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    勿以惡小而為之演講稿(通用16篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:字海

    演講稿范文是一種個(gè)人表達(dá)和交流的方式,可以通過(guò)練習(xí)和反復(fù)修改不斷提高。請(qǐng)大家共同欣賞以下優(yōu)秀演講稿,感受演講的力量和魅力。

    勿以惡小而為之演講稿(通用16篇)篇一

    尊敬的.老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家早上好!

    回想前一段時(shí)間:“叮叮叮”“叮叮叮”下學(xué)了,我和同學(xué)們正準(zhǔn)備走下樓梯,宋朝輝對(duì)我說(shuō):“你想要筆嗎?”我沒(méi)理會(huì)他,繼續(xù)下樓,我看見(jiàn)他和一些人去了三樓。我也跟去一探究竟。

    我知道了他們是在偷筆就告誡他們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”此話一出,他們都以為我要告老師。我剛下樓,他們就問(wèn)我:“你去告老師了嗎?我們可沒(méi)偷呀!”我說(shuō):“沒(méi)呀!”他們這才松了口氣。

    勿以惡小而為之演講稿(通用16篇)篇二

    同學(xué)們:

    可能大家認(rèn)為,公安機(jī)關(guān)是專門打擊違法犯罪行為的,而我們頂多違反學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律要求而已。但是我想要問(wèn)大家一句:從違紀(jì)到違法犯罪到底有多遠(yuǎn)?我記得有一首歌叫《醒來(lái)》,其中的歌詞是這樣寫的:從生到死有多遠(yuǎn)?呼吸之間;從愛(ài)到恨有多遠(yuǎn)?無(wú)常之間;從古到今有多遠(yuǎn)?談笑之間;從你到我有多遠(yuǎn)?善解之間;從心到心有多遠(yuǎn),天地之間。

    歌詞很有哲理性,旋律和演唱都很好。我不想對(duì)這首歌做過(guò)多的評(píng)價(jià),我只想套用其中的格式,問(wèn)大家一句:從違紀(jì)到違法犯罪有多遠(yuǎn)?我想是轉(zhuǎn)瞬之間、一念之間。我個(gè)人認(rèn)為,我們學(xué)生你淘氣、調(diào)皮、甚至個(gè)性強(qiáng),這都不是問(wèn)題,關(guān)鍵是你的頭腦中要有一根紀(jì)律的紅線,這是千萬(wàn)不能逾越的。

    比如,我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)的禁止學(xué)生抽煙的問(wèn)題,你怎么知道別人給你的煙里面沒(méi)有毒品,吸煙與吸毒有多遠(yuǎn)?同學(xué)之間言語(yǔ)沖突、甚至肢體沖突,在所難免,但是不能動(dòng)用社會(huì)上的閑散人員和兇器,這是聚眾斗毆;找別人借錢物,這是每一個(gè)人都會(huì)碰到的問(wèn)題,但你不能脅迫別人給你錢物,這屬于搶劫;吸毒、聚眾斗毆、搶劫屬于刑事犯罪,是國(guó)家司法機(jī)關(guān)鎮(zhèn)壓、專政的對(duì)象,等于是你把你自己一個(gè)人置于和整個(gè)國(guó)家對(duì)立的地位,下場(chǎng)是什么,我想是不言而喻的。

    因此我希望大家心中一定要堅(jiān)守那根紀(jì)律的紅線,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。不要“一失足成千古恨”。

    勿以惡小而為之演講稿(通用16篇)篇三

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    許下諾言,說(shuō)的就是講誠(chéng)信。對(duì)于你說(shuō)的話,無(wú)論如何都要意識(shí)到,不要讓它變成謊言。更不能就因?yàn)檎f(shuō)了一句笑話,沒(méi)意識(shí)到,而被周圍的人討厭。

    幼兒園的一天早上,老師告訴我們下午帶彩色鉛筆或蠟筆來(lái)教我們上課畫畫。全班一起歡呼:“耶!最后是繪畫課。”

    下午,我拿著36種蠟筆走進(jìn)幼兒園。同學(xué)們好羨慕我。他們從未見(jiàn)過(guò)這么多顏色的蠟筆。只有我的同桌,趴在桌子上,無(wú)精打采。

    終于到了畫畫班,老師講怎么畫女生。我拿出36支不同顏色的蠟筆,按照老師的指示開(kāi)始畫畫。我拿出鉛筆,在白紙上畫了一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩。同桌跟我說(shuō)“好吧,我可以借你的蠟筆嗎”的時(shí)候,我被迷住了。我忘了帶蠟筆!”“嗯。”我沒(méi)聽(tīng)清楚,只是隨口答了一下。同桌亮了燈,拿起鉛筆開(kāi)始畫畫。我畫了這個(gè)小女孩,所以我開(kāi)始給它上色。小女孩的頭發(fā)是黑色的,小女孩的衣服是紅色的,小女孩的膚色是黃色的。我按照老師的指示給小女孩涂完了顏色,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然,同桌伸出一只手,直直地抓起蠟筆。我一看,趕緊抓住她的.手問(wèn)她:“你打算怎么辦?”“用蠟筆上色!”同桌的手又伸出蠟筆,我說(shuō):“你怎么不經(jīng)我允許就拿走了?”我再次抓住她的手。“你自己答應(yīng)過(guò)的!”“我什么時(shí)候答應(yīng)的?”“你.哼,我再也不和你做朋友了!”同桌后,向另一個(gè)人借了一支筆畫畫。我突然想起來(lái)我剛剛答應(yīng)借她的蠟筆,想跟她道歉,但是太晚了,她不理我。暑假到了,她才再和我說(shuō)話。后來(lái)經(jīng)常想:不就是一件小事嗎?至于這個(gè)?就是太小心眼了!現(xiàn)在長(zhǎng)大了,漸漸明白,不守信用是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。我不應(yīng)該因?yàn)檫@么一件小事失去一個(gè)朋友。

    誠(chéng)實(shí),不管大事小事,對(duì)身邊的每一件小事都要誠(chéng)實(shí)。

    勿以惡小而為之演講稿(通用16篇)篇四

    朋友們,這位瀟灑哥瀟灑嗎?看似瀟灑,實(shí)則會(huì)被我們厭惡,因?yàn)槲覀儠?huì)問(wèn),您的素質(zhì)在哪?而這位環(huán)衛(wèi)工作的鮮血,也讓我們心里隱隱作痛,他們冒風(fēng)雨,犯寒暑,不容易啊!

    咱們邵東人憑著一身闖勁、干勁,走遍大江南北,卻也感慨萬(wàn)千,為什么我們邵東的大街小巷總不如人家的干凈整潔?是因?yàn)榫G化面積少,還是因?yàn)橥鈦?lái)人員多?是因?yàn)闅夂蚋稍镞€是人口擁擠?都不是,是因?yàn)槲覀兊男l(wèi)生習(xí)慣不好,是我們思想意識(shí)太差!看吧,一場(chǎng)演出過(guò)后的體育廣場(chǎng),狼藉滿地,垃圾橫飛;一場(chǎng)大雨過(guò)后的勝利街,污水橫流,臟亂不堪;短短幾百米的文體路,夜市過(guò)后,清理的生活的垃圾足足三大車!習(xí)慣啊!素質(zhì)啊!

    我們都有一個(gè)理想,我們渴望呼吸著新鮮的空氣,倘佯于清潔美麗的街上,相處著謙和禮讓的人們,我們也希望我們邵東是最美宜居城市,這些能實(shí)現(xiàn)嗎?這些真那么可望而不可及嗎?不,只要我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)提升自己的衛(wèi)生素養(yǎng),一切的美好馬上就會(huì)來(lái)臨。

    現(xiàn)在全縣上下一條心,正在開(kāi)展創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),我們就應(yīng)拿出十分的熱情參與,十分的真心踐行,十分的恒心堅(jiān)持起來(lái),"邵東是我家,衛(wèi)生靠大家。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我們大力宣傳,積極行動(dòng),讓衛(wèi)生文明的理念,就像空氣一樣成為我們生活的一部分,觀念根深蒂固,深入人心,那么習(xí)慣就成自然,一切就能水到渠成。

    是的,我已看到了興禾大道上的鮮花和濃蔭,看到了勝利街的煥然一新,我已看到了藍(lán)天下變化的邵東;是的,我已聞到了吊蘭的幽香,聞到了桂花的襲人,我已聞到了我們家園的芬芳。眾志必成城,朋友們,讓我們攜起手來(lái),身體力行,為邵東的美麗而獻(xiàn)出自己的光和熱。

    勿以惡小而為之演講稿(通用16篇)篇五

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家早上好!

    “哇!好豐盛啊,有雞腿。”說(shuō)著我就用手拿了一只,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。“慢點(diǎn)吃!別噎著!”媽媽提醒我。“看下新聞吧!”說(shuō)著爸爸就按動(dòng)了遙控器。“下面播報(bào)新冠肺炎的最新資訊,截止2020年2月14日,全國(guó)累計(jì)感染新型冠狀病毒肺炎的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到66577人,死亡人數(shù)累計(jì)1524人。”電視機(jī)里傳來(lái)了播音員阿姨嚴(yán)肅的聲音。“這個(gè)病情傳染地很快啊,在家里我們一定要加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生,出門戴口罩,飯前便后勤洗手,開(kāi)窗透氣多曬太陽(yáng)……袁雨杭,你有沒(méi)有洗手?”爸爸義正言辭地問(wèn)我。“洗……洗……洗過(guò)了。”我一邊啃著雞腿,一邊結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。哎!幸虧沒(méi)被我爸發(fā)現(xiàn),說(shuō)實(shí)話我還真有點(diǎn)害怕。

    吃完晚飯,我回到房間繼續(xù)寫作業(yè),太困了,就趴在書桌上迷迷糊糊地睡著了。“咦?我這是在哪兒?這里怎么會(huì)有一個(gè)超大洗水臺(tái)?啊!這不是我家的衛(wèi)生間嗎?我怎么變成像螞蟻一樣小了?”還沒(méi)等我說(shuō)完,一個(gè)超級(jí)大的手掌向水龍頭開(kāi)關(guān)伸去,我好奇地抬頭望去。“誒?那不是我自己的手嗎?”正感到莫名其妙,一些細(xì)碎的聲音飄進(jìn)了我的耳朵,“老大,看來(lái)今天我們是小命難保了……”“別慌別慌!看那小子只不過(guò)打開(kāi)了水龍頭,并沒(méi)有洗手。我們只要等他吃飯的時(shí)候,偷偷溜進(jìn)他的`嘴巴,就完成了我們偉大的計(jì)劃,到時(shí)候,只要我們大量繁殖,那小子就倒霉了。哈哈哈哈哈哈……”“老大英明……”此時(shí),我早已被嚇得瑟瑟發(fā)抖,毛骨悚然。

    接著,我眼前一片空白,還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),場(chǎng)景又來(lái)到了我家的洗手間,我又看到一個(gè)巨大的袁雨杭走進(jìn)洗水臺(tái),打開(kāi)水龍頭,和上次一樣,我又聽(tīng)到了一些零零碎碎歲的聲音。“大王,那小子經(jīng)常假裝洗手,估計(jì)這次也不會(huì)真洗。”可在我預(yù)料之外,這次的我居然真的把手伸向了水龍頭,并且抹上了洗手液,還用了七步洗手法。“啊!大王,這小子怎么會(huì)真洗?我們小命不保了……”

    迷糊的我從睡夢(mèng)醒來(lái),急忙沖進(jìn)洗手間,打開(kāi)水龍頭,抹上洗手液,認(rèn)認(rèn)真真的把手洗了一遍又一遍,我仿佛看到那個(gè)病毒頭領(lǐng)和病毒小卒們一個(gè)個(gè)被水沖進(jìn)了下水道。

    從此以后,每次吃飯前我都要認(rèn)認(rèn)真真地洗手。“勿以惡小而為之。”我真正理解了這句話的含義,有時(shí)候,漫不經(jīng)心的一件小事可能正是那致命的一擊。

    勿以惡小而為之演講稿(通用16篇)篇六

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的朋友們:

    朋友們,這位瀟灑哥瀟灑嗎?看似瀟灑,實(shí)則會(huì)被我們厭惡,因?yàn)槲覀儠?huì)問(wèn),您的素質(zhì)在哪?而這位環(huán)衛(wèi)工作的鮮血,也讓我們心里隱隱作痛,他們冒風(fēng)雨,犯寒暑,不容易啊!

    咱們xx人憑著一身闖勁、干勁,走遍大江南北,卻也感慨萬(wàn)千,為什么我們xx的大街小巷總不如人家的干凈整潔?是因?yàn)榫G化面積少,還是因?yàn)橥鈦?lái)人員多?是因?yàn)闅夂蚋稍镞€是人口擁擠?都不是,是因?yàn)槲覀兊男l(wèi)生習(xí)慣不好,是我們思想意識(shí)太差!看吧,一場(chǎng)演出過(guò)后的體育廣場(chǎng),狼藉滿地,垃圾橫飛;一場(chǎng)大雨過(guò)后的勝利街,污水橫流,臟亂不堪;短短幾百米的文體路,夜市過(guò)后,清理的生活的垃圾足足三大車!習(xí)慣啊!素質(zhì)啊!

    我們都有一個(gè)理想,我們渴望呼吸著新鮮的空氣,倘佯于清潔美麗的街上,相處著謙和禮讓的人們,我們也希望我們xx是最美宜居城市,這些能實(shí)現(xiàn)嗎?這些真那么可望而不可及嗎?不,只要我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)提升自己的衛(wèi)生素養(yǎng),一切的.美好馬上就會(huì)來(lái)臨。

    現(xiàn)在全縣上下一條心,正在開(kāi)展創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),我們就應(yīng)拿出十分的熱情參與,十分的真心踐行,十分的恒心堅(jiān)持起來(lái),"xx是我家,衛(wèi)生靠大家。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我們大力宣傳,積極行動(dòng),讓衛(wèi)生文明的理念,就像空氣一樣成為我們生活的一部分,觀念根深蒂固,深入人心,那么習(xí)慣就成自然,一切就能水到渠成。

    是的,我已看到了xx大道上的鮮花和濃蔭,看到了勝利街的煥然一新,我已看到了藍(lán)天下變化的xx;是的,我已聞到了吊蘭的幽香,聞到了桂花的襲人,我已聞到了我們家園的芬芳。眾志必成城,朋友們,讓我們攜起手來(lái),身體力行,為xx的美麗而獻(xiàn)出自己的光和熱。

    勿以惡小而為之演講稿(通用16篇)篇七

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在這條長(zhǎng)河中,雷鋒精神順著河流,一路流淌,滋潤(rùn)著千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。所經(jīng)之地孕育著道德之花,澆灌著幸福之樹(shù)。

    我閱讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書,被文中雷鋒記錄的點(diǎn)滴感染了我的心靈,我仿佛看到了他,重新認(rèn)識(shí)了他。掩卷沉思,仿佛自己長(zhǎng)大了許多,因?yàn)槲医邮芰艘淮巍靶摹钡慕逃?/p>

    雷鋒出生于貧窮家庭,接受黨和政府的關(guān)愛(ài),在日記中他多次提到要回報(bào)社會(huì)。實(shí)際上他也這么做了,看到工地工人在運(yùn)磚,他悄悄的加入隊(duì)伍中拼命的干活,不求回報(bào),甚至連姓名都不想留下。他學(xué)習(xí)著作,練習(xí)開(kāi)車技術(shù),能夠從老一輩身上汲取知識(shí)。“今天,我為了人民的利益、階級(jí)的利益、革命的利益,多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)就是更為必要了。”1960年,雷鋒擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,他幫助一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,改正壞習(xí)慣,非常有耐心,既像老師,又像一個(gè)要好的朋友。

    在我們班上,有很多“小公主”、“小王子”,在學(xué)校不愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架,有一次,竟然為了地上一片紙屑是誰(shuí)的大吵起來(lái)。我想他們更應(yīng)該讀讀《雷鋒日記》:“力量從團(tuán)結(jié)來(lái),智慧從勞動(dòng)來(lái)。行動(dòng)從思想來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)。”

    勿以惡小而為之演講稿(通用16篇)篇八

    同學(xué)們,老師們,早上好,今天又是一個(gè)好天,風(fēng)和日麗。非常有利于我們同學(xué)學(xué)習(xí),老師工作。今天我國(guó)旗下講話的主題是《勿以善小而不為》。什么意思呢?就是說(shuō)一個(gè)人不要因?yàn)檫@件好事很小很小而不去做。

    在我們的日常生活中,我們往往只注意那些大事情,而忽略那些微不足道的小事物。老師這里有一個(gè)有趣的故事,說(shuō)在西方,兩個(gè)國(guó)家發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)時(shí),打仗時(shí)雙方都要騎馬作戰(zhàn)。結(jié)果,由于鐵匠的疏忽,失了一枚鐵釘,丟了一個(gè)馬蹄鐵;丟了一個(gè)馬蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,損了一位將軍;損了一位將軍,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng);輸了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),亡了一個(gè)帝國(guó)。

    老師還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)真實(shí)的事情。就發(fā)生在我們中國(guó)。曾經(jīng)有一次長(zhǎng)征系列火箭的發(fā)射,就是因?yàn)樵诮M裝時(shí),工作人員不小心丟了一個(gè)固定儀器的小螺絲,試圖尋找,但是沒(méi)有找到,重新?lián)Q了一個(gè)螺絲,結(jié)果火箭發(fā)射失敗。后來(lái)檢查事故時(shí),就是由于這個(gè)丟失了的小小的螺絲。從那次事故后,我們中國(guó)的火箭發(fā)射再也沒(méi)有失敗過(guò)。

    其實(shí),和上面兩個(gè)故事一樣,決定一個(gè)人成功和失敗的,也是那一件件日常小事。就說(shuō)我們大家的學(xué)習(xí)成績(jī)吧,為什么,一年級(jí)時(shí),大家都差不多,大多數(shù)同學(xué)都能考到九十幾分,而越往后班級(jí)里同學(xué)之間的成績(jī)差距越大呢?那是因?yàn)椋覀兇蠹遥诿恳惶斓膶W(xué)習(xí)中,大家都在進(jìn)步,當(dāng)然這個(gè)進(jìn)步很小,我們幾乎感覺(jué)不到,但差距就在這每天小小的進(jìn)步中,你進(jìn)步大一點(diǎn),他進(jìn)步小一點(diǎn),這樣一個(gè)月,一個(gè)學(xué)期,一個(gè)學(xué)年,六年的小學(xué),累積起來(lái)就大了,你就比他來(lái)的聰明,成績(jī)好,能力強(qiáng)。

    因此,王老師建議大家,學(xué)雷鋒應(yīng)該從自己身邊的小事做起。

    首先在校園生活中,做一個(gè)文明學(xué)生。當(dāng)遇到老師時(shí),給予一聲親切的問(wèn)候;遇到同學(xué)時(shí),抱以一個(gè)友好的招呼;同學(xué)需要幫助時(shí),舉手之勞,熱情伸手;同學(xué)犯了錯(cuò),給予一個(gè)寬容的微笑;同學(xué)灰心時(shí),給予一個(gè)鼓勵(lì)眼神。

    教室里,桌子歪了,順手排一排,東西掉地上了,隨手揀一揀,認(rèn)真做好每一次值日,同學(xué)之間和睦相處。

    操場(chǎng)上,做好每一次操;同學(xué)破壞綠化,給予一個(gè)善意的提醒。

    勿以惡小而為之演講稿(通用16篇)篇九

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    這是一句老生常談的話,然而在現(xiàn)實(shí)生活中,人們往往因?yàn)闆](méi)有受到益處,反而帶著“為善累、讓別人去為吧”這樣的心態(tài)而多數(shù)選擇“不為”。殊不知,在出海的漁民因?yàn)橐粋€(gè)小小的漏洞沒(méi)有補(bǔ),人行道上因?yàn)闆](méi)有及時(shí)撿起的香蕉皮,都有可能會(huì)造成嚴(yán)重的后果,如果漆工在給船涂漆的時(shí)候順手?jǐn)Q緊了一顆螺絲,如果路過(guò)的行人順手撿起那片香蕉皮,那么所有一切的嚴(yán)重后果都不會(huì)發(fā)生。可是,生命最經(jīng)不住的就是“如果”這兩個(gè)字。

    時(shí)代的變遷,科技的發(fā)展,社會(huì)節(jié)奏的加快,讓我們每個(gè)人心里都增添了一份浮躁,這種浮躁越來(lái)越體現(xiàn)在了人與人之間、人與物之間,它讓我們變得更加功利、更加勢(shì)利、更加自私,而忘記了個(gè)人是處于社會(huì)這個(gè)大環(huán)境中的,沒(méi)有誰(shuí)能脫離環(huán)境而單獨(dú)存在。那么人人為我,我為人人,就更加能顯示出這個(gè)社會(huì)團(tuán)體的溫暖和溫馨來(lái)。

    隨手撿起的一片香蕉皮,可能使過(guò)路的老人免于受到摔倒的危險(xiǎn),這是舉手之勞,卻是一份免于他人受苦的善念。也許某一天你生病了去醫(yī)院看病,而主治醫(yī)生正是這位老人的兒子,正是因?yàn)槔先说钠桨步】担@位醫(yī)生才能更加安心盡心的醫(yī)治病人。也許這樣假設(shè)帶著功利性的思想,可生活中的因與果誰(shuí)又能解釋的通呢,“蝴蝶效應(yīng)”不也正好詮釋了這一點(diǎn)么。為“小善”的善念雖不帶有回報(bào)的思想,可意外的收獲喜悅,也是人生中的一種幸福吧。

    我們每個(gè)人都是這個(gè)社會(huì)中的一份子,這個(gè)社會(huì)是我們的大家庭。家庭成員之間是有義務(wù)和責(zé)任為家庭盡職盡責(zé)和付出的,更何況是我們力所能及的一個(gè)善舉呢。總有人在說(shuō),這個(gè)社會(huì)沒(méi)有以前溫暖了,到處高樓林立,玻璃磚瓦,人心都仿佛隔著一片墻。可是,“只有人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)”,社會(huì)才能變成“美好的人間”啊。沒(méi)有付出,又談何得到呢。給老人讓個(gè)座,擦桌子時(shí)順便把同學(xué)的也擦一擦,鄰居出門時(shí)幫著看看門戶,這些都是生活中小的不能再小的事情,卻也是我們每個(gè)人都能做到的,也許就是這樣一個(gè)小小的舉動(dòng),幫助我們身邊的人解決了很大的麻煩,如果每個(gè)人都能這樣有心,那該是多么的美好啊!

    勿以惡小而為之演講稿(通用16篇)篇十

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的朋友們,我是來(lái)自城區(qū)四中的老師——馬念鳳。今天我為大家演講的題目是:勿以善小而不為,勿以惡小而為之!

    朋友們,這位瀟灑哥瀟灑嗎?看似瀟灑,實(shí)則會(huì)被我們厭惡,因?yàn)槲覀儠?huì)問(wèn),您的素質(zhì)在哪?而這位環(huán)衛(wèi)工作的鮮血,也讓我們心里隱隱作痛,他們冒風(fēng)雨,犯寒暑,不容易啊!

    咱們邵東人憑著一身闖勁、干勁,走遍大江南北,卻也感慨萬(wàn)千,為什么我們邵東的大街小巷總不如人家的干凈整潔?是因?yàn)榫G化面積少,還是因?yàn)橥鈦?lái)人員多?是因?yàn)闅夂蚋稍镞€是人口擁擠?都不是,是因?yàn)槲覀兊男l(wèi)生習(xí)慣不好,是我們思想意識(shí)太差!看吧,一場(chǎng)演出過(guò)后的體育廣場(chǎng),狼藉滿地,垃圾橫飛;一場(chǎng)大雨過(guò)后的勝利街,污水橫流,臟亂不堪;短短幾百米的文體路,夜市過(guò)后,清理的生活的垃圾足足三大車!習(xí)慣啊!素質(zhì)啊!

    我們都有一個(gè)理想,我們渴望呼吸著新鮮的空氣,倘佯于清潔美麗的街上,相處著謙和禮讓的人們,我們也希望我們邵東是最美宜居城市,這些能實(shí)現(xiàn)嗎?這些真那么可望而不可及嗎?不,只要我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)提升自己的衛(wèi)生素養(yǎng),一切的美好馬上就會(huì)來(lái)臨。

    現(xiàn)在全縣上下一條心,正在開(kāi)展創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),我們就應(yīng)拿出十分的熱情參與,十分的真心踐行,十分的恒心堅(jiān)持起來(lái),"邵東是我家,衛(wèi)生靠大家。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我們大力宣傳,積極行動(dòng),讓衛(wèi)生文明的理念,就像空氣一樣成為我們生活的一部分,觀念根深蒂固,深入人心,那么習(xí)慣就成自然,一切就能水到渠成。

    是的,我已看到了興禾大道上的鮮花和濃蔭,看到了勝利街的煥然一新,我已看到了藍(lán)天下變化的邵東;是的,我已聞到了吊蘭的幽香,聞到了桂花的襲人,我已聞到了我們家園的芬芳。眾志必成城,朋友們,讓我們攜起手來(lái),身體力行,為邵東的美麗而獻(xiàn)出自己的光和熱。

    勿以惡小而為之演講稿(通用16篇)篇十一

    在我眼中,許多古人之言都是有很深的學(xué)問(wèn),就拿“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話來(lái)講,就寓意深刻.

    “勿以善小而不為”我的理解是凡事應(yīng)從小事做起,一件善事,一件善意的小事,也許對(duì)你而言只是一個(gè)不經(jīng)意,一個(gè)微不足道,也許對(duì)他人而言就可能起到翻天覆地的變化;也許是你的一句善意的鼓勵(lì),將使一個(gè)對(duì)學(xué)業(yè)失去勇氣的孩子成為發(fā)憤圖強(qiáng),積極向上的好學(xué)生;也許是你的一個(gè)溫暖的微笑,使一個(gè)準(zhǔn)備輕生之人停下了走向死亡的步劃,體會(huì)到人世間的溫情;也許是你的一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作,撿起了地上的一張紙屑,讓我們的外國(guó)朋友了解到中國(guó)人民的好習(xí)慣,維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán);又也許是你的一個(gè)友善的舉動(dòng),把陰井蓋蓋好,使路人避免了受傷的危險(xiǎn)。

    的確,很多的“善小”能使他人受益非淺,但相反許多的“惡小”卻使人失去了太多。或許有些人最后成為無(wú)惡不作的強(qiáng)盜,只是因?yàn)閮簳r(shí)的一絲貪念,小偷小摸圖的是那一時(shí)的快感,而正是這樣的“惡小”的累積導(dǎo)致了一個(gè)個(gè)的悲劇發(fā)生。所以,“勿以惡小而為之”。

    而有的時(shí)候,一件小事的作用你卻不能忽視,它也許能阻止一件悲劇的發(fā)生。記得曾經(jīng)吳王要攻打楚國(guó),警告他的大臣們“如有勸阻者斬”,吳王有個(gè)年輕的門客憂心忡忡,強(qiáng)行諫言不是辦法,于是就懷揣著彈弓,徹夜站立在后花園,露水沾濕了他的衣衫,他依然堅(jiān)定地站立著,三天三夜過(guò)去了,吳王來(lái)到他的跟前說(shuō):“你是我的得意門生,何苦這樣呢?”年輕人回答:“請(qǐng)您看看那棵樹(shù),樹(shù)上有只蟬,蟬高高在上,哀怨地叫著,卻不知有只螳螂在它的身后,螳螂把身子貼在隱蔽的地方,一心只想捉蟬,卻不知有一只黃雀躲在一旁,黃雀伸長(zhǎng)脖子一心想啄螳螂,卻不知我正拿著彈弓瞄準(zhǔn)它,您看,它們都只求眼前的利益,卻沒(méi)有顧及身后隱伏的禍患啊!”吳王聽(tīng)后大悟,立即下令停止攻打計(jì)劃。這位吳國(guó)的謀士通過(guò)一件很小的比喻就輕而易舉地阻止了一場(chǎng)血雨腥風(fēng),挽救了吳國(guó)可能的滅頂之災(zāi)!一件小事的功力可別小瞧!

    “善小”、“惡小”、“小善”、“小惡”其實(shí)往往就在你的一念之間,把握身邊的每一次的機(jī)會(huì),tryyoubest!盡力為你身邊的每一個(gè)人做善事,你將擁有更多的朋友!

    最后提醒大家―――“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”共勉之!

    勿以惡小而為之演講稿(通用16篇)篇十二

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    我們大多數(shù)人都是平凡的人,每天做著平凡的小事。可正是這些小小的事情:一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一舉手,一投足……串聯(lián)成了大大的世界。

    劉備臨終前對(duì)兒子說(shuō)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓劉禪不要輕視小事,“小”中有大。“小”水滴可穿石,“小”火星足以燎原,“小”不忍則足以亂大謀。我認(rèn)為,不要以為事小就不屑去做,于滴水可見(jiàn)太陽(yáng),于小草可見(jiàn)春天。很多小事都是“舉手之勞”,但不一定人人都愿“舉手”,或者有人能偶爾為之卻不能持之以恒。可見(jiàn),“舉手之勞”可以折射出人的崇高與卑微。

    就拿我們身邊的事來(lái)說(shuō)吧,前段時(shí)間,我和幾個(gè)同學(xué)一塊兒到書店去買練習(xí)冊(cè),在結(jié)賬時(shí),大家都習(xí)慣性地看了一下找回來(lái)的零錢,結(jié)果發(fā)現(xiàn),收銀員多找了一位同學(xué)五毛錢。“不好意思,你是不是多找了我五毛錢?”那位同學(xué)問(wèn)。收銀員一算,真的錯(cuò)了,趕緊把錢換了回來(lái),又笑著說(shuō):“同學(xué),謝謝你們。”那位同學(xué)的笑容如花般自信地綻放,并蕩漾開(kāi)來(lái),我覺(jué)得空氣中都彌漫著淡淡的芳香。雖然只是區(qū)區(qū)的五毛錢,也許對(duì)書店沒(méi)有太大的影響,可是,生活中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情往往散發(fā)出我們生命的氣息;舉手投足之間,顯現(xiàn)的卻是一個(gè)人的品格。

    還有一次,我生病了,到家對(duì)面的小診所看病掛吊瓶。在那無(wú)聊的兩三個(gè)小時(shí)中,卻發(fā)生了一件令我難以忘懷的事:一位面無(wú)血色的姐姐被同伴攙著上洗手間,沒(méi)走兩步,就整個(gè)人軟塌下去,我的心一下子提到了嗓子眼。有的人視若無(wú)睹,依然自顧聊天。可是一位白發(fā)蒼蒼的奶奶卻毫不猶豫地上前一把攙住姐姐,一直細(xì)心地照顧她。老奶奶溫和慈祥的笑容深深地震撼了我。“舉手之勞”折射出了人的崇高與卑微。是啊,在別人有困難之時(shí),我們就應(yīng)該盡自己的力量,伸出援手去幫助他人。俗話說(shuō)得好,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,在幫助別人的時(shí)候,受助者會(huì)因?yàn)橛心愕膸椭械娇鞓?lè)與幸福,而你自己的心靈也會(huì)得到一種強(qiáng)烈的滿足感。

    “我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里面。叔叔接過(guò)錢,對(duì)我把頭點(diǎn)。我高興地說(shuō)了聲:‘叔叔,再見(jiàn)!’”這首歌曲唱遍了大街小巷,唱出了一個(gè)孩子美好的心靈以及優(yōu)秀的道德品質(zhì)。有人說(shuō):“只不過(guò)是一分錢,用得著這樣嗎?”答案是—用得著!做一個(gè)文明的公民就要從身邊的小事做起。舉手投足之間,展現(xiàn)出的是我們?yōu)槿颂幨赖娜松鷳B(tài)度,展現(xiàn)出的是我們的責(zé)任意識(shí),展現(xiàn)出的是一份公民道德。

    不積踐步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。作為中華人民共和國(guó)的公民,我們必須從小事做起,從小處著手,在舉手投足之間,本著對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)經(jīng)營(yíng)人生。

    勿以惡小而為之演講稿(通用16篇)篇十三

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來(lái)賓們、朋友們:

    大家好!

    很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講。我今天給大家?guī)?lái)的演講題目是"不以善小而不為,不以惡小而為之".

    在參加這次活動(dòng)前,我公司剛剛對(duì)全公司所有人員進(jìn)行了安全教育和針對(duì)崗位工種的操作技能和安全防護(hù)作了系統(tǒng)的培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作中,最突出的問(wèn)題就是各級(jí)人員在大是大非上都有絕對(duì)的原則,但往往在一些小問(wèn)題、小細(xì)節(jié)上放松了自己的原則,這就出現(xiàn)了一定的安全隱患和安全事故,當(dāng)人們每一天都在喊著"安全、安全"的同時(shí),卻發(fā)現(xiàn)安全早已離我們遠(yuǎn)去,這樣安全如何能伴我們一直同行。

    許多企業(yè)也許都有著這樣一個(gè)問(wèn)題,安全工作難做,不好做。其實(shí)往往都說(shuō)的是一些細(xì)節(jié)工作。對(duì)于細(xì)節(jié)我有這樣的理解它決定著一個(gè)人的發(fā)展、一個(gè)企業(yè)的存亡、甚至一個(gè)民族的興衰。我也不止一次的在想,如何才能養(yǎng)成"注重實(shí)效、關(guān)注細(xì)節(jié)"的良好習(xí)慣呢?正如古語(yǔ)所言,如果我們時(shí)時(shí)刻刻都能做到"不以善小而不為,不以惡小而為之",把小事做好、做細(xì),我相信再難做的安全工作也會(huì)變成工作的樂(lè)趣。

    要想練就一種注重細(xì)節(jié),把小事做好、做細(xì)的良好習(xí)慣,首先思想上應(yīng)當(dāng)有充分的認(rèn)識(shí):偉大的成功源于細(xì)節(jié)的積累。正如海爾總裁張瑞敏所說(shuō):什么是不簡(jiǎn)單,把每一件簡(jiǎn)單的小事做好就不簡(jiǎn)單;什么是不平凡,把每一件平凡的小事做好就不平凡。連小事都做不好的人,大事也一定做不好。就一個(gè)企業(yè)而言,戰(zhàn)略目標(biāo)、工作思路可謂其大,日常瑣碎的操作執(zhí)行可謂其小,但正如文中所言:"一個(gè)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和工作思路確立后,關(guān)鍵是抓落實(shí),抓落實(shí)就是抓細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定著成敗。"通過(guò)我自身的實(shí)際工作體會(huì),也充分的證實(shí)了關(guān)注細(xì)節(jié)的重要性。

    我們每一位人員自出生開(kāi)始,就開(kāi)始接受安全教育。"安全第一,預(yù)防為主",我們牢記在心,我們是時(shí)時(shí)講、周周學(xué),月月喊,安全工作規(guī)程翻破了一本又一本,安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊,那為什么一出事故進(jìn)行分析,結(jié)果就是"違章".我想不會(huì)有人對(duì)安全規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程、企業(yè)紀(jì)律章程有任何懷疑,這些都是鮮血教訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Y(jié),每個(gè)人都對(duì)這些耳熟能詳,它是每一個(gè)從業(yè)人員的三件法寶,但為什么最終卻不能落實(shí)到行動(dòng)上?從業(yè)人員無(wú)所適從,究其原因就是抱著及格就行的思想,懷著僥幸心理,不注重細(xì)節(jié),心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。

    有資料顯示,在有認(rèn)為責(zé)任的事故中,90%以上的是責(zé)任人心存僥幸,安全措施未做到位而造成的。的確,在企業(yè)的安全生產(chǎn)實(shí)踐中正是一些人有了"及格就行"的思想,才導(dǎo)致了事故的發(fā)生,輕則設(shè)備受損,重則人身傷亡,如果每個(gè)安全責(zé)任人能夠樹(shù)立"只有滿分"的思想,100%嚴(yán)格按安規(guī)辦事;檢查到位,不漏過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié);措施到位,不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn),許許多多的事故都是可以避免的。

    安全生產(chǎn)百分百,要做到這一點(diǎn)不是一件容易的事,除了要掌握安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程,企業(yè)紀(jì)律章程這幾件法寶,還多有幾顆心:一、專心。學(xué)一行,專一行,愛(ài)一行。"即來(lái)之,則戰(zhàn)之;即戰(zhàn)之,則勝之",不能"身在曹營(yíng)心在汗".二是細(xì)心。不管是長(zhǎng)年在干的,還是第一次接觸的工作都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,粗枝大意實(shí)在是安全生產(chǎn)的天敵。從小父母每到考試前都會(huì)再三叮囑"要拿雙百分,不要粗心大意",三是虛心。"謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后",現(xiàn)場(chǎng)中相當(dāng)一部分安全事故就是因?yàn)橐恍┟半U(xiǎn)家膽子太大,一知半解,不懂裝懂,不計(jì)后果,想當(dāng)然,冒險(xiǎn)蠻干。不是怕丟面子、羞于請(qǐng)教,就是自以為是,瞧不起別人。四是責(zé)任心。要樹(shù)立"廠欣我榮,廠衰我恥"的敬業(yè)精神。立足崗位,愛(ài)崗敬業(yè),做到不違章違規(guī),在安全生產(chǎn)工作中切實(shí)做到"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)".除了這些,很重要的就是平時(shí)的功課要作好,鉆研業(yè)務(wù),通過(guò)平時(shí)的實(shí)際工作要不斷提高自我的技術(shù)水平和綜合素質(zhì),提高實(shí)際操作能力和處理事故的能力及加強(qiáng)對(duì)細(xì)節(jié)的管理。只有這樣在每次工作中,才能作到次次都是一百分。

    "差之毫厘,謬以千里"就是這個(gè)道理。細(xì)節(jié)工作最為關(guān)鍵的就是如何才能做到長(zhǎng)期堅(jiān)持,始終如一。因此我時(shí)時(shí)用中國(guó)的那句古話"不以善小而不為,不以惡小而為之"來(lái)要求自己,努力把"求真務(wù)實(shí)關(guān)注細(xì)節(jié)"培養(yǎng)成一種習(xí)慣、一種素養(yǎng),力求將工作中的每一件小事做好、做細(xì)。不然一點(diǎn)小小的病痛或許會(huì)對(duì)我們的健康帶來(lái)致命的危害,同樣一點(diǎn)小小的故障或許會(huì)對(duì)生產(chǎn)帶來(lái)巨大的損失。所以說(shuō)關(guān)注細(xì)節(jié),才會(huì)發(fā)現(xiàn)安全原來(lái)一直在我們左右。

    謝謝!

    勿以惡小而為之演講稿(通用16篇)篇十四

    青島是一個(gè)位于海邊的美麗城市。其中,最著名的就是有“海上仙山”之稱的——嶗山。

    清早,我們坐上車,前往嶗山。嶗山腳下就是一片金色的沙灘。沙子又松又軟,各種各樣,千奇百怪的貝殼散落在沙灘上。蔚藍(lán)的大海中,人們有的游泳,有的劃橡皮艇,非常悠閑。那五顏六色的太陽(yáng)傘和救生圈也成了一道亮麗的風(fēng)景線。

    不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)來(lái)到了嶗山仰口風(fēng)景區(qū)。在山腳下抬頭仰望,嶗山非常雄偉。我迫不及待地坐上索道,欣賞沿途的風(fēng)景。一路上,只見(jiàn)一塊塊巨石千姿百態(tài)。瞧,那邊的壽字峰上刻滿了大大小小,不同字體的“壽”字,其中最大的一個(gè)“壽”字,據(jù)說(shuō),直徑有18米呢!山頂上的幾塊巨石,猶如一個(gè)老人仰著頭,張著嘴,望著天……仿佛在感嘆著什么,從這塊巨石上,我明白了“仰天長(zhǎng)嘆”的意思。

    伴隨著假期的流逝,科技館的小達(dá)人的活動(dòng)也要接近尾聲。在這段時(shí)間里,我不但體會(huì)了管理游客的不易,而且還收獲了幫助別人的快樂(lè),結(jié)識(shí)了天南海北的朋友;理解了之前從來(lái)不懂的科學(xué)奧秘。

    但最讓我心酸的,是部分游客對(duì)科技館的工作人員和其他游客的不理解,甚至辱罵。我雖然沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)這些事,但我能從志愿者和工作人員的口中,聽(tīng)出他們對(duì)此類事件的強(qiáng)烈不滿。

    記得有一次,和我一樣身為小達(dá)人的馬同學(xué)去小賣部買了一桶爆米花放在桌上,準(zhǔn)備工作結(jié)束后慢慢品嘗。有一個(gè)游客看見(jiàn)了,竟然一本正經(jīng)地抓了一把就往嘴里塞!馬同學(xué)就問(wèn):“這是我買的,你怎么可以吃呢?”那個(gè)游客居然說(shuō):“抓一把不行嗎?!”態(tài)度還很囂張!你說(shuō),這種沒(méi)素質(zhì)的游客配不配來(lái)參觀?!我知道這個(gè)事情后就很氣憤,“爾曹身與名俱滅,不廢江河萬(wàn)古流!”

    當(dāng)然,大多數(shù)游客都很遵守規(guī)章制度。有的一不小心做錯(cuò)了,提醒一下也就ok。還有的游客甚至?xí)鲃?dòng)幫助工作人員管理。上次看到一名1.2米以上的同學(xué)因?yàn)槭艿搅恕皼](méi)素質(zhì)家長(zhǎng)”的慫恿,試圖進(jìn)入寶船、海洋球展區(qū),卻在一位阿姨的阻止下悻悻離開(kāi)。這位阿姨和“沒(méi)素質(zhì)家長(zhǎng)”形成了鮮明的對(duì)比,雖然這只是一件小事,但是一個(gè)人的成功與失敗,往往就會(huì)因?yàn)榧?xì)節(jié)而改變。

    說(shuō)了那么多,我其實(shí)只想傳達(dá)一個(gè)意思:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。這就是我在科技館待了這么多天最大的收獲。

    最后,感謝科技館為我們提供暑假實(shí)踐的機(jī)會(huì);感謝三樓的芳芳老師這十幾天來(lái)對(duì)我們認(rèn)真的輔導(dǎo)。祝科技館的活動(dòng)越辦越好!

    拿著手電,一會(huì)兒貓著腰,一會(huì)兒側(cè)著身子,手腳并用艱難地爬出了覓天洞。

    終于,我們站在了山頂?shù)拇笫^上,眺望著山下壯闊的海景,我心想:這就是大自然對(duì)我付出努力的回報(bào)吧!

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    勿以惡小而為之演講稿(通用16篇)篇十五

    我們大多數(shù)人都是平凡的人,每天做著平凡的小事。可正是這些小小的事情:一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一舉手,一投足……串聯(lián)成了大大的世界。

    劉備臨終前對(duì)兒子說(shuō)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓劉禪不要輕視小事,“小”中有大。“小”水滴可穿石,“小”火星足以燎原,“小”不忍則足以亂大謀。我認(rèn)為,不要以為事小就不屑去做,于滴水可見(jiàn)太陽(yáng),于小草可見(jiàn)春天。很多小事都是“舉手之勞”,但不一定人人都愿“舉手”,或者有人能偶爾為之卻不能持之以恒。可見(jiàn),“舉手之勞”可以折射出人的崇高與卑微。

    就拿我們身邊的事來(lái)說(shuō)吧,前段時(shí)間,我和幾個(gè)同學(xué)一塊兒到書店去買練習(xí)冊(cè),在結(jié)賬時(shí),大家都習(xí)慣性地看了一下找回來(lái)的零錢,結(jié)果發(fā)現(xiàn),收銀員多找了一位同學(xué)五毛錢。“不好意思,你是不是多找了我五毛錢?”那位同學(xué)問(wèn)。收銀員一算,真的錯(cuò)了,趕緊把錢換了回來(lái),又笑著說(shuō):“同學(xué),謝謝你們。”那位同學(xué)的笑容如花般自信地綻放,并蕩漾開(kāi)來(lái),我覺(jué)得空氣中都彌漫著淡淡的芳香。雖然只是區(qū)區(qū)的五毛錢,也許對(duì)書店沒(méi)有太大的影響,可是,生活中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情往往散發(fā)出我們生命的氣息;舉手投足之間,顯現(xiàn)的卻是一個(gè)人的品格。

    還有一次,我生病了,到家對(duì)面的小診所看病掛吊瓶。在那無(wú)聊的兩三個(gè)小時(shí)中,卻發(fā)生了一件令我難以忘懷的事:一位面無(wú)血色的姐姐被同伴攙著上洗手間,沒(méi)走兩步,就整個(gè)人軟塌下去,我的心一下子提到了嗓子眼。有的人視若無(wú)睹,依然自顧聊天。可是一位白發(fā)蒼蒼的奶奶卻毫不猶豫地上前一把攙住姐姐,一直細(xì)心地照顧她。老奶奶溫和慈祥的笑容深深地震撼了我。“舉手之勞”折射出了人的崇高與卑微。是啊,在別人有困難之時(shí),我們就應(yīng)該盡自己的力量,伸出援手去幫助他人。俗話說(shuō)得好,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,在幫助別人的時(shí)候,受助者會(huì)因?yàn)橛心愕膸椭械娇鞓?lè)與幸福,而你自己的心靈也會(huì)得到一種強(qiáng)烈的滿足感。

    “我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里面。叔叔接過(guò)錢,對(duì)我把頭點(diǎn)。我高興地說(shuō)了聲:‘叔叔,再見(jiàn)!’”這首歌曲唱遍了大街小巷,唱出了一個(gè)孩子美好的心靈以及優(yōu)秀的道德品質(zhì)。有人說(shuō):“只不過(guò)是一分錢,用得著這樣嗎?”答案是—用得著!做一個(gè)文明的公民就要從身邊的小事做起。舉手投足之間,展現(xiàn)出的是我們?yōu)槿颂幨赖娜松鷳B(tài)度,展現(xiàn)出的是我們的責(zé)任意識(shí),展現(xiàn)出的是一份公民道德。

    不積踐步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。作為中華人民共和國(guó)的公民,我們必須從小事做起,從小處著手,在舉手投足之間,本著對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)經(jīng)營(yíng)人生。

    勿以惡小而為之演講稿(通用16篇)篇十六

    青島是一個(gè)位于海邊的美麗城市。其中,最著名的就是有“海上仙山”之稱的——嶗山。

    清早,我們坐上車,前往嶗山。嶗山腳下就是一片金色的沙灘。沙子又松又軟,各種各樣,千奇百怪的貝殼散落在沙灘上。蔚藍(lán)的大海中,人們有的游泳,有的劃橡皮艇,非常悠閑。那五顏六色的太陽(yáng)傘和救生圈也成了一道亮麗的風(fēng)景線。

    不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)來(lái)到了嶗山仰口風(fēng)景區(qū)。在山腳下抬頭仰望,嶗山非常雄偉。我迫不及待地坐上索道,欣賞沿途的風(fēng)景。一路上,只見(jiàn)一塊塊巨石千姿百態(tài)。瞧,那邊的壽字峰上刻滿了大大小小,不同字體的“壽”字,其中最大的一個(gè)“壽”字,據(jù)說(shuō),直徑有18米呢!山頂上的幾塊巨石,猶如一個(gè)老人仰著頭,張著嘴,望著天……仿佛在感嘆著什么,從這塊巨石上,我明白了“仰天長(zhǎng)嘆”的意思。

    伴隨著假期的流逝,科技館的小達(dá)人的活動(dòng)也要接近尾聲。在這段時(shí)間里,我不但體會(huì)了管理游客的不易,而且還收獲了幫助別人的快樂(lè),結(jié)識(shí)了天南海北的朋友;理解了之前從來(lái)不懂的科學(xué)奧秘。

    但最讓我心酸的,是部分游客對(duì)科技館的工作人員和其他游客的不理解,甚至辱罵。我雖然沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)這些事,但我能從志愿者和工作人員的口中,聽(tīng)出他們對(duì)此類事件的強(qiáng)烈不滿。

    記得有一次,和我一樣身為小達(dá)人的馬同學(xué)去小賣部買了一桶爆米花放在桌上,準(zhǔn)備工作結(jié)束后慢慢品嘗。有一個(gè)游客看見(jiàn)了,竟然一本正經(jīng)地抓了一把就往嘴里塞!馬同學(xué)就問(wèn):“這是我買的,你怎么可以吃呢?”那個(gè)游客居然說(shuō):“抓一把不行嗎?!”態(tài)度還很囂張!你說(shuō),這種沒(méi)素質(zhì)的游客配不配來(lái)參觀?!我知道這個(gè)事情后就很氣憤,“爾曹身與名俱滅,不廢江河萬(wàn)古流!”

    當(dāng)然,大多數(shù)游客都很遵守規(guī)章制度。有的一不小心做錯(cuò)了,提醒一下也就ok。還有的游客甚至?xí)鲃?dòng)幫助工作人員管理。上次看到一名1.2米以上的同學(xué)因?yàn)槭艿搅恕皼](méi)素質(zhì)家長(zhǎng)”的慫恿,試圖進(jìn)入寶船、海洋球展區(qū),卻在一位阿姨的阻止下悻悻離開(kāi)。這位阿姨和“沒(méi)素質(zhì)家長(zhǎng)”形成了鮮明的對(duì)比,雖然這只是一件小事,但是一個(gè)人的成功與失敗,往往就會(huì)因?yàn)榧?xì)節(jié)而改變。

    說(shuō)了那么多,我其實(shí)只想傳達(dá)一個(gè)意思:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。這就是我在科技館待了這么多天最大的收獲。

    最后,感謝科技館為我們提供暑假實(shí)踐的機(jī)會(huì);感謝三樓的芳芳老師這十幾天來(lái)對(duì)我們認(rèn)真的輔導(dǎo)。祝科技館的活動(dòng)越辦越好!

    拿著手電,一會(huì)兒貓著腰,一會(huì)兒側(cè)著身子,手腳并用艱難地爬出了覓天洞。

    終于,我們站在了山頂?shù)拇笫^上,眺望著山下壯闊的海景,我心想:這就是大自然對(duì)我付出努力的回報(bào)吧!

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    活動(dòng)方案的目的是為了達(dá)到既定的活動(dòng)效果,提供給參與者一個(gè)良好的活動(dòng)體驗(yàn)。在編寫自己的活動(dòng)方案時(shí),我們可以從這些范文中找到一些適用的方法和技巧。口算是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
    優(yōu)秀作文可以給讀者留下深刻的印象,是寫作者才華與思考能力的展現(xiàn),每次讀到優(yōu)秀作文都能讓我受益匪淺。優(yōu)秀作文是一片璀璨的明星,閃爍著智慧的光芒。每一次讀到優(yōu)秀作文
    優(yōu)秀作文是作者用心思考和表達(dá)的結(jié)晶,它能夠給人以啟示和思考。以下是一些廣為流傳的優(yōu)秀作文范文,希望能給你帶來(lái)一些寫作的啟發(fā)。1.通過(guò)幼兒動(dòng)手操作,培養(yǎng)觀察興趣。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告能夠幫助我們回顧和總結(jié)自己在實(shí)踐中的所見(jiàn)所聞、所思所感。以下是小編為大家收集整理的幾篇優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,供大家參考和學(xué)習(xí)。寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在這短
    無(wú)論是申請(qǐng)入學(xué)還是申請(qǐng)職位,更多申請(qǐng)書是評(píng)估申請(qǐng)者能力和素質(zhì)的重要參考。注意,這些申請(qǐng)書范文僅供參考,不應(yīng)直接照搬,每個(gè)申請(qǐng)都需要個(gè)性化的撰寫。尊敬的(首長(zhǎng)):
    心得體會(huì)是對(duì)于某個(gè)經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過(guò)程的反思和總結(jié),可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。這是小張總結(jié)的一篇關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)就業(yè)心得,歡迎大家一起學(xué)習(xí)交流。
    月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)工作表現(xiàn)、成果和問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠幫助我們回顧過(guò)去的工作,發(fā)現(xiàn)不足之處,制定改進(jìn)方案,提高工作效率。接下來(lái),
    在社交場(chǎng)合中,自我介紹是一個(gè)展示自信和自尊的重要環(huán)節(jié),我們可以通過(guò)自己的言談舉止,傳遞出積極向上的態(tài)度。下面是一些成功的自我介紹案例,希望能給大家提供一些啟示和
    總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地改進(jìn)和成長(zhǎng)。以下是一些值得參考的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給您的寫作帶來(lái)新的思路。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。
    優(yōu)秀作文是不斷積累和提升的過(guò)程,需要堅(jiān)持和反復(fù)練習(xí)。請(qǐng)大家看一看以下的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示和指導(dǎo)。開(kāi)始燒東西了!先盛出3滿勺米,洗干凈
    更多申請(qǐng)書是學(xué)生申請(qǐng)高校或獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)必備的重要文件,它可以展示學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書范文,僅供參考,希望能幫助到需要申請(qǐng)的人們。
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    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更加深入地了解自己,在成長(zhǎng)的道路上不斷提升。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)范文,供大家在寫作時(shí)參考。新聞聯(lián)播是國(guó)家電視臺(tái)每天定時(shí)播放的新聞節(jié)
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    優(yōu)秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。小編整理了一些網(wǎng)絡(luò)上廣受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示和思考。春天來(lái)了!春天來(lái)了
    優(yōu)秀作文不僅要注意內(nèi)容的豐富與準(zhǔn)確,還要注重表達(dá)的方式和形式,以體現(xiàn)作者的個(gè)性和獨(dú)特魅力。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文的范文,我們可以學(xué)到一些寫作技巧和方法,希望對(duì)大家的寫
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考和精心構(gòu)思后呈現(xiàn)出來(lái)的,它能夠給人留下深刻的印象。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀作家和優(yōu)秀學(xué)生的作文范文,大家可以一飽眼福。夜市熱愛(ài)繁華,燈紅酒綠。
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    優(yōu)秀的作文需要具備良好的結(jié)構(gòu)和條理性,能夠清晰地表達(dá)思想和觀點(diǎn)。推薦大家閱讀一些優(yōu)秀的作文,從中汲取寫作的靈感和思路。最近,小表妹參加了潮州電視臺(tái)組織的萌寶秀,
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    9.學(xué)期計(jì)劃是為了達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)而進(jìn)行的一份學(xué)習(xí)規(guī)劃,它可以幫助我們有條不紊地安排學(xué)習(xí)時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效果。以下是一些學(xué)期計(jì)劃的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),供大家參考和借鑒。
    教學(xué)計(jì)劃是教師教學(xué)的重要依據(jù),也是學(xué)校教學(xué)管理的重要工具之一。請(qǐng)看下面這些教學(xué)計(jì)劃的示例,或許能夠給你一些幫助和靈感。1、認(rèn)識(shí)“烏”、“鴉”等9個(gè)生字,會(huì)寫“可
    青春是我們體驗(yàn)生活的時(shí)期,我們應(yīng)該積極參與各種活動(dòng),豐富自己的人生。以下是一些青春期愛(ài)情的經(jīng)典故事,讓我們一起感受愛(ài)情的美好和純潔。尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
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