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學會了微笑六年級（優(yōu)質12篇）篇一
在一次做手抄報的時候，我看到了同學做的手抄報非常漂亮，羨慕極了!我又看了看我的作品，根本無法與之相比，就是因為他們會剪紙，而我不會。
于是，我決定學剪紙。可是爸爸媽媽都不會，他們也不讓我跟別人學。我只好自學。可怎么自學呢?對了，我可以找一些圖案學呀!說干就干!我從書里找了一些剪紙圖案，接著，從書柜里找彩紙。“糟了，”我大喊道：“沒有彩紙了!”爸爸聽到了，給我錢讓我去買，我一溜煙地跑到文體店。剛過了三分鐘，我又像兔子一樣跑回來了。這時弟弟大吃一驚：“你怎么回來這么快?”我什么也沒說，只是笑了笑。
開始剪紙了，剪個雙喜吧!我先把紙對折，接著用剪刀，一刀一刀地剪下來。在剪的過程中我很小心，因為一個不小心就會剪多了，這張紙就不能要了。突然，手一抖，“哎呀!剪錯了!”我尖叫道，但是我并沒有放棄，剪了很多次都沒有成功，“功夫不負有心人”，終于奇跡發(fā)生了!我剪好了一張完整的圖案，這次我成功了，我高興得一蹦三尺高。
從此，我就越剪越有興趣，剪得也越來越好。
城關二小三年級孫源婧。
公眾號：快樂作文天地。
學會了微笑六年級（優(yōu)質12篇）篇二
醫(yī)生開了藥,我們回來之后,爸爸便逼著我吃藥,我平時最討厭的就是吃藥了,一聽到吃藥,我的心跳都可能停了半拍了。可是,父命難從,我無可奈何,只好捏著鼻子,喝下那難喝的雙黃連口服液,不由得還是吐了出來,因為它不僅氣味難聞,并且味道十分苦。
“唉,你個傻小子,一口喝下去不就好了嗎!”爸爸又好氣,又好笑地說,邊說邊用眼神警示我還是得喝。唉,沒辦法,我決心再試一次。于是我又捏住鼻子,猛地一口喝了下去,才感到沒有那么苦。
接下來是吃藥,我起先十分笨拙,不會吞藥,含藥之后雖然立即喝了水,但是這種牛黃解毒丸十分大,大概是普通感冒靈藥丸的兩倍,我不敢吞,怕咽著了,于是一直等到水都化成苦水才吐出來。后來經過了老爸的耐心指導,我又把一粒土霉素放入口中,立刻喝了一口水便立即吞下了藥，這一下,藥就從我的喉嚨滑到了肚子里了。我笑了,因為我終于會吃藥了.
藥和藥水我都會吃了,我高興得跳了起來。
學會了微笑六年級（優(yōu)質12篇）篇三
一天早上，我看見一個二年級的小姑娘騎著自行車從我面前駛過。我很羨慕她，于是，我下決心要學會騎自行車。
學自行車有三大難：一是很難控制方向和平衡，二是不容易上車，三是很難上坡和下坡。
因此，我要先學會上車。剛開始學時都是爸爸扶著我上去的，一不小心就會滑落。上車時，我先扶著把手，一只腳上去以后另一只腳再上去。有時候我練得差不多時，爸爸就會放手。我立馬搖晃抖起來，一下子就摔倒了。
經過一個月的自我訓練，我終于能不用爸爸扶就能騎一段平整的路了。
雖然我還只學會了上車和騎平路，但我卻收獲了一個心德，就是無論做什么事情都要堅持不懈的努力才能把事情做好。
丹小三年級施卓辰。
“爸爸，我想學騎車！”我對著坐在椅子上看著手機翹著二郎腿的爸爸說。
“呵，可以呀。”爸爸放下手機對我說。
“好啊，好啊！我們先去買車吧！”
“呃……這個嗎，算了，用私房錢。”爸爸摸著下巴說，“兒子，你別把我用私房錢買車的事說出去，不然我就不教你啦。”
然后，爸爸幫我買了一輛自行車，再帶回來。我便開始練習了。
“首先，我教你保持平衡。”爸爸指手畫腳地說。
爸爸拿下自行車，開始教我騎。我上了車，爸爸扶著車，讓我慢慢地騎。
過了一會兒，我有一點點熟練了，爸爸便放開手，讓我自己騎。可是，我差一點點就一頭栽進草地。爸爸嚇得趕緊跑來說：“兒子，你沒事吧？你可嚇死你爸爸啦！”
“沒事，沒事。”我連連擺著手說。
經過這次練習，我知道了騎車有多難了。
過了幾天，我終于會騎車了。但是，我一但拐彎，就立馬摔倒。爸爸給我的車裝上了支架輪，這樣讓我練。我坐上去，感覺比之前輕松多了。
我每天都去公園里騎車。漸漸的，漸漸的，我越來越熟練。當我練得超級熟練時，爸爸給我拆了支架輪。雖然拆掉支架輪比裝上支架輪難騎一點。但是我還是把不裝支架輪的自行車練得滾瓜爛熟。
學會了微笑六年級（優(yōu)質12篇）篇四
假期里，我在表姐家住了幾天，在哪兒，我學會了剪紙。
我表姐的紙花剪得可好了！有正方形的、有圓形的、還有多角形的。有的像菊花、有的像荷花，還有的像太陽花，各式各樣，美麗極了！看到這些，我的手直癢癢，我說：“姐姐，你教我剪紙花吧？”表姐高興地答應了。
表姐先叫我裁了一張正方形的薄紙，再沿對角對折三次，然后就開始用剪刀了。起初還很順利，過來，因為我剪得太長，一下子就把旁邊的花紋剪斷了，紙花沒剪成，我很著急，愁眉苦臉地望著表姐，表姐微笑著說：“不要緊，再試一次。”
我又裁了一張紙，這回剪得可仔細了。我學著表姐的做法，先剪外形，在剪中間的花紋。我的剪刀一會兒剪直線，一會兒剪弧線，沒多久就剪好了。我小心的把紙打開，啊！多么美麗的紙花！
雖然，我沒表姐剪的`好，但是，我學會了剪紙的方法。
學會了微笑六年級（優(yōu)質12篇）篇五
”去年暑假，我和雙胞胎表弟陶猛、陶然一道去柔道培訓中心訓練。夏教練來教我們。剛來到訓練館的頭十天時間，夏教練教了我們最基礎的動作，然后就教我們“前滾翻”、“后滾翻”、“側手翻”。對我來說，這些動作并不是很難，掌握了要領后，也就一一地學會了。接下來，就要學“頭手翻”了，夏教練說這是一個高難度動作，就是用頭和手碰地，腰不落地直接翻過來，主要是用頭和手的力量，掌握技巧和平衡。我很羨慕那些會翻“頭手翻”的師哥師姐們，他們的動作是那么的優(yōu)美、流暢、連貫，雖然我一次又一次地翻，一次又一次地失敗，但我仍暗下決心，一定要學會“頭手翻”。可是，下決心歸下決心，真要練起來就不那么簡單了。一小時，二小時，一天，二天，……。一晃三天時間過去了，和我同來的表弟陶猛、陶然經過努力，已能熟練完成“頭手翻”，而我仍然無法全面完成這個動作，心里非常著急，情緒也低落了許多，一度產生了放棄的念頭。這個時間，夏教練好像看透了我的心思，他把我拉到一邊，語重心長地對我說：“你不能放棄，不要怕失敗，‘頭手翻’看起來難，實際上只要掌握了要領，速度能跟上去，頭、手和腰部力量到位，經過練習，一定會成功的。你之所以不能完全掌握，是因為你動作不標準，頭、手和腰部力量不能協調到位，再加上性情急躁，怎么能夠學會呢?”說著，夏教練就給我做起了示范。頭、手位置如何排放，腰部如何運力，一一講解到位。我默默地回味著夏教練的話，按照他的講解，調整心情，繼續(xù)練習起來。功夫不負有心人，我終于在第五天學會了“頭手翻”，而且動作相當標準、到位，受到夏教練的表揚。通過這件事，使我懂得：做任何事，不管有多難，只要堅持，不放棄，就總會有收獲。
學會了微笑六年級（優(yōu)質12篇）篇六
每當我看到我床頭墻壁上那琳瑯滿目的圖畫我就不由地想起了六歲那年的第一次畫畫。
記得那天是星期天，媽媽剛給我買了幾本連環(huán)畫，我也想像作者那樣能畫一手好畫。于是我把布娃娃哪了出來，我發(fā)現每一個的表情都千篇一律。忽然，一條妙計浮現在我的腦海中：不如請一個活模特兒。經過我的千挑萬選，終于選出了爸爸。我讓爸爸坐在椅子上，我細細地打量了一番，從頭到腳，無一遺漏。我開始動工了，首先我畫爸爸的頭發(fā)。因為爸爸那時還年輕所以我把爸爸的頭發(fā)畫烏黑發(fā)亮。爸爸的眉毛是彎彎的香蕉，眼睛不大不小，配他的臉形正合適。不過有時生起氣來，眼睛一瞪，令人望而生畏。爸爸的鼻子和耳朵都是普通型，我就隨便的畫了幾筆。爸爸的嘴巴特別厲害，教育我時經常滔滔不絕。
終于完成了我平生的第一幅“大作”了。我細細地欣賞幾次，就滿懷著美滋滋的心情給爸爸看。爸爸一看，緊皺著眉頭，說：“畫是畫得挺像的，不過鼻子和眼睛畫得太不認真了。孩子，做什么事都要認真，哪怕是一件多么小的事。”于是我立刻把鼻子和眼睛重新畫了一次。當我拿給爸爸看時，爸爸終于露出了會心的微笑。
以后的每一次作畫中，我都認真畫好每一個部分。“功夫不付有心人”，終于我在一次“江門市山水畫評獎大賽”中獲得三等獎。
我永遠會記住六歲那年的第一次畫畫，因為它使我明白了：做什么事都要認真，哪怕是一件多么小的事的道理。
我的作品獲得了四川省小學組二等獎，抱著自己的畫，我不禁回憶起小時候努力。
有一天，媽媽帶來了一本書，書上畫著花花綠綠的圖案，從那時起我就對美術產生了超濃的好奇心，我強烈要求媽媽給我報名，媽媽說：“畫畫看起來容易做起來難，只有堅持才能出成績哦!”但我依舊信心滿滿。
第一堂課，老師教我們畫太陽，我心里暗暗高興：“太陽，這么幼稚的東西都要畫，我可是一年級的同學呀!”我拿起鉛筆就往紙上畫，圓圓的太陽卻畫成了凹凸不平的鵝蛋，老師讓我再畫一幅，結果還不如第一幅好呢。我不高興啦，準備再也不學了，就在這時我想起了媽媽說的話，不要半途而廢!
從第二堂課起，我開始了重新的學習，畫直線，畫的筆直，畫曲線，我畫的富有動感，我不會再把小兔的尾巴畫成大雪球，不會吧機靈的松鼠畫的那么笨拙，更不再會把大象的鼻子畫得那么粗了。
我回到家里開始練習畫小貓小狗，雖然很糟糕但我并沒有灰心，第二幅、第三幅，每一幅都比上一次的有進步。一天、二天、三天······一星期、二星期、三星期······慢慢的我終于畫出了兩只活靈活現的小貓小狗。
不久，我們開始學習畫卡通人物，我仔細觀察著人物的面貌，回憶著老師說的話，十分鐘、二十分鐘、三十分鐘······好動的我變得如此安靜，四十分鐘過去了，一幅完美的畫呈現在我眼前，我感覺到了比蜂蜜還甜的滋味。
看著作品，我自言自語：“不管做什事情都要堅持，只有堅持了才能出成績的。加油!”
這個暑假，我決定挑戰(zhàn)自我，學習素描。我興奮地跟媽媽去文具專賣店購買了素描要用的畫板、紙和一大把的繪畫鉛筆。還特地去書城精心挑選了一本素描書——《幾何體石膏畫法》。一切具備，只欠東風。
好不容易盼到上課。我迫不及待地走進教室。我們的教室位于風景宜人的濠河畔。走進教室，首先映入眼簾的是三張小方桌，上面擺放著幾個石膏模型，和兩盞臺燈。左邊的墻上，掛著幾幅老學員的繪畫作品，真是栩栩如生。教室后面有一個陳列櫥，上面整齊地擺放著素描練習的實物模型。
因為便于媽媽接送，所以這一期學習，我插在提高班中學習。和我一起上課的都是學了幾年的老學員了。看，他們畫畫的神情，是那么專注，運筆的姿勢，是那么嫻熟，讓我羨慕不已，。
老師讓我從基本線條練起。剛開始，我興致還挺高，可練著，練著，就有些不耐煩了。因為我的線條畫得歪歪扭扭，筆似乎故意跟我作對。而無意間暼瞥旁邊的同學，一個畫得比一個棒，心里十分著急和難受。
可老師卻說，線條是素描的基礎。這就像歌唱家練嗓子，舞蹈家練壓腿一樣的。千萬不可操之過急。終于，將整張紙畫滿。于是，老師便教我學畫圓柱體。老師三下兩下就搞定一個圓柱體了。可我費了好大的勁，才勉強將圓形畫好。
第一課，就在好奇與失落中結束了。回到家，我不甘心，顧不上吃飯，找出書，又練習起來，終于畫出了一個像樣的圓柱體。
學完畫圓柱，我又學著畫正方體、長方體、多面體……在多次的摸索下，我終于領悟到近大遠小的道理。基本上能準各種圖形。可明暗關系表現得還不夠。
我癡迷于畫各種圖形，一有空，就在草稿紙、作文本上、報紙上，甚至在寫字臺上畫。可我就是不喜歡畫線條。但老師就是不答應。每節(jié)課，不畫好線條，不準接著往下畫。師命難違。我只得咬著牙畫。
學會了微笑六年級（優(yōu)質12篇）篇七
猶記得在我小學時候的一件事。那是在我小學六年級時，我將一次數學測驗考砸了，得知此事的我十分傷心，整天茶不思飯不想，難以入寢。母親便想辦法開導我。她帶著我觀賞了夜幕下星空中的景色，那是很美的，而我心中的憂愁也漸漸的消失在這醉人心脾的夜空中，隨著那一顆隕石消失在了天際。
這時，媽媽對我說：“兒子，星星漂亮嗎?”我不假思索的回答道：“漂亮啊，比媽媽你都要漂亮上幾分。”媽媽笑了，然后又問我：“那么，瓢潑的大雨美麗嗎?”“當然不美了。”媽媽思索了一陣說：“人，微笑的時候就像是這燦爛的星空，而憂傷，憤怒時則像那令人厭惡的雨水啊。”“兒子，你以后也要像這星空一樣啊，多笑一笑。”我沒有回答母親，但我心中已經埋下了“微笑”的種子。
在之后的日子里，當我失意時，便留一個微笑給自己，鼓勵自我，繼續(xù)持續(xù)自己的追求;當我傷心時，便留一個微笑給自己，樂觀面對挫折;當我憤怒時，便留一個微笑給自己，使自己平靜下來，鎮(zhèn)定面對一切。在任何時候，留給自己一個微笑，都是正確的選擇，也許還會獲得意料之外的驚喜。
陰天，是灰色的，會使人感到壓抑，但如果微笑面對陰天，便會發(fā)現其中奇妙的色彩搭配，如果一年中365天，天天是晴天，也難免會感到單調，陰天的出現，給人以不同的視覺感受，樂趣。
當你憤怒，憂傷的時候，多留一些微笑給自己，請安靜而愉快地接受人生，勇敢的，大膽的，而且永遠的微笑著，你會發(fā)現，平凡的生活充滿了陽光。
學會了微笑六年級（優(yōu)質12篇）篇八
動物王國里準備召開一年一度的運動會。小狗哥哥，花貓姐姐，小兔姐妹，小豬弟弟，獵豹表哥都從家里匆匆地趕來了，他們可高興了！
比賽前，動物們都在做熱身操：“一二、一二一、一二、一二一……”去年的冠軍來了，是獵豹。他驕傲地說：“今年不用說，我跑得那么快，冠軍又非我莫屬了！”小豬弟弟輕聲說：“我不認為！別得意！”
比賽開始了，這次的比賽項目是接力賽和個人賽，小狗、小貓、小豬組成一組，小兔姐妹、獵豹組成一組。裁判員打響發(fā)令槍，“砰”的一聲響，他們手拿棒子，飛快地向對方的隊友沖去。
觀眾和拉拉隊熱情地喊著：“加油！加油！”這時，運動員們跑得更快了！比賽非常激烈，大家你追我趕。
突然，本來遙遙領先的獵豹做出了一件讓人意想不到的事：抄近路。他想：這次我肯定破記錄！小兔姐妹和小狗、小貓看到了，也抄近路跑，他們都違反了規(guī)則，心里還樂滋滋的，沒人能追得上她們。小豬呢？雖然落后，但是他沒有放棄，沒有違反比賽規(guī)則，堅持在自己的跑道上跑著。
比賽結束了，白馬評委開始公布冠軍人選，他大聲地說：“今年，獲得冠軍的是……獲得冠軍的是小豬！掌聲祝賀他。”“什么？”小狗、小貓、獵豹、小兔姐妹、觀眾都驚呆了！獵豹生氣地說：“怎么不是我？我跑得比他們快多了。”白馬評委說：“因為你們都作弊了！要是想讓人不知，除非己莫為。”“哦。”獵豹羞愧地低下了頭。
于是，山羊裁判把獎牌掛在了小豬的脖子上，觀眾高聲喊著：“小豬萬歲，小豬萬歲！”
“誠實比金子更重要。”今年的運動會讓動物們明白了做人要誠實，不能想歪點子。
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學會了微笑六年級（優(yōu)質12篇）篇九
有人說：“戴安娜王妃的笑是最有親和力的。”又有人說：“蒙娜麗莎的微笑是最迷人的。”而我說：只要是發(fā)自內心的笑，都是最動人的。只有微笑，才是世界上最美的。
每個人的微笑都是屬于他們自己的語言。無聲的語言卻可以另人欣慰，它穿越了心靈的隔閡，每一個眼神，一個微笑。都是一種默契。所以，朋友們，請不要吝嗇你的微笑。
微笑像似一個通行證。微笑像似一顆定心丸。微笑像似一縷春風。吹暖你的心房。微笑更似于一瞬間的定格，銘記在心里。沒有保質期。
微笑是成功的基本，是不畏懼的表現，是挑戰(zhàn)的標志，是永恒的瞬間。微笑來自于自己，它是無形的武器。有了它，真的什么都不怕了。
微笑可以渲染人的心情。微笑可以帶走你的煩惱。微笑可以使人快樂。然而這個小小的微笑。分量并不是那么小。有的人，微笑便是他的資本，他用他僅有的資本去換來整個世界。
微笑是航船的明燈。為了迷途的你指引方向。
微笑是童話故事最美的結局。幸福快樂。
微笑是是七色中最絢麗的一色。五彩繽紛。
微笑，可以演繹一輩子的幸福。
如果我們一直微笑下去，那么這個故事是不是就不會落幕？
微笑是世界上最美的語言。每個人都有的很公平的禮物。那么。你發(fā)現這份禮物了么？如果沒有，請把它找回來。
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學會了微笑六年級（優(yōu)質12篇）篇十
論微笑600字(一)。
生活，像一幅多彩的圖畫。當你從中捕捉到那一絲最純潔，最和諧的色彩時。你是否意識到，它就是微笑，一個最純最友善，最美麗的表情。中國有句古話：‘人不會笑莫開店’。外國人說得更直接：“微笑親近財富，沒有微笑財富將遠離你。”紐約大百貨公司的一位人事經理曾這樣說：“我寧愿雇傭一名有可愛笑容而沒有念完中學的女孩，也不愿雇傭一個擺著撲克臉的哲學博士。”微笑是盛開在人們臉上的花朵，是一份能夠給每個渴望美好的人的禮物。當你把這種禮物奉獻給別人的時候，你就能贏得友誼和信任，還可以贏得財富。
世界的希爾頓大酒店創(chuàng)始人希爾頓先生的成功，也得益于母親的微笑哲學，母親曾對他說：“孩子，你想要成功，必須找到一種方法，符合以下四個條件：第一，要簡單;第二，要容易做;第三，要不花本錢;第四，要長期運用。”這究竟是什么方法?母親笑而未答。希爾頓反復觀察，思考，猛然想到了：是微笑，只有微笑才完全符合這四個條件。后來，他果然用微笑闖進了成功之門，將酒店開到了全世界的各大城市。難怪有一位商人如此贊嘆：“微笑不用花錢，卻永遠價值連城。”而現實中的人們往往忽略了這一點。
對我們每一個人來說，微笑輕而易舉，卻能照亮所以看到它的人，像穿過烏云的太陽，帶給人們溫暖，像沖破霧的曙光，帶給人們力量。所以，讓我們微笑吧，微笑著面對生活，面對周圍的人，面對身邊的事。每一次奉獻出微笑，你就為人類幸福的總量增加了一分，而這微笑的光芒也會返照在臉上，給你帶來幸福，快樂和美好，何樂而不為?讓我們用微笑裝飾每一天，用這既誠懇又迷人的表情面對世界，讓這世界在我們的微笑之中如沐春風。
論微笑600字(二)。
關于笑，有這么一段話非常經典：笑，一竹一夭。竹，上下有節(jié)，節(jié)節(jié)聯通，說明笑具有竹之功能，為健康之妙方。笑，下面為夭，夭中有大，說明笑不可大，若大則夭。夭上一撇為刀，藏于笑中，故笑里易藏刀，笑得不好則傷人傷己。
笑不可以過激，可見微笑。“微”是小的意思，“微笑”就是輕輕地笑，淺淺地笑。對于女孩子，這樣的笑最為優(yōu)雅;對于男孩子，這樣的笑最為自信。
有時候，微笑是一種關心，是一種體諒，是一種安慰，是一種苦中作樂。
有時候，微笑是一種襟懷，是一種態(tài)度，是一種力量，是一種樂以忘憂。
有時候，微笑是一縷陽光，它照亮了角落的黑暗。
有時候，微笑是一縷清風，它驅走了心靈的陰影。
你有沒有想過達·芬奇畫的《蒙娜麗莎》為何舉世聞名?因為蒙娜麗莎神秘的微笑，傾倒了世界上所有看過這幅畫的人。誰說微笑沒有力量?蒙娜麗莎的微笑就是明證。如果你出門忘了化妝，不要著急，趕緊亮出你的微笑吧，它會讓你素顏生輝，齒皓眸明。
微笑是小小的一朵花，微笑是輕輕的一滴雨，微笑是透過云層的一抹陽光。我愛微笑，也祝愿你笑口常開!
論微笑600字(三)。
往日的微笑沉淀出未來的天堂。
——題記。
還記得那個金秋湖南的傍晚，枯葉飄落認風肆意的將其拽入天空，墜入大地，城市的霓虹穿透了凋零的花瓣，灼傷了下的絢爛。而你，邁著那與世格格不入的步伐穿梭于燈紅酒綠當中，唱著那首清純到讓人落淚的歌。年少的眼眸中，沒有那份世人的麻木，所以看到花的殘影，你哭了。那刺耳的音律源自于一個孩童對情感的真實表達。
當萬花再次齊放，行人再次如流水般涌動，你如蝶般舞動在花叢中，我看到了你歡愉的身影，你微笑的臉龐，那笑是百艷中最美的一朵，你的回首，定格在那春的爭芳中，放肆的情感，那夢一樣的微笑是經歷滄桑之人所沒有的無奈。
回想起夏的燥熱，蟬鳴凄凄，讓神秘的夜更加恐怖，流星劃開夜空又轉瞬即逝，唯有那一盞孤燈亮在窗前，亮在被淚水洗過的心中。當人們在喧鬧的歡笑浮華中睡去，只有你，帶著那顆失落的面龐奮進，你不奢求他人的歡聲，寧守一份常人所恐懼的孤獨，以為夢還沒有到達。
當初冬的白雪從你眼前飄落，你笑了，我再次看到了你靈動的身影在刺骨的風雪中滑翔。我知道你成功了，穿越殘酷的夏天與成熟的悲秋，你的微笑又開出了兒時的美麗，你暢飲風雪，醉心的笑了，那回首定格在朦朧的歲月中，無人爭鋒的寒冬，只有你如此逍遙。
而如今，站在時光前列的是一個英姿而又沉穩(wěn)的少年。不知你是否還記得看花的微笑，體驗風雪中的傲立。是的，它們讓你日漸長大，體悟人生，你從過程中凝煉出一次又一次的微笑，你微笑時好美，那美包容了太多，太多。
帶著微笑起航把!因為未來需要那種美。
論微笑600字(四)。
生活中多一點微笑，就多一點自信，多一點美好。每次在體育測試中，因為成績不理想，我總是唉聲嘆氣，打不起精神，后來老師鼓勵我做什么事都要微笑面對。在期末體育測試中我終于取得了好成績。
微笑能改變一個人的命運，微笑的力量如此強大!
論微笑600字(五)。
生活需要微笑，正如魚兒需要水。——題記。
成功·微笑。
公元2，赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)場上，曹軍江面的戰(zhàn)船被鐵索牢牢的連在一起。談笑間，檣櫓灰飛煙滅。接著，周瑜一把火燒了曹軍的戰(zhàn)船，燒了曹軍統一天下的美夢。既讓江東免于戰(zhàn)亂的洗禮，又讓周瑜的美名傳遍天下。這無疑是成功，天大的成功本應該高興，甚至驕傲。但是周瑜卻微微一笑了結。這微笑是從容，是自信是以微笑面對生活。
困難·微笑。
貝多芬熱愛音樂，但是命運給她開了一個大大的玩笑。他雙耳失聰，從此再也無法聽到他最喜愛的音樂。在這種巨大的困難下，他沒有向命運低頭，而是選擇微笑面對。他說:‘‘我扼住命運的咽喉，他絕不能使我低頭。’’于是，他微笑的生活，創(chuàng)造出舉世聞名的《命運交響曲》。他以行動說明了堅強，他用微笑成就了命運。在那強烈的音符中，我們感受到了他以微笑面對生活的態(tài)度。他用他的微笑詮釋了生活的含義。
包容·微笑上個星期，媽媽批評我不及時完成作業(yè)，拖拖拉拉。我不服，與媽媽大吵了起來。結果自然是不歡而散。過了一天，我認識到自己的錯誤，主動向媽媽承認了自己的錯誤。媽媽原諒了我，媽媽包容了我的過錯。他微笑著對我說：“犯錯誤不可怕，只要你時刻保持微笑，有一顆用微笑面對生活的心，任何錯誤都會改正的。”在這包容中，我感受到了用微笑面對態(tài)度。
在生活中，我們應該以微笑面對。無論遇到什么事，只要有一顆用微笑面對生活的心，任何事都迎刃而解了。
以微笑面對生活，他能展現你的英姿，迸發(fā)出巨大的力量，甚至出現奇跡。我們要學會以微笑面對生活!
學會了微笑六年級（優(yōu)質12篇）篇十一
今天是星期天我和爸爸拿著魚竿來到小溪邊學釣魚，我不會釣魚，爸爸可是地地道道的釣魚高手。爸爸首先是穿魚餌然后把魚餌拋到水里，我也小猴學樣地跟著做，想不到我連連拋了好幾次都拋到對岸的草叢上。我有些不耐煩了，這時爸爸說：“你不是有學過‘不經一番刺骨寒，怎得梅花撲鼻’這句話嗎？”說得也是，沒有經過一番努力是不能取得成功的。于是我耐心地拋了一兩次終于成功了！接著就耐心地等待魚上鉤！一分鐘，兩分鐘，三分鐘．．．．．．爸爸的浮標猛地一抖然后沉了下去，爸爸馬上提了起來，哇！是一條大魚耶。過了一回兒，我的浮標也抖動起來，我高興極了！心想我釣的魚一定比爸爸釣的魚大！我馬上提了起來，結果讓我大吃了一驚！什么都沒有，我氣得真想扔下魚竿走人。爸爸說：“你不能那么快就提起來啊，要等到浮標沉下才可提上來。”從爸爸的眼神中能體會到爸爸是多么希望我能學會釣魚。我聽了爸爸的話后，我又繼續(xù)釣起魚來。過了一兩分鐘，魚浮標又抖動起來，每抖一下，我的心情就多一份緊張。啊，浮標終于沉下去了，我吸了口氣，迅速把魚桿提了起來。哇！是條大魚！我高興得大喊一聲：“我學會釣魚了！”
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學會了微笑六年級（優(yōu)質12篇）篇十二
暑假到了，媽媽給我報了一個游泳班，可是我一點也不想學。
游泳對我來說真的是難熬，什么憋氣訓練，什么游泳姿勢，什么手腳協調訓練等等，反正是一堆的麻煩要我去面對，所以我上了兩天就準備打退堂鼓了，但是媽媽卻嚴厲要求我堅持。
先說憋氣的難受，我從來沒有憋過氣，所以憋氣對我來說太難了，在水中不小心就會嗆水。再說要求的游泳姿勢，趴在泳池邊上手腳劃動，又累又無聊。最難的是又要憋氣又要做劃水動作，我總是在這個時候沉下去，有的時候還會喝幾口水，真的是難受到極點了。
不知道嗆了多少水，我終于可以在水中憋氣了，然后經過多次的劃水，我不再是下水就沉下去然后喝幾口水的尷尬，我可以憋著氣劃一米了，越是到了后面就越是簡單了，慢慢地我的憋氣能力也好了很多，可以憋著氣游出幾米了，教練也夸我的姿勢也越來越標準了。到最后我成了可以連續(xù)游出三十米以上的游泳小健將了。
真沒想到我學會了游泳！原來認為很難的一件事，只要通過不斷的堅持和認真的學習，也可以做的很好。