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    開學自查自糾報告范文(16篇)

    時間:2025-05-18 作者:ZS文王

    在寫自查報告時,我們需要以客觀的態度對待自己的表現,不回避問題,勇于正視并尋找解決之道。通過閱讀這些自查報告范文,可以了解到不同領域的自查報告的撰寫方式和思路。

    開學自查自糾報告范文(16篇)篇一

    20xx年是建國70周年,本人經過這一段學習時間以來,緊密結合工作實際,經過開展批評與自我批評,自我深感在工作方面,存在有缺點和不足。

    1.理論學習不夠深入,理論素養不夠高。在日常的工作生活中,被動學習多,主動學習少,沒有培養自我的學習興趣和習慣;學習的標準不夠高,學習得不夠深入,缺乏系統性。

    2.思想解放不夠,創新精神不強。思想保守,求穩怕亂,加上組織工作經驗的缺乏,在按部就班的完成上級任務的同時缺乏開拓創新意識和敢為人先的精神。

    3.宗旨意識有所淡化。主要表此刻對工作檢查和抓落實的力度不夠;工作總結深入村情調查研究的不夠,有時有畏難情緒;工作中有急躁情緒。

    1.加強學習自覺性,增強業務本事。進一步提高對政治理論學習重要性的認識,增強學習的自覺性,時刻堅持清醒的政治頭腦,堅持正確的政治方向,堅定正確的政治立場,樹立正確的政治觀點,要加強對黨的先進性建設、科學發展觀、社會主義和諧社會理論等黨的最新理論成果的學習。在不斷提高自身政治理論水平的同時,注重理論與工作實踐相結合,努力做到學以致用、用以促學、學用相長,提高運用理論指導實踐的本事。

    2.樹立開拓創新的思想,養成勤于思考的習慣。增強工作的主動性和預見性,對各項工作的落實要敢想敢為,進取研究新情景,解決新問題,闖出新路子,創造性地開展工作。進一步增強大局意識、職責意識、創新意識,以實際行動,切實抓好組織相關工作,力爭在工作創新方面取得突破。

    3.進一步轉變工作作風,加大抓落實力度。講操守、重品行,注重培養健康的生活情趣,堅持高尚的精神追求。

    總之,我身上存在的問題不僅僅是自我總結的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在領導們給予中懇的批評。今后,我愿和大家一齊在開拓中前進,堅持良好精神狀態,團結奮斗、發揮優勢,使組織工作躍上一個新臺階。

    開學自查自糾報告范文(16篇)篇二

    根據項目辦轉發的交辦安監涵〔2015〕271號文“交通運輸部辦公廳關于開展2015年公路水運工程質量安全督查工作的通知”、交安監發〔2014〕122號文“交通運輸部關于印發《公路水運工程工程質量安全督查辦法》的通知、青交辦建管〔2015〕82號文”青海省交通運輸廳辦公室關于做好迎接交通運輸部2015年公路水運工程質量安全督查工作的通知的文件,根據文件精神要求,對青海省扎隆溝至碾伯鎮公路工程項目監理工作情況進行全面的自檢、自查、自糾,現將檢查情況匯報如下:

    河南省高等級公路建設監理部有限公司受青海省公路建設管理局直接委托,承擔此項目合同段的路基、路面橋涵、隧道、路線交叉等工程的施工準備階段、施工階段、交工驗收與缺陷責任期階段的施工監理服務及施工過程中環境保護和施工安全等監理服務工作,并由建設單位向貴局辦理了申請安排工程監理報告,得到貴局許可,該項目辦理了建筑工程施工許可證,程序合法。

    總監辦、駐地辦所有監理人員持證上崗,人、證相符,符合合同人員要求。

    監理內部人員素質的高低直接關系到所監理項目質量的好壞,因此,強化監理部人員素質是至關重要的工作,總監辦在工程建設過程中,建立內部獎罰機制,并對監理人員實行了定期培訓和思想教育,及時強化監理人員的個人技能和思想覺悟,增強組織紀律觀念,樹立勤政廉潔的工作作風,強化對工程項目質量的控制,更好地杜絕了監理人員發生“吃、拿、卡、要”等違法亂紀的行為。

    總監辦按照《建設工程監理規范》和相關行業監理規范的要求,編制了包含安全監理內容的《監理規劃》、《監理實施細則》、《安全監理制度》、《安全監理實施細則》、《監理應急預案》以及相關工序的《安全、技術交底》等監理工作指導性文件,并定期召開監理例會,不定期的召開檢查和抽查會議,并形成了會議紀要,組織進行安全學習培訓,建立了獨立的安全監理內業資料。

    告知建設單位的安全責任,協助其與施工承包單位簽訂工程項目施工安全協議書;督促施工承包單位建立、健全施工現場安全生產保證體系;監督施工單位施工現場安全生產保證體系的運行;督促施工承包單位檢查各分包企業的安全生產制度。審查施工承包單位編制的施工組織設計的安全技術措施、專項施工方案(重點是危險性較大的分部分項工程);核查施工單位安全生產事故應急求援預案和安全防護措施費用計劃。審查分包單位和勞務分包單位資質;審查特種人員資格(電工、焊工、起重機械工及指揮人員、爆破工等特種作業人員),監督專職安全生產管理人員的到崗與工作情況,督促施工企業雇傭具備安全生產基礎知識的一線操作人員。

    在施工過程中,監理部人員采取旁站、平行檢查、巡視等方法,進行經常性安全檢查、跟蹤,發現問題及時要求施工單位整改;及時客觀作階段性安全評價,定期巡查危險性較大的分部分項工程作業,并督促施工單位按照《危險性較大的分部分項工程管理辦法》對懸挑腳手架進行專家論證,論證方案批準后方可進行施工。對特殊工種人員進行資格審查,是否符合本工程的技術要求,監督施工企業按照施工組織設計的安全技術措施、專項施工方案組織施工。

    旁站,能及時發現潛在的工程質量隱患、影響質量的不利因素等,對于審核批準的專項施工方案,嚴格督促施工單位按照方案進行施工,對于施工正常,不易出現質量事故的中間過程監理,采用巡視監理。工程的關鍵部位和關鍵工序、隱蔽工程等的施工,按照《旁站監理實施細則》實施了旁站監理,并形成了《旁站監理記錄》;通過監理指令,對違章和違反強制性標準條文的行為已下發整改通知,有效地督促施工單位對施工中發生的質量問題和影響工程質量的不良事件盡快得到了改正和處理,減少了質量隱患,對工程施工運行期的質量做出了保障。

    在本工程施工過程中,施工現場還存在一些不足,如臨邊防護不能及時跟上、利用舊模板拼縫較大、澆筑砼存在漏漿、漲模等,部分施工過程資料有所滯后;在后期工作中,要求施工單位進一步加強管理,做到職責分明,層層把關,消除安全、質量隱患,資料嚴格按照工程檔案管理辦法及相關規定管理,保證文件材料的真實性和完整性,使檔案資料管理工作達到了系統化、規范化、標準化,使施工過程資料與施工進度同步,達到檔案資料管理工作的要求。

    開學自查自糾報告范文(16篇)篇三

    自全市干部作風整頓活動開展以來,按照干部作風整頓的具體安排,我認真學習了黨的《關于共產黨規劃的提議》、《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《公務員法》和市委領導同志在全市干部作風整頓動員大會上的重要講話精神,針對工作中存在的突出問題,從思想上、工作上、學習上進行了自查。

    自從開展機關作風教育整頓活動以來,我能夠按照市委、市市政府和本局的安排,進取學習,認真查找問題。在學習方面,無論是單位組織的職工學習會,還是中心小組學習會,我都按時參加,沒有缺席。除了團體學習外,個人還堅持自學。學習之后,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。同時,對照市委出臺《關于市直機關干部“八不準”的規定》,嚴明機關干部工作紀律,并且努力從自身做起、做點滴做起。同時進取領導班子做好本單位、本行業的思想作風建設,努力把自已成為合格的機關干部,努力使自我分管的科室成為高效、廉潔、勤政、開拓型的團隊。

    1、政治學習不夠,學習標準不高。平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自我對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

    2、創新意識不強,工作方法簡單。只安于表面,把自我份內的事做好就能夠了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創新意識,工作作風還不夠扎實,沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單、表面,未注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。

    3、自我要求不嚴,主動超前少。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯系實際,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格,缺乏工作的主動性、進取性,安于份內工作,經常是處于奉命行事,落實任務,不能站在全局的高度的高度,思考問題,處理矛盾。作為副職沒有很好地發揮參謀、助手作用,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,不是自我力求尋找對策,而是等待領導批示。

    針對自我在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改善,時時開展自我批評,嚴格要求自我,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,正確對待領導交付任務,堅持昂揚向上的精神狀態,對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自我綜合素質。具體做到以下幾點:

    1、加強理論學習,提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅僅要學法律、公安業務知識,更要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自我的頭腦,提高自我的政治理論修養,堅定自我的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的職責感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

    2、進取開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,加強鍛煉,夯實基礎,努力提高自我工作的本事;要熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;要開拓創新,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,努力把工作本事提高到一個新的水平。

    3、加強自身建設,提高服務本事。經過學習,牢固樹立共產主義的夢想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、職責意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;加強與同志間的思想交流,做到相互幫忙、相互尊重、相互信任、以誠相待。把個人的追求融入到園林事業的需要中,正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守各項規章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的職責感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立園林干部良好形象為自我行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自我,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

    總之,今后我將在領導和同志們的幫忙支持下,在思想作風整頓活動中,繼續查擺自我在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自我,真正使自我的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改善、行為得到進一步規范,努力把領導分配給自我的各項工作做好,取得成效。

    開學自查自糾報告范文(16篇)篇四

    20xx年秋季新學期已經開始,我校根據縣教科局的通知要求,結合《xx年秋季開學暨年度重點工作落實情況專項督導的通知》,對我校xx年秋季開學重點工作進行了自查,現將自查情況總結匯報如下:

    1、我校于8月30日召開了全校教師大會,對學初工作進行了全面具體的安排部署,全體教師均準時到崗上班,無一人請假脫崗。全體教師正式上崗,著手開學前的準備工作,到8月31日晚上已經全部準備到位,全體學生9月1日正式返校。

    2、幾年來,學校每學期都按照上級下發的資助政策,按照文件精神,認真調查、走訪,真正把資金落實到每一位貧困學生。每學期貧困生補助名單都上公示欄,檔案齊全,成立評審小組,為提升學校工作的人文性管理和人性化教育,學校領導常自籌和捐助資金對貧困學生進行慰問和支助,幾年來,學校無一生因貧困和學困失學或輟學。

    3、9月1日全部教材、教輔已經到位,發放于學生手中,全部教材及教輔均嚴格按照上級規定標準由教體局統一訂購,統一發放,無盜版,強訂等不良問題,也沒有額外訂任何教輔資料。

    4、我校于xx年實現互聯網進校園,上學期末,網絡已經覆蓋校園。目前學校有一個微機教室、“班班通”多媒體設備10套、兩個教研室,每位教師一臺電腦,現均已接入互聯網絡。教師已經具有使用“班班通”多媒體設備能力,“班班通”設備在教育教學領域已經發揮重要作用。班班通的使用和維修登記已經正式使用。

    5、由學校領導班子成員組成的安全檢查小組對學校教學、住宿、飲食、水電、供暖、體育器材等各相關設備設施及場所進行了全面細致的安全檢查,設施設備運行完好,對出現的細節問題已責成相關責任人進行全面細化的清理和維護,以確保學初教育教學工作的正常進行。

    6、對于“三愛”、“三節”主題教育,學校已經于學初教師會上做了部署,制定了相應的活動方案并開展了主題班會,還通過黑板報進行宣傳教育,政教處對此項活動進行了認真總結。

    7、學校衛生在總務主任李飛老師的帶領下,有了翻天覆地的變化,做到地面無雜草、校園無死角、教室無灰塵。學校十分重視校園文化建設,努力使其在教育中發揮重要作用,上學期末新增了六個黑板專欄,學校所有噴繪全部更新,并將小學生守則和小學生行為規范噴繪上墻,讓學生在濃郁的文化氛圍中得到熏陶。

    8、學校認真落實國家和省規定的課程計劃和課時計劃,嚴格執行國家課程標準,做到課表與實際分工一致,實際上課與分工一致。開齊開全三級課程,尤其是音、體、美、微和地方課程。雖然我校為農村小學,專職教師嚴重缺乏,但仍盡力保證音樂學科配備一名專職專任教師任課,以保證上課質量。科學制定教學計劃及各種教學制度。

    9、我校雖然只有兩名黨員,但仍認真開展“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育學習筆記達2000字以上,并進行了《黨章》和中國共產黨問責條例的在線測試,均得100分,黨風廉政建設得到認真落實。

    10、學校根據學生的特點制定了適合各學段學生年齡特點的德育目標、德育計劃,并注重在學科中滲透德育教育。開學第一個班會調查了特殊體質和學困生的調查,并將社會主義核心價值觀作為主要內容布置于教室文化專欄,利用班班通播放“開學第一課”內容,并要求學生認真觀看,寫觀后感,學校將優秀作品進行展示。

    11、認真落實每天鍛煉一小時的陽光體育運動標準,嚴格保證學生(包括食宿生)在校學習時間、讀書時間和鍛煉時間,不存在組織學生補課等不良辦學行為。我校平均班額為39人(最大班額為45人),不存在超大班額現象。在學業評價上,我校嚴格執行上級規定:一、二、三年級不進行考試;4—5年級學生每學期只進行一次統一檢測,且成績不排名不張榜,堅決執行以等級加評語的方式向家長匯報學生的學習、成長狀況,認真執行學校督學掛牌督導制度,每學期均接受督學的不定期督導。

    12、校務公開欄內容全面,包括教師任課表、時間表、課外活動總表、貧困生補助名單、灶務情況、教師工資情況等,嚴格執行教育收費公示制度;服務性收費和代收費收取符合規定。

    13、多年來,學校一直嚴格規范辦學行為,認真貫徹執行上級治理“三亂”政策,杜絕亂收費(包括擇校費、補課費等)或搭車收費現象。各項收費均嚴格執行上級部門相關規定,并通過校訊通、家長告知書、公示欄公示、家長委員會代表等平臺和方式向家長及社會公開公示。

    14、我校曾獲得關愛留守兒童先進單位,學期初,我校各班就對留守兒童做了統計并建立了留守兒童檔案,經過校委會商議決定,本學期每月為留守兒童過一次集體生日,讓他們感受到父母般的關愛。認真落實“兩為主、兩納入”政策,保障隨遷子女入學。

    15、教師隊伍建設情況學校能夠按規定配齊各學科教師,保證教育教學工作的正常開展。但仍缺少美術、體育專業教師。目前教師隊伍穩定,教師的合法權益能夠得到保障,新的工資調整方案得到很好落實,增補工資已經打入每位教師的工資卡。

    16、近年,學校始終把師德師風建設工作放在學校工作首位,嚴格實行師德一票否決制,響鼓常敲,警鐘常鳴。9月2日,本學期第一次全校教師大會上,陳麗校長結合“教育管理規范”再次強調教師職業道德和師德師風相關問題,結合身邊典型事例,警示教師要勤于修業、努力提升自身素質和修養,嚴格遵守教師職業道德規范,樹立師德表率和師表新形象,旨在未雨綢繆、防患未然。并讓全體教師寫了自查自糾報告。

    17、建立了以校長為組長的安全工作領導機構,制定各種安全管理制度;明確責任分工和各時段、各部位安全監管人員責任和要求,按照“一崗雙責”要求,層層簽訂安全責任書,做到了安全責任全覆蓋。

    18、建立校舍安全年檢制度,并將排查信息錄入全國中小學校校舍信息管理系統;我校已消除所有d級危房;校舍及附屬物沒有安全隱患。

    19、學校安全檢查小組對學校重點區域和人員密集場所的安全隱患進行了全面排查,不存在任何安全隱患。我校實行上學時間內封閉式管理,日常校外人員進入校園有登記記錄,保安員及門衛配有安全叉、橡膠棒等必要的安全防護,學校沒有配備一鍵式報警設備,校園重點部位如校門、各樓層、食堂、寢室等均安裝有視頻監控,監控已經做到全覆蓋,并運行良好。

    20、學生宿舍日常生活區安排有專職管理人員,各項制度健全。嚴格落實24小時領導帶班值班巡邏制度,按例規定,學校正常授課期間,在課間有值周教師輪崗值周,在宿舍有專職宿舍生活教師管理住宿學生,以確保安全措施無死角,無疏漏。

    21、學校食堂工作人員每學期都進行體檢,持健康證上崗。環境衛生合格。食堂管理方面制度健全,實施比較規范。在食品原料采購上實行了定點(家樂購)統一采購,并索證索票。購買的食材做到分類存放,加強了食品加工環節的'工作要求,防止不潔食物上餐桌,工具做到一餐一消毒,并做好留樣的采集和保存。食堂飲用水為二次過濾用水,符合飲用要求。學校的傳染病預防和突發公共衛生事件均有相關預案,并堅決執行疫情上報制度。特種設備安全方面:學校的鍋爐和供暖機房管理有明確的制度,并在暑期進行了維修和保養,相關工作人員均經過上級培訓,學校也對工作人員進行安全教育。

    22、9月1日,學校召開了安保人員工作會議,對學校及學生的安保工作做了詳細部署,以保證在開學后不會存在校園暴力、欺凌事件。制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處理預案,明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責;組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等,利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導;在開學后對全校學生開展以校園欺凌為主題的教育活動,開展品德、心理健康和安全教育,主題班會。

    23、學校配齊了必要的安全防護、應急處置裝備;校園重點部位安裝38個視頻監控,做到全面覆蓋;寄宿設立了專職宿舍管理員;校園安全管理制度非常完善;制定了地震、火災、食物中毒、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案并按照規定組織演練。

    24、校園周邊公安機關高峰勤務、“護學崗”和群防群治機制健全;警校聯動機制建立,校園周邊警務室民警到校溝通聯系過;開展校園及周邊治安集中專項整治行動,凈化校園及周邊治安環境。

    25、學校沒有配備校車,通常學生的上放學由家長自行接送。校門口設有警示牌。

    26、為將安全知識教育常態化,學校每月至少進行一次安全知識講座,并將每學期的第一個月設為安全教育月,每月的第一周設為安全教育周,每周的第一日設為安全教育日,我們時刻把安全工作放在第一位。學校每學期都進行消防應急安全疏散演練,并通過班會、家長會、《致家長一封信》、家訪、發放安全知識手冊、微信等方式宣講安全知識,并制定了諸如:火災、地震、食物中毒、擁擠、踩踏等突發事件的應急預案,并及時組織演練,效果良好。

    以上所述,為李漢小學xx年秋季開學工作暨年度重點工作落實情況自查匯總。歸結存在的問題是:

    1、包校民警聯系較少,應該多到學校進行宣傳教育。

    2、學校缺乏體藝專業教師,給學校的體藝課教學及體藝活動的開展帶來很大不便。

    鑒于以上情況,我校在以后的工作中將繼續發揚優點,努力克服缺點、彌補不足,為學校的可持續發展奠定堅實的基礎,全體中心小學師生將以飽滿的熱情,昂揚的斗志向更高更遠的目標闊步前進。

    開學自查自糾報告范文(16篇)篇五

    學校長期堅持“全面貫徹教育方針,全面促進學生成長”的辦學宗旨,緊緊圍繞縣教育局“安全、穩定、規范、質量”的辦學要求,嚴格執行國家、省、市的有關政策規定,規范運作,科學管理,以辦人民滿意的學校為目標,自覺維護教育的良好形象。現將20xx年春季開學工作報告如下:

    學校牢固樹立“安全第一“的意識,把安全工作作為一項經常性工作常抓不懈,確保廣大師生人身安全。

    近幾年在各級政府和主管部門的大力支持下,學校基本清除了危房,寒假期間,又對課桌凳、床鋪及其它一些不合安全規范的設施及時進行修理整改,開學前又組織專人對校園安全進行了一次徹底的排查,消除了一切安全隱患。

    開學后的第一天,學校主管安全的領導利用校園廣播系統對所有學生進行了一次具體詳細的安全教育,并要求各班主任務必加強對學生的安全教育,做到天天講、時時念。政教處制訂了切實可行的安全工作責任制度和安全防范應急預案,定期對學校安全工作進行檢查,及時消除隱患,學校還實行學校領導,教師值周制度,晚上在學生宿舍樓住宿,對學生進行全程管理,確保安全。

    總務處加強了對食堂和小賣部的管理,確保食品安全,嚴把質量關,加大檢查力度,嚴禁假冒偽劣等不合格產品進入校園,加強對傳染病的預防,組織食堂小賣部工作人員體檢;定期對餐具用品進行消毒,防患于未燃,加強食物從采購到制作的全過程監督,嚴防食物中毒。

    1、辦學行為規范。

    規范辦學體制,實施公平教育。全校共有六個年級,三十八個教學班,全部實行平行分班,均衡配置師資,向社會公示,自覺接受監督。

    學校嚴格執行國家課時計劃,全面開科開課,學校有專職的體育、音樂、美術、信息技術教師,有相應的微機室,圖書室等硬件設施,也為這些課程的開設提供了有力的保障。

    實施素質教育,深入推進課程改革,切實減輕學生課業負擔。一是保障學生有充足的睡眠時間和鍛煉時間,教務處在制訂作息時間表時,就充分考慮使學生的睡眠時間每天不少于8小時,學校長期堅持做早操,課間操和眼保健操,堅持開展陽光體育活動。二是大力開展課外活動,學校各學科組根據自身特點,結合學生實際成立了多個興趣小組,如文學社、籃球隊、排球隊等,形式多樣,內容豐富,對提高學生綜合素質起了極大的促進作用。三是向45分鐘要效率,不搞加班加點,沒有任何形式的補課。

    2、收費行為透明。

    學校執行義務教育“新機制”政策收費,即不收學雜費,不收教材費,住宿生只收取30元的住宿費,并且于開學前就用告示牌進行公示收費項目、標準、政策依據等,透明度高。

    教育局有文件規定的教輔讀物學生自愿征訂外,學校堅決杜絕教師亂征濫發教輔資料,校長胡修林同志在教師會上多次強調“一經發現,嚴肅處理”,本學期尚未發現此類現象。

    學校招生區外轉入本校就讀的學生,學生沒有收取任任何額外費用。

    1、教學管理。

    學期伊始,教務處依據學校工作計劃,根據新的.要求,結合我校實際,精心修訂了教學常規管理制度,制度涉及教學業績、工作量、請假、獎懲等諸多方面,對各學科的備課,作業布置與批改,輔導等工作,提出了明確而具體的要求,保障了學校教學工作的順利開展,有序進行。

    2、普及鞏固。

    為使每一名青少年都能享受黨和政府的溫暖,承擔受教育的責任,順利完成九年義務教育,學校制訂了嚴格的學生普及鞏固管理制度,將全校教師每4人一組責任到班,教師們通過電話聯系,上門走訪,動員社會力量捐資助學等途徑,有效地控制了學生的流失輟學。學校也通過學生申請,實地查訪,村委會審批等程序將貧困住宿生生活補助全部發放到位。

    3、關愛留守兒童。

    成立以校長為組長的留守兒童教育領導小組,加強對留守兒童教育工作的指導,所有教師全員參與,與所在班級留守學生2-3名進行結對幫扶,規定每兩周至少進行一次交心談話,彌補學生的親情缺失,多途徑地為留守兒童與家長的溝通交流創造條件,提供方便。通過《學生給家長寫一封信》的活動,通過電話讓學生、教師、家長當場交流,讓學生家長回家與學生過了一個歡樂祥和的春節,取得了良好的社會效應,樹立了良好的教育形象。

    4、抓緊初中改造工程實施。

    我們唯一感到不足的是隨著學校規范運作,科學管理,教學質量連年攀升,外轉學生較多,生活條件受到了一定的制約。好在學校已爭取“初中改造工程”,這些問題也將會迎刃而解。

    開學自查自糾報告范文(16篇)篇六

    ××年,按照×黨委的安排,認真學習了《黨章》及黨的有關法律、法規,參加×黨支部組織的各類培訓和學習,遵守學習時間,認真完成學習資料,做好讀書筆記,同時又閱讀了不少有關黨員教育的規定、條例,共寫讀書筆記2.6萬字,心得體會3篇。經過這一階段的學習,武裝了頭腦,更新了知識,提高了素質,振奮了精神,增加了干勁,促進了工作。按照上級精神,對照黨員先進性標準,以奮戰在公路工程一線的黨員為鏡子,以黨的好干部鄭培民為榜樣,找到了自身差距,認識到了存在的問題,深刻認識到存在問題的危害性。

    對照《新時期共產黨員先進性標準要求》以及新時期黨員存在的11大問題和77種表現,我個人認為主要存在以下幾個方面的問題:

    1、理論學習系統性不強,深度廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習,但學習的資料不系統,不廣泛,有時只注重實用主義,急用先學,不注重全面、系統。異常是有關路政方面的法律、法規知識學的不夠全面,不適應當前法制制度化社會發展的需要。

    2、業務協調力度不夠,工作標準不高,存有畏難發愁的活思想。對路政業務協調工作,缺乏大膽負責,敢于碰硬的勇氣,對碰到的業務協調問題,好辦的就多辦,難辦的不愿多涉及。不愿過多得罪人,面上滿足于過得去,降低了工作標準。

    3、自身建設還有待于進一步加強。雖然自我能夠自覺遵守黨的廉政建設規定,注意廉政建設,但仔細檢查起來,在業務應酬上還存有陪客現象。

    1、加強學習,提高整體素質。在今后的工作中,注意學習方式,系統、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經濟、法律、法規知識,不斷適應時代發展的要求。

    2、進一步增強職責意識,加大路政工作力度。在以后的工作中,樹立工作的高標準,大膽負責,敢于碰硬,堅持原則,鍥而不舍,進一步加大路政協調工作力度,使路政業務協調管理工作上一個新的臺階。

    3、進一步解放思想,適應工作需求。用新的思維去解決工作中遇到的各種問題,所以,在今后的工作中,注意思想的解放,觀念的創新,以適應新時期工作的需求。

    4、加強自身建設,做到廉潔自律。時刻牢記自我是一個共產黨員,要“拒腐蝕、永不沾”,牢記黨的宗旨,認真遵守黨的廉政建設規定,做到廉潔自律,勤政為民。

    開學自查自糾報告范文(16篇)篇七

    為進一步推進我校師德師風建設,端正教育行風,樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學習環境,打造一支師德過硬的建設隊伍。我校按照市、區教育局的要求,開展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查活動,逐一梳理和排查本校辦學中存在的問題,現將自查情況匯報如下:

    一、加強師德教育,從源頭上杜絕有償補課的發生。

    開學初,黨支部組織全校教職工認真學習《中小學教師職業道德行為規范》、《義務教育法》、《教師法》、《攀枝花市教育局關于對在職教師從事有償家教的處理辦法(試行)》文件,領會文件精神。全體教師認真學習了各種規章制度后,提高了對價值觀、人生觀的認識,表示要上好每一節課,向課堂要質量,決不增加學生的課業負擔,絕不組織有償補課,維護教師形象。同時,學校向社會公開教師有償補課的舉報電話:,自覺接受家長和社會的共同監督。

    二、學校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規補課不從事有償家教承諾書》,從行動上約束。

    20xx年9月2日,學校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規補課不從事有償家教承諾書》。

    三、學校黨支部紀檢小組不定期找學生、家長進行座談,走訪社會人士,了解是否有隱秘的教師違規有償補課的現象。

    學校黨支部紀檢小組通過與學生及家長的座談,我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意。同時,支部紀檢小組也走訪了部分教師和社會人士,了解到以下情況:

    1、班主任和學科教師能利用自習課或下午休息時間對學困生進行無償補課,沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發生。

    2、我校嚴格按照上級規定,各個教研組無教師利用節假日組織學生進行補課并收取費用現象,嚴格控制學生的在校時間。

    3、我校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學生進行有償補課。

    4、我校沒有以學校的名義組織“收費補課”的行為。

    5、我校嚴格按照國家規定開足課程、課時,學校無一例因成績差、行為差為理由,勸其轉學或勒令退學,無學生流失和輟學現象。

    以上是我校開展嚴禁教師有償補課的自查報告,今后我們還要繼續落實好上級各項制度,嚴格規范辦學行為,禁止有償補課,把我校的各項工作辦的更好。確保我校無一例“有償補課”行為發生。

    開學自查自糾報告范文(16篇)篇八

    在第二階段自查自糾活動中,我社區結合自身實際狠抓了對照檢查、征求意見、解決問題等三個方面的工作,通過自查自糾,使黨員干部的黨性觀念、群眾觀念、紀律意識、責任意識得到進一步增強,有力地推動了鐵花社區當前各項工作的順利開展。現將第二階段工作報告如下:

    我社區于7月11日召開了第二階段自查自糾動員部署會議。會上,社區支部書記毛小英對自查自糾工作進行了認真的研究、分析和部署,并要求全體黨員干部嚴格按照臨邛鎮作風教育實踐活動的實施意見和要求穩步推進。會議要求認真檢查自己在日常工作、生活中存在的問題和不足,為今后整改提高打好基礎。會上還明確了自查自糾活動中的工作責任,為形成鐵花社區一級抓一級、層層抓落實的'工作局面提供了良好的組織保障,確保了活動的貫徹落實。

    在自查自糾活動中,鐵花社區從組織全體黨員干部認真學習“七查七看”相關內容入手,幫助、引導黨員干部掌握對照檢查的內容、重點和要求,使大家在自查自糾中做到了檢查有抓手、心中有準繩、行為有尺度,確保了活動開展不跑偏,圍繞重點求實效。按照上級部門強調“重點寫問題、深入找原因、關鍵查自身”的要求,每名黨員干部對照“七查七看”結合實際,認真查找了自身在思想純潔、自身修養、群眾觀念、精神狀態、行政效能等方面的存在問題和不足,并對問題和不足進行了梳理、分析,撰寫了自查自糾材料,建立了問題查找和整改臺賬。領導點評會上,大力發揚我黨批評與自我批評的優良作風,毛書記不僅帶頭進行自查自糾,自覺接受群眾監督,而且還實事求是地對每名同志進行了點評。在討論中,大家踴躍發言,注重聯系工作實際,圍繞“用心想事,用心謀事,用心干事”深入開展了自我批評和對照檢查,并主動將自己工作中存在的問題和不足講出來,公示出來,讓領導點評、讓同志們幫助,形成了積極轉變工作作風的良好氛圍,確保了查找問題準確、全面、深入,有力地促進第二階段工作的貫徹落實。

    在第二階段活動中,為更加全面深入地查找自身存在的問題和不足,征求其他單位和干部、群眾意見建議,我社區積極搭建收集意見平臺,采取設立意見箱、座談聽取黨員干部意見建議、發放征求意見表等形式,廣泛發動干部群眾幫助查找問題和不足。活動中發出征求意見表,返回時對意見內容進行梳理匯總,有力地促進了活動的深入開展。

    開學自查自糾報告范文(16篇)篇九

    20xx年,我單位在市委市政府的正確領導下,在省住房公積金監管處和市政府法制辦的科學指導下,開展了依法行政工作。在工作過程中,緊守國家法律法規,以《住房公積金管理條例》為依據,并貫徹落實國務院頒發的《關于深入推進依法行政的意見》的文件精神,堅持文明行政、公正公開,加強和完善制度建設,力求使我市住房公積金事業健康長足發展,以利于更好地為人民謀福利、辦好事。現將我中心自查工作匯報如下:

    中心領導班子高度重視依法行政工作,把依法行政工作擺上重要議事日程,堅持把相關法律法規作為中心組學習的重要內容,確保學習質量,以國務院《全面推進依法行政實施綱要》和《國務院關于加強市縣政府依法行政的決定》作為主要內容,制定了《xx市住房公積金管理中心行政執法責任制實施方案》等一系列關于法制建設的制度。實現了領導干部學法用法的系統化、制度化,通過領導干部依法辦事、依法決策的行為,調動了干部職工自覺學法用法的積極性。

    20xx年,我市住房公積金管理中心緊緊圍繞服務廣大人民在這一主題,主抓四項工作:一是抓好權限界定和職責分配。對執法依據、范圍、內容、權限按崗位分解。規范執法程序。嚴格執行《xx市住房公積金管理條例》;按照市政府法制辦的要求,我們對已經制定的依法行政執法責任制實施方案等一系制度進一步做了完善;二是抓歸集工作。大力加強宣傳發動,加大歸集力度,擴大歸集覆面,把住房公積金這塊“蛋糕”做大;三是抓管理工作。完善制度和網絡系統建設,建立合理的風險防范機構管理體系,建立內部激勵機制;四是抓思想教育和培訓工作,堅持開展建設學習型機關活動,加強對職工的培訓教育,提高住房公積金管理人員的各種素質和業務能力。

    我中心貫徹和落實《全面推進依法行政綱要》,《干部法律知識讀本》,《公積金管理條例》以及住房公積金法律、法規的學習、宣傳工作。同時對干部職工進行形象生動的法制教育,提升行政執法理念。

    我中心根據《xx市住房公積金管理條例》,按照執法行為規范、監督檢查有力的目標,對群眾反映強烈的,不能足額繳存住房公積金的單位進行積極溝通,督促其按時足額繳存住房公積金,有效地維護了廣大住房公積金所有者的合法權益,同時加大了對《xx市住房公積金管理條例》宣傳力度。

    在肯定成績的同時,還應清醒地看到,我市住房公積金還存在著一些問題。一是覆蓋面還不廣、行政執法工作尚未正常展開,影響了住房公積金制度的實施力度;二是公積金的繳納缺乏強有力的保障措施,相關部門應該加強重視。三是宣傳力度還有所欠缺,有待擴大住房公積金的受眾面。

    一是加強學習,提高依法行政的意識。20xx年要繼續加強干部職工對于法律知識的學習,提高廣大職工依法行政的意識,進而有利于住房公積金事業的發展,切實為百姓謀福利。

    二是強化執法,密切聯系,確保各項業務順利實施。加強與銀行,法院等相關部門的聯系,確保住房公積金貸款、還貸業務及時有效地進行。

    開學自查自糾報告范文(16篇)篇十

    作為一名基層醫務人員,我認為立足本職工作,做好份內事,是一名基層醫務人員應盡的義務,在領導和全體同志的共同努力下,始終緊緊圍繞中心工作,充分發揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求的完成各項工作任務。要始終把學習專業知識放在重要位置,努力提高自身綜合素質。在政治學習方面,需進一步加強黨性認識,提高政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

    (一)強化形象,提高自身素質。我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業,二是錘煉業務講提高。經過一年的工作和學習,我懂得學他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,加強專項業務的學習。

    (二)嚴于律已,不斷加強作風建設。對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、作為自己做人的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自己的.一切言行,嚴格遵守各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到積極維護中心衛生醫院的良好形象。

    (三)強化職能,做好服務工作。工作中,努力提高服務水平。科室工作量大,這就需要科室人員團結協作,大家心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。

    一年來在工作中鍛煉了自己人,但也發現一些不足,主要是學習專業知識不夠深入、不能每時每刻保持良好的服務態度,和有經驗的同事比較還有一定差距,在今后工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。

    辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好,樹立中心衛生院窗口的良好形象。

    (二)及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考。總之,一年來,我做了一定的工作,也取得了一些成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距:主要是對政治理論和文字基礎的學習抓得還不夠緊,學習的系統性和深度還不夠;工作創新意識不強,創造性開展不夠。在今后的工作中,我將發揚成績,克服不足,以對工作、對事業高度負責的態度,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同志們對我的期望。

    開學自查自糾報告范文(16篇)篇十一

    “學高為師,身正為范”,我深切體會到作為新時期的人民教師,肩負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的光榮使命。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引導學生全面發展。近日我縣教育局對有償家教的高度重視,堅決對此情況進行調查,處理。為了有效落實文件精神,規范教師從教行為,樹立教師良好形象,推進師德師風建設。在會議上,校長帶領我們老師一起學習了上級文件精神,并進行了自查自糾。

    一直以來我遵照《教師道德規范》的要求嚴格要求自己。依法執教,愛崗敬業,關愛學生,嚴謹治學,團結協作,廉潔從教。

    做為教師,就要有無私奉獻精神,社會體制由計劃經濟轉向市場經濟,很多行業都面臨著巨大的沖擊,教師也不例外,私設課外輔導班以收取補課費。我一向堅決杜絕此類行為。正如我國現代教育家陶行知先生的一句格言:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”教育是良心的事業,職業的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利,放棄一些世俗的追求,必須堅守高尚情操,樂于奉獻。奉獻是師德的'靈魂。在這個相對浮躁和功利的社會中,教師應該學習陶行知先生的那種境界和追求,不為物質所累,保持心境的純正與安寧,抗誘惑、拒腐蝕,為培育學生成長、成人、成才作出無私的奉獻,才是我們教師人生價值的真正所在。只有這樣,才能真正守護教育者的尊嚴。教育事業需要肥沃的土壤,給學生多一份關心,使家長少一份憂心,讓社會多一份放心,是我們的責任。為了教育事業的改革和發展,為了孩子們的健康成長,我遵守職業道德,發揚奉獻精神,安心本職工作,立足課堂教學,拒絕有償家教。

    開學自查自糾報告范文(16篇)篇十二

    近期開展的黨員干部廉潔從政學習教育活動,我認真學習,進取參與,潛心思考,緊緊圍繞黨員干部廉潔自律自查自糾活動的重點資料,聯系思想工作實際,本著有則改之、無則加勉的態度,查找廉潔從政方面存在的薄弱環節和突出問題,切實對照,逐一查擺。經過自查自糾,盡管沒有發現廉潔從政方面有大的問題,但卻起到了凈化思想,純潔心靈,進一步改造世界觀、人生觀、價值觀、服務理念觀和推動工作的作用。

    根據本次主題教育活動自查自糾階段的要求,現將本人近年來的廉政情景自我剖析如下:

    1.熱愛工商工作,但對工商工作的鉆研不夠。近幾年來,隨著經濟體制的變革及行政管理體制的改革、新“三定”方案的實施,工商行政管理改革和發展的進程中出現了不少矛盾和問題,尤其食品安全、商品質量、無照經營、安全生產等問題尤為突出。這些種種關系到市場公平交易、群眾生命財產安全的實際問題擺在面前,而我平時工作滿足于一般應付,領導怎樣安排就怎樣做,沒有意識到這些問題的嚴重性,沒有做過細的思考和探討。

    2.有上進心,但開拓進取精神不強。對工作,我對自我要求比較高,凡是追求完美。但我沒有遠大的夢想,安于現狀,但求完成工作任務,缺乏創新,進取精神不強。

    3.愛學習,但學習的系統性、針對性較差。業余時間,我無其他不良嗜好,不打牌,不泡吧,不買碼,閑暇之余主要是看看報刊雜志和電視,對影視報道、娛樂八卦比較感興趣,忽略了對時政新聞、經濟知識的涉獵,更沒有針對工作和實際存在的問題有意識地開展學習,異常是對政治理論、法律法規、經濟管理等資料學得不夠系統、不夠全面,僅僅滿足于蜻蜓點水、淺嘗輒止,學習比較膚淺。

    4.忙于事務性工作多,調查研究少。每一天的工作時間我都用足,不是忙這個,就是忙這個,辦公室事務性工作又雜又多,占去了大部分時間,沒有潛心研讀幾本書,沒有經常到工商所、執法一線挖題材、選重點、作調研。

    5.敢于負責,但工作上不夠大膽。我具有較強的敬業精神,對分內的工作認真負責,能獨擋一面開展工作,有事業心和職責感。可是,在工作上我還不夠大膽,說話辦事謹慎細心。

    綜合分析以上存在的五個方面的問題,我進行了深刻的自省和反思,認真查找存在這些問題的思想根源,歸納起來,主要有以下四個方面:

    1.對工商工作的形勢認識不足。我熱愛本職工作,但對當前工商職能轉型的新形勢認識不足,沒有認識到當前工作存在問題的嚴峻性,沒有認識到作為一名工商干部肩上的重任。當前最主要的任務,是要按照科學發展觀的要求,正確分析新形勢,正確看待工商發展的前景,增強自信心、職責感和緊迫感。

    2.對知識經濟時代的感受不深。有愛學習的習慣,但對學習的重要性認識不足,沒有不學習就會被淘汰的危機感。當前,要把“講學習”與“干工作”緊密結合起來,才能始終走在時代前列。

    3.對工作中的顧忌研究太多。工作上不大膽,主要是研究到個人資歷和分工問題。今后,要進一步虛心學習,講究工作的藝術性和靈活性,又要甩掉包袱,恪盡職守,大膽工作,不怕得罪人。

    1.持之以恒,學以致用,切實加強學習。要樹立終身學習的思想,制定一套完整的學習計劃,系統地學習法律法規、政治理論,用學到的知識解決實際問題,不斷提高自我的理論水平和綜合素質。

    3.深入實際,勤于思考,認真搞好調查研究。要選準課題,潛心研究,多跑路,多思考,多借鑒,多總結,把理論水平提高到新的高度。

    4.謙虛謹慎,開拓創新,努力豐富和完善自我。要虛心向書本學習,向實踐學習,向有經驗的同志學習,戒驕戒躁,進取探索,開拓創新,不斷豐富自我的人生閱歷,不斷改正缺點和不足,不斷追求新的提高。

    總之,我要扎扎實實地經過這次廉政主題教育活動,牢固樹立勤政親民、廉政愛崗、敬業開拓的意識,在各項工作中爭創新的成績。

    開學自查自糾報告范文(16篇)篇十三

    按照市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室下發的《轉發省委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室轉發的通知》要求,本人結合自己的思想情況和工作實際,認真自查自糾,深刻剖析和思考自身存在的問題,現匯報如下:

    (一)謀事要實方面存在的問題

    1.把教學改革落實在表面,主要表現為具體的教學中有穿新鞋走老路的現象。

    2.在團委管理中遵循老辦法、老規矩,主要表現為沒有結合當前青年發展的規律辦事,制定的工作政策方案有時不適用。

    (二)創業要實方面存在的問題

    1.不愿主動承擔重擔,主要表現為在教學改革方面沒有主動向領導提出承擔改革的重擔。

    2.團委工作中交與下屬完成的.工作較多,主要表現為沒有主動分擔工作,而是多為監督檢查。

    (三)做人要實方面存在的問題

    1.缺少與同志溝通交流,主要表現為不常了解同事的生活工作情況,不及時了解他們工作中遇到的問題。

    2.工作中吃苦耐勞精神不夠,主要變現為釘子精神欠缺,作風建設新成效不夠顯著。

    (二)創業要實方面的問題原因:為群眾服務的意識有待于進一步提高。沒有樹立牢固為群眾服務的宗旨觀念;對于“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹。

    (三)做人要實方面的問題原因:自我認識不夠,對思想要求不嚴格,思想松懈,沒有把態度提高到一個認識的新高度上。

    (一)謀事要實方面的整改思路:主要解決不重視政治理論和業務知識學習的問題,改掉被動學習思想,主動投入精力和時間,強化政治理論和業務知識的學習,積極交流探討工作經驗,統籌兼顧,全面提高工作效,主動承擔教學改革實驗課題的研究,與時俱進,不斷創新。

    (二)創業要實方面的整改思路:在工作中要嚴于律已,以身作則,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,觀念的創新,以適應新時期工作的需求,蹲下來和群眾對話,保持平和心態,做到“有耐心、有愛心,又細心”,不過于急燥,始終要保持平等、公正的態度。不好高騖遠,不脫離實際,在任何時候任何情況下,與人民同呼吸共命運的立場不能變,全心全意為人民服務的宗旨不能忘,群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。

    (三)做人要實方面的整改思路:堅持實事求的工作作風,堅持艱苦奮斗、謙虛謹慎的優良傳統,加強和同事和學生的溝通,堅持實事求的工作作風,堅持艱苦奮斗、謙虛謹慎的優良傳統。

    開學自查自糾報告范文(16篇)篇十四

    為了貫徹執行縣委辦《關于開展以“轉風強效能,維穩保xx”為主題的干部作風整頓實施意見》,我們城建xx大隊專門召開整改動員大會,這次會議對我的啟發很大、教育很深。正確認識此次整風活動的嚴肅性、緊迫性與重要性,扎實推進作風整頓工作,樹立“廉潔、高效、團結、務實、勤政、為民”的良好形象,已經迫在眉睫。

    尤其是在交警大隊“7.03”事件發生之后,已經暴露出我們個別執法人員身上存在的諸多問題:法制觀念淺薄,工作思路封閉,工作方法強硬,人性化管理缺失,科學化執法滯后,在突發事件面前不能堅持冷靜、理智的態度,不能采取進取有效的措施。沒有全局觀念,不能承受克制,以至于發生不應當發生的事件,直接影響社會的穩定和人民內部的團結。

    我作為城建執法單人員也心感身受在這方面存在問題。所以,加強思想道德修養,進一步夯實思想基礎,強化工作理念,努力做到禮貌執法、依法執法、人性執法。所以,我更應當進取參與作風整頓,具體改善措施如下:

    一、認真學習了省、市有關在xx期間維持穩定的文件精神以及《中共中央關于加強和改善黨的作風建設的決定》、《公務員法》、《共產黨員紀律處分條例》和縣委辦《關于開展以“轉風強效能,維穩保xx”為主題的干部作風整頓實施意見》。異常是結合交警隊“7.03”事件,深刻反思,認真盤查在執法過程中存在的種種問題,端正執法理念,提高思想認識。

    二、認真學習建設局組織召開的有關會議精神。首先要以先進黨員為榜樣,以身作則、現身說法,把自我的思想經驗和心理歷程向同事詳盡介紹,以便相互交流學習。同時還要認真學習時事政治,學習各級黨委、政府的相關文件,時刻更新思想觀念,及時補充新鮮血液。

    三、在今后的工作中,我要立足于本職崗位,結合自我的工作經歷、查漏補缺,進行批評與自我批評,做到“內省”與“慎獨”。

    四、進取參與“作風整頓”的大討論,抓住重點,扣住焦點,瞄準熱點,緊根難點,把存在的問題揭擺出來,把分析問題的思路展現出來,把解決問題的方法供給出來,提升自我的理論高度與思想水平。

    五、遵守單位的各項規章制度,認真履行規劃執法職責,誠懇理解領導督查指導和群眾監督,及時總結匯報自我的思想狀況、工作表現,做到言行一致、表里如一,做到思想、工作的“雙豐收”。

    開學自查自糾報告范文(16篇)篇十五

    在自治區黨委、廳黨組和中心黨支部的正確領導和精心組織下,按照廳效能辦和中心效能建設領導小組的要求,認真參加了“轉變干部作風加強行政效能建設”的活動。在活動中,通過學習有關文件精神和陳主任在動員大會上的講話,深刻檢查了自己的工作作風、思想作風、組織紀律以及服務意識等方面存在的不足,對查擺出的問題認真進行了深層分析,認識到自身存在一些需要今后加以注意和改進的問題與不足,現將自查的情況報告如下:

    一、存在的問題與不足。

    1.工作作風不強,主動意識和服務欠優。這一點具體表現在對工作沒有做細,考慮不全面。對工作只是單純地上傳下達,照搬照套,不用心去思考,怕麻煩不愿意多層次了解問題,有時對同事的問題一問三不知。做事拖拉,不對按時完成工作任務。辦事不夠嚴謹,甚至有時憑想當然辦事,給工作造成不必要的被動和對資源的浪費,比如說有時打印文件時可以雙面打印卻輸出單面;偶爾還自以為某個文件不重要,沒有經過辦公室主任就擅自往上呈遞等等。

    2.組織紀律不強,缺乏積極的團隊精神。這一問題主要體現在有遲到現象,上班時間吃零食;有時中心組織的活動無故缺席,參與意識不夠;沒有很好地團結每一位同事,有時和同事說話不講究策略,缺乏藝術性。

    3.思想作風不強,思想上認識不夠。對工作要求和標準只求過得去,只滿足于不出問題,不捅簍子,不挨鞭子,工作甘于平庸。

    二、產生問題的根本原因。

    在參加效能建設活動學習后,通過自身的認識,自查出的這一系列的問題,除了客觀的因素外,主要還是主觀因素造成的。深入分析起來,主要有兩個方面:

    1.學習不夠充分。對學習的必要性認識不足,沒有充分認識學習是自己吸收政治營養的條件,只是憑興趣而學,看自己愛看的書,對工作相關知識主動學習的意識不強。對相關的專業學習也是不求甚解,只知皮毛。在學習方法上也很是欠佳,不能思想聯系實際。同時向有經驗的老同志學習也不夠。

    2.態度不夠端正。沒有樹立科學嚴謹的工作態度,作為一名黨員,沒有樹立一個黨員應有的形象,在小節上放松了自身紀律的要求。

    3.思想不夠進步。工作上思想呆板,有時靠自我感覺辦事。沒有開闊的視野,對周圍的變化形勢不夠敏感,跟不上形勢的變化,進取意識不強。

    三、整改措施。

    針對自身查找出的上述問題,制定以下整改措施:

    1.學習要主動積極。加強理論和專業學習,認真落實學習計劃。用正確的理論充實自己頭腦,端正思想,提高認識,更新觀念,緊跟時代步伐,適應中心發展的要求。加強專業學習,提高自身素質,充分發揮好自己的崗位職能作用。

    2.態度要科學正確。積極努力提高自身修養,改正缺點和不足,改善工作方法,端正工作態度。遵守各項規章制度,時刻以一名共產黨員的標準衡量自己,規范自己。

    3.心態要心平氣和。以平靜的心態,正確對待領導和在工作中無論上級領導或同事提出批評意見,無論批評意見與事實是否相符,應該用有則改之、無則加勉的態度正確對待。

    開學自查自糾報告范文(16篇)篇十六

    安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,始終堅持“以人為本、安全第一”的管理理念,在學校教育教學和其他各項管理中,一向把學生的安全教育、身心健康發展放在首位,對安全工作常抓不解。新學期伊始,為了進一步落實市教育局《關于深入開展學校安全隱患排查整治活動的通知》文件精神,為師生供給安全、禮貌的學習、生活環境,創立和諧平安學校,我校立即進行了認真細致的研究部署,成立了由校長為組長、分管副校長為副組長,教導處、總務處等成員組成的安全自查小組,對照《通知》要求,逐條逐項進行落實,并以此為契機,對學校安全工作的各個方面進行了全面、細致、深入的“查隱患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大檢查,推動了我校安全工作的深入開展。經過檢查我們認為學校安全工作開展得細致扎實,取得了必須的成績,但也的確存在著一些不容忽視的問題。現將自查情景報告如下:

    (一)提高認識,健全機構,強化學校安全工作的組織性、職責制。

    我校十分重視和諧平安學校創立工作,“沒有安全就沒有一切”這是從領導到教師的一條信念,我們始終把安全放在第一位。到目前我校已逐步構成了黨支部、校長室總攬全局、統一協調,各部門參與、密切配合,構成群防群治、齊抓共管的工作格局。新學期伊始,學校進一步完善優化了安全管理工作組織機構,明確崗位職責。由一把手校長同志任組長,分管副校長同志任副組長,教導主任、總務主任、政教主任、安全管理員等同志任組員的安全工作領導小組。領導小組明確分工、按職分責、各司其職、責無旁貸。負責定期或不定期地組織相關人員對學校安全工作進行檢查,加強對學校安全工作的領導、監督和檢查。明確職責和任務:校長為第一職責人,分管校長為直接職責人,按照誰的崗位誰負責,誰的課堂誰負責,誰在現場誰負責的原則確定具體職責人。實行了安全事故職責追究制,構成了學校安全人人有責,時時想安全,處處抓安全的良好的安全工作局面。

    (二)建章立制,規范管理,力爭學校安全工作的制度化、經常化。

    制度是落實的保證,為進一步落實、規范安全工作,培養師生的安全意識,強化學校安全管理,新學期,學校又修改、完善、落實了一系列安全工作的規章制度,使師生們有規可依、有章可循、有制可守,常抓不懈,力爭使學校安全工作制度化、經常化。本學期,學校繼續實行中層領導干部、教師和學生值周評比制度,加強了對學校安全工作的檢查與督導;建立健全了學校安全工作突發事件處置工作預警預案體系,落實應急反應機制;嚴格執行學校封閉式管理,制定了學生請假、班主任簽字、門衛登記并驗證制度、規范日常進出學校的管理;制定各部門、各科室、各類教職工管理制度,異常是涉及安全的微機室、物理化學實驗室、值班室、體育組等內部管理安全保衛工作制度;嚴格落實節假日值班、值日、值宿制度,做好翔實記錄,并采取職責追究賠償機制。制定出臺完善了《學校安全管理條例》、《班級安全制度》、《學生校內安全行為準則》、《學校安全教育制度》、《學校安全工作檢查制度》、《學校安全隱患及重大事故報告制度》、《大型活動審批制度》、《大型團體活動學生安全預案制度》、《學校安全事故職責追究制度》、《教師家訪登記制度》和《家長通知書》制度等規章。

    (三)結合實際,宣傳教育,做到教育活動形式的多樣化、系列化。

    學校安全教育也是素質教育的基本資料。我校結合學校實際情景,根據青少年的成長規律,針對中學生年齡、生理、心理以及知識結構、認知本事等方面的差異,把安全教育活動同思想品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有機的結合,作為學校德育工作的核心資料,遵循由淺入深,循序漸進的原則,以靈活多樣、豐富多彩的形式,有針對性的開展安全教育活動。除了利用升旗儀式、班團會、講座、廣播、黑板報等輿論陣地和形式外,還將根據不一樣的季節、學期、節假日、特殊教育日等,設計不一樣的安全教育活動資料、不一樣的活動形式。普及交通安全知識,提高學生交通安全意識;進行防火、防水、防溺、防雷、防電、禁毒等專題教育,開展相關的安全知識教育主題班團會。

    (一)校內仍存在安全隱患,亟待解決。

    1、部分教室的電扇、電燈開關、門窗沒有得到及時修理。該問題已經告知總務處,將在近期內對失修的電扇、電燈開關和損壞門窗進行修理。

    2、教學樓的部分滅火器已經無法使用。該問題已經告知總務處,將對無法使用的滅火器進行更換。

    3、學生之間的打架暴力事件較多,雖然未造成比較惡劣的結果,但需要對參與打架事件的學生進行長期的思想教育,并對打架事件進行嚴肅處理,防止學生矛盾升級,發生傷害、斗毆等暴力犯罪。

    4、學生的自我保護及法制意識較弱。部分害學生家庭經濟較好,隨身攜帶較為貴重的財物,遇事膽小怕事、處理突發事件本事弱,在遭遇其他學生敲詐勒索后往往不敢聲張,忍氣吞聲。學校將對這一類敲詐行為進行嚴查,并加強學生的法制及安全教育,提升學生自我保護本事。

    5、部分校外人員未經登記就進入學校,這是由于學校保安安全意識不夠、安全防范不到位,有時候疏于檢查所導致的。將對保安進行思想教育,提高保安的安全意識和職責感,嚴把學校大門。

    (二)學校周邊交通和衛生秩序還需要進一步綜合治理。

    1、校門交通安全,刻不容緩。學校緊鄰104國道,該國道車流量大、車速快,極易發生交通事故,存在很大安全隱患。為解決這一問題,學校每學期組織多次進行交通安全教育,以預防和避免學校周邊交通事故的發生,確保師生的交通安全。

    2、校外食雜攤點,亟待整頓。學校存在幾家流動攤販,他們基本屬無證經營,均不貼合基本衛生安全要求,既影響學校周邊衛生和校容,又擁堵校門交通,還使師生飲食衛生安全存在嚴重隱患。

    針對上述問題,學校一方面還要繼續進取協調上級有關部門,爭取得到上級有關部門的支持和幫忙,力爭盡可能多的解決問題,消除隱患;另一方面,還要不斷挖掘內部潛力,艱苦奮斗,自力更生。同時,還要不斷加強管理,牢固樹立安全意識、真抓實干,采取更加有效的措施,杜絕各類安全事故的發生。確保教育教學秩序的穩定,不斷提高教育教學質量,開創我校安全工作新局面。

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