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    四年級游北戴河(優質18篇)

    時間:2025-05-28 作者:翰墨

    優秀作文需要有恰當的論證和充分的事例支持,使文章更有說服力。優秀的作文可以為我們提供寫作的靈感和思路,以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。

    四年級游北戴河(優質18篇)篇一

    吃完晚飯,我和媽媽到海邊散步。海浪如千軍萬馬撲來;又仿佛餓虎群狼咆哮而至,帶著沙弟弟和貝殼小學生作文大全遠遠望去,海碧藍碧藍的,與天連成一片,真叫人難以分清哪個是海?哪個是天?遠遠的,我看見了見白亮亮的一片,沒邊沒沿,分不清哪是天邊,哪是海尾。翻騰的浪花和落下的雨珠合為一體,海浪一排追著一排,像天上拋下來的一條雪白的銀鏈,朝礁石猛烈地沖撞,只聽得一聲巨響,剎那間,銀鏈子變成了無數朵浪花,花那么大,花瓣的層數又那么多,看的我眼花繚亂.......

    迷人的小學生作文大全]了。到了10:30,該集合了回賓館了,我看到我們的旗子,旗子上寫著“鳳凰假期”這四個大字,鳳凰假期在天空中自由的飄揚。導游告訴我們,明天早晨4:10在車上集合,出發南戴河娛樂中心?;氐劫e館,累得我頭一挨枕頭就睡著了。

    四年級游北戴河(優質18篇)篇二

    雄偉的黃河,奔騰不息的.長江,無與倫比的九寨溝,在我的腦海中流淌著,翻滾著。而那美麗的北戴河卻永遠名記于我的心中。

    我飛速的脫下鞋子,挽褲腳,奔跑在沙灘上,沖向大海。涼爽的海水沖洗著我的雙腳,如同奔進母親的懷抱,溫暖而舒適。累了就躺在她身上,任憑她將我推來推去。來到大海怎能不抓螃蟹,迫不及待的我立馬在石頭縫里找起了螃蟹,翻了一個又一個,不知多久才找到了一個細小乖巧的小螃蟹,只有小拇指一樣大,看著他幼小的身軀,我不忍心再玩弄它,而小心翼翼的將它放回了大海。螃蟹抓了,也該摘摘海草,一條條如少女身姿的海草在水下舞動著,時不時還有些被沖到岸上來。而岸上的貝殼更是多的數不勝數,五顏六色的貝殼鑲嵌在沙灘上更似一幅油畫。媽媽也是一臉驚喜,花朵似的笑容綻放于臉上。外婆更是被大海美麗的景色吸引住了,年老體邁的她像一個頑皮的小孩子雙眼睜得大大的,臉上寫滿了新奇與激動。

    小雨漸漸停了,夕陽西下,我們不得依依不舍的離開,而北戴河那翻滾的浪濤聲音還在我耳旁回蕩,美麗的畫面依舊在我眼前浮現。

    四年級游北戴河(優質18篇)篇三

    我和爸爸媽媽開車去北戴河玩,弟弟妺妺已經在北戴河等我了。去北戴河的路上車很少,我們開得很快,不到三個小時就到了。跟弟弟妹妹會合后,我們直奔海邊,開始了北戴河三日游。

    路上聽弟弟說昨天他們抓了兩只水母,我想:今天我也要抓兩只來看看。海灘上人很多,我迫不及待地換上泳褲,趕緊下水去尋找水母的蹤影。我目不轉睛地盯著海面,還是沒發現水母的影子。這時候漲潮了,海水翻著很大的浪花,像猛虎一樣向我撲來。我突然發現在浪頭上有一個透明的、軟軟的、像塑料袋一樣的東西被碧綠的海水襯托出來。我仔細一看,呀!真是一只水母。我趕緊拿起抄子,把那只水母撈了上來,放到桶里。我認真觀察了一下這只水母,發現它的形狀像一把小傘,周圍還有許多花邊。隨著它的上下游動,花邊一擺一擺的,煞是好看。水母背面有一個十字,在十字的交叉點上是它的嘴巴。我又抓了好幾只水母。太陽落山了,我們把抓來的水母都放回了大海,結束了第一天的游玩。

    第二天我們早早地來到海邊,今天我和姑夫當了一天的“漁民”。我們拿著抄子,走到稍微深一點的海水里。姑夫告訴我看見魚后不要撈,而要先往下拍,再往起撈。我盯著海面,怎么也看不到一條魚。正在我要放棄的時候,姑夫提醒我說:“快看,這有一條魚!”我順著他指的方向看去,真有一條小魚。我看準了使勁拍下去,再一提網,有一條小魚被我撈起來了!我非常激動!我趕緊把魚放到了桶里,馬上又跑回了崗位。我發現眼前的水面黑壓壓一片,定睛一看,原來是一群魚。我趕快拿起抄子對準這群魚拍下去,轉手提起網。啊,撈起來了兩條!這一天我撈到了好幾條魚。雖然很累,又很曬,但我很有成就感。

    第三天,我們直接去南戴河玩,南戴河跟北戴河對說都是在河北,但是南戴河的名氣遠遠比不上北戴河,正因為如此,大家都涌向了北戴河,南戴河的海邊人不是很多,所以海水和沙子都很干凈,沙子也很細,偌大的南戴河海邊,人倒不是很多,還有游樂場所,除了零食和一些速食產品賣得比較貴以外,其他的都還不錯,而且南戴河的風景也是不錯的。今天天氣非常晴朗,萬里無云。陽光直射下來,曬的沙子踩上去都燙腳。我們在暖暖的海水里游泳、嬉戲、捕魚……盡情的玩耍。太陽曬得我的皮膚都疼了,我也全然不顧。下午三點了,我們必須啟程回家了,我戀戀不舍地離開了南戴河。

    四年級游北戴河(優質18篇)篇四

    今年的寒假,媽媽答應帶我去北戴河玩,這次我們一家三口去的是北戴河。

    我們乘著車到了北戴河,首先我們先到了一個大海邊。那里的人真多呀!他們有的在游泳,有的在打水仗,還有的在玩沙子……我們走了進去,一股清新的海風迎面撲來,我感到一陣陣涼爽。我們先去了海邊的沙灘玩,我看見沙子在陽光的照射下閃閃發亮,就像一顆顆金子一樣,我和媽媽一起堆沙堡。

    我們玩沙子,媽媽挖一個大坑,我們就可以玩了。我們開著車在沙灘上走,一排排的小沙子像小娃娃,它們好可愛。我們走到了沙灘上,發現沙子是軟軟的,有許多,我把沙子堆成一個大沙球,我們就像一排排小樹,可愛極了。我們把沙子堆成了一個小山包,然后用沙子堆一個大大的“?!弊?,我們把“?!弊值惯^來堆成小山包,我們又把大小不一的“?!弊值惯^來,我們把它們堆在大小合適的一個大坑里面。

    然后我們就去了海灘上玩,我們在沙灘上玩,有的在捉迷藏,有的在玩捉迷藏……我和媽媽在海里游泳,我們就像魚兒一樣在水里游來游去。我的衣服和褲子都是濕的。我和媽媽就像一只小魚在海里游。我們玩完了,媽媽就帶我去看魚。到了大海,我們看見海浪像一群群魚在水里嬉戲。媽媽就帶我去買了一條小魚。

    我們來到了海邊,看見了許多美麗的海星。我們就開始玩了。我和媽媽一起在海邊玩,我們玩到了一半。我就說:“我們去海邊吃東西吧!”媽媽就買了一根棒棒糖給我和姐姐,姐姐一個棒棒糖,我們就開始吃東西,我們一共吃了一根棒棒糖。媽媽買了兩個大西瓜,我們就吃了。

    媽媽買完東西,我們就去玩沙子了,我們堆了一個城堡。我們把沙子都鋪到了城墻的一邊,我和媽媽就去找沙子玩。在沙子的中間找到一個圓球當做城墻,然后我們就在這個圓球里面找到一個把圓球埋在里面,我們就把這個圓球埋在里面,最后我們就把它埋在里面了。

    玩完了沙子,我們就去了海邊的大海。我們走在沙灘上,沙子是軟的、涼絲絲的。我們走到了淺水區,看見了許多小魚和小蟹。我們就在那里玩。我們在沙灘上玩了許多游戲。媽媽看見了,就把這些小魚和小蟹放進了一個小塑料袋里面,就把塑料袋扔掉了。然后我們就在沙灘上找到了一個,把小魚和小蝦放了進去。我們把小魚放進了塑料袋里面,它就游到了小魚的身體里面,把小魚小蝦放了進去。我們就這樣找到了一個小塑料袋里面有一些小魚小蝦。然后我們就這樣埋了三個塑料袋。

    然后我們就去了沙灘上玩。我們先把沙子埋在沙堆上面,然后在沙地上挖一個坑。把小魚小蟹放進去,就這樣挖了三個坑。

    四年級游北戴河(優質18篇)篇五

    這個暑假,我來到避暑勝地北戴河避暑旅游。整整四天,都好不快活,讓我流連忘返。

    北戴河最多的是山和海,山是綠色的,海是藍色的。這兩個看似完全不一樣的世界,在北戴河這個地方則恰到好處地融合在了一起,坐在山上俯視海,洶涌的浪花猛烈地撞擊著礁石,一刻也不愿停下來休息。站在海邊遙望山,一座座高山四周環繞著高大蔥綠生機勃勃的樹立,美麗極了。聞著海風,觀賞美景,讓人心曠神怡。

    導游雖然帶們去了不少地方,但最令我記憶猶新的`還是大海和鴿子窩公園。旅行的第二天下午,我、媽媽和兩位阿姨在簡單的午飯后,不等游玩山海關和奧林匹克大道公園的疲勞散去,就準時到達海邊,領略大海的壯觀。站在海邊,眺望大海:天藍藍,海藍藍。海天相接為一色,只剩下一條淺淺的地平線若有若無的夾在中間。此時已是黃昏,海水漲得厲害,浪花一排壓著一排,沖刷著茫茫的海灘。幾塊石頭一轉眼不見了蹤影,剩下的不客氣地回擊著海浪,濺起一人多高的水花,使我們這些大呼小叫的游客開了眼。

    狂歡后,我們的肚子都餓得咕嚕嚕地叫,聽說北戴河的海鮮燒烤可好吃了,我們找了一個燒烤店,愛吃魷魚的媽媽和一凡阿姨一口氣要了八串魷魚,愛吃蝦的我要了三串大蝦,愛吃海參的敏敏阿姨要了二串小海參和二串大海參。開吃嘍!大家吃完了不過癮,還要了皮皮蝦一盤,不一會兒,盤子里的竹簽、蝦皮就堆成了小山。我心想:味道好極了,果然很好吃!

    第三天,我起了個大早,和大家一起來到鴿子窩公園。

    我們一走進公園就看到了左邊和前方一大片櫻花樹和天空中的海鴿子,我往左拐,往前奔跑,跑上石板路,站在山頂上的亭子里眺望海灘,藍藍的海,黃黃的沙灘,帶有腥味的海風,?。∵@感覺真是妙不可言。我下了小山,拿起網兜進了淺灘。我仔細尋找,不到五分鐘,一群小魚就成了我的目標。我仔細觀察了地形,發現不遠處是一片淺灘,就采用圍追堵截戰術,將魚往淺難趕,幾條小魚躲避不及,被我趕到淺灘上,只能乖乖當我的俘虜。太陽悄悄地轉,不知不覺中到了中午,我們放了小魚,心滿意足地回去了。

    幾天的時間很快過去了,我們依依不舍地離開了北戴河這個人間天堂。

    四年級:王子恒。

    四年級游北戴河(優質18篇)篇六

    今年暑假,我們一家人去了避暑勝地——北戴河。

    下午2點半的時候,我們就到了北戴河。

    首先映入眼簾的是一棵棵大樹,馬路兩邊的樹木特別茂密,給人一種清新感。

    我們又到了海邊。大海無邊無際,就像天空一樣湛藍。我見到這么美的景象,不禁想象著我就是這大海中的魚兒,自由自在地在水中游來游去,就像吃了快樂糖果似的。

    我們又在海邊撿貝殼,別提多高興了。

    我好喜歡北戴河??!

    指導老師:崔梅茹。

    四年級游北戴河(優質18篇)篇七

    我喜歡遼闊的草原,喜歡廣袤的森林,但我最喜歡的還是那波瀾壯闊的大海!今年暑假,我有幸和媽媽一起去了北戴河的黃金海岸。

    在去的路上,我滿腦子都在想大海的壯麗景色及我在海邊嬉戲的場景。想著想著,就來到了海邊。剛一下車,一陣清涼的海風迎面吹來,涼絲絲的,其間還夾雜著海水那特有的咸味。眼前的大海是多么的洶涌澎湃??!海浪一個個接踵而至,滾滾而來,一浪未平又起一浪,一浪高過一浪。這時,一個一米多高的大浪從海面上掀了起來,那些站在礁石上照相的游客們全都被海浪從頭打到腳,個個都成了落湯雞。

    過了一會兒,海面平靜了許多。天空一碧如洗,陽光明媚,與這溫柔爾雅的大海顯得十分和諧。我情不自禁的脫下鞋,赤著腳踩在沙灘上,沙子很細很細,自己仿佛走在鋪有地毯的路上。沿著海邊慢慢地走,海水會不時地涌上來拍打著我的腳,涼涼的,癢癢的,像是在按摩,愜意極了!我俯下身子,用手去撈那些被海水沖上來的貝殼。一撈就是一大把,這些美麗的貝殼形狀、顏色各不不同,有的像扇子,有的像手掌,還有的像葫蘆……有的是紅色,有的是黑色,還有的是黃色……看上去讓人眼花繚亂。"謳,謳……"海面上傳來幾聲海鷗的叫聲,它們在盡情地跳著舞著,好像在感謝大海為它們提供了這么廣闊的翱翔空間。站在海邊靜靜地聆聽,遠處的游船聲和天空中海鷗的叫聲交相輝映,一切都顯得那么自然。我盡情地在這美妙的畫卷中徜徉。

    不知不覺,傍晚已經來臨了。夕陽的余暉把整個大海都染紅了。這時,媽媽叫我該回家,我這才戀戀不舍地踏上了回家之路。

    四年級游北戴河(優質18篇)篇八

    星期五的下午,我們坐著車到北戴河游玩。坐了四個多小時的汽車,我們總算到了北戴河。到那后,我們先找了一家賓館住下。

    吃完晚飯后,天已微微變黑,我們踏著暮色來到海邊,海灘上有很多人,密密麻麻的,海風吹在臉上,特別舒服,海浪拍擊著海灘。腳踩在沙灘上軟軟的,舒服極了。雖然天色已晚,可人們的游興仍然很濃,有人在大海里游泳,有人坐在海邊聆聽大海的歡樂的歌唱,還有很多小朋友在海灘上堆沙子。我們也脫了鞋,走近大海里堆沙子。沙子軟軟的,我們先堆了一個大壩,然后又挖了一條溝,能讓海水流進去。正當我們玩得十分開心的時候,突然一個大浪打過來,把我們剛堆好的大壩給沖毀了。沒辦法,我們又開始忙碌起來。天上星星點點,海灘上留下了我們歡樂的的笑聲。第二天早上四點,我們就起床去看日出,天氣灰蒙蒙的,踏著夜色我們來到海灘上,想一睹海上日出的奇觀。沒想到,今天又是一個陰天,,等了半天也沒看到太陽的蹤影。雖然沒有看到太陽,但是我們也有所收獲,我們在海灘上尋找貝殼的時候,發現了一個大大的海洋生物漂到海灘上,它有一米多大,摸起來的感覺軟乎乎的,就好像一只巨大的海蟄。大海真神奇。上午吃完早飯后,我們穿上泳衣,租了泳圈到來到大海邊,遙望大海無邊無際,大海上有數不清的人在嬉戲玩耍。我從來沒有游過泳,第一次投入大海的懷抱,特別害怕沉下去,上不來。我帶著泳圈在淺水區慢慢地前行,小心翼翼,可一不注意,還是喝了好幾口海水,海水咸咸的,媽媽說我有一個最大的優點:就是不害怕困難。在我幾個小時的勤學苦練下,我已能在淺水區自由活動了,而且呀,我一下水,就不想再上來,連午飯都忘記吃了,一直玩到下午二點鐘,我們才拖著疲憊的身體回到賓館。雖然喝了幾口海水,但學會了在海水里游泳還是讓我心里美滋滋的。

    媽媽說:“出去旅游,不光是玩,還是一種學習,要不斷開拓自己的眼界。掌握更多的本領。”

    四年級游北戴河(優質18篇)篇九

    早上,我們早早的起來,匆忙吃完飯,去坐火車,我非常期待。剛下了火車,就坐上了媽媽單位的汽車,汽車上一路顛簸著前行,我坐在窗邊,欣賞著外面的風景,遠處有茂密的蒼綠的松柏,時不時還有一些小花經過眼前,近一點,便是帶點歐式建筑風格的賓館和別墅,道路兩旁有許多翠綠的小草和深綠的大樹,別有風味。我打開窗子,讓清風拂面而過,真是涼爽。這里的風有股海的味道,很是清新。不久,到了我們住的地方。

    我們開了房就去吃中午飯了,吃飯時,我媽媽偶然遇到了他二十年前的同學,而我也因此多了一個伙伴——苑錦宜,我們通常叫她嬌嬌,到了晚上,我和她在一起看電視,特別高興,而我們的媽媽在一起閑聊,臨走前,我們還商量好了明天早上要去撿貝殼,我很高興,因為我從來沒有早晨去撿貝殼。

    早上,我們去叫嬌嬌,接著我們就高高興興、蹦蹦跳跳的上了路,一路上我們的心情都很不錯,我們在車上講最近發生的有趣的事情,講新買的衣服,新買的發卡,講新聽到的故事,總之就是什么都講,從上車聊到了下車,真是佩服我們這么能聊。到了北戴河,外面真好,涼涼快快的,一點熱意也沒有,舒服極了。到了海灘上,面對著陌生而慈祥偉大的大海媽媽我覺得有些不知道該干什么好,畢竟已經快兩年沒有見海了,一下子見到,感覺有些措手不及。一開始,我愣了一下,還沒有緩過來,然后跑幾步,追上嬌嬌,一起撿貝殼,撿了一會兒,嬌嬌突然提議——光著腳撿貝殼,我張大了嘴,很是驚訝,但出于幾分好奇心,還是勉強同意了,光著腳我已開始有點拘束,但沙灘很舒服,馬上就開始不顧一切的玩,撿的好好地嬌嬌又要上海里去試試,“天哪!”我暗暗的想著,不過還是去了,一下水,腿感覺涼涼的,有些不適應,小心翼翼的走著,生怕有一些其他的東西,但我馬上發現沒有擔心的必要,就開始隨意的踢著水花。在水里呆了一會,我們必須回去吃早飯了。

    到了下午,我們去游泳,他們先到了海邊,我買了泳衣和泳圈隨后趕到。金黃的沙灘,蔚藍的大海,很是自然美麗。我們很緊張,拉著手一起下海,但都被大浪拍了回來,有一次好不容易下去了,結果又被一個洶涌的大浪給拍上來了。后來一個叔叔幫助我們下了海。下了海我們開始努力的撲騰,真是好玩極了。特別是浪來時,一起一伏,柔柔的,特別舒服。

    這一天我特別開心,簡直棒極了。

    四年級游北戴河(優質18篇)篇十

    北戴河之行豐富多彩的暑假生活開始了,暑假的第二天,我興高采烈地跟著叔叔坐飛機去北京旅游,我們第一站是去北戴河,北戴河之行作文。遠遠望去,北戴河的海水是藍色的,當我狂奔過去時,眼前的海水卻變成了綠色。放眼望去,海天相接,無邊無際,一陣微風吹來,讓人們感覺非常的清爽,一串串的波浪向沙灘滾來,像是熱烈的歡迎人們到這里游玩。當我赤腳踏到沙灘上時,感覺到很暖和,這也許就是避暑勝地的特色吧。

    我們把船推到水里,然后坐在船上,劃呀劃,劃到了中央,我們就拿著救生圈,迫不及待的'跳進海里。我們在水里打沙灘球,打水仗,玩得很開心。突然,一個浪頭打來,我一不留神“咕?!焙攘艘豢谒?!誰好咸啊,雖然嗆得鼻子疼,但還是很高興。夕陽照射下的北戴河更美,那波光粼粼的海面,那悅耳的浪聲讓人心曠神怡,但是,時間很快就到了,我們只好依依不舍的離開了北戴河。

    四年級游北戴河(優質18篇)篇十一

    在酷貝拉,我首先找到的是做演員的工作,里面氣氛活躍極了:有表演的、做宣傳藝人的、賣蘋果的,還有當爸爸、媽媽、孩子的……可熱鬧了。在小房間里東瞧西望的我,做了宣傳藝人。指導員手拿地圖,嘴里說:“這個地圖只要五酷幣、五酷幣,五酷幣就能讓你在酷貝拉不悉找不到好工作,不悉賺不到酷幣,只要五酷幣、五酷幣。如果老師喊集合的話,還可以拿到報銷處,服務員會給你十酷幣哦!”我學著指導員的樣子,一字一句的念著,手、腳做著各種動作。一開始,說話和動作都很僵硬,可是練著練著,慢慢地就自然了,熟練了,還獲得了小小宣傳員的稱號,我心里美滋滋的。

    回家的路上,心里格外甜美。

    四年級游北戴河(優質18篇)篇十二

    海邊,是我最向往的地方,那金黃的沙灘,那蔚藍的海水,想想就激動。今天,我終于來到了我夢寐以求的地方——北戴河。

    no.1擁抱大海。

    我們剛來到北戴河,來不及休息,首先奔到一個海濱浴場趕海、游泳。啊!藍藍的天,白白的云,與波浪翻滾的的大海連成一片,讓我深深的感受到什么叫“水天一色”。我張開雙臂,大喊:我來了!來這里的人真多呀!大家在海里沖浪游泳,在沙灘上玩沙,在太陽下享受日光浴,歡笑聲、波浪聲匯成一首美妙的樂曲。

    事不宜遲,我們趕緊換好泳衣就迫不及待地跳下了海。我以標準的蛙泳姿勢往海里游,誰知我抬頭換氣的時候,一個大浪正好撲過來。嗨,這海水真不是什么健康飲品,又腥又咸,還有一股苦味!站起身來看看,這個海濱浴場的浪太大,根本就游不成泳:一個浪接一個浪,它們像一條條小白龍,奔騰著、咆哮著,向人們撲來,根本不留一點讓你換氣的余地。就在這時,一個浪迎面撲來,伴隨著嘩嘩的水聲,浪花飛奔得很快,我沒站穩,一頭栽倒在水里,又嗆了幾口水。看來這泳是游不成了,我準備改游泳為趕海。我又往里走了一點,正好一個浪打來,我急忙轉過身,緊閉著嘴,呵,竟然躲過去了一個大浪!

    大海,我來了!

    no.2快樂堆沙堡。

    從海里出來,我坐到沙灘上堆沙堡。我先在沙灘上挖了一個坑,又運來一些濕沙子鋪進去,然后倒上一桶水,一潭清澈的湖水就做好了。我又在湖的旁邊堆了一堆沙子,拍實后,就成了一座山。我又在湖里堆了一堆沙子,沙子上插了一根樹枝,一座島就大功告成了。

    不過很快,海水就滲下去了,湖面消失了。我繼續往里灌水,咦,湖的旁邊怎么會冒泡泡?我很好奇,挖開一看,原來這里有一只小螃蟹!我急忙把這只小螃蟹放進小桶里。太令人興奮了,這真是個意外收獲呀!

    no.3開心撿貝殼。

    來海邊撿貝殼也是我的最愛。踩著松軟溫暖的沙灘,吹著愜意的海風,我走一路撿一路,白的、黑的、棕的、螺旋的、彩色的……真是太漂亮了!我把撿來的貝殼拿給爸爸媽媽看,他們都一個勁兒地說“好看好看!”,并幫著我一起撿?!鞍?!童童!快來看,我撿了一個藍色的!”是老媽。不一會兒,又聽老爸叫道:“天哪!我看到了一顆紫色的!”……很快,我的小桶就裝滿了五彩繽紛的漂亮貝殼。用它們串一串貝殼項鏈,一定會很驚艷的!

    趕海、堆沙堡、撿貝殼,這就是我向往的海邊生活!

    四年級游北戴河(優質18篇)篇十三

    今天是18日,我和媽媽,以及她的同事一起去北海游玩。我們到北海時已經是黃昏時刻了,我們拖著疲憊的身體,在快西沉的太陽下緩緩地走著。我們來到了陽光假日賓館,要了張房卡,就來到了房間,我們把房門一打開,看見了兩張很大的床,即將西沉的太陽投下幾縷最后的陽光照耀在我們的床上,現在,我只想洗個熱水澡。

    熱水澡洗完了,真舒服呀。我們現在可要去品嘗美味的海鮮了。我們來到陽光餐廳,坐在椅子上,這是一陣海風向我們吹來,吹得我們精神煥發,心曠神怡,心中十分舒暢!這時上菜了,盤盤都是生猛海鮮,香氣四溢!我們胃口大開,抓著東西就吃,那是一個猛呀!

    一直到9點,我們才戀戀不舍的離開銀灘,回到賓館。

    四年級游北戴河(優質18篇)篇十四

    古人說“讀萬卷書,不如行萬里路”。我喜歡旅游,旅游不僅讓我飽覽祖國的大好河山,而且學到了很多書上沒有的知識,同時鍛煉了身體。

    暑假的時候,跟著我舅舅和表妹一家去了湖北的神農架,鄭州當時是40度的高溫,熱的人都無處躲藏,山里一陣陣山風吹過像是到了秋天一樣涼爽,晚上和早上還有點冷呢,沒辦法舅舅又給我買了一件厚外套。神農架風景秀麗,到處都是奇樹、奇花、奇洞、奇峰的原始森林風光,還有很多珍貴的中草藥。神農架有舉世聞名的“野人”之謎,參觀了“野人”洞,洞有野人的毛發、糞便、大腳印等,但是經過科學家的不斷調查研究,一直沒有野人存在的真實證據。

    爬山過程中沒有叫苦沒有叫累,不像妹妹一會說累了走不動讓背著,一會渴了餓了要吃東西,神農架實在太大了,這次還有好多地方沒有玩到,下次要帶爸爸媽媽一塊來感受這里的美景。

    我喜歡旅游,我不僅要走遍祖國的大好河山,而且還要去看世界的美麗風景。

    四年級游北戴河(優質18篇)篇十五

    作為一位優秀的人民教師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家整理的四年級人教版《萬年牢》教案四年級,歡迎閱讀與收藏。

    1.認識8個生字。

    2.了解課文內容,體會做人要認真,講究認真,講究實在的道理。

    3.學習作者敘述清楚,有條理的表達方式。

    4.學習獨立閱讀課文、培養自學能力。

    想想課文圍繞父親做的糖葫蘆講了哪幾件事?從哪些地方可以看出父親做事認真、實在,聯系生活實際和同學交流讀后的體會。

    歌曲《冰糖葫蘆》,冰糖葫蘆圖片

    (一)播放歌曲《冰糖葫蘆》“都說冰葫蘆兒酸,酸里面它裹著甜,都說冰葫蘆兒甜,可甜里面它裹著酸,糖葫蘆好看它竹簽兒穿,象征幸福和團圓,把幸福和團圓連成串,沒有愁來沒有煩”

    在解放前的天津,就有一位賣糖葫蘆的人,他的糖葫蘆做得非常漂亮,味道特棒,在天津很有名氣,想知道他是誰嗎?他就是我們今天要學的課文《萬年牢》的作者的父親。

    (二)齊讀課題,先理解“牢”,再理解“萬年牢”。

    “牢”的解釋:1.養牲畜的圈

    2.古代稱作祭品的牲畜

    3.監禁犯人的地方

    4.結實,堅固,固定

    萬年牢(永遠牢固,永遠結實。)

    (三)到底什么東西會萬年牢呢?請同學們先自由讀讀課前導讀,明確本次略讀課文的要求。

    1.想一想:課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事?哪些地方可以看出父親做事認真、實在。

    2.談一談:聯系生活實際,和同學交流讀后的體會。

    (一)讀通課文,讀準字音。

    (二)檢查字詞:

    詞語:走街串巷、損傷、晾曬、火候、竹簽、耽誤、甩糖風、摻假、賺錢(認讀,并結合句子理解詞義)

    (三)自主讀順課文

    1.課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事?父親是一個怎樣的人?

    2.從哪些地方可以看出父親做事認真、實在?

    3.課文題目“萬年牢”在文中一共出現了幾次?幾次之間有什么聯系?有什么深刻含義?快速瀏覽課文,找出有關語段讀一讀,做上記號。

    1.課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事?

    第一件事:講父親自己經營制作糖葫蘆選用最好的材料,講究制作的工藝,并保證產品質量。

    第二件事:講父親受雇于老板后,因不滿老板偷工減料、弄虛作假、欺騙顧客的行為而辭掉了工作。

    2.重點指導理解問題

    第一處的萬年牢指的是什么?找出有關語句讀一讀。

    出示句子:“我的糖葫蘆糖蘸得均勻,越薄越見功夫,吃一口讓人叫好,蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮,這叫萬年牢?!?/p>

    a.為什么叫萬年牢?(板書:糖葫蘆萬年牢)

    b.這種糖葫蘆,父親是怎么做出來的'?

    (讀第二自然段,體會父親十分講究選材;讀第三、四自然段,體會父親在制作糖葫蘆中對蘸糖、甩糖風等每一個環節都一絲不茍)

    c.小結:正是因為父親做糖葫蘆認真仔細,所以他的糖葫蘆才能經久不衰。

    第二處的萬年牢指什么?小組討論。

    出示句子:“公平買賣走正道,顧客點頭說聲好,回頭再來這是寶,做生意講實在是萬年牢。”

    a.什么叫正道?(憑著良心做買賣)

    b.父親是怎么走正道的?(抓住“不滿意、看不下去、不聽、嫌、辭去工作”體會父親生意認真實在)(板書:做生意萬年牢)

    第三處的萬年牢又指的是什么呢?全班討論。

    出示句子:“父親教導我做萬年牢,就是要做可靠的人,實實在在的人。無論做什么事都要講究認真,講究實在。”體會父親教導我做人要做可靠實在的人。(板書:做人萬年牢)

    這三處的萬年牢之間有什么聯系?

    啟發學生懂得:這三處“萬年牢”之間有著密切的內在關系。萬年牢的產品質量贏得了生意的萬年牢,萬年牢的生意靠的是誠實、守信的“萬年牢”的人品。三處“萬年牢”由做糖葫蘆到做生意到做人,一環緊扣一環,敘事清楚,很有條理。我們要學習這種按一定線索寫事情的寫作方法。

    3.你說這是一位怎樣的父親?(認真、實在、講良心、不馬虎)

    (一)出示父親的話

    “父親教導我做萬年牢,就是做個可靠的人,實實在在的人。無論做什么事都要講究認真,講究實在。

    (二)你是怎么理解父親所說的做人的道理的?結合具體的生活事例來說明。

    (一)收集有關做人認真,實在的故事。

    (二)聯系生活實際,寫一篇讀后感。

    6、萬年牢

    做糖葫蘆萬年牢產品

    做生意萬年牢生意

    做人萬年牢人品

    四年級游北戴河(優質18篇)篇十六

    去年,我看見大哥哥和大姐姐們騎自行車在馬路上自由穿越的時候,我非常羨慕他們,可以自由自在地騎著自行車道田野里、同學們家玩兒,我看著他們遠去的身影,我想:我何時能像他們一樣瀟灑。

    今年,我和哥哥商量說:”我們用壓歲錢,買一輛自行車好嗎?“哥哥想了想,同意了。我把這個是告訴了爸爸,爸爸說:”那好吧!既然你們長大了,我很高興,這樣吧,我出一半的錢,你們出一半的錢,明天我就給你們買回來,你們就有自己的車子了。“第二天一早,爸爸就把自行車買回來了,我迫不及待地騎上車,練習去了。

    一開始,我怎么都不會起,而且每次都摔倒,一次、兩次、三次……每次我都會不高興,我甚至都想哭,可是讓我學會騎車的決心,并沒把我屈服,我又爬起來,重騎,到了最后,我實在受不了了,決定放棄不騎了,剛準備走回家,媽媽說:”失敗是成功之母,只有失敗,總結,就一定會有成功?!拔腋杏X這句話有道理,就繼續起了,到了最后,我終于會騎車子了。

    從這件事,我收獲了喜悅。

    四年級游北戴河(優質18篇)篇十七

    在祖國的青海省,有一個非常美麗的湖青海湖。

    鳥兒在青海湖的上空飛,給青海湖增添了許多生氣,五彩斑斕的鳥兒加上湛藍的天空,襯著碧藍的湖水,是那樣動人。青海湖是可愛的,它是鳥兒的家,是魚兒的家,也是人類的`樂園。

    四年級游北戴河(優質18篇)篇十八

    星期五中午,爸爸來學校接我去寧波旅游。我乘坐客車在高速公路上開了一個小時,到了著名的杭州灣大橋,大橋架在東海上,像一條巨龍跨越杭州灣,氣勢磅礴。遠遠望去有一座座小島,在橋下有停機坪和浮標。

    客車用了二十分鐘跑完了全長三十六公里的大橋到了余姚。我先來到明清遺留下來的孔廟,孔廟的門檻都很高,要把腿抬得很高才能跨進去,導游說,這是因為孔廟是古代人學習的場所,有很多學問的人才能進去。

    星期六,我們離開了余姚到了寧波的老外灘——三江源。我們乘游船,看到了兩岸一幢幢漂亮的新樓鱗次櫛比,使人感到耳目一新,就像我們上海的浦東。

    晚上,我們回上海的途中去了金山的農家樂吃飯,那里的農民是用灶臺做飯的,燒出的菜飯香噴噴的,我一口氣吃了三碗,漲得肚子圓滾滾的。

    在回家的路上,我感到這次旅游非??鞓?,不僅看到了雄偉的跨海大橋和古代人讀書的場所,而且品嘗到有特色的飯菜。

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