作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán)，寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)之一。小編為大家挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
擁有與快樂(lè)中學(xué)（通用17篇）篇一
人生苦短，像杯咖啡，細(xì)品其味，也有香甜。
一一題記。
茶，用沸水沏，三番五次，反復(fù)沖刷，清香遠(yuǎn)飄。在經(jīng)過(guò)苦的折磨后，才能品嘗到甜香。快樂(lè)，藏在苦茶中。
孤獨(dú)。
原來(lái)，快樂(lè)是這么的難求，我擁有快樂(lè)嗎？孤獨(dú)，沒(méi)有快樂(lè)。
尋找。
傍晚，夕陽(yáng)西下，金色的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)了回家的小路。我跟著它的金色碎步，尋找著快樂(lè)。走著，跟著，不知不覺(jué)回到了家。我心生疑感，快樂(lè)，在這里？放下書(shū)包，就聞到了一陣誘人的飯香，吊人胃口。我不明所以，但還是走進(jìn)了廚房，看見(jiàn)了忙碌的媽媽。一身圍裙，動(dòng)作嫻熟。帶著一種讓人羨慕的活力與生氣。飯桌上，我看著媽媽和弟弟，看說(shuō)有笑的。不禁低下頭，品嘗了一口佳肴。一股熟悉而又帶著些許溫暖的味道在心頭開(kāi)出了花，讓人感到舒服和愜意。我抬起頭，恍然大悟，加入了他們的歡笑中。今夜，格外的繁華與熱鬧。燈光連成河，燈火通明，星光閃爍，真好。
原來(lái)，我是這么的愚笨。快樂(lè)隱在了身邊的小事中，我卻苦苦尋找，埋怨。
希望。
清晨，帶著絲絲涼意，吹來(lái)了一身清爽。鳥(niǎo)兒歡啼，相互嬉戲，一天中充滿(mǎn)朝氣的開(kāi)始。騎著單車(chē)和家人在森林小道中飛馳，歡聲笑語(yǔ)灑了一地。風(fēng)，灌滿(mǎn)了衣袖。汗水都吹走了，迎來(lái)了清涼。樹(shù)丫上點(diǎn)點(diǎn)新綠；草地上斑斑花影；池塘里隱隱魚(yú)游。風(fēng)，帶著香，吹過(guò)了鼻尖。猛吸一口，肺里的濁氣全都清了出來(lái)，好暢快！快樂(lè)，陪伴著我，我看到了希望和未來(lái)。一切都是那么的美好，讓人留戀。原來(lái)，快樂(lè)，無(wú)處不在，只是我忽略了，它，一直都在。
我等待過(guò)，尋找過(guò)，也孤獨(dú)過(guò)。當(dāng)我理怨、不甘時(shí)。我忘記了，自己的初心。也忘記了，原來(lái)，我也擁有快樂(lè)。只是，沒(méi)有將它拾起來(lái)罷了。
快樂(lè)不用苦尋，快樂(lè)，我原來(lái)也擁有。
擁有與快樂(lè)中學(xué)（通用17篇）篇二
朋友，請(qǐng)你忘記這一切吧！讓我告訴你，你的人生是可以改變的！
請(qǐng)不要埋怨父母吧！不要埋怨上天對(duì)你的不公。你的一生可以平凡但是決不平庸，你的人生可以淡雅但決不無(wú)能。你是這個(gè)世界上的唯一，是上天賜給人類(lèi)的財(cái)富。你雖然平凡，沒(méi)有波瀾，其實(shí)你也在創(chuàng)造奇跡，你自己都很寶貴，都很偉大，因?yàn)槠椒仓幸苍杏齻ゴ蟆?/p>
其實(shí)，你完全可以改變自己的人生，雖然不能改變你的歷史，但至少燦爛你的未來(lái)。
如果你想改變你的人生，請(qǐng)加入我們的“shineclub”吧！在這里，我們的工作人員會(huì)給你兩張藥方，它們可以幫助你實(shí)現(xiàn)愿望。
第一張藥方：自信+努力。首先你要自信。相信自己一定能行，一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。這樣你已經(jīng)成功了一半。因?yàn)橐晃徽苋苏f(shuō)過(guò)：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”其實(shí)，你只要不斷地努力，只要有堅(jiān)定的信心，頑強(qiáng)的意志，你就可以不斷拼搏，不斷進(jìn)取，持之以恒，你基本可以成功。
但是，如果你還沒(méi)有完全取得成功，那你也不要擔(dān)心，我們還有第二張藥方：樂(lè)觀(guān)+給予。失敗乃是兵家常事，所以我們要樂(lè)觀(guān)地對(duì)待生活中的不如意，要學(xué)會(huì)把傷心轉(zhuǎn)化為日后進(jìn)取的動(dòng)力。其次，要把集體和別人的利益放在首位，這樣就會(huì)為自己掙得許多朋友。這樣，一旦你遇到挫折時(shí)，你就會(huì)有許多的朋友幫助你，就會(huì)度過(guò)人生的難關(guān)。
這兩張藥方一定會(huì)改變你今后的人生。朋友，不要遲疑，不要擔(dān)心，用上我人生的兩張藥方，一定能使你快樂(lè)走遍四方。
擁有與快樂(lè)中學(xué)（通用17篇）篇三
我曾經(jīng)擁有過(guò)快樂(lè)，但快樂(lè)的主要來(lái)源來(lái)自于它。
它是誰(shuí)？
一天，兩天，三天，它讓我天天向上，一步，兩步，三步，它讓我步步高升，它是我形影不離的伙伴。
你肯定奇怪，它是誰(shuí)，為什么有這么多“超能力”，讓我們來(lái)近一步觀(guān)察它的奧妙吧。
說(shuō)起它，每個(gè)人都擁有，好人擁有它可以擁有許多精神財(cái)富；壞人擁有它會(huì)干出許多傷天害理的事！這，要看你如何運(yùn)用它。
而我和它之間發(fā)生過(guò)許多的故事……。
小時(shí)候，我膽子特別小，看黑的東西都不敢輕易地靠近。這個(gè)故事發(fā)生在8歲那年，媽媽要好好地考驗(yàn)我，讓我?guī)?元錢(qián)，去買(mǎi)一袋鹽，我連連擺手說(shuō)我沒(méi)膽去，媽媽厲聲喝道：“都8歲了，膽還這么小，這次你說(shuō)什么我都不會(huì)同意的，快去！”
我被逼無(wú)奈，只好帶上錢(qián)，匆匆跑下樓道，沖出大門(mén)，消失在夜色之中，當(dāng)然，我也帶上了它。但是這次卻沒(méi)有起很大的作用。跑到一半，我已經(jīng)氣喘吁吁了，就停下來(lái)歇會(huì)兒，當(dāng)我把匆忙的目光停下來(lái)之時(shí)，我看到了一個(gè)東西！一個(gè)會(huì)動(dòng)的東西！它在慢慢地蠕動(dòng)，它緊張地動(dòng)了一下，好像發(fā)現(xiàn)我似的，它是什么？一個(gè)巨大蟲(chóng)子，一個(gè)怪獸。我腦子里閃過(guò)各種各樣的怪獸鏡頭，越來(lái)越恐怖。突然，那怪物又動(dòng)了三下，好像它在躍躍欲試，我害怕它要撲過(guò)來(lái)，在我身上左撕右咬，活生生吧我吃了！啊，不要！那怪物終于開(kāi)動(dòng)了……它一竄，跳到了燈下，在燈光的照射下，我清楚地看到，原來(lái)那怪物只是一只貓！我當(dāng)時(shí)那個(gè)憤怒，我猛得一跺腳，把貓嚇跑了！
氣死我也！
在回去的路上，它一直在幫我，我終于戰(zhàn)勝了恐懼，是它幫我擊敗了恐懼，我心中的鬼的念頭，在它的幫助下也灰飛煙滅了。
回家后，媽媽表?yè)P(yáng)了我。
現(xiàn)在，四年過(guò)去了……。
回憶起小時(shí)候心中那可怕的鬼，其實(shí)想想，也挺可笑的。
看到最后，你一定想知道，我的那個(gè)它是什么了吧？
其實(shí)，它很平常，它就是上天賜予每個(gè)人的一樣十分珍貴的禮物，它就是使人獲得精神財(cái)富的寶藏——勇氣。
擁有與快樂(lè)中學(xué)（通用17篇）篇四
自從呱呱墜地時(shí)我們就擁有了生命，這雖然不能自我選擇，但我卻感謝父母讓我降臨在這個(gè)充滿(mǎn)未知的世界上，讓我感受到生命的神奇。生命是一切的開(kāi)始，如果沒(méi)有了生命，就算你有天大的本事也是空談。父母給予了我生命，我們就要好好地珍惜，自己所擁有一切的源泉都是父母給予的。他們?nèi)蝿谌卧沟貫槲覀兊慕】党砷L(zhǎng)提供各種各樣的養(yǎng)分，為我們的茁壯成長(zhǎng)保駕護(hù)航。讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，快樂(lè)！讓我感覺(jué)一切充滿(mǎn)無(wú)限可能。
我擁有一個(gè)幸福的家庭，家里充滿(mǎn)了溫馨、快樂(lè)。爸爸、媽媽、我、弟弟，便組成了家庭的全部。爸爸是家里的頂梁柱，雖然他常年外出工作，但我知道爸爸是為了家庭的生計(jì)而奔波，是為了我們過(guò)得更安心，舒適，每每這時(shí)我便會(huì)在心里升騰起一股對(duì)父親的感激敬愛(ài)之情，體會(huì)著父親對(duì)我們深沉而濃烈的愛(ài)。我媽媽是一個(gè)名副其實(shí)的家庭主婦，她無(wú)怨無(wú)悔的照顧著我們一大家子，更為我們兄弟倆的成長(zhǎng)付出了無(wú)數(shù)心血。媽媽就是我們這個(gè)家的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我愛(ài)你，媽媽?zhuān)《业牡艿苁且粋€(gè)十分可愛(ài)的人，我與他從小鬧到大，是最親密的玩伴。這是很多獨(dú)生子女無(wú)法體會(huì)的感受，我卻天天擁有。
我覺(jué)得自己擁有了一個(gè)好的性格，這使我更自信、快樂(lè)。在我小時(shí)候，媽媽說(shuō)我的性格很內(nèi)向，還有些自卑，常常不敢與陌生人交往，遇到類(lèi)似于買(mǎi)早餐等雞毛蒜皮的小事，只要有弟弟在就讓弟弟去沖鋒陷陣，自己則永遠(yuǎn)都看著弟弟行動(dòng)，我很羨慕。但我絕對(duì)不敢，大事小事都硬是要媽媽陪著去的。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，當(dāng)我獨(dú)自一人在學(xué)校里生活時(shí)，事事無(wú)所依靠，只好一個(gè)人上場(chǎng)了。無(wú)形中，我一遍又一遍地訓(xùn)練著自己，迫使自己能有足夠的勇氣和膽量來(lái)適應(yīng)這生活中的一切。漸漸地，一個(gè)沉默、內(nèi)向害羞的男孩逐漸變成了一個(gè)自信、陽(yáng)光、向上的男孩，我已經(jīng)在不知不覺(jué)中改變了自己的性格。
我還擁有各種各樣難忘的生活體驗(yàn)，這使我感到快樂(lè)。在農(nóng)村時(shí)，自己像個(gè)野孩子那樣瘋玩；這些年游過(guò)桂林、爬過(guò)南岳衡山、去過(guò)深圳、天津……品嘗了各式美味：臨武鴨、桂林米粉、北京烤鴨、狗不理包子……今年暑假的兩個(gè)人初中生的北京自由行，更是驚險(xiǎn)刺激。現(xiàn)在我可以說(shuō)在祖國(guó)的大江南北我自信我能獨(dú)自而行。
我的日常生活在是豐富多彩的，我擁有了絕大多數(shù)人所擁有的，也擁有了一些我同齡人所沒(méi)有的，我珍惜我擁有的一切，這些都是讓我快樂(lè)的源泉，它讓我邁入更加美好的未來(lái)。
擁有與快樂(lè)中學(xué)（通用17篇）篇五
盈盈月光，我鞠一杯最清的；落落余暉，我擁有一律最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；凄凄芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，真正擁有才是最快樂(lè)的。
大海，擁有水滴，才得以流動(dòng)；擁有日光，才得以波光粼粼；擁有晚霞，才得以熱情似火；擁有微風(fēng)，才得以清揚(yáng)飄蕩；擁有海鷗，才得以徜徉嘹亮；擁有魚(yú)兒，才得以悠然自得；擁有海藻，才得以青翠欲滴。但，這些都是它真正擁有的么？不是的，它真正擁有的是容納，所以它才快樂(lè)，才得以波濤洶涌。真正擁有才快樂(lè)。
大樹(shù)，擁有樹(shù)葉，才得以郁郁蔥蔥；擁有日光，才得以茁壯成長(zhǎng)；擁有水滴，才得以滋潤(rùn)養(yǎng)顏；擁有土壤，才得以大展拳腳；擁有微風(fēng)，才得以手舞足蹈；擁有鳥(niǎo)兒，才得以引吭高歌；擁有白雪，才得以銀裝素裹。可這些都不是它真正擁有的，它真正擁有的是堅(jiān)韌，所以它快樂(lè)，才得以穿過(guò)槍林彈雨，直拔高空，真正擁有快樂(lè)。
梅花，擁有花朵，才得以心曠神怡；擁有寒風(fēng)，才得以矯健身姿；擁有日光，才得以交相輝映；擁有白雪，才得以高貴典雅；擁有燕兒，才得以生機(jī)盎然；擁有堅(jiān)石，才得以迎風(fēng)破浪；擁有細(xì)雨，才得以沐浴更衣，而，這些都不是它真正擁有的，它真正擁有的是傲骨；是滄桑，所以它快樂(lè)，才得以傲立風(fēng)中。真正擁有才快樂(lè)。
我們，擁有什么，才是真正的擁有。
智者，擁有智慧，才快樂(lè)；勇者，擁有勇氣，才快樂(lè)；仁者，擁有仁愛(ài)，才快樂(lè)；忍者，擁有忍讓?zhuān)趴鞓?lè)。我們，擁有寬容才是真正的擁有，才快樂(lè)；擁有堅(jiān)忍才是真正的擁有，才快樂(lè)；擁有豪邁才是真正的擁有，才快樂(lè)；擁有誠(chéng)信才是真正的擁有，才快樂(lè)。擁有許多美好而真實(shí)的東西才是真正的擁有，才真正快樂(lè)。
世上萬(wàn)物，都各自擁有他們、它們、她們真正擁有的東西，真正擁有的美麗，真正擁有的快樂(lè)。
漫漫人生，坎坷旅途，真正擁有才是最快樂(lè)的。
擁有與快樂(lè)中學(xué)（通用17篇）篇六
在生活中，有很多種不同的擁有，有的人認(rèn)為擁有財(cái)富就擁有了一切、擁有了快樂(lè)；有的人認(rèn)為擁有了權(quán)力就擁有了一切、擁有了快樂(lè)。而我認(rèn)為擁有了父母對(duì)我的愛(ài)，擁有親情才擁有了快樂(lè)。
愛(ài)像一道彩虹照亮了我的生命，讓我的生命綻放光芒；愛(ài)像一盞明亮的燈照亮了我前進(jìn)的道路，讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了渴望。當(dāng)我考試失敗時(shí)，父母對(duì)我的安慰，對(duì)我的關(guān)愛(ài)是我最大的快樂(lè)。
記得有一次，臨近考試的我做了大量的復(fù)習(xí)，一本又一本的學(xué)習(xí)資料不斷地“以舊換新”，考試的.前一天晚上我也沒(méi)有閑著，但是，當(dāng)我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng)，垂頭喪氣的領(lǐng)完考卷時(shí)，誰(shuí)知道我當(dāng)時(shí)的心情是多么沉重，我失考了，當(dāng)我走完了一段很長(zhǎng)的路回到家時(shí)，卻沒(méi)想到的是父母不但沒(méi)有責(zé)備我，反而對(duì)我又是鼓勵(lì)又是安慰，這時(shí)的我是最快樂(lè)的。
快樂(lè)的人每天都有快樂(lè)尾隨著他，每當(dāng)我勞累了一天回到家后，父母為我端來(lái)的一杯水也讓我快樂(lè)；每當(dāng)夜晚，父母為了陪我而放棄與朋友的聚會(huì)讓我覺(jué)得快樂(lè)，父母對(duì)我的愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng)的腳步，融合在我五彩的人生中！
擁有親情它會(huì)陪件你走過(guò)每一段美好的經(jīng)歷。
只要擁有，哪怕點(diǎn)滴，用心珍惜，人生常樂(lè)，一段難忘的經(jīng)歷，一種獨(dú)特的體驗(yàn)，一方自由的空間，乃至一本好書(shū)，甚至一縷陽(yáng)光……都會(huì)讓我們獲得快樂(lè)，讓我們?yōu)閾碛卸湎Ф鞓?lè)吧！
擁有與快樂(lè)中學(xué)（通用17篇）篇七
聽(tīng)著緩緩的音樂(lè)，我的心慢慢沉靜。
幽幽的，靜靜的，輕輕的，如一瀉千里的月光，那樣柔，那樣輕巧…好久沒(méi)有體會(huì)到這樣輕松的日子了。在小荷中，我找到了一個(gè)真的自我。用文字書(shū)寫(xiě)心情，用文字描繪感動(dòng)。如夢(mèng)境般，輕紗的籠罩，月光的灑瀉，霧般的朦朧。小荷，你是那樣美，你的魅力感染著身邊的每個(gè)人，讓我們沉醉在文字的喜悅中。感受著文字帶來(lái)的快樂(lè)。放下疲憊的旅行箱，結(jié)束一天的行程。坐在電腦桌前，打開(kāi)小荷，敞開(kāi)心扉，向四面八方的朋友展現(xiàn)一個(gè)新的自我，或許遠(yuǎn)方的她與你未曾謀面，但卻感到一種神秘與美好。開(kāi)學(xué)了，一天的繁忙一天的疲憊。夜夜的思考，夜夜的沉睡，夜夜的迷茫。又回到了我曾熟悉的生活。忙而不亂，疲而不憊，開(kāi)心而快樂(lè)的學(xué)習(xí)。亦是對(duì)我一種愉悅，一種對(duì)心靈的完美。
謝謝生活給予我幸福，謝謝你伴我走過(guò)，謝謝文字陪我左右。
走過(guò)雨季，走過(guò)彷徨，走過(guò)迷茫。
好久沒(méi)有這么慢拍的生活，我知道，星期一對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的生活。語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)……那些奇妙的知識(shí)，那些熟悉，緊張的生活。對(duì)我是一個(gè)挑戰(zhàn)，我擁有，我快樂(lè)。擁有知識(shí)，擁有未來(lái)。
多少次曾經(jīng)夢(mèng)見(jiàn)，長(zhǎng)大的我們?cè)谧约豪硐氲膷徫簧希瑸樽鎳?guó)的繁榮盡自己的一份力。多少次在夢(mèng)里笑了，看見(jiàn)我們?cè)诖髮W(xué)校園里，為自己的夢(mèng)想繼續(xù)拼搏。
擁有與快樂(lè)中學(xué)（通用17篇）篇八
快樂(lè)像一根羽毛，很輕很輕，但裝載著無(wú)限美好。快樂(lè)像一件紗衣，很薄很薄，但包裹著很多美麗的愿望。因?yàn)閾碛校钥鞓?lè)！
因?yàn)橛屑胰耍钥鞓?lè)。爸爸、媽媽、奶奶、弟弟都是我的家人。我爸爸是家里的頂梁柱，每天起早貪黑的工作，一天到晚忙不停。如果沒(méi)有爸爸的努力，也就沒(méi)有我今天的美好生活。因?yàn)榘职纸o了我美好的生活，所以我快樂(lè)！
媽媽是我的啟蒙老師。她愛(ài)干凈、懂禮貌，還是一個(gè)孝女。不過(guò)，她有一手絕活：嘮叨。只要我沒(méi)有做好什么，她就會(huì)使出她的嘮叨大法。什么“你這個(gè)人啊……”“你怎么可以干這種事？這樣做是不對(duì)的。”但是話(huà)里充滿(mǎn)了媽媽對(duì)我的愛(ài)，媽媽也時(shí)常教我做人的道理。因?yàn)閶寢尳逃遥晕铱鞓?lè)！
奶奶是對(duì)我最好的人。她和藹可親、熱情爽朗。待我很好，只要我遇到困難，她就會(huì)鼓勵(lì)我，跟我一起面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難，真是風(fēng)雨同舟的“哥們”呀！奶奶不僅關(guān)系我，還很關(guān)心別人呢！誰(shuí)遇到困難了，她就會(huì)主動(dòng)提供幫助。因?yàn)槟棠處椭摇⒐膭?lì)我，所以我快樂(lè)！
我的弟弟雖然很調(diào)皮，但我很喜歡他。這種喜歡是沒(méi)有理由的！因?yàn)樗俏业牡艿埽晕铱鞓?lè)！因?yàn)橛屑胰耍晕铱鞓?lè)！
因?yàn)橛欣蠋煟晕铱鞓?lè)！教師是世界上最偉大的職業(yè)。他們辛辛苦苦地教學(xué)生，把自己的知識(shí)全部傳授給我們，多么偉大！在此，我要特別感謝劉老師，因?yàn)樗探o了我們很多知識(shí)，六年來(lái)，無(wú)論我們?cè)鯓尤撬鷼猓瑥埨蠋煻寄托牡亟虒?dǎo)我們，還主動(dòng)和我們談心！因?yàn)橛欣蠋煟晕铱鞓?lè)！
因?yàn)橛写蠹遥晕铱鞓?lè)。我要感謝那些幫助過(guò)我的人，因?yàn)樗麄儯殷w會(huì)到了人與人之間的溫暖，所以我快樂(lè)！
爸爸、媽媽、奶奶、弟弟、老師……因?yàn)橛辛怂麄儯也拍茉谛腋５奶炜障律睿∫驗(yàn)閾碛校钥鞓?lè)！
擁有與快樂(lè)中學(xué)（通用17篇）篇九
我們從小到大，經(jīng)歷過(guò)許多事，可能，有我們都最值得珍惜與回憶的事，就像感受親人的祝福與疼愛(ài)一樣。
如同乍暖還寒的春天萬(wàn)物復(fù)蘇；如同熾熱難熬的夏天綠草如茵；如同黃葉迎風(fēng)飄動(dòng)，同悄然而至的寒雪。長(zhǎng)遠(yuǎn)悠久的思緒，使我能回憶成長(zhǎng)中的'那些事。
在漫漫的人生旅途中，我淋著雨，迎著風(fēng)，在爸爸媽媽的呵護(hù)下，從剛出生，走到了現(xiàn)在。在我剛出生的那一刻，我就擁有了一樣極為重要的東西——生命。在我第一次的生日中，雖然我什么也不知道，但我第一次擁有了最為真摯的——祝福；時(shí)常依賴(lài)父母，又開(kāi)始覺(jué)得一切都會(huì)是那們的簡(jiǎn)單，于是，從那一刻起，我就擁有了——依賴(lài)；考試考差了，受批評(píng)了，受委屈了，挨打了……這些都叫我明白了，成長(zhǎng)過(guò)程中，還有一個(gè)是我永遠(yuǎn)擁有的，會(huì)議直并我前行的——挫折。
生活，它讓我們奮斗，一起努力。我們也都一直擁有過(guò)夢(mèng)想。我們都擁有過(guò)快樂(lè)，擁有過(guò)辛酸，失敗，成功與痛苦，也是這些使我們更加努力學(xué)習(xí)，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累了自己。
也許，會(huì)有許許多多的曾經(jīng)和我值得珍惜過(guò)去而現(xiàn)在擁有的。我們每一個(gè)人不能只擁有快樂(lè)，而從此忽略它——挫折。因?yàn)槭谴煺郏辛怂也拍芨玫贸砷L(zhǎng)；因?yàn)橛辛怂也艜?huì)堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)去迎接，去奮斗。我牢記：珍惜你所擁有的，你才會(huì)活得多姿多彩。
擁有與快樂(lè)中學(xué)（通用17篇）篇十
在寧?kù)o的夏天，在涼爽的小葉榕樹(shù)下，在我們快樂(lè)的嬉戲中，我們互訴著童年。你傳給了我一份真摯、溫馨的情誼。我無(wú)比快樂(lè)。
我們相識(shí)在校園，你幫助了我，并帶給我純潔的.友誼。
那天，我生病了，上課精神一直不好，我非常擔(dān)心我的學(xué)習(xí)跟不上。就在這時(shí)，你輕輕走了過(guò)來(lái)，帶著善解人意的笑，對(duì)我說(shuō)：“你準(zhǔn)是在擔(dān)心你的學(xué)習(xí)吧。沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你。”說(shuō)著，你用纖纖細(xì)手翻開(kāi)了被我捂得發(fā)燙的書(shū)。繪聲繪色地給我慢慢講解。本來(lái)沒(méi)有精神的我，一下子振作起來(lái)，專(zhuān)心致志地聽(tīng)著。此時(shí)此刻，我為擁有了你的這份友誼而感到快樂(lè)。
我喜歡在別人面前介紹你，并自豪地告訴他們我是你的朋友。朋友是一盞明燈，照亮夜間茫然獨(dú)行的我們；朋友是海上的一艘輪船，載著我們的夢(mèng)想遠(yuǎn)航。我擁有了你，擁有了你給我這份溫馨的情誼。我感到快樂(lè)，時(shí)時(shí)刻刻，我都是非常快樂(lè)的。
我傷心難過(guò)時(shí)，你放下手中的事情，過(guò)來(lái)安慰我；我絕望無(wú)助時(shí)，你用殷切的眼神望著我，給我鼓勵(lì)加油；我學(xué)習(xí)下降時(shí)，你和我一道復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，給我講解難題。我擁有你給我的真誠(chéng)的友誼，我感到十分榮幸。
在寧?kù)o的夏天，在涼爽的小葉榕樹(shù)下，在我們快樂(lè)的嬉戲中，你給了我一份情，我擁有你了它，我感到快樂(lè)。
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擁有與快樂(lè)中學(xué)（通用17篇）篇十一
本班趣事多多，聽(tīng)俺一一道來(lái)。
遲到的小a。
同學(xué)們剛忙著交上了地理作業(yè)，晨讀的鈴聲便響了。這時(shí)，地理老師登上了講臺(tái)，布置完背誦作業(yè)，就繞著教室巡視。突然，教室門(mén)開(kāi)了一下，遲到的小a閃了進(jìn)來(lái)，他低著頭，冒冒失失、慌慌張張地想溜到座位上去。沒(méi)想到，剛走幾步，就差點(diǎn)兒跟地理老師撞了個(gè)滿(mǎn)懷。小a愣住了，在一些同學(xué)的笑聲中，忙向老師解釋?zhuān)骸袄蠋煟业淖孕熊?chē)……”地理老師笑瞇瞇地接話(huà)：“我知道，我知道，一定是你的自行車(chē)在半路又出了故障。你的自行車(chē)可真對(duì)不起你，經(jīng)常讓你作難。”
小a頓時(shí)“紅光滿(mǎn)面”，耷拉下腦袋，扭著半個(gè)身子立在那兒。“要接受教訓(xùn)，下不為例。”地理老師口氣里多了幾分嚴(yán)肅，“快回去吧！”
小a松了一口氣，偷偷向同學(xué)們扮了個(gè)鬼臉，匆匆就座。老師又走過(guò)來(lái)，提示小a：“快交你的地理作業(yè)吧。”“好。”小a忙打開(kāi)書(shū)包，找了一通，而后茫然抬頭解釋?zhuān)袄蠋煟摇野训乩碜鳂I(yè)忘在家里了。下午，我一定拿來(lái)。”地理老師悠悠然評(píng)點(diǎn)道：“小a的地理作業(yè)和自行車(chē)是一樣的角色，太不給主人爭(zhēng)氣了。”同學(xué)們哄堂大笑。小a一摸后腦勺，自言自語(yǔ)發(fā)誓：“非爭(zhēng)口氣不可！地理課上再回答問(wèn)題，本人一定要出出彩兒！”
這里歌聲飛揚(yáng)。
課間，難得輕松的課間，本班歌手們一展歌喉，各顯身手。
自稱(chēng)“騰格爾第二”的小明來(lái)了一段《我的天堂》。他攥起右手當(dāng)話(huà)筒，立在講臺(tái)上瞇著眼睛，搖頭晃腦，長(zhǎng)吼短叫，同學(xué)們都捂起耳朵大嚷：“難聽(tīng)，難聽(tīng)！下臺(tái)，下臺(tái)！”小明倒很大度，一抱拳：“謝謝大家，請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下。請(qǐng)大家耐著性子再繼續(xù)欣賞我的歌聲。當(dāng)然，我比騰格爾也強(qiáng)不了多少，湊合著聽(tīng)吧。誰(shuí)把我這個(gè)歌聲錄了磁帶去賣(mài)錢(qián)，我就告他侵權(quán)！”而后繼續(xù)大唱。
小丁只好扯著嗓子勸阻：“求求你別唱了，我享受不了，調(diào)都跟到操場(chǎng)上去了。”于是，又引起一陣哄笑。
這時(shí)，小a、小b、小c、小d的乖乖虎組合唱起了《阿里郎》。別說(shuō)，還真有點(diǎn)味道，頗得我們女同胞的好評(píng)。小h又唱了段《盛夏的果實(shí)》，唱著大家“淚流滿(mǎn)面”。你方唱罷，我方登場(chǎng)。“高級(jí)模仿秀”小e又模仿解小東高唱曲，直唱得幾位男同胞要翩翩起舞。之后，小m又來(lái)了一曲《同桌的你》。唱著唱著，忽看到班主任闖了進(jìn)來(lái)，忙戛然斂聲。同學(xué)們笑了一通，又要在上課鈴聲之后，聆聽(tīng)恩師諄諄教誨了。
你還想聽(tīng)我們班其他的新聞故事呀，只能等下回分解了。
擁有與快樂(lè)中學(xué)（通用17篇）篇十二
天空，因?yàn)閾碛邪自贫鞓?lè)；湖水，因?yàn)閾碛恤~(yú)兒而快樂(lè)；月亮，因?yàn)閾碛行切嵌鞓?lè)。我，因?yàn)閾碛心銈儯鞓?lè)……擁有你，讓我在這個(gè)黃昏，不再孤單……黃昏時(shí)分，幾絲淡淡的斜陽(yáng)在邊際徘徊，鳥(niǎo)兒也匆匆地飛過(guò)。我推著車(chē)，周?chē)囊磺卸几械侥吧坪跛械囊磺卸疾辉谥匾X海中唯一只記得回家的路。一下，兩下，我費(fèi)力地蹬著車(chē)。耳邊全是呼呼的風(fēng)聲，回家的路似乎變得那么遙不可及。陪伴我的，只有天邊唯一的淡淡的斜陽(yáng)。我流著汗，也顧不得擦，任風(fēng)去吹干。一抬頭，不遠(yuǎn)處，有一個(gè)熟悉又模糊的背影，我有了動(dòng)力，不顧一切地往前騎，是媽媽……在風(fēng)中，媽媽的背影似乎弱不禁風(fēng)，但還是堅(jiān)強(qiáng)地挺立，我知道，她一定是等了很久，為我——她唯一的女兒……媽媽騎車(chē)，我靠在她的背上，心里有了依靠。那時(shí)，我覺(jué)得有媽媽真好，擁有媽媽?zhuān)婵鞓?lè)，真幸福……擁有你，讓我在這個(gè)午后，不再疲憊……陽(yáng)光失去了昔日的溫柔，換成了炎熱的模樣。
操場(chǎng)上，每個(gè)人都揮散著汗水，為了明天的榮譽(yù)，誰(shuí)都沒(méi)有理由停下。一陣哨聲，短暫的一分鐘，我們只有在沒(méi)有蔭庇的'操場(chǎng)上喘幾口氣。“給你！”原來(lái)是小萌。她用碩大的眼睛望著我，一副心疼的樣子，“喝口水吧！”她用冰涼的紙巾為我擦拭著汗水。驕陽(yáng)，無(wú)情地噴射著，好像大地都燃燒著火焰。我握著那瓶冰鎮(zhèn)的礦泉水，心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)……我看著她，不由的微笑，在這個(gè)驕陽(yáng)的午后。有一陣哨聲響起。我把水遞給她，“怎么了？”她疑惑著。我擁抱了她一下，她笑了，笑得那么甜。此刻，我才明白，擁有一個(gè)知我懂我的朋友，真好。小萌的目光一直緊隨著我，我的心，沒(méi)有原因的幸福著。
或許，擁有朋友，比什么都快樂(lè)……是你們，讓云兒不再孤單，讓藍(lán)天不再寂寞；是你們，讓魚(yú)兒不再迷茫，讓湖水不再沉寂；是你們，讓星星不再流淚，讓月亮不再憂(yōu)郁；是你們，讓我不再難過(guò)，讓我不再覺(jué)得沒(méi)有依靠……只因?yàn)閾碛心銈儯也艜?huì)如此快樂(lè)……就這樣，這樣簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的擁有，簡(jiǎn)單的快樂(lè)……打開(kāi)塵封的門(mén)窗，讓陽(yáng)光雨露灑遍每個(gè)角落，走向生命的原野，讓風(fēng)兒熨平前額。
擁有與快樂(lè)中學(xué)（通用17篇）篇十三
也許“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”讓你擁有曲徑通幽的快樂(lè)，也許“草色遙看近卻無(wú)”讓你擁有生機(jī)勃勃的快樂(lè)，而“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”讓我擁有了名言警人的快樂(lè)。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”是唐代大詩(shī)人杜甫的名句。意思是讀書(shū)只有讀透書(shū)，博覽群書(shū)，這樣落實(shí)到筆下運(yùn)用起來(lái)才能得心應(yīng)手，有如神助一般。
最開(kāi)始讀到這回句話(huà)，是我在上小學(xué)時(shí)。那時(shí)，我的作文不太好，就想怎么把它寫(xiě)好。一天，我跑去書(shū)店看書(shū)，在一本書(shū)里讀到了這句話(huà)。開(kāi)始，我以為它的意思就是把書(shū)讀“破”了，才能寫(xiě)好作文。就想，讀“破”一本書(shū)，那要多長(zhǎng)時(shí)間啊。但為了寫(xiě)好作文，我想就看看多長(zhǎng)時(shí)間能把書(shū)讀“破”。，我把這本書(shū)買(mǎi)回家，有事沒(méi)事就拿出來(lái)讀。漸漸地，書(shū)皮破了，書(shū)頁(yè)也卷了，呀！果真讀“破”書(shū)了，我興奮得一蹦三尺高。是不是我能寫(xiě)好作文了？在一次作文點(diǎn)評(píng)中，老師說(shuō)我的文采特別好。我心理美滋滋的，讀書(shū)破萬(wàn)卷真好。
于是我又買(mǎi)來(lái)許多書(shū)讀有文學(xué)的，有百科的，有學(xué)習(xí)的……不管哪一個(gè)，我都抱著讀破的念頭去看，真的，我快樂(lè)極了！從《白雪公主》里我感受到善良的快樂(lè)，從《魯濱遜漂流記》里我感受到勇敢的快樂(lè)，從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里我知道了自然的快樂(lè)……啊，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句名言已經(jīng)在我的心底扎根，在我的生活發(fā)芽。名言警人，它讓我像蜜蜂一樣辛勤地釀蜜，博覽群書(shū)，寫(xiě)出一篇篇美文，得到老師、同學(xué)、父母的夸獎(jiǎng)，而且，我還在網(wǎng)上投稿，也有發(fā)表呢！
啊，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句名言帶給我作文的快樂(lè)，也帶給我自信的快樂(lè)，。
擁有與快樂(lè)中學(xué)（通用17篇）篇十四
媽媽曾告訴我，她小時(shí)候誰(shuí)家結(jié)婚，分四粒喜糖是難得的喜事，兄弟姐妹一人一粒，花花綠綠的糖紙漂亮極了，剝開(kāi)它把糖放進(jìn)嘴里，慢慢咀，那滋味真甜。每每吃完喜糖。媽媽總把那些糖紙展平壓在厚厚的書(shū)里，一有空便拿出來(lái)看看。她那份純真的快樂(lè)深深地感染了我。
有人說(shuō)，煩惱往往是人自己設(shè)計(jì)的。其實(shí)，快樂(lè)又何嘗不可以自己設(shè)計(jì)呢？
那次，好友阿秋聽(tīng)了別人的傳言對(duì)我產(chǎn)生了誤會(huì)，我默默地聽(tīng)完她的指責(zé)后，剛要解釋?zhuān)褢嵢浑x去。還有什么事比失去朋友的信任更讓人難過(guò)的呢？帶著這份苦悶，我騎著自行車(chē)箭一般地回家去，經(jīng)過(guò)十字路口，一個(gè)急剎車(chē)，差點(diǎn)沒(méi)把我拋出去，還遭了那“五十鈴”貨車(chē)司機(jī)大漢的破口大罵。種種煩惱與懊喪一下子在我胸口彌漫開(kāi)來(lái)。
嘆了口氣后，我決定改變一下，于是先給自己買(mǎi)了一串冰糖葫蘆，然后在公司逛了一圈兒，之后單腳蹬上秋千板，來(lái)了個(gè)大飛躍……當(dāng)我從秋千上下來(lái)時(shí)，頓覺(jué)心情也和原來(lái)來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)彎。這時(shí)忽然看見(jiàn)阿秋，顯然她在等我停下來(lái)：“對(duì)不起，是我……”她看看了還在前后擺支的秋千，笑著說(shuō)：“你真有意思，一個(gè)人蕩秋千！”我也笑著說(shuō)：“我這就叫‘設(shè)計(jì)快樂(lè)’！”然后兩只秋千又快樂(lè)地蕩了起來(lái)。我們這樣笑著鬧著，忘卻了所有的煩惱的不快。
進(jìn)入高中，數(shù)學(xué)的挫折破壞了我學(xué)習(xí)的優(yōu)越感，自信和成功也似乎棄我而去。每每夜深了，我還在立體幾何、解析三角、排列組合、曲線(xiàn)中穿梭。雖然屢屢碰壁，但是我可以選擇快樂(lè)作為我走出苦惱的突破口。當(dāng)我成功地做出一道題時(shí)，我便獎(jiǎng)給自己一顆紙做的星星，并積累在記憶的玻璃瓶中。這使我的整個(gè)狀態(tài)都得以調(diào)整，于是便又信心十足地進(jìn)入了題海。即使在最低沉的日子里，我也可以高攀那記憶的玻璃瓶，然后稍許“阿q”一下——我是最棒的`，我一定能做得更好！
垂釣者付出一天的等待，卻一無(wú)所獲。夕陽(yáng)西下，他拎著空空的魚(yú)簍回家的時(shí)候，仍是一路歡歌。他說(shuō)，魚(yú)咬不咬鉤是它的事，我卻釣上來(lái)一天的歡樂(lè)。是的，看到人自尋煩惱，我們會(huì)說(shuō)：“自找的”。其實(shí)快樂(lè)也可以自長(zhǎng)，可以自己設(shè)計(jì)。
一個(gè)好友與自己鬧了別扭，自己通常會(huì)很痛苦，但是文中的“我”卻是能設(shè)計(jì)快樂(lè)的孩子，正是她的大度，她的快樂(lè)，讓她很快又重新?lián)碛辛擞亚椤Ｗ髡咄ㄟ^(guò)現(xiàn)身說(shuō)法，讓大家明白其實(shí)擁有快樂(lè)并不困難關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)自我調(diào)整，學(xué)會(huì)自我設(shè)計(jì)。
擁有與快樂(lè)中學(xué)（通用17篇）篇十五
人的一生總在追尋，追尋那些自己所不擁有的，他們似乎總不滿(mǎn)足，總在忙碌。滿(mǎn)足了欲望卻空虛了內(nèi)心。人說(shuō)歲月如歌，人生如畫(huà)，何必將光陰放在追名逐利上，窮盡一生或許都品嘗不到快樂(lè)。珍惜現(xiàn)在所擁有的，依照自己的態(tài)度去生活，享受、感悟生活，明白適合自己的生活才是快樂(lè)的。
清茗。
一個(gè)閑適的午后，為自己泡上一杯清茗茶，茶香縷縷縈繞在身邊。心情自然怡靜，將心中一切不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)忘卻。在藤椅上輕搖，翻開(kāi)一本隨心挑選的書(shū)籍，與書(shū)中人物相會(huì)：可與林黛玉細(xì)聊兒女情長(zhǎng)，感慨“天盡頭，何處有香丘”，無(wú)奈“三月香巢已壘成，梁間燕子套無(wú)情”；可同秦始皇嬴政回顧人生是非對(duì)錯(cuò)。他曾“揮劍決云端，諸侯盡西來(lái)”，但怎料得聰明一世糊涂一時(shí)，落得個(gè)“阿房，阿房，亡始皇”的悲劇下場(chǎng)；更可與李耳先生探討人生哲理，對(duì)得失不必太在意，堅(jiān)信“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”的道理。
素蓮。
在一個(gè)尋常日子里，在一個(gè)不起眼的角落中，素蓮開(kāi)了，無(wú)聲無(wú)息，誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)。知道被一縷清幽的花香喚醒。它如同一個(gè)初生的嬰孩，純白無(wú)暇，不曾沾染一點(diǎn)兒污穢。它不爭(zhēng)也不鬧，安靜地在那里淺笑。我望著它，笑了。人若是也能像這花兒一樣，那該有多好啊！何必受那燈紅酒綠，紙醉金迷的外界的影響，只須堅(jiān)守自我，勿忘初心。
自然。
走在田間小路上，指尖感受到嫩葉的心跳，心情無(wú)比舒暢。望著翩飛的蝴蝶，聆聽(tīng)著和鳴的百鳥(niǎo)，將最純真的自我展現(xiàn)，將人生感悟：無(wú)論何時(shí)都不要將自己過(guò)多粉飾，以真實(shí)的自己面世，才會(huì)收獲最純真的感情。
我曾想：如何才能快樂(lè)？現(xiàn)在已不言而喻。快樂(lè)不是物質(zhì)所能帶來(lái)的，它就在生活中。珍惜自己所擁有的生活態(tài)度，堅(jiān)守自己所愛(ài)的生活態(tài)度，不要讓它溜走。品味生活紅的美，就能體會(huì)到快樂(lè)。
擁有與快樂(lè)中學(xué)（通用17篇）篇十六
朋友，你擁有什么呢？金錢(qián)，名譽(yù)，還是......
我擁有母親，我快樂(lè)。因?yàn)槲业玫绞澜缟溪?dú)一無(wú)二的母愛(ài)；我擁有真正的朋友，我快樂(lè)。因?yàn)槲业玫搅思儩嵉挠亚椋晃覔碛袝r(shí)間，我快樂(lè)。因?yàn)槲铱梢詫W(xué)習(xí)更多的知識(shí)，了解這個(gè)多姿多彩的世界；我擁有生命，我快樂(lè)。因?yàn)槲易鑫蚁胱龅氖隆?/p>
我擁有紙，我快樂(lè)。你可能會(huì)說(shuō)：“白只能給你帶來(lái)什么快樂(lè)？它只不過(guò)是一張紙罷了。”你錯(cuò)了，白紙可以把自己身邊發(fā)生的事情以及感想都記下來(lái)，讓我擁有了一個(gè)完全屬于自己的空間，所以，我快樂(lè)。
我擁有眼睛，我快樂(lè)。因?yàn)槲铱梢钥辞宄@個(gè)美麗的世界；我擁有耳朵，我快樂(lè)。因?yàn)槲铱梢詢(xún)A聽(tīng)各種美妙的音樂(lè)；我擁有鼻子，我快樂(lè)。因?yàn)槲铱梢月劦交ǖ姆枷悖晃覔碛凶彀停铱鞓?lè)。因?yàn)槲铱梢猿缘矫牢兜氖澄铮晃覔碛须p腳，我快樂(lè)。因?yàn)槲铱梢原h(huán)游世界；我擁有雙手，我快樂(lè)。因?yàn)槲铱梢詫?xiě)字。我擁有這些，我快樂(lè)。因?yàn)槲沂且粋€(gè)健康的人，不用忍受殘疾人的痛苦！
朋友們，我們大家擁有太多、太多......只是我們根本不懂得珍惜而已，直至失去了才知道珍惜。所以，我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一切，以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)！我們應(yīng)該為自己所擁有的而快樂(lè)。現(xiàn)實(shí)生活中，往往有個(gè)別人對(duì)自己所擁有的感到不滿(mǎn)足，認(rèn)為自己擁有這些是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模ブ缶吐裨姑\(yùn)的不公，去追尋他以前所擁有的一切......
朋友，難道你只有痛過(guò)，才會(huì)珍惜嗎？
擁有與快樂(lè)中學(xué)（通用17篇）篇十七
很多人總是滿(mǎn)腹牢騷，不停的抱怨自己“命“不好＇沒(méi)有快樂(lè)等。事實(shí)上，生活并不是這樣的，上帝不曾偏心，他對(duì)待每一個(gè)人都是公平的。快樂(lè)每時(shí)每刻都圍繞在你我的身邊，至于怎么發(fā)掘它，關(guān)鍵在于——你的心態(tài)！
著名作家大仲馬說(shuō)：“我們常常與快樂(lè)擦肩而過(guò)，可是卻沒(méi)有看到它，也沒(méi)有注意到它；或者即使我們的確看到它而且注意它，但卻又不認(rèn)得它。“聽(tīng)這么一說(shuō)，有人頭疼了，怎么辦呢？別著急，我知道一個(gè)秘訣——–珍惜現(xiàn)在擁有的一切，做到知足常樂(lè)。
古伊朗著名詩(shī)人薩迪在講到自己從不抱怨命苦時(shí)說(shuō)了一次他的遭遇：
薩迪的.這幾句話(huà)道破了人生的真諦，的確，如果你能用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)看待一切，不要太苛求自己，那么你就是一個(gè)快樂(lè)的人。