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    學生環保倡議書(通用18篇)

    時間:2025-05-18 作者:夢幻泡

    節能減排是環保的重要舉措,降低能源消耗和減少污染物排放,是我們共同努力的方向。以下是小編為大家整理的環保活動安排,歡迎大家積極參與。

    學生環保倡議書(通用18篇)篇一

    親愛的同學們,我們是學校的主人,是的小市民,是國家的未來和希望,讓我們積極響應節能減排的號召,提高資源憂患意識和節約意識,從我們身邊力所能及的點滴做起,為學校、社會節約每一份能源,從今天開始,從現在開始,從自己開始,帶動周圍的人,帶動整個社會,席卷一場環保的風暴,讓天空恢復蔚藍,讓星空重現燦爛,讓天藍、地綠、水凈!親愛的同學們:

    當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的`場所,環境是提高我們思想道德素質和科學素質的根本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身開展的需要,更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創立綠色和諧的校園環境,我們“校園環境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下建議:

    1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成局部。

    2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,保護公共綠地。

    3、保護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡力減少損壞維修。

    4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,防止“白晝燈”、“長明燈的情況發生,微機室電腦用后及時關機。

    5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

    6、生活節省,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

    7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

    8、從我做起,號召全校同學樹立環境意識,為創立綠色和諧校園出自己的一份力。

    “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承當各自的使命,樹立環境意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!

    學生環保倡議書(通用18篇)篇二

    同學們:

    上午好!

    國家環保部生態建設專家組對我區生態區建設進行技術評估,今天下午,專家組成員將來我校進行現場評估檢查。今天我講話的主題是“環保從當下起步,創建從你我做起”。

    創建國家級生態區是__區社會文明和經濟可持續發展的需要。區委區政府為此做了大量工作,作為__區的一所龍頭學校,我們理應在創建社會文明的活動中走在全區的前列;創建生態校園是生態區創建的基礎,是校園文化建設的需要。學校文化的核心應是理念、是思想、是精神,是全體師生的共同追求和價值取向,是在不斷探索和發展過程中逐步形成的。我們希望這樣的創建能夠進一步提升我校師生的環境素養,強化生態理念,拓展環境教育主題。我們要把環保意識、生命意識和生態意識作為校園文化的重要元素,滲透到自己的心靈深處,把生態校園、生態社區的建設變成我們的自覺行為。我們不僅要環境生態化,還要追求課程生態化、課堂生態化。特別是相關學科的老師,要立足課堂,進行環境教育的滲透,樹立常態的環保觀念。

    打造生態校園也是人才培養的需要。當今社會對人才的素質的需求是多元化的,擁有節能、低碳等先進環保理念是現代公民的基本素養,更是成為國際型人才的基本標準。在生態校園創建的過程中,通過各種形式、多種途徑的宣傳和教育活動,不斷提高我們的環境保護意識,讓我們的廣大同學真正成為“知書達理”具有“高尚的品格健康的人格”的真正的人才。希望國家級生態區和生態校園的創建,使具備良好環境素養成為港中師生的特色和亮點,使生態教育和素質教育在港中校園內形成良性互動。

    說實在的,我們省港中大環境看起來是優美的,尤其是這個季節來港中的人,沒有人不會由衷地感嘆,你們學校真漂亮。這里的漂亮,既有設計的美,建筑的美,也有綠化的美,更有潔凈的美。在場的老師同學們,等下升旗儀式后,我們回到辦公室和教室后,仔細看看的我們工作和學習的環境,那里怎樣?是否天天都能被我們大家收拾和保持得干干凈凈呢?讓我們由衷地感到一種自豪和愜意呢?其實只要我們大家都有了強烈的生態和環保的意識,我們就不會隨手亂扔垃圾,我們就會自己管理好自己,即便在教室里,有公共垃圾桶,我們也不會隨手亂拋;我們不會無視自己的身體健康毫無顧忌地暴食垃圾食品了,我們也不會肆意踐踏綠化草地攀折花木了,我們也不會任意隨便浪費水電了。近年來,在廣大師生的努力下,我們學校先后被評為江蘇省優美校園,江蘇省綠色學校,面對素質教育向縱深發展、校園環境的進一步改善、校本課程的深入開發,我們深感責任重大,任務艱巨。我們有權利去消費,但沒有資格去浪費。請大家一起來關注這樣的'細節:教學樓的無人燈、走廊里的長明燈、琳瑯滿目的零食包裝和辦公室電腦24小時待機等問題。我們倡議:校內班級積極推進“零垃圾”,即對垃圾分類回收,如廢紙、飲料瓶,成立班級垃圾回收站;回收資金可以充當班費購置圖書,或者開展愛心助學活動,那是多有意義的事情啊。

    老師們、同學們,今天下午專家組的來校評估。我們在專家組面前的表現不僅僅代表我們個人,還代表我們學校,代表__區。雖然在迎檢的準備中不免有些形式的東西,但是,這些形式都在給我們傳遞一種科學的理念,蘊含著一種價值取向和精神追求。我們的校園是美麗的,生活在老師和同學也應該是校園內流動的風景,你們春風般的笑容,熱情的問候,彬彬有禮的舉止,也能彰顯一種生態,一種人與自然的和諧。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。讓我們一起強化環保意識,樹立生態文明的理念,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,身體力行,為生態校園的創建,為國家級生態區的創建,做出我們應有的貢獻。

    學生環保倡議書(通用18篇)篇三

    親愛的同學們:

    你們好!

    走在街道和馬路上,人們丟棄的垃圾和白色污染隨處可見,工廠的排污排氣的狀況日趨嚴重,森林里砍伐樹木、濫殺野生動物現象比比皆是,人們的環保意識淡薄……地球已經向人類發出了嚴重的警告!

    我感覺產生問題的主要原因是以下這些:

    現在的人們都喜歡豪華的裝修,精美的家具,而實木家具則是最流行的家具,因此,一些商販們為了賺錢就大量的砍伐樹木,使樹木的數量大為減少。

    還有的人們為了品嘗新鮮的野味,穿戴高貴的皮草,導致那些黑心的捕獵者濫捕濫殺野生動物。

    城市里的人們為了快捷、省時,紛紛購買私家車為代步工具,可汽車排出的尾氣卻嚴重污染了環境。

    對于這些情況,我為大家提出以下幾條建議:

    一、講究衛生,保持環境清潔,盡量不使用一次性物品,如塑料袋、一次性筷子、紙杯等。

    二、保護自然環境,多植樹,少砍伐。

    三、愛護野生動物、嚴禁捕殺,更不要以野生動物為桌上菜肴。

    四、每天盡量騎自行車、坐公交車或者步行上班、上學。

    五、政府盡量在馬路兩邊多設置垃圾桶,使行人能方便、快捷的將垃圾扔進垃圾桶里。

    親愛的人們,我們是新時代的主人,保護環境已成為了我們義不容辭的責任,讓我們人人都獻出一片愛心,付出一份努力,讓大自然成為人類和諧的家園!

    學生環保倡議書(通用18篇)篇四

    全體同學們:。

    今年6月5日是第41屆世界環境日,中國主題為“綠色消費,你行動了嗎?”為全面落實世界環境日主題要求,大力弘揚和踐行北京精神,進一步提升全縣公眾生態文明意識,縣文明辦、工會、婦聯、共青團、環保局共同倡議,5-6月將在全縣開展倡導綠色消費系列活動,其中6月5日為“綠色出行活動日”。

    綠色出行作為綠色消費的一種方式,對機動車污染防治、改善首都的大氣環境質量,具有重要意義。經大隊黨委研究決定,自即日起開展“文明出行齊參與,城管隊員做表率”主題活動。為此,大隊黨委向全體隊員和協管員發出倡議:。

    1、采用騎行、步行、乘坐公共交通等綠色交通出行方式,大力倡導“1-3-5”綠色出行方式(1公里步行、3公里騎行、5公里開車),公務出行盡量乘坐公共交通或拼車出行,尤其是中層以上干部要以身作則,積極參加綠色出行日活動,充分發揮模范帶頭作用。

    2、要遵守《交通安全法》,從我做起,從現在做起,杜絕酒后駕車、強行超車、加塞搶行、開霸王車等行為,做到文明駕駛。

    3、要遵守《公民道德公約》,從我做起、從小事做起,養成健康文明的生活習慣,遵守公共秩序,愛護市容環境,不隨地吐痰、不亂丟亂扔,不給他人添麻煩。

    4、要認真履職,嚴格執法,嚴格查處占道經營、非法營運、亂堆亂放等影響交通秩序違法行為,解決群眾反映強烈的熱點、難點問題,爭做文明交通行動的宣傳員和推動者。

    文明出行,人人有責;交通文明,人人受益。相信只要我們齊心協力,持之以恒,人人做表率,綠色出行、綠色消費將會成為我們生活中的一種習慣,全縣生態文明建設一定能夠得到極大加強,建設綠色北京示范區的目標一定能夠早日實現。

    倡議人:

    20_年_月_日。

    學生環保倡議書(通用18篇)篇五

    親愛的老師們、同學們:

    大家好!

    如今,我們的居住環境有許多方面受到污染,大家可知道,廢舊電池里含有的重金屬會嚴重危害人體健康,一節廢舊電池可以污染600立方米水,如果爛在地里,能對一平方米的土地造成永久性的傷害。因此,如果我們不收集、集中處理廢舊電池,將對我們的生活環境帶來重大的破壞。

    在此,我向全校同學發出以下倡議:家里用完的廢舊電池請勿亂扔,集中起來放入指定的回收箱內,當我們收集到一定數量的廢舊電池,我們便會聯系專業的回收公司來回收。

    保護環境,人人有責,我們要努力做個環保小衛士,保護好我們的環境,我們才可以繼續享受優美的環境,才可以見到湛藍的天空、朵朵可愛的白云。同學們,趕快行動起來,加入到支持環保的隊伍中,讓我們的家園更加美麗。

    ___。

    20__年_月_日。

    學生環保倡議書(通用18篇)篇六

    廣大居民朋友們:

    你們好!

    低碳環保,節能減排,綠色發展這不僅是一個概念,也不簡單的是一句口號,它需要我們每一個家庭乃至每一個人,從實際生活中去努力,去實踐。

    一、做低碳生活的引領者。

    在日常學習、生活和工作中,踴躍擔當節能減碳的志愿者,形成科學使用資源、保護地球家園的意識和節能降耗的低碳生活方式,影響和帶動身邊更多的人學習低碳生活知識,養成低碳生活習慣,達成低碳生活共識。

    二、做低碳生活的宣傳者。

    宣傳低碳生活理念,掌握節水和資源回收及廢物利用的方法,積極探尋和總結低碳生活小竅門、低碳生活金點子。

    三、做低碳生活的推動者。

    從自身做起,從現在做起,從節約一滴水、一度電、一粒米、一滴油、一張紙做起。例如:

    1、使用節能燈,隨手關燈、拔插頭。

    2、少用空調多開窗。

    3、使用節水型潔具,循環用水。

    4、隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯。

    5、外出用餐自備筷子、勺等便攜餐具。

    6、購物使用布袋子,盡量不用塑料袋。

    7、電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層。

    8、每周少開兩天車,多坐公交車。

    9、家里多養花種草,綠化居室環境。

    努力使自己成為低碳一族。

    希望廣大居民朋友們行動起來,人人爭做低碳生活的表率,戶戶爭做低碳生活的模范,共同攜手為構建和諧、生態、綠色家園而努力!

    學生環保倡議書(通用18篇)篇七

    社區廣大居民:

    你們好!

    環境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。隨著經濟社會現代化快速發展,人類面臨的環境形勢日益嚴峻,霧霾天氣頻繁發生,環境問題集中爆發,嚴重影響人民群眾的身體健康和城市的可持續發展,環境質量亟待改善。

    改善環境是一項系統工程,需要全社會共同的參與和配合。當污染來襲時,各級政府已頻頻發力。作為陜西環境使者,積極參加環保公益活動,大力宣傳生態文明理念,參與和監督環境保護工作,我們義不容辭,責任在肩。同時,加快綠色發展,構建和諧社會,建設生態文明,也是廣大公眾和全社會的共同責任。為此,我們向廣大社區居民倡議開展環境保護“五個一”行動:

    尊重自然,順應自然,保護自然,爭做生態文明傳播者:三秦大地是我們共同的家園,她的健康與美麗關乎我們每一個陜西人的福祉。愛護她保護她,建設生態文明的美麗陜西是我們每一位三秦兒女義不容辭的職責。我們要以生態文明為統領,人人爭做生態文明的宣傳者和倡導者,每月參加一次環保公益活動,每月學習一次節能減排環境保護的知識與技能,傳播生態文明理念,提高全民環境意識,營造愛護生態環境的良好風氣。

    自覺履行環境義務,誓做美麗陜西奉獻者。建設美麗陜西,需要我們從我做起,從現在做起,從點滴小事做起。我們人人要把綠色、低碳的環保理念滲透到工作、學習、生活的方方面面,讓健康、文明、節約的綠色生活方式成為每個人的自覺選擇。踐行綠色生活、綠色消費、綠色出行、綠色辦公。在日常生活中制定個人和單位的節能減排計劃,節約資源能源,少用一次性用品,杜絕鋪張浪費,每月少開一天車,每月少用一噸水。

    積極維護環境權益,勇做保護環境監督者。我們人人要勇于承擔《環保法》賦予的社會責任,爭當環保義務監督員。無論是單位和個人污染環境、破壞生態,還是監督管理部門不依法履行職責,我們都有權舉報違法行為,監督環境保護。力爭每月向環境執法部門舉報一個環境違法問題,無論是工廠企業違法排污,還是冒著黑煙的汽車穿行在大街小巷,我們都要拿起手機、相機,記錄污染現象,舉報違法事實,制止破壞行為,維護環境質量。

    讓我們攜起手來,萬眾一心,積極行動,一起加入“向污染宣戰,建美麗陜西”的行列,綠色發展,低碳生活,為建設美麗而努力奮斗!

    學生環保倡議書(通用18篇)篇八

    親愛的同學們:

    當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,我們“校園環境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

    1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

    2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

    3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡力減少損壞維修。

    4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發生,微機室電腦用后及時關機。

    5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

    6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

    7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

    8、從我做起,號召全校同學樹立環境意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

    “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環境意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!

    倡議人:xxx

    xx年xx月xx日

    學生環保倡議書(通用18篇)篇九

    在學習、工作生活中,倡議書應用范圍愈來愈廣泛,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。那要怎么寫好倡議書呢?以下是小編收集整理的小學生環保倡議書,希望能夠幫助到大家。

    親愛的人類朋友們:

    你們好!

    我是一個普通的小學生,不過,我非常關心現在的環境。

    你們也知道,地球是我們的家園,環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境,已經把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕……這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。由于森林資源稀少和野外動植物棲息地的破壞,以及亂捕濫獵、亂采濫挖等違法行為屢禁不止,我國很多珍貴稀有動植物都處于瀕危狀態。初步統計顯示,我國處于瀕危狀態的動植物物種為15%至20%,遠高于10%至15%的世界水平。人們到處砍伐樹木,現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林,這是幾個多么大的數字啊!人們還隨手丟垃圾,那發臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了,地球漸漸被毀滅,人類也漸漸死亡。

    可是,地球一次又一次地原諒我們,希望我們珍惜人類賴以生存的地球媽媽。

    新疆虎,1916年由瑞典探險家斯文發現于羅布泊、庫爾勒,為虎中的一支獨立亞種,體長約3米,體重約230公斤。他在《羅布泊探險》一書中對虎的遺骸被蟻類吞噬的情景進行了記述。斯文當時向全世界公布了兩個奇跡,一是樓蘭古跡,一是新疆虎。作為人文遺址的樓蘭古跡受到了世人的矚目,作為自然物種的新疆虎卻神秘消失了,與之相伴的是生態環境的永久惡化,荒漠化。

    臺灣云豹,分布于亞洲熱帶、亞熱帶山地,為豹類中最典型的林棲動物。臺灣是中國云豹分布最東的區域,60年代尚有獵取記錄,因森林砍伐,人類對皮毛、豹骨的需求,其數量直線下降;即使在受到保護后,因人類狩獵其他動物,也造成云豹食物來源枯竭,最終使它走向絕境。1972年,寶島不再有豹。

    豚鹿,亦名蘆蒿鹿,共有兩個亞種,一是分布于印、巴、緬、尼的指名亞種;一是分布于印支、泰國、中國云南南部的印支亞種。我國的豚鹿為印支亞種,在云南耿馬和西盟縣邊界發現過。豚鹿棲息于沿河的蘆葦沼澤,以蘆葦和蒿叢為隱蔽場所,晝伏夜出,獨往獨來。它們主食馬鹿草和葦葉,為國家一級保護動物。但科學家在60年代調查時僅發現了屈指可數的幾只,80年代再做調查時,已絕跡。主要原因是文革中大辦農場,生態環境遭到嚴重破壞。當鳥兒在天空翱翔時,當小魚在水中自由游著時,這一切似乎看起來都很美好,但大家是否知道動物在越來越少,如金絲猴、大熊貓、揚子鱷等。當然,這些動物都是因為人類亂砍亂伐,到處建房子,破壞了它們的生存環境,導致了它們瀕臨滅絕的,還有的是因為全球變暖引起的,有一些動物適應能力很差,并一年只產一次,一次僅產一崽,所以它們死得很快。讓我們行動起來吧,一起來保護環境,保護將要滅亡的動物,不要讓我們的下一輩看不見我們看見過的動物,讓我們呼吁:“保護環境與保護動物息息相關!”

    學生環保倡議書(通用18篇)篇十

    親愛的同學們:

    你有多久沒看到湛藍的天空,白白的云朵了?你有多久沒有欣賞黃葉如蝴蝶般飄落的美景了?你有多久沒有見到繁星滿天了?三年、五年、或是更久。那是因為環境污染和生態破壞讓我們失去了藍天碧水、鳥語花香的美好環境。為了尋回天藍、地綠、水凈的美好家園,讓我們積極行動起來,以主人翁的姿態,以對子孫后代負責的精神,用良知和熱情關注我們的生存環境,用智慧和熱情來關注我們的生活習慣,讓節約、綠色觀念滲透我們生活的各個層面。為此,我倡議同學們做到以下幾點:

    一、在教室、寢室做到人走即隨手關掉電燈、電扇、空調等電器;電腦、多媒體在不用時及時關掉并切斷電源。

    二、日常生活掌握節約用水小技巧:沾了油的盤子和飯盆先用用過的餐巾紙擦干凈,洗時既節水省時,又可少用洗滌劑,減少水污染;洗衣服時,加入少量肥皂粉,洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫,既省水又節約清洗時間;洗臉、洗手用小臉盆接水;手洗輕便的衣服,減少使用洗衣機頻率,節水節電;及時關好不用的水龍頭;遇到漏水的水管、水龍頭及時上報維修。

    三、食堂買飯做到量夠就行,不多買不亂買,盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜。

    四、不隨手扔垃圾、不破壞身邊的花草樹木、不毀壞公共設施。

    五、少用一次性制品。(如:一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……)

    六、在日常學習中不浪費紙張,爭取做到正反兩面用。

    七、在購物時,自備購物袋或重復使用塑料袋購物。(塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節約塑料袋就是節約能源,并可減少白色污染,保護生態環境。)

    八、寢室和家庭里準備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等,以便進行垃圾分類回收。

    九、在家積極向家長、鄰居推薦使用節能電器產品,宣傳節能的重要性和節能知識,號召他們節能減排,愛護環境,共建和諧社會。

    十、向周圍人宣傳減少垃圾排污量、保護生態環境的重要性,號召身邊的人積極行動起來保護我們周圍的環境。

    親愛的同學們,我們是學校的主人,是的小市民,是國家的未來和希望,讓我們積極響應節能減排的號召,提高資源憂患意識和節約意識,從我們身邊力所能及的點滴做起,為學校、社會節約每一份能源,從今天開始,從現在開始,從自己開始,帶動周圍的人,帶動整個社會,席卷一場環保的風暴,讓天空恢復蔚藍,讓星空重現燦爛,讓天藍、地綠、水凈!

    倡議人:xxx

    xx年xx月xx日

    學生環保倡議書(通用18篇)篇十一

    敬愛的老師、親愛的.同學們:

    你們好!

    相信大家都不會目視校園環境被污染而無動于衷的,自然萬物的生長需要雨露的滋養,校園美好環境的存在需要每個人的維持。我們的生活環境歸根結底是靠大家,與每一個人的心態、生活習慣緊緊聯系在一起。為了進一步改善校園環境。在此我們特向全校師生發出以下倡議:

    1、努力學習環保科學知識,主動增強環保意識;

    2、以節水為榮——隨時關緊水龍頭,別讓自來水空流;

    3、以節電為榮——省一度電,節約一份能源,多做一份貢獻;

    4、以節約糧食為榮——愛惜糧食,讓節約美德代代相傳;

    5、養成良好習慣——不隨地吐啖,不亂扔廢棄物;

    6、不用一次性制品——珍惜能源,維護環境整潔;

    7、愛護校園一草一木——做綠色使者,保持空氣清新;

    9、樹立奉獻、互助、友愛、進步的時代新風——奉獻社會,傳承愛心,傳播文明,構建和諧校園。

    學生環保倡議書(通用18篇)篇十二

    親愛的'同學們:

    你們好!

    來到工大,曾經的夢成為了現實,但同時還有更多的夢需要我們去實現。擁有美好的校園環境,是我們的共同心愿。用心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任,也是每一個工大學子的使命。

    黨的章程提出,必須把建設資源節約型、環境友好型社會放在工業化、現代化發展戰略的突出位置,落實到每個單位、每個家庭。

    在此,我們向全校同學發出以下倡議:

    倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪;

    節約用電,隨手關燈、關掉長時間待機的電腦;

    節約資源,復印紙張雙面使用,能用一張不用兩張;

    請隨手關緊水龍頭,提倡一水多用;

    使用可再生材料制成的工作生活用品;

    出行盡量乘坐公共交通工具或步行;

    使用無磷洗滌劑,減少污染;

    廢舊電池請勿亂扔,要放入指定的回收箱內;

    奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。

    同學們,你們知道嗎?全中國每人每天節約一張紙,那么一年就可少砍伐1581666棵樹,如果工大每人每天節約一張紙,那么一年就可以節約625張紙,一年相當于少砍32棵大樹。

    “時尚環保,攜手共創”。大家一起行動起來吧!

    學生環保倡議書(通用18篇)篇十三

    親愛的同學們:

    今年我們平谷區正在爭創國家衛生區,這是多么高興和自豪的事呀。我們已經感覺到街道哪哪都比以前干凈了。可是在我們的班級、我們的.校園卻隨處可見廢紙渣、廢紙片,一些沒用完的本也被大家無情地拋棄了。紙是我們的朋友,北京市一年回收的廢紙相當于保護了560萬棵大樹呀!為此,我代表三一班向各位同學發出倡議:

    一、從節約一張紙開始,讓每一張紙的正反面都寫滿字。

    二、保持本的完整,用宣傳單包本皮。不亂撕本。

    三、把老師下發的做完的卷子訂成本,當成驗算本。

    四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。

    五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的,讓廢紙得到二次利

    用。留意身邊的廢紙,看到了馬上撿起來,期末評出回收冠軍,用實 際行動為創衛增光添彩。

    簽名:xxx

    日期:年 月 日

    學生環保倡議書(通用18篇)篇十四

    親愛的同學們:

    大家好!

    我只有一個地球,地球給了我們一個唯一的不可替代的生存環境,也給我們提供了許多的豐富的資源。可以說,沒有地球就沒有我們人類。可是我們很多人卻缺少保護地球的意識,不自覺在破壞著環境。比如隨地扔垃圾,在公共物品上亂涂亂畫,亂折樹木花草,浪費水電,工廠亂排污……這些行為隨處可見。上述行為都是我們的環境保護意識差,自我約束能力不強造成的。作為祖國未來的我們,一定要提高自身的環保意識,才能使地球得到有效地保護,讓人類長久在這里繁衍生息。在此,我要向你們提出幾點環保建議:

    1、不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,垃圾一定要分類后扔進垃圾箱。

    2、愛護公共物品,不要隨意破壞。

    3、盡量選擇低碳出行,可以用自行車就騎自行車,能步行的就步行,盡量減少開車出行。

    4、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧食,為地球節省資源。

    5、盡量不使用一次性物品,如一次性筷子,一次性飯盒。減少使用紙巾,多使用手帕。

    6、不亂踏草坪,愛護花草,保護樹木。

    7、慎用清潔劑,多用肥皂,減少清潔劑中的化學物質對水的污染。

    地球只有一個,希望同學們都成為地球的環保小衛士,用真摯的熱情傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任。我相信只要我們人人做出一點小小貢獻,我們的地球將變得更美麗。

    倡議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    學生環保倡議書(通用18篇)篇十五

    親愛的老師和同學們:

    xx年以來,隨著學校規模的不斷擴大,學校用水、用電量大幅度增加,人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,我校水電浪費現象比較嚴重。節約用水、節約用電,不僅僅是一句口號,更應該從身邊做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們自己的利益,我們向全校師生員工發出節約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態度,倍加珍惜稀缺的資源,節約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節能意識、節能行為蔚然成風:。

    一、充分認識校園節約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、課室都要注意節約用水、用電,養成良好的節水、節電習慣。

    二、加強節約用水宣傳,提高全校師生員工節水意識。大家樹立正確的用水觀念,科學用水、用電制度和合理用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養成良好的節約習慣,形成一個節約水電資源的良好校園風氣。

    三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

    四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。

    五、洗澡時請間斷放水沐浴,不用熱水洗衣服。

    六、請做到一水多用,充分利用水資源。

    七、見到有浪費水資源現象,請及時制止。

    八、發現水管有漏水,電器開關損壞的現象,請及時向有關部門反映。

    九、節約用電,隨手關燈。全校師生均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教室、辦公室內的“長明燈”。

    十、光線充足時,不開燈。用完教室的多媒體設備后要及時關機,以減少耗電量。

    全體師生員工,積極行動起來吧,從我做起,從現在做起,珍惜點滴、杜絕浪費。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

    最后,我們發自內心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,從現在開始!

    倡議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    學生環保倡議書(通用18篇)篇十六

    大家早上好!

    1972年6月5日,在人類環境會議上,通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。

    大量的農藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤;

    大量的工業廢水、生活污水,不經處理就排進河流,流入海洋;

    隨意堆放的垃圾散發出腐爛的氣味,越來越多的汽車排放出超標的尾氣,越來越高的煙囪散發的烏煙直入去霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。

    作為我們,應該如何做?來挽救這一切的環境危機。從今天開始,節約資源、保護環境,做保護地球的小主人,保護環境,保護地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說,我個人的力量微不足道;不要說,我還小,無能為力;只要每人每天注意節約,愛惜每一支筆、每一張紙,一個班級的同學一年就保護了一棵大樹,全市、全國、全世界的小朋友都講究節約,一年就能保護一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動員家中少用一個塑料袋、每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機動車……我們就能減少許多污染,保護了環境。讓我們從身邊做起,從小事做起,大家行動起來,讓天更藍,讓草更青,讓水更清,讓我們的地球母親青春長在!同學們,世界環境日,讓我們一起保護學校環境、孟州環境、中國環境以及整個世界環境吧!

    倡議人:xxx

    xx年xx月xx日

    學生環保倡議書(通用18篇)篇十七

    親愛的同學們:

    大家好!

    環境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。然而,環境保護是一項系統工程,需要大家的參與和配合,需要你我他的共同努力。因此,我提出倡議:

    一、大力宣傳普及環境保護知識,提高廣大公眾的環保意識,結合與環境有關的紀念日,在社區及公共場所宣傳環保,參與社區的環保實踐和監督。

    二、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節約資源,減少污染,回收資源,綠色消費,支持環保。

    三、積極、認真搞好居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產生的污染,對環境少一份破壞,多一份關愛,共建綠色家園。

    四、全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。負起環保責任,促進社會、經濟和環境的可持續發展。

    五、認真貫徹國家方針政策,法律法規,為改善人類居住環境做出實質性的貢獻;積極從事和廣泛參與改善人類居住環境工作。

    地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關?面對地球生態環境日益惡化的現實,任何一個有良知的人都會明白:保護環境、拯救地球,是我們人類共同的責任。

    新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花……。偉大的事業,需要偉大的創造。讓我們這群新世紀的見證者義不容辭地承擔起各自的使命,共創綠色環保、健康衛生的新社會。我們相信,總有那么一天,綠色環保社區將會在全國的每一個角落閃爍醉人的星光!

    倡議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    學生環保倡議書(通用18篇)篇十八

    親愛的老師們、同學們:

    你們好!

    陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境,每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康成長。多年來,我校一直倡導綠色文明,營造人文和諧的育人環境。但是,肆意浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象卻時常出現在同學們身邊。

    再過幾天,就是建國六十周年大慶。為創造優美整潔的育人環境,減少疾病發生,以全新的面貌、嶄新的姿態迎接國慶的到來,我校少先隊大隊部成立了一支“校園環保小衛隊”,他們發揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優良傳統,用實際行動維護著校園環境衛生,唱響了校園“和諧音符”。今天,特向全校師生發出以下倡議:

    1、爭做文明人,養成講衛生的好習慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時打掃就餐區環境衛生;盡量少用或不用一次性塑料用品。

    2、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜每一粒糧食。

    3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

    4、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木。

    5、堅持每天清掃教室和室外清潔。

    6、人人都是環保衛士,做綠色宣傳員,看見不文明現象及時勸說和制止。

    美麗的環境需要大家共同營造,文明的習慣靠平時一點一滴地養成。在此,“校園環保小衛隊”向大家鄭重承諾,他們會多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優良傳統,創造一個美好的學習、生活環境,為建國六十周年獻禮!

    敬愛的老師、親愛的同學們,讓我們用真摯的熱情傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任。愛祖國從自己做起!從身邊的小事做起!

    倡議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

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