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    爭做文明學子演講稿文明學子演講稿(模板20篇)

    時間:2025-06-09 作者:ZS文王

    演講稿范文的撰寫需要經過多次修改和完善,以確保語言準確、表達清晰和邏輯有序。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家提供一些思路和靈感。

    爭做文明學子演講稿文明學子演講稿(模板20篇)篇一

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家好!

    今天我演講的題目是《爭做“文明小衛士”》。

    中華文明,源遠流長;華夏古國,禮儀之邦。在這“文明之花”到處開放的今天,不文明之舉也充斥在我們身旁。同學們,我們都是零零后,是祖國的花朵,更是民族的希望!不論我們上過多少培訓班,獲得多少獎狀,考上多么好的初中、高中乃至大學堂,如果不講文明禮儀,長大后也不可能成長為忠于祖國、孝順父母、有益社會的棟梁。

    身為零零后的小學生,在日常的學習和生活中,我們更應當注重自己的言談舉止,自覺履行文明禮儀。試問,在美麗寬敞的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印,操場上干枯的果皮殘核,灰蒙蒙的糖紙和食品包裝,你忍心不伸出雙手嗎?你忍心看到那些不和諧的畫面嗎?同學們,美麗的校園不僅僅需要別人的付出,更需要你我的文明舉止!春天是美好的,而春天的校園更應該純潔無暇、文明蕩漾!

    “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明禮儀是一點一滴養成的,不良行為也是一點一滴形成的。社會是我們大家的,文明社會需要大家一起努力,而不是靠一倆個人的力量。所以,想要做一個文明的小學生,在學校就要團結友愛,互相幫助,不說臟話;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有不斷在生活中鍛煉自己,磨練自己,向文明禮儀靠攏,才能成為一名文明的“小衛士”,有良好的道德風尚!

    文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認識到自己不良行為的骯臟……文明像一個純潔的天使,飛到哪兒,快樂、幸福、和諧就在哪里飄揚!

    文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象,代表著民族和國家的形象。同學們,既然我們是令人羨慕的零零后,那就讓我們攜起手來,爭做一名令人稱贊的“文明小衛士”,從現在起,堅決告別身上種種不文明的行為習慣,養成良好的行為禮儀,為創建文明校園,文明社區,文明城市,文明禮儀之邦盡自己的一點微薄之力吧!正可謂:英姿颯爽零零后,文明禮儀記心頭。不良行為丟腦后,素質修養俱優秀。知識本領學到手,揚眉吐氣雄赳赳。國人贊美零零后,傳承禮儀美名留!

    謝謝大家

    -----四年級:張靜然

    尊敬的各位老師、親愛的同學們: 大家好!

    我是來自×年級×班,我叫×××。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》

    作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們美麗的'校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。 當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。

    我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

    印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

    同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

    文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現代少年。 謝謝大家!

    爭做文明學子演講稿文明學子演講稿(模板20篇)篇二

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:。

    大家下午好!

    今天我演講的題目是《做文明學生,創建和諧校園》。有一種美,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它,光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。

    我們學校在校領導的正確領導下,經過全校師生的不懈努力,我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境,營造了一個良好的文化氛圍,創設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風里,在學校的殿堂中,同學們正在茁壯成長,我們共同用文明營造著一個和諧的校園??墒蔷驮谶@美麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下的衛生紙、塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數同學在高聲喧嘩,追逐打鬧;還有少數同學講粗話、臟話,爭吵,打架,搞不團結。以上這種.種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上,但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明主流極不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質,一個城市的文明程度取決于市民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。構建和諧校園,第一是要在老師與學生之間架一座互愛的友誼之橋,讓彼此處于一種沒有矛盾的狀態,朝著同一方向共同合作。要形成師生的和諧,需要教師尊重學生學習的主體地位,不斷增強學生的主體意識,滿腔熱情鼓勵和肯定學生,使他們對自己充滿信心,千方百計為學生創造條件和機會,讓他們品嘗成功的喜悅。徹底改變教師主宰課堂的現象,使傳統的教師教和學生學不斷讓位于師生互教互學,彼此形成一個真正的“學習共同體”。第二是要在同學與同學之間創造團結友善的和諧關系,我們在學校相互之間交流最多的就是彼此之間,所以我們應該要學會和睦相處,學會友好相處,對于他人友好,也是對自己有好,這是一定的,我們在學習上面有很多不會的東西,可以請教那些優秀的同學,這是我們的一種相處方式,我們不要有什么嫉妒的心理,不要認為別人的成績比自己好,自己就不滿意,這樣的想法是非常不好的,也會影響我們同學之間的感情,我們在學校應該遵守我們學校的規定,應該要讓自己努力的學習,看到他人的優點,別人身上有很多優點,往往是自己身上沒有的,我們要去積極的學習這些優點,讓自身強大起來,現在這種感覺給我的非常大的印象,我以后一定會去跟同學們相處好的,我相信大家也會在今后的學習生活當中做到這一點,和睦相處是我們在學校做到的第一件事情,應該要去認真的落實,要去打起精神來。針對此次疫情,我們要時刻遵守學校應對疫情的規章制度,服從統一安排,主動配合排查,注意個人防護,保持個人衛生,做好健康監測,堅持良好習慣,拒絕聚集活動,嚴格疫情監測,致敬“逆行”先鋒,為國加油助力!文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀的中學生,我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事.每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起。

    相信在老師們和同學們的共同努力下,今天的文明學生,就是明天的文明公民,今天的和諧校園,就是明日的美好社會,今日的快樂學習,就是明日的幸福生活,今日我們的努力,明日的美好將屬于我們!讓我們從今天做起,做一個文明學生,共同創建一個和諧校園吧!

    謝謝大家!

    爭做文明學子演講稿文明學子演講稿(模板20篇)篇三

    尊敬的老師、親愛的同學們:。

    大家早上好!今天我演講的題目是:爭做文明學子。

    帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴的國旗下。對我們可愛的同學來說,今天是我們成長歷程中一個全新的`起點;對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業的開始。

    秋天是收獲的季節,秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里,在全校老師的無私教導下,我們取得了可喜的成績。成績只代表過去,面對新學年新的任務、新的挑戰,我們更加嚴格要求自己,爭取更大的進步。

    新的一學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,我們要努力做到以下幾點:

    1、自我調整,把精力集中到學習上來。新學期的開始,意味著緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,并把以休息為主的假期生活,調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習,服從學校以及老師的安排。

    2、講文明,守禮儀,做文明有禮的學生。具體體現在:相遇時的一次禮讓或一個微笑、見到親人長輩時的一句真誠的問候、不小心撞到對方時的一聲“對不起”、自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞,;還表現在衣著整潔地走進校園,列隊出操時做到快靜齊,上下樓梯靠右慢走,課間休息不追逐打鬧,如廁之后對廁所的沖洗,中午吃飯時不喧嘩嘈雜,不在墻上亂涂亂畫以及留下腳印,不亂翻老師或同學的物品等等。

    3、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,上樓下樓、出操、課間活動,放學回家等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲以及活動,發現問題及時把情況告知學校或班主任。

    同學們,命運掌握在自己的手里,讓我們立足現在,放眼未來,埋下頭,靜下心,腳踏實地,努力拼搏吧!“天行健,君子以自強不息”,光陰易逝,只爭朝夕。同學們,讓我們攜手共進,走向未來,走向成功。最后,祝同學們在新學期里生活愉快,學習愉快。

    謝謝大家!

    爭做文明學子演講稿文明學子演講稿(模板20篇)篇四

    慢慢地,慢慢地,我們都會長大,一條長長的路,我們用一生走完。

    如果,如果時間可以倒流,是不是疼痛會少一點?是不是可以享受更多溫暖?或許,不是這樣的,因為成長啊,是一件無法阻擋的事。但你知道,為什么會痛嗎?為什么不會再像小時候那樣單純了嗎?因為啊,你明白了很多很多的事。有很多人會告訴你如何成功,但卻沒有人會告訴你如何不受傷。

    當你發現一切都很假,當你發現自己孤身一人時,你是否會感覺到自己正行走在一條空曠的道路上,腳下布滿荊棘,每走一步,都會有一種刺心的痛。

    什么時候開始不再相信任何人,有時連自己也會不相信。其實,朋友可以遇到很多,但很少有知心的。你以為你和他是朋友,但事實上呢,在你著急心慌的時候,他會自顧自的說著自己的事,畢竟丟的不是他,被吵的不是他。每個人都是自私的,他們只在乎自己,不會考慮別人?;蛟S,是有例外的,但至今我都未碰見。

    親人,他們會決定你的一生,無論你是否贊同,都毫無選擇。不論怎么做,都無法達到他們的要求。但是啊,他們是親人,我們怎么也不可以傷害的對象,于是,我們只有在黑夜里,默默流淚。

    有時希望全世界都忘記自己,有時又希望他人能記住自己。很矛盾吧,但是生活就是這么矛盾。矛盾到你想要出口反駁,卻遲遲說不出口。

    其實你盼望長大,因為學業,家庭,友誼的壓力。但當你長大后,卻又不想長大,因為事業,金錢,婚姻的壓力。

    既然遲早會長大,那就用一生去好好走完它。

    爭做文明學子演講稿文明學子演講稿(模板20篇)篇五

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    生命是神圣的,它給我們帶來無限的震撼、驚喜與感動,生命的力量撥動著我們每個人的心。

    陽光一如既往地從云層中傾瀉下來,雪白的大地頓時金光彌漫。走在綠茵茵的街道,到處彌漫著淡淡的梅花香味。在我穿過的幾條馬路后,發現小街的一個角落與這香味格格不入,那盡頭靜靜的地放著一盒吊蘭,枝葉有氣無力地垂著,殘留著淡淡的綠意,我不愿拋下它,便捧了回去,也不知會不會救活。

    回到家,在陽臺上挪出一個最好的位置,掃去旁邊的積雪,為它澆了水。起初,還天天興致勃勃地去照料,可由于學業繁忙,便無暇照顧了。

    時間匆匆流過,一周之后的周末早晨,天空如重新洗刷過的藍色綢緞,空中飄著潔白的雪花,多美啊!忽地想起陽臺外那盆吊蘭,連忙起身,向外走去。

    我欣喜萬分,好像是尋到寶藏一般被深深震撼了。它不再是暗淡無興,而是仰首挺胸,仿佛在告訴世人它已經不再是以前那個軟弱無力的它了。原來枝干枯死的那層皮已經蛻去,現在是一片嫩綠,那么細小玲瓏,清新淡雅,綠得發亮。有誰會想到,它會在這白雪皚皚的冬季重新改變自己。雪白之中透出幾絲綠,甚至美麗。

    太陽出來了,將溫暖撒下大地,漸漸地,那一片片的雪花,化成了一顆顆晶瑩飽滿的水珠,掛在它那翠綠的葉子上,將它的綠放大了幾倍,微風吹過,它隨風搖曳著,如此風華絕代,水珠在陽光的照耀下光彩奪目,折射出七彩的光輝,深深的印在我的眸子里,不能再移開。

    吊蘭,綠得悠閑自在,綠得賞心悅目,這是使人心里泛起漣漪的綠,正如在生活中多了一個伙伴,多了一份消遣,也能得到許多慰藉與感動。它,是生命,是希望,是慰安,是快樂,是不一樣的感動。

    生命是短暫的,也是頑強的,在生命中永不放棄,竭盡全力綻放最美的自己,不向命運低頭,舞出生命中不一樣的感動。

    爭做文明學子演講稿文明學子演講稿(模板20篇)篇六

    我想對那些不文明的人說,你們知道嗎?現在地球逐漸變暖,是什么造成的呢?這都是因為人類不愛護環境,缺乏環保意識造成的。

    在我們生活中,有很多不文明的陋習,比如說隨地吐痰、亂扔食品包裝袋、亂扔垃圾等等。這些年來,由于我們這樣的亂扔、濫砍已經造成了很大的影響,發生了許多的災難。今年年初,南方地區的雪災就造成我國南方十四個省市停電、停水,公路告急,鐵路告急,民航告急!因為雪災,有多少人滯留在雪地里,不能回家過年;因為雪災,有多少人在災難中喪生……這也許就是大自然對我們不文明的行為的一次巨大的懲罰。看那一雙雙可憐的眼睛,我們就更應該努力地改正我們的那些陋習。在北京,每年都出現好幾次的沙塵暴,而且一次比一次嚴重。

    朋友們,讓我們向公益廣告那樣說的去做吧:公益廣告不能改變我們生活中的陋習,真正要改變,而是要靠我們自己的努力。“我”相信只要我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。如果我們遲遲不肯改的話,在不久的將來,我們的地球就會變成一個垃圾球,人類也會隨著時代的變化而滅亡。

    朋友們,為了中國的將來,為了世界的將來,讓我們共同努力,告別陋習,走向文明!

    爭做文明學子演講稿文明學子演講稿(模板20篇)篇七

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    今天不知明日事,我們只能做好今天,然后才能去幻想明天。我們可以試想一下一件事情,就以做作業為例子吧。

    在我看來所謂的明天好是要現在有今天的基礎上的,沒有什么事情可以一蹴而就的,我們只能慢慢的積累慢慢的積累然后在某一天盛放,而那一天就是我們的明天而已。如果我們認真學習,如果我們在平日里打好了基礎,那么將來我們肯定會有一個很光亮的前途。

    我們又以考試為例子分析一下。如果平日里。我們十分的懶散、不積極,而且做錯題也不改正,到考試的時候,在考試前夕我們才拼命的去看書,拼命的去記筆記有用嗎?可能用途是有一點點的,但那可能只是對你那一晚辛苦的小小回報罷了,但是用途并不大。與之相反的是,一些同學,平日細心認真,不懂就問,考試的時候,他們并不用在考試前匆匆忙忙的去臨急抱佛腳,而是平靜的去迎接考試的到來。

    我們可以把考試前的每一天都當做是今天,而把考試就是在明天,我們今天所做的種.種努力都是為了明天能夠更好的呈現。還記得明日歌里說過:“明日復明日,萬事成蹉跎”,我們有多少個明日呢,我們又有多少個今日呢?我們難以回答。但是我們不可否認的是,今日總是會比明日多,今日的準備是為了明日的輝煌!

    今日好,明天才會更好,明天你好!

    爭做文明學子演講稿文明學子演講稿(模板20篇)篇八

    今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

    的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。

    柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去?!钡?子們一片嘩然。

    這一個世界上根本就沒有移山之術,的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那么我們就要改變自己。

    一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

    小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”

    于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

    是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

    在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

    人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上,這實在是徒勞無益。

    雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

    爭做文明學子演講稿文明學子演講稿(模板20篇)篇九

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!我是來自五(2)班的毛××同學,今天我要演講的主題是:爭做“真善美”學子。圣經上曾說:“擁有真、善、美的心靈是一生中最大的幸福,它使人生的每一天都燦爛?!标P于“真善美”三個字,每個人都有不同的看法,而我是這樣理解的:

    “真善美”中的“真”是指要真誠待人,做真實的自己,不吹噓,不浮夸。記得我上三年級時的一節體育課,我在操場上撿到了一個錢包,因為當時沒人發現,我沒有及時把錢交給老師,放學回家后,我總是覺得心里不踏實,于是,把事情的經過告訴了我媽媽,媽媽知道了此事,她給我講了“換位思考,拾金不昧”等道理,第二天我就主動把拾到的錢交給了老師,從那時起,我也懂得了“真善美的真正含義”!

    “善”就是善良,是對他人無私的關愛和祝福,是來自心靈深處真誠的憐惜與同情!來到我們北師大校園,您隨處可以見到這樣的風景:“上學和放學時,我們的行政領導和值日老師不論日曬雨淋,都在維持著校園秩序;同學們見到老師主動問好;高年級的姐姐會扶起摔跤的小弟弟小妹妹;值日學生耐心勸導亂丟果皮紙屑的同學等等,這些都是“真善美”的體現!有人說:“給予比索取更幸?!?,看到別人因自己的關愛得到了快樂,我覺得自己也很快樂,所以我們每天都要做著對別人有益的事!

    “美”就是心靈美,而且我認為它不僅是外在的美,心靈的美才是真正的美!身為北師大的學子,我感到無比的.幸福,因為我的身邊就有一群“真善美”的代表――那就是我們尊敬的老師們!他們不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他們不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;他們不是雕塑家,卻塑造著一批批青年學子的靈魂!他們是真的種子,善的信使,美的旗幟!他們是真善美的代言人!所以我覺得“真善美”就是愛和無私的付出!

    少年智則國智,少年強則國強!親愛的同學們,讓我們攜起手來,人人都成為“真善美”的現代好少年,讓我們的北師大校園處處洋溢著“真善美”的芬芳吧!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    爭做文明學子演講稿文明學子演講稿(模板20篇)篇十

    頭頂落滿白霜。

    瘦削的臉龐,

    把多少苦難的故事。

    隱藏。

    溫暖的話語,

    將多少母愛的深情。

    吟唱。

    把您的青春耗光;。

    病魔猙獰,

    將您的軀體夷戕。

    瘦削的母親!

    可憐的親娘!

    我該怎樣抹去這痛徹心肺的。

    悲傷!

    我恨。

    恨時光無情病魔猖狂。

    我怕。

    怕母愛猝逝老屋凄涼。

    我不知道。

    用什么辦法。

    能留住這萱堂的芬芳。

    我不知道。

    用什么妙藥。

    能讓最珍貴的母愛永長!

    父愛匆逝的斷腸,

    您支撐著兒女的堅強。

    有媽的日子,

    兒女的心中不缺陽光!

    我不知道,

    父母俱逝的日子,

    落雨的心空,

    何時迎來晴空的高爽?

    爭做文明學子演講稿文明學子演講稿(模板20篇)篇十一

    各位老師各位同學:

    早上好!

    今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名禮貌的小學生,講文明、守禮儀,做一名有禮貌的小學生。

    有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經失去了做人的道德基準。

    講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

    說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規范,也是尊重自己的一種意識體現。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等等,這些都是我們小學生的基本禮儀常識。

    如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現象發生:比如說:一些高年級的學生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學相互爭吵,飯菜隨意浪費,這種現象有沒有?排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?走路時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質的一些不良行為和習慣,雖然都是一些小的細節,但是,我們要認真反思自己,及時加以改正!

    文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的基礎。學做文明人,學做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。

    我的國旗下講話到此結束,謝謝同學們!

    爭做文明學子演講稿文明學子演講稿(模板20篇)篇十二

    各位老師,親愛的同學們:

    早上好!今天我國旗下演講的題目是“創建文明校園,爭做文明學子”。

    記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難?!?/p>

    做怎樣的人呢,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

    文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的誠摯關懷,是見到師長時的問一聲親切的“您好”,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,校園內,樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的起哄大鬧,走路時推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學之間相互的講臟話,粗話;隨意攀爬學校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把學習文化知識放在首位而常常忽略了社會公德,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。

    做文明之人,就要學會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有"禮儀之邦"之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能說是一個真正的"大寫"的人。

    “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,最精明的頭腦,最高深的學問都重要。禮貌經??梢蕴娲钫滟F的感情。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校,如果沒有良好的行為習慣,那么同學就會目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的,有序的。

    我們知道:一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績?,F在,我們正處于人生成長的關鍵時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣,同時也影響我們良好道德品質的形成。如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

    同學們,改變一種不良行為,就養成一種好習慣;養成一種好習慣,就形成一個好品格。我們要把文明放在心里的一個重要位置,時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣。我相信,全體師生經過努力,一定會營造出一個更加寧靜,有序,有著良好學習環境的校園。謝謝大家!

    爭做文明學子演講稿文明學子演講稿(模板20篇)篇十三

    大家早上好!

    非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享在上個周末我看到的一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質,是一種習慣。”仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節中已經有了答案。所以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。

    禮儀是一種修養、是一種氣質、是一種文明,是人際交往的通行證,學生養成良好的文明禮儀習慣將受益終身。

    同學們,在學校,你們應該是一個好學生。與老師、同學之間講尊重、有誠信;上課守紀律,就餐有秩序,集會、活動講規則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。

    在家庭,你們應該是一個好孩子。愛勞動,讓父母順心;懂節儉,讓父母舒心;求上進,讓父母放心;有孝心,讓父母開心。

    在社會,你們應該是一個好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區講衛生、守秩序、有愛心。

    本學期開學以來,我們感受到了校園的優美、整潔,每處細節都煥發著文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表,營造出了良好、有序、和諧的學習環境。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發生和存在著的一些不文明行為,如隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、染頭發、男同學留長發;上課不遵守課堂紀律,有的還在課堂里吃零食……這些不良習氣損壞了學校的形象,也自己降低了自己的素質,與文明漸行漸遠!

    同學們,讓我們從小事做起,從自己做起,只要我們行動起來,講文明懂禮貌,我們就會擁有一個和諧美麗的校園。同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文明的受益者。校園文明建設是一個工程,一項事業;同時也是一種文化,一種精神。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!讓我們攜起手,為建設文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永遠伴我行!

    爭做文明學子演講稿文明學子演講稿(模板20篇)篇十四

    各位評委、同學們:

    大家晚上好!今天我演講的題目是《構建和諧校園》。

    大學是人生求學路上新的起點,也是培養個人修養的契機。沉浸在和諧的校園中你就會發現:原來和諧是一種熏陶,一種感覺,一種氛圍。

    我們講和諧,那么究竟什么是和諧呢?它是傳統文化的精髓,也是事物存在的狀態。歌曲中唱道:家合萬事興??梢?,中國人民對和諧的殷切期待。既然如此那么調動一切積極因素構建和諧校園也是眾望所歸了。

    和諧發展的理念只有在適當的外部條件下才能渲染出氛圍,尋找創建和諧校園的途徑就要從其組成說起,和諧包括人與自然的和諧、人與人的和諧,探詢和諧就要從自然和人兩方面說了。

    自然的因素即自然環境,創建優美的自然環境是不可或缺的一環。如果我們學校里的所見、所聞、所感無不是俯拾不完的美麗,清新的空氣中蕩漾著和諧溫馨的氣息,那么心情會像陽光般燦爛,思想像雄鷹般翱翔,同時迸發出青春激昂的火花!唐人有詩云:“山光悅鳥性,潭影空人心。”回首歷代書院大多依山傍水,放眼現在,各高校也以環境優美為亮點,想必為了“借山光以悅人性,假湖水以靜心情。”茵茵綠草,鶯鶯鳥語讓我們陶醉,亭榭交錯,山水相映讓我們癡迷。沉浸在這樣的環境里,自然會潛移默化的受到美的熏陶,放飛美的心靈。

    接下來我們來談談人的因素,人是萬物之靈長,是世界的主導。和諧的人文環境,良好的人際關系與意蘊豐贍的校園文化都屬于人文的范疇,是和諧校園的靈魂所在,因為一定程度上精神財富遠比物質財富來的重要。

    最后,一個和諧的校園,還應有意蘊豐贍的校園文化,這是極其重要的一點。豐富多彩的校園文化,是一個自由的空間,讓學生的個性得以像春天的枝葉一樣無拘無束的伸展,濃厚的學習氛圍,讓我們如魚得水,暢游知識的海洋,多種多樣的社團活動讓我們學會辦事學會做人。如果沒有校園文化,學生的精神世界無疑是一片荒漠,而和諧校園文化是一種巨大無聲力量,是秀的隱性課程。它是難得的甘露,從最微妙最深刻的方式進入靈魂深處,滋潤干涸的心靈。

    和諧是一幅精美的畫卷,令人驚艷,令人回味,和諧是超凡脫俗的世外高人,深藏不露,飄逸于浮云之上。它會給空虛的心靈帶來希望,給懵懂的雙眼帶來清明,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑微的靈魂帶來自信。讓我們攜起手來,用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章!

    爭做文明學子演講稿文明學子演講稿(模板20篇)篇十五

    親愛的老師、同學們:

    古人云:“不學禮,無以立”,意思是,如果你不學習文明禮貌和美德,就無法在社會立足,現在又何嘗不是這樣的呢?自古以來,我們就是文明禮貌之邦?,F在我更是時常感覺到文明就在我的身邊。

    在我的身邊,到處都有講文明、懂禮貌的人。例如:在家里,我每次回奶奶家時,妹妹大老遠看到我,就會大聲地呼喚“姐姐!”并且拿出自己最喜愛的零食分給我。當我離開奶奶家去上學時,她總是到停車場送我,并搖著小手對我笑瞇瞇地說:“姐姐下次再來!”使我每次回奶奶家都過得很開心。

    你來過綠蘿路小學嗎?但是我還是十分熱愛我們的學校。因為她不僅有優美的環境,更有講文明、講禮貌的師生。來到學?!袄蠋熀?”“老師早!”“您好!”“同學們好!”的'聲音總是不絕于耳。就算你遇到煩惱的事,當聽到這些問候時煩惱也會隨風而去了。如果你不信,請到我們學校來試試,說不定“叔叔好”“阿姨好”。一聲聲問侯會讓你頓時覺得你是世界上最受歡迎的人了。

    我深深感到:我生長在一個文明的家庭,文明的學校,文明的城市,文明時刻在我身邊!

    爭做文明學子演講稿文明學子演講稿(模板20篇)篇十六

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    一個站在新的歷史起點上的民族,需要引領時代的新風尚;一座處在發展關鍵階段的城市,需要提升文明道德的精神支撐。

    以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,為上海進一步推進精神文明建設,弘揚和實踐城市精神,著力提高市民綜合素質,塑造城市文明形象,確立了鮮明的價值取向和行為規范。樹立社會主義榮辱觀,是上海加快自身發展的需要,也是全面增強城市國際競爭力的內在要求。建設和諧社會,實現“十一五”又快又好發展,我們理當在全社會率先踐行社會主義榮辱觀,為形成和發展良好社會風氣作出不懈努力。

    近些年來,上海的經濟建設和社會進步取得的成就有目共睹。與此同時,在市委、市政府領導的高度重視下,上海的政治文明和精神文明建設同步推進、協調發展。加強思想道德建設,大力倡導愛國奉獻、誠實守信、見義勇為、尊老愛幼的傳統美德;加快先進文化發展,樹立艱苦奮斗、敢為人先、海納百川、崇尚科學的精神風貌;加強輿論引導,努力弘揚社會公德、職業道德、家庭美德,形成積極向上的良好社會風氣。毫無疑義,所有這些創新精神文明建設的做法,伴隨上海經濟社會的歷史性變革,使上海這座城市和全市人民的“精、氣、神”得到了極大提升。

    然而,落實“四個率先”要求和建設“四個中心”的國家戰略,呼喚更高的道德境界和文明程度。瞄準為之奮斗的宏偉目標,無論城市文明還是市民素質都有待進一步提高,特別在“八榮八恥”樹起社會主義道德建設新標桿的今天,我們深感還有很大差距,務必看到問題、對照不足,以更大努力帶頭爭做知榮辱、明是非的可愛的上海人。

    做可愛的上海人,就要人人知榮而為之、個個知恥而不為,全市上下齊推為榮之事、同斥為辱之行。如果說正確的榮辱觀可以讓每一個社會成員生活得更有尊嚴,那么,只有當全體市民都自覺踐行“八榮八恥”,我們的城市才能牢固奠定道德基石,進而促進社會和諧有序發展。以樹立社會主義榮辱觀為標桿,每一個生活、學習、工作、創業在上海的人,無論來自哪里、處在什么崗位、從事何種職業,都應當以主人翁態度,從自我做起、從現在做起,從日常生活做起、從平凡小事做起,身體力行弘揚社會正氣,帶頭破除不文明行為,為營造揚榮抑恥的濃厚輿論氛圍積極行動起來。

    城市魅力源于城市精神,城市精神的發展有賴于城市文明和市民素質的同步提升。站在新的發展起點上的上海人民,從未像今天這樣感到踐行社會主義榮辱觀的重要性和緊迫性。只要各行各業、各條戰線達成共識、形成合力、努力踐行,“八榮八恥”就一定能在申城早日蔚然成風!

    爭做文明學子演講稿文明學子演講稿(模板20篇)篇十七

    親愛的老師、同學們:

    大家早上好!

    一個烈日炎炎的星期天,我同奶奶去趕集。剛走到街口,我就覺得有些渴意了,真想吃個冰棒解渴消暑,我就對奶奶說:“我渴了,買個冰棒吃行嗎?”奶奶爽快地答應了,我高興地向賣冷飲的柜臺走去。這時我看見一個七、八歲的小女孩把手中的包裝紙往垃圾桶里扔,她的媽媽看見了就有些不高興,對小女孩說:“剛才這袋子已經掉在地上了,你碰臟了手,還能吃東西嗎?”

    那位婦女聽后,羞得無地自容,只好紅著臉說:”我做的也確實不好,以后一定改正,一定改正!“小女孩笑了,她是為她母親的知錯就改而發自內心的高興。她那燦爛的笑容,和她那非凡的舉動,給我留下了深刻的印象。

    在回家的路上,我不斷地想:那位七、八歲的小女孩都能有如此的舉動,文明其實就在我們的身邊啊!我們也要講文明,讓文明與我們同行!

    爭做文明學子演講稿文明學子演講稿(模板20篇)篇十八

    各位評委、各位老師、同學們:

    大家好!今天,我演講的`題目是《文明禮儀伴我行》。

    什么是文明禮儀呢?

    文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規范;文明禮儀就是表現對他人尊重和理解的過程和手段;文明禮儀就是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,更是城市的臉面,國家的臉面。

    每當我聽到“請到天涯海角來,這里四季春常在。海南島上春風暖,好花叫你喜心懷”這首歌的時候,我為自己能生在海南島,活在海南島而自豪。

    看!碧波萬頃的南海上,一顆璀璨的明珠冉冉上升。這里的天比別處的更可愛,空氣是那么清新,天空是那么明朗。海濱風光旖旎秀麗,東郊椰林美不勝收。大東海、鹿回頭、天涯海角、大小洞天……美景不勝枚舉,讓人流連忘返;瓊臺書院、東坡書院、洑波古廟……名勝古跡數不勝數。

    時代告訴我們,小學生在日常的生活和學習中,要從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。也許有人說,文明禮儀不就是說幾句禮貌用語嗎?其實不然,文明禮儀對于整個社會的風氣,對于我們自身內在修養所起到的潛移默化作用是不可估量的。

    那么,在建設國際旅游島的今天,我們將向世界展示一種怎樣的風采呢?當然,我想在座的同學們都會不約而同地齊聲回答——我們將向全世界展現出我們祖國、我們海南應當具有的優良傳統和文明禮儀!而要做到這一點,就離不開我們平時在日常生活中逐漸養成的“懂禮貌,講禮儀”的良好行為規范。

    “文明禮儀”從我做起,從小事做起。這個學期,我們學校執行了每天三次大掃除,經常對學生進行文明禮儀教育,還請專家到學校做了多次《文明禮儀知識》教育講座。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。古人說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蔽拿餍袨椋F在日常的實踐。我希望我們每個同學,都能夠積極參加到學校和社會組織的各種文明禮儀的宣傳活動和實踐活動中來,為寶島的明天盡自己的一份綿薄之力,讓來自五湖四海的朋友都記住這個寶島,愛上這個寶島。

    同學們,在日常生活和學習中,我們要努力做到:舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重同學,讓文明禮儀伴隨著我們做個新時代的小使者!

    我的演講完了,謝謝大家!

    爭做文明學子演講稿文明學子演講稿(模板20篇)篇十九

    我叫xx,是一名護士,感謝大家讓我站在這個舞臺上,臨上臺前我還試了一下自己的體溫,我想我應該是帶著溫度來分享我的感悟的。大家看到我身后的“溫度”兩個字了吧,對,溫度的意思是表示物體的冷熱程度。是能用溫度計來衡量的??山裉?,我要說的溫度卻不是這個內容。有一種溫度叫溫暖,這種溫度能使人們心情愉悅,身心舒適,我覺得各行各業都應該有自己的溫度。

    從業護士的我們同樣也有自己的溫度,我是一名助產士,來自溫暖的婦產科,主要的工作崗位是產房,產房,一個既神圣又充滿愛,卻是女人一生最艱難時刻的必經場所。我們不僅要觀察產婦的生理和心理狀況,還要把愛和溫情播撒在每一個角落里,我們經常小心翼翼的扶產婦上產床,為產婦遞一杯熱呼呼的紅糖水,幫寶寶依偎在媽媽的懷抱里幸福的吸吮第一口奶,充滿愛心的為他們撫觸、游泳,用我們溫暖的雙手擁抱每一個生命。雖然這些都是我們的本職工作,但我們一直在自然而用心的做著,這樣的`傳遞何嘗不是一種溫情,這樣的人性化服務何嘗不是一種溫度。

    在產科工作,遇到過的急診剖宮產手術不計其數,遇到此類情況我們有條不紊的做著術前準備工作,測量生命體征,吸氧、備皮、導尿。這一切的一切都是為了一個目的,盡快做完手術,爭取母子平安。在2月2日17時正當我們下班更衣時,一位急診雙胎孕婦羊水早破,不得不進行剖宮產手術,由于這名產婦年齡小加上雙胎,她十分焦慮,緊張到說話詞不連句,不敢進手術室,見此情景,我輕拍了下患者,微笑著說:沒事兒,我陪你一起進手術室,有我在,你放心。一句簡短而溫暖的話語,頓時使這位孕婦放松下來,就這樣,我在整個剖宮產手術過程中,全程陪護她,還不停的在她的耳邊說:放心吧,有我在,以放松她焦慮的心情。最后直至母子平安出手術室,這位產婦激動的眼眶紅潤了,拉著我的手不停地說謝謝你!謝謝你!而我自己頂著夜色拖著疲憊的身軀向自己溫暖的小家走去,看著滿天繁星,內心輕松而愉悅,這就是我們的工作啊,溫暖而充滿希望。這何嘗不是一種溫度,其實這種場景時時出現在我們的科室。就是我們這樣平凡而普通的護士用自己火熱的溫度來溫暖患者、溫暖他人,無時不刻不在履行一位醫務人員應盡的職責。

    春節,全家團聚的日子,家家戶戶團桌歡宴,可是對于術后的產婦們來說就是奢望了,為了讓她們感受到家一般的溫暖,我們舍棄了與家人團聚的時間,為患者煮了熱騰騰的小米粥,并一一為她們盛在碗里,她們都說喝在肚里,暖在心里,而空著肚子堅守在工作崗位的我們,看著患者們的滿意,由衷欣慰。有人說給予比得到更讓人感到快樂,是的,我們的默默守候只為讓每一個患者在寒冷的的冬天感受到家一樣的溫暖。這何嘗不是一種溫度!

    是的,護士的美需要恰到好處,或者心靈或者容顏,也可以是手術過程全程陪護的默默付出,在患者住院的日子里演繹真誠與悲喜,承載愛心與溫暖,這就是護士的溫度!讓我們用溢滿陽光的愛一起努力!做一個美好的人,做有意義的事。此生,我賦流年一世時光,流年美麗我們的歲月,此生,做一名有溫度的護士,我無怨無悔,因為我眉間不悔的笑意,便是我經年寫下最美的一筆!

    爭做文明學子演講稿文明學子演講稿(模板20篇)篇二十

    親愛的老師、同學們:

    大家早上好!

    其實,實際生活中有許多不講衛生的人,比喻說,有人去旅游,休息的時候,就坐在石頭上,吃完的水果皮就隨便扔在草坪上,太不講衛生了!以前,我和我的好朋友去玩,看見有人用粉筆在墻上寫的字。

    什么是文明?——不亂扔垃圾、保護花草樹木……這些才是文明。

    我曾經看過一則公益廣告:有人這樣問過我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些壞習慣呢?我說不。公益廣告對于社會中的那些不文明的現象也許不可能改變,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。

    有一次,在路邊,我看見一個小男孩正在吃冰糕,他隨手將冰糕紙隨地一扔,就頭也不回地走了。我想:這就是文明城市???!就可以隨便扔冰糕紙?市政府剛剛發出了“創建文明城市”的稱號,就做成這樣呀?!想著,我不又向前走了幾步,撿起冰糕紙扔進了垃圾箱內。

    創建文明城市,從我,從每一個人做起。人人為我,我為人人。

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