總結。堅持每天朗讀課文，培養語言語感是語文學習的重要一步。還要熟背課本里要求背誦的文章，背誦、默寫結合，加強記憶。另外，復習期間，還要加強對課文的理解，學會用自己的語言來歸納出課文的大意。
二、熟記生字。
小學語文學習主要以生字為主，因此，小學生在期末復習期間，要熟記課本上的生字，包括掌握各個生字的筆畫、筆順、偏旁、部首，辨清同音字、多音字和音近字的讀音，做到做到書寫規范、拼讀正確。
三、積累作文素材。
寫作水平的高低靠的是同學們平時的積累，復習期間要做的就是背誦平時積累的好詞好句好段，擴充素材資源庫，以便在考試時能有素材可以運用。
考試高分方法（通用18篇）篇十二
小學語文學習的重點是認漢字、識生字，期末復習階段夯實基礎最重要的就是夯實字詞了，對于那些常用的字詞，家長要讓孩子正確認讀，正確運用拼音規則拼寫讀音，正確、規范、美觀地書寫常用漢字。建議家長每天堅持給孩子聽寫教材里生字表的字詞，然后及時糾正錯誤。
二、歸納總結。
對于小學生來說，對知識點歸納總結的能力還是欠缺的，復習期間家長要輔助孩子把這一學期所學的知識進行分類、歸納、總結，查漏補缺，融匯貫通，編織知識網。
三、復習作文。
期末考試語文作文占試卷分值的30%，由此可見，作文是重中之重，它更是語文取得好成績的關鍵。因此，家長在輔助孩子復習作文時，要教孩子如何審題、立意、怎么開門見山切入話題、怎么結尾等寫作方法。
最后，祝愿孩子們都能取得好成績!
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考試高分方法（通用18篇）篇十三
第一) 端正思想，認真看書學習，弄通大綱之精神。所以要端正思想，有好多人希望走捷徑，希望聽一次課，做兩套題，打聽點消息就要過，這是根本不可能的事。書認認真真仔仔細細地看清楚，搞明白，然后做筆記，把一本厚書讀成薄書。要仔細做筆記，把重點、難點、疑點加以歸納總結，反復操練。可能有的考生會講，重點、難點、疑點大街上有好多賣復習資料的已經替我們歸納了。可以這樣講你等于沒有，因為這是別人歸納的，并不適合于你，重點、難點、疑點在哪里?必須是自己歸納。把書拿到以后，第一先看一遍書，第二再仔細看一遍，第三遍把重點、難點、疑點分別總結歸納出來，然后把他寫在筆記本上，反復進行操練，把所有的知識變成自己的知識，把一本厚書變成一本薄書，這是我們第二個要注意的。
有些同學老說自己平時工作太忙了，沒有時間看書，沒時間復習，我看這些全部都是找借口!
憑什么別人能夠復習好而你不行?為什么別人可以通過，而你不能? 時間是自己一點一點擠出來的，關鍵是看你有沒有充分利用好時間!
第三，對教材中一些似是而非的東西一定要搞清楚。最近幾年的單項選擇題、多項選擇題，就是把書里面這些似是而非的東西挑出來，專門拿來考你。有很多是表面上搞清楚了，實際上你沒有搞清楚。特別是當今一些強調自己同專業的人，往往及格率最差，他們自以為是，以為不得了，我自己已經干了那么多年工作，我有什么不懂呀，憑他的經驗去考試，往往是一錯百錯。
第四，要注意對教材上的數字、百分比、必須、包括、最大，第一等等，一定要特別予以關注。這些地方往往會出選擇題，你稍不注意你就搞錯了。要注意在看懂全書的時候，理出教材的脈絡，做到首尾一至，中心突出，特別是前后章節有聯系的地方，一定要特別關注。這些地方我們往往出綜合題。前幾次，很多學生說，老師這個案例題很難做。其實也不難做，你把這個綜合題看完以后，你要回答幾個問題，他無非是把很多方面的內容湊在一起編成題，下面回答的問題一點兩點，分別分布在每一個章節里面，所以我們在一開始看到綜合題就被蒙到的話，我們馬上去看他的問題，把他問的.問題搞清楚了，再返回去看題目，這樣的話，你對綜合題就不難解決了。
第五，對教材、大綱以外的參考書，盡量少看，最好別看。在市場上有很多所謂的“考試必看”“考試押題”，“考試必過”之類的， 社會上的那些亂七八糟的復習資料往往會迷惑那些平時不注意學習，臨到考試急于抱佛腳的學生。他都是一幫碩士生、博士生，東拼西湊，拿剪刀漿糊貼好以后，送到出版社就出來了。 有些答案都是錯誤的，我就遇到很多這樣的書籍，我買回來了以后發現有些答案是錯誤的。 千萬不要胡亂買那些復習資料， 有時間的話多看看教材， 因為考試的題目都是來自教材， 而復習資料上的東西也是來自教材，只要把教材吃透，又何必去看教材呢? 但是再此，我推薦考試前的一個月時間買10套試卷，我發現這10套試卷挺有用，而且對我的幫助很大。考試前可以做一下這個題目，考到的概率是很高的。
三， 考試篇
第一)考試前需要整理一下自己的文具，鉛筆之類的不要遺漏。最好能提前半個小時左右到考場，如果遲到可能會影響心情，導致你考試發揮失常。
第三)仔細審題。答題前，對每一道題都要先審題，要逐字逐句審清題意，明了要求。審題不能求快，要靜下心來仔細閱讀。有些分值較高的題目不妨多讀幾遍。
第四)清楚答題。答題要完整準確，條理清楚，要點突出。切忌不分段、不分要點地答題，眉目不清難以取得高分，千萬不能讓閱卷老師找要點。答題要工整清楚，不要過于潦草，不能讓閱卷老師看“天書”。
第五) 不留空白。這個很重要，因為自學考試的閱卷規則是只要考生能答對知識點，就得分，而答錯就不扣分! 如果你考試成績算下來只有58分，閱卷老師會從你那些答案里面找出1至2點知識點來給你加分，這樣你可以有60分，從而通過考試! 我個人曾經2門考試的成績是54 跟55， 因為我留有空白的地方，所以閱卷老師沒有辦法給我加分，直接導致我明年必須重考!
第六) 復查。在做完全部試題以后，要認真檢查，逐一復核，查漏補缺，檢查時最好重新審題，防止誤答和漏答。特別是對選擇題來說很容易出現你明明知道答案，但是寫答案的時候出現筆誤，這樣對你來說太可惜了。因為自考的考試時間有2個半小時，所以時間非常充裕，完全可以在答題完成以后復查2遍。
第七)坐夠時間。考試時應避免提前離開考場，不要看見其他考生朋友交卷就發慌，他們什么時候交卷與你無關，只要力爭在規定時間內答完、檢查完所有考題，就ok. 甚至考試終了的鈴聲響起之前，多坐幾分鐘，會有新的發現哦!
總結篇
從個人的經驗出發自學考試的題目并不是很難，可以說都能在書中找到最直接的答案，所以只要你能真正的靜下心來看書，去理解書中的知識點，完全可以通過!
考試高分方法（通用18篇）篇十四
那么正確的考試方法是什么呢，先說選擇題的選題方法，歸納起來有以下幾種：
(1)通過常識來做題。安全第一，最安全的做法就是答案。
(2)通過類比來做題，將題目歸類和通過對比來選擇正確的選項，這樣我們就可以通過記簡單的一兩句話，把幾道題甚至是幾十道題輕易解決。
(3)通過題干來做題，題目中有一些關鍵字，看到這些關鍵字就可以輕易選出答案了。
(4)通過選項來做題，用這種方法一般都是來解決常識題，擇優選擇即可。
(5)理解的基礎上記憶題。
(6)完全記憶題，需要我們強行記憶的題目，我們要極力去避免這種題目，必須讓更多的記憶題變成理解題。
以上，6種做題方法大家要先有個大概的印象，具體的過程我會在具體題目中做具體的分析。
考試高分方法（通用18篇）篇十五
預示著最近的財運一般，收入比較穩定，但生意上會出現比較大的競爭對手，建議你要多加的留意和小心。
預示著你最近的求職運不錯，雖然一開始比較迷茫，會承受一些壓力，只要能繼續的堅持，最后會找到適合自己的職位，建議你要多多的努力，也要抓住時機。
預示著你現實生活中的壓力很大，對即將要面臨的事情沒有十足的信心和把握搞定，這是自我膽怯的一種表現，建議你在面對問題要積極的面對，勇敢的接受挑戰，會獲得不一樣的收獲。
預示著你最近的學習狀態非常的好，做事也如魚得水，如果最近要面臨考試，自己會很有信心的取得好成果，但不能大意了，也要謹慎些。
考試高分方法（通用18篇）篇十六
1.部分考試站已經導入了網上注冊報名系統，因此請各位考生在網上進行注冊后再去現場報名。
2.尚未導入網上注冊報名系統的考試站無需網上注冊，可直接去考試站報名。
部分考試站已經導入了網上注冊報名交費系統，各位考生可在在網上進行身份證認證及注冊報名交費。具體信息請進入網站首頁的【網上報名注冊】。
為方便企業對員工進行日本語能力的測試，可以單獨對應企業的團體考試。
1.參加考試企業填寫團體考試申請表及考生信息表。
2.將團體考試申請表在網上提交、中國事務局。
中國事務局將在3個工作日內同參加考試企業進行確認。
4.確認后5個工作日內，中國事務局的指定帳號。
5.在收到考試費后的15個工作日后即可安排考試。
6.考試當日中國事務局或當地考站派員前往企業協助考試。
7.考試后 中國事務局或當地考站將考卷、答題卡等帶回送日本閱卷。
8.考試后的10個工作日內將考試結果 電郵至考試企業，并同時將書面結果用ems發往參加考試企業。
中國事務局提出。
2.考場應自備聽力考試的.播放錄音機(非cd等其他設備)，并確保設備播放音質。
3.考試人數：參加單一級別考試的最低人數為20人(不滿最低人數按20人計算)。
同時參加a-d及e-f級別考試的合計最低人數為30人(不滿最低人數時的考試費用計算請參考下記說明) 。
考試費用：
a-d級考試：每人300元人民幣(一次團體考試最低按20人計算，20人以上每人以300元人民幣計算)
e-f級考試：每人300元人民幣(一次團體考試最低按20人計算，20人以上每人以300元人民幣計算)
同時參加a-d及e-f級別考試的總計人數按最低30人計算。
由于團體考試是提供企業進行隨時考試，利用過去試題的題庫進行出題，除發放“成績單”及“成績分析表”以外，對考生不發放認定證書。
注1.團體考試的成績不可用作去日本入學或簽證的材料。
注2.由于管理上的原因，某些地區有可能暫時不能應對，敬請諒解 。
考試高分方法（通用18篇）篇十七
1、自我期望值過高的壓力。相比普通學生,優秀學生往往更追求完美,對自己期望和要求過高,總想任何方面都很優秀。稍有一點事情做得不如意,就會惴惴不安,嚴重的甚至出現強迫癥癥狀。
2、成績低的壓力。初三每個月都會有月考,質檢考,甚至每個星期都有各種小測驗。很多同學對各種排名產生恐懼,只有排名稍有浮動就給自己施壓,久而久之精神負擔十分沉重。
3、來自父母的壓力。中國的家長往往受傳統觀念影響“望子成龍心切”,把孩子的成績好壞看的過重,父母對子女有過高的期望,把子女的成績看成自己的光榮,并感到至高的快樂,否則,就會失望或過度悲傷,父母的這種觀念和態度往往給子女造成過重的壓力。
4、畸形競爭的壓力。從學校教育看,應試教育的畸形競爭給學生背上了沉重的思想包袱,在這種壓力下,有些學生滿腦子只有競爭、嫉妒、自私、不與人合作等不健康的心態,導致其心理承受力弱,容易把失敗的怨恨遷怒于人,甚至攻擊別人。
考試高分方法（通用18篇）篇十八
我們經歷過很多期末考試，所以每一個同學都抓緊復習，時間很緊迫，連玩的時間都沒有了，就是為了考一個好成績。我們都體驗過好幾次了。只要期末考試考完了，緊張的復習就完畢了，還可以過一個快樂的寒假。
語文對我很重要，因為我覺得最難的就是語文了。我有幾次考試考的是85分以上，不是很理想。我復習語文作文，但還是有一些不足的地方，比如閱讀理解里的解釋下面的詞語、作文寫得不好……語文對我很重要，我要重視語文、明白語文。所以，我要努力，改掉粗心的毛病。
居里夫人說過：“失敗乃是成功之母。”我們一起加油吧！好好復習，對自己有信心。