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    藍裙子讀后感(優秀16篇)

    時間:2025-06-06 作者:影墨

    讀后感不僅是對書中文字的解讀,更是對自己內心世界的探索和發現。接下來是一些讀者們的讀后感分享,希望對大家在寫作上有所啟發和幫助。

    藍裙子讀后感(優秀16篇)篇一

    今天我讀了《一百條裙子》這本書。萬達——petroski,里面的主人公,總是被別人欺負,但她還是很堅強。就算別的女生捉弄她,她也從不說別人壞話,告訴別人她有一百條裙子。但是有一天旺達要搬家了,就給了大家一張紙,上面畫著一百條裙子。大家都后悔看了。他們給萬達寫了一封信,但萬達再也沒有回來。

    我明白了人一定要善良,要大度,不要嘲笑別人,后悔也來不及。

    藍裙子讀后感(優秀16篇)篇二

    旺達。佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩,所有人都拿她開玩笑。有一天,旺達告訴大家自己有一百條裙子,卻引來了更多嘲笑。終于,她因受不了她們的嘲笑,退學了。佩琪和瑪蒂埃給她寫了一封信,得到了她的原諒。

    我把這本書翻了幾乎五遍,太有趣了。這簡直就在講我。和我的經歷一模一樣。但我比旺達好一點,以前有一點朋友,現在只有一個,還經常讓我想和她絕交。但這總比沒有好。旺達因為有奇怪的名字而被嘲笑。這太不公平了,只是名字而已,有必要為了拿人家開玩笑而遲到嗎?!最早醒悟過來的是瑪蒂埃,然后是佩琪,最后是其他人。瑪蒂埃是一個除了旺達以外我唯一一個比較喜歡的人了,我喜歡寬容、善良和覺悟性強的人。有時候我還真的和旺達一樣,也有想退學的心思,甚至和媽媽說過,就是我唯一的朋友強迫我把帶的水倒完的那天,還有兩個在班上都還不錯的人欺騙我的那天,我恨的咬牙切齒。

    不知道那些愛拿別人開玩笑的,能不能像佩琪和瑪蒂埃一樣覺悟?

    藍裙子讀后感(優秀16篇)篇三

    《一百條裙子》講了一個名字叫做旺達·佩特羅斯基的女孩,她沒有朋友而且經常穿著一條洗的發白的藍裙子。因為她沒有媽媽,家里非常貧窮,每次上課的時候,鞋子上總是沾滿了泥,所以她的座位每次都在那個又臟又吵的角落里。也沒有人關心她,聽課的時候她每次都不說話很安靜;也從來沒有人看見她大聲笑過,她的嘴微微翹起,就是笑了。旺達家沒有錢,只有一條藍裙子,名字也非常奇怪,所以成了被別人嘲笑欺負的對象。其中欺負她的兩個叫做佩琪和瑪蒂埃的女孩,瑪蒂埃的家也窮,她身上穿的那條裙子是她的好朋友佩琪給她的。佩琪家有很多裙子,家里很有錢。她倆的座位在前面,因為她們一路上不用踩泥巴來上學。當旺達說她有一百條裙子的時候,女孩子們都嘲笑她癡心妄想,堅強樂觀的旺達當把裙子畫出來的時候,她們才知道,旺達確實擁有那絕美的.裙子,可是旺達已經搬走了。雖然她不可能擁有那一百條漂亮的裙子,但她把這每條裙子都用心畫了出來,而且畫的非常精心美麗。現在旺達的一百條裙子真真實實地掛到了每一個人的心里去了,掛在了她們一輩子的記憶中。

    原來一個不被別人“看見”的人,可能是最優秀的那一位,旺達的靈感和熱情都讓人望塵莫及!她用堅強樂觀自信去努力實現自己的夢想!

    長長人生路,我們也會經歷路途中的嘲諷,也會遇到不順心的事,堅強面對樂觀對待,朝著有愛的方向前進一定會夢想成真!

    藍裙子讀后感(優秀16篇)篇四

    今天,我看完一百條裙子,書中那真摯細膩情節扣人心弦,讓我為之震撼。

    書中旺達由于家庭貧困穿著他那退了色的裙子被同學們嘲笑,旺達不但沒有采取報復的行為而是默默的忍耐著。

    ……終于有一天,旺達離開了這個學校,而她留給同學們的是她那珍貴的一百條裙子。當看到旺達的裙子時,尤其是馬蒂埃和佩琪他們多么自責,多么想和旺達道歉,和他做朋友。

    讀了這本書讓我真正的明白了友誼這兩個字,明白了友誼使歡樂倍增,使痛苦減半。

    在朋友遇難時我們要及時幫助,每個人都有優點和缺點,對于朋友的優點我們要及時學習,對于朋友的缺點我們要及時幫助朋友改正,這樣友誼才會更加深厚!

    藍裙子讀后感(優秀16篇)篇五

    今天,在學校里老師發給我們一本叫《一百條裙子》的書,我興致勃勃地讀了起來。

    在里面有一個名叫旺達·佩特羅斯基的女孩,大家都認為她的名字很怪,也正是因為她這個怪名字,和她的一條舊裙子,班里的女生經常捉弄她,嘲笑她。直到有一天,旺達說她的家里有一百條各式各樣的裙子,但同學們根本沒有人相信她,仍然被同學們嘲笑,而且還經常拿這件事去捉弄旺達,可她還是忍著,到了最后,旺達因為家里貧窮而轉學了。等她轉學了以后,捉弄她的女生才發現旺達是多么地喜歡她們啊!旺達也是一個可愛、善良、堅強、有夢想的女孩,她們決定向旺達道歉,并決定把她找回來,可旺達再也不回來了。

    讀完了這本書,我也非常同情,她是一個非常善良的女孩,別人打她,她忍著,別人嘲笑她,她不去報復,而且旺達家非常貧窮,根本買不起一條新裙子,可是她用自己心愛的畫筆,畫出了一百條裙子。

    我感覺做人要善良、勇敢、堅強,要有夢想,會忍受,旺達就是一個好榜樣。

    藍裙子讀后感(優秀16篇)篇六

    暑假我和媽媽共讀了我的“營養小書包”,我印象最深的就是《一百條裙子》。他讓友愛的種子在我的心里成長,我愿友愛種在每個人的心中。

    一看書名《一百條裙子》,心想:誰能有一百條裙子,是不是家里很有錢。迫不及待地看下去,女主角旺達出現了,她竟然是一個很窮的女孩。就是這個幾乎不怎么說話的女孩,一開口就說自己有一百條裙子,這怎么可能。

    看完這本書,我在心里感受到旺達這一百條裙子是真的。這一百條裙子就在了我們每一個人的心中。旺達受盡了同學們的冷落、嘲笑、最后轉學了,可是她沒有恨同學,卻把友愛留給了大家。

    唉!我們班的付加林就像旺達一樣,就是因為一年級的時候,大家說她中了鉛毒,所以我們班同學都不愿意理她。她沒有一個朋友。甚至有些男孩還欺負她,她每天上學、放學都是一個人走,誰也不愿意跟她一起走。我想付加林一定很難受。我以后要幫助她,我以后要多跟她玩,這樣她就不會寂寞。

    我要向旺達一樣,寬容的對待別人,讓友愛種在每一個人的心中,讓我們的班級、讓這個世界充滿陽光。

    我要說的話:我真希望旺達是我們班同學,這樣她就可以也會我設計漂亮裙子,我最喜歡穿漂亮的衣服了。當然,我一定不會嘲笑旺達,我會關心她,和她成為朋友。

    這是我七月份寫的一篇讀后感,覺得還行,就讓媽媽發了上來。請各位老師、博友多多指導。

    藍裙子讀后感(優秀16篇)篇七

    最近讀了一本名叫《一百條裙子》書,我想大家一聽到書名一定會覺得主角一定很有錢吧,有著一百條裙子一定很幸福,我也是這么認為的。

    讀了這本書后,我知道她叫旺達-佩特羅斯基,是一個有著奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和她的的舊裙子,還有家里非常貧窮,讓所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達突然說她的家里有一百條各式各樣的裙子,都是用絲綢做的,而且還有六十雙各式各樣的鞋子。還有很多帽子。每當他說完這句話的時候,隨之而來的卻是更多的嘲笑。沒有人會相信一個窮人家會有一百條各式各樣的裙子,六十雙各式各樣的鞋子。而且大家都會拿這件事作弄她,下課時,回家時,做操時,很多人都會問同樣的問題。當旺達回答完后,她們又笑著走開了。然而這些是旺達一直默默地忍受著的。最后,旺達終于忍受不了大家的嘲笑而默默的轉學了。但是她給大家留下了她的那一百條的“裙子”。捉弄過她的那些女生終于發現旺達是多么愛她們,而且旺達是一個多么可愛,多么聰明的女孩,于是佩琪,瑪蒂埃決定寫信向她道歉,并且去把她找回來。可是旺達搬到了大城市,再也沒有回來。

    在我讀完了這本書后,我很喜歡旺達,我認為旺達她是一個堅強、善良、有夢想的人,雖然女生們都喜歡捉弄她,旺達不但不生氣,還沒有一絲怨恨的心態。雖然旺達的家里很貧窮,根本沒有錢買一百條裙子,但在她的心中有這一百條裙子每一條裙子都蕩漾著一個夢想。雖然這個夢想不能用金錢來實現,但旺達用筆畫出了她的夢想。

    回到現實生活中,再看看現代生活中的我自己,沒有旺達那么溫柔,那么聰明,那么可愛。。。。。。不怎么熱愛學習,沒有他那么優秀。一到外面就連句話也說不出來了。在學校里的我也沒有多少太好的朋友。動不動就和同學吵架,沒有什么自知之明。其實我想他們其實并不想捉弄旺達吧。他們都以為旺達撒謊。其實,如果是我,我也不會相信旺達會有一百條裙子。而且最后大家也道歉了,應該已經意識到了自己的錯誤吧。而且如果旺達不說自己有恐怕大家也不會注意到她的存在吧。不過,旺達佩琪也真是的。因為害怕自己受到像旺達一樣的待遇,而默不作聲,走覺得佩琪有一點自私。

    不過,朋友是必不可少的。以前沒有朋友,總覺得孤獨無助,總是自己一個人。而現在,我有了朋友。當我有了朋友后,就覺得朋友勢必不可少的。

    記得俗話說過“生命誠可貴,友誼價更高”,朋友就是會在我們人生的道路上陪伴著我們一同前行的人,我們應該善待身邊的每一位朋友。

    藍裙子讀后感(優秀16篇)篇八

    讀完了《一百條裙子》,我受益匪淺,這本書的主人公是旺達,她既沒有一個好聽的名字,又沒有漂亮的衣服。她很窮,僅有一條破舊的藍裙子,旺達很可憐,因為旺達沒有媽媽,所以衣服都是她自我洗的,每一天都穿著一條變了形的藍裙子去上學。

    旺達-佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和她的舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達突然說她家里有一百條各式各樣的裙子,可是隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她,并且大家都會拿這件事作弄她,旺達卻默默地忍受著。有一天,旺達因為家境貧困而轉學了,她給大家留下了她那一百條畫在紙上的“裙子”。捉弄過她的那些女生發現旺達是多么愛她們,并且旺達是一個多么可愛,多么聰明的女孩,于是她們決定寫信向她道歉,并且去把她找回來。可是旺達再也不會回來。

    再看看我,記得有一次,我和徐芳齡一齊打羽毛球,她把我的一只羽毛球拍打破了,我必須要讓她賠。因為這件事,我們在一個月的時間里互相不理睬。和旺達相比,我竟然是那么自私,那么不善解人意,甚至是那么斤斤計較。

    在很多時候,我也缺少旺達那種執著精神。例如在學習方面,我有時碰到難度大點的題目我就不想去做,不肯多動下腦筋,此刻想想真是慚愧呀。

    旺達對美的的向往和追求,對夢想的堅持更加感動著我,我以后必須學習旺達這種善良、大度、執著的精神。相信在以后,我會把我的壞毛病一點一點地改過來,做一個人見人愛的陽光女孩!

    藍裙子讀后感(優秀16篇)篇九

    旺達,是一個成績差但是很安靜的一個小女孩兒,她幾乎不怎么說話,甚至沒人聽見她放聲大笑過。偶爾,她將嘴角翹一翹,就算是笑了。

    佩琪和瑪蒂埃幾乎是所有惡作劇的挑頭,有兩次佩琪當眾挑釁,她說道“旺達,跟我們說說,你曾經說過你的衣柜里掛著多少條裙子來著?”“一百條。”旺達走后,女孩兒們忍不住爆發出刺耳的笑聲,還有一次是問她有多少雙鞋子。

    這次佩琪她們在看塞西莉的裙子時,旺達對佩琪說她有一百條裙子但是不能穿來。佩琪說話的口氣像個大人似的,她說到“哦,我知道了,這孩子有一百條裙子,但是全不能穿來上學。大概是怕濺上墨水或是蹭上粉筆末兒而把裙子弄臟了吧。”

    今天上課時瑪蒂埃一直在想旺達的事,想著想著又想到明天宣布繪畫比賽,她可以肯定佩琪能得獎!到了歷史課開始的時候,她已經把旺達忘在腦后了。

    今天是個重要的日子,因為梅森老師會宣布獲獎者。同學們到齊之后,梅森老師開始宣布獲獎者。杰克·貝格里斯贏得了男子組的冠軍,女子組是旺達·佩特羅斯基。過了一會兒,梅森老師收到旺達爸爸的來信。信上說旺達和她哥哥已經轉學,不會在回到學校去了。

    信讀完了。班里一片寂靜……。

    讀完這本書,我才知道這“一百條裙子”的真正寓意,旺達畫的是一百條各式各樣的裙子。

    每個女孩兒都曾經有過“一百條裙子”的夢想,可是只有當你擁有一顆真誠、善良的心,一視同仁的態度和寬容的胸懷時,才會找到屬于你的“一百條裙子”。

    藍裙子讀后感(優秀16篇)篇十

    今年暑假,我看了不少書,其中《一百條裙子》讓我愛不釋手。我被旺達的善良、大度,堅持理想、追尋愿望的美好品質所感動。

    “我有一百條裙子。”13班所有女生都曾聽過旺達·佩特羅斯基說過這句話,“我還有60雙鞋。”這也是13班所有女生都聽過的話。在13班,總是有女生覺得旺達·佩特羅斯基這個名字太奇怪了。所有女生都喜歡捉弄她。旺達默默忍受著。有一天,旺達終于受不了這種嘲笑而轉學了,大家才發現,自己原來是多么愛這個漂亮、聰明又執著的女孩,多么舍不得她離開。

    在一個人的衣櫥里不可能有一百條裙子,而且還是絲絨和天鵝絨的,但是旺達卻畫出了一百條裙子,實現了她自己的愿望。愿望總是在遠方,總是在我們眼睛看不到的地方,一個愿望可能在一百個人中不會有人實現,也可能在一個人中實現,有時實現愿望很難;有時實現愿望很簡單;一個愿望有時不能實現,但是只要你堅持自己的理想、努力追尋愿望就足夠了。

    我被旺達感動。她一直忍受著別人的嘲笑,卻從未在心里怨恨過大家。最后走了,還把自己的一百條蕩漾著美麗夢想的“裙子”送給了大家,表達自己的愛和祝福。她帶走了自己的不愉快的記憶,把包容、原諒、友愛留了下來。我想以后我們要和同學友好相處,不能因為別人和我們不一樣就就把那個人視為另類,更不能因而去捉弄那個人,我們要學會尊重別人。

    愿我們的心變得更加澄澈透明,愿友愛的陽光灑滿每一個角落。

    藍裙子讀后感(優秀16篇)篇十一

    今天,我在網上看了一百條裙子這本書。

    美麗的裙子,精致的水晶鞋,是每一個女孩子心中的夢。故事就圍繞著“100條裙子”展開了。旺達——被同學們遺忘了的女孩,在一個十月的晴朗天氣里,禁不住地湊近那幫漠視她的女孩子們對她們說:“我有一百條裙子。”一百條裙子呀,還是絲綢的、天鵝絨的,誰會有呢?于是那幫女孩子們每天都會問旺達“有多少條裙子、多少頂帽子、多少這個、多少哪個?”然后,他們會在一陣笑聲中離開。旺達受到了大家的嘲笑,和父親悄悄地離開了,到了另一個城市。

    旺達現在還不可能把100條裙子都掛在自己的櫥里,可是出人意料地是她把它們都畫了出來,每一條都畫得那么美麗和杰出,獲得了冠軍。佩琪和瑪蒂埃才發現自己錯了,可已經晚了,她們去了找旺達,想道歉,他家已人去房空了。一天下午,瑪德琳和佩吉一塊兒給旺達寫了一封信,告訴旺達獲得了繪畫大賽的頭獎。她們本想向她道歉,但最終只簽上了“愛你的同學”。

    圣誕那天旺達寫信來了,并不計較以前同學們對她的種種,把畫的其中最美麗的兩條裙子送給了佩琪和瑪蒂埃,她們的心結也打開了。

    這個故事使人深受感動,我知道了我們都要用最平等的眼光去看待每一個人,決不嫌貧妒富:用最大限度地尊重去看待別人,決不評頭論足。不能把某位同學漠視了,給他帶來傷害。我們要給他們多一份關心,多一份尊敬,這樣世界就會變的更加美好。我告訴自己,一定要努力這樣去做,讓像旺達這樣的女孩子都真正獲得擁有100條裙子的權利吧!

    藍裙子讀后感(優秀16篇)篇十二

    最近,我看了一本叫《一百條裙子》的書,我興致勃勃地讀了。

    讀完這本書,我很同情旺達,我認為旺達是一個堅強、善良,有夢想的孩子,同學們捉弄她,她沒有傷心;同學們嘲笑她,她也沒有報復人家的心態。旺達家里很窮,根本買不起一百條裙子,擁有一百條裙子是她的夢想,她卻用她的畫筆來實現自己的夢想,有了夢想就會有生活的希望,正因為有了這樣的夢想,同學捉弄她時,她才不會傷心。

    我認為做人必須堅強、善良,有夢想,并且永遠不放棄夢想,才能快樂地活下去。在這里旺達就是我們最好的榜樣。

    藍裙子讀后感(優秀16篇)篇十三

    在漫長的暑假里,我讀了許多本課外書,但使我最難忘的是埃斯特斯寫的《一百條裙子》。這本書,令我得益匪淺,深有感觸。

    這本書的內容很精彩。它主要講的是:旺達。佩特羅斯是一個有著奇怪的名字的波蘭女孩,她每天穿著一條洗得發白、晾得走了形的藍裙子,她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落。正是因為她的怪名字和舊裙子,所有女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達聲稱她家有100條與眾不同的裙子,大家嘲笑她,但她默默忍受。后來,旺達因為忍受不了別人的嘲笑而轉學了,臨走她給大家留下了100條“裙子”。那100條既與眾不同又美麗無比的裙子,留在了所有同學的心里。她用這種特別的方式,證明了自己的存在,帶走了不愉快的記憶,留下了包容、原諒、友愛和希望。

    讀完了這本書后,旺達包容、堅強、善良的品格打動了。雖然女生們都喜歡捉弄她,但是旺達卻不生氣,還沒有一絲怨恨的心態。看著,我不禁對她產生敬佩之情。回想過去,我是多么脆弱啊!就說四年級下學期期末吧。班里評選優秀班干部,而我也是班里的數學科代表。我當時可是勝券在握,心想:這個學期我的科代表的工作這么盡職盡責,獲得“優秀班干部”的稱號肯定是眾望所歸。可是萬萬沒想到,我居然沒有獲得這一光榮稱號,而另一個數學課代表卻獲得了。我頓時像泄了氣的氣球一樣,垂頭喪氣。要知道我們的工作,我做得比他出色,比他認真啊!我很不服氣。當時,我居然心里萌生一個愚昧的想法:反正我也無法獲得“優秀班干部”的稱號,下學期干脆就不做科代表算了,反正做了也沒收獲。現在想起來,覺得自己的內心真的不夠強大。我覺得應該是以后加倍努力,爭取下次獲得“優秀班干部”的稱號。可是我當時居然輕言放棄,我為此感到羞愧。

    我羞愧的原因還不只一個呢。我對同學也不是很包容,不是很友愛。記得在四年級下學期,我們班的同學不知道為什么,總喜歡拿我來開玩笑。我每次都是暴跳如雷,歇斯底里地大吼:“你們真是神經病啊!為什么整天拿我開玩笑?”現在想起來,覺得自己其實不必那么在意。其實,他們這樣說我,無非是和我開玩笑而已。我越在乎,他們就越來勁。我完全可以不把它當真,不理會,讓他們知難而退呀。我其實只需要心胸寬廣一點,包容他們,就可以化干戈為玉帛,而且還可以贏得他們的支持和友誼。

    讀了這本書,我受益匪淺:想使自己的生命更加絢麗多彩,就必須學會包容、學會原諒。我相信,只要我們珍惜友誼,團結合作,友愛互助,明天一定會充滿希望的。

    藍裙子讀后感(優秀16篇)篇十四

    看完《一百條裙子》之后,不知為何,那個叫旺達·佩特羅斯基的女孩子一直晃蕩在我的眼前。此時的校園里,孩子們花枝招展,身著一條條各式各樣的漂亮的裙子。可我卻忽視不了那條穿得褪了色、晾得走了形的藍裙子。

    旺達沒有朋友,無論是上學還是回家都獨來獨往。雖然有很多女孩站在奧利弗大街拐角處的楓樹下等她,或將她團團圍住。然后,不止一次地問:

    “旺達,跟我們說說,你曾經說過你的衣柜里掛著多少條裙子來著?”

    “嗯,一百條,全部都掛起來。”她每次都這樣回答。可每次在她還沒有走遠的時候,女孩們便忍不住爆發出刺耳的笑聲,直到笑出眼淚為止!

    一百條裙子!她為什么要說自己有一百條呢?根本就是在編故事嘛!剛開始我以為旺達是一個喜歡說謊的女孩,她明明沒有一百條裙子。直到我看到那晴朗的一天,塞西莉穿著一條鮮紅色的新裙子,大家聚攏在大楓樹下,欣賞、評論著那條新裙子。旺達也在其中,可是沒有人注意到她的存在。沒有朋友的她太想融入到這些女孩子中,她悄悄在佩琪的耳邊說了什么。我想那么安靜,不愛說話的她一定是輕聲細語。可是,佩琪聲音一聲高過一聲地喊道:“聽著,這女孩說她有一百條裙子。”旺達抿著嘴唇回答自己確實有一百條裙子。于是,這個關于“裙子”的游戲無休止地折磨著旺達。終于她受不了同學們的嘲諷,不再來上學了。

    她為什么不大聲告訴大家,自己能設計好一百條裙子呢?自己有個關于美麗的夢想呢?旺達真的有一百條裙子,這一百條裙子畫在畫上的,每一副都是那么精美。她用一根畫筆把自己對美的向往與追求,變成了現實。盡管同學嘲笑、家境貧寒,可是她自己知道自己有一百條美麗的裙子,它就在自己對未來的憧憬里。

    你有沒有一百條裙子?無論怎樣,都不放棄它,通過自己的努力把它變成現實。

    藍裙子讀后感(優秀16篇)篇十五

    讀書也是一種享受,因為書會帶你暢游書的世界,讓你得到很多識。

    讀書也是有苦有樂的,它的樂總是大于苦。一時的苦能換來一世的快樂,這是很值得的。所以,我們一定要讀好書,享受它的快樂。

    我讀了《一百條裙子》這本書旺達佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子,所以的女生都喜歡捉弄她。起因就是旺達說自己有一百條裙子,而大家都不相信旺達會有一百條裙子,因為旺達每天都穿那條淡藍色裙子,從來沒有穿過其他裙子。旺達經常被其他的女孩子欺負,但是她都是默默的忍受著。

    當我讀完這本書時,我覺得旺達是一個善良、堅強、可憐、勇敢的孩子。佩琦和瑪蒂埃經常嘲笑她,由其是佩琦。但旺達并沒有傷心。當同學欺負她的時候,她也沒有一顆報復的心。旺達家里很窮,誰都知道旺達根本買不起一百條各式各樣的裙子,有一百條裙子的只是旺達的夢想。

    從這本書我體會到了友誼的可貴。友誼是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情;也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的情感。人人都離不開友誼,一旦沒有了友誼,生活就不會有悅耳的和音。所以每個人都要珍惜自己身邊那份珍貴的友誼,因為,它會讓你的生活更加絢麗多姿,繽紛美妙!

    藍裙子讀后感(優秀16篇)篇十六

    《一百條裙子》是我最喜歡看的一本書,書中描寫的是發生在學校中的故事,我有很多相同的感受。這本書我已經珍藏很久了,它是我一生都忘不了的一本好書。

    從這個故事中,我知道了真正的好朋友是需要相互包容、相互原諒的。就像故事中的佩特羅斯,她把所有的不愉快留給了自己,卻給別人留下了希望和美好的愿望。我在和我的朋友相處的時候,有時候也有一些不愉快,而我的表現卻和佩特羅斯大相徑庭。這讓我在讀完這本書的時候也有了一些想法:怎樣和朋友相處?怎樣讓友情更加親密?佩特羅斯把答案告訴了我。我也希望通過自己的努力,能夠擁有更多、更好的朋友,并且能讓我們大家在擁有友情的同時,更要學會維護友情,讓友誼之花一直盛開在我們每一個人的心中,讓我們大家都能成為更加親密的朋友。

    所以,當你能讀到一本好書的時候,一定別放過這個難得的機會,讓自己在書中學會知識、明白道理、感受快樂。同學們,你們還等什么,讓我們一起來快樂地讀書吧!

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