創造一個令人印象深刻的自我介紹，能夠加強我們的個人形象和表達能力。小編特意收集了一些優秀的自我介紹范文，希望能為大家提供一些參考和借鑒。
辯論賽幽默的自我介紹（熱門19篇）篇一
一個大大的腦袋，一張圓嘟嘟的臉蛋，一雙又黑又亮的眼睛下是一個小巧的鼻子，再加上一個一笑起來就會露出帶有門牙縫隙的小嘴，就構成了一個酷酷的我——xx。
我的缺點是：我是一個游戲迷。到了雙休日只要把作業做完，我就會迫不及待地打開電腦玩游戲，直到老媽喊停，我才會依依不舍地離開電腦。為此我挨了不少批評。
但我也有優點：字寫得非常漂亮，每次寫字我得的都是“優”。
我喜歡畫畫，我總是能畫出一些稀奇古怪的東西。我的“杰作”都有一抽屜了呢！
我最喜歡的是看書，尤其是《漫畫世界》，每當拿到新一期的《漫畫世界》我總是非常開心，愛不釋手，總想一口氣把它讀完。每當看到精彩之處，我會開懷大笑，搞得坐在一旁的爸媽老是莫名其妙地看著我。
我的夢想是當一名漫畫家。我要讓自己的作品給漫迷們帶來更多的歡樂！
這就是我，一個有著缺點同樣有著執著夢想的小男孩。你喜歡這樣的我嗎？
辯論賽幽默的自我介紹（熱門19篇）篇二
能給在場的所有人留下好的印象。今天本站小編給大家分享一些辯論賽中幽默的自我介紹，希望對大家有所幫助。
1.沒有姚明的身高,沒有劉翔的速度,也沒有愛因思坦的頭腦,有的只是一個(身高)高,有烏黑亮麗的頭發,的人見人愛,花見花開,棺材見了都打開的英俊男孩(女孩)。(要配合動作哦)。
every!我叫陳家興.姓陳名家興不是夾心餅干哦!我是一個怎樣的人?很難說。只知今日的我以非昔日的我不可相提并論。我是一個極少在友人面前動怒的家伙。住在地球上的人我都想認識。就只除了不懂禮貌沒有修養的人。我是一個酷不起來的人。如果有機會你我相遇當我對著你傻笑時請不要驚訝也不要懷疑。我可能想到一些好笑的東西。
3.大家好,我叫陳家興,說道家興大家會聯想到什么呢?香港美女李嘉欣還是漲工資了要加薪?很抱歉,我既不是美女,也不是能召喚美女的金錢!我的愛好是跑步,盡管我從未追上過劉翔的腳步。謝謝大家!加一句希望大家能記住我、謝謝大家!
4.辯論賽主要是要有理論論據,夾帶一點事實論據,語言最好要風趣和幽默,這樣會獲得高分和最佳辯手結束語一般是,所以,由上述論據,我方一直堅持并認定網絡使人更親近(更疏遠)。我總結出來的始終是屬于我的。因為我根本無法確定你們從哪里去論證,所以,你要自己去尋找資料并你應該先把你的相關詳細資料公布出來。
5.姿勢僵硬對身體不好,還有輻射,占用公共資源,成本高累眼睛,浪費電,易盜版,容易被qq什么的打擾,不易攜帶。
6.產品名稱：名字。
生產商：父母。
用法：你善于什么。
注意事項：你討厭什么。
7.一辯起立，說：你有你的數據圍觀，我有我的深度訪談;。
二辯起立，說：你嘲笑我缺少數據不夠客觀，我可憐你總是統計計算;。
三辯起立，說：你可以輕視我們的人文關懷，我們會證明這是誰的時代。我們是××代表隊，我們為××代言。
8.一辯：傳道授業解惑，身在三尺講壇。因材施教圣人言，思進如春談。
二辯：聚焦一流大學，關注社會發展。是非成敗進校談，但求風采顯。
三辯：相遇相識相知，歷經苦辣酸甜，初見時難別亦難，相逢一生緣。
四辯：機電攜手生物，再奏流水高山。秦琴賽場做琴弦，余音響九天。
9.一辯：我對白云說，理在情先，白云卻隨清風走了.
二辯：我對落日說，理在情先，落日卻隨黑夜走了.
三辯：我在城市的墻上寫滿理在情先，我被警察帶走了.
四辯：我對上帝說：iknow,iamwrong,是情在理先，最后我終于被真理帶走了.
10.一辯：我只想當一枚永不生銹的螺絲釘(手中拿一枚螺絲釘)。
二辯：為了新中國，前進!!!(做的炸雕堡的姿勢)。
三辯：打倒日本帝國主義!!!
四辯：向我開炮!!!!(做王成我炸彈的姿勢)。
我是來自。。。。在這個網絡遍及每個角落的時代里，我們能看到一個很新鮮的詞“宅”就是宅家里上網，通過網絡來麻痹自己....
一個人，總需要一個位置來展現自我。一個人一定會有自己的長處，也因此會有一番作為。但是，其前提需要很多條件。而主要的是一個展現的舞臺，否則，怎么讓他人見到其成績呢?大家好，我是來自...
1.打開你的心扉，接受我的玫瑰，認同我的思想，請為我鼓掌!大家好，我是反方一辯手。
煙籠寒水月籠沙，辯論賽場靠大家，大家好，我是正方一辯。
我想靠近你，哪怕只是一米，相信真理，握在手里!大家好，我是反方一辯……。
辯論賽幽默的自我介紹（熱門19篇）篇三
希望本文對您有所幫助！
論辯賽，它在形式上是參賽雙方就某一辯論賽問題進行辯論的一種競賽活動，實際上是圍繞辯論的問題而展開的一種知識的競賽，思維反映能力的競賽，語言表達能力的競賽，也是綜合能力的競賽。小編在此獻上辯論賽自我介紹開場白，希望大家喜歡。
謝謝主席，大家好。我是正方一辯。來自----。
我方的觀點是在創業的過程中人脈比技術更加的重要!
創業就是創業者對自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進行優化整合，從而創造出更大經濟或社會價值的過程。
在社會學中人際關系被定義為人們在生產或生活活動過程中所建立的一種社會關系。心理學將人際關系定義為人與人在交往中建立的直接的心理上的聯系。中文常指人與人交往關系的總稱，也被稱為人際交往。從上述的定義不難看出人際關系本身便是建立在生產和生活活動，而我們的創業本身便是一種便是一種生產生活活動。
希望本文對您有所幫助！
能力便能解決的，因為市場瞬息萬變等你在天時，地利，人和等方面認為準備充分的時候市場又有了很大的變化。在現在21世紀我們的信息傳遞方式已經十分的便捷了，但便捷的同時并不代表這我們能夠隨時取到我們有用的信息著。而當我們有了足夠的人脈后這些信息便能夠隨時的關注到。這些可不是只靠工作能力強就能辦到的!
第二點;。
相信大家在平時做小組作業的時候都有一種感覺，就是自己閉門做車不管是怎么的努力到最后卻依然是失敗。而這個時候便需要一個組長，他也許并不能做多少事情，但是當有了他以后事情便有了合理的分工。這樣不需要每個人都能作很多，只要你會一部分，在組長的統一協作下我們就有了一個完整的作品。而這個和我們創業的過程是想通的，我們并不需要有多么大的能力，但是我們必定需要有足夠的人脈能夠協調統一，集合大家的能力。
第三點;。
就是我們的一些長輩他們的成功創業，無不都經營著完善豐富的人脈也正是這些人脈成就了他們的成功。曾任美國某大鐵路公司總裁的史密斯說：鐵路的95%是人，5%是鐵。美國鋼鐵大王及成功學大師卡耐基經過長期研究得出結論說：專業知識在一個人成功中的作用只占15%，而其余的85%則取決于人際關系。所以說，無論你從事什么職業，學會處理人際關系，掌握并擁有豐厚的人脈資源，你就在成功路上走了85%的路程，在個人幸福的路上走了99%的路程了。無怪乎美國石油大王洛克菲勒說：我愿意付出比天底下得到其他本領更大的代價來獲取與人相處的本領。
希望本文對您有所幫助！
綜上所述，我方認為，奧運商業化利大于弊。謝謝各位!
各位老師、同學，大家晚上好。我是本場比賽的主持人潘鑫。
歡迎大家參加這場由高博軟件技術學校所主辦的第一屆高博大學生辯論賽，本場是冠亞賽。
在比賽開始前首先介紹擔任本場辯論賽的評審委員，第一位是xx，感謝各位評審委員。
接下來介紹正反雙方的辯手。
本場比賽擔任正方的是某系某專業的同學。反方是某系某專業同學。
正方一辯，某某，某系某專業。
反方一辯，某某，某系某專業。
(主持人介紹兩隊情況，溝通觀眾。)。
在介紹完辯手后，讓我們看一下，今天比賽的辯題(誠信吃虧與否)。現在辯論賽正式開始。
希望本文對您有所幫助！的。
首先，請允許我向大家介紹擔任本次辯論賽的評委們，他們分別是：讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來!
本場比賽的辯題是：逆反心理的主要責任在于孩子還是家長?下面有請雙方辯手入席就坐。
現在坐在我右手邊的是來自八年級班的正方代表隊，他們的隊名是______(他們認為逆反心理的主要責任在于。)。
而坐在我左手邊的是來自八年級班的反方代表隊，他們的隊名是______(他們認為逆反心理的主要責任在于。)。
下面由我為大家介紹雙方辯手。
(正方一辯，正方二辯，正方三辯，正方四辯。)(反方一辯，反方二辯，反方三辯，反方四辯。)看來雙方辯手都已經是嚴陣以待，信心十足。那么現在我宣布，辯論賽正式開始。
首先進行的是開篇立論環節。本環節由雙方一辯進行開篇陳詞，表明觀點。現在有請正方一辯進行開篇陳詞，時間為三分鐘，不少于兩分鐘。
剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現在有請反方闡述觀點。時間不變。有請!
感謝雙方的精彩發言，下面進入攻辯環節。本環節中，雙方二辯將分別選擇對方一辯、二辯或四辯進行提問，每次問答時間為1分30秒。提問者每次提問的時間不得超過三十秒，回答者每次回答的時間不得超過一分鐘，最少四十五秒。(首先請正方二辯提問。---下面請反方二辯提問。)。
好的，感謝我們雙方辯手的精彩攻辯，下面由正反雙方三辯。
希望本文對您有所幫助！
做攻辯小結。首先由請正方三辯，時間是一分三十秒，不少于一分鐘，有請。
下面有請反方三辯進行攻辯小結，時間相同，有請。
謝謝雙方三辯的精彩小結。好，接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時刻了，也是辯論賽最精彩的環節自由辯論。本環節必須交替進行，每隊各八分鐘，先請正方發言，接下來雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止。
如果一隊的發言時間已經用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。
好，現在我宣布自由辯論正式開始。首先有請正方發言：
好，時間到。
剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而接下來將進行的是嘉賓提問環節。在此環節中，嘉賓可向雙方辯手提出問題。雙方辯手必須對嘉賓的提問做出回答，回答時間不得超過一分鐘，不得在回答過程中向嘉賓提出問題或是反問，否則視為違規。
好的，各位觀眾，觀眾提問環節已經結束，接下來將由雙方四辯做。
總結。
陳詞。我們先從反方四辯開始，時間一分三十秒，不得少于一分鐘，有請。
現在請正方四辯做總結陳詞，時間同樣為一分三十秒，不得少于一分鐘，有請。好的，感謝正方四辯的精彩陳詞。
感謝雙各位辯手給我們帶來一場精彩的辯論賽，現在評委的打分都已交于記分員的手中，那么在比賽成績揭曉之前，先讓我們有請點評嘉賓為我們本場比賽做點評!掌聲有請點評嘉賓為我們做點評。
希望本文對您有所幫助！
感謝的點評。
(接下來有請點評嘉賓為我們做點評。)。
(感謝的點評)。
下面，我將分別宣讀雙方成績。
來自正方代表隊最終得分是;來自反方方代表隊最終得分是。所以本場比賽的獲勝方就是代表隊，本場比賽的最佳辯手是方辯。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
本場辯論賽到此結束，感謝大家的參與！！
辯論賽幽默的自我介紹（熱門19篇）篇四
辯論賽中，“自我介紹”作為各隊出場的第一環節，有著樹立形象，擴大影響的重要作用。“自我介紹”環節做的好，能夠提高本隊隊員本身的自信心，從而有利于在接下來的比賽中更自如的發揮；同時也對對手起到震懾的作用。幾場比賽過后，我們對此頗有體會。在首次辯論初賽中，面對“政通人和”這一辯題，作為正方的我們觀點是：政通才能人和。而反方是：人和才能政通。
“政局穩定才能安居樂業。
（四辯起身陳述并站立）（四人分別依次做自我介紹）惟有政通（一、二辯共同陳述）才能人和”（三、四辯共同陳述）（一同坐下）。
做出這樣的安排，出于以下幾點考慮：
第一，我們認為，“自我介紹”雖是對辯論隊及其成員的簡單介紹，但最好要為己方辯題服務，在這一環節一定要鮮明的提出自己的觀點。正如，政局穩定、政令通暢、政治清明、政制完備四點正是我方辯論中對“政通”的解釋；而安居樂業、安定有序、平等友愛、和睦相處則是對“人和”的解釋。
第1頁第二，語句的形式恰與辯題的陳述形式一致，產生共鳴。同時，也能表現出我們對于辯題的理解，注重了“才能”的邏輯關系。第三，考慮到四位辯手都要參與和排比句的強烈氣勢，所以我們采取了以上形式。
我們將這種形式稱之為“切題直入式”。在第二場辯論復賽中，“理想人才應該以仁為主還是以智為主”成為了我們的辯題。我方觀點為：理想人才應該以智為主。考慮到對方很可能利用“仁”來以情動人說明立場，自我介紹中我方先采取了運用一個感人故事的形式先聲奪人，變被動為主動。“曾幾何時，我與父親漫步在街上，看到一個衣衫襤褸的老爺爺。
（一辯起身陳述并站立）惻隱之心油然而生，于是，掏出了我全部的零花錢。
（二辯起身陳述并站立）父親卻堅決地攔住了我，說。
（三辯起身陳述并站立）孩子，你的這點仁愛只能解決他的一頓晚餐，用你的智慧方能把你的這份仁愛播撒到人間的每一個角落。”
（四辯起身陳述并站立）（四人分別依次做自我介紹然后一同坐下）。
這個故事點明了我們的主題：有智慧融入、指導的仁愛才是真正的仁愛，即理想人才還應以智為主。
第2頁方觀點的結合。
樹立自己的觀點：我們認為，科學技術是第一生產力，是推動社會發展的根本動力。而“智”對于科學技術的發展是最為重要的，所以，依此邏輯推導，理想人才應該以智為主。同時，我們并不否認德也是一個理想人才必備的品質，但決不是以它為主。批駁對方觀點：我們主要在指出有智慧融入的“仁”才不會造成“婦人之仁”，才能使“仁”的作用發揮最大。由此，上面的故事與我們整個的辯論思想渾然天成，很好的起到了亮出觀點的作用。第二，這樣既做到了形式新穎給人以深刻印象，又做到了以情動人、以理服人，將我們的劣勢化為了優勢。我們將這種形式稱之為“寓理于情式”。
總是稍顯沉重，于是我們想一種較為輕松靈動的方式來說明，效果或許會有所不同。所以我們選擇了填詞。溫飽問題何時了？道德知多少。
第3頁觀點。
第一，“道德標準應猶在，豈因溫飽改？”道德作為一定社會對其成員的要求與規范，是一種意識形態、價值趨向，存在于人們的思維意識之中，它不會因為人們沒有實現溫飽就消失，因此，溫飽顯然不是談道德的必要條件。
第二，“問君溫飽幾多愁，恰是沒有道德心中留。”我們認為，對方的“溫飽是談道德的必要條件”說明，人們在沒有達到溫飽之前，是不具備談道德的條件的。因此，此句詞指出我們的觀點，即沒有溫飽的情況下更應該談道德，這樣，有利于引導人們盡早地脫離貧困。總之，我們認為，做自我介紹要抓住四點，即形式新穎、內容豐富、以情動人、以理服人。作為剛剛參加辯論賽的學生，我們的經驗技巧都還差得很遠，有很多的東西要學。以上僅是我們對辯論賽的一點淺顯的體會，不足之處請大家見諒，希望能與大家一同分享。
辯手簡介：
一辯：歷史系05級基地班劉思斯二辯：歷史系05級基地班楊凰三辯：歷史系05級基地班錢閔奉四辯：歷史系05級基地班李月明（整理：四辯李月明）。
第4頁。
辯論賽幽默的自我介紹（熱門19篇）篇五
辯論賽中，“自我介紹”作為各隊出場的第一環節，有著樹立形象，擴大影響的重要作用。“自我介紹”環節做的好，能夠提高本隊隊員本身的自信心，從而有利于在接下來的比賽中更自如的發揮；同時也對對手起到震懾的作用。幾場比賽過后，我們對此頗有體會。
在首次辯論初賽中，面對“政通人和”這一辯題，作為正方的我們觀點是：政通才能人和。而反方是：人和才能政通。我方的介紹為：
“政局穩定才能安居樂業。
（一辯起身陳述并站立）政令通暢才能安定有序。
（二辯起身陳述并站立）。
政治清明才能平等友愛。
（三辯起身陳述并站立）。
政制完備才能和睦相處。
（四辯起身陳述并站立）。
惟有政通。
（一、二辯共同陳述）。
才能人和”
（
三、
四辯共同陳述）。
（一同坐下）。
做出這樣的安排，出于以下幾點考慮：
第一，我們認為，“自我介紹”雖是對辯論隊及其成員的簡單介紹，但最好要為己方辯題服務，在這一環節一定要鮮明的提出自己的觀點。正如，政局穩定、政令通暢、政治清明、政制完備四點正是我方辯論中對“政通”的解釋；而安居樂業、安定有序、平等友愛、和睦相處則是對“人和”的解釋。
第二，語句的形式恰與辯題的陳述形式一致，產生共鳴。同時，也能表現出我們對于辯題的理解，注重了“才能”的邏輯關系。
第三，考慮到四位辯手都要參與和排比句的強烈氣勢，所以我們采取了以上形式。
我們將這種形式稱之為“切題直入式”。
在第二場辯論復賽中，“理想人才應該以仁為主還是以智為主”成為了我們的辯題。我方觀點為：理想人才應該以智為主。考慮到對方很可能利用“仁”來以情動人說明立場，自我介紹中我方先采取了運用一個感人故事的形式先聲奪人，變被動為主動。
“曾幾何時，我與父親漫步在街上，看到一個衣衫襤褸的老爺爺。（一辯起身陳述并站立）。
惻隱之心油然而生，于是，掏出了我全部的零花錢。
（二辯起身陳述并站立）。
父親卻堅決地攔住了我，說。
（三辯起身陳述并站立）。
孩子，你的這點仁愛只能解決他的一頓晚餐，用你的智慧方能把你的這份仁愛播撒到人間的每一個角落。”
（四辯起身陳述并站立）。
（四人分別依次做自我介紹然后一同坐下）。
這個故事點明了我們的主題：有智慧融入、指導的仁愛才是真正的仁愛，即理想人才還應以智為主。采取這種形式作為開場白，也是通過對辯題的深入分析后得到的。
第一，我方在準備辯論內容時，著重注意樹立自己觀點和批駁對方觀點的結合。樹立自己的觀點：我們認為，科學技術是第一生產力，是推動社會發展的根本動力。而“智”對于科學技術的發展是最為重要的，所以，依此邏輯推導，理想人才應該以智為主。同時，我們并不否認德也是一個理想人才必備的品質，但決不是以它為主。
批駁對方觀點：我們主要在指出有智慧融入的“仁”才不會造成“婦人之仁”，才能使“仁”的作用發揮最大。
由此，上面的故事與我們整個的辯論思想渾然天成，很好的起到了亮出觀點的作用。
第二，這樣既做到了形式新穎給人以深刻印象，又做到了以情動人、以理服人，將我們的劣勢化為了優勢。
我們將這種形式稱之為“寓理于情式”。
最后，在辯論決賽中“溫飽是不是談道德的必要條件”的辯題又擺在我們面前。一提“溫飽”，似乎總是稍顯沉重，于是我們想一種較為輕松靈動的方式來說明，效果或許會有所不同。所以我們選擇了填詞。
溫飽問題何時了？道德知多少。
（一辯起身陳述并站立）。
茅屋昨夜西北風，小康生活尚在期待中。
（二辯起身陳述并站立）。
道德標準應猶在，豈因溫飽改？
（三辯起身陳述并站立）。
問君溫飽幾多愁，恰是沒有道德心中留。
（四辯起身陳述并站立）。
（四人分別做依次自我介紹一同坐下）。
以上這種方式，形式獨特自是不必說，更為重要的是在短短的幾句話里，包含了我們反駁對方的兩個觀點。第一，“道德標準應猶在，豈因溫飽改？”
道德作為一定社會對其成員的要求與規范，是一種意識形態、價值趨向，存在于人們的思維意識之中，它不會因為人們沒有實現溫飽就消失，因此，溫飽顯然不是談道德的必要條件。
第二，“問君溫飽幾多愁，恰是沒有道德心中留。”
我們認為，對方的“溫飽是談道德的必要條件”說明，人們在沒有達到溫飽之前，是不具備談道德的條件的。因此，此句詞指出我們的觀點，即沒有溫飽的情況下更應該談道德，這樣，有利于引導人們盡早地脫離貧困。
總之，我們認為，做自我介紹要抓住四點，即形式新穎、內容豐富、以情動人、以理服人。作為剛剛參加辯論賽的學生，我們的經驗技巧都還差得很遠，有很多的東西要學。以上僅是我們對辯論賽的一點淺顯的體會，不足之處請大家見諒，希望能與大家一同分享。辯手簡介：
一辯：歷史系05級基地班劉思斯。
二辯：歷史系05級基地班楊凰。
三辯：歷史系05級基地班錢閔奉。
四辯：歷史系05級基地班李月明。
（整理：四辯李月明）。
辯論賽幽默的自我介紹（熱門19篇）篇六
能給在場的所有觀眾和評委留下深刻的印象，那么辯論賽上應該如何自我介紹呢?今天本站小編給大家分享一些辯論賽上的幽默的自我介紹范文，希望對大家有所幫助。
沒有姚明的身高，沒有劉翔的速度，也沒有愛因思坦的頭腦，有的只是一個(身高)高，有烏黑亮麗的頭發，的人見人愛，花見花開，棺材見了都打開的英俊男孩。
同學們，大家好，我叫陳家興.姓陳，名家興，不是夾心餅干哦!我希望能和同學們共同度過三年的美好初中生活，謝謝大家......在滄海中，我是一粒沙。我，隱藏在茫茫人海中。我，不愿隨波逐流。我，幽默寬容。我，要做自己。我，積極進取。這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我。這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。我就是我——天下無雙!
雖說我的特長是唱歌彈鋼琴，但今日的辯論會讓親愛的對方辯友手舞足蹈的哦，對方辯友可要招架住哦!
辯論賽幽默的自我介紹（熱門19篇）篇七
尊敬的各位評委、親愛的同學大家晚上好!歡迎大家來到由安徽工程大學校學生會舉辦的20xx年辯論賽的初賽現場。從表面來看，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發出來的智慧與思考，特別是辯手們表現出來的個性風采以及整體的青春魅力，那都是超越辯論本身的。
首先，請允許我向大家介紹擔任本次辯論賽的評委們，他們分別是：
讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來!
而坐在我左手邊的是來自管理工程學院的反方代表隊，他們認為與誰同行比去哪里更重要。下面有請雙方辯手做簡單的自我介紹。
看來雙方辯手都已經是嚴正以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手、花落誰家還是要看每一位辯手的智慧和辯才了。
現在我宣布，辯論賽正式開始。
辯論賽幽默的自我介紹（熱門19篇）篇八
本來辯論賽氣氛就是很壓抑很緊張，在雙方做。
的時，以幽默方式，活躍氣氛同時也放松了自己，重在自信。今天學下小編給大家整理了辯論賽的幽默自我介紹，歡迎閱讀。
同學們，大家好，我叫陳家興.姓陳，名家興，不是夾心餅干哦!我希望能和同學們共同度過三年的美好初中生活，謝謝大家......在滄海中，我是一粒沙。我，隱藏在茫茫人海中。我，不愿隨波逐流。我，幽默寬容。我，要做自己。我，積極進取。這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我。這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。我就是我——天下無雙!
雖說我的特長是唱歌彈鋼琴，但今日的辯論會讓親愛的對方辯友手舞足蹈的哦，對方辯友可要招架住哦!
各位評委，對方辯友，各位觀眾大家好，我是來自...的xxx，今天很榮幸能站在這個舞臺為大家呈現一場別開生面的精彩辯論，無論結果如何，我相信大家都將注定銘記......銘記我，銘記這場真理之爭。
我是來自。。。。在這個網絡遍及每個角落的時代里，我們能看到一個很新鮮的詞“宅”就是宅家里上網，通過網絡來麻痹自己....
我個人覺得自我介紹不用太多，畢竟辯論賽發言是有時間限定的，我們唯一的目的就是能清晰的闡述自己的觀點。讓主席和觀眾還有對方辯手能夠贊同自己的觀點。
一個人，總需要一個位置來展現自我。一個人一定會有自己的長處，也因此會有一番作為。但是，其前提需要很多條件。而主要的是一個展現的舞臺，否則，怎么讓他人見到其成績呢?大家好，我是來自...
中國有五千萬×姓的人，中國有二十萬叫××的人，中國有四千既姓×姓又叫××名的人，而中國只有一個既姓×姓又叫××名智商還在130以上的人。這回大家看到了，那個人就是我。
辯論賽幽默的自我介紹（熱門19篇）篇九
各位評委，同學們：
大家下午好，歡迎來到山東政法學院辯論賽的比賽現場。
第二部分：下面請允許我隆重的介紹今天到場的評委(介紹內容：姓名職務職責)。
第四部分。
下面介紹今天參賽的兩支隊伍，正方是來自。
反方是來自。
第五部分：比賽正式開始。
(一)開篇立論。
在此環節中，雙方一辯將先后闡述己方觀點。時間皆為210秒。
首先有請正方一辯。
感謝正方一辯的精彩陳詞，下面有請反方一辯。
(二)質詢環節。
下面進入到質詢環節，時間為150秒，有請正方二辯，
反方二辯。
正方三辯。
反方三辯今天我們榮幸的請到了來自。
(三)接下來進行質詢小結，時間為150秒，有請正方一辯。
有請反方一辯。
(四)接下來進入自由辯論階段，時間為240秒，有請正方先開始。
(五)總結陳詞階段。
感謝反方4辯的精彩陳詞，下面有請正方4辯。
精彩的辯論賽到此就告一段落了。有請評委商討結果，選出本場比賽的獲勝方及最佳辯手!
好!感謝雙方辯手，現在評委的打分條都已交于記分員的手中，那么在比賽成績揭曉之前，先讓我們有請點評嘉賓___老師為我們本場比賽做點評!
下面，我將宣讀本場辯論賽的獲勝方及最佳辯手。
(分別宣讀雙方辯手成績，從正方開始)。
所以，最終獲得本場比賽勝利的是系，同時也感謝。
系的努力和付出。
最后，我將揭曉本場辯論賽最后的懸念，獲得最佳辯手的是來自系的，請大家再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
本場辯論賽到此結束，感謝大家的參與。
辯論賽幽默的自我介紹（熱門19篇）篇十
嘿，看看這家伙弓著背，戴著眼鏡，在媽媽"慈祥"的`目光下埋頭學習。可你別可憐她，她看起來老實得很，可心里面正在打著什么鬼算盤呢!
她大大咧咧、外向、性格火爆的特點使她看上去有點象現代張飛，可她才不管別人怎么說呢，"走自己的路，讓別人說去吧!"這句話是她的座右鉻。她琴棋書畫樣樣都通，可就是不精。雖然她電子琴過了六級，可卻總是亂彈一氣，還笑呵呵的說這叫做"狂魔亂舞";還別說，她的字寫得還真漂亮，你別說我夸她，她在寫字比賽中還得過獎呢!
對了，她還喜歡看書，她書柜里的書是不計其數的，比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光陰》、《海底兩萬里》、《八十天環游地球》、《巴黎圣母院》、《傲慢與偏見》、《茶花女》…….她的"胃口"很刁，只讀她感興趣的書，比如《荊軻》、《羊脂球》這一類的書她是怎么也讀不下去的。中國的四大名著她都有，可是只看了《西游記》，另外三部打死她都不看。有一次，她媽媽生氣了，"《三國演義》你為什么不讀啊?"她說：我除了《西游記》，別的都讀不下去。"讀不下去你也要給我讀，你成天看《哈利.波特》有用嗎?"她也不和媽媽爭，起身做自己的作業去了，讓媽媽的火沒法撒。
她一點也不溫柔，還有人認為她兇巴巴的，沒有女人味，她眼一瞪，說："說俺沒女人味?有沒有搞錯，小妹今年才12歲呢，還排不到淑女的隊伍去呢!還有，誰說我多管閑事?以前都是提倡與壞人、壞事斗爭，怎么現在都成縮頭烏龜?我管的是班上不公平之事，為的是幫哥們姐們討個說法，怎么是管閑事了?"她的道理能把人說得一愣一愣的，她才過癮。
女生們說她長得肥，可沒一個說她象楊貴妃，她不緊不慢的回答："你們知道些什么，古人多明智，早在唐朝的時候，古人就以肥為美，你看，這不是一個明智的觀點嗎?"。
在父母的眼中，她是個愛唱對臺戲的女兒，可她還沾沾自喜："嘿嘿，過獎了，人家某位科學家說過沒有懷疑，就沒有科學的進步。"沒錯吧?";在同學眼中，她是個接話大王。一日，小a問小c："江南盛產什么?"她搶先回答："美女!"惹來了小a狠狠的一記目光，她吐吐舌頭，調皮的笑了。
"有一個姑娘，她有一些神氣她還有一些囂張;有一個姑娘她有一些頑皮她還有一些瘋狂……"這個姑娘是誰呀?爸爸說象我，象我?這就是我!
辯論賽幽默的自我介紹（熱門19篇）篇十一
各位考官：
早上好！
我叫***，今年27歲。20xx年7月我從xx師范學校歷史專業畢業。
教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
辯論賽幽默的自我介紹（熱門19篇）篇十二
我叫xx，今年十三歲，剛上初二。
我個子中等，1.66，再班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總得來說還是比較帥得。
我在北京市xx中上學，我們得校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。
我得優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學校得體育特別好，我得學習也是不可質疑得，數學考試從來沒下過90分，我得英語也不錯。所以，我得臉上總是洋溢者喜悅得表情。
我得缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講，所以，老師叫我后，我還滿有信心得站起來，百分之八十都是對得，害得老師又氣又笑。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情得和你打招呼，來吧！
辯論賽幽默的自我介紹（熱門19篇）篇十三
老師們，大家好！
我叫xx，是一個愛看書的小男孩。今年八歲了，上三年級。要想了解我，請往下看。
我長著一雙大大的眼睛，高鼻梁，嘴嘛，大人都說是櫻桃小嘴，我想管他大小呢，還是我的眼睛重要，因為我最喜歡看書了。我的眼睛水靈靈的很好看，他是我心靈的窗戶，為了保護他，我可沒少下功夫，比如說，在看書時我既注意眼睛離書的距離又注意及時休息。還有我的頭發，烏黑烏黑的，像黑黑的云一樣。媽媽說：咱們一家頭發真是一樣呀，你是黑頭發，我是黑頭發，你爸爸還是。真是一家人呀！。我的頭發簡直跟眼珠一樣，黑黝黝的。爸爸媽媽都說：你的頭發真好呀。我的頭發不僅黑而且很硬，像我的性格一樣爽直。我很好辨認，只要看到大眼睛黑頭發的就是我。
謝謝！
辯論賽幽默的自我介紹（熱門19篇）篇十四
原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢？正是因為他有事沒事就研究微笑，對著一面隨身攜帶的小鏡子練習，并把這些微笑應用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。
原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的`微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。
正是他的微笑，才讓人樂意購買他推銷的保險，認為他推銷的保險有百利而無一害；正是他的微笑，讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。
記得一次去醫院看病，我坐在椅子上排隊等待，一個男的對著護士說：“你們這是怎么搞的？醫生約了我上午9點整來，你自己看看都已經9點40分了。”我本以為護士肯定會以牙還牙，然后兩人會大動干戈，誰知，護士卻微笑著對那個男的說：“先生，實在很抱歉，人太多了，我進去幫您看看，也催一下。請您稍等。”過了一會兒，只看見那個護土微笑著說：“先生，到您了，請進去。”我不禁佩服起這個護士來，過了一會兒，那個男的出來了，他找到剛才一直對他微笑的護土，誠懇地說：“剛才實在對不起，請原諒。”護士依舊微笑著說：“沒關系的。”
可見，微笑有時候還能化干戈為玉帛。
微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失；微笑能讓你與別人的關系融洽；微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此，那么，朋友，就請大方起來，請別吝嗇你的微笑。
謝謝大家！
辯論賽幽默的自我介紹（熱門19篇）篇十五
尊敬的領導：
大家好，我叫xxx，應聘貴校的歷史教師一職。首先向各位領導進行一下個人自我介紹。大學的四年時光，認真學習，刻苦訓練，并且各課成績優異。同時兼任歷史學院院隊、中長跑隊隊長，配合教練擔任起院田徑隊中長跑的訓練任務，從專項業務能力方面自己得到了充分發揮。自己不但專項突出，從第二專選及愛好方面發展自己的一技之長，而且通過教育實習證明自己有較強的組織能力，教學能力，力求教學方面新疑有效，且在實習中取得了優異成績。
在學習上，我積極進取，平時高標準嚴格要求自己，并采取先進的思維方式，客觀地看待問題，學習運用辯證唯物主義分析解決問題。為了更加適應社會的需要，我堅持學習英語及計算機，就是靠這一點一滴的積累我逐漸的充實自己、完善自己。
在生活上，我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當中，從中培養自己的交往能力，平時注意團結同學，樂于助人，往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。
在求學過程中，我猶深體會到作為一名人民教師的神圣職責，也由衷地感受到每一位老師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己：猶如露珠，滋潤著吐艷的花果。現在，我馬上就要從一名受教者，到一名施教者，這是一直夢寐以求的愿望。因此，我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業中去。經過四年的學習，我自信已具備走上教師崗位的條件，我堅信，貴校定會任賢唯舉，慧眼識才，希望貴校能給我加入你們隊伍的機會，我知道雖然我的講臺很窄，但我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀，必盡我綿薄之力，為貴校作出貢獻。
辯論賽幽默的自我介紹（熱門19篇）篇十六
我叫xxx，今年十三歲，剛上初二。
我個子中等，1.66米，再班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧。
辯論賽幽默的自我介紹（熱門19篇）篇十七
尊敬的領導：
大家好，我叫xxx，應聘貴校的歷史教師一職。首先向各位領導進行一下個人自我介紹。大學的四年時光，認真學習，刻苦訓練，并且各課成績優異。同時兼任歷史學院院隊、中長跑隊隊長，配合教練擔任起院田徑隊中長跑的訓練任務，從專項業務能力方面自己得到了充分發揮。自己不但專項突出，從第二專選及愛好方面發展自己的一技之長，而且通過教育實習證明自己有較強的組織能力，教學能力，力求教學方面新疑有效，且在實習中取得了優異成績。
在學習上，我積極進取，平時高標準嚴格要求自己，并采取先進的思維方式，客觀地看待問題，學習運用辯證唯物主義分析解決問題。為了更加適應社會的需要，我堅持學習英語及計算機，就是靠這一點一滴的積累我逐漸的充實自己、完善自己。
在生活上，我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當中，從中培養自己的交往能力，平時注意團結同學，樂于助人，往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。
在求學過程中，我猶深體會到作為一名人民教師的神圣職責，也由衷地感受到每一位老師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己：猶如露珠，滋潤著吐艷的花果。現在，我馬上就要從一名受教者，到一名施教者，這是一直夢寐以求的愿望。因此，我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業中去。經過四年的學習，我自信已具備走上教師崗位的條件，我堅信，貴校定會任賢唯舉，慧眼識才，希望貴校能給我加入你們隊伍的機會，我知道雖然我的講臺很窄，但我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀，必盡我綿薄之力，為貴校作出貢獻。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
辯論賽幽默的自我介紹（熱門19篇）篇十八
姓賈，名平凹，無字無號。娘呼‘平娃’，理想于通順；我寫‘平凹’，正視于崎嶇。一字之改，音同形異，兩代人心境可見也。生于1952年2月21日。孕胎期娘并未夢星月入懷，生產時亦沒有祥云罩屋，幼年外祖母從不講什么神話，少年更不得家庭藝術熏陶，祖宗三代平民百姓，論輩哪能顯發達貴？原籍陜西丹鳳，實為深谷野洼，五谷都長而不豐，山高水長卻清秀。離家十幾年，年年返里。因無衣錦還鄉之欲，便沒無顏見江東父老之愧。先讀書，后務農；又讀書，再做編輯；苦于心實，不能仕途，拙于言辭，難會經濟；提筆涂墨，純屬濫竽充數。若問出版的那幾本小說，皆是速朽玩意兒，那敢在此列出名目呢？如此而已。
辯論賽幽默的自我介紹（熱門19篇）篇十九
大家好,我叫王政元。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。我在山東省濱州市博興縣實驗小學上學。我的成績在班里還好，老師說我的成績就和游樂園里的過山車一樣，忽高忽低。
我有一個富有研究心的爸爸，他是一個木雕大師，他有時會研究一些好玩的東西。我還有一個嘮叨的媽媽，有時我真恨不得拿世界上最牢固的膠帶把她的嘴給粘上，雖然我的媽媽這么能嘮叨但是她最大的愛好是看書。另外我還有一個淘氣的妹妹，她是我們家唯一的一位吃貨，只要你在她面前吃東西，她一定會去搶吃的，另外她還很喜歡看書，其實倒不如說是撕書，基本她拿過的每本書都被她撕了一遍。
這就是我們的四口之家。
我的愛好有很多比如看書、畫畫、養植物等等，其中我最喜歡的是養植物，因為植物不僅可以讓空氣清新，還可以讓我親近大自然。因為我喜歡植物所以我把它們都看做自己的朋友。
我喜歡植物所以我的夢想就是上大學的時候學習植物讓我更加了解它們。
在新的學期里我要認真學習語文讓我的寫作水平更加提高。