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中職生畢業自我鑒定(專業18篇)篇一
兩年的中專生活,使自己的學問水平、思想境界、工作實力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告辭美妙中專生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
三年的中職生活立刻就要結束了,回憶這一年的經驗。曾經特別憧憬的象牙塔就要遠去,而迎面而來的將是社會的鍛煉,于是更加的懷念這個驚慌而有序的中職生活,她給我留下了多美妙的回憶。我孜孜不倦,勇于挑戰自我,充溢自己。
我結合自身的特長,曾在校團委舉辦的手工制作大賽獲獎,由于工作主動努力,成果突出,被評為校“優秀共青團員”。得到老師和同學們的一樣好評。無論工作多累,多繁瑣,都不在是一種乏累,而是一種滿意和歡樂。的收獲是心理的成熟,三百多個日子里曾哀痛過,失落過,苦惱過。委屈過。而現在懂得擦干眼淚,站起來接著往前走,前面的荊棘算不了什么,路上的阻礙,我每攀越跨越過一次,便離云端更近了一步。使自己的學問水平,思想品德,工作實力等方面都踏上了一個新的臺階。
在學習上,強抓本專業,使我能熟識各種網絡和辦公軟件,曾獲過二等獎。平常我還涉獵的許多網絡編程。網絡管理與維護,網頁設計等學問。
有句俗話是這樣說的;不謀全局者,不足以謀一刻,所以我不斷的找尋機會鍛煉自己,的實力是能視察入微的,成為學生干部,我是從低做起的,當時很不甘心,可現在回想起來,卻是非常感謝那是的閱歷,在低處做起,一步一步往上爬,而作為干部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力氣在激勵我讓我在修養方面能夠有品德優良,正直懇切,在性格方面為人虛心有親和力,能有很好處理人際交往的實力。在工作方面能踏實,任勞任怨,責任心強。具有良好的組織交際實力。協作部長精彩得完成了校團委的宣揚活動和內部的各項宣揚活動。
中職生活不但教會了我學問,讓我知道為人處事的方式,更磨練的我的意志和必勝的信念,在這即將揮手告辭美妙的中職生活,踏上社會旅途的.時候,我將以飽滿的熱忱,堅決的信念,高度的責任感去迎接新的挑戰,跨越新的高峰。
對于一名中職即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也特別重要。通過對這三年多的鑒定,我對自己有了一個更加系統地客觀地相識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面對社會、迎接將來,邁好人生新旅程的第一步。
除了努力學習基礎課程和駕馭本專業的理論學問外,我還主動參與各種社會實踐活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成果、工作實力、思想覺悟等方面比起剛來中職的時候有了很大的提高。進入中職時我并沒有被生疏的學習環境和生活環境所嚇倒,很快勝利地完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。
不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了仔細學習理論學問外,我還很重視理論與實踐的結合,從中一起先我就主動地參加各種社會實踐活動,暑假自己也找了份兼職,最終也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業學問,還提高了我的實際動手實力。
或許是受家人的影響,我一直崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的嘉獎以及老師的幫助和同學們的關切讓我感受了學校這個大家庭的暖和,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還主動參與學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素養。
在中職三年里,我始終使自己保持著主動向上的心態,這使我能在歡樂中學習,我信任付出總有回報,對新環境的適應實力較強,中職的學習生活奠定了我扎實的專業理論,良好的組織實力,團隊協作精神,務實的工作作風,回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很歡樂,也很充溢。
中職生畢業自我鑒定(專業18篇)篇二
回顧兩年的中專校園生活,有追求,有拼搏,有歡笑,有成功也有失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,從而完善自我。從實現人生的價值打下了堅實的基礎。
1、在思想品德上,我有良好道德修養,積極地向黨組織靠攏,xx年度,參加了校內的“入黨積極分子培訓班”的培訓。關心和助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的.公益活動。
2、在學習上,我很重視自己的專業學習,曾獲得二等獎獎學金,在學好理論的同時也注重與實踐相結合。同時,我利用課余時間,學習了計算機應用基礎,對office辦公和excel能熟練操作,平時我還涉獵了量文學,學習了為人處世的論理哲學。
3、在生活上,我誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強。由于平易近人,所以與人相處甚是融洽。做事從不拖拖拉拉,始終堅持自己的信念:馬上行動!
4、在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重與同學的合作。身為學生的我在修好學業的同時,也注重于社會實踐,xx、xx寒暑假先后到珠海市聯發有限公司、東莞市格林詩諦服裝有限公司工作。量積累了社會實踐能力。
作為積極樂觀時代青年,我不會因為自己的中專文憑而失去信心,而我會更加迫切要求自己充實、充實、再充實,完善自我,且我相信:用心一定能贏得精彩!
中職生畢業自我鑒定(專業18篇)篇三
我叫xx,來。對于在學校的學習本人自感已經花費了精力和汗水,所以收獲頗豐。下面是本人簡單自我評定:
作為一名中專學生,我并不因此自卑,反而根據專科比較專業技術研究而下狠功夫,所以仍然是一名學生的時候我非常珍惜在校期間的學習機會,認真學習文化課程,較熟悉地掌握專業知識,與此同時,我還學會了許多做人做事的道理。三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。
面對知識經濟的到來,計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的大專生,面對的又是一個新的挑戰。不僅要有扎實的專業技能,還需有更多方面的`知識。所以大專期間我不斷學習,不斷拼搏,努力學習各種計算機網絡,網頁設計,互聯網技術,,微機原理,跟單信用證,英語函電,國際貿易實務等專業知識。除此之外還選修了案例分析,商務代理,photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。
對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業,謹慎負責,一絲不茍。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。
中職生畢業自我鑒定(專業18篇)篇四
通過三年的中職生活,我成長了許多,在即將畢業之際我對自己這三年來的收獲和感受作出一個小結,并以此為我今后行動的指南:在學習階段,思想上要求上進,仔細學習,努力鉆研專業學問,回顧三年的學習、生活,做鑒定如下:
在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏和學習,始終以共青團思想為中心,能清晰意識自己所擔負的社會責任,對個人的.人生志向和發展目標,有著相對成熟的意識和定位。
在課程學習上,主動參加各項操作科研活動,實踐過程中,仔細閱讀教材,查閱資料和參考書籍,我認為學習是學生的職業,這份職業同樣須要有毅力和恒心,在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷吸取學問,才不會落伍。
三年的中職生活中給了我許多的挑戰自我的機會,如班干競選、時、節日板報評比,各次校內漫畫賽等……在參加這些活動的過程中,結交了一些志趣相投的摯友,鍛煉了自己的實力,這些經驗使我明白有些事情假如嘗試了,勝利的機會就有一半,假如不去嘗試,勝利的機率只能為零。機會來臨時,我們就應好好把握住。
中職校內就是一個大家庭,讓我們從中考失敗中再次成長,在這個大家庭中,我們扮演著被培育對象的角色,老師是我們的長輩,所以我對他們敬重有加,同學就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起消遣,互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關切別人。
期盼著用對中職生活的熱枕,去迎接在社會、工作、職場上的每一份學習和對工作的酷愛。古詩詞大全堅信自己會成為一個能為社會服務的一名優秀公民。
中職生畢業自我鑒定(專業18篇)篇五
中職二年是我一生的重要階段,是學習專業學問及提高各方面實力為以后謀生發展的重要階段.從跨入中職的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
中職二年里,在提高自己科學文化素養的同時,也努力提高自己的思想道德素養,使自己成為德,智,體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有志向,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。
近兩年的中專生活,使我對學習學問,學習做人,做事都有了更深一層的認。我所堅信的理念——努力不肯定勝利,不努力卻絕不勝利。
如今回首,是對過去的感受和總結,亦是對將來的橦憬和希望。即將走出校門的我,懷著激烈的心情(20xx就業自我鑒定)期盼著大世界的挑戰和磨練。
從我踏入南極校區校門那天起,條件。漸漸成為一個能適應當代社會要求的中學生。
生活方面,自我來到南寧高級技工學校,我的生活添加了很多歡聲笑語。與同學之間相互團結,與摯友之間情同手足,與老師之間情比友情。兩年的中專生活讓我體會到生活中許多是須要獨立自主的,也是我們進入社會之根本。
學習方面,自我來到南寧高級技工學校的第一天起,我就不會遺忘我來這里的目的是——學好學問,學會做人,學會做事。雖然,我的成果不是特別優秀,但我始終在努力進步,爭取做得最好。所謂"人非圣賢,孰能無過",諸如有少許時候我把學習的環境便寬松了,也有時候學習的自覺性漸漸變弱了,還有時候不太自覺和同學探討,溝通學習方面的,但我始終在改進著。
中職生畢業自我鑒定(專業18篇)篇六
回首三年的中職校園生活和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的.公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
三年的中職生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中職生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
中職生畢業自我鑒定(專業18篇)篇七
在過去的三年中職時光里,我一直保持著積極向上的態度,讓快樂與學習并存。我堅信努力付出總能獲得回報,也因此我很快適應了新的環境。在中職學習生活中,我打下了扎實的專業理論基礎,培養了良好的組織能力和團隊協作精神,還養成了務實的工作作風。回首這三年多的歷程,我深感學校、老師和同學們的支持和幫助讓我過得非常快樂和充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識,我也積極參與各種社會實踐活動。在這三年多的時間里,我不僅在學習成績、工作能力和思想覺悟等方面有了長足的進步,也因此獲得了更多的生活經驗和社交技巧。
當初進入中職的時候,我并沒有被陌生的學習和生活環境所嚇倒,很快就適應了從初中生到中技生的轉變。而在學習方面,則不斷改進自己的學習方法,除了認真學習理論知識,我也非常注重將理論與實踐結合起來。從中一開始,我便積極地參與各種社會實踐活動,甚至找了份兼職工作。這些實踐經驗不僅鞏固了我在課堂上所學的專業知識,同時也提升了我的.實操能力。
在生活方面,或許是家庭對我的影響,我一直崇尚質樸的生活方式,培養了良好的生活習慣和端正的作風。盡管家庭經濟條件很拮據,但我感受到了學校獎勵、老師幫助和同學們關愛的溫暖。由于這些支持,我并沒有過多地為生活問題煩惱,甚至積極參與學校、系和班級組織的各項體育活動,以提升自己的身體素質。
對于即將面臨畢業并踏入社會的中職學生來說,邁好人生新旅程的第一步尤為重要。我在這三年多的經歷中,對自己有了更系統、客觀的認識。在接下來的求職過程中,我將更為明確自己的職業目標,以更全新的面貌面向社會,迎接未來。
中職生畢業自我鑒定(專業18篇)篇八
時間如梭,轉瞬即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
寶貴的三年中職生活將要接近尾聲,感覺特別有必要鑒定一下中職三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。一個人的一生,每一步都要自己去走,人生須要自己去探究,不是靠父母;人生必需做出多數次選擇,每次確定都會給我帶來一份收獲、一種尊嚴,使我懂得去疼惜這段過程,疼惜自己的人生。
三年的中職生活,使我增長了學問,也培育了我各方面的實力,為日后我成為現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發覺了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,詳細就體現在學習上鉆勁不夠、擠勁不夠。
當然,在我發覺自己的不足后,我會盡力完善自我,培育吃苦精神,從而保證日后的成果能有較幅度的提高。
生活在一個集體中,就要有廣袤的胸襟和博的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠的志向和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。人,總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉。
實習生活是檢驗在校所學學問,同時也是進一步對所學學問的加強鞏固和提高,我特別珍惜這段實習過程,它是我走向社會的第一步,從零起先,虛心向前輩學習,任勞任怨,力求做好每一件事,漸漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的道理。工作上,勤勤懇懇,關切學生,聽從學校支配,完成教學任務。班主任工作,以身作則,和學生和同事團結友愛。教學上,嘗試新的教學方法,提高課堂教學質量。生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸實,遵紀遵守法律,作風正派,各方面表現良好。
作為主動樂觀新時代青年,我不會因為自己的中職文憑而失去自信,而我會更加迫切要求自己充溢充溢再充溢。完善自我將來目標。并且我信任:專心肯定能贏得精彩!
良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的`慧眼,開拓我人生旅程!作為一名即將畢業的中職生,我深知兩年的中職生活所奠定的只是走向社會的基礎,在將來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取閱歷,豐富自我,從而更好的實現人生價值。
中職生畢業自我鑒定(專業18篇)篇九
通過三年的中專生活,我成長了許多,在即將畢業之際我對自己這三年來的收獲和感受作出一個小結,并以此為我今后行動的指南:在學習階段,思想上要求上進,仔細學習,努力鉆研專業學問,回顧三年的學習、生活做自我鑒定如下:
在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏和學習,始終以共青團思想為中心,能清晰意識自己所擔負的社會責任,對個人的人生志向和發展目標,有著相對成熟的意識和定位。
在課程學習上,主動參加各項操作科研活動,實踐過程中,仔細閱讀教材,查閱資料和參考書籍,我認為學習是學生的.職業,這份職業同樣須要有毅力和恒心,在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷吸取學問,才不會落伍。
三年的中專生活中給了我許多的挑戰自我的機會,如班干競選、時、節日板(墻)報評比,各次校內漫畫賽等……在參加這些活動的過程中,結交了一些志趣相投的摯友,鍛煉了自己的實力,這些經驗使我明白有些事情假如嘗試了,勝利的機會就有一半,假如不去嘗試,勝利的機率只能為零。機會來臨時,我們就應好好把握住。
中專校內就是一個大家庭,讓我們從中考失敗中再次成長,在這個大家庭中,我們扮演著被培育對象的角色,老師是我們的長輩,所以我對他們敬重有加,同學就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起消遣,互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關切別人。
期盼著用對中專生活的熱枕,去迎接在社會、工作、職場上的每一份學習和對工作的酷愛。古詩詞大全堅信自己會成為一個能為社會服務的一名優秀公民。
中職生畢業自我鑒定(專業18篇)篇十
"工欲善其事,必先利其器"。中職幾年,我努力學習專業知識,同時也不忘在工作上積累實際操作經驗。雖然一心難以兩用,但我始終把握著兩者之間的平衡。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有熱愛祖國的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強,勤懇踏實,有較強的.組織,宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
作為一名即將畢業的中職生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。
xxx。
xx年x月x日。
中職生畢業自我鑒定(專業18篇)篇十一
作為一名中職畢業的幼兒老師,我要對自己進行一次全面的自我鑒定,以便更好地對自己進行評估和提高。在我這樣一位年輕的幼兒老師身上,我認為我有許多優點,但也存在一些改進的地方。
首先,我具有熱愛教育的熱情。我相信教育可以改變一個孩子的生命,而作為一名幼兒教師,我有責任為每位孩子提供最好的教育。因此,我一直致力于提高自己的教育水平和教育質量,不斷地更新、創新,并積極跟進幼兒教育領域的最新發展。我通過閱讀、學習、交流和實踐,不斷地完善自己的教育方法和技能,以確保每個孩子都能得到最好的教育。
其次,我具有好奇心和求知欲。我不僅喜歡學習新知識,而且也喜歡運用新知識去解決問題。我喜歡用自己的智慧去探尋生活的奧秘,用創造性的思維去打造更優秀的教育環境和方法。我相信,通過不斷地學習和思考,能夠讓我的教育更加豐富和多樣化,帶給孩子們更多的啟示和引導。
再者,我具有耐心和細心的品質。作為一名幼兒教師,我知道孩子們需要更多的關注和支持。在我的教學中,我注重每個孩子的個性和需要,通過細心地觀察和記錄,找到最適合孩子們的學習方式和方法。我也注重與家長的溝通和合作,以確保孩子在校內外都能得到充分的關愛和教育。
但是,我也有一些需要改進的地方。首先,我覺得我的時間管理還需要提高。有時候我會因為瑣事而浪費了太多的時間,導致不能安排充分的教學計劃,使得孩子們的學習受到一定的影響。因此,我需要更加注重時間管理,并學會把最重要的任務優先安排。
其次,我需要更好地掌握語言的`表達能力。有時候我的表達能力還不夠流暢和清晰,導致孩子們難以理解我的思想和教學內容。因此,我需要更加勤奮地練習口語和書寫,以提高自己的表達能力。
綜上所述,我是一名中職畢業的幼兒教師,具有一定的教育經驗和專業技能。我有許多優點,如熱愛教育、具有好奇心和求知欲、耐心和細心等。但我也有一些需要改進的地方,如時間管理和語言表達等。未來,我會更加努力地克服自己的不足,以更好地為孩子們的成長和發展做出貢獻。
中職生畢業自我鑒定(專業18篇)篇十二
寶貴的中職生活已接近尾聲,感覺特別有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.
學習成果并非名列前茅,重要的是我在學習的.過程中收獲了許多.首先是我端正了學習看法;其次是極大程度的提高了自己的自學實力;再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索.要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法.在學習時,以"獨立思索"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科學問和許多專業學問,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的駕馭一種新的技術學問,我認為這對于將來很重要.在學習學問這段時間里,我更與老師建立了深厚的師生情意.老師們的諄諄教育,使我體會了學習的樂趣.我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題實力,受益匪淺.
通過中職生活,學到了許多學問,更重要的是有了較快駕馭一種新事物的實力.思想變成熟了很多,性格更堅毅了.相識了很多同學和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養,認清了自身的一些短處并盡力改正.社會實踐實力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎.
中職生畢業自我鑒定(專業18篇)篇十三
我是xx房校的20xx年畢業生,在學校兩年的理論學習,讓我學會堅強,對建筑工程造價專業有了更深的認識。因為本人積極參與學校各種活動,體育活動,讓我學會了如何與他人交流,學會了工作的態度。
兩年來我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。我深刻認識到在職校的學習是為了工作,為了提高自己的職業技能。所以在房校的學習,我變得更有自信。對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在房校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。
我的學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,榮獲“學習積極分子”、“優秀學生干部”、“優秀學生”等。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷發展的,只有不斷關心最新施工技術和材料價格,才能學好專業知識。
在學習上,我認為對建筑工程造價專業課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建筑工程與經濟相掛鉤,在保證工程質量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經濟的材料。
在班上,我擔任體育委員。在工作中,需要經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用,呼吁同學們積極參加,為班集體爭榮譽。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點:我的優點是性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。缺點是不能夠持之以恒,對很多東西的興趣,來的快,去得也快。在今后的人生中,要盡量避免這些缺點,揚長避短。
離開學校雖然很有舍不得,但我知道有更加高原的目標等著我,所以我將繼續發揚好的精神,不斷改進自己,使自己在這個快速發展的社會中綻放光彩!
中職生畢業自我鑒定(專業18篇)篇十四
有時真想感嘆,三年的中專生活似彈指一揮間。從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。記得剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光所以我確信,中專生的前途也會有光明,也有輝煌的一天。
手和分析問題能力,受益匪淺。
我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。
很感謝我的學校。通過這三年的學習使我懂得了很多,從那一無所知的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
中職生畢業自我鑒定(專業18篇)篇十五
通過三年的中職生活,我成長了很多,在即將畢業之際我對自己這三年來的收獲和感受作出一個小結,并以此為我今后行動的指南:在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業知識,回顧三年的學習、生活,做鑒定如下:
在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏和學習,始終以共青團思想為中心,能清楚意識自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有著相對成熟的意識和定位。
在課程學習上,積極參與各項操作科研活動,實踐過程中,認真閱讀教材,查閱資料和參考書籍,我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有毅力和恒心,在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷吸取知識,才不會落伍。
三年的中職生活中給了我很多的挑戰自我的機會,如班干競選、時、節日板報評比,各次校園漫畫賽等……在參與這些活動的過程中,結交了一些志趣相投的朋友,鍛煉了自己的能力,這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就應好好把握住。
中職校園就是一個大家庭,讓我們從中考失敗中再次成長,在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色,老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,同學就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人。
期待著用對中職生活的熱枕,去迎接在社會、工作、職場上的每一份學習和對工作的熱愛。古詩詞大全堅信自己會成為一個能為社會服務的一名優秀公民。
中職生畢業自我鑒定(專業18篇)篇十六
本人在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業知識,畢業之際,回顧兩年來的學習、工作以及生活,做如下:
思想方面。我認真學習馬克思列寧主義,關心時事,關心學校的與發展;擁護黨的路線、方針和政策,能認真執行學校、實驗室的決議;尊敬導師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養;能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。我始終努力學習、積極工作,在自己進步的同時還不忘助別人進步,先后擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發揮黨員學生干部的模范帶頭作用。
學業方面。我的研究方向為虛擬現實和仿真技術,主要研究興趣為三維模型的簡化與網絡傳輸。學術思想活躍、學習目的明確,態度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鉆研,成績優秀。在所選的研究生課程中,成績全部為優良;在國際會議發表了學術論文兩篇;在導師的指導下,參與了兩個科研項目并在項目中立負責一個模塊,使自己的理論知識與實踐水得到了進一步的增強和提高。
工作方面。我曾任測繪遙感信息工程國家重點實驗室研究生會副主席、實驗室協理員。在擔任副主席期間,組織了多場晚會、聯誼會、弘毅講堂系列學術講座;成功策劃了首屆“學術科技節”活動、組織了本室的學術之星評比,推薦、協助鐘艷飛博士參加校級并榮獲“十學術之星”稱號。我的工作積極性和組織協調能力也得到了認可,被評為“優秀研究生干部”。作為協理員,積極的配合分管黨務工作的老師、指導和協調各班黨支書開展工作,出色的完成了任務。
其它方面。研究生的確應該視學術為生命,但是綜合素質的提高是最重要的。我組織和參與了實驗室的系列體育賽事,并獲得了不錯的名次;積極參加學校的辯論賽。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座,提高自身的修養。業余時間愛好攝影,作為青年志愿者參與了國際學術會議的'拍攝工作并負責實驗室重活動的攝影任務;在攝影專業雜志發表文章一篇。
本人在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更的成績。
中職生畢業自我鑒定(專業18篇)篇十七
回首二年的中專校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
大學有著濃厚的學習研究和成才的氛圍。進入大學后樹立了新的學習理念。學會了自主、全面、創新、終身學習的理念,終身受益。且廣泛涉獵了相關知識,掌握了科學的學習方法,培養了自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力。而身為經管學生的我深知打好基礎的重要性。努力學好理論知識。利用豐富的課余時間,到校外實踐,聆聽老師的諄諄教誨,受益匪淺。積極參與校內和校外的志愿服務活動,到敬老院照顧孤寡老人,在學校食堂打掃衛生,在車站維持秩序等等,累并快樂著。保持積極向上的生活態度,,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織能力,有一定的創意理念,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務。
在思想品德上,我有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。我遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
二年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
中職生畢業自我鑒定(專業18篇)篇十八
在職高三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強,職高的學習生活奠定了我扎實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風,回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來職高的時候有了很大的提高。
在剛進入職高的時候,我并沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。
在學習上,不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,中二暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能,(并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,)。
在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。
對于一名職高即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。