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    小學(xué)生的演講稿(優(yōu)秀16篇)

    時(shí)間:2025-05-18 作者:飛雪

    小學(xué)生演講稿可以通過生動的語言、形象的比喻和真實(shí)的故事來吸引聽眾,讓他們更好地理解演講內(nèi)容。以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和啟示。大家一起來看看吧,相信你們也可以寫出精彩的演講稿!

    小學(xué)生的演講稿(優(yōu)秀16篇)篇一

    大家好,我是五(1)班的xxx,今天我演講的題目是“文明有禮,爭做禮和之星”。

    x的文學(xué)家契柯夫曾經(jīng)說過:人的一切應(yīng)該是美麗的,面貌、衣裳、心靈、思想。本學(xué)期開學(xué),學(xué)校就對我們提出了“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級”的要求,并將“五有五無”大大地懸掛在小學(xué)部入口的醒目位置,“課堂有紀(jì)侓,課間有順序,待人有禮貌,心中有他人,人人有特長。地面無紙屑,袋中無零食,衣物無污痕,衛(wèi)生無死角,口中無臟話“。同學(xué)們雖然知道這幾句話的字面含義,卻不見得能真正理解。這里,我想先給大家講個(gè)真實(shí)的。

    美國有一位叫福特的年輕人,他大學(xué)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四位人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長的辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)地上有一張紙屑,他彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見大事,一個(gè)只能看見大事的人他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用了你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司,并且立刻得到了很好的發(fā)展,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,也改變了整個(gè)美國的國民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國的`汽車產(chǎn)業(yè)在世界占據(jù)鰲頭,這位年輕人就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)始人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?如果福特先生不是在平時(shí)就養(yǎng)成了好的習(xí)慣,又怎會在那一刻拾起廢紙,從而改變自己一生的命運(yùn)呢?偉大的德國詩人歌德說:“一個(gè)人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子。”希望大家緊握手中的這面鏡子,能在鏡子里看見自己最美麗的容貌和最美好的心靈,讓我們做中國的小福特,繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為贏得世界人民的尊敬,從自我做起,從小事做起,爭當(dāng)文明學(xué)生,爭創(chuàng)文明校園吧!

    小學(xué)生的演講稿(優(yōu)秀16篇)篇二

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    我是xx中隊(duì)的xxx,今天我的題目是:珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

    那么,要珍惜時(shí)間,我們應(yīng)該怎么做呢?首先,要抓緊時(shí)間,善于合理地支配時(shí)間。一天六、七節(jié)課下來,是挺累的。放學(xué)以后,參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是,打球把“學(xué)習(xí)”打跑了,跳繩把“作業(yè)”跳沒了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺,課余那么多寶貴時(shí)間,都一門心思地去玩了,多么可惜!要心中有數(shù)。定計(jì)劃并不難,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,合理支配時(shí)間,要有毅力!其次,還要學(xué)會擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人,都是會擠時(shí)間的。魯迅先生說:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好習(xí)慣:就是再忙,今天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù),絕不能拖到明天。一定要擠時(shí)間。做到“今日事今日畢”。

    同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)吧!

    我的國旗下講話完畢。謝謝大家!

    小學(xué)生的演講稿(優(yōu)秀16篇)篇三

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我是來自雙廟小學(xué)五年級一班的,我今天演講的題目是《理想與人生》。

    小草,因?yàn)橛辛死硐氩牌仆炼?溪流,因?yàn)橛辛死硐氩庞峦鼻?雄鷹,因?yàn)橛辛死硐氩艅澠崎L空,這足以說明理想的重要。

    青少年是祖國的希望,民族的未來。我們正處在人生的花季,它美麗,卻很短暫。作為小學(xué)生我們就應(yīng)該在這一時(shí)期,樹立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

    親愛的同學(xué)們,最后我想用梁啟超先生的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”

    親愛的同學(xué)們,最后為了心中的理想,讓我們像小草一樣破土而出,像溪流一樣勇往直前,像雄鷹一樣展翅高飛吧!

    我的演講就到這里,謝謝大家。

    小學(xué)生的演講稿(優(yōu)秀16篇)篇四

    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

    大家好!

    我演講的題目是——孝順尊老

    烏鴉有反哺之意,羊有跪求擠奶之恩。孝敬父母是我們生活的基礎(chǔ)。從古至今,從偉人到普通人再到我們的同齡人,有多少人給我們樹立了最好的榜樣!

    孝敬父母和老人是中華民族傳統(tǒng)美德的重要組成部分。父母長輩養(yǎng)育了后代和后輩。從寶寶“哇哇哇”落地到喂他長大,父母付出了多少心血和汗水,編織了多少日日夜夜;從小學(xué)到初中,甚至到大學(xué),有多少老師為他努力過,默默奉獻(xiàn)光與熱,燃燒自己,照亮別人。

    感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說,“滴水之恩,當(dāng)報(bào)泉。”更何況父母親戚朋友為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片大海。無論是父母累了就遞上一杯暖茶,還是在他們生日的時(shí)候遞上一張卡片,在他們失落的時(shí)候獻(xiàn)上一些問候和安慰,他們往往都會把自己的努力和精力都奉獻(xiàn)給我們。

    感恩才有意義。愛情讓世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的努力遠(yuǎn)比山高,比海深,但作為我們,只懂得張嘴,只懂得伸出手。好像還有一條隔離帶,讓我們變得自私,忘記了父母的付出,忘記了幸福,學(xué)會了感恩他人,這就是我們自己的良心和孝心。這樣才能有和諧,才會有幸福,才會有互相尊重。

    花可以枯萎,海可以變成桑園。但是我們感恩的心是無法改變的。讓我們從1.1滴開始,感恩父母,孝順父母,尊敬老人!

    謝謝大家!

    小學(xué)生的演講稿(優(yōu)秀16篇)篇五

    大家好,我是xxx班的吳xx,今天我演講的題目是“愛國,從你我做起”

    愛是人類永恒的話題,可愛國是個(gè)千古不變的話題,歷史的車輪轉(zhuǎn)動千年,愛國也就成為了一種文化。愛國文化越來越精彩。

    就比如說董存瑞吧!他在給敵方的碉堡埋炸藥包的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)沒有支點(diǎn)可以支撐炸藥包,可是情況緊急,為了我方軍隊(duì)的勝利,他左手拿著炸藥包,右手拉開了導(dǎo)火索,轟的一聲,他以自己的生命為代價(jià),炸毀了敵方的碉堡。

    再說說狼牙山五壯士吧,他們?yōu)榱宋臆姷闹髁﹃?duì)伍,與敵人周旋,最后他們看見主力已經(jīng)走遠(yuǎn)了時(shí)候,不愿死在鬼子的槍口上,于是他們從山峰上跳了下來。

    現(xiàn)在,我們雖然不會像那些烈士一樣,去戰(zhàn)場上奮勇殺敵。但是,我們可以用別的方法來表達(dá)我們那顆愛國的心!還記得我們剛學(xué)過的那篇課文《彩色的翅膀》嗎?海島戰(zhàn)士小高為了讓寶島繁榮昌盛起來,從家鄉(xiāng)帶回來了許多小昆蟲,這雖然是一種愛島精神,但是,祖國派他們這些海島戰(zhàn)士過來,不就是為了讓祖國多一份美麗嗎?所以,這也是一種愛國精神。我們雖然不能像烈士那樣去愛國,但是至少我們要做自己力所能及的是來報(bào)答祖國,讓祖國更加富強(qiáng)!

    謝謝大家,我的演講完畢。

    小學(xué)生的演講稿(優(yōu)秀16篇)篇六

    同學(xué)們,老師們,早上好!

    今天我講話的題目是“普通話——讓生活更精彩,讓社會更溫馨”

    經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自起每年九月份的第三周確定為“推普周”。所以本周是第八屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。

    今年推普周的時(shí)間是9月11日——9月17日,主題是:實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會。

    那么為什么要講普通話呢?因?yàn)槲覈且粋€(gè)多民族、多方言的國家。各個(gè)不同地區(qū)的語言或多或少有些差異。我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。隨著我國的改革開放,各地區(qū)的人民之間的交流越來越密切,普通話就更成了全中國人民情感的紐帶,溝通的橋梁。

    老師給大家講一個(gè)真實(shí)的事件,我有個(gè)同學(xué)有一次上街買東西,她要買2個(gè),由于她說的土話“二”和“二十”非常象,所以營業(yè)員拿出了二十個(gè)給她,鬧了大笑話。生活中出現(xiàn)這樣的誤會可以消除,但是假如在科研活動中錯(cuò)了這樣一個(gè)數(shù)據(jù),那么后果將是不可思議的。所以說,推和全國通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需要,也是各族人民的熱切愿望。

    同學(xué)們,推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會交往,增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,實(shí)現(xiàn)順暢交流,增進(jìn)中華民族凝聚力,構(gòu)建和諧社會有重要的作用。愛國,首先必需熱愛祖國的語言文字。而寫字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字、別字連篇,是一種文化素質(zhì)不高的表示,它標(biāo)志著文明程度低下、教育落后,有損于國家、民族形象。因此,文字規(guī)范化是衡量一個(gè)國家文明程度的標(biāo)志,關(guān)系到我們中華民族在世界上的形象和祖國的聲譽(yù)。

    本周我們學(xué)校將緊緊圍繞“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”這一主題,積極營造良好的語言環(huán)境,開展一系列豐富多彩的活動,各班在近期出一期推普周的宣傳黑板報(bào),“啄木鳥小隊(duì)”開展“啄木鳥在行動”的活動,檢查學(xué)校中的黑板報(bào)、宣傳欄等有沒有錯(cuò)別字、繁體字、二簡字和異體字;利用課余時(shí)間前往街道、商店、企事業(yè)單位對宣傳標(biāo)語、單位名稱、店鋪招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯(cuò),和時(shí)向有關(guān)單位、個(gè)人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,督促和時(shí)修正。學(xué)校還將舉辦一些專題活動,如講故事,小報(bào)評比等,希望同學(xué)們能踴躍參與。

    全體教師應(yīng)以身作則,率先垂范,尤其要杜絕在教學(xué)設(shè)計(jì)、講課、作業(yè)批改中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語的現(xiàn)象。

    同學(xué)們,學(xué)習(xí)和使用普通話是熱愛祖國的具體表示,我們要在各種正式場所自覺地使用普通話,充沛發(fā)揮語言示范作用。讓我們每一個(gè)人積極行動起來,“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”。讓我們的生活更精彩,讓我們的社會更溫馨,更和諧!

    謝謝大家!

    普通話——讓生活更精彩,讓社會更溫馨。

    小學(xué)生的演講稿(優(yōu)秀16篇)篇七

    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

    大家早上好!

    送走了秋高氣爽的九月,來到了金色的十月。十月是充滿激情的一天。看到五星紅星冉冉在倫敦奧運(yùn)會上冉冉升起的驕傲仍歷歷在目,渴望嘗試的興奮仍在沉淀。現(xiàn)在,我們也有了展示自己的機(jī)會,那就是一年一度的校運(yùn)會。

    這次體育盛會將為我們許多有運(yùn)動天賦的學(xué)生提供一個(gè)廣闊的舞臺,也為所有參加比賽的學(xué)生提供一個(gè)集體爭取榮譽(yù)的好機(jī)會。作為賽場上的運(yùn)動員,我們要全力以赴,艱苦奮斗,以不怕困難,勇往直前的精神為集體爭光。作為賽場上的運(yùn)動員,我們應(yīng)該表現(xiàn)出良好的運(yùn)動風(fēng)格,服從裁判,公平競爭,在比賽中展示高露學(xué)生的思想道德水平。當(dāng)然,既然是比賽,就有贏家和輸家,但只要能在賽后說一句“我盡力了”,就能給我們的青春增添一份拼搏奮斗的沉重色彩,比賽的結(jié)果并不重要。

    當(dāng)然,運(yùn)動會的場地是有限的,有些同學(xué)抱著一種激情卻只能成為看臺上的一員。此時(shí),請不要悲傷和失望。我們可以積極為跑道上努力的同學(xué)加油,渴了給他們一杯水和溫暖的關(guān)懷。或者,保持現(xiàn)場秩序,為運(yùn)動員創(chuàng)造良好的比賽環(huán)境。這些東西看似微不足道,但也是整個(gè)會場不可或缺的一部分。

    此外,我們還應(yīng)該注意保持體育場和我們班級所在區(qū)域的清潔衛(wèi)生。我們絕不能隨意丟棄紙巾、果皮和食品袋,絕不能讓體育場及其周圍,以及整個(gè)校園被垃圾污染。作為高露的一員,愛護(hù)我們美麗的校園環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。我們沒有參加比賽的學(xué)生應(yīng)該立即把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶,為運(yùn)動會和我們可愛的校園盡自己的責(zé)任。

    “天高鳥飛,海闊魚跳”。快跑,

    讓你的雙腳自信地踏上這片堅(jiān)實(shí)的土地,追逐努力的風(fēng);跳躍,讓身體在空氣中自由伸展,呼吸激昂的空氣。這不僅是全校的盛會,也是我們的一次經(jīng)歷,一次極限挑戰(zhàn)。球場上可能有歡笑,有淚水,有成功,有失敗,有歡呼,有遺憾,但我們,——,充滿青春的我們,永遠(yuǎn)不會退縮,每個(gè)人都會向前走,準(zhǔn)備向前走!

    小學(xué)生的演講稿(優(yōu)秀16篇)篇八

    各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:

    大家好!我叫xxx,首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

    我高興的告訴各位家長,我們班現(xiàn)在變化可大了,同學(xué)們在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面有了很大的進(jìn)步,一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育,所以我們要感謝朱老師和呂老師的辛勤教育。今天,我來說說我在家里的學(xué)習(xí)情況怎樣學(xué)習(xí),從小我的媽媽培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的習(xí)慣是成功的保證,一回家就自覺寫作業(yè),然后吃晚飯,和媽媽去散步,在散步的路上,媽媽口頭出20道計(jì)算題,要求我馬上算出來,經(jīng)過每天的堅(jiān)持,我的口算能力很棒,回家后,繼續(xù)聽寫所學(xué)的生字,再洗漱,9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺,平時(shí)雙休在家喜歡看課外書,我不認(rèn)識的字會讀拼音,查字典,時(shí)間長了認(rèn)識了很多字,在外面玩時(shí),媽媽引導(dǎo)我認(rèn)識很多的交通標(biāo)志和交通工具和廣告牌,“從生活中學(xué)習(xí),游戲中學(xué)習(xí)”這是一個(gè)好的方法。

    在這我給叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議:

    1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況;

    2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;

    3、多多提醒我們上課認(rèn)真聽講;

    4、抽出時(shí)間耐心輔導(dǎo)和幫助完成家庭作業(yè);

    5、多讓我們課外閱讀,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣;

    6、經(jīng)常和我們交流、談心。

    最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向老師,在座的爸爸媽媽們說一聲“你們辛苦了!”我的講話完畢。

    謝謝大家!

    小學(xué)生的演講稿(優(yōu)秀16篇)篇九

    尊敬的老師,親愛的同學(xué):

    大家好!

    微笑是人類一種高尚的表情;微笑是一種無聲的動人的樂章;微笑是一種無聲的親切的語言;微笑是生活里永久明亮的陽光。

    有些事情該忘記的就忘記,該記得的就記得,不要太深刻。無論未來如何,我只期望我能夠淡忘過去。也許只有這樣,我才能學(xué)著去如何生活。也許只有這樣,我才能真正的快樂的去生活。也許只有這樣,我才會瀟灑的走過。人的一生,是要經(jīng)歷很多的,學(xué)會生活,學(xué)會微笑吧。讓幸福伴隨自己一生。

    我時(shí)常在情緒不好的時(shí)候,出去走走,透透新鮮的空氣。這樣做,能夠讓我不安的情緒變的格外開朗起來。

    我曾一次又一次的鼓勵(lì)自己,讓自己做個(gè)能拿的起放的下的人。無論外界給我多大的壓力,我心中始終都有屬于自己的小天地。

    那里有我很多的秘密,有我的所有的回憶,有我人生的酸甜苦辣。我明白,忘記談何容易。

    無論未來如何,我只期望我能夠淡忘過去。有些事情該忘記的就忘記,該記得的就記得,不要太深刻。

    也許只有這樣,我才能真正做到快樂生活;也許只有這樣,我才能學(xué)著優(yōu)化生活;也許只有這樣,我才會瀟灑生活。

    淡了,忘了,真的就這樣了。我不會緊緊的抓著過去而不放棄,更不會還抓著過去的回憶而苦了自己。

    淡了,忘了,真的無所謂了。過去的已經(jīng)成為過去了,期望在明天的路途上,不要影響我做任何事情的決定。

    淡了,忘了,就這樣了。原先在這個(gè)世界上,很多事情隨著時(shí)間的流逝是能夠淡忘的。

    時(shí)間能夠愈合所有的傷口,也能夠讓人忘了所有的不愉快。如今,我會重新踏上新的旅途,走完人生未知的道路。

    淡了,忘了,我相信自己,我行,我必須行。因?yàn)槲也粫俜敢郧暗倪^錯(cuò),我更不會走我過去的道路,選我過去的人生。

    人生就應(yīng)是向前看,而不是一向活在回憶里。當(dāng)我想明白了很多的事,也就看開了人生。

    我會迎著早晨的太陽出發(fā),充滿著溫暖,充滿著陽光,走完我人生的道路。

    人生能夠有失敗,但是絕對不要放棄。我的人生座右銘是,用微笑應(yīng)對所有的困難。

    在人生的道路上,我始終都會告訴自己,加油,加油,再加油。我相信,我行,我必須行。

    學(xué)會微笑吧,讓我們用微笑去應(yīng)對所有的坎坷,去應(yīng)對人生道路上所有的曲折。

    學(xué)會微笑,給自己一個(gè)微笑,給他人一個(gè)微笑,更給家人一個(gè)微笑。因?yàn)槲⑿σ彩且环N動力,也是一種鼓勵(lì),更是一種向前沖的毅力。

    小學(xué)生的演講稿(優(yōu)秀16篇)篇十

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

    早上好!

    每年六月份的第三個(gè)星期日是。這個(gè)由外國人率先設(shè)立的節(jié)日,它表達(dá)了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴,他同樣符合我們中國人。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長的。

    在人類愛的長河里,父愛和母愛同樣偉大。回想一下自己的成長歷程,教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的是父親;父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里,父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐,如同巨石山峰,能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無論春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一個(gè)電話,一句教導(dǎo),一個(gè)叮囑都證明了父親的愛是無限的。難怪人們會選擇一年之中陽光最炙熱的6月來過父親節(jié),原來它蘊(yùn)含著的'是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。

    感謝父親,感謝他深沉而熾熱的愛;感謝他無私的付出,讓我在優(yōu)越的條件下生活,在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓我享受童年的快樂;感謝父親成為我們的人生加油站,成為我的良師益友,成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們,在我們歌頌和贊美母愛的同時(shí),千萬不要忘記父親的偉大。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂這本書,就讀懂了整個(gè)人生。希望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們懷著真誠的心,真誠地對自己的父親說聲:"親愛的爸爸,您辛苦了。

    最后,祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康!

    小學(xué)生的演講稿(優(yōu)秀16篇)篇十一

    老師們,同學(xué)們:

    大家好!

    “誠,乃信之本;無誠何以言信?誠而有信,方為人生。”這句名言一直在激勵(lì)著我誠信地向前。

    記得有一次,上數(shù)學(xué)課,老師布置我們做正本作業(yè),要求當(dāng)堂做好交上來,否則中午不能回家。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本用完了,此時(shí)的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這時(shí),同桌xx關(guān)心地問我:“是不是沒有本子啊?我這還有一本你先拿去用吧!”聽了這句話我如釋重負(fù),打心眼里感激xx,并信誓旦旦地說:“謝謝你,我明天一定會把本子還給你的。”說完我拿過本子認(rèn)真地做起作業(yè)來。

    小學(xué)生的演講稿(優(yōu)秀16篇)篇十二

    大家好!

    我是一年級八班的xxx,此時(shí)此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學(xué)校》。

    那么當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時(shí);當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,聽到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時(shí);當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí);當(dāng)我們路過空無一人的水房,聽到水龍頭嘩嘩作響時(shí);當(dāng)我們看到低年級小同學(xué)跌倒時(shí),我們該怎樣做呢?能視而不見嗎?對,不能!做為一名小學(xué)生從背起書包跨入學(xué)校大門的那一刻起,我們就成為了學(xué)校的主人,學(xué)校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學(xué)校的主人,就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的職責(zé),用我們的實(shí)際行動為我們的學(xué)校增添無限光彩。

    說到這里,也許有的同學(xué)要問:怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢?其實(shí)這一點(diǎn)也不難!只要我們從上課認(rèn)真聽講做起;從看到果皮紙屑及時(shí)拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起;從不在墻壁上亂寫亂畫做起,從不攀折花草樹木做起;從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來做起只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來衡量自己的言行,我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。

    親愛的同學(xué)們,讓我們共同行動起來吧,都來爭做一名優(yōu)秀學(xué)生,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!

    謝謝大家!我的演講完畢!

    小學(xué)生的演講稿(優(yōu)秀16篇)篇十三

    親愛的老師、同學(xué)們:

    書本是知識的海洋,我們像小魚一樣在海洋里自由自在地遨游;書本是知識的天空,我們像小鳥一樣在藍(lán)天里飛翔。書本帶給我們知識,讓我們有一個(gè)聰明的頭腦。

    我非常愛看書,但我最愛看的就是童話書,時(shí)常看得入迷。這不,有一次我放學(xué)回家時(shí)看見書柜里多出了兩本新書,原來是兩本新的童話書。“哇哦,太好了,是我最愛看的童話書。”我大聲叫起來。我心想:從今晚開始我要快點(diǎn)做完作業(yè),然后安排45分鐘的看書時(shí)間。那天晚上,我做完作業(yè)剛開始看書就已經(jīng)沉迷當(dāng)中了。到了睡覺的.時(shí)間了,我還不知道,而且還津津有味地看書。連爺爺在旁邊叫我睡覺也不知道呢!

    后來奶奶拿開我的書的時(shí)候我才不情愿地去刷牙睡覺呢!書,是青青的橄欖,是甜甜的蜜桃,是清雅的香茶,也是甘甜的美酒。只有細(xì)心品味,認(rèn)真體驗(yàn),就能從中找到無限的快樂。

    小學(xué)生的演講稿(優(yōu)秀16篇)篇十四

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我的家鄉(xiāng)是xx,她是一個(gè)靠近大海的小城市。她沒有大城市的流光溢彩,也沒有那些古城的古色古香,但她是著名的絲綢之鄉(xiāng),更是聞名遐邇的北方苗木基地。周末,到濰河濕地公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),樹木蔥郁、鮮花爭艷,波光粼粼的河水環(huán)城流過,偶爾會有小魚躍出水面,這景色真的美極了!

    然而,我更喜歡的是那一道道橙綠色的風(fēng)景線——公共自行車,這是我們家鄉(xiāng)的新成員。無論是在小區(qū)門口,學(xué)校附近,還是醫(yī)院,商場周圍,人們都能看到它們的身影,一輛輛嶄新的`公共自行車整整齊齊地排放著,如同正在等待檢閱的士兵。它們有的穿著草綠色的衣服,有的穿著橙黃色的衣服,看起來是那么賞心悅目。每一輛公共自行車車頭前面都有一個(gè)精致的小籃子,是給人們放東西用的。自行車后輪兩邊鑲著綠色或橙色的披風(fēng),披風(fēng)上寫著“綠色出行,低碳生活”。有的公共自行車上還配有寶寶椅,真是太周到了。更新奇的是,還有雙人公共自行車呢。雙人公共自行車看上去酷酷的,兩個(gè)人一起騎,既省力,又親密,設(shè)計(jì)者真是獨(dú)具匠心。

    自從有了公共自行車,人們的出行可方便了。你看,在昌邑的每一條大街上,那一道道橙黃色和草綠色的身影,或急速而過,或悠然而行,成為我們昌邑一道流動的風(fēng)景。歡迎你來昌邑,我會騎著公共自行車,慢慢給你介紹,讓你聆聽最樸實(shí)的鄉(xiāng)音,欣賞最天然的美景。

    騎公共自行車出行,既保護(hù)了環(huán)境,又鍛煉了身體,一舉多得。我們的家鄉(xiāng)因此也變得更環(huán)保、更美麗,我們的生活也會更加幸福,我愛我的家鄉(xiāng)。

    小學(xué)生的演講稿(優(yōu)秀16篇)篇十五

    親愛的老師、同學(xué)們:

    知識我們成長的翅膀,是我們未來的希望,所以我們要多看書,多積累知識。

    我就很喜歡看書,我喜歡看四大名著、幽默的書、作文類的書等。這次寒假放假前的最后一天,老師給我們發(fā)了一本《小學(xué)生閱讀進(jìn)階測試》。我一打開,看到里面全是精彩的文章,高興極了。但一想到下午還要上課,不能看書,就感到很遺憾。晚上,我回到家的時(shí)候已經(jīng)很晚了,看了一小會兒書,媽媽就叫我去睡覺,我就去刷牙洗臉就上床睡覺了。第二天早上很早我就醒了,可能是因?yàn)樘肟磿脑颉N矣X得已經(jīng)六點(diǎn)了,就偷偷地跑出去在外面看起來。看了大約十幾篇文章的時(shí)候我覺得眼睛有點(diǎn)累了,就準(zhǔn)備休息一會兒。這時(shí)候我看了一下表,“呀!怎么還怎么早。”我吃驚地發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)在才四點(diǎn),我休息了一會兒就繼續(xù)看。一直看到七、八點(diǎn)的時(shí)候才看完。在我所有看的文章里,我最歡的的文章是:《鱔魚骨里的媽媽滋味》。里面是講了一家很窮的人,但他們的媽媽想讓孩子們補(bǔ)好營養(yǎng),想盡辦法用一些便宜的東西來給孩子們補(bǔ)營養(yǎng),雖然那些東西很便宜,但里面卻是充滿了媽媽對孩子們的.真誠的愛。我看了以后,非常感動,我們都要感謝媽媽對我們的愛。

    世界上總有沒讀過的書,不知道的知識。雖然不可能讀過所有的書,知道所有的知識。但只要多積累,就能多讀一些書,多知道一些知識。

    小學(xué)生的演講稿(優(yōu)秀16篇)篇十六

    上個(gè)月收到了市委關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)基層組織設(shè)置和少先隊(duì)標(biāo)志使用的通知,要求根據(jù)《中國少年先鋒隊(duì)章程》,進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)基層組織設(shè)置和少先隊(duì)標(biāo)志,做到嚴(yán)肅、統(tǒng)一。

    除了一年級的部分小朋友之外,我們其余年級的同學(xué)都是少先隊(duì)員。中國少年先鋒隊(duì)是中國少年兒童的先進(jìn)組織,中華人民共和國成立多少年,我們的少先隊(duì)就有多少年。從以前的勞動童子軍到共產(chǎn)主義兒童團(tuán),到抗日兒童團(tuán),以及現(xiàn)在的中國少年先鋒隊(duì),我們都是黨和國家高度重視的一支充滿希望的隊(duì)伍。

    我們少先隊(duì)組織在學(xué)校、社區(qū)建立大隊(duì)或中隊(duì),中隊(duì)下設(shè)小隊(duì)。小隊(duì)長和中隊(duì)、大隊(duì)委員會由隊(duì)員選舉產(chǎn)生,半年或一年選舉一次。像我們學(xué)校有少先隊(duì)大隊(duì)部,每個(gè)班級就是一個(gè)中隊(duì),大隊(duì)委和中隊(duì)委都是通過選舉產(chǎn)生的。

    隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾和隊(duì)干部標(biāo)志是隊(duì)組織和隊(duì)員、隊(duì)干部的象征。各級少先隊(duì)組織和每一名隊(duì)員,都應(yīng)當(dāng)自覺地尊重、愛護(hù)和使用。隊(duì)旗為五角星加火炬的紅旗。隊(duì)旗分大隊(duì)旗和中隊(duì)旗。隊(duì)徽由五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成。隊(duì)徽可制作成徽章供隊(duì)員佩戴。

    紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。中國共產(chǎn)黨將紅旗的一角作為少先隊(duì)員的標(biāo)志,就是要求你們學(xué)習(xí)先輩為真理而奮斗的精神,繼承革命事業(yè),為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義勇敢前進(jìn)。每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩戴紅領(lǐng)巾,而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。隊(duì)員應(yīng)愛護(hù)紅領(lǐng)巾,保持紅領(lǐng)巾干凈、整潔。紅領(lǐng)巾分大、小號兩種規(guī)格,分別是 60厘米 × 60厘米 × 100厘米 、 72厘米 × 72厘米 × 120厘米 。小學(xué)低年級隊(duì)員佩戴小號紅領(lǐng)巾,小學(xué)高年級和中學(xué)階段的隊(duì)員佩戴大號紅領(lǐng)巾。在天氣炎熱時(shí),經(jīng)大隊(duì)委員會決議,除參加少先隊(duì)的集會和活動外,可暫不佩戴紅領(lǐng)巾,但應(yīng)佩戴隊(duì)徽徽章。就是說只有在天氣特別炎熱經(jīng)大隊(duì)部同意以后才能戴隊(duì)徽。但是少先隊(duì)集會就一定要戴紅領(lǐng)巾,今天的升旗儀式就必須全部佩戴紅領(lǐng)巾,天氣特別炎熱也必須佩戴,因?yàn)檫@是少先隊(duì)的集會。

    大隊(duì)、中隊(duì)委員會委員和小隊(duì)長要佩戴隊(duì)干部標(biāo)志。隊(duì)干部標(biāo)志由白底、紅杠組成。大隊(duì)委標(biāo)志中間是三條紅杠,中隊(duì)委標(biāo)志中間是兩條紅杠,小隊(duì)長標(biāo)志中間是一條紅杠。隊(duì)干部應(yīng)在佩戴紅領(lǐng)巾的同時(shí)佩戴相應(yīng)的標(biāo)志。標(biāo)志佩戴在左臂。有同學(xué)把隊(duì)干部標(biāo)志放在胸卡里面,這是不允許的,而且必須是左臂。這個(gè)以后一定要注意。各級隊(duì)組織和隊(duì)員不得使用破損、污染、褪色或不符合制作規(guī)定的隊(duì)旗、隊(duì)徽和紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志。關(guān)于紅領(lǐng)巾的佩戴方式,我們現(xiàn)在一起來重溫一下,現(xiàn)在請同學(xué)們?nèi)∠录t領(lǐng)巾,注意,左角壓右角,再換手,再一次交叉,右手放開,拿好左手的那個(gè)角,從右邊穿上去,從缺口里面塞進(jìn)去,把角往下一抽,紅領(lǐng)巾就佩戴好了。佩戴紅領(lǐng)巾的方式必須正確,規(guī)范。不能利用其它任何工具代替。

    這也是本星期的行規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn),請隊(duì)員們互相檢查督促,也請各班班主任利用晨會課進(jìn)行指導(dǎo),周三開始這方面的規(guī)范檢查,對于標(biāo)志佩戴不合適的隊(duì)干部和少先隊(duì)員都要予以扣分。省少工委也將到各學(xué)校抽查,如果哪個(gè)學(xué)校做得不規(guī)范,也將通報(bào)批評。

    隊(duì)員們,合格的少先隊(duì)員就先從正確佩戴標(biāo)志開始吧。希望同學(xué)們做到:正確佩戴標(biāo)志,爭當(dāng)合格隊(duì)員。

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    中班教案的設(shè)計(jì)要貼近幼兒的實(shí)際需求,關(guān)注他們的興趣、能力和發(fā)展?jié)摿Α=酉聛硎且恍┙?jīng)過精心整理的中班教案,供大家參考并應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。1.幫助幼兒學(xué)會用簡單的句
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