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六年級自我保護（優質15篇）篇一
作文。
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在生活中，我們總會遇到危險，在遇到危險時，我們應該有自我保護意識。
一天下午，爸爸媽媽去上班了，我獨自一人在家看電視，這時門鈴突然響了。
我起身跑到門口，剛準備開門時，我心想：不行，不能開，要是壞人怎么辦?我得先看看是誰。于是，我透過門上的“貓眼”向外看去，門外站著的是一位三十多歲的阿姨。我開始在記憶中搜索著這位阿姨的身影，經過幾次的搜索我都沒發現這位阿姨的身影，我來我不認識她，那么我就不要理她好了。讓她誤認為我家沒人，她應該就會走了吧，我心想。想到這兒，我便把電視的聲音調小了許多，并且沒有理她，我又開始接著看電視。
果然，過了一會兒，門鈴不響了，我以為那位阿姨走了，就把電視的音量調大了。誰知門鈴又響了，那位阿姨怎么還沒走啊，糟了，我把電視音量調那么大，她肯定知道家中有人，我心想，這下我想不理她都不行了。
我來到門口，向著門外喊：“請問你找誰?”“我是你媽媽的同事，今天單位請員工們吃飯，你媽媽這會兒很忙，讓我來接你去。”那位陌生的阿姨說。不對呀，要是單位請員工吃飯媽媽應該會打電話告訴我才對呀，哼，看來這位阿姨一定是壞人，我不能跟她去，我心想。
“阿姨，難道媽媽沒告訴你我的腳扭了，不能到處走動嗎?”我對著門外說道。“哦、哦，說了，當然說了，我這不是忘了嗎?”阿姨趕緊對我說，“你媽讓我來給你做飯吃，你快把門打開。”我笑著說：“不用了阿姨，您回去吧。”我透過“貓眼”看著門外的阿姨繼續說道，“我剛才給媽媽打過電話了，她馬上就回來了，現在應該快到樓下了，要不您再等會兒，等我媽回來了，晚上到我家吃飯。”“不了，我有事先走了。”阿姨聽了我的話，神情十分慌張，馬上落慌而逃了。
經過這件事后，我有所感悟——當我們處于險境時，要保持冷靜，多動腦思考，用智慧來使自己脫險。
意外事件無處不在、時有發生，隨時隨地威脅著我們的安全。我們是七八點鐘的太陽，是祖國的未來、家庭的希望，我們一定要學會自我保護。下面，請看我學會自我保護的歷程吧。
下面，我給大家講一個“饞嘴巴”孩子的故事：因為瑣事，“饞嘴巴”孩子的父親得罪了一位鄰居。這位鄰居心胸狹窄、睚眥必報，他時刻想著報復。可是，“饞嘴巴”孩子的父母南下打工去了，他就瞄準了“饞嘴巴”。第一次，他把三個毒蘋果放在“饞嘴巴”回家的必經之路，“饞嘴巴”撿到蘋果，剛想咬一口，腦子里浮現出奶奶的囑咐：不是自己的東西不能吃!結果其他同學因中毒被送入醫院搶救，他卻安然無恙;這位鄰居一計不成又生一計。這次，他把五元錢和幾塊毒雪餅放在“饞嘴巴”的家門口，“饞嘴巴”的奶奶說：“一定是別人丟得，我們不能要，把東西放回原處。”結果被流浪漢撿去吃了，流浪漢也因中毒被送入醫院;第三次，這位鄰居把幾罐有毒的可口可樂放在“饞嘴巴”的書包旁，但是“饞嘴巴”沒有拿，卻被兩位清潔工拿去喝了，他們也因中毒差點要了命……經警方全力偵破，很快就真相大白了。
2019年6月的一天，烈日當空，放學后我口渴難耐就立刻跑回家。我隨手抓起放在茶幾上的一瓶“冰紅茶”就喝，結果酸得我直吐。原來“冰紅茶”中裝得是醋。
上面的事情使我懂得如何自我保護：小孩子必須管好自己的嘴巴，進口的東西一定要謹慎，這就是最好的自我保護。
生活中，只有那些學會自我保護的人，才是生活的強者。魯濱孫在荒島上建起了自己的自由“王國”，并在其間生活了整整二十八年。不難想象，在這二十八年中，魯濱孫在荒島上經受了多少艱難困苦、孤獨寂寞。但是，為了生存，他學會了自我保護，克服了重重困難，戰勝了重重危機，創造出人類史上神話般的奇跡。由此可見，自我保護是生存的必備條件。
人的生命是短暫的，讓我們行動起來，時刻銘記：自我保護，重于泰山!
“道路交通安全法”是政府制定的法規，人人都必須遵守。如果不遵守“交通安全法”就很容易發生交通事故，有的甚至還會造成悲劇!
我就曾經聽說過這樣一則交通安全事故：有一個小孩年僅9歲，是個小足球迷，在一天放學的路上，他邊走邊踢足球。一會兒左，一會兒右，猶如足球場上帶球過人。踢著踢著，來到了十字路口，突然，一輛正常行駛的大卡車開了過來，他只顧低頭踢球，沒有避讓，雖然司機緊急剎車，可由于慣性，卡車仍把他撞出了幾米遠!在病床上，那個小孩痛苦地呻吟著，既有病痛的折磨;也有深深的懊悔!
同學們，聽了這則事故，我心中異常沉痛。現在城市交通繁忙了，無論交警在不在場，我們都要自覺遵守集交通法規，例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄;未滿12歲兒童不得在馬路上騎自行車;不得在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲!我們小學生不僅自己要遵守，而且發現有人違反了，應及時地批評、勸阻。
無論是誰看了這篇報道都會為之所震驚!無疑，這個教師一定會受到萬人唾罵，因為她根本不能為人師表，甚至心理變態，她的所作所為根本令人無法與一個教師聯系起來。但同時，我愕然，這個男孩與坐在他后面的同學竟會毫無反抗地服從教師的命令，特別是小男孩吞口水，這么惡心的事為什么不反抗呢?何況他本沒有錯，為什么不解釋?我想，這個男孩興許還是初入學堂，不知道《未成年人保護法》，但他為何又會如此順從?很明顯的，他所受的教育是聽長輩的話，他根本就不懂得自我保護!相信老師與家長也從未向他灌輸過這一方面的知識。而這正是導致這個令人震驚的事件的原因之一。這無疑對他的身心造成了極大的摧殘!
常言道：“害人之心不可有，防人之心不可無。”相信人人都知道這句話，但知道這句話的人中，有害人之心者有之，無防人之心者更是大有人在。尤其是在科學技術相當發達的21世紀，害人者的害人技術也隨著時代的發展而發展，害人途徑也更加多元化。“網絡”就是一個可令師長們憂心忡忡的途徑。不止一次地在報紙上讀到某某女生沉溺于網上聊天與網友見面結果被人騙財騙色，如此總總，甚至有人因此付出了生命的代價。所以，防人之心是必不可少的，更何況是在虛虛實實、真真假假的網絡中?更重要的是自己能時刻提高警惕，否則縱是明知防人的道理，卻也對害人者毫不設防。
關于自我保護我們已有了許多前車之鑒，面對這些慘痛的教訓，我想老師家長們在“計算機要從娃娃抓起”“英語要從小抓起”的。
口號。
中是否再加一句“自我保護要從娃娃抓起”?而作為21世紀主人的我們是也應該具有保護自己的能力了。
六年級自我保護（優質15篇）篇二
在生活中，我們可能會遇到一些危險或災難，在危險和災難來臨時，我們不能先慌了手腳，而要鎮定下來，勇敢自救，這樣，你就能換來生的希望。
記得在小學二年級的一天。放學了，學生們向學校門口蜂擁而至，我在人群中探望著，尋找我的爸爸。忽然，一個男人出現在我眼前，他說他是我爸爸的同事，來接我回家。我不認識他，自然有些害怕。猛然想到老師以前說的`遇到陌生人不要說話，因為他可能是拐賣小孩子的，我不禁毛骨悚然。突然，我想到了一個好辦打來測測他是不是壞人。我對他說：“我爸爸是蓋房子的，你是不是也是啊？”男人急忙說是。
我心想：我爸爸根本不是蓋房子的，騙子，壞人！我立馬大聲大喊道：“拐賣小孩子了，就是他，差點把我拐走了！救命啊！”我一吆喝，旁邊來接小孩子的都來看，壞人立馬就跑，但是人這么多，他是跑不掉的。他被一個中年子截住：“你這個人，光天化日來拐孩子，走，跟我去警察局！”那個男人立馬掙扎準備再次逃跑，但人群已經把他團團圍住！最終，他被警察局的警察帶走了。警察還夸我是個好孩子，很聰明我心里甜滋滋的！
爸爸媽媽知道這件事，趕緊趕來警察局。爸爸媽媽們既開心又心疼！還直夸我長大了！如果不是我堅持不懈，后果便不堪設想了。我認為我們應該掌握這些基本自我保護知識！
六年級:紫夜蘿夢。
六年級自我保護（優質15篇）篇三
在我們身邊經常會有一些意外發生，我門也都在每時每刻的保護自己。如果，有這些意外發生了，我們又如何去自我保護呢?本文是本站小編為大家整理的自我保護小學六年級。
作文。
歡迎閱讀。
因為大家長大后會離開父母，或是遇到突發情況，所以人都要學會自我保護，自我生存。而我也遇到過比較嚴重的突發情況，同時也在爸爸媽媽的幫助下脫離了危險。
這是在20xx年，我正在讀三年級的時候，這一天，姑姑正好來我家玩，奶奶激動得趕緊從二樓“跑”到四樓。
奶奶在37歲那年患了嚴重的病毒腦，是二級殘廢，舌頭不靈活，話講得再多外人也一句都聽不懂，腿腳也不是很方便，所以每天晚上睡覺前看了電視都沒下床去及時關掉。一家人聚在一起，其樂融融的吃飯、聊天，好熱鬧!
就在這時，一個巨大的響聲把我們嚇得驚心膽戰。爸爸沖我回了揮手，說：“你下去看看，到底是怎么回事?”我懷著一顆不安的心下了樓。到了二樓，我發現奶奶房間竟然在冒煙!我嚇壞了，趕緊進去看個究竟，沒想到奶奶房間的電視機居然著火了，全都縮成一團，我嚇壞了，馬上叫爸爸媽媽下來。
爸爸媽媽像箭一般“飛”了下來，看了一眼正在“吐煙”的房間后，就找來家中的大桶小桶，一桶接著一桶盛滿水，開始了“接力大比拼”，姑姑也下來“湊熱鬧”，我在一旁看著手忙腳亂的他們，一點兒也不知道自己該怎么做。一旁的鄰居見了也紛紛過來幫忙，爸爸累得汗流浹背，我急忙去哪了一條毛巾，給爸爸擦汗，這時，我發現爸爸的臉全都被煙熏黑了。
終于，在大伙兒的幫忙下，大火被撲滅了，這也驗證了一句話：“人多力量大啊!”望著被熏黑的墻壁，看著被燒焦的窗簾，還有縮成一團的電視、烤焦了的許許多多用品。還好當時沒有人在場啊，看來我們以后也不能再這樣做了!
經歷了這件事，我悟出了一個道理：如果遇到了突發情況，如：地震、火災、山體滑坡、泥石流、水災等，自我保護是最重要的!
每個人都會遇到一些困難，在這個時候，我們應該要保護自己，不讓困難給打敗，只要有一線希望，我們就不能放棄。
在生活中也有自我保護的事情。比如：跟蹤事情，綁架事情，撞人事情……其中有一件事令我印象最深，那就是在電腦上看見的撞人事件。有一次，一個小孩騎著單車，不小心撞到一個大人，看上去一點問題都沒有。小孩立刻向大人道歉：“對不起，對不起，我以后會小心點。”小還以為已經搞定了，就騎上單車想走。誰知，大人把他拉了下來邊便說：“你剛才撞得我這么嚴重，你應該賠點醫藥費和精神損失費吧!你不給的話我找人打你。”小孩立刻假裝打電話給爸爸：“喂!爸爸呀。你是不是在上班呀?我在你公安局對面呀，我撞了人啊，很嚴重，他要我賠醫藥費和精神損失費，你快點過來呀。”大人聽了后立刻撒腿就跑。
在生活中我們可能會遇到一些災難或危險，我們應該要保護自己。發生洪水時。要迅速向山波，高地，樓房等地勢高處轉移。發生地震時。要躲在結實的家具下，貨或到跨度小的房間，墻角暫避，注意保護頭部。被綁架時。要保持冷靜，要注意作案人的聲音、人數、特征、如身高、胡須、疤痕為特征，及車輛號碼。與負責看守的綁匪多聊，挑撥團伙成員之間的矛盾和以情打動他們，要創造多些逃跑幾會。
從上面可以知道有很多的災難和事故。所以要用自己的智慧去保護自己。
綁架、盜竊、溺水、火災……一個個突如其來的危險就像無數吞噬我們生命的惡魔，防不勝防。當我們遇到如此危險時，又該怎么辦?束手無策?坐以待斃?還是勇敢面對?看了下面的故事你就能明白了。
小東和同學們利用暑假到森林中參加夏令營，他看什么都感到新鮮。突然，他發現一只美麗的大蝴蝶，他想也沒想，抄起捕蟲網就追了過去。也不知道跑了多長時間，當小東如愿以償地抓到那只大蝴蝶時，他周圍已經找不到一個同學了，也聽不到一點同學們的談笑聲，甚至連那條森林中的小路也不知去問了。他迷路了。這時，他想起老師說過的話：“在森林中迷路時，千萬不要驚慌，一定要冷靜。”想到這，小東做了幾次深呼吸，平靜了一下心情，開始為如何走出困境思索起來。不久，他就制定了一套方案：他先是回憶起自己離開隊伍的時間，然后仔細觀察附近的地形地貌，找到自己跑來時踩出的腳印，接著沿著腳印一步步慢慢地走，終于走回到來時的那條小路。沿著路沒走多久，就聽到了老師和同學們的呼喊聲，小東激動得都要哭了，他成功了!
在汶川大地震中，一位被困75個小時的女孩被救出。大家都被她從一處斷裂的樓體形成的狹窄空隙里發出的聲音，以及這一聲音所表現的冷靜和自信打動著：“我叫樂劉會。我相信你們會來救我。聽到你們在外面說話，我就不停地喊救命，沒聲音了，我就不喊了，節省力氣。渴了餓了，我也堅持著。我現在還活著，我很高興。我希望大家不要為我擔心，在里面我會自己保護自己的。你們來救我，我很感謝你們!”
我曾聽到過這樣的故事：小明雖然學習成績差了點，但頭腦并不苯。有一次，小明的爸爸媽媽都出去了，都不在家，家里就剩小明自己一個人。突然，有人按響了小明家的門鈴，小明通過門縫看到那個按響門鈴的人。他是一個平頭的，帶著墨鏡的，長的一臉兇像。小明問：“叔叔，請問你找誰?”那為叔叔說：“我是你爸的同事，我是來找他的。”小明聽了就想：不對啊，爸爸的同事我都認識，怎么他我都沒見過呢?小明又看了看這所謂的爸爸的同事，只見他在奸笑，這讓小明越想越不對頭。便說：“哦，是爸爸的同事!那么，我問你：我爸爸叫什么?做什么工作的?”“你爸爸叫李寧，做保險的，現在可以讓我進來了么?小明集中理智的回想爸爸教他的，如何對付陌生人的騷擾。便再問：“不行，還得在問：我爸爸今年多少歲?什么時候生日?”“我只清楚那些，這些忘記了!你先讓我進來吧!”他不耐煩的回答。小明說：“那我打個電話告訴爸爸，他的同事找他，讓他回來!”“好”，那個叔叔應了一聲，但是，當小明拿起電話時，他卻溜走了。真是個大騙子呀!
這個故事教育了我們，讓我們學會如何應付壞人，要學會自我保護、自我防御。
從此，我了解了，并學會了如何自我保護。
六年級自我保護（優質15篇）篇四
記得在泉江小學，我和朋友一起走，我袋子里有兩個5角的零錢，前面剛好有一個賣畫糖的，我和朋友向前跑去。我們買了糖，我覺得不對勁，果然，后面有一高一矮的人走著，我們走快;他們也走快;我們走慢;他們也走慢。我對朋友說：“我們被跟蹤了。”我們心里都升起一陣寒意。手中的糖似乎變苦了，仿佛就有我們和它們，我們立馬向人多的地方走去，剛走到一半，它們立馬追上我們拿刀子對著我們的后背，不讓旁人看到，我感覺到刀刃上死神的召喚。我們的糖被吃了，它們又說：“把錢交出來。”我們兩人的錢加起來有四十多了。這個零花錢我還真有點舍不得。朋友面色慘白，立馬把20多元交了出來。高個子把刀尖刺了刺我，說：“你的呢?快交，不然一刀捅死你。”我想起老師教我們的知識，我使勁咬他揉我脖子的手，他猛的松開了，我跑向人群，高聲呼喊：“搶劫啊!”兩個人立刻跑了。我長長地舒了一口氣。
經歷了這件事以后，我的防范意識變強了，也增加了一些自我保護的方法，畢竟是親身經歷，感觸更深了。遇到危險時，我們要冷靜，冷靜才能脫離困境，大家一定要學會自我保護，不要讓壞人有機可乘。
六年級自我保護（優質15篇）篇五
在新疆，有一位維吾爾的小妹妹運用了學校里老師教的關于觸點的知識，救了五位男孩的生命，我們也應該了解一些自我保護的知識，才能讓自己和自己周圍的人不受到自然災害和人為災害的傷害。
在大作家笛福筆下的魯濱孫就是一個有著自我生存，保護能力的人，獨自一人在荒島上生活了幾十年，最后安然無恙的回來了，但是如果是一個不具備任何生存能力的人，那么別說是在荒島上呆十幾年了，就是呆上一年也有些不切實際。所以我們應該向魯濱孫那樣，學習加上實踐才能真正擁有自我生存與保護的能力!
20xx年12月26日上午，有一位十歲的英國小女孩蒂莉與她的家人在普吉島的海邊玩。突然她感覺海水有些不對勁，她馬上告訴了她的家人：“海水上冒著氣泡，潮水突然退下，我感覺將會有海嘯發生!”隨即蒂莉朝海灘上大喊：“海嘯來了，海嘯要來了!”還好她所說的話得到了她的親人和其他一些人的重視，所以海灘上和鄰近海灘的旅店，小鎮上的人都撤離了。這一切知識都是蒂莉從地理課上學到的，老師曾經告訴過她們，在海嘯發生10分鐘左右，海水會出現退潮現象。
我們應該有一些自我保護的能力和生存的能力，這樣離開了父母我們也能存活下去，遇到危險我們也可以把勇氣，智慧與能力結合在一起，脫離險境。
六年級自我保護（優質15篇）篇六
假如你在荒島上孤身一人，會怎樣？假如你在沙漠中獨自一人，會怎么樣？假如你在深山里只剩一人，會怎樣？假如你生病又獨自在家，會怎樣？我就遇到過最后一種情況。
還記得是去年，我身體不舒服，頭痛痛的，直想吐。老媽給我量了體溫，竟燒到39?3℃，而且爸媽不巧都要出差，老媽事先給我燒好了飯，叫我之后加熱再吃。老爸老媽相繼與我見面，我在床上無力地喝水，好不容易扶著墻壁到了衛生間，上完了又從衛生間回到床上。全身骨頭好痛，一個人在家好害怕，我想著要是能看看電視節目該多好。當然，我已經全身無力了，我能到電視機前就已經很不錯了，還能有力氣開電視機嗎？我自言自語：“要是能讓體溫降下來就好了。對了，我可以吃退燒藥。”說著我拿到了床邊的退燒藥。“什么，只剩一個月就過期！”對于吃藥，就打了個電話給老爸，老爸說退燒藥快過期，要小心服用，服用量要少。我拆開說明書，按照老爸說的和說明書上說明謹慎操作。我知道，藥量不適，很可能產生一些本來沒有的負作用。于是我小心地倒好了。我喝了下去，就休息了一個多小時，該測體溫了，這次體溫只有37?8℃。為了盡快讓體溫下降，我開始加熱老媽給我準備的飯菜。無精打采的我吃了飯之后感覺就好多了，下午能在家滑滑板。我開始擔心自己走有什么負作用之類，但是擔心都是多余的。
經歷這一天，無論是孤身一人在荒島，還是獨自一人在沙漠，不管只剩一人在深山，我們都要學會請教別人，運用書中的知識，學會生存，自我保護。
我曾聽到過這樣的故事：小明雖然學習成績差了點，但頭腦并不苯。有一次，小明的爸爸媽媽都出去了，都不在家，家里就剩小明自己一個人。突然，有人按響了小明家的門鈴，小明通過門縫看到那個按響門鈴的人。他是一個平頭的，帶著墨鏡的，長的一臉兇像。小明問：“叔叔，請問你找誰?”那為叔叔說：“我是你爸的同事，我是來找他的。”小明聽了就想：不對啊，()爸爸的同事我都認識，怎么他我都沒見過呢?小明又看了看這所謂的爸爸的同事，只見他在奸笑，這讓小明越想越不對頭。便說：“哦，是爸爸的同事!那么，我問你：我爸爸叫什么?做什么工作的?”“你爸爸叫李寧，做保險的，現在可以讓我進來了么?小明集中理智的回想爸爸教他的，如何對付陌生人的.騷擾。便再問：“不行，還得在問：我爸爸今年多少歲?什么時候生日?”“我只清楚那些，這些忘記了!你先讓我進來吧!”他不耐煩的回答。小明說：“那我打個電話告訴爸爸，他的同事找他，讓他回來!”“好”，那個叔叔應了一聲，但是，當小明拿起電話時，他卻溜走了。真是個大騙子呀!
這個故事教育了我們，讓我們學會如何應付壞人，要學會自我保護、自我防御。
從此，我了解了，并學會了如何自我保護。
現在，全國人民都在關注校園安全問題。因為在一個月內發生了五起校園慘案，大家人心惶惶、驚慌不已。但是我們不能束手無策，而要積極地想出應對方案，并去實施。
之所以有那么多的學生被不法分子傷害，有一個重要的原因就是他們沒有學會自我保護。作為祖國的花朵和未來，我們應該知道怎么保護自己。比如我們在上學和放學途中被人跟蹤，不能驚慌失措，要冷靜下來，及時到路邊大的機關單位或派出所求助。這也要求我們平時要多留意沿途單位和派出所的位置。我就有這么一次驚險的經歷：那是一天下午放學時，我獨自回家。途中，我感覺有一雙眼睛賊頭賊腦地向我張望。我假裝彎腰系鞋帶，果然發現了有一個人盯著我。我心里開始很慌張，但是很快就冷靜了下來，裝作什么也不知道，繼續向前走。我走到一家大的超市門口時，忽然心生一計。我迅速走近了超市，歹徒也跟了進去。我急忙上了二樓，東拐一下，西拐一下，靈巧地穿過一個個貨柜，又從另一個門口下樓，安全地回到了家里，而歹徒還在超市內轉悠呢。真是虛驚一場，我用自己的智慧戰勝了歹徒。
現在，還有更多陰險狡詐的歹徒威脅著我們的安全，我們要有充分的安全意識和應對措施：義正詞嚴，當場制止;出于險境，緊急求援;虛張聲勢，巧妙周旋;主動避開，脫離危險;訴諸法律，報告公安;心明眼亮，記牢特點;遵紀守法，消除隱患。如果在國外，還要懂得使用國際通用的求救信號“sos”。
學會生存，自我保護，這八個字應該是我們所有人應該理解和學會的。我們要用它來構筑一道抵御危險與傷害的安全堤壩!
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六年級自我保護（優質15篇）篇七
保護，看似兩個簡單的字眼，卻蘊含了無數深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊逃脫著改為：了灰狼的血口;北極冰川下，瘦弱的小魚擺脫海鷗的侵襲;最好用三個句子構成一組排比句更好。在現實生活中，年幼的我們也要學會自我保護。用動物的自我保護的重要說到人的自我保護，點題自然。
記得上次，早晨我一如既往的出了家門去上學，一如既往的面對著這個熟悉又危險的十字路口時，感覺少了點什么——立在馬路對面，那盞紅黃綠相交替閃爍的交通燈，此時已沒了訊號，只剩下漆黑一片。這時再看馬路上的車輛像奔流不息的江水，永無止境;又好似脫韁的野馬，馬不停蹄的飛馳而去，好像在嘲笑那進退兩難的路人。場面描寫生動，很好的烘托了緊張的氣氛。我頓時心生恐懼。不知是不是心理作用，感覺車比平時更野了些，路也比平時擁擠了些。腦海不受控制的浮現出一例例交通慘案，不由得頭皮發麻，不寒而栗。時間卻不容許半點躊躇，轉眼間已經7點50了。兩旁舉目無親，我站在馬路邊有些不知所措了。劃線句子寫出了心理不斷變化的過程，很細膩。
我冷靜下來，這里的心理轉變有點突然，上面還不知所措，這里怎么也一下子就冷靜了，要交代清冷靜的原因：比如想起了平時媽媽對我國馬路的提醒，比如想起了書上說的過馬路的注意事項。環顧四周，忽然視線被一些涌入地鐵站的人吸引了，抬頭正好望見橫跨馬路，天橋似的地鐵通道。于是眼前一亮，心生一計。緊繃的神經頓時放松了許多，就好像在汪洋大海中抓到一根稻草，燃起了希望。心情的變化，表現了想出辦法的興奮。上了“天橋”不過檢票口，直接奔向對面的樓梯。站在馬路對面，看著被“征服”的車輛，嘴角終于揚起了驕傲的弧度。
這件事使我明白，遇事要沉著冷靜，在人生的漫漫長路上，要懂得自我保護。中心深刻貼切。
一天，我在回家的路上走著，突然，聽見一個陌生的聲音喊了一下：“你是陽鈺霖吧。”我愣住了，轉過頭來，一看是個不認識的男子，我說：“你誰啊?”他說：“我是你爸的朋友，你爸讓我找到你把他的'錢包拿過去。”我不由的想了想，我爸一身正直，從不和歪門邪道的人做朋友，這個人頭發染成粉紅色，嘴上叼著一根煙，怎么看也不像我爸爸的朋友呀，不會是人販子吧。我身體抽搐了一下，嚇的一身冷汗。我機靈一動，問他：那我爸叫什么?"他支支吾吾半天，沒聽懂一句話，他說：“你爸的名字我忘了，你爸讓我快點拿錢包，他有急用!”我套出了他的話，知道了他是個騙子。我說：“好吧，你跟我走，我帶你去拿錢包。”他可能心中大喜，以為我上當了，不過，你錯了。我帶著他穿過幾條大街，繞過幾條小巷，來到派出所門口，對他說：“我家到了，走，進去拿錢包?”他二話不說，轉身就跑。我自言自語的說：“哼，小樣，與我斗，你嫩之。”
在去年512汶川大地震中，有很多四川的同胞被活活埋死。有的同胞雖然在瓦礫堆下只有一絲生存的希望但他們還是頑強的求生!
在地震當天某學校六年級的一位女同學，他的教室在五摟。她感到強烈的晃動，他意識到這間教室即將倒塌。教室的前面是操場，后面是草坪。她知道現在從樓梯逃生是不可能的。別的同學已經縮在墻角不敢動彈，在她的腦子里有一個意念一閃而過：跳窗!跳窗現在是唯一可以求生的方。就在那千鈞一發之際這位女同學毫不猶豫的縱身一跳。從窗子向下面的草坪，她知道要盡量跳遠一點這樣樓房倒塌時，她才不會被壓到。她這個大膽的想法救了她一命。她從五樓跳下去竟毫發無傷，就在她著地的那一瞬間，她身后的那棟教學樓就倒塌了。她并沒有呆在那邊而是飛快的跑向那片瓦礫堆冒著會被瓦磚掩埋的危險去救出了一些同學!
這個真人真事告訴我們遇到困難時，要先學會保護自己，不能慌張要鎮定的尋找逃生的方法，等確定了自己的安全再去考慮如何營救他人!
在常生活中，我們遇到過許多困難，都要自己來解決，在困難面前要冷靜下來，不要盲目自救。在我親身經歷中發生過一件事，就是我自己一個人的時候有一個陌生人跟蹤我。
在上一年的八月十五日的那一天晚上，那里是一個水庫，晚上有很多人去那里散步、騎車等等。到了那里，我帶著溜冰鞋繞著湖滑，那時候我已經離爸爸、媽媽遠了。突然發現有一個陌生人跟著我，我就慢慢的滑到邊，休息一下，那一個陌生人就慢慢的踩，過了一會兒，我到了水庫中心的入口，我進去了。那里是一個涼亭。那個人看到了我進去了，他就拼命的踩單車，想繞一大圈在對面岸等我過去。不過，我直接從入口滑過對面的岸。剛到一個出口，我就遇到了一個單車對，起碼有十幾人。于是我就跟著那個單車對走。到了原來的位置等我爸爸、媽媽來接我。過了幾分鐘，那個陌生人來到了，他東張西望的樣子，讓我感到他此時心急如焚。
我作為一個懂事的小學生就要懂得自己保護自己。
六年級自我保護（優質15篇）篇八
在這個美好的世界里，人和動物們生活得無憂無慮，自由自在。但好景不長，最近一種病毒鬧得人心惶惶，它在全球許多地方迅速開始蔓延。這個消息像一團烏云，籠罩著人們心頭，這種病毒將給人們帶來天大的災難，它就是甲型h1n1。
染上甲型h1n1后輕者會出現發熱，咳嗽，厭食，頭痛，疲勞，嘔吐等癥狀，重者會繼發肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。甲型h1n1已經擴散20多個國家：墨西哥，加拿大，美國，西班牙，法國，瑞士等。其中，墨西哥，加拿大，美國的感染情況最為嚴重。新聞報道稱，在東莞一名9歲兒童因甲流而死亡。此時此刻，我心里想：這真是一件恐怖萬份的事啊！如果我們再不做好防御措施就會被甲流奪走寶貴的生命。正因為這樣，我們學校也開始了預防甲流的工作，每天上學要量體溫，連中午也不例外，體溫超過37.5度的同學不能進校上學，需隔離七天。
我覺得甲流并不可怕，只要大家大家做到以下幾點：
1、養成良好的個人衛生習慣，充足睡眠、多鍛煉、減少壓力、足夠營養。
2、不與流感樣癥狀或肺炎等呼吸道病人接觸。
3、注意個人衛生，在咳嗽或打噴嚏后用肥皂和清水洗手。
4、不前往人群擁擠的場所。
5、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。
6、如果出現流感樣癥狀，應戴上口罩立即就醫，并向當地公共衛生機構和檢驗檢疫部門說明。
甲流并不可怕，讓我們攜手抗擊甲型h1n1流感吧！
六年級自我保護（優質15篇）篇九
親愛的老師、同學們：
六年一個學生就要用書89本，需要花費457。5元，我們學校2083名學生，六年一共用了185387本書，一共要花費951931元。生產一噸紙，就要砍伐20棵樹，用水100噸，用電600度，用煤1。2噸，化工原料300公斤，生產污水300噸。大家想想，那么在我們學校六年用的課本要砍伐多少棵樹、用水多少噸、用電多少度、用煤多少噸、要用多少化工原料多少噸呢?讓我來告訴你吧：我們全校同學在六年里就要砍伐660棵樹，用水3300噸，用去化工原料990公斤，產生污水9900噸。這樣在學校里六年就能浪費如此多的資源，這樣下來，每來新的一批學生又要浪費這么多資源了。不斷得用去化工原料和不斷得產生污水，地球將會慢慢逼近滅亡的邊緣。
真是一個可怕的數字啊。
大家從來也沒有想過來學校讀書，卻給大自然帶來如此多的害處。
這樣給大自然帶來了多么大的傷害啊!大家應該要節約用紙、用水，愛護環境，少伐木，多植樹，珍惜每一滴水。愛護大自然，就是保護我們自己!
六年級自我保護（優質15篇）篇十
教室的門外，有一堆又臭又亂的垃圾，在墻角邊放著，而且還引來一群綠頭蒼蠅，它們嗡嗡的叫著。
第一個同學走了過來，他看到了垃圾山和“辛勤忙碌”的蒼蠅們，心生厭惡，皺起眉頭，兩手直煽，“臭死了，臭死了！”他看準了時機，踮起腳尖，貼著另一側的墻根，小心翼翼地跨過橫流過來的污水，終于繞了過去，還好，他的“運氣”不錯，一只蒼蠅都沒有被他吸引過來。他露出了勝利的微笑，得意地揚了揚眉毛，揚長而去，似乎什么也沒有看到。
第二個同學的腳步聲傳來，看到了那堆骯臟的垃圾，捂住鼻子，屏息凝神，大叫一聲：“這是哪個懶鬼！把垃圾掃到這里放著也不倒掉！”可是無人應聲。于是他不像第一個那樣小心謹慎地繞過去，而是與垃圾山肉搏，拼了！他后退幾步，做好防臭準備，猛然起動、助跑、向前跳去！一道優美的弧線。看著身后的垃圾山和嗡嗡直叫的“飛機”，他兩手伸出了v字形的模樣，暗自慶幸自己沒有成為“飛機”“轟炸”的目標。
第三個同學也很快發現了藏在角落里的垃圾堆。他皺著眉頭撇了撇嘴，正要轉頭離去，忽然他的目光似乎被垃圾堆里的什么東西吸引了，他竟然徑直往垃圾的中心快步走去，一手捂著鼻子，一手在垃圾堆中翻尋起來。那些“轟炸機”被驚動了，立刻升空，掉轉方向，繞著他盤旋起來，這個同學不久就有了他的收獲——一片貝殼！他興高采烈地捧著貝殼，邊走邊哼著歌。如果吉尼斯世界紀錄有“最耐臭”獎和“最雷人”獎的話，恐怕非他莫屬了。
第四個同學，他看到了這些臭氣熏天的垃圾，眉頭緊鎖，但是他很快就平靜下來。他飛快地轉身離去，可是不一會，又返了回來，手里則多了掃帚和簸箕，還有垃圾袋。他仔仔細細地掃起來，壓根沒有考慮那些骯臟的“飛機”，左一下，右一下；也沒有在意褲腳上已經濺上了污水；更沒有擦拭他臉上不斷流下的汗水。幾分鐘后那堆垃圾全部裝進了垃圾袋，送進了樓下的垃圾箱里。他露出了開心的微笑，胸前飄揚的紅領巾映紅了那紅撲撲的笑臉。
教室門外的墻角現在已經變得干干凈凈。幾只嗡嗡亂叫的蒼蠅空中盤旋著，很快它們找不到垃圾，就飛走了。
六年級自我保護（優質15篇）篇十一
今天，我和姐姐到超市買東西，買了一個面包卷，到超市門口付錢。出了門口，我就開始吃面包，把面包卷袋子扔到了超市門口，面包卷袋子對我說：“不要把我扔到外邊，外邊太冷了，我要回家，回到垃圾箱里。
面包卷袋子哭哭滴滴地喊著回家，可把我吵死了，面包卷袋子又說：”我們要保護環境，從我做起；綠色環境，低碳生活。
我聽到這句話，心里明白了，只有保護環境，我們的生活才會美好，我們的社會才會新鮮，還會清新，我立刻回到超市門口，把面包卷袋子拾起來，然后把面包卷袋子送回了家，面包卷袋子非常感謝我，對我說了聲謝謝。
從此以后，我不管買什么東西，都把垃圾放到垃圾箱里。我一定做一個講文明的人。
隨著人們過量砍伐樹木，排放污水，亂丟棄垃圾，我們周圍的環境越來越差。
今天上午，我坐在窗前寫作業。在我們家對面，有一個垃圾箱，每當我寫得眼睛有些疲勞時，就往外面望一望，看一看誰不把垃圾送到“家”。
這時，一位阿姨走來，她的手里提著垃圾，她明顯再邁一小步就能把垃圾仍進垃圾箱，但她直接仍在了垃圾箱旁。
后面的人看到了，也都把垃圾扔在了垃圾箱旁。不一會兒，垃圾箱周圍都堆滿了垃圾，可垃圾桶里卻空空如也。
假如我們大家都把垃圾扔在地上，那我們的周圍的環境會是什么樣呢？
這時，一位老爺爺走來，自覺地把垃圾扔在垃圾箱內，并把地上的垃圾也扔了進去，他的行為帶動了大家，大家都把地上的垃圾向垃圾桶投去，還是人多力量大呀！不一會兒，垃圾桶周圍就煥然一新了。
是呀，如果那位阿姨再邁出一小步，就會使環境邁出一大步。讓我們都來學習那位老爺爺吧！“保護環境，從我做起！”
幾年前東區山清水秀，繁花似錦，樹木郁郁蔥蔥。道路寬敞，汽車川流不息。道路兩旁，聳立著一幢幢高樓大廈，晚上燈火輝煌。
隨著經濟的高速發展，東區附近的工廠越來越多，有的工廠，冒出滾滾濃煙，飄向四周，空氣污染嚴重。一些工廠排出的工業廢水黑乎乎、臭臭地，這些廢水進入土壤，嚴重污染地下水，一些水溝中已見不到小魚、小青蛙等。
馬路上汽車越來越多，汽車尾氣、塵埃隨風飄舞，馬路兩旁的花草樹木無精打采，很少看到藍天白云，霧霾天氣常有發生。每次下雨，造成酸雨污染。這些現象對人和動物身體有嚴重的傷害。
面對這些環境污染，開發區政府也正在積極治理，我家前面“南玻”化工廠已搬走，那高聳入云的煙筒已爆破，現在周邊的空氣明顯好轉。
保護環境，從我做起，從小做起。不隨地吐痰、亂扔垃圾，扔垃圾要分類，見到地上有垃圾，要撿起來扔到垃圾筒中。要節約用水，告誡周邊叔叔阿姨要愛護環境，愛護地球，愛護東區、大自然。我多么渴望東區的明天，山更青、水更綠，空氣更清新！
既然大家知道了環保、低碳的重要性，那么，我們大家就一起動起來吧！比如：隨手關燈、少開汽車多騎車、在馬桶水箱里放兩個瓶子、每天節約一滴水。你別看這些都微不足道，可是大家一起做的話，那可不是微不足道了！
聽了我的介紹，你是不是已經想節約，過低碳生活了呢？那大家一起環保吧！
我的家鄉在荊州城，荊州城南門外有一條護城河。
聽媽媽說，以前的護城河河水清澈見底，可以看見河底自由自在游來游去的小魚，護城河邊綠樹成陰，鮮花盛開，美麗極了。
現在，南門外的護城河又臟又臭，魚兒幾乎都死光了。就是因為人們隨手把垃圾丟進護城河；附近的工廠把工業廢水直接排到護城河里；有些垃圾從河的上游漂過來聚在這里；附近生活的人們把生活垃圾也順著下水道漂進護城河，就這樣，護城河已經被垃圾占了一大半。一到夏天，蒼蠅、蚊子、臭蟲都到這里，南門外的護城河成了它們的天堂。只要人一出門，蒼蠅、蚊子、臭蟲都飛散，有的停在你的頭上；有的停在你的身上；還有的飛在你的臉上叮你。
如今，人們漸漸認識到要愛護環境，人們紛紛把水里的垃圾打撈起來；政府出資把水里的污水排出去，把清澈的水引過來，工廠把廢水處理后再排放；人們也不亂丟生活垃圾了。南門外的護城河的河水變得干干凈凈，清澈見底，沒有一點垃圾。周圍種滿了綠樹，盛開著鮮花，十分美麗。
隨著人們對生活質量要求的不斷提升，“綠色環保”概念走進千家萬戶。
它是一個永恒不變的話題，讓我們更能了解到環境保護的重要性。
綠色環保是讓我們幸福地生活在清潔的環境中，然而，我們身邊的環境在惡化如果我們再不敲響警鐘的話，那么，我們的祖國將會在我們的手中一片狼藉！綠色環保從我做起。我的爸爸以前上班總是開他的私家車，聽了我的勸告，要保護環境，他從現在開始騎自行車了，他覺得這不僅鍛煉了他的身體，還為綠色環保出了一份力。
我的媽媽也開始為綠色環保做出貢獻了。以前她去菜市場買菜，她都用塑料袋，經過電視上小區綠色環保的宣傳，她懂得了綠色環保是可持續的，是為了我們能夠擁有更好的環境。為了我們生活得更健康，所以媽媽從那一刻開始，每天去菜市場都帶著自己的菜籃子，而不是塑料袋。
幸福的生活讓神州大地上的每一個人都洋溢的幸福的笑容，豐富的物產，悠久的歷史，高尚的品質，情節的環境。如今，環境被污染了，綠色環保從我做起，讓我們一起保護環境吧！
節約用水和地球的生命、人類的未來息息相關，可惜，在生活中有許多人不會節約用水。
以前，我和姐姐就不會節約水。有時候，沖涼時我就把水開的很大，而且，洗頭時也不及時關掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費啊！不光我浪費水，姐姐也經常把水龍頭開得很大，有時候還忘記把水龍頭給關掉，就說前兩天吧，姐姐竟然讓水龍頭開著，自己卻玩電腦去了。
現在，我們學校開展了珍愛生命之水的活動，同學們才明白：水比生命更寶貴！老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災區圖片，我們班的幾位同學都難過地哭了。我這才知道節約用水是多么重要！每當看到同學們浪費水，我都會主動提醒他們：水很珍貴！
我把這些好習慣帶入家中，我把洗澡后的臟水用來沖廁所，又把洗菜淘米的水用來澆花姐姐看見我這么節約用水，也不好意思浪費水了。
現在，我們全家已經不像以前那樣浪費水了。我感受到：浪費一滴水就好象失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水，點點心意，匯成江河，造福人間！水，你是生命中最寶貴的東西！
我們的學校雖然很小，但很美。走進學校就可以看到五顏六色的花兒開得鮮艷，向我們展開笑臉。幾棵挺拔的大樹站在一旁，又高大又美麗。美中不足的是幾個不聽放的小學生扔了幾片白白的小紙片，讓人看了非常刺眼。
這些紙片是從哪里來？我決定作個詳細的小調查。下課了，杜萬閑著沒事，就從抽屜里拿出語文書看，他剛抽出來就看到一張小紙片順著語文書掉了下來，我走近一看，唉呀，杜萬的抽屜里有一堆紙片。難怪同學們都說自己沒扔紙片。
我又發現陳全的桌子上放著一張打完了草稿的小紙片，一陣風吹來，陳全的那張小紙片掉在地下，可是陳全還在寫作業。
我還發現杜力朋拿著一團紙在教室里跑來跑去，玩了半天，玩得滿頭大汗。上課了，杜力朋把紙團往角落里一扔，老師抓住了杜力朋，杜力朋很不服氣的說：“不是我。”哎，真拿他沒辦法。
我以后一定買個草稿本，不用小紙片打草稿，免得掉在地上，我也要把用完的小紙片清理一下，然后扔進垃圾桶，我決定以后不隨便亂扔紙片了。
我希望以后大家能愛護環境，讓我們的學校教室變得更干凈、更整潔。
六年級自我保護（優質15篇）篇十二
隨著人們對生活質量要求的不斷提升，“綠色環保”概念走進千家萬戶。
它是一個永恒不變的話題，讓我們更能了解到環境保護的重要性。
綠色環保是讓我們幸福地生活在清潔的環境中，然而，我們身邊的環境在惡化如果我們再不敲響警鐘的話，那么，我們的祖國將會在我們的手中一片狼藉！綠色環保從我做起。我的爸爸以前上班總是開他的私家車，聽了我的勸告，要保護環境，他從現在開始騎自行車了，他覺得這不僅鍛煉了他的身體，還為綠色環保出了一份力。
我的媽媽也開始為綠色環保做出貢獻了。以前她去菜市場買菜，她都用塑料袋，經過電視上小區綠色環保的宣傳，她懂得了綠色環保是可持續的，是為了我們能夠擁有更好的環境。為了我們生活得更健康，所以媽媽從那一刻開始，每天去菜市場都帶著自己的菜籃子，而不是塑料袋。
幸福的生活讓神州大地上的每一個人都洋溢的幸福的笑容，豐富的物產，悠久的歷史，高尚的品質，情節的環境。如今，環境被污染了，綠色環保從我做起，讓我們一起保護環境吧！
六年級自我保護（優質15篇）篇十三
廣大的市民們：
大家好！
地球只有一個，要是她被破壞了，我們就無法生存下去，我們要保護地球，不讓她受到災難。
隨著我們的生活，我們的需求也更多了，我們要開采自然資源，每一次開采都會給地球帶來一次災難，我們要保護好地球，別讓她再受到災難了！
我有幾條建議給大家說一下：
1.不要亂扔垃圾，看見垃圾要撿起來扔進垃圾箱
2.出門要關燈，家人沒關自己要關起來
3.遇到老人要扶他一把，要有愛心，做一個有愛心的人
4.不隨地吐痰，保護環境衛生
5.洗完手要把水龍頭關好，以免浪費一滴水
6.在公共場所不吸煙，不破壞周圍環境
7.在家只開一個燈就行了，不浪費電
8.愛護花草樹木，不破壞它們生長
9.不破壞樹林，不砍伐，不燒毀。讓它們好好的生活下去。
10.在餐館，在家庭不使用一次性筷子。或許你不曾想過，哪怕我們每一個人這輩子只用過一次，我國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。你能說，環境問題與白色垃圾無關嗎？所以避免白色污染！
11.不要浪費紙張，因為紙張是用樹木造成的，不要亂丟亂扔。
以上是我的建議，我一定會堅持的！希望你也要堅持！
建議人：成功
20xx年10月30日
六年級自我保護（優質15篇）篇十四
學會自我保護是一件多么重要的事啊！它不但能在比必要時給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩.
在生活中，我們可能會遇到一些危險或災難，在危險和災難來臨時，我們不能先慌了手腳，而要鎮定下來，勇敢自救，這樣，你就能換來生的希望。
我們：放學回家遇見不認識的人不要相信他的話。恰好我不認識這個人。為了測試他，我就說爸爸是開卡車的，問他是不是也是開卡車的。
陌生人連忙說他也是開卡車的，就說我爸爸讓他來接我。心想：“我爸爸根本不是開卡車的。這個人一定是壞人，他肯定有問題，我決不能跟他上車。”于是我就說自己想上廁所，陌生人只好讓我去公共廁所。那個人一直在門口守著我，實在沒辦法了。正在我絕望之時，突然看到一個窗戶沒鎖，而且是沒鐵架的。我十分開心，一下子越過了這個矮小的窗戶。回家后，我跟媽媽講了這件事，媽媽既開心又心疼！還直夸我長大了！如果不是我堅持不懈，后果便不堪設想了。我認為我們應該掌握這些基本自我保護知識！
六年級自我保護（優質15篇）篇十五
地球是我們賴以生存的家園，也是我們唯一的去處。可是近幾十年來，地球的生態平衡被一些無知的人打破了。
20世紀30年代，在夏威夷，一些商人把大量可食用的蝸牛販賣給當地的住民，居民們將蝸牛養殖起來，有的蝸牛長老了，不能食用，他們就隨手扔在野外。幾年后，野外的蝸牛大量繁殖，遍地都是。它們成群地啃食蔬菜、水果，農民們中的地全都被糟蹋地亂七八糟，無法賣出去了。于是，人們不停采購化學藥劑，噴灑在農田里。盡管如此，直到現在，蝸牛也沒有完全除凈。
事實證明，其實每個人都應該了解一些關于生態的知識。就像夏威夷的居民一樣，他們不應該將許多蝸牛丟棄在野外。如果他們知道一些蝸牛的習性，就不會將蝸牛放在適合它們生存的野外。
有時，一個隨手的舉動也許會毀壞整個自然生態。就像隨手在森林中丟一個沒熄滅的煙頭，可能會是森林發生火災，從而毀滅整個森林。鳥兒將失去家園，林中的動植物失去保護，會相繼衰亡。人類也會損失一大筆財富，想要重建森林，又要好多年。
你看，只是在森林中丟了一個煙頭，知識隨手在野外丟棄了一群蝸牛，就造成這么大的后果。
所以，我們今后要多了解一些生態知識，提醒我們周圍的人，不能破壞生態環境。也許我們無法阻止他人對生態的破壞，但我們至少能讓身邊的人不破壞生態平衡。
讓我們一起行動起來，為保護地球母親而努力吧！