讀后感是對閱讀過程中產生的思考和感受進行總結和概括的一種文學作品。這里,小編為大家整理了一些讀后感范文,希望能給大家的寫作提供一些參考和指導。
最好的我們初中讀后感(匯總23篇)篇一
《最好的我們》講述了耿耿、余淮同桌三年的,在這些年里發生了很多事:有最好的班主任張平老師,有一群玩得很好的朋友,還有為了夢想不斷努力的他們。雖然最后作者沒有點明他們在一起了,但是我相信他們就是最好的。
八月長安將回憶寫到了極致,將成長的點點滴滴以文字的方式展現給了我們,在這本書里,我看到了高中時代的我,書里的一字一句都能引起我的共鳴、都能將我帶回那年盛夏。那年,有寫不完的理綜試卷、有背不盡的古文、有神出鬼沒的班主任、有我暗戀的男孩、有……那年,青春正好!
我很少看網劇,卻一本正經的追起了《最好的我們》,只因這部劇能讓我想起我的高中生活。一個時代的流逝,在夏天的'風中留下空蕩蕩的遺響。《最好的我們》之所以能火,也行就是有許多像我這這樣對過去念念不忘的人。
最好的我們必須自愛,只有自愛,你的心靈才會有一片晴空;最好的我們,就是為了夢想而努力拼搏、一直奔跑的我們;最好的我們,就是當下的我們,我們不能因為害怕失去,就不去擁有。我們都在追求自己認為的“最好”,殊不知也許最好的他或她就在我們身邊。被愛的人是幸運而感動的,而愛人卻是一次又一次猝不及防的心跳加速。
有人曾說:“光陰如梭,一切都生銹了”。我又何曾不希望自己能回到那年,回到那個天氣正好、微風不燥的夏天、回到那個目光清澈濕潤的年少。
最好的我們初中讀后感(匯總23篇)篇二
這兩本書斷斷續續地看了兩個多星期,不是因為懶散,而是抑制不住內心的情感。它很真實,以至于在兩個星期的時間里,我幾度崩潰。我重新翻閱了兩年來我一直耿耿于懷但又不愿意回首的高中生活,也許因為我擁有和耿耿相似的經歷,所以我才更深刻地體會到兩年來我的這份“耿耿于懷”。和耿耿相似的是,我也曾經喜歡了一個閃閃發亮的少年,區別是在他復讀考上大學后,苦苦等了兩年之后的我主動向他坦白,可是他拒絕了,這讓我很難過,那么那些曾經都算什么呢?我沒有挽回,因為心里明白,我們都不想輕易把那段不堪回首的艱苦歲月當做老同學之間唯一可以聊開的話題,之后的日子沒有想象當中難過,因為最難過的已經熬過去了,就是等待的那兩年,對結果真的再也沒有任何力氣去傷心了。忽然覺得即便他接受了我,我也不會快樂,原因就是因為我們這種朦朧的關系,讓我度過了兩年刻骨銘心地思念時光,所以我覺得不是人人都是我的“余淮”啊!因為真正活在愛情中的兩個人不會讓對方那么痛苦的,可是我依然相信愛。:)。
在看這本小說期間,我冷靜地想了好多好多,現在的自己回首高中時的自己,發現我已經接受了許多當時的自己接受不了的東西,不是每一件事都需要理由,因為人艱難拆啊!走到現在每個人都有自己說不出的傷痛,自己的路不論好與壞都要自己一點點去領會,沒有人可以陪伴自己一輩子。黑色的高中時代雖然已經離去,可是我想,在未來的某一天,當我們能坐在一起回憶那些年的我們曾經做過什么傻事的時候,是一件多么幸福的事啊!雖然現在的我回想起來心里還是酸酸的,可是人始終會長大的啊!我想我一定可以接受它的。忽然發現我們的青春無論經歷了多少,無論曾經多么的痛苦與悲傷,在未來的某一天回想起來的時候,我們都會發現,原來它是那么的美好,曾經的我們是那么的璀璨,好吧!回憶太多了還是有些傷感,因為現在的我離它不遠,它給我的傷感依然很深刻,可是我相信我總有一天可以跨越它,那時候我就可以回過頭來好好地嘲笑當初那個自己都做了哪些傻事啦!哈哈哈哈哈哈哈!我相信未來的我一定可以像耿耿那樣(我想應該快了,嘿嘿!),活出最好的自己,好吧!我們都需要努力,為了成為成為最好的我們!所以,我們要加油!加油!加油啊!哈哈哈哈哈哈!
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最好的我們初中讀后感(匯總23篇)篇三
《最好的我們》講述了耿耿、余淮同桌三年的,在這些年里發生了很多事:有最好的班主任張平老師,有一群玩得很好的朋友,還有為了夢想不斷努力的他們。雖然最后作者沒有點明他們在一起了,但是我相信他們就是最好的。
八月長安將回憶寫到了極致,將成長的點點滴滴以文字的方式展現給了我們,在這本書里,我看到了高中時代的我,書里的一字一句都能引起我的`共鳴、都能將我帶回那年盛夏。那年,有寫不完的理綜試卷、有背不盡的古文、有神出鬼沒的班主任、有我暗戀的男孩、有……那年,青春正好!我很少看網劇,卻一本正經的追起了《最好的我們》,只因這部劇能讓我想起我的高中生活。一個時代的流逝,在夏天的風中留下空蕩蕩的遺響。《最好的我們》之所以能火,也行就是有許多像我這這樣對過去念念不忘的人。
最好的我們必須自愛,只有自愛,你的心靈才會有一片晴空;最好的我們,就是為了夢想而努力拼搏、一直奔跑的我們;最好的我們,就是當下的我們,我們不能因為害怕失去,就不去擁有。我們都在追求自己認為的“最好”,殊不知也許最好的他或她就在我們身邊。被愛的人是幸運而感動的,而愛人卻是一次又一次猝不及防的心跳加速。
有人曾說:“光陰如梭,一切都生銹了”。我又何曾不希望自己能回到,回到那個天氣正好、微風不燥的夏天、回到那個目光清澈濕潤的年少。
最好的我們初中讀后感(匯總23篇)篇四
為啥要寫長評呢。
期末最后一場吹哨的一瞬間整個人像被抽空一樣軟在了座位上,回家撐著胡亂用lr幫amy做了兩張圖,覺得太敷衍又扔進了回收站。伸手去拿教程,從一堆卷子里拽出了一本手感很不一樣的書。
“你看,我旁邊那個人的名字叫余淮,和我合在一起,剛好是耿耿余淮。”
“我就是余淮。”
耿耿余淮,余周周林楊,洛枳盛淮南。
二熊的振華,我最喜歡耿耿。
我總覺得耿耿最接地氣,沒有學神的光環,偷偷膜拜大神同桌,會為了物理卷子手腳冰涼,也能轉眼抱著簡單笑成一團。
整整兩個小時,重新翻一遍。
死要面子的耿耿,硬著頭皮把自己塞在理科班。等物理卷子的耿耿,一手冰冷的汗捏著余淮的胳膊。舉著相機亂拍的耿耿,焦距永遠對不清可是余淮的臉還是一如既往的清晰。側頭去看余淮的耿耿,捏著一打啤酒瓶子坐在馬路邊上。
然后是這一段話:
“冬季的'天黑得太早。我在自習課茫然地一抬頭,窗外灰藍的天幕已經沉沉地壓下來。黑天讓我想哭。一天對余淮來說等于半本物理練習冊,于我,只是日出日落間的毫無建樹。我不幸是世界上最不快樂的那種人,沒能力,卻有上進心;沒天賦,卻有夢想;越努力,越難過。”
耿耿的自白。
我把書頁盯的死死的,暗罵自己淚點越來越低。
在我馬上就要被depression吞噬的前一秒翻到了結尾。攝影師耿耿終于不再是那個過著逼仄高中生活的耿耿,當年的卡片機也該換成鐵灰色的徠卡了吧。
我很喜歡這個結局,但我忘了一件事,余淮呢?
打競賽的余淮和t大失之交臂,復讀考上卻因為母親的病不得不放棄,和耿耿的重遇被留學的謊言包圍著,唯一不變的,是左臂上黑色的對勾。
最好的耿耿,是二十三歲的耿耿,是拿相機的耿耿。
最好的余淮,是十六歲的余淮,是不屑一顧刷著競賽題的余淮。
怎么可能相遇。他們的背后,是如洪汛般呼嘯著涌來的七年。
時間這么蒼白,像耿耿手中的黑白相片。
謝謝二熊,這個結尾不是完美,但是很好,真的很好,很現實,沒有人永遠是神話,也沒有人永遠是塵埃。
余淮,你也曾喜歡那個平凡的我,現在輪到我了。
余淮,我是耿耿呀,我在未來等你。
y小兔同學。
#寫完長評仿佛把之前壓著的很累的感覺全都扔出來了。鼓足勇氣去對物理答案,絕不能再為實驗題拉低淚點了。
最好的我們初中讀后感(匯總23篇)篇五
原本以為不會被校園小說所打動了。
畢竟本科已經讀了四年中文系,與課本有關的參考書目,看起來總是那么光怪陸離那么險惡深刻。一比較,純粹意義上的言情小說似乎顯得尤為淺薄。
可是觸動,向來是因人而異的。讀者的審美傾向總與自身的記憶,體驗,生理機制的綜合作用相吻合。翻頁碼的動作,好比記憶的花瓣呼啦啦地迎風招展。
在《你好,舊時光》和《最好的我們》中,我看到了人物復現法的傳承,中國有《史記》,西方有《人間喜劇》。所謂人物復現,不過是這個故事中的主要人物在那個故事里再次登場。不同的是,《史記》中在其他故事中再次登場的人物著重刻畫次要性格,而《人間喜劇》則進一步刻畫主要性格。“振華三部曲”在結構上可以稱為“長河小說”,在手法上吸取以上二部巨頭之長,使人物形象更為飽滿,還給讀者以親切之感。
這部小說的主人公在另一部里是配角,那部的配角在這里是主角,是不是很注重人文關懷?正如生活本沒有主角配角之分,有的只是相對零余的人。
最近深刻地認識到人是社會關系的產物。不認識余淮的耿耿,那還能是耿耿嗎?沒有耿耿做同桌的余淮,也不是完整的余淮。
看了三部曲中的兩部,我一直在小說中找自己的定位。首先我肯定不是余周周和耿耿,我也不是貝塔簡單和喬幫主辛銳。
那么我像誰呢?
誰也不像。
但很多人身上分明都有我的影子。
像余淮,他的家教給以他窒息的空氣;像路星河,蔑視考試,蔑視禁錮;像耿耿,不愛學習;像凌翔茜,會說:“蔣川,你大爺!”,但很認真地喜歡楚天闊。哪怕愛而不得。
年輕的孩子的心,總是單純而透明,大概是沒有受到過生活的操磨,看看他們的故事也好提醒我,這種生活,我也有過。
最好的我們初中讀后感(匯總23篇)篇六
凱魯亞克說:“愿我們永遠年輕,永遠熱淚盈眶。”
傍晚,戴上耳機到曾經的高中跑步,迎面而來一群年輕稚氣的高中生。這些充滿膠原蛋白的臉龐讓我想起一部八月長安的青春校園小說改編的網絡自制劇《最好的我們》。在振華高中里,耿耿和余淮兩人不打不相識,一對冤家成了同桌。他們和貝塔、簡單、周末、班長一起,度過了難忘的高中三年。
“當時的他是最好的他,可是很久很久以后的我,才是最好的我。最好的我們之間,隔了一整個青春,怎么奔跑也跨不過的青春。”不管是有最好看的側臉的你,還是有著天真無憂笑臉的他,時間就在那里定格了。青春就是這樣,好得像是無論怎樣度過都會被浪費。如果有時光機,多想回頭重讀一回高中,即使有強勁的對手數理化,即使每周只放半天假,即使所有時間都在教室、宿舍、食堂三點一線。高中生活并沒有多少驚濤駭浪和波瀾壯闊,那努力的懈怠的、歡樂的沮喪的、笑過的哭過的記憶,那“當時只道是尋常”的過往,那最好的我們、最壞的我們,都是不能磨滅的'青春印記。
封閉,而是敞開心扉去付出去接納。
就算不是一廂情愿的耿耿余淮,也經歷了十年的耿耿于懷。所以,在耿耿于懷的日子里,要開心啊你。又酷又溫柔的你。在自然之雪彌漫天際時堆雪人,在冰雪世界游人如織處看冰雕,在大草原的湖邊看候鳥飛過來,在布拉格的廣場讓琴鍵透著光,你都要去經歷。
之前的一切一切,都已經走遠。
或許,那就是一個回不去的最好的時光、最好的青春、最好的我們吧。有回憶可釀,有故事可追。當時就想,比高考更難、更復雜、更刀光劍影的事,多了去了。更何況,那么多人朝著一個方向瘋狂奔跑,多好啊。只是,我們要用四年大學時光懷念高中三年,再用余生懷念學生時代。
“不是所有堅持都有結果,但是總有一些堅持,能從一寸冰封的土地里,培育出十萬朵怒放的薔薇。”
最好的我們初中讀后感(匯總23篇)篇七
因為偶然在vvv上看到這部戲是根據八月長安的小說改編的,所以就去翻原著了,花了差不多一個下午的時間,跌跌蕩蕩、起起伏伏,我只想說,我羨慕那些人的青春。雖然說我現在才大一。
我記得我上次看八月長安的作品是在我高二高三的時候,看的是《你好,舊時光》,當時我喜歡余周周,羨慕余周周,縱然他父母離婚,但是她的一切,在我看來,真的真的很美好!
回到《最好的我們》。
無疑,耿耿也是一個幸運兒。雖然說她的成績不咋地,但在關鍵的時候,她卻又總能不掉鏈子。所以,她可以因為非典成為vv中考上vv的幸運兒;她可以超常發揮考上vv的學校;她父母雖離婚但是她卻依舊是它們的掌中寶,基本有所求必有所得。
其實我覺得身在南方城市的我和書中那些身在北方城市的孩子相比,它們真的好讓我羨慕。不知道為什么,就是覺得在他們那群人的身在,體現出來的就是北方的孩子要比南方的孩子學習更加的刻苦,家長更加的重視。
耿耿余淮,耿耿于懷。
他們是最佳搭檔,是最搭的同桌。即使耿耿很笨,余淮很聰明。
耿耿可以因為和余淮的一句承諾,毅然決然的選擇那個爛到底的理科;余淮可以厚著臉皮大喊老師聽不懂替耿耿解圍;一切的一切,都發生的是那么自然,一切的一切來得又是那么的理所應當。
“那個誰,我們說好的,你樂意當我同桌嗎?”
“我愿意!“
耿耿心中的余淮無所不能,她崇拜他,由內而外的崇拜。
但在那不知不覺的打鬧相處中,卻也慢慢的揭開了余淮那脆弱的一面。
或許他們口中的各種各樣的全國性的競賽都離我太遠了。我并不能特別好的去理解他們。
但是,我又好像能夠去理解他們。
也許這就是生命鏈吧,他們,包括余淮,包括余周周,包括楊林,他們在食物鏈的頂端;我在最尾巴。
他們的目標從一開始就是北大清華。而我,身在南方的我;中考失利差一分進了私立高中,高中,最多最多也就敢奢望一下上個二a,雖然最后去到的還是二b。
我也渴望有這樣的一段青春。有一個像余淮一樣的陽光大男孩,有一大幫直到上了大學,甚至畢業后還可以不忘彼此的死黨。
奢望。不過除掉這些后話。我意外結局。余淮失利,為了清華,選擇復讀。耿耿獨自一人去了約好卻還是沒有他的城市讀書。
等再次見面時,耿耿成為了最好的她吧,但最好的余淮卻早已流失在他們的青春歲月里。余淮沒有去清華,他斷掉了和所有人的聯系,他將自己嚴嚴實實的藏了起來。母親的尿毒癥,父親的崗位調離,太突然了。他低頭于生活的無奈。他也羞于生活的無奈。
故事結局又是懸念。
“我在晚秋高地。”
他們的青春止于這條短信,又開始于這條短信。
最好的我們初中讀后感(匯總23篇)篇八
作為一個大三的畢業狗。來不及回想高中,大學已經又要走完。突然看《最好的我們》覺得高中三年一幕幕在重現。心里說不來的感覺,于是決定用筆記下此時的心情。
好久沒寫。
讀
后感。
不知從何下手。突然想下筆手指落在鍵盤上卻打不出一個字。也許這就是青春最讓人回味的感動。
前段時間,那部《何以笙簫默》開播,又掀起對與青春的熱浪。與《最好的我們》不同的是這是一部抒寫大學到畢業的小說,《最好的我們》是一部抒寫高中三年青春的.小說。但是主題卻是一樣,一樣的女生愛上一個優秀的男生,偏偏這個女生不會讀書,偏偏這個女生很喜歡拍照。偏偏在《何以笙簫默》,默笙第一張拍到的就是何以琛,這個法學才子,而《最好的我們》是耿耿跟余淮碰面的時候,耿耿也一樣拍到余淮,這個沖擊清華北大的人如此相似的開始卻不一樣的結局,最后何以琛依然很輝煌,可是《最好的我們》的余淮卻因為家庭背景無法繼續讀書,但是最后都是一個圓滿的結局,他們都在一起了。《最好的我們》寫的是高中三年,而《何以笙簫默》寫的大多是畢業以后,這是最大的差別。也許是因為我沒有看到《何以笙簫默》的原著只看到電視劇,所以我的觀點還是片面。我相信原著一定很精彩。
不管是高中還是大學,都是每個人的青春。每個人的青春都是獨一無二的。但是為什么我們會將那些青澀回憶深藏。經歷過高考的人都說因為高考,經歷過畢業的人都會說找工作。我還沒畢業,我就談談高考吧。
記得同學前幾天跟我說:你是一個參加過高考的人,何必擔心害怕這個呢?參加完高考的人真的堅不可摧嗎?參加完高考的人就一定踏過未成年的那道坎了嗎?參加完高考的人就真的高中的自己說再見了嗎?真的跟高中一點都沒有關系了嗎?就真的能忘記高中所有青澀的回憶了嗎?不能。所有的回憶只是被深藏,但是卻沒有辦法被遺忘,如果哪天重新拾起,那一幕一幕都將重現。
最好的我們初中讀后感(匯總23篇)篇九
過去一切時代的精華盡在書中。
——卡萊爾。
《最好的我們》主要講了80后耿耿和余淮的高中生活。向我們展示了那個沒有電子游戲,沒有高科技。只有游戲機,黑白電視的時代。也是活得最快樂的時代。
那個時代,沒有現在的無聊,他們可以一邊打著游戲,一邊開心地聊天,一邊吃著東西,玩到嗨!這是最好的他們,也是他們最好的年華。
耿耿……余淮……。
他們一樣的簡單,神經粗條,別扭而可愛,而且特別真誠。或許他們的生活正預示著高中的我們,盡管頂著高考的壓力,學習緊張,可依舊在看似雷同而又天天鮮活的日子里,小小的努力,去度過不管怎樣還是會浪費掉的青春。又或許我們沒他們那么快樂,只能一天到晚的死讀書,或者對著電子游戲發愣。
在高中時期結束后,每個人都有了自己不同的命運,去往了不同的地方,可他們還是一個集體,一個班級,沒有絲毫的變化。貝塔被父母逼到了美國,簡單和周末在一起,只有耿耿和余淮還沒有找到自己的歸屬地。
他們的生活,充滿了愉快的空氣,每一分每一秒都是快樂的。同時也可以看到他們的笑與淚,離別與重逢,每一個字都述說著他們當時的快樂和痛苦。八月長安給了他們最好的年華,我們感受到了最好的他們。這一本書,是我畢生都忘不了的。所有的人物,一切的事情,都深烙在我的腦海里,真的很希望自己也有這么好的青春年華。
《最好的我們》,它給了我們一生中最棒的,生動而又真實的耿耿余淮,簡單貝塔,徐延亮周末,張平張峰。我們可以從這本書中看到很多,感受到很多,那就是最好的我們,最好的年華。
校園里回蕩的笑聲,是我們留下的;校園里的一草一木,是我們所留戀的。那個時候的我們,會是最好的我們,也會是我們最好的年華。一切的一切,終將會迎來,不論好與壞,都是我們所要經受的。
最好的我們初中讀后感(匯總23篇)篇十
前段時間,那部《何以笙簫默》開播,又掀起對與青春的熱浪。與《最好的我們》不同的是這是一部抒寫大學到畢業的小說,《最好的我們》是一部抒寫高中三年青春的小說。但是主題卻是一樣,一樣的女生愛上一個優秀的男生,偏偏這個女生不會讀書,偏偏這個女生很喜歡拍照。偏偏在《何以笙簫默》,默笙第一張拍到的就是何以琛,這個法學才子,而《最好的我們》是耿耿跟余淮碰面的時候,耿耿也一樣拍到余淮,這個沖擊清華北大的人如此相似的開始卻不一樣的結局,最后何以琛依然很輝煌,可是《最好的我們》的余淮卻因為家庭背景無法繼續讀書,但是最后都是一個圓滿的結局,他們都在一起了。《最好的我們》寫的是高中三年,而《何以笙簫默》寫的大多是畢業以后,這是最大的差別。也許是因為我沒有看到《何以笙簫默》的原著只看到電視劇,所以我的觀點還是片面。我相信原著一定很精彩。
不管是高中還是大學,都是每個人的青春。每個人的青春都是獨一無二的。但是為什么我們會將那些青澀回憶深藏。經歷過高考的人都說因為高考,經歷過畢業的人都會說找工作。我還沒畢業,我就談談高考吧。
記得同學前幾天跟我說:你是一個參加過高考的人,何必擔心害怕這個呢?參加完高考的人真的堅不可摧嗎?參加完高考的人就一定踏過未成年的那道坎了嗎?參加完高考的人就真的高中的自己說再見了嗎?真的跟高中一點都沒有關系了嗎?就真的能忘記高中所有青澀的回憶了嗎?不能。所有的回憶只是被深藏,但是卻沒有辦法被遺忘,如果哪天重新拾起,那一幕一幕都將重現。
高考完,有人到了遠方,有的人依然在,卻顧不得去相伴。高考開始每個人都面向新的未來,但是是否有人發現大學既沒有重新開始,卻也忘不了過去。有些人有些事,一旦重新被掀起,就一發不可收拾。那種說不出的感受。那些不能說的秘密重新燃起欲望。
這部小說在20xx年首次出版,可想而知,作者大約在20xx年寫這部小數,那時候,我剛好高中畢業。也許也一樣的情愫,卻沒有好好抒寫出來,卻沒有用心好好想想好好做個決定,覺得很是后悔。假如當時,如大學一樣勇敢,我會怎么樣呢?不敢想象,但是時光不能往回走,一時的沖動只能換來遺憾。也許這就是青春。我相信到現在活了20多年,在每個人的心里都曾這樣喜歡過一個人,也有這樣的一個人在我們的青春存在過,只是過了高考,我們把這個人深藏。
希望看到的人,你可以勇敢去把握你們的青春,青春沒有界限,不是過了高考,過了大四你就沒有青春,只要我們相信,青春永遠在我們的身邊。現在我們要做的就是好好把握我們在青春的每一分每一秒,把握我們心中的那個人。
最好的我們初中讀后感(匯總23篇)篇十一
"余淮這么厲害的人是不會被生活絆住腳步的,一定會向著更高的風景生活。"這是故事戛然而止后,我賭氣的評價,可是,他終究以平凡的樣子出現了。
我喜歡八月長安,因為她寫下了最好的青春。我不喜歡八月長安,因為她在青春的過后留下世故與不近人情。
讀著《最好的我們》,我不禁想起了我哥,他告訴我,他高中的時候一直很喜歡前桌那個女生,成績優異,開朗漂亮,還幫了他很多。我哥也是優秀的人,只是在遇見那個女生后,更優秀,更加的光芒萬丈。
最后,他們在高考前約定好,一起去清華。
很不幸運的是,我哥的高考志愿撞車了。女孩去了清華,把扎起的馬尾披下,把寬松的校服脫下。我哥說,那樣的她,真的很美,很美。我哥沒有像余淮一樣,忍不下那口氣,消失,他去了西安交大,順利得到獎學金,考托福,去美國泡實驗室。
我覺得無論是過去的他,還是現在的他,都是最好的。
哥哥在前段時間回國,與在美國交往的女友辦了簡樸的婚禮,新娘是個很開朗的北京女孩,和我哥站在一起很耀眼,很般配,而哥哥現在被facebook用重金挖去,從紐約到舊金山,更好的生活著。
看完耿耿余淮,我在微信上問他:“哥,你還記得高中那個前桌嗎?”“已經很久沒聯系了,”他不明所以的答了這么一句。我的心變得柔軟。
耿耿于懷,最終以這樣的方式相遇,真的會開心嗎?從此,消失的幾年不在,我們重新開始,可是耿耿不再像高中的耿耿,余淮也不是耀眼的余淮。
彼時的曖昧與喜歡,應該更純粹一點,沒有什么消失與耿耿于懷的戲劇化演出,在遺憾與不甘心后,重新,努力成為最好的人,沒有消失,你要找我,我一直都在。
然后時間淡化了往來,卻還是會在某個空無一人的夜晚,或是疲憊不堪的午后,想起那個人,與青澀的故事。在心里默默的追問:“她現在,還好嗎?”
我不覺得所有的男女主角幸福的在一起就是最好的結局,我還是向往耿耿成了最好的耿耿,余淮是最好的余淮,彼此過著更好的生活,沒有一言不發的消失,沒有那么多年耿耿于懷。
可小說依舊是小說,他們叫我不要太較真兒,我也該出戲了。
那就珍惜好時光,讓自己也成為最好的自己,愿,不負好時光。
最好的我們初中讀后感(匯總23篇)篇十二
因為偶然在xxx上看到這部戲是根據八月長安的小說改編的,所以就去翻原著了,花了差不多一個下午的時間,跌跌蕩蕩、起起伏伏,我只想說,我羨慕那些人的青春。雖然說我現在才大一。
我記得我上次看八月長安的作品是在我高二高三的時候,看的是《你好,舊時光》,當時我喜歡余周周,羨慕余周周,縱然他父母離婚,但是她的一切,在我看來,真的真的很美好!
無疑,耿耿也是一個幸運兒。雖然說她的成績不咋地,但在關鍵的時候,她卻又總能不掉鏈子。所以,她可以因為非典成為xx中考上xx的幸運兒;她可以超常發揮考上xx的學校;她父母雖離婚但是她卻依舊是它們的掌中寶,基本有所求必有所得。
其實我覺得身在南方城市的我和書中那些身在北方城市的孩子相比,它們真的好讓我羨慕。不知道為什么,就是覺得在他們那群人的身在,體現出來的就是北方的孩子要比南方的孩子學習更加的刻苦,家長更加的重視。
耿耿余淮,耿耿于懷。
他們是最佳搭檔,是最搭的同桌。即使耿耿很笨,余淮很聰明。
耿耿可以因為和余淮的一句承諾,毅然決然的選擇那個爛到底的理科;余淮可以厚著臉皮大喊老師聽不懂替耿耿解圍;一切的一切,都發生的是那么自然,一切的一切來得又是那么的理所應當。
“那個誰,我們說好的,你樂意當我同桌嗎?”
“我愿意!“。
耿耿心中的余淮無所不能,她崇拜他,由內而外的崇拜。
但在那不知不覺的打鬧相處中,卻也慢慢的揭開了余淮那脆弱的一面。
或許他們口中的各種各樣的全國性的競賽都離我太遠了。我并不能特別好的去理解他們。
但是,我又好像能夠去理解他們。
也許這就是生命鏈吧,他們,包括余淮,包括余周周,包括楊林,他們在食物鏈的頂端;我在最尾巴。
他們的目標從一開始就是北大清華。而我,身在南方的我;中考失利差一分進了私立高中,高中,最多最多也就敢奢望一下上個二a,雖然最后去到的還是二b。
我也渴望有這樣的一段青春。有一個像余淮一樣的陽光大男孩,有一大幫直到上了大學,甚至畢業后還可以不忘彼此的死黨。
奢望。不過除掉這些后話。我意外結局。余淮失利,為了清華,選擇復讀。耿耿獨自一人去了約好卻還是沒有他的城市讀書。
等再次見面時,耿耿成為了最好的她吧,但最好的余淮卻早已流失在他們的青春歲月里。余淮沒有去清華,他斷掉了和所有人的聯系,他將自己嚴嚴實實的藏了起來。母親的尿毒癥,父親的崗位調離,太突然了。他低頭于生活的無奈。他也羞于生活的無奈。
故事結局又是懸念。
“我在晚秋高地。”
他們的青春止于這條短信,又開始于這條短信。
最好的我們初中讀后感(匯總23篇)篇十三
我們是家庭的希望,是祖國的花朵。未來,中國要靠我們建設,我們要為其添磚加瓦。現在,幾乎每個家庭都只有一個孩子,因此如何教育我們這些獨身子女,使我們長大以后成為對社會有用的人,是爸爸媽媽們經常關心和討論的話題。
爸爸媽媽看了《我們給孩子什么才是最好的?》這本書,開始更加關注我習慣養成的問題,而不是一直問我要成績。要求我養成一個習慣:見到老人要問好。我也意識到了,我們應該更加孝順長輩,長輩們是很不容易的,俗話說"百善孝為先",我們應該尊敬、關心他們。
我的爺爺奶奶家住的很遠,在邁皋橋。當我在力小上學,接送成問題時,爺爺主動站了出來。當時爺爺的腿骨折才好,身體很虛弱,小時候我和爺爺沒有經常在一起,關系也很生疏。
親戚們都奉勸他不要接我,免得身體又出毛病,而爺爺堅決要接我,怕我一個人在路上遇到麻煩。每天爺爺在家幫奶奶把午飯燒好,吃好午飯后就到我們家,再幫媽媽燒好晚上的菜飯,看看報紙,快放學的時候就到學校來接我,每天下午四點半左右再回到邁皋橋的家。
爸爸知道爺爺很不容易,說:"不學禮,無以立。有禮貌是人生莫大的幫助。"對爺爺一定要有禮貌、要孝順。要求我有好吃的首先要想到爺爺,有好的開心的事情也要和爺爺分享。爸爸自己也身體力行,給我做了很好的榜樣——每周都要抽空去看望爺爺奶奶,捎上一些好吃的東西,陪他們說說話、聊聊天,關心關心他們的身體狀況。
爺爺因為現在常運動,要趕車子,身體倍兒棒,可以追著汽車跑。要知道當初來接我的第一天,走路都走不穩,上下樓梯都要我扶。現在我和爺爺的關系也越來越好,爺爺已經成了我的一個知心朋友了。
讀了這本《我們給孩子什么才是最好的?》,我懂得了,培養良好的習慣,形成良好的品德習慣是我們一生中最重要的事,我們應該從小事做起,養成自主的習慣。
蔡禮旭老師說的好:"接觸地《弟子規》后,越學越感受到它對孩子的一生至關重要。"我的爸爸媽媽現在也在研讀《弟子規》,希望能從中能取得一些教育我的經驗。
最好的我們初中讀后感(匯總23篇)篇十四
這兩本書斷斷續續地看了兩個多星期,不是因為懶散,而是抑制不住內心的情感。它很真實,以至于在兩個星期的時間里,我幾度崩潰。我重新翻閱了兩年來我一直耿耿于懷但又不愿意回首的高中生活,也許因為我擁有和耿耿相似的經歷,所以我才更深刻地體會到兩年來我的這份“耿耿于懷”。和耿耿相似的是,我也曾經喜歡了一個閃閃發亮的少年,區別是在他復讀考上大學后,苦苦等了兩年之后的我主動向他坦白,可是他拒絕了,這讓我很難過,那么那些曾經都算什么呢?我沒有挽回,因為心里明白,我們都不想輕易把那段不堪回首的艱苦歲月當做老同學之間唯一可以聊開的話題,之后的日子沒有想象當中難過,因為最難過的已經熬過去了,就是等待的那兩年,對結果真的再也沒有任何力氣去傷心了。忽然覺得即便他接受了我,我也不會快樂,原因就是因為我們這種朦朧的關系,讓我度過了兩年刻骨銘心地思念時光,所以我覺得不是人人都是我的“余淮”啊!因為真正活在愛情中的兩個人不會讓對方那么痛苦的,可是我依然相信愛。:)。
在看這本小說期間,我冷靜地想了好多好多,現在的自己回首高中時的自己,發現我已經接受了許多當時的自己接受不了的東西,不是每一件事都需要理由,因為人艱難拆啊!走到現在每個人都有自己說不出的傷痛,自己的路不論好與壞都要自己一點點去領會,沒有人可以陪伴自己一輩子。
黑色的高中時代雖然已經離去,可是我想,在未來的某一天,當我們能坐在一起回憶那些年的我們曾經做過什么傻事的時候,是一件多么幸福的事啊!雖然現在的我回想起來心里還是酸酸的,可是人始終會長大的啊!我想我一定可以接受它的。忽然發現我們的青春無論經歷了多少,無論曾經多么的痛苦與悲傷,在未來的某一天回想起來的時候,我們都會發現,原來它是那么的美好,曾經的我們是那么的璀璨,好吧!回憶太多了還是有些傷感,因為現在的我離它不遠,它給我的傷感依然很深刻,可是我相信我總有一天可以跨越它,那時候我就可以回過頭來好好地嘲笑當初那個自己都做了哪些傻事啦!哈哈哈哈哈哈哈!我相信未來的我一定可以像耿耿那樣(我想應該快了,嘿嘿!),活出最好的自己,好吧!我們都需要努力,為了成為最好的我們!所以,我們要加油!加油!加油啊!
最好的我們初中讀后感(匯總23篇)篇十五
最好的我們,時間無恙,歲月無痕。能留住的大概就只有那些美好的記憶吧!
最近經朋友推薦,看了《最好的我們》這部劇,起初會覺得名字有點俗,于是抱著試試看的態度看了第一集,沒想到看后覺得還不錯。沒有以往劇中浮夸的英雄救美的場景,有的只是天真爛漫的美好學生時光!看著就把我帶到了劇中,仿佛自己也回到了學生時代!
校園內,一群快樂的陽光少年談天說地,暢想著自己的未來!會上課睡覺、會有成績好的同學偏科、會八卦聊天誰喜歡誰、會微笑中略帶羞澀的看著自己崇拜的偶像!而這一切都僅存于學生時代!此時鏡頭前是校園內陽光穿過葉間灑落大地的情景,我不知道為何,每每看見此番場景,都有一種溫暖而略帶傷感的情結!
在這部劇中,我想大家都會或多或少的看見自己的影子。也許我們沒有那么灑脫、那么會肆無忌憚的玩耍、沒有像簡單那樣忘我的付出去喜歡一個人!但是學生時代的感情卻和他們一樣,是純真的、是美好的!以后很難再有那種感情存在了!
在這部劇中,也許有人會喜歡余淮這種學霸級的人物,有人會喜歡路星河這種調皮搗蛋的帥哥。其實,這兩種人在學校都是我們崇拜的人,因為他們都很厲害,都很明確自己要的是什么!而我今天就是要來說說余淮這種學霸級的人物。
余淮,一個普通家庭出生的孩子,父親常年在非洲工作,一年也見不到幾次。他基本都是和母親在一起生活,而他母親對他要求很嚴厲。但是他并沒有辜負父母對他的期望,成績一直都很拔尖。它不但成績好,籃球打得也很好。給人看著就是那種陽光、帥氣的上進少年!這種男生在學生時代不知道是多少女生的男神!有多少人崇拜他!他沒有辜負大家對他的喜愛:他懂事,會照顧人,顧及他人感受,這樣的暖男又有幾人不喜歡呢?而他微微一笑時,露出的小虎牙也很可愛!他,一個明確自己要什么的人,懂分寸,有責任心,善良。對待自己喜歡的耿耿同學也很尊重,也會為她著想很多。只是偶爾會開個小玩笑,也許這就是他表達喜歡的方式吧!
耿耿,一個大大咧咧的女孩,喜歡攝影。懂事善良,做事經常不用大腦,陽光、單純、愛笑。也許這就是她吸引余淮的地方吧!她也有自己的想法,勇敢的追求自己所愛,為之去努力!這部劇中,把青春期孩子們男女生之間的好感表現的比較明顯,但在我看來,若是能促進學習的喜歡也未嘗不可,只要懂得把握分寸就好。畢竟這么單純美好的情感也只有學生時代才有!
貝塔,一個性格直率,敢講敢做的女孩,善良、講義氣。真心實意的為朋友著想。真誠、不做作、愛憎分明。喜歡就是喜歡,不喜歡也不自私的接受別人對她的好。該拒絕時就拒絕,該表白時就表白,是一個真正的好姑娘!每當看見她流淚都會心疼,也會為她的真誠感動!總之,這部劇的人物、環境我都比較喜歡。同學之間也很團結、友善!每當鏡頭掃過操場的籃球架、看到陽光穿透層層樹葉灑落大地,都會勾起我對美好過往的懷念!隱隱約約我看見了操場上那群快樂無憂的少年。。。。。。
最好的我們初中讀后感(匯總23篇)篇十六
早早做完作業,在網上流連,看見八月長安的《最好的我們》。封面上,“我和你坐同桌,三年。你的影子和粉筆灰交織在一起,黑白分明,在我的記憶里面轉圈。我想,那時候的我們,是最好的我們。”扣人心弦,毫不猶豫的把它購了下來。
耿耿、余淮……這兩個名字,注定了他們需要走過一段和普通的高中生相似而又不同的青春。兩個一樣簡簡單單,神經大條的人類,卻猶如火星撞地球般相遇了,在彼此心里埋下種子。盡管頂著高考的壓力,學習的緊張,依然在每日看似雷同而天天鮮活的時日里,不斷努力,度過著不管怎么樣,還是會浪費掉的青春。
高二分科時,為了一年前的承諾,理科差生耿耿毅然拋棄了對自己有希望的文科,選擇了陪伴在余淮的旁邊。但是高三生活的嬗變在他們小小的認知里翻起一片風浪。余淮物理聯考競賽失敗了,就算在耿耿特定的強心劑下,最終也只是拿了個全國二等獎,失去了保送清華的機會。為了踏踏實實應對高考,平日語文課里埋頭苦寫數學練習冊的他,坦然的在語文的試卷上的排比句練習上寫下“如果我是陽光,就溫暖一方土地;如果我是綠樹,就庇護一群飛鳥;如果我是清風,我一定弄死心相印。”
回看自己的歷程,從小學到現在,為了上一個優秀一點的中學,從小參加各式各樣的補習班、培優班,終于考入第二實驗后,當初的斗志卻越發暗淡,再也尋不回當年學習的納沖動與熱情。幸而在這個暑假看見這本書,為時不晚,一切如死灰復燃,瞬時元氣滿滿。
拿出一張紙,寫下“我們曾經那么好”。每天看看這短短的七個字,告訴自己。曾經那么好,現在一樣好。
回憶是時光里,帶著溫暖的雨季。最好忘了吧,最壞不過守上這世界的門。伸出了雙手,擁抱當時的我們。
最好的我們初中讀后感(匯總23篇)篇十七
現在是晚上11點。北京的天,終于在悶熱了一個下午之后,開始下起了淅淅瀝瀝的雨。《最好的我們》也在這樣的小情小調中看完了。當凱在他的朋友圈里說他變成了八月長安的書迷的時候,我竟然還有一絲絲地不屑,“兄弟,沒錯吧,還看這種所謂的青春小說呢”。然而,當我在古龍的武俠世界里困倦的時候,當我為一堆工作上的事煩惱時,正是這樣一本關于青春的故事觸動了我。如此單純,如此美好,如此猝不及防。耿耿。余淮。最好的時光,最好的你們。這樣純美的愛,也真的只有在那樣的`年紀,那樣的時代,才能帶來那樣的感動。再見,最好的我們。北京的夜雨,正好讓我這個很久沒有借景抒情的偽北漂,將這一段美好的故事種在我心里,像他們一起種的那棵樹,耿耿于懷。晚安。
最好的我們初中讀后感(匯總23篇)篇十八
這本書是八月長安13年寫的,13年我還在上高二,那時候也沒有時間看小說!雖然選了自己喜歡的文科,但數學成績不好每天仍要花很多時間做題,整理,記憶!還有英語也不能松懈!用學校的話來說就是得英語得數學者得天下!但我覺得如果那時候我看這本書,我可能沒有多少感觸,因為那個時候的我并不知道那時我最好的時光!在最好的時光里,我沒有遇到一個像余淮那樣讓我崇拜的男生,我沒有耿耿的臉紅,心跳,崇拜(其實是喜歡),但我收獲了最珍貴的友情,就像農村版謝霆鋒張老師說的那樣,你身邊的人也許就是你一生的財富!我的朋友們用她們的溫暖讓我變得更好,如果回到高中,我應該對我身邊的人再好一點!時間過得飛快,轉眼也就大三了,這三年不好也不壞,沒有什么回想起來能笑出聲的美好記憶,也沒有回想起來泣不成聲的`悲哀!大概太沉浸于小說中,我總是在夢里看到一個如余淮的男生,然而在最好的時光里我何時才能遇到那個最好的他!
現在本應該是用來拼命學英語,背專業書,準備考研的階段,而我卻陷入回憶與幻想中,文字的力量真強大!
最好的我們初中讀后感(匯總23篇)篇十九
第一次班會,張平說:“這是你們最好的時光。”
耿耿左顧右盼,看著彼此都不認識的同學,并不是很懂這句話的意思,只是無端喜歡“最好的時光”這句話。
耿耿余淮一起度過了三年最好的時光。
他們一起上課,一起上自習,余淮給耿耿講題,耿耿永遠反應慢半拍。
余淮是放在任何一個年代都會吸引人的校園男生,他聰明,成績好,夢想考清華,可他不是書呆子,他會替同學們出頭,會幫文瀟瀟發表演服,會用自己的課外時間給耿耿輔導。他是無數年輕女孩心中的白月光。
耿耿卻是放在任何一個年代都不會吸引人的普通女生,她永遠沒法迅速反應過來老師在說什么,沒什么目標,成績一般,長相也一般,可她就是我們身邊的女孩,平時嘻嘻哈哈,偶爾感時傷事,為了每一次考試而緊張。
耿耿余淮在一起的每一天,都普通到像是發生在你身上的事。那是耿耿余淮的青春,也是我們每個人的青春,沒有車禍也沒有墮胎。
我們會為了考試而抓狂,會因為競賽心態失衡,會為了某個人而舍不得離開。
我們會有對未來的憧憬,有的或許只是遐想,有的卻會變成現實。
我們會喜歡一個自己看來很美好的人,或許會說出來,又或許不會,或許會和他在一起,又或許不會。
這就是我們最好的時光。
有各自不同的過去,有大家在一起的現在,也有充滿了希望的未來。
可最好的時光過去后,最好的`余淮也跟它一起留在了記憶里。這就是命運嗎?
故事的結局,是耿耿余淮在一起了。
可是,后來呢?
耿耿的媽媽會不會強烈反對他們在一起,于是耿耿余淮……
我不敢深究,卻沉默了良久,耿耿于懷。
我是真的很好奇,四十歲的耿耿余淮會是什么樣子?會不會就像耿耿的父母一樣,一起度過最壞的日子,卻在最好的日子里分開。
可不管結局是怎樣的,高中那幾年同桌的日子是不會變的吧。
耿耿為了余淮讀理科。
她從未后悔過。
最好的我們初中讀后感(匯總23篇)篇二十
小時候喜歡看《哆啦a夢》,很羨慕大雄能夠在機器貓的幫助下回到過去改變事實。當時最大的夢想,就是擁有一臺時光機,把過去的一切自認為糟糕透了的東西抹去,給自己編織一個美好的未來。
然而,當我們真的有機會回到過去,事情就很的能夠如我們所愿的去發展嗎?
故事的主角方天霖因為一次飛機失事意外地回到了十年前。他想離開回到現在。在用盡各種愚蠢可笑的方法后,終于接受了自己必須重走這十年的路。人生重啟,曾經的經歷他都知道結果,他設法去改變,但一切并沒有順風順水,生活變得一團糟。
即便坐上時光機,過去的一切仍然需要自己去書寫。時光機只負責改變時間,故事的腳本依然要靠自己去重塑。想要改變原來的結果,就必須付出更多的努力。我們都渴望美好,希望這個世界不存在欺詐與暴力。然而很多時候,越是要去改變,事情偏偏朝著反方向去發展。滿身風雨走到今天,愈發明白的是:做好自己,做最好的自己,才是人生最重要,最有意義的。
人生并沒有重啟鍵,今天是昨天的繼承,明天是今天的延續。歷史無法如我所愿地去改變,即使回到過去。要想得到一個嘴角上揚的青春,每一步都應該認真去走,讓每一步都走得端正漂亮。因為你不是機器貓,因為你不具備改造歷史的能力,唯有活出精彩的當下,才能為自己書寫最華麗的篇章。
重啟的十年,一切都變了,唯一不變的是方天霖和方天霽的濃濃兄弟情。哥哥依然想盡一切辦法保護弟弟,弟弟還是那樣喜歡“坑哥”。
人生路上我們會認識很多人,與無數人產生關系。但最后留在身邊的真正關心自己的,除了自己,也許就是自己的兄弟姐妹。小時候我們會為了一個玩具吵翻天,卻沒想到眼前的這個人,才是陪伴自己最久的。盡管隨著我們慢慢長大,關系變得越來越復雜,彼此間多了幾分尊重和隔閡。但當在外面待久了,你會發現,親人是最純真的。
不管過去的十年是否滿意,過去的就讓他載入史冊吧!人總要向前發展,要學會和明天的自己相處,勇敢地踏上新的征途。
最好的我們初中讀后感(匯總23篇)篇二十一
《最好的我們》講述了耿耿、余淮同桌三年的故事,在這些年里發生了很多事:遇到了愛他們的班主任張平老師,有一群玩得很好的朋友,還有為了夢想不斷努力的他們。八月長安將回憶寫到了極致,將成長的點點滴滴以文字的方式展現給我們,在這本書里,看到了曾經的我們,樹里的一字一句都能將自己帶回那年盛夏。那年,青春正好。
高中生活緊張而忙碌,但仍有許許多多美好的回憶。高一時,我們認為高考還早,每天班里總是吵吵鬧鬧。開學后不久,我們就迎來了以班級為單位的第一次比賽——小步操。小步操一直是我們學校的特色,要求在跑步時人貼人,人與人之間的距離不能超過一拳,全班必須心齊步齊才能保證隊形不亂。比賽那天到來時,所有班級在操場上已經站好方隊,校長一聲哨響,全校各個班級一起開跑,整齊的步伐、響亮的口號,每位同學都熱血沸騰。那次,我們班拿到了高中后班級的第一張獎狀。
文理分科時,玩得好的同學會在一起詢問彼此學文學理,希望還能在一個班級。文理分科后,彼此分開,隨著課業的增多,漸漸少了聯系,偶爾在校園碰到,也只是說:“你們班學到哪兒了?”不知不覺,從“我們班”變成了“你們班”……很喜歡書里的一句話:“考場上一寸得失,交換的都是人生”。經歷了高三的魔鬼式卷子洗禮后,高考如期而至,考前動員大會上,同學們哭的像個淚人。青春就是這樣吧,謹慎珍惜還是放肆恣意?家謊,反正不管怎么度過,最終都會遺憾的.明白,這?時光,終究還是浪費了。
青春不曾走遠,而那時候的我們,就是最好的我們。畢業終于還是到來了,無論高考的結果如何,我們依舊笑著說了再見。那年,青春正好。那年的你們是最好的你們。
最好的我們初中讀后感(匯總23篇)篇二十二
青春真是永不落伍的話題啊誰學生時代沒暗戀過幾個完美的發光的男生為他哭為他笑為他做任何能讓他開心的事只要他一笑我整個世界都亮了只要說一句讓人容易誤會的話腦袋上空瞬間放起了煙花為了靠近故意問問題大聲說話以引起其注意在路上碰到個小事就要記在心里想著要告訴他正好可以開個話題想要了解他的一切融入他的.生活甚至幻想跟他走過一生深處暗戀中樂在其中不為外人所說腦子設想一百種他告白的場景為他努力為他奮斗為他改變自己為了與他肩并肩拼命努力拼命往上爬因為想跟他一樣優秀最終還是沒能堅持下來暗戀止于他開始有喜歡的人停止暗戀后仿佛身體的骨頭被抽出只剩一團肉攤在地上頓時沒了目標沒了追求沒了可以仰慕的人真累啊及時止損或許還能給自己療傷的時間讓自己重新出發去迎接對的人這樣才算對的起mrright也是對得起自己。不就是個暗戀么屁大點事!為了這本書決定去看看電視劇!
最好的我們初中讀后感(匯總23篇)篇二十三
又是一個暑假,又是一年畢業季。轉眼間,我已然是一名初三的學生,時間匆匆,無奈似水流年,無力去感嘆,卻又要備戰中考。
早早做完作業,在網上流連,看見八月長安的《最好的我們》。封面上,“我和你坐同桌,三年。你的影子和粉筆灰交織在一起,黑白分明,在我的記憶里面轉圈。我想,那時候的我們,是最好的我們。”扣人心弦,毫不猶豫的把它購了下來。
耿耿、余淮……這兩個名字,注定了他們需要走過一段和普通的高中生相似而又不同的青春。兩個一樣簡簡單單,神經大條的人類,卻猶如火星撞地球般相遇了,在彼此心里埋下種子。盡管頂著高考的壓力,學習的緊張,依然在每日看似雷同而天天鮮活的時日里,不斷努力,度過著不管怎么樣,還是會浪費掉的青春。
高二分科時,為了一年前的承諾,理科差生耿耿毅然拋棄了對自己有希望的文科,選擇了陪伴在余淮的旁邊。但是高三生活的嬗變在他們小小的認知里翻起一片風浪。余淮物理聯考競賽失敗了,就算在耿耿特定的強心劑下,最終也只是拿了個全國二等獎,失去了保送清華的機會。為了踏踏實實應對高考,平日語文課里埋頭苦寫數學練習冊的他,坦然的在語文的試卷上的排比句練習上寫下“如果我是陽光,就溫暖一方土地;如果我是綠樹,就庇護一群飛鳥;如果我是清風,我一定弄死心相印。”
回看自己的歷程,從小學到現在,為了上一個優秀一點的中學,從小參加各式各樣的補習班、培優班,終于考入第二實驗后,當初的斗志卻越發暗淡,再也尋不回當年學習的納沖動與熱情。幸而在這個暑假看見這本書,為時不晚,一切如死灰復燃,瞬時元氣滿滿。
拿出一張紙,寫下“我們曾經那么好”。每天看看這短短的七個字,告訴自己。曾經那么好,現在一樣好。
回憶是時光里,帶著溫暖的雨季。最好忘了吧,最壞不過守上這世界的門。伸出了雙手,擁抱當時的我們。