演講稿需要和演講者的形象相匹配，它應該能夠展現演講者的個性和風采。通過借鑒這些演講稿范文的優點，可以寫出更加出色的演講稿。
與時代同行演講稿（實用12篇）篇一
明天是12月13日，是南京年夜搏斗_周年齡念日。很有感慨。
12月13日，南京年夜搏斗_周年。_周年，我們和著血與淚，以非常悲忿、沉痛的心境祭祀慘死在日本侵犯者屠刀下的30多萬冤魂。前事不忘后事之師。我們在心田中一遍遍默念：勿忘國恥!勿忘汗青經驗!高唱國歌，立志圖強!
龐大的創痛使人不勝回顧。1937年12月13日，日本侵犯軍占據南京后，在華中差遣軍司令松井石根和第六師團師團長谷壽夫批示下，逢人便殺，見房就燒，奸騙虜掠，無惡不做，有企圖地對南京舉行了長達40多天的血腥年夜屠城。婦女、兒童、白叟概不放過，我同胞被團體槍殺和生坑19萬多人，零散被殺戮者僅收埋的遺體就有15萬多人!城內城外尸積如山，揚子江水血浪翻騰!人類自從有筆墨紀錄的汗青以來，有誰傳聞過殺人角逐嗎?有，獨一無二!那就是日本侵犯者!兩個惡本材料權屬文秘故里放上鼠標根據提醒檢察文秘故里魔就殺我200多位同胞!他們對我中華平易近族犯下的仁至義盡的滔天罪過擢發難數!“9·18”最先的侵華和平，日寇盡情蹂躪我領土，搏斗我同胞。“三光”措施、細菌戰、奴役勞工、強征慰安婦，一個個萬人坑，一片片無人區，始作俑者都是日本帝國主義!他們將被永久永久釘在汗青的羞恥柱上!我3000萬捐軀和死難的英靈冤魂永不瞑目!永久地昭告汗青!
12月13日，不是通俗的日子;12月13日，是我們的國恥日!這龐大的傷痛沒法平復。我們在明智上著實不肯再撫摩這傷痛，不是我們太狹窄，揪住汗青宿帳不放，而是日本有人不停地朝我們的舊傷疤上捅刀子。教科書掩飾侵犯汗青;宰衡、閣僚不停參拜靖國神社;周邊局勢法及克日出臺的新防衛綱領指針鋒芒直指我國。使人生氣的是，對南京年夜搏斗如許的鐵血罪過，他們居然賴帳，死不認可，謊說“南京年夜搏斗虛擬”!又是出版，又是閉會，群丑跳梁。日本軍國主義陰魂不散，受盡辱沒和禍患的中華平易近族豈能容忍!我們一千個不允許，一萬個不允許!
遺忘已往就意味著叛逆。我們毫不能患汗青忘記癥，決不克不及遺忘中華平易近族的深仇大恨!決不克不及愧對有數先烈和死難的冤魂!一小我私家，一個平易近族，是需求有點肉體的。若是本人不爭氣的話，自怨自艾有何用!
落伍就要挨打。這汗青的經驗太沉痛太深入。明天，我們祭祀南京年夜搏斗，不是囿于汗青的傷痛中而不自拔，而是痛定思痛，檢討本人，知恥爾后勇，立志圖強!高昂圖強!只要把我們本人的工作做好了，只要我們強盛了，我們才氣站得直，立的穩。一個巍巍然傲立于天下平易近族之林的強盛平易近族，誰要想再侮辱我們，它起首得摸摸本人的爪子有多硬!
與時代同行演講稿（實用12篇）篇二
眾所周知1941年日本帝國主義者侵略中國，大家想必知道南京大屠殺;日軍占領上海后，直逼南京。國民黨軍隊在南京外圍與日軍多次進行激戰，但未能阻擋日軍的多路攻擊。
1937年12月13日，南京在一片混亂中被日軍占領。日軍在華中方面軍司令官松井石根指揮下，在南京地區燒殺淫掠無所不為。12月15日，日軍將中國軍警人員2000余名，解赴漢中門外，用機槍掃射，焚尸滅跡。同日夜，又有市民和士兵9000余人，被日軍押往海軍魚雷營，除9人逃出外，其余全部被殺害。16日傍晚，中國士兵和難民5000余人，被日軍押往中山碼頭江邊，先用機槍射死，拋尸江中，只有數人幸免。17日，日軍將從各處搜捕來的軍民和南京電廠工人3000余人，在煤岸港至上元門江邊用機槍射斃，一部分用木柴燒死。18日，日軍將從南京逃出被拘囚于幕府山下的難民和被俘軍人5。7萬余人，以鉛絲捆綁，驅至下關草鞋峽，先用機槍掃射，復用刺刀亂戳，最后澆以煤油，縱火焚燒，殘余骸骨投入長江。令人發指者，是日軍少尉向井和野田在紫金山下進行砍殺百人的比賽，野田殺了105人，向井殺了106人，但不知誰先殺到100人，所以勝負難分，重新再賭誰先殺滿150名中國人。
在日軍進入南京后的一個月中，全城發生2萬起強奸、輪奸事件，無論少女或老婦，都難以幸免。許多婦女在被強奸之后又遭槍殺、毀尸，慘不忍睹。與此同時，日軍遇屋即燒，從中華門到內橋，從太平路到新街口以及夫子廟一帶繁華區域，大火連天，幾天不息。全市約有三分之一的建筑物和財產化為灰燼。無數住宅、商店、機關、倉庫被搶劫一空。“劫后的南京，滿目荒涼”。后來發表的《遠東國際法庭判決書》中寫道：“日本兵完全像一群被放縱的野蠻人似的來污辱這個城市”，他們“單獨的或者二、三人為一小集團在全市游蕩，實行殺人、強奸、搶劫、放火”，終至在大街小巷都橫陳被害者的尸體。“江邊流水盡為之赤，城內外所有河渠、溝壑無不填滿尸體”。據1946年2月中國南京軍事法庭查證：日軍集體大屠殺28案，19萬人，零散屠殺858案，15萬人。日軍在南京進行了長達6個星期的大屠殺，中國軍民被槍殺和活埋者達30多萬人。中華民族在經歷這場血淚劫難的同時，中國文化珍品也遭到了大掠奪。據查，日本侵略者占領南京以后，派出特工人員330人、士兵367人、苦工830人，從1938年3月起，花費一個月的時間，每天搬走圖書文獻十幾卡車，共搶去圖書文獻88萬冊，超過當時日本最大的圖書館東京上野帝國圖書館85萬冊的藏書量。
而且日本人現在住的釣魚島是我們中國的土地，而他們所用的錢是我們中國人提供的，大家知道是為什么嗎因為我們中國人在販賣和買他們的日本貨，在我們的生活中有不少的日本貨比如有些汽車，電器，化妝品，連我們的食物都有日本貨大家一定吃過康師傅泡面吧。其實康師傅泡面是日本控股的。
如果你是中國人那我們就團結起來抵制日貨吧。如果中國人1個月不買日貨，日本將有數千家企業面臨破產;如果中國人6個月不買日本貨，日本將有一半以上的人失業;如果中國人1年不買日本貨，日本經濟結構徹底瓦解。
我們雖然做不到用槍指日本人，但我們一定能做到不買日本貨。
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與時代同行演講稿（實用12篇）篇三
第_個國家公祭日來臨之際，一些來自國外的消息引人注目：加拿大安大略省議會二讀通過議案，意在將每年的12月13日定為安大略省“南京大屠殺紀念日”;麻省理工學院教授、物理學家鄭洪以大屠殺幸存者的真實經歷為題材，歷經創作的《南京不哭》問世;南京大屠殺史實展第一次走進法國，名為《共同見證：1937南京大屠殺》的展覽，突出了歐美人士對大屠殺的見證……作為慘絕人寰的戰爭悲劇，南京大屠殺的記憶正在更深切地進入西方人的精神世界。
西方世界對南京大屠殺的研究和認識，如今到達新的階段。去年10月，聯合國教科文組織正式將《南京大屠殺檔案》列入《世界記憶名錄》。入選的11組檔案，均為最典型的南京大屠殺第一手史料。從南京市民羅瑾冒死保存下來的16張侵華日軍自拍照片，到美國牧師約翰·馬吉的16毫米攝影機及其膠片母片;從南京軍事法庭審判日本戰犯谷壽夫判決書的正本，到美國人貝德士以及幸存者陸李秀英的證詞，還包括親歷大屠殺人士的若干日記。這些具有毋庸置疑權威性、真實性和唯一性的材料，對于在全世界形成一種感性記憶，具有極為重要的價值。
很多人提起南京大屠殺，第一印象就是“30萬”的死難者數字。作為二戰三大慘案之一，在國際上卻沒有形成與其相適應的強大記憶，除了某些勢力別有居心地掩蓋罪惡和篡改歷史，也跟大屠殺記憶在具體層面的建構不足有關。猶太人歷史學家舒衡哲認為，大屠殺意味的不是數字，“而是一個人，加一個人，再加一個人”。在一點一滴中顯現軍國主義的瘋狂，在一個又一個故事中顯現人性的破碎，更能夠讓今天的人體味大屠殺受難者對戰爭犯罪的控訴。
抗戰研究要深入，就要更多通過檔案、資料、事實、當事人證詞等各種人證、物證來說話。南京大屠殺幸存者的口述史整理，其實是從新世紀才集中進行的，這些工作在近些年取得了突破性的進展。南京大屠殺幸存者口述史大部分已經整理完畢。通過這些資料，人們更能體會切膚之痛的無助與恐懼。就像杰弗里·哈特曼說的那樣：“在奧斯維辛之前，我們是只能在想象中體驗罪惡的兒童，而在奧斯維辛之后，我們已經不再是兒童。”南京所蘊含的“感情記憶”，只有在深深剖析精神創傷的基礎上，才能真誠傳遞給外面的人，傳遞給后來的人。
走進每一個受難者的世界，是一件艱難的事，但對于人類命運共同體來說，其意義巨大。納粹集中營幸存者保羅·策蘭在《死亡賦格》中寫道：每日每夜，我們飲下黑色牛奶，為自己挖掘一座不再擁擠的空中墳墓。所謂的“黑色牛奶”，指的就是無法痊愈的人道傷痛。屬于南京的“黑色牛奶”，需要被今天熱愛和平與發展的人們，特別是在心理上一直遠離東方戰場的人們所飲下。南京大屠殺應成為沉埋在人們心中的活生生的歷史記憶，因為如果人類沒有直面真正的黑暗，就無法解釋光明從何而來。
與時代同行演講稿（實用12篇）篇四
尊敬的各位評委、各位老師：
大家好！
在這充滿朝氣的五月前夕，在這美麗迷人的夷水之濱，謝謝大家給我一個展示的機會。我很平凡，沒有優美的文采，沒有魅力的演講藝術，但我的宗旨是參與，我演講的題目是《與時代同行》。
這里，是我的母校，在座的各位，有我當年的老師，有我當年的同學，大家也許還記得我們當年的作文，xx年的夢想，xx年的我，文中的我夢想著成為一名教師，在母校迎接著我的同學，如今，文中的我，變成了現實中的我，我選擇了她是為了生存?是為了發展，還是讓青春與時代同行?答案是唯一的，讓青春閃光，讓青春隨時代同行。
縱觀古今，大凡有價值的生命，無不為自己的選擇而苦苦追求。十九世紀的中國，災難深重，時代要求我們反抗、變革、圖強。戊戌六君子選擇了她，不惜血灑街市口。詹天佑選擇了他，京張鐵路人合形設計至今煥發光彩。二十世紀初，封建王朝搖搖欲墜，時代呼喚我們摧毀它，秋瑾選擇了他，追求自由，而為之拋頭顱。八十三年前的五月，作為戰勝國的中國卻又面臨著瓜分，時代又一次呼喚著我們爭取民主與自由，億萬的青年選擇了革命之路，拋頭顱，灑熱血為選擇而追求著。五十年前，中華民族自由了，時代需要我們建設祖國，雷鋒選擇了她而為人民服務，眾多的勞動者選擇了她而默默無聞的工作。選擇了，所以追求。
六年過去了，我對我的選擇有了真實的感受：教師，日日在講臺上吟誦，月月在課堂里歌唱，回報的，沒有掌聲，沒有鮮花，更沒有眾口皆碑的名譽和萬眾矚目的地位，教師是平凡的，但她擁有世界上最寶貴的財富——孩子們，她是一架人梯，讓一個又一個孩子從他肩頭走過去，她只在春蠶到死，蠟燭成灰的時候才被人想起，但她從不介意，依舊授業釋疑，語化春風，依舊言傳身教，頻吐丹心;不怕燭熄絲盡，只期花紅果碩。正如趙樸初先生的《金鏤曲》歷盡艱辛終不悔，只是許身孺子，堪回首十年往事，無怨無憂吞折齒，捧丹心，默向紅旗祭。
與時代同行演講稿（實用12篇）篇五
同學們，我們是中國人，我們世代都無法忘記那一天，1937年12月13日，這是歷屈辱的一天，這是讓我們中國人心痛的日子，這一天就是南京x一天!在那一天，日軍攻占南京后，在長達六周的時間內，大肆x下武器的中國士兵和手無寸鐵的平民百姓，遇難者達30萬人……在短短的幾個月中，到底有多少南京同胞慘遭日寇殺害，恐怕誰也無法精確地估計。
七十多年過去了，國恥就如一座大山一樣壓在我們的頭上，壓得幾億人民透不過氣來，然而，時至今日，日本人還沒有向中國說聲對不起。也在我們這些少年人心靈里灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷，中國，我們古老的中國，生我養我的中國，地大物博、人口眾多，但是卻遭到欺凌宰割，中國，什么時候才能掙斷身上的屈辱鎖鏈，鐵骨錚錚地站起來啊!
我們祖國是一個優秀的民族，我們祖國也是一個尊重歷史、牢記歷史的民族。我們紀念歷史，并不是一味地宣泄仇恨，而是希望我們的國家、民族和每一位中國人，包括海外的炎黃子孫，要有憂患意識和自強精神。我們紀念歷史，并不是為了x算，是為了避免“南京x式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族：團結、堅強的中華民族是不可戰勝的。我們自信地向全世界宣布：我們都有一個家，這個家沒有任何人可以膽敢再次侵犯，這個家的名字就叫——中國!
與時代同行演講稿（實用12篇）篇六
前幾日，我跟萊州市各校的教職工代表們一起，參加了教育局在雙語學校舉辦的煙臺市優秀教師師德報告會。會議開始后，我立刻被演講者精彩的內容，動人的事跡，高尚的情操所吸引，自己的思緒沉浸在他們的事跡中。來自牟平區新牟小學的楊肇霞副校長，煙臺一職專的張冰老師，開發區實驗小學的李美葉老師和煙臺一中的于健老師，這些優秀的教師代表在他們各自平凡的工作崗位上，用嚴謹治學的態度，無私奉獻的`精神，愛生如子的高尚情操表現出了作為一名人民教師的高尚的職業道德。
楊老師的《幸福之路》從三方面闡述了自己的教育感悟：1、視如己出，尊重生命。2、先知其趣，再解其難。3、天下師者，皆為一家。其中“愛自己的孩子，也愛天下的孩子;做一個孩子的母親，也做天下孩子的母親。”使我感觸頗深。
張冰老師的《喚醒學生的生命力量》從四方面介紹自己的教學歷程：1、激發內動力，撐起前進的風帆。2、育人先育德，為學生終生幸福奠基。3、春末草自青，給生命的成長留出空白。4、職教無悔，收獲別樣的幸福。
李美葉老師提倡“用家的文化陶冶孩子的美好人格”，從“用家人的關愛和影響使每個孩子自信陽光;用積極上進的家風，使每個孩子堅韌好學;用多彩的家庭生活，使每個孩子有個性敢擔當”等多個方面解釋。
于健老師推崇“追求高素質，營造職業幸福”，重點從教師的角度談了自己的看法：教師應該是專業素養高，以學習為支撐;高素質的教師應該是研究型教師。四位老師感人事跡太多太多，從他們娓娓道來的講述中，我分明看到了每個人的教育生活中，都有一個被濃濃情意包圍著的“愛”字，正是作為教師的無私的奉獻，才培養出了一批批在愛的澆灌下茁壯成長的學生們。這些可愛的老師們，這些被榮譽簇擁的同行們，你們的事跡將鼓舞著我，激勵著我，把我的愛更多的奉獻給我的學生們。
在以后的教育生涯中，首先，內強素質，外塑形象。學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。要想成為一名好教師，就要樂于奉獻。要想成為一名優秀的教師，單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教，要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把愛獻給事業，獻給學生。
其次，注意老師在學生心目中潛移默化的影響。教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”，使教師在學生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”學生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染學生，以整潔的儀表影響學生，以和藹的態度對待學生，以豐富的學識引導學生，以博大的胸懷愛護學生。只有這樣，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
再次，關愛每位學生。陶行知先生說過，沒有愛就沒有教育。要想當一名好教師，首先要有愛心，不關愛學生的教師，決不是好教師，學生們也決不會喜歡的。關愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火;曾為學生的不理解而心酸流淚。曾為家長不重視學生的教育而傷透腦筋。每一位學生都渴望得到老師的關愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學生，容易形成特殊性格，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。
我在以后的教學中，將以四位優秀教師的先進事跡為榜樣，堅守我們平凡而又偉大的工作崗位，以堅定的信念去激勵學生好好學習，以高尚的情操去陶冶學生的心靈和情感，以自己滿腔的熱血去澆灌滿園的花朵，為他們美好的明天努力奉獻。
與時代同行演講稿（實用12篇）篇七
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好。今天，我演講的題目是《爭做時代好少年》。中國少年先鋒隊建隊60周年紀念日之際，胡錦濤爺爺殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托，努力爭當新時代的好少年。作為新時代的我們，應該從小做一個胸懷大志、品學兼優的好少年，努力使自己成為建設祖國的合格接班人。爭當一名新世紀的好少年，猶如路標，使我找到自己努力的方向；猶如明燈，永遠閃爍在我的心中。別看我年紀小，可大家都夸我是時代好少年呢。小時候，我在家里，只是在媽媽炒菜時幫她遞遞盤子；掃地時，幫她拿拿掃把。
后來我學會了洗碗、洗衣服、整理房間。每天吃過晚飯后，看著勞累了一天的爸爸媽媽，我就主動要求去干各種家務活，他們逢人就夸我是勞動小能手。在學校，我尊敬老師，團結同學，主動幫助身邊需要幫助的人，這已成為我生活和學習中的一大樂事。因此，老師和同學都夸我是雷鋒式的好少年。每次外出時，我從不損壞公物，不亂扔垃圾。一次，在科山公園里看見一群年輕人在踐踏草坪，我就連忙上前去勸阻他們。當時，旁邊的游人都伸出大拇指夸我是環保小衛士。總之，在家中，我是一個孝順父母、熱愛勞動的小幫手；在學校里，我是一個樂于助人、學習刻苦的好學生；在社會里，我是一個遵紀守法、保護環境的小公民。
在生活中，我勤儉節約、誠實守信；在獨處時，我還是一個自立自強、勇于創新的`人。同學們，讓我們從小事做起，努力拼搏，與時俱進，爭當時代的好少年吧。讓我們愛自己的國家吧。使我們的祖國更加繁榮，更加昌盛，更加美麗。（我的演講到此結束，謝謝大家。）。
與時代同行演講稿（實用12篇）篇八
又是春草綠，春江水暖。在這個和風旭日，花草芬芳的日子里，我們迎來了五四運動90周年的興奮時刻。
90年來，在帝國主義、封建主義、軍閥主義的壓迫下，中國人民遭受了太多的侮辱和無助，中國支離破碎，土地喪失，在國家危機的關鍵時刻，一群接受民主和科學的年輕學生，堅決走到歷史的前沿，他們用激情和鮮血、意志和信念喚醒了數百年的中國，他們吹響了中國變革的號角。他們用堅定的身體為我們指明了方向，給了我們重生的希望。
隨著時間的流逝，時間的流逝，五四運動的號角仍在腦海中回蕩，人類已經昂首進入了21世紀。在這漫長的歲月里，中國克服了衰落，實現了振興，擺脫了羞辱，重塑了國家的力量。中國正以全新的姿態向世界展示自己，從用小球轉向世界，到超越大球；從成功舉辦亞運會到實現百年奧運夢想；從艱難自給自足到實現小康社會。中國正以一系列成就向世界展示，中國不再是1840年的中國；中國，不再沉睡。
然而，在這個時候，我們不會忘記五四運動的先驅，他們舉起了拯救國家的旗幟，創造了一個民族的新時代；更不用說為革命戰爭中的真理而流血的英雄了，使他們創造了一個繁榮的中國。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期。振興中國的責任落在了我們的肩上。五四火炬已經光榮地傳到我們手中。面對歷史的重任和光榮的使命，我們義不容辭，我們更負責任。
我們生活在一個春天，一個迷人的時代，我們應該釋放青春的能量，創造更好的生活。
有人說19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，21世紀是我們中國人的世紀。經過幾十年的艱苦建設，中國取得了乘長風破萬里浪的快速發展，但我們不應該忘記，我們仍然是一個發展中的國家，有許多地方需要改進和發展。如果我們想讓國家富強，我們必須努力工作，希望寄托在我們這一代人身上。
要弘揚革命先烈和知識青年艱苦奮斗的優良傳統，弘揚不怕犧牲的優良品質。在工作中，要堅持黨的領導，服從組織安排，堅決做好自己的工作；同時，要不斷學習，積極參加各種培訓，努力提高技能，為人民服務。不斷挑戰自己的極限，不斷提升自己的形象，提升自己的人格魅力，謙虛真誠，用善良和微笑溫暖每個人。要在風雨中變強，在挫折中變強；在奮斗中得到洗禮，在奉獻中超越。用毅力和勇氣踐行光榮的使命，用知識和技能譜寫輝煌的人生，用奮斗和奮斗完成美麗的畫卷。在20世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，為歷史做出了貢獻。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀。中國共青團將繼續在中華民族振興史上譜寫輝煌篇章，以新的面貌、新的世紀和新的事業。
我們緬懷五四先驅的成就，是為了更好地秉承民族精神，高舉五四火炬，肩負時代責任。讓我們用知識和汗水，開拓、創造、擁抱新的希望，迎接這個機遇與挑戰并存的`世紀。
什么是青春？青春可以是攜子之手，浪漫而溫暖地走在桃紅柳綠中；青春可以染成五顏六色的頭發，在街上像沒有人一樣跳奇怪的嘻哈舞；青春可以是無休止的酒吧，瘋狂的迪斯科舞。如果不夠刺激，去蹦極開飛機。青春只剩下這些了嗎？青春也可以致力于科學研究，磨劍十年；青春也可以扎根于邊疆，致力于發展；青春可以是手持炸藥包炸碉堡時驚天動地的吶喊。青春是人生旅途中最絢麗、最精彩、最燦爛的一站。青春孕育著無盡的能量等著我們去開采、挖掘、釋放。人生的根本目的是理解、詮釋甚至實現人生的價值，青春是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現生命的價值。
年輕的朋友們，不，戰友們，前進的號角已經響起，未來正在召喚我們，歷史將永遠記住我們的身影，前進，前進，讓我們釋放青春的能量，點燃創業的夢想。
與時代同行演講稿（實用12篇）篇九
老師和同學們：
今天我站在鮮艷的國旗下，倍感欣喜。作為90后的少先隊員，我們要時刻銘記“四個爭當”要求，積極進取，奮發向上，用我們的實際行動向偉大的祖國交上合格的答卷。
“少年強則國強”、“為中華之崛起而讀書”……，祖國的未來是燦爛輝煌的，作為她的兒女，我們更應該從小牢固樹立起成為祖國有用之才的遠大抱負，從現在做起，從點滴做起，只爭朝夕，不能浪費時間，虛度光陰。祖國的美好都掌握在我們的手里，我們就要去建設創造好。”繁榮富強”這個字眼兒已離我們疏遠。一心為國，一生為國，不斷求索，不斷創新，祖國的版圖越來越大了。社會日新月異，新人新事新科技層出不窮，當然，人們的心也由此而緊緊聯結在一起。
我們要把愛國之情轉為學習的動力，只有追求上進，好好學習，領略文化知識，將來才有可能為祖國添上一份力量。勤奮吧，上進吧，播灑汗水和淚水，收獲喜悅與歡樂。要相信：我們將帶領祖國發展，祖國的美好前景都是指日可待的。然而，成為祖國的棟梁之材，勤奮學習是必不可少的。
是啊，我們要把活潑開朗的一面展現給他人，讓別人也被你的真誠，陽光所感動，那就要有一個健康、強壯的體魄，用自己的力量真正為祖國添磚加瓦，讓祖國漸漸強大起來，從睡眠中蘇醒，一點，一點，長高，長大，使人民的生活有了極大的保障！
同學們，讓我們大家攜起手來，爭做”四好少年”，共同去完成，去開拓尚末完整的祖國，相信她的明天，她的未來，一定會更好美好燦爛！
謝謝大家！
與時代同行演講稿（實用12篇）篇十
親愛的同學們：
大家好！我是四（4）班的王xx、我是吳xx。聽媽媽講：雷鋒叔叔很小就成了孤兒。聽老師講：雷鋒叔叔一生勤勤懇懇，平凡而偉大。新時代的少先隊員應該向雷鋒叔叔學習。今天，我們演講的題目是《向雷鋒叔叔學習》。
作為一名少先隊員，我們學雷鋒要做些什么呢？其實很簡單，就是要“從自己做起，從小事做起”，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務實”的精神發揚光大。
雷鋒叔叔對待工作總是干一行、愛一行，抓緊一切可以利用的時間刻苦學習，從而練就一身過硬的本領。作為一名少先隊員，要想取得學習和工作上的成功，我們就要像雷鋒叔叔那樣要付出艱苦的努力。
雷鋒叔叔說：“一個人的作用，對于革命事業來說，就是一架機器上的螺絲釘。擰在哪里，我就在哪里閃閃發光。”在集體中，螺絲釘精神是多么值得我們學習的美德啊！
雷鋒叔叔平時勤儉節約，但支援災區人民，卻毫不猶豫地慷慨解囊。雷鋒還是一個“謙虛的人”，見困難上，做一輩子好事卻不留名。
愛心，構成雷鋒為人處事的行為準則；愛國，鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎。同學們，幾十年來，雷鋒高尚的信念、理想、道德，在一代代中國人中傳承下來。雷鋒，這個名字閃爍著無限的光輝。
雷鋒二字，已成為人們心目中樂于助人、善待他人的代名詞。我們應該讓雷鋒精神繼續傳承下去，讓整個祖國更加文明、更加和諧。作為新時代的少先隊員，我們更應該向雷鋒叔叔學習。
撿起地上的'一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士；
幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；
珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；
見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子……。
同學們！讓我們攜起手來，關愛他人，努力學習，從點滴的小事做起，弘揚中華民族的美好品德，做新時代的“小雷鋒”，做中華好少年！
與時代同行演講稿（實用12篇）篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
孩子們，開學后短短的這段日子，你們給我們留下了太深的印象了：“遠大的志向、超常的勇氣、高尚的品德”這些良好的素質都集中體現在你們的身上，叫你們“時代青年”，你們當之無愧。
同學們，努力拼搏吧，“陽光總在風雨后！”你們一定會成功的。
與時代同行演講稿（實用12篇）篇十二
有人說青春是脈搏，青春是彩虹，青春是旗幟，但青春是希望。青春對剛進公園的新人來說意義重大。去年3月來公司工作，轉眼間已經一年多了。我記得聽過很多老員工提到，一旦我們，缺乏資金，缺乏人才，非常困難，困難。然而，面對許多困難，老一輩公園的人們并沒有退卻。為了公園的建設和發展，他們在烈日下不喊苦，在寒冷中不喊累，戴月，鐵心建設?努力成為他們唯一的方式，堅持成為他們永恒的信念。
最后，努力工作得到了回報。公園里的人們用他們的智慧和汗水建造了一座偉大的紀念碑，為發展和建設事業創造了寶貴的精神動力。看，曾經的荒山，工廠眾多；曾經封閉的鄉村，是一個文明的.新城；宿遷生態化工科技產業園從未知、未知的郊區城鎮崛起為強大、響亮的蘇北省級開發區，像羅馬湖岸邊珍珠。
對我來說，沒有豪言壯語，也沒有詩情畫意。
我想從以下三個方面，我想從以下三個方面努力，也許簡單單調，但我相信，做最簡單，也做最重要。
首先，堅持春蠶到死，蠟炬成灰眼淚的奉獻精神。愛崗位，是責任；奉獻，是責任，踏實地做好自己的工作，熱愛自己的工作。我們要時刻準備好，這樣才能在工作中不掉鏈子，才能配得上園區人的稱號。
第二、堅持努力學習，天天向上的進取精神。公園是我們成長中的另一所學校。它可以豐富我們的經驗，增加我們的智慧，獲得技能和知識。
三是樹立劍鋒磨礪，梅花香來自苦寒的吃苦精神。作為作為辦公室工作人員事多而雜，經常會遇到值班加班，能吃苦耐勞成為最起碼的素質。為此，我要提高自己的主動性和熱情，始終保持強烈的工作熱情，微笑熱情，感恩，做好每一項工作。只有這樣做，才能督促自己快速成長，為園區更好的發展做出貢獻。
裴多菲曾說過:生命有多少？用時間計算生命的價值用貢獻來衡量。細雨潤物細無聲，奉獻一種熱情，一種不求回報的熱情；毅力，金石可雕的精神，奉獻一種力量，一種鼓舞人心的力量。我把青春獻給公園，朋友們，讓我們勇往直前，投身于公園更好更快的發展，用辛勤的汗水澆灌美麗的花朵，用澎湃的青春書寫新的輝煌！